第一篇：小學(xué)生感恩師長的演講稿3篇

感恩月孩子們用自己的方式來感恩師長，下面是孩子們感恩師長的演講稿：

感恩媽媽

惠豐小學(xué)

邢少華

每個(gè)孩子都知道6月1日是兒童節(jié)，可是誰還知道5月的第一個(gè)星期日是母親節(jié)呢？還有誰知道媽媽的生日呢？

一首“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉?！边@首詩道出了母親辛辛苦苦養(yǎng)育我所做的每一件平凡而又偉大的事。記得在一個(gè)夏日炎炎的夜晚，蚊子都熱得不想飛起來叮人，可是我的頭卻像夏日一般，躺在床上昏昏沉沉，是媽媽日夜守候著我。我的病才逐漸消失了，可媽媽您的腰卻累彎了！記得一道題讓我冥思苦想、痛苦萬分，是您輕言細(xì)語讓我茅塞頓開。

媽媽一個(gè)偉大而又樸素的稱呼；媽媽一個(gè)能容下高山，填平大海的名字；媽媽一個(gè)溫暖的紅蠟，在她快耗盡的時(shí)候，還用最后一點(diǎn)力量照耀著我。

媽媽，您10年來一直照顧著我。您好比風(fēng)，我好比一只小船，您一直吹著我在知識(shí)的海洋里漫游；您好比大海，我好比那有無彩色的貝殼，我那些五彩色是您給與我的知識(shí)；您好比一朵蒲公英，我好比您的一顆顆種子，等我扎地生根，您也就枯萎了；您好比一本書，我好比書里的每一個(gè)字，是您教會(huì)我怎樣書寫我自己。

我心存感激，在這里真誠地說“媽媽，您辛苦了！”

我的語文老師

惠豐小學(xué)

關(guān)子涵

尊敬的老師、親愛的叔叔阿姨們：

你們好！我是四年級四班的關(guān)子涵。今天我演講的題目是《我的語文老師》。大家先來認(rèn)識(shí)一下我的語文老師—鹿老師。她是一位女教師，戴著一副眼鏡，留著一頭長頭發(fā)，特別的漂亮。她朗讀的聲音真好聽，她不僅普通話講的標(biāo)準(zhǔn)，字也寫的好看。而且她講的課總娓娓動(dòng)聽！每遇到難題的時(shí)候，她就一直和我們討論，直到有了破解的方法。朗讀優(yōu)美句子的時(shí)候，她總是教我們用心體會(huì)，然后帶著感情去讀。這樣我們就能夠有身臨其境、親身體會(huì)的感覺！

老師批評我的時(shí)候，(感恩

004km.cn)我不但沒有虛心接受她對我的批評，反而還不樂意，慢慢的我發(fā)現(xiàn)其實(shí)是我錯(cuò)怪了老師，批評也是一種愛！

在這里，我對老師表示深深的歉意！

我保證，從今以后一定虛心接受老師對我的種種批評，并且好好學(xué)習(xí)！一定不辜負(fù)老師對我的重望！!

媽媽的愛

惠豐小學(xué)

閻文豪

母愛是世界上最偉大有愛，我們都愛自己的媽媽，我們的媽媽卻更我們。

我小時(shí)候身體不是很強(qiáng)壯，經(jīng)常生病、發(fā)燒，只要我一生病媽媽便會(huì)請假專門看護(hù)我。遇到晚上生病時(shí)，媽媽就徹夜不休地在我床過守護(hù)著我，不是給我喂水喂藥，就是幫我掖被子，擦試額頭。我半夜急性喉炎發(fā)作時(shí)，才九十多斤重的媽媽不知從哪里來的勁兒，竟然背著五六十斤重的我跑了差不多二百米的路找醫(yī)生，虧得媽媽跑得快，給醫(yī)生贏得了救治的時(shí)間。

這么愛我的媽媽也會(huì)因?yàn)槲业念B皮和淘氣狠狠地懲罰我。一次。她晚上下班前打電話催我快寫作業(yè)，我告訴她我已經(jīng)完成了數(shù)學(xué)作業(yè)，為了使她相信，我還說自己檢查過了，只錯(cuò)了一道小題。結(jié)果她一進(jìn)門便拆穿了我的謊言。媽媽說：“說謊的錯(cuò)誤比不寫作業(yè)更嚴(yán)重，這是品行端不端正的問題。”為此我被她狠狠地揍了一頓。我跟媽媽之間似乎也變成了“敵人”。我每天想著怎么去應(yīng)付她；我想，她也在想辦法對付我吧！我同媽媽的“戰(zhàn)爭”在“地下”展開著。

當(dāng)老師讓寫一往篇感恩的文章時(shí)，我發(fā)愁了。同學(xué)們大都寫自己的媽媽，聽上去他們的媽媽對他們的關(guān)心和愛護(hù)我從我的媽媽那里得到的比他們更多。小時(shí)候我長得又瘦又小，為了讓我有食欲，媽媽一日三餐想著辦法換著花樣為我做著吃，這才有了現(xiàn)在又高又壯的我；我生病時(shí)為了能使我早日康復(fù)，媽媽總是寸步不離地精心守護(hù)在我身邊，為了豐富我的課余生活媽媽還買回很多我喜歡的雜志、圖書讓我看；媽媽下班后做完家務(wù)還會(huì)給我講故事，陪我下棋和打牌。想到這些我對自己說謊的事感到慚愧，我明白了媽媽是在教我做人的道理。媽媽，我會(huì)從現(xiàn)在做起，認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè)，不再說謊話，我要做一個(gè)懂事，聽話的好孩子，我要用行動(dòng)去證明：“我也愛您——媽媽!"

第二篇：感恩師長演講稿專題

感念師恩演講稿

九月十日，是一個(gè)值得慶祝的日子，在這歡慶的節(jié)日里，一張張賀卡，一束束鮮花，都無法表達(dá)我們對老師衷心的愛戴和感激。老師，今天是你們的節(jié)日，鮮花為你們而盛開，旋律為你們而奏響。

老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦!您為花的盛開，果的成熟忙碌著，您像默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí)。老師，是您啟迪我們真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠，從此我們讀懂了每一片綠葉，每一片彩云，每一朵浪花。老師，是您滿懷愛心地創(chuàng)建了一個(gè)又一個(gè)溫暖的集體，讓我們在集體生活中，享受著著歡笑、歌聲和陽光。

老師，是您把我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的殿堂，數(shù)學(xué)課上，您把枯燥的數(shù)字變得生動(dòng)有趣;語文課上，您為我們打開了一個(gè)斑斕的新世界;英語課上，您讓我們領(lǐng)略了異國風(fēng)情;科學(xué)課上，您讓我們感受了宏觀與微觀的魅力。沒有華麗的舞臺(tái)，沒有簇?fù)淼孽r花，三尺講臺(tái)就是老師奉獻(xiàn)人生的天地。面對幾十雙迷惘而渴求的眼睛，您用自己如歌的聲音，播灑愛的陽光、智慧的甘霖。

伴著這旋律，我們學(xué)會(huì)了用真誠去追求，用心靈去歌唱。

我們念著綠葉情，在老師的雨露滋潤下，一張張綠葉憧憬著美麗的向往。在你們的培養(yǎng)下，我們茁壯成長，在你們的鼓勵(lì)下，我們盡情描繪宏偉藍(lán)圖，自從踏入校門的那一刻起，每一次成功，每一個(gè)坎坷，無不伴隨著老師悉心的教導(dǎo)和耐心的幫助?；叵肫鹄蠋熣f過的每一句話，無不讓我們感到熟悉和親切。講臺(tái)上、書桌旁、寒來暑往、春夏秋冬，老師們?yōu)⑾滦难c(diǎn)點(diǎn)，我們的心靈也在老師堅(jiān)定的眼睛中，找到了知識(shí)和理想的天空!老師，是您用知識(shí)的甘露，澆開我們的理想之花。老師，是您用心靈的清泉，陶冶我們的高尚情操。像天空一樣高遠(yuǎn)的是您的胸懷，像大海一樣深重的是您的恩情！感謝您，敬愛的老師！

最后，祝所有的老師工作順利，節(jié)日快樂！

第三篇：小學(xué)生感恩師長的演講稿（通用）

小學(xué)生感恩師長的演講稿（通用5篇）

演講稿以發(fā)表意見，表達(dá)觀點(diǎn)為主，是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在學(xué)習(xí)、工作生活中，演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛，演講稿的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)生感恩師長的演講稿（通用5篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

各位老師、同學(xué)們：

大家好！

我是三年級的xx，今天我演講的題目是《感恩老師》。是誰用淵博的知識(shí)，把我們帶入知識(shí)的殿堂，讓我們感受文明與希望？是誰用慈善的目光，讓我們由懦弱變得堅(jiān)強(qiáng)？是老師！是我們敬愛的老師！

當(dāng)同學(xué)們遇到挫折灰心喪氣時(shí)，老師在我們心田播種希望；當(dāng)我們?nèi)〉贸晒r(shí)，老師衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅。老師總是笑語盈盈，讓大家充滿力量。老師多么偉大啊！

“鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩”,人更要學(xué)會(huì)感恩。感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你全身心地投入，你在專心的聽課，這便是感恩；下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩；放學(xué)了，向老師招招手，說上一句“老師，再見”，這依然是對老師的感恩；遵守紀(jì)律，文明有禮，愛護(hù)環(huán)境這些都是感恩。因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和愛戴。

同學(xué)們，感恩老師從點(diǎn)滴做起，感恩老師從現(xiàn)在做起！最后，我衷心地向所有老師道一句：“敬愛的老師，謝謝你們！你們辛苦了！祝你們永遠(yuǎn)幸福安康！”

謝謝大家！

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好!

就在昨天，我們正在發(fā)語文回家作業(yè)的時(shí)候，教室鬧哄哄的，有的同學(xué)甚至站起來，興奮地叫著。而此時(shí)，莫老師就在上面忙著登記成績。

突然，莫老師拍了幾下桌子，教室里立刻安靜。接著，她又把夏天叫起來問：“你為什么那么興奮?”夏天只好輕聲地回答：“因?yàn)槲覀內(nèi)ミ^湯素蘭的講座，所以……”然后，莫老師舉起手，清了清嗓子說：“剛才，我想喊你們安靜，可我今天去體檢，醫(yī)生說我咽喉炎，如果我再這樣說下去就會(huì)成聲帶小結(jié)，要?jiǎng)邮中g(shù)!”教室里鴉雀無聲。老師一臉嚴(yán)肅，聲音低沉下來，但語氣比剛才更加強(qiáng)烈：“雖然別人說你們很能干，發(fā)言很積極，有許多的優(yōu)點(diǎn)。但是我知道，你們還有著許多的缺點(diǎn)。比如很浮躁……”教室里一片沉默。是呀，最近我們班同學(xué)似乎過于沾沾自喜，尤其是公開課的成功，好多同學(xué)都忘乎所以，得了幾句表揚(yáng)的話，以為都很了不起。如果剛才，我們聽取老師的建議，在老師登記成績時(shí)，能看書或?qū)懽鳂I(yè)，那么時(shí)間就不會(huì)白白浪費(fèi)。學(xué)習(xí)是需要一個(gè)安靜的環(huán)境的。

小樹成長，需要園丁修枝剪葉，才能更加茁壯。而我們，也需要這樣的老師規(guī)范我們，及時(shí)指出我們身上的缺點(diǎn)，我們才能茁壯地成長。

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好!

老師，是一支默默燃燒的紅燭，點(diǎn)燃自己，只為照亮別人，讓我們懂得奉獻(xiàn)的偉大，讓我們知道付出的快樂;老師，是一只只春蠶，“春蠶到死絲方盡”，絲盡了，揮揮手，不帶走一片云彩;老師，是一盞明燈，在黑暗中把自己點(diǎn)亮，在黑暗中牽著我們的雙手，讓迷失方向的我們找到前方的路途。

老師，感謝您!還記得在我身體不適時(shí)，您關(guān)懷的話語使我感受到愛的溫暖，使我有了戰(zhàn)勝病痛的勇氣;記得在我犯錯(cuò)撒謊的時(shí)候，您那嚴(yán)肅的目光使我臉紅，您那責(zé)備的眼神使我羞愧;記得在我取得每一個(gè)進(jìn)步、獲得每一個(gè)成功時(shí)，您總是告誡我“勝不驕、敗不餒”，讓我在前進(jìn)的道路上少了許多坎坷、多了許多自信。

在我們成長的道路上，您的一個(gè)眼神、一句話語、一個(gè)微笑，都是我們前進(jìn)的動(dòng)力，我們要向每一個(gè)人證明：只要努力，我們一定行!

感恩老師，老師，謝謝您的奉獻(xiàn)、您的付出、您的指點(diǎn)、您的照亮，讓還年少無知的我們走向成功的山峰，邁進(jìn)喜悅的殿堂!

敬愛的老師、親愛的同學(xué)：

大家好！這些年來，老師就像辛勤的園丁，整日的照看我們，讓我們茁壯的成長；老師就像太陽我們就像正在發(fā)芽的小樹，在陽關(guān)的照耀下長，長成國家的棟梁；老師就像我們的母親，呵護(hù)我們，不讓我們受過傷害；老師就像我們的父親，我們做錯(cuò)了事，就要接受嚴(yán)格的教育。但是我們還會(huì)得到鼓勵(lì)不在做這樣事。老師為我們付出了他的所有……我們的老師經(jīng)常加班，加到深夜，不管是冷還是熱。我以為這是校長叫他們做的?？晌义e(cuò)了。一件事讓我知道了為什么。原來，老師不止是為了校長的任務(wù)才經(jīng)常加班的，還有為了我們的作業(yè)。后來，我留意的觀察了老師，發(fā)現(xiàn)皺紋日夜的爬上了老師的眼角……老師在深夜中嘔心瀝血的寫教案。為我們批該作業(yè)。難道我們不應(yīng)該用優(yōu)異的成績回報(bào)辛苦的.老師嗎？

在這里我想對所有的老師說；"老師你辛苦了！您為我們做出怎么多，我們一定會(huì)用優(yōu)異的成績回報(bào)您的用心良苦的！

謝謝大家，我講完了！

敬愛的老師、親愛的同學(xué)：

大家好！

您是辛勤的園丁，您是天空，我是小鳥，您是大海，我是貝殼；您像冬天里的一把火，您像酷暑中的一片涼蔭，您似母親一般，把您全部的愛無私地送給了我們，謝謝您，老師。

當(dāng)我們在操場歡樂的玩耍是，您卻做在辦公室里認(rèn)真檢查的作業(yè)，我們這些小樹苗在您的呵護(hù)下健康成長。當(dāng)我們碰到困難時(shí)，您在背后努力的支持著我們，一直鼓勵(lì)我們，讓我們要堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)我們在課堂上回答問題一直對自己沒信心時(shí)，您讓我們勇敢的把手舉起來，無論怎樣都要對自己有信心。

在這個(gè)小小的教室里，是您教會(huì)了什么叫責(zé)任，教了我們多少的知識(shí)。我們考出了優(yōu)異的成績時(shí)，您為我們高興，您會(huì)為我們的不懂耐心的講解。多少次心中的漣漪被牽起。

您總是無私無悔，燃燒自己，把光明留給大家，您為我們付出的數(shù)也數(shù)不清，有時(shí)我們還會(huì)抱怨您留的作業(yè)太多，其實(shí)您也是為了我們好，希望我們能做一個(gè)對社會(huì)有用的人。

您就像雨，而我們是彩虹，有了您才有我們，您就是那人類的靈魂的工程師，我從心底大汗出一聲：老師，謝謝您。

第四篇：感恩父母和師長

感恩父母和師長

小時(shí)候媽媽一天一天的給我洗腳，一天一天的洗去我的淘氣和頑皮 長大了/我也給媽媽洗腳/卻怎么也洗不掉/媽媽一天一天的牽掛和辛勞 媽媽是一盞油燈，燃燒了自己畢生的心血，陪伴我慢慢兒成長，母親是一顆太陽，奉獻(xiàn)了渾身的熱量，把嚴(yán)寒的季節(jié)變成一個(gè)個(gè)暖爐掛在我的心房

媽媽啊，你喋喋的嘮叨是我催眠的歌謠

好想永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)偎在你的懷里

好想永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)跪在你的膝前

默默的為你洗腳，爺爺奶奶曾這樣對我說

孩子,你們都是幸福的一代

天天生活在濃濃的關(guān)愛里

我想對爺爺奶奶說:

是呀,這得感謝您,為我們奉獻(xiàn)了一切

而您的頭上,卻白發(fā)蒼蒼

爸爸媽媽曾這樣對我說

孩子,你們都是幸運(yùn)的一代

天天生活在溫暖的陽光里

我想對爸爸媽媽說;

是呀,這得感謝您

為我們創(chuàng)造了一切

而您的額頭,卻布滿了皺紋

老師也曾這樣對我說

同學(xué)們,你們都是快樂的一代

天天無憂無慮,自由安閑

展開理想的翅膀

翱翔在知識(shí)的海洋里

我想對老師說:

是呀,這得感謝您

為我們付出了多少的心血

而您年輕的身影,卻刻在了那黑板上,作業(yè)里,書本中.此時(shí)此刻,我多想變成一束飄滿芳香的鮮花

開放在爺爺奶奶窗前，微笑永遠(yuǎn)留在您的臉上

此時(shí)此刻,我多想化作一縷不倦的涼風(fēng)

給爸爸媽媽帶去清涼，不再水揮灑

此時(shí)此刻,我多想化做一杯清茶

讓老師的聲音永遠(yuǎn)圓潤，不再嘶啞

此時(shí)此刻,我多想緊緊依在您的懷抱里

深深地說一聲:謝謝你們!

我們沐浴著愛的陽光長大

我們滋潤著人間的真情成長

多少次帶著幸福的感覺進(jìn)入夢鄉(xiāng)

多少回含著感動(dòng)的淚花暢想未來

11月的最后一個(gè)星期四是感恩節(jié)，雖然它還沒有到來，一顆感恩的心，一腔感激的情卻永駐我們的心間

常懷感恩之心的人是最幸福的常懷感激之情的生活是最甜美的感激我的父母，因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命

感激我的老師，因?yàn)樗麄兘o了我無窮的知識(shí)

感激我的朋友，因?yàn)樗麄兘o了我克服困難的力量

感激我周圍的一切，因?yàn)樗麄兘o了我和諧健康的成長空間

感恩，一種力量

感恩，是一種境界

擁有一顆感恩的心

我們就會(huì)擁有快樂、擁有幸福，擁有一個(gè)美好的未來!

第五篇：感恩父母和師長

《感恩父母和師長》朗誦稿

女：尊敬的∕老師們，親愛的∕同學(xué)們，大家好！三年級四班∕為大家∕獻(xiàn)上∕詩歌∕《感恩父母∕和師長》00 女: 小時(shí)侯

媽媽∕一天一天地∕給我．．∕洗腳 一天一天地∕洗去∕我的頑皮0 男:長大了

我∕也給．．∕媽媽洗腳 卻∕怎么也．．．

∕洗不掉 媽媽∕一天一天的∕牽掛∕和辛勞 00

女合:媽媽∕是．∕一盞油燈 燃燒了∕自己∕畢生的心血 陪伴我∕慢慢∕成長0 男合:母親∕是．∕太陽 奉獻(xiàn)了∕渾身的熱量

把∕嚴(yán)寒的季節(jié)∕變成暖爐∕掛在∕我的心房 0 0 女:媽媽呀

您∕喋喋的嘮叨∕是．∕我∕催眠的歌謠0 男:好想∕永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)∕偎在∕您的懷里 好想∕永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)∕跪在∕您的膝前0 齊:默默地∕為你．．∕洗腳 00

女合:爺爺奶奶∕曾這樣∕對我說 孩子,你們∕都是∕幸福的一代 天天∕生活在∕濃濃的關(guān)愛里0 男合:我想∕對∕爺爺奶奶說: 是呀,這得．∕感謝您．, 為我們∕奉獻(xiàn)了∕一切 而∕您的頭上,卻∕白發(fā)蒼蒼

00

女:爸爸媽媽∕曾這樣∕對我說 孩子,你們∕都是∕幸運(yùn)的一代 天天∕生活在∕暖和的陽光里0 男:我想∕對∕爸爸媽媽∕說;是呀,這得．∕感謝您們 為我們∕創(chuàng)造了∕一切

而∕您的額頭,卻∕布滿了∕皺紋 00

女合:老師∕也曾這樣∕對我說 同學(xué)們,你們∕都是∕快樂的一代 天天∕無憂無慮,自由∕安閑 展開∕理想的翅膀 翱翔在∕知識(shí)的天空里0 男合:我∕想對∕老師說: 是呀,這得．∕感謝您．

為∕我們∕付出了∕多少．．

心血 而∕您∕年輕的身影,卻∕刻在了∕黑板上,作業(yè)里,書本中.0

齊：此時(shí)此刻,我∕多想．．∕變成∕一束∕飄滿芳香的鮮花

開放在∕爺爺奶奶∕窗前

讓∕微笑∕永遠(yuǎn)∕留在∕您的臉上 00

女:此時(shí)此刻,我∕多想．．∕化作∕一縷不倦的涼風(fēng) 給∕爸爸媽媽∕帶去清涼 不再∕讓您∕汗水揮灑0

男:此時(shí)此刻,我∕多想．．∕．化作∕一杯清茶 讓∕老師的聲音∕永遠(yuǎn)．．∕．圓潤, 不再．．∕．嘶啞0 齊:此時(shí)此刻,我∕多想．．∕．緊緊依在∕您的懷抱里 深深地∕說一聲:謝謝您．!0 謝謝大家！