第一篇：六消防作文

與死神擦肩而過

高新區(qū)第三小學(xué) 六（3）班黃宇行

一場突如其來的大火在我家熊熊燃起，睡得正香甜的我，被一股嗆人的味道熏醒了??

“不好，著火了！”我一下子坐起來，看到到處是火光，火苗頑皮地攀爬、擴(kuò)大著，屋內(nèi)濃煙滾滾、迷霧重重，我緊張萬分，趕緊飛奔到媽媽房間，大聲哭喊道：“爸、媽快起，咱家失火了！怎么辦？怎么辦？”“還能怎么辦，向前沖救命吧！”爸媽邊起床邊喊道。在這千鈞一發(fā)之際，我突然想到了我們平時(shí)學(xué)到的消防知識(shí)，腦海中也浮現(xiàn)出了我們平時(shí)在學(xué)校消防演習(xí)的場面，急忙對爸爸媽媽說：“別慌，要冷靜，現(xiàn)在是火海，我們要從長計(jì)議，亂沖會(huì)丟失性命的，我在學(xué)校學(xué)過一些消防知識(shí)，聽我的。”說吧，我趕緊讓身強(qiáng)力大的爸爸到浴室接了一桶水，拿了三塊濕毛巾。我吩咐道：“我們一人一塊兒濕毛巾，捂住口鼻。”然后，我又讓他們把身上的衣服弄濕，這樣能暫時(shí)避免火苗燒傷身體。一切準(zhǔn)備就緒，媽媽看著火越燒越旺，又迫不及待地想往前沖，我一把拉住她的手，喊道：“我們不能站著沖出去，因?yàn)闊熓峭细Z的，這樣不但沖不出去，還會(huì)被有毒的煙熏倒在地，再也無力爬出去。我們應(yīng)該匍匐前進(jìn)，這樣煙就熏不到了，才能順利逃亡出去，使我們不受到傷害！”說完我們便沖了出去。沖出了屋子，我們離死亡又小了那么一小步?？墒钱?dāng)我們看到眼前的情景后，又犯了迷糊，這可怎么辦——原來，眼前有兩個(gè)出口，一個(gè)是電梯，另一個(gè)是樓梯。媽媽毫不猶豫地向電梯跑去，嚇得我急忙抓住媽媽的手，喊道：“媽媽呀！你真糊涂，難道你不知道發(fā)生火災(zāi)時(shí)坐電梯是很危

險(xiǎn)的如果電梯一旦斷電，我們就會(huì)被困在電梯內(nèi)，永遠(yuǎn)出不來了。我們應(yīng)該從樓梯下去，這樣雖然很費(fèi)力，但有了一份生命的保障！”說完，我們就像樓梯奔去，到了外面，已累得氣喘吁吁，渾身軟弱無力，趴到了地上。但不管怎樣，總算從死神的魔爪里逃了出來。就在同時(shí)，消防員叔叔也趕到了，他們拿起滅火器，飛快地向樓上奔去，勇敢沖向了火海，氣焰囂張的火苗在他們的猛掃下，終于偃旗息鼓了。

這次與死神搏斗，多虧我掌握的消防知識(shí)，才使我們死里逃生，與死神擦肩而過！同時(shí)，這次驚心動(dòng)魄的經(jīng)歷也教育我，消防安全猶如上弦之箭，需要我們時(shí)刻保持警惕。從現(xiàn)在起，我們就要繃緊安全之弦，掌握更多消防知識(shí)，讓我們的生活更美好！

第二篇：消防安全教育教案(六)

消防安全教育教案

（六）教學(xué)目標(biāo)：

1、讓學(xué)生掌握基本消防安全知識(shí)，防止火災(zāi)傷害事故的發(fā)生。

2、教會(huì)學(xué)生一旦遇到火災(zāi)自救的常識(shí)。

教學(xué)重點(diǎn)：樹立火災(zāi)自護(hù)自救的觀念，增強(qiáng)安全意識(shí) 教學(xué)過程：

一、講授新知

1、火災(zāi)事故發(fā)生的原因有哪些？（學(xué)生討論）

火災(zāi)事故發(fā)生的原因主要有：放火、用火不慎、玩火、吸煙、電器違章操作、自燃、雷擊以及其他因素如地震等引起。

2、認(rèn)識(shí)消防標(biāo)志

【議一議]】哪些地方見過這些標(biāo)志？

3、火災(zāi)的處理辦法

如：家中起火，不要慌張，應(yīng)根據(jù)火情及時(shí)采取相應(yīng)措施：如果炒菜時(shí)油鍋起火，迅速將鍋蓋緊緊蓋上，使鍋里的油火因缺氧而熄滅，不可用水撲救。

房間內(nèi)起火時(shí)，不能輕易打開門窗，以免空氣對流，形成大面積火災(zāi)。

紙張、木頭或布起火時(shí)，可用水來撲救，而電器、汽油、酒精、食用油著火時(shí)，則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。

4、自護(hù)自救的辦法 堅(jiān)持“三要”、“三救”、“三不”原則（1）“三要”

①“要”熟悉自己住所的環(huán)境、②“要”遇事保持沉著冷靜、③“要”警惕煙毒的侵害（2）“三救”

① 選擇逃生通道“自救”、② 結(jié)繩下滑“自救 ”、③ 向外界求“救”（3）“三不”

①“不”乘普通電梯、②“不”輕易跳樓、③“不”貪戀財(cái)物

學(xué)生分組模擬，熟悉方法。

二、鞏固習(xí)題

1、以下對報(bào)警電話描述不正確的是(C)。

A.119報(bào)警電話是免費(fèi)的

B.發(fā)生火災(zāi)時(shí)任何人都可以無償撥打119 C.為了演練,平時(shí)可以撥打119

2、使用然氣灶具時(shí),(B)。

A.應(yīng)先開氣閥后點(diǎn)火,即“氣等火”

B.應(yīng)先點(diǎn)火后再開氣,即“火等氣” C先點(diǎn)火還是先開氣閥都無所謂,二者都是正確的

3、發(fā)生火災(zāi)時(shí),不得組織(B)撲救火災(zāi)。

A.女青年

B.未成年人

C.軍人

4、身上著火后,下列哪種滅火方法是錯(cuò)誤的(C)。A.就地打滾

B.用厚重衣物覆蓋壓滅火苗

C.迎風(fēng)快跑

5、發(fā)現(xiàn)液化石油氣灶上的導(dǎo)氣管有裂紋,應(yīng)(C)。

A.用燃著的打火機(jī)查找漏氣地方 B.用著的火柴查找漏氣地方

C.把肥皂水涂在裂紋處,起泡處就是漏氣的消防安全教育教案

（七）教學(xué)目的：

1、加深學(xué)生對火災(zāi)危害嚴(yán)重、防火意義重大的認(rèn)識(shí)。

2、鞏固防范火災(zāi)和火海自救的技能。

3、了解滅火常識(shí)，重點(diǎn)掌握科學(xué)使用滅火器，實(shí)現(xiàn)自救和“救他”

4、培養(yǎng)臨危不懼、見機(jī)行事、科學(xué)“治”火的意識(shí)。

教學(xué)準(zhǔn)備：

1、提前布置學(xué)生去搜集近年來發(fā)生的重大火災(zāi)并了解其慘重后果。

2、布置學(xué)生復(fù)習(xí)近平時(shí)學(xué)到的防范火災(zāi)和火海自救的知識(shí)，并通過其他途徑了解更多的這方面的知識(shí)。

3、聯(lián)系學(xué)校安全主任，準(zhǔn)備滅火器等消防器材。

教學(xué)過程：

導(dǎo)入：展示消防安全教育課的相片，勾起學(xué)生對防火、救火知識(shí)的回憶。教師設(shè)疑：“為什么我們一而再、再而三的講消防安全？” 引入到大火無情，面對殘酷的火災(zāi)我們該怎么辦的問題上來。

一、前車之鑒

學(xué)生展示其收集到的近年來有關(guān)火災(zāi)的事故案例，談?wù)動(dòng)^后感，使學(xué)生確實(shí)能從他們自己收集的案例中體會(huì)到火災(zāi)危害和消防安全教育的重要性。

過渡：火災(zāi)是死神的化身，無情的吞噬了許多無辜的生命，可以說“火災(zāi)猛于虎”。既然火災(zāi)有那么大的危害，那么我們平時(shí)應(yīng)該怎么做才能盡量地避免火災(zāi)呢？

二、防患未然（由學(xué)生發(fā)言，教師總結(jié)，特別介紹生活中如何防火）

1、首先要樹立這種安全意識(shí)，認(rèn)識(shí)到火災(zāi)的極端危性。

2、安全用火用電，注意一些生活中細(xì)節(jié)。

3、經(jīng)常保持警惕，排除生活中的一些火災(zāi)安全隱患。

三、火海逃生——“逃生知識(shí)小測試”

很多時(shí)候我們自身雖然很注意火災(zāi)的預(yù)防，但是萬一火災(zāi)在我們身邊發(fā)生了，我們應(yīng)該怎么辦呢？怎么樣盡可能地保護(hù)自己的生命安全呢？

四、科學(xué)“治”火——“我當(dāng)消防員”消防小演習(xí)

面對火災(zāi)，我們實(shí)在無力控制火勢時(shí)應(yīng)該懂得逃生自救，但是，很多時(shí)候，火勢并未蔓延，火災(zāi)并未失控，這時(shí)，我們就應(yīng)該運(yùn)用科學(xué)的知識(shí)和方法控制火勢、撲滅火災(zāi)，避免人員傷亡和財(cái)物損失。果真，我們不但能實(shí)現(xiàn)自救，還能“救他”。

1、了解火災(zāi)的分類和滅火器的分類，懂得針對不同的火災(zāi)用不同的滅火器。

2、測試學(xué)生是否掌握正確使用滅火器的知識(shí)，確保消防小演習(xí)的順利進(jìn)。

3、“我當(dāng)消防員”消防小演習(xí)。請學(xué)校安全老師進(jìn)行滅火示范。觀看后，學(xué)生分組實(shí)際操作滅火器進(jìn)行滅火，通過實(shí)踐，真正地掌握科學(xué)滅火的技能。

五、總結(jié)

火災(zāi)無情，所以我們要盡量避免火災(zāi)。萬一不幸身邊發(fā)生了火災(zāi)，我們也不要驚慌，要沉著冷靜，用自己學(xué)的知識(shí)有效地保護(hù)自己，同時(shí)，合理利用消防器材，科學(xué)“治”火，實(shí)現(xiàn)自救和“救他”。最后，祝愿大家永遠(yuǎn)都平安、幸福！

第三篇：六小學(xué)消防安全教育教案

小學(xué)消防安全教育教案

一、教學(xué)目標(biāo)：

1、通過對火災(zāi)事件的了解，知道發(fā)生火災(zāi)的主要原因，提高學(xué)生的防火意識(shí)，明確防火自救的重要性。

2、掌握一些消防安全常識(shí)及滅火、防火自救的方法，學(xué)會(huì)本領(lǐng)，化險(xiǎn)為夷，提高學(xué)生的自救意識(shí)，培養(yǎng)應(yīng)變能力。

3、培養(yǎng)學(xué)生利用各種方法查閱、收集、處理信息資料，培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息能力、獲取新知識(shí)能力、交流與合作能力，培養(yǎng)學(xué)生積極主動(dòng)的參與意識(shí)及認(rèn)真負(fù)責(zé)的科學(xué)態(tài)度與科學(xué)道德。

二、課前準(zhǔn)備：

1、教師準(zhǔn)備火災(zāi)現(xiàn)場圖片。

2、學(xué)生搜集、查閱有關(guān)防火自救知識(shí)的資料。

三、教學(xué)時(shí)間：一課時(shí)

四、教學(xué)過程

(一)激趣導(dǎo)入

發(fā)問：神農(nóng)架林區(qū)常說“天大的事”是什么呀?待學(xué)生回答后開始播放課件。

1、課件展示各種火災(zāi)現(xiàn)場圖片，學(xué)生欣賞后討論：看了這些圖片，你想說什么?有什么感受?

2、人們的生活離不開火。俗話說：水火無情。如果對火使用不當(dāng)或者管理不好，就會(huì)發(fā)生火災(zāi)，嚴(yán)重威脅人們的生活，給人民的生命財(cái)產(chǎn)和國家的建設(shè)發(fā)展造成巨大損失。因此消防安全十分重要，消防工作包括兩個(gè)方面：一是火災(zāi)的預(yù)防;二是如何滅火。對此，同學(xué)們都應(yīng)該有所了解，并掌握一些基本知識(shí)。

(二)講授新課

預(yù)防火災(zāi)應(yīng)該注意什么?

預(yù)防火災(zāi)的措施很多，同學(xué)們首先要從日常生活中的小事做起：

l、不玩火。有的同學(xué)對火感到新奇，常常背著 家長和老師做玩火的游戲，這是十分危險(xiǎn)的。玩火時(shí)，一旦火勢蔓延或者留下未熄滅的火種，容易引起火災(zāi)。

2、小學(xué)生消防安全知識(shí)教案：不吸煙。吸煙不僅危害身體健康，還容易誘發(fā)火災(zāi)，因此作為學(xué)生要嚴(yán)格遵守學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度，堅(jiān)決杜絕吸煙。

3、愛護(hù)消防設(shè)施。為了預(yù)防火災(zāi)，防止火災(zāi)事故，居民樓、公共場所都設(shè)置了消防栓、滅火器、消防沙箱等消防設(shè)施，還留有供火災(zāi)發(fā)生時(shí)人員疏散的安全通道，要自覺愛護(hù)消防設(shè)施，保證安全通道的暢通。

在家中如何注意防火?

家庭中的火災(zāi)常由用火不慎和使用電器不當(dāng)引起，同學(xué)們要注意：

l、使用火爐取暖，火爐的安置應(yīng)與易燃的木質(zhì)家具等保持安全距離，在農(nóng)村，則要遠(yuǎn)離柴草。

2、烘烤衣物要有人看管，人不能長時(shí)間離開。

3、火爐旁不要存放易燃物品。

4、生火時(shí)，不要使用煤油、汽油等助燃物品，以防猛烈燃燒發(fā)生火災(zāi)。

5、掏出的未熄滅的爐灰、煤渣要倒在安全的地方，以防引起別的物體燃燒起火。

在學(xué)校如何注意防火?

在學(xué)校里也有防火安全問題，主要應(yīng)當(dāng)注意以下幾點(diǎn)：

l、不帶火柴、打火機(jī)等火種進(jìn)人校園，也不帶汽油、爆竹等易燃易爆的物品進(jìn)入校園。

2、實(shí)驗(yàn)課需要使用酒精燈和一些易燃的化學(xué)藥品時(shí)，要在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行，并且嚴(yán)格按照操作要求去做，時(shí)刻小心謹(jǐn)慎，嚴(yán)防發(fā)生用火危險(xiǎn)。

3、采用火爐取暖的教室，要選派專人負(fù)責(zé)，管理好爐火。

4、不隨意焚燒廢紙等。

5、打掃衛(wèi)生時(shí)，要將枯枝落葉等垃圾作深埋處理或送往垃圾池，不要采取點(diǎn)火燒掉的辦法。

外出活動(dòng)如何注意防火?

外出活動(dòng)時(shí)，所處的環(huán)境比較復(fù)雜，在防火方面要做到：

1、要自覺遵守公共場所的防火安全規(guī)定。

2、一般不要組織野炊活動(dòng)，確實(shí)需要組織的，要選擇安全的地點(diǎn)和時(shí)間，并在老師的指導(dǎo)下用火，用火完畢，應(yīng)及時(shí)熄滅火種。

3、不攜帶火柴、打火機(jī)等火種和易燃易爆品進(jìn)入林區(qū)、草原、自然保護(hù)區(qū)、風(fēng)景名勝區(qū)。

4、自覺保護(hù)公共場所的消防設(shè)施、設(shè)備。

5、自覺按照防火的要求去做，同時(shí)還要監(jiān)督、勸阻他人可能造成火災(zāi)隱患的行為。

6、發(fā)現(xiàn)異常情況，要及時(shí)向老師或有關(guān)管理人員報(bào)告。

第四篇：消防宣傳六進(jìn)工作實(shí)施方案

消防宣傳六進(jìn)工作實(shí)施方案

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)上級(jí)關(guān)于加強(qiáng)消防宣傳工作的通知精神，全面推進(jìn)我區(qū)消防宣傳“進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)家庭”工作，提高全民消防安全素質(zhì)和自防自救能力。按照公安部消防局制訂的《公安消防部隊(duì)消防宣傳“六進(jìn)”工作考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)》和落實(shí)江蘇省消防總隊(duì)制訂的《全省消防部隊(duì)“六進(jìn)”工作規(guī)劃》，制定XXX2011消防宣傳“六進(jìn)”工作實(shí)施方案

一、工作目標(biāo)

在區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)下，與區(qū)社會(huì)事業(yè)局、區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展局、開發(fā)區(qū)各鎮(zhèn)街密切配合，定期召開聯(lián)席會(huì)議，指導(dǎo)布置消防宣傳“六進(jìn)”工作，總結(jié)推廣“六進(jìn)”工作經(jīng)驗(yàn)，以全面落實(shí)消防安全責(zé)任制，提高全民消防安全意識(shí)為主題，建立長效工作機(jī)制，使消防宣傳“六進(jìn)”工作有形式、有內(nèi)容、有效果，擴(kuò)大消防宣傳的頻率和覆蓋面。形式有內(nèi)容有效果，擴(kuò)大消防宣傳的宣傳頻率和覆蓋面。

二、工作內(nèi)容(一)消防宣傳進(jìn)機(jī)關(guān)

1、督促機(jī)關(guān)單位將職工消防宣傳教育作為日常安全管理內(nèi)容，有針對性的制定落實(shí)消防宣傳教育內(nèi)容。

2、機(jī)關(guān)單位要根據(jù)火災(zāi)特點(diǎn)，重要時(shí)段以張貼標(biāo)語、制黑板報(bào)，機(jī)關(guān)單位內(nèi)部報(bào)刊等形式營造消防宣傳氛圍。

(二)消防宣傳進(jìn)學(xué)校

1、全區(qū)哨所申小學(xué)校將消防知識(shí)納入學(xué)生素質(zhì)教育內(nèi)容，中小學(xué)校各年級(jí)或各班要組織一次消防安全知識(shí)主題班會(huì)，集中講授一次消防知識(shí)課，組織一次到開發(fā)區(qū)消防大隊(duì)對外開放宣傳站參觀見習(xí)。2、5月份舉辦全區(qū)中小學(xué)校政教主任、分管校長及寄宿制學(xué)校的生活老師的消防安全知識(shí)培訓(xùn)班，生活老師必需經(jīng)過消防培訓(xùn)，持證上崗。3、7月上旬組織 XX中學(xué)、XX小學(xué)新生入學(xué)的消防知識(shí)教育和滅火演示，組織以安全疏散為模擬主題的自救逃生演練。

4、以對外開放消防站為載體，進(jìn)一步完善設(shè)施，增加設(shè)備，建立參觀、演示、教學(xué)、滅火等多功能的青少年消防安全教育基地。

(三)消防宣傳進(jìn)企業(yè)

1、督促企業(yè)將職工消防宣傳教育作為企業(yè)日常安全管理內(nèi)容，有針對性的制定落實(shí)消防宣傳教育內(nèi)容。

2、各企業(yè)要根據(jù)火災(zāi)特點(diǎn)，重要時(shí)段以張貼標(biāo)語、繪制黑板報(bào)，企業(yè)內(nèi)部報(bào)刊等形式營造消防宣傳氛圍。

3、各消防安全重點(diǎn)單位要設(shè)置消防宣傳專欄，定期組織稿件上報(bào)進(jìn)欄。

4、年內(nèi)組織4個(gè)重點(diǎn)單位義務(wù)消防隊(duì)，協(xié)同區(qū)公安消防大隊(duì)，組織針對重點(diǎn)單位內(nèi)部的滅火演練和火場逃生演練。

5、企業(yè)員工受訓(xùn)率達(dá)到100%，使員工達(dá)到三懂三會(huì)。6、10月組織全區(qū)重點(diǎn)單位法人代表、消防安全管理人員和特殊工種人員消防安全培訓(xùn)班，經(jīng)考核合格，配發(fā)持證上崗證。;(四)消防宣傳進(jìn)社區(qū)

1、在社區(qū)設(shè)置消防宣傳櫥窗、公示欄，定期更換宣傳內(nèi)容，進(jìn)行消防宣傳。

2、組織社區(qū)部分群眾到消防站參觀 3、11月9日在社區(qū)設(shè)置消防宣傳咨詢點(diǎn)，發(fā)放宣傳資料，播放宣傳影視片，模擬滅火演示。

4、通過多種形式消防宣傳使社區(qū)居民受教育率達(dá)到90%。

(五)消防宣傳進(jìn)農(nóng)村

1、在村主要路口、村民集中區(qū)設(shè)置村民防火公約，駐村企業(yè)張貼固定安全警示。

2、收錄整理消防影視教材，深入各村巡回演播，通過贈(zèng)送宣傳資料，加大對農(nóng)村務(wù)工人員、孤寡老人等特殊群體的消防宣傳教育。

(六)消防宣傳進(jìn)家庭

1、通過各種途徑使家庭成員了解滅火器的使用，以及家庭用電安全知識(shí)。

2、對家庭成員開展消防知識(shí)培訓(xùn)，贈(zèng)送宣傳資料使家庭成員能夠正確應(yīng)對突發(fā)火災(zāi)事件。

三、工作要求

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確工作責(zé)任，各機(jī)關(guān)、各企業(yè)、各學(xué)校、各鎮(zhèn)、街道辦要高度重視消防宣傳教育工作，將消防教育納入鎮(zhèn);街遣辦、企業(yè)的文化教育內(nèi)容，納入考評(píng)內(nèi)容，強(qiáng)化指導(dǎo)，重抓落實(shí)。

2、積極拓展消防宣傳的覆蓋面，在深入開展六進(jìn)的同時(shí)，將消防宣傳向旅游景區(qū)、寺廟、福利院、政府機(jī)關(guān)延伸，在宣傳教育中培植典型。

3、積極做好消防宣傳工作的服務(wù)保障，爭取消防宣傳經(jīng)費(fèi)，培養(yǎng)消防宣傳的人才，創(chuàng)新消防宣傳的思路和方法。

第五篇：消防宣傳六進(jìn)活動(dòng)方案

廣興鎮(zhèn)開展消防宣傳“六進(jìn)”活動(dòng)

實(shí)施方案

為認(rèn)真貫徹落實(shí)國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)消防工作的意見》的精神，營造良好的消防宣傳氛圍，提高廣大群眾應(yīng)對突發(fā)火情、火險(xiǎn)的應(yīng)變能力和自救能力，增強(qiáng)全社會(huì)抗御火災(zāi)能力。經(jīng)鎮(zhèn)政府研究同意，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開展廣興鎮(zhèn)消防宣傳“六進(jìn)”活動(dòng)。具體方案如下：

一、指導(dǎo)思想

緊緊圍繞貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)消防工作的意見》這一主題，結(jié)合消防宣傳“六進(jìn)”工作，以發(fā)動(dòng)各級(jí)各部門和社會(huì)各界廣泛參與火災(zāi)隱患整治工作為重點(diǎn)，大力營造消防宣傳輿論，引導(dǎo)廣大群眾不斷提高自身防火意識(shí)，掀起大力普及消防安全知識(shí)、提高自防自救能力的熱潮，為構(gòu)建“和諧社會(huì)”、建設(shè)“平安廣興”創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

為確?；顒?dòng)健康有序地開展，成立由分管安全副鎮(zhèn)長為組長，宣傳、公安、消防、教育、民政、農(nóng)辦、婦聯(lián)、共青團(tuán)等部門為成員的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組；領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室于鎮(zhèn)安全管理辦公室，負(fù)責(zé)日常工作。

三、活動(dòng)內(nèi)容

（一）消防宣傳進(jìn)學(xué)校

各級(jí)消防部門與當(dāng)?shù)亟逃鞴懿块T協(xié)作，督促學(xué)校做到 “五個(gè)有”：每所學(xué)校有校外消防輔導(dǎo)員、有消防安全讀物，每季度有消防知識(shí)課、每學(xué)期有自救逃生演習(xí)、每年有消防主題活動(dòng)。保證學(xué)校教職員工尤其是學(xué)生受消防教育率達(dá)到100%.1、招募 “消防志愿者”。由團(tuán)委和學(xué)校配合，在全鎮(zhèn)招募消防志愿者擔(dān)任消防宣傳大使，進(jìn)社區(qū)、進(jìn)農(nóng)村分發(fā)消防安全宣傳手冊、講解消防安全知識(shí)，普及消防安全知識(shí)。

2、舉辦“我心目中的消防衛(wèi)士”征文大賽。由學(xué)校配合活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，在全鎮(zhèn)中小學(xué)開展“我心目中的消防衛(wèi)士”征文大賽，組織優(yōu)秀教師作為評(píng)委，評(píng)選出若干優(yōu)秀作文在媒體上刊登；并印制成消防安全宣傳讀物，贈(zèng)給全鎮(zhèn)中小學(xué)生閱讀。

3、開展消防安全逃生實(shí)地演練。由各級(jí)消防部門對轄區(qū)的中小學(xué)組織開展宣傳講座，制定逃生演練計(jì)劃，組織在校師生進(jìn)行演練，增強(qiáng)學(xué)生的消防安全意識(shí)，達(dá)到“教育一個(gè)孩子，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會(huì)”的目的。

（二）消防宣傳進(jìn)家庭

通過家庭趣味知識(shí)競賽、消防志愿者與弱勢群體家庭結(jié)對幫扶，向社會(huì)家庭贈(zèng)送消防知識(shí)手冊和滅火器材、講解消防安全知識(shí)等活動(dòng)，提高家庭防火能力，使全鎮(zhèn)家庭作到“兩懂三會(huì)”（懂得家庭火災(zāi)危險(xiǎn)性、懂基本消防常識(shí)，會(huì)報(bào)警、會(huì)撲救初起火災(zāi)、會(huì)自救逃生）。開展消防常識(shí)短信送萬家活動(dòng)。在“119”消防日、元旦等重大活動(dòng)和節(jié)日期間，向特定群體發(fā)送消防常識(shí)信息短信，擴(kuò)大消防安全知識(shí)的受眾面。

（三）消防宣傳進(jìn)企業(yè)

結(jié)合落實(shí)消防安全責(zé)任制和消防安全標(biāo)準(zhǔn)化管理，由各主管部門組織企業(yè)分階段開展全員消防安全教育培訓(xùn)和消防安全演練，普及企業(yè)員工“兩知三會(huì)”（知道本崗位火災(zāi)危險(xiǎn)性、知道基本消防常識(shí)，會(huì)報(bào)警、會(huì)撲救初起火災(zāi)、會(huì)組織人員疏散），保證職工消防教育率達(dá)到100%.1、組織企業(yè)開展自查自改火災(zāi)隱患和滅火演練。由主管部門督促各企業(yè)制定所屬單位（場所）的滅火疏散逃生預(yù)案，組織員工和企事業(yè)單位負(fù)責(zé)人開展滅火逃生演練不少于2場，提高火災(zāi)的現(xiàn)場應(yīng)急和疏散逃生能力。同時(shí)，舉辦消防安全知識(shí)培訓(xùn)，促使企業(yè)積極參與消防安全工作。

2、開展“消防在身邊”演講比賽。以“企業(yè)與消防不得不說的事”、“安全消防、安全企業(yè)”、“企業(yè)消防心連心、輕松防災(zāi)靠創(chuàng)新”等企業(yè)消防安全知識(shí)為演講題材，組織全鎮(zhèn)各企業(yè)員工開展“消防在身邊”演講比賽，在企業(yè)員工中樹立人人講消防，時(shí)時(shí)念消防的氛圍。

（四）消防宣傳進(jìn)農(nóng)村

結(jié)合社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、村民委員會(huì)及農(nóng)村治保組織的作用，改善農(nóng)村消防安全環(huán)境，確保每個(gè)鄉(xiāng)村做到“四個(gè)有”（有志愿消防宣傳隊(duì)伍、有防火公約、有固定消防宣傳牌（欄）、村廣播有每周消防宣傳教育內(nèi)容）。

1、消防安全宣傳大使進(jìn)農(nóng)村。由消防志愿者擔(dān)任消防安全宣傳大使，進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)社區(qū)，與群眾共同參加“走進(jìn)消防、了解消防、體驗(yàn)消防”活動(dòng)；與弱勢群體結(jié)對幫扶，講解消防安全知識(shí)，贈(zèng)送消防器材及知識(shí)手冊等。

2、農(nóng)村義務(wù)消防隊(duì)業(yè)務(wù)大比武。組織農(nóng)村義務(wù)消防隊(duì)開展大練兵，考核消防安全知識(shí)和消防器材操作能力，評(píng)選出“農(nóng)村義務(wù)消防標(biāo)兵”，提高農(nóng)村群眾預(yù)防火災(zāi)能力，進(jìn)一步加強(qiáng)全鎮(zhèn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)消防工作。

3、強(qiáng)化基層派出所對農(nóng)村消防安全監(jiān)管力度。由各縣（市）區(qū)公安局組織派出所對所屬轄區(qū)內(nèi)的農(nóng)村開展消防安全檢查，重

點(diǎn)檢查偏遠(yuǎn)、經(jīng)濟(jì)落后和消防基礎(chǔ)設(shè)施薄弱的農(nóng)村。

4、開展消防建設(shè)示范村活動(dòng)。結(jié)合新農(nóng)村建設(shè)工作，與鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府合作，挑選消防基礎(chǔ)設(shè)施完備、消防制度落實(shí)較好、消防意識(shí)強(qiáng)的10個(gè)農(nóng)村作為消防宣傳示范點(diǎn)，以點(diǎn)帶面大力開展宣傳活動(dòng)。

（五）消防宣傳進(jìn)社區(qū)

開展社區(qū)“六個(gè)有”建設(shè)工作，做到有志愿消防宣傳隊(duì)伍、有消防宣傳活動(dòng)室、有防火公約、有固定消防宣傳欄、每季度有消防知識(shí)講座、每年有滅火逃生演習(xí)。

（六）消防宣傳進(jìn)機(jī)關(guān)

依托機(jī)關(guān)事業(yè)單位，開展百場消防教育培訓(xùn)，使機(jī)關(guān)工作人員達(dá)到“兩知三會(huì)”（知道本崗位火災(zāi)危險(xiǎn)性、知道基本消防常識(shí)，會(huì)報(bào)警、會(huì)撲救初起火災(zāi)、會(huì)組織人員疏散）。開設(shè)消防常識(shí)課。由各級(jí)行政主管部門結(jié)合冬防、火災(zāi)隱患整治、重大節(jié)假日宣傳等重點(diǎn)防火階段，邀請消防專業(yè)技術(shù)干部，開設(shè)針對性強(qiáng)的消防常識(shí)課，使機(jī)關(guān)公務(wù)人員掌握基本的消防安全知識(shí)。

四、工作要求

一要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，周密部署。要從提高全民消防安全素質(zhì)的戰(zhàn)略高度，充分認(rèn)識(shí)做好此次活動(dòng)重要性。要把各項(xiàng)活動(dòng)安排納入政府議事日程，作為“平安廣興”的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作來抓，精心組織，周密部署。各單位主要領(lǐng)導(dǎo)要親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)要具體抓，相關(guān)職能部門要互相支持，密切配合，齊抓共管，形成合力，確保宣傳活動(dòng)取得明顯成效。

二要發(fā)揮職能作用，推動(dòng)工作落實(shí)。各級(jí)公安消防機(jī)構(gòu)在活動(dòng)期間要發(fā)揮主力軍和參謀助手的作用，積極獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，對開展的宣傳活動(dòng)給予指導(dǎo)和幫助，發(fā)放各類宣傳資料，開展大型的宣傳咨詢活動(dòng)；要及時(shí)向當(dāng)?shù)卣畢R報(bào)工作進(jìn)展情況，爭取相應(yīng)的政策和財(cái)力支持。民政、教育、文化等各有關(guān)部門要積極、主動(dòng)參與，各司其職、各負(fù)其責(zé)，共同推動(dòng)宣傳活動(dòng)的深入開展。

廣興鎮(zhèn)人民政府

二O一一年五月十九日