第一篇:中一重實習(xí)報告材料
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第二篇:浙江中一建設(shè)集團實習(xí)報告
浙江中一建設(shè)集團實習(xí)報告
實習(xí)目的1.通過在中一建設(shè)機床廠的生產(chǎn)實習(xí),深入生產(chǎn)第一線進行觀察和調(diào)查研究,獲取必要的感性知識和使自己全面地了解機床廠的生產(chǎn)組織形式以及生產(chǎn)過程,了解和掌握本專業(yè)基礎(chǔ)的生產(chǎn)實際知識,鞏固和加深已學(xué)過的理論知識。
2:在實習(xí)期間,通過對典型零件機械加工工藝的分析,以及零件加工過程中所用的機床,夾具、量具等工藝裝備,把理論知識和實踐相結(jié)合起來,讓我們的考察,分析和解決問題的工作能力得到有效的提高。
3:通過實習(xí),廣泛接觸工人和聽工人技術(shù)人員的專題報告,學(xué)習(xí)他們的好的增產(chǎn)經(jīng)驗,技術(shù)革新和成果,實踐中的經(jīng)驗,學(xué)習(xí)他們在機械行中的無私貢獻精神。
實習(xí)單位綜合概述
浙江中一建設(shè)有限公司由原蘭溪市第一建設(shè)工程有限公司更名,系國家房屋建筑施工總承包壹級資質(zhì)企業(yè)。公司位于三江之匯,七省通衢的蘭溪,歷經(jīng)56年崢嶸歲月,已發(fā)展具有房屋建筑工程施工總承包(壹級)、建筑裝修裝飾工程施工專業(yè)承包(貳級)、市政公用工程施工總承包(貳級)、房地產(chǎn)開發(fā)(貳級)、物業(yè)管理(叁級)、商品砼制造、預(yù)制構(gòu)件、塑鋼門窗制作等各種專業(yè)資質(zhì)的企業(yè)。
公司現(xiàn)有員工5000余人,其中高、中、初級專業(yè)技術(shù)職稱人員1280余人。機械設(shè)備總功12771.8KW,年施工能力超80萬平方米以上,年施工產(chǎn)值近十億元,在浙江省各地建起了多個施工網(wǎng)點,形成穩(wěn)定的市場經(jīng)營網(wǎng)絡(luò)。公司躋身于浙江省大型經(jīng)營規(guī)模建筑企業(yè)和金華市建筑企業(yè)綜合經(jīng)濟效益先進單位。綜合經(jīng)營業(yè)績在金華市二十強以內(nèi)。公司已被評為浙江省先進建筑業(yè)企業(yè)、浙江省建筑業(yè)誠信企業(yè)、金華市優(yōu)秀施工企業(yè)、金華市先進建筑施工企業(yè)、金華市擁護滿意施工企業(yè)、金華市安全生產(chǎn)先進企業(yè)、蘭溪市最佳施工企業(yè)、蘭溪市建筑龍頭企業(yè)。公司連續(xù)二十年獲浙江省“重合同·守信用”單位、信用AAA級單位、浙江省統(tǒng)計標準化企業(yè)、蘭溪市納稅大戶、蘭溪市文明單位、先進黨組織等稱號。
公司五十六年風雨,已成歷史;新的起點,是我們新的征程。我們將恪守“團結(jié)拼搏、務(wù)實創(chuàng)新、誠信奉獻”的歷年,按照“創(chuàng)優(yōu)質(zhì)工程是公司永恒的主題,讓顧客滿意是公司生存根本”的方針,“上水平、上規(guī)模、爭一流、創(chuàng)精品、立足浙江、面向全國”的總體發(fā)展思路,大力推進思想觀念創(chuàng)新、運作方式創(chuàng)新、機制體制創(chuàng)新、管理手段創(chuàng)新和科技技術(shù)創(chuàng)新,不斷跨越新的高度,追求新的發(fā)展,全面實現(xiàn)“爭優(yōu)創(chuàng)牌提效、做大做強企業(yè)”的戰(zhàn)略目標。
實習(xí)內(nèi)容及進度
1.刨床加工窄長面工件,萬能磨床可以磨軸類外圓柱、孔、和錐面;以及加工其他東西。
2.臺面加工需要注意:平行度,平面度,精度等;工作臺面表面需要進行淬火處理;在安裝時需要用百分表進行精度調(diào)整而且精度的調(diào)整要與國家標準來對照。
3.床鞍軸承上、下兩半圓在鏜床上安裝好以后再進行加工。
4.升降臺之間設(shè)計迷宮形油槽的作用是為了讓潤滑油不易益處,使工作臺面能夠有效地潤滑。
5.萬能搖臂銑床X軸方向絲桿動,螺母不動;Y軸方向絲桿不動,螺母動;Z軸方向絲桿動,螺母不動;當絲桿不動螺母不動時就是卡死現(xiàn)象。
6.床與刨床加工工件的不同特點:銑床用于加工較大的面(如底面),加工效率較高;而刨床加工T形槽和窄長面(如導(dǎo)軌面)。
7.磨與精磨得基準是統(tǒng)一的,定位時與百分表接觸,如果機床本身精度有問題需要人工進行精度的調(diào)整。
8.緊與孔的大小,接觸面的面積大小,水平面是否水平有著密切的聯(lián)系;
9.工作臺一般用鑄件毛坯來加工,材料牌號HT250,僅第一步,鉗(劃線)分為兩個步驟:
一、以劃線為基準,劃出臺面余量線、中心線;
二、其余按要求劃出各面的余量加工線;此道工序在大件車間完成,在銑床或刨床上加工;
10.升降臺的導(dǎo)軌面有兩種:水平導(dǎo)軌面、垂直導(dǎo)軌面;
砂輪越程槽:為了加工方便而設(shè)立的,此砂輪越程槽在刨床上加工;設(shè)立的目的是為了防止在加工燕尾導(dǎo)軌時將刀具打壞;
11.加工工件時需要考慮效率、成本、和精度,具體要求由工廠情況而定;
12.在機床上加工工件時,必須用夾具裝好夾牢工件。將工件裝好,就是在機床上確定工件相對于刀具的正確位置,這一過程稱為定位。將工件夾牢,就是對工件施加作用力,使之在已經(jīng)定好的位置上將工件可靠地夾緊,這一過程稱為夾緊。從定位到夾緊的全過程,稱為裝夾。
13.件的裝夾方法有找正裝夾法和夾具裝夾法兩種。找正裝夾方法是以工件的有關(guān)表面或?qū)iT劃出的線痕作為找正依據(jù),用劃針或指示表進行找正,將工件正確定位,然后將工件夾用虎鉗中,按側(cè)邊劃出的加工線痕,用劃針找正。
鏜床夾具鏜床夾具又稱鏜模,是一種精密夾具,主要用于加工箱體類零件零件上的孔或孔系。
14床夾具由主要部分組一個完整的鏜床夾具,應(yīng)該由夾具體、定位裝置、夾緊裝置、帶有引導(dǎo)元件的導(dǎo)向支架及套筒、鏜桿等主要部分組成。
15.在鏜床夾具上常用的定位形式工件在鏜床夾具上常用的定位形式有用圓柱孔、外圓柱面、平面、V形面及用圓柱銷同V形導(dǎo)軌面、圓柱銷同平面、垂直面的聯(lián)合定位等。
16.夾具的主要類型鉆床夾具簡稱鉆模,主要用于加工孔及螺紋。它主要由鉆套、鉆模板、定位及夾緊裝置夾具體組成。
實習(xí)體驗與心得
1.通過這次實習(xí)我了解了現(xiàn)代機械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機械制造中的應(yīng)用。
2.在工程材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上,具有初步的獨立操作技能。
3.在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識和操作技能過程中,培養(yǎng)、提高和加強了我們的工程實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。
4.這次實習(xí),讓我明白做事要認真小心細致,不得有半點馬虎。同時也培養(yǎng)了我堅強不屈的本質(zhì),不到最后一秒決不放棄的毅力!
5.培養(yǎng)和鍛煉了勞動觀點、質(zhì)量和經(jīng)濟觀念,強化遵守勞動紀律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護國家財產(chǎn)的自覺性,提高了我們的整體綜合素質(zhì)。
6.在整個實習(xí)過程中,師傅對我的紀律要求非常嚴格,制訂了學(xué)生實習(xí)守則,同時加強清理機床場地、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,對我的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進作用。
提案改進與建議
第一次親身感受了所學(xué)知識與實際的應(yīng)用,電子技術(shù)在機械制造工業(yè)的應(yīng)用了,精密機械制造在機器制造的應(yīng)用了,等等理論與實際的相結(jié)合,讓我們大開眼界,希望學(xué)校能在學(xué)習(xí)課程中多安排這種實習(xí),使我們更多了解相關(guān)設(shè)備及技術(shù)資料,熟悉典型零件的加工工藝,認識世界先進機床技術(shù)理念,走在世界技術(shù)的前沿。
結(jié)論
在該廠的實習(xí)中,深刻明白了數(shù)控機床的生產(chǎn)中發(fā)揮的切實作用,以及目前社會對數(shù)控機床及數(shù)控人才的急需,而在一些重要數(shù)控產(chǎn)品,如量大面廣的數(shù)控車床、銑床、高速高精高性能數(shù)控機床等的需求上,決不能過于依賴進口.歷時兩周的實習(xí)結(jié)束,該次實習(xí),真正到達機械制造業(yè)的第一前線,了解了我國目前制造業(yè)的發(fā)展狀況也粗步了解了機械制造也的發(fā)展趨勢.在新的世紀里,科學(xué)技術(shù)必將以更快的速度發(fā)展,更快更緊密得融合到各個領(lǐng)域中,而這一切都將大大拓寬機械制造業(yè)的發(fā)展方向.它的發(fā)展 趨勢可以歸結(jié)為“四個化”:柔性化、靈捷化、智能化、信息化.即使工藝裝備與工藝路線能適用于生產(chǎn)各種產(chǎn)品的需要,能適用于迅速更換工藝、更換產(chǎn)品的需要,使其與環(huán)境協(xié)調(diào)的柔性,使生產(chǎn)推向市場的時間最短且使得企業(yè)生產(chǎn)制造靈活多變的靈捷化,還有使制造過程物耗,人耗大大降低,高自動化生產(chǎn),追求人的智能于
機器只能高度結(jié)合的智能化以及主要使信息借助于物質(zhì)和能量的力量生產(chǎn)出價值的信息化.當然機械制造業(yè)的四個發(fā)展趨勢不是單獨的,它們是有機的結(jié)合在一起的,是相互依賴,相互促進的。同時由于科學(xué)技術(shù)的不斷進步,也將會使它出現(xiàn)新的發(fā)展方向。前面我們看到的是機械制造行業(yè)其自身線上的發(fā)展。然而,作為社會發(fā)展的一個部分,它也將和其它的行業(yè)更廣泛的結(jié)合。21世紀機械制造業(yè)的重要性表現(xiàn)在它的全球化、網(wǎng)絡(luò)化、虛擬化、智能化以及環(huán)保協(xié)調(diào)的綠色制造等。它將使人類不僅要擺脫繁重的體力勞動,而且要從繁瑣的計算、分析等腦力勞動中解放出來,以便有更多的精力從事高層次的創(chuàng)造性勞動,智能化促進柔性化,它使生產(chǎn)系統(tǒng)具有更完善的判斷與適應(yīng)能力。當然這一切還需要我們大家進一步的努力。
第三篇:中一述職報告
申報中學(xué)一級教師個人述職報告
知堡中學(xué) 王曉莉
我叫王曉莉,今年29歲,2003年畢業(yè)于陜西省大荔師范學(xué)校,在校期間就參加??七M修學(xué)習(xí),2004年順利獲得陜西省教育學(xué)院計算機科學(xué)教育專業(yè)大專學(xué)歷,2006年繼續(xù)進修學(xué)習(xí),2008年獲得陜西省教育學(xué)院數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)本科學(xué)歷。2003年7月被直接分配工作,至今已近10年,工作以來,一直根據(jù)學(xué)校所需承擔教學(xué)工作,并曾連續(xù)三年擔任班主任,2008年被聘任為中學(xué)二級教師。現(xiàn)將任職以來本人的政治思想,師德修養(yǎng),教育教學(xué)能力,工作成績及履行職責等方面的情況做述職報告如下,請組織審議。
一、思想政治
自參加工作以來,就認定教書育人是我終身的責任!所以時刻不忘堅持四項基本原則,積極響應(yīng)黨的號召,落實黨在新時期的教育方針和政策,認真學(xué)習(xí)各項教育法規(guī),做到依法治教。平時能嚴格要求自己,堅持政治學(xué)習(xí),努力提高自己的思想政治覺悟。以強烈的事業(yè)心和責任感對待本職工作,教書育人,誨人不倦。嚴于律己,誠實守信,關(guān)心和愛護學(xué)生,做到學(xué)高為師,身正為范。
二、師德修養(yǎng)
“深愛教師職業(yè),方可傾心教壇;只有深入教壇,方可成就學(xué)生;只有深愛學(xué)生,方可滲透育人細微的愛心。”我時刻都這樣告誡自己。從點滴做起,做一個受學(xué)生尊重與愛戴的教師。遵守校紀,堅持出全勤,不曠課,做到有事請假,無事不請假,勤勤懇懇,認認真真。工作中服從安排,埋頭苦干,任勞任怨,能以大局為重,從不計較個人得失,時刻把學(xué)生的發(fā)展放在首位,認真履行崗位職責,盡心盡力做好自己的本職工作,用實際行動服務(wù)于學(xué)生,做到讓學(xué)校放心,家長滿意。體現(xiàn)了良好的團結(jié)協(xié)作精神和優(yōu)良的師德師風。
三、教育教學(xué)
1、教學(xué)能力
在教學(xué)工作中,我首先把好課堂教學(xué)關(guān),為了上好每堂課,自己總是認真鉆研教學(xué)大綱和教材,精心備課,對教學(xué)重點、難點了如指掌,經(jīng)常虛心向別人請教,潛心研究教材教法,為了使學(xué)生更好理解所授的課堂知識,我非常注重根據(jù)教學(xué)內(nèi)容尋找最佳教學(xué)方法,學(xué)校組織的賽教評選活動每次都積極參加。
其次,注重對學(xué)生的課余輔導(dǎo),強調(diào)基礎(chǔ),強調(diào)基本知識的落實,我既能注重尖子學(xué)生的培養(yǎng),又能面向全體,從不歧視后進學(xué)生,上課、自習(xí)注重效率的提高,對學(xué)生嚴格要求,特別是專心聽講和課堂作業(yè)這兩個方面,當然我也會耐心細致地回答學(xué)生提出的問題,指出他們的錯誤,分析錯誤的原因,所以一直都能得到學(xué)生的好評。
教學(xué)能力的提高一直是我的追求,并且始終不渝地堅持向別人學(xué)習(xí),經(jīng)常性的聽課,學(xué)有經(jīng)驗的老師對重點的把握和難點的突破,學(xué)習(xí)他們處理問題的技巧。邊學(xué)習(xí),邊摸索,邊體會,邊創(chuàng)新,邊鞏固,形成自己的教學(xué)方法。
2、教育能力 首先是常規(guī)管理工作主動,擔任班主任期間,牢牢樹立“班主任工作無小事,事事都育人”的觀念,對學(xué)生不放棄任何一個教育的細節(jié)和機會,包括:到校、晨會、自習(xí)、晚休、衛(wèi)生、就餐、儀容儀表??,各個方面都作為一個教育的機會,全面注意學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng),教會他們?nèi)绾巫鋈俗鍪拢私游?,由于狠抓常?guī)管理,所帶班級都有良好的學(xué)風和班風,學(xué)習(xí)成績每次都處于年級前列。
認真把握重大活動的機會,做到活動中培養(yǎng)學(xué)生、教育學(xué)生,使學(xué)生在活動中得到鍛煉,受到教育,比如每年的體操表演可以培養(yǎng)學(xué)生的團結(jié)拼搏精神和集體主義意識,同時也可以培養(yǎng)許多學(xué)生的組織和策劃能力,通過活動也可以促進學(xué)生的全面發(fā)展。
四、工作成績
功夫不負有心人,成績與付出是成正比的。一路汗水,一路歌?。?,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,加上自己的踏實肯干和虛心學(xué)習(xí),教學(xué)方面取得了較好的效果,特別是任現(xiàn)職以來,2007—2010學(xué)連續(xù)三年擔任班主任,同時帶兩個或三個班的課,還兼職多媒體教室管理員和儀館員,所教班級成績在期末學(xué)校評比中名列前茅,所帶班級被學(xué)校評為“先進班集體”,本人被評為“模范班主任”兩次,先進教師一次,教育教學(xué)一等獎多次;
幾年來的主要成績和榮譽
在教學(xué)生涯中,我時刻牢記“一桶水與一碗水”的關(guān)系,長期堅持邊工作邊學(xué)習(xí),還經(jīng)常利用節(jié)假日的時間參加各種各樣的培訓(xùn),以極大的熱情參加了中小學(xué)繼續(xù)教育的學(xué)習(xí);2010年暑期參加了學(xué)科骨干教師英特爾未來教育培訓(xùn)并取得結(jié)業(yè)證書。為了適應(yīng)新時期教師業(yè)務(wù)能力發(fā)展的需要,長期自學(xué)計算機有關(guān)知識并把它應(yīng)用到在教學(xué)中去,能輕松地用相應(yīng)的軟件制作教學(xué)課件,服務(wù)于教學(xué),并在計算機模塊考試中取得了四個模塊的優(yōu)秀成績。所設(shè)計的教學(xué)設(shè)計和課件曾分別獲得渭南市和縣級一等獎。學(xué)海無涯,學(xué)無止境,我深知終身學(xué)習(xí)的重要性和教師這項職業(yè)的特殊性,今后我會在此基礎(chǔ)上更加努力學(xué)習(xí),充實自我。
要有輝煌的成績,就要有百倍的付出。看到成績,我自然歡喜,但我更知任重而道遠,決不能滿足于現(xiàn)狀,更不應(yīng)駐足不前。在今后的教育教學(xué)工作中,我會更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改進不足,開拓前進,爭取更輝煌的成功。
第四篇:中一述職報告
個人述職報告
桐鄉(xiāng)十中劉綿福
本人自2001年8月工作至今已有7個年頭了,七年來我為人師表、以身作則,工作勤勤懇懇,并取得了一定成績?,F(xiàn)將總結(jié)如下:
一、政治思想方面
堅持黨的四項基本原則,堅持黨的教育方針,認真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,貫徹教書育人的思想,積極實踐“三個代表”。認真學(xué)習(xí)新課改理論,收看、查閱各類新聞報道、資料,了解時事,努力提高業(yè)務(wù)能力,使我對新課改理念有了一個全面的、深入的理解。對待同事團結(jié)友愛,互相幫帶,并能虛心向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí);對待學(xué)生動之以情,曉之以理,但決不放松嚴格要求。工作中,具有高度的責任心、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和良好的思想素養(yǎng),發(fā)揚了一貫的任勞任怨的精神,做到不計個人得失,按照學(xué)校的要求做好各項工作;在學(xué)生和教師心目中,樹立較高的威信和良好的教師形象。
二、教學(xué)工作方面
工作以來,我一直抱著嚴謹、勤奮的作風投入到教學(xué)的每一個環(huán)節(jié),尤其在備課上,我更是踏實認真,因為我懂得“臺上一分鐘,臺下十年功”的道理。工作的最初幾年,由于對教材不熟悉,再加上白天又經(jīng)常忙于個別輔導(dǎo)和作業(yè)訂正,所以批作業(yè)和備課只能放在晚上,當時與好幾個同事一起經(jīng)常在學(xué)校夜辦公。平時,我也盡可能抽出時間鉆研教學(xué)理論、閱讀有關(guān)的教育教學(xué)信息,力求轉(zhuǎn)變教育理念,更新教學(xué)方法。利用業(yè)余時間,我還經(jīng)常組織學(xué)生參加數(shù)學(xué)興趣小組,從而拓寬他們的知識面,培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。
一份耕耘,一份收獲。七年來,我任教的班級的數(shù)學(xué)成績總體都較好,在學(xué)校一直名列前茅。幾年來所輔導(dǎo)的學(xué)生在各級各類數(shù)學(xué)競賽中多人次獲獎,其中張佳琪、馮佳峰、沈曉偉等同學(xué)獲得全國三等獎。而我自己也在桐鄉(xiāng)市青年教師業(yè)務(wù)知識比賽中多次獲獎,其中05年-07年連續(xù)三年獲得桐鄉(xiāng)市一等獎。公開課方面,04年參加校級優(yōu)質(zhì)課評比獲第一名,05年參加烏鎮(zhèn)片雙高課評比獲第一名,并在桐鄉(xiāng)市雙高課評比中榮獲二等獎。學(xué)校對我所取得的成績也給予充分的肯定,三次被學(xué)校評為先進工作者,2次考核被評為市級A等。
三、教科研方面
利用節(jié)假日,我經(jīng)常看一些教科研方面的書籍,也嘗試寫一些教學(xué)感想和論文。幾年來有多篇論文在學(xué)校教科園地上發(fā)表,其中《淺談新課程理念下的數(shù)學(xué)作業(yè)設(shè)計和布置》和《淺談幾種“開場白”在數(shù)學(xué)教學(xué)中的運用》獲桐鄉(xiāng)市一等獎,《對當前農(nóng)村初中數(shù)學(xué)教學(xué)運用多媒體的冷思考》獲嘉興市三等獎,教學(xué)案例《巧用畫圖,突破難點》獲嘉興市二等獎。
在課題方面,05年參與桐鄉(xiāng)市級課題《生活數(shù)學(xué)教學(xué)的探索》并順利結(jié)題,06年主持校級課題《提高農(nóng)村初中生人際交往能力的研究和探索》并順利結(jié)題,07主持市級課題《提高當前農(nóng)村初中數(shù)學(xué)多媒體教學(xué)的研究和探索》,現(xiàn)正在結(jié)題。在這些課題的實施過程中,我逐漸把自己的專業(yè)理論知識與教學(xué)實踐融在一起,教學(xué)經(jīng)驗得到了一定積累,教學(xué)成績也有了一定提高。
四、班主任及其他工作方面
參加工作至今,只有一年沒擔任班主任工作,今年是第7年做班主任,共帶了兩屆畢業(yè)班,中考均取得較好的成績。幾年下來通過領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、同事的幫助和各級各類班主任知識的培訓(xùn),我在班主任工作上,也積累了一定經(jīng)驗,所帶的班級班風良好,總體成績較好。其間在05-06年參加嘉興市中學(xué)骨干班主任培訓(xùn)班并順利結(jié)業(yè)。
07年學(xué)校讓我擔任數(shù)學(xué)教研組長工作。一年多來在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事的幫助下,有條不紊開展各項常規(guī)工作,做好校本教研和新教師培養(yǎng)工作,積極配合學(xué)校和教研室的布署,順利地完成各項教科研、學(xué)生競賽工作。另外還承擔了對劉婕妤、王海良兩位新教師的培養(yǎng)指導(dǎo)工作。
本學(xué)期學(xué)校又讓我兼任初一年級組長的工作,這讓我感受到學(xué)校對我工作地肯定,同時也覺得自己肩上的擔子更重了。在今后的工作道路上,我還要更加努力工作,以取得更大的進步。
第五篇:中一述職報告
申報中學(xué)一級教師個人述職報告
知堡中學(xué)王曉莉
我叫王曉莉,今年29歲,2003年畢業(yè)于陜西省大荔師范學(xué)校,在校期間就參加??七M修學(xué)習(xí),2004年順利獲得陜西省教育學(xué)院計算機科學(xué)教育專業(yè)大專學(xué)歷,2006年繼續(xù)進修學(xué)習(xí),2008年獲得陜西省教育學(xué)院數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)本科學(xué)歷。2003年7月被直接分配工作,至今已近10年,工作以來,一直根據(jù)學(xué)校所需承擔教學(xué)工作,并曾連續(xù)三年擔任班主任,2008年被聘任為中學(xué)二級教師。現(xiàn)將任職以來本人的政治思想,師德修養(yǎng),教育教學(xué)能力,工作成績及履行職責等方面的情況做述職報告如下,請組織審議。
一、思想政治
自參加工作以來,就認定教書育人是我終身的責任!所以時刻不忘堅持四項基本原則,積極響應(yīng)黨的號召,落實黨在新時期的教育方針和政策,認真學(xué)習(xí)各項教育法規(guī),做到依法治教。平時能嚴格要求自己,堅持政治學(xué)習(xí),努力提高自己的思想政治覺悟。以強烈的事業(yè)心和責任感對待本職工作,教書育人,誨人不倦。嚴于律己,誠實守信,關(guān)心和愛護學(xué)生,做到學(xué)高為師,身正為范。
二、師德修養(yǎng)
“深愛教師職業(yè),方可傾心教壇;只有深入教壇,方可成就學(xué)生;只有深愛學(xué)生,方可滲透育人細微的愛心?!蔽視r刻都這樣告誡自己。從點滴做起,做一個受學(xué)生尊重與愛戴的教師。遵守校紀,堅持出全勤,不曠課,做到有事請假,無事不請假,勤勤懇懇,認認真真。工
作中服從安排,埋頭苦干,任勞任怨,能以大局為重,從不計較個人得失,時刻把學(xué)生的發(fā)展放在首位,認真履行崗位職責,盡心盡力做好自己的本職工作,用實際行動服務(wù)于學(xué)生,做到讓學(xué)校放心,家長滿意。體現(xiàn)了良好的團結(jié)協(xié)作精神和優(yōu)良的師德師風。
三、教育教學(xué)
1、教學(xué)能力
在教學(xué)工作中,我首先把好課堂教學(xué)關(guān),為了上好每堂課,自己總是認真鉆研教學(xué)大綱和教材,精心備課,對教學(xué)重點、難點了如指掌,經(jīng)常虛心向別人請教,潛心研究教材教法,為了使學(xué)生更好理解所授的課堂知識,我非常注重根據(jù)教學(xué)內(nèi)容尋找最佳教學(xué)方法,學(xué)校組織的賽教評選活動每次都積極參加。
其次,注重對學(xué)生的課余輔導(dǎo),強調(diào)基礎(chǔ),強調(diào)基本知識的落實,我既能注重尖子學(xué)生的培養(yǎng),又能面向全體,從不歧視后進學(xué)生,上課、自習(xí)注重效率的提高,對學(xué)生嚴格要求,特別是專心聽講和課堂作業(yè)這兩個方面,當然我也會耐心細致地回答學(xué)生提出的問題,指出他們的錯誤,分析錯誤的原因,所以一直都能得到學(xué)生的好評。
教學(xué)能力的提高一直是我的追求,并且始終不渝地堅持向別人學(xué)習(xí),經(jīng)常性的聽課,學(xué)有經(jīng)驗的老師對重點的把握和難點的突破,學(xué)習(xí)他們處理問題的技巧。邊學(xué)習(xí),邊摸索,邊體會,邊創(chuàng)新,邊鞏固,形成自己的教學(xué)方法。
2、教育能力
首先是常規(guī)管理工作主動,擔任班主任期間,牢牢樹立“班主任工作無小事,事事都育人”的觀念,對學(xué)生不放棄任何一個教育的細節(jié)和機會,包括:到校、晨會、自習(xí)、晚休、衛(wèi)生、就餐、儀容儀表??,各個方面都作為一個教育的機會,全面注意學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng),教會他們?nèi)绾巫鋈俗鍪?,待人接物,由于狠抓常?guī)管理,所帶班級都有良好的學(xué)風和班風,學(xué)習(xí)成績每次都處于年級前列。
認真把握重大活動的機會,做到活動中培養(yǎng)學(xué)生、教育學(xué)生,使學(xué)生在活動中得到鍛煉,受到教育,比如每年的體操表演可以培養(yǎng)學(xué)生的團結(jié)拼搏精神和集體主義意識,同時也可以培養(yǎng)許多學(xué)生的組織和策劃能力,通過活動也可以促進學(xué)生的全面發(fā)展。
四、工作成績
功夫不負有心人,成績與付出是成正比的。一路汗水,一路歌啊!,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,加上自己的踏實肯干和虛心學(xué)習(xí),教學(xué)方面取得了較好的效果,特別是任現(xiàn)職以來,2007—2010學(xué)連續(xù)三年擔任班主任,同時帶兩個或三個班的課,還兼職多媒體教室管理員和儀館員,所教班級成績在期末學(xué)校評比中名列前茅,所帶班級被學(xué)校評為“先進班集體”,本人被評為“模范班主任”兩次,先進教師一次,教育教學(xué)一等獎多次;
幾年來的主要成績和榮譽
在教學(xué)生涯中,我時刻牢記“一桶水與一碗水”的關(guān)系,長期堅持邊工作邊學(xué)習(xí),還經(jīng)常利用節(jié)假日的時間參加各種各樣的培訓(xùn),以極大的熱情參加了中小學(xué)繼續(xù)教育的學(xué)習(xí);2010年暑期參加了學(xué)科骨干教師英特爾未來教育培訓(xùn)并取得結(jié)業(yè)證書。為了適應(yīng)新時期教師業(yè)務(wù)能力發(fā)展的需要,長期自學(xué)計算機有關(guān)知識并把它應(yīng)用到在教學(xué)中去,能輕松地用相應(yīng)的軟件制作教學(xué)課件,服務(wù)于教學(xué),并在計算機模塊考試中取得了四個模塊的優(yōu)秀成績。所設(shè)計的教學(xué)設(shè)計和課件曾分別獲得渭南市和縣級一等獎。學(xué)海無涯,學(xué)無止境,我深知終身學(xué)習(xí)的重要性和教師這項職業(yè)的特殊性,今后我會在此基礎(chǔ)上更加努力學(xué)習(xí),充實自我。
要有輝煌的成績,就要有百倍的付出??吹匠煽?,我自然歡喜,但我更知任重而道遠,決不能滿足于現(xiàn)狀,更不應(yīng)駐足不前。在今后的教育教學(xué)工作中,我會更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改進不足,開拓前進,爭取更輝煌的成功。