第一篇：中班11份教學(xué)重點

閱讀《小老鼠找朋友》《交通安全》

故事《生病的小松鼠》《小熊買菜》

教學(xué)《彩色的小樹葉》《孤獨的小鳥》《圖形朋友》《森林舞會》《樹媽媽》《太陽公公和月亮姐姐》《樹公公比高矮》《樹媽媽的朋友》

安全《秋千推手》口訣百寶箱《推秋千 蕩秋千》《好吃的紅燒魚》口訣百寶箱《尖尖的魚刺》

《拆卸大王》口訣百寶箱《玩具別吃》

繞口令：板凳謠

生字：交通、安全、停、、汽車、電車、燈、交警、飛、釣、馬路、本領(lǐng)、笑話、開心、花籃、唱歌、刺猬、松鼠、交朋友、漂亮、答應(yīng)、生病、長頸鹿、老鼠

謎語：小小紅壇子，裝潢紅餃，吃掉紅餃，吐出百珠子（桔子）

筆畫：乙

古詩《江雪》

數(shù)數(shù)1-50

手指操：剪刀、石頭、布、變什么？變什么？

一根手提頭、一根手指頭、變成變成??

律動：大拇哥、二拇弟、中鼓樓、四兄弟、小妞妞??

小手指拍、小手指拍、手指伸出來??

音樂：《小老鼠找朋友》《交通安全》《江雪》

閱讀《小老鼠找朋友》《交通安全》

故事《生病的小松鼠》《小熊買菜》

教學(xué)《彩色的小樹葉》《孤獨的小鳥》《圖形朋友》《森林舞會》《樹媽媽》《太陽公公和月亮姐姐》《樹公公比高矮》《樹媽媽的朋友》

安全《秋千推手》口訣百寶箱《推秋千 蕩秋千》《好吃的紅燒魚》口訣百寶箱《尖尖的魚刺》

《拆卸大王》口訣百寶箱《玩具別吃》

繞口令：板凳謠

生字：交通、安全、停、、汽車、電車、燈、交警、飛、釣、馬路、本領(lǐng)、笑話、開心、花籃、唱歌、刺猬、松鼠、交朋友、漂亮、答應(yīng)、生病、長頸鹿、老鼠

謎語：小小紅壇子，裝滿紅餃，吃掉紅餃，吐出白珠子（桔子）

筆畫：乙

古詩《江雪》

數(shù)數(shù)1-50

手指操：剪刀、石頭、布、變什么？變什么？

一根手提頭、一根手指頭、變成變成??

律動：大拇哥、二拇弟、中鼓樓、四兄弟、小妞妞??

小手指拍、小手指拍、手指伸出來??

音樂：《小老鼠找朋友》《交通安全》《江雪》

閱讀：兒歌《理想的廳花筒》

故事《沫沫的理想》

古詩《古朗月行》唐 李白

小時不識月，呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡，飛在青云端。

仙人垂兩足，桂樹何團團。白兔搗藥成，問言與誰餐。

生字詞：聽、冬、春、畫、佛、滑板、方向盤、駕駛、直升機、四肢、多姿多彩、非凡、實現(xiàn)、琴鍵、結(jié)束、漫步、自豪、祝賀、綻放、絢麗、沖、音符、放棄、狂奔、端、團、桂、臺、搗、與、足

拼音：聲母d t n l g k

數(shù)學(xué)：《小飛龍當偵探》（空間位置）《神奇的繩子》（物體二等分）四等分、八等分《小飛龍變魔術(shù)》（感知平面與立體）《小飛龍戴手套》（認識左右）《折紙游戲》（物體三等分）《小飛龍王國》（5以內(nèi)加法）手指算：《20以內(nèi)的加、減法運算》

安全教育《夢中的舞臺》《獅敗王的新愛好》

字謎：奇怪、奇怪、真奇怪，千條線，頭頂長出胡子來。萬條線，揭開衣服看一看，落在水里看不見。

顆顆珍珠露出來。

（玉米）（雨）

謎語：小花貓，愛畫畫，先畫一朵臘梅花，又畫一朵小喇叭，帶著臘梅花，吹著小喇叭，回去見媽媽，媽媽見了笑哈哈。樹上一只鳥，地上一只貓，地上的貓想咬樹上的鳥，樹上的鳥想啄地上的貓。

閱讀：兒歌《理想的廳花筒》

故事《沫沫的理想》

古詩《古朗月行》唐 李白

小時不識月，呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡，飛在青云端。

仙人垂兩足，桂樹何團團。白兔搗藥成，問言與誰餐。

生字詞：聽、冬、春、畫、佛、滑板、方向盤、駕駛、直升機、四肢、多姿多彩、非凡、實現(xiàn)、琴鍵、結(jié)束、漫步、自豪、祝賀、綻放、絢麗、沖、音符、放棄、狂奔、端、團、桂、臺、搗、與、足

拼音：聲母d t n l g k

數(shù)學(xué)：《小飛龍當偵探》（空間位置）《神奇的繩子》（物體二等分）四等分、八等分《小飛龍變魔術(shù)》（感知平面與立體）《小飛龍戴手套》（認識左右）《折紙游戲》（物體三等分）《小飛龍王國》（5以內(nèi)加法）手指算：《20以內(nèi)的加、減法運算》

安全教育《夢中的舞臺》《獅敗王的新愛好》

字謎：奇怪、奇怪、真奇怪，千條線，頭頂長出胡子來。萬條線

揭開衣服看一看，落在水里看不見。

顆顆珍珠露出來。

（玉米）（雨）

謎語：小花貓，愛畫畫，先畫一朵臘梅花，又畫一朵小喇叭，帶著臘梅花，吹著小喇叭，回去見媽媽，媽媽見了笑哈哈。樹上一只鳥，地上一只貓，地上的貓想咬樹上的鳥，樹上的鳥想啄地上的貓。

閱讀：《十二生肖》、《貓和老鼠》、《橡皮橡皮真神奇》

數(shù)學(xué)：《豐收了》、《新房子的車牌號》、《拔蘿卜》、《小白兔收蘿卜》、《小白兔請客》、《小白兔的豐收舞會》、《百變?nèi)切巍?、《小小設(shè)計師》

安全：《突然傾斜的井蓋》、《遠離危險》、《讓“子彈”飛》、《氣彈槍》、《天然滑冰場》、《雪天的樂趣》

音樂：《十二生肖》老鼠吱吱叫??

《紅公雞》我有一只紅公雞??

古詩：《梅花》（王安石）

墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開，遙知不是雪，為有暗香來。

繞口令：

1、山上有棵松，松上掛張弓，半夜三更起了風，只剩松樹沒了弓。

2、母雞媽媽有群娃娃，媽媽帶著娃娃，娃娃跟著媽媽，媽媽愛娃娃，娃娃愛媽媽。

謎語：

1、洗的時候是綠色的，吃的時候是紅色的，吐出來的卻是黑色的（西瓜）

2、小黑妮兒會干活，自個叼泥來做窩，唧唧唧，唱起歌，飛來飛去把蟲捉。（小燕子）

律動：

1、扭扭你的屁股彎彎腰，揮揮你的小手跺跺腳，摸摸你的肚子搖搖頭，全身都來運動跳跳跳。

2、小鳥小鳥住在大樹上，田鼠田鼠住在大樹下，喇叭花喇叭花爬呀爬，喇叭花喇叭花變成小電話，小鳥和田鼠說著悄悄花。

筆順：

字：龍、蛇、虎、摘、吼、跑、叫、生肖、講信用、得意洋洋、橡皮、神奇、治理、垃圾、噪音、貓頭鷹、開會、喇叭、污染、百靈鳥、環(huán)保

閱讀：《十二生肖》、《貓和老鼠》、《橡皮橡皮真神奇》

數(shù)學(xué)：《豐收了》、《新房子的車牌號》、《拔蘿卜》、《小白兔收蘿卜》、《小白兔請客》、《小白兔的豐收舞會》、《百變?nèi)切巍?、《小小設(shè)計師》

安全：《突然傾斜的井蓋》、《遠離危險》、《讓“子彈”飛》、《氣彈槍》、《天然滑冰場》、《雪天的樂趣》

音樂：《十二生肖》老鼠吱吱叫??

《紅公雞》我有一只紅公雞??

古詩：《梅花》（王安石）

墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開，遙知不是雪，為有暗香來。

繞口令：

1、山上有棵松，松上掛張弓，半夜三更起了風，只剩松樹沒了弓。

2、母雞媽媽有群娃娃，媽媽帶著娃娃，娃娃跟著媽媽，媽媽愛娃娃，娃娃愛媽媽。

謎語：

1、洗的時候是綠色的，吃的時候是紅色的，吐出來的卻是黑色的（西瓜）

2、小黑妮兒會干活，自個叼泥來做窩，唧唧唧，唱起歌，飛來飛去把蟲捉。（小燕子）

律動：

1、扭扭你的屁股彎彎腰，揮揮你的小手跺跺腳，摸摸你的肚子搖搖頭，全身都來運動跳跳跳。

2、小鳥小鳥住在大樹上，田鼠田鼠住在大樹下，喇叭花喇叭花爬呀爬，喇叭花喇叭花變成小電話，小鳥和田鼠說著悄悄花。

筆順：

字：龍、蛇、虎、摘、吼、跑、叫、生肖、講信用、得意洋洋、橡皮、神奇、治理、垃圾、噪音、貓頭鷹、開會、喇叭、污染、百靈鳥、環(huán)保

第二篇：中班11月教學(xué)重點

Class C2第（9周——12周）教學(xué)重點

2011年11月1日—2011年11月31日

【省編教材】主題：我的家

科學(xué)：

活動一：爸爸真能干

1.能講訴爸爸在生活和工作中的一兩件事，表達對爸爸的崇拜和熱愛的情感。

2.鞏固對空間方位前、后的認識。

活動二：小手就像我的家

1、學(xué)說兒歌，學(xué)習折紙偶的方法。

2、復(fù)習5以內(nèi)的數(shù)的實際意義。

活動三：我家周圍

1、了解家周圍社區(qū)環(huán)境，和與生活相關(guān)的地方。

2、不受實物的大小，排列形式的影響認識5以內(nèi)的實物數(shù)量。

活動四：我們需要新鮮的空氣

1、知道空氣是人所需要的，離不開的。

健康：

活動一：紙棒操

1.愿意參與體育游戲活動，能遵守游戲規(guī)則；

2.練習快跑，培養(yǎng)合作精神。

活動二：拋接球

幼兒學(xué)習正確拍球的方法，能夠連續(xù)拍球二個以上。在掌握拍球方法的基礎(chǔ)上練習拋和接的基本方法，提高幼兒的手眼協(xié)調(diào)性。

活動三：跑跳練習

幼兒掌握跑跳的基本要領(lǐng)，學(xué)習按照要求進行向前跳。

語言 ：《小熊的一家》

1.欣賞童話故事，了解故事大意，能根據(jù)畫面進行講述；

2.感受家的親情及父母的愛；

《家》

1.欣賞散文，了解散文大意；

2.知道家是人人需要的的，是充滿愛的。

故事---《兔子先生和他的禮物》

1、欣賞故事《兔子先生和他的禮物》，了解故事大意，能夠根據(jù)圖片大膽猜想。

2、討論：如果是你會怎樣？你會送給媽媽什么禮物呢？

談話---我家的親戚

1、能清楚地說出家里的親戚是誰？和自己是什么關(guān)系。

2、知道親戚的含義，要愛自己的親戚。

故事《好鄰居》

1.直到鄰里要相互關(guān)心。相互幫助。

2.能看圖講述故事內(nèi)容。

故事---《小紅帽》

1、欣賞故事《小紅帽》，了解故事大意。

2、感受故事的語言美和情境美。

談話--《快樂的家庭生活》

1、能用連貫的語言講述家里快樂的事情。

2、懂得對家里人要關(guān)心和體諒。

數(shù)學(xué)：復(fù)習數(shù)的實際意義與形成理解數(shù)的實際意義與形成，知道自然數(shù)列中后面的數(shù)比前面的數(shù)多1，前面的數(shù)比后面的數(shù)少1。

認識空間方位

1、在快樂的游戲中，復(fù)習認識前后上下。

認識1---5的序數(shù)

1、了解和認識從不同方向1---5的排列順序。

學(xué)習3、4的分解組成《認識數(shù)學(xué)符號》

幼兒正確區(qū)分加好、減號和等號，以及每個符號所代表的意義。

《書寫數(shù)字3和4》

學(xué)習正確書寫數(shù)字的方法，以及掌握正確的執(zhí)筆姿勢。

社會：我的一家

1.知道每個人都有自己的家，了解家里成員。

媽媽做菜真好吃

1、了解媽媽的辛苦。

2、知道媽媽做菜常用那些調(diào)料，知道油和水不能融到一起的現(xiàn)象。

我家真漂亮

1、知道家用電器的名稱、用途。

2、認識家里的用品。

藝術(shù)：爸爸本領(lǐng)大

1.在學(xué)習歌曲的基礎(chǔ)上，能自由創(chuàng)編動作；

歌曲---小紅帽

1、學(xué)習用正確的方法演唱歌曲。

2、理解語詞的大概意思。

音樂游戲：小松鼠找媽媽

1、學(xué)習正確的演唱歌曲。

2、通過游戲訓(xùn)練小朋友的反應(yīng)能力。

美術(shù)類—我眼中的爸爸媽媽

1.能根據(jù)畫面找出顏色的排列規(guī)律，并為爸爸媽媽涂上喜歡的顏色；

2.感受創(chuàng)造與表現(xiàn)的樂趣。

漂亮娃娃

了解娃娃的外貌及特征，掌握基本的涂色方法。

我的家

1、能通過觀察、想象，將自己家的面貌畫出來，并積極大膽的講解、展示。

2、體驗美術(shù)活動帶來的樂趣?！粳F(xiàn)實數(shù)學(xué)】

《月亮》

引導(dǎo)幼兒建立數(shù)量守恒概念。

《快樂的生日》

引導(dǎo)幼兒學(xué)習規(guī)則排序和正逆排序。

【奧爾夫音樂】

《小螞蟻》

通過道具、肢體、演奏等，熟悉兒謠節(jié)拍和節(jié)奏。

《鋸木頭的游戲》

通過創(chuàng)意道具感受音樂帶來的樂趣。

《毛毛蟲和蝴蝶》

掌握打擊樂器的方法。

《動動鼓》

通過拍念語詞，感應(yīng)節(jié)拍。

《小枕頭》

感受搖籃曲緩慢輕柔的風格。

附----兒歌內(nèi)容：

家 藍色的大海，是珊瑚的家。

黑色的云朵，是大雨的家。

深深的地下，是石油的家。

秘密的森林，是蘑菇的家

我也有一個幸福的家，我有爸爸和媽媽，他們愛我。我愛他們，我們小朋友天天在長大。

寶寶和姥姥

姥姥給寶寶做棉襖，寶寶給姥姥捶后腰，姥姥給寶寶縫花帽，寶寶挽姥姥過吊橋，姥姥夸寶寶疼姥姥，寶寶說姥姥愛寶寶。

散文-------家是什么？

家是什么？家是一盞燈、一個屋檐，一張柔軟的小床。有了燈不再害怕夜晚沒有星星和月亮。

有了屋檐不再擔心風吹雨打，有了小床，累了、困了。可以睡個甜甜的覺、做個美美的夢。家是什么？家是一輪太陽，有爸爸有媽媽。

新學(xué)的生字：

日、月、水、火、山、石、田、土、頭、頭發(fā)，眼睛、鼻子、嘴巴、牙齒，耳朵、爸爸、媽媽、大海、珊瑚、大雨、森林、蘑菇、幸福、寶寶、小手、姥姥、爺爺、奶奶

第三篇：份思想?yún)R報

敬愛的黨組織：

如果說人生是船，那么學(xué)習就是帆，讓我們更好地駛向成功的彼岸;如果說人生是樹，那么學(xué)習就是陽光雨露，讓我們充實，讓我們成長;如果說人生是杯濃濃的咖啡，那么學(xué)習就是加糖的那把勺，讓我們在老時仍能對自己的一生回味無窮，不僅有苦澀，也有甘甜，份思想?yún)R報。學(xué)習總是會讓人明白更多的道理，更好的發(fā)展。為期半個多月的中級黨校學(xué)習馬上就要結(jié)束了，盡管我們只有短短的八次課，但對于我來講確實收獲不小。

首先，我想從思想認識方面談?wù)勎业捏w會。

第一是對黨的認識。由于爺爺奶奶都是黨員，所以我知道黨、接觸黨是從很小的時候就開始的。隨著不斷地升學(xué)，政治課上、歷史課上和初級黨校中也都學(xué)習了黨的成立、發(fā)展過程，可是真正去思考有關(guān)黨的問題卻是在這次的學(xué)習中。中國***是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，這表明我們黨的階級基礎(chǔ)沒有變，始終是以工人階級為基礎(chǔ)，但作為執(zhí)政黨，我們不僅要鞏固自己的階級基礎(chǔ)，而且還要擴大群眾基礎(chǔ)，這就需要把全國人民團結(jié)在黨的周圍，所以黨不僅是工人階級的先鋒隊，還要自覺成為中國人民和中華民族的先鋒隊。中國***是一個具有先進性的政黨，歷史選擇它成為了中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。

在政治體制中，黨領(lǐng)導(dǎo)著權(quán)力機關(guān)、行政機關(guān)、司法機關(guān)、人民團體和各民主黨派;在經(jīng)濟體制中，我國實行國家宏觀調(diào)控和各地區(qū)特色發(fā)展相結(jié)合;在社會、文化等其他領(lǐng)域中，黨也通過在全國各地的黨支部積極開展活動，發(fā)揮著舉足輕重的作用。我們的黨，始終代表著先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表著先進文化的前進方向，代表著中國最廣大人民的根本利益。黨肩負著實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命，它的最高綱領(lǐng)和最終目的是實現(xiàn)****，同時，在實際中，我們黨又將最高綱領(lǐng)與現(xiàn)階段的基本綱領(lǐng)有機統(tǒng)一起來，從實際出發(fā)，進行全面建設(shè)，發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟，發(fā)展社會主義民主政治，發(fā)展社會主義先進文化，構(gòu)建社會主義社會。當然，一切又都是從人民的利益出發(fā)，全心全意為人民服務(wù)是我們黨的根本宗旨，這是黨一切工作的出發(fā)點和落腳點。

第二是對社會發(fā)展的認識。我們總讀到這樣的話：“半殖民地半封建社會的中國，人民生活在水深火熱之中……”我們沒有經(jīng)歷過那樣的水深火熱，因為從出生開始，我們生活的環(huán)境就是一個相對和平穩(wěn)定的環(huán)境。可是，從影視作品中、文獻資料中以及老人的口中，我們也或多或少的了解到過去的那些心酸。有時候會想，在那個年代，不是也有過太平天國嗎?不是也有過孫中山領(lǐng)導(dǎo)的資產(chǎn)階級進行的民主革命嗎?為什么歷史就偏偏選擇了中國***呢?

對于老師的講解，我頗為認同。中國歷史上是出現(xiàn)過一些空想家，希望可以天下為公，但這些空想都有其階級局限性。馬克思主義也是空想，但是在繼承前人空想的基礎(chǔ)上有了很大的發(fā)展。馬克思主義出現(xiàn)在資本主義社會，當時資本的階級化給社會的發(fā)展引發(fā)了不可避免的危機，階級斗爭明顯激化，這些都說明了一種結(jié)果：資本主義必然被另一種社會形態(tài)所代替。馬克思主義揭示了資本主義的本質(zhì)，同時也提出了最終的社會形態(tài)—****。由資本主義向****發(fā)展，是社會發(fā)展的必然。有些西方國家提出了福利社會，人民高納稅，政府高福利，在此基礎(chǔ)上再進行發(fā)展，其結(jié)果也必然是****。我國現(xiàn)在處于并將長期處于社會主義初級階段，這是由我們的基本國情決定的，但我們的最終目標是實現(xiàn)****，中國***，就是帶領(lǐng)我們實現(xiàn)這一目標的領(lǐng)導(dǎo)，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我堅信中國會更加繁榮昌盛。

(1)(2)

第三是對自我的認識。進入大學(xué)已經(jīng)快一年半了，這個校園，從陌生到熟悉，再到由我們告訴學(xué)弟學(xué)妹們在哪兒辦證件，如何辦活動，無疑我們是成長了，思想?yún)R報《份思想?yún)R報》?？墒牵紶柾Ｏ聛砘厥走^去，初中的稚嫩，高中的青澀，還有高考前奮戰(zhàn)的那十個月，一切猶如昨日般清晰在目。有時候看大一軍訓(xùn)時的照片，覺得一張張臉都是那么傻，對新環(huán)境的不適應(yīng)中夾雜著對大學(xué)生活的憧憬與向往，傻得可愛?？墒牵F(xiàn)在呢?現(xiàn)在并不如當初所想的那樣，過著自己理想的大學(xué)生活，相反，我在反思我的墮落。跟我不太熟的同學(xué)可能會說，你學(xué)習也不錯，活動也還行，前不久又拿到了獎學(xué)金，你都說你墮落了別人又如何呢?

我想，跟我比較熟的同學(xué)會比較了解我。上個學(xué)期開始，我的學(xué)習主動性一直比較低，上課很難集中注意力聽講，課后上自習時學(xué)習更不認真了。由于參加的活動比較多，也給自己的沒時間找到了充足的借口。大一第二學(xué)期的期末成績給我一個很大的打擊，雖然沒有出現(xiàn)掛科，但一大片的六七十分確實很刺眼。這個學(xué)期開學(xué)好好學(xué)了幾天，卻并沒有堅持下來。學(xué)習態(tài)度上我存在很大的問題，我也在尋找著根源。黨校的學(xué)習確實給我一些啟發(fā)。剛進大學(xué)時自己滿懷憧憬，但適應(yīng)之后也便放任了，缺乏自制能力，加上沒有明確的目標和計劃，不能激發(fā)自己的主觀能動性。我需要從自己現(xiàn)階段的實際情況出發(fā)，制定一份適合自己的學(xué)習計劃，明確自己的目標，查缺補漏，并且嚴格要求自己，請同學(xué)監(jiān)督，爭取早日補上所落課程，并養(yǎng)成好的學(xué)習習慣。至少我并沒有否認自己，我是一個認真開朗的女孩，有信心改掉自己的壞毛病，讓自己成為一個優(yōu)秀的、全面發(fā)展的人。

其次就是對入黨這件事的體會。

學(xué)習中，我也了解到入黨的條件以及作為一名黨員的權(quán)利與義務(wù)。但在視頻中采訪在校大學(xué)生為什么要入黨時，有的人是從眾心理，有的人是從自己將來就業(yè)升職來考慮的，真正談到理想、信念、追求的人少之又少。大學(xué)生，身上牽系著祖國的重望，或許是生長環(huán)境讓我們養(yǎng)成了為自己考慮的習慣，但在申請加入中國***之前，我們確實有必要想清楚自己的入黨動機。梅蘭芳在他的入黨申請中這樣表示：“我們今天生活在偉大的新中國，都有著為人民服務(wù)的志愿，并且我們都有了克服困難、堅持工作的習慣。這種為人民服務(wù)的精神，特別是像我們這樣上了年紀的人更為重要。我希望加入黨組織的原因，既不是為著揚名顯身，也不是為了名利的需要，而是為著更好的為人民服務(wù)!……”個人利益只有與集體利益結(jié)合起來，個人才會有更好的發(fā)展。

就我自己而言，我之前想加入黨組織，也是從眾心理。但經(jīng)過在此次黨校進一步學(xué)習后，我認真思考了：回想我記憶中近10年來中國所走過的曲折之路：1998年的抗洪救災(zāi)與后期的亞洲金融風暴，xx年4月突如其來的非典疫情，2011年1月我國中東部大范圍的冰凍雪災(zāi)，3月14日的西藏不法暴動分子，5月12日的四川汶川8級特大地震等等這些，我們黨在大災(zāi)、大難面前，再次得到全國人民的一致好評和信賴。臨危不懼、大義凜然、積極響應(yīng)、在第一時間奔赴前線指導(dǎo)工作，在全國樹立了模范榜樣。從今天起，我將端正自己的入黨動機，本著為人民服務(wù)和國家發(fā)展出一份力的心愿，隨時向身邊的優(yōu)秀同學(xué)看齊，向優(yōu)秀黨員看齊，始終從黨員的高標準來衡量自己的一言一行。身為入黨，心先入黨。請黨組織監(jiān)督，并且給予我批評與指導(dǎo)。

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第四篇：承諾書份

承諾書

本人為明珠花園高層小區(qū)的買受人，為維護本物業(yè)管理區(qū)域內(nèi)全體業(yè)主的共同利益，本人聲明如下：

一、確認已詳細閱讀明珠置業(yè)有限公司制定的明珠花園《臨時管理規(guī)約》（以下簡稱本臨時規(guī)約）；

二、同意遵守并倡導(dǎo)其他業(yè)主及物業(yè)使用人遵守本臨時規(guī)約；

三、本人同意承擔違反本臨時規(guī)約的相應(yīng)責任，并同意對該物業(yè)的使用人違反本臨時規(guī)約的行為承擔連帶責任；

四、本人同意轉(zhuǎn)讓該物業(yè)時取得物業(yè)繼受人簽署的本臨時規(guī)約承諾書并交建設(shè)單位或物業(yè)管理企業(yè)，建設(shè)單位或物業(yè)管理企業(yè)收到物業(yè)繼受人簽署的承諾書前，本承諾繼續(xù)有效。

承諾人（簽章）

年月日

第五篇：份思想?yún)R報

尊敬的黨支部：

轉(zhuǎn)眼間已將近半年沒有向組織匯報情況了，在這段時間的學(xué)習工作中，始終不忘學(xué)習黨的先進思想，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，有著十分重要的意義，這些對于提高廣大黨員和干部的思想覺悟，培養(yǎng)社會主義的有理想、有道德、有文化、有紀律的四有新人，保證我國的現(xiàn)代化建設(shè)，能夠沿著社會主義道路向前發(fā)展，有著重要的意義，份思想?yún)R報。

從內(nèi)涵上講，世界觀是指人們對世界的各種現(xiàn)象和事物總的看法。人生觀是指人們對人生問題的總的看法。價值觀是指人們對客觀事物的一種認識和評價。樹立和堅持辯證唯物主義和歷史唯物主義世界觀，必須做到：堅定社會主義信念;堅持解放思想、實事求是的基本路線;堅持“從群眾中來，到群眾中去”的群眾路線;堅持正確的思維方法;堅持“無神論”思想;還要旗幟鮮明地反對“趨同論”、“異化論”等錯誤思想，思想?yún)R報《份思想?yún)R報》。

樹立全心全意為人民服務(wù)的人生觀必須做到：確立為實現(xiàn)****而奮斗的人生理想;樹立全心全意為人民服務(wù)的人生目的;追求創(chuàng)造和奉獻的人生價值;保持樂觀向上的人生態(tài)度和健康的心態(tài);有良好的個人道德和個人修養(yǎng);堅決反對自然主義、德性主義、功利主義等錯誤人生觀的侵蝕。樹立集體利益高于一切的價值觀，要做到：追求人的自由而全面的發(fā)展;以人為本，促進社會和諧發(fā)展;求真務(wù)實，按經(jīng)濟和社會規(guī)律辦事;創(chuàng)造社會公平正義，努力實現(xiàn)共建共享;反對實用主義、個人主義、悲觀主義等錯誤價值觀。

正確的選擇，對一個人的發(fā)展，成材意義重大。要做出正確的選擇，必須有正確的世界觀，人生觀和價值觀。它們是人民在社會實踐中，對人生意義的思考與總結(jié)，用于支配自己以后行為的指揮棒?，F(xiàn)實生活中有人為追求蠅頭微利，不擇手段;追求蝸角虛名，而費盡心機。這樣的人，他的一生注定是平平庸庸，碌碌無為。因為他們的選擇脫離了人們?nèi)罕?，把個人利益放在至高無上的位置。

而有的人為實現(xiàn)****理想奮斗終生。他們以集體主義為出發(fā)點，以人民群眾利益為首位。他們的選擇符合人民大眾的需要，符合社會發(fā)展趨勢，無疑他們的人生是輝煌的。他們在成就社會，造福人民的同時，成就了自己。

作為一名黨員，要做一個有益于人民的人，一個有用的人。我們應(yīng)該時刻用理論武裝自己，使自己的人格，修養(yǎng)不斷提高。在社會這個大熔爐里考驗和鍛煉自我。要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。堅持辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀;樹立全心全意為人民服務(wù)的人生觀;樹立集體利益高于一切的價值觀。以正確的世界觀，人生觀，價值觀作指引，以爭在撲朔迷離的道路中，選擇正確的方向，走光明之路，成就輝煌人生!

在短暫時間，經(jīng)過再次選擇，我事業(yè)發(fā)生變化，現(xiàn)在在交警支隊就職，現(xiàn)在正在學(xué)習。

匯報人