第一篇:老年社會(huì)工作個(gè)案
2010-2011學(xué)年秋季學(xué)期老年社會(huì)工作試卷
一、請編寫一個(gè)老年人社區(qū)照顧或老年個(gè)案管理的案例,并設(shè)計(jì)出
服務(wù)方案
要求:1.其案例內(nèi)容具有該類型案例的要素和特征
2.上交一份紙質(zhì)答卷和電子版答卷
案例
李奶奶今年已經(jīng)82歲了,老伴去年去世了,她有兩個(gè)子女,都已經(jīng)成家立業(yè)。兒子在大學(xué)畢業(yè)之后去美國留學(xué),完成學(xué)業(yè)后便在美國定居,女兒從師范學(xué)校畢業(yè)之后,在另外的城市任職,后與當(dāng)?shù)氐娜私Y(jié)婚后便在另外的城市定居。兩個(gè)子女都很少回來看望她,自從李先生去年去世之后,老房子里便只剩下李奶奶一個(gè)人生活著,前幾年李奶奶還覺得身體很硬朗,可自從老伴去世后,李奶奶的身體一日不如一日,曾經(jīng)還一個(gè)人昏倒在老房子里,鄰居發(fā)現(xiàn)后將她送往醫(yī)院治療。以前在李先生的陪同下李奶奶還經(jīng)常參加社區(qū)里的老年活動(dòng),可今年李奶奶除了購買日常生活用品外,幾乎沒有出過門,特別是現(xiàn)在身體不好,更是不出門了,與社區(qū)之前要好的老人們都斷了聯(lián)系。李奶奶的情緒也很低落,沒了老伴,李奶奶很悲觀,認(rèn)為自己也快要不行了。
李奶奶問題的初期評估
個(gè)人層面:李奶奶自從老伴去世后,身體情況日趨下降;兩個(gè)子女不在身邊,日常生活沒有人照顧;一個(gè)人居住在老房子里,情緒低下,很悲觀,覺得自己快不行了。
家庭層面:子女遠(yuǎn)在他鄉(xiāng),工作又忙,很少回來看望李奶奶,與子女間缺少親情的交流,老伴去世后,心里的話沒有人傾訴,又因?yàn)樯眢w狀況不佳,容易產(chǎn)生對死亡的恐懼。
社區(qū)網(wǎng)絡(luò)層面:李奶奶不再參加社區(qū)老年人活動(dòng),長期一人獨(dú)處,容易產(chǎn)生孤獨(dú)、空虛、寂寞的感情。
制定服務(wù)計(jì)劃
(1)人的情緒除了受到事件本身的影響外,更是人們對事件的錯(cuò)誤看法的結(jié)果。當(dāng)人們處在不良環(huán)境中,就容易產(chǎn)生非理性情緒,當(dāng)這種非理性情緒與人們的需求相違背時(shí),人們就會(huì)產(chǎn)生心理失調(diào)。理想情緒行為治療模式就是幫助人們辨識(shí)這種非理性情緒。
在這個(gè)案例中,李奶奶因?yàn)槔习槿ナ?,加上自己身體不佳,所以產(chǎn)生“自己不行了”的想法,產(chǎn)生的非理性情緒就是悲觀、消極。針對李奶奶這樣的問題,社會(huì)工作者的工作就是幫助李奶奶對其情緒進(jìn)行調(diào)理,進(jìn)行心理咨詢,開展上門陪聊得活動(dòng),轉(zhuǎn)變李奶奶的生活態(tài)度。
(2)根據(jù)馬斯洛的需要層次說,人的主要?jiǎng)訖C(jī)有安全的需要,歸屬和愛的需要等,當(dāng)這些基本需要得不到滿足則會(huì)產(chǎn)生挫敗感等不良情緒。其中安全的需要包括生理需要和心理的需要。
李奶奶從老伴去世后,身體狀況不佳,需要良好的治療,加上親人不在身邊,李奶奶會(huì)認(rèn)為自己被拋棄了,長期缺乏親人的關(guān)懷,就會(huì)產(chǎn)生不良情緒。社會(huì)工作者的工作就是要幫助李奶奶調(diào)理好身體,增加李奶奶與家人之間的交流,使老人物質(zhì)生活得到滿足的前提下,心理需求也能得到滿足,使李奶奶的身心愉悅。
(3)處于不良環(huán)境的人類容易采取錯(cuò)誤的行為方式,行為修正模式就是通過教導(dǎo)、訓(xùn)練案主的社會(huì)技巧,使其適應(yīng)正確的社會(huì)行為方式,減輕案主的問題行為的發(fā)生。
李奶奶自從老伴去世就不再與社會(huì)進(jìn)行互動(dòng),這樣的環(huán)境嚴(yán)重影響了案主的生活熱忱,使李奶奶的社會(huì)角色模糊,找不到生活的方向。社會(huì)工作者的工作就是幫助李奶奶增加社會(huì)的互動(dòng),鼓勵(lì)案主多與外界接觸,重建社會(huì)網(wǎng)絡(luò)。
計(jì)劃的執(zhí)行
(1)與案主交談。了解案主與子女的關(guān)系以及與鄰居的關(guān)系是否和諧、案主平時(shí)有什么愛好、對于老伴去世的看法、對于自身身體狀況的看法、對生命和死亡的看法,注意與案主的談話過程中,案主的情緒變化。
(2)社區(qū)訪談。從李奶奶曾經(jīng)的社區(qū)活動(dòng)伙伴那了解到李奶奶的社區(qū)生活情況,平時(shí)的愛好等等。通過溝通得到社區(qū)各種資源的支持,了解老奶奶的情況,增加社區(qū)老年人與李奶奶的互動(dòng),幫助李奶奶走出目前的生活困境,恢復(fù)社會(huì)互動(dòng)的功能。
(3)家庭訪談。通過電話聯(lián)系案主的子女了解他們簡要的工作情況,案主與他們的關(guān)系,以及他們對案主的看法評價(jià),從而協(xié)助他們了解案主的困難,求得他們的理解和支持,共同協(xié)助案主走出心理障礙,健康快樂地生活。要清楚地了解子女的工作和回家看望老奶奶的頻率、對李奶奶的關(guān)心程度。讓他們了解到案主出現(xiàn)的問題,其中一個(gè)重要的方面是來自于家庭的,希望子女們多關(guān)心案主,多抽時(shí)間回來看望案主,讓案主覺得原來子女仍是很關(guān)心、重視自己的。通過溝通讓老奶奶的子女認(rèn)識(shí)到自己對李奶奶的關(guān)心對李奶奶的意義,同時(shí)讓他們了解除了物質(zhì)上的需求,老奶奶更需要的是精神上的關(guān)懷。
(4)組織案主與子女的談話。讓子女設(shè)身處地的為李奶奶著想,增進(jìn)雙方的關(guān)系。用家庭的溫暖感化案主,恢復(fù)案主積極的生活態(tài)度。建議老奶奶與子女進(jìn)行戶外一日游的活動(dòng),讓李奶奶重新投入社會(huì)生活中去。
(5)案主的身體調(diào)理。做一次全身檢查,了解案主的身體情況,避免不必要的疾病,讓李奶奶學(xué)會(huì)善于安排自己的生活,防止突發(fā)事件的發(fā)生。必要時(shí),陪同李奶奶去聽講座,讓李奶奶正確對待人生。
(6)開展社區(qū)活動(dòng)。陪同李奶奶參加社區(qū)老年活動(dòng),找到互動(dòng)的樂趣,增添生活的情趣。希望社區(qū)老年人能多陪同李奶奶聊天。
評估
經(jīng)過社會(huì)工作者一個(gè)月的服務(wù),案主基本恢復(fù)了生活狀態(tài),能夠從失去老伴的消極情緒中走出來,與子女和鄰居正常的交流,融入社會(huì)環(huán)境,拋棄不良情緒,重新找回?zé)岢馈?/p>
在整個(gè)服務(wù)開展的過程中,可能會(huì)碰到這些問題:案主不配合社工的工作、案主的家人不參與服務(wù)、與社工發(fā)生沖突,在這樣的情況下,社工應(yīng)當(dāng)切實(shí)從案主的利益出發(fā),發(fā)揮社會(huì)工作的原則,理解尊重案主和她家人的選擇。使服務(wù)發(fā)揮最好的效果。
結(jié)案
案主通過社工的服務(wù)恢復(fù)到正常的生活狀態(tài)中后,服務(wù)也就告一段落了,就進(jìn)入了結(jié)案的階段。結(jié)案的過程中,社工要進(jìn)行反思,有沒有遵循社會(huì)工作的原則,在服務(wù)的過程中有何不足之處。結(jié)案并不意味著與案主的關(guān)系徹底結(jié)束,應(yīng)當(dāng)繼續(xù)跟進(jìn)服務(wù),特別是李奶奶年事已高,有可能服務(wù)將一直持續(xù)下去。
二、小組活動(dòng)設(shè)計(jì)(略)
三、談?wù)勀銓W(xué)習(xí)老年社會(huì)工作的體會(huì)和收獲
隨著醫(yī)學(xué)水平的發(fā)展,人類的平均壽命也在不停的增長,上海已經(jīng)跨入老齡
化城市的行列,老齡化給年輕的一輩帶來了不少問題,生活水平的提高,讓現(xiàn)代老年人的需求也越來越大,越來越難以滿足,除了物質(zhì)上的必需品外,現(xiàn)在如何滿足老年人精神上的需求成了老齡化城市的最大難題。
本學(xué)期通過學(xué)習(xí)老年社會(huì)工作這門課程,我了解了很多以前不知道的老年知
識(shí),也了解了老年人的生活存在哪些問題,比如老年人當(dāng)中空巢家庭的現(xiàn)象、特殊老年人比如老年癡呆臥病在床的老年人有哪些困境、在社會(huì)養(yǎng)老機(jī)構(gòu)的老年人的需求,這些在學(xué)習(xí)這門課之前我是完全不會(huì)考慮的,也是在以往的日常生活中接觸不到的。
接觸了這門課程之后,我對老年人有了新的認(rèn)識(shí)。老年人并不是黃昏,他們
是社會(huì)的寶貴財(cái)富,比如哪些退了休沒事干的老干部他們工作中積累的經(jīng)驗(yàn)對于在職的年輕一輩是很寶貴的。通過學(xué)習(xí)這門課程,我想我會(huì)更加地去關(guān)心身邊的老年人,尊敬他們、孝敬他們,有空與他們多聊天,增添他們生活的樂趣?;蛟S許多人都不能理解,覺得為了解決老年人的問題而特別的花費(fèi)時(shí)間金錢
培養(yǎng)這方面的人,覺得這是一種資源浪費(fèi),之前我也有想過,但是真正地學(xué)完了這門課程才會(huì)了解這是個(gè)多么荒謬的想法,運(yùn)用社會(huì)工作同理心的方法,站在老年人的立場,我相信比起現(xiàn)在老人對我們提出的要求,我們會(huì)有過之而無不及,所以我很想告訴現(xiàn)在哪些忽視老人的年輕一輩,孝敬是最推托不得的事。
通過半年的學(xué)習(xí),我收獲良多。比如我掌握了現(xiàn)代社會(huì)中老年人養(yǎng)老的方式
有哪些,還有老年個(gè)案工作和團(tuán)體工作的共同點(diǎn)和區(qū)別,還有如何管理老年的個(gè)案,還有基本的老年福利制度和目前中國提供的老年服務(wù)有哪些,這些都對我以后贍養(yǎng)父母有著很大的幫助。
平常對于老年人我們更注重身體上物質(zhì)上的滿足,很多子女只知道讓他們在日常生活中能夠有足夠的食物,足夠的衣物,只要老人身體健康我們就很少關(guān)心他們心里的需求,其實(shí),比起這些,老年人更需要子女的關(guān)懷,我們總是忽略老年人在生活中的樂趣,子女平時(shí)工作繁忙,為了減少老年人對子女的依賴心理,我認(rèn)為應(yīng)該為老年人找到老年生活的目標(biāo)或者培養(yǎng)他們的興趣,增加生活樂趣,恢復(fù)他們年輕時(shí)對待生活的熱忱。
針對老年人的服務(wù),我們可以做到的還有很多,當(dāng)問題出現(xiàn),再去解決我想
為時(shí)已晚,比起治療,更重要的是預(yù)防,平日里多花時(shí)間陪伴老人,讓老人心情愉悅,保持良好的情緒也是治療老年人生活困境的良藥。
第二篇:老年社會(huì)工作個(gè)案分析
老年社會(huì)工作的個(gè)案分析
一、訪談對象的基本資料:
盛某,女,66歲。近幾年一直因類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎而臥床不起,手腳等都因病嚴(yán)重變形,生活無法自理,需要靠老伴的幫忙。盛某的兒女也因在外工作,不能常常來看她,老伴也會(huì)常常出去散步或是有事出門,她一個(gè)人在家時(shí)間久了,有些悶悶不樂,無所事事。盛某以前是個(gè)很勤勞很懂持家也很好勝的人,而現(xiàn)在因病纏身,心里難免有些不能接受。現(xiàn)在連生活都不能自理,更別說做別的家務(wù)了。老伴覺得她沒有以前開朗了,身體的疼痛也使她常常說些類似病永遠(yuǎn)好不了這些消極的話。兒子買了輪椅,老伴勸她說推她下樓散步,她覺得面子上過不去而不肯下樓,而常常一個(gè)人悶在家里。
二、問題分析
1、個(gè)人問題:
盛某因病臥床,生活無法自理,無法下床行動(dòng),因此變得無所事事,很悶很無聊。身體機(jī)能也在不斷衰退,意志消沉,不愿出門。因而加速生理上的衰退和心理上的問題。
2、家庭問題:
案主和老伴住在一起,兒女在外工作,不能經(jīng)?;丶遥蛢号慕涣魃倭?,感覺有隔閡。因?yàn)槿鄙賰号年P(guān)心,老人感覺備受冷落,覺得十分孤獨(dú)。
3、社會(huì)問題:
社會(huì)環(huán)境對案主造成一定影響。社會(huì)的快速發(fā)展讓老年人在社會(huì)化過程中落后于他人,而且社會(huì)沒有充分提供老年人社會(huì)化的機(jī)會(huì)和服務(wù),社會(huì)政策通常注重于未老年人提供身體物質(zhì)保障,并沒有滿足其心理需求和社會(huì)需求。社會(huì)更注重青年一代的發(fā)展和存在的問題,對于老年人的關(guān)注往往不夠。
傳統(tǒng)的中國文化重視天倫之樂,兒孫繞膝仍然是許多具有傳統(tǒng)思想的老人的追求??墒请S著中國的社會(huì)變遷,大家庭解體,社會(huì)結(jié)構(gòu)變成以核心家庭為基礎(chǔ),人們的家庭觀念薄弱,還有工作調(diào)動(dòng),人口流動(dòng),年輕人追求自己的自由與生活方式等問題,都造成年輕人不能或不愿與父母住一起的原因。老年人晚年盼望的理想落空,感到孤獨(dú)、空虛。加上體弱多病,更加加重了老年人生理、心理上的狀況惡化。
三、介入策略
1、和盛某的兒女取得聯(lián)系,跟他們說明盛某現(xiàn)在的身體和精神狀況。鼓勵(lì)他們多與自己的母親交流,多去看望,陪伴自己的父母。從而使盛某心情開朗起來,重新找到自己的情感和寄托。
2、向區(qū)義工聯(lián)申請義工定期或不定期地對盛某提供探訪、陪聊、陪散步、陪診等服務(wù)。從而增強(qiáng)服務(wù)對象的支持系統(tǒng),從而減輕其孤獨(dú)感及由于行動(dòng)不便帶來的困難。
3、和盛某以前的朋友們聯(lián)系,鼓勵(lì)她們來看望盛某,使得盛某的生活沒那么悶,讓她們鼓勵(lì)盛某走出房子,呼吸新鮮空氣。
4、根據(jù)老年個(gè)案工作的基本原則、輔導(dǎo)方法,對盛某進(jìn)行幫助。
(1)根據(jù)老年個(gè)案工作的基本原則。第一,根據(jù)尊敬與信任原則,我們應(yīng)該從觀念上接納并尊敬老人,并相信他們有能力改變自己生活而不是冥頑不化,才會(huì)有信心通過幫助去改變老年人的生存環(huán)境,提高他們的生活質(zhì)量。第二,根據(jù)相互信任的原則,我們應(yīng)當(dāng)真心的去關(guān)注案主,了解他們的真實(shí)感受,并對他們的感受做出積極反應(yīng)。案主從這種回應(yīng)中得到安慰,是他們感到自己不再孤單,這樣才能營造出一個(gè)讓案主自由傾訴的氛圍。第三、根據(jù)耐心傾聽的原則,要求我們要有耐心,認(rèn)真傾聽案主的問題,不隨意打斷案主說話。因?yàn)槭⒛潮容^沉默寡言,我們與她開始交談時(shí)應(yīng)先不要涉及案主存在的問題,而是聊一些與他有關(guān)的日常小事,讓案主感受到我對她的真誠關(guān)心,這樣才能使輔導(dǎo)得以繼續(xù)下去。第四、促進(jìn)自信的原則。除了耐心以外,我們還需多鼓勵(lì)案主,對于她取得的任何一點(diǎn)改變都應(yīng)及時(shí)地給予稱贊,以促進(jìn)他們自信心的建立。但切忌不符合實(shí)際的奉承和過分的夸獎(jiǎng),不要讓老人感到我們在敷衍她,是不真誠的。第五、自我選擇原則提出問題后,要讓案主自我選擇、自我決定。我們不僅要相信老年案主有能力做出決定,而且應(yīng)積極鼓勵(lì)案主參與計(jì)劃的制定和策略的選擇。讓案主參與決定的過程,能使案主在實(shí)施決定的過程中更具積極性。第六、個(gè)別化原則。人們總是很容易按照某種固定的類型和范疇去理解老人,認(rèn)為老人大多殘弱、貧窮、估計(jì)、固執(zhí),而老人的實(shí)際狀況要比人們想的好得多。盡管老年人隨年齡增長會(huì)帶來生理的變化,但這些變化并不是千篇一律地按同一模式發(fā)生在每個(gè)老年人身上。每個(gè)老人都是個(gè)獨(dú)特的個(gè)體,都有他們自身的個(gè)性和特點(diǎn),我們切不可用某一固定的模式去套他們的生活。
(2)根據(jù)老年個(gè)案工作的輔導(dǎo)方法。第一,懷舊。懷舊即讓老人回顧他們生活中最重要、最難忘的事件,從回顧中讓老人重新體驗(yàn)快樂、成就、尊嚴(yán)等各種有利身心健康的情緒,幫助老人找回自尊和榮耀。這一方法被一再證明對調(diào)整老人心態(tài)十分有效。第二,生命回顧。生命回顧是指通過生動(dòng)緬懷過去一生成功和失敗的經(jīng)歷,讓老人重建完整的自我。鼓勵(lì)老人將整個(gè)人生的經(jīng)歷盡可能的詳盡地傾訴出來,以達(dá)到內(nèi)省的目的。通過生命回顧,許多老人減輕了自責(zé)內(nèi)疚的焦慮心理,重塑自我,找回了生命的意義。
四、總結(jié)
老年個(gè)案工作就是老年社會(huì)工作就是老年社會(huì)工作者依托老年服務(wù)機(jī)構(gòu)對老年人個(gè)人或家庭提供物質(zhì)與感情支持與服務(wù),旨在改善老年人生活環(huán)境與條件,增強(qiáng)其社會(huì)功能,提高老年人適應(yīng)社會(huì)和應(yīng)對困難的能力的活動(dòng)過程。
經(jīng)過這次訪談,我了解到,老人不僅需要經(jīng)濟(jì)上的保障,對她們的感情關(guān)懷才是最重要的,老人渴望被接納被理解,我們應(yīng)當(dāng)對老年人有信心,有耐心,并且與老人有很好的溝通以幫助她們解決生活中的困難。作為一個(gè)社會(huì)工作專業(yè)的學(xué)生,這次訪談對我也有很大幫助,讓我更清楚了正確對待老年人需求的方法。
第三篇:《老年社會(huì)工作》個(gè)案訪談
《老年社會(huì)工作》訪問記錄
XXXXXXX
XXX
老年人訪談?dòng)涗洠ㄒ?
(訪問員:XXX)
訪談時(shí)間:2014年5月31日
訪問時(shí)長:15分鐘 訪談地點(diǎn):蕪湖市魯港
訪談對象:趙爺爺(年齡:68歲 性別:男 婚姻狀況:喪偶 文化程度:初中)
受訪者原來職業(yè)狀況:農(nóng)民 居住狀況:與兒子媳婦住在一起
家庭成員(共同生活):兒子、媳婦、孫女 訪問記錄:
訪問員:您現(xiàn)在身體好么? 趙爺爺:還可以吧,就是有些時(shí)候需要用點(diǎn)藥,不過現(xiàn)在小藥店挺多的,挺方便的。
訪問員:在您看來,什么樣的生活才算是幸福呢?
趙爺爺:有穩(wěn)定的收入,身邊有個(gè)人陪著說說話,有一對兒女在身邊,自己身體硬朗,工作穩(wěn)定就算享福了。
訪問員:在飲食就餐方面,您對飲食條件有什么需求?
趙爺爺:吃的比較注重味道,味道重一點(diǎn)比較好,早晨喝一碗稀飯就一個(gè)饅頭再來點(diǎn)咸菜就行,中午和晚上都是看家里做什么吃什么,自
己對這方面的要求不高,最重要的是小孫女要吃高興。訪問員:您怎么樣看待老年人入住養(yǎng)老院的問題?
趙爺爺:自理不了的才去那呢,誰去那受那份罪呀,我有兒子照顧,我花那冤錢,還那么貴,條件還不好,誰能比自己親生的照顧的好呀,養(yǎng)兒防老嘛。
訪問員:目前生活最滿意和最不滿意的是什么?最大的愿望是什么? 趙爺爺:最滿意的是家庭和睦、家里人沒大病,平平安安過日子就好。最不滿意的是現(xiàn)在蕪湖市供老年人進(jìn)行娛樂的場所還是比較少的,所以對這些方面不太滿意。
訪問員:您每天主要的生活內(nèi)容是什么?
趙爺爺: 早上起床時(shí)間較早,洗完臉就開始燒水,燒完水吃完早飯(早飯一般與兒子媳婦一起吃),會(huì)到隔壁的鄰居家坐會(huì)兒(隔壁也有老人家)。下午在吃完中飯會(huì)睡會(huì)兒午覺,起來后會(huì)有和街坊領(lǐng)居一起聊聊家庭小事什么的,有時(shí)也一起去公園逛逛,周末時(shí)有時(shí)會(huì)有志愿者過來陪著聊聊天,不過時(shí)間很短。
老年人訪談?dòng)涗洠ǘ?
(訪問員:XXX)
訪談時(shí)間:2014年5月31日
訪問時(shí)長:18分鐘 訪談地點(diǎn):蕪湖市魯港
訪談對象:李奶奶(年齡:75歲 性別:女 婚姻狀況:喪偶 文化程
度:小學(xué))
受訪者原來職業(yè)狀況:農(nóng)民 居住狀況:與兒子媳婦住在一起
家庭成員(共同生活):兒子、媳婦、孫女、孫子 訪問記錄:
訪問員:您現(xiàn)在身體好么? 李奶奶:挺好的,平時(shí)也經(jīng)常去鍛煉,經(jīng)常去公園還有其他一些地方健身,我打太極拳打了5年了。
訪問員:嗯,奶奶有這樣的生活習(xí)慣的確很好。那么在您看來,什么樣的生活才算是幸福呢?
李奶奶:家庭幸福,子女的工作順利,然后就是兩個(gè)小孩可以高興地成長。
訪問員:在飲食就餐方面,您對飲食條件有什么需求?
李奶奶:這個(gè)比較隨便吧,我們這個(gè)年紀(jì)了,都不會(huì)去過分要求這個(gè)的,平時(shí)家里有什么就吃什么啊,不過親戚還有兒子也會(huì)經(jīng)常買一些補(bǔ)品,我是感覺那些東西沒什么作用的。
訪問員:您怎么樣看待老年人入住養(yǎng)老院的問題?
李奶奶:住養(yǎng)老院多無聊啊,不能和家里人住在一起,又不是家里出什么變故了,要是我肯定在家了,還可以幫子女們帶帶小孩,多好啊。訪問員:目前生活最滿意和最不滿意的是什么?最大的愿望是什么? 李奶奶:最滿意的是兩個(gè)小孩子的成績挺好的,活蹦亂跳的。最不滿意的是現(xiàn)在很多以前的朋友聯(lián)系不上了,年輕人玩的什么手機(jī)啊我們
也不太會(huì)。
訪問員:您每天主要的生活內(nèi)容是什么?
李奶奶: 早起去鍛煉,只要天氣好都會(huì)去的,然后會(huì)回來幫著兒媳來做早飯的,早飯也簡單,有時(shí)候他們也不一定在家吃飯,所以做得少。然后就是帶兩個(gè)孩子去上學(xué)了,大的孫女上初一了,基本不用問的,放心了。主要就是小孫子上三年級,每天我都去學(xué)校接送,有的時(shí)候兒媳他們有時(shí)間他們自己也會(huì)來接。晚上主要就是去逛逛公園啦,不然就是在看看戲。
第四篇:社會(huì)工作個(gè)案
社區(qū)戒毒(康復(fù))人員社會(huì)工作個(gè)案
瑞安市華夏之家社會(huì)工作服務(wù)中心 李頻蕾
一、個(gè)案基本資料:
(一)案主:木軍(化名)
(二)性別:男
(三)年齡:41歲
(四)婚姻狀態(tài):未婚
(五)接案社工:李頻蕾
二、個(gè)案來源:
(一)接案日期:2012年9月12日
結(jié)案日期:2013年7月7日
(二)接案原因:案主想改善母子關(guān)系,重新尋找工作。
(三)途徑:社區(qū)禁毒工作人員轉(zhuǎn)介。
三、個(gè)案背景資料
案主是社區(qū)戒毒(康復(fù))人員,隸屬于瑞安市玉海街道某社區(qū)。今年41歲,至今未婚,父親已病故多年,家中現(xiàn)在只有母親與案主2人,母親為了維持生計(jì),把家里的房子賣掉了,現(xiàn)居住騰退房。案主1995年10月開始吸毒,1996年1月由于吸毒被抓進(jìn)戒毒所。戒毒所出來以后,無業(yè),一直在社區(qū)戒毒(康復(fù))中,平時(shí)在家經(jīng)常晝夜顛倒,由于怨恨母親賣掉房子,與母親關(guān)系也不融洽,自身很想出去找工作,但又沒有勇氣去找,怕找不到。
四、問題及資源分析:
(一)案主問題和需要:
1、案主與母親的關(guān)系問題。案主的母親在為了維持生計(jì)賣掉老房子,母子二人只能居住在騰退房,案主不理解母親經(jīng)常跟母親吵架,說自己連個(gè)居住的地方都沒有,所以到現(xiàn)在還找不到老婆,而產(chǎn)生了不良的怨恨情緒,母子溝通不好。據(jù)我們了解到案主母子倆都想改善母子關(guān)系,但苦于沒有找到合適的方式。
2、沒有勇氣去找工作。案主由于長期在戒毒所里,社會(huì)功能有所欠缺,再加上,長期沒有得到別人的認(rèn)同,所以自身生活態(tài)度消極,認(rèn)為沒有能力去改變一些現(xiàn)實(shí)。
(二)案主的優(yōu)勢:
1、案主改變的意愿強(qiáng)烈;
2、社會(huì)支持系統(tǒng)較好(母親和社區(qū)工作人員)。
(三)案主的劣勢:
1、是特殊人群,非理性信念比較強(qiáng);
2、自尊心強(qiáng),改變的勇氣欠缺;
3、對再社會(huì)化的認(rèn)知有偏差,認(rèn)為自身很難得到社會(huì)的支持。
五、介入目標(biāo)
(一)介入目標(biāo)的計(jì)劃與理論: 第一步,對案主進(jìn)行理性情緒治療。此理論認(rèn)為人的很多不適當(dāng)?shù)男袨楹颓榫w皆來自個(gè)人不理性的理念,人在很多情況下是非理性的。它使人逃避現(xiàn)實(shí),自怨自艾,不敢面對現(xiàn)實(shí)中的挑戰(zhàn)。當(dāng)人們長期堅(jiān)持某些不合理信念時(shí),他會(huì)導(dǎo)致不良 的情緒體驗(yàn)。而當(dāng)人們接受更加理性的信念時(shí),焦慮和不良情緒就會(huì)得到緩解。所以改變行為須從改變理念開始。第二步,幫助案主改變錯(cuò)誤的認(rèn)知、建立正確的認(rèn)知。因此我們在與個(gè)案工作運(yùn)用了認(rèn)知行為理論。認(rèn)知行為理論助人的目標(biāo)是改變錯(cuò)誤的認(rèn)知以及其他偏頗和不理性的想法,修正不理性的自我對話,加強(qiáng)解決問題和決策的能力,加強(qiáng)自我控制和自我管理的能力。第三步,我們覺得為了達(dá)到案主的改變,一方面要協(xié)助其做到自我了解、自我控制,另一方面也要提供外在監(jiān)督,實(shí)現(xiàn)自我控制與外在控制的結(jié)合。所以我們結(jié)合小組工作方法、運(yùn)用人本主義理論。人本主義理論強(qiáng)調(diào)每一個(gè)人都要受到尊重;在社會(huì)生活中人們彼此負(fù)在責(zé)任;個(gè)人具有歸屬與被包容的權(quán)利;人們具有自由表達(dá)的權(quán)利;群體成員之間是有差別的,每個(gè)的差別都要得到尊重。我們發(fā)現(xiàn)案主的情緒是低落的,自我評價(jià)是消極的,我們希望通過小組工作,創(chuàng)造一種積極的環(huán)境,利用小組活動(dòng)尋求案主的個(gè)人發(fā)展,小組工作的目標(biāo)是形成一個(gè)民主互助體系,運(yùn)用團(tuán)體力量激發(fā)案主自身的潛能,在小組工作中創(chuàng)造條件幫助案主充分表達(dá)自己的目標(biāo),并努力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
(二)介入目標(biāo)的方法
1、舒緩案主母子的心理壓抑,減輕其心理壓力;
2、運(yùn)用面對面心理輔導(dǎo),令案主了解自己困境的形成的具體原因,哪些需要改進(jìn);
3、協(xié)助案主理清目前遇到的問題,共同尋找解決方案;
4、協(xié)助案主與母親進(jìn)行溝通,改善母子關(guān)系;
5、令案主清楚自己的優(yōu)點(diǎn),從而更欣賞自己;
6、鼓勵(lì)案主再就職,必要時(shí)提供就職的路徑和尋求有關(guān)部門的協(xié)助。
六、社會(huì)工作過程: 第1次(2012.9.12):家訪
A.案主情況:由社區(qū)工作人員帶領(lǐng)上門家訪。案主母子都在,案主神情冷漠,極少說話,有阻抗情緒?;旧隙际悄赣H在傾訴,說案主在20多歲時(shí),丈夫就去世了,兒子又由于染上毒品,給她帶來了很大的傷害,現(xiàn)兒子沒有工作,又有精神方面的疾病,也很擔(dān)心兒子的身體。由于自己為了維持生計(jì),只好賣掉了以前的老房子,至今被兒子怨恨,現(xiàn)母子沒說幾句就吵架,很難在一起溝通。B.社工反思:案主母親比較痛苦,需要傾訴與宣泄;案主比較阻抗,不相信外人。母子倆應(yīng)該都想進(jìn)行互相溝通,但沒有找到合適的方式。C.社工處理方法:
1、運(yùn)用傾聽的技巧讓其母親盡情傾訴,減輕其心理壓抑程度;
2、運(yùn)用鼓勵(lì)的技巧讓案主多說話,盡多了解案主目前的生活狀態(tài)。
3、告訴案主母子如何能夠進(jìn)行有效溝通的方法,多聽對方的想法和感受。
4、告訴案主母子如有什么生活上或心理上的困擾可找社區(qū)工作人員或我們社工。
5、建議案主來到社工服務(wù)中心進(jìn)行心理輔導(dǎo)。
第2 次(2012.11.23):個(gè)案工作
A.案主情況:主動(dòng)來到中心,首先講述了自己目前的生活狀態(tài),很混亂,心情也很焦慮,到目前連個(gè)工作都沒有,也覺得對不起母親,但還是很怨恨母親賣掉了房子,現(xiàn)在連個(gè)安身的家都沒有,至今也沒人會(huì)嫁給他;接著講述了自己吸毒的經(jīng)歷,表示現(xiàn)在決心徹底戒斷毒癮。案主還反應(yīng)周邊人群對他的看法無法與正 常人一樣,現(xiàn)在家庭經(jīng)濟(jì)收入只靠低保金,想出去找工作,又害怕會(huì)沒人要。B.社工反思:雖然第一次和第二次工作時(shí)間相隔比較久,但可以看出,我們已經(jīng)消除了案主的阻抗,他愿意來到中心,尋寸幫助,并闡述了他最需要幫助的問題。
C.社工處理方法:
1、主要用傾聽、接納、同理心,以及反映感受,促使其成為服務(wù)對象。
2、鼓勵(lì)案主多點(diǎn)耐心與母親進(jìn)行溝通,理解母親的辛苦,并討論具體的溝通方式,指導(dǎo)其與母親的溝通和表達(dá)方式。
3、讓其愿意接受下次的心理輔導(dǎo),并告知下次將運(yùn)用理性情緒治療使他的情緒合理化。
第3次(2013.2.1):個(gè)案工作
A.案主情況:主動(dòng)來到中心,說接受了第一次的心理咨詢回家后,也把情況告訴了母親,母親表示很贊同,說自己的痛苦情緒有所緩解,表示愿意接受繼續(xù)咨詢,希望我們給予方法與母親更好地溝通。
B.社工反思:已取得案主對我們明顯的信任感,愿意接受我們長期的幫助,可以用專業(yè)的理性情緒療法給予幫助,同時(shí)我們發(fā)現(xiàn)案主與母親開始溝通一些事情了。
C.社工處理方法:
1、對社工工作的認(rèn)可,表示感謝與高興,告訴他已經(jīng)邁出改變自己的第一步。
2、用對質(zhì)、摘要、澄清等技巧了解到案主關(guān)于母子矛盾的更多信息,讓其充分理解母親的行為原因。
3、闡述理性情緒療法的原理,找出他的非理性信念,是如何影響他的情緒和目前的生活的。
4、并幫助案主理清目前最困擾的部問題,制定如何一步一步地改變現(xiàn)狀,先從找工作開始,使案主生活走上正軌。
第4次(2013.4.28)::家訪
A.案主情況;母子關(guān)系有緩解,母親說兒子有跟他溝通想去找工作,表示很高興,支持兒子找工作,而且準(zhǔn)備讓一親戚請兒子去商城幫忙。案主也說很想找到工作,結(jié)束這種晝夜顛倒的日子,也可以讓母親也過得好一些。
B.社工反思:母子關(guān)系的緩和,說明工作取得一定的成果。案主得到母親的理解與支持,開始激發(fā)勇氣去尋找工作。我們想借助一些團(tuán)體活動(dòng),讓案主更多地去接觸人群與社會(huì)。C.社工處理方法:
1、鼓勵(lì)案主主動(dòng)爭取實(shí)現(xiàn)目標(biāo),相信自己有能力改善自己的生活。
2、指導(dǎo)案主對自己有積極的認(rèn)識(shí),了解自己的長處,找到自己樂意做得事情。
3、建議母子之間要經(jīng)常聊天,有疑問要提出來,盡量不要猜疑,相信彼此。
4、建議母子參加5.12母親節(jié)主題活動(dòng),母親表示愿意和兒子去一起去參加。
第5次(2013.5.12):母親節(jié)主題團(tuán)體活動(dòng)
A.案主母子都來參加團(tuán)體活動(dòng),在活動(dòng)進(jìn)行中表現(xiàn)很好。當(dāng)活動(dòng)進(jìn)行到高潮部分,案主是第一個(gè)跪在了母親的面前,整場活動(dòng)案主淚流滿面,回去時(shí)一直牽著母親的手,母子倆不斷地對我們表示感謝。B.社工反思:案主母子特別感人,給案主起到了感恩的教育,可以更增進(jìn)母子之間的感情,對案主的改變起到更好的作用。
C.社工處理方法:營造感人的場面,讓案主母子得到了較充分的情感宣泄,增進(jìn)彼此間的了解,并讓社工也能捕捉到更多的信息。第6次,(2013.5.25):個(gè)案工作
A.案主母子來到中心,對母親節(jié)活動(dòng)表示感謝,案主答應(yīng)以后一定好好照顧母親,也理解了媽媽以前做法,對于房子的事,現(xiàn)在也不再怨母親了,只要母親身體健康就好。決心要徹底戒除毒癮,工作方面剛在商城一親戚那幫忙。.B.社工反思:團(tuán)體活動(dòng)起到了很好的作用,使案主能夠在團(tuán)體活動(dòng)中得到更好地感悟自己的過程,并鼓勵(lì)案主能做好自己的事情。C.社工處理方法:
1、鼓勵(lì)案主發(fā)揮自己的長處和潛能,相信自己有能力做好工作。
2、建議多參加團(tuán)體活動(dòng),在團(tuán)體活動(dòng)中多跟別人交流和互動(dòng),發(fā)現(xiàn)自己的長處。
第7次(2013.6.1):家訪
A.案主情況:母子二人正在吃飯,我們對案主提出了邀請?jiān)?.26國際禁毒日演出的心理劇擔(dān)任角色并參加團(tuán)體排練,案主說參加也很愿意,為我們講述了他自己和毒友們的親身經(jīng)歷,對此類人群的心理和行為很熟悉,表示為了增加心理劇本的真實(shí)感,可以指導(dǎo)禁毒志愿者對角色的演出。但對于擔(dān)任角色就是怕自己演不好,沒信心。
B.社工反思:發(fā)現(xiàn)母子關(guān)系已很融洽。為了鼓勵(lì)案主更好地再社會(huì)化,更好地與別人相處,并挖掘案主的潛能。C.社工處理方法:
1、對案主的改變表示很高興,并對他提出的做指導(dǎo)的建議很肯定采納。
2、鼓勵(lì)他發(fā)揮自己的潛能,能夠跟其他禁毒志愿者做得一樣好。
七、第8次(2013.6.9):心理劇排練現(xiàn)場
A.案主情況:很準(zhǔn)時(shí)到達(dá),我們讓他出演一位吸毒者父親,剛開始比較拘謹(jǐn)。后來經(jīng)過我們的指導(dǎo),肯定他提出一些對角色的建議,出演的志愿者也很接納他的建議,后來就越來越融洽起來了。
B.社工反思:我們運(yùn)用的人本主義理論,充分營造接納、尊重的團(tuán)隊(duì)氛圍,幫助案主在參與團(tuán)體活動(dòng)中任其發(fā)揮,讓他看到自己的長處。
C.社工處理方法:特別對案主表示關(guān)注,多聽他的建議,盡量采納。讓他感覺到團(tuán)隊(duì)的接納和溫暖,促使案主多和志愿者交流。
八、第8次(2013.6.26):心理劇演出當(dāng)天
A.案主情況:早早來到演出現(xiàn)場,跟我們一起搬道具,演得很認(rèn)真、到位。演出結(jié)束后,總結(jié)了自己的感受,表示非常感謝給予他的這樣一個(gè)機(jī)會(huì),和志愿者們在一起很高興,并建議讓更多戒毒(康復(fù))人員也參與到這樣的活動(dòng)中,真正讓他們感同身受。
B.社工反思:經(jīng)過幾次心理劇的團(tuán)體排練,案主基本能夠較好融入團(tuán)隊(duì),并且愿意與其他一起協(xié)同合作。C.社工處理方法:
1、特別指出這次的演出有案主的參與,表示感謝。
2、對案主提出的讓戒毒(康復(fù))人員參加禁毒志愿者團(tuán)隊(duì)表示非常地贊同,并讓他推薦幾個(gè)先進(jìn)人員。
九、結(jié)案:(2013.7.7)星期日:
案主推薦了幾個(gè)戒毒康復(fù)人員參加志愿者隊(duì)伍。并說近來一直在瑞安商城工作,所以只有星期日才有空,又加上近來母親身體不是很好,剛剛出院,每天都照顧母親,希望母親身體早點(diǎn)康復(fù)。案主告訴我們特別高興自己現(xiàn)在能重新與母親關(guān)系很好,特別感謝社工介入期間對他做的一切工作。并在團(tuán)體的活動(dòng)中認(rèn)識(shí)到時(shí),自己也能承擔(dān)社會(huì)的角色,找到了自我價(jià)值,還很高興認(rèn)識(shí)了這么多的志愿者朋友。案主對社工的服務(wù)工作表示稱贊和感謝,說社工的關(guān)注給了他很大的支持和鼓勵(lì),認(rèn)為自己清楚個(gè)案的目標(biāo),認(rèn)為已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了目標(biāo)。并填寫《個(gè)人輔導(dǎo)服務(wù)意見收集表(個(gè)案評估/完結(jié))》。我們認(rèn)為,接案的原因是由于案主想改善母子的關(guān)系,并想更好地融入社會(huì),找到工作。目前這兩個(gè)目標(biāo)已經(jīng)達(dá)到,所以我們予以結(jié)案。
十、評估與反思:
1、不足:第一次工作時(shí)還不能完全消除案主的阻抗心理,與第二次工作間隔時(shí)間比較久;還有就是工作總時(shí)間過程比較長。
2、經(jīng)驗(yàn):特別值得我們反思的是案主參加心理劇團(tuán)體排練共5次,只有一次由于工作時(shí)間沖突沒來。案主出演一位吸毒的父親,在心理劇排練階段,雖話不多但很認(rèn)真,跟大家相處也很融洽,6.26演出時(shí)表演也很到位,演出結(jié)束后和志愿者們還聚了一次餐,表現(xiàn)得也很入群。社工評估案主的主要需求是提升自信心,改善對生活的消極看法。針對戒毒人員來講我們覺得恢復(fù)他們的社會(huì)功能和家庭功能更重要。所以案主的種種跡象表明:社會(huì)功能基本已經(jīng)恢復(fù),但由于案主是戒毒人員,再社會(huì)化功能的欠缺和持久的非理性信念,我們社工要繼續(xù)地跟蹤下去,給予幫助和關(guān)注,讓案主感受到自己的境況是有人關(guān)注的,自己不是一個(gè)人在面對所有的問題,讓他更有勇氣去思考自己的處境,面對自己的問題。
第五篇:社會(huì)工作個(gè)案
社會(huì)工作個(gè)案
方案
(一)智障人士王先生,生活不能自理,(母親60歲)日常生活由母親照顧,經(jīng)濟(jì)比較貧困,母親疾病也需吃藥。社工介入,如何幫助服務(wù)對象王先生? 介入方案:
(一)說服王先生及其母親入住社會(huì)福利院
1.從母親角度而言
(1)母親年齡已大,隨著時(shí)間的推移,將無力照顧兒子,兒子將會(huì)失去關(guān)懷和照顧。
(2)經(jīng)濟(jì)比較困難,不足以維持兩個(gè)人的日常生活。
(3)自身健康狀況差,需要藥物維持,也需要他人照顧。
2.從王先生角度而言
王先生屬于紙張,生活不能自理,在母親喪失勞動(dòng)能力以后,可能會(huì)無人照顧,因此,最好入住福利院,從而減輕生活壓力,也減低母親的后顧之憂。
(二)在已與機(jī)構(gòu)建立初步聯(lián)系的前提下,與社會(huì)福利院聯(lián)合,將王先生及其母親送往社會(huì)福利院,社會(huì)福利院接受。(注意:將其納入“三無”收養(yǎng)對象)
(三)入住福利院之后,提供的服務(wù)。
1.為王先生的母親提供醫(yī)療康復(fù)和治療
2.對王先生進(jìn)行簡單的手工培訓(xùn)
3.促進(jìn)王先生積極融入社會(huì)福利院生活,與他人形成良好的互動(dòng)。
4.銜接好王先生與母親的互動(dòng)
方案
(二)郭先生正常人、企業(yè)員工、收入穩(wěn)定、出差歸來因一次車禍病倒在床(高位截癱、一時(shí)無法接受、絕食自殺、妻子無法忍受、離開家、回到娘家,撇下初中
女兒(獨(dú)自照顧郭先生)居委會(huì)將之轉(zhuǎn)介給社工,社工將如何介入?
介入方案:
(一)郭先生需求問題分析
1.生理上,高位截癱帶來的生理上的痛苦。
2.心理上,無法忍受高位截癱帶來的傷害,自信心喪失,對未來失去希望,認(rèn)為自己很無能。
3.關(guān)系上,夫妻關(guān)系惡化,妻子離家回娘家。親子關(guān)系失衡,母親丟下初中女兒自行離開。
4.經(jīng)濟(jì)上,車禍花費(fèi)巨額的醫(yī)療費(fèi)、康復(fù)費(fèi),工作能力喪失,生活來源受限,家庭經(jīng)濟(jì)條件貧困。
(二)社工制定方案,實(shí)行計(jì)劃。
1.確認(rèn)因公致殘,申請工傷保險(xiǎn)和車禍賠償金,以及精神損害賠償。
2.對郭先生進(jìn)行心理康復(fù)訓(xùn)練,幫助其正視社會(huì)現(xiàn)實(shí),勇于面對生活,提升對自身價(jià)值的認(rèn)同,提升自信心。
3.幫助郭先生申請殘疾人救助金和貧困家庭“低?!?。
4.合理安排,幫助郭先生女兒接受教育。
5.與郭先生妻子進(jìn)行面談。從道德的角度上,說服他回到丈夫的身邊,給予丈夫生活的信心和希望;從法律的角度告知她,對其女兒有撫養(yǎng)教育的義務(wù)。