第一篇：一 縷 書 香

一 縷 書 香

周巷鎮(zhèn)精忠小學(xué)六（3）班勵(lì)春媛知識，是世界上一座取之不盡，用之不竭的巨大寶庫，也是一筆碩大無比的寶貴財(cái)富，同時(shí)她賦予我們力量，使我們心明眼亮永遠(yuǎn)立于不敗之地。那么知識來自何方呢？她并不來于遼闊的草原，茫茫的大海，而是來源于裝著無窮力量的書本。其實(shí)人生就像一本書，它記載著我童年的快樂時(shí)光，少年分發(fā)的精神。不知不覺，它已帶我邁向人生的階梯。

高爾基說過：“書籍是年輕人不可分離的伴侶 和 老師?！笔前?！到現(xiàn)在為止，我已數(shù)不清看了多少本書。遨游在茫茫書海里，那種愜意真是其樂融融?。?/p>

記得我剛開始認(rèn)字時(shí)，媽媽從書店里買了十多本注拼音的童話。捧著這些書，愛不釋手，慢慢地咀嚼，孜孜不倦地閱讀。書上那些栩栩如生的形象成了我的好友。那時(shí)候，最大的樂趣，莫過于把童話講給伙伴聽，她們可羨慕了，從此成了他們眾星捧月的偶像。

一縷書香，就這樣在我的生命里，飄散開來??

上了小學(xué)，我認(rèn)識的字更多了，記不清什么時(shí)候，我喜歡上了詩詞格律，喜歡上了古人的文言情愁，那些古詩文無不精彩絕倫，蕩氣回腸，令人遐想萬千。在書海里遨游，樂作者之喜，哀作者之悲。他們的氣勢，深厚的底蘊(yùn)，即使在這千載之后的人看來也頗為感慨。

漸漸地我升入高年級，那些童話已不滿足我的需求，而是喜歡讀《三國》、《岳飛傳》、《紅樓夢》、》《童年》??這些名著。從這些名著中感到了我從未涉足的圣地，人類思想和文明的殿堂。

俗話說：活到老，學(xué)到老。杜甫有言：讀書破萬卷，下筆如有神。我一定會在以后的時(shí)間里多看書，多學(xué)習(xí)，努力攀登最高峰。

一縷書香，在我生命里延伸、擴(kuò)散，讓我走過了風(fēng)雨，走向歡樂。書，成了我生命中不可缺少的一部分。

我希望，在今后的日子里，能讓一縷書香伴我同行！

我讀書 我快樂

精忠小學(xué)六（3）班趙曉燕

書，是我們每個(gè)人必須讀的，他是我們的伴友，在人生的道路上，它都在我們身旁。

在與你的交談中，我走遍了祖國的大江南北，領(lǐng)略了雄奇的邊塞風(fēng)光?！按竽聼熤?，長河落日圓?！迸c將士一同見識了戰(zhàn)爭的殘酷，“馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚?！贝┰綒v史的長廊與抗金名將岳飛一同書寫內(nèi)心的報(bào)國熱情，“壯士饑餐俘虜肉，笑談渴飲匈奴血”。同著名大詩人李白在皓月皎潔的夜晚“舉杯邀明月，對飲成三人”來體味生活的浪漫。

書伴隨著我的一生，伴隨著我的成長。我積累的知識越來越多，越來越深奧，也會讓大家越來越歡迎的。

與書為友，與書為鑒，讓一縷書香伴你我同行！

書香伴我行

周巷鎮(zhèn)精忠小學(xué) 六（3）班嚴(yán)檞青

書是人類文化的瑰寶，是我們生活和學(xué)習(xí)中必不可少的精神食糧，她像一位和藹可親的老師，領(lǐng)我通往知識的殿堂，又似一位母親伴我成長。

記得在我上幼兒園小班的時(shí)候，媽媽送的第一份兒童節(jié)禮物是一套精美的圖文并茂的《童話故事大全》，我喜歡得不得了，從此和書結(jié)下了不解之緣。每天晚上睡覺都要纏著媽媽給我念，媽媽繪聲繪色地講，我豎直了小耳朵聽，如癡如醉，完全沉浸在那美好的童話境界里。聽完一遍，意猶未盡，還不過癮，就會央求媽媽再念一遍，媽媽總是微笑著滿足我的愿望，不厭其煩，一遍又一遍地念給我聽。在媽媽溫柔的講述中，我的腦海里裝滿了一個(gè)又一個(gè)奇妙橫趣、優(yōu)美動聽的童話故事。有美麗的白雪公主、善良的灰姑娘、可憐的賣火柴的小女孩、阿里巴巴和四十大盜、勇敢的洋蔥頭歷險(xiǎn)記??雖然，那個(gè)時(shí)候我目不識丁，但媽媽講過的故事，我都能捧著書，看著插畫，一字不漏地背下來。媽媽直夸我棒，我的心兒也無比歡樂。

隨著年齡的增長，書籍的閱讀增多，心中的意境則越來越高。在神圣的殿堂上，我傾聽著由書本所演奏的悅耳的音樂。我樂在其中，遨游、暢想、樂而忘返。在池塘邊可以看見“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的景觀；手執(zhí)長矛立足荒漠，有“風(fēng)蕭蕭兮易水寒”的悲壯場面；在夕陽下等待“古道西風(fēng)瘦馬”的到來；可以觀賞自然界中“造化鐘神秀”的鬼斧神工；可以感受文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的愛國情懷；可以感嘆項(xiàng)羽“力拔山河氣蓋世”的豪情壯志。

書不醉人人自醉，曾有多少時(shí)刻獨(dú)自一人關(guān)在書房里，享受著書中的樂趣?？吹綍懈吲d的情景，我臉上洋溢著開心的表情，手舞足蹈；看到傷心之處，我為主人公的悲慘遭遇流下了同情之淚；看到幽默之處，我情不自禁地哈哈大笑，覺得妙不可言；看到深奧之處，我常?？嗨稼は耄瑸榇鸢付鴲?。合上書本，猶如 在沙場鏖戰(zhàn)中歸來——大汗淋漓，在宇宙中環(huán)游而歸——興奮不已，在與古今劉賢討論而歸——茅塞頓開。

看書時(shí)思維的體操，你讀書，這思維是作家的，也是你的。不和作家交流，猶如促膝長談。你可以與一切偉人對話，接受古今中外一切偉人的熏陶。你會變的高雅，談吐不凡。

看書是靈魂的洗禮。你讀書，書讓你的靈魂變得充實(shí)，洗凈思維的垃圾，再慢慢地接受與理解事物的過程中教你做一個(gè)正直的人。

每看一本書，就如同在欣賞一朵永不凋謝的花。滿架的書，點(diǎn)綴著你的生活和你的靈魂，讓你從此變得純潔高尚。

書，永遠(yuǎn)的老師。它陪伴著我走過每一條道路，它將帶領(lǐng)著我翱翔高空。

第二篇：一縷書香

一縷書香

放眼看當(dāng)今社會，休閑娛樂設(shè)施無所不有。家家戶戶裝上了電視，電腦，這都成了人們休閑時(shí)可以做的事。而我對這些并沒有什么多大的興趣，我休閑時(shí)所做的唯一一件事就是閱讀各類書籍。

回望巍巍中華五千年，多少文人墨客喜愛書籍，贊美書籍。我愛書，愛它那似美酒般的香濃醇厚;我愛書，愛它那似大海般的博大精深;我愛書，愛它那似茶水般的裊裊悠然。書，寄托了作家的抱負(fù)，理想，或寄托思念，與對人世不公的埋怨。我一直把讀課外書作為堅(jiān)貞不渝的愛好，讀書的過程如甘泉淡去心頭的負(fù)荷，如清風(fēng)拂去心頭的塵埃，我喜歡深夜捧書坐在溫和明亮的燈光里，陶醉在書香醞釀的氛圍中，有一種說不出的快感。

就寢前，我總喜歡躺在床頭，順手抽出一本書，在燈光下隨意翻閱。我曾順著魯迅的墨跡，去聆聽那深深的吶喊；曾品的《圍城》，詢問為什么城外的人想進(jìn)去，城里的人卻想出來；曾伴著那遙遠(yuǎn)的絕響，和余秋雨一起搜尋文明的碎片… …

把書拿起來，淡淡的墨香便溢滿心胸。品書的時(shí)候，思想接受著歷史地浸潤。昔日吳國名將呂蒙因受書的熏陶，而令魯肅“士別三日，即當(dāng)刮目相看”，當(dāng)代幼伴書香的錢鐘書寫成洋洋灑灑的《管錐篇》，廣為流傳。書的長河，在幾千年的文明中沉淀著人類的智慧；書的甘霖，在干涸的季節(jié)里滋潤著一棵棵幼苗；浩繁的卷帖，在事易時(shí)移的朝代變化中烙上一個(gè)個(gè)歷史的印痕。

我也喜歡名著，名著之所以是名著，就是因?yàn)樗高^故事情節(jié)，展現(xiàn)給世人思想的精魂。我喜歡笑談興亡成敗的《三國》，喜歡內(nèi)涵深邃的《紅樓》。托爾斯泰在《復(fù)活》中展示精神探索的艱難歷程。感受《童年》里高爾基的成長之路，贊嘆喬納森，斯威夫特層層深入的絕妙諷刺。他們不斷為我的思想注入新的活力。我開始思考：思考真理，思考生命。一本本的書籍帶我進(jìn)入了我從未涉足的圣地：人類思想和文明的金壁輝煌的殿堂

一縷書香，就如此在我的生命里延續(xù)、擴(kuò)散，踩著書的階梯，我走過了歡樂，走過了風(fēng)雨。我感到了成長的責(zé)任，學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會了如何為人處事。對書，我有太多太多的感想，太多太多的話語。書籍，是我成長中最最重要的部分。

于是，我試著拿起筆，學(xué)著釋放自己的情感，高興或悲哀，快樂或憂傷，試著把從每本書中擷取來的精華，用自己的方式告訴每一個(gè)人。當(dāng)思想的精魂從筆尖蹦出的時(shí)候，當(dāng)優(yōu)美的文字在白紙奔涌的流淌的時(shí)候，我總是意猶未盡的想起某書中的某個(gè)段落，某些感觸，總是隱約的看到，書本上我成長的足跡。我模仿魯迅的犀利；瓊瑤的柔婉。試著創(chuàng)造出屬于自己的人物，在文章中透視自己的生活。

一縷書香，就這樣在我的生命里，飄散開來。

第三篇：書香一縷

書香一縷

書的影子究竟是什么時(shí)候飄進(jìn)我的世界里的，我也不大清楚，小時(shí)候？頂小頂小的時(shí)候？依稀記得那時(shí)，夕陽的余暉還未退去，外婆抱著我坐在夕陽的影子里，讀詩給我聽，她拿著一本頁邊都發(fā)黃了的小書，那詩的調(diào)子，直到現(xiàn)在我都還記得：向晚意不適，驅(qū)車登古園。夕陽無限好，只是近黃昏。

時(shí)間流淌在生命的河流中。書的影子也就在我斑駁的記憶中繼續(xù)游移。閉起眼睛，總會有那么幾片色彩斑讕的書角從記憶的角落中浮起，記不得是從那本書上扯下了。幼年的我被一本一本的童話故事充實(shí)的滿滿的，書上那些栩栩如生的形象成了我最好的玩伴，白雪公主，睡美人，丑小鴨，賣火柴的小女孩，都是我的好朋友，那時(shí)候最大的樂趣，就是把這些書上看來的故事講給小朋友們聽，做個(gè)故事大王。

一縷書香，就這樣在我的生命里，飄散開來。

閱讀似乎是我最想做也最喜歡做的事情。我本是不安于平靜的人，絕對外向的性格至使我耐不住一點(diǎn)寂寞，但若是給我一本書，我就會靜靜的坐上一天，因?yàn)閷τ谖襾碚f，書中的世界，就是我最熱鬧的暄囂。

我喜歡詩詞格律，喜歡古人的文言情調(diào)，喜歡柳永的深幽和蘇軾的豪放。韓如潮，蘇如海，柳如泉，歐如瀾。那些古詩文無不精妙。蕩氣回腸，遐想萬千，樂作者之喜，哀作者之悲。他們的那種氣勢，那種深厚的底韻，即使在我這千載之后的人看來也頗為感慨，感慨精神，感慨文彩，感慨中國文化的博大精深。

我也喜歡名著，名著之所以是名著，就是因?yàn)樗高^故事情節(jié)，展現(xiàn)給世人思想的精魂。我喜歡笑談興亡成敗的《三國》，喜歡內(nèi)涵深邃的《紅樓》。錢鐘書在《圍城》里對人性洞察與調(diào)侃；托爾斯泰在《復(fù)活》中展示精神探索的艱難歷程。感受《童年》里高爾基的成長之路，贊嘆喬納森，斯威夫特層層深入的絕妙諷刺。他們不斷為我的思想注入新的活力。我開始思考：思考真理，思考生命。一本本的書籍帶我進(jìn)入了我從未涉足的圣地：人類思想和文明的金壁輝煌的殿堂。

一縷書香，就如此在我的生命里延續(xù)、擴(kuò)散，踩著書的階梯，我走過了歡樂，走過了風(fēng)雨。我感到了成長的責(zé)任，學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會了如何為人處事。對書，我有太多太多的感想，太多太多的話語。書籍，是我成長中最最重要的部分。

我感謝書，我愛書，愛那一縷清幽的書香。

后來我接觸了另類的文學(xué)，另類的書。郭敬明的書，韓寒的書，他們無不滲透著青春背后一點(diǎn)憂郁的影子。平時(shí)大部分的時(shí)間我都泡在書店里，一本一本看，一遍一遍的想，一次一次在書的天空里放聲喊叫。它這樣高，我無法觸及卻早已深溺于這片沒有一絲破綻的藍(lán)，那么一縷書香，晃啊晃的，變的漂渺了。

一切都?xì)w于平靜的時(shí)候，我依然坐在燈旁，凝視那經(jīng)久不曾翻動過的書頁。一縷書香，就這么在我的魂夢之中飄舞蕩漾，而且越發(fā)的濃烈。書是人類進(jìn)步的階梯，是人類思想的精魂.沐浴書香

兩三片綠葉漂浮于微黃的水中，清香怡人，融入于口鼻之間，這是綠茶的香氣。奔騰的氣泡跳躍于棕色的水中，甘甜大方，恰入于唇舌之間，這是可樂的味

道。書的墨香呢？清清淡淡，卻能令人心神明亮，眼明心凈。書的味道呢？人生百味均有之，美妙無比。

在我“呀呀”學(xué)語時(shí)，我就已經(jīng)與書邂逅了，最先讀的是一本童話書，故事里的公主王子總是我最先遐想的對象，曲折的故事情節(jié)，美好的故事結(jié)局，都令我心醉不已。

書??！我想你能陪我走完這一生。

如果說生命猶如一條長河，那奮斗就是河里千千萬萬的水滴；如果說生命猶如一棵大樹，那奮斗就是樹上茂盛的樹葉；如果說生命猶如一座高山，那奮斗就是山上一塊塊的巖石……

英國物理學(xué)家霍金，年輕時(shí)就被醫(yī)生“判了死刑”，可他并沒有就此喪失對生活的信心。與其坐著等待，不如拼搏起來。于是，他成功了；作家張海迪，胸部以下全部癱瘓，但她用樂觀的心態(tài)，堅(jiān)持與病魔作斗爭，于是，她也成功了！生命并沒有停下腳步，奮斗怎么能終止？

我看完書后，掩卷沉思：生活中有多少人因?yàn)橐恍┬∈禄虼煺劬腿プ詺?，放棄自己寶貴的生命？而保爾，一步步走向全身癱瘓，然后雙目失明，我也不禁為他感到惋惜。或許他每天起床就能感受到病情的惡化，但保爾，堅(jiān)強(qiáng)的他，卻樂觀的承受了一切，用努力和奮斗換回最后人生的成功！

生命在于努力，在于奮斗。只有這樣，才能做到“當(dāng)回憶往事的時(shí)候，他不會因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會因?yàn)槁德禑o為而羞愧……”

我們也許過于年少，過于幸福，無法體會到失去生命的傷痛，無法體會到病痛帶給人的無望。但你一定要牢記：生命不息，奮斗不止。希望永遠(yuǎn)與你同在！讓我們盡情享受生活的戰(zhàn)斗的樂趣吧！不會有真正絕望的境地！

第四篇：一縷書香

一縷書香

書的影子究竟是什么時(shí)候飄進(jìn)我的世界里的，我也不大清楚，小時(shí)候？頂小頂小的時(shí)候？依稀記得那時(shí)，夕陽的余暉還未退去，我坐在夕陽的影子里，捧者一本頁邊都發(fā)黃了的小書，尋覓書中美麗的圖片，揣摩勾勾畫畫的字跡……

時(shí)間在生命的河流中流淌，書的影子在我斑駁的記憶中游弋。閉起眼睛，總會有那么幾段文字從記憶里浮起，卻已不曾記得是從哪本書上看來的了。幼年的我被一本本的童話故事吸引，白雪公主，七個(gè)小矮人，丑小鴨，賣火柴的小女孩，都是我的好朋友，那時(shí)候最大的樂趣，就是把書上看來的故事講給玩伴們聽，做個(gè)故事大王。

一縷書香，就這樣在我的生命里，飄散開來。

我喜歡詩詞格律，喜歡古人的文言情調(diào)。喜歡杜甫的憂民情懷和李白的豪放。韓如潮，蘇如海，柳如泉，歐如瀾，他們的古詩文無不精妙，令人蕩氣回腸，遐想萬千，喜作者之喜，悲作者之悲。他們的那種氣勢，那種深厚的底韻，即使是我這千載之后的人也頗為感慨，感慨詩中的精神，感慨詩人的文彩，感慨中國文化的博大精深。我也喜歡名著，喜歡它透過故事情節(jié)，展現(xiàn)給世人思想的精魂。我喜歡笑談興亡成敗的《三國》，喜歡內(nèi)涵深邃的《紅樓》。體味錢鐘書在《圍城》里對人性的洞察與調(diào)侃；托爾斯泰在《復(fù)活》中展示精神探索的艱難歷程；高爾基在《童年》里的艱辛成長之路。一本本的書籍帶我進(jìn)入了我從未涉足的圣地，她們不斷為我的思想注入新的活

力。我開始思考：思考生活，思考生命。

一縷書香，就這樣在我的人生旅途里延續(xù)、擴(kuò)散，踏著書的階梯，我走過了歡樂，風(fēng)雨。我體會到成長的責(zé)任，學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)，明白了如何為人處事。對書，我有太多的感想。書籍，是我成長中不可或缺的重要組成部分。

于是，我試著拿起筆，學(xué)著釋放自己的情感，高興或悲哀，快樂或憂傷，試著把從每本書中擷取來的精華，用自己的方式告訴每一個(gè)人。當(dāng)思想在筆尖蹦跳，文字在白紙流淌的時(shí)候，我總是想起書中的某個(gè)段落，某些感觸，總是隱約的看到我成長的足跡。我試著在文章中記錄瑣碎，透視自己的生活。

我感謝書，我愛書，愛那一縷清幽的書香。

隨著年齡的增長與閱歷的增加，讀書的目的不再是滿足好奇心或是感受一些什么。透過書本，仿佛更深一層看到了社會和人性的本質(zhì)。每讀一本書，我都會在心靈沉靜的時(shí)候握著一支筆，記錄感受到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。書，是一抹煙花，點(diǎn)綴了我生活的星空，讓我的生活少了份平靜，多了些充實(shí)和精彩。書是我的良師益友，我的喜怒哀樂與她緊緊地連在一起。我感謝書籍，她為我的人生繪畫著美麗的圖畫，為我的生活譜寫著一曲美妙動聽的樂曲，讓我的生活變得更加充實(shí)、愉快、輕松。

一切都?xì)w于平靜的時(shí)候，我依然坐在燈旁，凝視那久久不曾翻動過的書頁。一縷書香，就這么在我的魂夢之中飄舞蕩漾，而且越發(fā)的濃烈……

第五篇：一縷書香伴我行

一縷書香伴我行

(鎮(zhèn)原縣三岔中學(xué)虎儀宏郵編:744512電話:***)

每當(dāng)倦意襲來，我喜歡獨(dú)坐書房，讓疲憊之身得以安寧；每逢煩惱占據(jù)腦際，我喜歡捧起一書，讓焦躁之心得以慰藉。書是流消的血液，書是靈動的生命，書是無盡的源泉。在書中行走，我感到的是智慧，是幸福，是釋放，是溫馨的寧靜，是激烈的舞動……

回首讀書的日子，我仍忍不住怦然心動。從幼兒園到大學(xué)，再到走上工作崗位，一路走來，山高水遠(yuǎn)，我對書始終保持著一種綿綿不盡的情感。夜闌人靜，一書在手思緒萬千。拜讀古今中外燦爛的文學(xué)長卷，卷卷都綴滿一個(gè)深深的情字；翻閱人世千般氣象，萬種風(fēng)情的紙頁，觸摸書中所訴故事的經(jīng)脈，展讀書中人物的笑顏，捧書中文章的內(nèi)涵，那行云如水的語句，花雨繽紛的意境，真摯動人的情感，傾刻間喚醒了我沉睡的心靈像花瓣綻放在春陽中一般。有書的日子，充實(shí)，快樂，振奮，青春的本色在書香的溫潤中閃光，炫彩，歌唱。作為人類靈魂的工程師，我們面對的不是鋼筋水泥，建造的不是高樓大廈，而是鮮活的生命，嬌嫩的心靈，祖國的未來。所以，作為教師必須錘煉自己的語言技巧，提高語言的感召力、說服力、鼓動力，拓寬自己的語言內(nèi)涵，增強(qiáng)語言的親和力、凝聚力、向師力，豐富自己的語言積累，再現(xiàn)語言趣味性、靈活性、厚重性。當(dāng)我們擁有了精妙的語言技巧，高超的駕馭能力、靈活的應(yīng)變能力，實(shí)際上就是擁有了一筆取之不盡的財(cái)富，那時(shí)候，我們的每一句話都會真正起到“不是蜜，但可以粘住一切”的作用。而這些能力的獲得，只能信賴于書，只有讀書，我們才能擁有源頭活水，滋潤學(xué)生求知若渴的心田，只有讀書，我們才能引領(lǐng)學(xué)生讀書；只有讀書，教起書來才會得心應(yīng)手，左右逢源，妙趣橫生，事倍功半。

讓研讀教育名著成為我們生活方式的一部分吧，讓我們的生活再添幾縷書香吧！讓教育先賢的智慧，把我們課改實(shí)踐的前行之路照亮吧！讓我們在打造綠色課堂，全面實(shí)現(xiàn)新課程育人目標(biāo)的實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)我們的專業(yè)成長吧！漫游在教育書籍中，我的心潮此起彼伏，《愛心與教育》讓我知道了為人師者要有愛心、耐心和信心；《民主與教育》使我明白了學(xué)生也的有說“不”的權(quán)力，《我的教育理想》讓我懂得了一名優(yōu)秀的教師要有理想、有文化、有愛心；《慶陽教育》、《鎮(zhèn)原教育》讓我及時(shí)了解到各地校園中正在發(fā)生的點(diǎn)滴變化......所以，教師讀書既要有栽花，也要用心插柳。與書為友吧！因?yàn)樽x一本好書就象嚴(yán)冬里遇到了炭火，它會以無私的自信給你燃起澎湃與激情。與書為友吧！因?yàn)樽x一本好書就像酷熱的夏天遇到了濃陽，在你孤芳自賞時(shí)，給你浮躁的心靈泛起輕爽的涼風(fēng)。與書為友吧！因?yàn)樽x一本好書，就像迷途的航船遇到了航標(biāo)燈，高揚(yáng)理想的風(fēng)帆，駛向人生的旅程?！皶矶嗲樗乒嗜?，晨昏憂樂每相親。眼前直下三千字，胸次全無一點(diǎn)塵”“讀不在三更五鼓，功只怕一暴十寒”。與書為友，以書為鑒，讓一縷書香伴你我同行！