第一篇：關(guān)于建設(shè)學(xué)習(xí)型單位主題實(shí)踐活動(dòng)的方案

關(guān)于建設(shè)學(xué)習(xí)型單位主題實(shí)踐活動(dòng)的方案

為響應(yīng)黨中央建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)的號(hào)召，根據(jù)拆遷辦黨支部研究意見，決定在我單位長(zhǎng)期開展理論文化知識(shí)學(xué)習(xí)活動(dòng)，建設(shè)學(xué)習(xí)型單位。

一、目的意義

深入學(xué)習(xí)理論文化知識(shí)是促進(jìn)干部職工全面發(fā)展的重要途徑，是適應(yīng)社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)，應(yīng)對(duì)信息革命和知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代到來的客觀需要，也是提升一個(gè)單位創(chuàng)新能力、競(jìng)爭(zhēng)能力、爭(zhēng)先分創(chuàng)優(yōu)能力的迫切需要，對(duì)于轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高工作效率、工作水平和服務(wù)質(zhì)量都具有十分重要的意義。使單位干部職工樹立科學(xué)的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，保持積極向上的精神風(fēng)貌和樂觀平和的工作態(tài)度。

二、時(shí)間安排

全體干部職工每周學(xué)習(xí)時(shí)間至少安排半天，擬定于星期四下午組織學(xué)習(xí)。

三、學(xué)習(xí)內(nèi)容

由宣教科負(fù)責(zé)制訂學(xué)習(xí)內(nèi)容。學(xué)習(xí)內(nèi)容以拆遷知識(shí)為主，并延伸學(xué)習(xí)一些對(duì)工作、生活等各個(gè)方面有益的積極向上的理論文化知識(shí)。如：觀看學(xué)術(shù)造詣?shì)^高的國(guó)內(nèi)知名專家學(xué)者講座、專家學(xué)者和知名大型企業(yè)負(fù)責(zé)人的講座。

四、形式方法

學(xué)習(xí)形式要采取靈活多樣的方式。一是，以干部骨干授課為主，發(fā)揮干部骨干的專業(yè)特點(diǎn)，根據(jù)自已的專長(zhǎng)制定學(xué)習(xí)授課內(nèi)容；二是，為

1充分調(diào)動(dòng)職工的學(xué)習(xí)積極性，增加學(xué)習(xí)的緊迫感和自覺性，要求每名同志都要備講，輪流上臺(tái)講課；三是，觀看專家學(xué)者的授課講座；四是，開展知識(shí)競(jìng)賽、案例分析會(huì)、專題講座心得交流會(huì)等形式活躍學(xué)習(xí)氣氛，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的趣味性；五是，對(duì)于一些理論層次較深專業(yè)性較強(qiáng)的內(nèi)容聘請(qǐng)專業(yè)的人員進(jìn)行授課。六是，在集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，積極開展學(xué)歷教育，鼓勵(lì)干部職工通過自學(xué)、函授、遠(yuǎn)程教育等形式，提高學(xué)歷層次，單位給報(bào)銷一定量的學(xué)費(fèi)書費(fèi)。

五、步驟劃分

年底以前將學(xué)習(xí)分三個(gè)階段：第一階段，動(dòng)員部署階段。制定初步的理論文化知識(shí)學(xué)習(xí)實(shí)施方案，針對(duì)學(xué)習(xí)制定相應(yīng)規(guī)章制度，并備齊學(xué)習(xí)設(shè)備和教材，做好宣傳動(dòng)員；第二階段，為學(xué)習(xí)階段；第三階段，總結(jié)講評(píng)階段。做好總結(jié)講評(píng)，宣揚(yáng)典型，激勵(lì)后進(jìn)。

六、活動(dòng)要求

1、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。要專門召開一次學(xué)習(xí)活動(dòng)動(dòng)員會(huì)，搞好學(xué)習(xí)活動(dòng)的思想發(fā)動(dòng)工作，加強(qiáng)教育引導(dǎo)，提高干部職工對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)，使其自覺地參與到學(xué)習(xí)中來。

2、周密計(jì)劃，精心組織。單位要把學(xué)習(xí)工作列入重要議事日程，建立領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，做到一把手親自抓。結(jié)合本單位的實(shí)際情況，認(rèn)真制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃，明確目標(biāo)和責(zé)任，精心組織實(shí)施。要妥善處理好工作與學(xué)習(xí)之間的矛盾，緊密結(jié)合工作特點(diǎn)安排好學(xué)習(xí)，保證人員、時(shí)間、內(nèi)容三落實(shí)。

3、緊扣實(shí)際，學(xué)以致用。在學(xué)習(xí)中要堅(jiān)持“理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以

致用”原則，把學(xué)到的新理論、新知識(shí)、新技能充分運(yùn)用到工作生活中去，提高工作水平和創(chuàng)新能力。

4、進(jìn)一步拓展學(xué)習(xí)內(nèi)容。在以拆遷知識(shí)為主的前題下延伸學(xué)習(xí)一些政治理論、法律法規(guī)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、信息技術(shù)、歷史文化、現(xiàn)代科技、現(xiàn)代管理、醫(yī)療衛(wèi)生等知識(shí)，全面提高單位干部職工的整體素質(zhì)。

5、加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)習(xí)方式。采取靈活多樣的學(xué)習(xí)方式方法，積極倡導(dǎo)和探索終身學(xué)習(xí)、創(chuàng)新學(xué)習(xí)、研究學(xué)習(xí)等多種學(xué)習(xí)形式，倡導(dǎo)與工作、生活不可分離的學(xué)習(xí)，變“被動(dòng)學(xué)”為“主動(dòng)學(xué)”。

7、每次學(xué)習(xí)活動(dòng)都要求各參加人員認(rèn)真聽講并做好學(xué)習(xí)筆記。還要堅(jiān)持自學(xué)，并且要聯(lián)系實(shí)際認(rèn)真撰寫學(xué)習(xí)心得、理論文章或調(diào)研報(bào)告。宣教科每月對(duì)的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行總結(jié)。

8、建立保障激勵(lì)制度,考勤考制度，核簽到制度，自制度上強(qiáng)化養(yǎng)成，使其由被動(dòng)學(xué)逐步變主動(dòng)學(xué)的良好習(xí)慣，并且落實(shí)有關(guān)培訓(xùn)、獎(jiǎng)勵(lì)等經(jīng)費(fèi)的投入。

七、組織領(lǐng)導(dǎo)

為加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)活動(dòng)的指導(dǎo)、督促檢查和考評(píng)，單位成立建設(shè)學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)由主任XXX同志擔(dān)任，副組長(zhǎng)由XX同志擔(dān)任，組員由XXX、XXX等同志組成。確保學(xué)習(xí)活動(dòng)的順利實(shí)施。

2011年3月9日

第二篇：學(xué)習(xí)型單位建設(shè)

工會(huì)關(guān)于開展學(xué)習(xí)型 單位活動(dòng)的實(shí)施方案

為積極開展學(xué)習(xí)型單位建設(shè)，在我會(huì)形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，不斷提高全體干部職工的學(xué)習(xí)積極性，提升理論水平、綜合素質(zhì)和履職能力，更好地做好各項(xiàng)工作，現(xiàn)結(jié)合我會(huì)實(shí)際，制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

以黨的十八大、十八屆四中、五中、六中全會(huì)精神以及總書記系列重要講話精神為指導(dǎo)，高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，緊緊圍繞縣委、縣政府工會(huì)部署，緊密結(jié)合我會(huì)實(shí)際，科學(xué)制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃，準(zhǔn)確把控學(xué)習(xí)節(jié)奏，有序推進(jìn)學(xué)習(xí)型單位建設(shè)，在我會(huì)形成全員學(xué)習(xí)、全面學(xué)習(xí)的濃厚氛圍，促進(jìn)全體干部職工進(jìn)一步開闊視野、開闊思路、開闊胸襟，提升素質(zhì)，不斷提高服務(wù)能力和創(chuàng)新能力，為推動(dòng)我縣工運(yùn)事業(yè)又好又快發(fā)展提供有力的智力支持。

二、目的和意義

開展學(xué)習(xí)型單位建設(shè)的目的是為提高我會(huì)全體干部職工的綜合素質(zhì)，挖掘在崗干部職工的潛在能力，提升干部職工的工作水平和創(chuàng)新能力，特別是想通過干部職工之間的相互信任、相互理解、相互學(xué)習(xí)、相互交流，進(jìn)一步凝結(jié)默默無聞和樂于奉獻(xiàn)的精神，使工會(huì)能在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中發(fā)揮積極的滲透力、凝聚力和向心力作用。同時(shí)開展學(xué)習(xí)型單位建設(shè)也有利于工會(huì)干部提高管理創(chuàng)新能力，有利于工會(huì)事業(yè)的發(fā)展。

三、基本要求

1、健全組織機(jī)構(gòu)。我會(huì)要把創(chuàng)建學(xué)習(xí)型單位作為干部隊(duì)伍建設(shè)的重要抓手，建設(shè)學(xué)習(xí)型單位領(lǐng)導(dǎo)小組，由領(lǐng)導(dǎo)班子當(dāng)頭學(xué)習(xí)，做出表率。

2、營(yíng)造濃厚氛圍。我會(huì)要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃，整合優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)資源，搭建學(xué)習(xí)的平臺(tái)，為干部職工高效學(xué)習(xí)盡可能提供方便；同時(shí)，充分利用簡(jiǎn)報(bào)、宣傳欄等形式，宣傳學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，展示學(xué)習(xí)成果，以此營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

3、創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式。采取靈活多樣的方式組織學(xué)習(xí)，跳出傳統(tǒng)，簡(jiǎn)單說教式的學(xué)習(xí)框架，要探索高質(zhì)高效的方式方法。

4、嚴(yán)格逗硬考核。堅(jiān)持把學(xué)習(xí)情況納入目標(biāo)考核，接受領(lǐng)導(dǎo)班子成員評(píng)議，將評(píng)議結(jié)果直接與干部職工當(dāng)年評(píng)優(yōu)評(píng)先相結(jié)合。

四、學(xué)習(xí)內(nèi)容

1、加強(qiáng)思想政治教育。深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大、十八屆四中、五中、六中全會(huì)精神以及總書記系列重要講話精神；深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)總書記關(guān)于全面從嚴(yán)治黨、全面依法治國(guó)的系列重要論述，注重對(duì)黨的光輝歷史、優(yōu)良傳統(tǒng)和《黨章》的學(xué)習(xí)。

2、強(qiáng)化政策法規(guī)學(xué)習(xí)。加強(qiáng)對(duì)黨中央新近出臺(tái)的重大方針、政策、重大決策部署的學(xué)習(xí)，及時(shí)傳達(dá)學(xué)習(xí)中、省、市重要會(huì)議精神，增強(qiáng)執(zhí)行黨的方針政策的時(shí)效性和自覺性。充分利用工會(huì)活動(dòng)開展好“法制大講堂”活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)中、省、市新近出臺(tái)的法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，努力提升職工法律意識(shí)。

3、組織業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)。采取請(qǐng)進(jìn)來走出去等多種形式，聘請(qǐng)專家授課、組織外出學(xué)習(xí)、組織專題培訓(xùn)。倡導(dǎo)干部職工勤鉆業(yè)務(wù)，拓展學(xué)習(xí)領(lǐng)域，不斷豐富自身知識(shí)結(jié)構(gòu)。

4、深入開展調(diào)研活動(dòng)。鼓勵(lì)干部職工多到情況復(fù)雜、矛盾突出的地方開展實(shí)地調(diào)研，充分聽取基層群眾和基層干部意見和建議，不斷拓寬工作視野，提升工作水平。

五、學(xué)習(xí)載體與具體舉措

以開展“四學(xué)”活動(dòng)為主要載體，促進(jìn)學(xué)習(xí)活動(dòng)的落實(shí)。

1、領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要在學(xué)習(xí)中走在前面、深學(xué)一層，積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng)，按期完成學(xué)習(xí)任務(wù)，成為建設(shè)學(xué)習(xí)型單位的組織者、實(shí)踐者、促進(jìn)者，要帶頭先學(xué)、學(xué)深學(xué)透，爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)表率；同時(shí)，還要就分管人員學(xué)習(xí)情況進(jìn)行督查，確保學(xué)習(xí)不走形式、不圖應(yīng)付。

2、集中分散結(jié)合學(xué)。采取集中領(lǐng)學(xué)、個(gè)人自學(xué)等形式組織開展學(xué)習(xí)活動(dòng)，把讀與寫、學(xué)與思有機(jī)結(jié)合，既做好學(xué)習(xí)筆記，又撰寫學(xué)習(xí)心得。對(duì)于規(guī)定的自學(xué)篇目，由職工個(gè)人合理安排業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)，撰寫自學(xué)筆記和體會(huì)。

3、討論交流互動(dòng)學(xué)。原則上每期集中學(xué)習(xí)均以設(shè)定的主題開展討論，注重對(duì)工會(huì)工作先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的挖掘與推廣。年底前，結(jié)合專題組織生活會(huì)，廣泛征求意見，嚴(yán)肅認(rèn)真開展批評(píng)和自我批評(píng)，查擺在思想、組織、工作、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問題，并提出整改措施。

4、充分整合資源學(xué)。聘請(qǐng)專家授課。全年聘請(qǐng)有關(guān)專業(yè)人員開展工會(huì)知識(shí)技能專題培訓(xùn)，進(jìn)一步提升全體干部職工綜合素質(zhì)。充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，自行選擇視頻資源學(xué)習(xí)。

六、實(shí)施時(shí)間和步驟

學(xué)習(xí)型單位創(chuàng)建活動(dòng)時(shí)間從2017年1月開始持續(xù)到2017年12月。整個(gè)活動(dòng)分四個(gè)階段進(jìn)行：

第一階段:動(dòng)員部署階段(2017年2月28日前)。主要做好動(dòng)員部署、組織學(xué)習(xí)、制定印發(fā)活動(dòng)實(shí)施方案,召開各科室及全體干部職工大會(huì)進(jìn)行動(dòng)員部署,統(tǒng)一思想,明確目標(biāo)任務(wù)。

第二階段:全面推進(jìn)階段(2017年3月至2017年5月)結(jié)合我會(huì)實(shí)際工作情況,細(xì)化“四學(xué)”,落實(shí)學(xué)習(xí)情況,突出學(xué)習(xí)重點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)習(xí)考核評(píng)比,扎實(shí)做好公開承諾、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)、群眾評(píng)議、培育典型、督促檢查五個(gè)環(huán)節(jié),推進(jìn)學(xué)習(xí)型單位創(chuàng)建活動(dòng)。

第三階段:深化提升階段(2017年6月至2017年8月)。抓好各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng),深化科學(xué)發(fā)展觀和社會(huì)主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)教育,深入開展干部職工學(xué)習(xí)先進(jìn)典型教育;實(shí)行工會(huì)工作水平提升目標(biāo)管理,各部室逐個(gè)列出提升目標(biāo)、具體措施和完成時(shí)限,逐項(xiàng)進(jìn)行落實(shí),打造示范型文明單位。

第四階段:總結(jié)推廣階段(2017年9月至2017年12月)總結(jié)回顧學(xué)習(xí)型單位創(chuàng)建情況,查找存在的問題和不足,落實(shí)整改工作;對(duì)在創(chuàng)建活動(dòng)中表現(xiàn)突出的個(gè)人進(jìn)行表彰,并總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)做法。

七、組織保障

1、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。從創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型單位”事關(guān)干部職工的執(zhí)政能力建設(shè)、工作水平的提高、工會(huì)事業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的高度,認(rèn)真做好思想工作,充分利用各類宣傳載體使廣大干部職工充分認(rèn)識(shí)建立“學(xué)習(xí)型單位”的目的意義、指導(dǎo)原則和豐富內(nèi)涵,全面掌握建立“學(xué)習(xí)型單位”的指導(dǎo)思想、基本要求、方法步驟,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性和責(zé)任感,為創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型單位”營(yíng)造良好的思想基層輿論氛圍

2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心規(guī)劃。把推進(jìn)“學(xué)習(xí)型單位”建設(shè)納入重要議事日程,工作上定期研究。同時(shí)要結(jié)合自身實(shí)際,制定本部門總體學(xué)習(xí)計(jì)劃,提出具體任務(wù)和學(xué)習(xí)要求。

3、健全制度,狠抓落實(shí)。在盡快制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的同時(shí),要逐步完善激勵(lì)機(jī)制、約束機(jī)制和保障機(jī)制,尤其要注重建立健全學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化機(jī)制,同時(shí)要加強(qiáng)檢查、督促、考核、建立相關(guān)的考核制度,把黨員的學(xué)習(xí)情況作為評(píng)先評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)。探索有效的考學(xué)評(píng)學(xué)辦法,完善考學(xué)、評(píng)學(xué)、獎(jiǎng)學(xué)制度,形成科學(xué)、管用的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)體系。

4、求真務(wù)實(shí),開拓創(chuàng)新。建立“學(xué)習(xí)型單位”是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,要在實(shí)際中積極探索,不斷完善,逐步提高。我會(huì)將繼承和發(fā)揚(yáng)以往好的學(xué)習(xí)制度。好的學(xué)習(xí)方法,并用新的理念思考問題,用新的措施開展活動(dòng),用新的載體推動(dòng)工作,不斷提高工作水平。要經(jīng)過長(zhǎng)期努力,使學(xué)習(xí)成為一種共識(shí)、一種責(zé)任、一種境界,讓廣大干部職工成為勤奮學(xué)習(xí)、善于思考的表率,解放思想、與時(shí)俱進(jìn)的表率,勇于實(shí)踐、銳意創(chuàng)新的表率。

第三篇：國(guó)營(yíng)林場(chǎng)學(xué)習(xí)型單位建設(shè)活動(dòng)情況

國(guó)營(yíng)林場(chǎng)學(xué)習(xí)型單位建設(shè)活動(dòng)情況

為了深入貫徹黨的十七大精神，認(rèn)真實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，努力建設(shè)一支“政治堅(jiān)定，公正廉潔，紀(jì)律嚴(yán)明，業(yè)務(wù)精通，作風(fēng)優(yōu)良”的隊(duì)伍，場(chǎng)區(qū)開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型單位活動(dòng)?，F(xiàn)結(jié)合本場(chǎng)實(shí)際，特制定并實(shí)施了如下具體讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)方案：

一、學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)制度

（一）學(xué)習(xí)內(nèi)容及活動(dòng)

一是政治理論知識(shí)，主要包括馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀、黨的大政方針政策。二是適應(yīng)單位工作的綜合知識(shí)，主要包括單位公文寫作知識(shí)、辦公自動(dòng)化應(yīng)用知識(shí)、實(shí)用外語知識(shí)、學(xué)歷教育知識(shí)等，學(xué)習(xí)、使用并推廣普通話。三是法律法規(guī)知識(shí)，主要包括《憲法》、《刑法》、《森林法》、《內(nèi)蒙古省森林管理?xiàng)l例》，發(fā)放到每名干部職工手中，編印了森林防火宣傳冊(cè)《圖說森林防火》1000本，同時(shí)下發(fā)到位，另外還收集整理出了上半年黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的理論學(xué)習(xí)資料匯編成冊(cè)，便于學(xué)習(xí)和查閱。四是開展了林業(yè)法律法規(guī)宣傳活動(dòng)，林場(chǎng)職工組成自愿服務(wù)隊(duì)，給附近群眾發(fā)放和宣傳《森林法》、森林防火圖冊(cè)和《土地法》等涉林法律法規(guī)，起到了很好的效果。

（二）學(xué)習(xí)制度

1、場(chǎng)區(qū)建立了學(xué)習(xí)型單位活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)督查指導(dǎo)，對(duì)學(xué)習(xí)效果的考評(píng)。

2、制定學(xué)習(xí)規(guī)劃。各部門負(fù)責(zé)組織職工制訂個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃，鼓勵(lì)其參加以自學(xué)為主的各類學(xué)歷教育和各類專題學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。

3、建立健全學(xué)習(xí)的組織、考勤、檔案、通報(bào)、經(jīng)驗(yàn)交流、檢查、考核等制度；要制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，每年每人保證12天學(xué)習(xí)時(shí)間；領(lǐng)導(dǎo)干部要結(jié)合思想和工作實(shí)際，每年至少撰寫1篇理論文章或?qū)W習(xí)心得、調(diào)研報(bào)告。

4、建立領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課制度。講黨課是黨內(nèi)生活的一項(xiàng)重要制度，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課是加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)和自我提高的過程，也是對(duì)黨員干部進(jìn)行思想教育的一種有效形式。

5、挖掘本單位教育培訓(xùn)資源，充分利用網(wǎng)絡(luò)、閱覽室等實(shí)體組織員工進(jìn)行學(xué)習(xí)。

6、建立全員讀書活動(dòng)制度。要精心組織好“學(xué)習(xí)日”活動(dòng)。確定每月第一周周五下午為“學(xué)習(xí)日”時(shí)間，以科室為單位組織開展學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、參觀考察、讀書會(huì)、研討會(huì)、知識(shí)講座、知識(shí)競(jìng)賽、心得交流等活動(dòng)。

二、考核與激勵(lì)

1、在考核方式上，由創(chuàng)建學(xué)習(xí)型單位領(lǐng)導(dǎo)小組組織考核。年底在自查的基礎(chǔ)上，對(duì)全體工作人員進(jìn)行考核。

2、表彰了學(xué)習(xí)過程中涌現(xiàn)的先進(jìn)部門、先進(jìn)個(gè)人。

建設(shè)學(xué)習(xí)型單位對(duì)推進(jìn)社區(qū)的和諧發(fā)展是一個(gè)主要機(jī)遇和強(qiáng)大動(dòng)力，各部門、各工作人員要切實(shí)按照學(xué)習(xí)計(jì)劃，爭(zhēng)相學(xué)習(xí)，形成合力，爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)，為建設(shè)學(xué)習(xí)型場(chǎng)區(qū)貢獻(xiàn)力量。

第四篇：關(guān)于開展學(xué)習(xí)型單位建設(shè)活動(dòng)實(shí)施方案

關(guān)于開展學(xué)習(xí)型單位建設(shè)活動(dòng)實(shí)施方案

各處、所、股、室、中心：

為開展好學(xué)習(xí)型單位建設(shè)活動(dòng)，根據(jù)《武勝縣關(guān)于開展學(xué)習(xí)型單位建設(shè)活動(dòng)的實(shí)施方案》（武學(xué)建組發(fā)【2009】1號(hào)）要求，結(jié)合我局實(shí)際，制定本方案，請(qǐng)認(rèn)真抓好貫徹落實(shí)。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以提高職工的綜合素質(zhì)和增強(qiáng)武勝的綜合競(jìng)爭(zhēng)力為根本，以形成學(xué)習(xí)氛圍、培育創(chuàng)新精神為重點(diǎn)，全力構(gòu)建全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的教育體系，為建設(shè)富強(qiáng)活力安居博愛新武勝，加快實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)目標(biāo)提供堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)和智力支持。

二、基本原則

堅(jiān)持以人為本的原則。建設(shè)活動(dòng)必須立足于提高人的素質(zhì)、促進(jìn)人的全面發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧，切實(shí)提高職工的綜合素質(zhì)和武勝的綜合競(jìng)爭(zhēng)力；堅(jiān)持著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)的原則，建設(shè)活動(dòng)必須深入扎實(shí)、全面持久、鍥而不舍地推進(jìn)，不斷提升武勝的文明程度和城市形象；堅(jiān)持注重實(shí)效的原則。建設(shè)活動(dòng)必須緊密結(jié)合實(shí)際，通過豐富多彩、生動(dòng)活潑的形式，增強(qiáng)吸引力和感染力，務(wù)求取得實(shí)效。

三、目標(biāo)任務(wù)

力爭(zhēng)于2009年12月底前達(dá)到學(xué)習(xí)型單位創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)并驗(yàn)收合格。

四、實(shí)施步驟

(一)啟動(dòng)階段（2009年6月）

7月下旬，充分利用宣傳欄、普法網(wǎng)等媒體，廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，營(yíng)造聲勢(shì)，大力宣傳縣委關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，全面開展學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)活動(dòng)的重大意義，使廣大干部職工充分認(rèn)識(shí)建設(shè)學(xué)習(xí)型單位的重要意義，自覺投身到建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)活動(dòng)中來。

(二)實(shí)施階段(2009年7月—2009年12月)

認(rèn)真組織實(shí)施，力爭(zhēng)用半年的時(shí)間，達(dá)到學(xué)習(xí)型單位的要求。

五、活動(dòng)內(nèi)容

（一）積極開展大論壇活動(dòng)。緊緊圍繞武勝發(fā)展的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題，廣泛動(dòng)員干部群眾，積極展開討論，集中民智、問計(jì)群賢、推動(dòng)學(xué)習(xí)，引導(dǎo)群眾情緒，凝聚發(fā)展合力?！k公室牽頭并做好記錄。

（二）強(qiáng)化黨組中心組學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)內(nèi)容上，要從單純的政治理論學(xué)習(xí)拓展到歷史地理、文學(xué)藝術(shù)、自然科學(xué)、哲學(xué)宗教、法律法規(guī)、國(guó)際政治、國(guó)內(nèi)形勢(shì)等各方面知識(shí)的學(xué)習(xí)，努力完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，提升綜合素質(zhì)。在學(xué)習(xí)方式上，要采取精讀原著、中心發(fā)言、專家輔導(dǎo)、脫產(chǎn)培訓(xùn)、開展考察、專題講座、開辟論壇、文化活動(dòng)等多種形式，努力增強(qiáng)學(xué)習(xí)的吸引力?！翁帬款^并做好記錄。

（三）組織黨員干部搞好集中學(xué)習(xí)。黨支部要嚴(yán)格“三會(huì)一課”制度，在支部生活中認(rèn)真組織學(xué)員干部開展政治理論、黨風(fēng)黨紀(jì)、形勢(shì)政策、法律法規(guī)和科學(xué)文化等方面的學(xué)習(xí)教育，不斷提高學(xué)員干部思想政治素質(zhì)?！贮h支部牽頭并做好記錄。

（四）抓好干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)。通過積極開展“4·23世界讀書日”和每年4月的“讀書月”活動(dòng)，提高干部素質(zhì)，轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)，以此推進(jìn)學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)?！o(jì)檢組牽頭并做好記

錄。

（五）努力培養(yǎng)自覺學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。鼓勵(lì)利用網(wǎng)絡(luò)開展函授學(xué)習(xí)、自學(xué)考試或?qū)W歷教育，不斷提高科學(xué)文化水平。政治處牽頭。

（六）深入開展“四學(xué)一推廣”活動(dòng)。組織干部群眾廣泛開展學(xué)政策理論、學(xué)法律法規(guī)、學(xué)專業(yè)技能、學(xué)禮儀知識(shí)、推廣普通話等為主要內(nèi)容的“四學(xué)一推廣”活動(dòng)，努力提高干部群眾的思想政治素質(zhì)、政策理論水平和人文素養(yǎng)，提升武勝文明程度。

六、工作要求

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。成立創(chuàng)建學(xué)習(xí)型單位工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由黨組書記、局長(zhǎng)任組長(zhǎng)，班子成員為副組長(zhǎng)。下設(shè)辦公室于局辦公室，支部學(xué)習(xí)委員劉昌齡、辦公室負(fù)責(zé)人彭華負(fù)責(zé)日常工作。

（二）廣泛宣傳。充分利用會(huì)議、文件、資料、簡(jiǎn)報(bào)、板報(bào)、標(biāo)語等多種形式，大力宣傳學(xué)習(xí)型單位建設(shè)活動(dòng)的目的意義、建設(shè)目標(biāo)、方法步驟和基本要求，動(dòng)員廣大干部群眾積極投身建設(shè)活動(dòng)。及時(shí)總結(jié)建設(shè)活動(dòng)的好作法、好經(jīng)驗(yàn)、好典型，推動(dòng)學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)活動(dòng)的深入開展。

武勝縣司法局

二00九年七月六日

附：

武勝縣學(xué)習(xí)型單位基本標(biāo)準(zhǔn)(試行)

1.單位建設(shè)活動(dòng)有機(jī)構(gòu)、有載體、有專人負(fù)責(zé)，單位內(nèi)部廣泛開展學(xué)習(xí)型科室、學(xué)習(xí)型家庭及學(xué)習(xí)型個(gè)人建設(shè)活動(dòng)。

2.單位業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、政治學(xué)習(xí)制度健全，保障有力，每年用于學(xué)習(xí)型單位建設(shè)工作的經(jīng)費(fèi)逐年增加。

3.具備必要的學(xué)習(xí)設(shè)備、設(shè)施，有實(shí)施現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的網(wǎng)絡(luò)和學(xué)習(xí)資源。單位人均藏書不少于50冊(cè)，報(bào)刊總數(shù)不少于10種，善于利用圖書館等社會(huì)學(xué)習(xí)資源，建立學(xué)習(xí)資源共享系統(tǒng)。

4.堅(jiān)持每周一次職工集中學(xué)習(xí)制度。結(jié)合本單位工作特點(diǎn)，開展經(jīng)常性的崗位培訓(xùn)和技能競(jìng)賽，職工參與率達(dá)90%以上。

5.建立了“5＋X”職工自學(xué)制度?！?”為單位干部職工共讀書目，“X”為干部職工結(jié)合自身工作需要和興趣愛好選讀書目。干部職工每人有專用自學(xué)筆記本，每年撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)1篇以上。

6.建立了學(xué)習(xí)激勵(lì)制度。建立干部述學(xué)、考學(xué)、評(píng)學(xué)制度，并將干部職工培訓(xùn)情況與干部任職考核、提拔使用和職工錄用、上崗、晉升、獎(jiǎng)懲、評(píng)先、福利等緊密掛鉤。

7.學(xué)習(xí)研究有成果，單位領(lǐng)導(dǎo)及中層干部每年撰寫理論或調(diào)研文章2篇以上，單位領(lǐng)導(dǎo)的調(diào)研文章至少有1篇在縣級(jí)以上刊物發(fā)表。

8.領(lǐng)導(dǎo)班子成員80%具有大學(xué)以上學(xué)歷，干部職工60%以上具有大學(xué)學(xué)歷。

9.團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)能力不斷增強(qiáng)，組織化學(xué)習(xí)程度高，工作富有創(chuàng)新性，結(jié)合單位實(shí)際開展研究有成果，以研究推動(dòng)工作有成效，為民服務(wù)好，社會(huì)滿意度高，在同行業(yè)或社區(qū)中被評(píng)為先進(jìn)單位。

第五篇：“建設(shè)學(xué)習(xí)型”黨組織主題黨日活動(dòng)方案

“建設(shè)學(xué)習(xí)型”黨組織主題黨日活動(dòng)方案

—實(shí)施“學(xué)習(xí)工程”系列活動(dòng)

高一支部

齊齊哈爾第八中學(xué)

“建設(shè)學(xué)習(xí)型”黨組織系列黨日活動(dòng)

—實(shí)施“學(xué)習(xí)工程”系列活動(dòng)之匯報(bào)篇

一、活動(dòng)背景

根據(jù)教育局提出的“學(xué)習(xí)工程”的要求，結(jié)合我校提出的實(shí)施細(xì)則，我們高一學(xué)年黨支部開展以“建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織”為主題的系列黨日活動(dòng)，目的是在黨員中掀起新一輪的學(xué)習(xí)熱情，進(jìn)而引導(dǎo)帶動(dòng)身邊的更多同志開展學(xué)習(xí)活動(dòng)，促進(jìn)全組教師在學(xué)習(xí)中進(jìn)一步提高，充分發(fā)揮黨員先鋒模范的引領(lǐng)作用，旨在全學(xué)年掀起學(xué)習(xí)熱潮。

二、活動(dòng)創(chuàng)意

為了進(jìn)一步提高教職工的學(xué)習(xí)熱情，通過開展本次黨日活動(dòng)，利用讀書心得、讀書倡議、讀書講座幾個(gè)方面的內(nèi)容，引導(dǎo)和幫助教師會(huì)讀書，讀好書尤其激發(fā)廣大黨員發(fā)揮先鋒模范作用，為建設(shè)學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍做出貢獻(xiàn)。

三、活動(dòng)設(shè)計(jì)

活動(dòng)時(shí)間：約50分鐘。

活動(dòng)策劃：高一黨支部

參加對(duì)象：高一黨支部全體黨員、入黨積極分子及高一青年教師

四、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：

2010年5月5日下午3：30三樓大會(huì)議室。

五、活動(dòng)形式活動(dòng)內(nèi)容：

1、讀書匯報(bào)，利用講座的形式宣傳讀書的好處

2、組織黨員教師讀書交流

3、提出倡議，引導(dǎo)全體教師一起讀書

六、活動(dòng)程序

1、全體黨員齊唱國(guó)歌

2、黨支部書記宣讀高一“學(xué)習(xí)型黨組織”黨日系列活動(dòng)計(jì)劃和要求

3、第一板塊：匯報(bào)前階段學(xué)校黨總支布置的學(xué)習(xí)成果

1）。。老師談學(xué)習(xí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》體會(huì)

2）。。談學(xué)習(xí)霍懋征的事跡和教育理論的收獲和體會(huì)

3）。。老師學(xué)習(xí)二十九中學(xué)校長(zhǎng)王守利先進(jìn)事跡的收獲

4、第二板塊：自學(xué)書籍成果交流

。。談《給教師的一百條建議》閱讀的收獲

5、主持人和觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)（現(xiàn)場(chǎng)采訪黨員學(xué)習(xí)感受）

6、教師講解應(yīng)該選擇什么樣的書籍來讀

1）。。老師談我們應(yīng)該選擇什么樣的書籍來讀

2）。。老師談應(yīng)該怎么讀一本好書

7、提出倡議，大家在倡議書上簽字