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      組工干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得[小編整理]

      時(shí)間:2019-05-13 16:22:32下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《組工干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《組工干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得》。

      第一篇:組工干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得

      這次組工干部培訓(xùn)班,立意高深,形式新潁、內(nèi)容豐實(shí),為我們進(jìn)一步提升能力、拓展思路、開闊眼界搭建了新的平臺。這次組工干部培訓(xùn)班雖然只有5天時(shí)間,但我個(gè)人感覺內(nèi)容充實(shí),教學(xué)方式多樣化,既有理論知識的學(xué)習(xí),又有實(shí)地觀摩學(xué)習(xí),更有學(xué)以致用的討論消化,培訓(xùn)突顯了“高”、“新”、“實(shí)”三個(gè)特點(diǎn)?!案摺?,體現(xiàn)在活動組織立意高,我們**組工干部培訓(xùn)班是中組部干部培訓(xùn)學(xué)院舉辦的第一個(gè)地方培訓(xùn)班;培訓(xùn)人員層次高,市委常委副書記、組織部長親自帶隊(duì)參加培訓(xùn),市部所有副部長及縣(市)區(qū)委組織部長全都參加培訓(xùn);培訓(xùn)教師層次高,多個(gè)中組部和發(fā)改委的資深領(lǐng)導(dǎo)親自蒞臨講話和為我們授課?!靶隆?,體現(xiàn)在無論是教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)形式都新字為先,善于打創(chuàng)新牌,彰顯時(shí)代特色,知識新、思路新、招數(shù)新、眼界新。“實(shí)”,體現(xiàn)在干部作風(fēng)實(shí),大家都能求真務(wù)實(shí),沉下身子,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí);學(xué)習(xí)內(nèi)容實(shí)用,所安排的授課內(nèi)容和所學(xué)的知識點(diǎn)都是我們當(dāng)前急需實(shí)用的。

      通過這次培訓(xùn),我們的觀念得到進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,思想得到進(jìn)一步解放,能力得以進(jìn)一步提高,為我們今后做好組織工作打好了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。達(dá)到了提升素質(zhì)、開闊視野、更新觀念和啟迪思維的目的。幾天的學(xué)習(xí),收益匪淺、感受頗豐,觸動很大,總結(jié)起來主要有以下幾兩點(diǎn)體會:

      一、學(xué)而知不足

      這次培訓(xùn)我深深地感受到做為一名組工干部,不論是能力水平、思想境界、品德修養(yǎng)還是解決問題的能力,距黨和政府的要求和實(shí)際工作需要,都差距很大,差距很多,既有客觀的,又有主觀的。主要表現(xiàn)在:思想觀念不夠解放,業(yè)務(wù)水平不夠精尖,工作方法不夠創(chuàng)新,工作作風(fēng)不夠扎實(shí),創(chuàng)業(yè)精神不夠高漲。缺乏發(fā)展的緊迫感、危機(jī)感、責(zé)任感和使命感;存在思想僵化、觀念陳舊、固步自封的思想,缺乏敢想、敢干、敢闖的精神;缺乏憂患意識、競爭意識、開放意識和創(chuàng)新意識。

      二、悟方能突破

      學(xué)習(xí)地目的是在于如何進(jìn)一步更新發(fā)展思維空間,啟迪思想,學(xué)以致用,促進(jìn)發(fā)展。差距就是潛力,就是我們趕超先進(jìn)的突破口。看了受震動,學(xué)了受觸動,關(guān)鍵是付諸行動。

      美國人**雷·伯恩斯說“誰擁有卓越的領(lǐng)導(dǎo)能力,誰就擁有了整個(gè)世界”!在我們的身邊往往會發(fā)現(xiàn)這樣的現(xiàn)象:

      有的領(lǐng)導(dǎo)干部能夠謀全局、斷大事、出成績,有的卻庸碌平凡,無所作為;有的領(lǐng)導(dǎo)對本地區(qū)的發(fā)展定位把握準(zhǔn)確,有明確發(fā)展戰(zhàn)略、發(fā)展思路和發(fā)展趨勢,能夠很好地在把握世界發(fā)展趨勢和全國、全省發(fā)展態(tài)勢的前提下分析本地區(qū)的比較優(yōu)勢,做出正確的發(fā)展戰(zhàn)略選擇;有的卻缺乏戰(zhàn)略思維,不善于準(zhǔn)確判斷形勢:有的領(lǐng)導(dǎo)在機(jī)遇面前有敏銳的觸覺,有果斷的決策力;而有的卻缺乏機(jī)遇意識,無法駕馭市場經(jīng)濟(jì)。細(xì)細(xì)分析,一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)干部要同時(shí)具備一些必須的能力。

      1、堅(jiān)毅的學(xué)習(xí)力,要樹立終生學(xué)習(xí)的理念,使自己善學(xué)習(xí)、能學(xué)習(xí)、會學(xué)習(xí)、肯學(xué)習(xí),不斷學(xué)習(xí)新知識、新技能、新方法,學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識和政策理論。

      2、敏銳的判斷力,要能夠在復(fù)雜的形勢和考驗(yàn)面前,認(rèn)清哪些是重要的,哪些是次要的;哪些是有利的,哪些是不利的;哪些應(yīng)當(dāng)緊急應(yīng)對,哪些需要長期關(guān)注。要能夠在綜合權(quán)衡、反復(fù)比較后,確定一個(gè)最理想的目標(biāo)和最恰當(dāng)?shù)亩ㄎ弧?/p>

      3、果斷的決策力,要以科學(xué)和理性為工具,以快速擬定意見方案為體現(xiàn)?!皢栴}”要有明確“歸口”,要有解決問題的具體步驟、方法;要考慮解決問題的時(shí)效性和必備條件。

      4、活躍的創(chuàng)新力,要在保持常規(guī)工作狀態(tài)、常規(guī)生活狀態(tài)的基礎(chǔ)上,努力追求一些新創(chuàng)意、新思路、新舉措。

      為更好地縮小差距,提升能力,扎實(shí)工作,做一名優(yōu)秀稱職的組工干部。

      1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)。作為組工干部如果不愛學(xué)習(xí),就會缺少靈氣、迷迷糊糊,就不能適應(yīng)組織部門工作的需要,素質(zhì)提不高,成長也不快,有可能成為時(shí)代的落伍者。我將進(jìn)一步學(xué)習(xí)組工業(yè)務(wù),學(xué)習(xí)履行職責(zé)相關(guān)的新知識和新技能,不斷擴(kuò)展知識面,優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),努力成為精通本職業(yè)務(wù)的行家里手。還要學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、科技、法律以及國家的經(jīng)濟(jì)方針政策等,提高服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和黨的工作的水平,努力做到理論功底扎實(shí),業(yè)務(wù)素質(zhì)精良,知識水平較高,跟上時(shí)代前進(jìn)的步伐。

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      2、進(jìn)一步勇于創(chuàng)新。組織部門思想觀念不適應(yīng)現(xiàn)狀的現(xiàn)象不改變,就不能順應(yīng)時(shí)代的步伐,就不能與時(shí)俱進(jìn)地推動組織工作的新發(fā)展。我將探索走出就組織工作抓組織工作的誤區(qū),讓組織工作真正出凝聚力、出戰(zhàn)斗力、出生產(chǎn)力,增強(qiáng)工作的預(yù)見性、系統(tǒng)性,超前謀劃,超前服務(wù),開創(chuàng)我區(qū)組工工作新局面。

      3、進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng)。轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)是適應(yīng)大局的

      需要。加強(qiáng)調(diào)查研究,是組工干部轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)的基本內(nèi)容,也是密切聯(lián)系群眾、提高工作水平的重要途徑。我將在實(shí)踐中轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),通過周密的調(diào)查,掌握新情況、新問題,找出對策和辦法;在深入調(diào)查的過程中,進(jìn)一步向群眾學(xué)習(xí),傾聽群眾呼聲,體察群眾情緒,關(guān)心群眾生活,使我在新的形勢下不斷強(qiáng)化宗旨觀念;通過調(diào)查研究,鍛煉自己的分析能力、綜合能力、創(chuàng)新能力,以及思維能力、領(lǐng)悟能力、洞察能力,全面提高自身的整體素質(zhì)。

      4、進(jìn)一步求真務(wù)實(shí)。解放思想、與時(shí)俱進(jìn)的關(guān)鍵是實(shí)事求是。組織部門作為協(xié)助黨委抓干部隊(duì)伍建設(shè)和基層組織建設(shè)的重要職能部門,更要實(shí)事求是,腳踏實(shí)地,埋頭苦干,時(shí)時(shí)處處堅(jiān)持重實(shí)際、說實(shí)話、務(wù)實(shí)事、求實(shí)效,高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、高效率地做好工作。我將在模范執(zhí)行黨的路線方針政策上帶好頭,圍繞

      第二篇:組工干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得

      這次組工干部培訓(xùn)班,立意高深,形式新潁、內(nèi)容豐實(shí),為我們進(jìn)一步提升能力、拓展思路、開闊眼界搭建了新的平臺。這次組工干部培訓(xùn)班雖然只有5天時(shí)間,但我個(gè)人感覺內(nèi)容充實(shí),教學(xué)方式多樣化,既有理論知識的學(xué)習(xí),又有實(shí)地觀摩學(xué)習(xí),更有學(xué)以致用的討論消化,培訓(xùn)突顯了“高”、“新”、“實(shí)”三個(gè)特點(diǎn)。“高”,體現(xiàn)在活動組織立意高,我們**組工干部培訓(xùn)班是中組部干部培訓(xùn)學(xué)院舉辦的第一個(gè)地方培訓(xùn)班;培訓(xùn)人員層次高,市委常委副書記、組織部長親自帶隊(duì)參加培訓(xùn),市部所有副部長及縣(市)區(qū)委組織部長全都參加培訓(xùn);培訓(xùn)教師層次高,多個(gè)中組部和發(fā)改委的資深領(lǐng)導(dǎo)親自蒞臨講話和為我們授課?!靶隆?,體現(xiàn)在無論是教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)形式都新字為先,善于打創(chuàng)新牌,彰顯時(shí)代特色,知識新、思路新、招數(shù)新、眼界新?!皩?shí)”,體現(xiàn)在干部作風(fēng)實(shí),大家都能求真務(wù)實(shí),沉下身子,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí);學(xué)習(xí)內(nèi)容實(shí)用,所安排的授課內(nèi)容和所學(xué)的知識點(diǎn)都是我們當(dāng)前急需實(shí)用的。

      通過這次培訓(xùn),我們的觀念得到進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,思想得到進(jìn)一步解放,能力得以進(jìn)一步提高,為我們今后做好組織工作打好了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。達(dá)到了提升素質(zhì)、開闊視野、更新觀念和啟迪思維的目的。幾天的學(xué)習(xí),收益匪淺、感受頗豐,觸動很大,總結(jié)起來主要有以下幾兩點(diǎn)體會:

      一、學(xué)而知不足

      這次培訓(xùn)我深深地感受到做為一名組工干部,不論是能力水平、思想境界、品德修養(yǎng)還是解決問題的能力,距黨和政府的要求和實(shí)際工作需要,都差距很大,差距很多,既有客觀的,又有主觀的。主要表現(xiàn)在:思想觀念不夠解放,業(yè)務(wù)水平不夠精尖,工作方法不夠創(chuàng)新,工作作風(fēng)不夠扎實(shí),創(chuàng)業(yè)精神不夠高漲。缺乏發(fā)展的緊迫感、危機(jī)感、責(zé)任感和使命感;存在思想僵化、觀念陳舊、固步自封的思想,缺乏敢想、敢干、敢闖的精神;缺乏憂患意識、競爭意識、開放意識和創(chuàng)新意識。

      二、悟方能突破

      學(xué)習(xí)地目的是在于如何進(jìn)一步更新發(fā)展思維空間,啟迪思想,學(xué)以致用,促進(jìn)發(fā)展。差距就是潛力,就是我們趕超先進(jìn)的突破口。看了受震動,學(xué)了受觸動,關(guān)鍵是付諸行動。

      美國人**雷·伯恩斯說“誰擁有卓越的領(lǐng)導(dǎo)能力,誰就擁有了整個(gè)世界”!在我們的身邊往往會發(fā)現(xiàn)這樣的現(xiàn)象:有的領(lǐng)導(dǎo)干部能夠謀全局、斷大事、出成績,有的卻庸碌平凡,無

      所作為;有的領(lǐng)導(dǎo)對本地區(qū)的發(fā)展定位把握準(zhǔn)確,有明確發(fā)展戰(zhàn)略、發(fā)展思路和發(fā)展趨勢,能夠很好地在把握世界發(fā)展趨勢和全國、全省發(fā)展態(tài)勢的前提下分析本地區(qū)的比較優(yōu)勢,做出正確的發(fā)展戰(zhàn)略選擇;有的卻缺乏戰(zhàn)略思維,不善于準(zhǔn)確判斷形勢:有的領(lǐng)導(dǎo)在機(jī)遇面前有敏銳的觸覺,有果斷的決策力;而有的卻缺乏機(jī)遇意識,無法駕馭市場經(jīng)濟(jì)。細(xì)細(xì)分析,一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)干部要同時(shí)具備一些必須的能力。

      1、堅(jiān)毅的學(xué)習(xí)力,要樹立終生學(xué)習(xí)的理念,使自己善學(xué)習(xí)、能學(xué)習(xí)、會學(xué)習(xí)、肯學(xué)習(xí),不斷學(xué)習(xí)新知識、新技能、新方法,學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識和政策理論。

      2、敏銳的判斷力,要能夠在復(fù)雜的形勢和考驗(yàn)面前,認(rèn)清哪些是重要的,哪些是次要的;哪些是有利的,哪些是不利的;哪些應(yīng)當(dāng)緊急應(yīng)對,哪些需要長期關(guān)注。要能夠在綜合權(quán)衡、反復(fù)比較后,確定一個(gè)最理想的目標(biāo)和最恰當(dāng)?shù)亩ㄎ弧?/p>

      3、果斷的決策力,要以科學(xué)和理性為工具,以快速擬定意見方案為體現(xiàn)?!皢栴}”要有明確“歸口”,要有解決問題的具體步驟、方法;要考慮解決問題的時(shí)效性和必備條件。

      4、活躍的創(chuàng)新力,要在保持常規(guī)工作狀態(tài)、常規(guī)生活狀態(tài)的基礎(chǔ)上,努力追求一些新創(chuàng)意、新思路、新舉措。

      為更好地縮小差距,提升能力,扎實(shí)工作,做一名優(yōu)秀稱職的組工干部。

      1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)。作為組工干部如果不愛學(xué)習(xí),就會缺少靈氣、迷迷糊糊,就不能適應(yīng)組織部門工作的需要,素質(zhì)提不高,成長也不快,有可能成為時(shí)代的落伍者。我將進(jìn)一步學(xué)習(xí)組工業(yè)務(wù),學(xué)習(xí)履行職責(zé)相關(guān)的新知識和新技能,不斷擴(kuò)展知識面,優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),努力成為精通本職業(yè)務(wù)的行家里手。還要學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、科技、法律以及國家的經(jīng)濟(jì)方針政策等,提高服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和黨的工作的水平,努力做到理論功底扎實(shí),業(yè)務(wù)素質(zhì)精良,知識水平較高,跟上時(shí)代前進(jìn)的步伐。

      2、進(jìn)一步勇于創(chuàng)新。組織部門思想觀念不適應(yīng)現(xiàn)狀的現(xiàn)象不改變,就不能順應(yīng)時(shí)代的步伐,就不能與時(shí)俱進(jìn)地

      推動組織工作的新發(fā)展。我將探索走出就組織工作抓組織工作的誤區(qū),讓組織工作真正出凝聚力、出戰(zhàn)斗力、出生產(chǎn)力,增強(qiáng)工作的預(yù)見性、系統(tǒng)性,超前謀劃,超前服務(wù),開創(chuàng)我區(qū)組工工作新局面。

      3、進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng)。轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)是適應(yīng)大局的需要。加強(qiáng)調(diào)查研究,是組工干部轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)的基本內(nèi)容,也是密切聯(lián)系群眾、

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      提高工作水平的重要途徑。我將在實(shí)踐中轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),通過周密的調(diào)查,掌握新情況、新問題,找出對策和辦法;在深入調(diào)查的過程中,進(jìn)一步向群眾學(xué)習(xí),傾聽群眾呼聲,體察群眾情緒,關(guān)心群眾生活,使我在新的形勢下不斷強(qiáng)化宗旨觀念;通過調(diào)查研究,鍛煉自己的分析能力、綜合能力、創(chuàng)新能力,以及思維能力、領(lǐng)悟能力、洞察能力,全面提高自身的整體素質(zhì)。

      4、進(jìn)一步求真務(wù)實(shí)。解放思想、與時(shí)俱進(jìn)的關(guān)鍵是實(shí)事求是。組織部門作為協(xié)助黨委抓干部隊(duì)伍建設(shè)和基層組織建設(shè)的重要職能部門,更要實(shí)事求是,腳踏實(shí)地,埋頭苦干,時(shí)時(shí)處處堅(jiān)持重實(shí)際、說實(shí)話、務(wù)實(shí)事、求實(shí)效,高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、高效率地做好工作。我將在模范執(zhí)行黨的路線方針政策上帶好頭,圍繞經(jīng)濟(jì)工作,精心謀劃和部署組織工作,樹立組織部門求真務(wù)實(shí)的形象。

      5、進(jìn)一步廉政勤政。由于組織部門和組工干部的特殊性,使組工干部經(jīng)常面臨著各種困難和問題的考驗(yàn),這就要求每一個(gè)組工干部在物欲橫流的復(fù)雜環(huán)境下,能經(jīng)受住困難和誘惑的考驗(yàn)。我將進(jìn)一步自覺接受組織、群眾的監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正,把公道正派作為組工干部的重要職業(yè)操守,提高自身廉政勤政的意識。

      第三篇:全市組工干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得十一

      全市組工干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得十一

      我覺得自己今年非常幸運(yùn),先是參加了市委組織部與市委黨校聯(lián)合開辦的中青年干班培訓(xùn)班,接著又參加這次的組工干部培訓(xùn)班。如果說中青班的學(xué)習(xí)讓我對人生有了一種重新的理解,讓我的奮斗目標(biāo)有了一種提升,那這一次培訓(xùn)則是讓我學(xué)習(xí)到了一些非常專業(yè)且又非常實(shí)用的知識,引導(dǎo)我今后正確的工作。

      期四天的組工干部培訓(xùn)班很快就要結(jié)束了,對于這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我感到收獲頗多,受益匪淺,感受較深。首先是感覺這次培訓(xùn)班舉辦的非常及時(shí)、非常有效。由于新時(shí)期組織工作對組工干部的要求越來越高,特別是像我們這樣剛接觸組織工作的新人來說,更是需要上一堂詳細(xì)的培訓(xùn)課。就像夏部長在開班講話上說的,這次開班是為了響應(yīng)大家的要求,是為了適應(yīng)組織工作發(fā)展的迫切要求,是為了建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨的要求。所以我們要自己帶頭學(xué)習(xí)、帶動學(xué)習(xí)。這次培訓(xùn),通過組織部各位領(lǐng)導(dǎo)的講解,像魏部長的“老干部工作講座”,胡科長的“貫徹執(zhí)行《干部任用條例》提高選人用人公信度”、以及向科長的“黨的基層組織建設(shè)講義”等課,讓我開拓了思路,增長了見識。同時(shí)對業(yè)務(wù)知識的梳理,有了更深的理解,為我今后的工作打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

      然后是感受到市委組織部領(lǐng)導(dǎo)對我們組工干部的關(guān)心。這次培訓(xùn)班組織井然有序,制定了嚴(yán)密的培訓(xùn)方案,印發(fā)了培訓(xùn)指南,成立了班委會。還以市直機(jī)關(guān)工委戰(zhàn)線、宣傳戰(zhàn)線、政法戰(zhàn)線等為單位分成五個(gè)學(xué)習(xí)小組,明確工作職責(zé),嚴(yán)明紀(jì)律要求,同時(shí)還安排了才藝展示和籃球比賽兩大文體節(jié)目,使整個(gè)培訓(xùn)過程緊張有序而又生動活潑。盡管課程安排很密,但大家都非常珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會,學(xué)習(xí)熱情很高,任何活動都積極參與。

      仔細(xì)回想,這次最大的收獲還是在知識上,無論是理論知識還是實(shí)際工作中的注意事項(xiàng)、把握重點(diǎn)都有了一定的認(rèn)識。使我清楚地了解到組工干部肩負(fù)著管黨員、管干部、管人才的重要職責(zé),責(zé)任重大、使命光榮、備受關(guān)注。面對應(yīng)對金融危機(jī)、推動科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會和諧的歷史重任,組工干部更要講黨性、重品行、作表率。那么如何成為一名優(yōu)秀的組工干部,我有以下五點(diǎn)感悟:

      一是思想的敏銳度要高。要具有較強(qiáng)的政治鑒別力和政治敏銳感,在大是大非面前保持頭腦清醒,在關(guān)鍵時(shí)刻不迷失方向,在原則問題上不動搖立場;要善于抓住新生事物的本質(zhì),善于抓住新生問題的根源,善于抓住新生矛盾的主要方面,能夠敏銳、迅速地作出正確的評價(jià)和判斷,帶頭倡導(dǎo)或抵制,始終走在群眾前列。

      二是要特別肯干事。對我來說,這個(gè)干事,并不是說要求自己要干多少大事,干成多少大事,而是能做一些具體實(shí)在的事情。首先要做到真抓實(shí)干??茖W(xué)發(fā)展不能紙上談兵,年輕組工干部要扎扎實(shí)實(shí)做事,不搞花架子。要肯做小事,并把小事做出色。要把每天起床后的每一次抹桌子,每一次掃地,接待領(lǐng)導(dǎo)時(shí)的每一次端茶倒水,每一次接打電話,收發(fā)傳真、整理資料都當(dāng)作工作中的一部分,把它做好;要能做好本職的事,要盡心盡力,盡職盡責(zé),要善始善終的求實(shí)、務(wù)實(shí),把自己負(fù)責(zé)的工作做得更好、做到最好。然后要做到勤勉苦干。組織部門工作任務(wù)重、壓力大、工作清苦,待遇卻并不比其它部門好。組工干部雖處在提拔任用干部的部門,但是經(jīng)過自己培養(yǎng)出來、推薦出去的一些干部職位往往要比自己升得快。那么就需要組工干部肯吃苦、肯吃虧,并且要把這看成是一種榮耀、一種自豪,要甘當(dāng)人梯,不以物喜,不以己悲;要不斷錘煉自己的意志,要始終保持勤勉苦干的工作作風(fēng),持之以恒,要立志做大事,而不是立志做大官。最后要做到科學(xué)巧干。隨著社會的快速發(fā)展和改革的日益深化,組織工作面臨著許多新情況、新問題,如何應(yīng)對不斷變化的新形勢,這就要求組工干部除了實(shí)干、苦干,還要巧干。面對不同的情況、不同的問題,組工干部在開展工作的時(shí)候要與時(shí)俱進(jìn),用科學(xué)來武裝頭腦,尊重和依靠科學(xué),不盲目、不蠻干,講方法、講技巧,力求使每一句話、每一項(xiàng)措施都有足夠的科學(xué)依據(jù),都能夠經(jīng)得起科學(xué)和實(shí)踐的檢驗(yàn),并且把實(shí)干、苦干和巧干很好地結(jié)合起來,切實(shí)提高工作的效率。

      三是察人的準(zhǔn)確度要高。組工干部不僅要能說會干,更要用一雙慧眼發(fā)現(xiàn)人才,用辨證的思維、全面的觀點(diǎn)、發(fā)展的眼光,客觀公正地考察人、識別人。堅(jiān)持科學(xué)的制度和嚴(yán)格的程序,把那些政治過硬、品德高尚、業(yè)績突出、群眾公認(rèn)的優(yōu)秀干部和人才選拔出來。就像夏部長說的:“要會研究人,激發(fā)人的積極性,挖掘人的優(yōu)勢,使之成為有用的人才?!比瞬攀蔷哂懈咴鲋敌院臀ㄒ痪哂心軇有缘馁Y源。有人說:“天堂是由智慧建造的,地獄是用愚味鋪就的?!彼砸敫淖兡愕奈磥?,就要先改變你的內(nèi)存,在競爭日趨激烈的社會里,更加如此。過去工作安排“個(gè)人服從組織”,現(xiàn)在都需要憑實(shí)力競爭上崗,最強(qiáng)的對手,是比你善于學(xué)習(xí)的人。很多人認(rèn)為現(xiàn)在一張大學(xué)文憑,充其量保質(zhì)期只半年,認(rèn)為文憑就像股票,剛出校門時(shí),可能是支績

      優(yōu)股,半年過去可能變成垃圾股。手上持有文憑的人呢,可能還認(rèn)為自己是高級知識分子,實(shí)際上,他的知識已經(jīng)破產(chǎn)了。就像我們到商場去買東西,看到商品打折會很開心,但是他們卻沒想到人也是會打折的(來源:好范文 http://004km.cn/)

      。當(dāng)今我們成年人增才的意識和希望孩子成材相比,遠(yuǎn)有距離。打個(gè)比方,有些人用公費(fèi)消費(fèi)慣了,只要不能用公費(fèi)報(bào)銷,他是絕對舍不得自己花錢聽一次講座,買一本書。他會認(rèn)為提升自己素質(zhì)是單位的需要,沒有想到這是人生發(fā)展的投資,是提升自己被需要的需要?!案F人因書而富,富人因書而貴”,不讀書可能不影響某些人的升官發(fā)財(cái),但氣質(zhì)一定會惡化,人的氣質(zhì)惡化了,就會官而不尊,富而不貴。有的人可能認(rèn)為,自己的年齡大了,學(xué)習(xí)已經(jīng)晚了,實(shí)際上,只要開始就不晚,就怕沒有開始。一個(gè)時(shí)代不是屬于每個(gè)人,而是屬于能夠適應(yīng)時(shí)代的人,只有承受社會進(jìn)步的壓力,與社會進(jìn)步同步,才能享受社會的進(jìn)步。

      四是做事要特別求細(xì)致?!疤┥讲痪芗?xì)壤,故成其高;江海不擇細(xì)流,故就其深”。所以,大禮不辭小讓,細(xì)節(jié)決定成敗。我們常說不僅要講求數(shù)量,還要有質(zhì)量,不能光有吃苦的精神,還要讓這苦吃得值,那就是干事的時(shí)候要細(xì)致、細(xì)心,作風(fēng)要嚴(yán)謹(jǐn)。組織工作本身政治性、政策性極強(qiáng),事務(wù)性工作多、時(shí)效性很強(qiáng),不能有絲毫的馬虎,對細(xì)致這一點(diǎn)要求更高,而這可能恰恰是我們年輕干部缺乏的,激情有余而細(xì)致不足。舉個(gè)很小的例子,譬如說寫“講黨性、重品行、作表率”這句話,在電腦上卻經(jīng)常把“作表率”寫成“做表率”,“作”與“做”放在這個(gè)地方,看似意義一樣,其實(shí)大有差別,“作”表示的動作性不強(qiáng),意義比較抽象、泛化,“做”表示的動作性強(qiáng),意義比較具體、實(shí)在。像這樣的錯(cuò)誤,發(fā)現(xiàn)了及時(shí)更正是小事,假如沒發(fā)現(xiàn)就當(dāng)成文件、方案發(fā)出去那就是大事了,我們在陳主任就公文寫作知識的講課中就聽他列舉過很多這樣的例子。所以說別看年輕干部做的都是小事,但假如連小事情都漏洞百出,那就做不了大事了,做事一定要特別求細(xì)致。

      五是自身的廉潔度要高。組織部門是管干部的部門,工作具有涉及領(lǐng)域廣泛、群眾關(guān)注度高、社會影響面大的特點(diǎn)。在市場經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天,作為一名組工干部,如何應(yīng)對各種物質(zhì)誘惑和腐朽思想的侵蝕,成為了擺在每名組工干部面前的現(xiàn)實(shí)問題。處在新時(shí)期,面臨新形勢,應(yīng)對新問題,組工干部不僅要德才兼?zhèn)?,更?yīng)“以德為先”。只有加強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅(jiān)定理想信念,擺正自身的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,才能始終保持組工干部的先進(jìn)性,造就一支高素質(zhì)的組工干部隊(duì)伍。

      這次組工干部培訓(xùn)班雖然只有短短4天時(shí)間,但是卻激發(fā)了我對組織工作的興趣和熱情。授課領(lǐng)導(dǎo)知識淵博、見解獨(dú)特,業(yè)務(wù)嫻熟,使我從中吸取了許多新思想、新理念,學(xué)到了不少拿回去就能用的知識和技巧。從中讓我切實(shí)感受到了組織工作的樂趣所在,增強(qiáng)了干好組織工作的信心和決心,希望以后可以多參加這樣的培訓(xùn)來提升自我!

      第四篇:組工干部學(xué)習(xí)心得

      組工干部學(xué)習(xí)心得

      自我修身內(nèi)強(qiáng)筋骨。每日穿梭于風(fēng)景如畫的北大校園,寧靜的未名湖,巍峨的博雅塔,博大精深、深沉蘊(yùn)藉的圖書館,熱鬧非凡的三角地……無一不讓你感受著北大的博大與厚重。這里隨時(shí)都能夠切身感受到這里特別濃厚的學(xué)習(xí)氣氛,愛國、進(jìn)步、科學(xué)的傳統(tǒng)精神和勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新的學(xué)風(fēng)在這里生生不息、世代相傳。身在北大,感悟卻源于對人生更深層次的思考。或者,僅僅是一份寧靜,卻是一名組工干部或是真正懂得生命意義的人所擁有的最寶貴財(cái)富。

      素質(zhì)提升提精氣神。授課老師的博文廣識、信手拈來,幽默生動的語言,開放的課堂氣氛,精彩的案例分析,對我多年積累的知識來了一次大沖撞,使我的心靈受到了一次儒家文化的洗滌。這些老師講課水平非常高,引經(jīng)據(jù)典卻能引人入勝,有著豐富的理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),每堂課都讓人覺得還沒聽夠就到時(shí)間了,總有一種意猶未盡的感覺。所有授課老師都貫穿了濃濃的中國傳統(tǒng)文化的博大精深,宏觀闡述了憲政改革、國內(nèi)國際經(jīng)濟(jì)形勢、孔子智慧以及與組織工作聯(lián)系密切的幾個(gè)方面的專題。老師幽默詼諧的語言經(jīng)常逗得同學(xué)們大笑不已,笑過之后是對所學(xué)內(nèi)容深刻的記憶和理解。他們能夠抓住人,吸引人,從而把相關(guān)的知識灌輸給聽者,并能使聽者融會貫通、凝聚共識、轉(zhuǎn)變觀念、振奮精神,這也是我最深刻的感受。

      創(chuàng)新思維外增動力。老師和班主任稱我們“各位同學(xué)”,感覺就像孩子走進(jìn)課堂,只有一種對知識汲取的渴求與對老師的敬畏和仰慕。恩格斯說過,人類思維是“地球上最美麗的花朵”,而創(chuàng)新思維是其中最璀璨的一枝。雖然幾天的授課不能從根本上提高我的工作能力,但它的確給了我全新的感受和不同于原有頭腦里的固定思維,拓寬了視野,拓展了思路,對組織工作的相關(guān)業(yè)務(wù)有了新的啟蒙與啟示,打開了思想的大門,知道如何去汲取營養(yǎng),怎樣去豐富自己,對自身有了一個(gè)更加清醒的定位,對進(jìn)一步做好組織工作信念更堅(jiān),信心更足,取到的不是“真經(jīng)”卻勝似“真經(jīng)”。

      北大校園留下了同學(xué)們的專注眼神、矯健身影和朗朗笑聲;西柏坡、長城、故宮、鳥巢、國家博物館印證了全市組工干部的深厚情誼。這就是讓我受益匪淺的圓夢之旅,這就是讓我信念堅(jiān)定的紅色之旅,這就是讓我收獲濃情的友誼之旅。

      至此,有以下幾點(diǎn)體會與大家共勉:

      一、境界是根本,要不斷提升境界。俗話說:站得高,看得遠(yuǎn)?,F(xiàn)在,我們很多人都知道“思想自由,兼容并包”是北大的立校之本,也是北大精神最具權(quán)威的表述。這一精神也可以延伸理解為開拓視野,勇攀高峰。事實(shí)上我們的授課老師基本都傳承了這一精神,作出了我們看得見的典范。我們對自己的人生也必須準(zhǔn)確定位,既不好高騖遠(yuǎn),也不妄自菲薄,在學(xué)習(xí)與工作上也要不斷拓展視野,牢固樹立宗旨觀念,堅(jiān)持從高點(diǎn)著眼,細(xì)節(jié)入手,用心去發(fā)現(xiàn)和把握客觀規(guī)律,盡力在本職崗位上做出應(yīng)有的成績和貢獻(xiàn)。

      二、態(tài)度很重要,要專注和投入。授課老師對我們培訓(xùn)班絲毫沒有敷衍了事的態(tài)度,上課始終認(rèn)真負(fù)責(zé),而且非常投入。正是在這種良好狀態(tài)下,老師將自己的淵博學(xué)識演繹得淋漓盡致,使得整個(gè)課堂精彩紛呈,效果突出。由此,我想如果我們在學(xué)習(xí)和工作上也有這種“無我”的專注和投入,我們一定也能夠完全擺脫外界的干擾和誘惑,能夠用心靈的方式感受到天地至理,真正把自己的潛能發(fā)揮到極致。

      三、快樂是動力,要學(xué)會享受過程。一般說來,快樂是人的一種內(nèi)心感覺。這次北大之行,讓我對快樂有了更深刻的認(rèn)識。我覺得快樂其實(shí)也是我們從事某項(xiàng)事業(yè)或活動的一個(gè)重要?jiǎng)恿υ慈???梢哉f,在工作中游刃有余、自得其樂,這何嘗不是我們需要追求的一種境界?這同時(shí)也告訴我們,生命是個(gè)過程,工作本身即是目的,不必怎么計(jì)較工作的外在價(jià)值,而要肯定每一件工作都可以成就生命的特殊意義,因而都值得珍惜,值得我們?nèi)ケM自己最大的努力。

      四、應(yīng)用是目的,要注重實(shí)踐。構(gòu)成知識的要素之一是要付諸于實(shí)踐,也就是理論還要充分結(jié)合實(shí)踐。十天來,大腦高度緊張,聽到看到了很多東西,確切的說應(yīng)該是接收了大量的信息。還需要在今后漫長的人生道路中,工作業(yè)務(wù)中,慢慢消化,慢慢吸收,辯證客觀地分析,把理論運(yùn)用到實(shí)踐中去,真正使這些知識為我所用,受用終生。一是要學(xué)而時(shí)習(xí)之,溫故而知新。這次學(xué)習(xí)積累了很多寶貴材料,要常翻常閱,不斷總結(jié);二是要以新的理念,新的角度,新的高度,重新去審視、開展自己的每一項(xiàng)工作,力求做到有新思路、新變化、新效果;三是要把學(xué)到的財(cái)富奉獻(xiàn)給團(tuán)隊(duì),積極創(chuàng)新決策,傳遞知識理念,達(dá)到整體提高,促進(jìn)全面工作。

      第五篇:組工干部關(guān)于創(chuàng)先爭優(yōu)學(xué)習(xí)心得

      組工干部關(guān)于創(chuàng)先爭優(yōu)學(xué)習(xí)心得

      在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中,組工干部要以實(shí)際行動走在前面,必須做到“四個(gè)要”,找出創(chuàng)新點(diǎn)、抓住興奮點(diǎn)、摁住著力點(diǎn),努力提高自身綜合素質(zhì),提高工作能力'方案范文.庫.整理~和水平,全面推進(jìn)創(chuàng)先爭優(yōu)。

      一要立于“勤”,勤于學(xué)習(xí)、勤于工作、勤于發(fā)現(xiàn)。勤于學(xué)習(xí),不斷提高學(xué)習(xí)能力'方案范文.庫.整理~,進(jìn)一步增強(qiáng)自身素質(zhì)。樹立終身學(xué)習(xí)的理念,認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的理論體系,并做到學(xué)深、學(xué)透、學(xué)精,不斷提高自己的理論水平、政策水平、科學(xué)文化水平及業(yè)務(wù)工作能力'方案范文.庫.整理~,特別是注重提高運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐的能力'方案范文.庫.整理~。勤于工作,鍛煉百折不撓的毅力,兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨,做到勤能補(bǔ)拙。只有堅(jiān)持不斷地干工作、想工作,在干中學(xué)、學(xué)中干,才能不斷地提高自己的工作能力'方案范文.庫.整理~。勤于發(fā)現(xiàn),就要經(jīng)常對照黨的中心工作要求,對照新的發(fā)展形勢對組織工作的要求,找出組織工作的差距和不足,找出恰當(dāng)?shù)膭?chuàng)新點(diǎn)。做到“每日三省吾身”,反省自身、反省工作,以創(chuàng)新的思路補(bǔ)齊短板,一天一小步,積跬步以致千里,時(shí)間長了,自身素質(zhì)和工作水平就會得到較大提高。

      二要善于“鉆”,鉆學(xué)習(xí)、鉆業(yè)務(wù)、鉆工作。一是發(fā)揚(yáng)螺絲釘?shù)你@勁,善于擠時(shí)間學(xué)習(xí)。要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的,問題是會不會擠時(shí)間,善不善于擠,愿不愿意鉆。珍惜業(yè)余時(shí)間,少應(yīng)酬,多讀書;少閑聊,多思考。二是善于鉆研業(yè)務(wù)。對本職業(yè)務(wù)要做到精通掌握,對不屬于自己工作范圍內(nèi)的業(yè)務(wù)也要全面學(xué)習(xí)。在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上不搞形式主義、不漂浮在面上,切實(shí)煞下身子,對每一項(xiàng)業(yè)務(wù)“解剖麻雀”,理清重點(diǎn),弄懂疑點(diǎn),抓住關(guān)鍵,確保全面掌握,做到“庖丁解?!保瑢γ宽?xiàng)業(yè)務(wù)的框架、脈絡(luò)了然于胸,工作起來才能做到游刃有余。

      三要長于“悟”,悟事理、悟規(guī)律、悟思想??偨Y(jié)是學(xué)習(xí)和工作過程中的加油站和助推器。培養(yǎng)思考和總結(jié)的習(xí)慣,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),做到一事一總結(jié),一日一總結(jié),一月一總結(jié)。“學(xué)而不思則惘,思而不學(xué)則怠”,經(jīng)常在學(xué)習(xí)和工作中去感悟,去領(lǐng)悟,思考總結(jié)出規(guī)律性的東西,悟透領(lǐng)導(dǎo)要求,悟透上級精神,悟透事物本質(zhì),用來更好地指導(dǎo)實(shí)踐。通過,悟,不斷豐富工作經(jīng)驗(yàn),提升思想境界,促進(jìn)工作上水平。不斷培養(yǎng)在復(fù)雜的人物和事件中透過現(xiàn)象看本質(zhì)的能力'方案范文.庫.整理~,以及及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力'方案范文.庫.整理~。只有不斷地總結(jié)、領(lǐng)悟?qū)W習(xí)和工作,才能更好地積累經(jīng)驗(yàn)、抓住規(guī)律,才能使工作思路更清、眼界更寬、境界更高,才能更好地謀劃工作,創(chuàng)先爭優(yōu)。

      四要適時(shí)“創(chuàng)”,開拓創(chuàng)新,創(chuàng)造性地開展工作。新形勢下組織工作日益繁重,面臨的新情況、新問題越來越多,為使工作能在穩(wěn)定中謀求發(fā)展,就必須不斷提高創(chuàng)新能力'方案范文.庫.整理~,采用新方法,進(jìn)一步增強(qiáng)工作的時(shí)效性,加強(qiáng)對工作的前瞻性,凡事多加留意、多加思考,深入研究一些熱點(diǎn)問題,不斷拓寬自己的知識面,從而能夠了解到工作的更多新特點(diǎn)、新動向,做到對事物發(fā)展了然于胸,只有這樣,才能推動工作的創(chuàng)新,才能有的放矢地創(chuàng)新,并且能夠很好地避免創(chuàng)新工作“換湯不換藥”、華而不實(shí)。

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