第一篇：學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃大賽培訓(xùn)

學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃大賽培訓(xùn)

3月13日晚上朋輩中心舉辦了學(xué)業(yè)規(guī)劃大賽第一次培訓(xùn)。我們班數(shù)名同學(xué)參加了這次培訓(xùn)。彌志偉、王陶冶兩位專業(yè)的咨詢師為我們提供了專業(yè)的學(xué)業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)，使我們對(duì)學(xué)業(yè)規(guī)劃大賽的認(rèn)識(shí)更加深刻。通過這次培訓(xùn)，我們了解了學(xué)業(yè)規(guī)劃的具體內(nèi)容，我們知道了學(xué)業(yè)規(guī)劃包括自我認(rèn)知、行業(yè)認(rèn)知、人職匹配、能力分析等內(nèi)容。更重要的是，我們知道了四年的大學(xué)生活應(yīng)該怎么做，應(yīng)該培養(yǎng)自己的哪些能力。我相信經(jīng)過這次培訓(xùn)我們班同學(xué)一定能夠把學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃書寫得更加完美，更加出彩。我相信我們班同學(xué)將會(huì)在學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃大賽上取得好的成績(jī)。工商1305加油！

第二篇：學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃大賽演講稿

1、大家好，我今天演講的主題是潛心求索，厚積薄發(fā)

2、想必大家都聽過這樣一個(gè)故事，日本馬拉松名將山田本一比賽前將40公里的賽程分成一個(gè)一個(gè)小目標(biāo)，如紅房子，電線桿，然后用百米跑的速度實(shí)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)目標(biāo)，最終得到冠軍。相反，一開始就將40公里當(dāng)成目標(biāo)，沒跑多遠(yuǎn)就會(huì)感覺精疲力竭。由此看來，大的理想應(yīng)該分解成一個(gè)個(gè)小目標(biāo)來逐個(gè)達(dá)成實(shí)現(xiàn)，才能使自己的現(xiàn)實(shí)離自己夢(mèng)想更近，才是最高效的。

3、因此，今天我的陳述分成四個(gè)部分：

1、我理想中的未來（最終目標(biāo)）

4、2、達(dá)成目標(biāo)的基本條件（目標(biāo)分析）

5、3、各方面的具體規(guī)劃（小目標(biāo)）

6、4、計(jì)劃的可實(shí)施性

7、首先，我來講講我的我理想中的未來（最終目標(biāo)）

8、理想中未來我將有制冷工商管理雙學(xué)位文憑，成為工程師進(jìn)入企業(yè)并最終成為技術(shù)總監(jiān)，家庭美滿，生活小康，擁有自己的書屋，并進(jìn)行環(huán)球旅行

9、夢(mèng)想是豐滿的，但是現(xiàn)實(shí)是骨感的，所以我要分析一下我的目標(biāo)，看看我達(dá)成目標(biāo)的基本條件。

10、首先來進(jìn)行下自我分析，我做事細(xì)心

2.對(duì)人友善

3.做事冷靜

但是1.太拘泥于小節(jié)

2.在陌生人面前太靦腆3.不夠自信

11、愛好廣泛，但容易淺嘗輒止。工作上是學(xué)委，參加了校院學(xué)生會(huì)辦公室，鍛煉自己能力的機(jī)會(huì)很多。但是因?yàn)楣ぷ髅β?，學(xué)習(xí)和思考的時(shí)間不多

12、了解了自己，就需要了解專業(yè)環(huán)境來設(shè)定自己的行動(dòng)計(jì)劃

13、首先分析下我們的大學(xué)，（1）學(xué)校師資雄厚，圖書館藏書資源豐富這是學(xué)校的硬實(shí)力

14、（2）學(xué)校的軟實(shí)力也很強(qiáng)，雖然學(xué)校歷史不長，但朝氣蓬勃。學(xué)風(fēng)敦實(shí)，商業(yè)文化濃厚

15、（3）從專業(yè)條件上說：制冷專業(yè)是學(xué)校的王牌專業(yè)。有國家級(jí)示范中心、教育部研究中心。

16、（4）同時(shí)四周學(xué)習(xí)氛圍很濃郁，社團(tuán)活動(dòng)也很鍛煉我們能力，同學(xué)友好。

17、接下來分析下我的目標(biāo)職業(yè)，一是工程師，對(duì)我有專業(yè)和性格上的優(yōu)勢(shì)，但無實(shí)踐經(jīng)歷，理科弱，雖然競(jìng)爭(zhēng)大

要求嚴(yán)格，但正逢需求量大，設(shè)備齊全的好時(shí)機(jī)。

18、二是技術(shù)總監(jiān)：有制冷+MBA雙專業(yè)和性格上的優(yōu)勢(shì)，19、但我的理科弱且不善管理，正逢市場(chǎng)需要，專業(yè)對(duì)口的好時(shí)機(jī)但競(jìng)爭(zhēng)大，門檻高

20、分析完了目標(biāo)，現(xiàn)在開始將大的理想分解成一個(gè)個(gè)小目標(biāo)，學(xué)生應(yīng)以學(xué)業(yè)為重，所以我想先談一下我的學(xué)習(xí)的目標(biāo)。

21、學(xué)習(xí)方法很重要，所以我應(yīng)該先

學(xué)會(huì)認(rèn)真，以課堂為主。

同時(shí)尋找和創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境 當(dāng)然更要自主，要學(xué)會(huì)克制自己 然后是學(xué)業(yè)目標(biāo)的具體行動(dòng)計(jì)劃。

22、學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)時(shí)應(yīng)

1、先制定學(xué)習(xí)計(jì)劃

2、課上認(rèn)真，課余復(fù)習(xí)

3、積極參加工廠實(shí)踐

4、閱讀有關(guān)書籍雜志

23、工具性知識(shí)的學(xué)習(xí)應(yīng)該

1、加強(qiáng)英語聽說讀寫的訓(xùn)練

2、提升數(shù)學(xué)素養(yǎng)，加強(qiáng)數(shù)學(xué)的應(yīng)用

3、考得計(jì)算機(jī)語言證書

24、雙學(xué)位的學(xué)習(xí)

1、大二時(shí)應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)雙學(xué)位報(bào)名的關(guān)注

2、平時(shí)多關(guān)注MBA方面的書籍雜志

25、最后是出國留學(xué)，應(yīng)該

1、多關(guān)注出國留學(xué)的信息，考慮自己的學(xué)校與目標(biāo)國家

2、提升英語的實(shí)際應(yīng)用能力。

26、大一：學(xué)習(xí)公共基礎(chǔ)知識(shí)，準(zhǔn)備CET-4，參加制圖競(jìng)賽，學(xué)習(xí)CAD制圖軟件，并考得CAD1級(jí)證書，學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)VB語言，加入一個(gè)正規(guī)性社團(tuán)鍛煉自己能力。

27、大二：接觸專業(yè)知識(shí)，通過CET-4，選擇工商管理（MBA）雙學(xué)位，積極參加社團(tuán)活動(dòng)及實(shí)習(xí)活動(dòng)，通過計(jì)算機(jī)等級(jí)考試（二級(jí)VB），參加“挑戰(zhàn)杯”比賽

28、大三：學(xué)好制冷和工商管理雙專業(yè)知識(shí)，參與實(shí)習(xí)活動(dòng)，按所決定的國家試考托福或雅思。為去國外考研做準(zhǔn)備

29、大四：考得雅思或托福規(guī)劃自己的國外學(xué)習(xí)生活，規(guī)劃自己的職業(yè)方向

30、學(xué)業(yè)規(guī)劃好了就應(yīng)該規(guī)劃下我的工作。31、1、先是剛進(jìn)入社會(huì)的本科畢業(yè)生，無工作32、2、找到工作后，成為實(shí)習(xí)生要增加工作經(jīng)驗(yàn)33、3、一兩年后成為資淺工作人，但資歷較淺，應(yīng)提升工作能力34、4、幾年后進(jìn)入管理層應(yīng)提升管理能力，拓寬交際圈35、5、最終成為總監(jiān)：達(dá)到事業(yè)的頂峰，實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。

36、我除了要規(guī)劃我的上課，我還要規(guī)劃我的課余。所以我37、1、一周去三次圖書館

2、一個(gè)月閱讀一本對(duì)成長有利的課外書籍

3、一周觀看一部對(duì)成長有利的電影

38、接下來是我的計(jì)劃可實(shí)施性論述

39、從學(xué)習(xí)職業(yè)課余方面都是容易實(shí)現(xiàn)的。

40、謝謝大家在百忙之中抽出時(shí)間來見證我對(duì)自己未來的規(guī)劃。我相信我的規(guī)劃會(huì)像一個(gè)個(gè)路標(biāo)指引我一步一步通向成功。我會(huì)嚴(yán)格要求自己，為了理想而奮斗。也祝愿大家能在自己人生的道路上有明確的目標(biāo)，并且持之以恒地去實(shí)現(xiàn)它，那么你將會(huì)有屬于你自己的那一片藍(lán)天。

41、No pains, no gains 謝謝大家。

第三篇：學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃大賽演講稿（最終版）

1、大家好，我今天演講的主題是潛心求索，厚積薄發(fā)

2、想必大家都聽過這樣一個(gè)故事，日本馬拉松名將山田

本一比賽前將40公里的賽程分成一個(gè)一個(gè)小目標(biāo)，如紅房子，電線桿，然后用百米跑的速度實(shí)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)目標(biāo)，最終得到冠軍。相反，一開始就將40公里當(dāng)成目標(biāo)，沒跑多遠(yuǎn)就會(huì)感覺精疲力竭。由此看來，大的理想應(yīng)該分解成一個(gè)個(gè)小目標(biāo)來逐個(gè)達(dá)成實(shí)現(xiàn)，才能使自己的現(xiàn)實(shí)離自己夢(mèng)想更近，才是最高效的。

3、因此，今天我的陳述分成四個(gè)部分：

1、我理想中的未

來（最終目標(biāo)）

4、2、達(dá)成目標(biāo)的基本條件（目標(biāo)分析）

5、3、各方面的具體規(guī)劃（小目標(biāo)）

6、4、計(jì)劃的可實(shí)施性

7、首先，我來講講我的我理想中的未來（最終目標(biāo)）

8、理想中未來我將有制冷工商管理雙學(xué)位文憑，成為

工程師進(jìn)入企業(yè)并最終成為技術(shù)總監(jiān)，家庭美滿，生活小康，擁有自己的書屋，并進(jìn)行環(huán)球旅行

9、夢(mèng)想是豐滿的，但是現(xiàn)實(shí)是骨感的，所以我要分析一

下我的目標(biāo)，看看我達(dá)成目標(biāo)的基本條件。

10、首先來進(jìn)行下自我分析，我做事細(xì)心2.對(duì)人友善3.做事冷靜但是1.太拘泥于小節(jié)2.在陌生人面前太靦腆3.不夠自信

11、愛好廣泛，但容易淺嘗輒止。工作上是學(xué)委，參加了

校院學(xué)生會(huì)辦公室，鍛煉自己能力的機(jī)會(huì)很多。但是因?yàn)楣ぷ髅β?，學(xué)習(xí)和思考的時(shí)間不多

12、了解了自己，就需要了解專業(yè)環(huán)境來設(shè)定自己的行動(dòng)

計(jì)劃

13、首先分析下我們的大學(xué)，（1）學(xué)校師資雄厚，圖書館

藏書資源豐富這是學(xué)校的硬實(shí)力

14、（2）學(xué)校的軟實(shí)力也很強(qiáng)，雖然學(xué)校歷史不長，但朝

氣蓬勃。學(xué)風(fēng)敦實(shí)，商業(yè)文化濃厚

15、（3）從專業(yè)條件上說：制冷專業(yè)是學(xué)校的王牌

專業(yè)。有國家級(jí)示范中心、教育部研究中心。

16、（4）同時(shí)四周學(xué)習(xí)氛圍很濃郁，社團(tuán)活動(dòng)也很

鍛煉我們能力，同學(xué)友好。

17、接下來分析下我的目標(biāo)職業(yè)，一是工程師，對(duì)我有專

業(yè)和性格上的優(yōu)勢(shì)，但無實(shí)踐經(jīng)歷，理科弱，雖然競(jìng)爭(zhēng)大要求嚴(yán)格，但正逢需求量大，設(shè)備齊全的好時(shí)機(jī)。

18、二是技術(shù)總監(jiān)：有制冷+MBA雙專業(yè)和性格上的優(yōu)勢(shì)，19、但我的理科弱且不善管理，正逢市場(chǎng)需要，專業(yè)對(duì)口的好時(shí)機(jī)但競(jìng)爭(zhēng)大，門檻高

20、分析完了目標(biāo)，現(xiàn)在開始將大的理想分解成一個(gè)個(gè)小

目標(biāo)，學(xué)生應(yīng)以學(xué)業(yè)為重，所以我想先談一下我的學(xué)習(xí)的目標(biāo)。

21、學(xué)習(xí)方法很重要，所以我應(yīng)該先學(xué)會(huì)認(rèn)真，以課

堂為主。同時(shí)尋找和創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境 當(dāng)然更要自主，要學(xué)會(huì)克制自己

然后是學(xué)業(yè)目標(biāo)的具體行動(dòng)計(jì)劃。

22、學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)時(shí)應(yīng)

1、先制定學(xué)習(xí)計(jì)劃

2、課上認(rèn)真，課余復(fù)習(xí)

3、積極參加工廠實(shí)踐

4、閱讀有關(guān)書籍雜志

23、工具性知識(shí)的學(xué)習(xí)應(yīng)該

1、加強(qiáng)英語聽說讀寫的訓(xùn)練

2、提升數(shù)學(xué)素養(yǎng)，加強(qiáng)數(shù)學(xué)的應(yīng)用

3、考得計(jì)算機(jī)語言證書

24、雙學(xué)位的學(xué)習(xí)

1、大二時(shí)應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)雙學(xué)位報(bào)名的關(guān)注

2、平時(shí)多關(guān)注MBA方面的書籍雜志

25、最后是出國留學(xué)，應(yīng)該

1、多關(guān)注出國留學(xué)的信息，考慮自己的學(xué)校與目標(biāo)國家

2、提升英語的實(shí)際應(yīng)用能力。

26、大一：學(xué)習(xí)公共基礎(chǔ)知識(shí)，準(zhǔn)備CET-4，參加制圖競(jìng)

賽，學(xué)習(xí)CAD制圖軟件，并考得CAD1級(jí)證書，學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)VB語言，加入一個(gè)正規(guī)性社團(tuán)鍛煉自己能力。

27、大二：接觸專業(yè)知識(shí)，通過CET-4，選擇工商管理

（MBA）雙學(xué)位，積極參加社團(tuán)活動(dòng)及實(shí)習(xí)活動(dòng)，通過計(jì)算機(jī)等級(jí)考試（二級(jí)VB），參加“挑戰(zhàn)杯”比賽

28、大三：學(xué)好制冷和工商管理雙專業(yè)知識(shí)，參與實(shí)習(xí)活

動(dòng)，按所決定的國家試考托?；蜓潘肌槿饪佳凶鰷?zhǔn)備

29、大四：考得雅思或托福規(guī)劃自己的國外學(xué)習(xí)生活，規(guī)

劃自己的職業(yè)方向

30、學(xué)業(yè)規(guī)劃好了就應(yīng)該規(guī)劃下我的工作。31、1、先是剛進(jìn)入社會(huì)的本科畢業(yè)生，無工作32、2、找到工作后，成為實(shí)習(xí)生要增加工作經(jīng)驗(yàn)33、3、一兩年后成為資淺工作人，但資歷較淺，應(yīng)提升工

作能力34、4、幾年后進(jìn)入管理層應(yīng)提升管理能力，拓寬交際圈35、5、最終成為總監(jiān)：達(dá)到事業(yè)的頂峰，實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)

想。

36、我除了要規(guī)劃我的上課，我還要規(guī)劃我的課余。所以

我37、1、一周去三次圖書館

2、一個(gè)月閱讀一本對(duì)成長有利的課外書籍

3、一周觀看一部對(duì)成長有利的電影

38、接下來是我的計(jì)劃可實(shí)施性論述

39、從學(xué)習(xí)職業(yè)課余方面都是容易實(shí)現(xiàn)的。

40、謝謝大家在百忙之中抽出時(shí)間來見證我對(duì)自己未來的規(guī)劃。我相信我的規(guī)劃會(huì)像一個(gè)個(gè)路標(biāo)指引我一步一步通向成功。我會(huì)嚴(yán)格要求自己，為了理想而奮斗。也祝愿大家能在自己人生的道路上有明確的目標(biāo)，并且持之以恒地去實(shí)現(xiàn)它，那么你將會(huì)有屬于你自己的那一片藍(lán)天。

41、No pains, no gains 謝謝大家。

第四篇：學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃

學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃 一． 前言：學(xué)業(yè)規(guī)劃意義

理想，是理念中的最高想望。理想是人人都應(yīng)該有的，因?yàn)?，理想就向一只船舶，載著你在知識(shí)的海洋中自由翱翔。每個(gè)人都有夢(mèng)想，它是人人所向往的。而沒有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的。曾經(jīng)我的理想是成為一名醫(yī)生，但今年的高考使我的這個(gè)理想終究成為我的夢(mèng)想。當(dāng)我踏入大學(xué)門檻時(shí)，我意識(shí)到我必須有個(gè)屬于我自己的一個(gè)現(xiàn)實(shí)的理想和目標(biāo)，當(dāng)開始學(xué)習(xí)材料成型及控制工程專業(yè)的時(shí)候，朦朧的憧憬著我的理想。不管怎么樣，大學(xué)生活已經(jīng)開始了，誠然，在一個(gè)松散的環(huán)境里，大學(xué)四年容易荒廢，一份規(guī)劃書于我就由為重要了，我希望用心寫下這份計(jì)劃后，我能夠踏實(shí)認(rèn)真地做到。

二.自我分析

我的優(yōu)勢(shì)

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? 工作時(shí)精力充沛，總是那樣的充滿活力和樂趣雖然外界突然“風(fēng)云巨變”，但是你仍然能良好適應(yīng)你渴望被別人需要，并且想真正的幫助到他人你熱愛生活，熱愛自然，有豐富的生活常識(shí)你有良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，渴望與他人合作在工作中，你是那個(gè)創(chuàng)造生機(jī)勃勃、充滿樂趣氣氛的人如果是你關(guān)心的人和組織，你會(huì)非常忠實(shí)于他有上進(jìn)心、有韌性，冒險(xiǎn)和嘗新是你想做的事情你能夠清楚地估計(jì)目前的現(xiàn)實(shí)條件和發(fā)展?fàn)顩r，并且能知道應(yīng)該做什么有穩(wěn)定平和的心態(tài)，淡泊名利重視安全和保障，風(fēng)險(xiǎn)控制較好

我的劣勢(shì)

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? 對(duì)各種事情都非常好奇，以致于總是分心，導(dǎo)致工作受到干擾自我約束力不強(qiáng)，做事容易拖拉，顯得不那么盡職盡責(zé)；不喜歡提前準(zhǔn)備，時(shí)間管理較差因?yàn)閭€(gè)性積極活躍，所以總是忙碌于具體的事務(wù)中，無暇制訂計(jì)劃，致使事情的推進(jìn)可能會(huì)比較無序忽視理論思考和邏輯分析，做決定時(shí)習(xí)慣于相信自己的感覺，或憑一時(shí)興趣、沖動(dòng)，有時(shí)不考慮后果；如果涉及到個(gè)人感情，就難以做出有邏輯的決定通過事物的外在表面來判斷其價(jià)值，容易忽略深層潛在的信息，也難以看到目前不存在的機(jī)會(huì)和選擇

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? 不喜歡過多的條條框框和官僚作風(fēng)傾向于將失敗當(dāng)作對(duì)個(gè)人的批評(píng)和負(fù)面回應(yīng)常常不會(huì)拒絕他人的要求斗志不足，容易松懈，通常不愿付出過多的努力缺乏挑戰(zhàn)精神，對(duì)挫折的承受力不高

小結(jié)

要積極改善自己的不足，增強(qiáng)自己的自我約束力，提高自己的時(shí)間觀念，爭(zhēng)取做到今日事今日畢。

二．自我發(fā)展總規(guī)劃

1.總目標(biāo)

能順利畢業(yè)，拿到學(xué)士學(xué)位證書,并考取研究生；通過計(jì)算機(jī)二三級(jí)考試，全國英語等級(jí)考試四六級(jí)；加入中國共產(chǎn)黨，書法方面有所進(jìn)展及寫出一手好文章。

2.實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的做法

?

?認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)，不掛科，盡量每門功課都排在前面；

?參加黨章黨校學(xué)習(xí)小組，學(xué)習(xí)黨的知識(shí)，積極向黨組織靠近；

?積極參加院校各項(xiàng)活動(dòng)，培養(yǎng)自己做事的分析能力；

? 有計(jì)劃，有規(guī)律，高效完成每一件事，做到今日事今日畢；

? 業(yè)余時(shí)間練書法看名著同時(shí)學(xué)會(huì)做人改善自己性格方面的缺陷

三．大學(xué)四年分規(guī)劃

1..第一學(xué)年

1打牢基礎(chǔ)腳踏實(shí)地學(xué)好基礎(chǔ)課程，特別是英語和計(jì)算機(jī)。堅(jiān)持每天記英語單詞、每天早上讀英語，每天堅(jiān)持聽英語。并從大一開始就堅(jiān)定不移地堅(jiān)持下去。第二學(xué)期把英語4級(jí)過了。

2經(jīng)常去圖書館借閱與計(jì)算機(jī)有關(guān)的書。

3.擴(kuò)展自己的閱讀量,提高自己的寫作水平。

4.參加書法社團(tuán)及網(wǎng)絡(luò)信息小組，增加自己的計(jì)算機(jī)知識(shí)同時(shí)提升自己的書法水平。

2.第二學(xué)年

1.熟練掌握計(jì)算機(jī)操作及其理論知識(shí)，通過計(jì)算機(jī)二級(jí)考試，認(rèn)真復(fù)習(xí)英語知識(shí)過了英語

四級(jí)。

2.認(rèn)真學(xué)好高數(shù)，及專業(yè)課保證自己學(xué)習(xí)成績(jī)的同時(shí)為考研打好了基礎(chǔ)

3．做完作業(yè)之余去圖書館提升自己的閱讀量提高寫作水平完善自己的性格同時(shí)堅(jiān)持練字

3..第三學(xué)年

1.2.大三下學(xué)期結(jié)合自己所學(xué)到的專業(yè)知識(shí)以及市場(chǎng)狀況開始規(guī)劃確定自己將來的去向,著手了解考研的相關(guān)方面,準(zhǔn)備考研

4..第四學(xué)年 寫好畢業(yè)論文。進(jìn)入總結(jié)階段，重點(diǎn)任務(wù)是準(zhǔn)備考研，大四意味著大學(xué)即將結(jié)束，但也意味著新的征程即將開始。大四要做好充分的準(zhǔn)備工作，除了要準(zhǔn)備考研的知識(shí)外，還要將強(qiáng)自己與社會(huì)的溝通能力，畢竟考研并不是人生的最終目的，也不意味著考研就可以是自己高枕無憂，最終還是要走向社會(huì)，考研只不過是增強(qiáng)我們競(jìng)爭(zhēng)力的籌碼，所以這個(gè)階段也不能一味的看重學(xué)習(xí)，這是要總結(jié)自己的大學(xué)階段，看看哪些事情在規(guī)劃內(nèi)，卻沒有做到，努力分析原因，為自己的大學(xué)生涯字做一個(gè)總結(jié).四、結(jié)束語

大學(xué)的路該如何走呢？有人認(rèn)為，大一為試探期，大二為定向期，大三為沖刺期，大四為分化期；還有一種觀點(diǎn)：大一是浪漫主義，大二是完美主義，大三是現(xiàn)實(shí)主義，大四是批判現(xiàn)實(shí)主義。每一種都有一道理，總之一句話，我們應(yīng)在大學(xué)剛剛開始不久就確立好自己的學(xué)業(yè)規(guī)劃，做好大學(xué)學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃不但有利于我們充實(shí)自己的大學(xué)生活，甚至對(duì)自己一生的學(xué)習(xí)都有好處。本人認(rèn)為大學(xué)要學(xué)的東西很多，但是時(shí)間是有限的，所以我們沒有理由去揮霍時(shí)間，所以，我制定這項(xiàng)規(guī)劃，更渴望自己真的學(xué)有所成。

制作人：陳超

第五篇：學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃

學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃

圖書館里座無虛席，那些靈動(dòng)的眼神里迸發(fā)著思想的碰撞，如果看到這場(chǎng)景，你已找不回高中時(shí)廢寢忘食的感覺，你是否應(yīng)當(dāng)停下腳步，向大地發(fā)問：我為什么要來到這里？校園櫥窗里海報(bào)紛呈，那些活動(dòng)達(dá)人正在穿梭于各個(gè)職場(chǎng)拓展?fàn)I當(dāng)中，如果看到這場(chǎng)景，你卻展望不到自己宏圖展翅的未來，你是否應(yīng)當(dāng)停下腳步，向蒼空發(fā)問：我為什么要來到這里？是的，我們需要留給自己一點(diǎn)空間，去思索——我，為什么要來到這里？

你會(huì)聽到好多個(gè)聲音說：我的工作在這里、我的房子在這里、我的財(cái)富在這里··當(dāng)這些嘈雜的聲音在混沌中變得難以分辨，你會(huì)聽到那個(gè)稚嫩、單純卻又充滿力量的聲音，它說——我的夢(mèng)想，在這里！是的，那是十幾年來伴隨并激勵(lì)我們成長的聲音。在迷茫時(shí)像一盞神燈為我們指引了航向；在沖動(dòng)時(shí)似一陣涼風(fēng)撫平了那顆焦躁的心。可是，當(dāng)我們慢慢地長大，開始慢慢接觸這個(gè)復(fù)雜又充滿挑戰(zhàn)的社會(huì)時(shí)，我們還能否聽到那個(gè)來自內(nèi)心深處隱隱的呼喊？

來到蘇科大半年了，不論你是以一種怎樣的心態(tài)來到這座“宿舍包圍教學(xué)樓”的學(xué)校，你都將不可逃避地在這度過人生中最激揚(yáng)的四年。大學(xué)，這個(gè)崇高的字眼，或許它所蘊(yùn)含的挑戰(zhàn)、機(jī)遇、大師、胸懷等關(guān)鍵詞在我們這里無法體現(xiàn)，但只要你還有一顆兼濟(jì)天下的心，只要你那顆不安分的心依然渴望發(fā)現(xiàn)外面的大千世界，你就不會(huì)失去方向，你就會(huì)用自己的努力去開拓一個(gè)屬于你的時(shí)代。

一、自我分析——重新認(rèn)識(shí)我自己

有些人熟諳人情世故，卻自始自終沒有認(rèn)清自己。你是你在這個(gè)世界上最大的敵人。在大學(xué)這座非主流的象牙塔里，一切都可以從零開始。

我的性格：

用經(jīng)濟(jì)學(xué)的一句話概括就是：我的性格以內(nèi)向成分為主體，外向成分隨興趣愛好而上下

波動(dòng)。內(nèi)向，這個(gè)在現(xiàn)代社會(huì)并不被推崇的性格特點(diǎn)，被多數(shù)人認(rèn)為是缺乏自信與社會(huì)參與熱情的表現(xiàn)。尤其在大學(xué)校園，內(nèi)向的人更是被排擠忽視。但人們卻忘了另一點(diǎn)，即內(nèi)向的人除了本身的沉穩(wěn)與淡定外，也有可能是不善于表達(dá)自我的。而一旦他們這種潛能被激發(fā)出來，就會(huì)迸發(fā)出無窮的力量。所以，我們這類人需要做的就是相信自己，放開自己，展現(xiàn)自己。

當(dāng)然，在有些時(shí)候，我還是對(duì)周圍人的看法和眼神在意得太多，以致影響了自己的信心與勇氣。仔細(xì)想想，我們每個(gè)人都有自己存在的價(jià)值，如果你相信自己是對(duì)的，你就勇敢的去做吧！

我的興趣愛好：

我喜歡在亢奮與寧靜中不斷變換，因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)總能讓我保持工作的激情與對(duì)生活的熱愛，而書籍又讓我時(shí)刻保持對(duì)事物的敏感，并在這個(gè)紛擾的世界中學(xué)會(huì)了靜靜的思考。盡管現(xiàn)如今自浮躁之風(fēng)的影響下越來越多人不再會(huì)去閱讀，甚至對(duì)那些依舊熱愛讀書的人不屑一顧，可是他們的膚淺永遠(yuǎn)不會(huì)成為改變這個(gè)世界的力量。我愿意徜徉在書籍的海洋尋覓某種信仰，借以實(shí)現(xiàn)全民的民主與自由。

二、環(huán)境分析——認(rèn)清現(xiàn)實(shí)與理想的差距

身處在一個(gè)大都市的小角落，這種心理落差不言而喻。既沒有摩天高樓矗立在你上學(xué)的路上，也沒有水鄉(xiāng)小橋橫跨在那夕陽的倒影之上，在一片荒蕪之中，游子的酸楚與凄涼頓時(shí)涌上心頭。然而如果就算條件艱苦，有一群志同道合的戰(zhàn)友們?yōu)榱送粋€(gè)理想并肩奮斗，這也未嘗不是一件幸事。只是，這樣的人實(shí)在太少，太少。不過換一個(gè)角度來想，這樣的境遇又何嘗不是為我們創(chuàng)造了成為領(lǐng)航者的機(jī)遇。有句話說得好：寧做雞頭，不做鳳尾。天將降大任于斯人也，必先勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能··別人身邊有良好的硬件資源，我們雖然不曾擁有這些，卻在不斷鍛煉自己的過程中彌補(bǔ)了這些不足。

三、學(xué)業(yè)規(guī)劃——那些我在做與將做的事情

我們已不再是初來乍到的小毛孩子，在經(jīng)歷了一個(gè)學(xué)期之后，對(duì)自己的工作與學(xué)習(xí)都有了一定的了解。

對(duì)于已經(jīng)走過了大半的大一，我想說，一切才剛剛開始。少了上學(xué)期的懵懂與不安，現(xiàn)在的我，對(duì)于想做的事有了更多的勇氣與沖勁。年輕，對(duì)于我們來說永遠(yuǎn)是最大的資本，你必須充分利用這一點(diǎn)去完成那些“過期不候”的事。無論在校外聯(lián)、科協(xié)、青年志愿者協(xié)會(huì)，還是在模擬聯(lián)合國社團(tuán)，只要你去參與，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活中有太多的目標(biāo)與任務(wù)等著我們?nèi)ネ瓿?，去?shí)現(xiàn)。

對(duì)于即將到來的大二，我覺得這是我們從量變到質(zhì)變的過程。我們可能不會(huì)再像大一那樣到處打雜，而可能更多地從事管理與指引的工作，鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)力。同時(shí)，我們還要抓住一切機(jī)會(huì)，走出校園，走到外面去探索這個(gè)社會(huì)與世界。

而大

三、大四在我心中總有些遙遠(yuǎn)?？赡苁亲晕业男闹巧形闯墒欤瑢?duì)于那個(gè)近在咫尺卻又有些虛無縹緲的社會(huì)多少還存在著些恐懼?，F(xiàn)在自己的目標(biāo)雖然是考研，但也不會(huì)放棄任何一個(gè)到社會(huì)這個(gè)熔爐中錘煉的機(jī)會(huì)！

四、結(jié)束語

屈指可數(shù)的文字定涵蓋不了那些深藏于內(nèi)心的藍(lán)圖，當(dāng)下的思考也預(yù)知不了時(shí)代的變遷。千里之行，始于足下，紙上談兵說得再好，不如踏下心來邁開第一步。今天，我寫下這些內(nèi)心深處的話語，希望可以打開一扇心門，引來光明的曙光。

既然選擇了前方，便只顧風(fēng)雨兼程！

給水排水工程1111姜龍欣