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      家長(zhǎng)可以查看未成年子女的個(gè)人信息一辯稿

      時(shí)間:2019-05-13 16:07:45下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《家長(zhǎng)可以查看未成年子女的個(gè)人信息一辯稿》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《家長(zhǎng)可以查看未成年子女的個(gè)人信息一辯稿》。

      第一篇:家長(zhǎng)可以查看未成年子女的個(gè)人信息一辯稿

      家長(zhǎng)可以查看未成年子女的個(gè)人信息一辯稿

      謝謝主席,大家好!很高興與對(duì)方辯友就家長(zhǎng)是否可以查看未成年子女的個(gè)人信息這一問題進(jìn)行討論。首先,我們來明確幾個(gè)概念。所謂未成年子女,是指法律上未滿18周歲的有合法監(jiān)護(hù)人的公民。個(gè)人信息,指能夠直接或者間接識(shí)別某一個(gè)體的信息,如個(gè)人基本信息、金融信息、交友信息等,不限于數(shù)據(jù)文字,還包括影像聲音.個(gè)人信息不完全等同于隱私。今天,我們討論的不是一個(gè)法律許不許可的問題,而是查看未成年子女個(gè)人信息這一行為合理性的問題,而衡量的標(biāo)準(zhǔn)在于:其是否有利于未成年子女的健康成長(zhǎng)以及社會(huì)的穩(wěn)定和諧。我方認(rèn)為:家長(zhǎng)可以查看未成年子女的個(gè)人信息,理由有三,陳述如下:

      一.有利于未成年子女的健康成長(zhǎng)。家長(zhǎng)在發(fā)現(xiàn)未成年子女思想或行為異常時(shí),只有充分了解情況,才能在更大問題發(fā)生前進(jìn)行有力糾正和引導(dǎo),為其健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。了解方式的確多樣,但由于未成年人的心理特征,他們不愿將一些自認(rèn)為私密卻又和成長(zhǎng)息息相關(guān)的事情告訴家長(zhǎng),所以這一方式往往顯得蒼白無力,此時(shí)查看其個(gè)人信息便顯得更為行之有效且合理了。

      二.有利于父母更好的履行監(jiān)督、保護(hù)和教育未成年子女的義務(wù)。作為未成年子女的監(jiān)護(hù)人,家長(zhǎng)有法律賦予其必須履行的義務(wù)。查看行為并不是不尊重子女,在察覺到子女異常時(shí),若個(gè)人信息中含有重要線索,查看行為,是合理的,甚至是必須的。不能用保護(hù)未成年人隱私這樣一個(gè)看似冠冕堂皇的理由,在教育引導(dǎo)子女的過程中給家長(zhǎng)套上一個(gè)沉重的枷鎖,這樣超乎現(xiàn)實(shí)的理想化法條只能讓父母投鼠忌器。

      三.有利于社會(huì)的穩(wěn)定和諧。當(dāng)今社會(huì)未成年犯罪率呈上升趨勢(shì),據(jù)有關(guān)資料顯示,刑事涉案的未成年人所占比例,由1986年到1995年的十年間提高了一倍。同時(shí)未成年人心智不夠成熟,行為處事容易沖動(dòng),以上種種都是社會(huì)和諧穩(wěn)定的重要隱患。較之于學(xué)校和社會(huì)等監(jiān)管途徑,家長(zhǎng)的監(jiān)管更具及時(shí)性、針對(duì)性。充分了解子女需求和現(xiàn)狀,才能更好處理子女成長(zhǎng)道路上的問題,以最大限度地保證社會(huì)的和諧與穩(wěn)定。

      綜上所述,我方堅(jiān)持認(rèn)為,家長(zhǎng)可以查看未成年子女的個(gè)人信息。

      山東工商學(xué)院工商管理學(xué)院2011新生辯論賽

      第二篇:父母不應(yīng)該查看未成年子女的個(gè)人信息

      所謂隱私,是一種與公共利益、群體利益無關(guān)的,當(dāng)事人不愿他人知道或者他人不便知道的個(gè)人信息,當(dāng)事人不愿他人干涉或他人不便干涉的個(gè)人私事和當(dāng)事人不愿他人侵入或他人不便侵入的個(gè)人領(lǐng)域。隱私權(quán)則是指公民享有的對(duì)其與社會(huì)公共利益無關(guān)的個(gè)人信息、私人活動(dòng)和私有領(lǐng)域進(jìn)行支配的一種人格權(quán),與生俱來,受法律保護(hù)。

      首先,父母認(rèn)為你還是個(gè)孩子,對(duì)他們來說沒有任何隱私可言,這一觀點(diǎn)實(shí)際上是不對(duì)的。由上述的分析可知,隱私權(quán)是我國(guó)公民依法享有的權(quán)利,不受公民年齡的限制,你雖然未成年但也是我國(guó)公民,因此,你當(dāng)然應(yīng)該享有隱私權(quán)。

      其次,根據(jù)我國(guó)最高人民法院《關(guān)于貫徹執(zhí)行〈中華人民共和國(guó)民法通則〉若干問題的意見(試行)》第140條的規(guī)定,公民的隱私權(quán)受法律保護(hù),非經(jīng)法律許可,他人不得干涉。你寫的日記由于內(nèi)容大部分都涉及到隱私,與社會(huì)利益、群體利益無關(guān),并且你自己也不愿他人知道,所以,這些內(nèi)容應(yīng)該屬于你的個(gè)人隱私,未經(jīng)你許可,其他任何人都無權(quán)翻看。父母雖然與你有最親密的關(guān)系,但是未經(jīng)你的允許他們同樣也不能翻看,否則就構(gòu)成對(duì)你隱私權(quán)的侵犯。所以,你父母認(rèn)為看你日記是關(guān)心你而不需要你同意的觀點(diǎn)是不對(duì)的。

      盡管我們相信:父母在人生閱歷上可能比子女要豐富得多,但這是否就說明他一定能根據(jù)這些信息作出正確或相對(duì)正確的呢?我認(rèn)為:這肯定需要“具體問題具體分析”。既然如此,某些父母為什么又要努力地剝奪子女的決策權(quán)?!

      然而,正是某些父母自作聰明的“垂簾聽政”,無形中扼殺了子女的創(chuàng)造力和獨(dú)立性,嚴(yán)重的甚至?xí)?dǎo)致子女的心理障礙。這些為人父母者似乎沒有意識(shí)到:正面的經(jīng)驗(yàn)和反面的教訓(xùn)同樣都會(huì)使人增加知識(shí),甚至在挫折和創(chuàng)痛的混沌中更容易激蕩出思維的耗散結(jié)構(gòu)來。而我們的父母太愛我們了,以致于太苛求完美了,不容許我們經(jīng)受一點(diǎn)挫折和磨難;結(jié)果,在潛移默化之中子女的思維力萎縮了,洞察力鈍化了,耐受力也極為脆弱——這就是一種愛的悖論。這不禁讓我想起了三國(guó)時(shí)期蜀國(guó)的后主劉禪。我個(gè)人認(rèn)為:劉禪的懦弱無能(當(dāng)然,他可能有他自己的做人方式——這一點(diǎn)筆者完全尊重他的選擇)很大程度上是由他的亞父——就是那個(gè)“近似為妖”的諸葛先生一手造成的。諸葛亮以“做事謹(jǐn)慎、事必躬親”而聞名。這樣,劉禪就必然會(huì)失去許多應(yīng)該得到的試錯(cuò)機(jī)會(huì),以致于胸?zé)o大志、安于享樂、親近讒佞、誤民亡國(guó)。諸葛先生是“鞠躬盡瘁、死而后已”了,蜀國(guó)也隨之逐步走向衰亡。真是——成也諸葛,敗也諸葛!

      由于父母與子女的特殊關(guān)系,父母與子女的效用函數(shù)是正向關(guān)聯(lián)的,所以,父母有權(quán)過問子女的所謂“私事”;子女也沒有理由將父母作為“局外人”看待,而應(yīng)該對(duì)自己的“委托人”負(fù)責(zé),對(duì)自己行為可能給父母帶來的精神的或物質(zhì)的損害予以應(yīng)有的考慮。特別是父母作為具有一定人生體驗(yàn)的人、作為相對(duì)意義上的“旁觀者”,還是能夠在一定程度上向子女傳遞一些有用的信息和知識(shí)的。

      2、盡管父母有足夠的激勵(lì)來為子女的利益著想,但在子女的個(gè)人事務(wù)上,父母無疑是不折不扣的信息虧拙者;退一步講,即使他們具備完全的信息,也未必具有相應(yīng)的知識(shí)結(jié)構(gòu)對(duì)其可能獲得的信息進(jìn)行有效的加工,更沒有任何科學(xué)依據(jù)足以證明父母比子女更具決斷力。因此,父母在發(fā)表意見之后最好加上如下聲明:個(gè)人意見,僅供參考。

      3、在人生命周期的不同階段,人的理性是有差異的。當(dāng)子女年幼、理性思維尚處于萌發(fā)階段時(shí),父母為子女決策是有一定合理性的。但父母不應(yīng)窒息子女理性能力的發(fā)展,而應(yīng)積極創(chuàng)造條件讓子女在正反饋和負(fù)反饋中獲得經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)和理性。父母要有足夠的心理承受能力,要對(duì)自身的理性能力有正確的判斷,要懂得“無為”而“為”的玄妙,要知道即使自己具有“近似為妖”的才能也不能伴隨子女終生,最好的辦法就是:送給他們獵槍,而不是現(xiàn)成的野兔。

      第三篇:“家長(zhǎng)查看未成年子女信息不應(yīng)該禁止”辯論稿

      各位評(píng)委、對(duì)方辯友、各位觀眾,大家好!

      今天對(duì)方辯友犯的錯(cuò)誤實(shí)在太多,下面我將一一進(jìn)行說明。

      首先,對(duì)方辯友歪曲概念,戴了有色眼鏡看待“查看”這個(gè)詞,還有就是對(duì)“未成年人及監(jiān)護(hù)人”的定義和權(quán)力沒有搞懂?!?***** ***** 其次,對(duì)方辯友盲目夸大了“查看”的副作用,以為“查看”就是“偷窺”,以為“查看”就是侵犯了未成年子女的隱私權(quán)。***** ***** 最后,對(duì)方辯友又說********,對(duì)此我方就不能理解了。我方認(rèn)為******* ***** ***** 綜上所述,大家可以清楚地看到這一點(diǎn),反方三位辯友的立論是錯(cuò)誤的,論據(jù)是荒唐無稽的,邏輯是混亂的,言詞是蒼白的,這也進(jìn)一步論證了我方的觀點(diǎn)的正確性:

      “家長(zhǎng)查看未成年子女信息不應(yīng)該禁止”。

      第一,第二,家長(zhǎng)可從日常生活中的觀察來了解孩子的狀況,在必要時(shí),選擇以不被孩子知道的方式翻閱孩子信息。

      信息不直接等同于隱私,信息大于隱私。對(duì)于“家長(zhǎng)可查看未成年子女信息”這個(gè)話題,我們不提倡,但是不禁止。特別是在特殊情況下,如孩子行為有異時(shí),可以通過私下查看的方式了解孩子的動(dòng)向。

      第三,父母查看孩子的信息,盡管有的時(shí)候不是子女所愿,但他們的目的是關(guān)心保護(hù)子女。如果禁止父母查看未成年子女的信息,那孩子將會(huì)用法律武器來對(duì)抗關(guān)愛他們的家長(zhǎng),這將是怎樣的價(jià)值導(dǎo)向?同學(xué)們,想想你們的父母,于心何忍?

      第四,父母對(duì)未成年之子女有保護(hù)及教養(yǎng)的權(quán)利義務(wù),讓子女有安全的生活和成長(zhǎng)環(huán)境,防止子女身心受到創(chuàng)傷。未成年人是無民事行為能力或者是限制民事行為能力人,如果違法,家長(zhǎng)也要負(fù)責(zé)。正所謂權(quán)利和義務(wù)是對(duì)等的,沒有無條件的權(quán)利,也沒有無條件的義務(wù),如果家長(zhǎng)只是有義務(wù)保護(hù)孩子,并在孩子違法時(shí)受罰,卻沒有權(quán)利了解孩子信息以更好的保護(hù)關(guān)愛孩子,這樣子,法律的公平性何以體現(xiàn)?

      第五,《未成年人保護(hù)法》中指出:任何組織和個(gè)人不得披露未成年人的個(gè)人隱私。由此可見,只有披露未成年人隱私才為法律所禁止,那如果只是父母查看,而沒有披露出去的話,父母無罪。

      最后,我方認(rèn)為,家長(zhǎng)通過查看未成年子女信息來管教還未具備民事行為能力的子女,未失為一種有效的途徑,所以不該禁止。謝謝大家!

      第四篇:辯論 家長(zhǎng)應(yīng)不應(yīng)該查看未成年子女的隱私

      定義

      1.家長(zhǎng):家長(zhǎng),舊稱一家之主,指父母或其他監(jiān)護(hù)人。一般栺未成年人的父母或監(jiān)護(hù)人(自然人)。一般指父母或者其他監(jiān)護(hù)人或者孩子的長(zhǎng)輩。其并非法律術(shù)語,學(xué)校常見稱呼,但與法律上的監(jiān)護(hù)人或法定代理人的范疇比較近似,屬于監(jiān)護(hù)人或法定代理人的一部分。2.查看:檢查,視察,看望,探望事物的情況。(可以擴(kuò)大范圍,如通過與孩子交流獲得信息也算查看)

      3.隱私:隱私是一種與公共利益、群體利益無關(guān),當(dāng)事人不愿他人知道或他人不便知道的個(gè)人信息,(只能公開于有保密義務(wù)的人)當(dāng)事人不愿他人干涉或他人不便干涉的個(gè)人私事,以及當(dāng)事人不愿他人侵入或他人不便侵入的個(gè)人領(lǐng)域。(詳細(xì)看隱私的內(nèi)容)

      判定標(biāo)準(zhǔn)(家長(zhǎng)應(yīng)不應(yīng)該查看未成年子女的隱私)1.是否有利于孩子的身心健康

      2.是否有利于父母履行監(jiān)督保護(hù)未成年子女的義務(wù) 3.是否有利于保護(hù)孩子的權(quán)利和義務(wù)

      4.是否觸犯了相關(guān)法律(個(gè)人覺得反方一定會(huì)牢牢抓住這個(gè)問題,我們不能逃避,更應(yīng)該直接面對(duì),否定家長(zhǎng)的方式是違法的,同時(shí)找到相關(guān)支持法律來站穩(wěn)腳跟。)5.是否有利于孩子與家長(zhǎng)的面對(duì)面交流和關(guān)系。

      分論點(diǎn)

      1.有利于未成年子女的健康成長(zhǎng)。家長(zhǎng)在發(fā)現(xiàn)未成年子女思想或行為異常時(shí),只有充分了解情況,才能在更大問題發(fā)生前進(jìn)行有力糾正和引導(dǎo),為其健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。了解方式的確多樣,但由于未成年人的心理特征,他們不愿將一些自認(rèn)為私密卻又和成長(zhǎng)息息相關(guān)的事情告訴家長(zhǎng),所以這一方式往往顯得蒼白無力,此時(shí)查看其個(gè)人信息便顯得更為行之有效且合理了。

      2.有利于父母更好的履行監(jiān)督、保護(hù)和教育未成年子女的義務(wù)。作為未成年子女的監(jiān)護(hù)人,家長(zhǎng)有法律賦予其必須履行的義務(wù)。查看行為并不是不尊重子女,在察覺到子女異常時(shí),若個(gè)人信息中含有重要線索,查看行為,是合理的,甚至是必須的。不能用保護(hù)未成年人隱私這樣一個(gè)看似冠冕堂皇的理由,在教育引導(dǎo)子女的過程中給家長(zhǎng)套上一個(gè)沉重的枷鎖,這樣超乎現(xiàn)實(shí)的理想化法條只能讓父母投鼠忌器。3.有利于保護(hù)孩子的權(quán)利和義務(wù)。詳見圖片…

      4.沒有觸犯相關(guān)法律。很多情況下,未成年子女與父母在隱私方面發(fā)生沖突,涉及到侵犯不侵犯隱私權(quán)的問題,引來眾人熱議甚至批評(píng)。主要原因有兩點(diǎn),一是大家對(duì)隱私和隱私權(quán)的認(rèn)識(shí)并不夠,盲目給父母扣上侵犯子女隱私權(quán)的帽子。事實(shí)上,父母的查看方式并沒有觸犯法律。

      二、大家極度地放大了未成年子女的隱私權(quán)而忽視了父母作為監(jiān)護(hù)人擁有的義務(wù)和權(quán)利。父母有責(zé)任和義務(wù)了解未成年子女的成長(zhǎng)動(dòng)態(tài),而同時(shí)他們也在法律上擁有知悉權(quán)……(詳見圖片2…)

      5.明顯有利于父母與子女的面對(duì)面交流和關(guān)系。未成年子女會(huì)由于各種原因,比如認(rèn)知范圍有限,青春期的叛逆,認(rèn)為與父母之間存在代溝等拒絕向父母告知信息及個(gè)人心中想法,時(shí)常構(gòu)成與父母交流的障礙,嚴(yán)重時(shí)影響孩子身心健康。父母通過查看未成年子女隱私可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)子女思想行為動(dòng)態(tài)以及自身所做的不足,能夠及時(shí)做出改正,通過婉約得當(dāng)?shù)姆绞揭龑?dǎo)孩子,促進(jìn)家長(zhǎng)與子女間的面對(duì)面交流和關(guān)系。

      第五篇:“家長(zhǎng)查看未成年子女信息不應(yīng)該禁止”事實(shí)論據(jù)

      》》》》根據(jù)法律相關(guān)條項(xiàng),未成年人未滿10周歲,子女在父母面前無隱私。未成年人處于10周歲以上18周歲以前,子女獨(dú)立擁有個(gè)人領(lǐng)域的隱私權(quán)。但基于監(jiān)護(hù)的需要,父母知情權(quán)對(duì)子女隱私權(quán)有一定的限制,諸如手機(jī)號(hào)碼、學(xué)習(xí)成績(jī)、外出活動(dòng)這些隱私事項(xiàng),未成年子女應(yīng)當(dāng)向父母履行告知義務(wù)。父母行使知情權(quán)也有相應(yīng)限制。父母知情權(quán)實(shí)現(xiàn)后必須自動(dòng)履行保密義務(wù),未得到允許不得披露未成年子女隱私。

      》》》》父母對(duì)未成年子女的保護(hù)、教育、培養(yǎng)為重,因此在某些特殊情況下未成年子女隱私權(quán)應(yīng)作出讓步而使父母知情權(quán)得到實(shí)現(xiàn)。但對(duì)此應(yīng)該有嚴(yán)格界限:只有父母在有充足的理由認(rèn)為未成年子女有不良行為或舉止嚴(yán)重失常時(shí),才能以承擔(dān)監(jiān)護(hù)職責(zé)為由采用有效方式來知曉子女的行蹤和思想動(dòng)態(tài)。如未成年子女屢次曠課而沒有正當(dāng)理由、夜不歸宿、賭博吸毒、有離家出走傾向等等,在與子女溝通失敗的情況下,可采用查看子女個(gè)人物品等非正常手段了解子女的相關(guān)情況,以便取得教育、管束和挽救子女的效果。

      》》》》從比較法的角度來看,父母對(duì)子女的個(gè)人信息也是具有一定的控制權(quán)的。如根據(jù)美國(guó)的《兒童在線隱私保護(hù)法》,對(duì)面向12歲以下兒童或向兒童收集信息的網(wǎng)站和在線服務(wù)者,必須事先向父母發(fā)出有關(guān)信息收集的通知并征得其同意,且保證父母可以修改和更正這些信息。

      》》》》父母與子女之間有血緣關(guān)系,在法律上享有親權(quán),并負(fù)有監(jiān)護(hù)義務(wù)。無論從親權(quán)的角度還是從監(jiān)護(hù)義務(wù)的角度,都應(yīng)當(dāng)賦予父母了解未成年人思想動(dòng)態(tài)的權(quán)利,因?yàn)槲闯赡耆说乃枷胛闯尚?,容易受到社?huì)不良風(fēng)氣的影響,家長(zhǎng)要更好地保護(hù)孩子,履行好監(jiān)護(hù)職責(zé),就應(yīng)該可以去查看子女的信件、短信等個(gè)人信息,及時(shí)進(jìn)行管教。當(dāng)然,父母與子女之間最好能多一些溝通,以未成年人自愿的方式查看其相關(guān)信息,效果可能更好。

      》》》》根據(jù)《未成年人保護(hù)法》的規(guī)定:“對(duì)無行為能力的未成年人的信件、日記、電子郵件由其父母或者其他監(jiān)護(hù)人代為開拆、查閱外,任何組織或者個(gè)人不得開拆、查閱。”在這里,父母或者其他監(jiān)護(hù)人開拆、查閱未成年人的信件、日記,僅限于“無行為能力的未成年人”(不滿10周歲或者患有精神病的未成年人),而湖北省該項(xiàng)立法則將范圍擴(kuò)大至未成年人(不滿18周歲),這在某種程度上賦予了家長(zhǎng)更大的權(quán)利

      》》》》根據(jù)《未成年人保護(hù)法》的規(guī)定:“對(duì)無民事行為能力的未成年人的信件、日記、電子郵件由其父母或者其他監(jiān)護(hù)人代為開拆、查閱外,任何組織或者個(gè)人不得開拆、查閱?!痹谶@里,父母或者其他監(jiān)護(hù)人開拆、查閱未成年人的信件、日記,僅限于“無行為能力的未成年人”(不滿10周歲或者患有精神病的未成年人),而湖北省該項(xiàng)立法則將范圍擴(kuò)大至未成年人,這在某種程度上賦予了家長(zhǎng)更大的權(quán)利。

      》》》》網(wǎng)易游戲家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)服務(wù)于2010月2月5日正式上線服務(wù),網(wǎng)易游戲旗下所有公開測(cè)試運(yùn)營(yíng)的游戲中同時(shí)開通“未成年人家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)”服務(wù)。

      旨在加強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)未成年人參與網(wǎng)絡(luò)游戲的監(jiān)護(hù),引導(dǎo)未成年人健康、綠色參與網(wǎng)絡(luò)游戲,和諧家庭關(guān)系?!肮こ獭碧峁┝艘环N切實(shí)可行的方法,為家長(zhǎng)提供一種實(shí)施監(jiān)護(hù)的渠道,使家長(zhǎng)糾正部分未成年子女沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的行為成為可能。

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        家長(zhǎng)不應(yīng)該檢查孩子的作業(yè) 對(duì)方辯友好。今天,我們將就“家長(zhǎng)是否應(yīng)該檢查孩子作業(yè)”一題做出辯論。在我方看來,家長(zhǎng)不應(yīng)該去檢查孩子的作業(yè)。 首先,做作業(yè)是孩子自己的事情,家長(zhǎng)......

        代溝產(chǎn)生主要原因在于子女一辯陳詞

        各位評(píng)委,主席,大家晚上好! 我方觀點(diǎn)為代溝產(chǎn)生的主要原因在于子女。 首先,讓我們來看看代溝的概念。代溝是指子女在走向社會(huì)的過程中,背棄父母原有的觀點(diǎn),有了新的見解而造成的思......

        父母離婚時(shí)是否可以分掉未成年子女所接受的饋贈(zèng)

        父母離婚時(shí)是否可以分掉未成年子女所接受的饋贈(zèng)? 咨詢熱線內(nèi)容 我姐姐和姐夫都在電視臺(tái)工作,他們有一個(gè)漂亮可愛的女兒,今年5歲。小家伙長(zhǎng)得非??蓯?,并且她從小就很有文藝方面......