第一篇：大學(xué)生活與高中生活最大的區(qū)別英語版

高中生活和大學(xué)生活的區(qū)別

提綱

高中生活：大學(xué)生活：

1忙碌的學(xué)習(xí)生活1閑暇自主的學(xué)習(xí)生活緊張有序的日常生活2 多多姿多彩的日常生活3對大學(xué)的期待3 工作的焦慮、充實(shí)的的理想4無聊疲憊的身心

正文：

在高中生活中，我們在學(xué)習(xí)中整天忙忙碌碌，許多課程和大量作業(yè)等待我們完成，我們甚至沒有理由不去完它們。學(xué)習(xí)在緊張有序的進(jìn)行著，每一天都有學(xué)習(xí)任務(wù)需要完成。對于大學(xué)的期待我們總是去努力記憶，即使在夢中我們也要象呼喚上帝一樣呼喚它的名字?？傊?，對于大學(xué)生活我們充滿了期待和希望。這是因?yàn)?，吃飯和理想似乎就要通過它來實(shí)現(xiàn)。不過，值得高興的是，我們個(gè)理想總是令人覺得充實(shí)和滿意的。對于未來的理想，我們通過大學(xué)使它變得充實(shí)，這是值得驕傲的一件事情了。

進(jìn)入到大學(xué)生活，我們首先在學(xué)習(xí)生活中發(fā)現(xiàn)了我們失去的閑暇時(shí)光。于是我們的學(xué)習(xí)生活變得可以自主，重要的是，我們擁有很多可以自由支配的閑暇的時(shí)間。在課余時(shí)間里，我們可以參加各種各樣多多姿多彩的活動(dòng)來消閑時(shí)間，增加見聞。不過總有讓人焦慮的事。例如，工作的不確定性。為此，我們非常焦慮。我們沒有理由不為自己的將來的吃飯問題而感到焦慮。這樣一來，我們的理想又變得難以觸摸。于是我們的理想讓我們覺得無聊和疲憊。高中生活是忙碌緊張充實(shí)并充滿期待，大學(xué)生活閑暇多彩卻焦慮疲憊

In high school life, we are busy all day instudy, many courses and a lot of work awaiting us, we even have no reason not to

complete them.Learning in an order and carrying on, each day to learn the task to be done.We are always looking for the

universities to work on memory, even if in a dream we have to call it the same as calling the name of God.In short, for we are looking forward to university life and hope.This is because eating and seemed to be ideal to achieve through it.However, I am pleased that we feel that an ideal is always full and satisfied.Vision for the future, we make it through college enrichment, it is a matter of pride.Into university life, we first found in the study of life we have lost leisure time.So we can study life becomes independent, it is

important that we have a lot of discretionary leisure time.In spare time, we can take a variety of colorful activities and more leisure time and increased knowledge.However, there are always things people anxiety.For example, the work of uncertainty.To this end, we are very anxious.We have no reason not to eat for their own future anxiety problems.As a result, our vision becomes difficult to touch.So our vision so that we feel bored and tired.Enrich the high school life is busy and full of expectation, the University of anxiety and fatigue life of leisure but colorful

第二篇：關(guān)于高中生活與大學(xué)生活比較的調(diào)查報(bào)告

關(guān)于高中生活與大學(xué)生活比較

調(diào)查報(bào)告

姓名：蔡振旺 專業(yè)：通信工程

年級：2007級

摘要：

隨著教育的發(fā)展，對于每位學(xué)子來說，大學(xué)早已不再只是一個(gè)夢，大部分都能踏入大學(xué)這個(gè)群體，成為其中的一員，然而大學(xué)生活并不與我們曾經(jīng)的想象相吻合，大學(xué)的生活方式與高中迥然不同，有些人能充分適應(yīng)大學(xué)的生活，而有些人短時(shí)間無法融入這個(gè)群體。對比大學(xué)與高中，從中我們總結(jié)了自己。有人說，大學(xué)不過是高中的延伸，在這里還得繼續(xù)高中的那種拼命苦學(xué)；又有人說，跨進(jìn)大學(xué)校門，前途和事業(yè)便有了保障，可以痛痛快快玩四年了。我認(rèn)為，大學(xué)是一幅空白畫卷，等著你用智慧和雙手描繪屬于自己的七彩青春。

關(guān)鍵詞：大學(xué)生活 高中生活 比較 感想

正文：

每個(gè)高中生心中充滿著對大學(xué)生活的無限憧憬：輕松灑脫的生活，半天上課，半天休息。然而大學(xué)并不是這樣，很多人因?yàn)闊o法適應(yīng)大學(xué)生活而墮落。奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》說過的話：當(dāng)你回首往事的時(shí)候，能夠不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞恥。大學(xué)四年是人生最寶貴的黃金時(shí)代；青春，更是任何人只能擁有一回，如此美妙的年齡怎能荒廢？

有的人覺得大學(xué)生活沒有一點(diǎn)光彩，當(dāng)大家還輾轉(zhuǎn)于精彩紛呈的派對、豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)、各種各樣的講座時(shí)，盡管每一項(xiàng)都充滿著誘惑力，他們卻選擇了一條寂寞的路。是因?yàn)樽约簡渭?？還是因?yàn)樽约航?jīng)不起風(fēng)浪？學(xué)習(xí)在他們面前顯得無足輕重。開學(xué)時(shí)，雖然有的人每天都往返于宿舍、食堂、教室，過著三點(diǎn)一線生活，但卻沒有認(rèn)真的學(xué)習(xí)過。這樣的生活是既不緊張也不充實(shí)的。人是立體的，并不僅由某個(gè)點(diǎn)或面組成，我們不該給自己定死一個(gè)方向，應(yīng)該各方面都嘗試、體會(huì)，就像是無論偏重哪種顏色，單一得永遠(yuǎn)不能組成彩虹一樣。大學(xué)的生活應(yīng)該不單要學(xué)習(xí)，還應(yīng)該有更豐富多彩的內(nèi)容。沒人能改變自己，只有自己能改變自己。生活中的許許多多都是不一樣的，每個(gè)人有每個(gè)人的生活。

我們都應(yīng)該相信，每個(gè)人都有一顆很想踴躍參加的心。一種嘗試，一份熱情，一段無悔的付出，它們使我們明白了責(zé)任，懂得了理解，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。作為大學(xué)生，年輕、有熱情、所以我們不怕失敗。曲折的經(jīng)歷本身就是一種財(cái)富。

大學(xué)是純真的代名詞，是青春的激揚(yáng)，是個(gè)性的飛揚(yáng)，是提升自我的訓(xùn)練營，是造夢的工廠。在不久的一天，我們都將會(huì)跨出大學(xué)校門，走向新的起點(diǎn)。告別迷惘的昨天，微笑面對明天，漫漫遠(yuǎn)方路，將成為我不懈的追求。

對于大學(xué)與高中的差距，每個(gè)人都有不同的感觸，特此，我們對電氣信息專業(yè)大一到大四進(jìn)行一次問卷調(diào)查。調(diào)查問卷內(nèi)容如下：

見附錄1

調(diào)查結(jié)果：（問卷數(shù)量：100張）

我們對延邊大學(xué)工學(xué)院電氣信息類（電子信息工程專業(yè)和通訊工程專業(yè)）發(fā)放了100份調(diào)查文件，100%回收，其中大一40份，大二40份，大三和大四各20份。

從整體上看，本專業(yè)學(xué)生心態(tài)比較積極，對大學(xué)生活適應(yīng)能力較強(qiáng)。針對大一新生，68%同學(xué)都比較喜歡現(xiàn)在的大學(xué)生活，27%的學(xué)生略有戀舊情節(jié)，只有5%的學(xué)生不喜歡大學(xué)生活。隨著畢業(yè)的臨近，喜歡大學(xué)和討厭大學(xué)的人數(shù)相應(yīng)比例有所增加，大一大二比例略有變化，主要原因表現(xiàn)在兩個(gè)方面：一是臨近畢業(yè)，朋友同學(xué)之間馬上即將分別，開始懷念大學(xué)的日子；而是，荒廢學(xué)業(yè)的同學(xué)面臨就業(yè)壓力，找不到好的工作，厭惡大學(xué)，覺得上大學(xué)沒有意義。20151050大一大二大三大四喜歡大學(xué)生活一般，更喜歡高中不喜歡大學(xué)生活

據(jù)統(tǒng)計(jì)顯示，幾乎97%的同學(xué)都找到了自己志同道合的人，有著共同的生活目標(biāo)、共同的生活習(xí)慣、共同愛好和人格魅力等，一起學(xué)習(xí)生活，共同奮斗。當(dāng)然，也不乏3%的獨(dú)行俠，這些人心理比較內(nèi)向，內(nèi)心封閉，不愿與人接觸，對大學(xué)反感。調(diào)查中30%的同學(xué)表示自己師生關(guān)系良好；10%的學(xué)生出現(xiàn)抵觸心里；60%的人覺得高中師生關(guān)系更融洽，認(rèn)為大學(xué)老師比較難溝通，有代溝。

在學(xué)習(xí)方面，70%的人都勤奮的學(xué)習(xí)，爭取獎(jiǎng)學(xué)金和出國繼續(xù)深造為機(jī)會(huì)等，為自己的理想奮斗；20%以過科為目的，沒有明確的目標(biāo)或者追求；10%的學(xué)生不學(xué)習(xí)，此部分一般是期末突擊，作弊現(xiàn)象比較嚴(yán)重。有95%的學(xué)生在大學(xué)階段經(jīng)歷了一個(gè)適應(yīng)期。對于學(xué)校的不公平，68%的人選擇了發(fā)牢騷，多選擇為同學(xué)之間議論，22%的人選擇了無所謂，只有10%的人據(jù)理力爭，不干于不公平，努力爭取自己的利益。

在大三大四學(xué)生中，70%認(rèn)為自己在大學(xué)生活中得到了很大的提高，包括生活習(xí)慣、為人處世，心理素質(zhì)以及自控能力等，學(xué)到了自己想要學(xué)習(xí)的知識，并增加了社會(huì)實(shí)踐能力。他們在大學(xué)期間目標(biāo)較為明確，并有著自己的理想，生活充實(shí)；8%的學(xué)生覺得自己虛度了大學(xué)生活，網(wǎng)吧、戀愛成了他們大學(xué)的主要生活。12%的人兼顧愛情與學(xué)業(yè)，也不乏系中佼佼者；還有10%的人表示不清楚。

對于最后的問答，部分人闡述了自己的想法和理想，有的人胸懷大志，為自己的理想奮斗著；有的人雖然現(xiàn)在有些迷茫，但是他們對自己有信心，能很快過去這個(gè)過渡期；有的人后悔曾經(jīng)的虛度，假如時(shí)間可以倒轉(zhuǎn)，他們希望能從新再來。部分回答見附錄2。不管是大學(xué)還是高中，我們的生活都應(yīng)該是美好而多彩的，也許現(xiàn)在有一些不盡人意，但是通過我們的努力，我們會(huì)找到自己的方向。時(shí)間是寶貴的，它不允許我們來虛度。高中是值得我們每個(gè)所回憶的時(shí)光，在那里有著我們無限的美好，但是，我們該明白，那段時(shí)光已經(jīng)過去，我們現(xiàn)在的大學(xué)生活，才是我們更應(yīng)該珍惜的。

參考文獻(xiàn)：

[1] 盛祖龍.大學(xué)生心理健康教育指南[M].浙江大學(xué)出版社，1999.[2] 郝明陽.以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)幫助新生平穩(wěn)度過“轉(zhuǎn)軌期”[J].青年論壇, 2004(6).[3] 王明泉.大學(xué)生常見心理障礙的調(diào)適[J].青少年研究, 2003(3).工學(xué)院 電氣信息類

蔡振旺

2008年08月10日

附錄1 關(guān)于高中生活與大學(xué)生活比較的調(diào)查問卷

你好：

對于經(jīng)歷過的高中和正在經(jīng)歷的大學(xué)學(xué)生時(shí)代，你肯定覺得有許多相似和不同之處，回憶過去,展望今朝，你一定會(huì)有許許多多的感觸,為此我們特意做了這次調(diào)查，請根據(jù)你的真實(shí)感受回答問卷中的問題，感謝你對我們工作的支持與合作，謝謝！

1、請問你是大幾的學(xué)生？

A．大一 B．大二 C．大三 D．大四

2、相比高中，你更喜歡哪種生活？

A．高中 B．大學(xué) C．都喜歡 D．都不喜歡

3、你的好朋友（當(dāng)你遇到困難時(shí)，能夠真心幫你的朋友）多數(shù)是在高中結(jié)交還是大學(xué)？

A．高中 B．大學(xué) C．都有 D．沒有

4、大學(xué)中，你大多是出于什么原因結(jié)交朋友的？（可多選）A．家境 B．生活習(xí)慣 C．共同愛好 D．人格魅力 E．其他

5、哪個(gè)階段的同學(xué)及師生的關(guān)系更好些呢？ A．高中 B．大學(xué) C．都好

6、在大學(xué)里你是否還像高中那樣勤奮學(xué)習(xí)，還是以過科為目標(biāo)？

A．努力學(xué)習(xí)，爭取獎(jiǎng)學(xué)金 B．努力學(xué)，以后深造或出國C．過科 D．以玩為主，學(xué)業(yè)為輔

7、在大學(xué)學(xué)習(xí)階段中你是否經(jīng)過了一個(gè)適應(yīng)期？ A．是 B．不是

8、對于學(xué)校的不公平你都是怎樣對待的？ A．跟學(xué)校據(jù)理力爭 B．發(fā)牢騷 C．無所謂

9、經(jīng)歷了一段時(shí)間的大學(xué)生活，你認(rèn)為你變化比較大的地方是什么？（可多選）A．生活習(xí)慣 B．為人處世 C．內(nèi)心成熟 D．無變化

10、在大學(xué)生活中你的自控能力是否得到了提高？ A．是 B．不是 C．不清楚

11、經(jīng)過大學(xué)的深造，你覺得學(xué)到了真正的知識了嗎？ A．學(xué)到了 B．沒學(xué)到 C．不清楚

12、哪個(gè)學(xué)生時(shí)代的目標(biāo)更明確，生活更充實(shí)？

A．高中 B．大學(xué) C．都有明確目標(biāo) D．都沒有明確目標(biāo)

13、請你談?wù)勀銈€(gè)人對今后大學(xué)生活的想法或者談?wù)勀愕睦硐耄?/p>

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再次感謝你配合我們的調(diào)查，謝謝你的合作！

附錄2

1、想法？發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)社會(huì)是很殘酷的，生活是很讓人無奈的。以后不打算走學(xué)術(shù)這條路，所以會(huì)選擇自己喜歡的東西學(xué)，不喜歡的淺嘗輒止。理想很遙遠(yuǎn)，所以暫時(shí)不考慮了?？紤]今后應(yīng)該怎樣利用時(shí)間掌握一些有用的知識和技能，來迎接畢業(yè)即失業(yè)的狀態(tài)。希望大學(xué)生活中更多的是平等，每個(gè)人應(yīng)依據(jù)自己的能力去擁有，給每個(gè)人空間去展示自我，提高自我，而不是依附著物外關(guān)系。想通過努力學(xué)習(xí)，學(xué)到真正的知識，把自己武裝起來，同時(shí)想多讀一些文學(xué)名著，提高文學(xué)修養(yǎng)。

大學(xué)生活是如此的多姿多彩，雖然知道現(xiàn)在我還沒有完全適應(yīng)，但是我希望這條路會(huì)越走越順，不要虛擲了年華，扎實(shí)學(xué)點(diǎn)有用的東西，當(dāng)然為人處世也是一個(gè)重要的方面，希望大家和睦相處。2、3、4、

第三篇：英語作文大學(xué)生活和高中生活的不同

The difference between university life and high school life

Having lived in university for nearly two mouth ,I m still can t get used to the life in university.Everything goes wrong.Things are so different that I can t get used to them in short period.Firstly.,it s our friends circle ,we are not study in the same class all day.we just rush from one class to another.It make it hard for us meeting face to face with others,we rely on QQ ,renren and so on,which upset the students who are not outgoing like me.but on the other hand ,it also makes our friends circle lager ,we can make acquaintance with all kinds of people.Secondly, it s our study.Not like high school,we only have the midterm and final exam ,free of all kinds of test in between.No teachers urge,no too much homework ,no test,we are free!But things are not easy,we still have the responsibility to study hard for our parents，for our lover and most importantly, for our bright future.Lastly, what makes university really different is its various chances.We can take part in many activities.We neednt study all day.We can do something we really love.but various chances also mean various temptation.we need make a plan for our life.Although I am not used to the life in fudan university but I belive everything will be OK,my college will be my precious memory.

第四篇：大學(xué)生活與高中生活之不同（最終版）

大學(xué)生活

來這所學(xué)校已經(jīng)四個(gè)月了，不經(jīng)意間，大學(xué)生活的第一學(xué)期快要結(jié)束。高中的生活仿佛停留在昨天。不管曾經(jīng)的高中生活是多么的美好，抑或多么的不堪回首，但大學(xué)生活已經(jīng)開始。

大學(xué)生活，首當(dāng)其沖的就是學(xué)習(xí)吧。剛進(jìn)入學(xué)校的時(shí)候，我們?yōu)榇髮W(xué)輕松的學(xué)習(xí)氛圍感到欣喜。與高中不同，這兒沒有枯燥的數(shù)學(xué)題，沒有日復(fù)一日的背誦。老師也不會(huì)整天催著你交作業(yè)。在這樣輕松的氛圍中，我們卻變得懶散。以前一個(gè)晚上能看很多內(nèi)容，現(xiàn)在一篇作文忙了一星期也沒寫完。自習(xí)的時(shí)候只要電腦在身邊，我們的心就安靜不下來??度過了大學(xué)的迷茫期后，我才發(fā)現(xiàn)這樣的大學(xué)生活毫無意義。高中的生活雖然累，但活的相當(dāng)充實(shí)。經(jīng)過了一段時(shí)間的反思之后，大學(xué)這種輕松自由的環(huán)境，不該好好去利用嗎？自己督促自己，要學(xué)的還很多。

談完了學(xué)習(xí)，該談?wù)勎业恼n外生活了吧。大學(xué)的課外生活的確很豐富，各種社團(tuán)組織層出不窮。在這些社團(tuán)中，我交到了很多朋友。與學(xué)長學(xué)姐的談話，總能讓我學(xué)會(huì)很多。選課什么的他們都樂于指導(dǎo)我們。我是一個(gè)內(nèi)向的人，平時(shí)不太和他人說話。師兄師姐知道后，從各個(gè)方面鼓勵(lì)我，幫我改正這個(gè)壞毛病。大學(xué)有各種活動(dòng)，盡自己的力量去參加，失敗了也是一次寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

接著我想談?wù)勎业耐瑢W(xué)。剛進(jìn)入這所學(xué)校的時(shí)候，感到很陌生。周圍的同學(xué)來自五湖四海，但他們都挺熱情的。新聞學(xué)院的男生很少，我們二班才有十個(gè)男生。班級的概念淡了很多。但同一寢室的卻更加團(tuán)結(jié)，因?yàn)楫吘股钤谝黄?。我的寢室有來自山東的，貴州和四川的。他們都挺幽默的，尤其是貴州的那個(gè)小子，說話挺幽默。相比之下，山東的就顯得憨厚。但是他們都太懶了！一道吃飯的時(shí)候，我們會(huì)一起去，順便叫上隔壁小寢的同學(xué)。有空的時(shí)候，我們就會(huì)相約去做一些運(yùn)動(dòng)。班級聚會(huì)是最開心的時(shí)候，同學(xué)們在聚會(huì)上暢所欲言，這是最增加同學(xué)感情的時(shí)候了！

最后，我想說說我的情感生活。當(dāng)然，情感生活不僅僅包括愛情，在我心中，親情才是最重要的。來到這所學(xué)校獨(dú)立生活，與父母之間的聯(lián)系就少了很多。每次一打電話，依舊是父母關(guān)切的話語。但這時(shí)候卻分外親切。友情方面，與高中同學(xué)已經(jīng)不再親密，即使交談也是象征性的問候，關(guān)系越來越淡，每個(gè)人都開始新的交際圈。多年之后，說不定就會(huì)成為陌生人了吧。想到這兒就很難受。至于愛情嘛，目前我的“一五計(jì)劃”還沒有這一條。原因很簡單，愛情這件事，又費(fèi)精力又傷身體，大學(xué)生還是以學(xué)習(xí)為主吧。

我的大學(xué)生活還有很多，這些都要我去經(jīng)歷。相信我會(huì)過一個(gè)令我終生難忘的大學(xué)生活，而不是虛度它。

第五篇：勞動(dòng)合同法最大區(qū)別

勞動(dòng)合同法最大區(qū)別

第一章 總則

變化

1、新《勞動(dòng)合同法》中就“用人單位”的概論進(jìn)一步延伸：在原“我國境內(nèi)企業(yè)、個(gè)體經(jīng)濟(jì)組織”基礎(chǔ)上新增“民辦非企業(yè)單位等組織”納入“用人單位”主體中，屬于新變化，預(yù)示著勞動(dòng)法的適用范圍更加廣泛化。

變化

2、另外把“訂立、履行、變更、解除或者終止勞動(dòng)合同”明確到勞動(dòng)法適用范圍中，預(yù)示著新《勞動(dòng)合同法》的適用范圍更加明細(xì)化。

變化

3、完善內(nèi)容：“第四條 用人單位在制定、修改或者決定有關(guān)勞動(dòng)報(bào)酬、工作時(shí)間、休息休假、勞動(dòng)安全衛(wèi)生、保險(xiǎn)福利、職工培訓(xùn)、勞動(dòng)紀(jì)律以及勞動(dòng)定額管理等直接涉及勞動(dòng)者切身利益的規(guī)章制度或者重大事項(xiàng)時(shí)，應(yīng)當(dāng)經(jīng)職工代表大會(huì)或者全體職工討論，提出方案和意見，與工會(huì)或者職工代表平等協(xié)商確定?！边@一條款強(qiáng)化了勞動(dòng)者在其所在的企業(yè)中參政議政（當(dāng)家做主）的權(quán)力。包括接下來提出的“用人單位應(yīng)當(dāng)將直接涉及勞動(dòng)者切身利益的規(guī)章制度和重大事項(xiàng)決定公示，或者告知?jiǎng)趧?dòng)者。”也是要體現(xiàn)這一用意。

變化

4、新《勞動(dòng)合同法》出現(xiàn)了“政府、企業(yè)主、職工的三方機(jī)制”即“第五條縣級以上人民政府勞動(dòng)行政部門會(huì)同工會(huì)和企業(yè)方面代表，建立健全協(xié)調(diào)勞動(dòng)關(guān)系三方機(jī)制，共同研究解決有關(guān)勞動(dòng)關(guān)系的重大問題?！边@是新《勞動(dòng)合同法》中增加的新名詞，凸顯了政府職能部門直接深入企業(yè)就用人單位與勞動(dòng)者之間的勞動(dòng)關(guān)系人方面的干預(yù)的決心。

第二章 勞動(dòng)合同的訂立

變化

5、針對一些用人單位不訂立書面勞動(dòng)合同問題完善了有關(guān)規(guī)定。規(guī)定用人單位自用工之日起即與勞動(dòng)者建立勞動(dòng)關(guān)系；放寬了訂立勞動(dòng)合同的時(shí)間要求；加重了用人單位違法不訂立書面勞動(dòng)合同的法律責(zé)任。如新《勞動(dòng)合同法》中的“第七條 用人單位自用工之日起即與勞動(dòng)者建立勞動(dòng)關(guān)系。用人單位應(yīng)當(dāng)建立職工名冊備查?！?、“第十條 建立勞動(dòng)關(guān)系，應(yīng)當(dāng)訂立書面勞動(dòng)合同。” 為什么要如此明確化呢！因?yàn)榻陜?nèi)出現(xiàn)了一些用人單位為規(guī)避對勞動(dòng)者的義務(wù)，不訂立書面勞動(dòng)合同，甚至不承認(rèn)與勞動(dòng)者的事實(shí)勞動(dòng)關(guān)系。這令很多合法權(quán)益受到侵害的勞動(dòng)者無處申告。同時(shí)，新《勞動(dòng)合同法》規(guī)定，“第八十二條 用人單位自用工之日起超過一個(gè)月不滿一年未與勞動(dòng)者訂立書面勞動(dòng)合同的，應(yīng)當(dāng)向勞動(dòng)者每月支付二倍的工資。??”

變化

6、長期以來，勞動(dòng)合同短期化趨勢明顯，經(jīng)常一年一簽，有的甚至一年四簽，勞動(dòng)者提心吊膽，缺乏安全感和穩(wěn)定感。為了遏

制勞動(dòng)合同短期化新《勞動(dòng)合同法》規(guī)定：“第十四條 勞動(dòng)者在該用人單位連續(xù)工作滿十年的；或連續(xù)訂立二次固定期限勞動(dòng)合同，或除勞動(dòng)者提出訂立固定期限勞動(dòng)合同外，應(yīng)當(dāng)訂立無固定期限勞動(dòng)合同，”同時(shí)規(guī)定“第十四條??用人單位自用工之日起滿一年不與勞動(dòng)者訂立書面勞動(dòng)合同的，視為用人單位與勞動(dòng)者已訂立無固定期限勞動(dòng)合同?！?/p>

那么不這樣做的處罰措施是“第八十二條 ?? 用人單位違反本法規(guī)定不與勞動(dòng)者訂立無固定期限勞動(dòng)合同的，自應(yīng)當(dāng)訂立無固定期限勞動(dòng)合同之日起向勞動(dòng)者每月支付二倍的工資?！?/p>