第一篇：開展“學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》、規(guī)范從政行為、促進科學(xué)展” 活動總結(jié)

開展“學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》、規(guī)范從政行為、促進科學(xué)展” 活動總結(jié)

根據(jù)縣委統(tǒng)一要求和部署，我鎮(zhèn)開展了“學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》、規(guī)范從政行為、促進科學(xué)發(fā)展”主題教育，從6月初開始進入學(xué)習(xí)宣傳階段，按照實施方案和日程按排，6月10日正式展開，6月30日結(jié)束。在縣委學(xué)習(xí)廉政準(zhǔn)則領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)和縣紀(jì)委學(xué)習(xí)廉政準(zhǔn)則領(lǐng)

導(dǎo)小組辦公室的指導(dǎo)下，鎮(zhèn)黨委高度重視，精心組織，多措并舉，狠抓落實，學(xué)習(xí)活動起步快、開局好、進展順利，較好地完成了主題教育中的各項任務(wù)，取得了初步成效?，F(xiàn)將本次主題教育工作開展情況總結(jié)如下：

一、加強領(lǐng)導(dǎo)，審慎實施。

一是鎮(zhèn)黨委對學(xué)習(xí)廉政準(zhǔn)則主題教育高度重視，多次召開專題會議研究部署，認(rèn)真?zhèn)鬟_學(xué)習(xí)縣委關(guān)于開展學(xué)習(xí)廉政準(zhǔn)則主題教育的指示精神，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室，協(xié)調(diào)解決活動中的具體問題，完備軟硬件環(huán)境，及時組織指導(dǎo)各參學(xué)單位和對象做好科學(xué)安排、精心實施。二是制定了較詳細(xì)的關(guān)于開展“學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》、規(guī)范從政行為、促進科學(xué)發(fā)展”主題教育的實施方案，以及學(xué)習(xí)調(diào)研階段工作日程安排；三是6月10日召開了全體黨員參加的深入學(xué)習(xí)廉政準(zhǔn)則主題教育動員大會。鎮(zhèn)黨委書記作動員報告，全面部署安排本次主題教育。通過動員學(xué)習(xí)，全體黨員干部都以飽滿的政治熱情和良好的精神狀態(tài)，積極投入到學(xué)習(xí)實踐活動之中，形成了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。四是加強宣傳，營造了濃厚的輿論氛圍。鎮(zhèn)黨委把學(xué)習(xí)廉政準(zhǔn)則主題教育的宣傳工作作為一項重要任務(wù)，加大宣傳力度，把好輿論導(dǎo)向，營造濃厚氛圍。學(xué)習(xí)活動中，全鎮(zhèn)制作廉潔從政活動專欄2期，在政府網(wǎng)站開辟了廉潔從政學(xué)習(xí)專欄，積極組織各類媒體宣傳報道本次主題教育中的先進典型事跡、營造濃厚氛圍，集中組織觀看警示教育片2次，有力推進了主題教育的開展。

二、采取措施，學(xué)習(xí)理論。

鎮(zhèn)黨委堅持把理論學(xué)習(xí)作為第一階段的中心任務(wù)來抓，教育引導(dǎo)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部進一步深化對“廉政準(zhǔn)則”精神實質(zhì)、深刻內(nèi)涵的認(rèn)識和理解。統(tǒng)一購置了《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則問答》、《毛澤東鄧小平江澤民論科學(xué)發(fā)展觀》、《黨委中心組學(xué)習(xí)參考2010》基本教材等，并通過網(wǎng)上下載編印了部分資料，努力在吃透精神、領(lǐng)會實質(zhì)、武裝頭腦、提高認(rèn)識上下功夫。全體黨員領(lǐng)導(dǎo)干部都完成了必學(xué)篇目。通過精心安排，嚴(yán)密組織，廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部都能積極參加集中學(xué)習(xí)、互相交流、展開討論。在學(xué)習(xí)中，堅持集中學(xué)習(xí)與個人自學(xué)相結(jié)合，書面資料學(xué)習(xí)與網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)相結(jié)合，學(xué)習(xí)文件與撰寫讀書筆記相結(jié)合，學(xué)習(xí)討論與集中交流相結(jié)合，努力提高學(xué)習(xí)效果。廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部對開展學(xué)習(xí)活動思想重視、態(tài)度端正、行動迅速，領(lǐng)導(dǎo)班子成員每人完成了10000字的讀書筆記、撰寫了調(diào)研文章，政治理論水平都得到了進一步提高。在學(xué)習(xí)中，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組織了2次心得體會交流，組織觀看《新聞聯(lián)播》實況錄像和相關(guān)專題片。鎮(zhèn)黨委書記朱健帶頭作了《貫徹〈廉政準(zhǔn)則〉，筑牢防腐長堤》主題講座。

三、深入調(diào)研，形成報告。

一是緊緊圍繞影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問題，列出調(diào)研專題，并由鎮(zhèn)黨政班子成員帶隊集中力量深入村、組、戶及企事業(yè)單位等基層一線進行深入調(diào)研，進一步創(chuàng)新發(fā)展思路，破解發(fā)展難題，調(diào)研任務(wù)基本完成并形成了較完備的調(diào)研報告。二是在此基礎(chǔ)上組織了“如何進一步解放思想，開創(chuàng)擴權(quán)強鎮(zhèn)新局面”的大討論，大家發(fā)言踴躍、反響熱烈，為我鎮(zhèn)擴權(quán)強鎮(zhèn)、加速鎮(zhèn)域經(jīng)濟又好又快發(fā)展提出了不少好的建議和意見。三是廣泛開展了征求意見活動，設(shè)置了鎮(zhèn)黨政領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)廉政準(zhǔn)則活動意見表，從黨風(fēng)廉政建設(shè)、政府自身建設(shè)、集鎮(zhèn)規(guī)劃修編、集鎮(zhèn)建設(shè)、工業(yè)經(jīng)濟發(fā)展、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)機構(gòu)調(diào)整、機關(guān)效能建設(shè)、制度建設(shè)等八個方面向廣大農(nóng)民、知識分子、縣鎮(zhèn)人大代表、縣政協(xié)委員、黨員干部和企事業(yè)單位廣泛征求意見，截至目前，發(fā)放意見表380余份，征求意見和建議30余條，并形成調(diào)研報告。

四、開門納諫，剖析深刻。

在分析檢查階段以“學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》、規(guī)范從政行為、促進科學(xué)發(fā)展”為主題，深入查找差距和問題，為整改落實打下了很好的基礎(chǔ)。

1、開門納諫，深入查找差距和問題。一是堅持“三深入”征求意見。深入開展意見建議征集活動，發(fā)放征求意見表；深入開展黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會，開展批評與自我批評；深入開展機關(guān)干部下基層活動，零距離征求基層和群眾的聲音。共召開座談會5次，發(fā)放征求意見表380多份。二是堅持“三查找”梳理問題。查找在運用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作方面存在的問題；查找黨政現(xiàn)階段工作是否符合科學(xué)發(fā)展觀的要求；查找事關(guān)人民群眾根本利益的突出問題是否得到了及時有效解決。經(jīng)過梳理，收到意見或建議5條。

2、開誠布公，著力提高民主生活會質(zhì)量。6月28日,鎮(zhèn)黨委政府班子成員率先召開了領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會，6月30日召開了全體機關(guān)黨員參加的組織生活會，認(rèn)真進行自我檢查，深入開展了批評與自我批評。各參學(xué)單位也分別召開了民主生活會和組織生活會。通過對照檢查，找準(zhǔn)了思想、作風(fēng)、廉潔等方面存在的突出問題；進一步增強了領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的戰(zhàn)斗力，鞏固了風(fēng)清氣正、團結(jié)協(xié)作的氛圍；進一步明確了今后一個時期全鎮(zhèn)工作的指導(dǎo)思想，完善

了工作思路。

3、深刻剖析，認(rèn)真撰寫分析檢查報告。針對查找出的差距和問題，堅持“三剖析”分析根源。剖析以人為本理念，用科學(xué)發(fā)展觀分析問題、優(yōu)化思路、改進工作;剖析求真務(wù)實理念，樹立正確的政績觀，把服務(wù)群眾成本大小、效率快慢、效益高低和質(zhì)量好壞作為衡量黨委、政府工作的標(biāo)尺;剖析開拓開放理念，樹立開放意識，發(fā)揚敢闖敢干的精神，不斷拓寬開放的領(lǐng)域和空間。經(jīng)過深入剖析，找到了問題和差距產(chǎn)生的根源，明確了整改的方向和措施，形成了分析檢查報告。

五、整體推進，取得成效。

1、激發(fā)了學(xué)習(xí)熱情。通過學(xué)習(xí)方針政策、學(xué)習(xí)先進典型、開展大討論、深入調(diào)查研究，廣大黨員加深了對廉政準(zhǔn)則學(xué)習(xí)的理解和認(rèn)識，增強了學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的自覺性，進一步增強了黨性意識、角色意識、服務(wù)意識。全體參學(xué)黨員干部普遍受到了集中教育，思想素質(zhì)得到提高，學(xué)習(xí)熱情空前高漲。

2、營造了民主和諧氛圍。通過征求意見、民主評議、召開民主生活會和組織生活會等，加強了溝通，消除了隔閡，取得了共識，增進了團結(jié)。在開展批評的過程中，大家講原則，講黨性，既坦誠地指出問題，又中肯地分析原因；既嚴(yán)格要求，又與人為善，使被批評者思想上受到觸動，感情上得到升華，黨組織凝聚力得到增強。

3、增強了服務(wù)意識。通過學(xué)習(xí)英雄模范甘于奉獻、立黨為公的先進事跡，啟迪、教育和激勵了廣大參學(xué)黨員干部；通過解決群眾反映強烈的突出問題，進一步增強了執(zhí)政為民意識；在邊議邊改的過程中，極大地增強了黨員自身為人民服務(wù)的宗旨觀念和責(zé)任意識。全體參學(xué)黨員干部以“創(chuàng)建溫馨家園、建設(shè)和諧”為目標(biāo)，進一步轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng)、改進了工作方法、提高了服務(wù)效率。

4、促進了各項工作。學(xué)習(xí)活動開展以來，全體參學(xué)黨員干部克服困難，加班加點，一手抓學(xué)習(xí)，一手抓工作，高起點、高標(biāo)準(zhǔn)、高水平地完成了各項工作任務(wù)。各項工作亮點紛呈，成果斐然。一是成功組織申報省級經(jīng)濟開發(fā)區(qū)。圍繞擴權(quán)強鎮(zhèn)這一目標(biāo)，積極組織項目申報，鎮(zhèn)經(jīng)濟開發(fā)區(qū)申報規(guī)劃通過了省級專家評審，獲得了省政府批準(zhǔn)；二是積極組織“建設(shè)生態(tài)農(nóng)業(yè)”推廣工作，大力實施農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化調(diào)整戰(zhàn)略，推廣生態(tài)農(nóng)業(yè)建設(shè)。到目前為止，我鎮(zhèn)“建設(shè)生態(tài)農(nóng)業(yè)示范”用戶數(shù)達500戶，覆蓋率達20%。三是以各級黨校為依托，開展實用技術(shù)培訓(xùn)。今年計劃以培訓(xùn)村支書、青年、婦女、科技致富能手為主要對象，辦各類短期培訓(xùn)班9期，培訓(xùn)新型農(nóng)民工2600人次，計算機、會計、文秘、特種養(yǎng)殖、電子維修等實用技術(shù)證書班10個，計500多人，實現(xiàn)轉(zhuǎn)移就業(yè)率85%以上。

總的來看，我鎮(zhèn)開展的“學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》、規(guī)范從政行為、促進科學(xué)發(fā)展”主題教育已基本結(jié)束。概括起來，全體參學(xué)黨員干部在學(xué)習(xí)活動中做到了邊學(xué)邊干、邊學(xué)邊立，學(xué)用結(jié)合，學(xué)以致用，通過學(xué)習(xí)，黨員干部的理論水平明顯提高，貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的自覺性更加堅定，科學(xué)發(fā)展的素質(zhì)和能力進一步增強。在肯定前一階段取得成績的同時，我們也清醒地看到，我鎮(zhèn)的學(xué)習(xí)教育活動還存在一些問題。主要是學(xué)習(xí)還不夠深入，活動形式比較單一；調(diào)研還不夠充分，真正有含金量的報告不多；聯(lián)系實際不夠緊密，在解決實際問題上辦法不多、思路不寬等。我們將在以后的學(xué)習(xí)教育活動中堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，做到動腦筋、動感情、動真格，提高認(rèn)識，學(xué)用結(jié)合，完善措施，注重實效，努力把各項學(xué)習(xí)活動做得更好。

第二篇：學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》、規(guī)范從政行為、促進科學(xué)發(fā)展總結(jié)

“學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》、規(guī)范從政行為、促進科學(xué)發(fā)展”

主題教育總結(jié)

根據(jù)上級主管部門的要求，我公司積極開展“學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》、規(guī)范從政行為、促進科學(xué)發(fā)展”主題教育。通過加強教育、落實制度、強化黨內(nèi)監(jiān)督，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用和黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，努力推進黨風(fēng)廉政建設(shè)，黨的思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和廉政建設(shè)成效顯著，服務(wù)于大局和工程建設(shè)工作中心的作用明顯增強。

一、宣傳發(fā)動、提高認(rèn)識

（一）動員部署，充分提高認(rèn)識。為切實抓好《廉政準(zhǔn)則》主題教育工作，公司成立以總經(jīng)理為組長的主題活動領(lǐng)導(dǎo)小組。及時召開動員會議，專題研究上級關(guān)于實施《廉政準(zhǔn)則》主題教育內(nèi)容，并對全公司深入開展《廉政準(zhǔn)則》主題教育的前期準(zhǔn)備工作進行詳細(xì)的安排部署，提出了每一個階段工作的時間、步驟、方法、措施、工作重點及具體要求，統(tǒng)一思想。

（二）認(rèn)真扎實，開展學(xué)習(xí)教育。為切實有效地抓好學(xué)習(xí)教育，專門制訂了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃，具體規(guī)定學(xué)習(xí)內(nèi)容、確定授課人員、明確學(xué)習(xí)目的、提出學(xué)習(xí)要求。通過“讀、看、聽、寫、談”等形式，認(rèn)真查找廉潔從政方面存在的薄弱環(huán)節(jié)，采取切實有效措施加以解決。一是“讀”：讀一本廉政教育書。組織廣大黨員干部認(rèn)真閱讀一本廉政教育書，用生動鮮活的事例教育黨員干部，促使黨員干部進一步強化遵紀(jì)守法、廉潔從政意識，切實筑牢反腐倡廉思想防線。二是“看”：組織公司班子到交通大樓觀看中央紀(jì)委攝制的《貪之害-----貪權(quán)、貪錢、貪色警示錄》，使公司黨員干部從正反兩方面的事例中吸取經(jīng)驗和教訓(xùn)，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識。三是“聽”：在主題教育中，公司一把手就《廉政準(zhǔn)則》的內(nèi)容、意義、精神實質(zhì)，對《廉政準(zhǔn)則》“八禁止52個不準(zhǔn)”進行了詳細(xì)解讀，并就如何結(jié)合實際抓好貫徹落實，推進反腐倡廉建設(shè)等為主題作一次輔導(dǎo)講課，幫助黨員干部全面準(zhǔn)確地把握《廉政準(zhǔn)則》的精神，為《廉政準(zhǔn)則》貫徹執(zhí)行奠定良好的理論和思想基礎(chǔ)。四是“寫”：撰寫一篇心得體會。黨員干部在閱讀廉政教育書、聽輔導(dǎo)講課和參觀預(yù)防職務(wù)犯罪警示教育展覽的基礎(chǔ)上，對照《廉政準(zhǔn)則》的基本規(guī)定和要求，結(jié)合思想和崗位實際，從思想、作風(fēng)、組織觀念等方面認(rèn)真查找存在問題和不足，認(rèn)真撰寫一篇心得體會文章，深刻思謀在廉潔勤政方面哪些可以做，哪些不可以做，自己應(yīng)當(dāng)如何正確對待和把握，以此進一步升華黨員干部的思想。五是“談”：召開一次民主生活會。組織召開一次民主生活會，將心得體會在會上進行交流發(fā)言，圍繞廉潔從政這個主題，結(jié)合自身實際，認(rèn)真開展心得交流活動，深入查找存在的突出問題，深刻總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，研究提出整改措施，切實把《廉政準(zhǔn)則》內(nèi)化為觀念，外化為行為，進一步鞏固深化學(xué)習(xí)教育效果。

（三）學(xué)用結(jié)合，推進工程施工工作。在開展《廉政準(zhǔn)則》主題教育中，緊密結(jié)合當(dāng)前工作實際，堅持兩不誤，促進工作順利進行。一是把《廉政準(zhǔn)則》主題教育與公司“建立公司品牌，加強文明施工管理，努力提高服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量”活動緊密結(jié)合，確保零投訴；二是把《廉政準(zhǔn)則》主題教育與打造精品工程活動相結(jié)合，確保工程質(zhì)量。

二、嚴(yán)格監(jiān)督，強化責(zé)任

主動融入和自覺服務(wù)工程建設(shè)工作，認(rèn)真履行職責(zé)，加強監(jiān)督檢查和組織協(xié)調(diào)。一是加強領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格責(zé)任。以唐謙同志為組長親自抓，各班子成員分工負(fù)責(zé)合力抓，確保工作取得實效。二是強化自律，加強內(nèi)部審計監(jiān)督。今年來，公司繼續(xù)以項目責(zé)任成本為主線，對在建項目進行內(nèi)部監(jiān)督，對完工項目例行工程財務(wù)分析。

通過上述方法，使我公司干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部，奉行正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，確立更強、更嚴(yán)的自我教育、自我約束和自我接受監(jiān)督的意識，把用權(quán)為公，掌權(quán)為民的意識轉(zhuǎn)化成理性的、嚴(yán)格的自律標(biāo)準(zhǔn)，解決由低水平自律到高層次廉潔的轉(zhuǎn)變，在誘惑面前，始終保持廉潔自律。

三、完善管理制度，建立長效機制

活動中，公司進一步完善了管理制度，該清理的清理，該廢目的廢目，該細(xì)化的細(xì)化，促進了黨風(fēng)廉政建設(shè)長效機制的建立。

第三篇：學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》、規(guī)范從政行為活動總結(jié)

學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》、規(guī)范從政行為活

動總結(jié)

學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》、規(guī)范從政行為活動總結(jié)

“學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》、規(guī)范從政行為、促進科學(xué)發(fā)展”主題教育總結(jié) 開展“學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》、規(guī)范從政行為、促進科學(xué)發(fā)展”主題教育工作情況總結(jié)

為了認(rèn)真落實縣委關(guān)于組織開展“學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》，規(guī)范從政行為、促進科學(xué)發(fā)展”主題教育的通知》，我鎮(zhèn)黨委根據(jù)相關(guān)要求及本鎮(zhèn)工作的實際情況，對活動的開展進行了周密的布置。由于鎮(zhèn)黨委的高度重視，主題教育取得了明顯的成效，現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：

一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一思想認(rèn)識 自全縣領(lǐng)導(dǎo)干部“學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》，規(guī)范從政行為、促進科學(xué)發(fā)展”主題教育動員會后，鎮(zhèn)黨委及時傳達會議精神，統(tǒng)一思想認(rèn)識，明確開展主題教育，深入學(xué)習(xí)貫徹《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》，扎實開展好黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育，進一步加強全鎮(zhèn)黨風(fēng)廉政建設(shè)，切實加強對黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的理想信念教育和廉潔從政教育，大力弘揚黨的優(yōu)良作風(fēng)，進一步引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部講黨性、重品行、作表率，求真務(wù)實，真抓實干，為推動我鎮(zhèn)各項工作更好更快發(fā)展提供堅強思想保證。為此我們印發(fā)了《但家廟鎮(zhèn)關(guān)于開展“學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》、規(guī)范從政行為、促進科學(xué)發(fā)展”主題教育實施方案》的通知，對開展好主題教育進行了具體安排，確?；顒觾?nèi)容、時間、人員的落實。同時，還成立了組織，組長由鎮(zhèn)黨委書記擔(dān)任，副組長由鎮(zhèn)長、黨委副書記和紀(jì)委書記擔(dān)任，領(lǐng)導(dǎo)小組成員由其

他班子成員和相關(guān)二級機構(gòu)負(fù)責(zé)人組成，并下設(shè)辦公室，具體負(fù)責(zé)主題教育日常工作。

二、活動主題突出，特色效果明顯 認(rèn)真開展專題學(xué)習(xí)。我鎮(zhèn)根據(jù)上級紀(jì)委部署和縣委具體要求，及時召開專題會議對主題教育進行了全面的布置安排，對照制定的方案，認(rèn)真組織黨員干部學(xué)習(xí)中央紀(jì)委十七屆五次全會、省紀(jì)委八屆六次全會、市紀(jì)委二屆七次全會和縣紀(jì)委十二屆五次全會精神，將《廉政準(zhǔn)則》分發(fā)到每位黨員干部手中，全面深入學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》，充分認(rèn)識加強領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政的重大意義，準(zhǔn)確把握《廉政準(zhǔn)則》的基本要求和具體規(guī)定，切實增強執(zhí)行《廉政準(zhǔn)則》的主動性、自覺性和堅定性，將《廉政準(zhǔn)則》的學(xué)習(xí)貫穿于整個主題教育的始終。積極組織開展崗位教育。在活動中，我鎮(zhèn)一是重點圍繞學(xué)習(xí)貫徹落實《廉政準(zhǔn)則》，組織全體黨員干部開展崗位教育，要求結(jié)合各自工作實際和“創(chuàng)先爭優(yōu)”活

動，對照《廉政準(zhǔn)則》，通過“讀、看、寫、談”等形式，認(rèn)真查找廉潔從政方面存在的薄弱環(huán)節(jié)，采取切實有效措施加以解決。二是組織全體黨員干部集中觀看警示教育片。我鎮(zhèn)組織觀看了廉潔從政主題警示教育片《迷途知返》，本片選取了霍邱、金寨多個因不能抵制權(quán)力、金錢的誘惑，而墮入犯罪深淵的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部違紀(jì)違法典型案例，剖析了他們走上違紀(jì)違法道路的思想根源。并通過正面典型事例和深刻的說理，教育廣大黨員干部要保持高尚的精神追求和健康的生活情趣，在各種誘惑面前，常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心，吃苦在前、享受在后，一塵不染，一身正氣。

認(rèn)真組織撰寫、交流心得體會。我鎮(zhèn)要求副科級以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在觀看《迷途知返》警示教育片的基礎(chǔ)上，對照《廉政準(zhǔn)則》的基本規(guī)定和要求，結(jié)合本人思想和工作實際，從思想作風(fēng)、組織觀念、從政行為等方面認(rèn)真查擺存在問題

和不足，明確努力方向，每人撰寫了一篇心得體會，同時還組織了一次學(xué)習(xí)心得交流會，大家圍繞廉潔從政這個主題，進行廣泛深入的交流發(fā)言，切實把《廉政準(zhǔn)則》內(nèi)化于心，外化于行。

認(rèn)真舉行知識測試。7月9日，根據(jù)縣紀(jì)委通知，我鎮(zhèn)組織全體副科級以上黨員干部參加的學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》知識測試，全鎮(zhèn)共有11名黨員及副科級以上干部參加了答題活動，成績均在98分以上，參與率達100%。通過這次《廉政準(zhǔn)則》知識測試，我鎮(zhèn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部對學(xué)習(xí)貫徹《廉政準(zhǔn)則》的重要性有了進一步提高，對廉潔自律規(guī)定、黨紀(jì)政紀(jì)條規(guī)的詳細(xì)內(nèi)容有了系統(tǒng)的了解，自覺遵守反腐倡廉各項制度，切實做到廉潔從政、依法行政、科學(xué)發(fā)展。

這次主題教育的開展是我鎮(zhèn)加強黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要舉措。我鎮(zhèn)黨委決心以此次活動為契機，積極引導(dǎo)廣大黨員干部樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，進一步增強黨員干部遵紀(jì)守法、廉潔從政的自覺性，從而更好地促進我鎮(zhèn)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作再上新臺階。

第四篇：關(guān)于開展“學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》、規(guī)范從政行為、促進科學(xué)發(fā)展”主題教育

竇 娥 冤

【背景資料】

一、作者簡介

關(guān)漢卿，號已齋叟，金末元初大都（現(xiàn)在北京市）人，元代雜劇的代表作家，與鄭光祖、白樸、馬致遠一同被稱為“元曲四大家”，并居“元曲四大家”之首。生卒年不詳。他一生“不屑仕進”（[元]朱經(jīng)《青樓集·序》），生活在底層人民中間。他是當(dāng)時雜劇界的領(lǐng)袖人物，與當(dāng)時許多戲曲作家、雜劇演員有著密切聯(lián)系。元末熊自得《析津志》說他“生而倜儻，博學(xué)能文，滑稽多智，蘊藉風(fēng)流，為一時之冠”；明代臧晉叔說他“躬踐排場，面敷粉墨。以為我家生活，偶倡優(yōu)而不辭”；明初賈仲明《錄鬼簿》說他是“驅(qū)梨園領(lǐng)袖，總編修師首，捻雜劇班頭”，可見他有多方面的藝術(shù)才能。他是一位熟悉舞臺藝術(shù)的戲曲家，既是編劇，又能登臺演出。關(guān)漢卿在《南呂·一枝花·不伏老》中自述“通五音六律滑熟”，“我也會吟詩，會篆籀，會彈絲，會品竹。我也會唱鷓鴣，舞垂手，會打圍，會蹴踘，會圍棋，會雙陸”，“我是個蒸不爛、煮不熟、捶不扁、炒不爆、響當(dāng)當(dāng)一粒銅豌豆”，可見他的才藝、生活和個性。所作雜劇六十余種，今存十八種，其中有幾種是否為關(guān)漢卿所作尚有爭議；所作套曲十余套，小令五十余首。他的戲曲作品題材廣泛，大多暴露了封建統(tǒng)治的黑暗腐敗，表現(xiàn)了古代人民特別是青年婦女的苦難遭遇和反抗斗爭，人物性格鮮明，結(jié)構(gòu)完整，情節(jié)生動，語言本色而精練，對元雜劇和后來戲曲的發(fā)展有很大影響。

二、《竇娥冤》與“東海孝婦”的故事

《竇娥冤》的題材取本于“東海孝婦”的故事?！皷|海孝婦”的故事在中國古代長期流傳于民間?！墩f苑·貴德》《漢書·于定國傳》和《搜神記》中都有關(guān)于“東海孝婦”故事的記載。元代的雜劇作家王實甫、梁進之也都作過《于公高門》雜劇，頌揚替東海孝婦平反冤獄的于公。關(guān)漢卿在民間傳說的基礎(chǔ)上，結(jié)合元代的社會現(xiàn)實并參考了當(dāng)時有關(guān)的戲曲創(chuàng)作，完成了這部著名悲劇的創(chuàng)作。經(jīng)過關(guān)漢卿的改造和天才創(chuàng)作，《竇娥冤》已不再是民間傳說中的“東海孝婦”故事的翻版，而是一部深刻反映元代社會現(xiàn)實的激動人心的著名悲劇。它通過竇娥的悲慘遭遇，揭露了元代社會高利貸盤剝的殘酷、社會的混亂、官府的黑暗。成功地塑造了悲劇女主人公竇娥的形象，使其成為元代被壓迫、被剝削、被損害的婦女的代表，成為元代底層善良、堅強而走向反抗的婦女的典型。（谷云義等《中國古代文學(xué)問題解答》，吉林人民出版社1986年版）

三、關(guān)于元雜劇

元雜劇是用北曲（北方的曲調(diào)）演唱的一種戲曲形式。金末元初產(chǎn)生于中國北方。是在金院本基礎(chǔ)上以及諸宮調(diào)的影響下發(fā)展起來的。

作為一種新型的完整的戲劇形式，元雜劇有其自身的特點和嚴(yán)格的體制，形成了歌唱、說白、舞蹈等有機結(jié)合的戲曲藝術(shù)形式，并且產(chǎn)生了韻文和散文結(jié)合的、結(jié)構(gòu)完整的文學(xué)劇本。

在結(jié)構(gòu)上，一本雜劇通常由四折組成。一折相當(dāng)于現(xiàn)代劇的一幕或一場，是故事情節(jié)發(fā)展的一個較大的自然段落，四折一般分別是故事的開端、發(fā)展、高潮和結(jié)局。四折之外可以加一二個楔子。楔子一般放在第一折之前，介紹劇情，類似現(xiàn)代劇中的序幕；也有的放在兩折之間，相當(dāng)于后來的過場戲。但也有少數(shù)雜劇突破了一本四折的形式，如《西廂記》是五本二十一折的連本戲。每本雜劇的末尾有兩句、四句或八句對語，用以概括全劇內(nèi)容，叫做“題目正名”。如《竇娥冤》結(jié)尾的“題目”是“秉鑒持衡廉訪法”，“正名”是“感天動地竇娥冤”。

在音樂上，雜劇的每折用同一宮調(diào)的若干曲牌組成套曲。楔子只能用一二支小令，不能用套曲。宮調(diào)，即調(diào)式，相當(dāng)于現(xiàn)代音樂的C調(diào)D調(diào)等。曲牌，是曲調(diào)的名稱，每個曲牌都屬于一定的宮調(diào)。劇本中每套曲子的第一支曲子前面都標(biāo)明宮調(diào)。如《竇娥冤》第三折第一支曲子標(biāo)示的【正宮】【端正好】，表示這一折自[端正好]以下各曲均屬【正宮】。

雜劇角色分為末、旦、凈三大類。每類又可分為外末、副末、沖末、大末、小末；正旦、外旦、貼旦、老旦、花旦；副凈、二凈等。其中正末為男主角，正旦為女主角。此外，還有以劇中人職務(wù)身份為名的雜角，如駕（皇帝）、孤（官員）、卜兒（老年婦女）、孛老（老年男子）、潔郎（和尚）等。

雜劇的舞臺演出由“唱”“白”“科”三部分組成。唱是雜劇的主要部分。除楔子中可由次要角色唱以外，一劇四折通常由主角一人唱到底，其他角色有白無唱，正末主唱的稱“末本”，正旦主唱的稱“旦本”。也有變例，如《西廂記》第四本就出現(xiàn)了鶯鶯、張生、紅娘輪唱的情況。劇本中的唱詞，即曲詞，是按照曲牌規(guī)定的字?jǐn)?shù)、句法、平仄、韻腳填寫的，也可以在曲牌的規(guī)定之外，適當(dāng)加入襯字或增句。每折的曲子必須一韻到底，不能換韻。白，即賓白，是劇中人的說白，因“唱為主，白為賓，故曰賓白”。有散白、韻白，又分對白、獨白、旁白、帶白等。劇本還規(guī)定了主要動作、表情和舞臺效果，叫作“科范”，簡稱“科”，如“再跪科”“鼓三通、鑼三下科”。

四、傳統(tǒng)戲曲文學(xué)塑造人物的四個特點

戲曲與其他樣式的戲劇一樣，都以塑造性格鮮明、具有典型意義的人物形象為首要任務(wù)。這表現(xiàn)在四個方面。

其一，戲曲文學(xué)要求在刻畫人物時，通過對周圍客觀景物的描述來抒發(fā)劇中的感情，即所謂傳情。同時戲曲文學(xué)對戲劇行動的把握，往往同對劇中人思想感情的揭示緊緊結(jié)合在一起。戲曲還通過對抒情的個性追求，進一步解決了抒情性與戲劇性的矛盾。

其二，戲曲文學(xué)在塑造人物上的第二個特點是“傳神”。傳統(tǒng)戲曲與寫實戲?。ㄈ缭拕。┰谒茉烊宋飼r都要追求神似，但是兩者在對神、形關(guān)系的處理上存在很大的區(qū)別：寫實戲劇不僅要掌握戲劇人物的獨特心理狀態(tài)和思想感情表達方式，還要掌握他的獨特聲容笑貌和穿著風(fēng)度，甚至他的獨特生活習(xí)慣和職業(yè)習(xí)慣。這種形似講究逼真，它摹寫真實，以形傳神，形神并重。傳統(tǒng)戲曲以神似作為先決條件，從思想感情方面著手，多側(cè)面、多層次地揭示戲劇人物的精神面貌，并從戲劇人物的品格、氣節(jié)、襟懷、氣質(zhì)、意志、氣度等方面著眼，展開人物的行動，刻畫人物的性格，追求神似，神形兼?zhèn)洹?/p>

其三，戲曲往往以第三者的全知視角敘述、描寫和抒情，形成剖析式敘述模式，表現(xiàn)在戲曲劇本里是那大量的敘述性的獨唱、獨白、旁白、自報家門、上場引子、下場詩等。這與寫實戲劇是很大的不同的。戲曲作家不像寫實戲劇作家那樣，精心設(shè)置某種戲劇情境，讓劇中人能夠合情合理地自報家門。戲曲作家是通過最直接的方式，讓讀者知道這是誰，他又是一個怎樣的人。戲曲劇中人的自我剖析與話劇的內(nèi)心獨白有相同的一面，都是劇中人在特定情境中產(chǎn)生的特定心理表白，都是劇作家設(shè)身處地的一種體驗；但與話劇的內(nèi)心獨自又有不同的一面，它們不是劇中人出聲的潛臺詞，不是劇中人心理活動的藝術(shù)體現(xiàn)，而是劇中人面向讀者和觀眾所做的自我心理剖析。其四，戲曲文學(xué)在塑造人物上往往利用行當(dāng)?shù)淖饔?。戲曲行?dāng)是一種人物類型，是一種刻畫人物的程式體系和技術(shù)體系。不同的行當(dāng)——生、旦、凈、丑，各有自己的一套唱、念、打、扮的程式，這種刻畫人物的特殊方法把程式與生活聯(lián)結(jié)起來，使得不同行當(dāng)?shù)难輪T能夠運用各自的程式和技術(shù)體系突出和強化人物的性格。

（據(jù)《戲曲名著匯粹·前言》縮寫）【示范教案】

竇 娥 冤

教學(xué)目標(biāo)

1．初步了解元雜劇的特點。2．結(jié)合“單元知識和訓(xùn)練”，掌握研究性閱讀的特點，學(xué)會研究性閱讀的方法。教學(xué)設(shè)想

1．教學(xué)重點：

（1）通過竇娥冤這一歷史冤案，認(rèn)識元代社會黑暗和統(tǒng)治者的殘暴，認(rèn)識當(dāng)時階級矛盾的尖銳。

（2）認(rèn)識竇娥的剛烈性格和反抗精神。

（3）介紹元雜劇的體制。2．教學(xué)難點：

（1）戲的開頭竇娥對天地鬼神的嚴(yán)厲指責(zé)與結(jié)尾要感天動地之間的矛盾。

（2）對[端正好][滾繡球]等曲子的理解，以及對全劇情節(jié)高潮的認(rèn)識。3．教學(xué)方法：講授與研究性閱讀相結(jié)合。教學(xué)時數(shù) 教時 第一課時

教學(xué)步驟

一、導(dǎo)入新課 1．介紹關(guān)漢卿：

關(guān)漢卿，號己齋叟，金末元初大都（現(xiàn)北京）人。元代雜劇的代表作家，也是我國戲劇吏上最早也最偉大的戲劇作家。他與鄭光祖、白樸、馬致遠齊名，被稱為“元曲四大家”。

元代人說他：“生而倜儻，博學(xué)能文，滑稽多智，蘊籍風(fēng)流，為一時之冠。”

他曾在散曲《南呂一枝花·不伏老》中說自己精音律，會吟詩，能吹簫彈琴，歌唱舞蹈，也會下棋射獵，多才多藝。

元代的階級矛盾和民族矛盾十分尖銳，關(guān)漢卿不滿社會現(xiàn)實，不僅寫作劇本，有時還登臺演唱，借雜劇來揭露黑暗現(xiàn)實，寄托自己的社會理想。他—生創(chuàng)作雜劇有60多部，但大都散失，現(xiàn)僅存15部。《竇娥冤》《救風(fēng)塵》《望江亭》《單刀會》等流傳很廣。其中的《竇娥冤》是我國十大古典悲劇之一。1956年，他的名字被列入世界文化名人之列。2．介紹元雜?。?/p>

元雜劇有一套較嚴(yán)格的體制：

（1）結(jié)構(gòu)：元雜劇一般是一本四折演一完整的故事，個別的有五折、六折或多本連演。折是音樂組織的單元，也是故事情節(jié)發(fā)展的自然段落，它不受時間、地點的限制，每一折大都包括較多的場次，類似于現(xiàn)代戲劇的“幕”。有的雜劇還有“楔子”，通常在第一折之前起交代作用。相當(dāng)于現(xiàn)代劇的序幕，用來說明情節(jié)，介紹人物。

雜劇每折限用同一宮調(diào)的曲牌組成的一套曲子。演出時一本四折都由正末或正旦獨唱。（其他角色只有說白），分別稱為“末本”或“旦本”。

（2）角色：扮演的角色有末、旦、凈、丑等。元雜劇每本戲只有一個主角，男主角稱正末，女主角稱正旦。此外，男配角有副末（次主角）、外末（老年男子）、小末（少年）等；女配角有副旦、外旦、小旦等。

凈：俗稱“大花臉”，大都扮演性格、相貌上有特異之處的人物。如張飛、李逵。

丑：俗稱“小花臉”，大抵扮演男次要人物。

此外，還有孛（bó）老（老頭兒）、卜兒（老婦人）、孤（官員）、徠兒（小廝）。

（3）劇本的構(gòu)成：劇本由唱、科、白三部分構(gòu)成。

唱詞是按一定的宮調(diào)（樂調(diào)）、曲牌（曲譜）寫成的韻文。元雜劇規(guī)定，每一折戲，唱同一宮調(diào)的一套曲子，其宮調(diào)和每套曲子的先后順序都有慣例規(guī)定。

科是戲劇動作的總稱。包括舞臺的程式、武打和舞蹈。

白是“賓白”，是劇中人的說白部分。”賓白又分以下四種：對白：人物對話；獨白：人物自敘；旁白：背過別的人物自敘心理話；帶白：唱詞中的插話。

賓白是元雜劇中重要的有機組成部分。所謂“曲白相生，方盡劇情之妙”，正說明這一點。指導(dǎo)閱讀

1．閱讀“自讀提示”中與本折有關(guān)的情節(jié)。2．閱讀課文。

3．提問式闡述：文學(xué)史上公認(rèn)課文所選部分是全劇的高潮。但在前兩折里，已經(jīng)把竇娥受害的故事情節(jié)交待得清楚明白。竇娥與張驢兒的沖突，竇娥在公堂上的斗爭，都已在前兩折里表現(xiàn)出來，那么高潮為什么出現(xiàn)在第三折里？

通過閱讀課文，我們發(fā)現(xiàn)；第三折里僅有竇娥指天發(fā)誓，刑場受戮，故事情節(jié)簡單，而構(gòu)成竇娥矛盾沖突的對立面，如社會惡勢力的代表張驢兒、元代殘酷統(tǒng)治的典型官府都隱藏在幕后，沒有沖突，就沒有戲劇，更沒有高潮，可見，全劇高潮出在第三折里是與戲劇本身的特點分不開的。

戲劇本身的特點是什么呢？那就是劇作家在劇本中，除了精心構(gòu)思戲劇的矛盾沖突外，還要匠心獨運地安排曲牌、唱詞、說白，以便創(chuàng)造條件，讓演員在舞臺上盡情地演出。4．提問：在課文中共出現(xiàn)多少曲牌？都屬什么宮調(diào)？

明確：共出現(xiàn)10個曲牌，都屬于正宮調(diào)。

5．提問：根據(jù)10個曲牌和故事情節(jié)，把課文分成若干層次。（按“思考和練習(xí)”一的要求）

明確：10個曲牌有3個層次。使劇情有張有弛，有烘托、有渲染，扣人心弦，催人淚下。

第1層是【端正好】【滾繡球】兩個曲牌，大意是竇娥指斥天地鬼神。第2層是【倘秀才】至【鮑老兒】四個曲牌，大意是竇娥告別婆婆。第3層是【耍孩兒】至【煞尾】四個曲牌。大意是竇娥發(fā)下三大誓愿。6．分析第1層。齊讀第1層兩支曲子。7．提問：竇娥為什么要指斥天地鬼神？

明確：竇娥訴說自己莫名其妙犯法受刑，冤屈之大可“動地驚天”。又因為竇娥的沖突對象隱于幕后，而天地鬼神便成了她的指斥對象。由于內(nèi)心的悲憤難以控制，便構(gòu)成了對天地的怨恨與控訴。

天地，在古代人的意識里，是被看作能夠主宰世間萬物包括人的命運的最神圣的東西。是不容侵犯的。但由于竇娥的冤情深重，而天地面對人間的邪惡殘暴竟無動于衷，所以竇娥唱出：“??怎不將天地也生埋怨?！钡某~時，便自然得到了人們的共鳴。7．背誦【滾繡球】一曲，然后作“思考和練習(xí)”五。

明確：作為封建社會中的一普通女于，竇娥對神明的天地本應(yīng)深信不移，可是殘酷的社會現(xiàn)實使她對天地鬼神由信賴而懷疑，由懷疑又轉(zhuǎn)為憤怒的控訴：“天地也！做得個怕硬欺軟，卻原來也這般順?biāo)拼?！地也，你不分好歹何為地！天也，你錯勘賢愚枉做天尸這樣，竇娥通過自己叫天天不應(yīng)，叫地地不靈，含冤難辯的悲慘經(jīng)歷，認(rèn)識到了善良的人的貧窮命短，罪惡的人富貴延壽的社會現(xiàn)實，表現(xiàn)了她的覺醒意識和強烈的反抗精神。

作為封建社會一個弱女子的竇娥，認(rèn)識了封建社會的罪惡又能怎么樣？她除了對天地日月鬼神進行憤怒的控訴以外，只能是“落得兩淚漣漣”。

8．小結(jié)：這兩個曲牌，十分準(zhǔn)確而深刻地概括了階級社會中，統(tǒng)治階級草菅人命、殘酷壓迫的反動本質(zhì)。又由于這兩個曲牌的唱腔高亢激越，音樂的藝術(shù)形式和思想內(nèi)容和諧統(tǒng)一，自有一種強烈的感人力量。為此，這兩個曲牌，就已把劇情推向了高潮。布置作業(yè)

1．默寫[滾繡球]曲牌，整理“思考和練習(xí)”五。

2．結(jié)合“思考和練習(xí)”三，研究閱讀第2、3兩個層次。3．熟悉劇本的三個組成部分。

第二教時

教學(xué)要求

1．閱讀分析第2層內(nèi)容，歸納竇娥的性格特點。

2．體會第3層中作者：采用的浪漫主義表現(xiàn)手法及在當(dāng)時的作用。教學(xué)內(nèi)容和步驟

復(fù)習(xí)檢查：

1．學(xué)生背誦【滾繡球】。

2．復(fù)述劇本的三個組成部分。

研究閱讀：

1．提問：從“左側(cè)右偏”“前合后偃”兩句可見竇娥在赴刑場途中所受的苦難，可她為什么還要提出堅決走后街，舍近而求遠呢？

明確：因為竇娥的婆婆住在前街，怕婆婆看見自己受刑而傷心。這充分顯示了她淳樸善良的美好心靈，展示了她性格中溫順善良的一面。

2．然而，她的婆婆還是迎面趕來了，請看她與婆婆的一段對白，并試作分析。

（原文略）

3．提問：通過人物對白，試分析關(guān)漢卿的語言藝術(shù)和戲劇效果。

明確：關(guān)漢卿駕馭語言的能力是驚人的，他可以根據(jù)生活在一起的。這正反映了作家的歷史和階級的局限，一方面，他通過竇娥指天斥地從根本上批判封建統(tǒng)治階級，表達自己變革現(xiàn)實的愿望。另一方面，又不能從根本上提出救民于水火的辦法，只能靠天地動容來昭雪竇娥的冤案。

8．提問：竇娥的三樁誓愿明明是幻想，卻偏偏寫成現(xiàn)實，明明是不合理的偏偏寫成合理的，這說明了什么？

明確：這說明在當(dāng)時的歷史條件下，除了乞求天地鬼神申訴冤屈以外，沒有別的辦法，作者采用這種浪漫主義的表現(xiàn)手法，一是表明社會的腐敗黑暗，二是刻畫竇娥強烈的反抗精神，三是表達人民要懲治邪惡的愿望。9．提問：“煞”就是結(jié)尾的曲牌，為什么關(guān)漢卿要把“煞”分成【二煞】【一煞】【煞尾】三個曲牌呢？

明確：說明蓄積在竇娥胸中的怒火再也無法控制，猶如地下巖漿，沖向決口。也說明劇作家意猶未盡，他要把竇娥的無辜受害，要把人們對竇娥的同情，要把人們對統(tǒng)治者的憤恨表現(xiàn)得痛痛快快，淋漓盡致。于是在結(jié)尾處一波三折，把高潮推向頂峰。10．歸納主題。

補充材料

“萇弘化碧”“六月飛雪”“東海孝婦”典故的出處： 1．“萇弘化碧”出自《莊子·外物》：人主莫不欲其臣之忠，而忠未必信，故伍員沉于江，萇弘死于蜀，藏其血三年，化而為碧。2．“六月飛雪”出自《太平御覽》：鄒衍事燕惠王盡忠，左右譖之王，王系之獄。仰天哭，夏五月為之下霜。3．“東海孝婦”出自《漢書·于定國傳》：東海有孝婦，少寡，亡子，養(yǎng)姑甚謹(jǐn)。姑欲嫁之，終不肯。姑謂鄰人曰：“孝婦事我勤苦，哀其亡子守寡。我老，久累丁壯，奈何？”其后，姑自經(jīng)死。姑女告吏：“婦殺我母?！崩舨缎D。孝婦辭不殺姑，吏驗治，孝婦自誣服。具獄上府，于公以為此婦養(yǎng)姑十余年，以孝聞，必不殺也。太守不聽，于公爭之，弗能得。乃抱其具獄，哭于府上，因辭疾去。太守竟論殺孝婦。郡中枯旱三年。

第五篇：局黨組書記學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》、規(guī)范從政行為、促進科學(xué)發(fā)展

學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》、規(guī)范從政行為、促進科學(xué)發(fā)展

局黨組書記 莢毅峰

同志們：

為了認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入貫徹《廉政準(zhǔn)則》，扎實開展好我局“學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》、規(guī)范從政行為、促進科學(xué)發(fā)展”主題教育，促進黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政，進一步推進我局反腐倡廉工作，按照區(qū)紀(jì)委、區(qū)委組織部、宣傳部的安排部署，我局黨組研究決定召開這次會議。下面，我就開展好這次主題教育講幾點意見。

一、統(tǒng)一思想，充分認(rèn)識開展主題教育的重大意義

這次在全區(qū)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部中集中開展“學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》、規(guī)范從政行為、促進科學(xué)發(fā)展”主題教育，既是十七屆中央紀(jì)委五次全會、中央貫徹實施《廉政準(zhǔn)則》電視電話會議的一項重要工作部署，也是我區(qū)今年加強黨風(fēng)廉政建設(shè)，開展“問責(zé)、問效，整治作風(fēng)行風(fēng)、整治發(fā)展環(huán)境”活動工作的一項重大活動。我局參加主題教育的對象是全體黨員干部，局屬各單位、機關(guān)各股室一定要從政治和全局的高度，充分認(rèn)識開展這次主題教育的重大意義，切實增強責(zé)任感和緊迫感，緊密結(jié)合實際，扎實開展好這次主題教育。

（一）開展主題教育，是新形勢下堅持黨要管黨、從嚴(yán)治黨，加強對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部教育、監(jiān)督的現(xiàn)實需要。今年年初，中央進一步修訂和完善后重新頒布的《廉政準(zhǔn)則》，是適應(yīng)新形勢新任務(wù)新要求，推進反腐倡廉制度建設(shè)的又一重大成果，是規(guī)范黨員領(lǐng)導(dǎo)干部從政行為的一部基礎(chǔ)性黨內(nèi)法規(guī)，對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部提出了更高的標(biāo)準(zhǔn)和更嚴(yán)的要求。廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要堅持從嚴(yán)要求自己，認(rèn)真遵守各項廉政規(guī)定，充分發(fā)揮示范帶動作用。開展好這次主題教育，就是要著力解決涉及領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的突出問題，增強新形勢下黨員領(lǐng)導(dǎo)干部教育、管理、監(jiān)督工作的針對性和實效性，促進黨員領(lǐng)導(dǎo)干部正確行使權(quán)力、認(rèn)真履行職責(zé)，進一步增強廉潔從政的自覺性和堅定性，以模范貫徹執(zhí)行《廉政準(zhǔn)則》、堅持勤政廉政的實際行動更好地為黨和人民執(zhí)好政掌好權(quán)。

（二）開展主題教育，是深入推進反腐倡廉建設(shè)、著力從源頭上防治腐敗的現(xiàn)實需要。《廉政準(zhǔn)則》作為規(guī)范黨員領(lǐng)導(dǎo)干部從政行為的基礎(chǔ)性法規(guī)，既是反腐倡廉教育、監(jiān)督、預(yù)防、懲治等方面成果的集中體現(xiàn)，也是健全教育、監(jiān)督、預(yù)防、懲治等方面制度的重要基礎(chǔ)，在整個反腐倡廉建設(shè)中具有重要地位和作用。近年來，我局堅持標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防的方針，全面推進以完善懲治和預(yù)防腐敗體系為重點的反腐倡廉建設(shè)，黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭取得了新的進展和成效。開展主題教育，要通過加強教育、健全制度、強化管理，始終保持對權(quán)力行使的有效制約和監(jiān)督，從源頭上防范不廉潔行為的發(fā)生。

（三）開展主題教育，是進一步優(yōu)化政治生態(tài)、推進我區(qū)經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展的現(xiàn)實需要。當(dāng)前，我區(qū)正處在加速崛起的關(guān)鍵時期，全區(qū)上下正在積極搶抓省委、省政府關(guān)于加快巢湖大發(fā)展、居巢新跨越和皖江城市帶承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移示范區(qū)建設(shè)的重大機遇，全力推進項目謀劃、招商引資、園區(qū)建設(shè)和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，掀起新一輪大建設(shè)、大發(fā)展的熱潮。但是，越是加速發(fā)展期，也是腐敗現(xiàn)象的易發(fā)高發(fā)期。一個良好的政治生態(tài)、一支廉潔從政的干部隊伍，對實現(xiàn)我區(qū)經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展至關(guān)重要。我局黨員干部要統(tǒng)一思路，牢記黨的宗旨，堅持勤政廉政，認(rèn)真解決人民群眾反映強烈的突出問題，保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，充分調(diào)動人民群眾的積極性和創(chuàng)造性，進一步優(yōu)化風(fēng)清氣正、團結(jié)向上、干事創(chuàng)業(yè)的政治生態(tài)，在“服務(wù)巢湖新發(fā)展，推進居巢新跨越”的實踐中充分發(fā)揮模范帶頭作用。

二、突出重點，牢牢把握主題教育的關(guān)鍵環(huán)節(jié)

這次主題教育目標(biāo)已經(jīng)明確，任務(wù)非常具體，要求也非常嚴(yán)格。當(dāng)前，要抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié)和重點任務(wù)，迅速啟動，認(rèn)真抓好落實。

（一）要認(rèn)真抓好學(xué)習(xí)教育。局全體黨員干部作為這次主題教育的重點，要始終嚴(yán)格要求，緊抓不放。抓好一次專題學(xué)習(xí)、一次專題輔導(dǎo)報告、一次主要負(fù)責(zé)人上黨課、一次正反典型教育、一次民主生活會，并積極配合區(qū)委組織的《廉政準(zhǔn)則》知識競賽活動。組織廣大黨員干部學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》，堅持時間服從質(zhì)量，保證黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的參學(xué)率不低于95%，做到個人學(xué)習(xí)有筆記、集中學(xué)習(xí)有簽到、討論發(fā)言有記錄，確保規(guī)定的學(xué)看內(nèi)容完成到位，規(guī)定的動作落實到位。

（二）要認(rèn)真抓好對照查擺。認(rèn)真搞好查擺，組織黨員領(lǐng)導(dǎo)干部嚴(yán)格對照《廉政準(zhǔn)則》八個方面52條行為規(guī)范，深入查違紀(jì)苗頭、查管理缺失、查制度漏洞，做到擺問題真實具體，談?wù)J識真誠深刻，定措施切實有力，確保查擺不含糊、不虛假、不走過場。二要把握查擺重點。賀國強同志在中央貫徹實施《廉政準(zhǔn)則》電視電話會議上強調(diào)的涉及黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律方面的6個突出問題，是這次對照查擺的重點，針對容易引發(fā)和滋生腐敗行為的關(guān)節(jié)點，認(rèn)真查找崗位風(fēng)險點，搞好自查自糾。自查自糾情況要在一定范圍內(nèi)公示，接受群眾監(jiān)督。

（三）要認(rèn)真抓好整改落實。查擺問題的目的在于發(fā)現(xiàn)和解決問題，并采取措施防止問題的再出現(xiàn)。對查擺出來的問題，要加強教育和引導(dǎo)，認(rèn)真剖析思想根源，分清是非界限，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，制訂整改方案，組織實施整改。要堅持與教育制度建設(shè)相結(jié)合，引導(dǎo)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部堅定理想信念、增強廉潔意識，構(gòu)建不想腐敗的長效機制；與監(jiān)督制度建設(shè)相結(jié)合，推進權(quán)力運行程序化和公開透明，構(gòu)建不便腐敗的長效機制；與預(yù)防制度建設(shè)相結(jié)合，科學(xué)配置權(quán)力結(jié)構(gòu)、健全防止利益沖突機制、加強廉政風(fēng)險防控，構(gòu)建不能腐敗的長效機制；與懲治制度建設(shè)相結(jié)合，及時揭露、發(fā)現(xiàn)、查處不廉潔行為，發(fā)揮案件的震懾和治本功能，構(gòu)建不敢腐敗的長效機制。

三、加強領(lǐng)導(dǎo)，確保主題教育取得實效

（一）強化領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。局屬單位、機關(guān)各股室要認(rèn)真抓好學(xué)習(xí)教育活動，導(dǎo)班子中要具體一名成員具體抓；其他成員要按照職責(zé)分工抓好分管部門行業(yè)的主題教育。加強對本單位廉政準(zhǔn)則學(xué)習(xí)活動的組織協(xié)調(diào)、督促檢查和工作指導(dǎo)，做好黨員領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)教育的服務(wù)工作。

（二）要堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭。各領(lǐng)導(dǎo)班子主要負(fù)責(zé)同志既是主題教育對象，又是主題教育的領(lǐng)導(dǎo)者、實施者、推動者，一定要以高度的政治責(zé)任感、足夠的領(lǐng)導(dǎo)精力、良好的精神狀態(tài)投入主題教育中，要作接受監(jiān)督的表率，認(rèn)真參加民主生活會和述職述廉，如實向局黨組報告?zhèn)€人有關(guān)事項，切實把接受監(jiān)督作為工作和生活的常態(tài)，習(xí)慣在監(jiān)督下行使權(quán)力、開展工作。

（三）要營造濃厚氛圍。要通過深入扎實的宣傳教育，迅速掀起學(xué)習(xí)熱潮，使黨員領(lǐng)導(dǎo)干部對《廉政準(zhǔn)則》熟知熟記，入腦入心，自覺遵行；讓全體黨員干部銘記在心；辦公室要編發(fā)簡報，及時報送動態(tài)信息，反映主題教育開展情況。要發(fā)揮典型示范作用，注意及時發(fā)現(xiàn)、深入挖掘、認(rèn)真總結(jié)好經(jīng)驗、好做法，培育推廣有示范意義的先進典型，用身邊的典型事例和榜樣力量來教育人、鼓舞人、帶動人。

（四）要加強自身廉政建設(shè)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部踐行廉政準(zhǔn)則要切實增強“三性”：一是深刻理解、準(zhǔn)確領(lǐng)會，進一步提高貫徹落實《廉政準(zhǔn)則》的自覺性；二是進一步轉(zhuǎn)換觀念，努力適應(yīng)改革的需要，切實增強反腐倡廉工作的主動性。在工作和生活中自覺按照《廉政準(zhǔn)則》的各項標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己；三是以身作則、率先垂范，進一步發(fā)揮貫徹落實《廉政準(zhǔn)則》的示范性。

今年是實現(xiàn)“十一五”發(fā)展目標(biāo)的收官年，是編制“十二五”發(fā)展規(guī)劃的重要之年，我們要將踐行廉政準(zhǔn)則與優(yōu)化政治生態(tài)、推進效能建設(shè)、加強制度建設(shè)、提升行業(yè)整體素質(zhì)等工作有機的結(jié)合起來，把心思用在謀發(fā)展上，把精力用到干事業(yè)中，努力將我局各項工作推向一個新臺階！

二〇一〇年六月七日