第一篇:體驗(yàn)式拓展訓(xùn)練與傳統(tǒng)培訓(xùn)的區(qū)別
體驗(yàn)式拓展訓(xùn)練與傳統(tǒng)培訓(xùn)的區(qū)別
欣悅動(dòng)力體驗(yàn)式培訓(xùn)是一種擺脫傳統(tǒng)教學(xué)觀念的雙向?qū)W習(xí)方式,即“在體驗(yàn)中學(xué)習(xí)”。
心理學(xué)研究表明:看到的信息可以被記住10%;聽到的信息可以被記住20%; 親身體驗(yàn)的信息則可以被記住80%。我們每個(gè)人都會(huì)有兩種截然不同的學(xué)習(xí)體驗(yàn):
第一種,我們經(jīng)常會(huì)在考試結(jié)束之后將所復(fù)習(xí)的內(nèi)容慢慢忘記,如果不再?gòu)?fù)習(xí)或許再次考試成績(jī)有天壤之別;
第二種,當(dāng)我們學(xué)會(huì)游泳、駕駛之后,即使很長(zhǎng)時(shí)間不接觸,仍然不會(huì)忘記。顯然后一種學(xué)習(xí)方式是我們所講的體驗(yàn)式學(xué)習(xí),她擁有完整的循環(huán)式學(xué)習(xí)流程,通過第一種方式學(xué)習(xí)到的經(jīng)驗(yàn)和技能,由于缺少了體驗(yàn)和聯(lián)系實(shí)際等環(huán)節(jié)所以效果是不穩(wěn)定的而且容易忘記的,所以體驗(yàn)式培訓(xùn),就是在一種情景模擬的環(huán)境中經(jīng)過反復(fù)體驗(yàn)與總結(jié),并且聯(lián)系實(shí)際,最終由參訓(xùn)者自己找出存在的問題及實(shí)用的工作方法,這樣的培訓(xùn)效果是傳統(tǒng)講課式教學(xué)所達(dá)不到的。
傳統(tǒng)教育 拓展培訓(xùn)
目標(biāo) 知識(shí) 智慧
途徑 讀書、學(xué)習(xí)啟發(fā)、反省
來源 書本 頭腦(本身具有的東西)
特點(diǎn) 填充式 挖掘式
性質(zhì) 操作性 態(tài)度性
對(duì)人的影響 50%(不足以成大事)50%(足以成大事)
北京欣悅動(dòng)力科技有限公司,提供高質(zhì)量的體驗(yàn)式拓展培訓(xùn)課程、場(chǎng)地課程、野外課程、防災(zāi)應(yīng)急訓(xùn)練、軍事特色課程方案,為您的企業(yè)傾心打造正能量團(tuán)隊(duì),提升團(tuán)隊(duì)凝聚力。
第二篇:拓展培訓(xùn)與拓展訓(xùn)練的區(qū)別
拓展培訓(xùn)與拓展訓(xùn)練的區(qū)別
拓展培訓(xùn)與拓展訓(xùn)練的區(qū)別
從方案的針對(duì)性上看
拓展訓(xùn)練,只要求客戶提供概括性資料,為客戶提供的是大眾性課程
拓展培訓(xùn),從接觸客戶開始,便針對(duì)企業(yè)特點(diǎn),進(jìn)行一系列的調(diào)研,取得最準(zhǔn)確的企業(yè)員工的職業(yè)狀態(tài)信息,然后針對(duì)某些突出的問題及客戶的訴求與企業(yè)進(jìn)行良好的溝通,并提供確實(shí)可行的培訓(xùn)方案,是一個(gè)有針對(duì)性的培訓(xùn)課件。
從項(xiàng)目實(shí)施上看
拓展訓(xùn)練,操作的拓展項(xiàng)目很多,最多時(shí)每天可達(dá)7個(gè),教練引領(lǐng)學(xué)員完成項(xiàng)目,作簡(jiǎn)短分享,大多數(shù)時(shí)候?qū)W員們還未達(dá)成更深層次的心理認(rèn)知便進(jìn)入下一個(gè)項(xiàng)目。
拓展培訓(xùn),所操作的項(xiàng)目并不多,一般情況下每天最多操作4個(gè)大項(xiàng),因?yàn)橥卣古嘤?xùn)更注重項(xiàng)目之后的分享。項(xiàng)目則只是一個(gè)載體,讓學(xué)員們,以小見大的拓展思想,以點(diǎn)帶面的豐富自我思維模式。
從對(duì)培訓(xùn)師的要求及氛圍上看
拓展訓(xùn)練,訓(xùn)練的領(lǐng)隊(duì)一般是拓展教練,帶領(lǐng)學(xué)員完成項(xiàng)目,對(duì)拓展教練的自身經(jīng)歷,閱力等沒有要求。拓展訓(xùn)練強(qiáng)調(diào)的是整體感和現(xiàn)場(chǎng)氣氛,但也正是因?yàn)檫@樣,帶領(lǐng)教練很難看到項(xiàng)目中的細(xì)節(jié),也就無從做具有針對(duì)性的項(xiàng)目分享。拓展訓(xùn)練的人數(shù)可多可少,從十幾人到上百人均可。
拓展培訓(xùn),要求高級(jí)以上的培訓(xùn)師,要有豐富的人生經(jīng)歷,廣博的知識(shí),對(duì)現(xiàn)代企業(yè)中的動(dòng)作模式及突出問題有深刻的了解及敏銳的洞察力。所以,培訓(xùn)師會(huì)在一些問題結(jié)點(diǎn)上發(fā)現(xiàn)問題,并且常在可控的原則上,將問題激發(fā)出來,讓學(xué)員們?cè)谧鲰?xiàng)目時(shí)有更深刻的記憶,在分享時(shí)有更切身的理解。拓展培訓(xùn)的人數(shù)不宜過多,一般在35人以內(nèi)。
從對(duì)企業(yè)的影響程度上看
拓展訓(xùn)練:提供團(tuán)隊(duì)印象和總結(jié)。
拓展培訓(xùn):會(huì)給企業(yè)提供來自培訓(xùn)方的更具深度和針對(duì)性的反饋,并以“評(píng)估報(bào)告”的書面方式傳達(dá),是幫助企業(yè)認(rèn)知員工特點(diǎn),提高管理水平的一分很好的參考資料。
第三篇:體驗(yàn)式拓展訓(xùn)練
企業(yè)定制化培訓(xùn)專家
體驗(yàn)式拓展訓(xùn)練
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但對(duì)于其中的價(jià)值卻不能完全理解。體驗(yàn)式拓展訓(xùn)練是既令人興奮又富有挑戰(zhàn)性的,它包括很多不同的內(nèi)容,是針對(duì)個(gè)人或團(tuán)隊(duì)解決問題的行動(dòng)。體驗(yàn)式拓展訓(xùn)練的意義就是增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)溝通,所以體驗(yàn)式拓展訓(xùn)練對(duì)于企業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展是有作用的。
下面卓學(xué)教育就深入淺出的分析體驗(yàn)式拓展培訓(xùn)的特色與價(jià)值。
學(xué)員是主角:這一點(diǎn)應(yīng)當(dāng)說是與通常的培訓(xùn)比較大的不同,培訓(xùn)的整個(gè)過程中,學(xué)員一直是活動(dòng)的重心,學(xué)員通過自己身體力行的活動(dòng)來感受,并從中悟出道理。培訓(xùn)師的講解都是基于所有學(xué)員回顧的基礎(chǔ)上展開的,而不是單向的闡述。這樣的學(xué)習(xí)方式充分保證了學(xué)員的投入程度。
簡(jiǎn)單游戲蘊(yùn)涵深刻道理:“背摔”、“斷橋”、“天梯”、“電網(wǎng)”,“拓展訓(xùn)練”所采用的活動(dòng)看上去都非常簡(jiǎn)單,其實(shí)這些項(xiàng)目中絕大多數(shù)都是經(jīng)過幾十年心理學(xué)、管理學(xué)、團(tuán)隊(duì)科學(xué)等方面論證,能夠?qū)€(gè)人心里素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)質(zhì)量得到提升的項(xiàng)目,其科學(xué)性不言自明。
參訓(xùn)者情感距離被迅速拉近:參加拓展訓(xùn)練的隊(duì)員通常被分成若干個(gè)小組,每個(gè)小組通過培訓(xùn)師的調(diào)動(dòng)充分融合,活動(dòng)本身由于都面臨著挑戰(zhàn),許多項(xiàng)目需要大家忘我的合作才能完成。這樣形成的感情就如同在軍營(yíng)、在學(xué)校形成的感情,其感情距離遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于通常情況下社會(huì)性的朋友關(guān)系。
企業(yè)定制化培訓(xùn)專家
http://004km.cn 培訓(xùn)師能文能武:拓展訓(xùn)練培訓(xùn)師一直被公認(rèn)為現(xiàn)代社會(huì)的陽光職業(yè),酷且博學(xué)。不但能在各種戶外培訓(xùn)器械上大展身手,又能在回顧教室中侃侃而談。培訓(xùn)效果與眾不同:同常規(guī)針對(duì)技能的培訓(xùn)不同,拓展訓(xùn)練更多意義上是針對(duì)態(tài)度的培訓(xùn)。針對(duì)這一領(lǐng)域的培訓(xùn)產(chǎn)品是非常少見的,而對(duì)于企業(yè)而言,員工態(tài)度往往決定了其工作績(jī)效,這就給予了拓展訓(xùn)練一個(gè)非常廣闊的生存空間。從參訓(xùn)企業(yè)得普遍反饋來看,拓展訓(xùn)練對(duì)于改善團(tuán)隊(duì)質(zhì)量具有非常明顯的作用。
拓展培訓(xùn)的價(jià)值:利用戶外自然環(huán)境對(duì)人進(jìn)行戶外訓(xùn)練方式起源于二戰(zhàn)期間的海上生存訓(xùn)練,戰(zhàn)后逐漸演變成一種面向現(xiàn)代企業(yè)的戶外訓(xùn)練方式。能夠磨練出良好的團(tuán)隊(duì)精神和積極進(jìn)取的人生態(tài)度,是現(xiàn)代人應(yīng)有的基本素質(zhì),也是現(xiàn)代人人格特質(zhì)的兩大核心內(nèi)涵。在現(xiàn)代社會(huì),人類的智慧和技能只有在這種人格力量的駕馭下,才會(huì)迸發(fā)出耀眼的光芒,拓展訓(xùn)練應(yīng)運(yùn)而生。
卓學(xué)教育咨詢有限公司的培訓(xùn)師隊(duì)伍主要以企業(yè)管理咨詢公司專職講師、管理專家、專業(yè)拓展師培訓(xùn)的專職拓展教練組成。我們保證每一次培訓(xùn)都是由前期調(diào)研、課程開發(fā)、心理定位、現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施、后期評(píng)估組成的有機(jī)體,很大限度地強(qiáng)化培訓(xùn)效果,60多門經(jīng)典課程、300多個(gè)不同類型的體驗(yàn)式項(xiàng)目、量身定制的培訓(xùn)方案、使我們的培訓(xùn)更具有針對(duì)性和實(shí)效性。很多企業(yè)都知道體驗(yàn)式拓展,但對(duì)于其中的價(jià)值卻不能完全理解。下面將相教育就深入淺出的分析體驗(yàn)式拓展培訓(xùn)的特色與價(jià)值。
第四篇:體驗(yàn)式拓展訓(xùn)練心得體會(huì)
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體驗(yàn)式拓展訓(xùn)練真實(shí)心得體會(huì)
一年一次的拓展如期進(jìn)行,而今年這種以個(gè)人為中心的軍途體驗(yàn)式拓展還真是第一次,感觸良多。個(gè)人心得分享如下:
1: 整隊(duì)-分隊(duì)-選領(lǐng)導(dǎo)-建文化 環(huán)節(jié): 從上午一開始的明紀(jì)律,達(dá)共識(shí),分小組,選領(lǐng)導(dǎo),建文化讓我感觸最深的是這是一個(gè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)必經(jīng)環(huán)節(jié); 團(tuán)隊(duì)組建初期所謂的文化建設(shè),其實(shí)就是統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),統(tǒng)一行動(dòng),統(tǒng)一思想,統(tǒng)一價(jià)值觀的過程;對(duì)我的工作啟發(fā)是平常對(duì)團(tuán)隊(duì)的管理還不夠嚴(yán)格,沒有拿出必達(dá)目標(biāo)的決心,對(duì)員工更是過于仁義,讓大家養(yǎng)成了僥幸心理,對(duì)自我的結(jié)果就無法做到百分百用心;
2: 團(tuán)隊(duì)99秒?yún)f(xié)作游戲: 對(duì)于一樣的人數(shù),一樣的流程,而所用的時(shí)間相差甚遠(yuǎn),總結(jié)以下幾點(diǎn):一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)必須有一個(gè)讓所有人認(rèn)可的指揮者,這是基礎(chǔ);必須有一個(gè)統(tǒng)一奪冠的目標(biāo),這是決心;必須有一個(gè)很好的策略,如規(guī)范動(dòng)作,規(guī)范細(xì)節(jié),規(guī)范節(jié)奏,這是致勝的核心;必須有一顆相互信任彼此的心,不抱怨,做好自己分內(nèi)結(jié)果;必須懂得從失敗中找方法,隨即調(diào)整策略,這是關(guān)鍵; 軍途拓展官網(wǎng):http://004km.cn/
3: 魔王與天使:這個(gè)突破自我的活動(dòng)可以說是激發(fā)了所有人的能量,作為觀察者的我觸動(dòng)特別大,讓我看到了很多伙伴平常工作中無法看到的一面; 對(duì)于銷售團(tuán)隊(duì)而言,如何激發(fā)所有人的能量是擁有好結(jié)果的核心;從一開始的放不開,到后面的進(jìn)入狀態(tài),到后面的全力以赴,這個(gè)過程讓我看到了人是可改變的,只是需要有個(gè)好教練來引導(dǎo),從這點(diǎn)我找到了員工起不來的原因;每個(gè)人的能量是否能激發(fā)出來,需要有個(gè)好教練,而作為管理者的我們往往忽略了這點(diǎn),總以為教員工方法是最重要的,幫員工做是最重要的,卻不知激發(fā)員工源動(dòng)力才是重心,因?yàn)槿说臐撃苁菬o限大的;這個(gè)環(huán)節(jié)我自己也體驗(yàn)了兩次,但都沒有過關(guān),一開始是自己沒有完全放開,自我設(shè)置了防線,第二次雖然進(jìn)入了狀態(tài),但沒有全力以赴,還是留了余地;當(dāng)自己無法感動(dòng)自己的時(shí)候,就證明還沒有全力以赴,就無法做到優(yōu)秀;
4: 挑戰(zhàn)者與支持者: 作為挑戰(zhàn)者的我通過這個(gè)環(huán)節(jié)領(lǐng)悟到了很多平常不會(huì)靜下來思考的點(diǎn);當(dāng)蒙上眼睛的那一刻,忽然覺得自己很渺小,似乎沒有了平日那么偉大;也警示了自己平常也需要停下來靜下心好好審視自我,否則會(huì)容易膨脹;當(dāng)開始被支持者帶著往前走的那一刻,我放下了防備心,無條件選擇信任對(duì)方,可以說這是近幾年以來我的最大改變,軍途拓展官網(wǎng):http://004km.cn/
如果換做以前,我一定不會(huì)轉(zhuǎn)換如此之快;過程中我放下了自我,一直在聆聽著每一個(gè)腳步聲,聞著周邊的味道,忽然覺得真正的智者一定是會(huì)看,會(huì)聽,會(huì)嗅,而不是只會(huì)說;回到室內(nèi),“菩薩”一詞觸動(dòng)到了我,以忙為借口讓我忽略了很多身邊人,忘記了百善孝為先;對(duì)于父母,這幾年都是以給錢來盡孝,忽略了與他們的溝通交流,忽略了陪伴,更是忽略了聽他們的心聲;從今年開始我必須改變我的觀念,多些時(shí)間陪父母,多些時(shí)間給家庭;讓自己真正做到家庭與事業(yè)兼并,幸福指數(shù)暴增;
感謝深圳軍途組織的這次體驗(yàn)式拓展培訓(xùn)。
第五篇:體驗(yàn)式拓展訓(xùn)練心得
廣州鵬鵠體驗(yàn)式拓展學(xué)院心得體會(huì)
為期二天的拓展訓(xùn)練已結(jié)束,但我還不時(shí)會(huì)想
起由鵬鵠拓展培訓(xùn)公司帶領(lǐng)的那“驚心動(dòng)魄”的拓展培訓(xùn)。不管是令我膽戰(zhàn)心驚的“跨越斷橋”、“高空獨(dú)木橋”,還是讓我感動(dòng)不已的“領(lǐng)袖風(fēng)采”、“爬山”……所有情節(jié)歷歷在目,令我難以忘懷,廣州鵬鵠拓展培訓(xùn)公司的教練們?yōu)槲覀兩狭艘惶昧钊擞∠笊羁痰恼n。4月9日晚飯后我們來到了會(huì)議室,60多個(gè)人被分成3個(gè)團(tuán)隊(duì)。我們很快完成了隊(duì)名、隊(duì)歌、隊(duì)呼、隊(duì)徽的設(shè)計(jì)和隊(duì)長(zhǎng)的選舉工作。我所在的隊(duì)是“野狼”隊(duì),一共有30人,隊(duì)長(zhǎng)是小文,副隊(duì)長(zhǎng)是小行;隊(duì)歌是《向前、向前、向前》;隊(duì)呼是“所向披靡,勇者無敵”。
第二天晨跑后,教練把我們帶到了斷橋底下。從小到大,我一直恐高,跨越斷橋是我想也不敢想的事。站在8米高斷橋下,我心里十分緊張、害怕。所以當(dāng)教練問誰來記時(shí)時(shí),我第一個(gè)舉起手,爭(zhēng)著說阿“我來,我來”。我的目的顯而易見,既然“逃不掉”,那只想最后一個(gè)上。我的隊(duì)友都很優(yōu)秀,不論是感覺如履平地的,還是慢慢克服恐懼,勇敢跳過去的,都給我很大鼓舞。當(dāng)28名隊(duì)員成功跨過“斷橋”后,女隊(duì)員只剩下我一個(gè)沒跳。于是隊(duì)友們讓我上,我還
想推托,可經(jīng)不住隊(duì)友們的勸說,只好硬著頭皮上。隊(duì)友們圍過來把手放在我的頭上喊著對(duì)呼“所向披靡,勇者無敵”,為我壯膽、加油,在一片歡呼和鼓舞聲中,我開始攀登梯子。當(dāng)我站在斷橋上時(shí),我的心狂跳不止,絲毫不敢動(dòng),我聽見隊(duì)友們?cè)谙旅婧埃骸安灰蛳驴础?、“不要往遠(yuǎn)處看”、“往對(duì)面的柱子上看”。我盯著對(duì)面的柱子,做著深呼吸,調(diào)整緊張、恐懼的心里。然后小心翼翼、一步一步挪到斷橋邊上,我猶豫了一下,聽著教練和隊(duì)友們?cè)谙旅婧爸耙弧⒍?、三”,?dāng)喊到“三”時(shí),我鼓起勇氣一躍,過去了!不加猶豫,接著我又從對(duì)面跳回來。成功了!我笑了,來前面并不是不可逾越的懸崖、峭壁!成功原來如此簡(jiǎn)單,只要你肯跨出第一步,看起來難以克服的困難就會(huì)向你妥協(xié)了。但我知道:如果沒有隊(duì)友們的鼓勵(lì),沒有前面隊(duì)友們的榜樣作用,我無論如何不可能在8米高的斷橋上跳躍,我最終戰(zhàn)勝心理的恐懼,我從內(nèi)心非常感謝給我鼓勵(lì)與支持的隊(duì)友們。
有了跳斷橋的“經(jīng)驗(yàn)”,當(dāng)過獨(dú)木橋時(shí),我想不會(huì)有什么問題。但我錯(cuò)了,當(dāng)我再一次站到8米高的獨(dú)木橋時(shí),不知怎么回事,我的腿不由自主的發(fā)抖,同時(shí)感覺整個(gè)獨(dú)木橋也在顫抖,巨大的恐懼一下向我襲來,止不住狂跳的心,頭也有點(diǎn)暈,嘗試了幾次都
不敢向前邁出一步。我曾想到放棄,但聽著下面隊(duì)友們鼓勵(lì)的吶喊,心里的勇氣頓時(shí)倍增。我自己給自己鼓勁,不斷告誡自己:不要害怕,我一定,行!我深深呼吸了幾口氣,鎮(zhèn)定了一下,勇敢地向前邁步?jīng)_去。我又一次成功了!此時(shí),我的心里說不出的激動(dòng),既為自己高興,也為教練、隊(duì)友們對(duì)我的鼓勵(lì)而心存感激。