第一篇：2012加強(qiáng)干部作風(fēng)意見

黨委發(fā)(2012)47號

中共馬營鎮(zhèn)委員會

關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)黨員干部作風(fēng)建設(shè)的安排意見

各村黨支部、鎮(zhèn)直各單位：

為貫徹落實(shí)黨的十七大精神，全面落實(shí)“八個(gè)堅(jiān)持、八個(gè)反對”，真正做到“領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)楷模，機(jī)關(guān)作表率，基層樹形象”，建設(shè)一支政治硬、思想好、作風(fēng)強(qiáng)、紀(jì)律嚴(yán)、業(yè)務(wù)精，求真務(wù)實(shí)、廉潔高效的機(jī)關(guān)干部隊(duì)伍，進(jìn)一步提高機(jī)關(guān)服務(wù)意識、提高機(jī)關(guān)工作效率、提高干部素質(zhì)、樹立機(jī)關(guān)良好形象。針對我鎮(zhèn)機(jī)關(guān)作風(fēng)方面存在的問題，經(jīng)鎮(zhèn)黨委研究，對進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)全鎮(zhèn)干部作風(fēng)建設(shè)安排如下。

一、提高認(rèn)識，統(tǒng)一思想

切實(shí)轉(zhuǎn)變黨員干部作風(fēng)，提高工作效率，對于加快改革發(fā)展，塑造黨和政府良好形象具有重要意義，黨的十七大對黨員干部轉(zhuǎn)

變作風(fēng)提出了嚴(yán)格的要求。對此我鎮(zhèn)采取了一些措施，取得了一定成效，但也還存在許多亟待解決的問題，主要表現(xiàn)在：學(xué)風(fēng)不濃、責(zé)任心不強(qiáng)、觀念不新。全鎮(zhèn)廣大黨員干部一定要充分認(rèn)識作風(fēng)建設(shè)的極端重要性，以黨的十七大精神和十七屆二中全會精神為指導(dǎo)，按照全縣干部作風(fēng)“四五六”的要求，不斷改進(jìn)思想作風(fēng)和工作作風(fēng)。以進(jìn)一步密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系為核心，以解決基層和群眾反映的突出問題為重點(diǎn)，提高認(rèn)識，統(tǒng)一思想，堅(jiān)定信心，齊心協(xié)力，扎扎實(shí)實(shí)地搞好作風(fēng)建設(shè)，做到讓基層滿意、讓群眾滿意。

二、以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)為目標(biāo)，不斷提高黨員干部的思想素質(zhì)、理論水平和業(yè)務(wù)能力，適應(yīng)新形勢新任務(wù)的需要。

（一）學(xué)習(xí)重點(diǎn)

深入學(xué)習(xí)貫徹十七大精神和“三個(gè)代表”重要思想，著力用十七大精神統(tǒng)一思想認(rèn)識，提高機(jī)關(guān)黨員干部的思想政治素質(zhì)和政策理論水平；拓展學(xué)習(xí)領(lǐng)域、培訓(xùn)服務(wù)技能，全面提高機(jī)關(guān)干部職工的整體素質(zhì)和服務(wù)水平；深入基層調(diào)查研究，提高科學(xué)民主決策水平和創(chuàng)新能力；大力推進(jìn)轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng)和職能，提高工作效率、強(qiáng)化服務(wù)意識、爭創(chuàng)一流業(yè)績。

（二）具體實(shí)施

1、堅(jiān)持黨委學(xué)習(xí)中心組的學(xué)習(xí)制度。黨委學(xué)習(xí)中心組的學(xué)習(xí)是全鎮(zhèn)學(xué)習(xí)的表率和龍頭，在繼續(xù)堅(jiān)持每季度一次固定學(xué)習(xí)的同時(shí)，積極深入基層調(diào)查研究，提高科學(xué)決策水平，為全機(jī)關(guān)的學(xué)習(xí)樹立良好的榜樣。

2、政治理論學(xué)習(xí)。機(jī)關(guān)黨支部堅(jiān)持在全機(jī)關(guān)開展“十七大精神”、“兩個(gè)務(wù)必”和向好公仆鄭培民同志學(xué)習(xí)等主題教育，繼續(xù)鞏固黨員先進(jìn)性教育的學(xué)習(xí)成果。通過黨課和支部學(xué)習(xí)等多種形式，圍繞全鎮(zhèn)中心工作，提高機(jī)關(guān)全體黨員和干部隊(duì)伍的思想政治理論水平，為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)打下堅(jiān)實(shí)的思想理論基礎(chǔ)。

3、黨風(fēng)廉政建設(shè)學(xué)習(xí)。由鎮(zhèn)紀(jì)委牽頭，以貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制為中心，繼續(xù)開展黨風(fēng)廉政建設(shè)系列教育活動(dòng)，強(qiáng)化制度建設(shè)，抓緊抓好全鄉(xiāng)的黨風(fēng)廉政建設(shè)學(xué)習(xí)。

4、法制學(xué)習(xí)。為適應(yīng)入世后依法行政的迫切要求，根據(jù)“四五”普法的有關(guān)要求，由鄉(xiāng)司法所組織全體機(jī)關(guān)干部進(jìn)行普法學(xué)習(xí)，切實(shí)提高機(jī)關(guān)干部的法制意識。

5、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。各站所要根據(jù)新形勢下面臨的各項(xiàng)工作中出現(xiàn)的新情況、新特點(diǎn)，加強(qiáng)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村工作的相關(guān)法規(guī)和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)。在不影響正常工作的情況下，積極鼓勵(lì)和支持機(jī)關(guān)干部參加高一層次的學(xué)習(xí)或根據(jù)工作需要在職自學(xué)。積極學(xué)習(xí)電腦知識，切實(shí)提高機(jī)關(guān)黨員干部應(yīng)用電腦的興趣和水平。

（三）組織領(lǐng)導(dǎo)

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。成立由鎮(zhèn)黨委書記徐斌科同志任組長、副書記王國帥、紀(jì)檢書記穆維軍任副組長的創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)小組，定期組織黨員干部集中進(jìn)行學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)計(jì)劃要根據(jù)上級的布置要

求，結(jié)合社會政治、經(jīng)濟(jì)形勢發(fā)展和領(lǐng)導(dǎo)干部思想實(shí)際靈活安排，力求做到有計(jì)劃、有內(nèi)容、有輔導(dǎo)、有研討、有時(shí)間保證、有具體要求，以保證學(xué)習(xí)真正落到實(shí)處。

2、每月組織一次集中學(xué)習(xí)，提倡平時(shí)利用工作之余進(jìn)行自學(xué)。采取集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合，理論研討與調(diào)查研究相結(jié)合，輔導(dǎo)與討論相結(jié)合，中心組學(xué)習(xí)與全體人員學(xué)習(xí)相結(jié)合等形式進(jìn)行。

3、以站所為單位建立學(xué)習(xí)小組，每個(gè)學(xué)習(xí)小組的每次學(xué)習(xí)要有專人打考勤，并對學(xué)習(xí)內(nèi)容有記錄，年度作總結(jié)。

4、各辦公室、站所、全體黨員和干部都要積極投身到學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的創(chuàng)建活動(dòng)中去，結(jié)合自身特點(diǎn)，明確各自的目標(biāo)和任務(wù)，精心組織，統(tǒng)籌安排，扎實(shí)推進(jìn)，抓好實(shí)施，為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)而共同努力。

三、堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)，勤政為民，深入群眾，不斷加強(qiáng)和改進(jìn)黨員作風(fēng)建設(shè)

（一）機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)要點(diǎn)

1、細(xì)化分工，明確職責(zé)。

（1）上下雙向?qū)诼?lián)系：分管領(lǐng)導(dǎo)要通過調(diào)研掌握所聯(lián)系單位及村委會的“下情”，同時(shí)被聯(lián)系的單位及村委會要主動(dòng)對口反映匯報(bào)，做到“下情上達(dá)”。

（2）分管領(lǐng)導(dǎo)對所聯(lián)系單位及村委會反映的情況要詳細(xì)了解，充分行使自己的職權(quán)，為群眾解決問題。

（3）黨政領(lǐng)導(dǎo)廉政建設(shè)責(zé)任范圍和責(zé)任對象，由黨政辦發(fā)文到各黨支部、企事業(yè)單位，形成機(jī)關(guān)干部、村干部和企事業(yè)單位負(fù)責(zé)人相互監(jiān)督。

（4）各站所要在事業(yè)單位人事制度改革取得成功的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步細(xì)化日常工作的計(jì)劃、制度和總結(jié)。

2、自查與被查相結(jié)合。

黨政領(lǐng)導(dǎo)、機(jī)關(guān)干部每月對照檢查自己，并要求村支部書記帶動(dòng)村干部開展自查活動(dòng)，由黨政領(lǐng)導(dǎo)不定期對各自責(zé)任對象進(jìn)行檢查，村委會對村小組進(jìn)行檢查。在鎮(zhèn)黨政領(lǐng)導(dǎo)、機(jī)關(guān)干部、村干部之間形成相互匯報(bào)、交流工作經(jīng)驗(yàn)的良好局面。

3、建立基層群眾給干部打“考勤”制度。

干部作風(fēng)由群眾來評價(jià)，各級領(lǐng)導(dǎo)干部下基層，干部哪天到哪個(gè)村哪一戶人家辦了什么實(shí)事好事，由農(nóng)民填寫反饋表。加大機(jī)關(guān)干部與基層、群眾的聯(lián)系，制定切實(shí)可行的目標(biāo)，切實(shí)幫助基層和群眾解決困難和問題。

4、在機(jī)關(guān)部門即將起動(dòng)的工作目標(biāo)量化考核制度中，加入作風(fēng)建設(shè)責(zé)任考核制。

鎮(zhèn)機(jī)關(guān)各部門結(jié)合工作實(shí)際，建立作風(fēng)建設(shè)責(zé)任制，部門領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)，分管干部負(fù)責(zé)抓好各部門的作風(fēng)建設(shè)，并將具體任務(wù)進(jìn)行分解，落實(shí)到相關(guān)崗位和每個(gè)工作人員，廣泛深入開展黨在農(nóng)村的路線、方針、政策的宣傳教育，與基層群眾廣交朋友，了解群眾疾苦，關(guān)心群眾生活，及時(shí)尋找和發(fā)現(xiàn)農(nóng)村農(nóng)民群眾生產(chǎn)

生活中的問題，努力為人民群眾做好事、辦實(shí)事，做到感情上貼近群眾，行動(dòng)上愛護(hù)群眾，以群眾的滿意程度作為衡量作風(fēng)的標(biāo)準(zhǔn)。

通過上述措施，把我鎮(zhèn)廣大黨員、干部建設(shè)成一支政治思想素質(zhì)高，思想解放、作風(fēng)扎實(shí)的隊(duì)伍。把“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象”作為作風(fēng)建設(shè)的基本要求。提高工作效率，強(qiáng)化黨員、干部的服務(wù)意識，做到“高效、務(wù)實(shí)、廉潔、文明”，從而保證我鎮(zhèn)各項(xiàng)工作的順利開展。

2012年3月15日

第二篇：干部作風(fēng)建設(shè)意見

干部作風(fēng)建設(shè)意見

為深入貫徹落實(shí)中央、省、市各級會議精神，按照省、市關(guān)于加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)的要求，結(jié)合我校工作實(shí)際，現(xiàn)就進(jìn)一步加強(qiáng)我校干部作風(fēng)建設(shè)提出如下意見：

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹落實(shí)中央紀(jì)委十七屆七次全會、省紀(jì)委九屆八次全會和濰坊市紀(jì)委十一屆二次全會精神以及全市干部作風(fēng)建設(shè)會議精神，以進(jìn)一步密切黨同廣大師生員工的血肉聯(lián)系為核心，切實(shí)增強(qiáng)廣大干部的政治意識、大局意識、責(zé)任意識、服務(wù)意識和創(chuàng)新意識，進(jìn)一步樹立廉潔、創(chuàng)新、務(wù)實(shí)的良好作風(fēng)，為促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作又好又快發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的紀(jì)律保證，為確保全面完成今年各項(xiàng)工作任務(wù)目標(biāo)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、目標(biāo)任務(wù)

緊緊圍繞科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、加快發(fā)展這一主題，進(jìn)一步加強(qiáng)我校干部作風(fēng)建設(shè)，重點(diǎn)解決以下幾個(gè)方面的突出問題

一是宗旨意識淡薄、大局意識不強(qiáng)的問題，個(gè)別同志主動(dòng)為師生服務(wù)的意識不夠強(qiáng)；個(gè)別同志遇事斤斤計(jì)較，不善團(tuán)結(jié)共事；

二是執(zhí)行力不強(qiáng)的問題，部分同志對于學(xué)校安排的工作，被動(dòng)應(yīng)付、敷衍了事，非常不負(fù)責(zé)任；個(gè)別中層干部、班主任值班不認(rèn)真，公寓值班脫崗，學(xué)生外出、外人進(jìn)入等現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生；在矛盾和困難面前躲閃回避，不敢擔(dān)當(dāng)；

三是爭創(chuàng)一流的意識不強(qiáng)的問題，有的同志工作標(biāo)準(zhǔn)不高，要求不嚴(yán)，缺乏積極進(jìn)取的精神，工作只求過得去、不求過得硬；

四是作風(fēng)不夠扎實(shí)的問題，工作漂浮，有了問題上推下卸，推諉扯皮；有的同志作風(fēng)散漫，紀(jì)律松弛，遲到早退，甚至上班時(shí)間上網(wǎng)玩游戲；

五是管理不善的問題，有的同志對下屬管理不嚴(yán)，放任自流，不敢碰硬，怕得罪人，當(dāng)好好先生；對學(xué)生的管理不嚴(yán)不細(xì)，導(dǎo)致學(xué)生打架、爬墻外出等違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生；對安全管理工作松懈，憑僥幸不出事；

六是工作成績差距大的問題，有的同志心思沒有用在教學(xué)上，工作成績平平，有的甚至落后于一般教師；有的班與班之間成績差距大。從班級量化管理成績上看，級部與級部之間、班與班之間差距也很大。

以上問題雖是個(gè)別現(xiàn)象，但如果不引起我們的高度重視并且及時(shí)解決，將會影響我校干部隊(duì)伍的整體形象，阻礙學(xué)校的快速發(fā)展。因此，我們一定要站在講政治的高度，充分認(rèn)識開展干部作風(fēng)建設(shè)的重要意義，以本次干部作風(fēng)建設(shè)為契機(jī)，切實(shí)采取措施，認(rèn)真加以解決，使干部作風(fēng)面貌有實(shí)實(shí)在在的改觀，努力建設(shè)一支宗旨意識、責(zé)任意識、實(shí)干意識、創(chuàng)新意識、紀(jì)律意識強(qiáng)的干部隊(duì)伍，形成風(fēng)清氣正、真抓實(shí)干的良好局面，推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。同時(shí)，通過學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)干部的共同努力，力求形成“五種新作風(fēng)”：

（一）形成解放思想、勇于創(chuàng)新的新作風(fēng)。每個(gè)干部要堅(jiān)持把思想作風(fēng)建設(shè)放在首位，用發(fā)展的眼光重新審視自己的思想觀念、工作作風(fēng)是否符合新形勢、新任務(wù)的要求，切實(shí)解決自身存在的思想水平不高、思想觀念陳舊、小成則滿、不切實(shí)際、坐而論道等問題。要大膽創(chuàng)新，創(chuàng)造性地開展工作，在謀求發(fā)展上樹立敢想敢干、敢為人先的思想；在工作作風(fēng)上，要堅(jiān)持抓主抓重，狠抓落實(shí)，不斷開創(chuàng)工作新局面。

（二）形成勤奮敬業(yè)、優(yōu)質(zhì)高效的新作風(fēng)。每個(gè)干部要認(rèn)真履行職責(zé)，對從事的每項(xiàng)工作都要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，以強(qiáng)烈的開拓進(jìn)取精神和高昂的工作熱情，認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍,倡導(dǎo)嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、高效、快捷的工作作風(fēng)。要在提高工作質(zhì)量和工作

水平上狠下功夫，不以事多而遲為，不以事小而不為，克服教育教學(xué)行為的隨意性，增強(qiáng)管理行為的公信力。

（三）形成風(fēng)清氣正、充滿活力的新作風(fēng)。要著力營造行為規(guī)范、積極向上、優(yōu)質(zhì)高效的干事環(huán)境。做到人人講實(shí)話、辦實(shí)事、出實(shí)招、務(wù)實(shí)效，帶頭講正氣、樹正氣、廉潔自律，時(shí)時(shí)刻刻用規(guī)章制度約束自己的言行，堂堂正正做人、清清白白做事，真正在單位上下形成風(fēng)清氣正的良好氛圍。

（四）形成服務(wù)師生、求真務(wù)實(shí)的新作風(fēng)。通過完善和落實(shí)公開承諾制、責(zé)任追究制和中小學(xué)教師十不準(zhǔn)等制度，把黨務(wù)公開、政務(wù)公開、制度上墻、掛牌上崗、限時(shí)辦結(jié)、服務(wù)承諾等制度切實(shí)落到實(shí)處。通過制定學(xué)校干部作風(fēng)考核獎(jiǎng)懲辦法，從每位干部的大局意識、執(zhí)行意識、學(xué)習(xí)意識、創(chuàng)新意識、宗旨意識、紀(jì)律觀念、師表意識、廉潔意識等方面進(jìn)行考核，教育和引導(dǎo)廣大干部真心誠意地為師生辦實(shí)事、解難事，以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)好廣大師生的利益。

（五）形成團(tuán)結(jié)和諧、形象良好的新作風(fēng)。每個(gè)干部都要在工作中擺正自己的位臵，做到到位而不越位，事事以大局為重，勇于挑重?fù)?dān)，敢于承擔(dān)責(zé)任，相互之間團(tuán)結(jié)協(xié)作，多溝通、多補(bǔ)臺，把主要精力用在工作上，比學(xué)習(xí)、比能力、比干勁、比成效。要學(xué)人之長、容人之短、諒人之難，把各方面的積極性充分調(diào)動(dòng)起來；處室內(nèi)部做到職責(zé)明晰、協(xié)調(diào)配合，學(xué)校上下努力形成政令暢通、緊張有序、氣氛活躍、團(tuán)結(jié)和諧的工作局面。

三、今后學(xué)校干部作風(fēng)的要求與措施

我校開展干部作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的總體要求是，全面貫徹市委干部作風(fēng)會議精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，以“更新觀念、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、服務(wù)師生、提高質(zhì)量、推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、建設(shè)和諧校園”為主題，著力強(qiáng)化干部隊(duì)伍的“五個(gè)意識”，即宗旨意識、責(zé)任意識、實(shí)干意識、廉政意識，紀(jì)律意識，認(rèn)真解決干部隊(duì)伍的“五個(gè)方面作風(fēng)問題”，即在思想作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、工作作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、生活作

風(fēng)等方面存在的突出問題，落實(shí)“三解決三推行制”，即解決不思進(jìn)取、精神不振的問題，解決責(zé)任缺失、工作不落實(shí)的問題，解決大局觀念不強(qiáng)、辦事效率底下的問題；推行公開承諾事項(xiàng)制，推行首辦責(zé)任制，推行限時(shí)辦結(jié)制。切實(shí)轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)，努力建設(shè)善于領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展、奮發(fā)有為、作風(fēng)過硬、堪當(dāng)重任的領(lǐng)導(dǎo)班子，打造一支團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、精干高效、改革創(chuàng)新、公正廉潔的干部隊(duì)伍，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校又好又快發(fā)展提供強(qiáng)有力的保障。

一要突出“發(fā)展”這個(gè)核心，滿懷激情創(chuàng)業(yè)。

當(dāng)前，從全市來看，在市委的領(lǐng)導(dǎo)下，正在著力解決經(jīng)濟(jì)總量不大、產(chǎn)業(yè)不強(qiáng)、結(jié)構(gòu)不優(yōu)、質(zhì)量不高等突出問題，以加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)、軟環(huán)境建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)，促進(jìn)全市經(jīng)濟(jì)社會的跨越發(fā)展。作為我們學(xué)校，要認(rèn)清當(dāng)前全市發(fā)展的新形勢，積極響應(yīng)市委的號召，抓住機(jī)遇，扎實(shí)工作，加快推動(dòng)學(xué)校發(fā)展。而加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)，從根本上來說，就是要充分調(diào)動(dòng)全校干部、教師工作的積極性，最終落實(shí)到推動(dòng)學(xué)校發(fā)展這個(gè)核心上去。

要統(tǒng)一思想。全校干部教師都要增強(qiáng)宗旨意識、大局意識、服務(wù)意識和發(fā)展意識，要視學(xué)校發(fā)展為己任，視事業(yè)為生命，發(fā)揚(yáng)主人翁精神，用自己的模范行為影響帶動(dòng)廣大黨員和師生員工完成工作任務(wù)。要堅(jiān)持實(shí)事求是，倡導(dǎo)說實(shí)話、鼓實(shí)勁、辦實(shí)事、求實(shí)效，創(chuàng)造性地開展工作。

要明確發(fā)展目標(biāo)。一個(gè)是省級規(guī)范化學(xué)校創(chuàng)建目標(biāo)。本，學(xué)校的總體發(fā)展目標(biāo)，在2012年底高標(biāo)準(zhǔn)通過省級規(guī)范化學(xué)校驗(yàn)收。因此，要堅(jiān)持“硬件要硬，軟件要細(xì)，工作要實(shí)，重在質(zhì)量”的原則，舉全校之力，全力以赴，高標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)建省級規(guī)范化學(xué)校。要堅(jiān)持“誰分管誰承擔(dān)，誰承擔(dān)誰負(fù)責(zé)”的原則，按照任務(wù)分工，確保如期完成下階段的創(chuàng)建任務(wù)。如有因工作失誤、工作疏漏或因創(chuàng)建工作落實(shí)不力給學(xué)校造成不良影響或完不成承擔(dān)的工作任務(wù)，必須承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任，必須受到嚴(yán)肅問責(zé)。要保持清醒的頭腦，從講政治、講大局、謀發(fā)展的高度，堅(jiān)決打贏

創(chuàng)建省級規(guī)范化學(xué)校這場硬仗。

另一個(gè)是濰坊市五星級學(xué)校創(chuàng)建。2012的目標(biāo)，是順利通過規(guī)范辦學(xué)星、課程實(shí)施星、教育質(zhì)量星的評估驗(yàn)收，創(chuàng)建成為三星級學(xué)校；2013年順利通過課程設(shè)臵星、辦學(xué)特色星的評估驗(yàn)收，創(chuàng)建成為五星級學(xué)校。規(guī)范辦學(xué)方面，學(xué)生作息時(shí)間、雙休日、寒暑假和其他法定節(jié)假日的安排，必須嚴(yán)格遵守《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范》等等；課程實(shí)施方面，要積極推行課堂教學(xué)改革，經(jīng)常組織學(xué)生進(jìn)行課堂教學(xué)滿意度調(diào)查問卷，聽取合理化建議；教育質(zhì)量方面，要加強(qiáng)育人制度落實(shí)，注重教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控制度建設(shè)，要認(rèn)真落實(shí)大課間體育活動(dòng)，要注重加強(qiáng)家長委員會建設(shè)，定期向?qū)W生家長征集意見，對家長提出的意見和建議要認(rèn)真落實(shí)，提高家長對學(xué)校學(xué)校滿意度。

二要牢記“服務(wù)”這個(gè)宗旨，強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)。

要牢記服務(wù)師生這個(gè)宗旨，不斷強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)，提高服務(wù)質(zhì)量。領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭深入備課組、深入教室、宿舍，貼近師生，密切聯(lián)系師生，積極為師生排憂解難。工作上要團(tuán)結(jié)協(xié)作，相互支持和幫助，營造風(fēng)正氣順，團(tuán)結(jié)和諧的工作氛圍。

要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)建設(shè)。學(xué)校各級干部要明確自己肩負(fù)的責(zé)任，帶頭講政治、顧大局、守紀(jì)律，要以身作則，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，帶頭改進(jìn)作風(fēng)，帶頭查找不足，帶頭整改，不搞形式，不走過場，做作風(fēng)建設(shè)和干部素質(zhì)提高的表率。

要切實(shí)加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，學(xué)習(xí)是提高學(xué)校干部隊(duì)伍整體素質(zhì)的需要，是提高能力、履行好職能的需要。要在全校掀起學(xué)習(xí)和研究之風(fēng)，在省級規(guī)范化學(xué)校、五星級學(xué)校創(chuàng)建方面，在特色化、多樣化辦學(xué)方面，在高考備考、課堂教學(xué)方面，在學(xué)生培養(yǎng)、德育管理方面，都要要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，既要學(xué)習(xí)理論知識，又要學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，做到理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用。

要切實(shí)加強(qiáng)工作作風(fēng)建設(shè)。倡導(dǎo)立說立行之風(fēng)，著力增強(qiáng)實(shí)干意識。要發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干的工作作風(fēng)。要有敢闖敢干 的勇氣，“允許在闖的過程中有失誤，不能允許不去闖、不作為”；要敢于和善于破解難題，知難而進(jìn)，消除遇事“推躲繞拖”現(xiàn)象；要勇于爭先，多出實(shí)績，真正做到想干事、會干事、能干事、干成事；為實(shí)現(xiàn)學(xué)?？缭桨l(fā)展而實(shí)干真干。

要切實(shí)加強(qiáng)生活作風(fēng)建設(shè)。要自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，嚴(yán)格遵守領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定。要牢固樹立勤儉辦學(xué)的思想，帶頭節(jié)約用水、用電、用紙，努力建設(shè)節(jié)約型校園。

三是要圍繞“落實(shí)”這個(gè)重點(diǎn)，進(jìn)一步提高執(zhí)行力。抓落實(shí)是領(lǐng)導(dǎo)干部最基本、最重要的能力之一，是加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的重要內(nèi)容。對于教育教學(xué)工作，要腳踏實(shí)地，牢固樹立成績第一的觀點(diǎn)，沒有成績就沒有一切。要?jiǎng)?wù)求實(shí)效，堅(jiān)持和完善一線工作法，到一線、到課堂，狠抓教學(xué)質(zhì)量提高。要靠在教學(xué)一線，想教學(xué)之所想，急教學(xué)之所急，一切圍繞備考轉(zhuǎn)、圍繞師生轉(zhuǎn)，要科學(xué)籌劃，認(rèn)真?zhèn)淇迹瑢?shí)實(shí)在在抓好期末復(fù)習(xí)，確保打好高考、統(tǒng)考和學(xué)業(yè)水平考試攻堅(jiān)戰(zhàn)。要在總結(jié)前段工作的基礎(chǔ)上，深入查找問題存在的真實(shí)原因，制定整改措施，以開展課堂教學(xué)效益年活動(dòng)和優(yōu)秀課型模式展評活動(dòng)為契機(jī)，狠抓課堂教學(xué)，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。要抓緊抓實(shí)，抓而不緊等于不抓，抓而不實(shí)等于白抓，凡事不抓則已、抓就抓好、一抓到底。針對后段工作，對于學(xué)?；蚰昙壷贫ǖ墓ぷ鞔胧?，要常抓不懈，努力做到“看準(zhǔn)了不松手、干不成不放手”。

對于其他相關(guān)處室工作，尤其要增強(qiáng)創(chuàng)先爭優(yōu)意識，在作風(fēng)養(yǎng)成上切實(shí)做到特別聽指揮、特別敢擔(dān)當(dāng)、特別能戰(zhàn)斗、特別重服務(wù)，在濰坊市安全標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校、濰坊市藝術(shù)教育示范校、育人制度示范校、食品安全示范校、中小學(xué)數(shù)字化應(yīng)用示范學(xué)校、安丘市學(xué)校管理工作示范校、教學(xué)工作先進(jìn)單位創(chuàng)建等方面，各分管領(lǐng)導(dǎo)要拿出切實(shí)可行的方案、明確任務(wù)目標(biāo)，強(qiáng)化創(chuàng)建措施，帶領(lǐng)廣大師生扎實(shí)開展創(chuàng)建活動(dòng)。

四要堅(jiān)持“創(chuàng)新”這個(gè)主題，爭創(chuàng)一流業(yè)績。

要爭創(chuàng)一流名校，除省級規(guī)范化學(xué)校、濰坊市五星級學(xué)校外，各處室要結(jié)合今年?duì)巹?chuàng)的目標(biāo)，全力以赴，挖潛提速，爭創(chuàng)一流。要搞好特色創(chuàng)建，加強(qiáng)學(xué)校特色化建設(shè)，學(xué)習(xí)多樣化辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，落實(shí)有效措施，強(qiáng)力推進(jìn)“德育校本化工程”、“教師專業(yè)成長工程”、“學(xué)生自我鍛造工程”、“學(xué)校特色創(chuàng)建工程”等四大工程建設(shè)，推進(jìn)學(xué)校特色發(fā)展。要抓好教研教改，切實(shí)加強(qiáng)教研課題《外驅(qū)內(nèi)動(dòng)，促進(jìn)教師專業(yè)成長》的研究，確保出成效；教學(xué)上要按照方案，加強(qiáng)對教師的培養(yǎng)培訓(xùn)工作；要扎實(shí)開展“課堂教學(xué)效益年”活動(dòng)、“優(yōu)秀課型模式”展評活動(dòng)、網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)，切實(shí)提高課堂教學(xué)效益。要抓出工作成效，衡量一位干部是否稱職，就是要看能否提高教育教學(xué)質(zhì)量，是否干出一流成績。各處室、各年級要在總結(jié)前段工作的基礎(chǔ)上，狠抓工作進(jìn)度、工作質(zhì)量，加強(qiáng)教育教學(xué)管理，確保今年高考、統(tǒng)考取得優(yōu)異成績，確保各項(xiàng)爭創(chuàng)活動(dòng)圓滿成功。

五要圍繞“師德”這個(gè)根本，樹立良好形象。

要繼續(xù)堅(jiān)持不懈的抓好師德師風(fēng)建設(shè)，認(rèn)真查找當(dāng)前師德建設(shè)中存在的突出問題，不斷提升教師教書育人的責(zé)任感和職業(yè)認(rèn)同感，樹立和保持廣大教師的良好社會形象。

要結(jié)合當(dāng)前全市抓作風(fēng)建設(shè)和軟環(huán)境建設(shè)的新形勢，強(qiáng)化管理措施，著力解決在教師隊(duì)伍中存在的工作作風(fēng)問題、師德問題。今后，學(xué)校要定期或不定期檢查，各處室、年級自己也要加強(qiáng)檢查，切實(shí)加強(qiáng)辦公紀(jì)律，提高工作效率。

嚴(yán)格遵守辦學(xué)行為規(guī)范和師德規(guī)范。特別要嚴(yán)格落實(shí)課程方案，嚴(yán)禁隨意增減課程、課時(shí)等。我們有些年級、個(gè)別班級的課程表是否和網(wǎng)上一致，調(diào)課是否規(guī)范，課程落實(shí)是否到位，教務(wù)處要牽頭，三個(gè)年級積極配合，加強(qiáng)檢查，督促落實(shí)，常抓不懈，確保不出問題。

六要抓住“安全”這個(gè)關(guān)鍵，創(chuàng)建平安校園。

學(xué)校安全是做好一切教育工作的基礎(chǔ)和前提，確保師生安全，是學(xué)校發(fā)展的底線，也是社會廣泛關(guān)注的熱點(diǎn)，它直接關(guān)系到廣大師生員工的生命和財(cái)產(chǎn)安全，關(guān)系到學(xué)校的健康發(fā)展，關(guān)系到社會的和諧穩(wěn)定，我們必須時(shí)刻保持清醒的頭腦，警鐘長鳴，常抓不懈。

要抓好重點(diǎn)關(guān)鍵環(huán)節(jié)。學(xué)校大門、宿舍、操場、校園周邊環(huán)境、交通、消防、學(xué)生飲食等方面是學(xué)校安全的重點(diǎn)，必須要抓緊抓好，確保不發(fā)生任何問題。

要細(xì)化學(xué)生管理。分管領(lǐng)導(dǎo)、年級主任、級部主任、班主任，要看好自己的門，管住自己的人。要繼續(xù)突出加強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律管理、公寓秩序管理，堅(jiān)決杜絕學(xué)生打架，爬墻外出、上網(wǎng)等現(xiàn)象的發(fā)生。

要著力加強(qiáng)食品安全管理工作，預(yù)防食品安全事故的發(fā)生，維護(hù)學(xué)生身體健康。目前，隨著氣溫的升高，開始進(jìn)入食物中毒高發(fā)期?？倓?wù)處要全力落實(shí)食品安全制度，確保食品安全管理責(zé)任到位；要加強(qiáng)檢查，徹底排查食品安全隱患，全力解決食品安全問題。

四、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，確保干部作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)取得實(shí)效。要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌安排，合理部署，精心組織，確保干部作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)抓出實(shí)效。

一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各年級、各處室負(fù)責(zé)人是本單位作風(fēng)建設(shè)的第一責(zé)任人，要認(rèn)真安排部署，制定切實(shí)可行的實(shí)施辦法，抓好工作落實(shí)，切實(shí)抓緊抓好抓出成效。

二是精心組織。干部作風(fēng)建設(shè)將貫穿我校全年工作。我們要精心組織實(shí)施，既要與上級保持工作步調(diào)上的一致，也要針對自身的實(shí)際，把本職工作做好。

三是加強(qiáng)監(jiān)督。開展干部作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，一方面，要增強(qiáng)自覺性和主動(dòng)性，依靠自身力量加以解決；另一方面，要通過設(shè)立

監(jiān)督電話（4395878）、校園網(wǎng)站等途徑，自覺接受廣大師生的監(jiān)督。

四是注重實(shí)效。要有針對性地修訂完善和建立健全便于操作、行之有效的一些規(guī)章制度和管理辦法，確保干部作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)取得實(shí)效。各處室、各年級要以干部作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)促進(jìn)各項(xiàng)工作的開展，在各項(xiàng)實(shí)際工作中去檢驗(yàn)作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)的成效，切實(shí)做到活動(dòng)和工作兩不誤、兩促進(jìn)。

五是營造氛圍。要充分運(yùn)用校報(bào)、校園網(wǎng)、宣傳欄、簡報(bào)等形式，加大宣傳力度，營造濃厚的活動(dòng)氛圍。

全面加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)，是建設(shè)新安丘的需要，是加快學(xué)校發(fā)展的需要。我們要認(rèn)真貫徹落實(shí)市委和教育局黨委的要求，圍繞學(xué)校發(fā)展的目標(biāo)任務(wù)，振奮精神、開拓進(jìn)取，同心同德、扎實(shí)苦干，不斷開創(chuàng)教育教學(xué)各項(xiàng)工作新局面！

第三篇：加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)的幾點(diǎn)意見

加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)的幾點(diǎn)意見

市委書記近期在市委（擴(kuò)大）會議上提出的“強(qiáng)化三種意識”，特別針對少數(shù)干部存在作風(fēng)漂浮、被動(dòng)應(yīng)付、得過且過；工作標(biāo)準(zhǔn)不高、工作質(zhì)量低；紀(jì)律觀念淡薄、辦事效率低下；服務(wù)基層、服務(wù)群眾觀念淡薄；玩樂風(fēng)盛行，上班遲到、早退、炒股、打牌現(xiàn)象突出等問題，提出質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)意識和自我約束意識，由此可見新時(shí)代干部作風(fēng)建設(shè)的重要性和必要性。如何改善干部作風(fēng)，切實(shí)服務(wù)于民，是我們建設(shè)優(yōu)質(zhì)、高效的服務(wù)型政府所面對的重要課題。對此，我有以下幾點(diǎn)看法。

一、干部作風(fēng)建設(shè)的基礎(chǔ)在于思想教育

思想決定行為，干部只有在思想上提高覺悟，才能在行為上落實(shí)責(zé)任感、為人民服務(wù)、上進(jìn)心等優(yōu)秀素質(zhì)。深入開展作風(fēng)教育，是全面加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)一項(xiàng)刻不容緩的重大任務(wù)，要作為長期工作來做，時(shí)刻不能放松。

（一）結(jié)合科學(xué)發(fā)展觀，開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。要深入開展科學(xué)發(fā)展觀的教育，并把它同黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn)教育結(jié)合起來，同黨紀(jì)和國家法律法規(guī)教育、黨的光榮傳統(tǒng)教育、社會主義榮辱觀教育、廉潔自律教育、廉政文化教育等結(jié)合起來，使各級領(lǐng)導(dǎo)干部按照科學(xué)發(fā)展觀的要求切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)，堅(jiān)決糾正違背科學(xué)發(fā)展觀的觀念和做法，有效解決發(fā)展中面臨的突出矛盾和問題，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展。

（二）服務(wù)群眾，牢固樹立“民本位”思想。2004年，中央就明確提出要建設(shè)服務(wù)型政府。但是一些干部仍然存在“官本位”思想，把自己定位過高，對待群眾態(tài)度輕慢，對待工作敷衍了事，如何使干部官本位思想轉(zhuǎn)向民本位思想，真正與廣大群眾融為一體，真心為他們解憂排難，是干部作風(fēng)建設(shè)的重要方面。要增強(qiáng)干部的群眾觀念和公仆意識，把群眾呼聲作為第一信號，把群眾需要作為第一選擇，把群眾滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn)。

（三）強(qiáng)化責(zé)任意識，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。針對一些干部工作責(zé)任感淡薄、做事被動(dòng)敷衍等現(xiàn)象，要加強(qiáng)社會責(zé)任和崗位責(zé)任教育，使廣大干部提高工作責(zé)任心、改變不良工作作風(fēng)，變被動(dòng)拖沓為積極主動(dòng)。

二、干部作風(fēng)建設(shè)的深入在于營造氛圍

我認(rèn)為，一個(gè)良性的競爭環(huán)境、積極上進(jìn)的工作氛圍對人們產(chǎn)生的促進(jìn)力很大。俗話說：近朱者赤，近墨者黑。我們在工作、生活中不可避免要接觸各類人群，環(huán)境對我們的性格、作風(fēng)、習(xí)慣的影響很大。即使鄉(xiāng)政府只有少數(shù)干部存在一種對待工作懶散，對待群眾傲慢，對待事情互相推諉的狀態(tài)，也會影響全體干部的工作作風(fēng)，乃至影響到基礎(chǔ)工作甚至中心工作的開展。譬如一場比賽，如果對手毫無激情，沒有挑戰(zhàn)性，那我們就會思想上懈怠，行為上放松；倘若對手沖勁十足，威脅感強(qiáng)烈，我們必會被激發(fā)出熱情以及求勝心來。

（一）大力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)?？山M織開展讀書學(xué)習(xí)、專

家講座、知識交流座談會、崗位培訓(xùn)等活動(dòng)，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)進(jìn)取氛圍，提高干部自身素質(zhì)，提高服務(wù)發(fā)展、服務(wù)基層、服務(wù)群眾的能力。例如學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、法律、金融、科技和社會管理等方面的知識，有助于開闊視野，擴(kuò)大知識面，不斷提高解決實(shí)際問題、推動(dòng)工作開展的能力；學(xué)習(xí)借鑒其他部門和群眾的創(chuàng)造性實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，有助于創(chuàng)新工作機(jī)制，提高業(yè)務(wù)水平。

（二）廣泛開展“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)，提升工作積極性。各部門可定期評比業(yè)務(wù)能手、服務(wù)標(biāo)兵等，激勵(lì)廣大干部樹立競爭、創(chuàng)優(yōu)意識，加強(qiáng)工作積極性，逐步形成事爭先進(jìn)、業(yè)爭一流、相互激勵(lì)、相互促進(jìn)的良好氛圍。

（三）開拓創(chuàng)新，不斷提高工作效率?？啥ㄆ谡匍_“創(chuàng)新工作意見討論會”，針對各部門平日工作中存在的程序重復(fù)、復(fù)雜，工作方法落后等問題進(jìn)行討論，提出改進(jìn)意見，促進(jìn)整改，提高工作效率和質(zhì)量。

三、干部作風(fēng)建設(shè)的關(guān)鍵在于制度保障

2009年，江西全省機(jī)關(guān)效能年活動(dòng)正式拉開帷幕，我鄉(xiāng)為進(jìn)一步推進(jìn)機(jī)關(guān)效能建設(shè)，大力優(yōu)化我鄉(xiāng)發(fā)展環(huán)境，全面提升機(jī)關(guān)工作人員的“公仆”意識，制定了《朝陽鄉(xiāng)關(guān)于開展機(jī)關(guān)效能年活動(dòng)實(shí)施方案》。

2009年，我鄉(xiāng)大力創(chuàng)新，改革干部人事制度，組織開展了一般干部職工雙向選擇工作，在職的70余名一般干部職工參加了雙向選擇，其中10多名干部職工實(shí)現(xiàn)了崗位輪換。選擇過程中秉持公開公正、自由選擇的原則，選擇后各部門

人員配置更加合理化，部門責(zé)任更加清晰化：對內(nèi)由黨政辦為主，對外以便民服務(wù)中心為窗口，綜合治理以綜合執(zhí)法大隊(duì)為主導(dǎo)，人員分工合理，各站、所、辦職責(zé)明確，切實(shí)優(yōu)化部門格局，合理配置人力資源。

好的制度是有效開展干部作風(fēng)建設(shè)的強(qiáng)力后盾，沒有制度的保障，作風(fēng)建設(shè)將在很大程度上流于形式。對我鄉(xiāng)存在的一些不思進(jìn)取、得過且過，漠視群眾、辦事敷衍，工作沒有責(zé)任感、推諉懶散等不良工作作風(fēng)，我有以下幾點(diǎn)建議意見：

（一）完善工作制度

崗位制度：各部門要明確職責(zé)，責(zé)任到人，科學(xué)界定每一崗位的職責(zé)，任務(wù)，細(xì)化工作要求，量化工作標(biāo)準(zhǔn)，這樣可以避免工作上出現(xiàn)互相推諉、推脫責(zé)任等現(xiàn)象。

責(zé)任制度：要建立健全首問責(zé)任制（首先接待來訪、來電咨詢的工作人員，要負(fù)責(zé)給予咨詢者正確的答疑服務(wù)，）、限時(shí)辦結(jié)制、責(zé)任追究制，使鄉(xiāng)干部的責(zé)任更加明確、工作流程更加規(guī)范、對待工作的責(zé)任心更強(qiáng)。特別是對外服務(wù)窗口，要通過制度規(guī)范，使工作人員化被動(dòng)工作為主動(dòng)，例如說：可以設(shè)置來訪登記簿，有的群眾來鄉(xiāng)里辦事不容易，有時(shí)候碰到電腦有問題，或者醫(yī)保還沒辦好，白跑一趟，這時(shí)候，可以主動(dòng)留下群眾的聯(lián)系方式，登記辦理事項(xiàng)，及時(shí)辦理，主動(dòng)聯(lián)系，而不是被動(dòng)等群眾找上門；也可以借鑒靈溪便民服務(wù)中心，把工作人員的部門、姓名、聯(lián)系方式做成名牌放在窗口，使群眾更方便聯(lián)絡(luò)、咨詢，這樣才真正做到服

務(wù)于民。

考核制度：各部門要制定或者季度考核制度，針對各辦公室需要掌握的技能、知識進(jìn)行考核，進(jìn)行評比，考核優(yōu)秀的獎(jiǎng)勵(lì)，不達(dá)標(biāo)的處罰，以及進(jìn)行業(yè)務(wù)的加強(qiáng)培訓(xùn)。

（二）完善監(jiān)督制度

加強(qiáng)和改進(jìn)干部作風(fēng)建設(shè)，監(jiān)督是保障。針對鄉(xiāng)干部上班時(shí)間不在崗、娛樂、賭博風(fēng)氣盛行等情況，要建立健全監(jiān)督體系，針對必須在崗人員進(jìn)行定時(shí)和不定時(shí)雙重督察，對其他人員進(jìn)行去向的不定時(shí)督察；督察干部言行：工作時(shí)間不談?wù)撆c工作無關(guān)的事情，不做與工作無關(guān)的事。

群眾監(jiān)督：設(shè)立監(jiān)督舉報(bào)電話，在黨政辦、便民服務(wù)中心等對外窗口設(shè)立群眾意見簿，方便群眾進(jìn)行服務(wù)質(zhì)量的監(jiān)督和舉報(bào)投訴。

（三）完善干部任用制度

我鄉(xiāng)近期實(shí)行的干部雙向選擇制度，是鄉(xiāng)黨委、政府在人事制度上的一次創(chuàng)新嘗試。這是民主的擇崗制度，在選擇中體現(xiàn)出個(gè)人意愿，提高了個(gè)人工作的積極性。我認(rèn)為，創(chuàng)新、完善干部任用制度，主要以干部能力為基礎(chǔ)，以個(gè)人需求為導(dǎo)向，實(shí)行競爭上崗?？山∪晟聘刹靠疾?、考核制度，把工作成績、工作表現(xiàn)細(xì)化量化，比如說評分制等，作為評優(yōu)、考察任用干部的重要依據(jù)，在任用干部或調(diào)整崗位時(shí)，有意愿的干部公開評比、公平競爭，能者上位。

（四）獎(jiǎng)懲制度：實(shí)施明確的獎(jiǎng)懲制度，能更好地促使其他制度得到有效實(shí)施，能提高廣大干部工作的積極性，避

免出現(xiàn)事情做得多，責(zé)任背得多，待遇一樣多的狀況。例如：針對責(zé)任制度，每項(xiàng)工作的責(zé)任落實(shí)到具體負(fù)責(zé)人，獎(jiǎng)罰分明，對于平時(shí)工作認(rèn)真,工作靠前，不怕苦不怕累有成效的同志，可評為先進(jìn)工作者；對具體工作有主觀責(zé)任的，實(shí)行具體處罰。針對監(jiān)督制度，進(jìn)行督察通報(bào)，可按季度進(jìn)行獎(jiǎng)懲。

（五）學(xué)習(xí)制度：定期開展學(xué)習(xí)課堂、業(yè)務(wù)培訓(xùn)等活動(dòng)，營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；有計(jì)劃地組織作風(fēng)教育，把思想教育作為長期、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，確保思想教育落到實(shí)處，取得效果。

加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)是提高黨的執(zhí)政能力、推動(dòng)社會經(jīng)濟(jì)和諧穩(wěn)定發(fā)展的重要前提。良好的干部作風(fēng)，是凝聚黨心民心的巨大力量，是化解社會矛盾、促進(jìn)社會和諧的重要因素。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)，不是一朝一夕的事情，是一項(xiàng)常抓常新的工作，我們要采取切實(shí)有效措施，做出堅(jiān)持不懈的努力。

第四篇：《關(guān)于加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)的意見》心得體會

學(xué)習(xí)《關(guān)于加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)的意見》的心得體會

近日通過學(xué)習(xí)《關(guān)于加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)的意見》得到了深刻的體會，作風(fēng)建設(shè)既是老課題，又是每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部都需要面對的，是關(guān)系到企業(yè)生死存亡的一項(xiàng)重要工作。

當(dāng)前干部作風(fēng)建設(shè)面臨的主要問題是“弱、怯、散、靠”。弱，來自于自身，工作中要不斷的學(xué)習(xí)，提高工作能力，提高自己的思想和工作經(jīng)驗(yàn)，端正對工作的態(tài)度才能使自己強(qiáng)起來；怯，反應(yīng)在一個(gè)人的膽量，對工作及問題的信心，認(rèn)定的事情就一定要去做，不能懼怕失敗，失敗只是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的過程，凡事沒有一次就能成功的，作為領(lǐng)導(dǎo)干部就要有承擔(dān)責(zé)任的勇氣；散，一個(gè)人存在散的心理是一事無成的，團(tuán)結(jié)協(xié)作才是成功的前提，領(lǐng)導(dǎo)干部要關(guān)心自己的職工，不能存在“一將功成萬骨枯”的思想，與下屬的不團(tuán)結(jié)會嚴(yán)重影響業(yè)務(wù)的發(fā)展及進(jìn)步；靠，是對工作的不負(fù)責(zé)，干好本職工作是每個(gè)職工應(yīng)作的，何況是干部，工作做不好，要找自身原因，不能依靠公司或下屬來解決。

2011年公司提出的干部作風(fēng)建設(shè)的五點(diǎn)要求：一是大興團(tuán)結(jié)協(xié)作，互尊互助的作風(fēng)，反對事不關(guān)已，自行其事。二是大興雷厲風(fēng)行，目標(biāo)如一的作風(fēng)，反對拖泥帶水，朝三暮四。三是大興不怕挫折，勇于挑戰(zhàn)的作風(fēng)，反對意志頹廢，不思進(jìn)取。四是大興感恩企業(yè)，負(fù)重奮進(jìn)的作風(fēng)，反對自私自利，拈輕怕重。五是大興科學(xué)務(wù)實(shí)，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的作風(fēng)，反對粗枝大葉，虎頭蛇尾。干部的作風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長期的工作，只有經(jīng)得起長期考驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)干部才算得上是企業(yè)真正的財(cái)富。

總結(jié)本次學(xué)習(xí)，2011年的工作要嚴(yán)格按照五種作風(fēng)要求自己，定期開展學(xué)習(xí)，確保新的一年工作任務(wù)的順利完成，同時(shí)嚴(yán)格要求自己，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作，吃苦耐勞的精神。

濱州銀河商貿(mào)物流部

牟 冬

2011年1月30日

第五篇：加強(qiáng)和改進(jìn)干部作風(fēng)的意見

加強(qiáng)和改進(jìn)干部作風(fēng)的意見、建議

一、提高黨員干部政治覺悟，嚴(yán)格要求自己，在各項(xiàng)工作中起到率先垂范的作用。認(rèn)真遵守工作紀(jì)律，帶頭遵章守紀(jì)，嚴(yán)格落實(shí)黨風(fēng)廉政有關(guān)規(guī)定，樹立良好的干部形象。

二、強(qiáng)化黨員干部教育學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)修養(yǎng)，擯棄消極思想，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。采取集體學(xué)、個(gè)人自學(xué)、參加培訓(xùn)、在職學(xué)習(xí)相結(jié)合的形式，拓展學(xué)習(xí)手段，不斷提升黨員干部理論素養(yǎng)和工作能力，營造風(fēng)清氣正，干事創(chuàng)業(yè)的濃厚氛圍。

三、努力貼近職工，傾聽群眾心聲，撲下身子，深入一線，掌握職工的思想狀況。積極幫助職工解決切實(shí)困難，加強(qiáng)專業(yè)化指導(dǎo)管理，對現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)的問題，嚴(yán)格執(zhí)行“三當(dāng)面”，對影響安全生產(chǎn)的突出問題，要立即盯住解決，徹底督辦銷號。

四、充分發(fā)揚(yáng)民主，堅(jiān)持“三重一大”制度，完善干群交心、黨員懇談和黨內(nèi)民主生活制度，自覺維護(hù)大局。開展主題談心活動(dòng)，充分了解、掌握職工思想動(dòng)態(tài)，搜集、整理職工意見和建議，認(rèn)真解決職工群眾中反映強(qiáng)烈的突出問題，貫徹落實(shí)黨員干部廉政建設(shè)承諾、創(chuàng)先爭優(yōu)承諾、述職報(bào)告等全面接受群眾監(jiān)督。