第一篇:大學(xué)學(xué)習(xí)重要性認(rèn)識
大學(xué)學(xué)習(xí)重要性認(rèn)識暨加強(qiáng)班級學(xué)風(fēng)建設(shè)活動
時間:具體而定
本次活動目的:通過這次活動提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情,營造良好的班級學(xué)習(xí)氛圍,加強(qiáng)在專業(yè)方面學(xué)習(xí)主動性,為將來考研和工作奠定一個堅實的基礎(chǔ)。同時提醒同學(xué):時不我待!要抓緊時間,拿該拿的證,做該做的事,一切以學(xué)習(xí)為重,以悠閑為恥,合理利用時間。活動方式:主要以念大學(xué)勵志類文章,視屏,和輕一些大四的學(xué)長談?wù)劷?jīng)驗,然后同學(xué)間討論。
具體的細(xì)節(jié)是每周日點評前年已選好的文章,視頻,再請同學(xué)發(fā)表自己的意見,談?wù)勛约涸诖髮W(xué)如好學(xué)習(xí)的,最后總結(jié),點名。
第二篇:教師重要性認(rèn)識
結(jié)合教師職業(yè)特點談?wù)勀銓φZ文教師重要性的認(rèn)識。
作為一名小學(xué)語文教師,在小學(xué)教育階段起到的是夯實基礎(chǔ)的重要過程。結(jié)合自己的教學(xué)實踐,淺談?wù)Z文教師重要性的認(rèn)識:
小學(xué)語文教師有著對學(xué)生一入學(xué),打交道最多的是語文教師,學(xué)習(xí)內(nèi)容最多的是語文課。從認(rèn)識拼音字母a、o、e開始便與老師結(jié)下不解之緣,老師的一言一行無不潛移默化影響感染著學(xué)生,老師板書的字跡學(xué)生在模仿,老師留的留海學(xué)生在模仿,老師親切的話語學(xué)生在模仿。作為小學(xué)語文教師擔(dān)當(dāng)著祖**語教學(xué)的開端和傳統(tǒng)文化的傳播,如果小學(xué)生的母語根基打好了、打牢了,學(xué)生可以享用一輩子,所以說小學(xué)語文教師的啟蒙教育很重要。
再者,有什么樣的教育理念就有什么樣的教育行動。教育理念是人們對于教育活動認(rèn)識的結(jié)晶,有了現(xiàn)代化教育理念,就有了現(xiàn)代化的教育,革新教育是當(dāng)今的必然產(chǎn)物。教師應(yīng)具有與時俱進(jìn)的精神,并以此作為教師的基本的教育理念。教師應(yīng)有效利用學(xué)校提供的軟件,將所授學(xué)科設(shè)計盡量多元化,符合孩子們的年齡段及更應(yīng)該正確應(yīng)引導(dǎo)孩子的個性、生活性和社會性。因為人應(yīng)適應(yīng)社會的發(fā)展、科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,教育的發(fā)展,如果教師不學(xué)習(xí),不更新思想觀念和教育理念,就不會適應(yīng)社會、經(jīng)濟(jì)、教育發(fā)展的需要。
所以教師應(yīng)具有創(chuàng)新能力,因為孩子像一張白紙,老師和家長的一言一行直接影響到孩子的一生,因所以教師的創(chuàng)新能力直接會影響到學(xué)生的創(chuàng)新能力,在學(xué)生的成長過程中教師具有不可替代性,教師在學(xué)生面前充當(dāng)?shù)氖墙逃南刃姓撸痉兜囊龑?dǎo)者,走向成功的推動者。因為學(xué)生有了這樣的與時俱進(jìn),善于創(chuàng)新的好老師而樂于學(xué)習(xí)。當(dāng)然,人無完人,作為教師必須要在意識逐漸提高的過程中,提高教學(xué)理念的轉(zhuǎn)變和教學(xué)設(shè)備的更新,這當(dāng)然會具有其積極意義,人類的教育漫長而艱巨,最終的教學(xué)效果還需要在傳承思想核心上得到體現(xiàn)。在創(chuàng)新的過程中還得保留中國悠久歷史的傳承,所以路漫漫其修遠(yuǎn)兮?。?/p>
第三篇:淺論職業(yè)規(guī)劃對大學(xué)學(xué)習(xí)的重要性
標(biāo)題:大學(xué)生進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃的原因探究
--以工商管理專業(yè)為例
大學(xué)生進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃的原因探究
--以工商管理專業(yè)為例
摘要:職業(yè)規(guī)劃對大學(xué)學(xué)習(xí)具有燈塔、航標(biāo)等設(shè)施的照亮和引導(dǎo)作用。職業(yè)方向為你聚攏心力和有限的資源,揭示出關(guān)鍵特質(zhì)的程度差異。大學(xué)生可以以既有的成就為基礎(chǔ),確立人生的方向,提供策略;職業(yè)規(guī)劃可以幫助大學(xué)生突破生活的格線,塑造清新充實的自我;并幫助你準(zhǔn)確評價個人特點和強(qiáng)項;當(dāng)然,你可以依此評估個人目標(biāo)和現(xiàn)狀的差距、、、、、關(guān)鍵詞:職業(yè)規(guī)劃、大學(xué)學(xué)習(xí)、工商管理、目標(biāo)、指導(dǎo)
什么是職業(yè)規(guī)劃?
職業(yè)規(guī)劃是職業(yè)生涯規(guī)劃的簡稱,是指個人發(fā)展與組織發(fā)展相結(jié)合,在對個人和內(nèi)外環(huán)境因素進(jìn)行分析的基礎(chǔ)上,確定一個人的事業(yè)發(fā)展目標(biāo),并選擇實現(xiàn)這一事業(yè)目標(biāo)的職業(yè)或崗位,編制相應(yīng)的工作、教育和培訓(xùn)行動計劃,對每一步驟的時間、項目和措施做出合理的安排。就是對職業(yè)生涯乃至人生進(jìn)行持續(xù)的系統(tǒng)的計劃的過程,它包括職業(yè)定位、目標(biāo)設(shè)定、通道設(shè)計三部份內(nèi)容。在這個人才競爭激烈的時代,大學(xué)生必須實現(xiàn)對自己的職業(yè)未來做出詳細(xì)而合適的規(guī)劃,才能在奪取職業(yè)制高點的戰(zhàn)役中立于不敗之地。
職業(yè)規(guī)劃要有事實依據(jù),并非是美好幻想或不著邊的夢想,否則將會延誤生涯發(fā)展機(jī)遇。具有適時性、適應(yīng)性及持續(xù)性的特征。適時性:即規(guī)劃是預(yù)測未來的行動,確定將來的目標(biāo),因此各項主要活動,何時實施、何時完成,都應(yīng)有時間和時序上的詳細(xì)安排,以作為檢查行動的依據(jù);適應(yīng)性:規(guī)劃未來的職業(yè)生涯目標(biāo),牽涉到多種可變因素,因此規(guī)劃應(yīng)有彈性,應(yīng)留有余地,以增加其適應(yīng)性;持續(xù)性:人生每個發(fā)展階段應(yīng)能持續(xù)連貫銜接。大學(xué)生為何要進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃
對于現(xiàn)代企業(yè)的每一位員工來說,無論是老員工,還是剛畢業(yè)的學(xué)生;無論是擁有高等學(xué)歷,還是僅僅初中畢業(yè),人人都期望事業(yè)成功。俗話說“上進(jìn)之心,人皆有之”,這是人的本性。然而,事業(yè)的成功,并非人人都能如愿,問題何在呢?如何做才能使大學(xué)生獲得成功呢?職業(yè)生涯規(guī)劃為我們提供了一條走向成功的路徑 大學(xué)生職業(yè)目標(biāo)相對模糊,對自我缺乏認(rèn)知,大學(xué)生與在職人士相比,在工作經(jīng)驗、工作技能、人際關(guān)系等方面都可能不如在職人士,對于自己想從事的職業(yè)要進(jìn)行深入綜合地分析,務(wù)必了解該職業(yè)所需的學(xué)歷、專業(yè)訓(xùn)練、能力、年齡、性格特點等要求,同時弄清楚職業(yè)的性質(zhì)、工作環(huán)境、薪水待遇以及進(jìn)一步發(fā)展的空間,當(dāng)然還要考慮到就業(yè)競爭機(jī)會。
在大學(xué)中,學(xué)校培養(yǎng)的主要是綜合型人才,因此,大學(xué)所學(xué)知識較為廣泛。在這種情況下,做好職業(yè)規(guī)劃是尤為重要的。
以工商管理專業(yè)學(xué)生為例:工商管理學(xué)是一門研究盈利性組織經(jīng)營活動規(guī)律及企業(yè)管理的理論、方法與技術(shù)的科學(xué)。工商管理專業(yè)主要培養(yǎng)德智體全面發(fā)展,掌握現(xiàn)代企業(yè)管理理論,具有較強(qiáng)的管理能力,較強(qiáng)的語言文字表達(dá)能力、人際溝通能力,外語水平高、知識面廣,能熟練利用計算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等現(xiàn)代管理技術(shù)、能在工商管理企業(yè)從事各方面管理工作的高級應(yīng)用型人才,同時具有較大的發(fā)展?jié)摿Γ梢猿蔀槠笫聵I(yè)單位的各級管理人才。該專業(yè)的范圍比較廣,所學(xué)課程也較多,涵蓋了經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)的很多課程。因此,工商管理是一門基礎(chǔ)寬的學(xué)科,個人可以就此根據(jù)自己的愛好選擇專業(yè)方向。比如企業(yè)管理、市場營銷、人力資源、財務(wù)管理、會計、企業(yè)投資等。而在此之前,則尤其需要做好職業(yè)規(guī)劃。
職業(yè)規(guī)劃對大學(xué)生有何好處
個人的角度來說,職業(yè)生涯規(guī)劃的作用能夠幫助我們樹立明確的目標(biāo)與規(guī)劃,運(yùn)用科學(xué)的方法,切實可行的措施,發(fā)揮個人的專長,開發(fā)自己的潛能,克服生涯發(fā)展困阻,避免人生陷阱,不斷修正前進(jìn)的方向,最后獲得事業(yè)的成功。其目的,決不只是幫助個人按照自己的資力條件找到一份工作,達(dá)到和實現(xiàn)個人目標(biāo),更重要的是幫助個人真正了解自己,為自己訂下事業(yè)大計,籌劃未來,進(jìn)一步詳盡估量主、客觀條件和內(nèi)外環(huán)境優(yōu)勢和限制,在“衡外情、量己力”的情形下,設(shè)計出符合自己特點的合理而又可行的職業(yè)生涯發(fā)展方向
職業(yè)規(guī)劃具有燈塔、航標(biāo)等設(shè)施的照亮和引導(dǎo)作用。,職業(yè)方向為你聚攏心力和有限的資源,揭示出關(guān)鍵特質(zhì)的程度差異。首先,以既有的成就為基礎(chǔ),確立人生的方向,提供策略;其次:職業(yè)規(guī)劃可以幫助大學(xué)生突破生活的格線,塑造清新充實的自我;第三、它能幫助你準(zhǔn)確評價個人特點和強(qiáng)項;第四、可以依此評估個人目標(biāo)和現(xiàn)狀的差距;第五:可以幫助大學(xué)生準(zhǔn)確定位職業(yè)方向;第六:幫助迷惘的大學(xué)生重新認(rèn)識自身的價值并使其增值;第七、有利于發(fā)現(xiàn)新的職業(yè)機(jī)遇;第八:有利于增強(qiáng)職業(yè)競爭力; 第九,進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃可以了解就業(yè)市場,科學(xué)合理地選擇行業(yè)和職業(yè); 第十、可以依此提升個人實力,獲得長期職業(yè)發(fā)展優(yōu)勢。職業(yè)規(guī)劃對大學(xué)生具有指導(dǎo)作用。據(jù)調(diào)查顯示:能明確自己職業(yè)規(guī)劃的工商
管理專業(yè)學(xué)生中,87.5%的大學(xué)生比未進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃的學(xué)生發(fā)展得好。
大學(xué)學(xué)習(xí)過程中應(yīng)如何進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃
1,志向是事業(yè)成功的基本前提,沒有志向,事業(yè)的成功也就無從談起。俗話說:“志不立,天下無可成之事?!绷⒅臼侨松钠鹋茳c,反映著一個人的理想、胸懷、情趣和價值觀,影響著一個人的奮斗目標(biāo)及成就的大小。所以,在制定生涯規(guī)劃之前,首先要確立志向,這是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵,也是你的職業(yè)生涯中最重要的一點。
2,確定你的“職業(yè)方向定位”。對職業(yè)方向與職業(yè)特質(zhì)的堅定把握,是從戰(zhàn)略高度對職業(yè)成功的把握,是最有效的把握方式。我們知道,工商管理專業(yè)是一個涵蓋面較廣的學(xué)科。包括企業(yè)管理、市場營銷、人力資源、財務(wù)管理、會計、企業(yè)投資等。在這種情況下,就需要我們把握好職業(yè)方向的定位,進(jìn)而結(jié)合各種內(nèi)因外因進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃。3,把握市場大脈搏。社會上需要的是各種各樣的人才,身為“萬精油”的工商管理專業(yè)學(xué)生,更要立足于大環(huán)境。在明確自己想干、能干的專業(yè)領(lǐng)域和事業(yè)方向的同時,還應(yīng)兼顧考慮社會的需求和未來發(fā)展前景等外在因素,這是規(guī)劃是否成功的基本保證。如果所選擇的職業(yè)自己既感興趣又符合能力要求,但社會沒有需求或需求極少,未來就業(yè)機(jī)會渺茫,這樣的職業(yè)生涯規(guī)劃其起步就是失敗的。
3,善于從小事、從最具體的職業(yè)崗位做起。善于從小事、從最具體的職業(yè)崗位做起,只要這種小事、具體事與自己的最終職業(yè)目標(biāo)一致,有利于個人職業(yè)目標(biāo)的實現(xiàn),都可以選擇確定為自己的最初職業(yè)崗位。人的職業(yè)生涯規(guī)劃就是這樣一件可以由若干件小事(行為)所組成的大事,立足于小事,才能成就大事。我們在大學(xué)學(xué)習(xí)中,除了學(xué)好自己的專業(yè)課程及做好自己所承擔(dān)的工作外,要積極參加各類活動。如工商管理專業(yè)的ERP沙盤大賽及其他一些社會實踐活動等
4,進(jìn)行“職業(yè)核心能力測評”。對于大多數(shù)受過高等教育的人來說,它并不是那么必需。大學(xué)正規(guī)學(xué)歷教育中核心能力的訓(xùn)練,完全可以支持你基本的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。但是由于很多學(xué)生都有這樣一個誤區(qū):自己出來就應(yīng)該是一個高層人員。因此在平時的工作學(xué)校中會有較高的職業(yè)發(fā)展期望。這時候就有必要通過“職業(yè)核心能力測評”進(jìn)行勝任力評估,用以支持你制定的職業(yè)目標(biāo)并樹立一個能力提升的方向與標(biāo)準(zhǔn)。
品質(zhì)人生護(hù)理師杜士揚(yáng)老師說:“人人有責(zé)任研究人生,做人生的設(shè)計師。要覺醒自己一生的事情,建立整體的藍(lán)圖和行動步驟,這樣才能真正實現(xiàn)人生,活出意義和價值?!?職業(yè)規(guī)劃,從現(xiàn)在開始。
資料來源:
1,職業(yè)生涯規(guī)劃的意義
http:///lilun.htm
3,工商管理專業(yè)
http://baike.baidu.com/view/9598.htm
4,大學(xué)生為何應(yīng)進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃
http://.cn/xmrc/university/graduates/planning/201003/t20100329_43760.htm
第四篇:加強(qiáng)學(xué)習(xí)重要性
淺論政務(wù)服務(wù)中心加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性
古人云:“久居廟堂之遠(yuǎn),難知黎民之苦”需知“公仆”之意,即人民之仆佐,其職責(zé)便是為人民服務(wù),長期以來,為政者養(yǎng)尊處優(yōu),以高高在上的姿態(tài)察民意,體民情,此舉就如畫餅充饑,雖圓卻空,其結(jié)果只會疏遠(yuǎn)民意,脫離民情,久而久之,就會彎不下腰,辦不了事,遇事就會“兩拍”先拍腦門想辦法,再拍屁股挪個窩,這樣的“兩拍”只會誤事,不單單會影響政府形象,也曲解了我黨的宗旨,可見沒有一個綜合的一線為百姓辦事的部門,政府也就徹底與“公仆”之意背道而馳了。今天,面對人民群眾新期待,市場經(jīng)濟(jì)的新要求,積極深化改革政府職能,已然成為民之所盼,眾望所歸,政務(wù)服務(wù)中心作為一個政府與人民群眾之間的紐帶應(yīng)運(yùn)而生,也彰顯出在新時期他存在的必然性,必要性,必需性,它的建設(shè)作為深化行政管理體制改革的載體平臺,決定了他在建設(shè)服務(wù)型政府中的重要作用和突出地位。
孔子十大得意門生之一子貢曾說過:工欲善其事,必先利其器,只有自身本領(lǐng)硬,做起事來才能事半功倍,如果在學(xué)習(xí)上沒有關(guān)心關(guān)注的事情,久而久之就會造成工作缺乏創(chuàng)新、停滯不前的惡性循環(huán),自身又銹又鈍,是什么事也做不好的,業(yè)務(wù)水平,服務(wù)水平上不去,久而久之,這群眾心中辦事部門就會成“豆腐渣工程”。1941年,毛澤東就寫下了名篇《改造我們的學(xué)習(xí)》批評“頭重腳輕根底淺,嘴尖皮厚腹中空”的工作態(tài)度,摒棄“華而不實,脆而不堅”的學(xué)習(xí)態(tài)度,并反復(fù)強(qiáng)調(diào)根植群眾,立黨為民的重要性。作為一線窗口工作人員更應(yīng)該秉持赤子之心,公仆情懷,工作做實,學(xué)習(xí)學(xué)實,事事落在實處,不但要“求是”還要“求實”,古有書生十載寒窗伏案憩,積淀的是功力,熟閱萬卷腹自華,贊的是底氣,有了功力有了底氣在崗位上才能懷公仆之心,行公仆之徑,為群眾服務(wù),做群眾工作,列寧說:“學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí),學(xué),然后知不足!”不但要學(xué)業(yè)務(wù),還要學(xué)紀(jì)律、作風(fēng)、態(tài)度,不重視自身學(xué)習(xí)干起工作來就會“掛空擋”,遇到問題就卡殼,處理問題老辦法不管用,新辦法不會用,笨辦法不頂用,就會與群眾鬧矛盾,與人民漸行漸遠(yuǎn),一線窗口人員既要“溫故知新”,又要“學(xué)新知新”,這樣才能不斷增強(qiáng)本領(lǐng),才能保持思想活力和與時俱進(jìn),才能更好地勝任所肩負(fù)的工作。服務(wù)做到身當(dāng)其境,學(xué)習(xí)做到與時俱進(jìn),這是新時期黨的要求,也是政務(wù)服務(wù)中心的工作準(zhǔn)則,一言以蔽之,加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)在路上。
第五篇:安全生產(chǎn)重要性認(rèn)識
我對安全生產(chǎn)重要性的認(rèn)識
面對當(dāng)前煤礦安全形勢的嚴(yán)峻性,結(jié)合我礦近期發(fā)生的安全事故及中煤集團(tuán)公司兄弟單位2010年以來發(fā)生的王家?guī)X礦“3.28”、新疆沙吉海煤礦冒頂、平朔公司“5.18”觸電等死亡事故以及姚橋煤礦“12.10”頂板事故。使我深深地懂得了一個道理,那就是“身為煤礦職工,就要對礦井的安全生產(chǎn)負(fù)責(zé),就要始終站在安全工作的最前面”。在耳喧目染了礦山一次又一次的安全事故之后,面對著沾滿淚水和痛苦的場景,為保證我礦的安全生產(chǎn)和長遠(yuǎn)發(fā)展,實現(xiàn)從零開始,向零進(jìn)軍的安全目標(biāo),我對煤礦安全生產(chǎn)有了新的認(rèn)識:
一、更新觀念,轉(zhuǎn)變思想,以身作則。清楚并掌握本崗位職責(zé)范圍內(nèi)的安全要求,遵守礦各種規(guī)章制度、規(guī)定以及勞動紀(jì)律,樹立“不傷害自己,不傷害他人,不被他人傷害,保護(hù)他人不受傷害”和“在我身邊無事故,我在崗位無差錯”的工作理念。認(rèn)真學(xué)習(xí)規(guī)程、制度、標(biāo)準(zhǔn)和安全技術(shù)措施,對新辦法、新標(biāo)準(zhǔn)精神吃透、用好,積極深入現(xiàn)場查找隱患,把安全規(guī)程和施工措施具精巨細(xì)地貫徹到工作的全過程和施工的全方位,對工作中不嚴(yán)格執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)或未及時制定措施的,依法進(jìn)行整改。對重點部位、重點隱患,做好監(jiān)督監(jiān)察工作,加大現(xiàn)場檢查力度,落實整改措施和時間,實現(xiàn)現(xiàn)場動態(tài)管理,不斷增強(qiáng)安全管理的針對性和實效性。
充分認(rèn)識安全就是最大的政治、安全就是最好的和諧、安全就是最高的責(zé)任、安全就是最佳的政績,切實把安全工作擺到高于一切、重于一切、先于一切、壓倒一切的位置,做到認(rèn)識上再提升,措施上再嚴(yán)密,責(zé)任上再落實,作風(fēng)上再轉(zhuǎn)變,確保安全生產(chǎn)。
二、立足技術(shù)管理,提高工作標(biāo)準(zhǔn),力保礦山安全。針對煤礦在安全管理上存在的隱蔽性、突發(fā)性、危害性與我礦生產(chǎn)的實際矛盾,在工作中始終超前主動,為一線服好務(wù),做到“四超前”,即工作超前落實、資料超前準(zhǔn)備、方案超前制定、措施超前審批。按照安全管理環(huán)節(jié)的管理要求,做到:一是堅持作業(yè)規(guī)程和重要措施先預(yù)審。二是堅持一工程一措施制度。圍繞我礦生產(chǎn)接續(xù),不管工程大小,施工時間長短,還是應(yīng)急工程,都堅持必須一工程一措施制度。三堅決做到“上標(biāo)準(zhǔn)崗、干標(biāo)準(zhǔn)活”,真正學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、知標(biāo)準(zhǔn)、懂標(biāo)準(zhǔn)、用標(biāo)準(zhǔn),按標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè),確保實現(xiàn)動態(tài)達(dá)標(biāo)。
三、以實際行動和求真務(wù)實的工作作風(fēng),促進(jìn)安全工作的穩(wěn)步開展。特別是在我礦條件較差、工作艱苦的環(huán)境下,就更要忠于職守,認(rèn)真負(fù)責(zé),以兢兢
業(yè)業(yè)的心態(tài),干好本職工作。在安全這個強(qiáng)大的“天”字號工程面前,一個微小的過錯或失誤足以帶來全礦性的災(zāi)難。其次,在安全管理上,應(yīng)該注重對薄弱環(huán)節(jié)的整治。薄弱環(huán)節(jié)就是容易發(fā)生事故和最容易忽視的環(huán)節(jié)。要以不安全、隱患多發(fā)時段、地段,區(qū)隊和個人為重點,抓住大巷運(yùn)輸、設(shè)備捆扎、頂板管理、交接班期間等易出問題的薄弱環(huán)節(jié),并以此為突破口,采取有效的防范措施。
再次,就是抓安全工作要有動態(tài)的心態(tài)和思維。由于我們生產(chǎn)是動態(tài),安全問題的出現(xiàn)也是動態(tài)的,所以不能用以不變的態(tài)度去對待安全工作,對待安全問題也要有動態(tài)的心態(tài),采取動態(tài)的措施。
四、堅持抓質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化和精細(xì)化工作不動搖。
煤礦生產(chǎn)處于地下作業(yè),時刻受水、火、瓦斯、煤塵和頂板等自然災(zāi)害的嚴(yán)重威脅。因此,必須有一個符合安全工作要求的地下作業(yè)環(huán)境,也就是說自己要為自己創(chuàng)造一個好的環(huán)境,這就是質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化和精細(xì)化工作?!百|(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化是煤礦的命根子”,是搞好煤礦安全工作的基礎(chǔ),是實現(xiàn)安全生產(chǎn)的有效途徑。實踐證明,質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化和精細(xì)化工作抓好了,安全工作就主動了,產(chǎn)量也就上去了。
五、運(yùn)用科技手段,服務(wù)安全生產(chǎn)。
依靠科技促進(jìn)安全生產(chǎn),讓科技為安全生產(chǎn)保駕護(hù)航是安全工作的一項重要內(nèi)容。要鼓勵和發(fā)揮煤礦工程技術(shù)人員的聰明才智,也可以采用走出去,請進(jìn)來的辦法,到兄弟單位學(xué)習(xí)取經(jīng)。同時,要加大安全的投入,管好用好安技措資金。
“安全無小事,隱患無大事”,只要我們?nèi)巳藭r刻牢記安全為天,充分認(rèn)識到安全就是政治、安全就是效率、安全就是效益、安全就是職工最大的幸福和福利。始終把安全擺在高于一切、重于一切、先于一切的位置,規(guī)范操作,自覺做到安全、生產(chǎn)、經(jīng)營延伸到哪里,安全管理就強(qiáng)化到哪里,把安全責(zé)任落實到生產(chǎn)過程的每一個崗位和環(huán)節(jié)。在工作中,不斷總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),在認(rèn)真的反思中不斷探索新的管理方法和有效途徑,明確安全與生產(chǎn)的關(guān)系,進(jìn)一步端正工作態(tài)度,被動局面就會扭轉(zhuǎn)過來,煤礦的明天會更美好。
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