第一篇：新護士崗前教育制度

新護士崗前教育制度

為進一步貫徹《醫(yī)務(wù)人員道德規(guī)范及實施辦法》，抓好年輕護士和新入院護士的崗前教育，幫助新護士盡快適應(yīng)醫(yī)院的工作，特制定本制度。

(1)培訓(xùn)對象：每年新入院的年輕護士。

(2)培訓(xùn)時間：上崗工作前培訓(xùn)教育1-2周。

(3)培訓(xùn)教育內(nèi)容：

①職業(yè)道德教育：

a.政治思想教育，學(xué)習(xí)衛(wèi)生部頒發(fā)的《醫(yī)務(wù)人員道德規(guī)范及實施辦法》、《醫(yī)院各級人員崗位職責(zé)》、《南丁格爾獲獎?wù)呤论E》等，樹立全心全意為患者服務(wù)的思想。

b.新時期醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的方針、政策，有關(guān)法律法規(guī)、醫(yī)院管理等文件。

c.醫(yī)院情況介紹：通過錄像觀看、科室參觀了解我院的發(fā)展歷史和現(xiàn)狀，樹立院興我榮、院衰我恥、愛崗敬業(yè)、打造護理服務(wù)品牌的思想和觀點。

②護理專業(yè)培訓(xùn)：

a.學(xué)習(xí)各項規(guī)章制度：在學(xué)習(xí)醫(yī)院規(guī)章制度的基礎(chǔ)上，加強對護理核心制度的學(xué)習(xí)和掌握，嚴格執(zhí)行護理管理規(guī)范，提高護理質(zhì)量，樹立總院護理品牌意識。

b.學(xué)習(xí)醫(yī)療相關(guān)法律法規(guī)：學(xué)習(xí)護士條例、醫(yī)療相關(guān)法律法規(guī)，增強法律意識，提高保護病人及自我保護意識。

c.職業(yè)安全知識培訓(xùn)：學(xué)習(xí)職業(yè)安全防護知識，提高在臨床工作中自身防護的能力，避免不必要的損失。

d.學(xué)習(xí)醫(yī)院感染管理知識：由醫(yī)院感染管理科介紹醫(yī)院感染相關(guān)知識。

e.學(xué)習(xí)母乳喂養(yǎng)知識：由愛嬰病房護士長介紹母乳喂養(yǎng)知識。

f.學(xué)習(xí)消毒隔離知識：介紹臨床常用消毒隔離方法，各種物品分類處理方法。

g.學(xué)習(xí)服務(wù)理念、人際交往知識：介紹新的服務(wù)理念，樹立以病人為中心的思想，通過學(xué)習(xí)護患溝通技巧提高溝通交流能力。

h.學(xué)習(xí)整體護理知識：學(xué)習(xí)責(zé)任制整體護理理念、工作程序。

i.學(xué)習(xí)護理文書書寫要求：學(xué)習(xí)安徽省病歷書寫規(guī)范，掌握護理文書書寫要求。

j.根據(jù)情況安排其它培訓(xùn)內(nèi)容。

③禮貌、禮儀培訓(xùn)：觀看護士禮貌、禮儀規(guī)范電子錄像，學(xué)習(xí)以人為本的、先進的服務(wù)理念或請有關(guān)學(xué)校老師講課、形體訓(xùn)練，結(jié)合醫(yī)院實際進行禮貌、禮儀知識教育。

(4)教育方式：

①整批來院的護理人員以集中教育方式進行，舉辦培訓(xùn)班。

②個別調(diào)入的護理人員單獨進行教育或并入整批人員培訓(xùn)。

③每次崗前教育結(jié)束后個人寫培訓(xùn)總結(jié)、護理部組織崗前摸底考試、考評，經(jīng)考試合格、考評優(yōu)良者可上崗。

第二篇：2012新護士崗前培訓(xùn)（范文模版）

本院新護士獨立上崗前培訓(xùn)計劃

（一）培訓(xùn)目標

通過上崗培訓(xùn)，使新護士了解我院護理隊伍的基本概況，樹立愛崗敬業(yè)、以病人為中心的服務(wù)理念，自覺遵守職業(yè)道德和護士行為規(guī)范，履行護士神圣的職責(zé)，努力學(xué)習(xí)、刻苦鉆研護理知識和技能，以良好的職業(yè)素質(zhì)走向護理崗位。

（二）培訓(xùn)方式及時間

以老年資護士一對一帶教方式進行，帶教時間1個月，帶教結(jié)束進行相關(guān)知識考試，考試合格予獨立上班。

（三）培訓(xùn)內(nèi)容

新護士在獨立上崗前應(yīng)熟悉并掌握如下內(nèi)容：

一、護理規(guī)章制度及醫(yī)療安全系列教育：

1、護理工作制度

2、護理核心制度（重點掌握：醫(yī)囑執(zhí)行制度、護理文件書寫制度、交接班制度、查對制度、急救藥品、器材管理制度）

3、護士各班崗位職責(zé)

4、護理技術(shù)人員職責(zé)

5、護理質(zhì)控各責(zé)任護士崗位職責(zé)

6、護理差錯事故防范措施及處理程序

7、護理應(yīng)急預(yù)案

8、職業(yè)暴露的防范及處理程序

二、護理專業(yè)知識

以《臨床護理實踐指南》（2011版）為指導(dǎo)

1、熟悉并掌握常見病的護理常規(guī)

2、掌握常用護理技術(shù)操作流程

如下操作為必掌握內(nèi)容：

1、肌肉注射

2、皮內(nèi)、皮下注射

3、靜脈輸液

4、各種需試敏藥物的皮試液的配制

5、電動洗胃機的操作流程

6、電動吸引器的操作流程

7、吸氧的操作流程

8、導(dǎo)尿術(shù)、膀胱沖洗術(shù)

9、高壓滅菌操作

三、熟悉本院環(huán)境、搶救器材、搶救藥品、常用藥品、物品的品種、擺放位置、維護等。

（四）考評標準

（1）相關(guān)知識：熟悉以上護理工作的相關(guān)職責(zé)制度，護理質(zhì)量控制，等方面知識，鞏固所學(xué)的護理理論知識，掌握所在科室的專業(yè)理論知識，掌握護理程序的理論知識。

（2）專業(yè)技能：掌握臨床護理基本操作技能，掌握?？频母黜棽僮骷寄?，初步學(xué)會本院各種儀器的使用，了解工作流程，掌握各種護理文件書寫，電腦錄入醫(yī)囑等。

（3）能獨立完成各班次工作

2012-2-17

第三篇：新護士崗前培訓(xùn)

新護士培訓(xùn)計劃（2個月）

一、目的為提高新護士的綜合素質(zhì)，使其能盡快適應(yīng)臨床護理工作，縮短勝任臨床各種護理活動所需的時間，確保新護士為病人服務(wù)的質(zhì)量。

二、內(nèi)容

1、規(guī)章制度學(xué)習(xí)

2、基礎(chǔ)理論、操作培訓(xùn)

3、?？评碚摗⒉僮髋嘤?xùn)

4、各班職責(zé)、流程及工作標準

5、患者安全管理制度

6、護理文件書寫及醫(yī)囑的正確處理與執(zhí)行

三、計劃

第一個月：熟悉科室環(huán)境及規(guī)章制度，掌握各班的工作程序流程

第一周：全面熟悉新的工作環(huán)境（病房的布局，治療室、換藥室、處置室、開水房、辦公室、值班室、倉庫的制度和要求）。

第二周：掌握8-5班、白班、5-1班、1-9班、藥療班、臨護班職責(zé)及流程，工作標準。

第三周：掌握護理十項核心制度

第四周：掌握安全管理制度，醫(yī)囑的正確處理與執(zhí)行。

第二個月：基礎(chǔ)理論及專科知識培訓(xùn)階段

第一周：掌握關(guān)節(jié)鏡手術(shù)的護理、術(shù)前準備、術(shù)后護理、髖關(guān)節(jié)及膝關(guān)節(jié)置換術(shù)的護理、關(guān)節(jié)內(nèi)骨折的護理、痛風(fēng)性關(guān)節(jié)炎的治療。

第二周：認識骨科常用口服藥、注射藥的劑型及劑量

第三周1.熟練、規(guī)范基礎(chǔ)操作程序，如鋪床、無菌操作技術(shù)、六部洗手法、肌注、皮試、輸液等，各種規(guī)范車盤。

2.掌握?？苹静僮骷寄?，如石膏的護理，小夾板的護理，外固定架的護理，骨牽引的護理等。

3.掌握骨科各種儀器如心電監(jiān)護、微量泵、氣壓冰敷桶的使用和維護方法。

第四周：急救車及搶救設(shè)備的使用，護理文書的書寫

四、實施

1.由組長負責(zé)帶領(lǐng)巡視病區(qū)和各個區(qū)域，邊看邊講解

2.對照實際工作，帶教老師負責(zé)具體實施

3.由教學(xué)組長安排每周講課，做好記錄

4..結(jié)合實際工作交流護理心得

5.臨床帶教老師一對一帶教

6.科室安排統(tǒng)一講解急救車及各種搶救設(shè)備的使用

7.新護士通過自學(xué)、積累經(jīng)驗、請教老師等鍛煉自己獨立處理問題的能力。

8.在帶教老師的協(xié)助下開始獨立上班

五、考核

采用科內(nèi)考核及護理部考核相結(jié)合，筆試與實際操作考核相結(jié)合的方法，一方面考核新護士的業(yè)務(wù)能力，一方面了解科室的帶教效果。考核成績與轉(zhuǎn)正掛鉤。

第四篇：赤峰寶山中醫(yī)院新職工崗前教育制度

XX醫(yī)院新職工崗前教育制度

為使新職工盡快適應(yīng)醫(yī)院工作環(huán)境，熟悉醫(yī)院各項規(guī)章制度和崗位職責(zé)，特制定新職工崗前教育制度。

一、崗前教育對象

每年新上崗職工，含應(yīng)屆畢業(yè)生及其他方式引進的各類人員。

二、崗前教育時間

崗前集中教育時間不少于一周。

三、崗前教育內(nèi)容：

（一）思想政治教育；

（二）醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的方針政策教育；

（三）醫(yī)德醫(yī)風(fēng)和醫(yī)德規(guī)范教育；

（四）醫(yī)療衛(wèi)生法律法規(guī)、醫(yī)院規(guī)章制度、操作規(guī)程、各類人員崗位職責(zé)教育；

（五）醫(yī)院基本情況和本地區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生情況介紹；

（六）醫(yī)院質(zhì)量管理有關(guān)內(nèi)容教育；

（七）醫(yī)保政策知識講解；

（八）專項安全教育；

（九）醫(yī)院各項規(guī)章制度；

（十）其他需要新職工知曉的內(nèi)容。

四、崗前教育方式

由院領(lǐng)導(dǎo)、各職能科室負責(zé)人和相關(guān)科室主任擔(dān)任培訓(xùn)講課老師，通過集中講課、觀看錄像、實際操作等方式進行培訓(xùn)。

五、其他

（一）崗前教育結(jié)束時進行考核，考核合格者方可上崗。

（二）崗前教育集中培訓(xùn)與試用期教育相結(jié)合。新上崗醫(yī)務(wù)人員在試用期內(nèi)除參加崗前教育培訓(xùn)，還應(yīng)按照專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)要求進行教育，并在轉(zhuǎn)正前作出評價。

第五篇：新護士崗前培訓(xùn)心得

導(dǎo)語：對醫(yī)院的現(xiàn)狀、制度、文化、發(fā)展歷史概況，醫(yī)院的辦院宗旨、硬件設(shè)施、行為規(guī)范、服務(wù)理念及背景都有一個深入的了解。以下是小編為大家整理分享的新護士崗前培訓(xùn)心得，歡迎閱讀參考。

懷著激動與自豪的心情，作為一名剛畢業(yè)的大學(xué)生，我很榮幸地成為佛山市第一人民醫(yī)院隊伍中的一員。對于一名新上崗的員工來說，上崗之前有很多情況需要去熟悉、去適應(yīng)，所幸醫(yī)院給我們這些新的成員提供了一次寶貴的機會。XX年7月5日，我參加了護理部組織進行的為期兩個星期的新員工崗前培訓(xùn)。

通過這次培訓(xùn)，我在思想上有了大轉(zhuǎn)變。對醫(yī)院的現(xiàn)狀、制度、文化、發(fā)展歷史概況，醫(yī)院的辦院宗旨、硬件設(shè)施、行為規(guī)范、服務(wù)理念及背景都有一個深入的了解。

我院創(chuàng)始于1881年，是家百年醫(yī)院，理念來自于一位英國傳教士，跨越了三個朝代，經(jīng)歷了三次變遷。同時我還認真學(xué)習(xí)了醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德，職業(yè)禮儀運用，醫(yī)患溝通技巧，消毒隔離、職業(yè)防護與病案規(guī)范書寫，護理核心制度及護理程序等相關(guān)知識，了解在以后工作中會遇到的常見問題及解決的辦法。

其次，這次培訓(xùn)也使我們的職業(yè)素質(zhì)有了提高，為我們能夠快速成長為一名有修養(yǎng)，有素質(zhì)，有能力，有水平的護士奠定了良好的基礎(chǔ)，也幫助我們在平凡的工作中發(fā)現(xiàn)專業(yè)的價值和自身的價值。其中我們護士的文化素養(yǎng)也要提高，在培訓(xùn)大會要求中，新畢業(yè)護士在第一年需完成24篇讀書筆記，包括醫(yī)學(xué)的和文學(xué)方面的。除了文化素養(yǎng)的提高，還有專業(yè)操作動手能力的提高，在培訓(xùn)期間，完成了20項的基本護理操作示范，要求下到臨床由領(lǐng)導(dǎo)進行嚴格考核。要想成為一名優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)工作者，要想在護理事業(yè)上有所成就，要想在護理工作中立足和發(fā)展。就要做到以下幾點：

1、掌握自己的工作職責(zé)，安心工作，端正思想，遵守院紀院規(guī)，踏實工作，互學(xué)互尊，不恥下問；時刻為病人著想，對病人態(tài)度和藹；同情關(guān)心和體貼病人；擺正自身位置。雖然護理工作者是一個非常的崗位，做不出轟轟烈烈的大事，但也是重要和不可或缺的工作。

2、我們要堅持自己的信念，兢兢業(yè)業(yè)工作，刻苦勤奮學(xué)習(xí)，嚴格在工作和學(xué)習(xí)中要求自己，不斷更新知識，提高技術(shù)水平。一個人要實現(xiàn)他的人生價值，須不斷付出努力。只有認真工作學(xué)習(xí)，把理論與實踐結(jié)合，刻苦鉆研工作技能，在工作中不斷充實完善自我，才能實現(xiàn)理想。

3、要有團隊協(xié)助精神，在搶救病人時，大家齊心協(xié)力，我們才能更好地搶救生命。

4、提高整體思想素質(zhì)，我們不僅要遵守技術(shù)規(guī)范，還要崇尚學(xué)習(xí)，加強思想政治素養(yǎng)。短暫的培訓(xùn)結(jié)束了，但我受到的啟迪和教育將對我以后的發(fā)展起到很大作用。我會將此次培訓(xùn)所得的收獲，作用到今后的工作中，不辜負領(lǐng)導(dǎo)的期望，爭取為醫(yī)院護理事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的微薄力量。