第一篇:學(xué)習(xí)王順友,奉獻(xiàn)教育事業(yè)
連日來(lái),眾多中央媒體和一些地方媒體相繼報(bào)道了王順友的先進(jìn)事跡,形成了空前的宣傳聲勢(shì)。作為郵政行業(yè)幾十萬(wàn)默默奉獻(xiàn)的員工代表,王順友的名字和他的事跡,傳遍了大江南北,長(zhǎng)城內(nèi)外。一個(gè)普通的鄉(xiāng)郵員,做著一份送信送報(bào)的普通工作,為什么能在全社會(huì)產(chǎn)生巨大的影響,唱響為全社會(huì)所弘揚(yáng)的主旋律?是他在平凡工作中所體現(xiàn)出的不平凡的精神感動(dòng)了中國(guó),贏得
了全社會(huì)的尊重。因此朝暉五區(qū)小學(xué)結(jié)合自己的教育教學(xué)工作實(shí)際,開(kāi)展了一次“學(xué)習(xí)王順友,奉獻(xiàn)教育事業(yè)”主題實(shí)踐活動(dòng)。
一、開(kāi)展“學(xué)習(xí)王順友,奉獻(xiàn)教育事業(yè)”大討論活動(dòng)
首先組織全校教師深入學(xué)習(xí)王順友同志的先進(jìn)事跡。以集中學(xué)習(xí)為主要學(xué)習(xí)形式,以各大媒體報(bào)道王順友同志的先進(jìn)事跡和相關(guān)的光盤(pán)為基本學(xué)習(xí)內(nèi)容,以共產(chǎn)黨員、領(lǐng)導(dǎo)班子成員為重點(diǎn),以深刻理解、領(lǐng)會(huì)王順友同志崇高精神為具體學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn),組織全校教師廣泛、深入地開(kāi)展向王順友同志學(xué)習(xí)活動(dòng)。
其次在深入學(xué)習(xí)王順友同志先進(jìn)事跡有所思、所得、所想、所感的基礎(chǔ)上,聯(lián)系當(dāng)前的教育改革實(shí)際和廣大師生的思想、工作,廣泛開(kāi)展大討論活動(dòng)。重點(diǎn)圍繞“學(xué)習(xí)王順友學(xué)什么,思考王順友為什么,對(duì)照王順友怎么做”等問(wèn)題,通過(guò)召開(kāi)座談會(huì)、討論會(huì)、先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)、撰寫(xiě)心得體會(huì)文章等多種形式,使全校每一名教師都參與到大討論活動(dòng)中來(lái),使每一名教師特別是黨員教師真正做到在思想上有觸動(dòng),在作風(fēng)上有轉(zhuǎn)變,在修養(yǎng)上有提高,在工作上有進(jìn)步。
二、開(kāi)展“學(xué)習(xí)王順友,奉獻(xiàn)教育事業(yè)”優(yōu)化教育教學(xué)活動(dòng)
要學(xué)習(xí)王順友愛(ài)崗敬業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,進(jìn)一步落實(shí)“提高教育教學(xué)質(zhì)量,讓學(xué)生滿意,讓家長(zhǎng)滿意,讓社會(huì)滿意,”。加大減負(fù)提質(zhì)力度,以更高的質(zhì)量為目標(biāo),以新課改為契機(jī),不斷更新教學(xué)理念,注重學(xué)習(xí),大擔(dān)探索,向課堂要質(zhì)量,向科研要質(zhì)量,真正做一個(gè)“王順友”式的好教師。努力爭(zhēng)取“一般人做不到的,我們教師做到了;一般人不愿做的,我們教師做了;一般人想不到的,我們教師想到并做到了”。把腳踏實(shí)地工作與體現(xiàn)無(wú)私奉獻(xiàn)的紅燭精神結(jié)合起來(lái),堅(jiān)定不移地履行自己的使命。
三、開(kāi)展“學(xué)習(xí)王順友,奉獻(xiàn)教育事業(yè)”促進(jìn)先進(jìn)性教育的整改提高活動(dòng)
第一、通過(guò)學(xué)習(xí)王順友,普遍開(kāi)展一次對(duì)先進(jìn)性教育整改提高階段工作的“回頭看”活動(dòng)??淳邆湔臈l件的問(wèn)題是否已經(jīng)整改到位;家長(zhǎng)師生反映強(qiáng)烈的問(wèn)題是否已經(jīng)解決;黨員、教師的責(zé)任意識(shí)、敬業(yè)精神是否明顯增強(qiáng);減負(fù)提質(zhì),責(zé)任是否落實(shí),措施是否可行。要通過(guò)開(kāi)展“回頭看”活動(dòng),以王順友的敬業(yè)精神推動(dòng)存在問(wèn)題的整改,促進(jìn)各項(xiàng)工作的落實(shí)。
第二、認(rèn)真總結(jié)和提煉先進(jìn)性教育活動(dòng)所取得的好經(jīng)驗(yàn)、好做法,按照“黨員長(zhǎng)期受教育,永葆先進(jìn)性”的要求,實(shí)事求是地制定加強(qiáng)黨的建設(shè)和領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制,不斷鞏固和擴(kuò)大先進(jìn)性教育成果,促進(jìn)黨員先鋒模范作用和黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用的發(fā)揮。
第二篇:“學(xué)習(xí)王順友,奉獻(xiàn)郵政事業(yè)”活動(dòng)方案
根據(jù)國(guó)家郵政局和省局黨組的統(tǒng)一部署,市局黨委已于**月**日發(fā)出了《關(guān)于開(kāi)展向全國(guó)郵政系統(tǒng)勞動(dòng)模范王順友同志學(xué)習(xí)的通知》。為在全市郵政系統(tǒng)把向王順友同志學(xué)習(xí)活動(dòng)引向深入,同時(shí)推動(dòng)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的深入開(kāi)展,不斷鞏固和擴(kuò)大教育成果,激勵(lì)廣大干部職工更好地履行普遍服務(wù)義務(wù),奉獻(xiàn)郵政事業(yè),推進(jìn)全市郵政持續(xù)、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展,市局黨委決定在前段普遍開(kāi)展向王順友同志學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,在全市郵政系統(tǒng)開(kāi)展一次“學(xué)習(xí)王順友,奉獻(xiàn)郵政事業(yè)”主題實(shí)踐活動(dòng),現(xiàn)制定實(shí)施方案。
一、主題
學(xué)習(xí)王順友,奉獻(xiàn)郵政事業(yè)
二、時(shí)間
從現(xiàn)在起至****
三、內(nèi)容
(一)開(kāi)展“學(xué)習(xí)王順友,奉獻(xiàn)郵政事業(yè)”大討論活動(dòng)先進(jìn)事跡。以集中學(xué)習(xí)為主要學(xué)習(xí)形式,以各大媒體報(bào)道王順友同志的先進(jìn)事跡和國(guó)家局下發(fā)的光盤(pán)為基本學(xué)習(xí)內(nèi)容,要求全局干部職工參加,以共產(chǎn)黨員、領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn),以深刻理解、領(lǐng)會(huì)王順友同志崇高精神為具體學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn),組織全市郵政干部職工廣泛、深入地開(kāi)展向王順友同志學(xué)習(xí)活動(dòng)。
(二)要在深入學(xué)習(xí)王順友同志先進(jìn)事跡有所思、所得、所想、所感的基礎(chǔ)上,聯(lián)系我市郵政經(jīng)營(yíng)、改革、管理、服務(wù)和廣大干部職工的思想及工作實(shí)際,廣泛開(kāi)展大討論活動(dòng)。重點(diǎn)圍繞“學(xué)習(xí)王順友學(xué)什么,思考王順友為什么,對(duì)照王順友怎么做”等問(wèn)題,通過(guò)召開(kāi)座談會(huì)、討論會(huì)、先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)、舉辦演講比賽、撰寫(xiě)心得體會(huì)文章等多種形式,使全市郵政系統(tǒng)每一名干部職工都參與到大討論活動(dòng)中來(lái)。一是各部、科、公司、支局要組織本單位職工開(kāi)展學(xué)習(xí)座談活動(dòng);二是各黨支部要組織黨員開(kāi)展學(xué)習(xí)座談;三是副科級(jí)以上干部要撰寫(xiě)一篇學(xué)習(xí)心得體會(huì)文章,并于**月**日前報(bào)市局黨委辦公室。通過(guò)廣泛、深入地開(kāi)展大討論活動(dòng),使廣大干部職工特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部深刻認(rèn)識(shí)王順友同志真誠(chéng)如鐵、責(zé)任如山、親民如水、生活如歌、情深似海的優(yōu)秀品質(zhì)和崇高精神,真正做到在思想上有觸動(dòng),在作風(fēng)上有轉(zhuǎn)變,在修養(yǎng)上有提高,在工作上有進(jìn)步。
(二)開(kāi)展“學(xué)習(xí)王順友,奉獻(xiàn)郵政事業(yè)”深入基層調(diào)研活動(dòng)
一是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要開(kāi)展一次下基層,搞調(diào)研活動(dòng)。市、縣局領(lǐng)導(dǎo)班子成員要帶頭深入基層調(diào)研,調(diào)研要按照輕車(chē)簡(jiǎn)從、求真務(wù)實(shí)的要求,深入分管基層單位開(kāi)展調(diào)查研究。特別是要到以前很少去的地方去,到邊遠(yuǎn)的地方去,到最基層去,實(shí)地考察基層干部職工的工作環(huán)境,親(本文權(quán)屬文秘之音所有,更多文章請(qǐng)登陸004km.cn查看)身體驗(yàn)基層工作的艱辛,充分了解他們的愿望和要求。以摸實(shí)情,出實(shí)招,辦實(shí)事,見(jiàn)實(shí)效為工作重點(diǎn),努力幫助基層出主意,想辦法,解決實(shí)際問(wèn)題。要通過(guò)調(diào)研活動(dòng),密切干群關(guān)系,切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),努力提高各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部為基層服務(wù)和指導(dǎo)工作的水平,各縣局領(lǐng)導(dǎo)班子成員的調(diào)研情況,要形成專(zhuān)題報(bào)告在***月末報(bào)市局黨委辦公室。
二是以掌握第一手資料,了解一些真實(shí)情況,征求一些好的意見(jiàn),選樹(shù)一批好的典型,解決一些實(shí)際問(wèn)題,拿出一批有份量的調(diào)查報(bào)告為主要任務(wù),在調(diào)研中深入挖掘各基層單位在經(jīng)營(yíng)發(fā)展中取得的成功經(jīng)驗(yàn),深入了解他們遇到的困難和問(wèn)題,對(duì)發(fā)現(xiàn)好的經(jīng)驗(yàn)和做法及時(shí)加以總結(jié)、交流,適時(shí)推廣;對(duì)基層反映集中,急待解決的問(wèn)題,能解決的現(xiàn)場(chǎng)解決,現(xiàn)場(chǎng)解決不了的要及時(shí)研究解決對(duì)策,搞好跟蹤問(wèn)效,促進(jìn)問(wèn)題解決,讓基層滿意。
(三)開(kāi)展“學(xué)習(xí)王順友,奉獻(xiàn)郵政事業(yè)”優(yōu)化郵政服務(wù)活動(dòng)
一是要進(jìn)一步落實(shí)“提高服務(wù)質(zhì)量,讓用戶滿意”專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)的各項(xiàng)要求。加大工作力度,對(duì)低層次服務(wù)問(wèn)題要加大解決的力度,努力使服務(wù)質(zhì)量盡快實(shí)現(xiàn)較大的提高。同時(shí)要將更多的時(shí)間與精力集中到解決郵政服務(wù)深層次問(wèn)題上來(lái),積極探索,逐步完善,以科學(xué)合理的制度和切實(shí)可行的措施,建立提高郵政服務(wù)質(zhì)量,讓用戶滿意的長(zhǎng)效機(jī)制,推進(jìn)“端正政風(fēng)行風(fēng),優(yōu)化發(fā)展環(huán)境”最佳最差單位評(píng)議活動(dòng)的深入開(kāi)展。
二是要認(rèn)真履地好郵政普遍服務(wù)職責(zé),通過(guò)加快郵政發(fā)展,增強(qiáng)服務(wù)能力,創(chuàng)新服務(wù)方式,提高服務(wù)質(zhì)量,充分發(fā)揮郵政“資金流、信息流、物流”三網(wǎng)合一的優(yōu)勢(shì),使郵政更好地服務(wù)***各級(jí)黨政機(jī)關(guān)和廣大人民群眾,為振興老工業(yè)基地和服務(wù)“三農(nóng)”,為全面建設(shè)小康社會(huì)和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
(四)開(kāi)展“學(xué)習(xí)王順友,奉獻(xiàn)郵政事業(yè)”促進(jìn)先進(jìn)性教育的整改提高活動(dòng)
一是通過(guò)學(xué)習(xí)王順友,普遍開(kāi)展一次對(duì)先進(jìn)性教育整改提高階段工作的“回頭看”活動(dòng)??淳邆湔臈l件的問(wèn)題是否已經(jīng)整改到位;群眾反映強(qiáng)烈的問(wèn)題是否已經(jīng)解決;尤其是阻礙郵政改革發(fā)展的問(wèn)題是否已經(jīng)納入重要的工作日程加以認(rèn)真研究解決;廣大黨員干部的責(zé)任意識(shí)、敬業(yè)精神是否明顯增強(qiáng);需要通過(guò)中長(zhǎng)期解決的問(wèn)題,責(zé)任是否落實(shí),措施是否可行。要通過(guò)開(kāi)展“回頭看”活動(dòng),以王順友的敬業(yè)精神推動(dòng)存在問(wèn)題的整改,特別是要結(jié)合“鞏固提高”階段的各項(xiàng)要求,扎實(shí)開(kāi)展活動(dòng)促進(jìn)各項(xiàng)工作的落實(shí)。
二是認(rèn)真總結(jié)和提煉先進(jìn)性教育活動(dòng)所取得的好經(jīng)驗(yàn)、好做法,按照“黨員長(zhǎng)期受教育,永葆先進(jìn)性”的要求,實(shí)事求是地制定加強(qiáng)黨的建設(shè)和領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制,不斷鞏固和擴(kuò)大先進(jìn)性教育成果,促進(jìn)黨員先鋒模范作用和黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用的發(fā)揮。
四、要求
(一)將開(kāi)展“學(xué)習(xí)王順友,奉獻(xiàn)郵政事業(yè)”主題實(shí)踐活動(dòng)與保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)結(jié)合起來(lái),豐富先進(jìn)性教育內(nèi)容
要按照地方黨委的統(tǒng)一部署,結(jié)合各單位開(kāi)展的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),參加第一批先進(jìn)性教育活動(dòng)的單位要將開(kāi)展“學(xué)習(xí)王順友,奉獻(xiàn)郵政事業(yè)”主題實(shí)踐活動(dòng)作為鞏固和擴(kuò)大先進(jìn)性教育活動(dòng)成果的一項(xiàng)具體措施,切實(shí)抓出成效;參加第二批先進(jìn)性教育(本文權(quán)屬文秘之音所有,更多文章請(qǐng)登陸004km.cn查看)活動(dòng)的單位要將開(kāi)展“學(xué)習(xí)王順友,奉獻(xiàn)郵政事業(yè)”主題實(shí)踐活動(dòng)作為先進(jìn)性教育學(xué)習(xí)動(dòng)員階段的一項(xiàng)重點(diǎn)內(nèi)容,并同各階段的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)結(jié)合起來(lái),以王順友為榜樣,深入學(xué)習(xí),對(duì)照檢查,堅(jiān)定理想信念和全心全意為人民服務(wù)的宗旨。
(二)將開(kāi)展“學(xué)習(xí)王順友,奉獻(xiàn)郵政事業(yè)”主題實(shí)踐活動(dòng)與宣傳學(xué)習(xí)我省郵政系統(tǒng)先進(jìn)典型結(jié)合起來(lái),大力弘揚(yáng)先進(jìn)精神
要在大力開(kāi)展向王順友同志學(xué)習(xí)的同時(shí),加強(qiáng)對(duì)我省郵政系統(tǒng)先進(jìn)模范人物的宣傳和學(xué)習(xí)。市局將在“七·一”前后組織一次學(xué)習(xí)王順友事跡主題演講活動(dòng);各縣局可根據(jù)實(shí)際組織開(kāi)展活動(dòng),要通過(guò)主題演講等學(xué)習(xí)教育活動(dòng),在全市郵政系統(tǒng)大力弘揚(yáng)主人翁精神、艱苦創(chuàng)業(yè)精神、無(wú)私奉獻(xiàn)精神、愛(ài)崗敬業(yè)精神和求實(shí)創(chuàng)新精神,努力在全市郵政系統(tǒng)形成尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造的時(shí)代新風(fēng)。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子要增強(qiáng)政治敏銳性,因勢(shì)利導(dǎo),通過(guò)學(xué)習(xí)王順友同志的先進(jìn)事跡和崇高精神,結(jié)合學(xué)習(xí)我市郵政系統(tǒng)干部職工身邊的先進(jìn)典型,進(jìn)一步加強(qiáng)職工隊(duì)伍建設(shè),引導(dǎo)和激勵(lì)全市郵政廣大干部職工以先進(jìn)模范人物為榜樣,艱苦奮斗干事業(yè),一心一意謀發(fā)展。
(三)將開(kāi)展“學(xué)習(xí)王順友,奉獻(xiàn)郵政事業(yè)”與立足本職,做好各項(xiàng)工作結(jié)合起來(lái),努力推進(jìn)全市郵政事業(yè)發(fā)展
在以王順友同志的先進(jìn)事跡感染人、教育人、鼓舞人的同時(shí),要引導(dǎo)全市郵政廣大干部職工把向王順友同志學(xué)習(xí)的激情轉(zhuǎn)化為做好各項(xiàng)工作的強(qiáng)大動(dòng)力,落實(shí)到做好本職工作之中,忠于職守、愛(ài)崗敬業(yè)、立足本職、樂(lè)于奉獻(xiàn),努力完成各項(xiàng)任務(wù),為加快全市郵政事業(yè)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
第三篇:學(xué)習(xí)全國(guó)勞模王順友有感
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學(xué)習(xí)全國(guó)勞模王順友有感范文
用平凡成就偉大
馬班郵路鄉(xiāng)郵員王順友,牢記黨的宗旨,胸懷滿腔熱情,憑著忠誠(chéng)的信念、堅(jiān)強(qiáng)的意志和一副矯健有力的腳板,二十年如一日,在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jī),用實(shí)際行動(dòng)忠實(shí)實(shí)踐了一名共產(chǎn)黨員的莊嚴(yán)承諾。他是普通共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀代表,他是我們每一個(gè)郵政人的學(xué)習(xí)榜樣。通過(guò)學(xué)習(xí)王順友事跡,我的心靈得到了升華,認(rèn)識(shí)得到了提高,信念更加堅(jiān)定。
王順友是一面鏡子,在他身上,我讀懂了什么叫忠誠(chéng)執(zhí)著。20年來(lái),王順友頑強(qiáng)地挑戰(zhàn)惡劣的生存環(huán)境和工作條件,跋山涉水,風(fēng)餐露宿,戰(zhàn)勝了各種艱難險(xiǎn)阻,把黨的聲音和關(guān)懷傳遞到了大山深谷里的村村寨寨?!盀槿嗣穹?wù)不算苦,再苦再累都幸福。”他用行動(dòng)充分展示了一名普通共產(chǎn)黨員對(duì)黨和人民的無(wú)限忠誠(chéng),充分表現(xiàn)出對(duì)事業(yè)的無(wú)限執(zhí)著。
王順友是一面鏡子,在他身上,我讀懂了什么叫愛(ài)崗敬業(yè)。20年來(lái),王順友熱愛(ài)自己的工作,在鄉(xiāng)郵員這個(gè)平凡得不能再平凡的崗位上,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,取得了驕人的業(yè)績(jī)。沒(méi)有延誤過(guò)一個(gè)班期,沒(méi)有丟失過(guò)一封郵件,投遞準(zhǔn)確率達(dá)100%??沒(méi)有豪言壯語(yǔ),沒(méi)有驚天動(dòng)地,正是在這樣平凡的工作中,王順友表現(xiàn)出堅(jiān)定的責(zé)任感和使命感,折射出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神。
王順友是一面鏡子,在他身上,我讀懂了什么叫無(wú)私奉獻(xiàn)。20年來(lái),王順友在盡心盡責(zé)做好本職工作之余,為方便百姓而甘繞遠(yuǎn)路、甘愿貼錢(qián)、甘于勞神、甘心吃苦,他總是盡自己所能,幫助有需要的群眾?!岸煲簧硌?,夏天一身泥”,身染重疾,拋家舍口,困難重重,但不論再艱再險(xiǎn),他都一一克服;不論再難再苦,他都默默堅(jiān)持。他把群眾放在胸口,他讓奉獻(xiàn)成為習(xí)慣。
王順友是一面鏡子,在他身上,我讀懂了什么叫樂(lè)觀向上。20年來(lái),王順友身處逆境,面對(duì)孤獨(dú),卻始終保持著一種豁達(dá)樂(lè)觀的積極心態(tài)和昂揚(yáng)精神。他待遇不高,安之若素;他以馬為友,親切交談;他自編山歌,邊走邊唱??這種以苦為樂(lè)、苦中求樂(lè)、笑對(duì)困難、笑面人生的人生態(tài)度,使他對(duì)工作始終保有奮發(fā)的熱情,對(duì)生活始終充滿美好的希望,也使他從容地戰(zhàn)勝困難、通過(guò)考驗(yàn)。
一個(gè)人做點(diǎn)好事不難,難的是一輩子做好事。王順友的可貴之處正在于,作為一名普通共產(chǎn)黨員,20年來(lái),他只做了一件事,但卻真正做好了這件事;他
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沒(méi)有創(chuàng)造多少經(jīng)濟(jì)利潤(rùn),但卻創(chuàng)造了一筆寶貴的精神財(cái)富。
“人生如流水,只有在它的急流與奔向前去的時(shí)候,才美麗,才有意義?!蓖蹴樣训墓ぷ魃模拖窦绷?,鎖定方向,毫不猶豫,奮勇直前。從中,我們可以清晰地感受到,無(wú)論從事什么職業(yè),無(wú)論堅(jiān)守什么崗位,只要胸懷理想,腳踏實(shí)地,求真務(wù)實(shí),奮發(fā)有為,在任何平凡的崗位上都能創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī)。
做為郵政系統(tǒng)的一員,我應(yīng)該時(shí)刻以王順友為榜樣,學(xué)習(xí)他牢記使命、忠誠(chéng)執(zhí)著;學(xué)習(xí)他愛(ài)崗敬業(yè)、盡心盡責(zé);學(xué)習(xí)他利民為民、無(wú)私奉獻(xiàn);學(xué)習(xí)他樂(lè)觀豁達(dá)、積極向上。每一位普通黨員都應(yīng)該像王順友那樣,熱愛(ài)本職工作,從平凡小事做起,從具體工作做起,把共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性牢牢扎根于崗位上,深深體現(xiàn)在工作中,讓平凡的崗位散發(fā)出耀眼的光芒,為貫徹和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
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第四篇:學(xué)習(xí)王順友心得體會(huì)
“為人民服務(wù),再苦再累都幸?!币痪鋵?shí)在的話語(yǔ)來(lái)自于一個(gè)平凡的家庭,道出了一個(gè)平凡的人生。我觀看了中央電視臺(tái)播放的王順友先進(jìn)事跡后,為王順友一生為郵政服務(wù),忠于郵政事業(yè)感到敬佩。王順友是優(yōu)秀的,他的優(yōu)秀,就在于他的樸素和堅(jiān)持,在于他用自己力所能及的行動(dòng)去證明著一個(gè)古老的美德:胸懷蒼生,助人為樂(lè),兢兢業(yè)業(yè),克己奉公。在他的身上,我看到了真誠(chéng)、寬容、節(jié)儉、執(zhí)著。在他身上,我深深地感受到,無(wú)論從事什么職業(yè),無(wú)論堅(jiān)守什么崗位,只有愛(ài)崗,才會(huì)敬業(yè)、樂(lè)業(yè)和興業(yè)。只要胸懷理想,腳踏實(shí)地,求真務(wù)實(shí),在任何平凡的崗位上都能創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī)。
在他身上,我看到了什么叫愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)和樂(lè)觀向上。20年來(lái),王順友同志熱愛(ài)自己的工作,在鄉(xiāng)郵遞員這個(gè)平凡得不能再平凡的崗位上,取得了驕人成績(jī)。他在盡心盡責(zé)做好本職工作之余,總是盡自己所能幫助有需要的群眾。群眾親切地稱他為“雷鋒”,但他卻說(shuō):“我不是雷鋒,但我要學(xué)習(xí)雷鋒”。他沒(méi)有豪言壯語(yǔ),沒(méi)有驚天動(dòng)地的事跡,正是在這樣平凡的工作崗位上,王順友表現(xiàn)出了堅(jiān)定的責(zé)任感和使命感,折射出了強(qiáng)烈的敬業(yè)精神。20年來(lái),王順友重復(fù)著單一枯燥的郵遞工作,面對(duì)寂寞,面對(duì)孤獨(dú),面對(duì)危險(xiǎn),卻始終保持著一種豁達(dá)樂(lè)觀的積極心態(tài)。孤獨(dú)時(shí)他只能與馬交談;寂寞時(shí)他自編山歌,自我欣賞,這種以苦為樂(lè)、苦中求樂(lè)、笑對(duì)困難、笑面人生的人生態(tài)度,使他從容地戰(zhàn)勝了各種困難。
一、吃苦耐勞,兢兢業(yè)業(yè)
王順友在木里縣這樣一個(gè)艱苦的條件下,二十年如一日,一年365天,其中330天都在外為人送郵件。那里地勢(shì)險(xiǎn)要,一不小心就會(huì)掉下懸崖,但他從來(lái)沒(méi)有妥協(xié)過(guò),沒(méi)有耽誤過(guò)一封郵件。他一天還要經(jīng)過(guò)讓我們難以想像的天氣變化。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)王順友同志吃苦耐勞,兢兢業(yè)業(yè),一心一意為人民群眾辦實(shí)事辦好事的精神,鞭策著我在工作中努力工作,做好自己的本職工作。
二、愛(ài)郵包如命,對(duì)工作認(rèn)真細(xì)心。
王順友不管天冷天熱,都是一身標(biāo)致的郵政服裝,可以看得出他對(duì)郵政事業(yè)是多么的熱愛(ài),在人們心中留下了多么好的印象,讓人們對(duì)郵政有了更深的感情。有一次,王順友的郵包掉下了10米高的山下,他不顧自己的生命危險(xiǎn),滾下去撿郵包,致使他的臉、手都腫得很高,臉也被劃破了。從中可以看出他對(duì)郵政的忠誠(chéng)和對(duì)工作的熱愛(ài)。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種忘我的精神,一心為黨,為國(guó)家、為人民服務(wù)。還有一次,王順友為學(xué)校送去打鈴器時(shí),當(dāng)時(shí)天下著雨,他為了不讓東西被打濕,自己親手給它編織了一個(gè)竹簍,并準(zhǔn)時(shí)不誤的把東西送到學(xué)校。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)王順友愛(ài)崗敬業(yè)的精神,一心想到人民,不計(jì)報(bào)酬,無(wú)私奉獻(xiàn)。同時(shí),也提醒了我,在工作中要對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)人們熱情,做到最好。
三、為民辦實(shí)事。
王順友一年在外,很少回家。為了人們的郵件能準(zhǔn)時(shí)到達(dá),他吃住在外,晚上在山上過(guò)夜,他嘗盡了辛、酸、苦、辣,但為人們帶去的卻是歡樂(lè)和幸福。他卻從不計(jì)較自己應(yīng)該得到什么,總是為人們著想,在外沒(méi)有人和他說(shuō)話,他就用自己編的山歌來(lái)打發(fā)寂寞。他每走到一處,都會(huì)給人們帶來(lái)歡笑,帶去遠(yuǎn)方親人對(duì)家人的思念和祝福。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他對(duì)工作的積極和對(duì)事業(yè)的熱愛(ài),腳踏實(shí)地的為人民群眾辦好事。
順友,一名平凡的郵政員工,一個(gè)普通的共產(chǎn)黨員,用他20年的堅(jiān)持不懈和堅(jiān)韌的意志,告訴我們,他的工作是神圣而偉大的。是的,無(wú)論是他還是他的家庭,都付出了很多很多,我們衷心地祝福他,我們要學(xué)習(xí)他一身對(duì)事業(yè)的熱愛(ài)和對(duì)工作的兢兢業(yè)業(yè),時(shí)時(shí)刻刻記在我們的腦海中,以他為榜樣把工作做得更好,讓人們更滿意。
第五篇:為教育事業(yè)奉獻(xiàn)終身觀后感
立志為教育事業(yè)奉獻(xiàn)終身
——觀《德耀中華——第三屆全國(guó)道德模范頒獎(jiǎng)典禮》有感
崇德向善是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是支撐中華兒女奮發(fā)向上的精神力量。9月21日,CCTV-1播出了“德耀中華——第三屆全國(guó)道德模范頒獎(jiǎng)典禮”,“當(dāng)代雷鋒傳人”郭明義、“板凳媽媽”許月華、“索道醫(yī)生”鄧前堆、“最美媽媽”吳菊萍、“最美女孩”孟佩杰、“退而不休”邵春亮……一連串平凡而響亮的名字,在這個(gè)利益至上、物欲橫流,經(jīng)濟(jì)大發(fā)展的社會(huì),一次又一次震撼著我們的心靈,也令電視機(jī)前的我熱淚盈眶、感受良多。
中華五千年的歷史,道德始終為人心所向,代代相傳,特別是社會(huì)主義建設(shè)的今天,我們尤其需要這種精神力量。
邵春亮,一個(gè)平凡但高尚的教育工作者。人逾古稀,退而不休,敬業(yè)奉獻(xiàn)。自退休16年來(lái),邵春亮在工作崗位上,用慈父般的愛(ài)心,甘于奉獻(xiàn)的恒心,刻苦鉆研業(yè)務(wù)的事業(yè)心,胸懷大局的責(zé)任心,以他出色的教學(xué)水平以及豐富的學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn),為少數(shù)民族地區(qū)培養(yǎng)了600多名本科人才,為邊疆民族地區(qū)的繁榮發(fā)展、和諧穩(wěn)定做出了重要貢獻(xiàn)。
16年里,他經(jīng)常利用業(yè)余時(shí)間、假期、休息日進(jìn)行備課、編寫(xiě)教材、撰寫(xiě)論文及相關(guān)科研工作,不斷充實(shí)和提高業(yè)務(wù)水平。不論刮風(fēng)下雨,酷暑嚴(yán)冬,他總是準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在教室,堅(jiān)持天天跟同學(xué)們一起
上晚自習(xí),生活中給矛學(xué)生無(wú)微不至的照顧。得到了廣大學(xué)生們最崇高的尊稱——“老爹”。
一天又一天,一年又一年,16年的高尚情操,16年的閃光人生。他們對(duì)事業(yè)虔誠(chéng)執(zhí)著,付出辛苦,傾注心血。在平凡的崗位上,用超乎常人的堅(jiān)韌,鑄就無(wú)私奉獻(xiàn)的豐碑。這是操守,是品格,是人生境界。他們是民族復(fù)興的脊梁。
我同樣是一名教育工作者,在聆聽(tīng)別人的事跡的同時(shí),我也在深刻的反省我自己。沖勁有余,堅(jiān)持不足;付出很多,奉獻(xiàn)不足;關(guān)心較多,真愛(ài)不足……原本自己感覺(jué)工作上算是盡心盡力,愛(ài)崗敬業(yè),但對(duì)照敬業(yè)奉獻(xiàn)模范的閃光人生,發(fā)現(xiàn)自己距離優(yōu)秀還有很大的距離,還有很多工作要做,還需要大量的付出,超值的奉獻(xiàn)。
邵春亮的一句話觸動(dòng)我心靈深處,使我不由陷入沉思——“我既沒(méi)休息,也未躊躇,仍舊走在路上?!?/p>
堅(jiān)定的走在路上,不休息,未躊躇,一條平凡但高尚的人生道路。同樣的人生,同樣的道路,同樣的教育事業(yè),我堅(jiān)定我的選擇,我堅(jiān)定我的教育工作者之路,我將用我的努力,在教師的崗位上奉獻(xiàn)我的力量,走出同樣閃光的人生。