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      江源區(qū)教育局努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)5篇

      時間:2019-05-13 17:27:14下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:江源區(qū)教育局努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)

      江源區(qū)教育局努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)

      江源區(qū)教育局通過嚴(yán)抓機(jī)關(guān)干部的學(xué)習(xí),提升教育理念,增強(qiáng)服務(wù)本領(lǐng),努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)。

      學(xué)習(xí)方式“活”。一是黨委理論中心組學(xué)。制定了理論中心組學(xué)習(xí)計劃,局黨委班子成員定期開展理論學(xué)習(xí)和研討。二是星期五學(xué)習(xí)日集中學(xué)。將每周五作為機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)日,由副科級以上領(lǐng)導(dǎo)集中領(lǐng)學(xué)。三是“請進(jìn)來”與“走出去”學(xué)。通過邀請省內(nèi)外專家、學(xué)者到江源進(jìn)行講座和組織部分機(jī)關(guān)干部到長春、山東、上海等地參觀考察的方式進(jìn)行培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。

      學(xué)習(xí)內(nèi)容“全”。一是學(xué)習(xí)政治理論知識。組織全體機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)鄧小平理論、科學(xué)發(fā)展觀論述、《中國共產(chǎn)黨黨史》、黨的十七大和十七屆五中全會等重要會議精神,學(xué)習(xí)換屆紀(jì)律、區(qū)委六屆十一次全會精神和全區(qū)經(jīng)濟(jì)工作會議精神等重大方針政策等。二是學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)。組織學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》《未成人保護(hù)法》《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和師德案例等內(nèi)容。三是學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識。各科室人員根據(jù)工作需要,努力鉆研業(yè)務(wù),學(xué)習(xí)軟件使用、報表填寫、材料撰寫等知識。

      學(xué)習(xí)效果“實”。全體機(jī)關(guān)干部通過深學(xué)政治理論,精學(xué)本職業(yè)務(wù),勤學(xué)修身知識,有效增強(qiáng)了自身的綜合素質(zhì),提升了業(yè)務(wù)技能和工作效率。同時,營造了一種時時、處處、人人學(xué)習(xí)的環(huán)境氛圍。通過學(xué)習(xí),進(jìn)一步激發(fā)了廣大機(jī)關(guān)干部努力提高自身素質(zhì),創(chuàng)新開展工作的思想意識,從而為江源教育事業(yè)的發(fā)展提供堅強(qiáng)的人才基礎(chǔ)和智力保障。

      第二篇:江源區(qū)教育局2011年工作總結(jié)

      江源區(qū)教育局2011工作總結(jié)及2012年工作

      安排

      今年以來,在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和市教育局的具體指導(dǎo)下,全區(qū)教育系統(tǒng)堅持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,以開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動為動力,以實施教育“五大工程”為主線,以辦人民滿意教育為目標(biāo),以提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點,以提升教育管理水平為手段,以增強(qiáng)教育保障能力為基礎(chǔ),不斷加大教育投入,努力改善辦學(xué)條件,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,積極推進(jìn)教育均衡發(fā)展,圓滿完成了全年工作任務(wù)。現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:

      一、“以縣為主”的管理體制進(jìn)一步完善

      (一)教育發(fā)展水平穩(wěn)步提高。根據(jù)年初確定的全區(qū)教育工作總體思路,各級教育行政部門和各級各類學(xué)校根據(jù)自身實際,制定了切實可行的工作措施,狠抓工作落實,各項教育工作都取得了較好成績,全區(qū)教育事業(yè)繼續(xù)保持健康協(xié)調(diào)發(fā)展的良好局面。

      (二)教育督導(dǎo)效果明顯。圓滿完成省教育督導(dǎo)團(tuán)對我區(qū)教育督導(dǎo)評估反饋意見落實情況的復(fù)檢工作。根據(jù)省督導(dǎo)團(tuán)2010年12月對江源區(qū)教育督導(dǎo)評估的反饋意見,我們制定了落實省對江源區(qū)教育督導(dǎo)評估反饋意見整改情況實施方案,協(xié)調(diào)有關(guān)部門對省反饋意見進(jìn)行整改。于5月1日上 1

      報了落實教育工作整改情況表。對全區(qū)教育工作按省教育督導(dǎo)評估工作進(jìn)行了全面自評,5月23日省督導(dǎo)評估檢查組對我區(qū)落實整改意見情況進(jìn)行了復(fù)檢,并給予了充分的肯定和高度評價。認(rèn)為江源區(qū)政府高度重視教育工作,對反饋意見整改工作落得實、速度快、成效顯著。

      7月14日,迎接了市督導(dǎo)室對我區(qū)普通高中的辦學(xué)水平督導(dǎo)評估驗收,6月,安排布署了義務(wù)教育均衡發(fā)展和義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)相關(guān)工作,并于9月13日至9月24日對全區(qū)10所達(dá)標(biāo)校建設(shè)的學(xué)校進(jìn)行了全面檢查評估驗收。

      二、教育投入逐步增長

      (一)加大教育投入,確保教育經(jīng)費(fèi)“三個增長”。認(rèn)真貫徹落實國家及省義務(wù)教育法律法規(guī)及配套文件精神,完善農(nóng)村義務(wù)教育保障機(jī)制,確保我區(qū)教育經(jīng)費(fèi)實現(xiàn)“三個增長?!?/p>

      (二)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革進(jìn)展順利。根據(jù)省農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革會議精神,以2010-2011學(xué)在校生為基數(shù),按初中600元/生/年、小學(xué)400元/生/年為標(biāo)準(zhǔn),落實國家、省農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障資金。2011年春季,農(nóng)村義務(wù)教育保障資金已經(jīng)到位267.93萬元,其中國家和省230.97萬元,地方36.96萬元,現(xiàn)資金已全部發(fā)放到校。

      (三)繼續(xù)完善貧困寄宿生生活補(bǔ)助工作。2011年發(fā)放高中貧困學(xué)生補(bǔ)助資金45.52萬元,補(bǔ)助學(xué)生607人。

      三、辦學(xué)條件進(jìn)一步改善

      (一)校舍安全工程工作有序開展。2011年我區(qū)實施校舍安全工程學(xué)校3所,改造危房面積7426平方米,規(guī)劃新建面積7050平方米,規(guī)劃投資1084萬元預(yù)計向省爭取資金366萬元,區(qū)財政自籌718萬元。

      (二)繼續(xù)加大校舍維修改造工作力度。2011年,我區(qū)計劃投資443萬元,完成白山市第十三中學(xué)等17個維修改造工程項目。

      (三)儀器裝備得到加強(qiáng) 1.中學(xué)理、化、生實驗室建設(shè)

      (1)按照省裝備處《吉林省“四室”裝備工程結(jié)余款補(bǔ)招的申報通知》的文件精神,2011年將利用結(jié)余資金對項目學(xué)校四室裝備按原項目規(guī)定的物品(貨物)進(jìn)行補(bǔ)充,我區(qū)結(jié)余補(bǔ)招資金109萬元,按照“四室”裝備標(biāo)準(zhǔn),力爭年末擬補(bǔ)充白山市第十七中學(xué)、二十六中學(xué)、二十中學(xué)、三中4所學(xué)校的初中理化生實驗室設(shè)備和儀器及微機(jī)教學(xué)室的設(shè)備。

      (2)針對中學(xué)理、化、生實驗室環(huán)境差的問題,投入資金12萬元,對白山市第五中學(xué)、第十三中學(xué)、第二十二中學(xué)、第二十五中學(xué)等4所學(xué)校的理、化、生實驗室的地面、上下水、墻壁、通風(fēng)等各個方面進(jìn)行了綜合改造,進(jìn)一步提高了實驗室的教學(xué)環(huán)境。

      2.小學(xué)綜合實驗室建設(shè)

      (1)針對學(xué)校在裝備方面資金缺口較大的問題,區(qū)教育局在3月份投入資金10萬元,為白山市第五中學(xué)、第十三中學(xué)、等2所九年一貫制學(xué)校增添了小學(xué)綜合實驗室的實驗儀器。

      (2)投入資金4萬元,為西川小學(xué)、平川小學(xué)、四平小學(xué)等3所村小購置了小學(xué)綜合實驗室的實驗儀器,逐步完善全區(qū)村小的小學(xué)綜合實驗室建設(shè)。

      (3)2011年小學(xué)科學(xué)實驗室裝備項目預(yù)計投入56萬元(其中:中央和省投入37萬元;區(qū)財政投入19萬元)為實驗小學(xué)、大石人鎮(zhèn)中心校、六中、三中、大陽岔中心校、松樹二小、灣溝小學(xué)7所學(xué)校補(bǔ)充小學(xué)小學(xué)綜合實驗室的實驗儀器和設(shè)備,配套資金正在協(xié)調(diào)中。

      3.體、音、美、衛(wèi)生器材投入

      對于江源區(qū)部分學(xué)校體、音、美、衛(wèi)生器材部分學(xué)科缺口較大的問題,2011年啟動了農(nóng)村薄弱校改造計劃專項資金項目為實驗小學(xué)、三中、六中、二十中學(xué)4所學(xué)校每校投入7萬元,總計投入28萬元,用于體、音、美、衛(wèi)生室器材的配備;五中自籌資金2萬元,添加了部分體、音、美器材,配套資金正在協(xié)調(diào)中。

      4.圖書項目

      實施江源區(qū)農(nóng)村義務(wù)學(xué)校圖書裝備項目,投入資金34.9

      萬元(其中:中央和省投入24.8萬元;區(qū)財政投入10.1萬元),預(yù)計為實驗小學(xué)、六中、二十中、松樹二小、大石人中心校5所學(xué)校補(bǔ)充圖書131080冊,配套資金正在協(xié)調(diào)中。

      5.教育信息化建設(shè)

      根據(jù)國家、省長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要的指示精神及江源區(qū)教育發(fā)展“十二五”規(guī)劃,為實現(xiàn)我區(qū)區(qū)域信息化優(yōu)質(zhì)資源的共建共享,全面提高中小學(xué)教師教育教學(xué)創(chuàng)新能力和科研水平,有效促進(jìn)區(qū)域教育的均衡發(fā)展和整體教學(xué)質(zhì)量的快速提高。

      為白山市第二十中、三中、十三中、五中、六中、二十二中、二十五中、二十六中、二十七中、大陽岔中心校、大石人中心校、實驗小學(xué)等十二所學(xué)校每校投入2.5萬元、育林學(xué)校投入2萬元,共投入資金32萬元,用于購置計算機(jī)、投影、電動幕、中控系統(tǒng)、多媒體展臺、音響設(shè)備、電子講臺及其他設(shè)備。

      四、各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展

      (一)學(xué)前教育。制定江源區(qū)學(xué)前教育三年行動計劃,制定并下發(fā)了《江源區(qū)民辦幼兒園暫行管理辦法》,進(jìn)一步落實江源區(qū)教育局下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范幼兒園辦園行為的通知》精神,配全區(qū)政協(xié)開展了學(xué)前教育調(diào)研工作。提高了我區(qū)學(xué)前教育質(zhì)量,規(guī)范了辦園行為。

      (二)義務(wù)教育。認(rèn)真貫徹落實《義務(wù)教育法》,《吉林省義務(wù)教育教學(xué)常規(guī)(試行)》,強(qiáng)化中小學(xué)教育教學(xué)工作的管理。

      1、加強(qiáng)了中小學(xué)校教育教學(xué)工作的常規(guī)管理,推進(jìn)了義務(wù)教育均衡發(fā)展。一是規(guī)范中小學(xué)教育教學(xué)常規(guī)管理,建立和完善了日常管理機(jī)制;二是抓好教育教學(xué)日常管理的落實,建立了相應(yīng)的檢查、督促機(jī)制;三是通過教學(xué)常規(guī)規(guī)范化管理,使學(xué)校能夠規(guī)范學(xué)校管理全過程。通過規(guī)范化管理,推進(jìn)了義務(wù)教育均衡發(fā)展,不斷提升了全區(qū)教育教學(xué)質(zhì)量。

      2、加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)的管理檢查力度,強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量的檢查和監(jiān)控。一是開展了教學(xué)質(zhì)量建設(shè)活動,對各學(xué)校的“三開”情況進(jìn)行認(rèn)真的督導(dǎo)檢查。二是集中圍繞“強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理、深化課堂改革、創(chuàng)建高效課堂、不斷提升教學(xué)質(zhì)量”這一核心,分三個模塊于2011年6月9日至6月24日,由區(qū)基礎(chǔ)教育科組成聯(lián)合檢查組,對全區(qū)中小學(xué)教學(xué)工作進(jìn)行了檢查評估,并下發(fā)了檢查通報。

      3、開展了教育教學(xué)質(zhì)量的檢測工作。(1)開展全區(qū)中小學(xué)期中學(xué)科質(zhì)量抽測和中學(xué)生數(shù)、理、化、英語奧賽及小學(xué)生英語、語文、數(shù)學(xué)學(xué)科競賽活動。與進(jìn)修學(xué)校一起召開了質(zhì)量檢測分析會,為基層學(xué)校下一步的教學(xué)工作提出了有價值的意見和建議。(2)開展了對全區(qū)1175名初三考生的體育加試和301名畢業(yè)考生的閱卷工作。(3)開展了對全

      區(qū)1175名中考建檔工作及成績量化評比工作。(4)開展了全區(qū)小學(xué)六年級1163名考生畢業(yè)考試的組織、閱卷、成績量化評比工作。(5)目前正進(jìn)行小一新生、初一新生、高一新生的建籍工作。

      4、認(rèn)真開展“控輟”工作,完善學(xué)生日常管理及學(xué)籍管理工作,不斷提高我區(qū)義務(wù)教育完成率。一是建立“控輟”工作一把手負(fù)責(zé)制,分管領(lǐng)導(dǎo)常抓常管,形成齊抓共管的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制;二是開展了“控流活動月”的宣傳,通過開展對貧困生扶貧包保和學(xué)困生學(xué)習(xí)包保活動,以及加強(qiáng)流失生動返工作,進(jìn)一步鞏固義務(wù)教育完成率。三是建立健全進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民隨遷子女和留守兒童等特殊群體子女(學(xué)生)檔案,落實了隨班就讀制度。四是進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)校招生建籍、變動程序,加強(qiáng)學(xué)生考勤制度建設(shè),完善學(xué)籍月報制度,規(guī)范校務(wù)日志和班級簿的使用,做到學(xué)生管理日清月結(jié)。

      5、深化教育教學(xué)改革,強(qiáng)力打造高效課堂。一是3月份與進(jìn)修學(xué)校一起組織召開了江源區(qū)課改推進(jìn)會,制定下發(fā)了《江源區(qū)課程改革實施方案》。二是認(rèn)真貫徹落實課改方案,與進(jìn)修學(xué)校一起深入基層學(xué)校,圍繞學(xué)習(xí)“杜朗口教學(xué)模式、強(qiáng)力打造高效課堂”,開展扎實有效的教研活動,推動我區(qū)教育教學(xué)改革向縱深發(fā)展。三是制定下發(fā)了《校際間對口支援活動方案》,對學(xué)校進(jìn)行專業(yè)引領(lǐng),促進(jìn)我區(qū)課改向縱深發(fā)展。

      (三)普通高中教育。

      圓滿完成了新高一招生工作。今年我區(qū)計劃招生1102 人。其中,絕對統(tǒng)招313 人,指標(biāo)生520 人,自費(fèi)生269 人。實際招生1005 人,其中絕對統(tǒng)招264 人,指標(biāo)生453 人,自費(fèi)生287 人。

      3、做好今年高考統(tǒng)計工作。在2011年全國普通高等學(xué)校招生考試中,報考人數(shù)1392人,升學(xué)人數(shù)1283人,其中,升入重點院校98人,升入普通院校449人,升入二級院校(含民辦院校)543人,升入??圃盒?16人,錄取率為92、17%,創(chuàng)歷史新高。

      (四)成人、職業(yè)教育。

      制定了2011年江源區(qū)成職教工作要點,系統(tǒng)安排了工作任務(wù),開展了職業(yè)教育宣傳月工作。

      (五)特殊教育

      繼續(xù)加強(qiáng)三類殘兒的隨班就讀入學(xué)率,加大宣傳,使社會,特別是學(xué)校對殘疾兒童的關(guān)愛,提高對殘疾兒童的教育程度,鞏固現(xiàn)有成果。

      五、學(xué)校管理得到加強(qiáng)

      (一)辦學(xué)行為逐步規(guī)范。各中小學(xué)校較好地落實了國家課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)計劃,做到開全課程、開足課時,音樂、體育、美術(shù)、信息技術(shù)、健康教育等課程開設(shè)較規(guī)范,作息時間、教輔資料、家庭作業(yè)量等得到控制,學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)有所減輕,文體活動豐富多彩的,大課間體育活動執(zhí)行較好,中

      小學(xué)生綜合素質(zhì)進(jìn)一步增強(qiáng),辦學(xué)行為進(jìn)一步規(guī)范。

      (二)平安校園建設(shè)成效顯著。

      1.進(jìn)一步落實安全責(zé)任。區(qū)教育局與各學(xué)校簽訂安全工作目標(biāo)責(zé)任書,將安全工作責(zé)任落實到每一位教職工,嚴(yán)格實行安全工作責(zé)任追究制,確保了安全工作落到實處。

      2.加強(qiáng)了安全教育。注重安全教育課的主渠道作用,開足上好安全教育課,同時結(jié)合“安全教育日”和“安全教育月”開展豐富多彩的安全教育活動。

      3.加大學(xué)校安全檢查力度。今年對學(xué)校檢查達(dá)二十余人次。檢查過程中,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改。通過安全工作的常規(guī)化管理,學(xué)校安全工作逐步走上了規(guī)范化、制度化和常態(tài)化的軌道。

      4.部門聯(lián)動,齊抓共管。學(xué)校安全工作涉及面廣,任務(wù)繁重,需要各部門的積極參與和緊密配合。江源區(qū)政府將學(xué)校安全工作職責(zé)落實到各部門,做到任務(wù)明確,責(zé)任清楚。并規(guī)定:公安部門負(fù)責(zé)校園內(nèi)及校園周邊的治安秩序,在學(xué)校設(shè)立警務(wù)室,派駐責(zé)任民警;交警部門負(fù)責(zé)校園周邊的交通秩序,在校門口設(shè)置斑馬線、減速帶和學(xué)校慢行標(biāo)志等;文化部門負(fù)責(zé)治理校園周邊文化娛樂場所,嚴(yán)禁在校園200米范圍內(nèi)開設(shè)“網(wǎng)吧”、歌舞廳、游戲廳等;衛(wèi)生部門負(fù)責(zé)學(xué)校食品衛(wèi)生、飲用水安全和傳染病防控工作;消防部門負(fù)責(zé)消防設(shè)施、用電和疏散通道檢查,幫助學(xué)校進(jìn)行消防安全

      演練等;宣傳部門負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作的輿論宣傳。教育部門負(fù)責(zé)校園安全內(nèi)部管理和與各部門的溝通協(xié)調(diào)工作。

      5.重視隱患排查,把隱患排查放在學(xué)校安全工作重中之重來抓。一是督促學(xué)校隱患排查要經(jīng)?;椭贫然?;二是教育、公安、消防、交警、衛(wèi)生與文化等部門組成聯(lián)合檢查組進(jìn)行全方位的隱患排查;三是局安全辦每學(xué)期常規(guī)性隱患排查;四是局領(lǐng)導(dǎo)及各科室深入學(xué)校安排、布置和指導(dǎo)業(yè)務(wù)工作時,隨時對安全隱患進(jìn)行檢查;五是狠抓整改督辦落實。對于排查出的重大校園安全隱患,除了向?qū)W??陬^指出和責(zé)令整改外,還專門以教育局的名義下發(fā)整改通知書,要求學(xué)校限期整改,并實行跟蹤督辦,嚴(yán)格驗收。六是積極爭取政府資金投入。2011年政府投資22750元為學(xué)校購買了鋼叉、防刺背心、防爆器、金屬探測儀、防割手套等安保器材,投資17550元為學(xué)校購買警服,為兩所學(xué)校建警務(wù)室投資18000元,投資142156.67元為19所學(xué)校維修警務(wù)室及裝修警務(wù)室內(nèi)外墻。投資144萬對11所學(xué)校進(jìn)行電路改造,投資104萬排除8所學(xué)校消防隱患。安全設(shè)施進(jìn)一步完善,學(xué)校安全管理工作得到加強(qiáng)。

      (三)學(xué)校后勤管理受到保障。我局進(jìn)一步在提高學(xué)校后勤管理水平和服務(wù)質(zhì)量上下功夫,使學(xué)校后勤管理工作作上科學(xué)化、規(guī)范化軌道,給全體師生提供一個良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,為提高教育教學(xué)質(zhì)量做好保障。根據(jù)省相關(guān)文件要

      求,在全區(qū)范圍內(nèi)開展“三創(chuàng)建”活動,下發(fā)了《關(guān)于做好2011年“三創(chuàng)建”工作的通知》(江源教發(fā)【2011】39號),轉(zhuǎn)發(fā)了《白山市江源區(qū)2010年綠化美化工作實施方案》和《全市寄宿制中小學(xué)創(chuàng)建“示范性食堂”、“示范性宿舍”實施方案的通知》。推薦白山市第七中學(xué)、白山市第三中學(xué)、大石人中心學(xué)校參加吉林省“三創(chuàng)建”活動評選。并接受了省校產(chǎn)辦的檢查驗收。

      六、強(qiáng)化素質(zhì)教育,教育質(zhì)量不斷提高

      (一)素質(zhì)教育全面推進(jìn)。一年來,我區(qū)以實施“五大工程”為載體,轉(zhuǎn)變教育觀念,改變教學(xué)思路,合理調(diào)整作息時間,努力提升教育教學(xué)質(zhì)量,有力推動了全區(qū)素質(zhì)教育工作的順利開展。開展了豐富多彩的文體活動,為慶祝建黨90周年,2011年5月17日-20日在白山市第三中學(xué)成功舉辦了江源區(qū)第十一屆中小學(xué)生(幼兒)田徑運(yùn)動會,全區(qū)有25只代表隊800余名運(yùn)動員參加了比賽,并得到了市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的高度評價。5月-7月,“學(xué)黨史、跟黨走、頌黨恩、唱紅歌”活動在全區(qū)25所學(xué)校轟轟烈烈的開展起來,6月17日,磊白山市第三中學(xué)舉辦了一臺90分鐘的大型紅歌演唱會,收到了良好的效果。

      (二)德育活動豐富多彩。組織我區(qū)青少年參加白山市第十三屆青少年科技藝術(shù)大賽及“希望林杯”書畫大賽,參與人數(shù)達(dá)700余人,獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎近百人。組織開展全

      區(qū)青省年讀書四項活動,4月份組織全區(qū)中小學(xué)生愛國主義讀書教育暨建黨90周年征文比賽,20篇優(yōu)秀作品分別獲得市級一、二、三等獎。5月27日舉辦全區(qū)中小學(xué)生愛國主義讀書教育暨建黨90周年演講講故事比賽。

      (三)家庭教育得到重視。通過召開德育工作會的形式研究制定新型家長學(xué)校標(biāo)準(zhǔn),貫徹落實《白山市市家庭教育(心理健康教育)工作要點》,制定下發(fā)《江源區(qū)2011年家庭教育(心理健康教育)工作要點》、《江源區(qū)“首屆家庭教育宣傳周、心理健康教育宣傳月”活動實施方案》、《全區(qū)中小學(xué)家長學(xué)校首期開課備課及上課的要求》等文件,積極采取措施保證家長學(xué)校組織機(jī)構(gòu)、教學(xué)計劃、教材、教師、考評制度“五有”的落實。全區(qū)28所中小學(xué)及幼兒園開展了“首屆家庭教育宣傳周、心理健康教育宣傳月”系列活動,各學(xué)校通過懸掛條幅、制作展板、專題知識講座等形式開展宣傳活動?;顒悠陂g,全區(qū)師生積極參加,懸掛宣傳條幅25條,制作宣傳展板40塊,心理健康教育講座15場,《牽手兩代》家長課程開課26節(jié),觀看家庭教育影片18部,開展心理健康教育主題班隊會100余節(jié),設(shè)計制作家庭教育心理健康教育班級板報200塊,積極開展“5.25”心理健康日“關(guān)注心靈,健康成長”主題簽名活動,全區(qū)25所中小學(xué)和幼兒園,共有近18000名學(xué)生、教師、家長參加了活動,活動報道于6月10日在《吉林教育新聞聯(lián)播》節(jié)目播出,社會反響極好。

      (四)語言文字工作逐步發(fā)展。下發(fā)了《江源區(qū)教育局2011年推普工作計劃》,并在普通話宣傳周開展了一系列的活動,積極參加國家和省語委會組織的以建黨90周年紅色經(jīng)典詩文為主題的中華誦.經(jīng)典誦讀比賽和漢字書寫大賽,上報誦讀作品5篇,漢字書寫作品10幅。

      (七)教育質(zhì)量不斷提高。針對今年的高考形勢,全面抓好高考備考工作。充分認(rèn)識考試工作的重要性,突出了政府的職能作用,嚴(yán)抓考風(fēng)考紀(jì)的管理,嚴(yán)格考試的過程管理,取得了較好的社會效果,贏得了全體考生及社會的滿意,受到了省、市視察組的好評。2011年,我區(qū)高考錄取情況較去年有所提高。重點錄取文科40人,理科113人;本科錄取文科219人,理科395人;專科錄取文科174人,理科346人;錄取率為92.2%。

      七、教師隊伍建設(shè)得到加強(qiáng)

      (一)加強(qiáng)師德教育。

      1.通過開展師德教育各項活動,使一些人民群眾、家長、社會關(guān)心的熱點問題、焦點問題得以解決?;径沤^了個別教師亂辦班亂補(bǔ)課、亂訂學(xué)習(xí)材料現(xiàn)象,體罰、變相體罰、收受禮品現(xiàn)象已經(jīng)杜絕。在工作中做到了層層落實責(zé)任制,出現(xiàn)問題層層追究領(lǐng)導(dǎo)干部的連帶責(zé)任,一年來全區(qū)教師無違犯失德等事件發(fā)生。

      2.樹立典型,發(fā)揮榜樣作用。2011年評選省級師德先進(jìn)個人3人,區(qū)級標(biāo)兵教師10名,區(qū)級優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者34名,區(qū)政府于9月8日召開了教師節(jié)表彰大會,對獲獎教師給予了表彰。

      3.繼續(xù)開展獻(xiàn)愛心活動。2011年全年為灣溝鎮(zhèn)四平村投入幫扶資金5萬余元,協(xié)調(diào)水泥70噸,為17名困難群眾和5名困難黨員送去6200元幫扶資金和價值300元的物資。繼續(xù)開展“一幫一”助學(xué)活動,每名黨員和機(jī)關(guān)干部包保一名貧困學(xué)生,除生活困難教師外,每一名教師也包保一名學(xué)生。全年,機(jī)關(guān)干部和全系統(tǒng)教師共捐資13萬余元,捐物3.6萬元,有效解決了貧困學(xué)生就學(xué)難問題。

      (二)進(jìn)一步建立完善教師補(bǔ)充機(jī)制。為進(jìn)一步加強(qiáng)我省教師隊伍建設(shè),創(chuàng)新農(nóng)村教師補(bǔ)充機(jī)制,省教育廳于今年繼續(xù)實施“農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計劃”,我局根據(jù)缺編情況及時上報了需求,最后,省教育廳批準(zhǔn)我區(qū)特設(shè)崗位45個,實際到位45人,全部分配到農(nóng)村一線教師崗位工作,同時,招聘免費(fèi)師范類畢業(yè)生4人,“碩師計劃”5人,緩解了我區(qū)專任教師亟缺的現(xiàn)狀。

      (三)大力加強(qiáng)教師培訓(xùn)工作。為提高我區(qū)全體教師的整體素質(zhì),優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),打造高效課堂,不斷探索我區(qū)中小學(xué)教師全員培訓(xùn)新機(jī)制。2011年7月15-16日在江源區(qū)青少年宮舉行了全區(qū)中小學(xué)教師“教學(xué)管理與教學(xué)改革”研訓(xùn)

      班,此次培訓(xùn)班我們聘請了山東杜郎口的兩名校長和五名學(xué)科教師分別做了專題講座和五節(jié)學(xué)科示范課,較好地完成了教師全員培訓(xùn)任務(wù)。全區(qū)1100多名中小學(xué)專任教師參加了由“杜郎口”優(yōu)秀教師講授的為期兩天的區(qū)級的集中業(yè)務(wù)培訓(xùn)。2011年3月18日,聘請了省教育學(xué)院的李元昌教授來江源區(qū)為教師講授了《如何提高課堂效率 打造高效課堂》的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。教師進(jìn)修學(xué)校組織全區(qū)530多名專任教師在青少年宮參加了此次培訓(xùn),聆聽了李元昌教授的講座。教育局胡局長作了最后總結(jié),對我區(qū)當(dāng)前課改又提出了新的要求。對我區(qū)教師進(jìn)行了《強(qiáng)化師德意識 樹立職業(yè)精神》、《提高教師素質(zhì) 促進(jìn)作風(fēng)效能》兩個專題的師德講座培訓(xùn),進(jìn)一步提高了全體教師的師德素養(yǎng)。依據(jù)吉林省“國培計劃”的通知要求,我們共遴選了247名教師參加為期三個月的網(wǎng)上省國培計劃的各項培訓(xùn)學(xué)習(xí),65名教師參加了市級學(xué)科培訓(xùn)。10月28日,在江源三中進(jìn)行了小學(xué)五年語文、初中七年數(shù)學(xué)“同課異構(gòu)“業(yè)務(wù)培訓(xùn),全區(qū)共有111名(小學(xué)66人,中學(xué)45人)教師參加了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),通過不同教師對同一課例的建構(gòu)與實踐,開闊了參培訓(xùn)教師的視野,提升了教師的業(yè)務(wù)水平。開學(xué)初,與白山市職業(yè)技術(shù)學(xué)院聯(lián)合,在全區(qū)中小學(xué)中選出了10名教師參加幼兒教師短期培訓(xùn),選出28名微機(jī)教師參加了信息技術(shù)短期培訓(xùn)班,收到了良好的效果。

      (四)認(rèn)真做好教師資格認(rèn)定和教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)“評聘結(jié)合”工作。下發(fā)了《關(guān)于做好2011年教師資格認(rèn)定工作的通知》,規(guī)范教師資格認(rèn)定,加強(qiáng)教師資格證書管理。2011年,共評聘初級專業(yè)技術(shù)職務(wù)283人。

      八、加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)和機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)

      (一)全面加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)。

      1.加強(qiáng)考試管理,維護(hù)考試公平。以考試安全為中心,圍繞試題安全保密、考場管理和考風(fēng)考紀(jì)三大工作重點,認(rèn)真組織各類考試。通過加強(qiáng)考試管理制度建設(shè),完善考試工作責(zé)任體系,強(qiáng)化考點建設(shè),加強(qiáng)考試工作人員的培訓(xùn)和管理,加強(qiáng)考生的紀(jì)律教育,全區(qū)各類考試均沒有發(fā)生集體舞弊現(xiàn)象,沒有發(fā)生失密和泄密事件,沒有發(fā)生其他意外突發(fā)事件。同時,積極運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù),加大巡視檢查力度,積極預(yù)防、嚴(yán)肅處理違規(guī)舞弊行為。

      2.規(guī)范教育收費(fèi),加大教育亂收費(fèi)查處力度。2月23日,區(qū)教育局召開全區(qū)教育系統(tǒng)工作暨紀(jì)可償還監(jiān)察工作會議,會上部署了2011年紀(jì)檢監(jiān)察工作任務(wù),局黨委與各學(xué)校簽訂了《2011年教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)、行風(fēng)建設(shè)責(zé)任書》,既落實了責(zé)任,又明確了任務(wù)。同時教育局制定睛發(fā)了《江源區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)班子落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制重點工作任務(wù)分工實施方案》,形成分工明確、上下一體、責(zé)任落實、齊抓共管的有效責(zé)任落實機(jī)制,確保黨風(fēng)廉政建設(shè)工作

      落到實處。2月25日,召開全區(qū)中小學(xué)校長工作會議,制定下發(fā)了《關(guān)于認(rèn)真做好2011年春季開學(xué)教育收費(fèi)檢查工作的緊急通知》(江源教發(fā)[2011]15號),對春季開學(xué)初中小學(xué)收費(fèi)工作進(jìn)行安排部署。并要求各校嚴(yán)格按照省文件精神,嚴(yán)格規(guī)范收費(fèi)行為,收費(fèi)實行上墻公示,接受社會各界及學(xué)生家長的監(jiān)督。

      3.加強(qiáng)教輔資料管理。

      召開了全區(qū)各鎮(zhèn)中心校、中小學(xué)及幼兒園教材管理工作會議。傳達(dá)了吉林省2011年教材工作會議精神,布置了今年秋季和明年春季教學(xué)用書征訂工作,繼續(xù)規(guī)范了我區(qū)中小學(xué)及幼兒園教學(xué)用書的征訂行為。檢查和指導(dǎo)了教科書循環(huán)使用、消毒、存放等工作。

      4.認(rèn)真處理群眾來信來訪,加大查辦違紀(jì)案件工作力度。認(rèn)真受理群眾來信來訪,對群眾來信、來訪能做到及時妥善處理。一年來共接到上訪件4件,電話舉報11次,辦結(jié)率達(dá)100%,全系統(tǒng)無群體上訪事件發(fā)生,初核免處4人。

      (二)進(jìn)一步強(qiáng)化機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)。一是堅持工作承諾制。根據(jù)職能要求,將服務(wù)的內(nèi)容、程序、時限以及服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)等事項向社會作出公開承諾,確保各項承諾事項的落實,自覺接受群眾監(jiān)督。二是堅持限時辦結(jié)制度。對于上級機(jī)關(guān)文件、領(lǐng)導(dǎo)批示件、學(xué)校請示件及群眾反映的事項嚴(yán)格在規(guī)定的期限內(nèi)辦結(jié),并及時反饋辦理結(jié)果。三是堅持機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)制

      度,每周五上午機(jī)關(guān)全體干部均要參加學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富,包括理論知識、業(yè)務(wù)、法律法規(guī)等,加強(qiáng)了機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)的自律性,并在一定程度上提高了機(jī)關(guān)干部自身的水平。

      (三)加強(qiáng)教育宣傳工作。及時捕捉有價值信息,積極撰寫稿件,宣傳江源教育的工作動態(tài)、創(chuàng)新經(jīng)驗和做法。2011年共在省級媒體發(fā)稿3篇,在市級媒體發(fā)稿30余篇,區(qū)級媒體發(fā)稿10余篇,進(jìn)一步提升了江源教育的影響力,營造了教育改革與發(fā)展的良好輿論環(huán)境。

      (四)圓滿完成了局機(jī)關(guān)日常工作。局機(jī)關(guān)各科室在局黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,進(jìn)一步樹立全局觀念、服務(wù)意識和創(chuàng)新意識,扎扎實實做好各項工作。局機(jī)關(guān)辦公條件進(jìn)一步改善,工作效率明顯提高;文秘、公文辦理逐步規(guī)范,檔案管理、車輛管理、后勤供應(yīng)、安全保衛(wèi)、節(jié)假日值班等工作也都圓滿完成了工作任務(wù)。

      2012年工作安排:

      一、以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為核心,進(jìn)一步提高教育教學(xué) 質(zhì)量。

      二、以義務(wù)教育均衡發(fā)展為重點,促進(jìn)基礎(chǔ)教育又好又 快發(fā)展。

      三、以加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)為抓手,滿足教育發(fā)展的師資 需求。

      四、以強(qiáng)化教育管理為保障,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行

      為。

      五、以解決教育熱點難點問題為突破口,著力促進(jìn)教育 公平。

      第三篇:教育局創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)活動總結(jié)

      教育局創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)活動總結(jié)

      黨的xx大明確提出“形成全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會,促進(jìn)人的全面發(fā)展”。黨的xx大再次提出了“發(fā)展遠(yuǎn)程教育和繼續(xù)教育,建設(shè)全民學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會”的任務(wù)。教育系統(tǒng)是全區(qū)思想政治文化建設(shè)的中心,是全區(qū)文化發(fā)展先行的核心。所以我們始終把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任,一種精神追求。作為振興我區(qū)教育的一個重要舉措。幾年來,我們積極搭建學(xué)習(xí)的平臺,竭力營造學(xué)習(xí)氛圍,深入扎實地開展打造學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)活動,把打造學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)活動與文明創(chuàng)建有機(jī)結(jié)合,有力地推動了我局的各項工作進(jìn)程。下面,將我局創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)活動情況向各位領(lǐng)導(dǎo)作簡要匯報:

      一、明確學(xué)習(xí)目標(biāo),在增強(qiáng)學(xué)習(xí)動力上下功夫

      馬克思指出:“人是生產(chǎn)力中最活躍的因素”。在抓打造學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)活動中,我們始終堅持以人為本的理念,采用循序漸進(jìn)的工作方法,制定切實可行的制度保障,通過一提,二帶,三激,大力增強(qiáng)學(xué)習(xí)動力。

      1、作動員,抓認(rèn)識,強(qiáng)調(diào)一個“提”字。通過召開各種動員會、報告會、專題會和學(xué)習(xí)討論會,點評工作部署,論評優(yōu)秀文章,分析國內(nèi)、國際形勢,提高了干部職工對學(xué)習(xí)必要性和重要性的認(rèn)識。一是學(xué)習(xí)是推進(jìn)工作的需要。通過動員,提高認(rèn)識,使干部職工認(rèn)清在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)全球化、知識信息化、科技產(chǎn)業(yè)化的趨勢,認(rèn)清教育工作面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn),從而在思想上樹立不學(xué)習(xí)就不能適應(yīng)形勢發(fā)展的需要,就會落伍被淘汰的緊迫感。二是學(xué)習(xí)是人自身發(fā)展的需要。人類創(chuàng)造了文明,同時,必須接受文明成果的洗禮。只有通過學(xué)習(xí),用知識武裝自己,才能更好的建設(shè)文明、發(fā)展文明。學(xué)習(xí)既能豐富人的知識面,增加人的智慧,發(fā)揮人的潛能,在工作和生活中體現(xiàn)人生價值,又能增強(qiáng)人性的修養(yǎng),使人進(jìn)入真善美的精神王國,從本質(zhì)上推動社會進(jìn)步。

      2、抓示范,樹典型,強(qiáng)調(diào)一個“帶”字。榜樣的作用是無窮的。我們通過抓示范、樹典型帶動學(xué)習(xí)的開展。一是抓好領(lǐng)導(dǎo)班子的學(xué)習(xí)示范作用,開動創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的火車頭。制定中心組學(xué)習(xí)方案、學(xué)習(xí)制度和學(xué)習(xí)目標(biāo),認(rèn)真落實中心組學(xué)習(xí)計劃。堅持中心組學(xué)習(xí)制度,全體機(jī)關(guān)干部保證每月開展兩次集中學(xué)習(xí),每月舉行中層領(lǐng)導(dǎo)參與的例會,檢查一次學(xué)習(xí)筆記;堅持領(lǐng)導(dǎo)班子成員開展調(diào)查研究,堅持領(lǐng)導(dǎo)班子成員定期向“區(qū)調(diào)研室”、《xx教育信息》投稿理論調(diào)研文章,以領(lǐng)導(dǎo)班子成員先學(xué)、深學(xué)的示范作用,帶領(lǐng)

      大家開展學(xué)習(xí)。二是采用多種方法引導(dǎo)學(xué)習(xí)的開展,啟動創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的沖鋒舟。首先是樹立學(xué)習(xí)型典型,引導(dǎo)大家學(xué)。深入開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型股室、學(xué)習(xí)型個人和學(xué)習(xí)型家庭活動,大力表彰學(xué)習(xí)型股室、學(xué)習(xí)型家庭和學(xué)習(xí)型個人,經(jīng)常推薦和介紹典型的學(xué)習(xí)事跡和學(xué)習(xí)方法,發(fā)揮學(xué)習(xí)典型的引導(dǎo)作用。其次,大力表彰學(xué)習(xí)成果,增強(qiáng)成就感。經(jīng)常開展優(yōu)秀文章評選,極力向各報刊雜志推薦發(fā)表評選出的優(yōu)秀詩歌、散文作品,歸集優(yōu)秀調(diào)研文章,開展職工創(chuàng)作的優(yōu)秀文章研讀活動,探討其良好的寫作方法和技巧,以學(xué)習(xí)成果推動學(xué)習(xí)的開展;其三,搞好傳、幫、帶。經(jīng)常向大家推薦優(yōu)秀書目,交流文章體裁的寫作方法和技巧,指出學(xué)習(xí)和寫作方面存在的差距和不足,指明改進(jìn)學(xué)習(xí)的途徑,不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)的信心。

      3、立規(guī)矩,建制度,強(qiáng)調(diào)一個“激”字。一是全面修訂和完善各項學(xué)習(xí)制度。對集體學(xué)習(xí)制度、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度、研究生學(xué)習(xí)制度、專業(yè)知識學(xué)習(xí)制度、文體藝術(shù)學(xué)習(xí)制度等各項學(xué)習(xí)制度進(jìn)行全面修訂,明確規(guī)定學(xué)習(xí)形式、學(xué)習(xí)要求、考評方案等,制定考核評分和獎勵辦法,使學(xué)習(xí)制度化、規(guī)范化。二是堅持運(yùn)用學(xué)習(xí)激勵機(jī)制。其一,把學(xué)習(xí)考勤、學(xué)習(xí)任務(wù)、學(xué)習(xí)實績、學(xué)習(xí)成果納入年終綜合目標(biāo)考核,寫進(jìn)工作目標(biāo)責(zé)任狀中,與年終評先評優(yōu)掛鉤,使學(xué)習(xí)經(jīng)常化;其二,對發(fā)表的文章進(jìn)行獎勵。對凡在正規(guī)刊物上發(fā)表的各類文章在評職晉級是加上一定的分?jǐn)?shù),給予精神獎勵;其三,鼓勵自學(xué)考試拿文憑,提高整體文化水平。積極支持職工開展研究生自修考試,安排學(xué)習(xí)時間,并給予精神支持。通過運(yùn)行學(xué)習(xí)制度,兌現(xiàn)獎勵辦法,使干部職工在心目中形成了學(xué)與不學(xué)不一樣,學(xué)好學(xué)差不一樣,學(xué)多學(xué)少不一樣,“不學(xué)不行,不學(xué)出成果不行”的概念,體會到了學(xué)習(xí)帶來的益處,嘗試到了學(xué)習(xí)帶來的樂趣,在學(xué)習(xí)中體現(xiàn)出了人生的價值。

      二、優(yōu)化學(xué)習(xí)環(huán)境,在營造學(xué)習(xí)氛圍上下功夫

      1、優(yōu)化學(xué)習(xí)設(shè)施。主要是抓好三室:一是優(yōu)化辦公室。為了適應(yīng)學(xué)習(xí)信息化發(fā)展要求,我們以連山教育教育信息網(wǎng)k12資源庫建設(shè)為重點,不斷加強(qiáng)現(xiàn)代信息技術(shù)的使用培訓(xùn);全面推進(jìn)教育資源庫建設(shè),努力為機(jī)關(guān)干部提供不受時空限制的學(xué)習(xí)和教育服務(wù)。同時,我們根據(jù)科室工作和學(xué)習(xí)實際,為各科室訂購了報刊雜志。我們?yōu)槿w機(jī)關(guān)干部配置了電腦,接通了網(wǎng)線,建立了局內(nèi)部網(wǎng)上學(xué)習(xí)文檔,進(jìn)一步豐富了學(xué)習(xí)信息面,方便了學(xué)習(xí)資料的查閱,極大限度滿足了學(xué)習(xí)需求。二是建好學(xué)習(xí)室。我們還設(shè)立了閱覽室,為機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)提供專用場所。裝修了容納100來人的學(xué)習(xí)室,購置了投影儀、電腦、vcd,重

      新添置了學(xué)習(xí)桌椅,為干部職工集中學(xué)習(xí)開辟了一個好的場所。每到星期三下午,職工云集學(xué)習(xí)室,或聽講座,或看光盤,學(xué)習(xí)的人多且學(xué)習(xí)秩序井然。三是升級檔案室。規(guī)范檔案管理,搞好檔案室升級達(dá)標(biāo),改變長期以來檔案管理不系統(tǒng),不規(guī)范的問題。除了對全局各種文書檔案進(jìn)行整理歸檔外,還對近年來開展的系列學(xué)習(xí)教育活動以及各種業(yè)務(wù)、文體活動的錄音、錄像、照片和文字資料等進(jìn)行了搜集整理和歸檔,保護(hù)好學(xué)習(xí)的歷史資料。四是進(jìn)一步推進(jìn)機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)文化建設(shè)。積極采取各項措施,努力營造積極向上、以學(xué)習(xí)為主導(dǎo)的機(jī)關(guān)文化,并將這種文化滲透到每一個干部的日常行為中,使學(xué)習(xí)成為一種普遍化和制度化的行為。通過對走廊墻壁粉刷、頂燈的更換,各股室等軟環(huán)境的建設(shè),提升工作品位。

      2、打造學(xué)習(xí)的平臺。一是竭力辦好局內(nèi)刊《連山區(qū)教育信息》和連山區(qū)教育局網(wǎng)站。為了把《連山區(qū)教育信息》和網(wǎng)站辦出特色、辦出成效,我們加強(qiáng)了對信息報和教育網(wǎng)站的指導(dǎo)和督促,組建了編委會和綜合信息部,選派有一定寫作和策劃能力的人員擔(dān)任執(zhí)行編輯,保障《連山區(qū)教育信息》和教育網(wǎng)站的質(zhì)量。《連山區(qū)教育信息》自XX年辦刊六年多來,已刊載各類原創(chuàng)新聞XX余篇,政治理論探討和價格工作實踐調(diào)研文章40余篇,各類詩、詞、散文、教學(xué)隨筆、教育故事、工作隨想400多篇和攝影、繪畫、書法作品120多幅,并每期刊載價格信息和法律知識等。連山區(qū)教育網(wǎng)站自XX年創(chuàng)辦以來,經(jīng)過三次改版,XX年是靜態(tài)版面,XX年改版架構(gòu)為asp+access的動態(tài)版面,XX年10月我們又把版面改為架構(gòu)是php+mysql的動態(tài)版面,也是目前最先進(jìn)的版面。整個版面分為:教育概況、學(xué)校管理、學(xué)習(xí)與實踐、教育動態(tài)、政府信息、黨旗飄飄、教育督導(dǎo)、教研園地等八個版塊。僅2011年就發(fā)送我區(qū)教育新聞1500多條,教育教學(xué)故事185個,政府信息39個。目前《連山區(qū)教育信息》、教育局網(wǎng)站已成為我局干部職工和全區(qū)5000多名教師鍛煉寫作能力、抒發(fā)生活感受的有效平臺,也是教育局聯(lián)系社會,服務(wù)民眾的紐帶和橋梁。二是組建多樣學(xué)習(xí)活動小組。立足本局實際,大力發(fā)掘干部職工文化、體育、藝術(shù)才能,大力培養(yǎng)干部職工健康向上的生活情趣。以局刊、教育局網(wǎng)站為依托,開展了理論學(xué)習(xí)討論、調(diào)研論文評選,聘請了專家輔導(dǎo),開展了優(yōu)秀新聞、論文、詩歌、散文、繪畫作品評獎活動,有效地激發(fā)了干部職工學(xué)寫作、搞創(chuàng)作的熱情。組建了局乒乓球隊、排球隊和羽毛球隊等體育隊伍。三是搞好學(xué)習(xí)成果展示。及時舉辦多種形式的學(xué)習(xí)專欄。根據(jù)各個時期的學(xué)習(xí)熱點和學(xué)習(xí)活動開展情況,將學(xué)習(xí)的要點、主題、體會感想和學(xué)習(xí)活動圖片在宣傳板上進(jìn)行公布,并及時更新內(nèi)容,起到了提醒、提高和加深學(xué)習(xí)印象的作用,兩年來,宣傳板已更新10余次,貼載各種圖片資料300多個,文字資料2萬余字。為進(jìn)一步深化學(xué)習(xí)方式,深入開展調(diào)查研究。去年,根據(jù)區(qū)委倡導(dǎo)的調(diào)研主題,發(fā)動全局干部職工,選擇調(diào)研課題,廣泛開展調(diào)研工作,人人動手撰寫調(diào)研報告。通過評比,篩選出6篇優(yōu)秀調(diào)研論文,周術(shù)娟同志的調(diào)研報告《加強(qiáng)九年一貫制學(xué)校建設(shè) 推動教育均衡發(fā)展》先后在連山區(qū)“調(diào)研通報”、葫蘆島市日報、葫蘆島教育、遼寧教育上發(fā)表,有力推動了我局調(diào)研工作和論文寫作的開展。及時舉辦學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動心得體會專欄。在每個學(xué)習(xí)教育階段,圍繞一個學(xué)習(xí)議題,布置干部職工撰寫心得體會,增進(jìn)了干部職工的學(xué)習(xí)深度和廣度,檢驗學(xué)習(xí)的效能。同時,經(jīng)常召開學(xué)習(xí)討論會,交流學(xué)習(xí)心得,使學(xué)習(xí)經(jīng)驗得到推廣。

      3、豐富學(xué)習(xí)活動。一是全方位開展專家講壇。近兩年來,我們先后聘請了市委黨校教研室主任姚鳳芹為全體機(jī)關(guān)干部做了題為《學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,促進(jìn)葫蘆島經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展》的報告;聘請市教師進(jìn)修學(xué)院于向東做了《軟實力建設(shè)的多維度思考》專題報告。二是開展“新三學(xué)一推”。進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。我們開展了“2011年中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)干部網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)”,232名中小學(xué)副校級以上領(lǐng)導(dǎo)及負(fù)責(zé)干訓(xùn)工作的教師參加了培訓(xùn);2472名教師及部分機(jī)關(guān)干部通過了教育技術(shù)能力初級培訓(xùn);200名小學(xué)班主任參加了國培計劃-

      2011‘知行中國’小學(xué)班主任教師培訓(xùn)”。設(shè)立英語、計算機(jī)教師培訓(xùn)站,每年的九月定為推廣普通話宣傳月。

      三、效果明顯,機(jī)關(guān)文化凝聚力推動了工作發(fā)展

      通創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān),機(jī)關(guān)作風(fēng)和工作人員的精神面貌發(fā)生了極大變化。幾年來。我局按照區(qū)委、區(qū)政府的指示精神,不斷創(chuàng)新工作機(jī)制、完善制度,團(tuán)結(jié)凝聚全體干部職工,大膽探索,積極進(jìn)取,科學(xué)調(diào)整了教育發(fā)展思路,確定以“提高質(zhì)量”為主線,積極落實《連山區(qū)義務(wù)教育學(xué)校發(fā)展性評價實施方案》、《連山區(qū)中小學(xué)校長(書記)考核評價實施方案》和《連山區(qū)校園文化建設(shè)實施方案》。圓滿地完成了行政管理體制改革、村小管理體制綜合改革、績效工資制度改革、校長選聘、新教師招聘制度改革,三年來,我們考核任用副校級以上領(lǐng)導(dǎo)干部47人次。成功公開招聘教師186名,并免試招錄了遼寧師范大學(xué)、東北師范大學(xué)、北京師范大學(xué)的本科畢業(yè)生6名,保證了新教師的綜合素質(zhì)。狠抓了公務(wù)員隊伍和專業(yè)技術(shù)人員隊伍建設(shè),提高了干部隊伍的綜合素質(zhì),搭建了高效的人才服務(wù)平臺,各項工作任務(wù)取得了優(yōu)異成績。全區(qū)教師承擔(dān)國家級科研課題12個,省級科研課

      題36個,市級95個,形成了科研興教的良好態(tài)勢。教育局榮獲全國群眾體育工作先進(jìn)單位、遼寧省農(nóng)村遠(yuǎn)程教育工作先進(jìn)單位??

      在我局學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)不斷取得新的成效的同時,我們也清醒地認(rèn)識到,要全面實現(xiàn)“團(tuán)結(jié)、文明、廉潔、高效”的目標(biāo),還有一定的差距,還有許多問題和困難需要我們?nèi)ソ鉀Q。當(dāng)前存在的問題主要表現(xiàn)在以下幾個方面:一是還沒有全面形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。二是還沒有形成學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)的長效機(jī)制。三是還沒有完全形成科學(xué)高效的機(jī)關(guān)工作效能。下一步,我局將從以下三方面著手,全面深化“學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)示范點”建設(shè)。

      一是進(jìn)一步推進(jìn)機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)文化建設(shè)。積極采取各項措施,努力營造積極向上、以學(xué)習(xí)為主導(dǎo)的機(jī)關(guān)文化,并將這種文化滲透到每一個干部的日常行為中,使學(xué)習(xí)成為一種普遍化和制度化的行為。

      二是進(jìn)一步健全機(jī)關(guān)考核激勵機(jī)制。深化考核評比活動,不斷健全“獎優(yōu)罰劣、賞罰分明”的考核激勵機(jī)制,著力把建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)工作列入局機(jī)關(guān)科室考核和干部職工考核之中,并制定創(chuàng)建工作量化考評實施細(xì)則,使學(xué)習(xí)的工作由軟任務(wù)變成硬指標(biāo)。三是進(jìn)一步推動虛實結(jié)合、學(xué)習(xí)致用。全面深化“科研先導(dǎo)型”機(jī)關(guān)創(chuàng)建設(shè)活動,緊密結(jié)合我區(qū)教育改革的熱點、難點和焦點問題,關(guān)注教育形勢的發(fā)展,認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,推動教育科學(xué)決策,指導(dǎo)教育工作實踐,全面提升教育工作的科學(xué)性的實效性。隨著形勢的發(fā)展,機(jī)關(guān)文化建設(shè)內(nèi)容將得到不斷豐富。今后,我們將不斷發(fā)揚(yáng)改革創(chuàng)新的精神,努力把我局打造成“學(xué)習(xí)型、科研型、知識型、創(chuàng)新型”的機(jī)關(guān),為實現(xiàn)我區(qū)教育更加均衡、更加優(yōu)質(zhì)、更加充裕的教育目標(biāo)而不斷努力。

      第四篇:教育局創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)活動總結(jié)

      黨的xx大明確提出“形成全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會,促進(jìn)人的全面發(fā)展”。黨的xx大再次提出了“發(fā)展遠(yuǎn)程教育和繼續(xù)教育,建設(shè)全民學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會”的任務(wù)。教育系統(tǒng)是全區(qū)思想政治文化建設(shè)的中心,是全區(qū)文化發(fā)展先行的核心。所以我們始終把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任,一種精神追求。作為振興我區(qū)教育的一個重要舉措。幾年來,我們積極搭建學(xué)習(xí)的平臺,竭力營造學(xué)習(xí)氛圍,深入扎實地開展打造學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)活動,把打造學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)活動與文明創(chuàng)建有機(jī)結(jié)合,有力地推動了我局的各項工作進(jìn)程。下面,將我局創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)活動情況向各位領(lǐng)導(dǎo)作簡要匯報:

      一、明確學(xué)習(xí)目標(biāo),在增強(qiáng)學(xué)習(xí)動力上下功夫

      馬克思指出:“人是生產(chǎn)力中最活躍的因素”。在抓打造學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)活動中,我們始終堅持以人為本的理念,采用循序漸進(jìn)的工作方法,制定切實可行的制度保障,通過一提,二帶,三激,大力增強(qiáng)學(xué)習(xí)動力。

      1、作動員,抓認(rèn)識,強(qiáng)調(diào)一個“提”字。通過召開各種動員會、報告會、專題會和學(xué)習(xí)討論會,點評工作部署,論評優(yōu)秀文章,分析國內(nèi)、國際形勢,提高了干部職工對學(xué)習(xí)必要性和重要性的認(rèn)識。一是學(xué)習(xí)是推進(jìn)工作的需要。通過動員,提高認(rèn)識,使干部職工認(rèn)清在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)全球化、知識信息化、科技產(chǎn)業(yè)化的趨勢,認(rèn)清教育工作面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn),從而在思想上樹立不學(xué)習(xí)就不能適應(yīng)形勢發(fā)展的需要,就會落伍被淘汰的緊迫感。二是學(xué)習(xí)是人自身發(fā)展的需要。人類創(chuàng)造了文明,同時,必須接受文明成果的洗禮。只有通過學(xué)習(xí),用知識武裝自己,才能更好的建設(shè)文明、發(fā)展文明。學(xué)習(xí)既能豐富人的知識面,增加人的智慧,發(fā)揮人的潛能,在工作和生活中體現(xiàn)人生價值,又能增強(qiáng)人性的修養(yǎng),使人進(jìn)入真善美的精神王國,從本質(zhì)上推動社會進(jìn)步。

      2、抓示范,樹典型,強(qiáng)調(diào)一個“帶”字。榜樣的作用是無窮的。我們通過抓示范、樹典型帶動學(xué)習(xí)的開展。一是抓好領(lǐng)導(dǎo)班子的學(xué)習(xí)示范作用,開動創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的火車頭。制定中心組學(xué)習(xí)方案、學(xué)習(xí)制度和學(xué)習(xí)目標(biāo),認(rèn)真落實中心組學(xué)習(xí)計劃。堅持中心組學(xué)習(xí)制度,全體機(jī)關(guān)干部保證每月開展兩次集中學(xué)習(xí),每月舉行中層領(lǐng)導(dǎo)參與的例會,檢查一次學(xué)習(xí)筆記;堅持領(lǐng)導(dǎo)班子成員開展調(diào)查研究,堅持領(lǐng)導(dǎo)班子成員定期向“區(qū)調(diào)研室”、《xx教育信息》投稿理論調(diào)研文章,以領(lǐng)導(dǎo)班子成員先學(xué)、深學(xué)的示范作用,帶領(lǐng)大家開展學(xué)習(xí)。二是采用多種方法引導(dǎo)學(xué)習(xí)的開展,啟動創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的沖鋒舟。首先是樹立學(xué)習(xí)型典型,引導(dǎo)大家學(xué)。深入開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型股室、學(xué)習(xí)型個人和學(xué)習(xí)型家庭活動,大力表彰學(xué)習(xí)型股室、學(xué)習(xí)型家庭和學(xué)習(xí)型個人,經(jīng)常推薦和介紹典型的學(xué)習(xí)事跡和學(xué)習(xí)方法,發(fā)揮學(xué)習(xí)典型的引導(dǎo)作用。其次,大力表彰學(xué)習(xí)成果,增強(qiáng)成就感。經(jīng)常開展優(yōu)秀文章評選,極力向各報刊雜志推薦發(fā)表評選出的優(yōu)秀詩歌、散文作品,歸集優(yōu)秀調(diào)研文章,開展職工創(chuàng)作的優(yōu)秀文章研讀活動,探討其良好的寫作方法和技巧,以學(xué)習(xí)成果推動學(xué)習(xí)的開展;其三,搞好傳、幫、帶。經(jīng)常向大家推薦優(yōu)秀書目,交流文章體裁的寫作方法和技巧,指出學(xué)習(xí)和寫作方面存在的差距和不足,指明改進(jìn)學(xué)習(xí)的途徑,不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)的信心。

      3、立規(guī)矩,建制度,強(qiáng)調(diào)一個“激”字。一是全面修訂和完善各項學(xué)習(xí)制度。對集體學(xué)習(xí)制度、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度、研究生學(xué)習(xí)制度、專業(yè)知識學(xué)習(xí)制度、文體藝術(shù)學(xué)習(xí)制度等各項學(xué)習(xí)制度進(jìn)行全面修訂,明確規(guī)定學(xué)習(xí)形式、學(xué)習(xí)要求、考評方案等,制定考核評分和獎勵辦法,使學(xué)習(xí)制度化、規(guī)范化。二是堅持運(yùn)用學(xué)習(xí)激勵機(jī)制。其一,把學(xué)習(xí)考勤、學(xué)習(xí)任務(wù)、學(xué)習(xí)實績、學(xué)習(xí)成果納入年終綜合目標(biāo)考核,寫進(jìn)工作目標(biāo)責(zé)任狀中,與年終評先評優(yōu)掛鉤,使學(xué)習(xí)經(jīng)?;?;其二,對發(fā)表的文章進(jìn)行獎勵。對凡在正規(guī)刊物上發(fā)表的各類文章在評職晉級是加上一定的分?jǐn)?shù),給予精神獎勵;其三,鼓勵自學(xué)考試拿文憑,提高整體文化水平。積極支持職工開展研究生自修考試,安排學(xué)習(xí)時間,并給予精神支持。通過運(yùn)行學(xué)習(xí)制度,兌現(xiàn)獎勵辦法,使干部職工在心目中形成了學(xué)與不學(xué)不一樣,學(xué)好學(xué)差不一樣,學(xué)多學(xué)少不一樣,“不學(xué)不行,不學(xué)出成果不行”的概念,體會到了學(xué)習(xí)帶來的益處,嘗試到了學(xué)習(xí)帶來的樂趣,在學(xué)習(xí)中體現(xiàn)出了人生的價值。

      二、優(yōu)化學(xué)習(xí)環(huán)境,在營造學(xué)習(xí)氛圍上下功夫

      1、優(yōu)化學(xué)習(xí)設(shè)施。主要是抓好三室:一是優(yōu)化辦公室。為了適應(yīng)學(xué)習(xí)信息化發(fā)展要求,我們以連山教育教育信息網(wǎng)k12資源庫建設(shè)為重點,不斷加強(qiáng)現(xiàn)代信息技術(shù)的使用培訓(xùn);全面推進(jìn)教育資源庫建設(shè),努力為機(jī)關(guān)干部提供不受時空限制的學(xué)習(xí)和教育服務(wù)。同時,我們根據(jù)科室工作和學(xué)習(xí)實際,為各科室訂購了報刊雜志。我們?yōu)槿w機(jī)關(guān)干部配置了電腦,接通了網(wǎng)線,建立了局內(nèi)部網(wǎng)上學(xué)習(xí)文檔,進(jìn)一步豐富了學(xué)習(xí)信息面,方便了學(xué)習(xí)資料的查閱,極大限度滿足了學(xué)習(xí)需求。二是建好學(xué)習(xí)室。我們還設(shè)立了閱覽室,為機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)提供專用場所。裝修了容納100來人的學(xué)習(xí)室,購置了投影儀、電腦、vcd,重新添置了學(xué)習(xí)桌椅,為干部職工集中學(xué)習(xí)開辟了一個好的場所。每到星期三下午,職工云集學(xué)習(xí)室,或聽講座,或看光盤,學(xué)習(xí)的人多且學(xué)習(xí)秩序井然。三是升級檔案室。規(guī)范檔案管理,搞好檔案室升級達(dá)標(biāo),改變長期以來檔案管理不系統(tǒng),不規(guī)范的問題。除了對全局各種文書檔案進(jìn)行整理歸檔外,還對近年來開展的系列學(xué)習(xí)教育活動以及各種業(yè)務(wù)、文體活動的錄音、錄像、照片和文字資料等進(jìn)行了搜集整理和歸檔,保護(hù)好學(xué)習(xí)的歷史資料。四是進(jìn)一步推進(jìn)機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)文化建設(shè)。積極采取各項措施,努力營造積極向上、以學(xué)習(xí)為主導(dǎo)的機(jī)關(guān)文化,并將這種文化滲透到每一個干部的日常行為中,使學(xué)習(xí)成為一種普遍化和制度化的行為。通過對走廊墻壁粉刷、頂燈的更換,各股室等軟環(huán)境的建設(shè),提升工作品位。

      2、打造學(xué)習(xí)的平臺。一是竭力辦好局內(nèi)刊《連山區(qū)教育信息》和連山區(qū)教育局網(wǎng)站。為了把《連山區(qū)教育信息》和網(wǎng)站辦出特色、辦出成效,我們加強(qiáng)了對信息報和教育網(wǎng)站的指導(dǎo)和督促,組建了編委會和綜合信息部,選派有一定寫作和策劃能力的人員擔(dān)任執(zhí)行編輯,保障《連山區(qū)教育信息》和教育網(wǎng)站的質(zhì)量?!哆B山區(qū)教育信息》自XX年辦刊六年多來,已刊載各類原創(chuàng)新聞XX余篇,政治理論探討和價格工作實踐調(diào)研文章40余篇,各類詩、詞、散文、教學(xué)隨筆、教育故事、工作隨想400多篇和攝影、繪畫、書法作品120多幅,并每期刊載價格信息和法律知識等。連山區(qū)教育網(wǎng)站自XX年創(chuàng)辦以來,經(jīng)過三次改版,XX年是靜態(tài)版面,XX年改版架構(gòu)為asp+access的動態(tài)版面,XX年10月我們又把版面改為架構(gòu)是php+mysql的動態(tài)版面,也是目前最先進(jìn)的版面。整個版面分為:教育概況、學(xué)校管理、學(xué)習(xí)與實踐、教育動態(tài)、政府信息、黨旗飄飄、教育督導(dǎo)、教研園地等八個版塊。僅XX年就發(fā)送我區(qū)教育新聞1500多條,教育教學(xué)故事185個,政府信息39個。目前《連山區(qū)教育信息》、教育局網(wǎng)站已成為我局干部職工和全區(qū)5000多名教師鍛煉寫作能力、抒發(fā)生活感受的有效平臺,也是教育局聯(lián)系社會,服務(wù)民眾的紐帶和橋梁。二是組建多樣學(xué)習(xí)活動小組。立足本局實際,大力發(fā)掘干部職工文化、體育、藝術(shù)才能,大力培養(yǎng)干部職工健康向上的生活情趣。以局刊、教育局網(wǎng)站為依托,開展了理論學(xué)習(xí)討論、調(diào)研論文評選,聘請了專家輔導(dǎo),開展了優(yōu)秀新聞、論文、詩歌、散文、繪畫作品評獎活動,有效地激發(fā)了干部職工學(xué)寫作、搞創(chuàng)作的熱情。組建了局乒乓球隊、排球隊和羽毛球隊等體育隊伍。三是搞好學(xué)習(xí)成果展示。及時舉辦多種形式的學(xué)習(xí)專欄。根據(jù)各個時期的學(xué)習(xí)熱點和學(xué)習(xí)活動開展情況,將學(xué)習(xí)的要點、主題、體會感想和學(xué)習(xí)活動圖片在宣傳板上進(jìn)行公布,并及時更新內(nèi)容,起到了提醒、提高和加深學(xué)習(xí)印象的作用,兩年來,宣傳板已更新10余次,貼載各種圖片資料300多個,文字資料2萬余字。為進(jìn)一步深化學(xué)習(xí)方式,深入開展調(diào)查研究。去年,根據(jù)區(qū)委倡導(dǎo)的調(diào)研主題,發(fā)動全局干部職工,選擇調(diào)研課題,廣泛開展調(diào)研工作,人人動手撰寫調(diào)研報告。通過評比,篩選出6篇優(yōu)秀調(diào)研論文,周術(shù)娟同志的調(diào)研報告《加強(qiáng)九年一貫制學(xué)校建設(shè) 推動教育均衡發(fā)展》先后在連山區(qū)“調(diào)研通報”、葫蘆島市日報、葫蘆島教育、遼寧教育上發(fā)表,有力推動了我局調(diào)研工作和論文寫作的開展。及時舉辦學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動心得體會專欄。在每個學(xué)習(xí)教育階段,圍繞一個學(xué)習(xí)議題,布置干部職工撰寫心得體會,增進(jìn)了干部職工的學(xué)習(xí)深度和廣度,檢驗學(xué)習(xí)的效能。同時,經(jīng)常召開學(xué)習(xí)討論會,交流學(xué)習(xí)心得,使學(xué)習(xí)經(jīng)驗得到推廣。

      隨著形勢的發(fā)展,機(jī)關(guān)文化建設(shè)內(nèi)容將得到不斷豐富。今后,我們將不斷發(fā)揚(yáng)改革創(chuàng)新的精神,努力把我局打造成“學(xué)習(xí)型、科研型、知識型、創(chuàng)新型”的機(jī)關(guān),為實現(xiàn)我區(qū)教育更加均衡、更加優(yōu)質(zhì)、更加充裕的教育目標(biāo)而不斷努力。

      第五篇:教育局創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)活動總結(jié)

      黨的xx大明確提出“形成全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會,促進(jìn)人的全面發(fā)展”。黨的xx大再次提出了“發(fā)展遠(yuǎn)程教育和繼續(xù)教育,建設(shè)全民學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會”的任務(wù)。教育系統(tǒng)是全區(qū)思想政治文化建設(shè)的中心,是全區(qū)文化發(fā)展先行的核心。所以我們始終把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任,一種精神追求。作為振興我區(qū)教育的一個重要舉措。幾年來,我們積極搭建學(xué)習(xí)的平臺,竭力營造學(xué)習(xí)氛圍,深入扎實地開展打造學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)活動,把打造學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)活動與文明創(chuàng)建有機(jī)結(jié)合,有力地推動了我局的各項工作進(jìn)程。下面,將我局創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)活動情況向各位領(lǐng)導(dǎo)作簡要匯報:

      一、明確學(xué)習(xí)目標(biāo),在增強(qiáng)學(xué)習(xí)動力上下功夫

      馬克思指出:“人是生產(chǎn)力中最活躍的因素”。在抓打造學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)活動中,我們始終堅持以人為本的理念,采用循序漸進(jìn)的工作方法,制定切實可行的制度保障,通過一提,二帶,三激,大力增強(qiáng)學(xué)習(xí)動力。

      1、作動員,抓認(rèn)識,強(qiáng)調(diào)一個“提”字。通過召開各種動員會、報告會、專題會和學(xué)習(xí)討論會,點評工作部署,論評優(yōu)秀文章,分析國內(nèi)、國際形勢,提高了干部職工對學(xué)習(xí)必要性和重要性的認(rèn)識。一是學(xué)習(xí)是推進(jìn)工作的需要。通過動員,提高認(rèn)識,使干部職工認(rèn)清在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)全球化、知識信息化、科技產(chǎn)業(yè)化的趨勢,認(rèn)清教育工作面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn),從而在思想上樹立不學(xué)習(xí)就不能適應(yīng)形勢發(fā)展的需要,就會落伍被淘汰的緊迫感。二是學(xué)習(xí)是人自身發(fā)展的需要。人類創(chuàng)造了文明,同時,必須接受文明成果的洗禮。只有通過學(xué)習(xí),用知識武裝自己,才能更好的建設(shè)文明、發(fā)展文明。學(xué)習(xí)既能豐富人的知識面,增加人的智慧,發(fā)揮人的潛能,在工作和生活中體現(xiàn)人生價值,又能增強(qiáng)人性的修養(yǎng),使人進(jìn)入真善美的精神王國,從本質(zhì)上推動社會進(jìn)步。

      2、抓示范,樹典型,強(qiáng)調(diào)一個“帶”字。榜樣的作用是無窮的。我們通過抓示范、樹典型帶動學(xué)習(xí)的開展。一是抓好領(lǐng)導(dǎo)班子的學(xué)習(xí)示范作用,開動創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的火車頭。制定中心組學(xué)習(xí)方案、學(xué)習(xí)制度和學(xué)習(xí)目標(biāo),認(rèn)真落實中心組學(xué)習(xí)計劃。堅持中心組學(xué)習(xí)制度,全體機(jī)關(guān)干部保證每月開展兩次集中學(xué)習(xí),每月舉行中層領(lǐng)導(dǎo)參與的例會,檢查一次學(xué)習(xí)筆記;堅持領(lǐng)導(dǎo)班子成員開展調(diào)查研究,堅持領(lǐng)導(dǎo)班子成員定期向“區(qū)調(diào)研室”、《xx教育信息》投稿理論調(diào)研文章,以領(lǐng)導(dǎo)班子成員先學(xué)、深學(xué)的示范作用,帶領(lǐng)大家開展學(xué)習(xí)。二是采用多種方法引導(dǎo)學(xué)習(xí)的開展,啟動創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的沖鋒舟。首先是樹立學(xué)習(xí)型典型,引導(dǎo)大家學(xué)。深入開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型股室、學(xué)習(xí)型個人和學(xué)習(xí)型家庭活動,大力表彰學(xué)習(xí)型股室、學(xué)習(xí)型家庭和學(xué)習(xí)型個人,經(jīng)常推薦和介紹典型的學(xué)習(xí)事跡和學(xué)習(xí)方法,發(fā)揮學(xué)習(xí)典型的引導(dǎo)作用。其次,大力表彰學(xué)習(xí)成果,增強(qiáng)成就感。經(jīng)常開展優(yōu)秀文章評選,極力向各報刊雜志推薦發(fā)表評選出的優(yōu)秀詩歌、散文作品,歸集優(yōu)秀調(diào)研文章,開展職工創(chuàng)作的優(yōu)秀文章研讀活動,探討其良好的寫作方法和技巧,以學(xué)習(xí)成果推動學(xué)習(xí)的開展;其三,搞好傳、幫、帶。經(jīng)常向大家推薦優(yōu)秀書目,交流文章體裁的寫作方法和技巧,指出學(xué)習(xí)和寫作方面存在的差距和不足,指明改進(jìn)學(xué)習(xí)的途徑,不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)的信心。

      3、豐富學(xué)習(xí)活動。一是全方位開展專家講壇。近兩年來,我們先后聘請了市委黨校教研室主任姚鳳芹為全體機(jī)關(guān)干部做了題為《學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,促進(jìn)葫蘆島經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展》的報告;聘請市教師進(jìn)修學(xué)院于向東做了《軟實力建設(shè)的多維度思考》專題報告。二是開展“新三學(xué)一推”。進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。我們開展了“2011年中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)干部網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)”,232名中小學(xué)副校級以上領(lǐng)導(dǎo)及負(fù)責(zé)干訓(xùn)工作的教師參加了培訓(xùn);2472名教師及部分機(jī)關(guān)干部通過了教育技術(shù)能力初級培訓(xùn);200名小學(xué)班主任參加了國培計劃-2011‘知行中國’小學(xué)班主任教師培訓(xùn)”。設(shè)立英語、計算機(jī)教師培訓(xùn)站,每年的九月定為推廣普通話宣傳月。

      三、效果明顯,機(jī)關(guān)文化凝聚力推動了工作發(fā)展

      通創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān),機(jī)關(guān)作風(fēng)和工作人員的精神面貌發(fā)生了極大變化。幾年來。我局按照區(qū)委、區(qū)政府的指示精神,不斷創(chuàng)新工作機(jī)制、完善制度,團(tuán)結(jié)凝聚全體干部職工,大膽探索,積極進(jìn)取,科學(xué)調(diào)整了教育發(fā)展思路,確定以“提高質(zhì)量”為主線,積極落實《連山區(qū)義務(wù)教育學(xué)校發(fā)展性評價實施方案》、《連山區(qū)中小學(xué)校長(書記)考核評價實施方案》和《連山區(qū)校園文化建設(shè)實施方案》。圓滿地完成了行政管理體制改革、村小管理體制綜合改革、績效工資制度改革、校長選聘、新教師招聘制度改革,三年來,我們考核任用副校級以上領(lǐng)導(dǎo)干部47人次。成功公開招聘教師186名,并免試招錄了遼寧師范大學(xué)、東北師范大學(xué)、北京師范大學(xué)的本科畢業(yè)生6名,保證了新教師的綜合素質(zhì)。狠抓了公務(wù)員隊伍和專業(yè)技術(shù)人員隊伍建設(shè),提高了干部隊伍的綜合素質(zhì),搭建了高效的人才服務(wù)平臺,各項工作任務(wù)取得了優(yōu)異成績。全區(qū)教師承擔(dān)國家級科研課題12個,省級科研課題36個,市級95個,形成了科研興教的良好態(tài)勢。教育局榮獲全國群眾體育工作先進(jìn)單位、遼寧省農(nóng)村遠(yuǎn)程教育工作先進(jìn)單位……

      在我局學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)不斷取得新的成效的同時,我們也清醒地認(rèn)識到,要全面實現(xiàn)“團(tuán)結(jié)、文明、廉潔、高效”的目標(biāo),還有一定的差距,還有許多問題和困難需要我們?nèi)ソ鉀Q。當(dāng)前存在的問題主要表現(xiàn)在以下幾個方面:一是還沒有全面形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。二是還沒有形成學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)的長效機(jī)制。三是還沒有完全形成科學(xué)高效的機(jī)關(guān)工作效能。下一步,我局將從以下三方面著手,全面深化“學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)示范點”建設(shè)。

      一是進(jìn)一步推進(jìn)機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)文化建設(shè)。積極采取各項措施,努力營造積極向上、以學(xué)習(xí)為主導(dǎo)的機(jī)關(guān)文化,并將這種文化滲透到每一個干部的日常行為中,使學(xué)習(xí)成為一種普遍化和制度化的行為。

      二是進(jìn)一步健全機(jī)關(guān)考核激勵機(jī)制。深化考核評比活動,不斷健全“獎優(yōu)罰劣、賞罰分明”的考核激勵機(jī)制,著力把建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)工作列入局機(jī)關(guān)科室考核和干部職工考核之中,并制定創(chuàng)建工作量化考評實施細(xì)則,使學(xué)習(xí)的工作由軟任務(wù)變成硬指標(biāo)。

      三是進(jìn)一步推動虛實結(jié)合、學(xué)習(xí)致用。全面深化“科研先導(dǎo)型”機(jī)關(guān)創(chuàng)建設(shè)活動,緊密結(jié)合我區(qū)教育改革的熱點、難點和焦點問題,關(guān)注教育形勢的發(fā)展,認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,推動教育科學(xué)決策,指導(dǎo)教育工作實踐,全面提升教育工作的科學(xué)性的實效性。

      隨著形勢的發(fā)展,機(jī)關(guān)文化建設(shè)內(nèi)容將得到不斷豐富。今后,我們將不斷發(fā)揚(yáng)改革創(chuàng)新的精神,努力把我局打造成“學(xué)習(xí)型、科研型、知識型、創(chuàng)新型”的機(jī)關(guān),為實現(xiàn)我區(qū)教育更加均衡、更加優(yōu)質(zhì)、更加充裕的教育目標(biāo)而不斷努力。

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