第一篇：為了什么而學(xué)習(xí)（精選）

為了什么而學(xué)習(xí)

參加第一屆“天柱峰之春”全國名師教學(xué)觀摩研討會(huì)的心得

高橋小學(xué)馮小英

任何一個(gè)國家，任何一個(gè)時(shí)代，都要開辦教育；任何一個(gè)人都得學(xué)習(xí)。然而，正是因?yàn)榻逃蛯W(xué)習(xí)是這樣的理所當(dāng)然，就難免有人走進(jìn)那么一種誤區(qū)：為了教育而教育，為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)。

就像在第一屆“天柱峰之春”全國名師教學(xué)觀摩研討會(huì)中，在吳正憲老師的《估算》一課中，就有一為學(xué)生先用精確計(jì)算的方法計(jì)算出大象的重量是2018千克，然后再估出大象的重量是2000千克。這顯然不是我們教育想要的結(jié)果。

以往，我也沒有認(rèn)真的去思考過，究竟為了什么而學(xué)習(xí)。參加了這一次“天柱峰之春”全國名師教學(xué)觀摩研討會(huì)之后，我深得體會(huì)。

一、為了方法而學(xué)習(xí)

經(jīng)常聽到有人這樣說：我學(xué)的東西都還給老師了，什么物理呀，化學(xué)呀，有什么用？的確，并不是所有的知識(shí)都能把它運(yùn)用到實(shí)際生活中來，但是，這么說的人可能沒有想過，他們?cè)趯W(xué)習(xí)的過程中，掌握了更為重要的東西——方法。方法，包括辦事的方法和學(xué)習(xí)的方法。而學(xué)生掌握方法的多少，就與我們的課堂密不可分了。

吳瓊老師在上《草船借箭》這一課中，在學(xué)習(xí)“神機(jī)妙算”這個(gè)詞語的時(shí)候，就引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷了一個(gè)分解（神、機(jī)、妙、算），組詞（神仙、神童、神奇、機(jī)智、巧妙、算計(jì)、計(jì)算、預(yù)算），摔選（神奇、機(jī)智、巧妙、預(yù)算），再組合（神奇，機(jī)智，巧妙地預(yù)算）這樣一個(gè)過程。學(xué)生就學(xué)會(huì)了這樣一種理解詞語的方法，相信學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)和生活中也能用上這種方法。

在這堂課中，武老師還引導(dǎo)學(xué)生掌握了概括文章主要內(nèi)容的一種方法——通過找人物，找事件，再找每個(gè)人物與事件的聯(lián)系，來概括文章的主要內(nèi)容。

再有，武老師還引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)閱讀古典小說的規(guī)律：提心吊膽——疑惑不解——心花怒放——白案叫絕。這對(duì)學(xué)生今后閱讀古典小說也是大有幫助的。

瞧，一課《草船借箭》就讓學(xué)生掌握了這么多的方法！學(xué)生有了自己的方法，我們的教學(xué)就回有效得多了！就像咱們中國的一句古話：授人與魚，不如授人與漁。教師們，讓我們著眼于方法的培養(yǎng)吧！

二、為了能力而學(xué)習(xí)

生活中處處有問題，需要人們?nèi)ソ鉀Q，學(xué)習(xí)也會(huì)出現(xiàn)困難。

第二篇：為了學(xué)習(xí)而寫的辭職報(bào)告

尊敬的劉經(jīng)理、毛經(jīng)理：

你們好!

在公司工作這幾個(gè)月中，我學(xué)到了很多知識(shí)，特別是茶館里讓我接觸的人和事很多!學(xué)到的茶知識(shí)也很多!雖然我的觀念是：人需要不斷發(fā)展、進(jìn)步、完善。我也一直在努力地改變，變得適應(yīng)環(huán)境，以便更好的發(fā)揮自己作用，但是我覺得自己一直沒什么突破，考慮了很久，確定了需要換個(gè)環(huán)境來磨礪!

我希望工作盡早交接，另外不要挽留我。其實(shí)離開很舍不得。原因自不用說明，但是即已決定，挽留會(huì)讓我最終離開的很為難!謝謝!最后希望公司的業(yè)績一如既往，一路順風(fēng)!

第三篇：英語學(xué)習(xí)心態(tài),不要為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)

說到幸福，我覺的現(xiàn)在的小孩子的確比我們這一代幸福，物質(zhì)和素質(zhì)教育讓他們享受到了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件；說到幸福，我又覺得現(xiàn)在的小孩子沒我們幸福，沉重的課業(yè)和負(fù)擔(dān)和沒完沒了的輔導(dǎo)班讓他們自己可以享受的時(shí)光又是那么的少。很多培訓(xùn)班是為了家長而開，而不是為了學(xué)生自己而開，填鴨式的教學(xué)模式讓孩子厭惡了學(xué)習(xí)，讓孩子的學(xué)習(xí)心態(tài)真的就是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)變成了考學(xué)的工具，變成了家長的心愿，變成了自己的負(fù)擔(dān)。尤其是近幾年的英語教育，學(xué)生的心態(tài)更是被許多培訓(xùn)班的死板教學(xué)模式限制住了興趣和思維。其實(shí)英語學(xué)習(xí)時(shí)間快樂的事情，不要為了學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。

說到英語培訓(xùn)，我身邊的一些孩子就得到了不少快樂。從他們口中得知的博爾外語學(xué)校培訓(xùn)教學(xué)模式就非常有意思。學(xué)生在博爾英語學(xué)校老師的帶動(dòng)下，先是端正學(xué)習(xí)心態(tài)，讓自己為自己而學(xué)，把英語單詞和語法充分融入到日常生活中，又把情景英語對(duì)話運(yùn)用到生活中，在生活中活學(xué)活用自己的英文單詞，在對(duì)話中記住單詞和語法的應(yīng)用。博爾外語學(xué)校的老師還提供日常的家庭跟隨式教育模式，在生活和日常學(xué)習(xí)中掌握孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和弱點(diǎn)，制定合理的英語教學(xué)方案，讓適應(yīng)英語教學(xué)孩子，而不是讓孩子去適應(yīng)老師和教學(xué)模式。這就是好的英語教學(xué)，才是真正的為孩子著想的英語培訓(xùn)，不是嗎？（文章出自博爾外語英語培訓(xùn)學(xué)校）

第四篇：為了理想而奮斗

為了理想而奮斗-----《感動(dòng)中國》觀后感

感動(dòng)中國，感動(dòng)你我，這世界才會(huì)永恒------”這歌詞多么讓人感動(dòng)。是??！一縷陽光讓你燦爛，一絲關(guān)懷令你溫暖，一片愛心使你感動(dòng)萬千。世界上無時(shí)無刻都在有人獻(xiàn)愛心，溫暖他人的心，也在感動(dòng)著——中國。羅陽為國家獻(xiàn)出了寶貴的生命：當(dāng)前中國航空事業(yè)邁上了新的臺(tái)階，取得了舉世矚目的輝煌成就之際，“航空?qǐng)?bào)國英?！绷_陽完成了他光榮的航空任務(wù)，給祖國航空事業(yè)交上了一份完美的答卷，然而他卻因?yàn)檫^度勞累，導(dǎo)致心肌梗塞溘然長逝了。

作為一名學(xué)生，我們應(yīng)該向羅陽同志學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他堅(jiān)持不懈，勇于奉獻(xiàn)的高貴品質(zhì)。為了實(shí)現(xiàn)自己的航空事業(yè)理想，他放棄了與家人團(tuán)聚，與朋友舉杯共飲的美好時(shí)光，放棄了美好的青春年華，懷揣著自己最初的夢(mèng)想，投入到自己熱愛的事業(yè)中，做出了非凡不朽的成就。在學(xué)習(xí)中我們也要力爭(zhēng)學(xué)好每一門功課，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真不斷進(jìn)步。樹立正確的目標(biāo)并為之而努力奮斗。只有現(xiàn)在打好扎實(shí)的基礎(chǔ)，長大才能報(bào)效祖國。

第五篇：為了夢(mèng)想而拼搏

為了夢(mèng)想而拼搏

“拼搏”，顧名思義是拼盡全，博取成功，是的，只有不懈努力，才能戰(zhàn)勝困難，成就無上榮耀。

從8月份以來，一向處于忙碌狀態(tài)，雖然我們是一支年輕的團(tuán)隊(duì)，但在工作上大家個(gè)個(gè)充滿干勁，充滿活力，每個(gè)人身上都散發(fā)出了陽光般的魅力，每個(gè)人都在努力拼搏著。

倉庫班組，每周進(jìn)料、出貨量都很大，負(fù)責(zé)人唐德良說：雖然很辛苦，但每看到有超多出貨時(shí)，內(nèi)心充滿喜悅，擴(kuò)散有良好的市場(chǎng)，這樣忙碌的日子讓我們的生活更加充實(shí)。是的，只有放開束縛，努力拼搏才能到達(dá)理想的狀態(tài)。

后勤班組，每周取樣、入庫卷數(shù)都很龐大，每個(gè)人還會(huì)汗流浹背。但正如后勤負(fù)責(zé)人所說：工作哪有不累的，工作嘛，一句話：不要慫，就是干。是的，作為行動(dòng)派，以行動(dòng)作為脊梁，以拼搏作為無限動(dòng)力，后勤的行動(dòng)，影響著我們不斷的進(jìn)步。

工程團(tuán)隊(duì)保證了廠正常運(yùn)行，任何部門出現(xiàn)異常，工程負(fù)責(zé)人鄒永永久會(huì)說：立刻安排，爭(zhēng)取在最快時(shí)間內(nèi)完工。簡單的話語，讓我們看到了工程部做事的態(tài)度，工作的效率，工作誠懇踏實(shí)，勇于拼搏，確保了廠的穩(wěn)定性。

工作中大家各司其職，兢兢業(yè)業(yè)，整個(gè)廠區(qū)出現(xiàn)一片欣欣向榮的景象，大家并肩作戰(zhàn)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，不僅僅僅工作節(jié)奏快、效率高，而且對(duì)工作高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。廠區(qū)氣氛活躍，工作熱情空前高漲。大家努力的工作，盡職盡責(zé)，不辭勞苦，充分體現(xiàn)了“舍小家、為大家”的敬業(yè)奉獻(xiàn)精神，因?yàn)榇蠹业呐ζ床?，使我們變得更加?jiān)強(qiáng)；因?yàn)椴粩噙M(jìn)取，使我們學(xué)會(huì)勇于拼搏；因?yàn)槠床覀優(yōu)閯?chuàng)造自我價(jià)值而自豪；因?yàn)椴粩嗥床?，我們學(xué)了如何才能走上成功之路；因?yàn)槠床?，我們努力踏上理想的階梯；因?yàn)槠床?，我們將有更好的未來?/p>

副經(jīng)理說過：有困難沒有關(guān)系，我們要善于應(yīng)對(duì)，不管誰阻擋了我們前進(jìn)的步伐，“不要慫，一齊上”。

是的，我們務(wù)必要做到，“拼搏到無能為力，堅(jiān)持到感動(dòng)自己”，為了心中最初的夢(mèng)想，來吧！拼搏剛剛開始。（文：楊小烈）

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