第一篇：還地橋鎮(zhèn)“三圖一案”(英語(yǔ)封面)

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???????????????????????????????????新學(xué)期寄語(yǔ) 親愛(ài)的同學(xué)們：

新學(xué)期到了，我們的學(xué)習(xí)目標(biāo)有哪些呢？

應(yīng)有四會(huì)：會(huì)聽(tīng)：

1、能在圖片、圖像、手勢(shì)的幫助下，聽(tīng)懂簡(jiǎn)單的話語(yǔ)或錄音材料；?

2、能聽(tīng)懂課堂活動(dòng)中簡(jiǎn)單的提問(wèn)；

3、能聽(tīng)懂常用指令和要求并做出適當(dāng)反應(yīng)?

??????會(huì)說(shuō)：

1、能在口頭表達(dá)中做到發(fā)音清楚、語(yǔ)調(diào)達(dá)意；

2、能在老師的幫助下根據(jù)圖片用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言描述所熟悉的個(gè)或事；

3、能運(yùn)用一些最常用的日常套語(yǔ)(如問(wèn)候、告別、致謝、致歉等)；

4、能在老師的指導(dǎo)下參與角色扮演。

會(huì)讀：

1、能認(rèn)讀所學(xué)詞語(yǔ)；

2、能根據(jù)拼讀的規(guī)律，讀出簡(jiǎn)單的單詞；

3、能讀懂教材中簡(jiǎn)短的要求或指令；

4、能正確朗讀所學(xué)故事或短文。

會(huì)寫：

1、能正確地使用大小寫字母和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)；

2、能根據(jù)要求為圖片、實(shí)物等寫出簡(jiǎn)短的描述；

4、能模仿范例寫句子

需要掌握哪些重點(diǎn)內(nèi)容呢？

重點(diǎn)：?

一、能按四會(huì)的要求掌握所學(xué)單詞。?

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二、能按四會(huì)要求掌握所學(xué)句型。?

三、能使用日常交際用語(yǔ)，活用四會(huì)句型，進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流，做到大膽開(kāi)口，發(fā)音正確。?

四、能在圖片、手勢(shì)、情境等非語(yǔ)言提示的幫助下，聽(tīng)懂清晰的話語(yǔ)和錄音。?難點(diǎn)：?一、一般現(xiàn)在時(shí)、一般將來(lái)時(shí)等幾個(gè)中學(xué)階段所學(xué)句型中對(duì)人稱、助動(dòng)詞的變化、行為

動(dòng)詞的運(yùn)用。?

二、對(duì)四會(huì)要求掌握所學(xué)句型的靈活運(yùn)用：對(duì)話、寫作、閱讀。

建議你們上課認(rèn)真聽(tīng)講，開(kāi)動(dòng)腦筋思考問(wèn)題，積極舉手大膽發(fā)言，多聽(tīng)敢說(shuō)。就讓我們一起來(lái)建立這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)檔案吧！它將真實(shí)地記錄我們每一天、每一節(jié)課的學(xué)習(xí)狀態(tài)。同時(shí)，也幫助我們培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，留下我們成長(zhǎng)的腳印。

一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題，讓我們發(fā)現(xiàn)新的世界！一次又一次學(xué)習(xí)的積累，會(huì)成為快樂(lè)的旅程。

現(xiàn)在，就讓我們出發(fā)吧！

學(xué)習(xí)建議

我們的導(dǎo)學(xué)助教案以單元學(xué)習(xí)為主。每個(gè)單元前面有學(xué)習(xí)要點(diǎn)提示，中間是每一課的導(dǎo)學(xué)案。后面，我們可以根據(jù)單元學(xué)習(xí)目標(biāo)和自己的學(xué)習(xí)情況來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí)小結(jié)。

在每一課的學(xué)習(xí)中，需要我們自覺(jué)做到哪些基本要求呢？

不動(dòng)筆墨不讀書----

在自主學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，我們一定要結(jié)合本課學(xué)習(xí)目標(biāo)，帶著問(wèn)題來(lái)讀讀劃劃，找出主要知識(shí)點(diǎn)，完成預(yù)習(xí)要求。

向同伴借智慧----

在合作探究環(huán)節(jié)，當(dāng)我們主動(dòng)把一種思考和另一種思考碰撞，一定會(huì)收獲更多！在一個(gè)個(gè)現(xiàn)象的探索中，會(huì)找到規(guī)律。

學(xué)習(xí)是一個(gè)過(guò)程----

在這個(gè)過(guò)程中，我們不放過(guò)一個(gè)疑點(diǎn)，充分地展示探索的過(guò)程與方法，向書本追問(wèn)，向老師求教，向更多的小組借智慧！

學(xué)習(xí)是為了生活----

用不同的方法去試一試吧，知識(shí)會(huì)幫助我們解決一個(gè)又一個(gè)的生活問(wèn)題，這就是學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。從中，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)知識(shí)與知識(shí)是有聯(lián)系的，這就是探究的意義！

在評(píng)價(jià)中進(jìn)步----

自主學(xué)習(xí)以自我評(píng)價(jià)為主，課中學(xué)習(xí)以同伴評(píng)價(jià)為主，課后練習(xí)以老師評(píng)價(jià)為主。這樣，你會(huì)找到自己前進(jìn)的方向！無(wú)論是課內(nèi)，還是課外，做個(gè)愛(ài)思考的學(xué)習(xí)者吧！

課外閱讀建議

本學(xué)期推薦書目：

《小王子》（法）圣埃克蘇佩里著，?

《哈里?波特與魔法石》? ?（英）羅琳?

《生命的密碼》??談家楨著??

《假如給我三天光明》??海倫?凱勒著?

《父與子》??德?埃?奧?卜勞恩，??

《大作家史努比》?（美）蒙特?舒爾茲??

《再見(jiàn)了，可魯》?（日）秋元良平等?

學(xué)生以個(gè)體閱讀為主，鼓勵(lì)學(xué)生寫讀書筆記，也可讓學(xué)生在感觸最深處進(jìn)行圈點(diǎn)勾劃，使學(xué)生養(yǎng)成不動(dòng)筆墨不讀書的良好習(xí)慣，真正做到讀有所得。跳讀、略讀、速讀、精讀。并組織各種讀書比賽或故事演講等，保持學(xué)生旺盛的課外閱讀興趣。?

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主備：還地橋鎮(zhèn)七年級(jí)英語(yǔ)中心備課組????????????

審核：?????????

第二篇：還地橋鎮(zhèn)小學(xué)家長(zhǎng)工作總結(jié)

還地橋鎮(zhèn)小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校工作總結(jié)

還地橋鎮(zhèn)小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校工作總結(jié)

（2009-2010年學(xué)度）

家庭是哺育子女成長(zhǎng)的社會(huì)細(xì)胞，父母是子女天然的思想啟蒙者，對(duì)子女成長(zhǎng)的影響具有較大潛移默化的作用。因此學(xué)校將“提高家教水平、增強(qiáng)家長(zhǎng)整體素質(zhì)、更好的培養(yǎng)下一代、造就新一代高素質(zhì)的人才”作為家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)宗旨,大膽探索、努力開(kāi)拓、積極開(kāi)展工作，取得了較優(yōu)異的成績(jī)，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，職責(zé)明確

為了使廣大家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)和重視家庭教育的發(fā)展的重要性，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，學(xué)校成立了家長(zhǎng)學(xué)校，確立好家長(zhǎng)委員會(huì)。學(xué)校創(chuàng)辦家長(zhǎng)學(xué)校，堅(jiān)持從家庭和學(xué)校實(shí)際出發(fā)，采取各種措施辦好家長(zhǎng)學(xué)校，并指導(dǎo)家庭教育，使家庭教育與學(xué)校教育互相促進(jìn)、互相協(xié)調(diào)，形成合力齊抓共管，更好地促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展和家長(zhǎng)素質(zhì)的整體提高。

家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及部分家長(zhǎng)通過(guò)商議，成立家長(zhǎng)學(xué)校委員會(huì)，負(fù)責(zé)家長(zhǎng)學(xué)校組織領(lǐng)導(dǎo)工作，明確職責(zé)。共同組成家長(zhǎng)委員會(huì)機(jī)構(gòu)，明確家長(zhǎng)學(xué)校的目標(biāo)，制定家長(zhǎng)學(xué)校的工作計(jì)劃和工作制度，管理家長(zhǎng)學(xué)校的常務(wù)工作，使每一項(xiàng)工作做到“六有”，即有人抓、有計(jì)劃、有措施、有落實(shí)、有效果、有總結(jié)，保證家長(zhǎng)學(xué)校各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。

二、合理安排教學(xué)內(nèi)容，充分發(fā)揮教材的作用

一年級(jí)學(xué)生由于剛?cè)雽W(xué)，而家長(zhǎng)們對(duì)于孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活也很關(guān)注。因此，我校為了解決家長(zhǎng)問(wèn)題，在一年級(jí)新生入學(xué)時(shí)，特別召開(kāi)了一次家長(zhǎng)會(huì)，在家長(zhǎng)會(huì)上將學(xué)校的日常安排詳細(xì)地對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行講解。在開(kāi)學(xué)后，為了更好地讓家長(zhǎng)配合學(xué)校對(duì)孩子進(jìn)行教育，我校組織了一次教育咨詢會(huì)，為家長(zhǎng)進(jìn)行講課。內(nèi)容是：“如何指導(dǎo)低年級(jí)孩子適應(yīng)新環(huán)境”。家長(zhǎng)如何給孩子起個(gè)好榜樣，又怎樣教育孩子成為一個(gè)好公民，我校在二年級(jí)開(kāi)展了“為子女樹立榜樣，做好公民”的專題講座，令家長(zhǎng)對(duì)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》有充分了解，同時(shí)也知道如何在孩子面前樹立榜樣。從小培養(yǎng)孩子的道德意識(shí)。

還地橋鎮(zhèn)小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校工作總結(jié) 三、四年級(jí)學(xué)生踏入中年級(jí)，心理方面有著較大的改變，因此，我校給家長(zhǎng)們進(jìn)行“中年級(jí)孩子的特點(diǎn)教育”的主題講座。內(nèi)容是：“訓(xùn)練學(xué)生良好的行為習(xí)慣”。五、六年級(jí)學(xué)生進(jìn)入高年級(jí)后，有些學(xué)生開(kāi)始進(jìn)入青春期，心理、生理上都有很大變化，家長(zhǎng)如何面對(duì)這些變化，又如何去跟孩子進(jìn)行溝通？這些都是家長(zhǎng)們要面對(duì)的問(wèn)題，因此我們開(kāi)展了“孩子進(jìn)入青春期應(yīng)如何教育”的主題講座。

三、開(kāi)展教師與學(xué)員雙邊活動(dòng)，努力提高辦學(xué)效益

我校學(xué)生有1000多人，家長(zhǎng)主要來(lái)自農(nóng)村，他們的職業(yè)、文化程度、經(jīng)濟(jì)狀況、生活經(jīng)歷、思想修養(yǎng)和孩子的生活環(huán)境都是社會(huì)的最低層，這就決定了我校的家長(zhǎng)學(xué)校要起點(diǎn)低，多種形式配合，才能做到有的放，收到事半功倍效果，家長(zhǎng)學(xué)校在長(zhǎng)期的實(shí)踐中，逐漸形成一些特點(diǎn)： 開(kāi)學(xué)初，家長(zhǎng)學(xué)校召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)議著重組織學(xué)生討論“養(yǎng)不教，誰(shuí)之過(guò)？”通過(guò)講座，使廣大家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到孩子是可塑的，明確了家長(zhǎng)的責(zé)任，認(rèn)識(shí)到應(yīng)該對(duì)孩子愛(ài)而不溺，嚴(yán)而有輕，并學(xué)到了一些關(guān)于獨(dú)生子女的家教方法。通過(guò)這些會(huì)議，有針對(duì)性地開(kāi)展了各項(xiàng)活動(dòng)。經(jīng)過(guò)這些家長(zhǎng)會(huì)議，既加強(qiáng)了家校聯(lián)系，又縮短了家長(zhǎng)與孩子兩代人之間的距離，糾正了家教中的一些失誤，取得了良好的效果。

上課與家長(zhǎng)會(huì)相結(jié)合。家長(zhǎng)學(xué)校畢竟是家長(zhǎng)在業(yè)余時(shí)間自愿參加，故時(shí)間不宜占得太多，我們把上課與家長(zhǎng)會(huì)結(jié)合起來(lái)，每次學(xué)校或年級(jí)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，總是先安排一點(diǎn)時(shí)間講家教的專題課，學(xué)生學(xué)習(xí)困難的預(yù)防與疏導(dǎo)辦法，家庭美德與社會(huì)公德的基本要求和訓(xùn)練，爭(zhēng)取家長(zhǎng)聽(tīng)得入、記得牢，達(dá)到認(rèn)同與內(nèi)化的境界。這樣家長(zhǎng)既在家教的理論上得到提高，又了解到自己子女在校的表現(xiàn)，從而能更主動(dòng)與班主任交流意見(jiàn)，加強(qiáng)對(duì)子女的教育。上課與個(gè)別指導(dǎo)，咨詢相結(jié)合。我們實(shí)行以上課為主，還分別舉辦“學(xué)習(xí)困難學(xué)生”、“違法邊緣”學(xué)生家長(zhǎng)學(xué)習(xí)班，盡可能及時(shí)解決不同類型的學(xué)生家庭教育中出現(xiàn)的“個(gè)性”問(wèn)題。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)家長(zhǎng)們改進(jìn)了教育子女的方法，在學(xué)校和家庭配合下，使這些學(xué)生學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步。

還地橋鎮(zhèn)小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校工作總結(jié)

讓家長(zhǎng)們走上講臺(tái)，現(xiàn)身說(shuō)法，談體會(huì)，說(shuō)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行家教交流，也是家長(zhǎng)學(xué)校進(jìn)行培訓(xùn)的一大創(chuàng)新舉措。據(jù)統(tǒng)計(jì)，近6年來(lái)，有近百位學(xué)生家長(zhǎng)上講臺(tái)暢談自己的體會(huì)，全校累計(jì)有400多人次進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。全方位多形式的培訓(xùn)活動(dòng)，極大地提高了家長(zhǎng)們教育子女的水平，他們紛紛說(shuō)：“過(guò)去教子無(wú)方，一味打蠻，不光沒(méi)有效果，反而傷害了孩子的感情?，F(xiàn)在經(jīng)過(guò)培訓(xùn)，我們找到教育子女的金鑰匙，效果就是不一樣?！?/p>

四、加強(qiáng)留守學(xué)生的監(jiān)護(hù)人和外出打工學(xué)生家長(zhǎng)培訓(xùn)，讓留守學(xué)生受到較好的家庭教育

關(guān)愛(ài)留守兒童，家長(zhǎng)的關(guān)心是

第三篇：還地橋鎮(zhèn)中學(xué)后勤工作總結(jié)

還地橋鎮(zhèn)中學(xué)后勤工作總結(jié)

本學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束了，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指揮下，經(jīng)全體后勤工作人員的努力，基本完成了學(xué)期初制定的計(jì)劃指標(biāo)，下面分三個(gè)方面做以總結(jié)：

一、主要做的幾項(xiàng)工作

1、調(diào)整了各班的桌椅并刷了油染，進(jìn)行歸類登記。

2、對(duì)各班桌椅進(jìn)行了兩次維修，每月檢查一次。

3、對(duì)各管理室進(jìn)行了清產(chǎn)核資，完成了固定資產(chǎn)的盤點(diǎn)、報(bào)表工作。

4、財(cái)會(huì)人員完成了費(fèi)用的收繳及教師工資的打卡、報(bào)表等項(xiàng)工作。

5、食堂、住宿生工作有較大進(jìn)展，開(kāi)展了創(chuàng)優(yōu)秀住宿生活動(dòng)。

6、強(qiáng)化了門衛(wèi)工作。

二、工作主要表現(xiàn)

1、食堂工作方面

全體后勤人員進(jìn)一步明確了總務(wù)后勤工作是學(xué)校工作的重要組成部分,與教學(xué)一樣,是學(xué)校的兩大支柱之一,具有鮮明的服務(wù)保障性,經(jīng)濟(jì)性和教育性相統(tǒng)一的特征,在貫徹黨的教育方針,落實(shí)學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)方面同樣起著舉足輕重的作用.全體后勤人員在學(xué)習(xí)中進(jìn)一步增強(qiáng)了做好本職工作的自豪感,責(zé)任感和使命感.后勤人員一致認(rèn)為:有了教學(xué)工作,總務(wù)后勤工作才有了服務(wù)對(duì)象,沒(méi)有總務(wù)后勤工作,教學(xué)工作也難以開(kāi)展,兩者的關(guān)系是一個(gè)統(tǒng)一的有機(jī)整體,相互依存,相互促進(jìn),缺一不可.因此,全體后勤人員充分認(rèn)識(shí)到:總務(wù)工作雖不直接參與教學(xué),但所做的一切細(xì)瑣,繁雜的工作都是學(xué)校教育中必不可少的,而且是十分重要的部分,在教育事業(yè)的發(fā)展中起著不可替代的重要作用.全體同志樹立了為教學(xué)一線服務(wù)的思想,甘為后勤戰(zhàn)線上的無(wú)名英雄,處處嚴(yán)格要求自己,吃苦在前,享受在后,盡心盡力做好后勤服務(wù)工作.2、經(jīng)銷店管理

賣店工作人員，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，把準(zhǔn)質(zhì)量關(guān)，不進(jìn)三無(wú)產(chǎn)品，確保學(xué)生的健康，經(jīng)一學(xué)期的努力，基本完成了期初制定的一萬(wàn)五千元的指標(biāo)。

再值得表?yè)P(yáng)的是徐師付，放哪都放心，干啥大家都滿意，開(kāi)始在食堂幫忙，后來(lái)修桌椅干雜活哪用哪到，現(xiàn)在清理樓道衛(wèi)生，大家看得清楚，所以無(wú)論是前勤、后后勤從事的都是教育事業(yè)，只是分工不同，只要你付出，領(lǐng)導(dǎo)，群眾都會(huì)看到。

三、明確責(zé)任目標(biāo),積極做好后勤服務(wù)工作

我校后勤工作量大面廣,頭緒多,層次多,而人員少.工作內(nèi)容上對(duì)財(cái)務(wù),基建,水電,綠化,教師伙食樣樣要管,服務(wù)對(duì)象上有80多位教師和一千二百多名學(xué)生.我們根據(jù)總務(wù)繁雜,細(xì)瑣,臨時(shí)性,突發(fā)性,任務(wù)多的特點(diǎn),盡力做好服務(wù)工作.首先對(duì)后勤工作進(jìn)行規(guī)范化管理,加強(qiáng)后勤制度建設(shè),完善了各項(xiàng)管理制度,實(shí)行了購(gòu)物,領(lǐng)物,收費(fèi)登記制度,實(shí)物臺(tái)帳制度,校產(chǎn)校具管理制度,圖書,教學(xué)器具,電教器材,文教器具專人負(fù)責(zé),專人保管.為了確保教學(xué)工作按時(shí)正常開(kāi)展,為了節(jié)省經(jīng)費(fèi),寒假期間,不少后勤教職工放棄休息,冒著嚴(yán)寒,做好教室門窗,教學(xué)教具,房屋道路等各方面的維修工作.開(kāi)學(xué)前,訂購(gòu)和發(fā)放教師辦公用品,教學(xué)用品和學(xué)生的課本,簿本及衛(wèi)生用品,按時(shí)無(wú)誤地分發(fā)到每個(gè)班,每個(gè)師生手中,保證了開(kāi)學(xué)工作順利進(jìn)行.會(huì)計(jì)人員準(zhǔn)確無(wú)誤地收取開(kāi)學(xué)初的各種費(fèi)用,每學(xué)期結(jié)束時(shí)及時(shí)做好各種帳務(wù)核算,結(jié)清代辦費(fèi).同時(shí)做好校產(chǎn)校具清點(diǎn),核實(shí)工作.在平時(shí),圍繞學(xué)校中心后勤部門主要做好以下服務(wù)工作: ⑴保證教育教學(xué)需要.及時(shí)供應(yīng)教師所需辦公用品和教學(xué)用品器具;⑵學(xué)校的公開(kāi)課,評(píng)優(yōu)課,運(yùn)動(dòng)會(huì),文娛匯演,期中,升學(xué)考試,招生宣傳等中心活動(dòng),我們總務(wù)人員全力以赴,全方位提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),保證各類活動(dòng)正常有序進(jìn)行;⑶積極配合校長(zhǎng)室做好校園的安全,綠化工作,落實(shí)了安全工作責(zé)任.及時(shí)修理門窗,門鎖,課桌凳椅和水電,做到隨叫隨到,發(fā)現(xiàn)故障,及時(shí)處理.⑷在本部門的職責(zé)范圍之內(nèi),做好教師的生活服務(wù)工作.本學(xué)期在翻建食堂過(guò)程中,我們因陋就簡(jiǎn),想方設(shè)法改造倉(cāng)庫(kù),搭建簡(jiǎn)易食堂,盡力保證師生的伙食質(zhì)量,使他們吃得飽,吃得好,為此,食堂人員吃盡千辛萬(wàn)苦.新食堂建成后,投資20多萬(wàn)元充實(shí)食堂內(nèi)部設(shè)施,改善了師生的就餐環(huán)境.(5)加強(qiáng)學(xué)校的財(cái)務(wù)和財(cái)產(chǎn)管理.這是關(guān)系到學(xué)校工作任務(wù)的順利完成和整個(gè)教育事業(yè)的健康發(fā)展的大事.我們堅(jiān)持實(shí)事求是,量力而行,統(tǒng)籌兼顧,綜合平衡的原則,認(rèn)真貫徹執(zhí)行《會(huì)計(jì)法》和市財(cái)政局、教育局聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)財(cái)務(wù)管理,完善中小學(xué)財(cái)務(wù)管理體制的意見(jiàn)》,義務(wù)教育階段“一費(fèi)制”實(shí)施意見(jiàn),嚴(yán)格執(zhí)行三個(gè)“一”:即一支筆審批,一個(gè)部門管理,一本帳登記.財(cái)務(wù)上堅(jiān)持收支兩條線,所有收費(fèi)經(jīng)過(guò)學(xué)校同意,及時(shí)開(kāi)票,及時(shí)入帳,報(bào)銷實(shí)行“三章”制.嚴(yán)格遵守財(cái)務(wù)制度,每學(xué)期由稽核小組對(duì)學(xué)校經(jīng)費(fèi)使用情況進(jìn)行稽核審計(jì),增強(qiáng)了財(cái)務(wù)管理的透明度.積極開(kāi)源節(jié)流,堅(jiān)持艱苦奮斗,勤儉節(jié)約的方針,加強(qiáng)了對(duì)公車使用,招待費(fèi)的管理,加強(qiáng)水電管理,繼續(xù)做好校產(chǎn)校具的管理工作,實(shí)行建帳,建檔,做到新添物資有登記,消耗物資有記載,借領(lǐng)物資有手續(xù).(6)嚴(yán)守招投標(biāo)紀(jì)律,嚴(yán)格執(zhí)行物品采購(gòu)制度,學(xué)校所購(gòu)物品力求價(jià)廉物美.四、存在問(wèn)題。

1、住宿生在活動(dòng)和管理上還有待改進(jìn)。

2、食堂管理及學(xué)生剩飯菜的浪費(fèi)現(xiàn)現(xiàn)象有待解決。

3、電的浪費(fèi)現(xiàn)象有待采取措施。

歷史記載著我們的輝煌,時(shí)代已賦予我們的重任.今后,我們力爭(zhēng)在校長(zhǎng)室領(lǐng)導(dǎo)下,帶領(lǐng)后勤人員更加勤奮工作,努力再創(chuàng)后勤工作的新輝煌,不辱時(shí)代賦予我們后勤人員的使命.

第四篇：還地橋鎮(zhèn)小學(xué)安全教育目標(biāo)責(zé)任狀

還地橋鎮(zhèn)小學(xué)班級(jí)安全目標(biāo)

責(zé)任狀

安全重于泰山，是學(xué)校一切工作的生命線，為了保障學(xué)校各項(xiàng)工作正常的開(kāi)展，切實(shí)保證學(xué)生人身和生命安全，增強(qiáng)每個(gè)教師的責(zé)任感。杜絕安全事故的發(fā)生，讓安全警鐘長(zhǎng)鳴不息，根據(jù)上級(jí)指示精神，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制訂安全教育目標(biāo)責(zé)任狀。

1.各班班科任老師，都應(yīng)高度重視學(xué)生安全工作，以安全工作為已任，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育工作，天天抓，時(shí)時(shí)講，要通過(guò)各種方式的專項(xiàng)活動(dòng)，有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)宣傳和教育，對(duì)工作不積極主動(dòng)，玩忽職守或輕描淡寫走過(guò)場(chǎng)，導(dǎo)致學(xué)生安全防范意識(shí)差，既而造成學(xué)生安全事故，學(xué)校將視情節(jié)輕重，責(zé)成該班班科任老師分別承擔(dān)相應(yīng)的教育責(zé)任，并根據(jù)《安全管理?xiàng)l例》承擔(dān)一定的經(jīng)濟(jì)責(zé)任。

2.嚴(yán)禁任何形式的體罰和變相體罰學(xué)生，對(duì)由于教師體罰學(xué)生引起的安全事故或糾紛，責(zé)任教師除承擔(dān)全部的醫(yī)療費(fèi)用外，學(xué)校將根據(jù)《師德師風(fēng)管理?xiàng)l例》及《安全管理?xiàng)l例》的有關(guān)條款進(jìn)行批評(píng)教育，另外25---50分的處罰。

3.各班教師應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生的自保和自救教育，一旦發(fā)生家務(wù)事安全事故，要及時(shí)有效地采取補(bǔ)救措施，搞好救護(hù)工作，不能互相推諉，視而不見(jiàn)或存在僥幸心理，對(duì)救護(hù)不力，造成學(xué)生傷情惡化或引起家長(zhǎng)嚴(yán)重不滿，課內(nèi)由當(dāng)堂教師承擔(dān)主要責(zé)任，課余時(shí)間由該班班主任承擔(dān)主要責(zé)任。

4.嚴(yán)禁教師私自差遣學(xué)生對(duì)校內(nèi)和校外做私事，如打開(kāi)水、外出購(gòu)物、跑腿等，對(duì)因此類情況造成學(xué)生安全事故，責(zé)任教師負(fù)全部責(zé)任，學(xué)校視情節(jié)輕重，給予批評(píng)教育，并處25---50分的處罰。

5.學(xué)校大掃除時(shí)，班科教師應(yīng)根據(jù)學(xué)校要求時(shí)到指定場(chǎng)督辦，嚴(yán)禁學(xué)生到校外倒垃圾，對(duì)因教師不及時(shí)到位造成學(xué)生安全事故，清潔區(qū)由班主任主要責(zé)任，教室由科任老師負(fù)主要責(zé)任。

6.學(xué)校開(kāi)展各類活動(dòng)，各班教師應(yīng)提前對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育工作，提高對(duì)活動(dòng)安全工作的預(yù)見(jiàn)性和防范意識(shí)，對(duì)防范措施不力，組織不嚴(yán)，引起學(xué)生發(fā)生安全事故，活動(dòng)組織者負(fù)主要責(zé)任，對(duì)學(xué)生不守活動(dòng)紀(jì)律，肆意妄為而該班班科任老師承擔(dān)責(zé)任（班主任承擔(dān)80%，科任承擔(dān)20%）。

7.嚴(yán)禁教師未經(jīng)學(xué)校允許私自組織學(xué)生補(bǔ)課或開(kāi)展其它活動(dòng)，對(duì)因此類情況，造成學(xué)生發(fā)生安全事故，責(zé)任教師將負(fù)全部責(zé)任。

8.學(xué)校召開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，組委會(huì)應(yīng)成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，各班也應(yīng)成立保護(hù)小組，除參賽運(yùn)動(dòng)員及保護(hù)人員外，其他學(xué)生一定要在班主任的組織下，在學(xué)校指定地點(diǎn)集中就座，不得到處亂跑，對(duì)因?qū)W生不按學(xué)校規(guī)定，不按運(yùn)動(dòng)會(huì)組委會(huì)的要求，引起的安全事故，由該班班主任負(fù)全部責(zé)任。

9.對(duì)上課期間發(fā)生的安全事故，由當(dāng)班教師承擔(dān)全部責(zé)任。對(duì)因上課教師遲到、早退、曠工，造成教室內(nèi)無(wú)老師上課，引起學(xué)生安全事故，由該課教師承擔(dān)全部責(zé)任，學(xué)校另根據(jù)《教學(xué)管理?xiàng)l例》以處罰。

10.體育教師應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的組織和安全教育工作，增強(qiáng)對(duì)各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)安全系數(shù)的預(yù)見(jiàn)性及防范意識(shí)，對(duì)學(xué)校各種體育器材存在的安全隱患，應(yīng)及時(shí)向?qū)W校主管部門反映，并嚴(yán)禁學(xué)生在此類場(chǎng)地運(yùn)動(dòng)，對(duì)違反上述規(guī)定，引起學(xué)生發(fā)生安全事故，由該課教師承擔(dān)主要責(zé)任。對(duì)因教師上放鴨課或防護(hù)措施不到位，引起學(xué)生事故，由該教師承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。

11.各班班主任應(yīng)認(rèn)真做好學(xué)生的考勤工作，弄清學(xué)生每堂課的去向，對(duì)無(wú)故曠課或遲到早退的學(xué)生因積極與家長(zhǎng)取得聯(lián)系并上報(bào)學(xué)校主管部門，對(duì)因工作失誤，造成學(xué)生流離校外所引起的安全事故由班班主任承擔(dān)相應(yīng)的管理責(zé)任，對(duì)上課時(shí)教師方法欠佳引起學(xué)生逃學(xué)造成的安全事故，由該課教師承擔(dān)主要責(zé)任。

12.各班教師應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生身體狀誤況的了解，建立學(xué)生健康檔案，對(duì)學(xué)生有特異體質(zhì)或者特定疾病，不宜參加某種教育教學(xué)活動(dòng)，教師明知而為之，造成學(xué)生安全事故，責(zé)任教師將負(fù)相應(yīng)的責(zé)任。

13.嚴(yán)禁各班學(xué)生在校園內(nèi)你追我趕，肆意打鬧，嚴(yán)禁學(xué)生攜帶危險(xiǎn)器物進(jìn)校及在學(xué)校明令禁止的地方玩?；蜷L(zhǎng)時(shí)間滯留，學(xué)校放學(xué)后各班教師應(yīng)組織學(xué)生迅速離校，對(duì)違反上述規(guī)定，造成學(xué)生安全事故，視情節(jié)輕重，該班班主任應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任，并根據(jù)《學(xué)校安全管理?xiàng)l例》有關(guān)條款進(jìn)行處罰。

14.各班應(yīng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行道路交通安全教育，大力宣傳道路安全常識(shí)，教育學(xué)生要嚴(yán)守交通規(guī)則，不準(zhǔn)在馬路上追車、爬車或橫沖直撞，對(duì)因教師工作不到位，管理出現(xiàn)漏洞，引起學(xué)生發(fā)生的交通安全事故，由該班班主任老師承擔(dān)主要教育責(zé)任，科任次要教育責(zé)任。

15.各班應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行飲水及食品衛(wèi)生安全教育，切實(shí)保證學(xué)生的身體健康和人身安全，出現(xiàn)學(xué)生食物中毒或其它異常情況，應(yīng)迅速報(bào)告學(xué)校，并采取積極措施進(jìn)行救護(hù)。對(duì)思想麻痹，救護(hù)不力，引起嚴(yán)重后果，該班班科任及相關(guān)教師將承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任，并對(duì)主要責(zé)任人進(jìn)行10——50分的處罰。

16.各班應(yīng)積極對(duì)學(xué)生進(jìn)行預(yù)防地震、雷擊、泥石流、洪水等自然災(zāi)害教育，增強(qiáng)戰(zhàn)勝自然災(zāi)害的常識(shí)和能力。

17.班級(jí)應(yīng)根據(jù)要求積極做好學(xué)生常見(jiàn)病防治工作，發(fā)現(xiàn)學(xué)生中有傳染病例，及時(shí)做好隔離、預(yù)防及上報(bào)措施。對(duì)在防治過(guò)程中出現(xiàn)由于工作不力，導(dǎo)致不良后果的相應(yīng)的責(zé)任人追究將進(jìn)行嚴(yán)厲的處罰。

18.各班班科任教師應(yīng)對(duì)班級(jí)的環(huán)境及其它安全狀況作好自查，發(fā)現(xiàn)異?，F(xiàn)象及時(shí)處理，不能處理的及時(shí)上報(bào)學(xué)校。

說(shuō)明:1.責(zé)任期限：2010年9月1日—2011年8月31日。

2.本責(zé)任書由學(xué)校納入每學(xué)期班級(jí)及個(gè)人的工作考核內(nèi)容。

3.本責(zé)任書解釋權(quán)在學(xué)校。

班級(jí)：

班主任：(簽字)科任：(簽字)

還地橋鎮(zhèn)小學(xué)(蓋章)

2010 年9月1日

第五篇：還地橋鎮(zhèn)“兩節(jié)”“兩會(huì)”食品總結(jié)

還地橋鎮(zhèn)“兩節(jié)”“兩會(huì)”食品安全大檢查工作總結(jié)

為積極落實(shí)《關(guān)于開(kāi)展“兩節(jié)”“兩會(huì)”期間食品安全大檢查的通知》冶食安監(jiān)辦文（2011）19號(hào)文精神，確保市“兩節(jié)”“兩會(huì)”期間我鎮(zhèn)群眾的食品飲食安全，我鎮(zhèn)采取了有力、有效的食品安全措施，全力維護(hù)節(jié)日市場(chǎng)秩序和消費(fèi)安全，讓人民群眾過(guò)一個(gè)歡樂(lè)、祥和的節(jié)日?，F(xiàn)就大檢查活動(dòng)以來(lái)食品安全工作匯報(bào)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任

鎮(zhèn)黨委、政府以對(duì)人民攻讀負(fù)責(zé)的精神，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，成立了以黨委書記曹華為政委，黨委委員黃燦主要抓的食品安全大檢查領(lǐng)導(dǎo)小組，同時(shí)在1月4日召開(kāi)了鎮(zhèn)直部門、村級(jí)單位干部會(huì)議，研究部署“兩節(jié)”“兩會(huì)”期間食品安全工作，進(jìn)一步明確各部門單位工作職責(zé)，健全監(jiān)管責(zé)任制，確保部署到位、措施到位、檢查到位、責(zé)任到位，確保人民群眾在節(jié)日期間買得放心、吃得安全。

二、加大宣傳，營(yíng)造氛圍

通過(guò)鎮(zhèn)電視臺(tái)、廣播、戶外公開(kāi)欄等多種形式進(jìn)行正面宣傳，切實(shí)加大節(jié)日期間食品安全工作的宣傳力度。同時(shí)加強(qiáng)食品安全科普知識(shí)的宣傳，普及食品安全常識(shí)，增強(qiáng)消費(fèi)者的自我保護(hù)意識(shí)。

三、突出重點(diǎn)，加大檢查，嚴(yán)厲打擊

在節(jié)日期間，圍繞糧、面、食用油、蔬菜、肉及肉制品、腌臘制品、熟食制品、水果、奶制品、豆制品、水產(chǎn)品、飲料、酒、兒童食品、畜禽等重點(diǎn)品種，及生產(chǎn)小作坊、經(jīng)營(yíng)攤點(diǎn)、旅游景區(qū)、賓館、酒店、餐飲店、農(nóng)家樂(lè)、鄉(xiāng)村聚餐、超市、農(nóng)家店、集貿(mào)市場(chǎng)、畜禽屠宰點(diǎn)、腌臘制品加工店、學(xué)校等重點(diǎn)區(qū)域，進(jìn)行了一次集中整治，并與餐飲企業(yè)簽訂食品安全責(zé)任書，加強(qiáng)對(duì)

農(nóng)村家宴監(jiān)督檢查；二是要嚴(yán)厲打擊各類制售假冒偽劣和有毒有害食品的違法行為，加大查處力度，依法從快處理；三是堅(jiān)決落實(shí)了食品安全事故應(yīng)急預(yù)案和食品安全責(zé)任追究制度，以便應(yīng)對(duì)突發(fā)的食品安全事件，確保應(yīng)急機(jī)制高效運(yùn)轉(zhuǎn)。

四、加強(qiáng)節(jié)慶值守，保證信息暢通

我鎮(zhèn)節(jié)日期間在形成了以領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶班的值班制度，并設(shè)立了值班電話：0714——8810178，值班電話24小時(shí)暢通，確保有任何緊急情況及時(shí)溝通聯(lián)絡(luò)，并在第一時(shí)間按程序向有關(guān)部門報(bào)告。