第一篇：一個北大學(xué)子給高三學(xué)生的建議

一個北大學(xué)子給高三學(xué)生的建議

態(tài)度決定一切

我最想和大家探討和分享的，是一種態(tài)度。這種態(tài)度不僅可以用到學(xué)習(xí)上，還可以用到生活中，用到工作中，用到你人生的每一個階段中去，而且，功了，有的人上過大學(xué)，他也失敗了，但是我們不能抓住特例不放。為什么大家注意這些，就是因為他們是特例，而我們是普通人。現(xiàn)在很多人問“文憑”有什么用，其實文憑是有用的，我是學(xué)經(jīng)濟的，經(jīng)濟學(xué)中有一種叫教育的信號理論，就是說正規(guī)的教育并沒有真正的生產(chǎn)率利益，但人們通過在學(xué)校的數(shù)年教育向社會發(fā)出提高其內(nèi)在生產(chǎn)力的信號。因為高能力的人比低能力的人更容易你將終身受益。很多同學(xué)的成績不好，或者是也許成績不錯，但是沒有學(xué)習(xí)的欲望，厭學(xué)。我覺得這就是一個態(tài)度的問題，那我最想要告訴大家的不是怎樣學(xué)習(xí)，而是我想通過我懇切的文字，讓大家把一種熱情、一種信念樹立起來，真正端正大家的態(tài)度，激發(fā)大家的熱情。大家可曾問過自己：我為什么要學(xué)習(xí)？我為誰而學(xué)習(xí)？我的學(xué)習(xí)跟我的前途有什么關(guān)系？我學(xué)的是什么？哪些東西是我終身受益的？其實，當(dāng)你想明白這五個問題后，就再也不用任何人督促你學(xué)習(xí)了?？上У氖?，大部分人都沒有去想過，更不要說想明白了。我們應(yīng)該明白，我們永遠是為自己學(xué)習(xí)的，可能聽起來比較自私，難道我們不為我們的父母？難道我們不為我們的民族我們的國家？其實對個體來說，對每一個在我們這個社會生存的人來說，首先想到的就是自己。這是很正常的，當(dāng)然我們要報答我們的父母，他們?yōu)槲覀兎瞰I了一切，可是你要想讓父母過上很好的生活，你需要什么？首先是物質(zhì)方面的富裕，從哪里來？學(xué)習(xí)是你過上幸福生活的途徑，我們不排除有其他途徑，但是我可以說，這是最簡單的途徑。而且，假如你學(xué)習(xí)不好，以后沒有好的生活，你的父母為你操心一輩子，這怎么能說是對我們的父母盡孝？所以，學(xué)習(xí)首先是一件個人的事情，當(dāng)你個人做好了，同時就對周圍的人產(chǎn)生了正的影響——經(jīng)濟學(xué)上講叫正的外部型?；氐轿覀兊脑掝}上，我們再來想，學(xué)習(xí)是什么？學(xué)習(xí)不是單純的記憶問題，而是一種訓(xùn)練我們思維能力和提高我們個人素養(yǎng)的過程，一個胸?zé)o點墨的人是不會讓人覺得很有教養(yǎng)的。學(xué)習(xí)，更大程度上是一種個人能力的提升，是一個人慢慢優(yōu)秀起來的過程。我們的社會需要的是優(yōu)秀人才，會不會學(xué)習(xí)就是一個衡量你是否是人才的標(biāo)準(zhǔn)。你要明白你所學(xué)的一切都會在將來成為你的一筆財富。

我一直信奉一句話：“態(tài)度決定一切”。在高三的這段時間里我想大家應(yīng)該權(quán)衡一下孰輕孰重，一年的努力也許就可以換來一個更輝煌的前程，一個更理想的未來，其實是非常劃算的事。也許有人會說很多人都沒有上過大學(xué)，他也成得到大學(xué)學(xué)位，社會更愿意接受他們。所以，文憑是什么，就是一種信號，告訴別人你有能力，你有潛力會成功。所以大家在這個時候心里應(yīng)該都有一個堅定的信念了，那就是“為了自己的夢想全力以赴”，正所謂人生能有幾回搏！這是一個挑戰(zhàn)，更是一個機會，這就是我們?yōu)榱俗约旱睦硐霝榱俗约旱奈磥碜詈靡彩亲钣行У钠床珪r間了，這時應(yīng)該說是最能把握自己命運的時候了。其實人的一生沒有多少機會是能夠完全把握自己的命運的，這是沒有任何外界干擾的單純時刻，所以我們就應(yīng)該拿我們自己的努力為自己打拼。我們應(yīng)該心無雜念，任何事情在這個時候都遠遠不如高考重要，我們心里要是明白而且堅守這個信念，我們就能自覺地努力。

希望就在前方

其實，對于高三的同學(xué)來說，我更愿意把高三看成是一個機會，一個難得的機會。高一高二的知識即使掌握得非常好，考試也得了高分，但是到了高三，你會發(fā)現(xiàn)，很多東西都隨著時間的流逝被遺忘了。高三這一年，就是撿起這些知識的一年，而且，即使你以前學(xué)得不是很好，你也有機會再迎頭趕上，因為這一年的學(xué)習(xí)，是你以前兩年學(xué)習(xí)的總和所比不了的，它是系統(tǒng)全面的，如果你以前的學(xué)習(xí)哪里有漏洞，這是最好的補救時機了。所以，面對高三，我們更應(yīng)該高興，12年寒窗苦讀終于有了重新系統(tǒng)整理和展現(xiàn)的機會，我們馬上就可以證明自己了?；蛘呶覀冊瓉韺W(xué)得不好，終于有了補救的可能了。我們應(yīng)該積極地響應(yīng)高三的生活，即使它真的很苦，很讓你疲憊，但你想到，有一個美好的大學(xué)，一種美好的生活在召喚著你，這種付出是值得的。

高三這一年，同學(xué)們要做好心理準(zhǔn)備，大強度的訓(xùn)練是立刻就會開始的，也許你還不能適應(yīng)，對這種高速度的生活產(chǎn)生了懼怕，但是你要相信，每個人的潛力是無限的，你在一個月以后就一定可以適應(yīng)，并且這種生活里找到樂趣找到輕松。壓力大是必然的，每個人都一樣，并不是成績比你好的人就沒有了壓力。

而且，大家都要記住，高三是非常變幻莫測的一年，什么事情都有可能發(fā)生，好啊。大家總以為大學(xué)生活很自由，殊不知我們是多么懷念高中單純的生活，你會發(fā)現(xiàn)很多人的名次、成績都是很不穩(wěn)定的變化的，大家在班里在年級里的排名也在不斷地變化，所以，成績差一些的同學(xué)，只要你在這一年里把握住所有學(xué)習(xí)的時間和機會，你很有可能上升到前列，而成績好的同學(xué)，如果你掉以輕心，也有落馬的可能。所以希望大家能夠保持高度興奮的學(xué)習(xí)狀態(tài)，在這一年里，共同進步，共同超越原來的自己。

高三是很嚴(yán)峻的一年，競爭很激烈，容易讓人產(chǎn)生挫折感，一次的失敗不算什么，要相信自己的實力，既然我已經(jīng)儲備了足夠的知識，就算是一兩次的失敗也不能說明自己實力不行。要知道，除了高考，之前的一切考試都沒有決定性的意義，只要你相信自己，用最好的心態(tài)對待高考，你不用擔(dān)心平常出現(xiàn)的小波折。

當(dāng)你看書不進狀態(tài)的時候，我建議大家去運動一下，讓自己好好地放松，不然就去好好睡一覺，給自己充分的休息。不要因為看不下去書就很愁悶，這樣處于愁悶狀態(tài)很浪費時間也沒有任何的效果，要知道，看不下去書是所有人都會遇到的，不是你一個人的問題，大可不必責(zé)怪自己。還有，如果你真得很難受，覺得自己有個坎過不去了，一定要說出來，學(xué)會傾訴，當(dāng)你把一切煩惱都說出來的時候，不管有沒有人可以幫你解決，你都已經(jīng)很輕松了。

我們常說，過程是最美的，有的時候真是這樣的，我們今后走上社會，很少能用到我們高中的基礎(chǔ)知識，我們用得更多的是我們鍛煉后的思維能力、面對困難戰(zhàn)勝它的能力、失敗了爬起來的能力、成功了不驕傲的能力——這些能力，在我們的學(xué)習(xí)過程中會慢慢地積累下來，成為享用一生的財富。即使高考失敗，只要我們具備了這些優(yōu)秀的品質(zhì)，我們就會在社會上有所作為。高考不是通向成功惟一的橋梁，所以我們應(yīng)該用平和的心態(tài)對待它，當(dāng)你藐視困難的時候，困難就自動地自卑了。成功首先要成人，學(xué)會做一個成亦淡然，敗亦坦然的人是幸福的，也是成功的。

當(dāng)你想清楚這些問題的時候，就應(yīng)該下定決心了，我的生活我自己把握，我不需要別人在我身邊教育我好好學(xué)習(xí)，我自己知道我的命運掌握在自己的手里，我為我的未來而努力。我為我自己負責(zé)。決心已定，那么就要認真起來。我通常說，世界上沒有什么不可能，就怕你自己先膽怯了，那么可能也將淪為不可能。我們既然瞄準(zhǔn)了一個目標(biāo)，就應(yīng)該義無反顧地走下去。這種單純是多么美

那時我們的目標(biāo)只有一個——高考。我們活得簡單就沒有太多煩心事，總會有老師學(xué)校在規(guī)定你什么時候干什么?？墒谴髮W(xué)不一樣，自由給得多了人反而就迷茫了，就開始懷念高中時期雖然緊張但是充實的生活。所以高三真的很幸福，我們一定要好好珍惜這段時光，年華似水啊，別給自己的青春留下遺憾。要知道，很多事情，玩呀，戀愛呀，到了社會上，到了大學(xué)里都來得及，惟一來不及的就是這個時期的學(xué)習(xí)。很多人上了大學(xué)感嘆自己高中時基礎(chǔ)沒有打好，以至現(xiàn)在成績不理想，從來就沒有人感嘆自己高中沒有玩好。

自信就是力量

再說說信心問題，每個人都要相信自己，我們都是聰明的，我們應(yīng)該慶幸自己有獲得知識的能力。想一想世界上還有多少殘困兒童沒有這種機會，你們應(yīng)該珍惜這個機會。每個人都是獨特的，你一定能夠同所有人一樣優(yōu)秀，別人能做到，你健健康康地為什么做不到呢？每個人都有無限的潛力可挖，問題在于你肯不肯用力，我希望大家每天早晨上學(xué)的時候，對著朝陽，微笑，并在心里默默地跟自己說：“我是最棒的，我一定會成功”，我希望大家都能這樣做，并能實現(xiàn)這句話，我會在北大看到你們的笑臉，我希望那時你們還能記得我，告訴我你是怎么成功的，告訴我你有多么棒。高三這一年，相信大家心里都多少會有一點忐忑，似乎是一場戰(zhàn)役就要打響了，大家就全力以赴吧！其實高三這個過程是我們?nèi)松y得的階段，當(dāng)你走過高考以后，轉(zhuǎn)身看看這段時間，你會覺得你成長成熟了很多，高三一年很短，我們的身心可能會很疲憊，但是我相信大家都能找到放松的好方法，讓自己保持平和的心態(tài)，擁有自信和健康的身體。我相信，只要你真正努力了，你就一定會有回報！

第二篇：一個北大學(xué)子的高三回憶

回憶人大附中高三生活的苦辣酸甜 | 一名北大學(xué)生的勵志好文！

何謂素質(zhì)教育？學(xué)習(xí)哥以為，面對各種壓力、挫折和誘惑，堅定不移、堅韌不拔、堅持不懈地追求自己的目標(biāo)、實現(xiàn)自己的夢想，這個過程也是素質(zhì)教育極其重要的組成部分。

作者姓名：劉通

錄取院系：北京大學(xué)國際關(guān)系學(xué)院 畢業(yè)中學(xué)：中國人民大學(xué)附屬中學(xué)

高考的硝煙早已散盡，望著手中火紅的北京大學(xué)錄取通知書，高三的點點記憶卻不住地涌上心頭。是惆悵，是欷歔，是慨嘆，還是戀戀不舍？心中真的是五味雜陳。

高三的那些苦辣酸甜遠不是一紙薄薄的錄取通知書所能記載的，它是一種鮮活的人生經(jīng)歷，是一筆寶貴的人生財富，是一段動人的人生樂章。

最美麗的風(fēng)景不是在旅途的終點，而是在沿途的道旁。我希望這篇文章能盡可能多地記錄下自己高三所經(jīng)歷的苦辣酸甜與真情實感，也希望能對高三的學(xué)弟學(xué)妹們有所裨益。

不管再怎么美化，高三的學(xué)習(xí)生活也還是苦的。素質(zhì)教育的大旗在高考這根指揮棒的壓力下，于高三時悄然落下。為了考取一所理想的大學(xué)，一點苦也不吃是不太可能的，而為了進入夢想中的北大——中國的最高學(xué)府，則要付出比其他人更多的努力。俗話說得好：臺上一分鐘，臺下十年功。每天一點一滴的進步都是用辛勤的汗水換來的。

以前總羨慕身邊有的同學(xué)平時說說笑笑、打打鬧鬧，考試成績一樣出類拔萃，我總以為那是因為他們聰明絕頂，而自己沒這個天分，有時也不免自怨自艾。經(jīng)歷了高三的奮斗，我才理解了那句老話：要想人前顯貴，必先人后受罪。成績的提高絕不是睡大覺和喊口號就能辦到的，而是日復(fù)一日踏踏實實一步一個腳印學(xué)出來的。

高考難嗎？難！因為它考查的是高中六科三年的知識。高考容易嗎？容易！當(dāng)你的功夫下夠，知識熟諳于心，你會發(fā)現(xiàn)高考不過是“照章辦事”。

高三時的每天基本都貢獻給了學(xué)習(xí)。上課要認真聽講，不放過老師說出的每一句話，因為它們沒準(zhǔn)兒就出現(xiàn)在了哪道題中。

完成作業(yè)還算輕松，可除了完成作業(yè)，還要自己加班加點地查漏補缺，這就需要極強的自制力了。

每天晚上當(dāng)孤身一人面對眼前各式各樣的復(fù)習(xí)資料時，難免會出現(xiàn)懈怠的情緒，是堅持到底還是半途而廢，往往取決于自己的意志力。

身邊沒有白天時較著勁兒的 同學(xué)，最大的動力就來自追夢北大的渴望與隨之而來的無形壓力。人們常說：“人無壓力輕飄飄，井無壓力不出油?！备呷腥诉x擇輕松快樂地過，我也可以，但我沒有，因為我心中還有夢想，我相信現(xiàn)在的付出定能得到與其相當(dāng)?shù)幕貓?。我知道自己通過不懈的努力，是絕對有實力進入向往已久的燕園的，如果自己貪圖安逸而放棄了這樣的機遇，我想這不僅會成為我畢生的遺憾，更是一種莫大的恥辱?！叭松牡脦谆夭保呖际侨松谝淮胃淖兠\的搏斗，而且這種搏斗的勝負就握在我們自己手里。

高三苦點累點能夠不留遺憾這比什么都強，其實回過頭來再想的時候，發(fā)現(xiàn)那時的苦又有什么呢，每天比別人多付出一點努力，也許結(jié)果就會產(chǎn)生質(zhì)的改變?？?，是一種人生態(tài)度，為了夢想，我情愿多付出一些！

一模，或許是高中三年除了高考外最重要的一次考試，我卻考出了三年中最差的一次成績。知道成績的那一剎那，真的是辣入心扉，辣得無所適從。區(qū)區(qū)632分，與歷年北大的分?jǐn)?shù)線差距不是一星半點，甚至沒到海淀區(qū)劃定的重點線。我與北大瞬間變得似乎遙不可及，這個分?jǐn)?shù)讓我在高考前或許就會放棄報北大，與北大說再見。

母親開始動搖了，她已為我著手準(zhǔn)備第二套報考方案。我雖然表面堅定，其實心里也不免打鼓，母親的態(tài)度也讓我更加迷惘，北大，我離你真的很遠嗎？火辣辣的這個問題不時地刺痛我的心，我仍然不甘心，也不愿意就此服輸，可火辣辣的答案也擺在面前：是的，還很遠。我的生物成績?nèi)匀辉诎嗌系箶?shù)，還沒及格的分?jǐn)?shù)對于一個希望考取北大的學(xué)子來說無異于一個巨大的諷刺；又一次跑題的作文讓沖擊北大的誓言成為了天大的笑話。

天助自助者，可當(dāng)自己都開始不再相信自己，誰又能幫助你走向光明？真的要感謝我當(dāng)時的班主任湯步斌老師，他第一次找我談話就鼓勵我，他相信我有實力考上670，北大清華對我也絕對沒問題。可是我一模慘淡的成績卻辜負了湯老師的期許，但是在這個艱難的階段，湯老師依然用堅定的話語鼓勵我、信任我并給我提出了很多提高成績的好主意。當(dāng)一個人快要喪失希望的時候，最需要有人能夠拉他一把，無疑，我是幸運的。我重新相信自己，重新鼓起勇氣，重新披荊斬棘，重新不懈前進。老師的信任與鼓勵和我不服輸?shù)男愿窆餐脸隽藞猿值降椎膴^斗火花，使我艱難地熬過了這黎明前最后的黑暗。

辣，是一種人生歷練，為了夢想，我必須堅持到底！

給高考減壓的機會我一一錯失，當(dāng)班上只有五六個同學(xué)沒有加分，而我不幸地身為其中一員時，酸澀是最真實的感受。

高三時參加的高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽對我來說是一次徹頭徹尾的失敗，在數(shù)學(xué)聯(lián)賽一試中我神經(jīng)質(zhì)般地對了前八道題，卻錯了后面的全部七道題。成績出來我不僅離具有保送資格的一等獎相去甚遠，甚至還不如高二時的成績好，這一打擊讓我在相當(dāng)長的一段時間內(nèi)失去了對數(shù)學(xué)的信心，甚至開始厭惡數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)考試時的發(fā)揮開始忽好忽壞地大幅波動。

更不幸的是，參加北大自主招生考試時正趕上了我數(shù)學(xué)發(fā)揮失常，這也直接導(dǎo)致了我在自主招生考試中的落馬，沒能獲得降分錄取的資格。北大自主招生面試的那幾天，我坐在已空空如也的教室中例行公事般地聽著老師講課，想象著往日身邊的同學(xué)正在面試考場中侃侃而談，總不免傷感。內(nèi)心里不斷翻騰的一個念頭：我不比他們差，保送上北大的夢想?yún)s早已被自主招生考試那無情的筆試分?jǐn)?shù)殘忍地擊碎。如果說沒有加分只是一種表面的遺憾，那么深層的落寞則是源于自主考試實力后對高考結(jié)果的擔(dān)憂。當(dāng)一次非常公平的競爭機會擺在面前時，我都沒有抓住，到了高考時，沒有任何加分的我又能力挽狂瀾嗎？

身邊的同學(xué)開始了躁動，甚至憧憬起了在北大清華的學(xué)術(shù)海洋中自由遨游的幸福生活。我酸酸地接受著身邊一切或細微或顯著的變化，但我不允許自己也跟著浮躁。為了給高中三年畫上一個完滿的句號，也為了對得起自己這十二年來享受到的優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源和自己辛勤的努力，更為了能夠進入朝思暮想的北大，在巍巍博雅塔下、融融未名湖邊求學(xué)問道，在高等教育階段擁有一個好的起點，我必須靜下心來，充分利用好每一天寶貴的復(fù)習(xí)時間，重新證明自己的實力。這個時候，懷疑是一種膽怯，相信自己才是開啟成功大門的唯一鑰匙。酸，是一種人生感受，為了夢想，我知道要相信自己！

那張殷紅的錄取通知書無疑就是對我一路走來最甜蜜的回報。如果沒有體味過那苦辣酸，我想，我也無法完全品味這甘甜。

一模后我的成績開始回升，到了二模便提高了二十分，在我的堅持下，北大成為了我第一志愿的不二選擇。高考，對于已經(jīng)經(jīng)歷了苦辣酸考驗的我，任何困難已經(jīng)阻擋不了我超越自我、圓夢北大的決心。

我的高考成績并不很高，在這個出了北京市理科前三名的班級里只能算是中等，但我依然很自豪，他們的分?jǐn)?shù)高的令我嘆服，不過我更佩服自己，佩服堅強的我能夠頂住重重壓力，能夠克服自身惰性，能夠勇敢堅持到底，敢于筑夢北大，勤于追夢北大，終于圓夢北大。

甜，是一種人生幸福，為了夢想，我相信奮斗的過程都是甜美的。

這就是我高三所經(jīng)歷的苦辣酸甜，其實高三的奮斗并不只是為了高考的一個分?jǐn)?shù)，更重要的是經(jīng)受一種歷練，得到一次考驗，讓自己體味一段追逐夢想的完整過程。

個人格言：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

學(xué)習(xí)感悟：每天取得一點進步，日積月累，就是一筆不小的財富。

個人寄語：每個人都應(yīng)該心存夢想，并努力地去追逐夢想，祝愿每個人都能實現(xiàn)自己的夢想。

第三篇：給北大計算機系學(xué)生的建議

信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院學(xué)生就業(yè)辦公室的李妍老師發(fā)來信函，請我對04級碩士班畢業(yè)生戴蓉同學(xué)的求職和留學(xué)心得文章發(fā)表點評意見。

十年來，我主持信息學(xué)院必修課數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法，接觸的學(xué)生比較多，對北大計算機系學(xué)生的發(fā)展也一直非常關(guān)注。最近我們84級同學(xué)正在籌備畢業(yè)返?；顒樱腋w海燕、王會民、王艇等同學(xué)計劃開設(shè)一門“職業(yè)規(guī)劃與領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展”的暑期課程，由十幾位富有職業(yè)規(guī)劃經(jīng)驗、有著激蕩澎湃之人生的北大計算機系友主講。在籌劃課程的過程中，我與多位講者交流，迫切地感到職業(yè)規(guī)劃、職業(yè)的技巧和職業(yè)道德的重要性。從戴蓉同學(xué)的感受，也可以看出需要早做規(guī)劃。戴蓉同學(xué)在校期間就非?；钴S，擔(dān)任班委參與組織了很多成功的班級活動。作為她的班主任，我感覺她的人生態(tài)度是非常積極向上的，這也是她能夠成功獲得投行高盛的理想職位的重要原因之一。

下面我講談?wù)劗厴I(yè)生的發(fā)展方向、出國深造的一些問題，對畢業(yè)生就業(yè)和發(fā)展提出一些建議，介紹一下IT從業(yè)人員綜合素質(zhì)的需求，建議北大計算機專業(yè)學(xué)生盡早進行職業(yè)規(guī)劃，積極安排人生。

1．北大計算機專業(yè)畢業(yè)生的發(fā)展方向

畢業(yè)的學(xué)生求職，首先要在規(guī)劃自己是走技術(shù)的路還是走銷售的路。因為是計算機專業(yè)的，兩條路都有能力走，關(guān)鍵是看自己的興趣和興奮點。要早一些明確，否則畢業(yè)后就走彎路了，會浪費時間。

將來的就業(yè)大方向可以分為學(xué)術(shù)界和工業(yè)界兩種選擇。學(xué)術(shù)界主要是高校，還有一些科研院，主要是研究和創(chuàng)新，高校還有教學(xué)工作。進入學(xué)術(shù)界必須獲得博士學(xué)位。工業(yè)界也有銷售和技術(shù)兩條主要道路。而且工業(yè)界有些研究院也是純做學(xué)術(shù)研究的，例如，微軟亞洲研究院（MSRA），IBM中國研究院（IBM CRL）。走銷售道路的，有兩種：一種是IBM、GE這樣的大公司，它們喜歡剛畢業(yè)的大學(xué)生，特別是北大這樣的名校。這種公司有足夠的培訓(xùn)資源，它要的是畢業(yè)生的天賦。另一種是國內(nèi)的與外企有足夠聯(lián)系的大集成商（上市的最好），以學(xué)習(xí)的態(tài)度進入。

走技術(shù)路線的，薪水比較穩(wěn)定，工作的安全系數(shù)大，但收入的增幅不如銷售。至于到什么公司找，也要分清楚了：是研發(fā)，售前工程師還是售后工程師。百度、Google、IBM、微軟、酷訊、東方通、聯(lián)想等很多企業(yè)都有很好的技術(shù)崗位，留在高校也是一種研發(fā)的出路。有些投資公司、銀行等企業(yè)也招收IT技術(shù)支持人員。

2．出國深造的一些問題

還有一些學(xué)生，可能準(zhǔn)備本科或者碩士畢業(yè)后出國深造。他們也需要考慮自己將來的職業(yè)選擇。在出國之前應(yīng)該有一個清楚的想法，知道自己以后想干什么。大的方向選擇還是跟上面說的一樣，長遠的打算還可以考慮將來自己創(chuàng)業(yè)發(fā)展。出國留學(xué)的目標(biāo)最好是定在讀博士，因為碩士獲得全獎的機會不多。美國的博士培養(yǎng)體制很完善，要求也很高，很能培養(yǎng)獨立創(chuàng)新能力。博士期間的創(chuàng)新靈感也可以轉(zhuǎn)化為創(chuàng)業(yè)的產(chǎn)品。

例如硅谷的“發(fā)動機”斯坦福大學(xué)(Stanford)，該校的校訓(xùn)就是Why Not Change The World?（為什么不去改變世界呢？)。IT行業(yè)很多公司都是從斯坦福大學(xué)發(fā)起的，例如惠普(HP)、雅虎(Yahoo)、思科(Cisco)、升陽(Sun)、谷歌(Google)等。Yahoo創(chuàng)始人楊致遠，Google的創(chuàng)辦人布林(Sergey Brin)和佩奇(Larry Page)都是斯坦福大學(xué)的博士。佩奇于 2004 年入選國家工程學(xué)院，目前在斯坦福繼續(xù)博士學(xué)業(yè)，兼職進行g(shù)oogle的管理工作。

我84級的同學(xué)張暉，獲得Berkeley博士學(xué)位，現(xiàn)任CMU計算機系教授，2006年當(dāng)選ACM fellow。他在計算機網(wǎng)絡(luò)領(lǐng)域做得非常出色，而且在創(chuàng)業(yè)方面也做得很精彩，已經(jīng)成功開創(chuàng)了Turin Networks和Rinera Networks Inc兩家公司。在美國拿個雜牌碩士，還不如北大本科文憑含金量高。中國正在高速發(fā)展，IT技術(shù)和市場與國際接軌得很好。如果將來不做研究，只是從事IT相關(guān)職業(yè)，北大計算機系本科、碩士的培養(yǎng)就足夠了。

北大計算機專業(yè)的畢業(yè)生聲譽非常好，本校每年的本科、碩士、博士畢業(yè)生的工作機會是非常好的。北大計算機系碩士的工作很好，北大的博士培養(yǎng)質(zhì)量也不錯，國際交流合作的機會也很多。畢業(yè)工作以后，更是有很多出國培訓(xùn)交流機會，自己也負擔(dān)得起出國旅游費用。如果單純只為出國學(xué)技術(shù)、練英語、留在國外生活，甚至是為了父母的期望，為了炫耀或榮耀，那樣盲目的出國是非常不理智的。將來準(zhǔn)備進入企業(yè)界就不要研究太理論的方向，最好能選擇一個比較有發(fā)展前景的新應(yīng)用領(lǐng)域。想進入學(xué)術(shù)界做研究的話，就應(yīng)該去一個好的學(xué)校，選一個好的導(dǎo)師，好好讀博士，爭取多發(fā)表頂級學(xué)術(shù)論文。

確定將來的發(fā)展后，需要盡早確定自己感興趣的研究方向，提升自己在課程成績、科研工作和論文發(fā)表等方面的學(xué)術(shù)表現(xiàn)，認真準(zhǔn)備英語學(xué)習(xí)和考試，仔細選擇目標(biāo)學(xué)校并且聯(lián)系相關(guān)的學(xué)長和教授。

3．北大計算機畢業(yè)生就業(yè)和發(fā)展建議

對于北大畢業(yè)生的，我建議大家要么走銷售路線，要么走研發(fā)路線。售前與售后工作，主要是閱讀公司總部發(fā)來的產(chǎn)品說明書，創(chuàng)新能力培養(yǎng)不夠，今后發(fā)展的空間不是很大。

第一個工作，不要去談薪水，以后就知道，此時談薪水，沒有意義，發(fā)展空間更重要。第一次求職最難進的是薪水高的中小外企，但這些企業(yè)需要經(jīng)驗豐富的員工，所以剛畢業(yè)最好不要硬闖這道門。第一步走好了，經(jīng)驗和能力得到足夠的提升后，薪水高的中小外企的門對于北大有經(jīng)驗的優(yōu)秀畢業(yè)生是敞開的，這時候就可以爽快地給自己開價了。

當(dāng)然，還有其他一些選擇，例如到投行做金融咨詢，考公務(wù)員從事政府等公共事業(yè)的管理等等。這些選擇跟個人興趣、能力、機遇等因素有關(guān)。

是否創(chuàng)業(yè)，因人而異。一般地，不太主張剛畢業(yè)就創(chuàng)業(yè)，有這樣的天才和幸運者，但成功概率極低，不論是從經(jīng)濟基礎(chǔ)還是社會閱歷，都不適合畢業(yè)就創(chuàng)業(yè)。除非像佩奇(Larry Page)那樣已經(jīng)有了非常絕妙的idea，而且又能找到很好的風(fēng)投。另外就是有貴人相助或者父母非常有社會和經(jīng)濟實力。

將來可能還會面臨做職員/職業(yè)經(jīng)理還是創(chuàng)業(yè)的選擇，很復(fù)雜的。中關(guān)村一些賣電腦的小公司，并不就是創(chuàng)業(yè)的老板。在知識經(jīng)濟的時代，北大的畢業(yè)生應(yīng)該更多地發(fā)揮自己的聰明才智，像百度李彥宏（87信管，北大計算機系輔修專業(yè)，算我們信息學(xué)院院友）、愛幫劉建國（我88級碩士同學(xué)）、酷訊陳華（97本、01碩）那樣成就知識型的創(chuàng)業(yè)。有很多職業(yè)經(jīng)理也非常成功，盛大的總裁唐俊辭職了，可是他還是堅持走職業(yè)經(jīng)理的路，收入也很可觀。

簡歷也很重要，企業(yè)面試招人，第一輪就是人事送來的簡歷，每二、三十份中挑一位來面試，全靠那份簡歷了。要寫得吸引人，還要簡單明了。寫好簡歷，本身就是一門功課。簡歷不要亂投，要根據(jù)自己的職業(yè)規(guī)劃來寫。面試的時候，態(tài)度要熱情，行為又沉著冷靜，這需要心理素質(zhì)的錘煉。

4．社會對IT從業(yè)人員綜合素質(zhì)的需求

2004年，我兼任教育部計算機專業(yè)教指委秘書，與李曉明主任，陳平、趙宏、馬殿富等委員一起對幾十家企業(yè)進行了訪談，收回了150多份人力資源主管和項目主管的調(diào)查問卷。每個IT公司都毫無例外地談到了計算機專業(yè)人才綜合素質(zhì)培養(yǎng)的問題。

在知識經(jīng)濟快速發(fā)展的時代，高校畢業(yè)生僅僅掌握已有的知識是完全不夠的，重要的是要有一種綜合的能力，即通常所說的專業(yè)素質(zhì)。

企業(yè)在選擇應(yīng)聘者時優(yōu)先考慮的前五項因素依次為：持續(xù)學(xué)習(xí)能力，獨立解決問題的能力，參加過項目或者實習(xí)，團隊合作意識。學(xué)習(xí)成績的支持率只有24%，可見企業(yè)只是把學(xué)習(xí)成績作為應(yīng)聘者學(xué)習(xí)能力的參考來考慮的，它們更看重一個人面對新事物的再學(xué)習(xí)能力以及面臨新問題的解決能力。

加強職業(yè)道德和社會責(zé)任感的教育是一個大家都認為重要但實際上很容易被忽視的問題。這些問題不易被察覺，也無法提供定量的分析和評價；而一旦出現(xiàn)問題，損失則可能很大。在對“管理項目時員工面臨的主要問題”的回答中，前5項依次是（1）對工具和方法的應(yīng)用技術(shù)不足、經(jīng)驗不足；（2）缺乏獨立解決問題的能力、責(zé)任心不足，（3）職業(yè)道德和紀(jì)律性不強；（4）知識體系結(jié)構(gòu)不合理，范圍狹窄，內(nèi)容陳舊；（5）溝通能力較弱。有43.7%的項目經(jīng)理認為員工責(zé)任心不強。不少管理者抱怨有些員工跳槽太頻繁，往往更多的考慮是個人的待遇，而不太考慮集體和社會利益。人力資源經(jīng)理和項目經(jīng)理都表示不太愿意要那些頻繁跳槽的求職者?？梢?，價值觀的問題已經(jīng)排在專業(yè)技術(shù)問題前面了。

5．盡早進行職業(yè)規(guī)劃，積極安排人生

其實職業(yè)規(guī)劃越早越好。大一開始就能確定自己的奮斗方向的話，目標(biāo)性更強，效率更高，可以盡早培養(yǎng)鍛煉相關(guān)的職業(yè)素質(zhì)。近年來，北大信息科學(xué)學(xué)院每一屆學(xué)生到畢業(yè)的時候，大概有10%左右的淘汰率。其實這些不能順利畢業(yè)的學(xué)生并不是不聰明，也不是沒有能力。最主要的原因是他們?nèi)狈β殬I(yè)規(guī)劃，放棄了中學(xué)時的理想和追求，在網(wǎng)絡(luò)、游戲上面浪費了太多的時間。

同學(xué)們在北大的學(xué)習(xí)科研態(tài)度、價值觀非常重要，態(tài)度決定一切。在校期間培養(yǎng)的做事態(tài)度和方法，對自己的一生有很重要的影響，尤其是對畢業(yè)求職影響重大。在校期間要多與積極向上的同學(xué)溝通，多學(xué)習(xí)他們的長處，多結(jié)交高質(zhì)量的朋友。畢業(yè)后也要注意維持并擴大優(yōu)秀的朋友圈，有效地交流和學(xué)習(xí)。好朋友可以給你有價值的信息、建議和幫助，更重要的是帶來了潛移默化的影響，就像一個氣場。成功人士的共性就是“無止境地追求卓越”，他們會最完美地完成上級或自己規(guī)定的任務(wù)。他們嚴(yán)格要求自己也嚴(yán)格要求別人達到他的水準(zhǔn)，他們在任何地方都能贏得別人的尊重，也使得別人對他們非常有信心。

今年我們84級各位同學(xué)已經(jīng)在社會上闖蕩了20多年。從他們的經(jīng)驗來看，大學(xué)生盡早地規(guī)劃職業(yè)人生，培養(yǎng)鍛煉責(zé)任心、主動性、計劃能力、溝通能力、團隊合作精神、創(chuàng)新能力、財務(wù)管理能力、領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力等素質(zhì)。作為今年我們84級同學(xué)畢業(yè)20周年返?；顒又?，我們準(zhǔn)備為信息學(xué)院在校學(xué)生開設(shè)一門 “職業(yè)規(guī)劃與領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展”的暑期課程，今年的暑期課程系列講座安排如下。第1次：王會民（原方正總裁助理、集團董事，現(xiàn)奇志通董事長）用經(jīng)濟學(xué)的眼光來看待人和事

第2次：王艇（84年北京市高考狀元，美國Cadence上海分公司R&D技術(shù)主管）從EDA談硅谷華人企業(yè)家的成功之道

第3次：劉建國（原百度技術(shù)總裁，現(xiàn)愛幫CEO）互聯(lián)網(wǎng)軟件開發(fā)中的團隊合作

第4次：趙林（神州泰岳信息工程公司董事長）中國本土軟件企業(yè)的發(fā)展道路 第5次：牛合慶（東方通副總經(jīng)理）中國軟件企業(yè)的自主創(chuàng)新

第6次：張暉（CMU教授，ACM Fellow）培養(yǎng)創(chuàng)新人才和文化

第7次：趙為（東南融通副總裁）全球軟件外包產(chǎn)業(yè)鏈

第8次：祝文菁（美國諾基亞高級經(jīng)理）創(chuàng)造中國品牌的全球化價值 第9次：劉洪（聯(lián)想集團外設(shè)事業(yè)部總經(jīng)理）管理基礎(chǔ)及聯(lián)想管理實踐 第10次：李名霖（Codonics大中華區(qū)總經(jīng)理）外企企業(yè)文化

第11次： 肖毅（HDS金融事業(yè)部總經(jīng)理）市場開拓＆渠道管理

第12次： 高盛公司（4大投行之一）財務(wù)管理

講者是十幾位富有職業(yè)規(guī)劃經(jīng)驗、有著激蕩澎湃之人生的IT成功人士，大多數(shù)是北大計算機系友。他們將演繹自身在國內(nèi)外職場的切身體會，帶來IT人士的經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)經(jīng)驗，分享IT創(chuàng)業(yè)融資、中國軟件企業(yè)的自主創(chuàng)新、中國企業(yè)的成長和全球化過程等成功商業(yè)案例，并介紹市場開拓、渠道管理、企業(yè)的財務(wù)管理等理念。這門課程將協(xié)助在校學(xué)生了解生涯規(guī)劃的一些基本概念與基本技巧，引導(dǎo)學(xué)生盡早確立自己的職業(yè)興趣，培養(yǎng)學(xué)生從事相關(guān)職業(yè)的技巧、能力以及良好的職業(yè)道德，活出精彩的人生。

作者：北京大學(xué)信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院 張銘

第四篇：給高三學(xué)生的建議

你覺得有壓力嗎？壓力從哪里來的？

難點在哪兒？

知識點理清楚了嗎？

有沒有明確的目標(biāo)？

你要了解自己的學(xué)習(xí)風(fēng)格：瞬時記憶？長久記憶？很容易忘記剛才講的內(nèi)容？很容易沒有重 點？

【學(xué)習(xí)】

記憶是大頭，首先了解你的記憶類型與風(fēng)格。要反復(fù)記。

知識梳理，要形成體系和脈絡(luò)。你自己要講得出哪些是重點。

知識不遺漏，一定要專注.你必須分清輕重緩急，已經(jīng)知道的東西就可以大略的過一下，不知道的一定要記住。

絕對不能嫌麻煩，記得不清楚的東西，一定要想盡辦法(到處貼紙條、每天都背等)花 時間記下來！

最好是能找到一個學(xué)習(xí)的搭檔和伙伴，可以一直在一起學(xué)習(xí)的在語文、英語、生物等互相抽背。

培養(yǎng)遷移的意識：把學(xué)習(xí)的內(nèi)容融入到生活中去，這樣不僅對知識有所提高，對自己 的思維也有所鍛煉，對將來也有好處。比如說：你看到光，可以想到光的波粒二象性，然后 想到波什么的（但是并不是說和人聊天也聊這些，只是你要有這樣的思考習(xí)慣。你長大了就 會知道這種思想多有幫助）

除非你的心理承受能力很強，否則千萬不要做一些那些瘋狂的學(xué)霸們會做的事——食 堂排隊的時候看書，在教室里站起來讀書或者寫作業(yè)或者上課，單獨站在走道里讀書，千萬 不要做形式上的學(xué)霸，那樣只會徒增負擔(dān)，真正的學(xué)霸只會默默地認真學(xué)，講話不會讓超過 前后兩排的人聽到！這一點很重要。（如果你不是，就一定要做到這一點）

千萬不要遲到，也不要做最早去教室的人，可以做第十二三個進教室的。

這幾點看上去只是小細節(jié)，但是做到了，就會有微妙的效果。

【生活】

一定要好好休息，晚上不要超過23:40睡覺！你熬夜的話，就說明你白天的學(xué)習(xí)是沒有效率的！一定一定要珍惜時間！最重要的不是時間的多少，而是效率！一定是效率！

保證你的書桌里有可以填飽肚子的東西。

天氣暖和起來了，一定要保證教室里有一件外套。

買兩把便宜的傘，保證教室和宿舍各有一把傘。

夏天的時候買一把大一點的扇子，那時候一定會很熱，太熱會讓你分心。

夏天到了一定要準(zhǔn)備藿香正氣液。

一定不要覺得生理期是狀態(tài)不好的原因，事實上，以我們的實踐經(jīng)歷來看，這個對學(xué)習(xí)真沒太大影響。

【人際】

有不懂的建議最好不要全部問同學(xué)，找個時間問老師，因為最后的幾個月里面，每個同學(xué)都很忙，而且不能像老師那樣講得全面細致。

和同學(xué)嘛，就

【個人】

其實呢，我覺得學(xué)習(xí)，考試呢，重點不是分?jǐn)?shù)，你想哦，人一生要學(xué)很多很多東西，不光是課本里的知識。我們?nèi)耸侵鹘?，是人在主動的學(xué)習(xí)這些東西，并且通過自己的努 力掌握學(xué)習(xí)知識的本領(lǐng)。就是說，人是主動的，你可以選擇怎么去學(xué)好，而不是跟著成績和 知識屁股后面，被它弄得身心疲憊。心態(tài)上不要搞得像學(xué)習(xí)的機器一樣，好像為了成績，為 了名次，其他的什么都不重要了。你要想，如果你能合理的安排時間，清晰的知道要掌握這 些內(nèi)容應(yīng)該什么時候花時間去學(xué)，怎么樣才是最有效率的，這才是關(guān)鍵。

還有，每個人對知識的見解是不一樣的，每個人的風(fēng)格也不同。大家成績的差別，絕不 僅僅是聰不聰明的問題，而是很多方面，比如思維方式，受到的家庭教育不同，以前的老師 和同學(xué)的影響不一樣，自己感興趣的地方不一樣，耐力和付出不一樣等等。所以你首先要知 道自己也有自己的風(fēng)格，我想說，在高考面前任何一種風(fēng)格都可以成功。

有一點很重要，你要想一下，當(dāng)世界上只有你一個人的時候，你會怎么做，你會做些什 么？

這些呢都是我的經(jīng)驗，如果你都能做好，就一定可以做好。

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第五篇：給高三學(xué)生的建議

作為一名剛剛從高三走過來即將升入大學(xué)的學(xué)生，看到現(xiàn)在又有那么多學(xué)生和家長開始了新一輪的關(guān)于高三的發(fā)問和討論，覺得應(yīng)該和大家分享一下剛剛結(jié)束的高三生活的心得和體會，相信對將升到高三的同學(xué)是很有幫助的。

1,積累還不晚。

高一高二漏掉的東西一樣可以在高三找回來。拿語文舉例，在高三老師帶你做系統(tǒng)復(fù)習(xí)的時候只要按部就班不偷懶，尤其是復(fù)習(xí)字音字形，成語慣用語等基礎(chǔ)時一定要注意積累，進入復(fù)習(xí)階段后最好每天都要安排看一小會兒，爭取在最后的高考中不在這樣的基礎(chǔ)題上丟分。

2、少購參考書。

建議同學(xué)們只買老師推薦的參考書，不要自己再買額外的書，因為有一些書編的內(nèi)容很不科學(xué)甚至和教材相悖，看后恐怕反而會誤導(dǎo)大家。

3、平時的練習(xí)卷子不能丟。

高三大考小考是家常便飯，但不要以為考過了就算了，成績可以不去管它，但錯題不能忽視，要仔細弄明白為止。記住你做錯的題永遠是你最好的復(fù)習(xí)資料，每次考前可以不再去看書上的知識，但必須要看你以前做過的卷子。

4、適當(dāng)放松很重要。

高三不是意味著和一切娛樂活動絕緣，平時也可多聽聽音樂看看電影，建議聽英文歌曲和看原聲并有中文字幕的英文電影，這樣放松時還可以培養(yǎng)對英語的興趣，提高英語的聽說能力，提升語感。再有便是一些重要考試如期中期末模擬考過后可以適當(dāng)發(fā)泄，比如和同學(xué)唱唱歌、溜冰之類，不過也別忘了在考完后趁熱打鐵把考前復(fù)習(xí)過的再看一看鞏固一下。

5、學(xué)會單獨行動。

高三，因為各種各樣的原因很可能會讓你無法和以前很要好的朋友死黨一起行動，比如早上趕時間沒法等大家一起上學(xué)，中午因為提前有事不能一起吃飯等，這時你要學(xué)會單獨行動，這沒有什么不妥。以前散漫可以說是情有可原，但高三最重要的是抓緊時間，浪費時間很就是在影響你的前途。、跟自己的老師走!

3、跟著老師走，不搞自己的一套

每個學(xué)科，它的知識都是一個體系，而在這個知識體系中，老師的把握程度一般要比學(xué)生高得多。即使在單位時間里，老師跟學(xué)生做同一套試卷，也許老師還比不了尖子學(xué)生，但并不說明老師對本專業(yè)的知識體系不了解，而是考場反應(yīng)沒有尖子學(xué)生快罷了。