第一篇：XXX三要三不要扎實(shí)開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動

XXX“三要三不要”扎實(shí)開展各項

學(xué)習(xí)教育活動

要對照鏡子學(xué)，不要模仿雷同。根據(jù)群眾路線的總要求，機(jī)關(guān)干部要擺正身份，結(jié)合自身工作內(nèi)容，查找自身不足，每名機(jī)關(guān)干部根據(jù)實(shí)際情況確定2-3條需要改進(jìn)的缺點(diǎn)，不能復(fù)制他人意見，帶著“毛病”學(xué)，對照鏡子學(xué)習(xí)，在工作中改掉不正之風(fēng)，弘揚(yáng)機(jī)關(guān)清風(fēng)正氣；機(jī)關(guān)干部要捫心自問，換位思考，結(jié)合基層群眾所需所想，根據(jù)所包村實(shí)際情況和群眾反映的問題總結(jié)成冊，通過學(xué)習(xí)、思考，了解群眾心聲。

要多種方式學(xué)，不要單一乏味。學(xué)習(xí)采取“多看、多聽、多談、多寫”的方式，根據(jù)現(xiàn)有材料分為自主學(xué)習(xí)、集體學(xué)習(xí)、座談研討、參觀學(xué)習(xí)四種形式。自主學(xué)習(xí)要求機(jī)關(guān)干部根據(jù)所學(xué)資料自由安排時間學(xué)習(xí)，記好學(xué)習(xí)筆記；集體學(xué)習(xí)要求機(jī)關(guān)干部統(tǒng)一到會議室，學(xué)習(xí)關(guān)于近期總書記系列講話精神、中央八項規(guī)定等文字材料以及“四風(fēng)”警示錄、《正道滄?！?、《筑夢房山》等視頻材料，通過自學(xué)、領(lǐng)學(xué)、觀看視頻等多途徑多方式學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)積極性和自覺性；座談研討采取處級領(lǐng)導(dǎo)班子座談及科級及以下黨員干部座談兩種方式，通過交流溝通，學(xué)習(xí)他人思想結(jié)晶，總結(jié)自己缺點(diǎn)不足；參觀《復(fù)興之路》大型展覽以及教育基地等，領(lǐng)導(dǎo)干部在參觀后寫一份觀后感，提高思想認(rèn)識，起到警示作用。

要帶著任務(wù)學(xué)，不要敷衍了事。學(xué)習(xí)教育不能只停止在“學(xué)會了”，還要“會用了”，用到提高科室辦事效率上，化解基層矛盾，讓群眾辦事更舒心；用到轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng)上，嚴(yán)格公車使用、嚴(yán)禁外出考察、嚴(yán)管辦公用房、嚴(yán)查遲到早退，真正將時間用在改善自身缺點(diǎn)，轉(zhuǎn)變思想作風(fēng)上；用到為民辦實(shí)事上，將所包村總結(jié)成冊的各種問題進(jìn)行梳理，當(dāng)成任務(wù)，完成一項消一項，采取科學(xué)方法，讓群眾呼聲化為群眾掌聲。

第二篇：學(xué)習(xí)“三要三不要”體會

“三要三不要”學(xué)習(xí)體會

劉敏

在“三要三不要”的學(xué)習(xí)活動中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了文件精神，學(xué)習(xí)了《教師法》《義務(wù)教育法》等重要內(nèi)容，在學(xué)習(xí)中一邊做筆記，一邊接受領(lǐng)導(dǎo)和同事們的教育，深刻地從人生觀、價值觀、世界觀等方面談出了自己對學(xué)習(xí)的認(rèn)識，通過這次整風(fēng)學(xué)習(xí)，對教育工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識，變被動教育為主動受教育，在學(xué)習(xí)活動中，通過深刻反思和認(rèn)真聽取別人的批語意見，我有如下一些認(rèn)識。政治思想方面。要全面認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的方針政策，毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七大精神。必須在自己的工作崗位上認(rèn)認(rèn)真真干教育，踏踏實(shí)實(shí)育人才，發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，積極參加課程改革。在工作中不斷學(xué)習(xí)，用先進(jìn)的教育教學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)踐，不斷創(chuàng)新，重視教育的過程管理，把工作落到實(shí)處，做人民滿意的教師。

教育教學(xué)要有雄心。教育是一項平凡而偉大的工作，系民族興衰和國家存亡。要克服工作中的急躁情緒，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。用賞識的眼光看孩子。對待孩子要有耐心，特別對于能力弱得孩子要給他機(jī)會，用發(fā)展的眼光看人，樹立孩子的自信心，精心營造育人的一片藍(lán)天?！白鳛榻處?，用愛點(diǎn)亮孩子心頭的明燈，開啟他們沉重的心扉，責(zé)無旁貸，任重道遠(yuǎn)?！薄皼]有愛就沒有教育，這就要求教師不僅有豐富的知識和學(xué)問，更有堪為人師的人格和品德，有著對孩子的一種無私奉獻(xiàn)的愛?！薄敖處熢诮虝⒆幼鋈撕蛯W(xué)會知識的同時，還要讓孩子知道先相信你自己，然后別人才會相信你?！弊鳛榻處煟龊萌粘９ぷ饕粩嗉訌?qiáng)政治理論學(xué)習(xí)及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高工作水平，切實(shí)以過硬的本領(lǐng)來完成好領(lǐng)導(dǎo)交辦的日常工作，并且要不斷更新教育工作理念，工作要積極、主動，勤動腦，多研究，力求工作上創(chuàng)新，有新突破。

在教育教學(xué)工作中，始終堅持以人為本的教育發(fā)展觀，不斷學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新的教育實(shí)踐觀，關(guān)注細(xì)節(jié)、追求和諧的教育價值觀，確保教育各項任務(wù)、工作目標(biāo)順利完成。落實(shí)到工作中就是干好每一天的工作，上好每一節(jié)課。關(guān)注每一個孩子的健康成長，讓孩子全面發(fā)展。樹立良好的師德形象，對孩子“曉之以理、動之以情、以理樹人”，用心育人。教師良好的思想品行將是教師最偉大的人格力量的體現(xiàn)。育人單憑熱情和干勁是不夠的，還需要以德立身、以身立教。作為

一名教師，就要有默默的奉獻(xiàn)精神，甘為人梯，像“春蠶”吐盡青絲，像“蠟燭”化成灰燼，把畢生獻(xiàn)給事業(yè)，獻(xiàn)給孩子。大家認(rèn)為：“一粒種子，要經(jīng)過春天的播種，夏天的澆灌，秋天的收割，還有好多工序才能變成碗中香噴噴的米飯。教育孩子也是一樣，如果只是播下了目標(biāo)，不再繼續(xù)澆水，不去收割，那么永遠(yuǎn)都不會有收獲。”“讓我們一起為年輕的生命多注入一些激情，多創(chuàng)造一些體驗(yàn)，多賦予一些憧憬，努力追求教育之于生命的最高境界——帶著對生命的了知、洞察和至愛，帶著人格的魅力和靈性，像尋找珍貴的金子一樣去發(fā)現(xiàn)和喚醒生命的潛能，潛移默化，潤物無聲，讓教育淋漓地展示人性的魅力和對生命的至愛。對待工作要專心。要做一行、愛一行、專一行嚴(yán)格要求自己。對所任體育教育工作，要更大力度投入時間和精力，不斷鉆研特殊案例對策，同時，要善于分析、總結(jié)，并同班主任結(jié)合起來，真正做到使孩子身心健康地成長，使素質(zhì)教育落到實(shí)處。

人常說：“教師的工作是育人的工作，一名合格的老師，必須具有良好的道德品質(zhì)和道德觀念，才能用自己的人格魅力去影響孩子，感染孩子，讓孩子的心靈得到健康發(fā)展，形成良好的心理品質(zhì)。用自己淵博的知識去引導(dǎo)孩子，讓孩子能在愉悅的環(huán)境中獲得知識?！薄皩W(xué)校是傳播文明的場所，教師是播種文明的使者，在一切教學(xué)活動中，教師都要做到文明從教?！薄坝藶楸荆菍W(xué)校辦學(xué)的宗旨，是教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵所在。只要我們廣大教師熱愛孩子，言傳身教，為人師表，教書育人，以高尚的情操引導(dǎo)孩子的德、智、體美等，就一定能提高孩子的思想道德素質(zhì)?！??

第三篇：作簡歷三要三不要

要實(shí)事求是，不弄虛作假簡歷是求職者實(shí)際情況的自然陳述，是求職者工作經(jīng)歷、所受教育、獲得學(xué)歷、工作能力等方面的描述。如果求職者捏造事實(shí)暫時獲得了面試機(jī)會，甚至得到了工作，但是倘若被未來的公司或是企業(yè)發(fā)現(xiàn)事實(shí)真相，將會影響求職者前途的發(fā)展。-要簡練，不要臃腫要學(xué)會給簡歷“瘦身”。因?yàn)橥鵋R用于簡歷閱讀的時間不會超過50秒鐘。若是寫得

太長太詳細(xì)，可能會使HR認(rèn)為求職者喜歡拖泥帶水、不干脆利落。

-要有賣點(diǎn)，不要胡子眉毛一把抓就像一個暢銷市場的產(chǎn)品一樣，簡歷要有吸引HR眼球的地方。最好在投簡歷之前仔細(xì)的看看應(yīng)聘公司對該職位工作職責(zé)的描述。要重點(diǎn)突出求職者的能力，換句話說就是求職者能干什么，強(qiáng)項是什么，其能力可以給未來的公司帶來什么樣的效益。

即使求職者真的多才多藝，也不要將各種技藝統(tǒng)統(tǒng)羅列其中。這樣的簡歷不能很好的表明求職者在某個領(lǐng)域中有獨(dú)特的優(yōu)勢，反而會使HR認(rèn)為求職者只是個“博愛”的人罷了。

面試寶典：做好準(zhǔn)備“倒面試”

在求職者看來，面試就是被用人單位審視、考核，所以常常陷入被動，忽略了面試的另一層意義———你也有挑選、審視用人單位的權(quán)力。如何避免擇業(yè)的盲目性和擇業(yè)過程的簡單化呢？

在面試之前你除了要做好被面試的各項準(zhǔn)備外，同時應(yīng)該做好“倒面試”(應(yīng)聘者反過來面試招聘單位)的充分準(zhǔn)備，一個簡單的口訣就是；一選、二聽、三看、四問。

一選：就是在面試之前，先確定與自己意向相符可能性也最大的幾家單位，認(rèn)真篩選，設(shè)計好自己面試時可咨詢的問題。

二聽：仔細(xì)聽取招聘單位對自己的宣傳、介紹，從他們對自己企業(yè)形象的定位中大致勾畫出它在社會中所處的位置和已擁有的實(shí)力，以及未來數(shù)年可能有的發(fā)展前景。

三看：利用一切機(jī)會到招聘單位去看看，以證實(shí)他們的實(shí)際情況與對外宣傳是否一致。走訪過程中，要特別留心這個地方人與人之間關(guān)系是否融洽。

四問：如果可能，以非應(yīng)聘者的身份在面試前(或后)向招聘單位的一般職員(其他非招聘人員)了解本單位的真實(shí)情況，比如你最關(guān)心的幾個問題，待遇、福利以及個人發(fā)展空間。

第四篇：扎實(shí)開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐活動

萬柏林區(qū)教育系統(tǒng)第三批開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動經(jīng)驗(yàn)交流材料之十五

扎實(shí)開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐活動 促進(jìn)學(xué)校各項工作科學(xué)發(fā)展

興西小學(xué)

根據(jù)《中共萬柏林區(qū)教育局委員會第三批開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動實(shí)施方案》要求，我校從2009年9月下旬--12月上旬開展了學(xué)習(xí)調(diào)研階段和分析檢查階段的各項工作,并將于12月20日召開階段性總結(jié)會議，認(rèn)真開展“回頭看”活動。截至目前，分析檢查階段已進(jìn)入尾聲，從整體上看，在區(qū)教育局黨委學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動領(lǐng)導(dǎo)小組的正確領(lǐng)導(dǎo)和第六領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)檢查小組的具體指導(dǎo)下，將學(xué)習(xí)實(shí)踐活動與學(xué)校各項活動緊密結(jié)合起來，突出三真（真學(xué)習(xí)、真調(diào)研、真查擺）、強(qiáng)化三實(shí)（出實(shí)招、干實(shí)事、抓實(shí)處）、追求二好（氛圍好、組織好），學(xué)習(xí)實(shí)踐活動取得了明顯成效，基本實(shí)現(xiàn)了思想認(rèn)識有新深化、解決難題有新突破、學(xué)校教育教學(xué)能力有新提升、安全水平有新提高、學(xué)校形象有新改善的活動目標(biāo)，真正做到了學(xué)習(xí)、工作“兩不誤，兩促進(jìn)”。

一、學(xué)習(xí)調(diào)研相結(jié)合，學(xué)習(xí)工作兩促進(jìn)

（一）宣傳動員凸現(xiàn)重點(diǎn)，形成濃厚學(xué)習(xí)氛圍

9月22日，我校召開開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動動員會議，會上，校負(fù)責(zé)人王亞麗和副校長樊艷蓉分別傳達(dá)了區(qū)教育局黨委有關(guān)深入推進(jìn)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動的文件（萬教黨字[2009]46號文件、47號文件、48號文件、49號文件）。接著，王亞麗組長作了動員講話。她指出，深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動，是進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識、認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省、市、區(qū)委戰(zhàn)略部署的重大舉措；是進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識，用馬克思主義中國化最新成果武裝頭腦的必然要求；是進(jìn)一步增強(qiáng)創(chuàng)新意識，推動全區(qū)教育系統(tǒng)又好又快發(fā)展的迫切需要。學(xué)校全體黨 萬柏林區(qū)教育系統(tǒng)第三批開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動經(jīng)驗(yàn)交流材料之十五

員干部要充分認(rèn)識開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動的重大現(xiàn)實(shí)意義，迅速把思想和行動統(tǒng)一到區(qū)委和教育局黨委的部署要求上來，切實(shí)按照《全區(qū)教育系統(tǒng)第三批開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動的實(shí)施方案》的要求，開展好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動。要通過學(xué)習(xí)實(shí)踐活動，著力凸現(xiàn)重點(diǎn)，突出“五個更加注重”；積極做好“四個結(jié)合”，要把開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動與貫徹落實(shí)中央應(yīng)對國際金融危機(jī)，保增長、保民生、保穩(wěn)定和調(diào)結(jié)構(gòu)、上水平、促發(fā)展的一系列決策部署結(jié)合起來，與慶祝新中國成立60周年的各項活動結(jié)合起來，與推進(jìn)基層黨建工作結(jié)合起來，與完成學(xué)校各項教育教學(xué)任務(wù)結(jié)合起來，把全校黨員干部和教工的政治熱情轉(zhuǎn)化為投身教改教研的激情，在推動學(xué)校又好又快發(fā)展上取得實(shí)效。

會議要求，要把開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動列入重要議事日程，高度重視，精心組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)；要統(tǒng)籌兼顧、周密安排，把開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動與推動當(dāng)前學(xué)校各項工作緊密結(jié)合起來，確保學(xué)習(xí)實(shí)踐活動與全年教學(xué)工作“兩不誤、兩促進(jìn)”。以學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的優(yōu)異成績促進(jìn)我校教育教學(xué)工作上水平。會上，還及時給全體黨員發(fā)放了《毛澤東鄧小平江澤民論科學(xué)發(fā)展》、《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》、《深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)文件選編》和《六個“為什么”》等必讀書籍。

會后，學(xué)校充分利用各種形式廣泛宣傳，利用標(biāo)語、櫥窗專欄、校園小廣播等平臺廣泛宣傳，大造聲勢，在短期內(nèi)，形成了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，全體黨員談?wù)J識、談體會，自覺增強(qiáng)了開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動的主動性和自覺性。

（二）、開展學(xué)習(xí)討論，突出真學(xué)習(xí)，領(lǐng)會實(shí)質(zhì)

從9月25日至10月18日，我校全體黨員、干部迅速行動起來，投入到學(xué)習(xí)調(diào)研活動中，掀起了學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的熱潮，大家把思想和認(rèn)識統(tǒng)一到中央、省、市、區(qū)委的正確決策上，形成了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

為使學(xué)習(xí)培訓(xùn)取得實(shí)實(shí)在的效果，我校著力抓了五個方面內(nèi)容：一是細(xì)化方案，校領(lǐng)導(dǎo)親自把關(guān)制定學(xué)習(xí)培訓(xùn)計劃，細(xì)化學(xué)習(xí)階段的時間、方法、步驟、要求；二是注重內(nèi)容，在通讀有關(guān) 萬柏林區(qū)教育系統(tǒng)第三批開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動經(jīng)驗(yàn)交流材料之十五

學(xué)習(xí)材料的基礎(chǔ)上，對重點(diǎn)篇目進(jìn)行精讀，尤其是區(qū)教育局黨委下發(fā)的文件和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的重要講話，學(xué)校班子成員要先學(xué)習(xí)討論后，在擴(kuò)大到黨小組會議中認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極落實(shí)。三是要求黨員及入黨積極分子學(xué)習(xí)時間要保障，利用晚上、周末等業(yè)余時間開展學(xué)習(xí)，做到“兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)”。四是豐富形式，先后采取了校領(lǐng)導(dǎo)上黨課、開展專題輔導(dǎo)、聽取理論宣講、參加主題演講比賽、組織理論測試等學(xué)習(xí)形式。五是切實(shí)抓好集體學(xué)習(xí)。采取加強(qiáng)黨員干部周一、周五學(xué)習(xí)方法，具體做法就是：專人負(fù)責(zé)，統(tǒng)一管理，輪流主持。即：指定專人全面負(fù)責(zé)干部學(xué)習(xí)，避免工作無人管；由黨小組統(tǒng)一管理，避免學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)管理；采取黨員干部輪流主持學(xué)習(xí)會，學(xué)習(xí)完后，每個黨員干部和入黨積極分子都要聯(lián)系自己的實(shí)際談體會，找不足。避免了開小會。六是嚴(yán)肅紀(jì)律。學(xué)校學(xué)習(xí)實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組強(qiáng)化了監(jiān)督檢查，定期檢查學(xué)習(xí)筆記。學(xué)習(xí)培訓(xùn)期間，黨小組集中學(xué)習(xí)3次，黨員集中學(xué)習(xí)20課時，自學(xué)了8個篇目。

在學(xué)習(xí)內(nèi)容上，全體黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的十七大報告和十七屆四中全會公報；認(rèn)真學(xué)習(xí)《毛澤東鄧小平江澤民論科學(xué)發(fā)展》和《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》；認(rèn)真學(xué)習(xí)中央和省、市、區(qū)委學(xué)習(xí)實(shí)踐活動動員大會精神。在學(xué)習(xí)形式上，校領(lǐng)導(dǎo)班子用自己學(xué)習(xí)的實(shí)力、活力、魅力去影響帶動全體教職工，率先垂范，采取集中學(xué)習(xí)與個人自學(xué)相結(jié)合、分組學(xué)習(xí)與專家輔導(dǎo)相結(jié)合、理論學(xué)習(xí)與查找問題相結(jié)合、自我研讀與討論交流相結(jié)合等方式深入進(jìn)行學(xué)習(xí)。在注重實(shí)現(xiàn)“四個結(jié)合”上，我們首先結(jié)合慶祝新中國成立60周年活動，組織黨員群眾重溫黨的執(zhí)政歷史，回顧新中國成立以來特別是改革開放以來的巨大成就，進(jìn)一步堅定大家走中國特色社會主義道路的信心。同時，我們緊緊圍繞“推進(jìn)教育改革，促進(jìn)教育均衡協(xié)調(diào)發(fā)展，維護(hù)社會安全穩(wěn)定，辦好讓人民滿意的教育”的主題，結(jié)合教育工作實(shí)際，精心選題，集中開展學(xué)習(xí)討論活動。

通過廣泛深入的開展討論交流，進(jìn)一步加深了對科學(xué)發(fā)展觀的理解，切實(shí)增強(qiáng)了憂患意識、責(zé)任意識和機(jī)遇意識，引導(dǎo)全體 萬柏林區(qū)教育系統(tǒng)第三批開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動經(jīng)驗(yàn)交流材料之十五

黨員把思想認(rèn)識從那些不符合科學(xué)發(fā)展觀要求的觀念、做法和體制機(jī)制的束縛中解放出來，把各方面的積極性、創(chuàng)造性引導(dǎo)和凝聚到推動科學(xué)發(fā)展教育上來。為了組織好學(xué)習(xí)，學(xué)校還印發(fā)了《興西小學(xué)學(xué)習(xí)調(diào)研階段學(xué)習(xí)討論、調(diào)研、總結(jié)安排表》，要求黨員都要做好讀書筆記，都要撰寫學(xué)習(xí)心得體會文章。目前，全體黨員都寫出了有價值的“心得體會”8篇。真正做到了以勤學(xué)感染人，以誠學(xué)帶動待人，以活學(xué)折服人。

（三）、開展走訪，突出真調(diào)研，重在解決問題

我校緊緊圍繞“黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實(shí)惠”的總要求，圍繞“防控甲流、提高教育教學(xué)質(zhì)量、統(tǒng)籌兼顧、互促互進(jìn)、創(chuàng)建平安和諧校園，”這一活動主題，結(jié)合全區(qū)教育改革發(fā)展的實(shí)際和學(xué)校工作實(shí)際，認(rèn)真組織開展了討論、調(diào)研等活動。在活動中確定了教師隊伍建設(shè)、扎實(shí)教育教學(xué)工作，解決當(dāng)前和今后長期發(fā)展過程中各種新矛盾、新問題。根據(jù)調(diào)查走訪和征求群眾意見，對查找出來的突出問題，聯(lián)系工作實(shí)際，聯(lián)系黨員干部個人的思想實(shí)際，邊學(xué)習(xí)、邊思考、邊改進(jìn)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員 于10月19日—10月25日開展了調(diào)研走訪，采取召開座談會、走訪、發(fā)放征求意見表等形式，廣泛征求周邊六村干部、群眾和師生、家長的意見和建議。努力把調(diào)研走訪與幫助群眾解決實(shí)際困難結(jié)合起來，大力增強(qiáng)了學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的吸引力，逐步形成推動學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的強(qiáng)大合力。

新領(lǐng)導(dǎo)班子在調(diào)研中，一是摸清了學(xué)校的基本情況。了解到興西小學(xué)是上世紀(jì)八十年代由東社地區(qū)3所農(nóng)村小學(xué)合并轉(zhuǎn)制組建的一所薄弱小學(xué)，辦學(xué)設(shè)施相對落后，環(huán)境條件艱苦，長期擔(dān)負(fù)著培育周邊農(nóng)村六個自然村農(nóng)民群眾子女和太原市福利院孤兒及附近地區(qū)困難企業(yè)職工子女的重任。目前,在涉及“三項建設(shè)”方面存在一些困難，主要有：

1、主教學(xué)樓為1988年建的戶外樓梯單墻磚混結(jié)構(gòu)，已使用21年，需進(jìn)行抗震加固。樓道和教室地面多處坑凹不平，樓道和教室墻面多處剝落有裂紋，急需維修。鍋爐及樓內(nèi)的160組暖氣急需檢修等。

2、廁所蹲位不足，屋頂漏雨，難以滿足近400師生使用，急需改建。

3、操 萬柏林區(qū)教育系統(tǒng)第三批開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動經(jīng)驗(yàn)交流材料之十五

場地磚龜裂，圍墻裂紋傾斜，需維修加固。

4、校門前路面下沉塌陷，需硬化。二是摸清了周邊6鄰村經(jīng)濟(jì)、民情現(xiàn)狀。了解到學(xué)校相鄰六村合計約有村民3900人。目前，六村村務(wù)、財務(wù)各自獨(dú)立，兩委健全，自成工作體系。從經(jīng)濟(jì)環(huán)境看，六村企業(yè)較小，資源匱乏，基本為農(nóng)業(yè)型經(jīng)濟(jì)環(huán)境，其經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平相對較慢。由于歷史原因，我校多年來一直依托六村資助解決一些困難，但由于近年經(jīng)濟(jì)危機(jī)的沖擊，6村農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展受到較大影響。加之，農(nóng)村村委主任的選舉產(chǎn)生是由全體有選舉權(quán)的村民海選過半數(shù)而成，故他們往往主要對選民負(fù)責(zé)，有時難以解決其他方面的困難。因此，今年隨著上莊地區(qū)農(nóng)電網(wǎng)改造為城網(wǎng)，實(shí)施電表單獨(dú)入戶后，我校由供電局直裝獨(dú)戶電表，上莊村不再負(fù)擔(dān)本校電費(fèi)。另外，過去雖由六村供部分缺口煤，但時有青黃不接之況。今年隨煤價上漲，六村中有提出不能滿足供應(yīng)之直言。故恐今冬煤電可能出現(xiàn)缺口，需及早應(yīng)急。此外，經(jīng)入村走訪群眾，大多數(shù)村民對本校目前教學(xué)工作基本滿意，對學(xué)校多年歷史遺留欠賬及當(dāng)前存在的實(shí)際困難表示理解同情，有的希望學(xué)校盡快向上級和有關(guān)部門求援，以改善辦學(xué)條件，促進(jìn)學(xué)校科學(xué)發(fā)展；有的期望新班子能振興教學(xué)，提升質(zhì)量，放飛“衛(wèi)星”等等。

（四）分析調(diào)研結(jié)果，突出真查擺，推動學(xué)校振興 鑒于我校困難較多且周邊經(jīng)濟(jì)發(fā)展滯后的情況，我校新班子在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動中，邊學(xué)習(xí)、邊思考，邊討論、邊群策群力、集思廣益，校領(lǐng)導(dǎo)王亞麗適時提出了“溝通服務(wù)、交好六村、報告上級、爭取外援、解決困難、科學(xué)發(fā)展”的24字思路，堅持走自力更生、節(jié)約辦學(xué)、提升質(zhì)量、防控甲流、推動教育內(nèi)涵發(fā)展的新路子。在分析調(diào)研問題時，為使問題查擺能查出真問題，找出不足，我校做到：一是充分準(zhǔn)備。為避免把專題組織生活會開成一般工作總結(jié)會，確保會議不走過場，會前，學(xué)校黨小組做了充分的準(zhǔn)備工作，校領(lǐng)導(dǎo)廣泛征求意見、開展多層次交心談心、自己撰寫發(fā)言提綱；二是領(lǐng)導(dǎo)帶好頭。在領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會上，班子成員本著“剖析自己不怕嚴(yán)、吸納意見不怕刺、亮出問題不怕丑”的精神，認(rèn)真查擺了在貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā) 萬柏林區(qū)教育系統(tǒng)第三批開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動經(jīng)驗(yàn)交流材料之十五

展觀以及思想、作風(fēng)和工作上存在的突出問題，使得學(xué)校查出的問題有針對性強(qiáng)。

為了解決查擺出的問題，推動學(xué)校振興，我校擬定將今后各項工作的發(fā)展放在六個方面：

1、要堅持解放思想，提高辦學(xué)質(zhì)量，推動教學(xué)創(chuàng)新

以解放思想為先導(dǎo)，以改革創(chuàng)新為動力，以轉(zhuǎn)變發(fā)展方式為根本途徑，進(jìn)一步更新發(fā)展觀念、轉(zhuǎn)變發(fā)展思路，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量，改進(jìn)辦學(xué)條件。在保持目前水平的前提下，進(jìn)一步向市區(qū)教研室求援，引進(jìn)教學(xué)教改新理念、新教法，擴(kuò)大前衛(wèi)教學(xué)模式在我校的影響力和覆蓋面，讓更多的教師熟悉應(yīng)用新教法，掌握新理念，在教學(xué)競爭中鞏固和提升我校的地位和影響，把教學(xué)質(zhì)量不斷提高到新的水平。

2、要突出實(shí)踐特色，逐步改善辦學(xué)條件，實(shí)施掛牌強(qiáng)校戰(zhàn)略

要把開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動與貫徹落實(shí)黨的十七屆四中全會精神緊密結(jié)合，與建設(shè)地區(qū)強(qiáng)校緊密結(jié)合，與推動我區(qū)教育事業(yè)創(chuàng)新發(fā)展緊密結(jié)合，要大力開發(fā)、挖掘教學(xué)資源優(yōu)勢，多層次引進(jìn)、利用社會教學(xué)資源。近期，要積極推動加掛“太原大學(xué)外國語師范學(xué)院實(shí)習(xí)基地”牌子的工作，引進(jìn)、利用外國語師范學(xué)院的師資和教學(xué)資源。在宏觀調(diào)控下，形成創(chuàng)造品牌名校、具有地區(qū)競爭力的現(xiàn)代化沖擊力，使我校的教學(xué)實(shí)力明顯增強(qiáng)，為學(xué)校又好又快發(fā)展創(chuàng)出成果。同時，穩(wěn)定師生隊伍，群策群力，打好翻身仗；抓好師生隊伍建設(shè)，積極營造和諧優(yōu)質(zhì)、綠色平安的辦學(xué)環(huán)境，以良好的教學(xué)效果和培養(yǎng)成果，努力開創(chuàng)科學(xué)發(fā)展新局面。

3、要堅持用最新成果武裝頭腦，不斷拼搏 要堅持用馬克思主義中國化最新成果武裝頭腦，堅持用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教學(xué)工作。要緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府提出的戰(zhàn)略，自主增強(qiáng)綜合實(shí)力，為建設(shè)有輻射力的學(xué)校去不斷拼搏。

4、要突出安全第一，積極防控甲流

要吸取過去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，在學(xué)校建設(shè)上，要更加突出安全第一；做到“有安全隱患必報、有事故苗頭必解、堅決防控甲流”。萬柏林區(qū)教育系統(tǒng)第三批開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動經(jīng)驗(yàn)交流材料之十五

為建設(shè)平安校做出新貢獻(xiàn)。

5、要將“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”作為工作出發(fā)點(diǎn) 在服務(wù)學(xué)生上，以“立足學(xué)生學(xué)業(yè)進(jìn)步，發(fā)展學(xué)生智力水平、促進(jìn)學(xué)生整體提高”，全面搞好學(xué)校教學(xué)與服務(wù)工作；將緊緊圍繞“推進(jìn)教育改革，促進(jìn)教育均衡協(xié)調(diào)發(fā)展，維護(hù)社會安全穩(wěn)定，辦好讓人民滿意的教育”的主題，引導(dǎo)全體黨員進(jìn)一步開闊眼界、開闊思路、開闊胸襟，把各方面的積極性、創(chuàng)造性引導(dǎo)和凝聚到推動科學(xué)發(fā)展教育上來。為建設(shè)服務(wù)一流、學(xué)習(xí)一流的新型學(xué)校做出努力。

6、要在解決困難問題上，尋找增長點(diǎn)

基于我校存在前述多種困難，我們將群策群力，積極尋求社會輔助，解決實(shí)際問題。經(jīng)學(xué)校負(fù)責(zé)人多方面溝通協(xié)調(diào)，已為我校爭取社會捐贈課桌椅多套、自動升降黑板8套，并爭取市慈善總會和中和地產(chǎn)公司捐贈善款一筆，初步解決了我校辦學(xué)之難。由于第一階段，我們高度重視，精心組織，堅持了理論聯(lián)系實(shí)際，突出學(xué)習(xí)工作兩不誤，工作學(xué)習(xí)兩促進(jìn)，因而確保了學(xué)習(xí)調(diào)研階段工作的順利進(jìn)行。

二、分析檢查兩手抓，梳理問題求解決

從2009年11月上旬--12月上旬，我校開展分析檢查階段各項工作以來,校領(lǐng)導(dǎo)班子將將做好分析檢查列入重要議程，兩手抓，從分析梳理問題入手，積極推進(jìn)解決問題。同時通過召開階段性總結(jié)會議，認(rèn)真開展“回頭看”，為下一步開展整改落實(shí)階段創(chuàng)造條件。

（一）、目標(biāo)要求明確,宣傳動員到位

11月上旬進(jìn)入分析檢查階段伊始,我校充分利用各種形式廣泛宣傳，大造聲勢，形成了濃厚的分析檢查活動氛圍，使全體黨員增強(qiáng)開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動的主動性和自覺性。動員全體黨員、干部迅速行動起來，投入到分析檢查階段活動中,堅持把思想和認(rèn)識統(tǒng)一到中央、省、市、區(qū)委的正確決策上來。黨小組要求,通過分析檢查,要使全體黨員以更高的境界審視自己,以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,系統(tǒng)梳理存在的主要問題，實(shí)事求是 萬柏林區(qū)教育系統(tǒng)第三批開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動經(jīng)驗(yàn)交流材料之十五

地分析存在問題的主客觀原因特別是主觀原因，明確貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的努力方向、總體思路和主要舉措。切實(shí)增強(qiáng)參加分析檢查活動的自覺性和主動性，更加全面地把握科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵和要求。由于宣傳動員到位,從而為整個活動的順利開展奠定了堅實(shí)的思想和理論基礎(chǔ)。

（二）、專題組織生活會隆重，分析存在問題較準(zhǔn)

11月26日，我們在認(rèn)真準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上，適時組織召開了黨小組專題組織生活會。專題生活會緊緊圍繞深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀這一主題，緊扣近些年來本校發(fā)展的實(shí)踐，并聯(lián)系當(dāng)前經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會的穩(wěn)定形勢，聯(lián)系黨員干部的思想和工作實(shí)際，深入查找了存在的突出問題，分析了存在突出問題的原因，明確提出了努力的方向。在召開專題生活會前，黨員同志還相互談心，溝通了思想。在會上，始終堅持了正面教育為主，重點(diǎn)放在分析問題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，明確方向等方面，大家認(rèn)真開展了批評與自我批評，始終注重保護(hù)黨員干部推進(jìn)科學(xué)發(fā)展的積極性，進(jìn)一步形成了民主團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)創(chuàng)新的良好氛圍。特別突出了黨小組和黨員在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀中發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用這一主題。達(dá)到了提高思想認(rèn)識，增強(qiáng)黨員意識，明確整改方向的目的。

（三）、分析檢查材料客觀，形成了新的發(fā)展共識

鑒于我校黨員人數(shù)在10人以下，11月下旬以來，校領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)合分析檢查階段的進(jìn)展和成果，認(rèn)真撰寫了分析檢查材料，檢查資料基本上反映了本校貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的實(shí)際情況，系統(tǒng)梳理了存在的主要問題，實(shí)事求是地分析了存在問題的主客觀原因特別是主觀原因，明確提出貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的努力方向、總體思路和主要舉措。黨小組負(fù)責(zé)人全程主持了分析檢查材料的起草工作，并對查找出來的問題和群眾反映的意見進(jìn)行了認(rèn)真梳理分析，一項一項地列出來，為制定整改落實(shí)措施打好了基礎(chǔ)。此稿還在聽取各方面意見的基礎(chǔ)上，在黨小組擴(kuò)大會議上進(jìn)行了討論，并經(jīng)群眾和黨代表、教師及家長代表評議，最后定稿。萬柏林區(qū)教育系統(tǒng)第三批開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動經(jīng)驗(yàn)交流材料之十五

三、強(qiáng)化“三實(shí)”，推動工作求突破

（一）出實(shí)招，認(rèn)真撰寫分析檢查材料

從分析檢查材料的內(nèi)容看，緊密圍繞了“推進(jìn)教育改革，促進(jìn)教育均衡協(xié)調(diào)發(fā)展，維護(hù)社會安全穩(wěn)定，辦好讓人民滿意的教育”的主題，結(jié)合了教育工作實(shí)際，從而加深了對科學(xué)發(fā)展觀的理解，切實(shí)增強(qiáng)了黨員干部的憂患意識、責(zé)任意識和機(jī)遇意識，著重引導(dǎo)全體黨員進(jìn)一步開闊眼界、開闊思路、開闊胸襟，對全校的科學(xué)發(fā)展形成了新的共識，注意把各方面的積極性、創(chuàng)造性引導(dǎo)和凝聚到推動科學(xué)發(fā)展教育上來。

（二）干實(shí)事，抓實(shí)教育教學(xué)工作

“教育教學(xué)工作科研化”和“教育科研工作化”是我校在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動中正在營造的科研氛圍，通過校本教研來提高教研水平和學(xué)校的整體教學(xué)質(zhì)量是我校的校本教研的主要目標(biāo)。實(shí)行校本教研不僅是一種教師的專業(yè)發(fā)展活動，也是一種經(jīng)驗(yàn)的理論提升過程；不僅是教師的個人行為，也是學(xué)校提高教育教學(xué)質(zhì)量，創(chuàng)建個性化、特色化學(xué)校的主要途徑之一。

為使教師課堂教學(xué)水平得到提高，我校成立了課改領(lǐng)導(dǎo)小組，進(jìn)行了“教師帶著目標(biāo)進(jìn)課堂”教學(xué)活動，建立了實(shí)驗(yàn)教師教研常規(guī)制度、信息交流與反饋制度、檢查評估制度、激勵制度。根據(jù)新課標(biāo)精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，努力構(gòu)建三新教學(xué)模式：語文學(xué)科的“創(chuàng)設(shè)情境——自主感悟——探究創(chuàng)新”的創(chuàng)新型教學(xué)模式；數(shù)學(xué)學(xué)科的嘗試實(shí)踐——啟發(fā)理解——?dú)w納運(yùn)用的發(fā)展型教學(xué)模式；英語學(xué)科的師生互動教學(xué)模式。另外，學(xué)校還堅持以科研為先導(dǎo)，“走科研促教之路”，緊緊圍繞素質(zhì)教育的辦學(xué)方向，邀請市教科研中心的專家來校進(jìn)行教研指導(dǎo)，并及時地對教師課堂教學(xué)中存在的不足給予“把脈”、“診斷”，專家的建議和指導(dǎo)意見為我校各學(xué)科教師的發(fā)展指明了方向，激發(fā)了各科教師學(xué)習(xí)課標(biāo)，使用課標(biāo)的熱情，使老師們的教學(xué)理論水平邁上了全新的臺階。

（三）抓實(shí)處，突出學(xué)校特色

萬柏林區(qū)教育系統(tǒng)第三批開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動經(jīng)驗(yàn)交流材料之十五

胡錦濤總書記指出：誠信友愛，就是全社會互幫互助，誠實(shí)守信，全體人民平等友愛，融洽相處。

基于我校與太原福利院相鄰，有20多名福利院的孤兒長期在我校就讀和生活的實(shí)際，我校長期以來受到社會各界愛心人士和慈善總會的幫助與支持，受到了全社會的關(guān)愛。為了讓我校師生銘記大愛，將愛的火炬?zhèn)鬟f下去，我校確定了以“大愛無疆”為總課題的系列研究范疇。

在各學(xué)科中積極滲透“愛”的教育，通過“大愛無疆”的系列活動，教育學(xué)生以愛包容一切，從小處入手，從身邊入手，感受、體驗(yàn)父母、老師、同伴、身邊人對自己的關(guān)愛和幫助，讓學(xué)生知恩圖報，從而愛父母、愛老師、愛同伴、愛身邊人，進(jìn)而推恩及恩，發(fā)展成愛班級、愛學(xué)校、愛家鄉(xiāng)、愛自然、愛祖國，并使感恩成為一種生活態(tài)度，一種品德。使教育變得更加豐滿、更加真實(shí)、更加富有生命力。

四、追求“二好”，在活動組織、統(tǒng)籌兼顧上求新提升

（一）追求氛圍好，充分調(diào)動各方面的積極性

為營造一個“人人參與，個個爭先”的良好活動氛圍，我校一是在活動動員上想點(diǎn)子。不僅在動員會上講清了活動的目的、意義、時間要求和步驟安排，更明確了要著力解決的突出問題；二是在廣泛征集意見上下功夫。公開了征求意見，設(shè)立了征求意見箱，發(fā)放了征求意見表。

（二）追求組織好，形成的檢查材料質(zhì)量高

為形成高質(zhì)量的領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告，學(xué)校黨小組及時召開會議，研究確定分析檢查報告寫作提綱，明確任務(wù)。根據(jù)群眾所提的意見和建議，對報告進(jìn)行反復(fù)修改完善，最終形成材料。大家普遍認(rèn)為分析檢查報告實(shí)事求是地總結(jié)了學(xué)校貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀所取得的成績，查找問題準(zhǔn)確，具體可行，對分析檢查報告的總體評價滿意率達(dá)98%。

在此同時，我們還注意編寫簡報多期，主動接受區(qū)教育局第六督導(dǎo)檢查組對分析檢查情況的指導(dǎo)，將活動情況及時上報了局學(xué)習(xí)實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。萬柏林區(qū)教育系統(tǒng)第三批開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動經(jīng)驗(yàn)交流材料之十五

五、找準(zhǔn)存在問題，做好整改工作安排

（一）存在問題

在這次深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動中，黨小組通過客觀審視思想工作現(xiàn)狀，清醒地認(rèn)識到，我們當(dāng)前思想和工作中還存在一些與科學(xué)發(fā)展觀要求不適應(yīng)的問題。具體表現(xiàn)在：

1、對科學(xué)發(fā)展觀的理解還不夠深刻。在把科學(xué)發(fā)展觀的要求轉(zhuǎn)化為謀劃發(fā)展的正確思路、促進(jìn)發(fā)展的措施等方面尚有差距。對速度、質(zhì)量、效益相互關(guān)系的把握上有所偏頗，有時求快多于求好，注重解決當(dāng)前問題而有所忽視長遠(yuǎn)發(fā)展等。

2、學(xué)校整體實(shí)力還不夠強(qiáng)大。由于學(xué)校在軟硬件建設(shè)方面遺留的歷史欠賬較多，面對社會要求學(xué)?？焖侔l(fā)展的新情況，往往在經(jīng)濟(jì)實(shí)力和師資素質(zhì)上準(zhǔn)備不足，顯得有所差距。這些差距，客觀上要求我們要進(jìn)一步解放思想，以改革創(chuàng)新的方式，依托政策和上級的支持力，解決學(xué)校的一些軟硬件實(shí)際困難。

3、在工作中習(xí)慣于簡單地按照規(guī)定辦、習(xí)慣辦和領(lǐng)導(dǎo)意見辦。缺少靈活多變的方法和及時研究解決的措施，工作方法和工作思路還跟不上形勢發(fā)展的需要，致使學(xué)校管理手段單一，還需要進(jìn)一步不斷完善。

4、在挖掘隊伍潛力，推進(jìn)人才培養(yǎng)措施上顯得有些弱。由于經(jīng)濟(jì)實(shí)力的制約，往往對教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)不足，個別人員的教學(xué)技能與實(shí)際要求亦有差距。有些主要課程還缺少專業(yè)教師，如英語、語文。

5、組織開展集體活動不是很多，對同志們的思想狀況了解還不深。由于學(xué)校無第三產(chǎn)業(yè)和門面經(jīng)濟(jì)收入，故經(jīng)費(fèi)緊張，難以開展活潑的群體性活動，因而在服務(wù)教職工精神生活、物質(zhì)生活上與地理環(huán)境強(qiáng)勢的學(xué)校相比有一定差距。

（二）下一步工作安排

在12月中旬至2010年2月上旬，學(xué)習(xí)實(shí)踐活動將進(jìn)入第三階段即整改落實(shí)階段。此階段主要是抓好制訂整改落實(shí)方案和整改落實(shí)措施、解決突出問題和建章立制兩項工作。為了順利過度到第三階段，我校下一步的工作主要是：一是抓好第二階段“回頭 萬柏林區(qū)教育系統(tǒng)第三批開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動經(jīng)驗(yàn)交流材料之十五

看”。要對應(yīng)當(dāng)解決而沒有解決的問題，要集中力量抓緊整改；對新出現(xiàn)的問題，要落實(shí)責(zé)任單位和責(zé)任人員，盡快整改；對暫時解決不了的問題，要向群眾作出說明。二是提前擬定第三階段工作方案和轉(zhuǎn)段申請。三是落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要充分發(fā)揮示范帶頭作用。要充分發(fā)揮黨組織的作用，明確責(zé)任，形成“一把手”負(fù)總責(zé)，一級抓一級，層層抓落實(shí)的工作格局，切實(shí)為第三批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動提供堅強(qiáng)的組織保證。四是接受檢查督促。我們將自覺接受局黨委學(xué)習(xí)實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組和派出第六指導(dǎo)檢查組對本校學(xué)習(xí)實(shí)踐活動進(jìn)行的具體指導(dǎo)。我們決心在區(qū)委、教育局學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動當(dāng)作推動工作的重要機(jī)遇和強(qiáng)大動力，把廣大黨員干部的政治熱情轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)的激情，轉(zhuǎn)化為加快富裕和諧優(yōu)美開放現(xiàn)代化強(qiáng)區(qū)建設(shè)步伐的強(qiáng)大動力。

第五篇：扎實(shí)開展三聚三為活動

扎實(shí)開展三聚三為活動 著力打造精品惠民物價品牌

（2011年9月）

這里是一片歷史文化光輝璀璨的熱土；這里是我國古代偉大軍事家孫武的故鄉(xiāng)；享受著中華民族母親河——黃河的滋養(yǎng)，昔日的武圣故里，如今正煥發(fā)出嶄新的活力。

2011年是“十二五”開局之年，也是惠民“一年大建設(shè)、三年大發(fā)展、五年大跨越”三步走戰(zhàn)略的起步之年，面對“兩區(qū)”開發(fā)的戰(zhàn)略機(jī)遇，惠民縣緊緊圍繞“奮力沖刺十二五，躋身全省先進(jìn)縣”目標(biāo)定位，以轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式為主線，以深化改革創(chuàng)新為動力，堅定不移地走工業(yè)化、城市化、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌一體化“三化”之路，精心打造“孫子故里，綠色惠民”、“田園風(fēng)情，生態(tài)水城”兩個品牌，經(jīng)濟(jì)社會保持了科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越發(fā)展的良好態(tài)勢。

在惠民縣科學(xué)跨越的進(jìn)程中，縣物價局圍繞中心，服務(wù)大局，在省、市物價局的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和關(guān)心支持下，在縣委、縣政府的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，我們?nèi)w干部職工在團(tuán)結(jié)、和諧、拼搏、跨越的氛圍中，以“三聚”促“三為”，以“三為”求作為，使惠民物價駛?cè)肓巳娼】岛椭C發(fā)展的快車道：連續(xù)兩年被縣委、縣政府授予經(jīng)濟(jì)工作、依法行政工作、效能效率提高年工作先進(jìn)單位；09年、10年連續(xù)兩年在全市物價工作綜合考核中名列第一名；2010年被省物價局、省人保廳授予“十一五”期間全省“物價系統(tǒng)先進(jìn)單位”、全省依法行政先進(jìn)單位；2010年榮獲全國經(jīng)濟(jì)導(dǎo)報宣傳工作先進(jìn)集體稱號。

聚心、聚力、聚智 三年來，班子成員肩負(fù)著帶領(lǐng)全局干部職工拼搏跨越、清費(fèi)治亂，減輕群眾和企業(yè)負(fù)擔(dān)以及優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境的重任。

一是加強(qiáng)交流溝通。開展經(jīng)常性的談心活動、批評與自我批評、統(tǒng)一思想、真誠相待、增進(jìn)團(tuán)結(jié)，增強(qiáng)班子的凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力。邀請市局領(lǐng)導(dǎo)親自來我局授課，形象生動的講解了收費(fèi)管理、監(jiān)督檢查、價格鑒證工作。到廈門、東營等物價部門學(xué)習(xí)先進(jìn)的工作方法和管理理念。為我局開展各項業(yè)務(wù)工作提供了新的思路和新的啟示；我局還邀請了縣法院、檢察院的領(lǐng)導(dǎo)來傳授法律法規(guī)方面的知識。定期參加行風(fēng)熱線節(jié)目，為聽眾排憂解難。二是倡導(dǎo)民主決策。局內(nèi)重大問題、重要事項、資金使用，均爭取全體職工的意見、集體研究、科學(xué)決策。提高班子依法決策水平，確保每個決策科學(xué)不失誤。三是建設(shè)書香物價。堅持每周五集中學(xué)習(xí)，并向每位職工贈送了《黨章》、《四項監(jiān)督制度》、《活法》、《把信送給加西亞》、《沒有任何借口》、《品格的力量》等書籍。定期開展全體干部上講臺活動，三年來我局舉辦了“怎樣做好物價人”、“立足崗位做貢獻(xiàn)、我為物價添光彩”等主題演講活動，并在全市物價系統(tǒng)演講比賽中獲得團(tuán)體第一名、個人第二名的好成績。四是深化作風(fēng)建設(shè)。制定并嚴(yán)格落實(shí)內(nèi)部管理千分制考核制度、社會服務(wù)承諾制度、效能效率監(jiān)督制度、案件終身負(fù)責(zé)制度和錯案追究制度等各項制度，積極開展“改進(jìn)工作作風(fēng)，提高人民群眾滿意度”和“愛崗敬業(yè)”主題教育；通過觀摩現(xiàn)場、查驗(yàn)檔案和述職評比，改進(jìn)了工作作風(fēng)和工作方法。通過創(chuàng)先爭優(yōu)，使工作成為一種享受；通過“三聚三為”，以“三聚”促“三為”，以“三為”求作為；通過“三爭三創(chuàng)”，黨員干部廉政勤政、講黨性、做表率；通過服務(wù)承諾、競爭上崗、結(jié)對幫扶、情暖萬家1+

1、學(xué)標(biāo)兵、爭一流等活動，轉(zhuǎn)變作風(fēng)、深入基層、提高效能；通過“三學(xué)三比”，實(shí)現(xiàn)三個提升，做到對黨忠誠、對工作負(fù)責(zé)、執(zhí)行力強(qiáng)；工作中積極打造了六個一的精品工程。五是強(qiáng)化宣傳報道。局領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視電子化辦公和政務(wù)信息公開工作，2011年初創(chuàng)辦了自己的網(wǎng)站，定期公布重要的價格文件和政務(wù)活動，及時解答群眾網(wǎng)上的價格咨詢，自覺接受人民群眾對物價工作的監(jiān)督。三年來我局通過在各級刊物、報紙、網(wǎng)站等刊登稿件300余篇，有力的宣傳了物價工作政策，擴(kuò)大了物價工作的影響面，樹立了物價部門的形象。六是豐富職工生活。每年組織全體干部職工外出參觀考察學(xué)習(xí)，既豐富了干部職工的業(yè)務(wù)文化生活，開拓了視野，也激發(fā)了干勁，增長了凝聚力和團(tuán)結(jié)協(xié)作意識，精神面貌煥然一新，工作熱情激情高漲。

為農(nóng)、為企、為民

在抓廉政、強(qiáng)班子、帶隊伍的基礎(chǔ)上，時刻把嚴(yán)格執(zhí)法、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、熱情服務(wù)，放在突出的位置，全力發(fā)揮物價職能作用，促進(jìn)全縣經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展。

一是收費(fèi)管理見實(shí)效。把加強(qiáng)收費(fèi)監(jiān)管服務(wù)、規(guī)范收費(fèi)行為作為工作重心之一。三年來對全縣53個系統(tǒng)，140個收費(fèi)單位落實(shí)國家、省、市取消、暫停、降低標(biāo)準(zhǔn)的收費(fèi)200余項，將重點(diǎn)涉農(nóng)涉企收費(fèi)項目在惠民報上公示刊登。對物業(yè)管理、供熱、供水等企業(yè)和民辦學(xué)校進(jìn)行了成本監(jiān)審。組織召開了與群眾利益密切相關(guān)的供水、供熱、供氣、景點(diǎn)門票、物業(yè)管理收費(fèi)等聽證會。科學(xué)制定相關(guān)價格。群眾滿意、政府放心。二是監(jiān)督檢查有力度。09年以來，為全縣14個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦事處，820個行政村免費(fèi)制作安裝了涉農(nóng)價格和收費(fèi)公示牌，對涉及11個部門的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了公示。對全縣60多家化肥批發(fā)和零售企業(yè)、14個國土所、衛(wèi)生院等單位進(jìn)行了檢查。對違價問題作了嚴(yán)肅處理。三年來，共受理12358價格舉報案件60余件，退還舉報人6萬余元。在食鹽搶購期間對食鹽經(jīng)營點(diǎn)進(jìn)行價格政策宣傳，采取發(fā)放提醒書、告戒等方式予以警告，對高價購買的食鹽及時進(jìn)行了清退。三是價格鑒證創(chuàng)新高。2009年我局認(rèn)證中心順利通過省物價局驗(yàn)收，爭創(chuàng)了省級規(guī)范化價格認(rèn)證中心。三年來共辦理涉案物品價格鑒證案件360余起，交通事故車輛損失案件2400余起，鑒定案值近9000萬元,及時準(zhǔn)確的為司法機(jī)關(guān)提供了辦案依據(jù)。其中青島保健品傳銷案的價格鑒證工作得到了省、市物價部門的大力支持，對此縣委、縣政府非常滿意。四是價格監(jiān)測上水平。針對新形勢對價格監(jiān)測工作提出的新要求，對監(jiān)測點(diǎn)進(jìn)行了梳理，重新確定了15個監(jiān)測點(diǎn)，堅持每天到大型超市和農(nóng)貿(mào)市場進(jìn)行采價，上報省、市價格監(jiān)測中心。惠民縣是省物價局確定的棉花、桑蠶、生豬三類農(nóng)產(chǎn)品成本調(diào)查縣。工作人員定期走訪成本調(diào)查戶，了解相關(guān)情況，及時上報相關(guān)數(shù)據(jù)。五是價格調(diào)節(jié)基金有突破。今年，在縣委、縣政府的大力支持下，出臺《惠民縣價格調(diào)節(jié)基金征收使用管理辦法》，成立惠民縣價格調(diào)節(jié)基金領(lǐng)導(dǎo)小組，縣長任組長，分管縣長任副組長，征收價格調(diào)節(jié)基金30余萬元，房地產(chǎn)開發(fā)價格調(diào)節(jié)基金準(zhǔn)備征收。六是招商引資受表彰。物價局招商引資工作連續(xù)兩年受到縣委、縣政府表彰。今年在建項目2個，1是落戶于姜樓鎮(zhèn)的山東惠民長江金屬科技有限公司，項目總投資1.5億，分三期建設(shè)，一期投資5000萬元，主要生產(chǎn)集裝箱，年產(chǎn)1.2萬個標(biāo)準(zhǔn)箱，年繳稅金500萬元。2是匯冠置業(yè)有限公司投資建設(shè)的時代廣場項目，占地13畝計劃投資5000萬元，到位資金1000萬元，是服務(wù)業(yè)，房地產(chǎn)開發(fā)于一體的項目。在談項目6個，合同投資額2個億。七是重點(diǎn)工作顯身影。根據(jù)工作需要，黨組書記、局長馬玉鳳負(fù)責(zé)外貿(mào)的破產(chǎn)工作，副局長王新國參與全縣安全事故處理工作，副局長王革參與全縣拆遷工作，副局長周強(qiáng)參與全縣新區(qū)建設(shè)工作，4名局長不講條件，全力以赴，積極參與全縣重點(diǎn)工作。

結(jié)束語

惠民縣物價局將不斷開創(chuàng)物價工作新局面，勇攀物價工作新高峰，在新的價格形勢下，開拓創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，惠民物價人搶抓工作機(jī)遇，正以飽滿的熱情，昂揚(yáng)的斗志，奮發(fā)圖強(qiáng)的干事創(chuàng)業(yè)熱情，空前團(tuán)結(jié)、空前干事、空前服務(wù)，以“和諧物價、民生至上”為宗旨，以“等不起”的緊迫感，“慢不得”的危機(jī)感，“坐不住”的責(zé)任感，緊緊圍繞“三聚三為”這一工作中心，發(fā)揚(yáng)“一步一個腳印，一步一個汗印、一步一個精品的好作風(fēng)”，發(fā)揮價格管理職能，提供價格服務(wù)，樹立惠民物價工作新亮點(diǎn)。最后，惠民物價人真誠邀請陳充局長及全省物價工作戰(zhàn)線的領(lǐng)導(dǎo)來惠民做客，到惠民物價局指導(dǎo)工作。