第一篇：五查五問(wèn)

“五查五問(wèn)”自查報(bào)告

為落實(shí)好上級(jí)開(kāi)展的“強(qiáng)化廉潔從業(yè)意識(shí)，保持黨的純潔性主題教育”精神，在深入學(xué)習(xí)的同時(shí)進(jìn)行了深度思考，深刻認(rèn)識(shí)到“廉潔從業(yè)意識(shí)與保持黨的純潔性”的重要性和必要性學(xué)習(xí)的過(guò)程就是規(guī)范個(gè)人思想、言行，提高個(gè)人素養(yǎng)明確價(jià)值取向，拒絕腐敗的過(guò)程。對(duì)照“強(qiáng)化廉潔從業(yè)意識(shí)，保持黨的純潔性主題教育”對(duì)自已進(jìn)行“五查五問(wèn)”認(rèn)真地反思和剖析，只有查看仔細(xì)、認(rèn)真、全面，才能找出問(wèn)題、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、弄清問(wèn)題。

1、查工作態(tài)度：敬業(yè)樂(lè)教，辛勤耕耘,具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感，教書(shū)育人，盡職盡責(zé)，勤勤懇懇、任勞任怨；工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生

2、查對(duì)自己職業(yè)的理解：尊重教師職業(yè)，教師是文化的傳遞者，“師者，傳道、授業(yè)、解惑也” 教師是榜樣，學(xué)高為師，身正為范。教師是父母，作為一名教師，要富有愛(ài)心，教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)應(yīng)是無(wú)私的、平等的，就像父母對(duì)待孩子

3、查作風(fēng)形象：本人作風(fēng)正派，不做小人，不虛以委蛇，誠(chéng)實(shí)守信，踏踏實(shí)實(shí)，做好工作，同時(shí)跟同事之間進(jìn)行良好的溝通，做到相互幫助，相互理解，共同克服工作遇到的難題。

4、查學(xué)習(xí)態(tài)度：本人學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，踏踏實(shí)實(shí)，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，一步一個(gè)腳印的學(xué)習(xí)，認(rèn)真的對(duì)待學(xué)習(xí)中的挫折和失敗，失敗并不可怕，可怕的是對(duì)自己?jiǎn)适Ф货瓴徽瘛?/p>

5、查人生觀、世界觀、價(jià)值觀：本人不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高思想理論水平，加強(qiáng)實(shí)踐，積極投身教育事業(yè)中，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)努力工作。

工作成績(jī)雖說(shuō)談不上多突出，但也做到本本份份做好本職工作，工作上大的錯(cuò)誤沒(méi)有，一些工作上存在著粗心大意，在今后工作中更加細(xì)心的做好每件事，多聯(lián)系多思考工作上的方方面面，使自己做得更好。

第二篇：五查五問(wèn)心得體會(huì)

五查五問(wèn)心得體會(huì)

近期，我校開(kāi)展“五查五問(wèn)”活動(dòng)，對(duì)照自己，查找不足。作為一名參加工作6年的青年教師，在日復(fù)一日的教學(xué)生活中漸漸的磨圓的菱角。記得職業(yè)規(guī)劃師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“任何職業(yè)都會(huì)進(jìn)入疲勞期，但出現(xiàn)了也并不可怕，關(guān)鍵是否能看清自己?！?針對(duì)“五查五問(wèn)”的具體內(nèi)容，我從以下幾個(gè)方面進(jìn)行：

1，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待工作。認(rèn)真?zhèn)湔n，多次備課，貝不同類(lèi)型的課。多聽(tīng)別人的課，不同學(xué)科的課，不同地域的課。

2，做一名光榮而清貧的人民教師，讀了師范，做了教師。熱愛(ài)教師這一職業(yè)。做精做強(qiáng)自己的本職工作，讓人生無(wú)憾。

3，注重自己的言行舉止，時(shí)時(shí)處處牢記自己的身份。

4，認(rèn)真對(duì)待每一次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，不要因?yàn)榉N種原因，而疲于應(yīng)付。不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法，因材施教。

5，樹(shù)立良好的人生觀，價(jià)值觀。既然選擇了這一光榮的職業(yè)，就要為學(xué)生的健康成長(zhǎng)奉獻(xiàn)自己應(yīng)有的精神。

第三篇：五查五問(wèn)五改進(jìn)

五查五問(wèn)五改進(jìn)

一查思想認(rèn)識(shí)，問(wèn)安全意識(shí)是否到位，改進(jìn)安全思想作風(fēng)；

二查現(xiàn)場(chǎng)管理，問(wèn)安全責(zé)任是否落實(shí)，改進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)安全管理；

三查行為規(guī)范，問(wèn)遵章守紀(jì)是否是做到，改進(jìn)安全行為規(guī)范；

四查事故防控，問(wèn)風(fēng)險(xiǎn)預(yù)控是否開(kāi)展，改進(jìn)風(fēng)險(xiǎn)預(yù)控管理；

五查基礎(chǔ)管理，問(wèn)設(shè)備設(shè)施是否完好，改進(jìn)設(shè)備設(shè)施缺陷。

第四篇：百問(wèn)百查心得體會(huì)(參考五)

省公司安全生產(chǎn)和優(yōu)質(zhì)服務(wù)“百問(wèn)百查”活動(dòng)整體部署，我們班里最近組織我們學(xué)習(xí)，結(jié)合本單位實(shí)際，制定了工作方案，做到人人皆知，積極參與。

本著公司安全工作思路，衡陽(yáng)電業(yè)局安監(jiān)部不僅將“百問(wèn)百查”活動(dòng)作為解決問(wèn)題的幫手，更將問(wèn)與查的過(guò)程作為一個(gè)學(xué)習(xí)提升的過(guò)程。除了落實(shí)好國(guó)網(wǎng)公司規(guī)定要問(wèn)、要查的百項(xiàng)內(nèi)容外，更是結(jié)合實(shí)際，進(jìn)一步問(wèn)、查思想意識(shí)，問(wèn)、查責(zé)任心，問(wèn)、查制度建設(shè)。問(wèn)一問(wèn)、查一查思想上是不是真正對(duì)安全生產(chǎn)的重要性認(rèn)識(shí)充分了，安全生產(chǎn)責(zé)任制還有沒(méi)有落實(shí)不到位的情況，有沒(méi)有一些管理粗放和慣性思維在影響著安全管理水平的提升；問(wèn)一問(wèn)、查一查是不是都能根據(jù)《安全生產(chǎn)責(zé)任規(guī)范》，明確各自的職責(zé)范圍，層層落實(shí)安全責(zé)任，人人都對(duì)所從事工作的安全負(fù)全責(zé)；問(wèn)一問(wèn)、查一查在制度建設(shè)上有無(wú)空白點(diǎn)，在執(zhí)行力上有沒(méi)有層層衰減的問(wèn)題。問(wèn)查后，將工作重點(diǎn)放在改上，通過(guò)問(wèn)、查，找準(zhǔn)問(wèn)題，對(duì)癥下藥，落實(shí)整改，解決影響安全的關(guān)鍵問(wèn)題，進(jìn)一步夯實(shí)安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)，促進(jìn)安全生產(chǎn)長(zhǎng)效機(jī)制的建立。

圍繞“百問(wèn)百查”活動(dòng)，本局安監(jiān)部近期將重點(diǎn)抓好以下幾項(xiàng)工作。一是結(jié)合管理水平的提升，把衡陽(yáng)電業(yè)局通過(guò)對(duì)多年來(lái)管理工作的總結(jié)、提煉和創(chuàng)新落實(shí)好，執(zhí)行好。二是加強(qiáng)“兩票”管理。在前一段安全檢查中，發(fā)現(xiàn)“兩票”問(wèn)題比較多。下一步將加強(qiáng)“兩票”培訓(xùn)，并將其納入考核。三是細(xì)化反違章管理工作。反違章以前做了不少工作，然而在新形勢(shì)下怎樣深化是一個(gè)新課題。對(duì)查出的問(wèn)題和隱患，原因不清楚不放過(guò)、沒(méi)有整改不放過(guò)、責(zé)任者沒(méi)有受到教育和處理不放過(guò)。要堅(jiān)決防止各種形式的商業(yè)賄賂，要積極主動(dòng)向各級(jí)黨委政府匯報(bào)工作，加強(qiáng)與社會(huì)各方面的聯(lián)系，爭(zhēng)取廣泛的理解與支持，形成和諧發(fā)展的良好外部環(huán)境。嚴(yán)肅查處瞞報(bào)、漏報(bào)、遲報(bào)行為。三要高度重視，狠抓落實(shí)，務(wù)求實(shí)效。

第五篇：五查五問(wèn)五改進(jìn)個(gè)人剖析材料

“五查五問(wèn)五改進(jìn)”活動(dòng)自我剖析材料

通風(fēng)滅火部：鄭純龍 2014年8月5日

“五查五問(wèn)五改進(jìn)”活動(dòng)自我剖析材料

按照礦發(fā)〔2014〕200號(hào)《關(guān)于深入開(kāi)展“五查五問(wèn)五改進(jìn)”活動(dòng)的通知》要求，為切實(shí)增強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)，本人從思想認(rèn)識(shí)、現(xiàn)場(chǎng)管理、行為規(guī)范、事故防控、基礎(chǔ)管理等五項(xiàng)內(nèi)容認(rèn)真開(kāi)展了自我剖析，現(xiàn)將剖析情況向組織做以下匯報(bào)：

一、思想認(rèn)識(shí)方面： 存在問(wèn)題：

1.工作責(zé)任心不強(qiáng)，思想上沒(méi)有緊迫感。

2.工作熱情不高，主動(dòng)性和奉獻(xiàn)思想有待進(jìn)一步提高。

3.隱患排查不細(xì)致，僥幸心理和得過(guò)且過(guò)的思想依舊沒(méi)有根除。改進(jìn)措施：

1.堅(jiān)定信念，轉(zhuǎn)變作風(fēng)。牢固樹(shù)立宗旨意識(shí)、大局意識(shí)、職能意識(shí)。要以強(qiáng)烈的工作責(zé)任心和對(duì)礦井“一通三防”安全管理高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真履行職責(zé)、為實(shí)現(xiàn)礦井安全生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)目標(biāo)提供保障。

2.進(jìn)一步加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，不斷提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作水平，按照“一通三防”崗位操作規(guī)程和工作流程，規(guī)范職工崗位操作行為，把“一通三防”安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。

3.克服僥幸心理和得過(guò)且過(guò)的思想，切實(shí)靜下心來(lái)，理清工作思路，始終保持如履薄冰、如臨深淵的緊迫感，居安思危，警鐘長(zhǎng)鳴。

二、現(xiàn)場(chǎng)管理方面： 存在問(wèn)題：

1.安全管理制度和措施在執(zhí)行過(guò)程中縮水，不能按照制度規(guī)定或措施要求嚴(yán)格落實(shí)或落實(shí)不到位、不徹底、不全面。

2.對(duì)工作面現(xiàn)場(chǎng)情況及存在的問(wèn)題檢查不全面，走馬觀花，掌控不周到，存在死角、漏洞和缺陷。

3.對(duì)檢查出的問(wèn)題落實(shí)整改不到位，造成問(wèn)題不能按期整改，隱患不能及時(shí)排除。

4.現(xiàn)場(chǎng)管理標(biāo)準(zhǔn)不高，有些工作不能做到一步到位，出現(xiàn)返工，造成人力資源的浪費(fèi)，勞動(dòng)效率不高。

改進(jìn)措施：

1.進(jìn)一步加強(qiáng)“一通三防”各項(xiàng)管理制度、操作規(guī)程及規(guī)程措施的學(xué)習(xí)，切實(shí)提高認(rèn)識(shí)，全面領(lǐng)會(huì)集團(tuán)公司和礦發(fā)文件及會(huì)議要求，準(zhǔn)確把握精神實(shí)質(zhì)，避免在執(zhí)行過(guò)程中走樣。

2.嚴(yán)格落實(shí)“一通三防”各項(xiàng)管理制度和措施，認(rèn)真履行安全生產(chǎn)責(zé)任，按照制度和措施要求，加大考核力度，解決自身安全責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)、得過(guò)且過(guò)、作風(fēng)飄浮的工作作風(fēng)，促進(jìn)礦井“一通三防”現(xiàn)場(chǎng)管理安全良好發(fā)展。

3.針對(duì)“一通三防”管理點(diǎn)多面廣的實(shí)際，經(jīng)常深入井下現(xiàn)場(chǎng)，進(jìn)工作面、到窩頭，采用蹲點(diǎn)、走線、跑面管理方式，全面了解掌握實(shí)際情況和生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)動(dòng)態(tài)，避免出現(xiàn)管理盲區(qū)和死角。對(duì)檢查存在的問(wèn)題，做到勤督促、快落實(shí)、嚴(yán)考核。對(duì)查出重復(fù)問(wèn)題從嚴(yán)從重考核相關(guān)責(zé)任人。全面提高自身安全管理、技術(shù)服務(wù)和現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)等方面的能力

4.嚴(yán)把現(xiàn)場(chǎng)施工關(guān)，做到工程施工一步到位，一次做好，杜絕重工、返工現(xiàn)象，提高勞動(dòng)效率和工作質(zhì)量。

三、員工的行為規(guī)范管理： 存在問(wèn)題：

1.自身對(duì)行為規(guī)范重要性的認(rèn)識(shí)不足，對(duì)行為規(guī)范不習(xí)慣。2.辦公室及環(huán)境衛(wèi)生打掃不及時(shí)、不徹底，辦公室內(nèi)資料、文具、辦公用品等存放不整齊。

改進(jìn)措施：

1.上班期間佩戴好統(tǒng)一編號(hào)的員工證，著裝整潔、得體。走路靠右行、二人成排、三人成行。

2.嚴(yán)格執(zhí)行員工行為規(guī)范管理制度，扭轉(zhuǎn)自身自由散漫和對(duì)行為

規(guī)范的抵觸情緒，杜絕不文明行為。在工作崗位方面，遵守上班時(shí)間、不遲到、不早退。

3.定期打掃辦公室及環(huán)境衛(wèi)生，及時(shí)收集整理辦公室資料、文具及辦公用品，始終保持辦公室衛(wèi)生整潔，保持安靜，不從事與本職工作無(wú)關(guān)的私人事。下班時(shí)，文件、文具、用紙等要整理，收拾桌面，椅子歸位，關(guān)好門(mén)窗。出入井時(shí)，勞保用品要穿戴整齊，并自覺(jué)排隊(duì)乘坐人車(chē)，不擠上擠下、自覺(jué)接受井口檢身工檢查

四、事故防控方面： 存在問(wèn)題：

1.日常管理中，對(duì)“三違”的查處還存在人情管理的現(xiàn)象，該規(guī)范的不說(shuō)不管，該考核的不考核或放松尺度。

2、對(duì)危險(xiǎn)源的辨識(shí)還比較機(jī)械教條，不能根據(jù)工作任務(wù)的變化有針對(duì)性地辨識(shí)危險(xiǎn)源和采取防控措施，現(xiàn)場(chǎng)管理針對(duì)性不強(qiáng)。

改進(jìn)措施：

1.進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)《礦井安全風(fēng)險(xiǎn)預(yù)控管理標(biāo)準(zhǔn)與管理措施》，崗位危險(xiǎn)源辨識(shí)，提高自身對(duì)危險(xiǎn)源的辨識(shí)能力。

2.嚴(yán)格執(zhí)行“三違”處罰條例，對(duì)敢于觸碰底線的“一通三防”作業(yè)人員，不留情面，嚴(yán)格考核，讓其在經(jīng)濟(jì)上受損失，思想上有觸動(dòng)，認(rèn)識(shí)上有提高，行為上有改觀。

3.入井時(shí)，必須保證自身安全。要排隊(duì)乘車(chē)，不得擁擠；要走行人過(guò)橋、不得跨越皮帶；要服從礦壓防范區(qū)域管理，不得擅自闖入；系統(tǒng)排查時(shí)快速通行，不得靠近巷道中離層的漿皮、運(yùn)行的車(chē)輛等。

五、基礎(chǔ)管理方面： 存在問(wèn)題：

1.自身專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)不夠深入，業(yè)務(wù)能力有限，缺乏現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)存在的問(wèn)題不能及時(shí)落實(shí)處理。工作中創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，影響技術(shù)指導(dǎo)作用的發(fā)揮和服務(wù)水平的提高。

2.隨著生產(chǎn)水平的延伸，礦井開(kāi)采深度和開(kāi)采強(qiáng)度增大，通風(fēng)系統(tǒng)日趨復(fù)雜，加之周邊遭受小窯嚴(yán)重破壞，區(qū)域范圍內(nèi)瓦斯涌出量極不穩(wěn)定，對(duì)“一通三防”提出了更高要求。

改進(jìn)措施：

1.加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步融會(huì)《煤礦安全規(guī)程》、新版《煤礦安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化基本要求及評(píng)分辦法》、《礦井安全風(fēng)險(xiǎn)預(yù)控管理標(biāo)準(zhǔn)與管理措施》（靖遠(yuǎn)煤業(yè)集團(tuán)有限責(zé)任公司）、《“一通三防”技術(shù)規(guī)定、管理制度匯編》（靖遠(yuǎn)煤業(yè)集團(tuán)有限責(zé)任公司）、《靖煤集團(tuán)安全檢查表》等一系列技術(shù)規(guī)定，不斷豐富自己專(zhuān)業(yè)知識(shí)，更好地指導(dǎo)技術(shù)業(yè)務(wù)工作。

2.必須熟悉一號(hào)井采掘關(guān)系和接續(xù)情況，推廣應(yīng)用新技術(shù)、新工藝、新材料、新設(shè)備。收集、歸納、整理“一通三防”技術(shù)資料，填繪各類(lèi)圖紙、臺(tái)賬，為礦井“一通三防”管理提供技術(shù)依據(jù)。

3.日常抽查和月三旬質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化檢查要嚴(yán)格按照質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行，做到嚴(yán)、細(xì)、實(shí)，不留死角，不留盲區(qū)，下發(fā)整改通知單，督促區(qū)隊(duì)整改落實(shí)，將隱患消除在萌芽狀態(tài)。

4.進(jìn)一步強(qiáng)化全礦“一通三防”崗位人員安全意識(shí)教育、安全責(zé)任教育、安全技能教育和安全警示教育，讓“一通三防”崗位人員熟練掌握本崗位操作規(guī)程和操作流程，崗位責(zé)任制、崗位安全責(zé)任制。