第一篇:學(xué)校2009——210學(xué)年度總結(jié)
爾林兔中學(xué)2010---2011學(xué)年度工作總結(jié)
一年來,我校以 “三個代表”重要思想和“科學(xué)發(fā)展觀”為指導(dǎo),在縣教育局和鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下,緊緊圍繞“質(zhì)量立校,人才強校,科研興校,和諧建校”的思想,團(tuán)結(jié)協(xié)作,奮力拼搏,本著“以質(zhì)量求生存”、“以管理求規(guī)范”、“以特色求發(fā)展”的工作目標(biāo),加強校園文化建設(shè),不斷提高管理水平和辦學(xué)質(zhì)量,現(xiàn)將本學(xué)年工作總結(jié)如下:
一、學(xué)政治,修師德,鑄造一支過硬的干部隊伍和一支優(yōu)秀的教師隊伍。學(xué)校教育師德是魂,過硬的干部隊伍和優(yōu)良的教師隊伍是開創(chuàng)學(xué)校工作新局面的核心。
1、加強支部建設(shè),充分發(fā)揮黨的先鋒和模范帶頭作用。學(xué)校黨支部堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),解放思想,實事求實,與時俱進(jìn)。全面實施素質(zhì)教育和科教興國戰(zhàn)略,切實加強黨的領(lǐng)導(dǎo),改變作風(fēng),不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量、培養(yǎng)合格人才。
2、加強師德師風(fēng)建設(shè)。強化學(xué)習(xí),提高廣大教職工政治水平和黨員干部的理論水平,定期組織教職工加強思想政治理論學(xué)習(xí),加強內(nèi)省,自覺規(guī)范教育教學(xué)行為,達(dá)到思想常新,遵規(guī)守法,文明執(zhí)教。學(xué)校例會上由黨支部牽頭組織教師進(jìn)行思想政治學(xué)習(xí),由分管教學(xué)副校長和教務(wù)處組織進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),進(jìn)一步完善《爾林兔中學(xué)教師師德師風(fēng)考核方案》,每學(xué)期將師德考核分納入教師年度考評中,每期考核嚴(yán)格按教師自評、群眾互評、學(xué)生評議和學(xué)校評議的“四評一結(jié)合”原則進(jìn)行。
3、鍛造一支業(yè)務(wù)優(yōu)良,師德高尚的干部隊伍。切實加強班子成員自身建設(shè),努力提高現(xiàn)代教育管理水平、科學(xué)決策水平和復(fù)雜情況下駕馭全局的能力;堅持原則,團(tuán)結(jié)協(xié)作,服從大局,增強服務(wù)意識;堅持執(zhí)行有關(guān)政策性規(guī)定,確保政令暢通;立足本職,勤學(xué)習(xí)、勤思考、勤工作;嚴(yán)格要求、敬業(yè)實干、主動服務(wù)、、廉潔自律、勇挑重?fù)?dān)、敢于負(fù)責(zé),勇于爭先。真正做到以正確的思想引導(dǎo)人,以高尚的人格熏陶人,以實際行動帶動人,形成了一個理論水平高、團(tuán)結(jié)協(xié)作好、工作實績突出的強有力的領(lǐng)導(dǎo)集體。
二、重德育,抓養(yǎng)成,養(yǎng)成教育常抓不懈,主題教育入腦入心。
結(jié)合時代發(fā)展特點,創(chuàng)新德育管理模式,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的進(jìn)一步形成。
1、牢固樹立“育人為本、德育為先”觀念,把德育工作放在各項工作的首要位置,把理想信念教育、愛國主義教育、公民道德教育、誠信教育和民主法制教育貫穿始終,整合學(xué)校一切德育力量,努力實現(xiàn)全員育人、全程育人、全面育人。
2、定出德育活動主題,分段分月落實活動方案。狠抓常規(guī)教育,引領(lǐng)學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣。
1)、以養(yǎng)成教育為抓手,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
⑴常規(guī)宣傳到位。期初召開班主任工作會議,布置本學(xué)期學(xué)校德育工作內(nèi)容,落實班級衛(wèi)生值日包干區(qū)和班主任工作目標(biāo)責(zé)任制,利用首次班會課組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生常規(guī)管理制度》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生禮儀規(guī)范》以及《爾林兔中學(xué)學(xué)生管理規(guī)定》等規(guī)章制度,使學(xué)生首先在認(rèn)識上、意識上到位,然后在行動上踐行。
⑵檢查管理到位。對學(xué)生的日常行為進(jìn)行全方位的檢查,對學(xué)生晨讀、早操、就餐、就寢和自習(xí)課、午間靜校紀(jì)律等進(jìn)行有序規(guī)范的檢查管理和指導(dǎo);抓好各班檢查信息反饋。及時向班主任通報信息,以便及時糾偏。
⑶評比督改到位。按月累計各班學(xué)生常規(guī)檢查得分,做好評比工作,獎優(yōu)懲劣。
2)、以主題活動為主線,養(yǎng)成教育貫穿始終。
我校尊崇活動育人的宗旨,統(tǒng)籌安排每個月的活動,做到“月月有主題,活動有方案”。
三月份為 “日常行為規(guī)范宣傳教育月”,四月份為“愛校衛(wèi)生活動月”,五月份為“我身邊的安全隱患排查月”,六月份為“未成年人思想道德建設(shè)月”及“學(xué)《守則》、找差距、正我行的學(xué)生行為規(guī)范整治月”,每次活動都要求每一位學(xué)生積極參與、人人自我剖析,個個表態(tài)發(fā)言,通過系列活動的開展,使每一位學(xué)生在活動中行為得以規(guī)范,思想得到升華。
4、創(chuàng)新管理模式,加大班級教師組管理班級力度。進(jìn)一步完善《班主任工作考評方案》和《班級教師組考評制度》,班主任考核和班級教師組考核按月進(jìn)行,每月初政教處將上月班主任考核和班級教師組考核情況及時通報,使每位班主任老師和科任教師對自已所跟駐班級的情況一目了然,總結(jié)成績,指出不足,并對當(dāng)月的工作要點作具體要求,使班主任老師能有的放矢。
5、結(jié)合學(xué)生身心特點,改進(jìn)教育方式,舉行各類形式的德育活動,建構(gòu)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育的平臺。讓學(xué)生在活動中,通過各種無形的約束力規(guī)范自己的行為,并在實踐活動中,接觸社會,了解社會,增強社會角色意識
6、充分發(fā)揮班集體、共青團(tuán)的作用,進(jìn)一步建立和完善學(xué)生自我教育、自我管理、自我評估的機制。
7、進(jìn)一步發(fā)揮家長的作用,整合學(xué)校、社會、家庭等各方面力量,做到學(xué)校、家庭、社會齊抓共管,形成德育工作網(wǎng)絡(luò)。任課教師、班主任、及時做好相關(guān)學(xué)生的教育工作,把轉(zhuǎn)變學(xué)生的不良行為、端正學(xué)生的思想認(rèn)識作為教育的出發(fā)點和歸宿,用誠懇的關(guān)愛去溫暖學(xué)生,感動學(xué)生。每次家長會議期間,班主任都安排了家長與任課教師進(jìn)行個別交流的時間,讓更多的家長了解自己的孩子在校的表現(xiàn)。
8、重視校園文化建設(shè)。充分利用學(xué)校櫥窗、黑板報以及廣播臺,營造和諧健康、積極向上的育人環(huán)境。
9、加強安全教育,讓學(xué)生具備基本危險情況應(yīng)急處理的技能和心理素質(zhì),增強學(xué)生自我保護(hù)和防范能力。
⑴建立三線兩層安全信息員制度,及時獲取各種安全信息,化解學(xué)生矛盾。⑵加強兩飯后值班、課間巡視和夜間巡邏,學(xué)校專門配備了專職保安并成立了班主任聯(lián)查隊,有效的遏制學(xué)生在外閑蕩、不進(jìn)教室的不良風(fēng)氣。
⑶根據(jù)季節(jié)氣候特點加強防溺水、防交通事故、防火、防傳染性疾病等專項安全教育工作;
⑷邀請爾林兔派出所民警到校開展安全法規(guī)教育;
⑸加強對寄宿生的管理工作。對住宿生每天進(jìn)行班主任老師跟班查、值周領(lǐng)導(dǎo)、政教處抽查的“三查結(jié)合制度”,寢室內(nèi)務(wù)嚴(yán)格執(zhí)行“五條線”制度。進(jìn)行校園周邊隱患調(diào)查,加強對各種安全隱患的排查、整改。
10、重視學(xué)生心理健康教育,有針對性的做好少數(shù)學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作。
三、務(wù)常規(guī),出成效,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。
1、依法執(zhí)教:增強教學(xué)工作的法規(guī)意識,端正教學(xué)思想,更新教學(xué)觀念,提高課堂教學(xué)效益,控制學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),堅決糾正教學(xué)工作中的隨意性。
2、領(lǐng)導(dǎo)蹲點:蹲點領(lǐng)導(dǎo)深入年級,加強對常規(guī)教學(xué)過程的督導(dǎo),實行“推門聽課制度”。
3、整治教風(fēng):努力促使教師增強教書育人的責(zé)任感,以良好的教風(fēng)正校風(fēng)、促學(xué)風(fēng);引導(dǎo)教師加強自身師德修養(yǎng),不斷提高專業(yè)化水平,達(dá)到“愛崗敬業(yè)、愛校如家、愛生如子、愛學(xué)上進(jìn)”的“四愛”要求。
4、加強青年教師培養(yǎng)。抓好“青藍(lán)工程”,做好校內(nèi)師徒結(jié)對工作,注重對青年教師進(jìn)行思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平的指導(dǎo)和幫助。通過此項工程的啟動的實施,使我校一大批青年教師迅速成長起來,成為學(xué)校教育教學(xué)工作的排頭兵,攻堅力量。
5、加強“名師工程”建設(shè)。發(fā)揮市級優(yōu)秀教師、縣級優(yōu)秀教師的輻射作用,以一名優(yōu)秀教師帶動幫扶一名青年教師的模式進(jìn)一步加強對名教師、優(yōu)秀教師的培養(yǎng)。
6、堅持教學(xué)“六認(rèn)真”(備、講、輔、批、考、研),加強課堂教學(xué)常規(guī)管理,規(guī)范教學(xué)過程。期初教務(wù)處對備、講、輔、批、考、研六個方面進(jìn)行詳細(xì)的規(guī)定,如備課要求做到“五備”(備大綱、備教材、備教法、備學(xué)生、備教具),每課時教案要有教學(xué)目標(biāo)(包括知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀)、重點、難點、使用教具、教學(xué)過程(要落實教學(xué)目標(biāo),體現(xiàn)教學(xué)結(jié)構(gòu),反應(yīng)教學(xué)方法,突出學(xué)法指導(dǎo))以及板書設(shè)計、教學(xué)反思。每月舉行的常規(guī)工作,檢查中對各項林求逐一檢查落實,并將檢查中發(fā)現(xiàn)的問題以書面形式通報出來,督促相關(guān)人員整改到位。
7、加強畢業(yè)班工作,提高畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量。畢業(yè)班工作是學(xué)校的工作重點,本學(xué)年多次召開畢業(yè)班工作會,針對階段考試的情況,做好質(zhì)量分析以及師生的思想工作,讓老師輕裝上陣,在2010年中考中取得更好的成績。
9、抓好期中、期末復(fù)習(xí)工作,規(guī)范考試管理,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)。
11、做好體、音、美學(xué)科教學(xué)指導(dǎo),進(jìn)一步規(guī)范“兩課”、“兩操”。
四、抓課改,強素質(zhì),課堂教學(xué)落實促“四發(fā)”。
1、加大課改的宣傳力度:讓每位教師接受新課程的理念,自覺地加入到課改行列中去,優(yōu)化課堂教學(xué)過程,使課堂成為師生互動的舞臺,成為師生共同探索知識,發(fā)展素質(zhì),展示智慧的場所。
2、理清教研工作的思路:教學(xué)問題即教研課題;教學(xué)活動即教研過程;教學(xué)實績即教研成果。學(xué)校清楚的認(rèn)識到:“沒有科研課題的學(xué)校,是一所沒有發(fā)展前景的學(xué)校,在新一輪課改大潮中必遭淘汰?!币虼藢W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)校科研課題的申報和研究工作,省級課題“教學(xué)模式的創(chuàng)新與學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變”正在結(jié)題中。
3、營造濃烈的教研氛圍:各備課組、教研組努力做到“眾人拾柴,大腦聯(lián)網(wǎng),資源共享,融入團(tuán)隊”,以科學(xué)研究的態(tài)度從事日常教學(xué),把日常的教學(xué)工作視為科學(xué)研究的過程。學(xué)校期初宏觀調(diào)控,把每周一定為集體備課日,各教研組、備課組集體備課時嚴(yán)格做到“定時間、定地點、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人和共同探討教學(xué)目標(biāo)、交流探討教學(xué)方法、例題和可能出現(xiàn)的新問題、及作業(yè)的選取與布置”的”“四定一交流”原則,各教研組、備課組集體備課期間教務(wù)處安排人員全程參與。
4、把握教研工作的策略:以教學(xué)效率和質(zhì)量的提高為教研工作的基本價值取向,引導(dǎo)教師經(jīng)常開展教學(xué)反思,形成個性化教學(xué)特色。
5、開展豐富的教研活動:積極開展“優(yōu)化課堂教學(xué)設(shè)計和實施”活動,組織青年教師舉行優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀課件制作比賽,將學(xué)校的學(xué)、研風(fēng)尚推到一個更高的層次。
6、按要求開齊開足課程,嘗試研發(fā)校本課程。
7、有效利用網(wǎng)絡(luò)資源,服務(wù)于教學(xué),促進(jìn)課堂效益的提高。學(xué)校充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育資源的強大優(yōu)勢,將遠(yuǎn)程教育接機和學(xué)校機房聯(lián)網(wǎng),方便全體教師查閱和學(xué)習(xí)、借鑒先進(jìn)的教學(xué)資源,擴(kuò)大教師的視野、拓寬教育教學(xué)思路。
五、興文化,重細(xì)節(jié),構(gòu)建和諧人文環(huán)境。
精心打造校園文明特色,營造和諧校園的氛圍,打造良好的育人環(huán)境。校園文化建設(shè)注重體現(xiàn)育人宗旨。精神環(huán)境和物質(zhì)環(huán)境體現(xiàn)了和諧精神,較好地將學(xué)校的校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)以及辦學(xué)特色融為一體。
1、規(guī)劃與建設(shè)學(xué)校文化長廊,發(fā)揮宣傳、教育功能。
2、合理規(guī)劃校園綠化帶。
3、維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。
4、做好節(jié)假日校園的管理。
5、重大事件及時報道。
六、抓服務(wù),促保障,資源利用開發(fā)雙手抓。
后勤部門增強服務(wù)意識,做好后勤創(chuàng)收工作,確保學(xué)校全局工作的正常運轉(zhuǎn)和穩(wěn)步發(fā)展。
1、牢固樹立服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)學(xué)校發(fā)展的思想,強化自覺服務(wù)意識,變后勤為先行,降本增效,開源節(jié)流,確保學(xué)校工作的順利展開。
2、嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)預(yù)算制度,厲行節(jié)約,全面開源節(jié)流。
3、廣辟財源,為學(xué)校發(fā)展提供保障。
4、嚴(yán)把食堂質(zhì)量關(guān),確保學(xué)生的飲食衛(wèi)生安全。
5、加強安全措施,確保施工安全,如期完成危房改造工程。
6、合理引進(jìn)外部資源改善辦學(xué)條件。
七、明紀(jì)律,查實績,績效考核嚴(yán)實施。
進(jìn)一步增強組織紀(jì)律觀念,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校出臺的一些制度和方案,保證學(xué)校各項工作順利開展,并取得成效。
1、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)??记谥贫?。
2、各部門簽定安全責(zé)任狀。學(xué)校與每一位學(xué)生家長、學(xué)生簽訂了《安全責(zé)任書》,與每一位班主任,任課教師,與食堂、超市的工作人員,與每位分管領(lǐng)導(dǎo)層層簽訂安全責(zé)任書,確保一方平安。
3、實施部門連帶責(zé)任追究制度。
4、試行教學(xué)實績“捆綁”式考核方案,形成教學(xué)合力。
八、顧大局,集合力,群團(tuán)組織推發(fā)展。
黨、政、工、團(tuán)齊抓共管,形成合力,推動學(xué)校工作再上新臺階。
1、黨員發(fā)揮先鋒模范作用。
2、嚴(yán)格執(zhí)行黨和政府的綜合治理、計劃生育政策,落實好學(xué)校相關(guān)配套政策及具體工作,確保全體教職工的利益和學(xué)校聲譽。
3、工會依照《工會法》,結(jié)合學(xué)校實際做好相關(guān)工作,切實關(guān)注教職工的身心健康和合法利益。
4、共青團(tuán)在黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下,組織開展系列自主教育活動。
第二篇:2011學(xué)??偨Y(jié)
2011學(xué)年第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)
本學(xué)期學(xué)校工作以育人為本、德育為先,依法治校,堅持內(nèi)涵發(fā)展,狠抓常規(guī)管理,強化教學(xué)研究工作,推進(jìn)了學(xué)校的和諧科學(xué)發(fā)展,努力創(chuàng)辦人民滿意的學(xué)校。本學(xué)期重點做了以下工作:
一、德育工作
(一)強化德育管理——管理育人
1.建立德育管理常規(guī),嚴(yán)密德育管理過程
2.建立了學(xué)生參與管理的機制,培養(yǎng)學(xué)生自我管理自我教育的能力。
3.本學(xué)期重點推進(jìn)“文明校園”系列活動,期末評出了5個文明班級及各年級的文明之星?;顒舆^程全員參與,活動結(jié)果喜人:學(xué)校環(huán)境更衛(wèi)生了,學(xué)生課間更文明了!文明校園活動作為我校的一項長期工作將繼續(xù)進(jìn)行下去。
(二)營造良好的德育氛圍——環(huán)境育人
學(xué)校經(jīng)過暑期的教學(xué)樓改造工程后,校園環(huán)境、教學(xué)設(shè)備煥然一新。優(yōu)美舒適的環(huán)境給師生員工帶來一份好心情,工作積極性更高了,干勁更足了!
(三)開展豐富多彩的活動——活動育人
我校把豐富多彩的活動作為德育的有效載體,每學(xué)期都有計劃地開展一系列教育活動,在活動中實現(xiàn)了育人的目的。
1.結(jié)合重大節(jié)日紀(jì)念日開展活動
九月組織開展了尊師重教活動。
十月組織開展了愛國系列活動
2.開展專題教育活動
(1)安全教育活動月
十月為安全教育活動月,活動以提高遵紀(jì)守法意識、安全伴我快樂成長為主題,加大學(xué)習(xí)相關(guān)法律知識力度,加強法制教育宣傳工作。本學(xué)期無重大安全事故發(fā)生。
(2)扎實開展養(yǎng)成教育活動
為切實開展“育有教養(yǎng)之人”的養(yǎng)成教育,學(xué)校專門建立了領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長親自掛帥,制定切實可行的方案、細(xì)則,充分發(fā)揮班主任主導(dǎo)作用,課堂育人、環(huán)境育人、活動育人,讓學(xué)
生養(yǎng)成良好的做人習(xí)慣、做事習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,懂得先成人后成才的做人理念,基本實現(xiàn)了學(xué)校教育的育人目標(biāo)。
(四)本學(xué)期召開了兩次年級段家長會,做到了精心安排,組織得力,達(dá)到了家?;ヂ?lián)的效果。
三、教學(xué)工作
(一)教學(xué)服務(wù)常規(guī)工作
1、做好開學(xué)初的各項準(zhǔn)備工作,認(rèn)真做好新生的入學(xué)考試工作。
2、抓好教學(xué)常規(guī)的管理工作。嚴(yán)格按省頒課程計劃編排好課表,開足開齊課程,合理安排各類活動課程,進(jìn)一步落實減負(fù)措施。認(rèn)真組織期中考試、期末考試質(zhì)量分析,通過參加街道學(xué)科競賽活動,對品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生進(jìn)行表彰,樹立榜樣,推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。
(二)教學(xué)中心管理工作
狠抓課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期繼續(xù)加強教研組建設(shè),充分發(fā)揮教研活動作用,充分發(fā)揮集體的智慧和力量,努力提高教師的理論水平和業(yè)務(wù)能力。教學(xué)業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入課堂聽課、了解教學(xué)情況、及時反饋,促進(jìn)課堂教學(xué)工作進(jìn)一步提高。
四、體育衛(wèi)生工作
1、我校定期開展豐富多彩的文化體育活動以豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活。學(xué)校精心組織校級吉尼斯比賽,2011街道秋季田徑運動會,慶元旦運球比賽等,給學(xué)生搭建了充分展示自我的平臺讓每名學(xué)生感受到學(xué)習(xí)生活的快樂和自我價值的體現(xiàn)。
2、提升大課間和兩操質(zhì)量,充分利用大課間,指導(dǎo)訓(xùn)練廣播操。
3、學(xué)校代表隊參加街道運動會,取得了優(yōu)良的成績。
4、本學(xué)期的衛(wèi)生工作主要以防控秋季傳染病為中心,在這項工作中,學(xué)校按照上級的指示精神,制定了各項計劃和措施。班主任每天在學(xué)生入校時為學(xué)生晨檢,發(fā)現(xiàn)問題及時和上級有關(guān)部門和家長聯(lián)系,使得傳染病防控工作在我校得到了很好的落實,沒有出現(xiàn)任何重大問題。本學(xué)期的傳染病以腮腺炎及流感為主,未發(fā)生大面積傳染疫情。
2012.01.06
第三篇:學(xué)校總結(jié)
2010—2011學(xué)年第二學(xué)期
學(xué)校工作總結(jié)
緊張忙碌的一學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,在教育局、鎮(zhèn)教委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過全體教師的努力,圓滿完成了學(xué)校各項工作。下面就將本學(xué)期學(xué)校各項工作的開展情況進(jìn)行總結(jié),以使今后的工作更具有連續(xù)性、發(fā)展性。
一、努力做好“兩基”迎國檢自查準(zhǔn)備工作。
“十二五”開局之年,教育工作就要準(zhǔn)備接受國家對甘肅省“兩基”工作的驗收。為確保此項工作順利開展,從市政府高度重視、教育局精心組織開始,學(xué)校動員全體師生的力量,對所轄嘉峪關(guān)市峪泉鎮(zhèn)嘉峪關(guān)村的教育情況進(jìn)行了細(xì)致的摸底調(diào)查,對轄區(qū)人口的基本情況做到賬冊清、人員明。建立了義務(wù)教育階段人員信息庫,為更好的實施義務(wù)教育打下了堅實的基礎(chǔ)。
對學(xué)校歷年來的教育情況做了細(xì)致的整理建檔工作,從綜合資料、普及程度、教師隊伍建設(shè)、辦學(xué)條件、教育經(jīng)費、教育質(zhì)量、學(xué)校安全、掃盲鞏固和農(nóng)民實用技術(shù)培訓(xùn)等八個方面進(jìn)行梳理,充實了檔案資料,為迎接國家檢查做好了準(zhǔn)備。
二、繼續(xù)把課堂教學(xué)作為工作的重點,為學(xué)校發(fā)展提供根本保障。學(xué)校貫徹一直以來秉承的“教學(xué)是主任務(wù),課堂是主陣地,處處開花,處處結(jié)果”的目標(biāo),全方位提高教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)校能發(fā)揮專業(yè)教師的優(yōu)勢,合理安排課程。尤其確保英語、美術(shù)、音樂、計算機等專業(yè)課程的有效實施。學(xué)校努力讓有特長的教師得以發(fā)揮——王琳老師英語教學(xué)、李玲老師培養(yǎng)學(xué)生美術(shù)素養(yǎng)、徐靜和黃昱霄老師重點探索音樂課
教學(xué)、蔣彥軍和董麗花老師抓信息技術(shù)教學(xué)、何志林老師主抓學(xué)生體育鍛煉??學(xué)校在師資方面的配備全面,只要發(fā)揮出正常水平,就能促進(jìn)學(xué)校整體工作的提高。
在開展的其他教育活動中,我校參加的小學(xué)生足球賽獲得了全市第六名;參加的嘉峪關(guān)市中小學(xué)生田徑運動會獲得了團(tuán)體總分第三名;我校何志林老師被教育局評為“優(yōu)秀教練員”。開展的繪畫活動中,我校多名學(xué)生參加了嘉峪關(guān)市第二屆書法繪畫作品展,李玲老師被評為“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”。
三、加強政治學(xué)習(xí),提高教師對教育事業(yè)的熱愛。
通過組織學(xué)習(xí)十二五發(fā)展規(guī)劃綱要,全校教師對教育的發(fā)展前景有了更加清楚的認(rèn)識。
學(xué)校在平時工作中認(rèn)真詳實的記載了教師各方面的情況,嚴(yán)格按照績效考核細(xì)則要求對教師進(jìn)行了量化打分,為績效工資改革提供了最全面的第一手資料。
在鎮(zhèn)教委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,我校順利完成利此項工作。
四、建立健全學(xué)校檔案資料,逐步推進(jìn)規(guī)范化辦學(xué)進(jìn)程。
結(jié)合“兩基”迎國檢工作的開展,在原有檔案的基礎(chǔ)上,根據(jù)教育發(fā)展現(xiàn)階段的具體要求,學(xué)校建立了完善系統(tǒng)的資料管理體系,向“管理出效益、管理出成績”邁出了堅實的步伐。
五、積極完成學(xué)校建設(shè)方面的任務(wù)。
長期以來,學(xué)校始終堅持“安全重于泰山”的傳統(tǒng),在學(xué)校制度設(shè)施、學(xué)生教育、教師安全意識等方面形成了一整套行之有效的做法,為創(chuàng)建平安校園進(jìn)行了不懈的努力。
開校伊始,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就和班主任按照慣例對校園內(nèi)的所有設(shè)備進(jìn)行了全面清查,對有可能存在的安全隱患進(jìn)行了排除。學(xué)校安全工作形成了每周一次大檢查、每天一次小檢查的習(xí)慣,時刻將學(xué)校財產(chǎn)、師生人身的安全放在心上,確保師生在安全祥和的環(huán)境中完成教學(xué)生活。
學(xué)生安全教育方面,少先隊和班主任攜手,利用主題隊會、專題講座等形式對學(xué)生進(jìn)行了涉及交通、防觸電、防溺水、防火、防疾病傳播、禁毒等多方面的教育,使學(xué)生樹立了正確的防范意識,建立了初步的自救逃生技能。此項工作已成為我校少先隊組織的常規(guī)要求,形成了常態(tài)。
通過上級領(lǐng)導(dǎo)的不懈努力,我校學(xué)生宿舍樓已基本竣工,現(xiàn)已進(jìn)入交工驗收環(huán)節(jié),可望在下學(xué)期投入使用。
在消除D級危房工作方面,我校拆除了使用時間超過30年的幼兒園教室,對存在安全隱患的文化長廊、蘑菇亭等建筑予以徹底拆除。幼兒園建設(shè)已列入建設(shè)規(guī)劃。
為加快峪泉鎮(zhèn)教育發(fā)展,在市政府的支持下,我校教學(xué)樓被列為維修改造項目,現(xiàn)已進(jìn)入施工階段。
六、大力實施素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
本校教師始終以“面向全體學(xué)生、面向每一個學(xué)生”的意識,在開設(shè)的所有課程中,不但注重學(xué)生基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí),更加注重學(xué)生基本技能的培養(yǎng),為實現(xiàn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展而費盡了心血。
品德教育貫穿學(xué)校生活始終。對于本校學(xué)生來說,大多數(shù)屬于外來務(wù)工人員子女,少數(shù)民族(尤其是回族)也為數(shù)不少,個人習(xí)慣、品性有較大差異,對校紀(jì)校規(guī)的接受程度比較弱,相應(yīng)的就表現(xiàn)出有自私心理嚴(yán)重、群體觀念差、大局意識淡漠等現(xiàn)象,對全校風(fēng)氣有一定的影響。根據(jù)學(xué)生年齡特征,我校教師以《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為載體,通過耐心細(xì)致的講解和引導(dǎo),使學(xué)生樹立了正確的是非觀、價值觀,對生活、學(xué)習(xí)有了正確的認(rèn)識。結(jié)合班會、晨會等時機,大力倡導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,為達(dá)到“好習(xí)慣、益終身”的最終目的而努力。
開發(fā)智力是各科教學(xué)的共同目標(biāo)。從語文課中的思想感情體會,到數(shù)學(xué)邏輯思維的培養(yǎng),加上科學(xué)課綜合知識的應(yīng)用,以及計算機課中信息資源的共享,諸多科目中都滲透著啟迪學(xué)生思維的目標(biāo)。我們堅信:學(xué)生的先天智力有差異,但后天的發(fā)展需求是共同的。本校老師在平時工作中,努力踐行“使每個學(xué)生都得到充足發(fā)展”的要求,通過深入淺出的課堂教學(xué)、豐富多彩的課間活動,最大限度的調(diào)動學(xué)生積極性,從而挖掘出孩子們無窮的智慧潛力。
使孩子擁有健康的體魄,就是擁有了生活的堅實基礎(chǔ)。我校堅持組織學(xué)生參加體育鍛煉,積極參加鎮(zhèn)、市級學(xué)生田徑運動會。在課間十分鐘、在活動課,我們積極鼓勵學(xué)生到操場去活動,玩乒乓球、打沙包、踢毽子、追逐游戲??讓學(xué)生在興趣盎然的活動中,既強健了體魄,又增強了熱愛生活的信念。
生活中處處美麗,要讓學(xué)生懂得去發(fā)現(xiàn),去體會。以舞蹈、繪畫、合唱、下棋等興趣小組的為契機,讓學(xué)生在蹦蹦跳跳、載歌載舞、五顏六色的世界里,體驗生活的樂趣,為創(chuàng)造美好生活而勤奮學(xué)習(xí)。
七、工作中存在的不足及努力方向。1.現(xiàn)有的青年教師從教時間短,個人課堂教學(xué)水平有待進(jìn)一步提高,是今后很長一段時間的努力重點。
2.教師對工作的積極性、主動性有待進(jìn)一步提高。
3.4.學(xué)校管理工作還不夠規(guī)范,存在一定的漏洞,需要下大力氣改善。隨著建設(shè)工作的完成,相配套的管理將是我們摸索和嘗試的重點。
嘉峪關(guān)市峪泉鎮(zhèn)中心小學(xué)
二〇一一年七月十四日
第四篇:學(xué)校總結(jié)
工作總結(jié)
羊年春季學(xué)期,讓吾難以忘記。皆因轉(zhuǎn)子骨折,民大(附屬醫(yī)院)手術(shù)相給。鋼板固定治療,與床相伴季余。經(jīng)歷人生苦難,光陰荏苒如許。
2015年對我來說是很艱難的,春季學(xué)期由于本人手術(shù)后需臥床靜養(yǎng)(根本無法翻動身子),因此請假了兩個月,一直到五一假后才拄著雙拐上班,請假期間學(xué)校一切工作經(jīng)請示領(lǐng)導(dǎo)同意后由李國志同志全權(quán)負(fù)責(zé)。年初開學(xué)工作碰到了很多難以想象的的困難,如因教師編制不足課程無法安排,校車營運困難等。特別是家長要求解決校車問題,否則要上訪。年初開學(xué)的一個多月時間里,名義上在休息,多半時間是在病床上接訪家長,加上身體上的病痛,那種艱辛真無法表達(dá)……
盡管困難重重,還是堅持下來了。我發(fā)自內(nèi)心的感謝李國志同志的不懈努力,感謝班子成員帶頭克服困難,感謝全體教職員工協(xié)力同心。我為有這樣的同事,這樣的教職員工而感到驕傲,雖然很苦澀,但一想到這支能吃苦的團(tuán)隊就會從心底里感到由衷的欣慰?;仡櫼荒陙淼墓ぷ?,雖然有很多遺憾,但我們戮力同心,克難前行,無愧于這個偉大的時代?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、常規(guī)管理抓過程
1、把德育工作放在首位,加強師德師風(fēng)教育,加強學(xué)生 行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和訓(xùn)練,加強學(xué)生日常行為的動態(tài)監(jiān)管和自我管理,自我教育。
2、安全工作常抓不懈。加強了道路交通安全,食品衛(wèi)生安全等方面的宣傳教育活動,加強了流行病的預(yù)防與監(jiān)控;加強了校園安全防控和安全應(yīng)急演練工作,和家長、班主任、政教處、教務(wù)處、門衛(wèi)、值周教師、后勤工作人員簽訂了安全責(zé)任書;建立了學(xué)校晝夜值班巡查制度。安全工作做到了有制度、有方案、有預(yù)案、有檢查、有督辦、有記載、有檔案。
3、建起了“溫馨小屋”,開通了免費視頻電話?!皽剀靶∥荨惫ぷ鲗嵤H素?fù)責(zé),檔案專柜存放,為留守學(xué)生創(chuàng)造出了良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
4、建立了班級、學(xué)生及班主任考核制度。班級公共、個人衛(wèi)生,紀(jì)律、安全、“推普”等一日常規(guī)的落實情況,由政教處組織學(xué)生會干部考核到班到人,并做到一天一公布、一周一小結(jié)、一學(xué)期一總評,對做得好的班級實行雙周流動紅旗制。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師輪流值周,對評比結(jié)果在學(xué)期結(jié)束時納入對班級的綜合考核,并作為量化班主任工作考核的重要依據(jù)。
5、認(rèn)真做好宣傳報道工作。一年來,林丹丹、李國志等同志的32篇報道在恩施新聞網(wǎng)和鶴峰新聞網(wǎng)及鶴峰教育網(wǎng)上發(fā)表,其中《李橋青年社開展愛心捐贈》《六城同創(chuàng)——圖片新聞》的新聞在恩施日報上發(fā)表,《讓學(xué)生在充滿書香的校園里幸福成長》的新聞在恩施網(wǎng)絡(luò)電視臺播放。
6、學(xué)?!懊赓M午餐”“營養(yǎng)改善計劃”工作,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)始終如一拿在手上,工作人員態(tài)度認(rèn)真,工作作風(fēng)扎實,制 度建設(shè)完善,管理環(huán)節(jié)清晰,會計管理賬目翔實,得到了稽核人員好評。
7、學(xué)校財務(wù)工作和后勤管理得到了教育局檢查組的高度評價,檢查組吳紅陽副局長認(rèn)為財務(wù)和后勤管理工作具有很強的示范性,值得在全縣推介。
8、扎實開展“1+2+3+4”活動。
9、認(rèn)真抓“六五”普法,積極開展工作,檔案完善。
二、教學(xué)管理抓落實
1、根據(jù)“一師一優(yōu)課,一課一名師”的工作要求,教務(wù)處認(rèn)真抓校本教研工作,使我校的教學(xué)研究得到了全新的發(fā)展。
2、按時按要求完成了《2015國培計劃中小學(xué)教師信息技術(shù)能力提升工程》的網(wǎng)上和線下培訓(xùn),所有參加培訓(xùn)的教師成績?nèi)珵閮?yōu)秀。
3、根據(jù)學(xué)校提出的“三嚴(yán)一高”的工作要求(“三嚴(yán)”即過程管理要嚴(yán),課堂教學(xué)落實課標(biāo)要求要嚴(yán),各種考試紀(jì)律要嚴(yán);“一高”即教育質(zhì)量要高)。教務(wù)處一學(xué)期進(jìn)行了三次教學(xué)工作檢查。六年級畢業(yè)考試成績略勝走馬小學(xué)(走馬小學(xué)全縣排位28名,我們?nèi)h排位20名),處在較高的水平。
4、加強了“課內(nèi)比教學(xué),課外訪萬家”活動。李國志獲得全縣語文教師粉筆字比賽二等獎。
三、社會活動常參與
1、狠抓精準(zhǔn)扶貧工作,積極踐行社會責(zé)任。秋季學(xué)期以來學(xué)校制定了《保利希望小學(xué)結(jié)對幫扶時務(wù)村精準(zhǔn)扶貧實施方案》,成立以校長謝銀芝同志為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組和以副校長羅興慧同志為副組長的工作專班帶領(lǐng)學(xué)校教職工深入幫扶村走訪每一個預(yù)脫貧家庭,開展有效地結(jié)對幫扶活動。
為了全面弄清時務(wù)村的基本情況,學(xué)校共派出了四個工作組走訪農(nóng)戶,校長謝銀芝同志先后四次深入幫扶村協(xié)助村支兩委開展精準(zhǔn)扶貧“六進(jìn)六出”對象確認(rèn),先后解決了在我校讀書的10戶困難戶子女的一補生活費;為了營造精準(zhǔn)扶貧氛圍,學(xué)校安排專人印制橫幅標(biāo)語兩幅,教師書寫標(biāo)語若干。
根據(jù)時務(wù)村目前的情況,學(xué)校聯(lián)系走馬電信開通了有線網(wǎng)絡(luò),并通過研究決定解決村委會的辦公設(shè)施問題。
2、扎實開展六城同創(chuàng)活動,和學(xué)生及學(xué)生家長簽訂了《小手牽大手,文明一起走》的承諾書,實行一周一個活動,營造出了強大的輿論氛圍,取得了較好的成效。
3、響應(yīng)組織號召,積極開展“慈善”一日捐活動,圓滿完成慈善捐款工作。
4、積極和“恩施李橋青年社”聯(lián)系,組織開展了以攜手中國夢為主題的“慶六一暨青年社愛心捐贈聯(lián)誼活動”?;顒舆^程中,得到了縣教育局、走馬鎮(zhèn)人民政府和中心學(xué)校的大力支持,縣教育局黨委書記、局長陳武松,走馬鎮(zhèn)人民政府鎮(zhèn)長陳剛到會作重要講話,副局長朱美平頒發(fā)紀(jì)念牌,副 鎮(zhèn)長譚燕英,時任中心學(xué)校校長劉新康,教育局資助中心主任李春霞親臨現(xiàn)場指導(dǎo)工作。
5、積極參加上級主管部門舉行的各種活動。林丹丹老師獲得“鶴峰縣教育局、鶴峰縣黨史(地方志)辦公室、共青團(tuán)鶴峰縣委員會”頒發(fā)的抗戰(zhàn)閱兵觀后感和“鶴峰縣科學(xué)技術(shù)協(xié)會、鶴峰縣教育局”頒發(fā)的科技大賽指導(dǎo)教師獎,他所帶的班級有15名學(xué)生獲獎。
一年來學(xué)校取得了一些成績,工作中既有亮點,也還存在不足。在新的里還要努力做好下列工作:一是抓好項目立項工作,在做好2016年薄弱學(xué)校改造項目的同時,抓好學(xué)校學(xué)生廚房項目的申報,力爭2016年動工修建;二是做好學(xué)校運動場項目資金的整合,早日建成塑膠運動場;三是在教學(xué)反思、培優(yōu)輔差和課題研究方面進(jìn)一步強化,不斷提升教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平;四是著力校園文化建設(shè),打造校園文化品牌;五是爭取更多年輕教師來我校工作,努力改善目前的教學(xué)窘狀,以免陷入惡性循環(huán)。
第五篇:2017學(xué)??偨Y(jié)
2017年工作總結(jié)
本,在教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全校教職員工的團(tuán)結(jié)協(xié)作和努力拼搏下,我校堅持“德育為首,以人為本,質(zhì)量強校”的辦學(xué)思想,以教學(xué)常規(guī)管理為切入點,堅持科學(xué)發(fā)展觀,依法治校,認(rèn)真抓好學(xué)校各項管理工作,著力構(gòu)建和諧校園,較好地完成了本的工作任務(wù)?,F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:
一、堅持以教學(xué)為中心,全面提高教學(xué)質(zhì)量
本教學(xué)工作堅持以教學(xué)質(zhì)量為核心,以教學(xué)常規(guī)管理為切入點,強化本的教學(xué)工作。
1、規(guī)范教學(xué)秩序、強化教學(xué)常規(guī)管理。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)“六認(rèn)真”,教師做到認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真布置批改作業(yè),認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生,教導(dǎo)處做到認(rèn)真檢查、認(rèn)真考核評價,強化教學(xué)過程每個環(huán)節(jié)的實效。除堅持每月進(jìn)行一次教學(xué)常規(guī)檢查并及時通報檢查結(jié)果外,平時教學(xué)管理人員還對教師授課進(jìn)行不定期的抽查。
①教導(dǎo)處將常規(guī)教學(xué)檢查融入到平常的教學(xué)過程之中,采取了分學(xué)科、分教研組進(jìn)行指導(dǎo),將檢查結(jié)果及時反饋給教研組長和任課教師,教研組長負(fù)責(zé)提出改進(jìn)意見,不斷完善和提高備課水平,確保了課堂教學(xué)的容量、密度和內(nèi)容能面向全體學(xué)生。
②嚴(yán)抓教學(xué)計劃的制定和落實,加大了聽課、查課的力度。對教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題及時處理并做好記載,根據(jù)教學(xué)常規(guī)考核細(xì)則有針對性地提出改進(jìn)措施。
③認(rèn)真組織了階段性考試、期中和期末教學(xué)質(zhì)量檢測活動,并結(jié)合日常教學(xué)工作不定期的檢查了教師備課、聽課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及作業(yè)批改等情況并及時記載,作為學(xué)期結(jié)束教師績效考核的依據(jù)之一。開展了豐富多彩的學(xué)生課外活動,如古呂鎮(zhèn)小學(xué)生古詩文誦讀比賽、冬季小學(xué)生拔河跳繩比賽、迎元旦小學(xué)生硬筆書法作品展示等,讓學(xué)生得到了全面發(fā)展。各位教師重視基礎(chǔ)訓(xùn)練,作業(yè)分層管理,抓好錯題過關(guān),作業(yè)布置有針對性、講究實效,做到了精而少,輔導(dǎo)及時、針對性強。特別重視個別輔導(dǎo),充分體現(xiàn)了面向全體學(xué)生,為了每一個學(xué)生的宗旨。
2、抓好教師隊伍建設(shè),提高教師素質(zhì)。
①繼續(xù)開展幫教活動,“以老帶新,以新促老”。我校青年教師較多,青年教師培養(yǎng)已經(jīng)成為教師隊伍建設(shè)的重點。學(xué)校每學(xué)期集中安排兩個公開教學(xué)周,通過聽課、評課,反饋教學(xué)情況,使新教師比較迅速地成長起來。
②加強校本培訓(xùn),不斷提高教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)。組織全體教師參加縣教育局安排的講座聽課,各教研組也根據(jù)各自的學(xué)科特點舉行了各種組內(nèi)校本培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
③發(fā)揮骨干教師、教學(xué)能手的示范和引領(lǐng)作用。在中心
校的統(tǒng)一部署下,教導(dǎo)處組織了語文數(shù)學(xué)老師參加了聽課、講課、評課活動。此外,學(xué)校還參與開展了一系列教研活動,促使教師學(xué)習(xí)課改精神和理念,積極鉆研新教材,推動課程改革深入進(jìn)行,積極支持老師參與“國培培訓(xùn)”等。
3、嚴(yán)格執(zhí)行“減負(fù)”規(guī)定,向課堂教學(xué)要效益。學(xué)校要求每位教師要樹立“四十分鐘質(zhì)量意識”,充分利用好課堂教學(xué)平臺和優(yōu)質(zhì)教育資源,切實提高教學(xué)質(zhì)量。任課教師都能夠結(jié)合專業(yè)和學(xué)科特點,提升自己的專長,為全面提高教學(xué)質(zhì)量發(fā)揮應(yīng)有的作用。同時改進(jìn)教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式,引導(dǎo)學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí),注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、獨立思考能力、創(chuàng)新能力和實踐能力,發(fā)展學(xué)生的個性特長,取得較好的效果。
二、強化師風(fēng)師德建設(shè),促進(jìn)校園和諧發(fā)展
教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)風(fēng)和校風(fēng),教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。,本,以“愛崗興教,正風(fēng)肅紀(jì)”師德師風(fēng)大討論為契機,深抓師德師風(fēng)教育。
1、領(lǐng)導(dǎo)重視,抓住思想教育不放松??h、中心校教師績效工資考核實施意見等,要求教師在平時的教學(xué)工作中時時嚴(yán)格要求自己,時時自我反省,做學(xué)生的表率。
2、營造良好氛圍,注重思想教育實效。為了做好教師政治思想工作,學(xué)校采取多種形式,理論聯(lián)系實際,努力提高教師的政治思想道德素質(zhì)。通過堅持全校教師周一政治學(xué)習(xí)制度,提高教師的政治理論水平和貫徹執(zhí)行黨的教育方針政策水平,在校內(nèi)營造一種政治思想教育的良好氛圍。
3、開展師德培訓(xùn),塑造教師為人師表的良好形象。學(xué)校有針對性地提出了幾點要求,一是要求全體教師愛護(hù)關(guān)心學(xué)生,蹲下走近學(xué)生的心靈,和學(xué)生做知心朋友、和學(xué)生的家長交朋友,不準(zhǔn)冷嘲熱諷傷害家長,更不準(zhǔn)教師訓(xùn)斥家長;二是嚴(yán)禁教師體罰和變相體罰學(xué)生;三是禁止教師私自為學(xué)生亂訂刊、亂收費補課。
4、師德師風(fēng)建設(shè)與考核、教育教學(xué)管理等師資隊伍建設(shè)的其他內(nèi)容有機結(jié)合起來,以期促進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)的各項措施落到實處。通過開展師德師風(fēng)自查活動,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師進(jìn)一步轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng),提高了辦事效率,文明執(zhí)教,優(yōu)質(zhì)服務(wù)于學(xué)生。學(xué)生、學(xué)生家長對教師工作的滿意度大幅度提高。
三、發(fā)揮“家長學(xué)?!钡穆毮?,為隔代管的祖輩更新教育觀念和教育方法。
由于時代不同,老人的知識和思想觀念有些落后,往往只有良好的愿望,但效果未必好,為了孩子的健康成長也讓祖輩多學(xué)一點育人知識。學(xué)校要求各位教師加強與留守學(xué)生父母或監(jiān)護(hù)人的交流與溝通;學(xué)校加強對貧困留守學(xué)生的資助工作;以“家長學(xué)?!睘槠脚_,建立關(guān)愛經(jīng)驗交流制度,召開學(xué)生家長會,進(jìn)行經(jīng)驗交流,不斷探索新方法、新措施,提高對學(xué)生的教育管理水平。
四、加強學(xué)校安全和后勤服務(wù)工作,強化安全管理責(zé)任 學(xué)校安全直接關(guān)系到廣大師生的生命安全,關(guān)系到社會和諧穩(wěn)定。學(xué)校后勤部門本著服務(wù)于教育教學(xué)工作的原則,力創(chuàng)造優(yōu)美舒適的校園環(huán)境,為教育教學(xué)提供安全保障,盡心盡力做好后勤服務(wù)工作。
1、堅持常規(guī)工作不放松,確保教育教學(xué)的正常進(jìn)行。①、開學(xué)初及時發(fā)放了辦公用品;檢修了樓梯道和各教室照明設(shè)施的;維修了學(xué)生損壞窗戶玻璃;及時修剪花草樹木;做好開學(xué)典禮和校內(nèi)運動會的準(zhǔn)備等。
②、對各科室、各班級的財產(chǎn)和物品進(jìn)行核查并登記入冊,落實固定資產(chǎn)的管理工作。本學(xué)期分兩次對學(xué)生使用的課桌凳進(jìn)行了清理統(tǒng)計,在用的、閑置的、損壞的都做了詳細(xì)的統(tǒng)計并存放。
③、平時不定期對學(xué)校電器進(jìn)行安全檢查,并將檢查記錄進(jìn)行匯總,發(fā)現(xiàn)問題及時維修。同時,對學(xué)生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電進(jìn)行維修。
④、積極配合各科室的工作,如學(xué)校的期中、期末考試、開學(xué)典禮、文藝演出、地震逃生演練等活動,總務(wù)處都全力以赴,做好服務(wù),保證各類活動正常有序進(jìn)行。
2、強化安全意識,緊抓安全工作不放松。
①開學(xué)初,簽訂了教職工特別是班主任安全目標(biāo)責(zé)任
書。
②對學(xué)校教學(xué)設(shè)施、體育設(shè)施、電路等,不定期進(jìn)行了檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改。
③進(jìn)一步完善了各項安全制度和應(yīng)急預(yù)案。
④加強門衛(wèi)安全保衛(wèi)工作,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校各項管理制度,認(rèn)真履行職責(zé),嚴(yán)禁閑雜人等進(jìn)入校園,確保校園安全。
五、工作中存在的不足和努力方向
回顧一年來的工作,每一項成績的取得都離不開全體成員的共同努力,我們在看到成績的同時,更需要冷靜地進(jìn)行反思:我們認(rèn)為在學(xué)生思想、行為習(xí)慣養(yǎng)成上還應(yīng)不斷加強教育督促;教育觀念、教學(xué)方式方法、工作能力、管理水平和師德等方面還需要我們?nèi)ゲ粩嘧晕艺J(rèn)識、自我提高;隨著績效工資的改革,學(xué)校的各項考核獎勵制度等需要調(diào)整修改完善,以真正起到激發(fā)全體教師的工作積極性作用。
總之,前途是光明的,道路是曲折的。今后我們將繼續(xù)在上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,在科學(xué)發(fā)展觀和新課程理念的指引下,緊抓機遇,上下一心,迎難而上,銳意進(jìn)娶開拓創(chuàng)新,力爭教育教學(xué)各項工作有更大的突破。
長社逸夫小學(xué) 2018、1、10