第一篇：畢節(jié)市衛(wèi)生學(xué)校文化建設(shè)方案

畢節(jié)市衛(wèi)生學(xué)校校園文化建設(shè)方案

校園文化是學(xué)校教育的重要組成部分，是學(xué)校精神、學(xué)?；顒?dòng)、學(xué)校秩序和學(xué)校環(huán)境的集中體現(xiàn)，具有重要的育人功能。為更好地推進(jìn)學(xué)校國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校建設(shè)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校校園文化建設(shè)，凸顯學(xué)校辦學(xué)特色，職業(yè)特點(diǎn)，優(yōu)化育人環(huán)境，促進(jìn)我校學(xué)生全面發(fā)展，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以鄧小平理論，三個(gè)代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以辦人民滿意的教育為宗旨，以社會(huì)主義榮辱觀為導(dǎo)向，以全面實(shí)施素質(zhì)教育、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和社會(huì)實(shí)踐能力為具體目標(biāo)，突出“以人為本、和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，開辟提升學(xué)生實(shí)踐能力的第二課堂，加強(qiáng)學(xué)生非專業(yè)能力建設(shè)，為學(xué)生的發(fā)展、教師的發(fā)展和學(xué)校的發(fā)展創(chuàng)造優(yōu)良的人文環(huán)境，使學(xué)校成為師生身心愉悅、情感陶冶的成長(zhǎng)樂(lè)園，從而形成能夠充分展示學(xué)校辦學(xué)特色和職業(yè)特點(diǎn)的校園文化。

二、工作要點(diǎn)

1、結(jié)合青少年的思想教育實(shí)際，突出師德、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班級(jí)特色，提升校園文化品位，強(qiáng)化校園文化的育人功能。

2、堅(jiān)持全員參與，突出主體性和實(shí)效性，健全完善各項(xiàng)管理制度，營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍濃厚、創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)烈、身心愉悅的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，打造獨(dú)具特色的衛(wèi)校人精神。

3、強(qiáng)化校園文化管理。明確分工，全校師生齊抓共管、同心協(xié)力發(fā)揮各自的功能，互相配合，共同構(gòu)建和諧健康向上的校園文化特

色。

三、主要內(nèi)容

(一)校園靜態(tài)文化建設(shè)。

1、從凈化、綠化、美化入手整治校容校貌，營(yíng)造文化氛圍，優(yōu)化教育環(huán)境。

2、各科室設(shè)置宣傳欄，宣傳欄中既要有共性，也要有各科室的個(gè)性化設(shè)計(jì)。

3、抓好黑板報(bào)及櫥窗宣傳欄陣地，每月至少更新一次。

（1）省級(jí)、國(guó)家級(jí)改革示范校宣傳欄；

（2）學(xué)校獲獎(jiǎng)宣傳欄、活動(dòng)宣傳欄；

（3）根據(jù)時(shí)事主題更新黑板報(bào)。

4、抓好學(xué)校每一塊墻壁，把墻壁當(dāng)作宣傳陣地。讓每一塊墻“說(shuō)話”，力爭(zhēng)讓校園的一草一木，一墻一角，都成為教育學(xué)生的活的教科書。

（1）在室外墻上制作古今名醫(yī)的浮雕及基本情況介紹；

（2）在教學(xué)樓、實(shí)訓(xùn)樓適當(dāng)位置懸掛名人名言警句；

（3）在綜合樓設(shè)置校務(wù)公開、黨務(wù)公開、臨時(shí)公開、紀(jì)檢監(jiān)察公開欄；

（4）各班級(jí)做好班級(jí)文化建設(shè)，寢室文化建設(shè)，并定期評(píng)比。

5、抓好辦學(xué)特色的宣傳，讓辦學(xué)特色與校園文化結(jié)合起來(lái)，激發(fā)學(xué)生喜愛我們的辦學(xué)特色，創(chuàng)新我們的辦學(xué)特色。

(二)校園動(dòng)態(tài)文化建設(shè)。

1、改造學(xué)校校容校貌，不斷凈化、美化校園環(huán)境。

2、充分發(fā)揮學(xué)校網(wǎng)站和校園天使廣播站的功能，使育人環(huán)境更上檔次。

3、建立心理咨詢信箱和心理咨詢室，關(guān)心和幫助學(xué)生身心健康，重視對(duì)特殊學(xué)生的深入細(xì)致誘導(dǎo)教育。

4、加強(qiáng)圖書室、閱覽室等設(shè)施建設(shè)，為學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)提供條件。

5、認(rèn)真扎實(shí)搞好班級(jí)文化建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生樹立集體榮譽(yù)感和集體主義精神，增強(qiáng)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

(1)各班根據(jù)本班特點(diǎn)，師生共同制訂目標(biāo)、班訓(xùn)、文明公約，紀(jì)律、安全、衛(wèi)生等管理制度，以制度促管理，以良好的班級(jí)紀(jì)律為保證，確保目標(biāo)和計(jì)劃的實(shí)施。充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性，發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參與設(shè)計(jì)，讓這一過(guò)程形成凝聚人心的過(guò)程，形成團(tuán)結(jié)、和諧、奮進(jìn)的班集體。

(2)讓每一面墻壁“會(huì)說(shuō)話”。各班根據(jù)學(xué)生的年齡特征和有效陣地，精心設(shè)計(jì)，教室的布置要兼顧共性與個(gè)性，創(chuàng)設(shè)不同的風(fēng)格與追求，鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生參與班級(jí)文化建設(shè)，通過(guò)班訓(xùn)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)的建設(shè)來(lái)體現(xiàn)隱性文化，體現(xiàn)班級(jí)特色，讓教室成為學(xué)生表現(xiàn)自我，優(yōu)化個(gè)性的場(chǎng)所。

(3)開展形式多樣的校園、班級(jí)文化活動(dòng)，讓師生寓教于樂(lè)。充分利用 “五·四”、“五?一二”、“一二?九”、“教師節(jié)”等節(jié)日開展廣場(chǎng)舞大賽、合唱比賽、護(hù)生授帽儀式、演講比賽、書畫比賽、體

育競(jìng)技等豐富多彩文體活動(dòng)。通過(guò)各種競(jìng)賽活動(dòng)的開展和作品的展示豐富校園文化的內(nèi)涵。

(4)充分發(fā)揮黑板報(bào)、播音室、宣傳櫥窗等主陣地作用。引導(dǎo)校園文化氣氛健康向上，開展形式多樣、具有鮮明時(shí)代特色宣傳活動(dòng)，擴(kuò)大宣傳陣地、宣傳設(shè)施和宣傳內(nèi)容。

(5)指導(dǎo)學(xué)生社團(tuán)根據(jù)自身特點(diǎn)每學(xué)期開展1-2次精品活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好，豐富學(xué)生的課余文化生活。

(6)學(xué)校制定《班級(jí)文化建設(shè)評(píng)價(jià)細(xì)則》，評(píng)選“校園文化建設(shè)示范班級(jí)”，把校園文化建設(shè)納入全方位目標(biāo)考核的內(nèi)容，作為專項(xiàng)工作給予獎(jiǎng)懲。采取精神獎(jiǎng)勵(lì)與物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合的辦法，凡學(xué)校驗(yàn)收達(dá)到規(guī)定要求的班級(jí)，學(xué)校給予表彰、并給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì);凡不思進(jìn)取，裹足不前，單項(xiàng)檢查不到要求的班級(jí)，學(xué)校給予批評(píng)。通過(guò)采取定期檢查、評(píng)價(jià)、獎(jiǎng)懲等措施，推動(dòng)校園文化建設(shè)工作不斷向縱深發(fā)展。

(三)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)。

充分發(fā)揮黨政工作在學(xué)校組織領(lǐng)導(dǎo)工作中的作用，讓黨政工作納入校園文化建設(shè)軌道，為校園文化建設(shè)作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

(四)抓好師德素養(yǎng)建設(shè)。

在當(dāng)今社會(huì)的改革和發(fā)展迅猛階段，我們的教師要熱愛祖國(guó)，獻(xiàn)身教育事業(yè)，為祖國(guó)發(fā)達(dá)，民族的振興和試驗(yàn)區(qū)的衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展作出貢獻(xiàn)，為校園文化建設(shè)創(chuàng)造良好的軟條件。

1、刻苦鉆研業(yè)務(wù)，苦練內(nèi)功，定期進(jìn)修接觸臨床，為當(dāng)今教育

改革練就本領(lǐng)，爭(zhēng)創(chuàng)成效。

2、遵紀(jì)守法，團(tuán)結(jié)協(xié)作，自覺遵守國(guó)家的法律法規(guī)和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，維護(hù)社會(huì)公德，維護(hù)教師形象。彼此尊重，團(tuán)結(jié)互助，互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步。

3、教書育人，為人師表，樹立光輝形象，宏揚(yáng)園丁精神，發(fā)揮靈魂工程師功效，傾注愛心，做好學(xué)生楷模。

(五)抓好學(xué)生素養(yǎng)建設(shè)。

學(xué)生素質(zhì)建設(shè)是學(xué)校發(fā)展學(xué)生綜合素質(zhì)的一個(gè)重要內(nèi)容，是學(xué)校文化建設(shè)中的重要組成部分，也是學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量提高和發(fā)展的重要環(huán)節(jié)。

1、學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)的養(yǎng)成，培養(yǎng)學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的性，學(xué)習(xí)自覺性，掌握正確學(xué)習(xí)方法，克服學(xué)習(xí)困難。

2、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成講文明懂禮貌，尊老愛幼，關(guān)心集體，愛護(hù)公物，誠(chéng)實(shí)守信，優(yōu)良品質(zhì)。

3、引導(dǎo)學(xué)生逐步做到“厚德博愛、篤學(xué)弘醫(yī)”。

四、強(qiáng)化管理

1、建立校園文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)組，具體負(fù)責(zé)全校校園文化建設(shè)任務(wù)，組織開展全校性校園文化建設(shè)活動(dòng)。

2、堅(jiān)持“四全”即全面部署、全員參與、全程運(yùn)行、全面落實(shí)。校園文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組定期進(jìn)行計(jì)劃、部署、評(píng)估和總結(jié)，保證工作的落實(shí)。

3、加大經(jīng)費(fèi)的投入力度，以重點(diǎn)建設(shè)、逐步推進(jìn)的方式保證校

園文化建設(shè)的正常進(jìn)行。

4、將校園文化建設(shè)列入學(xué)校管理量化管理范圍，保證全體教師的主體參與。

第二篇：衛(wèi)生學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子整改方案

篇一：學(xué)校衛(wèi)生工作整改方案 學(xué)校衛(wèi)生工作整改方案

為貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》的有關(guān)規(guī)定和《遼寧省學(xué)校食堂量化標(biāo)準(zhǔn)》、《衛(wèi)生部辦公廳、教育部辦公廳關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校傳染病防治工作的通知》及元寶區(qū)人民政府衛(wèi)生局、文教局文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，特制定學(xué)校衛(wèi)生工作整改方案。

一、傳染病防治

1、建立健全傳染病疫情報(bào)告制度，突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案，成立傳染病防挫制領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)置專人負(fù)責(zé)傳染病防治和疫情報(bào)告制度。

2、晨檢報(bào)告制度和健康教育的宣傳工作我校雖做得很好，但還 應(yīng)常抓不懈。

3、進(jìn)一步完善衛(wèi)生管理制度，教室地面采取濕式清掃，課間打開教室門窗通風(fēng)換氣，達(dá)2小時(shí)以上，同時(shí)，保證內(nèi)外環(huán)境的整潔。

4、建立預(yù)防接種登記簿，一年級(jí)新生入學(xué)要交驗(yàn)預(yù)防接種證，并將其復(fù)印件存檔。

二、引用水衛(wèi)生

1、外購(gòu)引用水能提供供水方有效衛(wèi)生許可證，每次產(chǎn)品的衛(wèi)生

質(zhì)檢報(bào)告，送水員身體健康證，有定期引水機(jī)消毒記錄，有衛(wèi)生管理檔案。

2、學(xué)校水源水質(zhì)檢測(cè)結(jié)果可做為生活飲用源水，但不可做為生活飲用水直接飲用，學(xué)校做了警示牌，并已通知學(xué)生不能直接飲用，并責(zé)成專人負(fù)責(zé)水房用水管理。

三、食品衛(wèi)生

1、成立食品衛(wèi)生安全管理組織機(jī)構(gòu)，設(shè)專職食品衛(wèi)生管理人員。建立健全并進(jìn)一步完善食品衛(wèi)生管理制度、崗位責(zé)任制、食品衛(wèi)生責(zé)任追究制度、食物中毒（食源性疾?。﹫?bào)告制度、食品采購(gòu)保管加工“五四制”。

2、根基《遼寧省學(xué)校食堂量化標(biāo)準(zhǔn)》定期自查自檢，及時(shí)整改，保證時(shí)時(shí)達(dá)標(biāo)。

四、廁所管理

1、學(xué)校廁所衛(wèi)生嚴(yán)禁師生清掃，而是雇請(qǐng)校工專人負(fù)責(zé)，定時(shí) 清運(yùn)糞便，保持廁所清潔無(wú)味。

2、廁所定期消毒，并建立消毒檔案，消毒方法嚴(yán)格執(zhí)行《元寶區(qū)中、小學(xué)衛(wèi)生消毒管理規(guī)定》。

五、消毒工作

建立健全學(xué)校室內(nèi)衛(wèi)生消毒制度，并嚴(yán)格按《元寶區(qū)中、小 學(xué)衛(wèi)生消毒管理規(guī)定》（祥見附件）具體要求執(zhí)行，在做好學(xué)校衛(wèi)生消毒工作的同時(shí)，建立消毒檔案。附件1 篇二：學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成整改方案 學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成整改方案

講究衛(wèi)生是每個(gè)人應(yīng)有的衛(wèi)生習(xí)慣。通過(guò)開展衛(wèi)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，使學(xué)生樹立全新的衛(wèi)生行為習(xí)慣理念和意識(shí)，形成人人主動(dòng)講衛(wèi)生，塑造良好班級(jí)衛(wèi)生形象，為學(xué)校衛(wèi)生工作增光添彩，創(chuàng)衛(wèi)生模范班級(jí)。爭(zhēng)當(dāng)衛(wèi)生先進(jìn)個(gè)人。通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng)的開展，進(jìn)而影響和帶動(dòng)其它良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

一、活動(dòng)內(nèi)容和要求（1）個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成

1、定期理發(fā)，剪指甲；

2、每天堅(jiān)持洗臉、刷牙、梳頭，第二天早晨同桌互查；

3、衣服保持整潔、干凈，定期換洗衣服；

5、經(jīng)常打掃自己的房間。

6、每天保證一定的戶外鍛煉時(shí)間。

7、注意口腔衛(wèi)生，防止齲齒發(fā)生。

8、注意用眼衛(wèi)生

1、做好一天一次的眼保健操、穴位準(zhǔn)確，操作認(rèn)真。

3、每次眼保健操時(shí)，班級(jí)體育委員（或其他班干部），要對(duì)全班同學(xué)做操情況巡視、督促。

2、每二星期進(jìn)行一次左中右坐位調(diào)換，要求學(xué)生端正寫字讀書姿勢(shì)，保持一尺視距。

3、每次眼保健操時(shí)，班級(jí)體育委員（或其他班干部），要對(duì)全班同學(xué)做操情況巡視、督促（2）學(xué)校衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成

1、做到責(zé)任到人，分區(qū)承包，班干部定時(shí)定期檢查督促，增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的責(zé)任心；

2、衛(wèi)生的保持，要求學(xué)生每天早晨、中午主動(dòng)打掃，做到樓梯及護(hù)手、墻壁、瓷磚、天花板、走道等干凈整潔，無(wú)紙屑、垃圾、污漬、灰塵及腳印、球印，室外區(qū)域無(wú)垃圾、紙屑等，并且24小時(shí)保持干凈；

3、保持桌椅的干凈整潔，定期整理書桌抽屜和清理講桌；

4、愛護(hù)花草樹木，不隨便隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑等廢棄物，在學(xué)校的任何角落發(fā)現(xiàn)紙屑、垃圾，要隨手撿起，注意保持衛(wèi)生；

5、愛護(hù)公物，不準(zhǔn)在課桌椅、墻壁上涂抹刻畫，損壞公物要賠償，拾到東西歸還失主或交公，同學(xué)之間互相監(jiān)督。

6、學(xué)生宿舍要做到地面無(wú)紙屑垃圾，天花板和墻壁無(wú)污漬，毛巾、臉盆、衣物、鞋子定點(diǎn)放置，衣被疊放整齊有序，生活用品放在規(guī)定的位置且整齊，標(biāo)語(yǔ)和圖片整潔美觀，走廊、墻面、衛(wèi)生間干凈。

二、方法措施

1、召開一次衛(wèi)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育班級(jí)動(dòng)員會(huì)議，明確目標(biāo)和行動(dòng)要求。

2、召開一次衛(wèi)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育主題班會(huì)。

3、辦一期主題板報(bào)。

三、制度保障

1、班委干部輪流值周制：每周由一名班委輪流負(fù)責(zé)監(jiān)督教室、衛(wèi)生區(qū)的清掃保潔，做到每節(jié)課余時(shí)間督促當(dāng)天值日生到所在轄區(qū)查看衛(wèi)生狀況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)當(dāng)場(chǎng)解決。

2、教室、衛(wèi)生區(qū)輪換值日制：全班同學(xué)分小組，按照順序小組在規(guī)定時(shí)間輪流在教室、衛(wèi)生區(qū)值日，衛(wèi)生委員要監(jiān)督組與組之間不扯皮，不脫節(jié)，特別在過(guò)禮拜銜接問(wèn)題上要做到位。并要求按照學(xué)校要求做好每天早上和下午上課前以及每節(jié)課余時(shí)間的清潔工作。

3、教室衛(wèi)生個(gè)人區(qū)域負(fù)責(zé)制：每個(gè)學(xué)生要保持自己座位周邊環(huán)境衛(wèi)生的清潔，做到無(wú)雜物，無(wú)痰跡。

4、衛(wèi)生工作周周總結(jié)制：在每的班會(huì)課上，分管衛(wèi)生的副班長(zhǎng)和衛(wèi)生委員要對(duì)本周的衛(wèi)生工作做出總結(jié)，要評(píng)選出做的最好的和最差的小組和個(gè)人，指出問(wèn)題，提出改進(jìn)意見，并對(duì)下周衛(wèi)生工作提出要求或建議。

5、檢查：由政教處、值周老師、進(jìn)行定期檢查或不定期抽查；各班加強(qiáng)抽查，勞動(dòng)（衛(wèi)生）委員，班主任勤指導(dǎo)、勤督促，四、衛(wèi)生處罰：

凡亂丟果殼、紙屑雜物等影響校容校貌的行為均屬衛(wèi)生犯規(guī)，對(duì)衛(wèi)生犯規(guī)同學(xué)作以下處罰：

1、在課間操集合講話中進(jìn)行公開批評(píng)。

2、參加勞動(dòng)，由政教處統(tǒng)一分配任務(wù)。

3、情節(jié)嚴(yán)重的，經(jīng)多次教育不改者，學(xué)校將予以紀(jì)律處分。

4、評(píng)比：統(tǒng)計(jì)衛(wèi)生分，計(jì)入班級(jí)四項(xiàng)競(jìng)賽總分，作為文明班級(jí)、文明寢室評(píng)比的內(nèi)容。**學(xué)校政教處2015.1篇三：蓮塘鎮(zhèn)中心學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)生優(yōu)秀學(xué)校整改方案[1] 創(chuàng)衛(wèi)生優(yōu)秀學(xué)校整改方案

我校自開展創(chuàng)衛(wèi)生學(xué)校工作以來(lái)，我校加強(qiáng)了校園環(huán)境衛(wèi)生的整治，增添衛(wèi)生用具、改造垃圾房等，時(shí)刻保持校園的清潔衛(wèi)生，學(xué)生也養(yǎng)成了講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講秩序、講道德的好習(xí)慣。

為了使我校衛(wèi)生工作能更上一個(gè)臺(tái)階，自我反省，查找問(wèn)題，努力整改，創(chuàng)“衛(wèi)生優(yōu)秀學(xué)?！?。

一、主要存在問(wèn)題和整改措施：

1、學(xué)校照明不達(dá)標(biāo)

整改措施：改善學(xué)校照明，尤其是教室照明，按照6瓦/㎡、左側(cè)照明的標(biāo)準(zhǔn)，提供合格的照明；

2、飲用水設(shè)備不夠完善 整改措施：學(xué)校將采購(gòu)合格的電器飲用水設(shè)備，對(duì)校園師生飲用水的提供和衛(wèi)生要得到保證，并且有專人負(fù)責(zé)燒煮開水、供應(yīng)管理、設(shè)備清潔、做好相關(guān)記錄等；

3、學(xué)校文化氛圍不足

整改措施：及時(shí)懸掛名言警句、學(xué)生作品，創(chuàng)設(shè)良好的文化氛圍，提高環(huán)境育人的效果；

4、健康教育、病情追蹤、記錄不夠完善。

整改措施：建立健全健康教育教師隊(duì)伍，對(duì)學(xué)生預(yù)防近視、預(yù)防艾滋、預(yù)防流行疾病等教育要有教案可用、用教案有效、教后有反饋反思。每個(gè)學(xué)生要有家長(zhǎng)聯(lián)系方式和詳細(xì)地址，發(fā)現(xiàn)有病情的，通過(guò)電話聯(lián)系或者家訪的方式做好病情追蹤記錄，病情較為嚴(yán)重的，及時(shí)上報(bào)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)單位；

5、學(xué)生廁所不是水沖式廁所

整改措施：爭(zhēng)取廁所改造項(xiàng)目，建設(shè)水沖式廁所。

二、職責(zé)分工。

1、成立衛(wèi)生整治小組。組長(zhǎng)：白裕（校長(zhǎng)）

副組長(zhǎng)：劉自芳（副校長(zhǎng)）成員： 張?zhí)?各班主任 衛(wèi)生檢查輔助小組：（學(xué)生會(huì)干部）小組成員職責(zé)：

（1）各班教師負(fù)責(zé)安排、指導(dǎo)、督促做好本班教室內(nèi)外的責(zé)任區(qū)清潔衛(wèi)生和保潔。（2）各值周教師負(fù)責(zé)辦公室的衛(wèi)生清掃和保潔。

（3）全體教師應(yīng)利用國(guó)旗下的講話、班隊(duì)會(huì)、多媒體教學(xué)、課堂教學(xué)等培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不斷提高學(xué)生環(huán)保意識(shí)和環(huán)保知識(shí)與技能。（4）學(xué)生會(huì)干部成員除輔助進(jìn)行衛(wèi)生檢查和記錄外，要隨時(shí)督促衛(wèi)生清潔工作未完成任務(wù)的責(zé)任班級(jí)及時(shí)完成，遇到不聽從學(xué)生會(huì)干部督促的，報(bào)告相關(guān)負(fù)責(zé)教師，直到衛(wèi)生清潔工作完成為止。

三、校園清潔衛(wèi)生要求。

（一）辦公室衛(wèi)生要求：

1、地面：干凈、無(wú)灰塵無(wú)污跡。

2、門窗、電扇、電腦、空調(diào)、打印機(jī)等無(wú)積塵；門窗明凈，無(wú)亂張貼；窗臺(tái)清潔，無(wú)雜物。

3、窗簾：干凈整潔，按學(xué)校要求統(tǒng)一掛放。

4、墻壁：干凈、無(wú)灰塵污點(diǎn)，無(wú)蜘蛛網(wǎng)、揚(yáng)塵，不亂貼、亂掛東西。

5、文件、作業(yè)本、教具等擺放整齊，無(wú)亂堆放現(xiàn)象。

6、辦公桌椅、辦公櫥柜、電腦有序擺放，桌面干凈整潔無(wú)雜物，桌底無(wú)堆積物。

7、辦公室衛(wèi)生工具要擺放整齊，衛(wèi)生桶要及時(shí)傾倒并清洗。

（二）教室內(nèi)、外衛(wèi)生要求：

1、地面：干凈、無(wú)灰塵污跡。

2、門窗、燈、電扇、電視柜、講臺(tái)：明亮、干凈、無(wú)灰塵；門窗無(wú)亂張貼，窗臺(tái)無(wú)雜物。

3、窗簾：干凈整潔、按學(xué)校要求統(tǒng)一掛放。

4、墻壁：干凈、無(wú)灰塵，無(wú)亂貼現(xiàn)象，學(xué)校發(fā)放的各種制度、規(guī)范、三表、班規(guī)應(yīng)按照要求統(tǒng)一張貼，合理布置。

5、學(xué)生課桌面必須干凈整齊，無(wú)亂放書籍、紙張等雜物。

6、衛(wèi)生清掃工具必須整齊擺放在指定的位置，衛(wèi)生桶要勤倒勤洗。

7、教室內(nèi)、外各宣傳版塊外框干凈無(wú)灰塵。

（三）公共場(chǎng)所衛(wèi)生要求 ：

1、樓道、走廊地面無(wú)污跡、無(wú)紙屑果皮、無(wú)包裝袋等雜物。

2、墻面、天棚無(wú)揚(yáng)塵、灰塵、蜘蛛網(wǎng)。

3、校園干凈、整潔，無(wú)衛(wèi)生死角、無(wú)雜草雜樹雜物。

4、廁所地面、大小便池?zé)o污跡、無(wú)積水；廁所內(nèi)無(wú)異味。

5、垃圾桶、垃圾箱定期清理，無(wú)異味。

（四）個(gè)人衛(wèi)生要求：

全體師生應(yīng)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣，禁止隨地吐痰、亂扔果皮、紙屑、飲料盒、飯盒、食物袋等垃圾雜物；禁止攀折綠化帶、踐踏草坪；禁止把雜物垃圾從樓上扔下或扔在花壇中。要按時(shí)休息，注意鍛煉，生活要有規(guī)律，早晚要刷牙，要勤洗澡、勤理發(fā)、勤洗頭、勤剪手腳指甲、勤換衣服。

四、打掃和檢查時(shí)間。

1、衛(wèi)生清掃和檢查時(shí)間：

（1）每天常規(guī)三小掃：每天早上早讀課以前。中午午休后上課以前、下午晚讀課以前清掃各班衛(wèi)生清潔區(qū)和教室。早第一節(jié)課和下午第三節(jié)課進(jìn)行常規(guī)檢查。

（2）每周重點(diǎn)一大掃：每周五按要求對(duì)室內(nèi)外衛(wèi)生進(jìn)行徹底大掃除，下午第三節(jié)課檢查。（3）每天下午放學(xué)前負(fù)責(zé)廁所衛(wèi)生的班級(jí)沖洗廁所，不留宿大小便、污垢、雜物等。

2、檢查方法：

五、考核與獎(jiǎng)懲。

每學(xué)期結(jié)束，通過(guò)對(duì)班級(jí)、教師進(jìn)行衛(wèi)生考核評(píng)比，適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)衛(wèi)生工作優(yōu)秀的班級(jí)和個(gè)人，分發(fā)獎(jiǎng)狀。

新蓮小學(xué) 2012年12月28日

第三篇：畢節(jié)市衛(wèi)生學(xué)校關(guān)于對(duì)2012-2013學(xué)生先進(jìn)集體及先進(jìn)個(gè)人的表彰決定

畢節(jié)市衛(wèi)生學(xué)校

關(guān)于對(duì)2012--2013學(xué)先進(jìn)集體及先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行表彰的決定

為把學(xué)生培養(yǎng)成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格醫(yī)療衛(wèi)生人才，促進(jìn)校園“三風(fēng)”建設(shè)。根據(jù)畢節(jié)市衛(wèi)生學(xué)校學(xué)生評(píng)選優(yōu)的有關(guān)規(guī)定，在各班民主評(píng)議的基礎(chǔ)上，由學(xué)生科復(fù)查審核，經(jīng)校長(zhǎng)辦公會(huì)研究，決定對(duì)2012—2013學(xué)年涌現(xiàn)出的先進(jìn)集體及先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行表彰。希望獲獎(jiǎng)的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人再接再厲，繼續(xù)努力，秉承“厚德博愛、篤學(xué)弘醫(yī)”的校訓(xùn)，大力弘揚(yáng)“踏實(shí)上進(jìn)，為學(xué)深思”的學(xué)風(fēng)，爭(zhēng)取做出更大的貢獻(xiàn)。希望全校廣大同學(xué)學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)，珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，把自己培養(yǎng)成為高素質(zhì)的技能型、操作型人才。

附：1.畢節(jié)市衛(wèi)生學(xué)校關(guān)于對(duì)2012--20013學(xué)年先進(jìn)班集體及先進(jìn)個(gè)人表彰名單；

2.畢節(jié)市衛(wèi)生學(xué)校2012-2013學(xué)學(xué)生表彰大會(huì)暨獎(jiǎng)學(xué)金發(fā)放儀式實(shí)施方案。

畢節(jié)市衛(wèi)生學(xué)校

二0一三年十一月二十三日

第四篇：衛(wèi)生學(xué)校匯報(bào)材料

戶縣紙房學(xué)校

市級(jí)衛(wèi)生單位復(fù)查驗(yàn)收匯報(bào)材料

戶縣紙房學(xué)校

戶縣紙房學(xué)校

市級(jí)衛(wèi)生單位復(fù)查驗(yàn)收匯報(bào)材料

縣愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)委員會(huì)：

衛(wèi)生工作是學(xué)校工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，一年來(lái)，我校認(rèn)真按照市、縣愛衛(wèi)會(huì)的有關(guān)文件精神，不斷加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生工作，強(qiáng)化師生的衛(wèi)生意識(shí)，取得了可喜的成績(jī)。校園環(huán)境進(jìn)一步改善，綠化美化亮化得到加強(qiáng)，特別是優(yōu)美、潔凈的環(huán)境和良好的教育教學(xué)秩序，給到我校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和客人留下了第一個(gè)好印象。我校堅(jiān)持把衛(wèi)生工作作為學(xué)校工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容來(lái)抓，平時(shí)認(rèn)真對(duì)照市、縣愛委會(huì)的有關(guān)規(guī)定來(lái)要求自已，努力營(yíng)造一個(gè)優(yōu)美的育人環(huán)境。從學(xué)校的衛(wèi)生工作可以反映出一個(gè)學(xué)校辦學(xué)狀況的好環(huán)和辦學(xué)水平的高低，衛(wèi)生都搞不好的學(xué)校，不可能在其它方面干出多大的成績(jī)來(lái)。我校的衛(wèi)生工作學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位教師每天進(jìn)校門要關(guān)心和過(guò)問(wèn)的第一件事，目標(biāo)是保持全天清潔，對(duì)出現(xiàn)的不清潔現(xiàn)象，除了及時(shí)通知人打掃外，還要列入班級(jí)的考評(píng)中。我校在堅(jiān)持日常衛(wèi)生教育的基礎(chǔ)上，完善衛(wèi)生制度，加強(qiáng)硬件投入，采取各種措施，努力培養(yǎng)學(xué)生具有初步衛(wèi)生習(xí)慣和良好品德，遵守社會(huì)公德的意識(shí)和文明衛(wèi)生行為習(xí)慣，并增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一、衛(wèi)生管理機(jī)構(gòu)工作落實(shí)，制度健全。完善了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，分管副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，各行政、各班班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，明確

職責(zé)。堅(jiān)持每周星期五下午開一次例會(huì)，總結(jié)一周衛(wèi)生工作，特別是對(duì)存在的問(wèn)題，認(rèn)真研究，商討改進(jìn)的辦法。學(xué)校還把衛(wèi)生工作寫進(jìn)了學(xué)校工作計(jì)劃中，認(rèn)真安排，早作部署，認(rèn)真落實(shí)。學(xué)校還結(jié)合學(xué)校實(shí)際，不斷充實(shí)和完善衛(wèi)生制度，制定了教室、公共地段、辦公室、會(huì)議室、食堂、廁所、除“四害”等衛(wèi)生管理制度，建立了一整套行之有效的衛(wèi)生檢查辦法，把衛(wèi)生制度編入了學(xué)校的《制度匯編》中，作為學(xué)校實(shí)施衛(wèi)生工作的依據(jù)。

二、堅(jiān)持搞好衛(wèi)生宣傳工作。在校園內(nèi)建有衛(wèi)生宣傳欄，張貼了講究衛(wèi)生的宣傳標(biāo)語(yǔ)和警示語(yǔ)，并堅(jiān)持定期更換，向?qū)W生宣傳衛(wèi)生知識(shí)、科普知識(shí)。教育學(xué)生從小做起，講究衛(wèi)生，防止疾病。學(xué)校還把健康教育課列入了課堂，讓學(xué)生知道最基本的衛(wèi)生常識(shí)。每周一的全校學(xué)生會(huì)，學(xué)校都要抽時(shí)間講衛(wèi)生工作，并對(duì)上周做得好的班級(jí)頒發(fā)流動(dòng)紅旗。

三、衛(wèi)生設(shè)施符合要求。學(xué)校注意了衛(wèi)生器具的配備，各班都配置了足夠使用的衛(wèi)生器材，并定期更換。學(xué)校設(shè)立了愛心垃圾收購(gòu)站。對(duì)差價(jià)收的垃圾所得款，用來(lái)幫助經(jīng)濟(jì)貧困的學(xué)生。學(xué)校建立了衛(wèi)生器具存放處，做到分類規(guī)范存放，便于使用。并堅(jiān)持做到每天兩小掃，周二大掃除，課間拾廢棄物，衛(wèi)生全天清潔。垃圾日產(chǎn)日清；教室內(nèi)要求整潔、美觀、舒適，給學(xué)生一個(gè)干凈整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生在這樣的環(huán)境中受到要講究衛(wèi)生的教育。

四、加強(qiáng)了校園環(huán)境建設(shè)，進(jìn)一步綠化、美化、凈化校園，積極營(yíng)造以人為本的，積極和諧的育人氛圍。學(xué)校采用噴繪技術(shù)及地方特

色農(nóng)民畫布置校園，讓每堵墻壁都會(huì)說(shuō)話，校園內(nèi)“三風(fēng)”、辦學(xué)思想表述詞、名人畫像等充滿人文教育和民族傳統(tǒng)教育的內(nèi)容布滿了校園的每一個(gè)角落，時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著學(xué)生成長(zhǎng)。優(yōu)美的校園環(huán)境，濃郁的育人氛圍，默默地塑造著學(xué)生的心靈，陶冶學(xué)生的情操，使學(xué)生更加活潑、健康地成長(zhǎng)。通過(guò)努力，學(xué)校的辦學(xué)條件上了一個(gè)新臺(tái)階。

五、每周堅(jiān)持進(jìn)行全校性的衛(wèi)生評(píng)比，把評(píng)比分?jǐn)?shù)納入教師的期終考評(píng)和各班文明班級(jí)評(píng)比。各班負(fù)責(zé)對(duì)所轄區(qū)的衛(wèi)生進(jìn)行“三包”，堅(jiān)持無(wú)衛(wèi)生死角、無(wú)暴露垃圾、無(wú)亂張貼、無(wú)污水橫流、無(wú)亂擺放等現(xiàn)象，主管衛(wèi)生的領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生每天全面檢查各班、各轄區(qū)衛(wèi)生一次，平時(shí)有不衛(wèi)生現(xiàn)象作好記載，記入衛(wèi)生評(píng)比分中，并評(píng)出本周最衛(wèi)生的班級(jí)。同時(shí)利用下周的全校晨會(huì)，在舉行升旗儀式后，就首先由學(xué)校值周教師代表學(xué)校對(duì)上周衛(wèi)生工作總結(jié)，肯定成績(jī)，指導(dǎo)不足之處，對(duì)提出改進(jìn)意見。對(duì)個(gè)別班級(jí)衛(wèi)生不落實(shí)的，還要提出批評(píng)，并限定時(shí)間改正。這極大地激發(fā)了各班衛(wèi)生工作的積極性，為保持學(xué)校的校園衛(wèi)生起到了重大作用。

六、重視學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生檢查教育工作。學(xué)校每月進(jìn)行個(gè)人衛(wèi)生檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題全校通報(bào)批評(píng)并作以記載，并要求改正。

七、堅(jiān)持開展和做好兩操。學(xué)校堅(jiān)持開展好每天15分鐘的課間操活動(dòng)，讓每位學(xué)生堅(jiān)持做眼保健操和兒童體操，增強(qiáng)學(xué)生做兩操的意識(shí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，同時(shí)讓學(xué)生的身心得到合理的調(diào)節(jié)和鍛煉；全校教師也在每天的10：00時(shí)，準(zhǔn)時(shí)在校園操場(chǎng)集合，上操，養(yǎng)成鍛煉身體的好習(xí)慣，以改善用眼用腦衛(wèi)生。每學(xué)期開展一

次全校性的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，以增加學(xué)生的體質(zhì)。

八、開展防疫專項(xiàng)工作。配合衛(wèi)生院、防疫站宣傳傳染病的防治工作，動(dòng)員組織學(xué)生打防疫針，搞高學(xué)生的免疫能力，讓學(xué)生健康成長(zhǎng)。學(xué)校在防止甲肝、甲流感工作中，一直堅(jiān)持每天晨檢、定期對(duì)校園消毒、發(fā)放宣傳單給學(xué)生家長(zhǎng)等系列工作，通過(guò)努力，我校有效地防止了傳染病在我校發(fā)生。

經(jīng)過(guò)全校師生的共同努力，現(xiàn)在學(xué)校整潔、環(huán)境優(yōu)美。通過(guò)自查，我校認(rèn)為能保持市級(jí)衛(wèi)生單位稱號(hào)。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)予以復(fù)查。

戶縣紙房學(xué)校

第五篇：衛(wèi)生學(xué)校材料

優(yōu)化教書育人環(huán)境 創(chuàng)建省級(jí)衛(wèi)生學(xué)校

****小學(xué)

學(xué)校衛(wèi)生工作是教育教學(xué)工作的重要組成部分，它關(guān)系到孩子們能不能健康的生活、學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。培養(yǎng)學(xué)生健康的體魄、健全的人格，比傳授知識(shí)更重要。如果沒(méi)有健康的身體，學(xué)習(xí)知識(shí)將是非常困難的事;如果沒(méi)有健全的人格，就不能很好利用所學(xué)知識(shí)貢獻(xiàn)社會(huì)。因此身體和心理的健康，是學(xué)生成長(zhǎng)的兩根支柱，它關(guān)系到學(xué)生生存、做人、求知和發(fā)展。所以學(xué)校教育中健康教育尤為重要，它是其他教育工作的基礎(chǔ)。近年我校圍繞“創(chuàng)建**省衛(wèi)生先進(jìn)單位”這一主題開展一系列活動(dòng)，廣泛對(duì)全體師生進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)、衛(wèi)生習(xí)慣的規(guī)范教育，對(duì)學(xué)校衛(wèi)生工作進(jìn)行規(guī)范管理，以全面提高學(xué)校衛(wèi)生工作的整體水平。現(xiàn)將我校衛(wèi)生工作執(zhí)行情況匯報(bào)如下。

一、提高認(rèn)識(shí)，健全組織

近年來(lái)，我校始終以省級(jí)衛(wèi)生先進(jìn)單位標(biāo)準(zhǔn)做好衛(wèi)生工作，牢固樹立“安全衛(wèi)生第一，責(zé)任重于泰山”的指導(dǎo)思想，建立健全學(xué)校衛(wèi)生安全校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，切實(shí)承擔(dān)起教育、管理和保護(hù)學(xué)生的職責(zé)。建立了學(xué)校衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組及“創(chuàng)建省級(jí)衛(wèi)生先進(jìn)單位領(lǐng)導(dǎo)小組”，健全管理網(wǎng)絡(luò)和管理機(jī)構(gòu)，制定領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé)，明確分工與要求，健全各項(xiàng)制度;制定愛國(guó)衛(wèi)生工作計(jì)劃、措施，由教導(dǎo)處、總務(wù)處、少先隊(duì)負(fù)責(zé)組織實(shí)施;定期組織愛國(guó)衛(wèi)生月等專項(xiàng)衛(wèi)生整治活動(dòng)，做到有計(jì)劃、有措施、有活動(dòng)記錄、有總結(jié)。

二、加大投入，改善條件

我校自2008年建校以來(lái)，一直非常重視衛(wèi)生工作，在建設(shè)項(xiàng)目多，資金十分緊張的條件下，仍把衛(wèi)生工作列入重點(diǎn)考慮因素，并逐步加大投入，學(xué)校將衛(wèi)生經(jīng)費(fèi)納入學(xué)校開支預(yù)算計(jì)劃，累計(jì)投入12000余元，不斷改善學(xué)校衛(wèi)生條件，投資綠化，進(jìn)一步改善學(xué)校環(huán)境，添置衛(wèi)生設(shè)備，教室窗明幾凈，寬敞明亮，安裝綠色弧形黑板，無(wú)反光，無(wú)眩光，課桌椅符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。

2008年9月我校投入3萬(wàn)余元，關(guān)閉自備井，接入自來(lái)水，重新鋪設(shè)全校水管，新建或改善飲水設(shè)施多處，保證全校師生的飲水衛(wèi)生安全;學(xué)校配備兼職校醫(yī)，設(shè)立衛(wèi)生室及心理咨詢室，進(jìn)行疾病防治、健康查體及健康教育，建立健全了衛(wèi)生檔案。按《課程標(biāo)準(zhǔn)》開設(shè)了健康教育課，按年級(jí)制定詳實(shí)的計(jì)劃、備課，學(xué)生有作業(yè)、檢測(cè);學(xué)校積極爭(zhēng)取投資，2008年籌資近2萬(wàn)元對(duì)校園環(huán)境進(jìn)行整治，高標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)綠化美化工程，重建圍墻，實(shí)施拆墻透綠，規(guī)劃了高標(biāo)準(zhǔn)400米跑道，水泥地籃球場(chǎng)，對(duì)活動(dòng)區(qū)進(jìn)行硬化，建設(shè)水沖式廁所。使整個(gè)校園達(dá)到潔、齊、凈、美的良好效果。

三、組織活動(dòng)，預(yù)防疾病q

1、始終堅(jiān)持“三操一課”(早操、課間操、眼保健操，課外活動(dòng))制度，積極貫徹河南省教育廳提出的“陽(yáng)光體育”政策，每天運(yùn)動(dòng)一小時(shí);每學(xué)期對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次體檢，并對(duì)體檢結(jié)果進(jìn)行分析，建立學(xué)生健康檔案，針對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)采取措施。

2開學(xué)初做好了學(xué)校秋季傳染病、流行病的預(yù)防、接種工作，及季節(jié)性多發(fā)病預(yù)防。我校為了更好的預(yù)防手足口病、流行性H1N1病毒的傳播特添置了：紫外線消毒燈、高壓鍋、蛇形燈、診療床，學(xué)校有專人為學(xué)校各個(gè)角落消毒、各班配備了消殺工具定時(shí)消毒、還為每個(gè)班級(jí)配備了“一杯一巾”，保證了學(xué)生每時(shí)每刻都可以用流動(dòng)水洗手。學(xué)校定期為每個(gè)學(xué)生檢查，做到了預(yù)防為主。做好防傳染病、流行病預(yù)案，制定行之有效的疫情控制措施。做到學(xué)校、班級(jí)兩級(jí)重點(diǎn)監(jiān)控。定期開展“除四害”工作，每進(jìn)行一次“滅鼠”、五至十月每周一次滅蚊蠅工作。學(xué)校無(wú)傳染病流行、重大意外傷害、突發(fā)公共衛(wèi)生事件發(fā)生。

3、學(xué)校和班主任進(jìn)一步加強(qiáng)了“六病”防治工作。預(yù)防近視眼、沙眼、齲齒、蛔蟲、營(yíng)養(yǎng)不良、貧血等，特別加強(qiáng)了近視的預(yù)防，重點(diǎn)監(jiān)控學(xué)生視力，近視率穩(wěn)中有降，切實(shí)保證眼保健操時(shí)間、帶操、檢查、監(jiān)督四落實(shí)，做到穴位準(zhǔn)確手法正確。我們密切配合學(xué)?！笆〖?jí)書法先進(jìn)單位”創(chuàng)建工程，嚴(yán)格落實(shí)“三個(gè)一”(一尺一拳一寸)，規(guī)范用眼衛(wèi)生，使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。協(xié)同家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生預(yù)防近視、保護(hù)視力的宣傳教育，做到預(yù)防為主保護(hù)為主，及早發(fā)現(xiàn)、及早糾正、及早治療，共同保護(hù)學(xué)生視力，嚴(yán)格控制和實(shí)現(xiàn)近視率在15%以內(nèi)，新發(fā)近視率在5%以下。

4、重視小學(xué)生良好心理素質(zhì)的培養(yǎng)，開發(fā)情感智慧，已成為學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。學(xué)校成立了心理咨詢辦公室，建立了學(xué)生心理健康檔案。開辟了“心理咨詢臺(tái)”專欄、學(xué)校櫥窗“心理熱線”專欄、板報(bào)“心理健康專欄”、校園之聲“心理疏導(dǎo)”專欄，為心理咨詢工作創(chuàng)造了良好的氛圍。努力創(chuàng)造了人人懂得心理健康教育，人人參與心理健康教育，同學(xué)們踴躍參加心理健康教育的局面。心理健康教育的開展，收到了良好效果。兩年來(lái)，咨詢辦公室接待學(xué)生已達(dá)100多人，收到咨詢信件37封;跟蹤調(diào)查表明，受咨詢的學(xué)生已情緒穩(wěn)定，學(xué)習(xí)用功，同學(xué)關(guān)系和諧，健康向上，學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)中有升，基本上擺脫了以前困境。

5、學(xué)校不斷強(qiáng)化輿論宣傳，利用校會(huì)、班會(huì)、“國(guó)旗下講話”等形式，利用校園廣播、手抄報(bào)、櫥窗、班級(jí)宣傳欄等陣地，宣傳衛(wèi)生小常識(shí)幫助廣大師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;定期開展“小學(xué)生防近視知識(shí)講座”、“小學(xué)生青春期衛(wèi)生知識(shí)講座”、“防控非典知識(shí)講座”、“手足口病預(yù)防知識(shí)講座”等活動(dòng)，有效深入的進(jìn)行創(chuàng)衛(wèi)宣傳工作。

四、整潔校園，美化環(huán)境

1、抓輿論宣傳。

學(xué)期初，教導(dǎo)處及少先隊(duì)大隊(duì)利用集體晨會(huì)及班會(huì)的時(shí)間再次重溫班級(jí)衛(wèi)生工作基本要求及學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生要求，結(jié)合學(xué)期初的衛(wèi)生評(píng)比及個(gè)人衛(wèi)生檢查情況大力宣傳，使廣大師生認(rèn)識(shí)了人人講衛(wèi)生光榮，不講衛(wèi)生可恥。

2、抓班級(jí)、學(xué)校衛(wèi)生網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。

在原有學(xué)校衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)班子的基礎(chǔ)上，要求各班組建班級(jí)清衛(wèi)工作監(jiān)督崗，選拔個(gè)人衛(wèi)生好、衛(wèi)生習(xí)慣優(yōu)秀的隊(duì)員擔(dān)任學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督員，分區(qū)包干督促全體隊(duì)員的衛(wèi)生執(zhí)行情況，配合學(xué)校開展衛(wèi)生檢查評(píng)比，愛護(hù)綠化，愛護(hù)校園整潔，以及校外學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。

3、抓檢查評(píng)比。

學(xué)校建立了《健康衛(wèi)生檢查辦法》、《校園衛(wèi)生評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)》等一系列衛(wèi)生評(píng)比的標(biāo)準(zhǔn)與檢查措施。學(xué)校定期對(duì)教室衛(wèi)生進(jìn)行全面清掃，噴灑消毒液;建立健全晨檢制度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)預(yù)防，并加強(qiáng)指導(dǎo)，增強(qiáng)師生防病意識(shí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;健康衛(wèi)生由學(xué)校教導(dǎo)處每周檢查一次，評(píng)比結(jié)果與學(xué)期末的評(píng)先掛鉤，教室和清潔區(qū)衛(wèi)生由少先隊(duì)專人負(fù)責(zé)檢查，與學(xué)校開展的《文明班量化評(píng)比》相聯(lián)系，并占相當(dāng)?shù)谋戎亍Ｍ瑫r(shí)，學(xué)校衛(wèi)生工作與加強(qiáng)學(xué)生自主教育相結(jié)合，如衛(wèi)生檢查、晨檢、通報(bào)等均由值周班的同學(xué)來(lái)承擔(dān)，這樣既起到監(jiān)督檢查的作用，又達(dá)到了自我教育的目的，學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí)得到加強(qiáng)。

4、抓校園美化建設(shè)

學(xué)校十分注重校園文化建設(shè)，力求全面體現(xiàn)校園文化的真善美，并以此促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)的提高，學(xué)校逐步形成了體現(xiàn)啟智、育德、審美功效的人文景觀，樓梯、樓道、線桿及專用教室的名人肖像及名言哲語(yǔ)、風(fēng)景圖畫、啟迪學(xué)生的智慧，陶冶學(xué)生的情操，各種校牌、標(biāo)語(yǔ)時(shí)刻警示和約束著師生的言行，與此同時(shí)，學(xué)校教導(dǎo)處、少先隊(duì)每學(xué)期要組織一次班級(jí)文化評(píng)比活動(dòng)，形成了亮麗的多彩的校園文化景觀。各班將物品擺放井然有序，打出警策人心的班訓(xùn)，講臺(tái)上淡雅的鮮花讓老師感到欣慰，教室里和諧的氛圍令同學(xué)們感到溫馨。班級(jí)文化設(shè)計(jì)也體現(xiàn)出主題鮮明、形式新穎、布局勻稱、色調(diào)和諧、整體美觀的特點(diǎn)。

五、克服不足，再上臺(tái)階 但對(duì)照評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，我們?cè)谧圆橹邪l(fā)現(xiàn)，盡管我們付出了相當(dāng)?shù)呐?，終因各種條件所限，在衛(wèi)生工作還存在硬件設(shè)施方面的一些不足，比如，校園水龍頭尚達(dá)不到每班一個(gè)，校園文化建設(shè)需進(jìn)一步加強(qiáng)等。今后，學(xué)校將以這次評(píng)估為契機(jī)，進(jìn)一步加大對(duì)衛(wèi)生工作的投入，不斷改善學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境和條件，使學(xué)校衛(wèi)生工作乃至整體工作再上新的臺(tái)階。