第一篇：2011年陜西師范大學(xué)遠(yuǎn)程教育學(xué)院高淳學(xué)習(xí)中心秋季

2011年陜西師范大學(xué)遠(yuǎn)程教育學(xué)院高淳學(xué)習(xí)中心秋季

開(kāi)學(xué)通知

各位學(xué)員：

根據(jù)陜西師大遠(yuǎn)程教育學(xué)院教學(xué)工作安排，結(jié)合學(xué)習(xí)中心實(shí)際，定于9月17日?qǐng)?bào)到注冊(cè)、正式開(kāi)學(xué)。為了保證各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)有序進(jìn)行，現(xiàn)將2011年秋季教學(xué)教務(wù)工作做如下安排：：

一．繳費(fèi)報(bào)到

9月17日上午8：30----112批次新學(xué)員繳費(fèi)

9：30----112批次新學(xué)員開(kāi)學(xué)典禮2號(hào)樓302室

10：00----112批次新學(xué)員集中培訓(xùn)、注冊(cè)、填寫(xiě)網(wǎng)上學(xué)籍卡等 9月17日下午2：00—5：00（082/092/102批次）學(xué)員繳費(fèi)

繳費(fèi)地點(diǎn)：高淳縣教育科學(xué)研究與培訓(xùn)中心4號(hào)樓402室（鎮(zhèn)興路175號(hào)：原職中）本學(xué)期涉及繳費(fèi)的有： 082/092/102/112（“2”指秋季，前兩位數(shù)字指年份）批次所有層次學(xué)生。其中：高中起點(diǎn)本科共160學(xué)分，學(xué)費(fèi)按四次均分收取。教材費(fèi)預(yù)收900元，按三次均分收取。

高中起點(diǎn)專(zhuān)科共80學(xué)分，專(zhuān)科起點(diǎn)本科共85學(xué)分，學(xué)費(fèi)按三次收取，前兩次按30學(xué)分收取，最后一次收取剩余學(xué)分的學(xué)費(fèi)。教材費(fèi)預(yù)收500元，按兩次收取，第一次300元，第二次200元。

屬于最后一次繳費(fèi)（本次特指082高起本及092高起專(zhuān)/專(zhuān)升本學(xué)員），在繳費(fèi)時(shí)如能提供教師資格證復(fù)印件將辦理減免15學(xué)分手續(xù)。

二．信息審核及學(xué)籍辦理

9月17日至9月25日，所有學(xué)員進(jìn)行個(gè)人基本信息核對(duì)，錄取新生進(jìn)行電子學(xué)籍卡的填寫(xiě)（具體辦理在上午舉行開(kāi)學(xué)典禮及學(xué)前培訓(xùn)時(shí)進(jìn)行），9月17日至9月25日統(tǒng)一辦理信息修改、課程免修、轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)、退學(xué)等學(xué)籍信息修改事宜，請(qǐng)學(xué)員及時(shí)提交，逾期將不再受理。9月30日學(xué)習(xí)中心將完成新生材料的整理上交工作。

三、新生注冊(cè)

涉及112批次（2012年秋季錄取學(xué)員）時(shí)間：9月17日上午8：30—11：00（具體辦理在上午舉行開(kāi)學(xué)典禮及學(xué)前培訓(xùn)時(shí)進(jìn)行。）

四、領(lǐng)取教材

目前各批次教材沒(méi)到，請(qǐng)學(xué)員留心縣研訓(xùn)中心網(wǎng)站通知，等“領(lǐng)取教材通知”出來(lái)后及時(shí)到縣研訓(xùn)中心教科處（4號(hào)樓301室）領(lǐng)取教材。

五．選課

各在籍學(xué)生按照本學(xué)期課程安排，進(jìn)行學(xué)生個(gè)人選課。選課路經(jīng)：登陸學(xué)院網(wǎng)站主頁(yè)--“在線學(xué)習(xí)”—“選課學(xué)習(xí)”；按照主頁(yè)“教學(xué)安排”— “課程安排”或者按照縣研訓(xùn)中心

網(wǎng)站—“教科處”通知中的本學(xué)期課程安排進(jìn)行選課。時(shí)間從9月17日起至9月25日。學(xué)員選課后，第二日要進(jìn)行認(rèn)真復(fù)查，選課成功后，“學(xué)生平臺(tái)”中相應(yīng)課程后面會(huì)出現(xiàn)“音頻”、“視頻”等，方可開(kāi)始學(xué)習(xí)。不選課，將無(wú)法開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。

六．課程學(xué)習(xí)

學(xué)生可以按照個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃，通過(guò)教材自學(xué)、課件點(diǎn)播、在線答疑輔導(dǎo)、同步異步討論、完成考評(píng)作業(yè)等方式進(jìn)行課程學(xué)習(xí)。路徑：網(wǎng)院主頁(yè)—學(xué)生平臺(tái)—輸入用戶(hù)名、密碼—學(xué)習(xí)窗口。時(shí)間：2011年9月~2012年2月

七．作業(yè)發(fā)布及提交

10月19日，學(xué)院將在學(xué)生平臺(tái)中發(fā)布考評(píng)作業(yè)。學(xué)生須及時(shí)下載，按照網(wǎng)院作業(yè)要求認(rèn)真完成（具體根據(jù)縣研訓(xùn)中心屆時(shí)網(wǎng)站通知及時(shí)向?qū)W習(xí)中心提交紙質(zhì)作業(yè)、《上網(wǎng)記載表》等），截止日期，2012年1月6日，逾期不交，后果自負(fù)。

八．關(guān)于考試

1．統(tǒng)考：學(xué)院將在10月份公布9月統(tǒng)考成績(jī)，學(xué)員登陸“學(xué)生平臺(tái)”，做好成績(jī)查詢(xún)工作；10月15日進(jìn)行12月統(tǒng)考報(bào)名工作，請(qǐng)相關(guān)學(xué)員留心學(xué)習(xí)中心通知，及時(shí)報(bào)名，認(rèn)真開(kāi)展考前復(fù)習(xí)，按時(shí)參加考試。12月10日前準(zhǔn)時(shí)下載準(zhǔn)考證，本次統(tǒng)考時(shí)間12月17日，具體見(jiàn)縣研訓(xùn)中心網(wǎng)站—教科處欄目通知。

2．課程考試：學(xué)院將在10月份公布8月課程考試成績(jī)，學(xué)員登陸“學(xué)生平臺(tái)”，做好成績(jī)查詢(xún)工作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向?qū)W習(xí)中心反映。如有學(xué)科不及格，要做好復(fù)習(xí)準(zhǔn)備，11月份前向?qū)W習(xí)中心申請(qǐng)課程補(bǔ)考。11月中下旬學(xué)習(xí)中心將上報(bào)春季課程考試考場(chǎng)安排及補(bǔ)考申請(qǐng)。學(xué)院2012年2月組織本學(xué)期期末考試。

九．社會(huì)實(shí)踐及畢業(yè)生工作

1．2012年1月畢業(yè)生（081高起本及092專(zhuān)升本學(xué)員），10月1日前上交畢業(yè)論文及調(diào)查報(bào)告，11月學(xué)院公布成績(jī)并組織論文答辯。

2．12月學(xué)院將組織2012年7月畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)實(shí)踐、社會(huì)調(diào)查，論文寫(xiě)作，2012年3月提交畢業(yè)論文及調(diào)查報(bào)告。

聯(lián)系人：邢老師***025-57330352

聯(lián)系地址：淳溪鎮(zhèn)鎮(zhèn)興路175號(hào)4號(hào)樓301室

友情提示：陜西師大網(wǎng)院網(wǎng)站：http://

高淳縣教育研訓(xùn)中心網(wǎng)站：http://

陜西師范大學(xué)遠(yuǎn)程教育學(xué)院

高淳學(xué)習(xí)中心

二〇一一年九月十七日

第二篇：辦公室2005工作總結(jié)陜西師范大學(xué)遠(yuǎn)程教育學(xué)院首頁(yè)

辦公室2005工作總結(jié)

2005年，學(xué)院提出了“網(wǎng)絡(luò)教育質(zhì)量年”的工作要求，辦公室作為學(xué)院的綜合職能部門(mén)，按照學(xué)院整體工作思路切實(shí)加強(qiáng)制度建設(shè)，努力實(shí)現(xiàn)管理規(guī)范化。在行政管理上轉(zhuǎn)變思想觀念，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，不斷提高自身素質(zhì)和工作質(zhì)量，努力圍繞學(xué)院中心任務(wù)開(kāi)展各項(xiàng)工作，較好地發(fā)揮了職能作用；人事工作從增強(qiáng)企業(yè)凝聚力和競(jìng)爭(zhēng)力的角度出發(fā)，從傳統(tǒng)的勞動(dòng)人事管理逐步向現(xiàn)代人力資源管理過(guò)渡；宣傳工作全面宣傳我院的辦學(xué)特色，樹(shù)立良好的辦學(xué)形象。在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)下，在各部門(mén)的大力配合下，在部門(mén)員工的共同努力下，認(rèn)真完成了以下工作：

一、加強(qiáng)部門(mén)內(nèi)部管理，切實(shí)提高服務(wù)質(zhì)量和管理水平

1、明確分工，落實(shí)責(zé)任

2005年，我院對(duì)各崗位進(jìn)行目標(biāo)管理，并且加大了考核力度。我們以此為契機(jī)，針對(duì)辦公室工作面大，事務(wù)性工作較多的特點(diǎn)，重新明確了分工，將部門(mén)工作劃分為行政、人事、財(cái)務(wù)、宣傳四大塊，辦公室主任、副主任工作分工有所側(cè)重，并克服部門(mén)人員較少的困難完善了崗位責(zé)任制，保證了每項(xiàng)工作責(zé)任到人。

2、每周定期召開(kāi)部門(mén)會(huì)議，傳達(dá)上級(jí)有關(guān)精神，組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

對(duì)各項(xiàng)工作進(jìn)行及時(shí)總結(jié)，在肯定成績(jī)的同時(shí)，指出不足，并提出明確要求和努力方向。對(duì)下一步的工作進(jìn)行周密安排，確定明確的工作標(biāo)準(zhǔn)和完成時(shí)間，從而提高了工作效率。

3、加強(qiáng)思想教育

按照學(xué)院的指示精神，通過(guò)開(kāi)會(huì)和談心等形式，在科室內(nèi)部做了大量的思想工作，教育大家增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感，樹(shù)立危機(jī)意識(shí)和主動(dòng)工作的意識(shí)。通過(guò)加強(qiáng)內(nèi)部管理，部門(mén)人員的工作質(zhì)量和獨(dú)立處理問(wèn)題的能力都有了明顯的提高，工作的主動(dòng)性也大為增強(qiáng)。

4、建立健全各項(xiàng)管理制度

制度建設(shè)是管理的基礎(chǔ)，是一切工作的保障。今年以來(lái)，學(xué)院辦公室圍繞部門(mén)工作的開(kāi)展，認(rèn)真思考，尋找問(wèn)題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，先后建立完善了《公文處理規(guī)定》、《固定資產(chǎn)管理規(guī)定》、《辦公用品管理辦法》、《出差管理規(guī)定》、《考勤管理規(guī)定》、《績(jī)效考核辦法》等管理制度。規(guī)范了工作流程，有效促進(jìn)了辦公室工作的開(kāi)展。

二、規(guī)范行政管理工作，提高辦事質(zhì)量和工作效率 學(xué)院辦公室每天都要面對(duì)文件收發(fā)、印信使用、來(lái)訪接待、后勤保障等大量的行政事務(wù)工作，工作量大，頭緒也很多，辦公室的工作有時(shí)候可以說(shuō)沒(méi)有什么規(guī)律性可言，在工作中我們注意強(qiáng)化自己的服務(wù)意識(shí)，帶動(dòng)部門(mén)員工以快節(jié)奏和高效率冷靜辦理各項(xiàng)事務(wù)，做到忙而不亂，力求全面領(lǐng)會(huì)、準(zhǔn)確把握、恰當(dāng)處理領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作，基本做到了事事有落實(shí)，使學(xué)院行政管理工作進(jìn)一步得到加強(qiáng)。

1、規(guī)范公文處理工作

公文是傳達(dá)政令的載體，公文的質(zhì)量和水平直接影響政令的暢通，今年年初，辦公室起草出臺(tái)了學(xué)院《公文處理辦法》，根據(jù)公文處理的嚴(yán)肅性，在公文管理工作中突出規(guī)范性和及時(shí)性。嚴(yán)格履行收文登記、傳閱、交辦及發(fā)文審核、簽發(fā)，做到了公文運(yùn)轉(zhuǎn)準(zhǔn)確、及時(shí)、有序。同時(shí)，認(rèn)真把好發(fā)文以及各類(lèi)上報(bào)材料的核稿關(guān)，保證了公文質(zhì)量，提高了公文效率。

2、固定資產(chǎn)管理工作

學(xué)院的固定資產(chǎn)管理通過(guò)建章立制，規(guī)范管理，已初步做到采購(gòu)程序規(guī)范，領(lǐng)用手續(xù)齊全，日常管理到位。形成了一般資產(chǎn)由部門(mén)申請(qǐng)，院領(lǐng)導(dǎo)審批，主任交辦的規(guī)范程序，對(duì)手續(xù)不齊全的資產(chǎn)申請(qǐng)一律不予辦理；在日常管理中，做好資產(chǎn)的核對(duì)匯總工作，對(duì)每一項(xiàng)資產(chǎn)報(bào)批完畢后及時(shí)入帳，在年終形成該新置資產(chǎn)的帳目表。同時(shí)，積極學(xué)習(xí)學(xué)校有關(guān)資產(chǎn)管理的新規(guī)定、新措施、新辦法。為迎接評(píng)建工作，2005年5月1日以后學(xué)校要求所有資產(chǎn)辦理采用計(jì)算機(jī)系統(tǒng)管理，這對(duì)資產(chǎn)管理提出了更高的要求，通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使學(xué)院的資產(chǎn)管理工作上了一個(gè)新臺(tái)階。

3、完善學(xué)院硬件建設(shè)，做好后勤保障工作

根據(jù)學(xué)院發(fā)展需要，4月份對(duì)辦公室做了調(diào)整，將原機(jī)房調(diào)整為教務(wù)部辦公室，原教務(wù)部辦公室調(diào)整為主任辦公室，在時(shí)間緊任務(wù)重的情況下，新裝和改造了部分工作臺(tái)，改造了線路、調(diào)整了工作電話，使各部門(mén)工作幾乎在沒(méi)有受到影響的情況下完成了此項(xiàng)任務(wù)。經(jīng)過(guò)努力，學(xué)院有了學(xué)生機(jī)房；經(jīng)過(guò)重新改造，布線，使學(xué)生的機(jī)房面貌煥然一新。按照學(xué)院的要求，對(duì)平房進(jìn)行裝修改造，完成了檔案室、考務(wù)組辦公室裝修及設(shè)備配備工作；協(xié)助開(kāi)發(fā)中心完成攝錄室設(shè)備升級(jí)工作。

由于工作性質(zhì)的關(guān)系，我院計(jì)算機(jī)、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)、傳真機(jī)等辦公設(shè)備使用率較高，通過(guò)3年的運(yùn)轉(zhuǎn)，許多設(shè)備進(jìn)入了老化期，維修與維護(hù)工作量很大。辦公室建立了嚴(yán)格的報(bào)修制度，保證學(xué)院資產(chǎn)不受損失，保證各部門(mén)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。學(xué)院現(xiàn)有近200臺(tái)計(jì)算機(jī)，14臺(tái)打印機(jī)，各種易耗品需求較大，同時(shí)，辦公用品的使用量也很大，辦公室建立了采購(gòu)、保管、領(lǐng)用制度，規(guī)范了低值易耗物品的管理和供應(yīng)，為各部門(mén)做好服務(wù)工作。

4、認(rèn)真組織實(shí)施學(xué)院各類(lèi)重要會(huì)議和重要活動(dòng)

首屆畢業(yè)典禮、第四次校外學(xué)習(xí)中心工作會(huì)議、教育部年檢年報(bào)工作、年終總結(jié)大會(huì)等工作中，學(xué)院辦公室全力以赴，精心籌劃，認(rèn)真組織實(shí)施，圓滿完成了任務(wù)。

5、加強(qiáng)溝通，為學(xué)院發(fā)展創(chuàng)造寬松環(huán)境

我院在學(xué)校是一個(gè)新建單位，前期工作中，學(xué)校相關(guān)部門(mén)對(duì)我院的工作還不夠了解，許多工作的開(kāi)展都有不少困難。今年以來(lái)辦公室利用工作中與學(xué)校各職能部門(mén)打交道的機(jī)會(huì)，耐心解釋?zhuān)瑐?cè)面宣傳，加強(qiáng)溝通，加深感情，逐漸增強(qiáng)了學(xué)院與學(xué)校各職能部門(mén)之間的工作和諧。目前，我院的工作得到了校辦、人事處、工會(huì)、財(cái)務(wù)處、資產(chǎn)處等相關(guān)部門(mén)的大力支持。在日常工作中，與教務(wù)部配合做好校外學(xué)習(xí)中心的接待工作，使聯(lián)合辦學(xué)的關(guān)系得到進(jìn)一步鞏固。目前，60-70%的校外學(xué)習(xí)中心與我們學(xué)院有較為深厚的關(guān)系?？傊?，在行政管理工作中，辦公室要求部門(mén)每位同志都要切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，積極主動(dòng)開(kāi)展工作，使各項(xiàng)工作扎扎實(shí)實(shí)落到實(shí)處。

三、做好人力資源管理工作，為學(xué)院發(fā)展提供人才保證

1、完善各項(xiàng)工作制度 起草完成了《考勤管理辦法》、《員工工作規(guī)范》、《員工違紀(jì)處分條例》、《員工績(jī)效考核辦法》等人事管理制度，在此基礎(chǔ)上，形成了《員工手冊(cè)》。在員工聘用、日常管理、薪資福利待遇、員工發(fā)展等方面做出了明確規(guī)定，制作了《應(yīng)聘登記表》、《轉(zhuǎn)正審批表》、《工資審批單》、《請(qǐng)假單》、《加班審批單》、《公務(wù)外出登記表》、《員工辭職交接單》、《人事月報(bào)表》等配套管理表格，理順了人事工作的管理流程，為人事工作的有效開(kāi)展建立了制度保障。

2、建立員工檔案

根據(jù)學(xué)院用工流動(dòng)性較強(qiáng)的特點(diǎn)，加強(qiáng)員工各項(xiàng)基礎(chǔ)信息管理，通過(guò)對(duì)現(xiàn)有人員資料的整理，補(bǔ)充完善了員工檔案資料，為每一位員工建立了包括16項(xiàng)個(gè)人信息的電子和紙質(zhì)兩份檔案。

3、落實(shí)學(xué)院勞資管理工作

根據(jù)學(xué)院《校外編制人員管理辦法》的規(guī)定，對(duì)員工的基本工資和崗位津貼進(jìn)行嚴(yán)格管理，做到認(rèn)真落實(shí)，及時(shí)申報(bào)。于每月對(duì)學(xué)院各部門(mén)工資水平、人員情況進(jìn)行對(duì)照分析，形成人事月報(bào)表，為學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)人事工作決策提供可靠數(shù)據(jù)。

4、完善激勵(lì)機(jī)制

要保持學(xué)院的健康、可持續(xù)發(fā)展，就要將學(xué)院的發(fā)展和員工個(gè)人的發(fā)展有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，制定出責(zé)、權(quán)、利緊密結(jié)合的績(jī)效管理辦法，通過(guò)工作中的深入思考，完成了與崗位職責(zé)相適應(yīng)的多層次績(jī)效考核辦法，將績(jī)效考核的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)一步細(xì)化和量化，力爭(zhēng)做到定量與定性相結(jié)合，使考核工作更加全面和具有說(shuō)服力，使薪酬分配更能體現(xiàn)勞動(dòng)的價(jià)值。

5、完善用人機(jī)制

按照《陜西師范大學(xué)人事代理工作暫行規(guī)定》結(jié)合學(xué)院的用工情況，對(duì)學(xué)院下一步人事代理工作的開(kāi)展進(jìn)行了深入的思考和初步的探索。在全體員工中進(jìn)行了包括檔案關(guān)系、“三金”辦理、個(gè)人發(fā)展意愿的摸底調(diào)查，通過(guò)統(tǒng)計(jì)分析，掌握了員工在勞動(dòng)關(guān)系上的真實(shí)想法和現(xiàn)實(shí)情況。在此基礎(chǔ)上，做出了《網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院人事代理工作暫行辦法（討論稿）》和《員工勞動(dòng)合同》，制定了新的用人辦法和勞動(dòng)管理關(guān)系。

四、加大財(cái)務(wù)管理力度，理順財(cái)務(wù)工作流程

1、加大對(duì)學(xué)費(fèi)的收繳力度，認(rèn)真做好收費(fèi)工作

今年，由于支持陜西省新一輪中小學(xué)教師學(xué)歷提高工作的開(kāi)展，我院收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了調(diào)整，同時(shí)招生規(guī)模也擴(kuò)大，財(cái)務(wù)收費(fèi)任務(wù)和難度都增大了。按照《校外學(xué)習(xí)中心收費(fèi)細(xì)則》針對(duì)收費(fèi)中出現(xiàn)的新問(wèn)題，如校外學(xué)習(xí)中心收費(fèi)匯總表和校外學(xué)習(xí)中心學(xué)生繳費(fèi)明細(xì)表不規(guī)范，對(duì)轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)、轉(zhuǎn)批次、免修學(xué)分，緩交學(xué)費(fèi)、退學(xué)的學(xué)生和繳費(fèi)手續(xù)不全的做以規(guī)范要求，及時(shí)與校外學(xué)習(xí)中心進(jìn)行溝通、協(xié)調(diào)、給予積極指導(dǎo)，使校外學(xué)習(xí)中心收費(fèi)工作更加完善。保證了對(duì)各學(xué)習(xí)中心、高職、全日制共9個(gè)批次學(xué)生的學(xué)費(fèi)收繳工作，較好地完成了學(xué)院全年的收費(fèi)任務(wù)，實(shí)現(xiàn)收入約2500萬(wàn)元，突破完成年初收入預(yù)算達(dá)600萬(wàn)元。

2、根據(jù)學(xué)院教學(xué)工作安排，做好2005畢業(yè)生學(xué)費(fèi)結(jié)算工作

根據(jù)本畢業(yè)生人數(shù)多、交費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)不同、交費(fèi)情況多樣的復(fù)雜情況，克服困難，以學(xué)習(xí)中心為單位建立每個(gè)學(xué)生的繳費(fèi)清單，圓滿完成了2005022、031批次3192名畢業(yè)生的學(xué)費(fèi)結(jié)算工作，為學(xué)院追回欠交學(xué)費(fèi)38399.30元。

3、積極配合學(xué)校審計(jì)工作

對(duì)2002至2004年共266份學(xué)生收費(fèi)憑單進(jìn)行整理，裝訂成冊(cè)18本，為審計(jì)工作提供了最全面、翔實(shí)的審計(jì)材料，同時(shí)保證了學(xué)院原始收費(fèi)憑單的完整性，得到了學(xué)校審計(jì)工作組的好評(píng)。

4、完成了財(cái)務(wù)收費(fèi)系統(tǒng)升級(jí)工作

在校財(cái)務(wù)處的支持指導(dǎo)下，完成了財(cái)務(wù)收費(fèi)系統(tǒng)升級(jí)工作，使學(xué)院財(cái)務(wù)管理更加科學(xué)、規(guī)范化，切實(shí)提高了財(cái)務(wù)管理水平。在日常工作中，嚴(yán)格按照學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度和學(xué)院工作需要，認(rèn)真、扎實(shí)做好財(cái)務(wù)管理工作。

五、全力做好學(xué)院宣傳和員工文化建設(shè)工作

1、大力宣傳我院“為西部服務(wù)為中小學(xué)教師繼續(xù)教育服務(wù)”的辦學(xué)方針 先后起草完成了《立足西部積極探索扎實(shí)推進(jìn)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)工作的全面開(kāi)展》、《發(fā)揮遠(yuǎn)程教育優(yōu)勢(shì)努力為陜西省新一輪中小學(xué)教師培訓(xùn)做出貢獻(xiàn)》、《依托現(xiàn)代信息技術(shù)，發(fā)揮遠(yuǎn)程教育優(yōu)勢(shì)，為邊遠(yuǎn)地區(qū)中小學(xué)教師繼續(xù)教育服務(wù)》文稿，從學(xué)院辦學(xué)定位、教學(xué)支撐服務(wù)體系、網(wǎng)絡(luò)教育質(zhì)量保證體系、網(wǎng)絡(luò)課程資源建設(shè)、面向縣鄉(xiāng)農(nóng)村一線開(kāi)展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育研究與實(shí)踐、新一輪中小學(xué)教師學(xué)歷提高工作，全面翔實(shí)宣傳報(bào)道了我院開(kāi)展的各項(xiàng)工作，分別上報(bào)教育部、教師網(wǎng)聯(lián)、省教育廳、學(xué)校宣傳部等上級(jí)單位。同時(shí)，在《陜西教育年鑒》、《“十五”中國(guó)教育信息化建設(shè)巡禮》、《中國(guó)成人與職業(yè)教育年鑒》上刊登宣傳材料，全面宣傳了我院的辦學(xué)特色，樹(shù)立了良好的辦學(xué)形象。

2、全面報(bào)道學(xué)院各項(xiàng)工作 今年以來(lái)，學(xué)院從內(nèi)部管理到教學(xué)服務(wù)都開(kāi)展了一系列扎實(shí)有效的工作，辦公室在宣傳工作中對(duì)此進(jìn)行了及時(shí)的總結(jié)和提煉。先后完成了《回顧2004 展望2005 繼往開(kāi)來(lái)續(xù)寫(xiě)新篇章》、《教育部師范司宋永剛副司長(zhǎng)來(lái)我院視察工作》、《網(wǎng)絡(luò)教育發(fā)展咨詢(xún)委員會(huì)暨教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)工作會(huì)議召開(kāi)》、《張建祥副校長(zhǎng)到我院視察工作》、《武國(guó)玲副書(shū)記視察我院工作》、《網(wǎng)絡(luò)教育首屆學(xué)生畢業(yè)典禮專(zhuān)題報(bào)道》、《第四次校外學(xué)習(xí)中心工作會(huì)議勝利召開(kāi)》等30余篇工作報(bào)道。其中，在校報(bào)、學(xué)校網(wǎng)站發(fā)表3篇。

3、積極開(kāi)展學(xué)院文化建設(shè)

參與組織了學(xué)院運(yùn)動(dòng)會(huì)、趣味籃球賽等員工文化活動(dòng)。值得一提的是今年學(xué)校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，我院獲得了總成績(jī)第二名的好成績(jī)，體育活動(dòng)的蓬勃開(kāi)展使學(xué)校兄弟單位進(jìn)一步了解了網(wǎng)絡(luò)學(xué)院；結(jié)合學(xué)校教育觀念大討論活動(dòng)在全體員工中開(kāi)展了“我與學(xué)院一起成長(zhǎng)”問(wèn)卷調(diào)查，了解員工的真實(shí)想法，廣泛征集對(duì)學(xué)院發(fā)展的合理化建議；在學(xué)?！皡栃泄?jié)約，勤儉辦學(xué)”的精神指導(dǎo)下，向全體員工發(fā)出了“珍惜資源從我做起共同建設(shè)節(jié)約型學(xué)院”的倡議，營(yíng)造節(jié)約資源的良好氛圍；為豐富員工文化生活，創(chuàng)辦了員工閱覽角，圖書(shū)報(bào)刊近40種，為大家的學(xué)習(xí)、工作和生活提供了豐富的知識(shí)。

2005年，辦公室以學(xué)院發(fā)展為工作目標(biāo)，以服務(wù)于教學(xué)為工作出發(fā)點(diǎn)，在行政、人事、財(cái)務(wù)管理和宣傳工作中開(kāi)展了一些行之有效的工作，也取得了一定的成績(jī)。但是，通過(guò)總結(jié)回顧，也讓我們及時(shí)看到了工作中存在的不足，還需要不斷地改進(jìn)和提高。特別是在學(xué)院文化建設(shè)、人力資源開(kāi)發(fā)工作中需要投入更多的工作熱情，加大工作力度，為學(xué)院發(fā)展添磚加瓦，做出更大的貢獻(xiàn)。

第三篇：陜西師范大學(xué)遠(yuǎn)程教育學(xué)院優(yōu)秀畢業(yè)生申請(qǐng)表

陜西師范大學(xué)遠(yuǎn)程教育學(xué)院優(yōu)秀畢業(yè)生申請(qǐng)表

（2）主要業(yè)績(jī)應(yīng)附有相關(guān)材料、證明復(fù)印件；

（3）優(yōu)秀事跡欄可加頁(yè)；

（4）本表一式兩份，分別存學(xué)院和學(xué)生本人單位人事檔案。（請(qǐng)正反兩面打印）

第四篇：陜西師范大學(xué)遠(yuǎn)程教育學(xué)院實(shí)踐材料提交要求

陜西師范大學(xué)遠(yuǎn)程教育學(xué)院

教學(xué)實(shí)踐材料提交要求

學(xué)員提交要求：

1.畢業(yè)論文與調(diào)查報(bào)告一式三份，兩份交至所屬學(xué)習(xí)中心，一份學(xué)員自留。

2.裝訂順序

調(diào)查報(bào)告裝訂順序：《社會(huì)調(diào)查報(bào)告封面》—《專(zhuān)業(yè)實(shí)踐情況上報(bào)表》—《社會(huì)調(diào)查報(bào)告表》—《調(diào)查報(bào)告內(nèi)容》，左側(cè)裝訂。調(diào)查報(bào)告封面信息要求填寫(xiě)完整，必須打印。

畢業(yè)論文裝訂順序?yàn)椋赫撐姆饷妗夸洝撐恼撐恼摹Y(jié)束語(yǔ)—參考文獻(xiàn)—寫(xiě)作日志—畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）指導(dǎo)教師評(píng)定意見(jiàn)表。畢業(yè)論文封面信息務(wù)必填寫(xiě)完整，必須打印。

3.重寫(xiě)相關(guān)事宜

學(xué)員調(diào)查報(bào)告或者畢業(yè)論文不及格，需向所屬學(xué)習(xí)中心提交重寫(xiě)申請(qǐng)，填寫(xiě)《畢業(yè)論文重寫(xiě)申請(qǐng)表》或《調(diào)查報(bào)告重寫(xiě)申請(qǐng)表》，待學(xué)習(xí)中心審批通過(guò)后方可進(jìn)行調(diào)查報(bào)告或畢業(yè)論文的重寫(xiě)。申請(qǐng)畢業(yè)論文重寫(xiě)的學(xué)員需向?qū)W習(xí)中心繳納重寫(xiě)費(fèi)80元。

重寫(xiě)的畢業(yè)論文或調(diào)查報(bào)告裝訂順序與畢業(yè)論文、調(diào)查報(bào)告的裝訂順序相同。

4.英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）必須用英文進(jìn)行寫(xiě)作。

5.學(xué)員必須將實(shí)踐材料交至所屬學(xué)習(xí)中心，我院不接受學(xué)員單獨(dú)郵寄實(shí)踐材料。

6.為確保教學(xué)實(shí)踐工作順利進(jìn)行，所有教學(xué)實(shí)踐材料必須在規(guī)定時(shí)間交至學(xué)習(xí)中心，逾期不再接收。

陜西師范大學(xué)遠(yuǎn)程教育學(xué)院

二○一二年十二月一日

第五篇：浙江大學(xué)遠(yuǎn)程教育學(xué)院簡(jiǎn)介_(kāi)杭州學(xué)習(xí)中心

浙江大學(xué)遠(yuǎn)程教育學(xué)院簡(jiǎn)介

浙江大學(xué)是一所具有悠久歷史的全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)，前身求是書(shū)院成立于1897年，為中國(guó)人自己創(chuàng)辦最早的高等學(xué)府之一。20世紀(jì)50年代初期在全國(guó)高等院校調(diào)整時(shí)，曾被分為多所單科性學(xué)校，其中在杭的四所學(xué)校，即浙江大學(xué)、杭州大學(xué)、浙江農(nóng)業(yè)大學(xué)、浙江醫(yī)科大學(xué)于1998年9月重新合并，組建為今日的浙江大學(xué)。經(jīng)過(guò)一百多年的建設(shè)與發(fā)展，學(xué)校已成為一所基礎(chǔ)堅(jiān)實(shí)、實(shí)力雄厚，特色鮮明，居于國(guó)內(nèi)一流水平，在國(guó)際上有較大影響的研究型、綜合型大學(xué)，是首批進(jìn)入國(guó)家“211工程”和“985計(jì)劃”建設(shè)的若干所重點(diǎn)大學(xué)之一。浙江大學(xué)繼續(xù)教育始于1956年，在經(jīng)歷了創(chuàng)立、停滯、恢復(fù)、改革等發(fā)展過(guò)程后，我校繼續(xù)教育形成了鮮明的辦學(xué)特色，在服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略方面發(fā)揮了重要作用。浙江大學(xué)是教育部批準(zhǔn)開(kāi)展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的第一批四所試點(diǎn)高校之一，也是衛(wèi)生部確定的全國(guó)遠(yuǎn)程醫(yī)學(xué)教育首批示范試點(diǎn)單位。自1998年開(kāi)始現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)，學(xué)校對(duì)開(kāi)展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育非常重視，確定了開(kāi)展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的規(guī)劃和分步實(shí)施方案。1999年3月我校遠(yuǎn)程教育學(xué)院正式掛牌。辦學(xué)多年來(lái)，浙江大學(xué)嚴(yán)格按照教育部“積極發(fā)展、規(guī)范管理”的要求積極穩(wěn)妥地開(kāi)展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的試點(diǎn)與實(shí)踐。

浙江大學(xué)建立了基于衛(wèi)星網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)、數(shù)字寬帶網(wǎng)和有線電視網(wǎng)等天地合一、多網(wǎng)集成的分布式遠(yuǎn)程教育綜合運(yùn)行平臺(tái)，建設(shè)并形成了一整套基于網(wǎng)絡(luò)、以學(xué)生為本的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育人才培養(yǎng)體系，包括遠(yuǎn)程教育管理體系、教學(xué)組織體系、教學(xué)環(huán)節(jié)體系、管理規(guī)范體系、教學(xué)資源建設(shè)體系和教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系等，并在大量的辦學(xué)實(shí)踐中不斷總結(jié)和完善，形成了鮮明的辦學(xué)特色。目前，已設(shè)有20多個(gè)專(zhuān)業(yè)，涉及文、經(jīng)、管、醫(yī)、法、工、農(nóng)等學(xué)科，是學(xué)科涉及面最廣、開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)最齊的網(wǎng)絡(luò)院校之一。辦學(xué)以來(lái)，浙江大學(xué)遠(yuǎn)程教育秉承“求是、創(chuàng)新”的校訓(xùn)，堅(jiān)持以質(zhì)量為本，以規(guī)范求發(fā)展，在社會(huì)上贏得了良好的聲譽(yù)。發(fā)展歷程

主流 使命 前瞻

1997年，浙江大學(xué)成立遠(yuǎn)程教育中心，率先開(kāi)展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的實(shí)踐，為中國(guó)教育事業(yè)開(kāi)啟了數(shù)字化學(xué)習(xí)的時(shí)代。同年，浙江大學(xué)被批準(zhǔn)為衛(wèi)生部全國(guó)遠(yuǎn)程醫(yī)學(xué)教育首批示范試點(diǎn)單位。1998年，教育部發(fā)文確定我校為首批進(jìn)行現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)的四所高校之一。

嚴(yán)謹(jǐn) 專(zhuān)注 卓越

浙江大學(xué)遠(yuǎn)程教育始終秉承“求是創(chuàng)新”校訓(xùn)，堅(jiān)持以“以質(zhì)量為核心”的辦學(xué)方針，先后成立遠(yuǎn)程教育專(zhuān)業(yè)教學(xué)委員會(huì)、系列教材建設(shè)委員會(huì)，出臺(tái)了一系列涉及學(xué)習(xí)中心、教學(xué)、教務(wù)、考試等的管理規(guī)定，并啟動(dòng)校外學(xué)習(xí)中心評(píng)估工作，構(gòu)建完善的質(zhì)量保障體系。

現(xiàn)代 革新 突破

浙大遠(yuǎn)程始終致力于推進(jìn)現(xiàn)代遠(yuǎn)程技術(shù)，自主開(kāi)發(fā)新平臺(tái)和新系統(tǒng)，并以“網(wǎng)絡(luò)精品課程建設(shè)”為突破口，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源的整合共享，全面推動(dòng)教學(xué)改革，為構(gòu)建終身教育網(wǎng)絡(luò)體系提供堅(jiān)實(shí)的技術(shù)支持。

開(kāi)放 探索 融合浙江大學(xué)遠(yuǎn)程教育始終以開(kāi)放的姿態(tài)，不斷拓展對(duì)外合作與交流，在引進(jìn)海外資源與經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，致力于將學(xué)校的優(yōu)質(zhì)教育資源推出國(guó)門(mén)服務(wù)于國(guó)際。

文化 情感 歸屬

浙大遠(yuǎn)程積極推進(jìn)校園文化的建設(shè)，完善學(xué)生支持服務(wù)，使學(xué)員與浙大遠(yuǎn)程建立了更緊密的聯(lián)系和更深厚的感情，遠(yuǎn)程學(xué)子們收獲了圓夢(mèng)大學(xué)的欣慰和滿足，對(duì)浙江大學(xué)有了愈來(lái)愈強(qiáng)的認(rèn)同感和歸屬感。

責(zé)任 奉獻(xiàn) 回饋

浙江大學(xué)遠(yuǎn)程教育利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)及優(yōu)秀教學(xué)資源支持民生、醫(yī)療、環(huán)保等公益事業(yè)，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、共建和諧社會(huì)。同時(shí)，浙江大學(xué)作為擁有百年歷史的知名學(xué)府，為社會(huì)培養(yǎng)了大量的棟梁，浙大遠(yuǎn)程學(xué)子心系公益，惠澤社會(huì)，始終立于主動(dòng)參與、以社會(huì)為己任的“作為”層面，投身社會(huì)公益、回饋社會(huì)。