第一篇：初二下期末總結(jié)

初二下期末總結(jié)

初二（9）班周曉蓉16號

這是一個繽紛而精彩的學(xué)期，在這個學(xué)期，班里的同學(xué)都逐漸地長大，勇敢的雛鷹已經(jīng)學(xué)會了鳴叫，開始試著去飛翔，探索湛藍(lán)的天空。

時間總是飛逝得很快，彈指間一天天就過去了。從前是我們鞭策著時間，希望它走得快些，現(xiàn)在換它來鞭策著我，只能向前。

這一學(xué)期過得十分的精彩，參加了舞蹈表演，合唱比賽，和舍友們一起狂熱地品質(zhì)學(xué)習(xí)，去植物園游覽，還有爬那美妙的普陀山。

我一直認(rèn)為自己是一個遵紀(jì)守法的中學(xué)生，在這個學(xué)期里，自覺遵守校規(guī)校紀(jì)，儀表整潔，尊敬師長，與同學(xué)相處和睦，熱愛集體，沒有做過有損班風(fēng)之事，沒有打架，按時到校，不遲到早退，不曠課，認(rèn)真對待老師布置的作業(yè)，積極參加各項集體活動，勞動態(tài)度端正，服從老師和班干部的管理，做好值日生和各項勞動任務(wù)。不驕傲不自滿，虛心向同學(xué)請教，并且在網(wǎng)絡(luò)教室上課時，不做違規(guī)的事情……

有了付出，就會有收獲，這學(xué)期，自己曾在廈門日報上發(fā)表過三次成語造句與話題，參加了各種競賽，如希望杯數(shù)學(xué)競賽等。

在這學(xué)期里，我擔(dān)任了班里的物理課代表，對自己的工作情況，我給自己打了2.7分。不足之處有，在物理課堂紀(jì)律時管理不足。

當(dāng)然，現(xiàn)在的我仍有許許多多的不足，但我想先，隨著時間的推移，一些缺點自己是可以改進(jìn)的。

希望自己能在初三年學(xué)習(xí)進(jìn)步，并且能在考試中好好發(fā)揮。

第二篇：初二下期末總結(jié)

再見初二，你好初三！初二這一年也就這么糊里糊涂的過去了，傳說中的初三也就要到來了。接下來的半年，或者半年，就會是忙碌的半年，辛苦的半年，沒有了歡聲笑語的半年。半年里，我們將為夢想而拼搏，為夢想而奮斗！小隱隱于野，中隱隱于市，大隱隱于朝，在較差的學(xué)習(xí)環(huán)境中同樣應(yīng)當(dāng)保持認(rèn)真學(xué)習(xí)的心。那么接下來就對初二的學(xué)習(xí)生活做以總結(jié):

一、學(xué)習(xí)

本學(xué)期的學(xué)習(xí)實在是不好。雖然期中成績較好，但是也不是很好。年組44班級5這樣的成績也不是我所期望的，仍然存在進(jìn)步的空間。本次期末根據(jù)初步數(shù)據(jù)年組名次93班級13，更是差到家了。綜合而言，雖然分流存在上去的可能性，但是也存在分流失敗的可能性。

1.數(shù)學(xué)

數(shù)學(xué)我一向就不是很好，在這幾科里處于劣勢。期中數(shù)學(xué)100名左右，期末144名，這個成績嚴(yán)重影響了整體排名。代數(shù)相對較好，幾何極差。究其原因，還是做題少。之前幾次期末總結(jié)總是在說要多做題，每天做幾道題;反饋單里凡是數(shù)學(xué)拖后腿了的都在說這些話，但是實際上并沒有落實起來，僅僅成了一句口號。計算能力較差，運算準(zhǔn)確度低，速度慢;幾何是劣勢，有些題難以想到輔助線或者切入點；對于部分需要嚴(yán)謹(jǐn)思維的題目無法想全同樣是劣勢。

2.語文

語文成績僅僅是說的過去而已，并沒有突出。期中20名較好，期末54名就較差了。語文從期中和平時的自測來看，基礎(chǔ)題較好，但是仍然有知識點上的遺落;古詩文默寫差;課內(nèi)和課外的文言文較好，但是期中之后有下滑;議論文關(guān)于論點的尋找較差;說明文較好;小說關(guān)于主題中心的尋找存在問題，易于將自己的觀點答入題中;寫景類記敘文較差，答題技巧掌握不佳;其他記敘文也是答題技巧的問題；作文不是很好。

3.英語

英語成績同語文，僅僅是說的過去而已，有時還會差。期中70+很差，期末52也沒好到哪里去。曾經(jīng)在初一的強(qiáng)項，初二就不怎么地了。從期中、平時自測看，關(guān)于語法點記憶和詞匯的知識較差;聽力差;閱讀能力較好;同義句轉(zhuǎn)換較差。詞組積累不佳?？偠灾嘘P(guān)于記憶的東西都不好，平時沒有去背誦這些東西。

4.物理

物理成績有時較好有時差，不穩(wěn)定。期中30+，期末75。從期中和平時的自測來看，做題時有些題目（主要是選擇題、填空題）的計算準(zhǔn)確度需要加強(qiáng)，有些時候不去想這些題目，也是一個問題。對于難題的分析能力也不好，有時沒有分析出最好方法導(dǎo)致計算量大，計算出錯。

5.學(xué)習(xí)習(xí)慣

本學(xué)期學(xué)習(xí)不好，還有學(xué)習(xí)習(xí)慣的原因。對于作業(yè)中的題目，有些時候不想寫了，就糊弄了事；這一點很不好。此外自己去完成額外的東西這一點完成的不好，計劃中的每天做幾道題都沒有做，僅僅是完成作業(yè)，有時作業(yè)也不能好好完成，急著去玩。

6.即將到來的化學(xué)

化學(xué)我自行利用課余時間進(jìn)行了一定的預(yù)習(xí)，從目前來看需要記憶的內(nèi)容仍然存在掌握不扎實的情況，尤其是物質(zhì)的顏色、方程式綜合推斷較弱；但化學(xué)理論能力較強(qiáng)。

二、值周、掃除、學(xué)習(xí)外事項

這些事情我完成的較好，如果能把這種熱情投入到學(xué)習(xí)中來一定能學(xué)出好的成績。

1.值周本學(xué)期的一次值周中較好的完成了任務(wù)，但仍然存在不足。關(guān)于潘昱銘、朱珈萱、郭宇辰進(jìn)入廣播室并將水撒到設(shè)備上這一事件處理的較好；每天播放廣播較為及時。不足之處在于個別時候和同學(xué)在收發(fā)室內(nèi)大聲喧嘩。

2.掃除

本學(xué)期我打掃辦公室，打掃的較好。

3.學(xué)習(xí)外事項

本學(xué)期我仍然擔(dān)任英語課代表，工作完成的較好；但是對于合理利用早自習(xí)時間練習(xí)3500詞存在不足；有時候檢查作業(yè)不及時。有時我受朱宇桐之托去打反饋單，最開始由于不熟悉相關(guān)事項將對于集體批評的內(nèi)容打了上去，還將李老師沒有打完寄語的反饋單印了出來；但后來完成的較好，并能利用編程知識解決部分問題，節(jié)約了自己和其他同學(xué)的時間。上學(xué)籍表的時候工作很認(rèn)真，仔細(xì)核對了每一個項目；但是時間控制不好，較為拖沓。

三、紀(jì)律

本學(xué)期在全班較為喧鬧的情況下，我表現(xiàn)得仍然存在不足之處；有時能認(rèn)真學(xué)習(xí)，但是有時候不能控制住自己和他人說話。小隱隱于野，中隱隱于市，大隱隱于朝，我顯然沒有做到這一點。

綜上所述，下面對于暑假、初三的學(xué)習(xí)生活做以要求：

一、學(xué)習(xí)

將來應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真?zhèn)鋺?zhàn)分流，以免分流失??；同時應(yīng)當(dāng)拼一把，爭取公費上去，爭取去創(chuàng)新實驗班。

1.數(shù)學(xué)

分流數(shù)學(xué)屬于拉分的項目，一向是學(xué)習(xí)的重點，雖然我數(shù)學(xué)較弱，但是也不能太次，以免干擾整體成績。計算能力較弱，應(yīng)當(dāng)多做一點簡單題，扎實知識點；幾何較差，應(yīng)當(dāng)多分配時間給幾何，多做練習(xí)；邏輯嚴(yán)謹(jǐn)性有問題，應(yīng)當(dāng)認(rèn)真分析每一道題，對于需要分類討論的項目（尤其是動點類題目）要認(rèn)真去想，努力避免沒想到的問題

2.語文

字音、字形應(yīng)當(dāng)好好看語文書，多加練習(xí)，課文并非是不重要的項目。對于古詩文默寫應(yīng)當(dāng)多加練習(xí)，不能因為古詩文默寫簡單就不注意。文言文需要進(jìn)行一定的練習(xí)，來避免成績下滑。議論文要多做關(guān)于論點的題目。小說需要多看，歸納中心時要謹(jǐn)慎，同時不能強(qiáng)加自己的觀點。其他記敘文要注意關(guān)于閱讀答題技巧的東西。作文應(yīng)當(dāng)看看中高考高分作文，學(xué)習(xí)他們的寫作方法，加強(qiáng)景物描寫和細(xì)節(jié)描寫。

3.英語

英語需要加強(qiáng)高中語法點的學(xué)習(xí)，并進(jìn)行對應(yīng)的練習(xí)；3500詞要認(rèn)真背誦；動詞、介詞的搭配和用法要加強(qiáng)練習(xí)，在做題中記憶。聽力需要自己多做練習(xí)，學(xué)習(xí)外國人說話的語速語調(diào)。同時做題時要認(rèn)真仔細(xì)，要檢查。

4.物理

物理需要做的是對于選擇題中的復(fù)雜題目的練習(xí)，對于這類題目雖然沒有計算題分值大，但是也很拉分，要重視；復(fù)雜大型題目要認(rèn)真分析，同時應(yīng)當(dāng)找到最優(yōu)化的計算方案，減少計算量，避免錯誤。

5.學(xué)習(xí)習(xí)慣

初三即將到來，不可能再有閑工夫去玩了，否則就會在分流中失敗。應(yīng)當(dāng)收下心來好好學(xué)習(xí)，作業(yè)要認(rèn)真完成，同時要在作業(yè)之外完成自己的復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)項目。

6.即將到來的化學(xué)

化學(xué)作為半文半理的科目，記憶內(nèi)容較多，在這個假期中要提前學(xué)習(xí)內(nèi)容，對于記憶不佳的項目要加強(qiáng)記憶，認(rèn)真練習(xí)計算題。

二、紀(jì)律

初三應(yīng)當(dāng)收下心來好好學(xué)習(xí)，應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)自律，不和別人說話，學(xué)習(xí)毛澤東鬧市讀書的精神，銘記“大隱隱于朝”，認(rèn)真學(xué)習(xí)，不分心。

最后，向我們的青春初二做以告別，也告別我表現(xiàn)不佳的東西；向初三問好，為我的夢想而奮斗！小隱隱于野，中隱隱于市，大隱隱于朝，沉下心來好好學(xué)習(xí)，相信我一定會成功！

11常態(tài)四班

傅禹澤

標(biāo)準(zhǔn)版

第三篇：初二(下)期末復(fù)習(xí)總結(jié)

初二第二學(xué)期期末復(fù)習(xí)題姓名：

一、判斷題：

1、掃描儀是采集圖像素材所需的硬件設(shè)備。（）

2、powerpoint 的主要功能是圖像處理。（）

3、國際上通用的靜態(tài)圖像壓縮標(biāo)準(zhǔn)時JPEG（）

4、在Photoshop中，要改變圖像的顯示比例，將會影響圖像的質(zhì)量。

5、Photoshop的圖層面板中，帶有眼睛圖標(biāo)，表示該圖層是可見的；反之，表示該圖層不可見。（）

6、Photoshop中，利用圖層功能可以對圖層中的某對象進(jìn)行修改，而不影響其他圖層中的對象。（）

7、Photoshop中，提供了許多濾鏡來產(chǎn)生各種效果，如模糊、鏡頭光暈、波紋等。（）

8、對一個多媒體創(chuàng)作工具，要求它有圖形圖像處理功能就可以了。()

9、制作幻燈片時可以插入藝術(shù)字（）

10.沒有一個軟件可以同時具有文字處理、數(shù)據(jù)處理、幻燈片制作功能（）

11、演示文稿中的幻燈片在使用某一“設(shè)計模板”后，不能再更改背景顏色。（）

12、PowerPoint中，不僅可以應(yīng)用軟件提供的模板制作演示文稿，還可以制作有自己特色的模板文件，把它應(yīng)用到演示文稿中()

13、如果我們要求演示文稿中各幻燈片都具有相同的背景，只能使用“應(yīng)用設(shè)計模板”來設(shè)置幻燈片的背景。（）

14、永中Office是中國企業(yè)獨立開發(fā)的辦公軟件（）

15、在演示文稿的放映過程中，要終止幻燈片的演示，可以按“ESC”終止放映。（）

16、如果想添加動畫效果，可以單擊“幻燈片放映”菜單的“自定義動畫”命令項。（）

17、如果想在某個圖片上添加動畫效果，可以單擊“幻燈片放映”菜單的“動作設(shè)置”命令項。（）

18、幻燈片中可以插入剪貼畫，但不可以插入外部的圖片文件。（）

19、演示文稿打包后，可以在未安裝PowerPoint應(yīng)用程序的計算機(jī)上運行。（）

20、如果要讓演示文稿中所包含的幻燈片按照縮小的方式一一顯示在屏幕上，可單擊“幻燈片備注頁”視圖方式按鈕。（）

21、沒有一個軟件同時具有文字處理、數(shù)據(jù)處理、幻燈片制作功能。（）

22、可以在powerpoint中插入Excel圖表，影片和聲音、Flash動畫、組織結(jié)構(gòu)圖。（）

23、PowerPoint新建演示文稿的3種方式是：內(nèi)容提示向?qū)?、設(shè)計模板、空演示文稿。（）

24、在PowerPoint中，對幻燈片中的文字、圖片等對象內(nèi)容進(jìn)行編輯修改的視圖方式是幻燈片瀏覽視圖。（）

25、PowerPoint中可以創(chuàng)建超級鏈接，實現(xiàn)幻燈片播放中的跳轉(zhuǎn)。（）

二、選擇題：

1.下列軟件中屬于圖像處理的是（）。

A.PageMakerB.OutlookC.WordD.Photoshop2、Photoshop中對圖片Picture.jpg進(jìn)行編輯后，不可以另存為的文件格式是（）

A、.bmpB、.gifC、.psdD、.ppt3、下列軟件，不能對圖像進(jìn)行處理的是（）

A、PhotoshopB、AcdseeC、Flash MXD、Winamp4、photoshop中，圖像的基本單位是（）。

A．光柵B．像素C．路徑D． 顏色深度

5、用Photoshop處理圖片時，小明想在圖片上添加一行文字，選擇的工具按鈕是（）

A、切片工具B、文字工具

6、在一幅含有三個同心圓環(huán)的圖片中，如果只想選取環(huán)2，應(yīng)使用的最有效工具是（A、移動工具B裁切工具C矩形工具D魔棒工具

7、在photoshop中，要選擇不規(guī)則形狀的區(qū)域，恰當(dāng)?shù)墓ぞ呤牵ǎ?/p>

A 裁切工具B套索工具C矩形選框工具D移動工具

8、若要制作一張你最向往但又沒去過的地方留影圖片，采用的最核心的技術(shù)是（）

A、圖像的色彩調(diào)整B、圖像的合成9、Photoshop中圖層調(diào)板中存在多個圖層，下面關(guān)于圖層說法正確的是（）

A、圖層不可以鎖定B、圖層既可以填充背景色又可以設(shè)置透明度

C、不可以調(diào)整圖層的順序D、圖層不可以關(guān)閉眼睛

10、利用圖像編輯軟件處理圖像，下列選項中說法不正確的是（）

A、可以對若干個圖像拼接起來，組成一幅新的圖像

B、可以將若干個圖像疊放在一起，產(chǎn)生層的特殊效果

C、可以添加文字、符號等信息

D、不能對有劃痕的圖像進(jìn)行修改

11、以下文件格式（）不是視頻文件。

A、*.movB、*.aviC、*.jpegD、*.mpeg12、以下哪種軟件不能播放視頻文件（）

A、Windows Media PlayerB、Flash MXC、Adobe PhotoshopD、Real player13、欲截取計算機(jī)屏幕上顯示的畫面，最簡便的方法是（）

A、使用數(shù)碼相機(jī)拍攝B、使用“PrintScreen”鍵

14、一幅640X480的256色的自然風(fēng)景圖片的大小為（）kb。

A、600B、300C、2400D、30720015、Photoshop不可以處理的文件格式是（）

A、JPEGB、BMPC、MIDID、GIF16、Photoshop軟件采用的專用圖像格式是（）

A、jpgB、psdC、pngD、bmp

2）

17、色彩深度是指在一個圖象中的（）

A． 灰度B． 分辨率C． 顏色的數(shù)量D． 色彩模式

18、在使用吸管工具時，如果要改變工具箱中的背景色，要按?。ǎ╂I

A、CtrlB、ShiftC、Alt19、使用磁性套索工具時，要創(chuàng)建一條直線，按?。ǎ┛旖萱I單擊即可。

A、Alt鍵B、Ctrl鍵D、Shift鍵

20、將工具箱中的前景色填充到選擇區(qū)域中的快捷鍵是（A、Shift+Ctrl； B、Shift+Alt； C、Alt+ Delete。）

第四篇：初二下期末評語

1賴秋榮

優(yōu)異的成績，良好的表現(xiàn)，認(rèn)真細(xì)致的工作，你沒有讓老師同學(xué)失望，你是同學(xué)中的好榜樣，老師的好幫手。希望你不遺余力地?fù)?dān)當(dāng)重任，為班集體作出更多、更大的貢獻(xiàn)，同時提高自己的組織管理能力。2張瑞

你有些調(diào)皮，有些好動，也常挨批評，可在老師的心中，一直認(rèn)為你是個聰明、可愛、懂事的孩子，如果你想有所進(jìn)步只有更加嚴(yán)格要求自己做到老師要求的事，勤于動手動腦，腳踏實地。老師期待你的成長。3高婉倩

你的表現(xiàn)總是這么的起伏跌宕，讓人捉摸不透。但我依然相信你是尊重老師，熱愛生活，熱愛學(xué)習(xí)的孩子。時間不等人，希望接下來的時間快馬加鞭，不辜負(fù)所有關(guān)心你的人，相信你自己一定能成為值得老師父母驕傲的人。4許立華

你的笑容依舊燦爛，你的表現(xiàn)也越來越好，從你眼中我能看到你的努力與堅持，但我想你的努力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，所以老師希望你在接下來的有限時間里能迎難而上，用你的汗水換取成功的果實。5唐祎

你是個活潑、可愛的小女孩，你的乖巧讓老師很寬心。但成績還是你的老問題，老師總覺得你并沒有完全用心的學(xué)習(xí)，對自己要求不高，希望你能認(rèn)真總結(jié)，多與同學(xué)溝通交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗，我還希望你不遺余力地?fù)?dān)當(dāng)重任，完成黑板報的工作。6李毅斌

你依然是同學(xué)眼中的好班長，也是老師眼中的好幫手，老師為你的成長進(jìn)步感到欣慰，但美中不足的還是你的英語成績，希望你能努力，努力，再努力！我相信你能用自己勤勞的雙手和智慧取得優(yōu)異的成績。無論何時何地，老師都將永遠(yuǎn)為你祝福。7莊鍶煒

你的笑容依舊很純真，你也還是那個還沒長大的大男孩，老師能看到你的進(jìn)步，懂事，但你的成績離一個優(yōu)秀的學(xué)生還是有點差距的，我相信你是一匹千里馬，請你也相信你自己，努力吧。8張陽陽

你的成績，表現(xiàn)都不錯，這與你的努力是分不開的。但是，你在其他方面的表現(xiàn)還不夠，比如參加集體活動的熱情，參加勞動的積極性等。我希望你要做到心中有班級，積極為班級做出自己的貢獻(xiàn)。10曾一泓

有段日子，你對待學(xué)習(xí)有所松懈，老師看在眼里，急在心里，不過，最近你依靠自己的努力取得了很大的進(jìn)步，老師真為你高興。在你即將步入初三年級之際，老師想送你一句話：再長的路都有盡頭，千萬

不要回頭；再快樂的心都有煩惱，千萬不要在意，野草遮不住太陽的光芒，困難擋不住勇敢者的腳步。11胡敏霞

你是個平凡而又樸實，美麗而又善良的女孩。你思想健康，性格文靜，是班級中公認(rèn)的文明學(xué)生。唯一美中不足的是你還不夠勇敢的表現(xiàn)自己，希望你接下來能用智慧與勤奮贏得更大的成功，成為班級中的佼佼者。12李世坤

這學(xué)期你的成績有所進(jìn)步，但你的問題仍舊存在，不要總習(xí)慣先把問題歸咎于他人，希望你能改掉這個小毛病，凡事要三思而后行，學(xué)會自省，希望你能盡快的成熟起來，成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。13劉忠根

你有些調(diào)皮，有些好動，也常挨批評，可在老師的心中，一直認(rèn)為你是個聰明、可愛、懂事的孩子，但卻也總是為你調(diào)皮好動而擔(dān)心，時間不待人啊。你是個前途無量的好孩子，老師希望你能更努力些，收獲屬于你的勞動果實。14林世芳

你是誠實，純樸的孩子，但卻也總是改不了好動的老毛病，我希望你能加強(qiáng)自我控制能力，做任何事之前要三思而后行，你是個有潛力的孩子，只要注意力能更集中些，我相信你的成績會有很大的進(jìn)步，加油吧。15.陳旭杰

你是一個很熱心也很有上進(jìn)心的孩子，但你是否發(fā)現(xiàn)你的成績總是不夠理想，我想你的問題還在于不懂得合理分配時間以及注意力不夠集中，如果你想有所進(jìn)步只有更加嚴(yán)格要求自己做到老師要求的事，待人處世也應(yīng)更加細(xì)心，這樣才能成為老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。15張鷺

你的懂事和勤奮讓老師感到很欣慰，老師也為你的進(jìn)步而感到自豪。但我認(rèn)為你還應(yīng)該更全面發(fā)展些，做事更大膽些，勇于承擔(dān)老師所給予的工作，不要怕失敗，只有從失敗中得到經(jīng)驗教訓(xùn)才能真正的進(jìn)步，相信你能行。16黃慧琳

你是一個禮貌、懂事的女孩，你是同學(xué)們的好朋友，也是老師心中的好孩子！本學(xué)期你有所進(jìn)步，但不明顯，原因是你基礎(chǔ)還不夠很扎實，粗心大意，希望你能繼續(xù)努力，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，積極向他人學(xué)習(xí)，爭取學(xué)習(xí)上的更大進(jìn)步。17江濤

上課時你專注的眼神，作業(yè)工整的字跡，做事時盡職的態(tài)度，都是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。老師知道你是一個善于把握今天的孩子，你優(yōu)異的成績證明你的每一步都是扎實的，老師也希望你能成為同學(xué)們的小老師，為班級做更多的貢獻(xiàn)。18.茍婷婷

你是一個熱情大方，樂于助人的孩子，能積極地參與班級的集體活動，你的歌聲很甜美，主持也不錯，希望你能繼續(xù)往這方面發(fā)展。但現(xiàn)階

段最重要的還是學(xué)習(xí)成績，你的成績始終不夠突出，望你勤奮學(xué)習(xí)，取得突破。19.王磊

這學(xué)期無論從行為習(xí)慣或是學(xué)習(xí)態(tài)度，你都有比較大的轉(zhuǎn)變，老師很欣喜看到你的改變。但是，你的成績?nèi)匀徊皇呛芾硐?，你還沒有很好地利用課外時間，希望能戰(zhàn)勝自己的缺點，爭取在學(xué)習(xí)上取得突破。相信只要有恒心，你就會成功。20.劉倩

.你是一個活潑的女孩，思維很活躍，但卻沒把這股勁頭正確地放在學(xué)習(xí)上。你各方面都有所進(jìn)步，但卻沒有堅持到底，老師相信你還有很大的進(jìn)步空間。希望今后你能做到勤學(xué)好問，踏實刻苦，你會擁有屬于你的學(xué)習(xí)果實。

21.張寧

你活潑、開朗但你又很貪玩。如果想取得進(jìn)步一定要付諸行動，老師想說滴水穿石并非因為滴水的力量大，而是功夫深；成績優(yōu)良不是天資高，而是學(xué)習(xí)勤。你的成績不好，關(guān)鍵是你平時努力不夠。希望你能，找到自己的目標(biāo)用心學(xué)習(xí)，收獲屬于你的果實。22.陳民華

你的努力與改變老師看到了，但你的成績卻沒有很大的起色，我想你在學(xué)習(xí)上你還欠堅持，希望你能認(rèn)真總結(jié)，多與同學(xué)溝通交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗，讓學(xué)習(xí)成績的不斷進(jìn)步成為你學(xué)習(xí)生活中的閃光點。

23.張富明

一個學(xué)期又過去了，可是你似乎還沒有長大，學(xué)校、家長為你創(chuàng)造了優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，你卻沒有好好利用起來，注意力總是不集中。時間不等人，希望你在接下來的日子里你能快馬加鞭，不辜負(fù)所有關(guān)心你的人，相信你自己一定能成為值得老師父母驕傲的人。24.陳富璟

一個學(xué)期過去了，你的各項表現(xiàn)老師很滿意，成績還是保持比較的穩(wěn)定。但你應(yīng)該記?。簺]有最好，只有更好。接下來的日子里你要更加努力進(jìn)取，特別是物理。爭取全面發(fā)展，成為同學(xué)中的佼佼者，給大家樹立良好的榜樣。26.高艷兵

本學(xué)期你的表現(xiàn)很不錯，老師很欣喜地看到你的成長和進(jìn)步。不僅是因為你的成績，更重要的你做任何事都認(rèn)認(rèn)真真，踏踏實實。特別是在負(fù)責(zé)班級的衛(wèi)生方面工作很到位，成為老師的好幫手，同學(xué)們的好榜樣，希望你繼續(xù)加油。25.樊云龍

你的一言一行都證明了你是一個明事理，求上進(jìn)的孩子，但有時還要注意控制自己的情緒。這學(xué)期你有所進(jìn)步，但這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，不想被別人拋在后面就需要加倍的努力。老師看好你，加油！

26.何慶鴻

你是個活潑，樂觀的人，學(xué)習(xí)工作較為認(rèn)真。但老師發(fā)現(xiàn)，你的成績下降了不少，我想原因你是知道的，學(xué)習(xí)像是逆水行舟，不進(jìn)則退。希望你能將學(xué)習(xí)擺在第一位，全身心的投入學(xué)習(xí)中，提高學(xué)習(xí)效率進(jìn)而提高成績。27.陳小華

你是老師的好幫手，同學(xué)們的好榜樣，班級的英語早讀在你的帶領(lǐng)下井井有條，老師你能越做越好。但老師想給你一個小小的建議，不僅要做到自己學(xué)習(xí)好，還要思考如何來幫助身邊的同學(xué)，為班級做更多的貢獻(xiàn)。28.毛利康

你的成績與表現(xiàn)一直不錯，班委工作也比較到位，是同學(xué)們的好榜樣。但作為班級的學(xué)習(xí)委員老師對你有更高的要求，希望你平時在學(xué)習(xí)的同時能多伸出援手幫助其他同學(xué)，真正起到帶頭作用，這樣你為贏得更多的掌聲。29郭卡鵬

你是有禮貌，有上進(jìn)心的孩子，你的成績一直比較穩(wěn)定，但總是不夠突出，希望你能通過不懈的努力取得更大的進(jìn)步。還有，老師希望你能增強(qiáng)時間觀念，下學(xué)期爭取不再遲到。30吳曉瑩

這學(xué)期你的表現(xiàn)有所進(jìn)步，你是班級活動的積極分子，但你的學(xué)習(xí)成績卻不那么亮眼，老師希望你在學(xué)習(xí)上能多下功夫，養(yǎng)成勤學(xué)好問的好習(xí)慣，并堅持下去?！耙环中羷?，一分收獲”，你的辛勤勞動，一定

會換來豐碩的成果。31陳佳陽

身為語文課代表的你各方面表現(xiàn)都不錯，是班級同學(xué)的好榜樣，但在班委工作上希望你能發(fā)揮更大的作用，幫助周圍的同學(xué)，真正起到帶頭作用。同時也希望更加嚴(yán)格要求自己，爭取取得更優(yōu)異的成績。32趙家輝

你是一個勤儉節(jié)約、樂觀向上的好同學(xué)，看得出你是個很有上進(jìn)心的孩子。老師希望你在學(xué)習(xí)上能多下功夫，養(yǎng)成勤學(xué)好問的好習(xí)慣，并堅持下去?！耙环中羷?，一分收獲”，你的辛勤勞動，一定會換來豐碩的成果。33郭煒鑫

運動場上你英姿颯爽，生活中你聰明懂事，學(xué)習(xí)上你積極進(jìn)取，成績比較穩(wěn)定，但你在英語學(xué)習(xí)上還欠缺一點耐心和方法，老師相信在你的努力下一定會取得進(jìn)步。加油。34姜禮紅

你的一言一行充分證明你是個懂事能干，明事理的好學(xué)生，但在班委工作上你要多向班長看齊，以身作則，不辜負(fù)老師對你的信賴，相信接下來你會表現(xiàn)的更好，加油。35張?zhí)?/p>

一個學(xué)期過去了，你的進(jìn)步是有的，但還不明顯，上課是老師總是等待你的回答，但我想你還沒準(zhǔn)備好，再勇敢一點好嗎？老師看的出

你在努力，但你還需更加努力，要學(xué)會合理的分配時間，多與同學(xué)交流學(xué)習(xí)方法，要有堅持不懈的態(tài)度，爭取在下學(xué)期可以有所突破。36林錦鳳

你的各方面表現(xiàn)都不錯，不讓老師操心。但唯有一點不令人滿意的就是你的成績，在學(xué)習(xí)上你要希望你注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，千萬不能應(yīng)付了事，班級工作上要更大膽些，老師看好你，加油！

37洪燕清

你是個讓老師很省心的孩子，你熱愛勞動，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，努力進(jìn)取，每次的作業(yè)都認(rèn)真完成，書寫也端正。但你的成績總是不夠突出，希望平時你能多問問題，多舉手，多和其他同學(xué)交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗方法，爭取獲得更優(yōu)異的成績。38 李祥浪

你誠實，謙遜，純樸，愛集體，有禮貌。但就是你的英語成績始終不令人滿意，老師覺得你并沒有盡力，你還有很大的潛力，只要你繼續(xù)發(fā)揮自身潛力，向著更高、更強(qiáng)的目標(biāo)奮斗，你就會擁有光輝燦爛的明天！

第五篇：初二期末總結(jié)

初二第二學(xué)期期末總結(jié)

時光流逝，轉(zhuǎn)眼我就要上初三了。這次的期末考試雖然還不知道成績，但我覺得就四科主科來說，我還有很大不足，我認(rèn)為問題出在以下幾個方面：

語文平時閱讀理解沒注意方法。在做閱讀理解時，我不知從何處下手，找不準(zhǔn)要點。這是一個很嚴(yán)重的問題。閱讀理解是語文考試中比較關(guān)鍵的環(huán)節(jié)，也是很讓人頭疼的環(huán)節(jié)。語文中的很多寫作方法我都很不了解，導(dǎo)致考到一些寫作手法時只能瞎猜。我以后一定要多注意語文常識的積累。

在數(shù)學(xué)上很多細(xì)小的地方不應(yīng)該出錯，我應(yīng)該再細(xì)心一些，多檢查。大題上多下功夫，老師講過的題常拿出來看看。對于圖形分割這類題，我掌握得很不好，這個假期要多做加強(qiáng)練習(xí)。梯形的題，輔助線的添加要注意方法。

英語方面，我的口語很不好，所以要加強(qiáng)口語練習(xí)，多讀書。在英語作文上，我借助課外資料，希望以此可以提高自己的寫作能力。

在紀(jì)律方面，基本可以做到：尊重教師，同學(xué)之間可以真誠相待；能遵守學(xué)校各項紀(jì)律，遵守公共秩序，遵守社會公德；不遲到、不早退、不曠課；上學(xué)穿校服；舉止文明； 有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔廢棄物。

以上是我對初2上學(xué)期期末一些方面的個人總結(jié)，我將結(jié)合這個小結(jié)回顧過去，確定未來的發(fā)展目標(biāo)，我對未來充滿信心。自然，這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠幫助。