第一篇：學(xué)習(xí)調(diào)研實施方案
郴州市四中深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動
學(xué)習(xí)調(diào) 研 階 段 工 作 方 案
學(xué)習(xí)調(diào)研階段是深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動（以下簡稱“學(xué)習(xí)實踐活動”）的重要環(huán)節(jié)，是搞好分析檢查、整改落實階段的基礎(chǔ)和前提。根據(jù)我校學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動實施方案總體安排，現(xiàn)就學(xué)習(xí)調(diào)研階段工作安排如下：
一、時間安排
從2009年10月1開始，到11月底基本完成。
二、目標(biāo)要求
按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，堅持重在自我提高，重在總結(jié)經(jīng)驗，重在明確方向的原則，緊密聯(lián)系工作實際，在學(xué)習(xí)中調(diào)研，在調(diào)研中學(xué)習(xí)，組織黨員干部深入學(xué)習(xí)黨的十七大、十七屆三中全會重要講話精神以及中央關(guān)于科學(xué)發(fā)展觀的一系列重要論述；深入開展調(diào)查研究，廣泛征求群眾意見建議，著重梳理影響制約學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的突出問題；廣泛開展大討論，使全體黨員、干部、教職工特別是領(lǐng)導(dǎo)班子普遍受到一次全面系統(tǒng)的科學(xué)發(fā)展觀教育，對科學(xué)發(fā)展觀的重大意義、科學(xué)內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求的理解把握更加深刻，貫徹落實的自覺性和堅定性進(jìn)一步增強(qiáng)。
三、內(nèi)容方法
學(xué)習(xí)調(diào)研奠定學(xué)習(xí)實踐活動的思想基礎(chǔ)，是搞好學(xué)習(xí)實踐活動的前提和條件。只有思想認(rèn)識到位，分析評議才能深入，群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題才能得到解決，完善體制機(jī)
制和政策規(guī)定才有明確方向。學(xué)習(xí)調(diào)研階段的主要任務(wù)是學(xué)好理論，提高認(rèn)識，統(tǒng)一思想，轉(zhuǎn)變觀念。重點要抓住學(xué)習(xí)培訓(xùn)、深入調(diào)研、圍繞科學(xué)發(fā)展進(jìn)行解放思想討論三個環(huán)節(jié)：
1、學(xué)習(xí)培訓(xùn)。制定切實可行的學(xué)習(xí)培訓(xùn)計劃，對理論學(xué)習(xí)提出明確具體的要求。
（1）明確學(xué)習(xí)內(nèi)容。
● 十七大和十七屆三中、四中全會精神
●《毛澤東、鄧小平、江澤民論科學(xué)發(fā)展》
● 紀(jì)念黨的十一屆三中全會召開30周年大會精神
● 胡錦濤總書記在慶國慶60周年時的重要講話精神
●《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》
●《科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)100問》
（2）保證學(xué)習(xí)時間。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子集中學(xué)習(xí)不少于10學(xué)時，黨員集中學(xué)習(xí)不少于20學(xué)時。（具體各環(huán)節(jié)的時間安排見附表）
（3）創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式。保障學(xué)習(xí)效果，做到“三個結(jié)合”：一是把集中學(xué)習(xí)與個人自學(xué)相結(jié)合。要認(rèn)真抓好集中學(xué)習(xí)，單位主要負(fù)責(zé)人要親自上黨課、作輔導(dǎo)。黨員可通過網(wǎng)上學(xué)習(xí)與兄弟單位進(jìn)行心得交流。二是將原著學(xué)習(xí)和撰寫心得體會相結(jié)合。領(lǐng)導(dǎo)班子成員在精讀《毛澤東鄧小平江澤民論科學(xué)發(fā)展》和《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》的基礎(chǔ)上，對照自身思想觀念，對照教育系統(tǒng)的實際，對照工作作風(fēng)，帶頭撰寫心得體會。三是把學(xué)習(xí)培訓(xùn)與實際工作相結(jié)合。要緊密結(jié)合各自工作實際，精心挑選一些貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的正、反面典型案例進(jìn)行剖析，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。
（4）嚴(yán)明學(xué)習(xí)要求。要制定有關(guān)學(xué)習(xí)制度，嚴(yán)格學(xué)習(xí)紀(jì)律，切實加強(qiáng)督查，確保學(xué)習(xí)任務(wù)落到實處。全體黨員在參加集體學(xué)習(xí)、專題輔導(dǎo)的同時，要擠出時間自學(xué)，做到有計劃、有筆記。
2、深入調(diào)研
（1）開展調(diào)研。10月初確定重點調(diào)研課題，研究制定調(diào)研工作方案，10月10日前按照“總結(jié)問題、查找原因，調(diào)研論證、發(fā)展建議”的環(huán)節(jié)要求，深入支部、年級、科室、家庭開展廣泛調(diào)研。召開以下幾個會議：黨員教師座談會、年級組長座談會、班主任座談會、學(xué)生座談會、學(xué)生家長委員會座談會等，全面梳理存在的問題，廣泛聽取意見和建議。此外，通過校級領(lǐng)導(dǎo)隨堂聽課、行政管理反饋等途徑，深入課堂教學(xué)和管理的一線，發(fā)現(xiàn)問題、診斷問題、解決問題。
著重圍繞個方面問題進(jìn)行調(diào)研：
●如何推進(jìn)有效課堂教學(xué)各項措施的落實和檢查機(jī)制，提高課堂教學(xué)效益（教務(wù)處牽頭）；
●如何推進(jìn)班級管理和有效德育的機(jī)制建設(shè)，提高德育實效性（政教處牽頭）；
●如何推進(jìn)教師心智發(fā)展教育，提高教師激情和專業(yè)發(fā)展（工會牽頭）；
●如何提高后勤保障水平，增強(qiáng)服務(wù)一線的意識和能力（總務(wù)處牽頭）；
●如何推進(jìn)學(xué)校行政反饋機(jī)制建設(shè)，提高管理效能（辦公室牽頭）；
（2）形成調(diào)研報告。調(diào)研要認(rèn)真總結(jié)剖析正反兩個方面經(jīng)驗教訓(xùn)，形成有情況、有分析、有對策的調(diào)研報告。通過深入調(diào)研和案例剖析，進(jìn)一步提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部分析和解決實際問題的能力。調(diào)研報告內(nèi)容要以一定的形式予以公開，充分征求群眾代表和本單位非黨干部的意見，確保調(diào)研報告符合實際，能切實解決問題，對群眾不滿意的要進(jìn)行修改。
3、開展觀念再造大討論。按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，緊密聯(lián)系工作實際和黨員干部的思想實際，開展“發(fā)展與激情”學(xué)習(xí)大討論，圍繞“精神、干勁、激情”等問題深入開展討論，找不足點，找不適應(yīng)處，發(fā)現(xiàn)增長點，使教育教學(xué)和管理行為符合科學(xué)發(fā)展觀的根本要求，激發(fā)黨員干部“敢于爭先、敢于攻堅、敢于奮起、敢于創(chuàng)新”的激情和勇氣，轉(zhuǎn)變思想觀念、思維方式，提高思維能力和辦事實效。
學(xué)習(xí)調(diào)研階段原則上到11月底基本結(jié)束。兩個環(huán)節(jié)的工作基本完成后，適時對這一階段的工作進(jìn)行小結(jié)進(jìn)行“回頭看”，并對分析檢查階段的工作提前謀劃，做好必要準(zhǔn)備。
郴州市四中黨支部
二〇〇九年九月二十一日
第二篇：大學(xué)習(xí)大討論大調(diào)研活動實施方案
中共成都建筑材料工業(yè)設(shè)計研究院有限公司委員會 學(xué)習(xí)貫徹省委十一屆三次全會精神深入推進(jìn)“大學(xué)習(xí)、大討論、大調(diào)研”活動實施方案
按照《中共四川省國有資產(chǎn)監(jiān)督管理委員會委員會關(guān)于學(xué)習(xí)貫徹省委十一屆三次全會精神深入推進(jìn)“大學(xué)習(xí)、大討論、大調(diào)研”活動的通知》（川國資黨委〔2018〕200號）、四川省國資委黨委《關(guān)于認(rèn)真開展省委十一屆三次全會精神學(xué)習(xí)培訓(xùn)的通知》（川國資黨委﹝2018﹞206號）要求，公司黨委決定把省委十一屆三次全會精神作為“大學(xué)習(xí)、大討論、大調(diào)研”活動的重要內(nèi)容，深入學(xué)習(xí)，認(rèn)真貫徹落實。現(xiàn)結(jié)合公司實際，特制定如下實施方案：
一、找準(zhǔn)方向，提高政治站位
（一）活動的指導(dǎo)思想?！按髮W(xué)習(xí)、大討論、大調(diào)研”活動以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想、省委十一屆三次全會精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實總書記對四川工作系列重要指示精神，對推動公司高質(zhì)量發(fā)展具有重要意義，確保公司各項工作始終沿著總書記指引的方向勝利前進(jìn)。各支部要緊密聯(lián)系前期活動實踐，認(rèn)真總結(jié)前一階段工作，堅定把這項活動作為重大政治任務(wù)，繼續(xù)抓緊抓實、取得成效。通過大討論，廣泛聽取干部職工的意見建議，進(jìn)一步更新發(fā)展觀念、轉(zhuǎn)變發(fā)展思路、破解發(fā)展難題、完善發(fā)展機(jī)制、促進(jìn)科學(xué)發(fā)展。
（二）活動的重要性緊迫性。省委十一屆三次全會審議通過的《中 共四川省委關(guān)于深入學(xué)習(xí)貫徹總書記對四川工作系列重要指示精神的決定》《中共四川省委關(guān)于全面推動高質(zhì)量發(fā)展的決定》，具有很強(qiáng)的政治性、思想性、戰(zhàn)略性和指導(dǎo)性，形成了新時代推動治蜀興川再上新臺階的行動綱領(lǐng)，既是對活動成果的淬火升華、凝煉結(jié)晶，又迫切需要通過深化活動開展來確保落地落實。要繼續(xù)扎實深入推進(jìn)活動開展，切實把企業(yè)各級黨組織和廣大黨員干部的思想行動統(tǒng)一到總書記對四川工作的系列重要指示精神上來，把省委全會作出的一系列戰(zhàn)略謀劃和重大部署轉(zhuǎn)化為企業(yè)上下的務(wù)實行動，進(jìn)一步鞏固擴(kuò)大前期活動成果，確保整個活動善始善終、善作善成。
（三）準(zhǔn)確把握活動要求。各支部要堅持把學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神和總書記對四川工作系列重要指示精神作為主題主線，結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹省委十一屆三次全會精神，堅持問題導(dǎo)向、發(fā)展導(dǎo)向、目標(biāo)導(dǎo)向，堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭、以上率下、創(chuàng)新方法，進(jìn)一步增強(qiáng)高舉旗幟、維護(hù)核心的思想自覺和行動自覺，進(jìn)一步推動思想再解放、破除“盆地意識”，推動省委十一屆三次全會重大部署在公司細(xì)化、實化、具體化，確保黨中央大政方針和省委部署落到實處。
二、圍繞中心，推進(jìn)活動開展
以彭清華同志在省委十一屆三次全會上的重要講話、《中共四川省委關(guān)于深入學(xué)習(xí)貫徹總書記對四川工作系列重要指示精神的決定》和《中共四川省委關(guān)于全面推動高質(zhì)量發(fā)展的決定》為主要內(nèi)容開展大學(xué)習(xí)，立足公司實際情況開展討論，圍繞如何實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展問題開展大調(diào)研。
（一）深入開展專題學(xué)習(xí)研討。要把全會通過的兩個《決定》作 為重要內(nèi)容，深入開展專題學(xué)習(xí)研討，實現(xiàn)黨員學(xué)習(xí)、討論全覆蓋。公司領(lǐng)導(dǎo)要通過中心組學(xué)習(xí)會議開展專題學(xué)習(xí)討論，帶頭領(lǐng)學(xué)解讀。各黨支部要通過組織生活、“三會一課”等方式開展學(xué)習(xí)討論，特別是要將半年工作會上公司領(lǐng)導(dǎo)、執(zhí)行團(tuán)隊成員所作的重要講話、工作報告與本支部所轄部門的業(yè)務(wù)工作、黨建工作結(jié)合起來開展討論，以此為基礎(chǔ)上形成本支部的活動報告，并于8月31日前報公司黨群工作部。
（二）認(rèn)真開展專題宣講輔導(dǎo)。公司黨委以省委審定的《學(xué)習(xí)貫徹省委十一屆三次全會宣講提綱》為基本依據(jù)，結(jié)合工作實際，開展專題宣講。重點宣講總書記對四川工作系列重要指示精神，宣講推動治蜀興川再上新臺階的戰(zhàn)略謀劃和部署，宣講貫徹落實全會精神的實踐要求。
（三）分層分類開展教育培訓(xùn)。通過專題培訓(xùn)班、黨委中心組學(xué)習(xí)會議、黨支部集中學(xué)習(xí)、支部書記講黨課等方式把全會精神統(tǒng)籌納入學(xué)習(xí)內(nèi)容，實現(xiàn)黨員干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)全覆蓋。
1、專題培訓(xùn)班。9月底前，公司舉辦1期以上專題培訓(xùn)班，示范帶動和督促指導(dǎo)各黨支部抓好學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
2、中心組學(xué)習(xí)。制定專題學(xué)習(xí)計劃，集中時間學(xué)、原原本本學(xué)、帶著問題學(xué)、聯(lián)系實際學(xué)，全面深入系統(tǒng)地領(lǐng)會精神實質(zhì)、把握實踐要求、提出落實措施。
3、黨支部集中學(xué)習(xí)。結(jié)合“大學(xué)習(xí)”、“三會一課”，以黨支部為單位組織全體黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)，原原本本、逐字逐句通讀彭清華書記在全會上的重要講話、《十一屆三次全會公報》和全會通過的兩個《決 定》。
4、支部書記講黨課。堅持以上率下示范帶動，各黨支部書記要圍繞省委十一屆三次全會精神結(jié)合工作實際確立黨課題目，給支部黨員講專題黨課1次以上。
5、推動黨員干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)全覆蓋。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部通過到聯(lián)系點講黨課等多種形式，深入基層一線；各黨支部要把學(xué)習(xí)省委十一屆三次全會精神與推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化和即將開展的“不忘初心、牢記使命”主題教育貫通起來，統(tǒng)籌抓好黨員干部的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，實現(xiàn)學(xué)習(xí)培訓(xùn)系統(tǒng)化；充分發(fā)揮黨支部作用，通過組織生活、“三會一課”等方式，實現(xiàn)基層黨員學(xué)習(xí)常態(tài)化。12月20日以前，公司全面完成黨員干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)全覆蓋。
（四）研究深化調(diào)研報告。公司領(lǐng)導(dǎo)要聚焦高質(zhì)量發(fā)展課題，按照兩個《決定》要求，深化、完善、修改調(diào)研課題，形成調(diào)研成果，確保課題調(diào)研成果的針對性和可操作性。
（五）扎實抓好成果轉(zhuǎn)化運用。立足業(yè)務(wù)特點和工作實際，緊扣省委全會兩個《決定》中涉及公司的重大任務(wù)，緊扣做強(qiáng)做優(yōu)做大國企部署要求，進(jìn)一步深化企業(yè)課題調(diào)研，對存在問題的整改舉措逐一梳理，著力將其轉(zhuǎn)化為能落地落實的工作方案、實施意見和具體安排，在工作中體現(xiàn)出來、貫徹下去，推進(jìn)全會精神貫徹落實，推進(jìn)企業(yè)改革發(fā)展任務(wù)全面完成。
三、明確責(zé)任，強(qiáng)化活動保障
（一）強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。“大學(xué)習(xí)、大討論、大調(diào)研”活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室（黨群工作部）要在公司活動領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下，有力推進(jìn) 第二階段活動，進(jìn)一步加強(qiáng)協(xié)調(diào)指導(dǎo)、情況交流、督促檢查等工作。
（二）強(qiáng)化宣傳引導(dǎo)。要始終緊扣活動主題，把握正確導(dǎo)向，結(jié)合宣傳全會精神，持續(xù)加強(qiáng)對活動的宣傳報道，積極宣傳公司活動開展成效，推進(jìn)典型宣傳、深度報道、綜合評述，確?；顒拥诙A段熱度不減、溫度不降、氛圍更濃厚。要重點掌握基層一線活動開展情況，及時收集匯總活動成果和意見，根據(jù)活動第二階段進(jìn)程，有計劃地在公司網(wǎng)站、公司黨建平臺、黨建微信聯(lián)絡(luò)群等平臺發(fā)布信息，及時反映學(xué)習(xí)貫徹省委全會精神的情況。要及時梳理總結(jié)開展活動的典型經(jīng)驗做法，以適當(dāng)形式進(jìn)行交流推廣。
（三）強(qiáng)化工作統(tǒng)籌。要把活動開展與公司各項中心工作結(jié)合起來，統(tǒng)籌融合推進(jìn)，做到“兩不誤、兩促進(jìn)”。以活動開展為載體和契機(jī)，進(jìn)一步激發(fā)黨員干部新時代新?lián)?dāng)新作為，通過扎實有效的活動為企業(yè)改革發(fā)展注入強(qiáng)大動力，以學(xué)習(xí)討論調(diào)研的成果推動工作開展，以企業(yè)改革發(fā)展的成績檢驗活動實效。
第三篇：學(xué)習(xí)調(diào)研階段的實施方案
安徽街小學(xué)開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動
學(xué)習(xí)調(diào)研階段的實施方案
為了進(jìn)一步扎實做好學(xué)校學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動學(xué)習(xí)調(diào)研階段的各項工作，根據(jù)橋教發(fā)（2009）14號文《中共硚口區(qū)教育局關(guān)于在全局學(xué)校開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的實施意見》和我校《關(guān)于開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的實施意見》的安排部署，結(jié)合學(xué)校工作實際，現(xiàn)就我校學(xué)習(xí)調(diào)研階段工作提出如下實施方案：
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)要求：
二、活動時間安排：
三、具體工作：
（一）抓好宣傳發(fā)動（10月15日—10月18日）
1、學(xué)校制定實施方案。根據(jù)區(qū)教育局黨委學(xué)習(xí)活動的實施意見，結(jié)合學(xué)校的工作重點制定具體的實施方案和學(xué)習(xí)調(diào)研階段工作過程路線圖。
2、召開好動員大會。10月15日上午在學(xué)校召開全校深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀動員大會，書記作動員報告。動員大會后，組織黨員干部進(jìn)行討論。通過搞好思想動員，使領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部充分認(rèn)識開展學(xué)習(xí)實踐活動的重大意義，進(jìn)一步明確學(xué)習(xí)活動的部署要求，明確區(qū)委以及學(xué)校的具體安排，明確努力方向和著力點，迅速進(jìn)入狀態(tài)，積極投入到學(xué)習(xí)實踐活動中來。
3、營造宣傳氛圍。①在學(xué)校校園辦學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀專欄；②在學(xué)校電子顯示屏幕每天滾動宣傳標(biāo)語；③創(chuàng)辦學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀簡報。④開設(shè)網(wǎng)絡(luò)平臺——安徽街小學(xué)學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀博客；⑤設(shè)立黨員科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)活動室
（二）認(rèn)真組織學(xué)習(xí)討論（10月19日——11月13日）
1、學(xué)習(xí)內(nèi)容。在深入思想發(fā)動基礎(chǔ)上，所有黨員必須認(rèn)真學(xué)習(xí)《毛澤東鄧小平江澤民論科學(xué)發(fā)展》、《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》、《深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動簡明讀本》以及黨的十七屆四中全會決議，中央和省、市委領(lǐng)導(dǎo)同志關(guān)于開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的一系列重要講話精神。
2、學(xué)習(xí)形式。①開設(shè)專題講座：聽講師團(tuán)、學(xué)習(xí)光盤輔導(dǎo)報告；②集中學(xué)習(xí)和個人自學(xué)相結(jié)合；③充分發(fā)揮支部組織生活的作用，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對性和實效性；④由校級領(lǐng)導(dǎo)及黨支部委員組成專題學(xué)習(xí)小組上微型黨課。
3、學(xué)習(xí)要求。①學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)黨員每周利用中心組學(xué)習(xí)集中培訓(xùn)集中學(xué)習(xí)一次，每名黨員學(xué)習(xí)筆記不少于3000字、心得體會不少于1篇。②要把學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀理論與本部門和個人當(dāng)前各項重點工作結(jié)合起來。不斷豐富學(xué)習(xí)活動的內(nèi)容，積極探索創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式和載體，努力提高學(xué)習(xí)效果。
（三）深入開展調(diào)研走訪（11月14日—11月30日）
③如何把目標(biāo)融入班主任的工作目標(biāo)之中？
（四）開展解放思想大討論活動（4.30——5.10）
1、主題：形成共同價值取向不斷豐富一切為了師生主動發(fā)展辦學(xué)理念內(nèi)涵。
2、方式方法及具體要求
（五）強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任
（六）總結(jié)
學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀領(lǐng)導(dǎo)小組
第四篇：調(diào)研實施方案
專題調(diào)研實施方案
一、調(diào)研目的
按照區(qū)干教領(lǐng)導(dǎo)小組審定的教學(xué)方案，切實加強(qiáng)處級領(lǐng)導(dǎo)干部
調(diào)查研究能力，充分發(fā)揮學(xué)員集體智慧，提高學(xué)員發(fā)現(xiàn)-分析-解決問題的能力，重點圍繞我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的熱點、難點、重點、焦點，為區(qū)委區(qū)政府決策提供可資借鑒參考的調(diào)查報告，特在培訓(xùn)班開展專題調(diào)研活動。
二、調(diào)研主題
1.社會管理 2.征地拆遷 3.農(nóng)村基層黨建 4.特色旅游
注：以上主題供參考，可根據(jù)實際情況自行選定，并報班主任組
同意。
三、調(diào)研方式
（一）方法
本次專題調(diào)研貫穿整個培訓(xùn)過程，從4月7日啟動至4月26日
結(jié)業(yè)。分為選題、調(diào)研、撰寫報告、匯報成果、成果運用。
（二）具體安排
四、調(diào)研注意事項
1.各課題組應(yīng)圍繞選題，深入基層認(rèn)真開展調(diào)查研究。2.各課題組專題調(diào)研任務(wù)分工需明確，做到人人參與，貢獻(xiàn)智慧。3.優(yōu)秀的調(diào)研報告將擇優(yōu)刊載于區(qū)委黨校《資政專報》送區(qū)領(lǐng)導(dǎo)參閱。
培訓(xùn)班班主任組
2013年4月7日篇二：調(diào)研實施方案
鄒城市農(nóng)村教育資源狀況調(diào)研工作
實 施 方 案
為全面客觀掌握全市農(nóng)村教育現(xiàn)狀，進(jìn)一步優(yōu)化農(nóng)村教育布局結(jié)構(gòu)，整合現(xiàn)有教育資源，提升教育服務(wù)能力和教育質(zhì)量，推進(jìn)城鄉(xiāng)教育一體化發(fā)展，打造高位優(yōu)質(zhì)均衡教育，經(jīng)市教育局黨委研究，擬定于12月26日-31日，開展全市農(nóng)村教育資源狀況調(diào)研。為扎實做好調(diào)研工作，確保工作成效，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
一、調(diào)研內(nèi)容：
1、農(nóng)村中小學(xué)基本情況。包括學(xué)校處數(shù)、辦學(xué)規(guī)模，服務(wù)村居和社會人口，就學(xué)半徑，未來五年出生人口變化情況，新農(nóng)村建設(shè)和社區(qū)改造情況；每處學(xué)校占地面積、建筑面積、綠化面積、操場建設(shè)情況、未來規(guī)劃布局情況。鎮(zhèn)域內(nèi)資源優(yōu)化配置、整合設(shè)想或初步方案。
3、經(jīng)費投入情況。包括生均公用經(jīng)費總量、正常支出情況，鎮(zhèn)級財政投入情況，學(xué)校舉債情況及原因。
4、實施素質(zhì)教育情況。包括課程開設(shè)、課時安排情況，英語、信息技術(shù)、有關(guān)實驗課程開設(shè)情況，圖書室、閱覽室開放使用情況，陽光運動一小時情況，特色學(xué)校建設(shè)情況。
5、教育教學(xué)質(zhì)量情況。包括近三年市、鎮(zhèn)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測位次和畢
業(yè)班年級學(xué)科成績位次。
6、鎮(zhèn)教辦、成校工作人員情況。
二、調(diào)研分組
第一組：帶隊領(lǐng)導(dǎo)：苗存奎
工作人員：孔德彬 洪東建 王昌軍
調(diào)研單位：中心店鎮(zhèn)、北宿鎮(zhèn)、太平鎮(zhèn)、石墻鎮(zhèn)
第二組：帶隊領(lǐng)導(dǎo)：邢瑞舒
工作人員：張養(yǎng)民 李 剛 石宜明 調(diào)研單位：香城鎮(zhèn)、張莊鎮(zhèn)、田黃鎮(zhèn)、城前鎮(zhèn)
第二組：帶隊領(lǐng)導(dǎo)：盛 勇
工作人員：房祥偉 侯 荔 徐 峰
調(diào)研單位：嶧山鎮(zhèn)、看莊鎮(zhèn)、大束鎮(zhèn)、唐村鎮(zhèn)、郭里鎮(zhèn)
三、工作要求
鄒城市教育局
2104年12月27日篇三：調(diào)研方案范文
永州市da超市調(diào)研計劃書
一、調(diào)研背景 da超市的銷售額連續(xù)兩年下降，通過探測性研究，決策者和調(diào)研者均認(rèn)為銷售額下降是由于市場細(xì)分不當(dāng)，目標(biāo)市場不明確引起的。為了獲取多方面的信息，da超市擬進(jìn)行一次專項調(diào)查，為確定其商圈半徑、目標(biāo)顧客，以及進(jìn)行生產(chǎn)定位提供依據(jù)。
二、調(diào)研目的
1、探究消費者的購買心理、購買動機(jī)及其購買行為特點，為市場細(xì)分及市場定位提供科學(xué)依據(jù)。
2、了解消費者對超市的認(rèn)知，探察各超市的知名度，分析市場競爭態(tài)勢，明晰主要競爭對手的優(yōu)勢、劣勢及面臨的機(jī)會與威脅。
3、探察消費者對da超市的接受程度，確定其商圈半徑。
三、調(diào)研對象
我們在定義調(diào)查對象時遵循以下原則：一是樣本要有廣泛的代表性，以期能夠基本反映消費者對da超市的需求狀況，從而確定其商圈半徑；二是樣本要有一定的針對性。由于超市購物需要有一定的購買與支付能力，因此，本次調(diào)查的總體是永州市區(qū)具有超市購物經(jīng)驗的居民，基于以上原則，我們采用如下標(biāo)準(zhǔn)甄選目標(biāo)被訪者：
（1）12周歲以上永州市區(qū)域內(nèi)的常住居民；
（2）本人及其親屬不在相應(yīng)的單位工作；
（3）在過去的六個月內(nèi)未接受或參加過任何形式的相關(guān)市場調(diào)查。
四、調(diào)研內(nèi)容及項目
1、探究消費者的購買心理、購買動機(jī)及其購買行為特點。
本部分旨在對消費者對超市需要與期望進(jìn)行深入探討，以明確消費者在超市消費所尋求的利益點，為市場細(xì)分及市場定位提供科學(xué)依據(jù)。本部分需要的信息包括：
（1）消費者（家庭）購買日用品的習(xí)慣----購買地點、頻率、數(shù)量和品種；
（2）導(dǎo)致這種購物模式的因素----方便、快捷、價格實惠、質(zhì)量可靠；
（3）對超市各種特性及重要性的評價（量表法）；
（4）消費模式----有計劃購買、沖動購買
2、探察各超市的知名度，分析da超市的競爭態(tài)勢。
本部分是專門針對品牌的研究，旨在通過對市場上主要競爭對手的比較評價，找出自己的優(yōu)勢和機(jī)會，發(fā)現(xiàn)所面臨的問題與威脅，以便在制定市場營銷策略時揚長避短。本部分需要的信息包括：
（1）目前da的品牌知名度----第一提及、提示前、提示后；
（2）品牌購買----曾經(jīng)購買、過去三個月購買過；
（3）對曾經(jīng)光顧過的超市總體評價。
3、探察消費者對da超市的接受程度，以及對其發(fā)展的意見與建議，從而確定da超市的商圈半徑。本部分需要的信息包括：
（1）消費者對da超市的接受程度(五分法)（2）消費者對da超市的評價以及對其發(fā)展的意見與建議。
4、收集被調(diào)查者的年齡、性別、職業(yè)、家庭收入狀況等背景資料，以備交互分析只用。
五、調(diào)研方法
★數(shù)據(jù)收集方法
（1）采用結(jié)構(gòu)性問卷進(jìn)行街頭面訪調(diào)查，問卷長度控制在15分鐘以內(nèi)；（2）以da超市為中心、1公里為間隔半徑，采用等距抽樣的方法確定被訪者。
★根據(jù)以往的經(jīng)驗，本次研究所需要的樣本量約為300個。
★質(zhì)量控制與復(fù)核
（1）本次問卷訪問復(fù)核率為30%，其中15%的話復(fù)核，15%實地復(fù)核；
（2）我們將實行一票否決制，即發(fā)現(xiàn)訪問員一份問卷作弊，該訪問員所有問卷作廢。
六、經(jīng)費預(yù)算
1、調(diào)研方案策劃及設(shè)計費：1000元
2、調(diào)查問卷設(shè)計及測試費：500元
3、問卷印刷費：300份*0.1元/份=30元
4、問卷調(diào)查隨贈禮品：300份*1元/份=300元 篇四：市場調(diào)查具體實施方案
四、調(diào)查具體實施方案
1、調(diào)查準(zhǔn)備
（1）根據(jù)調(diào)查對象人數(shù)打印相應(yīng)的調(diào)查問卷120份；
（2）給每個小組成員準(zhǔn)備一支中性筆供被調(diào)查學(xué)員填寫問卷；
（3）向中原駕校借閱一下以往結(jié)業(yè)學(xué)員的資料，弄清楚那些學(xué)員是大
二、大三的學(xué)生，以及他們的宿舍號和聯(lián)系方式；
（4）制定好每天出去調(diào)查訪問的時間是幾點到幾點，以及一共需要多少天。6月19號早上9點到下午6點為期一天的調(diào)查訪問，6月20號小組成員一起對調(diào)查問卷進(jìn)行匯總、分析。
2、調(diào)查地點的選擇
（1）根據(jù)調(diào)查的對象調(diào)查地點主要是湖北理工學(xué)院和湖北師范學(xué)院；
（2）根據(jù)隨機(jī)抽樣問卷的方法可以分別去這兩所高校的駕校及練車的地方；
（3）根據(jù)中原駕校提供的學(xué)員資料，可以去結(jié)業(yè)學(xué)員的宿舍進(jìn)行走訪和問卷調(diào)查：
（3）根據(jù)調(diào)查地點，分兩條路線，一條是乘坐6路去湖北師范學(xué)院，來回每人一共需路費3元;另外一條是在湖北理工學(xué)院，因其是本校，車費可以原則上可以不考慮。
3、人群選擇
（1）調(diào)查對象主要選擇的是湖北理工學(xué)院和湖北師范學(xué)院的大學(xué)生駕校學(xué)員；
（2）鑒于我們是經(jīng)管學(xué)院的學(xué)生對經(jīng)管學(xué)院比較熟，和同學(xué)有較多共同語言便于和他們溝通，所以主要選擇經(jīng)管學(xué)院的駕校學(xué)員做調(diào)查；
（3）因男女對駕校的需求比列不同，可以分別對駕校男生學(xué)員和駕校女生學(xué)員進(jìn)行調(diào)查，男女比例是7:3:；
（4）由于大一的學(xué)生剛剛?cè)胄?，對考駕照還不是很了解，也不是特別感興趣，報駕校的學(xué)員也不多，大四的學(xué)生又多忙于實習(xí)和工作，一般不在學(xué)校，所以主要選擇大二和大三的駕校學(xué)員做滿意度調(diào)查；
（５）可以選擇一部分正在學(xué)習(xí)的學(xué)員進(jìn)行調(diào)查，選擇一部分已經(jīng)結(jié)業(yè)的學(xué)員進(jìn)行調(diào)查走訪。
4、各調(diào)查地點組員的分配及具體任務(wù)的分配
（1）首先方珊經(jīng)理為本次調(diào)查的負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)隨時了解小組成員的調(diào)查情況，并給予建議，負(fù)責(zé)整理各組帶回的調(diào)查問卷；整合小組成員走訪的情況；
（2）將另外六個人分為二組，馬壯，李露，劉合梁分為一組（湖師組）負(fù)責(zé)湖北師范學(xué)院中原駕校滿意度調(diào)查；李新明，楊慕瑩，熊澤軒分為一組（理工組）負(fù)責(zé)湖北理工學(xué)院中原駕校的滿意度調(diào)查；（3）湖師組是這樣安排的馬壯負(fù)責(zé)去湖師中原駕校做調(diào)查問卷，李露和劉合梁負(fù)責(zé)去湖師的公寓進(jìn)行調(diào)查問卷，其中李露負(fù)責(zé)女生宿舍，劉合梁負(fù)責(zé)男生宿舍；
（4）理工組由李新明負(fù)責(zé)去理工的中原駕校做調(diào)查問卷，楊慕瑩和熊澤軒負(fù)責(zé)去理工的學(xué)生公寓進(jìn)行調(diào)查問卷，其中楊慕瑩負(fù)責(zé)女生宿舍，熊澤軒負(fù)責(zé)男生宿舍。
5、調(diào)查問卷的匯總
（1）首先將各小組帶回來的一百二十份問卷裝訂好，由李露和楊慕瑩負(fù)責(zé)；
（2）將所收集的調(diào)查問卷的每份答案輸入計算機(jī)，并采用spss軟件進(jìn)行系統(tǒng)的數(shù)據(jù)處理和分析。由李新明和馬壯負(fù)責(zé)；(3)并將所分析出來的數(shù)據(jù)用microsoft excel繪制圖表和表格。由熊澤軒和劉合梁負(fù)責(zé)。
6、調(diào)查方案的備案和調(diào)整
（1）
7、調(diào)查方案的實施效果評估篇五：企業(yè)走訪調(diào)研實施方案 企業(yè)走訪調(diào)研實施方案
一、活動時間：…~…完成企業(yè)走訪調(diào)研，…根據(jù)調(diào)研情況完成總結(jié)報告。
二、調(diào)研目的：
為積極加強(qiáng)協(xié)會與企業(yè)的切實溝通了解，深入了解企業(yè)的實際狀況，幫助企業(yè)應(yīng)對困難，破解難題，協(xié)助企業(yè)更進(jìn)一步發(fā)展。促進(jìn)我省城市公共交通行業(yè)健康穩(wěn)步快速的發(fā)展。在充分了解企業(yè)的情況和需求上，為企業(yè)提供有效的幫助和指導(dǎo)，同時也對協(xié)會去后的工作做進(jìn)一步的方向指導(dǎo)。
三、調(diào)研對象：協(xié)會的各大會員企業(yè)
四、調(diào)研內(nèi)容：
（1）對企業(yè)進(jìn)行實地走訪，切實了解企業(yè)的實際情況，深入了解企業(yè)的基
本經(jīng)營狀況、人員結(jié)構(gòu)、管理政策等方面的信息；
（2）了解收集企業(yè)在其經(jīng)營當(dāng)中遇到的實際困難；以及企業(yè)自身在破難解
困，轉(zhuǎn)型升級過程中較好的舉措和做法；
（3）廣泛收集企業(yè)對行業(yè)發(fā)展的建議以及對協(xié)會工作的意見和建議；（4）咨詢企業(yè)對《廣東城市公交網(wǎng)》網(wǎng)站建設(shè)的意見，合力打造行業(yè)最新
資訊平臺。
五、調(diào)研要求：
（1）高度重視，把調(diào)研走訪活動當(dāng)作深入了解企業(yè)實際情況，現(xiàn)場解決實
際問題的契機(jī)，作為應(yīng)對困難，優(yōu)化協(xié)會服務(wù)的工作任務(wù)來抓；
（2）調(diào)研人員應(yīng)事先對走訪的企業(yè)情況進(jìn)行相關(guān)的了解；
（3）根據(jù)走訪企業(yè)的情況與特點，結(jié)合協(xié)會人員情況，合理安排調(diào)研小組
人員，并制作出《企業(yè)走訪調(diào)研小組成員分組表》；
（4）各調(diào)查小組人員合理安排組織走訪行程，與企業(yè)做好相關(guān)的聯(lián)系工作。
確保走訪調(diào)研工作順利進(jìn)行；
（5）認(rèn)真做好走訪過程中對信息的收集，廣泛收納企業(yè)的意見和建議，并
給予高度重視；
（6）各調(diào)研小組走訪結(jié)束后要及時梳理收集的信息、意見和建議。分析匯
總，得出企業(yè)存在的共性和個性、突出的問題；以及各企業(yè)對協(xié)會的工作建議和展望。
六、工作步驟：（1）確定走訪調(diào)研的企業(yè)名單，制作成表；（2）合理安排企業(yè)走訪的行程；（3）
確定走訪調(diào)研小組成員的分配；（4）提前做好與企業(yè)人員的聯(lián)系工作；（5）充分準(zhǔn)備好走訪調(diào)研的相應(yīng)資料；（6）及時對收集的信息、意見、建議分類匯總，得出總結(jié)報告。
第五篇：調(diào)研實施方案
永興縣工業(yè)園區(qū)企業(yè)用工需求
調(diào)研工作實施方案
為增強(qiáng)職業(yè)技能培訓(xùn)工作服務(wù)我縣工業(yè)企業(yè)的能力，了解各企業(yè)的用工及專業(yè)需求，提升園區(qū)用工人員的技能素質(zhì)，提高我縣農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移的就業(yè)率，結(jié)合我縣實際，特制定本調(diào)研工作實施方案。
一、指導(dǎo)思想
以總書記的“四個全面”和十八大精神為指導(dǎo)，以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》和《關(guān)于全面推進(jìn)素質(zhì)教育，深化中等職業(yè)教育教學(xué)改革的意見》等文件為依據(jù)，以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向。緊緊圍繞提升勞動者素質(zhì)、服務(wù)園區(qū)企業(yè)為中心，堅持以市場需求為導(dǎo)向，以強(qiáng)化轉(zhuǎn)移就業(yè)技能和提高自我發(fā)展能力為重點，多形式地開展職業(yè)技能素質(zhì)提升培訓(xùn)工作，服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)，增加務(wù)工者收入，為全面建成小康社會作出貢獻(xiàn)。
二、目標(biāo)任務(wù)
1、深入我縣各工業(yè)園區(qū)企業(yè)，加強(qiáng)與用工企業(yè)的聯(lián)系，切實了解各企業(yè)生產(chǎn)的性質(zhì)和企業(yè)對用工崗位技能素質(zhì)需求，解決企業(yè)用工的瓶頸，開拓人才求職市場，緩解勞動力供求結(jié)構(gòu)矛盾。
2、全面掌握企業(yè)對不同人才需求的要求，為學(xué)校開設(shè)培訓(xùn)專業(yè)提供指導(dǎo)依據(jù)。
3、探索“學(xué)校+企業(yè)”培訓(xùn)的新路徑，切實做好培訓(xùn)與就業(yè)銜接工作，為企業(yè)培訓(xùn)實用人才，培訓(xùn)熟練勞動者。
三、調(diào)研對象 永興的“兩區(qū)四園”：
二區(qū)：即永興開發(fā)區(qū)、稀貴金屬再生資源利用產(chǎn)業(yè)集中區(qū) 四園：即柏林工業(yè)區(qū)、新材料新能源產(chǎn)業(yè)園、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)園、太和工業(yè)園
四、調(diào)研內(nèi)容
（一）企業(yè)基本情況。主要包括：行業(yè)類型、企業(yè)規(guī)模、職工總數(shù)、人員構(gòu)成、技術(shù)工人技能狀況等。
（二）企業(yè)用工需求。分別了解2015—2017年勞動用工需求狀況，主要包括：用工需求人數(shù)、崗位類別、所需工種、專業(yè)技術(shù)人員和工作環(huán)境、薪酬待遇、社會保險、參與校企對接和在崗（崗前）技能培訓(xùn)需求等情況。
五、調(diào)查時間及調(diào)查方式
（一）2月27日前，做好調(diào)查前期各項準(zhǔn)備工作，制定工作方案和調(diào)查表，成立領(lǐng)導(dǎo)小組。指定園區(qū)相關(guān)負(fù)責(zé)人和相關(guān)部門負(fù)責(zé)對園區(qū)所有企業(yè)逐項進(jìn)行調(diào)查。
（二）2月28月--3月12日發(fā)放調(diào)查問卷、聽取用工單位的建議。相關(guān)人員組成調(diào)查組，采取入?yún)^(qū)入園調(diào)查的方式，到企業(yè)發(fā)放《永興縣工業(yè)園區(qū)企業(yè)用工需求情況調(diào)查表》（見附件）。
（三）3月15日前形成調(diào)研報告。根據(jù)調(diào)查情況，形成調(diào)研報告，內(nèi)容包括：本園區(qū)企業(yè)的基本情況、所需工種、培訓(xùn)專業(yè)和建議措施等。
六、主要措施
（一）加強(qiáng)企業(yè)協(xié)調(diào) 通過對調(diào)研的宣傳，明確本次調(diào)研的重大意義，企業(yè)單位應(yīng)密切配合，使學(xué)者有所學(xué)，用者有所用，培者有所培，形成 “勞動者+企業(yè)+學(xué)?！钡呐嘤?xùn)模式。
（二）深入調(diào)查研究 以縣各個工業(yè)園企業(yè)為主，深入企業(yè)單位，加強(qiáng)對企業(yè)的密切聯(lián)系，切實掌握各企業(yè)用工需求的具體情況，積極宣傳調(diào)研的重大意義，針對企業(yè)需求，培訓(xùn)企業(yè)所需專業(yè)的人才，鼓勵企業(yè)單位通過職業(yè)技能機(jī)構(gòu)進(jìn)行在崗培訓(xùn)，使勞動者掌握一技之長，增強(qiáng)自我發(fā)展的能力。
（三）落實培訓(xùn)專業(yè) 通過調(diào)研，形成調(diào)研報告，按照各企業(yè)所需求的崗位專業(yè)，學(xué)校和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)增設(shè)或優(yōu)化培訓(xùn)專業(yè)，服務(wù)于企業(yè)，提高農(nóng)村勞動力就業(yè)率。不讓就業(yè)者舍近就遠(yuǎn)外出務(wù)工，也不讓各企業(yè)赴外四處求工。確保本縣農(nóng)村力進(jìn)得去企業(yè)，企業(yè)招得了需要人才。
七、工作要求
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。高度重視本次調(diào)研工作，切實加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，成立專門的調(diào)研小組，制定調(diào)查方案，確保在規(guī)定時間完成調(diào)查。成立由校長代紅波任組長，曾憲平、許賢金、黃細(xì)洪、陳明輝任副組長，劉加旺、侯輝、唐義茂、張宏卿任組員的調(diào)研工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
（二）工作職責(zé)和分工：
1.組長全面負(fù)責(zé)調(diào)研工作的全過程，負(fù)責(zé)做好與有關(guān)企業(yè)的協(xié)調(diào)工作。
2.副組長主要負(fù)責(zé)其調(diào)研的落實，制定工作計劃，實施方案及調(diào)研報告，確定各企業(yè)所需的具體培訓(xùn)專業(yè)。加強(qiáng)與各企業(yè)人事部門的聯(lián)系。
3.劉加旺、唐義茂負(fù)責(zé)深入企業(yè)，了解各企業(yè)所需專業(yè)，指導(dǎo)和幫助企業(yè)逐項對調(diào)查表如實填寫，不漏填、不錯填，確保調(diào)查表的全部回收。唐義茂具體負(fù)責(zé)調(diào)查表資料的收集，整理和統(tǒng)計各種數(shù)據(jù)，信息上報與發(fā)布，建立好各類臺帳。
4、侯暉、張宏卿負(fù)責(zé)好具體的培訓(xùn)、回訪工作，建立健全教學(xué)管理制度，合理組織師資進(jìn)行授課和實習(xí)實踐操作，認(rèn)真組織培訓(xùn)任務(wù)的實施，完成培訓(xùn)任務(wù)，確保培訓(xùn)質(zhì)量。
（三）加大宣傳力度。充分利用有效的宣傳媒體，加強(qiáng)勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)宣傳力度，使貧困村的干部群眾都了解扶貧培訓(xùn)的優(yōu)惠政策，培訓(xùn)后增收情況，提高對培訓(xùn)轉(zhuǎn)移工作的認(rèn)識。結(jié)合企業(yè)需求發(fā)布用工信息，介紹培訓(xùn)轉(zhuǎn)移先進(jìn)典型，讓群眾切身感受到培訓(xùn)好處，積極踴躍參加培訓(xùn)，增加群眾收入，為“雨露計劃”的事實營造良好的社會氛圍。
永興縣職業(yè)中專學(xué)校 2016年2月17日
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