第一篇：蔣家沖小學(xué)寄宿制學(xué)校安全管理辦法

蔣家沖小學(xué)寄宿制學(xué)校安全管理辦法

第一章總則

第一條 為加強(qiáng)寄宿制學(xué)校安全管理，根據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》和《浙江省中小學(xué)校學(xué)生人身安全事故預(yù)防與處理辦法》等法律法規(guī)，制定本辦法。

第二章校內(nèi)安全管理制度

第二條建立門衛(wèi)、巡邏、值班制度。寄宿制學(xué)校應(yīng)健全完善校舍管理、食堂管理、學(xué)生宿舍管理、安全檢查等各項(xiàng)校內(nèi)安全管理制度和安全應(yīng)急機(jī)制，及時(shí)消除隱患，預(yù)防事故發(fā)生。

第三條建立校外人員入校的登記或者驗(yàn)證制度。寄宿制學(xué)校應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)校外人員和車輛管理，禁止無關(guān)人員和校外機(jī)動(dòng)車輛入內(nèi)；制訂學(xué)生出入校門管理制度，規(guī)模較大的學(xué)校不僅應(yīng)有專職保安員，還應(yīng)設(shè)專職的保衛(wèi)干部，負(fù)責(zé)住宿學(xué)生的生活管理和安全保衛(wèi)工作。

第四條配備教師或管理人員專門負(fù)責(zé)管理學(xué)生宿舍。寄宿制學(xué)校應(yīng)對(duì)學(xué)生宿舍實(shí)行夜間巡查、值班制度，堅(jiān)持對(duì)寄宿學(xué)生實(shí)行晚點(diǎn)名和定時(shí)查鋪制度，并針對(duì)女生宿舍安全工作的特點(diǎn)，加強(qiáng)對(duì)女生宿舍的安全管理。

第五條落實(shí)消防安全制度和消防工作責(zé)任制。寄宿制學(xué)校應(yīng)按規(guī)定配備消防設(shè)施和器材，并加強(qiáng)日常維護(hù)，保證其能夠有效使用。設(shè)置消防安全標(biāo)志，保證疏散通道、安全出口和消防車通道暢通。采取有效措施，保證學(xué)生宿舍的消防安全。

第六條嚴(yán)格遵守衛(wèi)生操作規(guī)范。寄宿制學(xué)校應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》、《餐飲業(yè)和學(xué)生集體用餐配送單位衛(wèi)生規(guī)范》，建立食堂加工食品定點(diǎn)采購(gòu)和索證、登記制度，建立飯菜留驗(yàn)和記錄制度，保證飲用水的安全可靠，保障師生飲食衛(wèi)生安全。

第七條建立學(xué)生安全信息通報(bào)制度。學(xué)校應(yīng)將學(xué)校規(guī)定的學(xué)生到校和放學(xué)時(shí)間、學(xué)生非正常缺席或者擅自離校情況，以及學(xué)生身體和心理的異常狀況等關(guān)系學(xué)生安全的信息，及時(shí)告知其監(jiān)護(hù)人。對(duì)有特異體質(zhì)、特定疾病或者其他生理、心理狀況異常的學(xué)生，學(xué)校應(yīng)當(dāng)做好安全信息記錄，妥善保管學(xué)生的健康與安全信息資料，一旦發(fā)生特殊情況，有針對(duì)性地進(jìn)行處理，并注意依法保護(hù)學(xué)生的個(gè)人隱私。

第三章安全排查制度

第八條建立校內(nèi)日常安全檢查工作制度。寄宿制學(xué)校應(yīng)注重學(xué)校安全排查過程中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，重點(diǎn)檢查學(xué)生宿舍、樓梯走道、食堂餐廳、飲用水源、圖書室、實(shí)驗(yàn)室、教室、會(huì)議室、鍋爐房、配電室、教職工宿舍等重點(diǎn)場(chǎng)所和重點(diǎn)部位的安全情況。

第九條建立專項(xiàng)安全檢查工作制度。在日常安全檢查基礎(chǔ)上，針對(duì)不同時(shí)期的安全工作特點(diǎn)，應(yīng)專門組織消防設(shè)施、危房、破舊校舍、衛(wèi)生等綜合性或?qū)ｍ?xiàng)安全檢查，提高學(xué)校安全工作的針對(duì)性和有效性。

第十條堅(jiān)持學(xué)校安全隱患排查與整改登記制度。排查后應(yīng)填寫“學(xué)校安全隱患排查與整改表”。排查過程中發(fā)現(xiàn)有危房和其他有安全隱患的設(shè)施，應(yīng)立即停止使用，及時(shí)進(jìn)行維修或更換；學(xué)校無力解決的，要采取防護(hù)、警示措施，并及時(shí)報(bào)告當(dāng)?shù)亟逃姓块T和政府。

第十一條積極協(xié)助公安等部門，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境的排查整治，嚴(yán)厲打擊校內(nèi)外暴力侵害師生行為，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序和治安秩序。

第四章樓梯走道管理

第十二條學(xué)校樓梯間應(yīng)有警示標(biāo)志；學(xué)生在教學(xué)樓進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)和晚自習(xí)時(shí)，學(xué)校應(yīng)合理安排學(xué)生集中上下樓梯時(shí)間；在容易擁擠的時(shí)段應(yīng)有專人定崗疏導(dǎo)，切實(shí)防止發(fā)生擁擠踩踏事故。

第十三條加強(qiáng)對(duì)學(xué)生在樓道和在大型活動(dòng)地方等擁擠場(chǎng)所活動(dòng)的行為規(guī)范教育，強(qiáng)化其安全意識(shí)。

第十四條學(xué)校應(yīng)定期對(duì)教學(xué)樓樓梯、扶手、樓梯間照明設(shè)施進(jìn)行檢查，及時(shí)清理樓道、樓梯間堆積物，確保樓道、樓梯通暢。要隨時(shí)檢查加固已損壞的樓梯扶手。校舍樓梯、通道的設(shè)置凡不符合安全要求的，應(yīng)采取措施及時(shí)予以改進(jìn)。

第五章學(xué)生離返校安全

第十五條建立學(xué)生返校和回家接送制度。根據(jù)學(xué)生檔案注明的詳細(xì)家庭住址，與家長(zhǎng)聯(lián)系合作，制訂詳細(xì)可行的接送方案，確保寄宿制學(xué)生安全往返學(xué)校。

第十六條針對(duì)寄宿制中小學(xué)學(xué)生集中在節(jié)假日前后離校和返校的特點(diǎn)，應(yīng)根據(jù)省公安廳等四部門《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)學(xué)生接送車管理的意見》要求，嚴(yán)格執(zhí)行接送車輛和駕駛?cè)藛T的準(zhǔn)入制度，建立學(xué)生接送車輛和駕駛?cè)藛T檔案。

第六章安全教育

第十七條建立經(jīng)常性安全教育制度。應(yīng)結(jié)合中小學(xué)生的特點(diǎn)，用好《人〃自然〃 社會(huì)》等地方通用課程，落實(shí)安全教育進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦的要求。利用班會(huì)、墻報(bào)、廣播等途徑定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全、消防安全、防溺水、安全用電、預(yù)防傳染病和食物中毒等安全教育。

第十八條建立專題安全教育制度。在開學(xué)初、放假前，要結(jié)合當(dāng)?shù)匕踩鹿拾l(fā)生的特點(diǎn)，做好學(xué)生安全回家教育工作，教育學(xué)生在回家、返校和放假期間自覺不搭乘超載、違規(guī)車輛以及農(nóng)用車輛，防止各類學(xué)生安全事故的發(fā)生。寒假期間要有針對(duì)性地組織中小學(xué)生進(jìn)行一次煙花爆竹燃放常識(shí)教育。針對(duì)學(xué)生溺水事故多發(fā)頻發(fā)的特點(diǎn)，開設(shè)專題防溺水事故的自護(hù)自救教育，切實(shí)防止溺水事故的發(fā)生。

第十九條建立完善應(yīng)對(duì)突發(fā)自然災(zāi)害和公共安全事件的應(yīng)急預(yù)案和演練制度。針對(duì)本學(xué)校的地質(zhì)災(zāi)害隱患、地勢(shì)特點(diǎn)和存在的安全隱患，各校要在當(dāng)?shù)亟逃姓块T的指導(dǎo)下制定相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案，每學(xué)期至少組織一次全體師生參加預(yù)案演練，寄宿制學(xué)校必須安排一次全體住校生參加的夜間逃生疏散演練，努力提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力，增強(qiáng)學(xué)校應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急能力。

第二十條加強(qiáng)學(xué)校全體教職員工安全管理能力建設(shè)。強(qiáng)化措施，切實(shí)提高其安全意識(shí)，切實(shí)防止學(xué)生安全事故的發(fā)生。加強(qiáng)家校聯(lián)系，建立學(xué)校、學(xué)生、家長(zhǎng)之間暢通的聯(lián)系方式，積極探索加強(qiáng)家校共同實(shí)施安全教育的工作機(jī)制。

第七章安全責(zé)任

第二十一條寄宿制學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)內(nèi)部安全管理責(zé)任制。校長(zhǎng)是寄宿制學(xué)校安全管理工作的第一責(zé)任人，應(yīng)履行職責(zé)，切實(shí)把學(xué)校安全工作作為日常管理工作的重要內(nèi)容，抓緊抓好。

第二十二條建立和完善學(xué)校安全工作管理制度。各校制訂目標(biāo)管理細(xì)則，細(xì)化每個(gè)崗位的安全責(zé)任，分解落實(shí)到人、落實(shí)到每項(xiàng)工作、每個(gè)環(huán)節(jié)，實(shí)行崗位責(zé)任制。針對(duì)寄宿制學(xué)校的特點(diǎn)，建立和完善獎(jiǎng)懲制度。對(duì)工作負(fù)責(zé)，成績(jī)突出的部門和人員，給予獎(jiǎng)勵(lì)；對(duì)責(zé)任心不強(qiáng)，工作不力的部門和人員，給予批評(píng)、限期整改；對(duì)工作失職、瀆職，造成重特大事故的責(zé)任人，依法嚴(yán)肅處理。

第八章附則

第二十三條發(fā)生學(xué)生傷亡事故時(shí)，學(xué)校應(yīng)當(dāng)按照《學(xué)生傷害事故處理辦法》和《浙江省中小學(xué)校學(xué)生人身安全事故預(yù)防與處理辦法》規(guī)定的原則和程序等，及時(shí)實(shí)施救助，并進(jìn)行妥善處理。

第二十四條本辦法自印發(fā)之日起施行。

第二篇：寄宿制學(xué)校管理辦法

寄宿制學(xué)校管理辦法（試行）

為加強(qiáng)和規(guī)范我區(qū)寄宿制學(xué)校管理，維護(hù)寄宿制學(xué)校正常的教學(xué)工作和生活秩序，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，依據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》和《國(guó)家西部地區(qū)農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè)工程項(xiàng)目學(xué)校管理暫行辦法》等法律法規(guī)，結(jié)合我區(qū)實(shí)際，特制定本辦法。

第一條 寄宿制學(xué)校管理實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。各校要成立強(qiáng)有力的由校長(zhǎng)總負(fù)責(zé)的寄宿制工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分管寄宿制學(xué)生宿舍、食堂管理工作，明確學(xué)校各部門參加寄宿制學(xué)校管理工作的職責(zé)，形成管理人員具體抓，各部門共同管的管理網(wǎng)絡(luò)，全力做好寄宿制學(xué)生安全、衛(wèi)生、飲食、住宿管理工作。

第二條 寄宿制學(xué)校的學(xué)生公寓（宿舍）的布局、建設(shè)、設(shè)施等應(yīng)當(dāng)符合國(guó)家建筑標(biāo)準(zhǔn)和消防要求，嚴(yán)禁把危房用作學(xué)生公寓（宿舍）。男女生公寓（宿舍）應(yīng)分區(qū)或分單元布置，其出入口應(yīng)分開設(shè)置。床鋪要牢固安全，門窗、走道、梯間符合要求并有安全防護(hù)設(shè)施，學(xué)生公寓（宿舍）的安全疏散通道必須保持暢通，必要的地方要安裝照明設(shè)施并有應(yīng)急燈，要有安全疏散標(biāo)志。寢室內(nèi)部設(shè)施按照規(guī)定配備，學(xué)生用床、柜等大宗物資要實(shí)行集中招標(biāo)采購(gòu)。

第三條 按標(biāo)準(zhǔn)配備生活指導(dǎo)教師。原則上小學(xué)每45名，中學(xué)每54名寄宿生配備1名生活學(xué)習(xí)指導(dǎo)教師。生活指導(dǎo)教師在住宿生附加編制數(shù)額和學(xué)校超編教職工中安排，不足數(shù)額根據(jù)工作需要聘任，臨聘生活指導(dǎo)教師由學(xué)校自行按《勞動(dòng)合法》相關(guān)規(guī)定招聘。生活指導(dǎo)教師要嚴(yán)格履行工作職責(zé)，切實(shí)加強(qiáng)寄宿學(xué)生的管理和安全保衛(wèi)工作，確保學(xué)生正常的學(xué)習(xí)、生活和安全。

第四條 寄宿制學(xué)校的常規(guī)管理工作要做到規(guī)范化、制度化、精細(xì)化和科學(xué)化。要建立健全崗位責(zé)任制和責(zé)任追究制，制定包括教育教學(xué)、后勤保障、安全衛(wèi)生等方面的各項(xiàng)制度，責(zé)任到崗、責(zé)任到人。

第五條 學(xué)生公寓（宿舍）區(qū)實(shí)行封閉式管理。建立完善的寢室日常管理、晝夜值班巡查、清潔衛(wèi)生、安全保衛(wèi)、火災(zāi)防范等各項(xiàng)管理制度，并把管理責(zé)任分解落實(shí)到每一個(gè)崗位，執(zhí)行制度要有記載。對(duì)住校學(xué)生的管理必須做到有學(xué)生在的時(shí)候，就有生活教師在，女生宿舍的管理人員只能是女性。

第六條 加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育和安全知識(shí)教育。要引導(dǎo)學(xué)生自我教育、自我管理，指導(dǎo)學(xué)生整理內(nèi)務(wù)，保持宿舍清潔。遵守學(xué)校校規(guī)，嚴(yán)格遵守作息時(shí)間。學(xué)生公寓（宿舍）嚴(yán)禁賭博、打鬧、抽煙、飲酒以及進(jìn)行不健康的娛樂活動(dòng)和不適當(dāng)?shù)捏w育活動(dòng)。嚴(yán)禁學(xué)生攜帶管制刀具、香煙、打火機(jī)、蠟燭等易燃易爆、有毒有害物品進(jìn)入宿舍，學(xué)校要定期清理并作好記錄。

第七條 加強(qiáng)寄宿制學(xué)校衛(wèi)生防疫工作。按規(guī)定設(shè)立衛(wèi)生（保?。┦?，并配備衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員，購(gòu)置必需的急救器材和藥品；學(xué)生公寓（宿舍）要定期消毒、滅菌、滅蚊、滅蠅、滅鼠。要教育學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，做到勤洗頭、洗澡、洗手，防止流行疾病的發(fā)生和傳染。

第八條 學(xué)校要加強(qiáng)學(xué)生課余時(shí)間的管理。要根據(jù)學(xué)生年齡以及成長(zhǎng)特點(diǎn)，科學(xué)制定學(xué)校課余活動(dòng)方案。合理安排早晚自習(xí)，小學(xué)、初中晚自習(xí)控制在80分鐘以內(nèi)，高中晚自習(xí)控制在2小時(shí)以內(nèi)，早晚自習(xí)要把時(shí)間留給學(xué)生，教師不得利用早晚自習(xí)補(bǔ)課或講新課。要配備足夠的文體活動(dòng)器材，增添圖書資料，定期開展文藝體育活動(dòng)，不斷豐富校園文化生活，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。學(xué)校要建立家校聯(lián)系制度，加強(qiáng)家校溝通，形成民主、平等、互助互動(dòng)的家、校關(guān)系。

第九條 加強(qiáng)寄宿學(xué)校經(jīng)費(fèi)管理。學(xué)校要按照完善義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制的要求，建立健全學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度。全面落實(shí)國(guó)家有關(guān)救助和補(bǔ)貼政策，按時(shí)足額發(fā)放困難寄宿生在校生活

補(bǔ)助費(fèi)，并協(xié)調(diào)做好貧困生救助工作。按照《關(guān)于加強(qiáng)義務(wù)教育階段學(xué)校寄宿生保障經(jīng)費(fèi)管理的通知》（長(zhǎng)財(cái)行發(fā)[2010]79號(hào)）管好、用好義務(wù)教育階段住校學(xué)生住宿補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)，保證學(xué)生公寓（宿舍）的正常運(yùn)行和為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

第三篇：寄宿制小學(xué)學(xué)校安全工作總結(jié)

寄宿制小學(xué)學(xué)校安全工作總結(jié)

學(xué)校安全工作事關(guān)千家萬(wàn)戶的幸福，是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育順利實(shí)施的重要因素安全工作是關(guān)系到人民生命財(cái)產(chǎn)的大事。學(xué)校是培養(yǎng)二十一世紀(jì)人才的搖籃，學(xué)生是祖國(guó)的未來、民族的希望。學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會(huì)的穩(wěn)定。因此，做好學(xué)校安全工作，創(chuàng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的，我校認(rèn)真貫徹上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于各項(xiàng)安全工作要求，將創(chuàng)建平安和諧校園工作列為學(xué)校的頭等大事，與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合，堅(jiān)持以防為主，積極開展各類安全知識(shí)培訓(xùn)、教育活動(dòng)，落實(shí)各項(xiàng)防衛(wèi)措施，制定了安全預(yù)案集等，使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識(shí)、消防意識(shí)等其它安全意識(shí)顯著增強(qiáng)，現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，措施有力。

為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，成立了校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師和德育教師都具有很強(qiáng)的安全意識(shí)。還根據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢(shì)，把涉及師生安全的各項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解落實(shí)到人，做到每一項(xiàng)工作都有對(duì)應(yīng)的專（兼）管人員、主管領(lǐng)導(dǎo)和分管安全，防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校校長(zhǎng)直接抓，分管組長(zhǎng)具體抓，政教主任具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施，全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。

二、各項(xiàng)安全制度，實(shí)施扎實(shí)到位。

1、建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。與安全人員、生活部、各室負(fù)責(zé)人員、后勤人員、班主任等簽訂相關(guān)安全責(zé)任合同，將安全工作列入教師期末考核內(nèi)容中，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度。凡發(fā)生安全責(zé)任事故和影響惡劣的安全責(zé)任事故，或在各級(jí)工作檢查中，受到批評(píng)的，對(duì)有關(guān)責(zé)任人員作如下處理：根據(jù)具體情況，分別給予不參加優(yōu)秀班集體評(píng)選、不參與優(yōu)秀班主任評(píng)選、情節(jié)和后果嚴(yán)重的，追究法律責(zé)任。

2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校對(duì)班主任、任課教師、體育教師、門衛(wèi)、食堂從業(yè)人員、實(shí)習(xí)教師等明確各自的崗位職責(zé)并簽訂“安全責(zé)任書”。學(xué)校在學(xué)期初與學(xué)生家長(zhǎng)明確學(xué)生安全責(zé)任意識(shí)，明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容，實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。

3、不斷完善學(xué)校安全工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、領(lǐng)導(dǎo)24小時(shí)值班、防火防災(zāi)、衛(wèi)生管理、防火安全管理、安全用電、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。對(duì)涉及學(xué)校安全的各項(xiàng)工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。

4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。為了及時(shí)快捷地開展工作，學(xué)校成立了現(xiàn)場(chǎng)指揮組、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組、后勤保障組、搶救組等臨時(shí)性機(jī)構(gòu)。并對(duì)可能發(fā)生的火災(zāi)事故、食物中毒事故、自然災(zāi)害事故的處理提出了具體的操作流程及應(yīng)對(duì)措施。每學(xué)期都至少進(jìn)行一次緊急疏散的預(yù)演，收到良好的效果，為預(yù)防突發(fā)事件緊急疏散奠定基礎(chǔ)。

三、社會(huì)學(xué)校家長(zhǎng)齊動(dòng)員，群防群治群利。

學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程，需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極于本地衛(wèi)生所積極配合防流感通力合作，做好學(xué)校安全工作，學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動(dòng)，交通安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。上好安全知識(shí)教育課，取得了良好的教育效果。

四、加強(qiáng)思想教育，提高自我保護(hù)能力。

要確保安全，根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周，安全教育活動(dòng)月為重點(diǎn)，經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動(dòng)如（六

一、元旦各種大型活動(dòng)的安全預(yù)案）等的安全教育。對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水事故安全教育。教育學(xué)生不得擅自與同學(xué)結(jié)伴到河塘等地嬉戲玩耍，同學(xué)之間要相互提醒，勸阻和制止，與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系，通過家長(zhǎng)會(huì)等形式，增強(qiáng)家長(zhǎng)安全意識(shí)，提醒家長(zhǎng)履行監(jiān)管責(zé)任，將防止溺水事故的有關(guān)事項(xiàng)告知家長(zhǎng)，建立家校齊抓共管的管理機(jī)制。

開展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、安全教育課、德育活動(dòng)、學(xué)科滲透等途徑，通過講解、演示和訓(xùn)練，對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、等安全知識(shí)和技能教育。還利用校園廣播網(wǎng)、黑板報(bào)、宣傳欄、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽組織學(xué)生觀看《小學(xué)生安全教育專題影片》、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生安全教育讀本》、利用安全教育月學(xué)校全體師生做了十個(gè)一活動(dòng)等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校利用周一升旗活動(dòng)時(shí)間強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過告家長(zhǎng)安全通知書、向家長(zhǎng)發(fā)放安全警示案例，增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)。通過多方面的教育提高了廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。我校一直本著堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則，通過齊抓共管，營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

五、強(qiáng)化安全檢查，及時(shí)整治整改。

加強(qiáng)學(xué)生校紀(jì)、校規(guī)教育，安全知識(shí)教育，全面提高學(xué)生法制觀念和安全意識(shí)，自我保護(hù)能力。學(xué)生處多次利用晨會(huì)、班會(huì)、班主任會(huì)、黑板報(bào)進(jìn)行各有側(cè)重點(diǎn)的法制觀念，安全知識(shí)教育。開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后，學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一，積極配合衛(wèi)生部門對(duì)學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查。對(duì)教室、辦公室、微機(jī)室、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、大門、圍墻、生活部學(xué)生床鋪等進(jìn)行了詳細(xì)的檢查，同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)校園周邊的綜合整治。對(duì)存在的隱患及時(shí)向上級(jí)反映，及時(shí)整改。

六、存在的問題及下一步打算。

我校在安全方面做了一些工作，安全工作得到加強(qiáng)，但是安全工作的難度越來越大，學(xué)校安全工作的形勢(shì)仍然比較嚴(yán)峻。

1、社會(huì)育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來，在各級(jí)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治，學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是，社會(huì)上的不安定因素和不良文化對(duì)師生安全的影響還比較大，黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像和游戲室對(duì)學(xué)生的影響還非常大，學(xué)校周邊還存在安全隱患。

2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生在家庭中往往受保護(hù)較多，而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生作為社會(huì)的弱勢(shì)群體，多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低，大大增加了學(xué)校安全工作的難度。

3、學(xué)校有300多名住校生，對(duì)學(xué)校管理構(gòu)成一定的難度。

今后，我們將進(jìn)一步重視安全工作，及時(shí)解決安全工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校安全工作水平?？偟脕碚f，學(xué)校無論是領(lǐng)導(dǎo)還是普通教師對(duì)安全工作重視程度較高，安全教育進(jìn)行得比較扎實(shí)，安全措施也比較到位，今后我們將進(jìn)一步加大安全工作的力度，進(jìn)一步與家庭、社會(huì)必須密切配合、通力協(xié)作，將動(dòng)員社會(huì)力量，齊抓共管，凈化外部環(huán)境，搞好學(xué)校周邊治安秩序，建立切實(shí)可行的學(xué)校安全防范體系，使學(xué)校安全工作進(jìn)一步經(jīng)?；⒅贫然?、社會(huì)化，以開創(chuàng)我校和諧平安校園，關(guān)愛生命、安全發(fā)展工作的新局面。

第四篇：農(nóng)村寄宿制學(xué)校管理辦法

農(nóng)村寄宿制學(xué)校管理辦法

農(nóng)村寄宿學(xué)校的管理應(yīng)該從以下幾方面入手：

一、安全方面

根據(jù)寄宿制學(xué)校住校生多、在校時(shí)間長(zhǎng)的特點(diǎn)，首先要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、明確責(zé)任。學(xué)校從每個(gè)學(xué)期一開始便成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)親自任組長(zhǎng)，分管副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)。班主任擔(dān)任安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組組員，統(tǒng)一分擔(dān)學(xué)校安全工作。同時(shí)制定學(xué)校安全工作的各個(gè)制度，分工到人，責(zé)任到人，并同每個(gè)教師簽定安全責(zé)任書，與學(xué)?？己讼鄴煦^，確保學(xué)校安全工作有序開展。其次要時(shí)刻宣傳，加強(qiáng)安全教育。學(xué)校安全工作應(yīng)利用廣播、會(huì)議、黑板報(bào)、宣傳櫥窗等形式進(jìn)行廣泛的宣傳，并發(fā)動(dòng)各班廣泛開展班團(tuán)活動(dòng)、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)，以此為載體全體動(dòng)員、全員參與，把安全工作作為學(xué)校日常的重點(diǎn)工作，寓安全教育于活動(dòng)中，加強(qiáng)安全教育，提高安全意識(shí)，養(yǎng)成安全習(xí)慣。最后要立足防范，變“堵”為“疏”。學(xué)校從培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣著手，進(jìn)一步提高安全防范的意識(shí)。每一個(gè)季度學(xué)校都要組織學(xué)校各部門對(duì)學(xué)校各處進(jìn)行安全大檢查，摸清學(xué)?？赡艽嬖诘陌踩[患和潛在的矛盾，并做出相應(yīng)對(duì)策，真正做到防患于未然，把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。

二、情感方面

農(nóng)村寄宿制學(xué)校學(xué)生的父母大多在外務(wù)工，寄宿制學(xué)校學(xué)生在親情教育方面的缺失，成了學(xué)校必須要解決的問題之一。另一方面，現(xiàn)在學(xué)生身上普遍存在如任性自私、自理能力不強(qiáng)、渴望關(guān)愛的心理

慣性，需要學(xué)校教育給予正確疏導(dǎo)。根據(jù)寄宿制學(xué)校學(xué)生在校時(shí)間長(zhǎng)的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，學(xué)?？梢蚤_展相關(guān)活動(dòng)，比如開展閱讀活動(dòng)打造厚實(shí)精神根底。重視心理輔導(dǎo)培養(yǎng)積極健康心態(tài)。低年級(jí)以游戲和活動(dòng)為主，營(yíng)造樂學(xué)、合群的良好氛圍；中年級(jí)以活動(dòng)和體驗(yàn)為主，在做好心理品質(zhì)教育的同時(shí)，突出了品格修養(yǎng)的教育；高年級(jí)以體驗(yàn)和調(diào)適為主，并提倡課內(nèi)與課外、教育與指導(dǎo)、咨詢與服務(wù)的緊密配合。每月邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)、綜治辦領(lǐng)導(dǎo)等專家開展知識(shí)講座，旨在普及心理健康科學(xué)常識(shí)，幫助學(xué)生掌握一般的心理知識(shí)，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。

學(xué)校還可以培養(yǎng)小學(xué)的自立能力。具體做法一是每月開展宿舍整理比賽，其中包括疊被子，擺放牙刷、毛巾等；二是編制學(xué)校寄宿制生活手冊(cè)，指導(dǎo)學(xué)生如何適應(yīng)寄宿制生活。三是每個(gè)班每月要安排一次角色崗位體驗(yàn)，讓學(xué)生在不同的崗位體驗(yàn)中培養(yǎng)綜合實(shí)踐能力。學(xué)校為每個(gè)學(xué)生建一張家庭聯(lián)系卡，學(xué)生家庭住址、父母情況、聯(lián)系電話等一目了然。學(xué)校每學(xué)期召開一次家長(zhǎng)會(huì)，通報(bào)學(xué)生在校的情況，讓家長(zhǎng)參觀學(xué)生的食宿、學(xué)習(xí)等在校生活，虛心聽取學(xué)生家長(zhǎng)的意見和建議，加強(qiáng)校內(nèi)外溝通。這樣一來既能讓家長(zhǎng)放心孩子的學(xué)習(xí)和生活，又更密切了學(xué)生和家長(zhǎng)的親情關(guān)系，同時(shí)抓好接送學(xué)生時(shí)的個(gè)別家訪，填寫家訪聯(lián)系單，記錄每個(gè)學(xué)生的家訪檔案。

三、特長(zhǎng)方面

學(xué)校遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，充分結(jié)合實(shí)際，開設(shè)了寫字、手工、演講、美術(shù)、舞蹈、籃球等興趣小組，培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng)。

四、教學(xué)方面

學(xué)校把“學(xué)習(xí)新大綱，鉆研新教材，研究學(xué)生新情況”和“提高課嘗四十分鐘教學(xué)質(zhì)量”作為主攻方向，要求教師要做到“上明新大綱，下聯(lián)新學(xué)情”制定最佳教學(xué)方案，異步教學(xué)、分層要求，分類指導(dǎo)，使每個(gè)學(xué)生都能在課堂教學(xué)中得到不同程度的發(fā)展。同時(shí)，大膽進(jìn)行以發(fā)展能力為本位的教改試驗(yàn)，使學(xué)生想學(xué)、愛學(xué)、悅學(xué)、會(huì)學(xué)。教師想教、愛教、樂教、善教。提高課堂45分鐘的教學(xué)效益，是全面提高學(xué)生素質(zhì)的有效保證。

總之，學(xué)校實(shí)行農(nóng)村集中辦學(xué)，建立和完善中小學(xué)寄宿制度，走辦學(xué)的新路子。而農(nóng)村寄宿制管理方式的完善和改革是個(gè)循序漸進(jìn)、摸著石頭過河的過程，不可能一步到位。它需要我們不斷深入的探索和實(shí)踐，也需要學(xué)校、家庭、社會(huì)三者共同協(xié)作和配合。

第五篇：寄宿制(小學(xué))學(xué)校的安全管理

寄宿制(小學(xué))學(xué)校的安全管理

農(nóng)村小學(xué)實(shí)行寄宿制，是為了解決路途遠(yuǎn)的學(xué)生上學(xué)難的問題，但是學(xué)校的工作難度加大了，責(zé)任也更大了。首先是安全管理，為了確保學(xué)生安全，學(xué)?？梢詮囊韵聨讉€(gè)方面進(jìn)行。

一、牢固樹立“安全第一”思想

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要牢固樹立“安全第一”思想，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。要在研究工作制定計(jì)劃和措施時(shí)，在各項(xiàng)工作的實(shí)施過程中，始終把安全工作放在第一位，要以對(duì)孩子高度負(fù)責(zé)的態(tài)度抓好安全工作，樹立“學(xué)校安全無小事”和“責(zé)任重于泰山”的思想，不斷提高學(xué)校安全意識(shí)和安全管理水平，堅(jiān)決避免因管理疏漏和其他不當(dāng)行為而引發(fā)的安全事故。

二、認(rèn)真做好學(xué)校安全管理體系和運(yùn)行機(jī)制建設(shè)工作

要認(rèn)真抓好學(xué)校安全管理基層組織體系建設(shè)工作，校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，一名副職分管此項(xiàng)工作，其他班子成員負(fù)責(zé)其工作職責(zé)內(nèi)的安全工作的領(lǐng)導(dǎo)體系。要突出抓好以班主任為主體的全員安全責(zé)任體系建設(shè)，落實(shí)好班委會(huì)中設(shè)一名安全委員的要求，發(fā)揮其在學(xué)生中的自主管理、自主教育的作用。切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全及周邊安全整治工作，建立和完善學(xué)校安全及周邊治安秩序整治工作組織機(jī)構(gòu)，制定具體的工作職責(zé)，并按照職責(zé)分工認(rèn)真抓好學(xué)校周邊的社會(huì)治安綜合治理工作，保證學(xué)校有一個(gè)良好的教育教學(xué)環(huán)境。

三、建立和完善各項(xiàng)管理制度

要不斷完善學(xué)校安全管理制度，建立校園安全穩(wěn)定工作主要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制度，分管領(lǐng)導(dǎo)和其它領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制度，各部門、各崗位工作責(zé)任制度。建立學(xué)校安全工作會(huì)議制度，每季度定期召開安委會(huì)會(huì)議，研究部署本單位安全穩(wěn)定工作；建立綜治安全宣傳制度和檢查制度，適時(shí)開展綜治安全宣傳、檢查工作；認(rèn)真制定好本單位的安全工作責(zé)任追究制度，嚴(yán)格執(zhí)行。

四、加強(qiáng)安全檢查

要認(rèn)真按照上級(jí)有關(guān)安全工作的指示精神，切實(shí)抓好排查整治工作。要會(huì)同衛(wèi)生部門，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的身體健康狀況監(jiān)測(cè)，隨時(shí)掌握學(xué)生身體健康狀況，并深入開展健康教育活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的疾病預(yù)防及救助能力。要建立特質(zhì)學(xué)生檔案，對(duì)體質(zhì)較弱或出現(xiàn)不良反應(yīng)的學(xué)生應(yīng)密切關(guān)注，防止學(xué)生猝死事件的發(fā)生。

3、切實(shí)抓好隱患整改工作

以安全工作各項(xiàng)法律法規(guī)、規(guī)章制度為依據(jù)，以治隱患、防事故為主，學(xué)校各條線既要分工明確也要通力合作，從學(xué)生行為安全到食品安全，從學(xué)習(xí)安全到生活安全，從校內(nèi)安全到周表環(huán)境安全等全面排查整改各類隱患問題，必須限期整改完畢，消除影響廣大師生人身及財(cái)產(chǎn)安全的各類隱患問題。

學(xué)校安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期性、復(fù)雜性的工作，需要高度重視，領(lǐng)導(dǎo)和廣大教職工要從自身做起，要爭(zhēng)取政府各部門密切配合，齊抓共管，建立起校園安全和校園周邊安全的長(zhǎng)效管理機(jī)制，為廣大師生創(chuàng)造平安的教育教學(xué)環(huán)境，為建設(shè)和諧校園而努力工作。