第一篇：小學關于“基礎教育責任目標考核”的自評報告

小學關于“基礎教育責任目標考核”的自評報告

為貫徹落實《地級市、縣（市、區(qū)）黨政領導干部基礎教育工作責任考核的通知》文件精神，堅持把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，全面實施創(chuàng)建“教育強縣”工程，推進基礎教育均衡發(fā)展，結(jié)合我鎮(zhèn)我校校園“十二五”學校標準建設規(guī)劃，特擬定如下自查、自評報告：

（一）學?；厩闆r

安居鎮(zhèn)中心小學為鎮(zhèn)級完全小學，我校建于1904年，經(jīng)過幾代人的努力，學校辦學初具規(guī)模。2003年，學校布局調(diào)整后，我校由一所完小改辦初小和附屬幼兒園。2010年，一年級七個班，共計420人，2011年，一年級七個班，共計464人，在校教職工70人，其中專職教師65人。可利用的兩個校區(qū)共24間，與規(guī)劃標準持平。

學校占地面積28600 m2，建筑面積8560 m2，現(xiàn)生均面積28.6 m2，校園教學用區(qū)、學生運動區(qū)、生活區(qū)分區(qū)設置，布局合理。學校體育場地面積1000 m2，生均1 m2，學校田徑場直跑道100m，環(huán)形跑道200m一個，籃球場1個，排球場1個。學生食堂一個，面積1400 m2，環(huán)境干凈、整潔，配有一定數(shù)量的就餐桌凳。

（二）領導重視

建校以來，我校得到了縣委、縣政府、縣教育、安居鎮(zhèn)鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府的大力支持，有關部門領導多次到我校檢查督導，指導學校各項工作，使我校各項工作得以健康開展。我校堅決按照上級領導的要求，落實好基礎教育的有關精神，吸收適齡兒童到校接受義務教育，并把爭創(chuàng)“縣級示范學校”作為學校的辦學目標，讓適齡兒童接受優(yōu)質(zhì)的義務教育,為學生的發(fā)展奠基。

（三）堅持依法治校

1、強化控輟保學

鞏固提高“普九”成果，對創(chuàng)建“教育強縣”，促進城鄉(xiāng)教育均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展關系重大。為此，我校不斷強化教育行政部門和中小學?？剌z保學工作的責任意識，按照隨縣制訂的《關于進一步加強義務教育階段學校控輟保學工作的實施意見》，明確了分區(qū)域、分階段的控輟責任目標，堅持“一個都不能少”的控輟保學原則，實行“防輟重點單位”管理制度，完善了防輟控輟責任制度，層層落實控輟保學責任。堅持開展“訪萬家”活動，上門宣傳義務教育法的有關精神，對有困難的家庭實施“兩免一補”照顧，讓學生都能上得起學。

2、規(guī)范收費行為

學校公用經(jīng)費嚴格按預算開支，無超標現(xiàn)象，做到預算與決算相符，確保義務教育保障機制的正常運轉(zhuǎn)，嚴格執(zhí)行縣局收費標準，免收學雜費，課本費，住宿費，不擅立收費項目，不搭車收費，同時認真執(zhí)行貧困生資助政策，關心貧困學生的學習，生活。規(guī)范申請，審批、公示程序，使貧困學生真正感受到黨的關懷。

3、規(guī)范辦學行為

①嚴格執(zhí)行課程計劃，按國家標準開齊，開足，上好規(guī)定課程。

②嚴格遵守作息時間，為了切實減輕學生課業(yè)負擔，學校嚴格按照三表上課，杜絕教師向?qū)W生直接或間接攤派資料。

③循環(huán)教材使用與管理井然有序，進行回收、破損登記，并進行了熏蒸消毒。

④加強學籍規(guī)范管理，不分重點班和實驗班。

⑤規(guī)范教師教學行為，重溫《課堂教學十不準》，不體罰和變相體罰學生。

（四）隊伍建設

1、學校加強領導班子建設，校長培訓取得合格證書，持證上崗。

2、學校配齊專任教師，實施教師聘任制，人人都有教師資格證，學歷達標率100%。非教學人員配備心理健康教師1名、門衛(wèi)2名等專門人員。

3、重視教師隊伍建設，注重教師教科研水平的提高。學校堅持以活動、課題研究、課堂比武、教育觀摩學習等方式不斷提高教師教育教學水平，提高教師素質(zhì)

4、學校等各項規(guī)章管理制度齊全，績效考核制度、教師獎勵、激勵制度完備。

（五）教育教學

學校全面貫徹黨的教育方針，面向全體學生，因材施教，全面推進實施素質(zhì)教育，踐行“新教育”。堅持以人為本，德育為先的原則，堅持以學生進行愛國主義、集體主義、行為規(guī)范等養(yǎng)成教育，心理健康、法制教育等。

學校按照國家省頒布課程計劃組織教學，開齊課程，開足課時，學生作業(yè)適中，注重培養(yǎng)學生學習、動手、創(chuàng)新能力。

學校重視體育、衛(wèi)生、藝術和國防教育等，每天陽光鍛煉1小時，加強了校園文化建設，引導學生閱讀，學校每學期舉行藝術節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)等，豐富學生的活動。

學校健全校本教研及校本培訓制度，聽、評、備課制度、積極教研，教學教研成果顯著。

學校對學生實行綜合素質(zhì)考核，要求學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展

（六）學校管理

校長

教學

德育

后勤

政教處

教務室

年級組

教研組

學生會

總務處

工會

學校建立了各部門崗位責任制，財務制度、資產(chǎn)管理制度，規(guī)范了辦學行為，對學生實施安全教育。加強領導校園安全檢查、巡查力度，堅持學校安全自查，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時整改落實。同時積極尋求上級部門資金支持，對學校學生教室、運動場和飯?zhí)眠M行維修翻新，創(chuàng)建放心食堂、放心宿舍，為學生創(chuàng)造一個安全、舒心、放心、滿意的校園。

（七）辦學水平

學生全面發(fā)展，學校有較好的校風、教風、學風，辦特色教育學校。普通話、武術操等特色教育，學生成績合格率100%，身體健康99.6%。根據(jù)我校服務區(qū)域組織并保證適齡兒童、留守兒童、進城務工子女就近免試入學，貧困生得到資助，學校學生輟學率為0%。

（八）存在的問題和努力方向

建校以來，我校在深化教育改革，全面推進素質(zhì)教育，促進教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展等方面作出了不懈的努力，取得了可喜的成績。但仍然面臨不少困難，仍需不斷的努力。一是我縣我鎮(zhèn)經(jīng)濟欠發(fā)達，地方財力還不足，學?；A設施還有待改進，特別是十二功能室和校園信息化建設還有待提高。二是下大力氣抓好教師隊伍建設

第二篇：校長目標責任考核自評報告

校長聘任期目標責任考核自評報告

縣教育體育局：

xx縣第二輪校長聘任任期已滿，現(xiàn)將任期內(nèi)規(guī)定性目標及發(fā)展性目標實施情況，從以下11個方面做以自評，自評得分98分。

一、辦學方向（4分）

1、把堅定正確的政治方向放在第一位

學校的發(fā)展方向問題，是關系培養(yǎng)什么人，為什么人服務的問題，是教育發(fā)展的根本問題。在全面進行社會主義現(xiàn)代化建設的歷史時期，鄧小平堅持和發(fā)展了馬克思主義的教育本質(zhì)理論，強調(diào)學校應把堅定正確的政治方向放在第一位，這就是要求，教育必須堅持社會主義辦學方向，堅持為社會主義經(jīng)濟和政治服務，具體講就是要堅持黨的經(jīng)濟建設為核心，堅持四項基本原則，堅持改革開放的基本路線，全面貫徹社會主義的教育方針，努力培養(yǎng)學生樹立建設社會主義現(xiàn)代化強調(diào)的共同理想為最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義的遠大理想，使他們成為有理想，有道德，有文化，有紀律的社會主義四有新人。

2、堅持馬列主義，毛澤東思想和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發(fā)展觀。

馬克思主義是人類優(yōu)秀文化成果的繼承和發(fā)展，是時代精神的精華，是科學的世界觀和方法論，是我們堅持社會主義辦學方向的思想保證。

堅持馬列主義、毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，就是要求我們教育工作者必須把馬列主義，毛澤東思想基本原理構(gòu)成的科學體系作為行動指南，努力培養(yǎng)適應新世紀國際激烈競爭和國內(nèi)現(xiàn)代化建設發(fā)展需要的合格人才。

二、班子建設（5分）

領導班子是學校改革、建設、發(fā)展的決策者、組織者和推動者，領導班子的辦學冶校能力，直接影響著學校發(fā)展的方向、速度和未來。近年來，學校以創(chuàng)建“五好班子”為目標，努力做到“四個堅持”：即堅持以理論學習為核心，引領思想，謀劃全局；堅持以組織建設為基礎，建設班子，培養(yǎng)干部；堅持以制度建設為關鍵，民主團結(jié)，科學決策；堅持作風建設為保障，凝聚力量，推動發(fā)展。不斷增強班子的感召力、凝聚力、親和力和戰(zhàn)斗力。

學校始終把班子的思想政治建設作為一項十分重要的任務放在一切工作的首位，堅持將理論學習和學習創(chuàng)新作為一項長抓不懈的工作。

領導班子在學習上，努力做到“四個著眼于”：即著眼于學習基本理論問題；著眼于解決學校發(fā)展的重大問題；著眼于學校改革發(fā)展中的難題；著眼于群眾關心的熱點難點問題。緊緊把握教育發(fā)展的戰(zhàn)略機遇，科學謀劃學校的發(fā)展。著力提高領導科學發(fā)展的能力，推動學校又好又快發(fā)展。

三、學校管理（11分）

隨著全面建設小康社會的宏偉目標一步步走近，農(nóng)村城市化的趨勢逐步加快，在農(nóng)村城市化進程中由于人口向城鎮(zhèn)集中的速度加快，使得農(nóng)村初中的學生數(shù)量呈連續(xù)下降的趨勢。針對這種情況，如何創(chuàng)新學校管理，如何創(chuàng)辦特色明顯，質(zhì)量一流的學校，領導班子進行了探索與實踐。

1、轉(zhuǎn)變管理理念，提升辦學品位

為了適應社會展對于人才素質(zhì)提出的新要求，基礎教育將對課程結(jié)構(gòu)優(yōu)化，課程內(nèi)容更新，課程改革管理體系和考試評價制度等方面進行新一輪的課程改革，而新課程改革的實施能否成功，新課程中新的教育理念能否變成現(xiàn)實，學校管理的理念起著關鍵的作用。因此，樹立“以人為本”的管理理念，強調(diào)“教育的出發(fā)點是人，教育的歸宿也是人”。這樣才能有利于每個學生全面、和諧、充分、持續(xù)發(fā)展，在學校管理上，變剛性的集中統(tǒng)一管理為實現(xiàn)和諧的“師本”管理，注重利用教師的創(chuàng)新去創(chuàng)設學生發(fā)展的教育環(huán)境。

2、創(chuàng)新制度管理，推進自主內(nèi)涵發(fā)展

在教學改革不斷深化的今天，學校的各種利益群體出現(xiàn)了多元化的目標和多元化的需求，所以，只有通過制度的不斷創(chuàng)新，把校內(nèi)各種資源在加快發(fā)展的基礎上，進行整合、協(xié)調(diào)、兼顧，使每個人的積極性都能得到充分調(diào)動，增強內(nèi)部活力。

在制度建設上落實人本理念，積極營造寬松、和睦、平等向上的人際環(huán)境，把學校工作和教職工的個人幸福、尊嚴以及每個人的個性發(fā)展結(jié)合起來，追求和體現(xiàn)人的終極價值，讓廣大教職工體驗到勞動的價值、成功的喜悅和個性的尊嚴。

四、教師管理（7分）

認真開展教師職業(yè)道德培訓。以《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》為主要內(nèi)容，分期初和期末兩次集中培訓。以“新師德、新規(guī)范、新形象”為主題，每學期在每位教師中征集論文1篇，每學年組織一次師德演講活動，不斷提高廣大教師教書育人，為人師表的職業(yè)道德和師德修養(yǎng)。

積極組織教師參加“國培計劃”遠程培訓，省市縣骨干教師培訓和現(xiàn)代教育應用技術培訓等。三年來，共組織教師參加各類培訓達 54人（次），不斷提高教師教育教學理論和科研能力。

建立教師繼續(xù)教育管理制度和教師繼續(xù)教育培訓業(yè)務檔案，嚴格考評，鼓勵教師通過繼續(xù)教育提高學歷，以適應新課程的要求，三年來，通過繼續(xù)教育取得本科學歷的教師5人。

為保障教師參加繼續(xù)教育和各類培訓，學校把培訓經(jīng)費納入預算，保證總經(jīng)費的10%用于教師培訓，提高教師專業(yè)水平。

五、教育教學管理（15分）

教學工作是學校的中心工作，教育教學質(zhì)量的高低直接關系到學校的生存與發(fā)展。只有建立和完善教學質(zhì)量監(jiān)控體系，加強教學過程的全程管理，才能及時發(fā)現(xiàn)和解決問題，穩(wěn)步提高教育教學質(zhì)量。教學過程管理是一項復雜的系統(tǒng)工程，涉及面廣，內(nèi)容很多，這里不能面面俱到，只能是一些主要的做法。

1、加強對常規(guī)教學的管理是提高教育教學質(zhì)量的有力保證。

抓好常規(guī)教學的落實是提高教育教學質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)和基本途徑，在落實教學常規(guī)時，我校提出“備求實、講求精、批求實、輔求活、考求嚴、評求導”的總體要求，并建立了一套教師常規(guī)教學工作量化考核辦法，堅持一月一評，一月一結(jié)，并與每月績效工資考核、年終評先晉級、職稱評定緊密掛鉤。

2、加強對課堂教學的管理是提高教育教學質(zhì)量的關鍵所在。

只有高效課堂，才能有高的質(zhì)量。為了全力打造“高效課堂”，切實提高課堂教學效率，我校狠抓了“五課”的落實。

一是任務課。每周分管領導和教導主任深入課堂聽課至少兩節(jié)，每周教師間聽課至少1節(jié)，每次聽課后，凡參加聽課的教師必須參加評課活動。

二是示范課。骨干教師每學期至少上一節(jié)示范課，并進行說課，為全體教師提供共同學習交流的平臺。

三是匯報課。凡新分配教師，新調(diào)入教師，外出學習教師均要上一節(jié)匯報課，外出教師遠要寫一篇學習體會。

四是反思課。每學期同年級組，同學科組在一起集體備一節(jié)課，挨個執(zhí)教，上一節(jié)就反思一次，然后再上，再反思，直至達到最優(yōu)化的設計，通過以課促研，促進教師業(yè)務素質(zhì)的提高。

五是比武課。每學年分學科、分年齡進行賽課活動，同學科賽課的課型相同，按一定比例評出一、二、三等獎。

通過以上多元的課堂教學研究形式，促進了教師將先進的教育理念與具體的教育教學實踐的有機結(jié)合，大大提高了課堂教學效率，從而達到了提高教育教學質(zhì)量的目的。

六、教育科研（6分）

積極推進基礎教育課程改革是為提高國民整體素質(zhì)對教育的深層呼喚，也是教育為落實科學發(fā)展觀、建設和諧社會面臨的新挑戰(zhàn)。因此，教育科研在教育事業(yè)發(fā)展的過程中占據(jù)著“第一生產(chǎn)力”的位置，對于推動教育改革與發(fā)展，具有不可替代的作用。幾年來，學校堅持走質(zhì)量立校、科研強校之路，在風雨兼程中摸索前行。

學校重視校本研修和課題研究工作，每學期確定兩大教研課題，有側(cè)重的研討交流，評選出校級教學標兵。每學年有30%的教師為自己確定了一個小課題在學校進行申報、立項、研究、結(jié)題。課題“農(nóng)村初中化學試驗教學的現(xiàn)狀及思考”已在省上立項，市級課題“網(wǎng)絡環(huán)境下教育的研究”已經(jīng)結(jié)題，縣級課題“初中英語課堂中學生學習習慣的培養(yǎng)”和“初中語文閱讀教學研究與討論”均已結(jié)題，引領教師實現(xiàn)了專業(yè)成長，培養(yǎng)了一批課改新秀。辛勤的耕耘，換來了豐碩的成果。幾年來，有3名同志獲國家級指導教師獎，有 篇教育教學論文分別在市縣獲獎，2名同志的我的“教育故事”征文分別獲省級二等獎，并在《陜西教育科研》上發(fā)表，電腦繪畫作品《春姑娘來了》，《融匯》分別獲市級一等獎，并被推薦到省上參評，信息技術優(yōu)質(zhì)課大賽《電子表格初體驗》，網(wǎng)絡多媒體課件《觀察動物細胞》分別獲市級一等獎。完成教育教學論文65篇，教學設計38篇，教學隨筆26篇，教育敘事22篇，課件制作28件。

七、職成教育綜合改革（6分）

黨中央、國務院高度重視職成教育，胡錦濤總書記，溫家寶總理等中央領導對做好職成教育工作多次作出重要指示。2007年，省政府出臺了《陜西省人民政府關于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》，提出了實施“人人技能工程”的戰(zhàn)略部署。這是一項開拓性的系統(tǒng)工程，面向全省初、高中畢業(yè)生實施全口徑，高覆蓋的職業(yè)教育和技能培訓，提高城鄉(xiāng)新增勞動力的技能水平和就業(yè)能力，努力使勞動者人人有知識，個個有技能，滿足經(jīng)濟社會發(fā)展對職業(yè)技能人才的需求，市、縣也相繼召開會議，下發(fā)文件。幾年來，學校認真貫徹落實省、市、縣會議精神，多次召開班子會、教師會專題研究，扎實安排，每年就完成培訓任務和職教招生工作下發(fā)文件，分配任務，落實責任。由于認識到位，措施得力，三年來，累計完成“人人技能工程” 培訓任務240名。職教招生工作多次受到縣局的表彰獎勵，學校被評為先進集體。

八、財務后勤審計校園建設（10分）

學校制定下發(fā)了《元子街中學財務管理制度》，明確了支出審批權(quán)限，大額開支通過會議研究，總務處組織實施，每季度末，一分四次按時送局審計組審計，并及時到鎮(zhèn)財政所報賬。嚴格遵守財經(jīng)紀律，每筆專項經(jīng)費嚴格管理，每筆開支公開透明，陽光操作，安全運行，自覺接受廣大教師的監(jiān)督。

學校搶抓“雙高普九”的歷史機遇，建成560平方米的公寓樓1棟，可容納160名學生住宿，購置學生餐桌10套，可同時供80名學生就餐。購置鋼架床40套，綜合儲物柜10個，組合臉盆架10副，安裝儀容鏡10面。為宿舍統(tǒng)一制作了被罩、床單、枕巾，整齊劃一，每個宿舍均布置了文化氛圍，各有特色，溫馨舒適。累計投入86萬元，硬化了操場，整修了入校道路，維修翻新了舊樓，修復了排洪渠，新修加固了圍墻，修建了警務室、廁所、花壇等。

在加強校園基礎設施建設的同時，不斷深化學校文化建設。通過深入調(diào)研，充分論證，廣泛征集，提煉出“拼搏、開拓”為校訓，“勵志、崇德、創(chuàng)新、有為”為校風，“嚴謹、民主、博學、愛生”為教風，“厚積、有恒、善思、樂學”為學風；確定了校標：運用“元子街”三個字母首字母進行變形，象征元中人孜孜不倦的追求，圖形中的火箭之形，象征著學校“讓每一位學生都得到發(fā)展”的辦學理念，預示著學校的內(nèi)涵發(fā)展；?；眨哼\用“元中”字母的縮寫，象征元中的學子像幼苗一樣在陽光的沐浴下茁壯成長，昭示學校以人為本服務社會的特色；校歌《追夢》，吸收了學校校訓和校風的基本要素，將諄諄教誨與勉勵希望融為一體，是具有獨特風格和影響力的校園主力文化形式。并不斷拓展文化內(nèi)涵，“名人激勵，理想育人”的文化主題應運而生，這一鮮明的主題具有積極的導向和濃郁的親和力，激勵和鼓舞著廣大師生，營造全校師生“讀名著、聽名曲、學名人”的濃厚氛圍。加強校本課程開發(fā)工作，編寫了具有地方特色的校本教材《可愛的元中》，深受廣大學生的喜愛。

九、黨務紀檢監(jiān)察工會（7分）

1、大力開展廉政和反腐倡廉教育，構(gòu)筑拒腐防變的思想道德防線。

學校把對廣大黨員干部的政治思想教育與反腐倡廉教育結(jié)合起來，提高認識，自覺抵制腐敗侵蝕。促進領導干部廉潔自律，強化班子內(nèi)部的監(jiān)督機制，堅持集體領導，民主決策，增強黨員干部的黨性意識和廉潔從政意識，增強拒腐防變的能力。

2、加強工會自身建設，學校工會工作邁上新臺階。

幾年來，工會組織圍繞學校工作全局，堅持突出維權(quán)職能，依法維護教職工的合法權(quán)益，推進學校民主管理，推行校務、財務公開，加強師德建設，配合學校開展“師德標兵”和“學生最滿意的教師”評比活動，支持教育改革，積極開展文體活動，豐富教職工業(yè)余生活，關心女職工的工作、生活，“三八婦女節(jié)”對女教工進行慰問，使我校女教師真正撐起了半邊天。保護和調(diào)動了全體教職工教書育人的積極性的創(chuàng)造性。努力搞好教工福利，在元旦、春節(jié)、“五一”節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等均為教職工發(fā)放福利慰問品或慰問金，為職工辦實事，辦好事，最大限度地解除教師的后顧之憂，為學校各項工作的開展做出了突出貢獻。

十、招生工作（3分）

為進一步促進義務教育均衡發(fā)展，深入實施素質(zhì)教育，規(guī)范學校辦學行為，推進教育公平，建設高水平、高質(zhì)量的九年義務教育。幾年來，我校在七年級招生工作中，堅持免試就近入學，轄區(qū)小學畢生生全部升入我校就讀，入學率達100%。堅持面向全體學生，不辦重點班、特長班、實驗班等，嚴格遵守招生紀律，嚴格按照劃定的片區(qū)招生，采取積極措施，嚴格控制班額，關注每位學生的健康成長。

十一、辦學質(zhì)量和效益（21分）

學校實施素質(zhì)教育，大力推進課程改革，堅持依法治校，規(guī)范辦學行為，推行精細管理，精細“立法”，事事有章可循；力求每一項制度的要求都非常具體，都具有很強的操作性；精細“執(zhí)法”，人人照章辦事。校長給班子成員做表率，班子成員給教師做表率，教師為學生做表率，層層帶動，將制度落到實處；精細“督法”，逐級檢查考核，并將檢查結(jié)果及時、準確地進行記錄。精細管理初見成效，辦學質(zhì)量和效益不斷提高。幾年來，學校未發(fā)生一起安全責任事故，無任何違規(guī)收費問題，無違犯教師職業(yè)道德問題，無學生犯罪現(xiàn)象。社會評價、家長評價、行風評議滿意率均達96%以上。2010年學校工作被《清風》作了“春色鋪就金光道”專題報道，2011年學校工作被三秦廣播電視報作了“立志育英才，再寫新篇章”專題報道，學校步入了內(nèi)涵發(fā)展可持續(xù)發(fā)展軌道。

存在問題：

1、雖制定有勤工儉學發(fā)展規(guī)劃，但此項工作仍在進一步探索之中，尚無實質(zhì)性進展。

3、部分學科不配套，如地理、生物學科尚無專業(yè)教師，缺少學科帶頭人。

第三篇：校長目標責任考核自評報告

校長目標責任考核自評報告

校長聘任期目標責任考核自評報告

縣教育體育局：

xx縣第二輪校長聘任任期已滿，現(xiàn)將任期內(nèi)規(guī)定性目標及發(fā)展性目標實施情況，從以下11個方面做以自評，自評得分98分。

一、辦學方向（4分）

1、把堅定正確的政治方向放在第一位

學校的發(fā)展方向問題，是關系培養(yǎng)什么人，為什么人服務的問題，是教育發(fā)展的根本問題。在全面進行社會主義現(xiàn)代化建設的歷史時期，鄧小平堅持和發(fā)展了馬克思主義的教育本質(zhì)理論，強調(diào)學校應把堅定正確的政治方向放在第一位，這就是要求，教育必須堅持社會主義辦學方向，堅持為社會主義經(jīng)濟和政治服務，具體講就是要堅持黨的經(jīng)濟建設為核心，堅持四項基本原則，堅持改革開放的基本路線，全面貫徹社會主義的教育方針，努力培養(yǎng)學生樹立建設社會主義現(xiàn)代化強調(diào)的共同理想為最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義的遠大理想，使他們成為有理想，有道德，有文化，有紀律的社會主義四有新人。

2、堅持馬列主義，毛澤東思想和“>三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實>科學發(fā)展觀。

馬克思主義是人類優(yōu)秀文化成果的繼承和發(fā)展，是時代精神的精華，是科學的世界觀和方法論，是我們堅持社會主義辦學方向的思想保證。

堅持馬列主義、毛澤東思想，>鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，就是要求我們教育工作者必須把馬列主義，毛澤東思想基本原理構(gòu)成的科學體系作為行動指南，努力培養(yǎng)適應新世紀國際激烈競爭和國內(nèi)現(xiàn)代化建設發(fā)展需要的合格人才。

二、班子建設（5分）

領導班子是學校改革、建設、發(fā)展的決策者、組織者和推動者，領導班子的辦學冶校能力，直接影響著學校發(fā)展的方向、速度和未來。近年來，學校以創(chuàng)建“五好班子”為目標，努力做到“四個堅持”：即堅持以理論學習為核心，引領思想，謀劃全局；堅持以組織建設為基礎，建設班子，培養(yǎng)干部；堅持以制度建設為關鍵，民主團結(jié)，科學決策；堅持作風建設為保障，凝聚力量，推動發(fā)展。不斷增強班子的感召力、凝聚力、親和力和戰(zhàn)斗力。

學校始終把班子的思想政治建設作為一項十分重要的任務放在一切工作的首位，堅持將理論學習和學習創(chuàng)新作為一項長抓不懈的工作。

領導班子在學習上，努力做到“四個著眼于”：即著眼于學習基本理論問題；著眼于解決學校發(fā)展的重大問題；著眼于學校改革發(fā)展中的難題；著眼于群眾關心的熱點難點問題。緊緊把握教育發(fā)展的戰(zhàn)略機遇，科學謀劃學校的發(fā)展。著力提高領導科學發(fā)展的能力，推動學校又好又快發(fā)展。

三、學校管理（11分）

隨著全面建設小康社會的宏偉目標一步步走近，農(nóng)村城市化的趨勢逐步加快，在農(nóng)村城市化進程中由于人口向城鎮(zhèn)集中的速度加快，使得農(nóng)村初中的學生數(shù)量呈連續(xù)下降的趨勢。針對這種情況，如何創(chuàng)新學校管理，如何創(chuàng)辦特色明顯，質(zhì)量一流的學校，領導班子進行了探索與實踐。

1、轉(zhuǎn)變管理理念，提升辦學品位

為了適應社會展對于人才素質(zhì)提出的新要求，基礎教育將對課程結(jié)構(gòu)優(yōu)化，課程內(nèi)容更新，課程改革管理體系和考試評價制度等方面進行新一輪的課程改革，而新課程改革的實施能否成功，新課程中新的教育理念能否變成現(xiàn)實，學校管理的理念起著關鍵的作用。因此，樹立“以人為本”的管理理念，強調(diào)“教育的出發(fā)點是人，教育的歸宿也是人”。這樣才能有利于每個學生全面、和諧、充分、持續(xù)發(fā)展，在學校管理上，變剛性的集中統(tǒng)一管理為實現(xiàn)和諧的“師本”管理，注重利用教師的創(chuàng)新去創(chuàng)設學生發(fā)展的教育環(huán)境。

2、創(chuàng)新制度管理，推進自主內(nèi)涵發(fā)展

在教學改革不斷深化的今天，學校的各種利益群體出現(xiàn)了多元化的目標和多元化的需求，所以，只有通過制度的不斷創(chuàng)新，把校內(nèi)各種資源在加快發(fā)展的基礎上，進行整合、協(xié)調(diào)、兼顧，使每個人的積極性都能得到充分調(diào)動，增強內(nèi)部活力。

在制度建設上落實人本理念，積極營造寬松、和睦、平等向上的人際環(huán)境，把學校工作和教職工的個人幸福、尊嚴以及每個人的個性發(fā)展結(jié)合起來，追求和體現(xiàn)人的終極價值，讓廣大教職工體驗到勞動的價值、成功的喜悅和個性的尊嚴。

四、教師管理（7分）

認真開展教師職業(yè)道德>培訓。以《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》為主要內(nèi)容，分期初和期末兩次集中培訓。以“新>師德、新規(guī)范、新形象”為主題，每學期在每位教師中征集論文1篇，每學年組織一次師德演講活動，不斷提高廣大教師教書育人，為人師表的職業(yè)道德和師德修養(yǎng)。

積極組織教師參加“國培計劃”遠程培訓，省市縣骨干教師培訓和現(xiàn)代教育應用技術培訓等。三年來，共組織教師參加各類培訓達 54人（次），不斷提高教師教育教學理論和科研能力。

建立教師繼續(xù)教育管理制度和教師繼續(xù)教育培訓業(yè)務檔案，嚴格考評，鼓勵教師通過繼續(xù)教育提高學歷，以適應新課程的要求，三年來，通過繼續(xù)教育取得本科學歷的教師5人。

為保障教師參加繼續(xù)教育和各類培訓，學校把培訓經(jīng)費納入預算，保證總經(jīng)費的10%用于教師培訓，提高教師專業(yè)水平。

五、教育>教學管理（15分）

教學工作是學校的中心工作，教育教學質(zhì)量的高低直接關系到學校的生存與發(fā)展。只有建立和完善教學質(zhì)量監(jiān)控體系，加強教學過程的全程管理，才能及時發(fā)現(xiàn)和解決問題，穩(wěn)步提高教育教學質(zhì)量。教學過程管理是一項復雜的系統(tǒng)工程，涉及面廣，內(nèi)容很多，這里不能面面俱到，只能是一些主要的做法。

1、加強對常規(guī)教學的管理是提高教育教學質(zhì)量的有力保證。

抓好常規(guī)教學的落實是提高教育教學質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)和基本途徑，在落實教學常規(guī)時，我校提出“備求實、講求精、批求實、輔求活、考求嚴、評求導”的總體要求，并建立了一套教師常規(guī)教學工作量化考核辦法，堅持一月一評，一月一結(jié)，并與每月績效工資考核、年終評先晉級、職稱評定緊密掛鉤。

2、加強對課堂教學的管理是提高教育教學質(zhì)量的關鍵所在。

只有高效課堂，才能有高的質(zhì)量。為了全力打造“高效課堂”，切實提高課堂教學效率，我校狠抓了“五課”的落實。

一是任務課。每周分管領導和教導主任深入課堂聽課至少兩節(jié)，每周教師間聽課至少1節(jié)，每次聽課后，凡參加聽課的教師必須參加評課活動。

二是示范課。骨干教師每學期至少上一節(jié)示范課，并進行說課，為全體教師提供共同學習交流的平臺。

三是匯報課。凡新分配教師，新調(diào)入教師，外出學習教師均要上一節(jié)匯報課，外出教師遠要寫一篇學習體會。

四是反思課。每學期同年級組，同學科組在一起集體備一節(jié)課，挨個執(zhí)教，上一節(jié)就反思一次，然后再上，再反思，直至達到最優(yōu)化的設計，通過以課促研，促進教師業(yè)務素質(zhì)的提高。

五是比武課。每學年分學科、分年齡進行賽課活動，同學科賽課的課型相同，按一定比例評出一、二、三等獎。

通過以上多元的課堂教學研究形式，促進了教師將先進的教育理念與具體的教育教學實踐的有機結(jié)合，大大提高了課堂教學效率，從而達到了提高教育教學質(zhì)量的目的。

六、教育科研（6分）

積極推進基礎教育課程改革是為提高國民整體素質(zhì)對教育的深層呼喚，也是教育為落實科學發(fā)展觀、建設>和諧社會面臨的新挑戰(zhàn)。因此，教育科研在教育事業(yè)發(fā)展的過程中占據(jù)著“第一生產(chǎn)力”的位置，對于推動教育改革與發(fā)展，具有不可替代的作用。幾年來，學校堅持走質(zhì)量立校、科研強校之路，在風雨兼程中摸索前行。

學校重視校本研修和課題研究工作，每學期確定兩大教研課題，有側(cè)重的研討交流，評選出校級教學標兵。每學年有30%的教師為自己確定了一個小課題在學校進行申報、立項、研究、結(jié)題。課題“農(nóng)村初中化學試驗教學的現(xiàn)狀及思考”已在省上立項，市級課題“網(wǎng)絡環(huán)境下教育的研究”已經(jīng)結(jié)題，縣級課題“初中英語課堂中學生學習習慣的培養(yǎng)”和“初中語文閱讀教學研究與討論”均已結(jié)題，引領教師實現(xiàn)了專業(yè)成長，培養(yǎng)了一批課改新秀。辛勤的耕耘，換來了豐碩的成果。幾年來，有3名同志獲國家級指導教師獎，有 篇教育>教學論文分別在市縣獲獎，2名同志的我的“教育>故事”>征文分別獲省級二等獎，并在《陜西教育科研》上發(fā)表，電腦繪畫作品《春姑娘來了》，《融匯》分別獲市級一等獎，并被推薦到省上參評，信息技術優(yōu)質(zhì)課大賽《電子表格初體驗》，網(wǎng)絡多媒體課件《觀察動物細胞》分別獲市級一等獎。完成教育教學論文65篇，教學設計38篇，教學隨筆26篇，教育敘事22篇，課件制作28件。

七、職成教育綜合改革（6分）

黨中央、國務院高度重視職成教育，胡錦濤總書記，溫家寶總理等中央領導對做好職成教育工作多次作出重要指示。2007年，省政府出臺了《陜西省人民政府關于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》，提出了實施“人人技能工程”的戰(zhàn)略部署。這是一項開拓性的系統(tǒng)工程，面向全省初、高中畢業(yè)生實施全口徑，高覆蓋的職業(yè)教育和技能培訓，提高城鄉(xiāng)新增勞動力的技能水平和就業(yè)能力，努力使勞動者人人有知識，個個有技能，滿足經(jīng)濟社會發(fā)展對職業(yè)技能人才的需求，市、縣也相繼召開會議，下發(fā)文件。幾年來，學校認真貫徹落實省、市、縣會議精神，多次召開班子會、教師會專題研究，扎實安排，每年就完成培訓任務和>職教招生工作下發(fā)文件，分配任務，落實責任。由于認識到位，措施得力，三年來，累計完成“人人技能工程” 培訓任務240名。職教招生工作多次受到縣局的表彰獎勵，學校被評為先進集體。

八、財務后勤審計校園建設（10分）

學校制定下發(fā)了《元子街中學>財務管理制度》，明確了支出審批權(quán)限，大額開支通過會議研究，總務處組織實施，每季度末，一分四次按時送局審計組審計，并及時到鎮(zhèn)財政所報賬。嚴格遵守財經(jīng)紀律，每筆專項經(jīng)費嚴格管理，每筆開支公開透明，陽光操作，安全運行，自覺接受廣大教師的監(jiān)督。

學校搶抓“雙高普九”的歷史機遇，建成560平方米的公寓樓1棟，可容納160名學生住宿，購置學生餐桌10套，可同時供80名學生就餐。購置鋼架床40套，綜合儲物柜10個，組合臉盆架10副，安裝儀容鏡10面。為宿舍統(tǒng)一制作了被罩、床單、枕巾，整齊劃一，每個宿舍均布置了文化氛圍，各有特色，溫馨舒適。累計投入86萬元，硬化了操場，整修了入校道路，維修翻新了舊樓，修復了排洪渠，新修加固了圍墻，修建了警務室、廁所、花壇等。

在加強校園基礎設施建設的同時，不斷深化學校文化建設。通過深入調(diào)研，充分論證，廣泛征集，提煉出“拼搏、開拓”為校訓，“勵志、崇德、創(chuàng)新、有為”為校風，“嚴謹、民主、博學、愛生”為教風，“厚積、有恒、善思、樂學”為學風；確定了校標：運用“元子街”三個字母首字母進行變形，象征元中人孜孜不倦的追求，圖形中的火箭之形，象征著學?！白屆恳晃粚W生都得到發(fā)展”的辦學理念，預示著學校的內(nèi)涵發(fā)展；?；眨哼\用“元中”字母的縮寫，象征元中的學子像幼苗一樣在陽光的沐浴下茁壯成長，昭示學校以人為本服務社會的特色；校歌《追夢》，吸收了學校校訓和校風的基本要素，將諄諄教誨與勉勵希望融為一體，是具有獨特風格和影響力的校園主力文化形式。并不斷拓展文化內(nèi)涵，“名人激勵，理想育人”的文化主題應運而生，這一鮮明的主題具有積極的導向和濃郁的親和力，激勵和鼓舞著廣大師生，營造全校師生“讀名著、聽名曲、學名人”的濃厚氛圍。加強校本課程開發(fā)工作，編寫了具有地方特色的校本教材《可愛的元中》，深受廣大學生的喜愛。

九、黨務紀檢監(jiān)察工會（7分）

1、大力開展廉政和反腐倡廉教育，構(gòu)筑拒腐防變的思想道德防線。

學校把對廣大黨員干部的政治思想教育與反腐倡廉教育結(jié)合起來，提高認識，自覺抵制腐敗侵蝕。促進領導干部廉潔自律，強化班子內(nèi)部的監(jiān)督機制，堅持集體領導，民主決策，增強黨員干部的黨性意識和廉潔從政意識，增強拒腐防變的能力。

2、加強工會自身建設，學校工會工作邁上新臺階。

幾年來，工會組織圍繞學校工作全局，堅持突出維權(quán)職能，依法維護教職工的合法權(quán)益，推進學校民主管理，推行校務、財務公開，加強師德建設，配合學校開展“師德標兵”和“學生最滿意的教師”評比活動，支持教育改革，積極開展文體活動，豐富教職工業(yè)余生活，關心女職工的工作、生活，“三八婦女節(jié)”對女教工進行>慰問，使我校女教師真正撐起了半邊天。保護和調(diào)動了全體教職工教書育人的積極性的創(chuàng)造性。努力搞好教工福利，在元旦、春節(jié)、“五一”節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等均為教職工發(fā)放福利慰問品或慰問金，為職工辦實事，辦好事，最大限度地解除教師的后顧之憂，為學校各項工作的開展做出了突出貢獻。

十、招生工作（3分）

為進一步促進義務教育均衡發(fā)展，深入實施>素質(zhì)教育，規(guī)范學校辦學行為，推進教育公平，建設高水平、高質(zhì)量的九年義務教育。幾年來，我校在七年級招生工作中，堅持免試就近入學，轄區(qū)小學畢生生全部升入我校就讀，入學率達100%。堅持面向全體學生，不辦重點班、特長班、實驗班等，嚴格遵守招生紀律，嚴格按照劃定的片區(qū)招生，采取積極措施，嚴格控制班額，關注每位學生的健康成長。

十一、辦學質(zhì)量和效益（21分）

學校實施素質(zhì)教育，大力推進課程改革，堅持依法治校，規(guī)范辦學行為，推行精細管理，精細“立法”，事事有章可循；力求每一項制度的要求都非常具體，都具有很強的操作性；精細“執(zhí)法”，人人照章辦事。校長給班子成員做表率，班子成員給教師做表率，教師為學生做表率，層層帶動，將制度落到實處；精細“督法”，逐級檢查考核，并將檢查結(jié)果及時、準確地進行記錄。精細管理初見成效，辦學質(zhì)量和效益不斷提高。幾年來，學校未發(fā)生一起安全責任事故，無任何違規(guī)收費問題，無違犯教師職業(yè)道德問題，無學生犯罪現(xiàn)象。社會評價、家長評價、行風評議滿意率均達96%以上。2010年學校工作被《清風》作了“春色鋪就金光道”專題報道，2011年學校工作被三秦廣播電視報作了“立志育英才，再寫新篇章”專題報道，學校步入了內(nèi)涵發(fā)展可持續(xù)發(fā)展軌道。

存在問題：

1、雖制定有勤工儉學發(fā)展規(guī)劃，但此項工作仍在進一步探索之中，尚無實質(zhì)性進展。

3、部分學科不配套，如地理、生物學科尚無專業(yè)教師，缺少學科帶頭人?！?校長目標責任考核自評報告》

第四篇：2014目標管理者考核自評報告

小學2014目標管理考核自評報告

2014年已離我們而去了，學校目標管理工作已告一段落?；仡欉@一年，學校目標管理工作在中心校的領導下，在全體老師的共同努力下，已順利完成了各項工作?，F(xiàn)就本目標管理自評向領導匯報如下：

一、辦學行為與管理水平

我們?nèi)尕瀼貓?zhí)行黨的教育方針，堅持以教育教學質(zhì)量為中心，強化教育教學研究和常規(guī)管理，規(guī)范辦學行為，深入實行改革，嚴格執(zhí)行上級文件精神。學年初，召開全體教職工會，制定并完善各項規(guī)章制度，并裝訂成冊。

1.為了促使義務教育能均衡發(fā)展，我們認真落實《義務教育法》，適齡兒童入學率100%，沒有一名學生輟學。我校沒有按學生成績好壞編班，面向全體學生，對特殊兒童一視同仁，隨班就讀。

2.在課程管理方面，我校嚴格按照《新課程設置方案》開齊規(guī)定課程，開足規(guī)定課時，不隨意增減課程，不隨意調(diào)課。我校認真開展陽光體育活動，制定了陽光體育計劃和2014年冬季長跑活動方案，開展了陽光體育冬季長跑活動。

3.在作息時間管理上，我校嚴格執(zhí)行上級文件精神，合理安排學生在校時間，加強了課間活動的指導和管理工作，不違規(guī)加班加點。本，我校教師沒有違規(guī)加班加點的現(xiàn)象。

4.為了認真落實上級文件精神，我校制定了切實的課外作業(yè)總量監(jiān)控機制，為學生“減負”。按規(guī)定征訂教輔用書。嚴格控制考試次數(shù)，不按學生成績好壞排名次，不以考試成績和升學率作為衡量教育教學工作的唯一標準。不強制學生參加各類收費培訓班，我校教師沒有參與以學生為對象的文化課培訓等有償教學活動。

5.為了使學生和老師有一個好的環(huán)境學習和工作，學校安排一定的資金對學校進行凈化、綠化、美化。我校今年訂制了一批名人名言、警示牌。6.為了更好宣傳學校，提升學校知名度，我校安排了通訊員，學校每開展的一次活動，通訊員都及時在校園網(wǎng)里進行報道宣傳。7.加強財務管理，嚴格財務制度的收費政策、收費項目，標準公開，收費行為規(guī)范，及時進行結(jié)算，沒有自行收費現(xiàn)象。規(guī)范食堂伙食開支，實行臺賬管理。

8.為了規(guī)范化，學校的圖書、實驗、財務、校產(chǎn)、人事都實行網(wǎng)絡管理，教師的發(fā)展業(yè)務、檔案，和學生學籍管理工作實行專人負責管理。9.安全工作常抓不懈。在安全管理方面，我校實行家、校、社會互聯(lián)，增強合力，共同管理。開學初和學期中，我校分別發(fā)給學生家長一封信，學校開家長會，要求家長配合學校管理好學生的安全。與村聯(lián)系，要求在路隊上的危險區(qū)域安上警示牌。學校利用升旗、班會、品德課、安全課、教師走訪、觀看影片等對學生進行安全教育。以防范為主，把危險系數(shù)降到最低。學校開展安全宣傳教育，一月一主題教育，認真開展各種演練。加強安全隱患排查和整改，努力創(chuàng)建平安和諧校園。

10.學校實行民主管理，重大問題按規(guī)定程序決策，嚴格執(zhí)行校務公開制度，強化辦學程序的公開性與透明度。

11.為了使貧困學生不因困難而輟學，我校建立校內(nèi)貧困生資助制度，積極開展各類學生資助活動。

二、組織與教師隊伍建設

1.為了發(fā)揮黨員模范帶頭作用，我校在開學初就成立了黨小組，定期召開黨員生活會。一年來，我校黨員都遵紀守法，無違法、違紀現(xiàn)象發(fā)生。2.為了搞好學校教育教學，我校學校領導每人帶一門課，并上好一節(jié)公開課，一學期都聽了20節(jié)課。

3.在教育科研方面，我校認真開展了校本研修。

4.為了使學校工作能夠順利開展，開學初，我們對學校每個員工、崗位設置進行了合理配置，明確職責，并對全體教職工進行考勤，考勤結(jié)果與績效工資掛鉤。

5.為了加強師德建設，我校組織教師對有關師德方面規(guī)章文章進行學習。學校成立了師德考核領導小組，制定了師德考核制度和措施，實行師德一票否決。一年來，我校教師無有償家教、體罰、變相體罰學生的現(xiàn)象，無違法犯罪，教職工心理健康，全體團結(jié)。

6.為了使教師業(yè)務得到發(fā)展提升，我校重視中青年教師的培養(yǎng)和使用，學校制定了校本培訓方案，認真積極選派教師參加各種培訓。今年暑假期間，我校派鄭學放老師到桐城師專參加培訓。派幼兒園老師赴安慶墨子巷幼兒園進行參觀學習。

7.為了提高教師的政治思想覺悟，學年初，學校制定計劃。我校認真組織教師參加政治業(yè)務學習，教師通過學習，都提高認識，都寫了學習心得。

三、課程與教學管理

1.為了深化課程改革，我校制定本學校課堂教學改進方案，有各學科課程教學問題分析、改進措施及改進情況調(diào)查分析報告。

2.為了提高教育教學環(huán)境質(zhì)量，提高老師業(yè)務水平，我校建立與實施新課程相適應的教學管理制度，并且對教案，作業(yè)批改實行月查，不時抽查，要求課堂教學要體現(xiàn)新課程理念，并將月查結(jié)果在教師會上進行公布，表揚優(yōu)秀，指出不足，面對面提出整改意見。

3.為了加強教研組建設，我校制定了教研組發(fā)展規(guī)劃，完善了教研組活動制度；每年進行教研組工作考核評比；我校積極開發(fā)具有校本特色的課程。

4.按照《新課程設置方案》要求，開齊開足課程，有效實施綜合實踐活動課程。使學生綜合實踐能力得到提高。

四、教學裝備管理與使用

1.由于國家對教育的重視，學校教育教學實行了網(wǎng)絡信息化，為了用好管好多媒體，學校配備了懂得業(yè)務的兼職中層領導，各專用教室配備了兼職管理人員，明確了職責，制定了學期工作計劃，有總結(jié)和活動記載。網(wǎng)絡資源建設費按時進入專用賬戶，確保了專款專用。

2.實行網(wǎng)絡信息化教學后，我校專用教室管理比較規(guī)范，制度比較健全，原始使用記載齊全，環(huán)境、設備、儀器能保持整潔，桌面無亂寫亂涂，實驗室設施和儀器、信息技術設施和設備損壞后，我校及時報修，完好率達100%。在多媒體安裝后，我校對全體教師進行業(yè)務培訓。3.為了提高學生動手操作能力，我校開設了科學學生實踐課，有原始記錄。為提高學生閱讀能力，培養(yǎng)學生閱讀興趣，我校圖書室全開架借書，大大提高圖書的使用力。

五、德育管理與辦學績效

1.我校非常重視德育隊伍建設，注重德育目標與途徑的針對性、實效性，形成了以學校為主體，學校、家庭、社會相結(jié)合的教育網(wǎng)絡。本，我校成立了德育工作領導小組，制定了學校德育工作計劃，并開展了一系列活動進行德育教育。

（1）通過校會、主題班、隊活動開展各種教育。

（2）在國旗下進行愛祖國、愛人民、愛勞動、愛他人、愛父母“五愛”教育。

（3）充分利用紀念日對學生進行思想政治教育。

（4）要求教師認真上好品德社會課，強調(diào)教師應細致耐心做好后進生轉(zhuǎn)化工作。

我們通過發(fā)放《致家長的一封信》、開家長會等形式，要求家長配合學校共同教育好孩子。為了治療學生的心里疾病，幫助困難學生和后進生，促進學生健康成長，我校設立了“心理咨詢室”。為規(guī)范學生的日常行為，我校經(jīng)常開展小學日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。

2.為了加強和改進學校的德育工作，我校首先加強班集體和少先隊建設，積極創(chuàng)建優(yōu)秀班集體，評選優(yōu)秀少先隊員，使他們成為學校德育工作有力助手。

3.學校的管理是教學工作的中心，我校健全了教學質(zhì)量監(jiān)測與評價機制，明確目標，制定措施。這使我校教學質(zhì)量有了一個監(jiān)測制度。4.我校嚴格按《國家學生體質(zhì)健康標準》進行測試，合格率95%以上。大課間活動和課外體育鍛煉有計劃、有組織、有內(nèi)容。本學年，我校舉行了校冬運會。

5.為加強防病防近宣傳，我校對學生進行防病防近知識教育，本學期對學生的視力進行測試，其結(jié)果沒有發(fā)現(xiàn)新的近視學生。

6.為了培養(yǎng)學生的興趣，發(fā)揮學生的特長，我校認真組織學生參加各種興趣小組。只要發(fā)現(xiàn)學生的興趣，就積極鼓勵引導參加，使其得到發(fā)展。

本學期學校目標管理雖然已經(jīng)順利完成了任務，但還有一些不盡如人意的地方，有待今后的工作不斷改進，力爭完美。

以上是我校2014學校目標管理考核自評結(jié)果，敬請中心校領導考評。

第五篇：＊＊鎮(zhèn)2021安全生產(chǎn)目標責任考核自評報告

耿馬鎮(zhèn)2021安全生產(chǎn)目標責任考核自評報告

縣安委辦：

遵照耿馬傣族佤族自治縣安全生產(chǎn)委員會文件，耿安發(fā)【2021】9號，耿馬傣族佤族自治縣安全生產(chǎn)委員會關于印發(fā)《耿馬傣族佤族自治縣安全生產(chǎn)和消防安全考核工作方案的通知》，開展我鎮(zhèn)安全生產(chǎn)工作責任目標完成情況自查自評：一、貫徹落實《健全落實安全生產(chǎn)責任制》(32分)自評分32分；二、貫徹落實縣委

政府《推進安全生產(chǎn)領域改革發(fā)展》(20分)自評分20分；三、貫徹落實縣委

政府《安全生產(chǎn)專項整治三年行動集中攻堅》(26分)自評分24分；四、貫徹落實《構(gòu)建完善監(jiān)管執(zhí)法體系、防范化解重大安全風險》(22分)自評分18分；五、扣分項自評分0分；六、加分項自評分0分；累計扣分2分，綜合得分98分，現(xiàn)將自檢自評情況報告如下：

一、貫徹落實《健全落實安全生產(chǎn)責任制》績效要求32分，自評分32分；

1.牢固樹立安全發(fā)展理念，持續(xù)升入宣傳貫徹習近平總書記關于安全生產(chǎn)、防災減災重要論述、批示指示和決策部署，組織觀看學習《生命重于泰山--學習習近平總書記安全生產(chǎn)重要論述》電視專題片。(4分)未落實扣4分，自評滿分。

2.黨委常委會每半年至少聽取1次安全生產(chǎn)工作情況匯報(4分)每少一次扣2分，自評分滿分。

3.政府常務會議每季度聽取1次安全生產(chǎn)工作匯報(4分)每少1次扣1分，自評分滿分。

4.黨委理論中心組每年至少安排1次安全生產(chǎn)方面集體學習(2分）未落實扣2分，自評分滿分。

5.由擔任黨（工）委委員的政府班子成員分管安全生產(chǎn)工作（2分）未落實扣兩分，自評滿分。

6.明確政府領導干部安全生產(chǎn)責任分工（2分），未落實扣2分，自評分滿分。

7.將履行安全生產(chǎn)工作責任情況列入述職內(nèi)容；（2分）每少一位政府領導扣1分，自評分滿分。

8.把安全生產(chǎn)納入政府重點工作和政府工作報告的重要內(nèi)容；(2分)未落實扣2分，自評分滿分。

9.按照分級屬地管理原則明確各類生產(chǎn)經(jīng)營單位的安全監(jiān)管部門；(2分)少一個行業(yè)扣1分，自評分滿分。

10.督促完成國家、省、市安全生產(chǎn)綜合督查、考核等反饋問題隱患整改；(8分)少整改1項扣1分，自評分滿分。

11.安全生產(chǎn)工作清單及重點工作任務安排部署。(2分)未落實2分，自評分滿分。

二、貫徹落實縣委

政府《推進安全生產(chǎn)領域改革發(fā)展》績效要求22分，自評分22分；

1.各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)場、管理區(qū)配備安全生產(chǎn)專職監(jiān)管人員不少于一人（2分）未落實扣2分，自評分滿分。

2.明晰本鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、農(nóng)場、管理區(qū)監(jiān)管責任。(3分)未落實扣3分，自評分滿分。

2.黨委政府為安全生產(chǎn)提供支持保障（2分）未落實扣2分，自評分滿分。

4.開展安全生產(chǎn)領域改革發(fā)展重點任務推進落實情況督查評估。（3分）未落實扣3分，自評分滿分。

5.開展城市安全現(xiàn)狀調(diào)查與風險分析（2分）未落實扣2分，自評分滿分。

6.以創(chuàng)建安全發(fā)展示范城市為抓手，推動提升城市安全保障水平。城市安全風險評估報告自檢自查。（4分）未落實扣4分。自評分滿分。

7.開展農(nóng)村安全隱患整治、落實生產(chǎn)經(jīng)營建設活動安全生產(chǎn)責任。（4分）未落實扣4分，自評分滿分。

三、貫徹落實縣政政府《安全生產(chǎn)專項整治三年行動集中攻堅》績效要求26分，自評分24分；

1.將專項整治三年行動納入安全生產(chǎn)、黨政領導干部、績效考核、定期研究專項工作。（2分）未落實扣2分，自評分滿分。

2.動態(tài)檢查和過程監(jiān)督。（2分）未落實扣2分，自評分滿分。

3.三年行動重點工作任務掛圖作戰(zhàn)。（2分）未落實扣2分，自評分0分。

4.對照掛圖作戰(zhàn)工作任務逐項按期完成、按時報送工作。（4分）未按時落實1項扣1分，自評分4分。

5.重大隱患、制度措施、突出問題、工作進展情況填報。(6分）未按時落實1次扣1分，自評分滿分。

6.已發(fā)履行企業(yè)安全生產(chǎn)主體責任，落實企業(yè)全員安全責任制，建立完善安全風險防控和隱患排查整治治理雙重預防機制。（2分）未按時落實扣2分，自評分滿分。

7.嚴格安全生產(chǎn)“四個一律”“五個一批”，抽查重點行業(yè)領域企業(yè)（在非煤礦山、交通運輸、道路運輸、建筑施工、消防、文化旅游、民爆、危險廢物處置、危險化學品、煙花爆竹、粉塵涉爆等）。（8分）未及時治理非法違法等突出問題的，每起扣2分，自評分滿分。

四、貫徹落實《構(gòu)建完善監(jiān)管執(zhí)法體系、防范化解重大安全風險》績效要求22分，自評分22分；

1.宣傳學習《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》。（5分）未落實扣5分，自評分滿分。

2.深刻汲取生產(chǎn)安全事故教訓，主動排查整改問題，強化事故整改措施落實。（4分）未落實扣4分，自評分滿分。

3.建立完善安全隱患排查和安全預防控制體系，部署推進涉疫場所安全隱患排查、農(nóng)村房屋安全隱患排查整治等，全面排查整治安全隱患。（3分）未落實扣3分，自評分滿分。

4.針對季節(jié)、周期規(guī)律，經(jīng)濟社會發(fā)展過程出現(xiàn)的新情況、新問題，重要時段、重大活動，超前分析、科學研判，有效防范化解和應對安全風險。建黨100周年“七一”、中秋、國慶安全生產(chǎn)大檢查、大排查（5分）；汛期安全生產(chǎn)大檢查、大排查（2分）；道路交通安全管理（1分）；重點在建項目督查檢查（1分）；變型拖拉機專項整治（1分）。按分值考核，未落實扣10分，自評分滿分。

五、扣分項自評分0分；

六、加分項自評分0分；

耿馬鎮(zhèn)人民政府

2021年11月4日