第一篇：邊院鎮(zhèn)中心小學(xué)迎督導(dǎo)匯報(bào)材料

邊院鎮(zhèn)中心小學(xué)迎督導(dǎo)匯報(bào)材料

肥城市邊院鎮(zhèn)中心小學(xué)始建于1994年，現(xiàn)有教學(xué)班20個(gè)，學(xué)生998人，教職工47人。學(xué)校占地11775平方米，地處美麗的布金山腳下，環(huán)境優(yōu)雅，是一座花園式的現(xiàn)代化學(xué)校。

一、整體工作思路

我校堅(jiān)持“甲家佳”的教育理念，以繼承、創(chuàng)新、發(fā)展為主題，把握“內(nèi)涵求發(fā)展，機(jī)制求創(chuàng)新，隊(duì)伍求提高”主旋律，抓住機(jī)遇，打造學(xué)校品牌，提升學(xué)校品位，全面提高學(xué)校的辦學(xué)水平和教育質(zhì)量，形成“用法規(guī)管理學(xué)校，用創(chuàng)新經(jīng)營學(xué)校，用品牌打造名校”的特色發(fā)展之路。

二、一年來的主要工作

（一）辦學(xué)條件

一、改善辦學(xué)條件，完善教學(xué)設(shè)施，優(yōu)化校園環(huán)境

學(xué)校20個(gè)教學(xué)班全部實(shí)現(xiàn)了多媒體班班通，為每位教師配備了價(jià)值4400元的筆記本電腦，實(shí)現(xiàn)辦公自動(dòng)化，最大限度的提高了教學(xué)效益；學(xué)生機(jī)按最大班額58臺(tái)配備，并及時(shí)淘汰更新破舊電腦，保證了教學(xué)需求。投資8萬余元新增圖書15000余冊(cè)，近期又接受省有關(guān)部門捐助的價(jià)值6萬余元的書籍。投資4萬余元新購音體美器材，現(xiàn)有內(nèi)設(shè)場(chǎng)地滿足了教育教學(xué)的需要。同時(shí)，學(xué)校還做好了一切后續(xù)工作，投資6萬余元為每個(gè)教室和辦公室安裝了防護(hù)網(wǎng)，為每個(gè)教室和辦公室安裝網(wǎng)線；粉刷了墻壁，重新設(shè)計(jì)更新了學(xué)校和班級(jí)文化，為每個(gè)辦公室、教室安裝了窗簾；為每個(gè)操作臺(tái)配上了防護(hù)桌罩。近期，建成了高標(biāo)準(zhǔn)的爐渣跑道，進(jìn)行了籃球場(chǎng)的重新硬化、排球場(chǎng)的建設(shè)及足球場(chǎng)的設(shè)計(jì)建設(shè)。針對(duì)我校生源增多的實(shí)際，又投資20余萬元建成了板房結(jié)構(gòu)的綜合實(shí)踐活動(dòng)室、舞蹈室、書法繪畫室、音樂室、閱覽室等功能室。

在軟件方面，學(xué)校狠抓教師隊(duì)伍建設(shè)，并投入一定的經(jīng)費(fèi)，積極派教師外出聽課和參加各類專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，為切實(shí)提高教師的專業(yè)素質(zhì)提供堅(jiān)實(shí)保障。

（二）辦學(xué)行為

1、嚴(yán)格課程方案的落實(shí)

學(xué)校依據(jù)《義務(wù)教育階段課程安排表》，制定了《邊院鎮(zhèn)中心小學(xué)課程計(jì)劃安排表》，各年級(jí)嚴(yán)格按照安排表開全課程，開足課時(shí)。下午課外活動(dòng)，周一為班會(huì)時(shí)間、周二至周五為興趣小組活動(dòng)和文體活動(dòng)時(shí)間。學(xué)校開設(shè)了《象棋》、《五子棋》、《硬筆書法》、《趣味編織》等地方和校本課程及綜合實(shí)踐活動(dòng)。

2、規(guī)范辦學(xué)行為

嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)制定的統(tǒng)一作息時(shí)間，保證學(xué)生每天集體體育鍛煉時(shí)間不少于1小時(shí)。嚴(yán)格控制學(xué)生的課外作業(yè)量，實(shí)行課外作業(yè)總量教務(wù)處干預(yù)制度和年級(jí)組長(zhǎng)把關(guān)負(fù)責(zé)制，實(shí)現(xiàn)一、二年級(jí)不留書面家庭作業(yè)，其它年級(jí)除語文、數(shù)學(xué)外不留書面家庭作業(yè)，語文、數(shù)學(xué)書面作業(yè)每天不超過1小時(shí)的總體目標(biāo)。嚴(yán)格遵守上級(jí)關(guān)于規(guī)范招生行為的要求，不違規(guī)招生。嚴(yán)格考試管理，沒有公布學(xué)生的期末考試成績(jī)。沒有違規(guī)訂購國家和省頒布的教學(xué)用書目錄規(guī)定以外的教材、教輔資料。做好了部分學(xué)科循環(huán)使用教科書工作。

（三）隊(duì)伍建設(shè)

新學(xué)年學(xué)校制定了《校本培訓(xùn)實(shí)施方案》，依據(jù)《方案》實(shí)施教師基本功訓(xùn)練。學(xué)?，F(xiàn)有縣級(jí)以上學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手、優(yōu)質(zhì)課獲得者18人（縣學(xué)科帶頭人3人、縣教學(xué)能手5人、市學(xué)科帶頭人1人），占全校專任教師（44人）的40%。這些教師的成長(zhǎng)是中心小學(xué)辦學(xué)成果的體現(xiàn)，是中心小學(xué)的寶貴財(cái)富，這些教師就是中心小學(xué)的名師。學(xué)校建立“名師工作室”，校園網(wǎng)設(shè)置“名師引領(lǐng)”專欄，實(shí)行1幫1或1幫2工程，讓這部分人的工作積極性發(fā)揮出來，讓這部分人去帶動(dòng)另一部分人，使學(xué)校的優(yōu)秀師資資源得到整合，學(xué)校發(fā)展的后勁得到了增強(qiáng)。

（四）德育教育

1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高師德修養(yǎng)和育人水平。

（1）在全校創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍，樹立“人人都是德育工作者”的意識(shí)，學(xué)校設(shè)置育人崗位，全校教職工都要參與到德育工作中來，努力做到教書育人，服務(wù)育人，管理育人。（2）加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高班主任工作實(shí)效。

2、嚴(yán)格常規(guī)，狠抓落實(shí)

從日常行為規(guī)范教育入手，著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀為重點(diǎn)的基礎(chǔ)文明教育。要把學(xué)生的行為規(guī)范分解、細(xì)化，確定每個(gè)階段的訓(xùn)練重點(diǎn)，形成序列。在教育訓(xùn)練的過程中堅(jiān)持低起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、多層次、嚴(yán)要求的原則，做到要求明確、訓(xùn)練到位、反饋有效，力求通過嚴(yán)格的訓(xùn)練、使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為，內(nèi)化為素質(zhì)，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣。

（1）進(jìn)一步提高德育工作檢查的頻度和效度。學(xué)校將平時(shí)檢查，加強(qiáng)對(duì)班主任深入班級(jí)、師生談心、家訪、指導(dǎo)開展班級(jí)工作、班會(huì)課的內(nèi)容和質(zhì)量、開展的各項(xiàng)活動(dòng)形成制度化的檢查和評(píng)比。（2）嚴(yán)格執(zhí)行德育工作“日查周評(píng)月結(jié)”制度、班主任會(huì)議制度、德育工作研討制度、加強(qiáng)對(duì)德育工作過程的監(jiān)督。

（3）進(jìn)一步加強(qiáng)德育課程的建設(shè)，繼續(xù)抓好學(xué)科德育滲透的研究，組織開展主題班會(huì)課的觀摩評(píng)比活動(dòng)，充分發(fā)揮課堂主陣地的育人功能。（4）充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的職能作用。

（五）體衛(wèi)工作

認(rèn)真落實(shí)體育、衛(wèi)生《條例》和《藝術(shù)教育工作規(guī)程》，建立健全學(xué)校體育藝術(shù)、衛(wèi)生工作機(jī)構(gòu)和制度，加強(qiáng)了音、體、美、綜合實(shí)踐等課程的教學(xué)和研究，全面落實(shí)課程方案，積極實(shí)施體育藝術(shù)“2+1”活動(dòng)。今年春天進(jìn)行了學(xué)生健康檢查和體質(zhì)測(cè)試，建立健全學(xué)生健康檔案。上學(xué)期舉辦了春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，今學(xué)期開展了秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。陽光體育活動(dòng)扎實(shí)有序，課間師生同誦一首詩、踢毽子、跳繩、做操等運(yùn)動(dòng)健身項(xiàng)目已納入學(xué)校的課程開發(fā)內(nèi)容，大課間操質(zhì)量有了充分的保障。

（六）教育經(jīng)費(fèi)

我校在財(cái)務(wù)管理上能遵循厲行節(jié)約、勤儉辦事、合理使用的原則，嚴(yán)格財(cái)務(wù)審批審查制度，每學(xué)期在校務(wù)公開欄內(nèi)公布帳目。合理使用學(xué)校經(jīng)費(fèi)，盡量安排經(jīng)費(fèi)添置教育教學(xué)用品，為推進(jìn)學(xué)校教育提供良好的服務(wù)。雖然目前我校的辦學(xué)條件已大為改善，經(jīng)費(fèi)的投入也有所提高，但與城區(qū)學(xué)校相比還有較大的差距，主要是專用教室比較緊缺；我們將繼續(xù)爭(zhēng)取各方面資金，加大教育投入，使我校的辦學(xué)條件進(jìn)一步改善；為實(shí)現(xiàn)一流設(shè)施而努力奮斗。

（七）安全

（1）、學(xué)校安全。

安全工作，重于泰山。學(xué)校建立安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)小組。為防止意外事故發(fā)生，學(xué)校成立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了意外事故處置預(yù)案，定期進(jìn)行安全隱患排查，及時(shí)消除安全隱患。學(xué)

校以安全教育主題班會(huì)為重點(diǎn)，每學(xué)期開展防震、防火、防溺水等安全教育演練。由于安全工作抓得扎實(shí)，多年來無校園傷害事故和違法犯罪事件發(fā)生。

（2）、校舍安全。

學(xué)校加強(qiáng)了對(duì)校舍安全工作的領(lǐng)導(dǎo)。成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的學(xué)校校舍安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，總務(wù)處為校舍安全檢查的職能部門，成員包括圖書室、實(shí)驗(yàn)室、活動(dòng)室、音樂室、微機(jī)室、多媒體教室等管理員，各成員進(jìn)行分工，具體負(fù)責(zé)對(duì)校舍安全檢查的具體工作。學(xué)校根據(jù)上級(jí)要求，專門設(shè)立了保衛(wèi)室，專設(shè)三名保衛(wèi)人員，輔以專業(yè)化配備。為加強(qiáng)學(xué)校的安全，學(xué)校安裝了6個(gè)攝像頭，實(shí)行了對(duì)學(xué)校的全程監(jiān)控。所有用電線路均進(jìn)行了排查、整修，辦公室、功能室均安裝了防盜門、防盜窗?，F(xiàn)在學(xué)校無任何校舍安全隱患

總之，學(xué)校在生存中謀發(fā)展，在發(fā)展中求創(chuàng)新。我們將認(rèn)清形式，抓住機(jī)遇，變困難為動(dòng)力，變過程為經(jīng)驗(yàn)，以超凡的思路、超前的理念和務(wù)實(shí)的措施，團(tuán)結(jié)一致，開拓創(chuàng)新，整體全面地推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作，為把學(xué)校辦成充滿情趣、充滿魅力、充滿詩意、充滿活力的現(xiàn)代化學(xué)校而不懈努力。

邊院鎮(zhèn)中心小學(xué)

2011.11

第二篇：鎮(zhèn)中心小學(xué)2013年督導(dǎo)匯報(bào)材料

勤奮求實(shí) 開拓創(chuàng)新 努力創(chuàng)辦不斷發(fā)展的學(xué)校

-----新源鎮(zhèn)中心小學(xué)2013年督導(dǎo)匯報(bào)材料

一年來，我校在上級(jí)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，新源鎮(zhèn)中心小學(xué)帶領(lǐng)全鎮(zhèn)教職工積極進(jìn)取、銳意改革，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，圓滿完成了上級(jí)部署的各項(xiàng)工作任務(wù)。按照《國家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和《吉林省義務(wù)教育條例》的要求，堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針，全面深化新課程改革，努力實(shí)現(xiàn)科學(xué)管理，全面提高教育質(zhì)量，努力實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展，力求把我校打造成一所讓家長(zhǎng)滿意的學(xué)校，現(xiàn)就一年來我校的各項(xiàng)工作匯報(bào)如下：

一、學(xué)?，F(xiàn)狀

1、師資隊(duì)伍

我校現(xiàn)有在職教師101人，擁有一支師德高尚、素質(zhì)優(yōu)良、業(yè)務(wù)精湛、愛崗敬業(yè)的教師隊(duì)伍。有市級(jí)優(yōu)秀教師4人，縣級(jí)優(yōu)秀教師14人，市級(jí)骨干教師4人，縣級(jí)骨干教師12人，特崗及新教師21人，全?，F(xiàn)有中心小學(xué)一所，村小7所，共有教學(xué)班47個(gè)，在校生682人，幼兒222人。

2、辦學(xué)條件

（1）中心校占地面積10000㎡；建筑面積為960㎡。

（2）學(xué)校大力改善辦學(xué)條件，建有多媒體教室、語音室、實(shí)驗(yàn)室、體育器材室，中心校下轄的7所村小也不同程度地改善了辦學(xué)條件，中心校新建教師辦公室和幼兒園教室600平，大五號(hào)新建500平教室、大房小學(xué)新建了400平教室，團(tuán)山和孤樹小學(xué)新建了廁所，太平小學(xué)平整門口60平，此外，今年還更換學(xué)生課桌椅60套，幼兒桌椅20套，玩教具及圖書累計(jì)金額達(dá)5000元，現(xiàn)有圖書3174冊(cè)，生均17冊(cè)，完全滿足師生閱覽需要，新焊接花架兩個(gè)，安裝體育器材 2 個(gè)。

（3）多方籌措，積極改善辦公條件。兄弟學(xué)校紛紛支持幫助，原工作單位增盛鎮(zhèn)中心小學(xué)給了100套會(huì)議室排椅，新源鎮(zhèn)中學(xué)補(bǔ)充村小100套桌椅，四中給了30套實(shí)驗(yàn)桌30個(gè)辦公椅子，實(shí)驗(yàn)校給了16個(gè)電視和10套圖書架，近期實(shí)驗(yàn)小學(xué)又捐贈(zèng)新會(huì)議室排椅87座，會(huì)議桌34張，基本完善了會(huì)議室。為了加快教育現(xiàn)代化的步伐，我們?yōu)槊克逍《寂鋫湟慌_(tái)辦公微機(jī)和打印機(jī)，初步能夠滿足辦公需要。

二、加強(qiáng)內(nèi)部管理，全面提高學(xué)校管理水平。

（一）、加強(qiáng)了班子建設(shè)和教師隊(duì)伍建設(shè)。

“火車跑得快，全靠車頭帶”。中層以上領(lǐng)導(dǎo)都能自覺學(xué)習(xí)教學(xué)理論，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和服務(wù)意識(shí)，能引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展，熟悉學(xué)科教育教學(xué)工作，參加學(xué)校教學(xué)科研工作，學(xué)習(xí)掌握現(xiàn)代教育技術(shù)和專業(yè)知識(shí)，能保證學(xué)校各項(xiàng)工作的順利實(shí)施。健全了領(lǐng)導(dǎo)班子考核制度，制定了考核評(píng)價(jià)辦法，進(jìn)行了考核，每人有切合實(shí)際的自我提高計(jì)劃，并依據(jù)計(jì)劃認(rèn)真自學(xué)，副校級(jí)和主任都完成了8萬字的自學(xué)筆記。每學(xué)期聽課都在60節(jié)以上。班子成員能力互補(bǔ)，團(tuán)結(jié)合作，形成了合力，為教師和學(xué)生服務(wù)意識(shí)強(qiáng)。

認(rèn)真落實(shí)《工作制度》、《出勤及請(qǐng)假制度》、《安全制度》、《教學(xué)管理規(guī)則》、《教學(xué)獎(jiǎng)懲制度》、從本學(xué)期開始學(xué)校建立教師個(gè)人檔案，為今后的評(píng)職晉級(jí)、評(píng)優(yōu)選先提供強(qiáng)有力的依據(jù)。堅(jiān)定不移地抓考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)，認(rèn)真地執(zhí)行了學(xué)校制定的《考試規(guī)則》，給全體教師一個(gè)公平競(jìng)爭(zhēng)的平臺(tái)，讓干的人順氣，讓全體教師服氣，還教育教學(xué)的藍(lán)天碧水。

我們建立健全了領(lǐng)導(dǎo)班子與教師考核辦法，啟動(dòng)了校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)工程和繼續(xù)教育的“4583”行動(dòng)計(jì)劃。

（二）、強(qiáng)化師德修養(yǎng)，打造高素質(zhì)教師形象。

我校在師德建設(shè)年的基礎(chǔ)上，繼續(xù)做好教師的職業(yè)道德建設(shè)。

1、制定了切實(shí)可行的師德計(jì)劃，進(jìn)行了嚴(yán)肅的師德整改和自我剖析，同時(shí)開展了教師之間的測(cè)評(píng)。在11月份，配合局領(lǐng)導(dǎo)利用家長(zhǎng)會(huì)之機(jī)順利完成學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)老師的測(cè)評(píng)，反饋效果較好。

2、在九月份組織開展了新教師“塑師德、鑄師魂”演講比賽，為所有特崗教師提供了展示自我的平臺(tái)。

（三）、突出主題，做好德育工作。

堅(jiān)持以德育工作為靈魂，以德育科研為先導(dǎo)，以養(yǎng)成教育為切入點(diǎn)，以學(xué)科德育滲透突破口，以主題活動(dòng)為載體，以環(huán)境熏陶為主要方式，以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為依托，以制度建設(shè)為保障，以“十心”教育為內(nèi)容，以“嚴(yán)”導(dǎo)其行，以“愛”暖其心，并開展了豐富多彩的德育特色校創(chuàng)建活動(dòng)。形成了德育副校長(zhǎng)-少先大隊(duì)部-班主任-科任教師四位一體的管理體系，真正實(shí)現(xiàn)了全員管理。

1、中心校及各村小能借助開學(xué)典禮之機(jī)，表彰了一批優(yōu)秀學(xué)生，發(fā)起號(hào)召，加強(qiáng)和改進(jìn)了少年兒童的思想道德建設(shè)。

2、少先隊(duì)活動(dòng)方面，我校提出了“三管五不、三別四帶”學(xué)生常規(guī)教育，開展了雷鋒活動(dòng)月系列活動(dòng)，強(qiáng)化了學(xué)生的養(yǎng)成教育。借各種紀(jì)念節(jié)日，以主題班隊(duì)會(huì)等多種形式開展了相關(guān)的活動(dòng)，具體落實(shí)了《守則》《規(guī)范》活動(dòng)、網(wǎng)上祭英烈活動(dòng)、文明禮儀養(yǎng)成教育活動(dòng)、愛國主義讀書教育活動(dòng)、開展了慶祝六。一活動(dòng)，畢業(yè)典禮，弘揚(yáng)和培育民族精神活動(dòng)月活動(dòng)、慶祝教師節(jié)活動(dòng)、有效組織開展“民族活動(dòng)月”系列活動(dòng)，民族教育活動(dòng)、士英中隊(duì)活動(dòng)等。其中主題隊(duì)會(huì)“大力弘揚(yáng)法治精神、共鑄偉大中國夢(mèng)”、慶六一“我參與，我快樂”活動(dòng)中的師生表演、“我的夢(mèng)中國夢(mèng)”學(xué)生的演講等較為突出。我校學(xué)生在教師教育下，培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、交流合作能力、審美能力、表演能力，學(xué)生的運(yùn)動(dòng)技能得到了開發(fā)。

3、班級(jí)環(huán)境及專欄利用，多數(shù)學(xué)校的班級(jí)環(huán)境比較清潔、優(yōu)雅，專欄得到充分利用，內(nèi)容新穎，知識(shí)性強(qiáng)，教育引導(dǎo)比較到位，而且注重了內(nèi)容更新，周期比較短。

（四）、實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

加強(qiáng)教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。我們加強(qiáng)教學(xué)監(jiān)控，緊繃質(zhì)量這根弦，在教學(xué)“有效”“高效”上動(dòng)腦筋，在反思、總結(jié)、調(diào)整中不斷提升教學(xué)質(zhì)量。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，樹立新的理念。

我校緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程，構(gòu)建新模式，嘗試新教法為目標(biāo)，不斷更新教學(xué)觀念，注重把學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》與構(gòu)建新理念有機(jī)的結(jié)合起來。通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》，認(rèn)識(shí)到課改既是挑戰(zhàn)，又是機(jī)遇。將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中，解放思想，更新觀念，豐富知識(shí)，提高能力，以全新的優(yōu)化結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。教師初步形成共識(shí)，確立了“一切為了學(xué)生的發(fā)展”的教學(xué)理念，樹立“以人為本，育人為本”的思想，構(gòu)建一種民主和諧的師生關(guān)系。

2、建立健全了各項(xiàng)制度和計(jì)劃

根據(jù)吉林省義務(wù)教育教學(xué)管理常規(guī)及上級(jí)要求、教學(xué)計(jì)劃的安排，學(xué)校制定備課、上課、批改、輔導(dǎo)、考核以及教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)懲等一系列制度，用制度規(guī)范教學(xué)活動(dòng)。開學(xué)初，按照教育局的工作部署，學(xué)校制定了切實(shí)可行的學(xué)校工作計(jì)劃，教學(xué)工作計(jì)劃等，各項(xiàng)計(jì)劃全面、具體，切實(shí)可行，操作性強(qiáng)，計(jì)劃有組織，有領(lǐng)導(dǎo)，按照課程計(jì)劃開齊科目，上全課時(shí)。

3、教研活動(dòng)開展有序有效

（1）抓好“四課三會(huì)一送教”。

根據(jù)計(jì)劃要求，上學(xué)期3月份開展了“高效課堂”匯報(bào)課活動(dòng)；4月月份開展了“如何提高英語教學(xué)質(zhì)量”研討會(huì)、“打造高效課堂”示范課和“構(gòu)建高效課堂，提高教學(xué)質(zhì)量”行動(dòng)策略研討會(huì)；5月份開展了“打造高效課堂”研討課；6月份開展了“打造高效課堂”送教下村小一次。下學(xué)期10月份開展了“打造高效課堂‘引路課’暨“構(gòu)建高效課堂‘研討會(huì)’和“打造高效課堂”匯報(bào)課活動(dòng)；11月份利用三個(gè)下午的時(shí)間開展了期中質(zhì)量分析會(huì)，開展了“打造高效課堂示范課暨”打造高效課堂送教下村小活動(dòng)，還開展了“構(gòu)建高效課堂‘研討課’暨“構(gòu)建高效課堂行動(dòng)策略研究‘研討會(huì)’；“村級(jí)小學(xué)校際交流”暨“村小匯報(bào)課活動(dòng)。上學(xué)期舉行了全鎮(zhèn)英語教學(xué)研討會(huì)，下學(xué)期舉行了特崗教師培訓(xùn)會(huì)議。

（2）務(wù)實(shí)抓好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、集體備課和教學(xué)反思工作。

強(qiáng)化校本研培，加大指導(dǎo)力度，集體備課每個(gè)學(xué)年組每周一次，各位領(lǐng)導(dǎo)能夠按計(jì)劃參與集體備課，效果較好。

4、教學(xué)管理嚴(yán)格有序

（1）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)力，不斷推動(dòng)教師業(yè)務(wù)發(fā)展。

領(lǐng)導(dǎo)能堅(jiān)持深入教學(xué)第一線，采取聽課領(lǐng)導(dǎo)包校，包年級(jí)，包科目的方法。聽課后和教師交流，到目前為止孫校長(zhǎng)累計(jì)評(píng)課24次，佟校長(zhǎng)累計(jì)評(píng)課40節(jié)，邱校長(zhǎng)累計(jì)評(píng)課12節(jié)，邢主任累計(jì)評(píng)課42節(jié)。校長(zhǎng)、主任聽課報(bào)告、業(yè)務(wù)講座均各8篇，且具有指導(dǎo)意義，可操作性強(qiáng)。中心校每月對(duì)教師的課堂教學(xué)，業(yè)務(wù)進(jìn)行全面檢查指導(dǎo)一次，對(duì)村小每學(xué)期檢查指導(dǎo)兩次，每學(xué)期召開一次質(zhì)量分析會(huì)，校長(zhǎng)親自主持，及時(shí)指出教學(xué)中存在的問題，并針對(duì)個(gè)性與共性問題，講清利弊，理清原因，提出建議。

（2）嚴(yán)格組織了二次教材研究工作，過程嚴(yán)謹(jǐn)，效果顯著。

（3）關(guān)注教學(xué)各環(huán)節(jié)，提高質(zhì)量。

我們?cè)诮虒W(xué)管理中重點(diǎn)檢查了課前準(zhǔn)備與練習(xí)設(shè)計(jì)、課堂教學(xué)方式的變革、作業(yè)批改及輔導(dǎo)，尤其強(qiáng)調(diào)了雙基檢測(cè)，力求高質(zhì)量、高效益做好教學(xué)工作。

（4）高效執(zhí)行月匯報(bào)制度

自今年下學(xué)期開始，我校認(rèn)真完成了8月份、九月份、十月份和十一月份的教學(xué)匯報(bào)，完全按照教育局的要求嚴(yán)格執(zhí)行。

（5）強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控

認(rèn)真組織學(xué)生“月考”和“期中期末”考試，每次除上級(jí)統(tǒng)考外的考試，我校都能嚴(yán)肅考試紀(jì)律，安排學(xué)生考試座位和考場(chǎng)，多人教師監(jiān)考和批閱。在今年暑假的全縣統(tǒng)考中，我校取得了全縣第四的好成績(jī)。

（五）、幼兒工作。

幼兒園占地800平方米，現(xiàn)有教師7人、幼兒114人，我們?cè)谵k園條件上加強(qiáng)了軟硬件建設(shè)，主要做了以下工作：改善了中心園的辦學(xué)條件，添置了電子琴、玩教具、幼兒床墊。辦公室配備了一臺(tái)辦公微機(jī)和打印機(jī)，在每班配置了一臺(tái)電視機(jī)、影碟機(jī)，室內(nèi)的小玩具每生平均可達(dá)到兩件以上，還配備了標(biāo)準(zhǔn)的課桌椅。加強(qiáng)了幼兒班園的管理，中心園和幼兒班都簽訂了安全責(zé)任書、飲食安全責(zé)任書、認(rèn)真執(zhí)行了接送制度，相關(guān)制度健全，日常管理得到加強(qiáng)，沒有出現(xiàn)安全責(zé)任事故。開展了豐富多彩的幼兒教學(xué)活動(dòng)，在中心園的示范下，開展了研討課、匯報(bào)課、示范課、觀摩課等課堂教學(xué)活動(dòng)。同時(shí)還開展了教具制作、論文征集、成果展和家長(zhǎng)問卷調(diào)查等活動(dòng)，社會(huì)反響良好。今年10月份，我園利用半天的時(shí)間舉行了以“開心月末、精彩一刻” 游戲與藝術(shù)齊飛、快樂與夢(mèng)想同行”的游戲、藝術(shù)“2+1”項(xiàng)目成果展示活動(dòng)。內(nèi)容豐富多彩，能夠滿足不同特長(zhǎng)、不同興趣不同層次幼兒的發(fā)展需要，使幼兒終身受益，在歡聲笑語中度過這美好的時(shí)光。同時(shí)今年我園召開了兩次大型的家長(zhǎng)會(huì)，我園春季入園的幼兒一共有110個(gè)孩子，除了幾位家長(zhǎng)請(qǐng)假外，到會(huì)的家長(zhǎng)是107人，秋季開學(xué)入園的幼兒一共114個(gè)孩子，到會(huì)的幼兒家長(zhǎng)是112人，在這兩次家長(zhǎng)會(huì)中，我們注重了家校溝通，效果非常好。因?yàn)橛屑议L(zhǎng)同志的大力支持和認(rèn)可，我們工作起來干勁更足了。家長(zhǎng)為了表達(dá)對(duì)我們老師的感謝，為我園的邢曉雪老師還敬獻(xiàn)了錦旗。

（六）加強(qiáng)體育、藝術(shù)和衛(wèi)生工作，全面提高了學(xué)生綜合素質(zhì)。

體育、衛(wèi)生和藝術(shù)教育是學(xué)校工作的一部分，抓好體育衛(wèi)生和藝術(shù)教育工作管理，有助于更好地實(shí)施素質(zhì)教育，有助于學(xué)生全面發(fā)展。

1、體育工作：

制定了學(xué)校體育工作三年發(fā)展規(guī)劃，體育工作計(jì)劃，按照國家規(guī)定開設(shè)體育課，積極開展了“三操一舞”活動(dòng)并有活動(dòng)光盤、組織學(xué)生開展了“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目和大課間活動(dòng)，并有活動(dòng)記錄，推動(dòng)“陽光體育”運(yùn)動(dòng)的深入開展，確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)，大課間活動(dòng)班班有特色，成立了籃球訓(xùn)練隊(duì)。每年六一期間舉行一次體育運(yùn)動(dòng)會(huì)，積極參加市運(yùn)會(huì)，并在全市中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)大會(huì)上取得可喜的成績(jī)，學(xué)生銀牌1枚，銅牌3枚，教師男子4*1接力獲得全市第三的可喜成績(jī)。學(xué)生的體質(zhì)健康檢查合格率100%。

2、藝術(shù)工作：

制定了藝術(shù)教育工作計(jì)劃，按照規(guī)定開設(shè)音樂、美術(shù)課，開展了”第二屆幼兒藝術(shù)節(jié)”活動(dòng)。按照計(jì)劃配備教師開足課時(shí)，確保藝術(shù)工作的開展，建立了藝術(shù)活動(dòng)小組（豎笛小組和兒童畫小組）組織學(xué)生參加了吉林省青少年科技藝術(shù)大賽和“希望林杯”科技藝術(shù)大賽，在松原市和扶余市獲得名次，六一期間舉行一次大型藝術(shù)活動(dòng)，鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)都能親自到場(chǎng)參與。

3、利用廣播宣傳衛(wèi)生保健知識(shí)，提高學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí)和自我保護(hù)能力，根據(jù)學(xué)生的身體健康狀況，每年開展學(xué)生體質(zhì)健康檢查，能對(duì)檢查結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，研究增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康的途徑和方式，及時(shí)做到學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)檢測(cè)上報(bào)。為有效預(yù)防傳染病，我們堅(jiān)持做好晨午檢工作，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)報(bào)告并采取措施，做到了防患于未然。

（七）、依法治校

1、我們組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》、《吉林省義務(wù)教育條例》和《未成年人保護(hù)法》等相關(guān)法律法規(guī)，并在師生中進(jìn)行了法律知識(shí)測(cè)試，舉行了法制教育報(bào)告會(huì)，全校師生都能夠以法律為準(zhǔn)繩，無違規(guī)違法事件發(fā)生。

2、我校歷來把安全工作作為學(xué)校各項(xiàng)工作的重中之重來抓，把打造“平安校園”，構(gòu)建“和諧社會(huì)”確定為長(zhǎng)期的工作目標(biāo)，把行風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)要求滲透到教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，滲透到每一位領(lǐng)導(dǎo)、教師的一言一行之中。

3、堅(jiān)決制止“三亂”現(xiàn)象。認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)部門的收費(fèi)政策，從未巧立名目向家長(zhǎng)收費(fèi)，堅(jiān)決杜絕“三亂”現(xiàn)象，堅(jiān)持校務(wù)公開，黨務(wù)、政務(wù)公開，加強(qiáng)民主管理。

（八）、安全工作

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任落實(shí)

制定了安全工作計(jì)劃并有效落實(shí)，成立了安全工作的各領(lǐng)導(dǎo)小組，安全工作校長(zhǎng)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)抓，實(shí)行“一崗雙責(zé)”及安全工作責(zé)任制，堅(jiān)持“誰主管，誰負(fù)責(zé)；誰檢查，誰負(fù)責(zé)；誰驗(yàn)收，誰負(fù)責(zé)”的原則。

2、建立了一系列安全管理制度和預(yù)案。

如《門衛(wèi)值班制度》、《值班制度》、《安全工作制度》、《安全工作巡查制度》、《食堂安全管理制度》、《食品衛(wèi)生管理制度》、《飲用水管理制度》、《消防安全工作制度》等等。通過建章立制，達(dá)到師生行為規(guī)范，師生安全意識(shí)增強(qiáng)了。同時(shí)還完善了《值班人員職責(zé)》、《小學(xué)生一日常規(guī)》等制度，制訂了《突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》、《火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案》、《交通事故應(yīng)急預(yù)案》、《食物中毒應(yīng)急預(yù)案》《地震應(yīng)急預(yù)案》等預(yù)案，對(duì)火災(zāi)、交通安全事故、踩踏事故、校內(nèi)外集體活動(dòng)事故、食物中毒事件、突發(fā)治安事件、體育活動(dòng)事故、自然災(zāi)害事故等突發(fā)公共事件明確了應(yīng)急救援。

3、定期開展了安全演練。

通過4次火災(zāi)逃生、2次防踩踏、3次地震等應(yīng)急演練提高全體師生的應(yīng)急反應(yīng)和救援水平。

4、層層簽訂責(zé)任書

與教職工、學(xué)生（幼兒）、校車分別簽訂了安全責(zé)任書。責(zé)任劃分清楚，保障了各自權(quán)益。

5、強(qiáng)化了安全教育

（1）廣泛利用校班會(huì)、安全教育課（每學(xué)期每年級(jí)8節(jié)）、講座（4次）、校園廣播（經(jīng)常）、板報(bào)（經(jīng)常）、手抄報(bào)、國旗下講話等途徑，大力進(jìn)行自救自護(hù)常識(shí)、行為規(guī)范、個(gè)人衛(wèi)生教育、交通安全、防水防火、防災(zāi)減災(zāi)、防邪反邪、突發(fā)事件應(yīng)對(duì)、禁毒、心理健康等宣傳教育。每班利用校本課每學(xué)期兩課時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

（2）開學(xué)第一天，上了“安全教育第一課”；開展了“安全教育日”、“5.12防災(zāi)減災(zāi)日”、“消防日”“安全生產(chǎn)月”等活動(dòng)；

（3）安全教育進(jìn)入課堂。安全教育課做到了有教師、有教案、有教材。其他學(xué)科進(jìn)行了安全教育滲透。

在學(xué)校安全管理中，我校由于制度健全，職責(zé)明確，組織完善，齊抓共管，我校的安全工作真正落到了實(shí)處。本中，學(xué)校無安全事故發(fā)生。

（九）、控輟工作。

根據(jù)學(xué)籍管理規(guī)定，我們加強(qiáng)了義務(wù)教育階段的學(xué)籍管理。每一學(xué)年末，都及時(shí)深入各村調(diào)取適齡兒童名單，組織好新生入學(xué)，對(duì)于沒有到我校入學(xué)的兒童，學(xué)校及時(shí)通過向村委會(huì)了解、入戶調(diào)查或與有關(guān)學(xué)校溝通聯(lián)系等形式，及時(shí)掌握服務(wù)區(qū)內(nèi)適齡兒童入學(xué)狀況，保證適齡兒童 100%入學(xué)；利用有效時(shí)間對(duì)后進(jìn)生和有轉(zhuǎn)學(xué)傾向?qū)W生進(jìn)行了家訪，效果較好。建立了“飛信”平臺(tái)，方便了溝通。落實(shí)了控輟崗位責(zé)任制，與教師簽訂了“控輟”責(zé)任書，制定了“三無”計(jì)劃，在３月份和９月份分別開展了“控輟活動(dòng)月”活動(dòng)。認(rèn)真做好義務(wù)教育過程管理，完善轉(zhuǎn)出轉(zhuǎn)入手續(xù)辦理，保證鞏固率達(dá)到100%。

（十）、繼續(xù)教育工作

我校僅僅圍繞”4583“計(jì)劃實(shí)施繼續(xù)教育工作，制定了操作性較強(qiáng)的《繼續(xù)教育工作計(jì)劃》，在具體實(shí)施中注重了教師的培訓(xùn)與培養(yǎng)。

1、教師培訓(xùn)

（1）今年我校派出赴省外學(xué)習(xí)人數(shù)達(dá)到4人，赴長(zhǎng)春學(xué)習(xí)4人，每次外出學(xué)習(xí)教師都能夠做好二次培訓(xùn)，以點(diǎn)帶面，把新鮮理論和實(shí)踐共享。

（2）我校自九月份以來，加強(qiáng)了特崗教師的培訓(xùn)力度，每周五進(jìn)行對(duì)新教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和指導(dǎo)，使我校的新教師盡快的走向成熟。

（3）我校共接收網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)人員2 4人次，與國家級(jí)名家近距離接觸，更新了辦學(xué)教學(xué)理念。

（4）在5月份我們順利完成了繼續(xù)教育縣級(jí)測(cè)試，合格率100%。

2、教育科研

我校堅(jiān)持以“科研強(qiáng)師，科研興?！睘橹笇?dǎo)思想，以課堂教學(xué)為主陣地，以課題研究為載體，努力創(chuàng)造一個(gè)和諧的教科研氛圍，開展多種形式、多個(gè)層面的教科研活動(dòng)，精心打造教師隊(duì)伍，全面提高教育質(zhì)量，以業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動(dòng)、集體備課等作為新課程研究的主陣地，成立了教科研工作領(lǐng)導(dǎo)小組，順利完成了十二五課題“有效教學(xué)行動(dòng)研究”的結(jié)題工作和“構(gòu)建高效課堂行動(dòng)策略研究”的開題工作。我校領(lǐng)導(dǎo)帶頭參加教研活動(dòng)，校領(lǐng)導(dǎo)及中層分包課題組，指導(dǎo)教研活動(dòng)。同時(shí)，充分發(fā)揮課題組長(zhǎng)的引領(lǐng)導(dǎo)航作用，扎扎實(shí)實(shí)地開展活動(dòng)，使得教科研工作順利地走向正規(guī)化、制度化的軌道。

我們鼓勵(lì)教師走研究之路，努力做研究型教師。我校以科研促教改，認(rèn)真抓好教研工作，進(jìn)行教法、學(xué)法研究，切實(shí)解決教學(xué)中存在的實(shí)際問題，課題引路，積極推進(jìn)校本專題研究。

在精心研究的一年來，我校教師在市縣級(jí)以上教育刊物上發(fā)表論文20余篇。

（十一）、信息化建設(shè)

1、我們學(xué)校開通了短信平臺(tái)，會(huì)議通知、溫馨提示、節(jié)日問候、天氣預(yù)報(bào)、表彰通報(bào)、作息時(shí)間、安全注意事項(xiàng)等都以短信方式通知，使學(xué)校、教師、家長(zhǎng)之間聯(lián)系更加緊密、便捷。

2、學(xué)校建立了新源鎮(zhèn)中心小學(xué)網(wǎng)站（正在試運(yùn)行階段），從目前情況來看，運(yùn)行狀況良好，共分為十個(gè)主欄目，網(wǎng)站內(nèi)容在大家共同的努力下，正在有條不紊不斷的充實(shí)著。

[L]

3、集體備課系統(tǒng)[/L]

[L] 經(jīng)研究和試驗(yàn)，采取論壇和學(xué)校網(wǎng)站整合的方式，學(xué)校通過論壇和語音YY的形式來進(jìn)行每周的集體備課，改變了原有的紙質(zhì)方式和送達(dá)的方式。通過上傳備課材料然后教師在線交流，領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)，YY語音交流的形式在網(wǎng)上進(jìn)行集體備課。打破了傳統(tǒng)的方式，使教師之間的交流拉近了，無論何時(shí)何地都能進(jìn)行相應(yīng)的備課，這樣的平臺(tái)更有利于教師進(jìn)行集體備課，溝通更及時(shí)有效。[/L]

[L]現(xiàn)在學(xué)校的很多繁雜的工作都已邁入了信息化的腳步當(dāng)中，跟上了時(shí)代的潮流，對(duì)于我鎮(zhèn)小學(xué)的工作起到了進(jìn)一步的推動(dòng)作用。[/L]

（十二）其他工作

1、占用多個(gè)休息日，多名領(lǐng)導(dǎo)配合鎮(zhèn)政府完成了代課教師的信息錄入及核實(shí)工作。

2、配合鎮(zhèn)政府完成了村民換屆選舉工作。

3、在三月份、七月份和九月份順利完成了三次職稱評(píng)定工作。

4、九月份開展了教師節(jié)表彰暨教師文藝表演活動(dòng)，表彰縣級(jí)教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀教師 5 人，評(píng)選出鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀教師11人，為全鎮(zhèn)教師樹立了榜樣。

5、全年組織召開家長(zhǎng)會(huì)2次，有效建立了家校聯(lián)系，形成共育的良好氛圍；

6、在全縣教師節(jié)大會(huì)暨體育運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我校共有43名學(xué)生和17名教師運(yùn)動(dòng)員參加比賽，有4名學(xué)生5名教師獲得名次，體現(xiàn)了較好的團(tuán)隊(duì)精神。

三、存在的主要問題。

1、中心校校內(nèi)廁所均是危側(cè)，沒有專門的圖書室和衛(wèi)生室。校園沒有硬化，學(xué)生桌椅陳舊，團(tuán)山小學(xué)、霍家小學(xué)、孤樹小學(xué)教室老化，年久失修，有待逐步改善。

2、學(xué)校工作缺少專家的指點(diǎn)和引領(lǐng)，缺少校際之間的交流與溝通。

3、對(duì)教師的工作考核評(píng)價(jià)還缺少更合理、更細(xì)致的操作規(guī)程。

4、教師自身素質(zhì)現(xiàn)狀在一定程度上影響教育的全面推進(jìn)，缺乏名教師和專家型教師。學(xué)生流失嚴(yán)重，全鎮(zhèn)不足5人的班級(jí)3個(gè)。

四、改進(jìn)措施。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)和管理，提高教師自身素質(zhì)。

2、繼續(xù)推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)改革，積極創(chuàng)建現(xiàn)代化管理制度。

3、進(jìn)一步樹立服務(wù)意識(shí)，改善辦學(xué)條件，達(dá)到以德育人、環(huán)境育人，為學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展創(chuàng)造良好的物質(zhì)和技術(shù)保障。

在以后的工作中，我們將把握新的機(jī)遇、迎接新的挑戰(zhàn)，管理求嚴(yán)、工作求實(shí)、觀念求新、步伐求快，志存高遠(yuǎn)，勵(lì)精圖治謀發(fā)展，唱團(tuán)結(jié)歌 譜和諧曲，努力辦家長(zhǎng)滿意的學(xué)校，用自己的智慧和熱血去譜寫新源鎮(zhèn)中心小學(xué)教育事業(yè)的新篇章！

新源鎮(zhèn)中心小學(xué)

2013年12月

第三篇：迎督導(dǎo)匯報(bào)材料

迎督導(dǎo)匯報(bào)材料

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家：

大家好！

今天我們懷著非常高興的心情迎來了省政府教育督導(dǎo)工作組的領(lǐng)導(dǎo)和專家，這次檢查是對(duì)我校教育工作的一次大推進(jìn)、大提煉，借此機(jī)會(huì)我代表我們學(xué)校全體師生對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、專家在百忙之中蒞臨我校檢查、指導(dǎo)工作表示熱烈歡迎和衷心的感謝！

根據(jù)省、市、縣教育督導(dǎo)評(píng)估的文件要求，我校成立了自查自評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，教導(dǎo)主任主抓，各科組長(zhǎng)、班主任具體落實(shí)的層層負(fù)責(zé)制，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任、隊(duì)伍建設(shè)、辦學(xué)條件和常規(guī)管理、經(jīng)費(fèi)投入與管理等專項(xiàng)小組，制定了切實(shí)可行的自評(píng)工作方案，對(duì)照評(píng)估指標(biāo)，逐項(xiàng)進(jìn)行了認(rèn)真的自查、自評(píng)和完善的工作，力求達(dá)到上級(jí)要求，現(xiàn)在我就我們學(xué)校的情況向各位領(lǐng)導(dǎo)、專家作簡(jiǎn)要匯報(bào)：

一、學(xué)?；厩闆r

龍場(chǎng)鎮(zhèn)銅廠小學(xué)位于龍場(chǎng)鎮(zhèn)西北面，距鎮(zhèn)政府所在地19公里，1964年9月開始辦學(xué)。全村共有2000人，學(xué)校占地面積2320平米，人均占地面積9.3平方米，建筑面積318平米。學(xué)校現(xiàn)有教師12人，其中大專以上9人，小學(xué)高級(jí)教師1人，小學(xué)二級(jí)教師5人。代課教師1人，轉(zhuǎn)崗為工勤人員1人。學(xué)校有6個(gè)教學(xué)班，在校生249人，適齡兒童入學(xué)率達(dá)100﹪，鞏固率達(dá)100﹪。

近年來，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)大力支持和關(guān)懷下，加大投資力度，改善辦學(xué)條件。學(xué)校進(jìn)行了部分硬化、綠化和美化，逐步向花園式學(xué)校靠攏。學(xué)校現(xiàn)有圖1599冊(cè)，生均6.42冊(cè)；計(jì)算機(jī)2臺(tái)；三類學(xué)校音、體、美、數(shù)學(xué)、科學(xué)綜合儀器一套，價(jià)值3萬余元，基本達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)和要求。

學(xué)校以實(shí)施素質(zhì)教育為目的，以更新觀念為先導(dǎo)，以優(yōu)化管理為基礎(chǔ)，以隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)，近年均取得優(yōu)異成績(jī)，各方面工作也獲得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

二、政府重視，履行職責(zé)

威寧縣和龍場(chǎng)鎮(zhèn)人民政府高度重視教育發(fā)展，始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的地位。為了切實(shí)履行政府對(duì)教育工作的職責(zé)，每學(xué)期都前來學(xué)校指導(dǎo)工作，牽頭制定相應(yīng)的教育工作制度，簽訂了教育工作目標(biāo)責(zé)任狀，在每年的經(jīng)費(fèi)預(yù)算中，把學(xué)校的項(xiàng)目建設(shè)預(yù)算納入政府的財(cái)政支出之中。與此同時(shí)，各級(jí)政府牽頭帶領(lǐng)各職能部門深入學(xué)校，為學(xué)校解決實(shí)際問題，學(xué)校的周邊環(huán)境得到改善。各級(jí)政府依法保障義務(wù)教育階段學(xué)齡人口接受義務(wù)教育的權(quán)利，加強(qiáng)控輟工作：

一是做好了九年義務(wù)教育的宣傳工作，做到家喻戶曉；

二是加強(qiáng)鎮(zhèn)、村、校之間的配合，共同做家長(zhǎng)、學(xué)生的思想工作。由于政府加大控輟保學(xué)的力度，我校學(xué)片區(qū)內(nèi)的適齡兒童入學(xué)率達(dá)100%。

三、經(jīng)費(fèi)投入與管理——資金到位，?？顚Ｓ?/p>

1、我校教師工資由威寧財(cái)政統(tǒng)一按月足額發(fā)放，學(xué)校建設(shè)的經(jīng)費(fèi)納入財(cái)政預(yù)算，能及時(shí)全數(shù)拔付教育使用。2、2011年以來，轉(zhuǎn)移支付中用于農(nóng)村義務(wù)教育的補(bǔ)助資金，全部按規(guī)定用到了學(xué)生身上，做到了專款專用。

3、我校2011—2013年用于教師培訓(xùn)的經(jīng)費(fèi)分別是7374元、15853.7元、8457.5元，分別占當(dāng)年公用經(jīng)費(fèi)的5.19%、9.56%、5.57%，做到教師的培訓(xùn)費(fèi)用逐年增加。

4、能認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)文件，領(lǐng)會(huì)文件精神。

四、辦學(xué)條件

現(xiàn)在，我校有教室6間（其中一間改建為學(xué)生食堂），簡(jiǎn)易教室2間（由學(xué)校節(jié)約經(jīng)費(fèi)修建），學(xué)?，F(xiàn)擁有一個(gè)多媒體教室（1臺(tái)電腦，屬教室改建），實(shí)驗(yàn)室一個(gè)（用于教學(xué)），學(xué)生宿舍在建設(shè)中，圖書室、儀器室、預(yù)覽室、警務(wù)室、食堂正在爭(zhēng)建設(shè)取中。從2013年3月開辦營養(yǎng)餐以來，生均公用經(jīng)費(fèi)用于營養(yǎng)餐支出合計(jì)7萬余元，剩余經(jīng)費(fèi)只能維持教學(xué)正常開展，沒有能力進(jìn)行校園硬件建設(shè)等。

五、學(xué)校管理

（一）健全的德育管理

我校的德育工作堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以黨的十八大精神為統(tǒng)領(lǐng)，深入貫徹“育人為本，德育為先”的方針，以及“德育就是質(zhì)量”的理念，在上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)下，樹立正確的教育思想，加強(qiáng)學(xué)校的德育基礎(chǔ)管理，立足班級(jí)教育，全面加強(qiáng)青少年學(xué)生的思想政治教育，以愛國主義、集體主義、社會(huì)主義教育為重點(diǎn)，以養(yǎng)成教育為基本內(nèi)容，在提高德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性上下功夫，加強(qiáng)“三結(jié)合”教育，提高教育的針對(duì)性、規(guī)范性和實(shí)效性，使我校的德育工作再上一個(gè)臺(tái)階，讓規(guī)范、文明充滿著整個(gè)校園而不懈努力。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)德育骨干隊(duì)伍建設(shè)。

（1）召開每月班主任例會(huì)活動(dòng)，明確學(xué)習(xí)和工作目標(biāo)，不斷充實(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容；經(jīng)常將班主任工作中的新信息傳遞給班主任，要求班主任多學(xué)習(xí)、多吸取好的經(jīng)驗(yàn)和做法，融入自己的工作中。全面關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生，杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象，構(gòu)建平等、民主的師生關(guān)系。

（2）狠抓班主任隊(duì)伍建設(shè)。通過理論培訓(xùn)和班主任基本功鍛煉等活動(dòng)，切實(shí)提高班主任的管理能力和思想教育水平。

2、以活動(dòng)為載體，注重體驗(yàn)，提高學(xué)生道德素養(yǎng)。

（1）狠抓養(yǎng)成教育。加強(qiáng)學(xué)生“五個(gè)好”的常規(guī)教育，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。班主任充分利用班會(huì)要求學(xué)生做到：掃好地，讀好書，做好操，寫好字，做好人。

（2）抓好每個(gè)月的主題教育。結(jié)合形式開展主題活動(dòng)。每年三月份學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)中，我們充分利用社會(huì)資源廣開德育渠道，我們結(jié)合社會(huì)、家庭、學(xué)校共同向?qū)W生實(shí)施教育并影響村里群眾的教育意識(shí)，2011年以來，我校組織師生 “獻(xiàn)愛心活動(dòng)”三次，950名師生一共捐出了自己的零花錢2500多元。每學(xué)期都開展“祖國好、家鄉(xiāng)美”朗誦活動(dòng)、全校師生“唱紅歌、頌經(jīng)典”活動(dòng)和“弘揚(yáng)中華文化”等活動(dòng)。2012年秋邀請(qǐng)中國感恩勵(lì)志教育傳播中心到學(xué)校教學(xué)感恩教育講座。

（3）關(guān)愛學(xué)校的留守兒童。首先，建立“留守兒童”專項(xiàng)檔案。通過班主任認(rèn)真調(diào)查摸底，掌握學(xué)生信息，摸清本班留守兒童的數(shù)量和基本情況。并建立留守兒童關(guān)愛聯(lián)系卡和委托書，方便留守兒童與家長(zhǎng)之間的聊系。建立銅廠小學(xué) “留守兒童”情況統(tǒng)計(jì)花名冊(cè)。檔案的建立，有利于幫助發(fā)現(xiàn)問題學(xué)生，分析問題行為的成因、制定策略、選擇方法，提高工作的針對(duì)性和有效性。大力營造學(xué)校良好的人文環(huán)境，制定銅廠小學(xué)“留守兒童”管理制度。我們力求給每一個(gè)留守兒童在心理上給予關(guān)愛，生活上給予照顧，學(xué)習(xí)上給予指導(dǎo)和幫助，公正地對(duì)待每一位留守兒童，讓每個(gè)“留守兒童”感受到師生關(guān)系、生生關(guān)系的平等與真誠。為“留守兒童”營造一種“家庭式”的平等、民主、和諧的學(xué)習(xí)氛圍。定期舉行“留守兒童”座談會(huì)，彌補(bǔ)親情缺失對(duì)其人格發(fā)展的消極影響。由單純學(xué)習(xí)上的指導(dǎo)者轉(zhuǎn)換為對(duì)生活、情感、心理、煩惱等方面都給以關(guān)注和疏導(dǎo)的“受委托人”，并要求學(xué)生定期與“受委托人”進(jìn)行思想交流及學(xué)習(xí)、生活情況匯報(bào)。班主任定期召集“受委托人”交流情況，有針對(duì)性地進(jìn)行工作。適時(shí)安排 “受委托人”與“留守兒童”監(jiān)護(hù)人見面會(huì)，以加強(qiáng)聯(lián)系，形成教育活力。同時(shí)推行“手拉手”聯(lián)心工程。即同班級(jí)的品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生固定幫助一名“留守兒童”，為其檢查作業(yè)，輔導(dǎo)功課，以求共同進(jìn)步。

（4）大力開展法制安全教育。把安全教育和法制教育作為德育工作長(zhǎng)期堅(jiān)持的重點(diǎn)。各班把安全教育、法制教育貫穿到整個(gè)學(xué)期，常抓不懈，充分利用班隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行教育，規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng)，要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險(xiǎn)性的游戲，杜絕了不安全隱患。加強(qiáng)行政領(lǐng)導(dǎo)、教師值日工作，提高責(zé)任感，做好護(hù)導(dǎo)工作，規(guī)范活動(dòng)要求，讓學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)行安全活動(dòng)。

（5）積極開展綠色環(huán)保教育。今年春季所有同學(xué)帶樹苗來校園里進(jìn)行植樹活動(dòng)。樹立了綠色環(huán)保意識(shí)，從我做起，從身邊的小事做起。利用環(huán)保的故事教育學(xué)生，組織環(huán)保活動(dòng)，開展有關(guān)環(huán)保的班隊(duì)會(huì)和學(xué)習(xí)園地活動(dòng)等，發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參與，讓學(xué)生在活動(dòng)中受到深刻的教育。

（6）加強(qiáng)心理健康教育。開展預(yù)防性和發(fā)展性為主的心理健康教育，增強(qiáng)心理健康意識(shí)，提高自我發(fā)展的能力。各班主任通過說悄悄話、談心、評(píng)語改革等諸多形式，尊重學(xué)生主體地位和個(gè)性人格，全面落實(shí)心育“面向全體學(xué)生”原則和“預(yù)防與發(fā)展相結(jié)合”原則，提高育人效果。

（7）認(rèn)真開展“五心”教育。從楊興友書記提出“五心”教育以來，威寧處處洋溢著“五心”教育學(xué)習(xí)景象，學(xué)校將”五心”教育課排入課時(shí)，注重“五心”教育課堂教育，校園里和教室里均有“五心”教育的噴繪圖，以求達(dá)到環(huán)境育人的目的，同時(shí)師生將“五心”教育的精神落實(shí)到生活環(huán)境中，師生的“五心”意識(shí)有較大的提高。學(xué)生從我為父母“洗腳、做家務(wù)”等做起；教師將每月10%工資用于父母贍養(yǎng)經(jīng)費(fèi)，每學(xué)期都召開教師家長(zhǎng)座談會(huì)。

3、搞好班級(jí)文化環(huán)境建設(shè)。各班教室張貼物既有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，又充分張揚(yáng)個(gè)性，形成有個(gè)性、有特色的班級(jí)文化育人環(huán)境；辦好每月一期的班級(jí)學(xué)習(xí)園地，在班級(jí)環(huán)境建設(shè)中體現(xiàn)學(xué)生全員參與的主體意識(shí)。

4、加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)的聯(lián)系。辦好家長(zhǎng)學(xué)校，提高家教水平，每學(xué)期都召開學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，加強(qiáng)家校聯(lián)系，交流學(xué)生在校、在家情況。對(duì)家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo)，及時(shí)向家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)校各方面的情況，宣傳當(dāng)前教育新理念，新方法，積極詳細(xì)解釋我校的新措施，新做法。

（二）、狠抓教學(xué)常規(guī)，重視教學(xué)教研，落實(shí)素質(zhì)教育，促進(jìn)全面發(fā)展——質(zhì)量興校

1、狠抓教學(xué)常規(guī)，重視教學(xué)教研，學(xué)校以實(shí)施全方位、面向全體、全員參與的教學(xué)質(zhì)量評(píng)估為依托，狠抓教學(xué)常規(guī)，深入開展以校為本的培訓(xùn)和教研活動(dòng)，向常規(guī)管理要質(zhì)量，抓關(guān)鍵、抓細(xì)節(jié)、抓難題，向四十分鐘要效益。以科研為抓手，以備課組、教研組為平臺(tái)，解決教育教學(xué)中的實(shí)際問題，切實(shí)提高課堂教學(xué)水平，走科研帶隊(duì)伍、促師生發(fā)展的興校之路。大多數(shù)教師在鎮(zhèn)、縣級(jí)公開課獲獎(jiǎng)，教師撰寫的教學(xué)設(shè)計(jì)獲省獎(jiǎng)2人次。

2、落實(shí)素質(zhì)教育，促進(jìn)全面發(fā)展，注重培養(yǎng)學(xué)生多方面的興趣，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展特長(zhǎng)，發(fā)展個(gè)性。

（三）、強(qiáng)化安全教育

學(xué)生安全工作是關(guān)系到千家萬戶幸福和社會(huì)穩(wěn)定的大事，是學(xué)校教育教學(xué)工作的底線。多年來，我校認(rèn)真貫徹各級(jí)教育行政部門的安全工作指示精神，積極爭(zhēng)取資金，確保校舍的安全達(dá)標(biāo)；完善安全教育管理制度，嚴(yán)格安全責(zé)任追究制和一票否決制，提高全體師生的安全防范意識(shí)和學(xué)生自救自護(hù)的能力，確保學(xué)生生命安全。我校建立各類安全教育管理制度和突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案。對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作中所涉及的安全問題給予了制度上的規(guī)范，努力打造安全教育管理工作全方位、全天候、全過程的三全模式，加大對(duì)安全教育管理工作的排查力度，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理，把隱患消滅在萌芽狀態(tài)，極大調(diào)動(dòng)廣大教師做好、做實(shí)安全工作的積極性、主動(dòng)性，從而保證了學(xué)校幾年來無重大安全責(zé)任事故，大大降低了意外小傷害事件的發(fā)生率，無一起責(zé)任事故發(fā)生，為學(xué)生撐起了一片安全的藍(lán)天、綠色的通道。

六、主要業(yè)績(jī)

學(xué)校辦學(xué)40多年以來，教育教學(xué)成績(jī)均居同類學(xué)校前列。近年來，在全體教師的辛勤付出下，2010年獲威寧縣小學(xué)畢業(yè)生素質(zhì)教育測(cè)試一等獎(jiǎng)；2011年獲威寧縣小學(xué)畢業(yè)生素質(zhì)教育測(cè)試二等獎(jiǎng)；2012年獲威寧縣小學(xué)畢業(yè)生素質(zhì)教育測(cè)試三等獎(jiǎng)；2013年被龍場(chǎng)鎮(zhèn)委員會(huì)和人民政府評(píng)為先進(jìn)單位。

回顧過去，感慨萬分，展望未來，任重道遠(yuǎn)。我們將把教育綜合督導(dǎo)作為提高辦學(xué)水平的有利契機(jī)，努力探索適合學(xué)校發(fā)展的成功之路，不斷提高辦學(xué)水平，辦好人民滿意的教育。

最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、專家身體健康！萬事如意！謝謝！

銅廠小學(xué) 2013年10月28日

第四篇：迎督導(dǎo)匯報(bào)材料

實(shí)施科學(xué)化管理 創(chuàng)辦農(nóng)村學(xué)校品牌

----昌黎縣新集學(xué)區(qū)常陳莊小學(xué)教育工作匯報(bào)

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位專家：

大家好。首先我代表常陳莊小學(xué)對(duì)省領(lǐng)導(dǎo)們的到來表示熱烈地歡迎。

常陳莊小學(xué)始建于1989年，占地面積6615平方米，建筑面積1800平方米。學(xué)校現(xiàn)有教職工23名，其中本科學(xué)歷7人，?？茖W(xué)歷16人。在校生282名，教學(xué)班10個(gè)。

近幾年來學(xué)校狠抓常規(guī)管理工作,各項(xiàng)工作逐漸規(guī)范化、科學(xué)化。2009年被評(píng)為“秦皇島市德育先進(jìn)集體”、2010年被評(píng)為“昌黎縣常規(guī)管理先進(jìn)?！?、“學(xué)前教育先進(jìn)單位”。

下面就我校的教育工作做如下匯報(bào)：

一、重硬件建設(shè)，促學(xué)校發(fā)展。

2008年以來政府和學(xué)校共投資210多萬元用于學(xué)校的硬件建設(shè)。2008年拆除了18間危房，由政府投資174.5萬元在原址上新建了一幢1545平方米獨(dú)立的2層教學(xué)樓，2010年對(duì)兩棟北京平教室進(jìn)行了校舍安全加固，并建造透視墻65米，地面全部高標(biāo)準(zhǔn)硬化，面積達(dá)1600平方米；2009年12月政府投資6.8萬元對(duì)原有電腦進(jìn)行了更新；投資9.8萬元進(jìn)行了取暖工程改造；2008年以來學(xué)校共投資4.2萬元添置各類圖書2200冊(cè)，2011年政府投資7.5萬元為學(xué)校更新了圖書櫥，建成了省一級(jí)圖書室；2010年政府出資2.1萬元為學(xué)校添置了標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)桌；2011年6月政府出資1.9萬元為學(xué)校購置了多媒體設(shè)備；2008年以來政府投資5.3萬元為學(xué)校添置了各類教學(xué)儀器設(shè)備3100件。

通過幾年的建設(shè)學(xué)校建成了標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、圖書書、多媒體

教室、音美教室等專業(yè)室，充分滿足了日常教學(xué)的需要。

二、注重德育工作，寓教育于活動(dòng)之中

學(xué)校十分注重德育工作，提倡寓教育于活動(dòng)中。

2010年3月舉辦了輝煌六十年演講比賽，5月開展了為玉樹災(zāi)區(qū)捐款活動(dòng)，數(shù)額達(dá)1212元；2010年9月開展了經(jīng)典誦讀活動(dòng)成果展示活動(dòng)，并開展了“校園文明之星”評(píng)比活動(dòng)；每年3月份開展學(xué)雷鋒月活動(dòng)；2011年3月開展了歷史的選擇演講比賽，4月學(xué)校組織開展了“我的節(jié)日〃清明”朗讀比賽，并組織師生到北房子烈士陵園開展掃墓活動(dòng)；6月學(xué)校開展了“黨旗引領(lǐng)成長(zhǎng)〃紅色點(diǎn)亮青春”慶祝建黨90周年紅色歌曲演唱、紅色經(jīng)典誦讀活動(dòng)，并開展了“紅領(lǐng)巾心向黨”全國統(tǒng)一主題隊(duì)日活動(dòng)；9月開展了迎國慶文藝匯演、朗讀比賽、國慶征文、手抄報(bào)評(píng)比、圖片展、觀看愛國主義教育影片等系列活動(dòng)。

三、以提高教育教學(xué)質(zhì)量為根本，扎實(shí)開展教育教學(xué)活動(dòng)

1、加強(qiáng)對(duì)教師教育教學(xué)能力的培養(yǎng)

學(xué)校每學(xué)期都開展推門聽課、教研組聽評(píng)課、年級(jí)組集體備課等活動(dòng)。2011年組織開展了青年教師基本功大賽；班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流；說課比賽、演講比賽等活動(dòng)，每學(xué)期都開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)，信息技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn)，通過活動(dòng)和培訓(xùn)，學(xué)校培養(yǎng)了一批業(yè)務(wù)水平高的年青骨干教師，2008年以來在參加各類優(yōu)質(zhì)課、示范課、說課、課件評(píng)比和課堂教學(xué)大賽等活動(dòng)中取得省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)1個(gè)，市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)4個(gè)，縣級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)36個(gè)。

2、提高聯(lián)片教研活動(dòng)質(zhì)量，做好聯(lián)片教研活動(dòng)

2010年3月開展了“常陳莊-崖上-小寨小學(xué)”聯(lián)片教研活動(dòng)，2011

年5月開展了“常陳莊-崖上小學(xué)”聯(lián)片教研活動(dòng)，2011年6月舉辦了昌黎縣科研課題優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)，9月舉辦了新集學(xué)區(qū)聯(lián)片教研活動(dòng)。

通過活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)了以聯(lián)片教研活動(dòng)為基礎(chǔ)，做到“教師走出去，專家請(qǐng)進(jìn)來”，為教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流與學(xué)習(xí)搭建一個(gè)良好的平臺(tái)。

3、細(xì)化課程管理，保證三級(jí)課程全面實(shí)施，開發(fā)有特色的校本課程

為貫徹黨的教育方針，根據(jù)教育部門課程設(shè)置方案和我省管理課程計(jì)劃，我校開齊、開足了國家、地方、校本三級(jí)課程，建立了課程實(shí)施評(píng)價(jià)機(jī)制，科學(xué)演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)開出率都為100%。開發(fā)了“剪紙”、“粘貼畫”等校本課程。校本課程的開發(fā)讓學(xué)生感到課程多了，興趣愛好多了，學(xué)習(xí)變得輕松愉快了。

4、關(guān)注學(xué)生健康成長(zhǎng)，實(shí)施發(fā)展性評(píng)價(jià)

為加強(qiáng)學(xué)生的管理工作，規(guī)范了學(xué)籍管理制度、多方面評(píng)價(jià)學(xué)生制度等。學(xué)校每學(xué)期從學(xué)習(xí)成績(jī)、行為習(xí)慣、素質(zhì)發(fā)展等方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行大力表彰，讓每一個(gè)孩子有發(fā)展。學(xué)校通過每周的班會(huì)、藝術(shù)活動(dòng)、課外勞動(dòng)、體育課、課間操等加強(qiáng)學(xué)生的體育鍛煉、德育教育等，保證學(xué)生每天不少于1小時(shí)的校內(nèi)體育活動(dòng)。并且學(xué)校還制定了減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)制度，作業(yè)布置和批改制度，通過檢查學(xué)生作業(yè)情況、倡導(dǎo)課堂教學(xué)多樣化等措施來全面關(guān)注學(xué)生的多方面問題。

5、積極開展教育科研工作

2008年以來我校的三個(gè)縣級(jí)課題、七個(gè)市級(jí)課題順利結(jié)題，研究成果在一定范圍內(nèi)得到推廣。目前另有一個(gè)縣級(jí)課題、兩個(gè)省級(jí)課題正在研究階段。

四、狠抓法制、安全教育工作，杜絕安全隱患

法制、安全教育工作一直是學(xué)校的重點(diǎn)工作，學(xué)校始終把安全教育工作放在學(xué)校工作的首位。

2010年6月舉辦了少年模擬法庭活動(dòng)。2011年開展了全校性法制講座，對(duì)教師開展了《中華人民共和國道路交通安全法》的培訓(xùn)。組織專人開展日巡查工作，對(duì)重點(diǎn)部位進(jìn)行重點(diǎn)巡查，保證在第一時(shí)間內(nèi)發(fā)現(xiàn)安全隱患，并進(jìn)行及時(shí)的處理。加強(qiáng)對(duì)各專業(yè)室的安全管理工作，責(zé)任到人，實(shí)行雙人雙鎖制，確保學(xué)校財(cái)物安全，保證正常教學(xué)需要。

學(xué)校制定了詳細(xì)的安全應(yīng)急預(yù)案，每學(xué)期開展安全應(yīng)急演練，每年利用安全月集中開展安全教育。

五、立足特色教育，促進(jìn)素質(zhì)教育全面開展

學(xué)生是學(xué)校發(fā)展的主體，為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，學(xué)校創(chuàng)辦了各種特色社團(tuán)，以信息技術(shù)、文藝、象棋、體育、讀書社團(tuán)為主要內(nèi)容的特色教育，為學(xué)校的發(fā)展注入了新的活力。

每年召開春、秋兩季的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)，促進(jìn)學(xué)生體育鍛煉的積極性、主動(dòng)性。學(xué)?；@球隊(duì)在2009年昌黎縣中小學(xué)籃球賽中獲得小學(xué)男子組第三名；學(xué)校體育隊(duì)在2010年昌黎縣中小學(xué)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)中獲得小學(xué)組第一名。2011年在昌黎縣中小學(xué)春季運(yùn)動(dòng)會(huì)中獲得小學(xué)組第五名。學(xué)校連續(xù)多年開展“陽光體育健身”活動(dòng)，保證學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)，每天大課間以做眼保健操、廣播體操、校園集體舞為主，每學(xué)期學(xué)校都組織開展校園集體舞比賽。

2010年在第十屆全國中小學(xué)生電腦作品大賽中，信息技術(shù)興趣小組成

員取得了1個(gè)市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)7個(gè)，縣級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。2011年在昌黎縣中小學(xué)計(jì)算機(jī)競(jìng)賽中獲得了團(tuán)體第三名的成績(jī)。

六、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營造良好育人環(huán)境

學(xué)校在校園文化建設(shè)中，以“綠色環(huán)?！睘樾@文化建設(shè)的主題，以“一路”、“一園”、“一場(chǎng)”為布局，對(duì)校園文化體系進(jìn)行全面構(gòu)思與布置，并對(duì)班級(jí)、辦公室、專業(yè)室進(jìn)行了精心的布置，處處體現(xiàn)以養(yǎng)成教育為目標(biāo)的學(xué)校教育理念。

在今后的工作中，我校將繼續(xù)堅(jiān)持依法治校，全面貫徹國家教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，進(jìn)一步提高教師的思想覺悟和業(yè)務(wù)能力，不斷充實(shí)和采納現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施和手段，提高我校的教育工作質(zhì)量，努力把每一位適齡少年都培養(yǎng)成“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的四有新人，推動(dòng)我校朝“管理科學(xué)化，條件現(xiàn)代化，育人全面化，質(zhì)量?jī)?yōu)質(zhì)化”的方向邁進(jìn)。

謝謝大家！

第五篇：迎督導(dǎo)匯報(bào)材料[范文模版]

迎督導(dǎo)匯報(bào)材料

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家：

大家好！

今天我們懷著非常高興的心情迎來了省政府教育督導(dǎo)工作組的領(lǐng)導(dǎo)和專家，這次檢查是對(duì)我校教育工作的一次大推進(jìn)、大提煉，借此機(jī)會(huì)我代表我們學(xué)校全體師生對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、專家在百忙之中蒞臨我校檢查、指導(dǎo)工作表示熱烈歡迎和衷心的感謝！

根據(jù)省、市、縣教育督導(dǎo)評(píng)估的文件要求，我校成立了自查自評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，教導(dǎo)主任主抓，各科組長(zhǎng)、班主任具體落實(shí)的層層負(fù)責(zé)制，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任、隊(duì)伍建設(shè)、辦學(xué)條件和常規(guī)管理、經(jīng)費(fèi)投入與管理等專項(xiàng)小組，制定了切實(shí)可行的自評(píng)工作方案，對(duì)照評(píng)估指標(biāo)，逐項(xiàng)進(jìn)行了認(rèn)真的自查、自評(píng)和完善的工作，力求達(dá)到上級(jí)要求，現(xiàn)在我就我們學(xué)校的情況向各位領(lǐng)導(dǎo)、專家作簡(jiǎn)要匯報(bào)：

一、學(xué)?；厩闆r

龍場(chǎng)鎮(zhèn)銅廠小學(xué)位于龍場(chǎng)鎮(zhèn)西北面，距鎮(zhèn)政府所在地19公里，1964年9月開始辦學(xué)。全村共有2000人，學(xué)校占地面積2320平米，人均占地面積9.3平方米，建筑面積318平米。學(xué)校現(xiàn)有教師12人，其中大專以上9人，小學(xué)高級(jí)教師1人，小學(xué)二級(jí)教師5人。代課教師1人，轉(zhuǎn)崗為工勤人員1人。學(xué)校有6個(gè)教學(xué)班，在校生249人，適齡兒童入學(xué)率達(dá)100﹪，鞏固率達(dá)100﹪。近年來，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)大力支持和關(guān)懷下，加大投資力度，改善辦學(xué)條件。學(xué)校進(jìn)行了部分硬化、綠化和美化，逐步向花園式學(xué)?？繑n。學(xué)?，F(xiàn)有圖1599冊(cè)，生均6.42冊(cè)；計(jì)算機(jī)2臺(tái)；三類學(xué)校音、體、美、數(shù)學(xué)、科學(xué)綜合儀器一套，價(jià)值3萬余元，基本達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)和要求。學(xué)校以實(shí)施素質(zhì)教育為目的，以更新觀念為先導(dǎo)，以優(yōu)化管理為基礎(chǔ)，以隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)，近年均取得優(yōu)異成績(jī)，各方面工作也獲得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

二、政府重視，履行職責(zé)

威寧縣和龍場(chǎng)鎮(zhèn)人民政府高度重視教育發(fā)展，始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的地位。為了切實(shí)履行政府對(duì)教育工作的職責(zé)，每學(xué)期都前來學(xué)校指導(dǎo)工作，牽頭制定相應(yīng)的教育工作制度，簽訂了教育工作目標(biāo)責(zé)任狀，在每年的經(jīng)費(fèi)預(yù)算中，把學(xué)校的項(xiàng)目建設(shè)預(yù)算納入政府的財(cái)政支出之中。與此同時(shí)，各級(jí)政府牽頭帶領(lǐng)各職能部門深入學(xué)校，為學(xué)校解決實(shí)際問題，學(xué)校的周邊環(huán)境得到改善。各級(jí)政府依法保障義務(wù)教育階段學(xué)齡人口接受義務(wù)教育的權(quán)利，加強(qiáng)控輟工作：

一是做好了九年義務(wù)教育的宣傳工作，做到家喻戶曉；

二是加強(qiáng)鎮(zhèn)、村、校之間的配合，共同做家長(zhǎng)、學(xué)生的思想工作。由于政府加大控輟保學(xué)的力度，我校學(xué)片區(qū)內(nèi)的適齡兒童入學(xué)率達(dá)100%。

三、經(jīng)費(fèi)投入與管理——資金到位，?？顚Ｓ?/p>

1、我校教師工資由威寧財(cái)政統(tǒng)一按月足額發(fā)放，學(xué)校建設(shè)的經(jīng)費(fèi)納入財(cái)政預(yù)算，能及時(shí)全數(shù)拔付教育使用。

2、2011年以來，轉(zhuǎn)移支付中用于農(nóng)村義務(wù)教育的補(bǔ)助資金，全部按規(guī)定用到了學(xué)生身上，做到了?？顚Ｓ?。

3、我校2011—2013年用于教師培訓(xùn)的經(jīng)費(fèi)分別是7374元、15853.7元、8457.5元，分別占當(dāng)年公用經(jīng)費(fèi)的5.19%、9.56%、5.57%，做到教師的培訓(xùn)費(fèi)用逐年增加。

4、能認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)文件，領(lǐng)會(huì)文件精神。

四、辦學(xué)條件

現(xiàn)在，我校有教室6間（其中一間改建為學(xué)生食堂），簡(jiǎn)易教室2間（由學(xué)校節(jié)約經(jīng)費(fèi)修建），學(xué)校現(xiàn)擁有一個(gè)多媒體教室（1臺(tái)電腦，屬教室改建），實(shí)驗(yàn)室一個(gè)（用于教學(xué)），學(xué)生宿舍在建設(shè)中，圖書室、儀器室、預(yù)覽室、警務(wù)室、食堂正在爭(zhēng)建設(shè)取中。從2013年3月開辦營養(yǎng)餐以來，生均公用經(jīng)費(fèi)用于營養(yǎng)餐支出合計(jì)7萬余元，剩余經(jīng)費(fèi)只能維持教學(xué)正常開展，沒有能力進(jìn)行校園硬件建設(shè)等。

五、學(xué)校管理

（一）健全的德育管理

我校的德育工作堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以黨的十八大精神為統(tǒng)領(lǐng)，深入貫徹“育人為本，德育為先”的方針，以及“德育就是質(zhì)量”的理念，在上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)下，樹立正確的教育思想，加強(qiáng)學(xué)校的德育基礎(chǔ)管理，立足班級(jí)教育，全面加強(qiáng)青少年學(xué)生的思想政治教育，以愛國主義、集體主義、社會(huì)主義教育為重點(diǎn)，以養(yǎng)成教育為基本內(nèi)容，在提高德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性上下功夫，加強(qiáng)“三結(jié)合”教育，提高教育的針對(duì)性、規(guī)范性和實(shí)效性，使我校的德育工作再上一個(gè)臺(tái)階，讓規(guī)范、文明充滿著整個(gè)校園而不懈努力。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)德育骨干隊(duì)伍建設(shè)。

（1）召開每月班主任例會(huì)活動(dòng)，明確學(xué)習(xí)和工作目標(biāo)，不斷充實(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容；經(jīng)常將班主任工作中的新信息傳遞給班主任，要求班主任多學(xué)習(xí)、多吸取好的經(jīng)驗(yàn)和做法，融入自己的工作中。全面關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生，杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象，構(gòu)建平等、民主的師生關(guān)系。

（2）狠抓班主任隊(duì)伍建設(shè)。通過理論培訓(xùn)和班主任基本功鍛煉等活動(dòng)，切實(shí)提高班主任的管理能力和思想教育水平。

2、以活動(dòng)為載體，注重體驗(yàn)，提高學(xué)生道德素養(yǎng)。

（1）狠抓養(yǎng)成教育。加強(qiáng)學(xué)生“五個(gè)好”的常規(guī)教育，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。班

主任充分利用班會(huì)要求學(xué)生做到：掃好地，讀好書，做好操，寫好字，做好人。

（2）抓好每個(gè)月的主題教育。結(jié)合形式開展主題活動(dòng)。每年三月份學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)中，我們充分利用社會(huì)資源廣開德育渠道，我們結(jié)合社會(huì)、家庭、學(xué)校共同向?qū)W生實(shí)施教育并影響村里群眾的教育意識(shí)，2011年以來，我校組織師生 “獻(xiàn)愛心活動(dòng)”三次，950名師生一共捐出了自己的零花錢2500多元。每學(xué)期都開展“祖國好、家鄉(xiāng)美”朗誦活動(dòng)、全校師生“唱紅歌、頌經(jīng)典”活動(dòng)和“弘揚(yáng)中華文化”等活動(dòng)。2012年秋邀請(qǐng)中國感恩勵(lì)志教育傳播中心到學(xué)校教學(xué)感恩教育講座。

（3）關(guān)愛學(xué)校的留守兒童。首先，建立“留守兒童”專項(xiàng)檔案。通過班主任認(rèn)真調(diào)查摸底，掌握學(xué)生信息，摸清本班留守兒童的數(shù)量和基本情況。并建立留守兒童關(guān)愛聯(lián)系卡和委托書，方便留守兒童與家長(zhǎng)之間的聊系。建立銅廠小學(xué) “留守兒童”情況統(tǒng)計(jì)花名冊(cè)。檔案的建立，有利于幫助發(fā)現(xiàn)問題學(xué)生，分析問題行為的成因、制定策略、選擇方法，提高工作的針對(duì)性和有效性。大力營造學(xué)校良好的人文環(huán)境，制定銅廠小學(xué)“留守兒童”管理制度。我們力求給每一個(gè)留守兒童在心理上給予關(guān)愛，生活上給予照顧，學(xué)習(xí)上給予指導(dǎo)和幫助，公正地對(duì)待每一位留守兒童，讓每個(gè)“留守兒童”感受到師生關(guān)系、生生關(guān)系的平等與真誠。為“留守兒童”營造一種“家庭式”的平等、民主、和諧的學(xué)習(xí)氛圍。定期舉行“留守兒童”座談會(huì)，彌補(bǔ)親情缺失對(duì)其人格發(fā)展的消極影響。由單純學(xué)習(xí)

上的指導(dǎo)者轉(zhuǎn)換為對(duì)生活、情感、心理、煩惱等方面都給以關(guān)注和疏導(dǎo)的“受委托人”，并要求學(xué)生定期與“受委托人”進(jìn)行思想交流及學(xué)習(xí)、生活情況匯報(bào)。班主任定期召集“受委托人”交流情況，有針對(duì)性地進(jìn)行工作。適時(shí)安排 “受委托人”與“留守兒童”監(jiān)護(hù)人見面會(huì)，以加強(qiáng)聯(lián)系，形成教育活力。同時(shí)推行“手拉手”聯(lián)心工程。即同班級(jí)的品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生固定幫助一名“留守兒童”，為其檢查作業(yè)，輔導(dǎo)功課，以求共同進(jìn)步。

（4）大力開展法制安全教育。把安全教育和法制教育作為德育工作長(zhǎng)期堅(jiān)持的重點(diǎn)。各班把安全教育、法制教育貫穿到整個(gè)學(xué)期，常抓不懈，充分利用班隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行教育，規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng)，要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險(xiǎn)性的游戲，杜絕了不安全隱患。加強(qiáng)行政領(lǐng)導(dǎo)、教師值日工作，提高責(zé)任感，做好護(hù)導(dǎo)工作，規(guī)范活動(dòng)要求，讓學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)行安全活動(dòng)。

（5）積極開展綠色環(huán)保教育。今年春季所有同學(xué)帶樹苗來校園里進(jìn)行植樹活動(dòng)。樹立了綠色環(huán)保意識(shí)，從我做起，從身邊的小事做起。利用環(huán)保的故事教育學(xué)生，組織環(huán)?；顒?dòng)，開展有關(guān)環(huán)保的班隊(duì)會(huì)和學(xué)習(xí)園地活動(dòng)等，發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參與，讓學(xué)生在活動(dòng)中受到深刻的教育。

（6）加強(qiáng)心理健康教育。開展預(yù)防性和發(fā)展性為主的心理健康教育，增強(qiáng)心理健康意識(shí)，提高自我發(fā)展的能力。各班主任通過說悄悄話、談心、評(píng)語改革等諸多形式，尊重學(xué)生主體地位和個(gè)性人格，全面落實(shí)心育“面向全體學(xué)生”原則和“預(yù)防與發(fā)展相結(jié)合”原則，提高育人效果。

（7）認(rèn)真開展“五心”教育。從楊興友書記提出“五心”教育以來，威寧處處洋溢著“五心”教育學(xué)習(xí)景象，學(xué)校將”五心”教育課排入課時(shí)，注重“五心”教育課堂教育，校園里和教室里均有“五心”教育的噴繪圖，以求達(dá)到環(huán)境育人的目的，同時(shí)師生將“五心”教育的精神落實(shí)到生活環(huán)境中，師生的“五心”意識(shí)有較大的提高。學(xué)生從我為父母“洗腳、做家務(wù)”等做起；教師將每月10%工資用于父母贍養(yǎng)經(jīng)費(fèi)，每學(xué)期都召開教師家長(zhǎng)座談會(huì)。

3、搞好班級(jí)文化環(huán)境建設(shè)。各班教室張貼物既有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，又充分張揚(yáng)個(gè)性，形成有個(gè)性、有特色的班級(jí)文化育人環(huán)境；辦好每月一期的班級(jí)學(xué)習(xí)園地，在班級(jí)環(huán)境建設(shè)中體現(xiàn)學(xué)生全員參與的主體意識(shí)。

4、加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)的聯(lián)系。辦好家長(zhǎng)學(xué)校，提高家教水平，每學(xué)期

都召開學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，加強(qiáng)家校聯(lián)系，交流學(xué)生在校、在家情況。對(duì)家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo)，及時(shí)向家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)校各方面的情況，宣傳當(dāng)前教育新理念，新方法，積極詳細(xì)解釋我校的新措施，新做法。

（二）、狠抓教學(xué)常規(guī)，重視教學(xué)教研，落實(shí)素質(zhì)教育，促進(jìn)全面發(fā)展——質(zhì)量興校

1、狠抓教學(xué)常規(guī)，重視教學(xué)教研，學(xué)校以實(shí)施全方位、面向全體、全員參與的教學(xué)質(zhì)量評(píng)估為依托，狠抓教學(xué)常規(guī)，深入開展以校為本的培訓(xùn)和教研活動(dòng)，向常規(guī)管理要質(zhì)量，抓關(guān)鍵、抓細(xì)節(jié)、抓難題，向四十分鐘要效益。以科研為抓手，以備課組、教研組為平臺(tái)，解決教育教學(xué)中的實(shí)際問題，切實(shí)提高課堂教學(xué)水平，走科研帶隊(duì)伍、促師生發(fā)展的興校之路。大多數(shù)教師在鎮(zhèn)、縣級(jí)公開課獲獎(jiǎng)，教師撰寫的教學(xué)設(shè)計(jì)獲省獎(jiǎng)2人次。

2、落實(shí)素質(zhì)教育，促進(jìn)全面發(fā)展，注重培養(yǎng)學(xué)生多方面的興趣，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展特長(zhǎng)，發(fā)展個(gè)性。

（三）、強(qiáng)化安全教育

學(xué)生安全工作是關(guān)系到千家萬戶幸福和社會(huì)穩(wěn)定的大事，是學(xué)校教育教學(xué)工作的底線。多年來，我校認(rèn)真貫徹各級(jí)教育行政部門的安全工作指示精神，積極爭(zhēng)取資金，確保校舍的安全達(dá)標(biāo)；完善安全教育管理制度，嚴(yán)格安全責(zé)任追究制和一票否決制，提高全體師生的安全防范意識(shí)和學(xué)生自救自護(hù)的能力，確保學(xué)生生命安全。我校建立各類安全教育管理制度和突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案。對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作中所涉及的安全問題給予了制度上的規(guī)范，努力打造安全教育管理工作全方位、全天候、全過程的三全模式，加大對(duì)安全教育管理工作的排查力度，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理，把隱患消滅在萌芽狀態(tài)，極大調(diào)動(dòng)廣大教師做好、做實(shí)安全工作的積極性、主動(dòng)性，從而保證了學(xué)校幾年來無重大安全責(zé)任事故，大大降低了意外小傷害事件的發(fā)生率，無一起責(zé)任事故發(fā)生，為學(xué)生撐起了一片安全的藍(lán)天、綠色的通道。

六、主要業(yè)績(jī)學(xué)校辦學(xué)40多年以來，教育教學(xué)成績(jī)均居同類學(xué)校前列。近年來，在全體教師的辛勤付出下，2010年獲威寧縣小學(xué)畢業(yè)生素質(zhì)教育測(cè)試一等獎(jiǎng)；2011年

獲威寧縣小學(xué)畢業(yè)生素質(zhì)教育測(cè)試二等獎(jiǎng)；2012年獲威寧縣小學(xué)畢業(yè)生素質(zhì)教育測(cè)試三等獎(jiǎng)；2013年被龍場(chǎng)鎮(zhèn)委員會(huì)和人民政府評(píng)為先進(jìn)單位。

回顧過去，感慨萬分，展望未來，任重道遠(yuǎn)。我們將把教育綜合督導(dǎo)作為提高辦學(xué)水平的有利契機(jī)，努力探索適合學(xué)校發(fā)展的成功之路，不斷提高辦學(xué)水平，辦好人民滿意的教育。

最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、專家身體健康！萬事如意！謝謝！

銅廠小學(xué)

2013年10月28日