第一篇：鄉(xiāng)教辦德育工作總結(jié)

xxxx年xx鄉(xiāng)德育工作在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，立足鄉(xiāng)情學(xué)校實(shí)際以抓學(xué)生養(yǎng)成教育為突破口，以師德建設(shè)和班主任培訓(xùn)為重點(diǎn)，以各種活動(dòng)為載體，扎實(shí)開(kāi)展德育工作，收到良好效果，特總結(jié)如下：

一、樹(shù)立“以人為本”的德育理念

為順應(yīng)新時(shí)期學(xué)生發(fā)展的特點(diǎn)，努力擺脫以說(shuō)教為主的德育方式，積極開(kāi)展校內(nèi)外德育活動(dòng)，讓學(xué)生在日常生活的德育實(shí)踐中體驗(yàn)道德與人格魅力，理解德育內(nèi)涵，自覺(jué)提高自身的思想品德修養(yǎng)。其做法如下：

1、教辦成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)全鄉(xiāng)德育工作，各校進(jìn)一步完善德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部的模范帶頭作用。

2、加強(qiáng)學(xué)校師德建設(shè)工作。各校始終把加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)列為學(xué)校管理工作的重要議事日程，堅(jiān)持“標(biāo)本兼治，內(nèi)外并重”，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)和教育教學(xué)能力的培養(yǎng)。

3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校班主任管理，發(fā)揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)精神。班主任是學(xué)校教育教學(xué)的中堅(jiān)力量，其思想意識(shí)和教育理念直接決定著學(xué)校教育工作的成敗。各校通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)教育法規(guī)文件，整頓班主任工作作風(fēng)，在學(xué)校班級(jí)活動(dòng)中樹(shù)立班主任形象。

二、多渠道、全方位地開(kāi)展學(xué)校德育工作，XX年全鄉(xiāng)學(xué)校主要從以下幾個(gè)方面開(kāi)展工作：

（一）班級(jí)管理。為科學(xué)有效地加強(qiáng)班級(jí)管理，促使學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成和文明素質(zhì)的提高，營(yíng)造班與班之間，學(xué)生與學(xué)生之間的良性競(jìng)爭(zhēng)工作的新局面，學(xué)校通過(guò)采取班級(jí)量化管理，及時(shí)了解各班學(xué)生的情況，對(duì)衛(wèi)生、紀(jì)律、兩操、學(xué)習(xí)及愛(ài)護(hù)公物等內(nèi)容進(jìn)行細(xì)化、量化，每周公布各班的得分情況，頒發(fā)流動(dòng)紅旗，期末學(xué)校則根據(jù)各班平時(shí)表現(xiàn)，評(píng)選出優(yōu)秀班級(jí)、優(yōu)秀學(xué)生校內(nèi)表?yè)P(yáng)。

（二）禮儀教育。各校根據(jù)教辦制作的中小學(xué)生文明禮儀教育手冊(cè)，開(kāi)展各種文明禮儀教育活動(dòng)，努力提高學(xué)生講文明講禮儀的意識(shí)，積極促進(jìn)這一良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

1．文明習(xí)慣養(yǎng)成教育

學(xué)校堅(jiān)持多形式、多渠道的正面教育，引導(dǎo)學(xué)生人人懂文明，人人爭(zhēng)做文明學(xué)生。開(kāi)學(xué)初，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》等，讓學(xué)生明白做文明學(xué)生的準(zhǔn)則；再利用升旗儀式國(guó)旗下講話、校園之聲、紅領(lǐng)巾廣播站有計(jì)劃地進(jìn)行正面教育；還在校園內(nèi)設(shè)立文明、禮儀標(biāo)語(yǔ)牌：如 “請(qǐng)講普通話”、“青青校園草，請(qǐng)你別碰我”、“你上前一小步，社會(huì)文明一大步”等，讓環(huán)境感化人；在文明禮儀月中各班還利用主題隊(duì)會(huì)，讓學(xué)生自由發(fā)言、討論，對(duì)校內(nèi)外事件發(fā)表評(píng)論，使學(xué)生在各方面的教育中受到啟發(fā)。

2．設(shè)立紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督崗

學(xué)校在校門口設(shè)立紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督崗，由各中隊(duì)干部輪流值崗，進(jìn)行禮儀示范，與入校師生、來(lái)賓互致問(wèn)候，在校園內(nèi)紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督崗繼續(xù)為學(xué)校大家服務(wù)，對(duì)個(gè)別學(xué)生的亂扔、亂丟等不良行為進(jìn)行監(jiān)督，制止一些不文明行為的發(fā)生。

（三）主題教育

1． 愛(ài)國(guó)主義教育

2．慶國(guó)慶60周年大慶，開(kāi)展豐富多彩的主題教育

全鄉(xiāng)開(kāi)展了迎國(guó)慶師生書(shū)畫比賽及手抄報(bào)比賽，學(xué)生們踴躍參加比賽，賽出了水平，賽出了成績(jī)。

3．安全法制教育

學(xué)校認(rèn)真貫徹中央關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，加強(qiáng)法制宣傳教育的有關(guān)精神，針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)，開(kāi)展形式多樣的法制教育和安全教育活動(dòng)。（1）加強(qiáng)安全知識(shí)的宣講教育。（2）繼續(xù)抓好學(xué)生校內(nèi)、校外的安全工作，落實(shí)好各種措施。（3）開(kāi)展了系列宣傳教育活動(dòng)，如黑板報(bào)、專題廣播等，進(jìn)行安全教育宣傳，專門請(qǐng)到了鄉(xiāng)民警、安監(jiān)站工作人員對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全講座，提高學(xué)生的交通安全意識(shí)，使學(xué)生受到良好的教育。

4．明掃墓活動(dòng)。

清明節(jié)期間，教辦組織九校師生前往甘溪鄉(xiāng)祭掃革命烈士墓。通過(guò)掃墓活動(dòng)，讓學(xué)生了解烈士事跡，知道現(xiàn)在幸福生活的來(lái)之不易，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情，號(hào)召他們繼承先烈的遺志，努力學(xué)習(xí)，將來(lái)報(bào)效祖國(guó)。

5．其他活動(dòng)

學(xué)校充分運(yùn)用“6·1”兒童節(jié)，開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)，各校結(jié)合國(guó)家的重大節(jié)日，紀(jì)念日，對(duì)學(xué)生進(jìn)行相關(guān)教育。結(jié)合“3·5”學(xué)雷鋒日，號(hào)召學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神；結(jié)合“3·8”婦女節(jié)，進(jìn)行尊老孝親，感恩父母的教育；結(jié)合“3·12”“6·5”進(jìn)行環(huán)保教育；結(jié)合“5·1”進(jìn)行勞動(dòng)教育……

（四）家校共建

學(xué)校重視和發(fā)展家庭教育。建立健全家長(zhǎng)委員會(huì)，辦好家長(zhǎng)學(xué)校，幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育思想，提高對(duì)素質(zhì)教育的認(rèn)識(shí)水平，把家庭教育與學(xué)校教育緊密結(jié)合起來(lái)，共同關(guān)愛(ài)學(xué)生。聯(lián)合小學(xué)與家長(zhǎng)建立信息聯(lián)系卡，搭建了老師和家長(zhǎng)溝通的平臺(tái)，從而構(gòu)建社會(huì)、學(xué)校、家庭同步的教育網(wǎng)絡(luò)。

（五）主題班會(huì)

加強(qiáng)以班主任為主體的德育隊(duì)伍建設(shè)，要求各校每月開(kāi)展一次高質(zhì)量的豐富多彩的主題班隊(duì)會(huì)，同時(shí)在學(xué)校廣泛樹(shù)立和形成“轉(zhuǎn)化一個(gè)后進(jìn)生比發(fā)展一個(gè)優(yōu)生更重要” 的教育思想。

㈥團(tuán)、隊(duì)組織

抓好各校的班、團(tuán)、隊(duì)活動(dòng)，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)組織作用，結(jié)合國(guó)家的重大節(jié)日，紀(jì)念日，開(kāi)展好各種活動(dòng)，陶冶了學(xué)生情操，增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，使師生的關(guān)系更近了，學(xué)生更加熱愛(ài)學(xué)習(xí)了。

回顧過(guò)去，全鄉(xiāng)學(xué)校德育工作取得了一定的成績(jī)，展望未來(lái)，如何抓實(shí)學(xué)校德育工作仍任重道遠(yuǎn)，各項(xiàng)工作目標(biāo)更艱巨。xx鄉(xiāng)教辦將一如既往地帶領(lǐng)全鄉(xiāng)教職工高度重視、團(tuán)結(jié)協(xié)作、緊密配合，扎實(shí)把德育工作落實(shí)各部門，發(fā)揚(yáng)學(xué)校優(yōu)勢(shì)，在來(lái)年創(chuàng)造更好的成績(jī)！

第二篇：鄉(xiāng)遠(yuǎn)教辦工作總結(jié)

鄉(xiāng)遠(yuǎn)教辦工作總結(jié)

**年以來(lái)，在縣委組織部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在縣遠(yuǎn)教辦的具體指導(dǎo)下，緊緊圍繞“讓黨員干部經(jīng)常受教育，使廣大群眾長(zhǎng)期得實(shí)惠”這一中心目標(biāo)，堅(jiān)持“高起點(diǎn)規(guī)劃、高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)、高效能管理”，不斷健全工作機(jī)制，創(chuàng)新教育方式，全面落實(shí)上級(jí)有關(guān)指示精神，較好地發(fā)揮了農(nóng)村黨員遠(yuǎn)程教育組織網(wǎng)絡(luò)的職能作用，促進(jìn)了農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)在農(nóng)村的普及應(yīng)用，帶動(dòng)了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。目前，全鄉(xiāng)所有遠(yuǎn)教站點(diǎn)設(shè)備運(yùn)行基本正常，呈現(xiàn)了良好開(kāi)端，運(yùn)轉(zhuǎn)有序，健康發(fā)展的工作格局?，F(xiàn)將**年遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)如下：

一、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)

為統(tǒng)一全鄉(xiāng)各級(jí)干部群眾的思想認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)工作責(zé)任感和主動(dòng)性，鄉(xiāng)黨委書(shū)記***、副書(shū)記**多次組織召開(kāi)工作會(huì)議，傳達(dá)學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)精神，研究安排遠(yuǎn)程教育工作，宣傳遠(yuǎn)程教育的意義。使上下各級(jí)認(rèn)識(shí)到開(kāi)展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育是黨中央作出的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略舉措；是提高黨的執(zhí)政能力，全面推進(jìn)黨的建設(shè)，大力加強(qiáng)農(nóng)村基層黨組織建設(shè)，鞏固黨在農(nóng)村執(zhí)政地位，確保黨在農(nóng)村各項(xiàng)政策落實(shí)，保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性，提高廣大農(nóng)村黨員干部整體素質(zhì)的重大戰(zhàn)略是促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的系統(tǒng)工程。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全隊(duì)伍

我鄉(xiāng)為加強(qiáng)對(duì)遠(yuǎn)教工作的領(lǐng)導(dǎo)，鄉(xiāng)黨委成立了以黨委書(shū)記**同志為組長(zhǎng)，分管書(shū)記**為副組長(zhǎng)，**等為成員的遠(yuǎn)教工作領(lǐng)導(dǎo)小組。各村明確一名有文化、有能力、熱愛(ài)遠(yuǎn)教工作的同志為遠(yuǎn)教管理員，成功組建了鄉(xiāng)、村二級(jí)工作網(wǎng)絡(luò)。形成了領(lǐng)導(dǎo)重視，村支兩委積極實(shí)施，上下一致，齊心協(xié)力的良好工作局面。

三、突出重點(diǎn)，整體推進(jìn)

鄉(xiāng)黨委按照中央確定的“高起點(diǎn)規(guī)劃、高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)、高效能管理”的指導(dǎo)思想，弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神，克服畏難發(fā)愁情緒，統(tǒng)籌兼顧，穩(wěn)步實(shí)施，針對(duì)全鄉(xiāng)遠(yuǎn)程教育基礎(chǔ)狀況的發(fā)展，首先，結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際，明確提出了“安裝要保證質(zhì)量，管理要保證安全，使用要保證效果” 的總體要求，充分調(diào)動(dòng)了鄉(xiāng)村兩級(jí)單位共同做好遠(yuǎn)教工作的積極性。其次結(jié)合我鄉(xiāng)的實(shí)際情況，采取相應(yīng)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)措施，按照計(jì)劃，重點(diǎn)突出培訓(xùn)農(nóng)村養(yǎng)殖、種殖實(shí)用技術(shù)的培訓(xùn)，整體推進(jìn)全面工作，受到了群眾普遍歡迎。

四、明確責(zé)任，嚴(yán)格管理

遠(yuǎn)程教育的基礎(chǔ)是站點(diǎn)建設(shè)，關(guān)鍵是搞好管理使用，難點(diǎn)是持之以恒，生命力強(qiáng)弱在于能不能發(fā)揮實(shí)效。我鄉(xiāng)圍繞推動(dòng)“三農(nóng)”問(wèn)題的解決，提高農(nóng)村黨員干部素質(zhì)，幫助農(nóng)民脫貧致富奔小康，開(kāi)展工作。統(tǒng)一制作了標(biāo)準(zhǔn)較高的遠(yuǎn)教管理、學(xué)習(xí)、工作匾牌、制度上墻，使遠(yuǎn)教的各項(xiàng)工作都有章可循，用制度去約束、引導(dǎo)工作。充分各遠(yuǎn)教站點(diǎn)明確具體負(fù)責(zé)人，聯(lián)絡(luò)員和工作員。鄉(xiāng)遠(yuǎn)教工作人員加強(qiáng)常聯(lián)系、檢查、指導(dǎo)，做到組織領(lǐng)導(dǎo)到位、工作措施到位、督促檢查到位。

五、培養(yǎng)典型，以點(diǎn)帶面，全面發(fā)揮遠(yuǎn)教網(wǎng)絡(luò)職能作用

（一）教學(xué)培訓(xùn)內(nèi)容貼近農(nóng)村、貼近群眾、貼近生活。為切實(shí)發(fā)揮好遠(yuǎn)程教育的作用，我鄉(xiāng)遠(yuǎn)教辦認(rèn)真落實(shí)工作制度，結(jié)合保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，每天上網(wǎng)下載內(nèi)容、形式多樣，符合農(nóng)村需要、滿足農(nóng)民要求的課件；為搞好教學(xué)管理組織，每到趕場(chǎng)天我站點(diǎn)都要組織形式靈活、內(nèi)容豐富的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)，保證了學(xué)習(xí)效果。

（二）精心安排培訓(xùn)時(shí)間，按群眾所需抓好培訓(xùn)。為切實(shí)發(fā)揮遠(yuǎn)程教育的作用，便利廣大農(nóng)村黨員干部和群眾的需求，我鄉(xiāng)遠(yuǎn)教辦規(guī)定鄉(xiāng)趕場(chǎng)天時(shí)間作為學(xué)習(xí)培訓(xùn)時(shí)間，時(shí)間安排是：每月初一培訓(xùn)的是**村黨員和農(nóng)民群眾，初六**村黨員和群眾，十一**村黨員和群眾，十六**村黨員和群眾?，F(xiàn)在各村組都按照計(jì)劃安排的時(shí)間到**村來(lái)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，剩余的二十一和二十六這兩天作為自由式培訓(xùn)期。學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的主要內(nèi)容以現(xiàn)代農(nóng)村適用技術(shù)、農(nóng)村衛(wèi)生、“三個(gè)代表”的重要思想、政治理論等為主題。綜合各村的實(shí)際情況培訓(xùn)相應(yīng)的內(nèi)容，引導(dǎo)群眾學(xué)習(xí)適用技術(shù)的致富點(diǎn)，推進(jìn)農(nóng)村信息化建設(shè)，豐富群眾的生活文化。為農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育基地到得良好的宣傳，每到趕場(chǎng)天的前一天我站點(diǎn)用一塊小黑板寫上前來(lái)培訓(xùn)的該村和所要培訓(xùn)的主要內(nèi)容，掛到人集最多的地方去，這樣一來(lái)使我鄉(xiāng)全鄉(xiāng)村民都得到了良好而有序的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，又可以讓更多的群眾百姓知道遠(yuǎn)程教育的適用性，從而達(dá)到廣泛的宣傳作用。每次培訓(xùn)完畢，我站點(diǎn)都把培訓(xùn)記錄填寫好，把群眾反饋的寶貴意見(jiàn)整理好，為他們想要學(xué)到看到的技術(shù)記錄下來(lái)。然后在根據(jù)他們所提出來(lái)的問(wèn)題去查看和下載資料，以作為下一期他們想要培訓(xùn)的適用材料。通過(guò)不同形式的宣傳，前來(lái)參加培訓(xùn)的人數(shù)多達(dá)**人余次，而且前來(lái)培訓(xùn)的村黨員和群眾們?cè)谂嘤?xùn)學(xué)習(xí)中提出了寶貴的意見(jiàn)，工作開(kāi)展比以前更有活力，農(nóng)民群眾已把自己學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去。

（三）抓遠(yuǎn)教典型引路，促進(jìn)農(nóng)民致富發(fā)展。**村民在村黨員及村干的帶動(dòng)下，運(yùn)用農(nóng)村適用技術(shù)知識(shí)大力發(fā)展種殖業(yè)蔬菜**多畝地，建造喂養(yǎng)家兔場(chǎng)地面積**多個(gè)平方，現(xiàn)養(yǎng)兔***多只。為我鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)打下了良好的基礎(chǔ)，**村村干和村民也積極運(yùn)用所學(xué)到的技術(shù)正在籌建飼養(yǎng)喂?jié)O，**組10多戶村民利用所學(xué)到的養(yǎng)豬技術(shù)在家喂養(yǎng)**多頭豬．．．．．．至遠(yuǎn)程教育工作開(kāi)展以來(lái)，得到了廣大人民群眾的好評(píng)，村民們高興地說(shuō)“遠(yuǎn)程教育是黨給我們老百姓自己開(kāi)設(shè)的學(xué)校，我們隨時(shí)都可以到這所學(xué)校來(lái)學(xué)習(xí)、來(lái)充實(shí)自己”

總之，在縣委組織部，縣遠(yuǎn)教辦的大力支持下，在鄉(xiāng)、村的共同努力下，我鄉(xiāng)的遠(yuǎn)程教育工作開(kāi)展良好、運(yùn)作高效，從整體上基本達(dá)到了預(yù)期目的。總結(jié)回顧過(guò)去的工作，我們也清醒地認(rèn)識(shí)到，在很多方面和很多環(huán)節(jié)離縣委組織部的要求還有一定的差距，與其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)相比還存在著不足，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正。相信在縣組織部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在鄉(xiāng)黨委的具體指導(dǎo)下，我鄉(xiāng)一定能夠把農(nóng)村黨員遠(yuǎn)程教育工作做得更好，更輝煌。為**年的工作打下了良好的開(kāi)端。

第三篇：鄉(xiāng)遠(yuǎn)教辦工作總結(jié)

2007年遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)

2007年以來(lái)，在縣委組織部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在縣遠(yuǎn)教辦的具體指導(dǎo)下，緊緊圍繞“讓黨員干部經(jīng)常受教育，使廣大群眾長(zhǎng)期得實(shí)惠”這一中心目標(biāo)，堅(jiān)持“高起點(diǎn)規(guī)劃、高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)、高效能管理”，不斷健全工作機(jī)制，創(chuàng)新教育方式，全面落實(shí)上級(jí)有關(guān)指示精神，較好地發(fā)揮了農(nóng)村黨員遠(yuǎn)程教育組織網(wǎng)絡(luò)的職能作用，促進(jìn)了農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)在農(nóng)村的普及應(yīng)用，帶動(dòng)了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。目前，全鄉(xiāng)所有遠(yuǎn)教站點(diǎn)設(shè)備運(yùn)行基本正常，呈現(xiàn)了良好開(kāi)端，運(yùn)轉(zhuǎn)有序，健康發(fā)展的工作格局?，F(xiàn)將2007年遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)如下：

一、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)

為統(tǒng)一全鄉(xiāng)各級(jí)干部群眾的思想認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)工作責(zé)任感和主動(dòng)性，鄉(xiāng)黨委書(shū)記滕建杰、副書(shū)記張翼多次組織召開(kāi)工作會(huì)議，傳達(dá)學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)精神，研究安排遠(yuǎn)程教育工作，宣傳遠(yuǎn)程教育的意義。使上下各級(jí)認(rèn)識(shí)到開(kāi)展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育是黨中央作出的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略舉措；是提高黨的執(zhí)政能力，全面推進(jìn)黨的建設(shè)，大力加強(qiáng)農(nóng)村基層黨組織建設(shè)，鞏固黨在農(nóng)村執(zhí)政地位，確保黨在農(nóng)村各項(xiàng)政策落實(shí)，保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性，提高廣大農(nóng)村黨員干部整體素質(zhì)的重大戰(zhàn)略是促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的系統(tǒng)工程。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全隊(duì)伍

我鄉(xiāng)為加強(qiáng)對(duì)遠(yuǎn)教工作的領(lǐng)導(dǎo)，鄉(xiāng)黨委成立了以黨委書(shū)記滕建杰同志為組長(zhǎng)，分管書(shū)記張翼為副組長(zhǎng)，其他班子成員等為成員的遠(yuǎn)教工作領(lǐng)導(dǎo)小組。各村明確一名有文化、有能力、熱愛(ài)遠(yuǎn)教工作的同志為遠(yuǎn)教管理員，成功組建了鄉(xiāng)、村二級(jí)工作網(wǎng)絡(luò)。形成了領(lǐng)導(dǎo)重視，村支兩委積極實(shí)施，上下一致，齊心協(xié)力的良好工作局面。

三、突出重點(diǎn)，整體推進(jìn)

鄉(xiāng)黨委針對(duì)全鄉(xiāng)遠(yuǎn)程教育基礎(chǔ)狀況的發(fā)展，結(jié)合我鄉(xiāng)的實(shí)際情況，采取相應(yīng)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)措施，按照計(jì)劃，重點(diǎn)突出培訓(xùn)農(nóng)村養(yǎng)殖、種殖實(shí)用技術(shù)的培訓(xùn)，整體推進(jìn)全面工作，受到了群眾普遍歡迎。

四、明確責(zé)任，嚴(yán)格管理

遠(yuǎn)程教育的基礎(chǔ)是站點(diǎn)建設(shè)，關(guān)鍵是搞好管理使用，難點(diǎn)是持之以恒，生命力強(qiáng)弱在于能不能發(fā)揮實(shí)效。我鄉(xiāng)圍繞推動(dòng)“三農(nóng)”問(wèn)題的解決，提高農(nóng)村黨員干部素質(zhì)，幫助農(nóng)民脫貧致富奔小康，開(kāi)展工作。統(tǒng)一制作了標(biāo)準(zhǔn)較高的遠(yuǎn)教管理、學(xué)習(xí)、制度上墻，使遠(yuǎn)教的各項(xiàng)工作都有章可循，用制度去約束、引導(dǎo)工作。充分各遠(yuǎn)教站點(diǎn)明確具體負(fù)責(zé)人，聯(lián)絡(luò)員和工作員。鄉(xiāng)遠(yuǎn)教工作人員加強(qiáng)常聯(lián)系、檢查、指導(dǎo)，做到組織領(lǐng)導(dǎo)到位、工作措施到位、督促檢查到位。

五、培養(yǎng)典型，以點(diǎn)帶面，全面發(fā)揮遠(yuǎn)教網(wǎng)絡(luò)職能作

用

（一）教學(xué)培訓(xùn)內(nèi)容貼近農(nóng)村、貼近群眾、貼近生活。為切實(shí)發(fā)揮好遠(yuǎn)程教育的作用，認(rèn)真落實(shí)工作制度，每天上網(wǎng)下載內(nèi)容、形式多樣，符合農(nóng)村需要、滿足農(nóng)民要求的課件；為搞好教學(xué)管理組織，每到趕場(chǎng)天我站點(diǎn)都要組織形式靈活、內(nèi)容豐富的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)，保證了學(xué)習(xí)效果。

（二）精心安排培訓(xùn)時(shí)間，按群眾所需抓好培訓(xùn)。為切實(shí)發(fā)揮遠(yuǎn)程教育的作用，便利廣大農(nóng)村黨員干部和群眾的需求，規(guī)定鄉(xiāng)趕場(chǎng)天時(shí)間作為學(xué)習(xí)培訓(xùn)時(shí)間，時(shí)間安排是：今年培訓(xùn)農(nóng)村黨員4期、培訓(xùn)農(nóng)民群眾16期?？啼浾n件300件，發(fā)放群眾200件。培訓(xùn)和刻錄課件的主要內(nèi)容以現(xiàn)代農(nóng)村適用技術(shù)、農(nóng)村衛(wèi)生、政治理論等為主題。綜合各村的實(shí)際情況培訓(xùn)相應(yīng)的內(nèi)容，引導(dǎo)群眾學(xué)習(xí)適用技術(shù)的致富點(diǎn)，推進(jìn)農(nóng)村信息化建設(shè)，豐富群眾的生活文化。為農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育基地到得良好的宣傳。每次培訓(xùn)完畢，站點(diǎn)都把培訓(xùn)記錄填寫好，把群眾反饋的寶貴意見(jiàn)整理好，為他們想要學(xué)到看到的技術(shù)記錄下來(lái)。然后在根據(jù)他們所提出來(lái)的問(wèn)題去查看和下載資料，以作為下一期他們想要培訓(xùn)的適用材料。通過(guò)不同形式的宣傳，前來(lái)參加培訓(xùn)的人數(shù)多達(dá)500人余次，而且前來(lái)培訓(xùn)的村黨員和群眾們?cè)谂嘤?xùn)學(xué)習(xí)中提出了寶貴的意見(jiàn)，工作開(kāi)展比以前更有活力，農(nóng)民群眾已把自己學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去。

（三）抓遠(yuǎn)教典型引路，促進(jìn)農(nóng)民致富發(fā)展。楊通勝在村黨員及村干的帶動(dòng)下，運(yùn)用農(nóng)村適用技術(shù)知識(shí)大力發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)，養(yǎng)鴨1000多只。XX村支書(shū)用所學(xué)到的技術(shù)使80多畝柑橘提前持果，XX村三角塘姜今年喂8頭母豬出欄20頭肥豬，在他的帶動(dòng)下有30多戶村民利用所學(xué)到的養(yǎng)豬技術(shù)在家喂養(yǎng)40多頭母豬豬，至遠(yuǎn)程教育工作開(kāi)展以來(lái)，得到了廣大人民群眾的好評(píng)，村民們高興地說(shuō)“遠(yuǎn)程教育是黨給我們老百姓自己開(kāi)設(shè)的學(xué)校，我們隨時(shí)都可以到這所學(xué)校來(lái)學(xué)習(xí)、來(lái)充實(shí)自己”。

六存在的問(wèn)題和不足

遠(yuǎn)教站點(diǎn)操作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)參差不齊，

第四篇：教辦工作總結(jié)

臥龍山鎮(zhèn)教辦2012工作總結(jié)

2012年，臥龍山鎮(zhèn)教辦在縣教體局和臥龍山鎮(zhèn)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)各界的關(guān)心支持下，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)、真抓實(shí)干、求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新，排憂解難，圓滿完成上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)，取得了令社會(huì)各界滿意的成績(jī)。下面，將一年來(lái)的工作匯報(bào)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)

一年來(lái)，教辦全體工作人員，以主動(dòng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，勤政務(wù)實(shí)，廉潔自律為準(zhǔn)繩，全面貫徹黨的教育方針，認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家各項(xiàng)政策法規(guī)和上級(jí)文件指示精神，大力做好各項(xiàng)工作。工作中，領(lǐng)導(dǎo)班子做到“大事集體研究、小事相互溝通、難事相互支持”，有功不攬，有過(guò)不推。各項(xiàng)工作均井井有條、順利推進(jìn)，圓滿完成。在工作中，教辦領(lǐng)導(dǎo)成員始終堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己，廉潔自律，堅(jiān)決貫徹民主集中制原則。在制定方案制度時(shí)，堅(jiān)持主任辦公會(huì)討論，廣泛聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，決策不主觀，不武斷，作風(fēng)民主，政令暢通，深受教職工的好評(píng)。在評(píng)聘職稱、評(píng)優(yōu)樹(shù)先、提干等方面真正做到按文件、制度辦事，堅(jiān)持公開(kāi)、公正、公平的原則，較好地解決了“干與不干一個(gè)樣”“干好干孬一個(gè)樣”的頑疾問(wèn)題。

二、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)

一年來(lái)，鎮(zhèn)教辦狠抓學(xué)校管理、大膽拓寬工作思路、完善各項(xiàng)規(guī)章制度，強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)，先后修訂完善了《臥龍山鎮(zhèn)教辦關(guān)于請(qǐng)假、曠工、外聘、離職學(xué)習(xí)人員的暫行規(guī)定》、《臥龍山鎮(zhèn)教辦中小學(xué)教師績(jī)效工資改革辦法》及《臥龍山鎮(zhèn)中小學(xué)教職工行為自律守則》

等一系列規(guī)章制度、方案措施，繼續(xù)深化了以人事制度和分配制度為重點(diǎn)的中小學(xué)內(nèi)部管理體制改革。在教師隊(duì)伍建設(shè)上主要體現(xiàn)在校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)和教師隊(duì)伍建設(shè)兩個(gè)方面。眾所周知，一個(gè)好的校長(zhǎng)就是一所成功的學(xué)校。校長(zhǎng)的素質(zhì)高低、能力大小會(huì)直接影響一所學(xué)校的聲譽(yù)，進(jìn)而關(guān)系到全鎮(zhèn)教育教學(xué)工作的優(yōu)劣。因此，教辦制訂了《臥龍山鎮(zhèn)中小學(xué)校長(zhǎng)暫行管理辦法》，建立了“能上能下、能進(jìn)能出、促進(jìn)優(yōu)秀人才脫穎而出”的用人機(jī)制，進(jìn)而提高了全鎮(zhèn)管理人員素質(zhì)，調(diào)動(dòng)了廣大教師的積極性、創(chuàng)造性，為促進(jìn)全鎮(zhèn)教育事業(yè)健康、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展奠定了必要的基礎(chǔ)。

回顧上年工作，我們主要抓了以下幾項(xiàng)措施：

（1）重視對(duì)校長(zhǎng)工作的考核。針對(duì)校長(zhǎng)工作的特點(diǎn)，教辦制定了《校長(zhǎng)工作考核細(xì)則》，全方位、多層面的考核校長(zhǎng)工作。

（2）要求校長(zhǎng)任課，深入教學(xué)一線并與其他教師同等條件參與教學(xué)成績(jī)?cè)u(píng)比。校長(zhǎng)不僅要有出色的管理才能，還要有過(guò)硬的教學(xué)基本功，這樣的校長(zhǎng)才具有說(shuō)服力，才能在廣大教師中樹(shù)立起威信。

（3）加強(qiáng)崗位培訓(xùn)工作和外出學(xué)習(xí)交流。對(duì)于上崗的校長(zhǎng)，教辦要求必須無(wú)條件的接受崗前培訓(xùn)?，F(xiàn)任中小學(xué)校長(zhǎng)均已參加過(guò)縣級(jí)崗位培訓(xùn)及校長(zhǎng)提高班培訓(xùn)。今年竇海濱等10位校長(zhǎng)參加了濟(jì)寧市中小學(xué)校長(zhǎng)崗位培訓(xùn)班。

建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，是提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。如何打造高素質(zhì)的教師隊(duì)伍？

一、今年暑期，鎮(zhèn)教辦針對(duì)我鎮(zhèn)師資水平低、年齡結(jié)構(gòu)老化、高

學(xué)歷教師偏少等現(xiàn)象，經(jīng)教育局批準(zhǔn)、鎮(zhèn)黨委政府同意，向社會(huì)公開(kāi)招聘了20多名正規(guī)師范類優(yōu)秀本科學(xué)歷畢業(yè)生，全部充實(shí)到教學(xué)第一線。

二、抓好教師在職學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作。根據(jù)上級(jí)工作安排，認(rèn)真組織教師參加繼續(xù)教育、新課程培訓(xùn)、普通話學(xué)習(xí)等在職培訓(xùn)。一年來(lái)全鎮(zhèn)中小學(xué)教師已累計(jì)參加各項(xiàng)培訓(xùn)近1100人次，其中暑期全鎮(zhèn)50周歲以下教師全部接受了“教師信息技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn)”； 400人參加了“全國(guó)中小學(xué)教師教師學(xué)校安全管理遠(yuǎn)程培訓(xùn)”，114人參加了“山東省小學(xué)語(yǔ)數(shù)英遠(yuǎn)程培訓(xùn)”，120余人參加了“中學(xué)骨干教師培訓(xùn)”，30人參加大專以上在職函授學(xué)習(xí)。通過(guò)多渠道的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，從不同側(cè)面有力地增強(qiáng)了教師的“內(nèi)功”，為高質(zhì)量的教育教學(xué)夯實(shí)了基礎(chǔ)。

三、強(qiáng)化措施、提升教師本人業(yè)務(wù)水平。為此，教辦制定了一系列提高教師業(yè)務(wù)水平措施，如在中小學(xué)開(kāi)展“過(guò)關(guān)課”、“匯報(bào)課”、“優(yōu)質(zhì)課”活動(dòng)等。不僅做到了人人參與、個(gè)個(gè)過(guò)關(guān)，而且還制定了聽(tīng)課評(píng)課制度。課堂教學(xué)是教學(xué)的主陣地，課堂效益是課堂的生命線，為此教辦不僅注重本鎮(zhèn)的名師帶動(dòng)效應(yīng)，而且對(duì)其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)乃至省市名家采取了請(qǐng)進(jìn)來(lái)的措施。通過(guò)向名家、大家學(xué)習(xí)，快速提升教師們的授課水平。同時(shí)，對(duì)本鎮(zhèn)那些出類拔萃的教學(xué)名師，教辦不惜采用一切力量做好向上的推薦工作，“請(qǐng)進(jìn)來(lái)，走出去”的名師鍛造工程，極大地提高了教師們教學(xué)的積極性。

四、改革小學(xué)教研室工作。為貫徹落實(shí)教體局教研工作會(huì)議精神，適應(yīng)臥龍山鎮(zhèn)教育事業(yè)跨越發(fā)展的需要，建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、具有較強(qiáng)的教學(xué)研究和指導(dǎo)能力的教研隊(duì)伍已勢(shì)在必行。臥龍山鎮(zhèn)面向全鎮(zhèn)公開(kāi)選聘了小學(xué)教研員，通過(guò)理論測(cè)試、說(shuō)課演講、考核工作實(shí)績(jī)等形式，幾位專業(yè)素質(zhì)高、水平棒的年輕同志被選聘到教研崗位。

三、學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、幼兒園建設(shè)、薄弱學(xué)校建設(shè)

1.學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。為給孩子撐起一片安全的天空，針對(duì)臥龍山鎮(zhèn)校舍大都建于上世紀(jì)八十年代，部分校舍及附屬設(shè)施已呈現(xiàn)危房的現(xiàn)狀。鎮(zhèn)教辦積極采取措施，改善辦學(xué)條件，加強(qiáng)學(xué)校建設(shè)。鎮(zhèn)教辦積極籌措資金加大教育投入，加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)步伐。全鎮(zhèn)中小學(xué)維修房頂3858 ㎡；更換門窗 255 個(gè)；硬化地面4411㎡；新建圍墻1100米。為全鎮(zhèn)教師更新了辦公桌椅；為中小學(xué)添置桌凳1383套。為進(jìn)一步優(yōu)化教育資源配置，促進(jìn)教育均衡協(xié)調(diào)發(fā)展，鎮(zhèn)教辦在縣教體局和鎮(zhèn)黨委政府的具體指導(dǎo)下，進(jìn)一步加快校安工程建設(shè)進(jìn)度。為進(jìn)一步優(yōu)化教育資源配置，促進(jìn)教育均衡協(xié)調(diào)發(fā)展，鎮(zhèn)教辦在縣教體局和鎮(zhèn)黨委政府的具體指導(dǎo)下，進(jìn)一步加快校安工程建設(shè)進(jìn)度。今年春季鎮(zhèn)政府同時(shí)動(dòng)工了5處“校安工程”建設(shè)項(xiàng)目（劉山口小學(xué)教學(xué)樓、明德小學(xué)教學(xué)樓、姚坊小學(xué)教學(xué)樓、田海小學(xué)教學(xué)樓、黃聯(lián)小學(xué)教學(xué)樓），累計(jì)建筑面積1萬(wàn)多平方，新征用地40余畝，需投資一千五百多萬(wàn)元，截止目前鎮(zhèn)政府已投資250多萬(wàn)元、鎮(zhèn)教辦投資150余萬(wàn)元，2012成為臥龍山學(xué)校建設(shè)史上最輝煌的一年，2012為臥龍山鎮(zhèn)“校安工程”建設(shè)畫上了圓滿的句號(hào)。

臥龍山鎮(zhèn)教辦為確保校安工程進(jìn)度和質(zhì)量，非常注重對(duì)校安工程實(shí)施的監(jiān)督檢查，重視過(guò)程監(jiān)督。鎮(zhèn)教辦工程領(lǐng)導(dǎo)小組成立了工程督查組，實(shí)行分片包干，定期組織督查、指導(dǎo)；鎮(zhèn)教辦及技術(shù)人員采取不定期檢查形式，對(duì)校安工程隨時(shí)進(jìn)行督查；設(shè)立和公布了校安工程舉報(bào)電話，受理社會(huì)各界對(duì)校安工程實(shí)施情況的監(jiān)督舉報(bào)，強(qiáng)化校安工程的社會(huì)監(jiān)督作用。

為加快工程建設(shè)，臥龍山鎮(zhèn)教辦超前謀劃，統(tǒng)籌安排，在2011年寒假前即完成了新建項(xiàng)目的設(shè)計(jì)、圖審、招投標(biāo)等前期工作，并提前開(kāi)工，通過(guò)各種形式宣傳校安工程實(shí)施的重要意義，各施工學(xué)校積極落實(shí)借用教室等相關(guān)事宜，合理安排教育教學(xué)活動(dòng)，確保了學(xué)校教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定。

2.學(xué)前教育。為貫徹落實(shí)省市縣學(xué)前三年行動(dòng)計(jì)劃，臥龍山鎮(zhèn)教辦高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)了中心幼兒園，教學(xué)樓工程建筑面積1800m2計(jì)劃投資250萬(wàn)元的2012年6月已交付使用；對(duì)姚坊小學(xué)附屬幼兒園、育才小學(xué)附屬幼兒園、南馬小學(xué)附屬幼兒園進(jìn)行了大規(guī)模的加固改造。為全鎮(zhèn)各小學(xué)附屬幼兒園配齊了空調(diào)、彩電和大型玩具及幼兒桌面玩具；累計(jì)樹(shù)膠地面5000㎡。

3.薄弱學(xué)校建設(shè)。為推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，促進(jìn)教育公平，臥龍山鎮(zhèn)教辦在啟動(dòng)七處定點(diǎn)小學(xué)教學(xué)樓工程，資金特別困難的情況下，積極采取有效措施，對(duì)教學(xué)點(diǎn)辦學(xué)條件進(jìn)行改善。臥龍山鎮(zhèn)彭莊初建于上世紀(jì)八十年代，房屋老化嚴(yán)重，暑期伊始臥龍山鎮(zhèn)教辦積極與學(xué)校駐地村兩委溝通協(xié)調(diào)，決定對(duì)該校危舊房屋進(jìn)行拆除重建。新

建校舍2012年暑期開(kāi)學(xué)后已正式啟用。

四、加強(qiáng)民辦幼兒園管理

加大對(duì)無(wú)證辦園的取締和收編力度，對(duì)有證民辦園加大管理力度，要求辦園人必須為在園幼兒統(tǒng)一辦理保險(xiǎn)，以規(guī)避辦園風(fēng)險(xiǎn)，統(tǒng)一教材版本，統(tǒng)一教學(xué)內(nèi)容。并以鎮(zhèn)政府的名義與園主簽定安全責(zé)任書(shū)，提醒辦園人要切實(shí)增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感。本著誰(shuí)辦園誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則，一旦發(fā)生安全事故，辦園人和園長(zhǎng)是第一責(zé)任人，要承擔(dān)法律責(zé)任和全部的經(jīng)濟(jì)賠償。

五、工作成效

一年來(lái)，鎮(zhèn)教辦在抓好師資隊(duì)伍建設(shè)、校舍改造工作的同時(shí)，狠抓學(xué)校管理和教育教學(xué)質(zhì)量的提高，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，切實(shí)加強(qiáng)中小學(xué)、幼兒園管理和校園文化建設(shè)，徹底解決“臟、亂、差”的現(xiàn)象，進(jìn)一步優(yōu)化了育人環(huán)境，較好的完成了上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)，所有參評(píng)上級(jí)主管部門的業(yè)務(wù)獎(jiǎng)項(xiàng)均取得了較為理想的成績(jī)。今年中考指標(biāo)生分?jǐn)?shù)線位居全縣第二名，取得了歷史性突破。

六、存在的問(wèn)題和下步工作措施

1.一年來(lái)，鎮(zhèn)教辦在縣教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在校舍改造方面，取得了一定的成效，但又由于基礎(chǔ)薄弱，條件差，部分校舍老化，超期使用，制約著我鎮(zhèn)教育的發(fā)展，針對(duì)這些情況，鎮(zhèn)教辦在縣教體局的具體指導(dǎo)下，積極協(xié)助鎮(zhèn)黨委政府，加大工作力度，下大氣力，努力做好校舍改造工作。

2.為進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，鎮(zhèn)教辦將加大投入，積極改善辦

公條件，提高教職工福利待遇，在提干、評(píng)優(yōu)樹(shù)先、職稱評(píng)聘等方面做到公平、公開(kāi)、公正。

3.鼓勵(lì)教師參加學(xué)歷教育，繼續(xù)教育和專業(yè)培訓(xùn)，積極吸納高學(xué)歷教師到臥龍山任教。

4.在教育教學(xué)方面，盡管取得了點(diǎn)滴成績(jī)，但還存在著許多困難和不足，下步工作，尚需更加努力。

5、加大學(xué)校管理力度，建名校、培名師、出名生，真正做到讓領(lǐng)導(dǎo)放心、群眾滿意。

總之，面對(duì)新的教育形式，在教育跨越式發(fā)展的今天，在縣教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，臥龍山鎮(zhèn)教辦將更加滿懷信心、排除一切困難、努力拼搏，奮力前進(jìn)！使我鎮(zhèn)教育事業(yè)再上新的臺(tái)階。

臥龍山鎮(zhèn)教育辦公室 2013年1月

第五篇：2011-12-29德育辦工作總結(jié)

太倉(cāng)市明德高級(jí)中學(xué)

德育辦2011---2012學(xué)年第一學(xué)期工作總結(jié)

本學(xué)期德育辦結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，圍繞“新明德·新思路·新成果”的目標(biāo)，堅(jiān)持“育人為本，服務(wù)至上”的原則。在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署下，以《中學(xué)德育大綱》為依據(jù)，以學(xué)校工作計(jì)劃為指針，進(jìn)一步加強(qiáng)和完善組織建設(shè)、制度建設(shè)。重點(diǎn)加強(qiáng)了班主任隊(duì)伍建設(shè)，落實(shí)常規(guī)管理。以務(wù)實(shí)創(chuàng)新的精神，提高了德育工作的實(shí)效，鞏固了德育工作的成果，本學(xué)期獲太倉(cāng)市教育局德育考核第一名，江蘇省“平安學(xué)?！表樌ㄟ^(guò)驗(yàn)收。

一、實(shí)現(xiàn)了工作目標(biāo)

1、加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育，使學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。

2、加強(qiáng)校園文化建設(shè)和班級(jí)文化建設(shè)，營(yíng)造了濃厚的德育工作氛圍，充分發(fā)揮環(huán)境育人的功效。

3、指導(dǎo)各班開(kāi)展班級(jí)自創(chuàng)自建自治管理工作，探索出符合學(xué)校實(shí)際的德育工作模式。

4、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，完善班主任培訓(xùn)規(guī)劃，建立了一支務(wù)實(shí)、高效、進(jìn)取的德育團(tuán)隊(duì)。

5、根據(jù)上級(jí)文件精神和學(xué)校法制安全教育的實(shí)際，積極做好安全防范工作，創(chuàng)造了安寧、穩(wěn)定、愉快、和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

6、進(jìn)一步完善德育網(wǎng)絡(luò)，構(gòu)筑了學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育體系，全方位提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。

二、工作內(nèi)容

根據(jù)學(xué)校有關(guān)德育工作要求，結(jié)合本學(xué)期德育辦工作人的換屆之際，在學(xué)期著重做好以下幾個(gè)方面的工作：

（一）加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)

本學(xué)期在班主任工作隊(duì)伍建設(shè)上，我們要求班主任：敬業(yè)奉獻(xiàn)，率先示范，智慧引領(lǐng)，開(kāi)拓創(chuàng)新。

1、每雙周舉行全校班主任例會(huì)、單周舉行年級(jí)組班主任會(huì)議，從班主任專業(yè)道德、專業(yè)理念、專業(yè)知識(shí)、專業(yè)技能、專業(yè)成效五個(gè)方面強(qiáng)化培訓(xùn)，組織班主任學(xué)習(xí)德育工作理論和優(yōu)秀班主任事跡，推行經(jīng)驗(yàn)，以會(huì)帶訓(xùn)，不斷提高班主任工作能力，本學(xué)期共有萬(wàn)耀平、徐劍慧、陳麗萍等班主任在培訓(xùn)會(huì)上做了工作交流發(fā)言，取得良好效果。

2、結(jié)合文件精神和學(xué)校實(shí)際，指導(dǎo)和幫助班主任開(kāi)展了法律在我身邊、應(yīng)急避險(xiǎn)宣傳、消防知識(shí)宣傳、我愛(ài)祖國(guó)等多個(gè)主題班會(huì)，以及開(kāi)展了許多有益學(xué)生身心健康的活動(dòng)，陳麗萍老師、沈秋蘭老師代表我校參加太倉(cāng)市主題班會(huì)課評(píng)比榮獲二三等獎(jiǎng)。

3、副班主任和見(jiàn)習(xí)班主任在指導(dǎo)老師帶領(lǐng)下，積極深入班級(jí)，了解學(xué)生情況、思考處理學(xué)生問(wèn)題的應(yīng)對(duì)措施，協(xié)助班主任管理班級(jí)，成績(jī)突出，受到學(xué)生和家長(zhǎng)好評(píng)。

（二）積極開(kāi)展學(xué)生德育工作

1、德育辦在堅(jiān)持硬原則的基礎(chǔ)上，用行動(dòng)改變“德育辦就是處罰學(xué)生違紀(jì)行為的地方”這種普遍存在的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)。本學(xué)期我們運(yùn)用了許多積極手段對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。本學(xué)期我們一方面結(jié)合學(xué)校實(shí)際，利用國(guó)旗下講話、主題班會(huì)等開(kāi)展常規(guī)德育活動(dòng)；另一方面，結(jié)合上級(jí)常規(guī)和臨時(shí)任務(wù)、有關(guān)紀(jì)念日、不同年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)，開(kāi)展了有關(guān)道德、安全、青春期健康、心理健康、環(huán)境保護(hù)、法治等專項(xiàng)教育，用行動(dòng)詮釋德育的真正內(nèi)涵，進(jìn)一步使德育工作走上正確的軌道，煥發(fā)出應(yīng)有的旺盛生命力。

2、注重學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育。以開(kāi)展自創(chuàng)自建自治自主管理為契機(jī)，組織日常行為規(guī)范教育，并開(kāi)展專項(xiàng)檢查。通過(guò)教育，讓學(xué)生樹(shù)立“良好的行為習(xí)慣將決定命運(yùn)”的觀念，進(jìn)而形成“好習(xí)慣我需要”的良好氛圍；通過(guò)德育辦、年級(jí)組、學(xué)生會(huì)、值周班多方合作，對(duì)各班的日常行為規(guī)范進(jìn)行常規(guī)和專項(xiàng)相結(jié) 2 合的檢查。一學(xué)期來(lái)，學(xué)生儀容儀表越來(lái)越規(guī)范，精神面貌有了明顯改變，違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象較少發(fā)生。

3、注重特殊學(xué)生的跟蹤教育。對(duì)違紀(jì)學(xué)生，班主任和德育辦應(yīng)密切關(guān)注，隨時(shí)跟蹤，做耐心的思想工作。開(kāi)學(xué)初，做好行為常規(guī)特質(zhì)學(xué)生的排查工作，并就特殊學(xué)生的教育技巧與部分家長(zhǎng)交流溝通，本學(xué)期未發(fā)生學(xué)生違法亂紀(jì)事件。

4、認(rèn)真開(kāi)展重大紀(jì)念日主題教育。本學(xué)期先后開(kāi)展了高一學(xué)生軍訓(xùn)教育、安全演練、一二九征文比賽、元旦匯演等系列教育活動(dòng)。每次活動(dòng)都給活動(dòng)注入思想，達(dá)到了活動(dòng)中育人。通過(guò)法制教育、安全演練即進(jìn)行了珍愛(ài)生命教育又掌握了一項(xiàng)生存技能；通過(guò)文藝演出、演講等活動(dòng)即展示了學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，又對(duì)學(xué)生進(jìn)行了價(jià)值觀的教育。

5、創(chuàng)新班級(jí)常規(guī)考核管理理念，本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下，在部分班級(jí)試行了常規(guī)管理免檢制度的推行，共有5個(gè)班級(jí)獲得了免檢稱號(hào)，受免檢的班級(jí)學(xué)生精神面貌煥然一新，班級(jí)管理呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)。

（二）加強(qiáng)學(xué)生自主管理力度。

1、健全體制，完善管理。

（1）進(jìn)一步完善學(xué)生會(huì)、值周班工作制度。細(xì)化學(xué)生會(huì)各部門之間的分工，細(xì)化值周班的檢查要求和檢查內(nèi)容，要求學(xué)生會(huì)和值周班檢查時(shí)務(wù)必做到認(rèn)真細(xì)致，保證零差錯(cuò)，對(duì)各項(xiàng)檢查必須做到定點(diǎn)、定位。建立健全學(xué)生會(huì)和值周班的管理制度。

（2）進(jìn)一步完善學(xué)生干部、小紅帽管理制度。針對(duì)學(xué)生干部、小紅帽在學(xué)校管理中的作用和影響，進(jìn)一步提高對(duì)學(xué)生干部和小紅帽的要求，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部和小紅帽的管理。

2、加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)。

本學(xué)期召開(kāi)了第十四屆學(xué)生代表大會(huì)，順利完成學(xué)生會(huì)換屆，建立了一支風(fēng)氣正、起表率的學(xué)生管理干部隊(duì)伍。每?jī)尚瞧谶M(jìn)行一次學(xué)生干部培訓(xùn)，提高學(xué)生干部的自身素養(yǎng)和實(shí)踐能力。

3、對(duì)值周班工作加強(qiáng)指導(dǎo)，提高要求。

3（1）加強(qiáng)小紅帽的管理和培訓(xùn)。定期對(duì)值周班級(jí)進(jìn)行培訓(xùn)，明確小紅帽職責(zé)和檢查要求，強(qiáng)化小紅帽的主人翁意識(shí)。對(duì)于不能勝任值周工作的小紅帽進(jìn)行進(jìn)一步培訓(xùn)和教育，直至取消其小紅帽資格。

（2）積極宣傳，鼓勵(lì)學(xué)生參與到自主管理活動(dòng)中來(lái)。對(duì)于值周工作中的優(yōu)秀同學(xué)給予表彰，每周評(píng)選出四名“優(yōu)秀小紅帽”，每學(xué)期每班評(píng)選出一名“小紅帽之星”；對(duì)值班班級(jí)的值周工作進(jìn)行網(wǎng)上宣傳，展示小紅帽的良好風(fēng)貌和值周班級(jí)的良好風(fēng)采。

（三）加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育。

1、定期開(kāi)展心理健康教育活動(dòng)。王獎(jiǎng)華、崔云里、黃佳倩、陶易婷、黃敏娜等老師以“心理沙龍”的形式輔導(dǎo)學(xué)生，逐步從走進(jìn)課堂變?yōu)樽哌M(jìn)心靈。尤其是高一新生入學(xué)、期中考試前后的心理輔導(dǎo)，積累不少優(yōu)秀個(gè)案資料，提高了心理輔導(dǎo)質(zhì)量，較好地幫助學(xué)生健康成長(zhǎng)。

2、繼續(xù)辦好學(xué)生心理咨詢宣傳。通過(guò)宣傳櫥窗、專題黑板報(bào)、校園廣播等形式多渠道普及心理健康知識(shí)，進(jìn)一步提高了學(xué)生的心理健康意識(shí)。

3、創(chuàng)新心理健康教育模式，組織開(kāi)展了“中學(xué)生心理劇創(chuàng)意”班會(huì)活動(dòng)，以生動(dòng)形象的方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育。該教育模式為研究學(xué)生心理提供了較好的平臺(tái)，效果明顯。

（四）加強(qiáng)安全教育，努力創(chuàng)建江蘇省 “平安校園”

1、為加強(qiáng)全校師生員工的法制安全教育，開(kāi)辦了校園法制安全教育宣傳欄，組織開(kāi)展各種法制安全知識(shí)講座，提高了師生員工的法律意識(shí)、安全意識(shí)、健康意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。

2、進(jìn)一步強(qiáng)化安全責(zé)任制，堅(jiān)持安全教育常規(guī)化、制度化。德育辦根據(jù)學(xué)校實(shí)際，制定了安全教育計(jì)劃，督促安全教育有序有效開(kāi)展。拓寬安全信息來(lái)源，完善信息網(wǎng)絡(luò)，及時(shí)預(yù)防了安全事故的發(fā)生，使本學(xué)期校園無(wú)重大安全事故發(fā)生。

3、進(jìn)一步落實(shí)保衛(wèi)組工作職責(zé)，規(guī)范工作流程，完善門衛(wèi)管理和校園巡視制度，明確分工，責(zé)任到人，獎(jiǎng)罰分明。

（五）加強(qiáng)寄宿生管理

針對(duì)學(xué)校寄宿生人員多，宿管人員從新聘用等特點(diǎn)，重點(diǎn)做好如下工作：

1、加強(qiáng)制度的落實(shí)。制訂和完善相關(guān)制度，強(qiáng)化制度的考核，用現(xiàn)代管理制度來(lái)“保駕護(hù)航”，明確職責(zé)，落實(shí)到人。

2、加強(qiáng)宿舍管理，實(shí)行全方位、全員、全程管理，加強(qiáng)安全防范意識(shí)，提高處理突發(fā)事件的能力。本學(xué)期聘請(qǐng)王樹(shù)軍同志為德育干事，專門負(fù)責(zé)宿舍管理人員，在衛(wèi)生、紀(jì)律檢查方面做到公開(kāi)公正來(lái)工作，德育辦不定期抽查，每公布文明宿舍評(píng)比，發(fā)放流動(dòng)紅旗。

3、定期召開(kāi)住宿生會(huì)議，對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)反饋、及時(shí)處理和教育工作?？傊?，本學(xué)期學(xué)校德育工作做到“有布置；有落實(shí)；多檢查；勤通報(bào)”，杜絕了形式主義。達(dá)到了以收取實(shí)效為工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)。同時(shí)，從我校實(shí)際情況出發(fā)，又積極探索新思路、新方法，增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性，努力開(kāi)創(chuàng)我校德育工作的新局面。探索無(wú)止境，發(fā)展正逢時(shí)。德育教育任重道遠(yuǎn)，按著校長(zhǎng)開(kāi)拓新思路、抓出新特色、邁出新步伐、干出新業(yè)績(jī)的工作要求繼續(xù)強(qiáng)化育人理念、完善規(guī)章制度、提高德育隊(duì)伍敬業(yè)精神、真抓實(shí)干。為早日實(shí)現(xiàn)學(xué)校成為江蘇省四星級(jí)高中做出貢獻(xiàn)。

太倉(cāng)市明德高級(jí)中學(xué)德育辦

2011年12月30日