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      紅沙河小學(xué)國有資產(chǎn)管理制度

      時間:2019-05-14 01:57:27下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:紅沙河小學(xué)國有資產(chǎn)管理制度

      紅沙河小學(xué)國有資產(chǎn)管理制度

      第一條 為加強中小學(xué)國有資產(chǎn)管理,維護(hù)資產(chǎn)所有者和使用者的合法權(quán)益,促進(jìn)資產(chǎn)合理有效節(jié)約使用,保障資產(chǎn)的完整和安全,根據(jù)財政部、教育部聯(lián)合制定的《中小學(xué)財務(wù)制度》和縣財政局、國有資產(chǎn)管理局《行政事業(yè)單位國有資產(chǎn)管理暫行規(guī)定》的精神,結(jié)合我學(xué)區(qū)實際特制定本制度。

      第二條 凡依法取得,財政撥款,國家物資投入,資產(chǎn)經(jīng)營,接受捐贈等渠道形成的一切財產(chǎn)(包括無形資產(chǎn))均屬國有資產(chǎn)。

       第三條 學(xué)校資產(chǎn)實行統(tǒng)一規(guī)定,分級管理的原則。

      第四條 縣教育行政主管部門對學(xué)校國有資產(chǎn)擁有所有權(quán),并依據(jù)有關(guān)法規(guī)對學(xué)校的國有資產(chǎn)實行具體管理,并對國有資產(chǎn)管理部門負(fù)責(zé)。

      第五條 學(xué)校對國有資產(chǎn)只享有占有權(quán)和使用權(quán),并負(fù)有維護(hù)管理責(zé)任。要設(shè)立專門機構(gòu)或指定專人,按照本規(guī)定,對所占有國有資產(chǎn)進(jìn)行管理,提高國有資產(chǎn)的使用效益,防止資產(chǎn)流失,保障資產(chǎn)安全。

      第六條 學(xué)校資產(chǎn)包括固定資產(chǎn)、流動資產(chǎn)、無形資產(chǎn)和對外投資。流動資產(chǎn)和無形資產(chǎn)的管理由學(xué)校依據(jù)有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。對外投資(包括利用無形資產(chǎn))需報教體局審批。固定資產(chǎn)管理按本規(guī)定執(zhí)行。

      第七條 固定資產(chǎn)是指一般設(shè)備單價在500元以上,專用設(shè)備單價在800元以上,使用期限在一年以上并在使用過程中基本保持原有物質(zhì)形態(tài)的資產(chǎn)。對單價雖未達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),但耐用時間在一年以上的大批同類資產(chǎn)均作為固定資產(chǎn)進(jìn)行管理。教體局納入此類標(biāo)準(zhǔn)管理的有課桌凳、辦公桌椅、圖書、儀器及電教設(shè)備。

      第八條 對單價雖未達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),但耐用時間在一年以上的,非大批同類資產(chǎn)均作為流動資產(chǎn)進(jìn)行管理。學(xué)??蓞⒄展潭ㄙY產(chǎn)管理辦法進(jìn)行管理,建立流動資產(chǎn)增減變更登記清冊。

      第九條 學(xué)校固定資產(chǎn)管理按資產(chǎn)性質(zhì)一般分為六大類,即房屋建筑物、一般設(shè)備、專用設(shè)備、文物和陳列品、圖書和其他固定資產(chǎn)。并附設(shè)“土地類”。

      第十條 流動資產(chǎn)是指可以在一年以內(nèi)變現(xiàn)或者耗用的資產(chǎn),包括現(xiàn)金,各種存款,應(yīng)收款及暫付款項,借出款,存貨及不夠固定資產(chǎn)單價起價標(biāo)準(zhǔn),但使用年限在一年以上,并在使用過程中基本保持原狀的資產(chǎn)。

      第十一條 無形資產(chǎn)是指不具備實物形態(tài)而能為使用者提供某種權(quán)利的資產(chǎn)。中小學(xué)無形資產(chǎn)主要包括以下內(nèi)容:商標(biāo)權(quán)、著作權(quán)、土地使用權(quán)、非專利技術(shù)、商譽、校譽、由單位組織獲得的師生榮譽及其他財產(chǎn)權(quán)利。

      學(xué)校要重視和加強對無形資產(chǎn)的管理,適時建立完整的無形資產(chǎn)檔案依法合理利用無形資產(chǎn)。

      第十二條 對外投資是指中小學(xué)利用貨幣資金、實物、無形資產(chǎn)等向校辦產(chǎn)業(yè),勤工儉學(xué)項目;和其他單位的投資。投資形成的各類產(chǎn)權(quán)仍屬國有。

      第十三條 學(xué)校要將固定資產(chǎn)管理工作納入單位目標(biāo)責(zé)任制范圍,要結(jié)合本校實際,建立健全各項管理制度,并報縣教體局備案。

      (一)登記制度。凡占有、使用國有資產(chǎn)的學(xué)校不論其資產(chǎn)來源渠道如何,都必須對資產(chǎn)存量、分布和增減變動情況及時、準(zhǔn)確的進(jìn)行登記,建立固定資產(chǎn)臺帳,對大型設(shè)備、貴重精密儀器要逐件(臺)建立技術(shù)檔案,做到物物上帳,物帳相符。

      (二)資產(chǎn)管理組織和崗位責(zé)任制度。學(xué)校必須設(shè)有國有資產(chǎn)專職或兼職管理機構(gòu),并指定專人負(fù)責(zé)。國有資產(chǎn)管理員要保持相對穩(wěn)定,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)離任要進(jìn)行資產(chǎn)移交,人員調(diào)動要進(jìn)行資產(chǎn)清理。

      (三)學(xué)校要建立資產(chǎn)購置、入庫、領(lǐng)用、保管制度(四)學(xué)校要建立資產(chǎn)的使用維修制度。

      (五)學(xué)校要建立資產(chǎn)的報廢、報損、調(diào)撥、審批制度。(六)學(xué)校要建立資產(chǎn)的損壞、損失的賠償制度。對造成資產(chǎn)損壞、損失的,要追究當(dāng)事人的責(zé)任,區(qū)別不同情況進(jìn)行處理,屬于責(zé)任事故造成的損失,由過失人全部或部分賠償。

      第十四條 學(xué)校按照國家有關(guān)規(guī)定用所占用資產(chǎn)從事商品生產(chǎn)、對外有償服務(wù)、參股、聯(lián)營、承包經(jīng)營、出租固定資產(chǎn)等經(jīng)營活動,必須進(jìn)行產(chǎn)權(quán)界定和資產(chǎn)評估,評估結(jié)果報教體局。審批轉(zhuǎn)入經(jīng)營的資產(chǎn)數(shù)額,并辦理授權(quán)占有手續(xù)。 第十五條 各用于經(jīng)營的資產(chǎn)必須保持國有性質(zhì),不得轉(zhuǎn)為集體或帳外資產(chǎn)。保障資產(chǎn)的完整和實現(xiàn)增值。經(jīng)營性收入應(yīng)主要用于彌補教育經(jīng)費不足,嚴(yán)格按財政規(guī)定比例提取職工福利和獎勵基金。

      第十六條 學(xué)校資產(chǎn)的處置權(quán)屬縣教體局。 第十七條 學(xué)校資產(chǎn)的處置權(quán)指資產(chǎn)的報損、調(diào)撥和對外捐贈。

      第十八條 學(xué)校資產(chǎn)的處置權(quán)限及審批程序。(一)房屋、土地、車輛及專用設(shè)備,單臺(件)價值在5000元以上的(含5000元),由縣財政國有資產(chǎn)管理部門審批,5000元以下由縣教體局審批,年終報縣財政國有資產(chǎn)管理部門備案。

      (二)其他資產(chǎn)原值在1000元以上的含(1000元)由縣教體局審批,1000元以下的由學(xué)區(qū)審批,報縣教體局備案。

      對一些單價較小,但批量大的資產(chǎn)處置以其原值總額計算,按上述權(quán)限審批。

      (三)資產(chǎn)報廢、報損,由占用單位提出書面申請,連同報廢、報損審批表及三結(jié)合小組的技術(shù)鑒定報告,按上述權(quán)限審批。

      第十九條 學(xué)校改變隸屬關(guān)系及合并、撤銷,其資產(chǎn)按以下原則處理:

      (一)學(xué)校改變隸屬關(guān)系的,其占用資產(chǎn)原則上實行有償調(diào)撥。

      (二)學(xué)校合并屬同一預(yù)算級次,同一系統(tǒng),同一性質(zhì)的,實行無償調(diào)撥,否則實行有償調(diào)撥。

      (三)學(xué)校撤銷,其占用資產(chǎn)由縣教體局負(fù)責(zé)組織清算小組對資產(chǎn)進(jìn)行清理,提出處理意見、并報縣財政資產(chǎn)管理部門后進(jìn)行資產(chǎn)處置。

      第二十條 學(xué)校占用的閑置資產(chǎn),要及時登記造冊,上報縣教體局,由縣教體局調(diào)濟(jì)處置。

      第二十一條 學(xué)校資產(chǎn)不提倡對外捐贈、扶貧。如確因社會工作需要,資產(chǎn)對外捐贈、扶貧,按本規(guī)定第十八條所列處置權(quán)限及審批程序進(jìn)行。

      第二十二條 學(xué)校涉及聯(lián)建、拆遷改造等情況引起的固定資產(chǎn)轉(zhuǎn)移和滅失,應(yīng)由占用人提出意見,報教體局批準(zhǔn)后實施,并同時登記資產(chǎn)變更帳務(wù)。資產(chǎn)殘值上解縣級財政。

      第二十三條 固定資產(chǎn)的計價

      (一)新建、購入和調(diào)入的固定資產(chǎn),分別按造價、購價和調(diào)撥價計價,按規(guī)定支付的車輛購置附加費計入車輛購價內(nèi)。

      (二)自制固定資產(chǎn)按實際成本計價。

      (三)房屋、建筑物的擴建、改建、裝修等增加的價值,按實際開支費用計價,局部拆除的,按拆除部分的原值調(diào)減。

      (四)接受捐贈和無法查清原價的固定資產(chǎn),按評估價計價。

      (五)盤盈的固定資產(chǎn),按重置完全價值記帳。 第二十四條 學(xué)校在取得第二十三條所列固定資產(chǎn)的占有權(quán)和使用權(quán)后,應(yīng)在及時登入固定資產(chǎn)帳冊的同時,在會計處計入固定資產(chǎn)基金之中,保持與財政預(yù)算管理相銜接,并明確使用人使用、維護(hù)該資產(chǎn)的職責(zé)。

      第二十五條 學(xué)校固定資產(chǎn)超過半年以上由個人領(lǐng)用的,應(yīng)辦理借用或使用登記手續(xù)。

      第二十六條 學(xué)校對占用的大型資產(chǎn)變動,要按照要求,及時向教育主管部門作出書面報告。固定資產(chǎn)的年報每年年底向縣教體局報出。將及時調(diào)整固定資產(chǎn)帳冊。固定資產(chǎn)管理帳務(wù),報表實行計算機管理。

      年報應(yīng)做到內(nèi)容完整,數(shù)字準(zhǔn)確,帳物相符,及時匯報并對資產(chǎn)的變動、使用和結(jié)存情況作出分析說明。

      第二十七條 縣教體局對學(xué)校的資產(chǎn)使用和管理情況有責(zé)任進(jìn)行檢查監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

      第二十八條 教體局對資產(chǎn)檢查監(jiān)督的主要內(nèi)容:(一)學(xué)校是否建立了各項資產(chǎn)管理制度及其執(zhí)行情況。(二)學(xué)校對占用資產(chǎn)是否登記齊全,帳物相符,新增固定資產(chǎn)是否按規(guī)定辦理了控購手續(xù)。

      (三)各類資產(chǎn)報表數(shù)字是否真實,準(zhǔn)確、報表是否及時報送。

      (四)學(xué)校占用資產(chǎn)是否做到合理、有效、節(jié)約使用;資產(chǎn)是否安全、完整、有無被侵蝕流失現(xiàn)象。

      (五)學(xué)校資產(chǎn)處置是否按規(guī)定辦理了審批手續(xù),應(yīng)評估的資產(chǎn)是否立項評估,使用效益狀況。

      (六)其他需要監(jiān)督的事項。

      第二十九條 對認(rèn)真執(zhí)行本規(guī)定,愛護(hù)國家財產(chǎn),在國有資產(chǎn)管理過程中作出顯著成績的單位和個人,要給予表彰和獎勵。

      第三十條 對占用資產(chǎn)登記不清,報告不實,管理混亂的校園,將給于通報批評,緩撥或停撥相應(yīng)經(jīng)費,限期改正。

      第三十一條 對因瀆職,失職而造成資產(chǎn)損失浪費的,教體局根據(jù)情節(jié)輕重對有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及責(zé)任人給于行政處分或崗位責(zé)任追究。對于資產(chǎn)長期被個人占用不還或故意損壞,偷竊、貪污國有資產(chǎn)的按照有關(guān)條例要予以處罰,情節(jié)嚴(yán)重構(gòu)成犯罪的,移送司法機關(guān)處理。

      第三十二條 對于未經(jīng)批準(zhǔn),擅自處置資產(chǎn)的,所得款項收繳縣教體局,并酌情停撥相應(yīng)經(jīng)費,后果嚴(yán)重的追究有關(guān)人員責(zé)任。

      第三十三條 對于弄虛作假、隱瞞、轉(zhuǎn)移、私分國有資產(chǎn)情節(jié)嚴(yán)重的,要追究有關(guān)人員的責(zé)任,構(gòu)成犯罪的,由司法機關(guān)追究刑事責(zé)任。

      紅沙河小學(xué)

      二〇〇八年九月二十五日

      第二篇:紅沙河小學(xué)用電安全管理制度(精選)

      紅沙河小學(xué)用電安全管理制度

      隨著電化教育的普及,學(xué)校電氣教學(xué)設(shè)備數(shù)量增加,學(xué)校用電范圍和用電量都在不斷擴展,用電安全已成為學(xué)校消防安全工作的重中之重。為進(jìn)一步搞好用電安全工作,特制定本制度。

      一、安全用電管理由專人負(fù)責(zé),校內(nèi)的所有外線電源線路的設(shè)計、施工、檢查、維護(hù)應(yīng)經(jīng)學(xué)校例會討論通過,因違規(guī)操作產(chǎn)生的不良后果由個人承擔(dān)全部責(zé)任。

      二、室外電源輸電線路一律告知相關(guān)管理部門直接組織施工,個人不得自行接線接電。室內(nèi)電路在例會通過后方可委托有執(zhí)照的電工施工,無電工執(zhí)照的人員不準(zhǔn)安裝電源線路。

      三、電源線路在設(shè)計時,必須充分考慮發(fā)展的需要,使電路有足夠的剩余容量。施工時要嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定進(jìn)行施工。對陳舊老化、超負(fù)荷的電源線路,必須有計劃地逐步更換。一時難于更換的,必須在確保安全的條件下采取特別防護(hù)措施,否則必須暫停使用。

      四、電源線路必須安裝可靠的保險裝置,并正確使用保險絲、防漏電開關(guān),確保用電安全。禁止使用銅線和其它非專用金屬線當(dāng)保險絲使用。新建項目必須安裝漏電保護(hù)裝置。

      五、各教室、辦公室、宿舍禁止使用電爐。安裝大容量的電器設(shè)備,必須經(jīng)學(xué)校例會通過,擅自安裝的予以沒收。凡電源線路容量不允許安裝大容量用電器的地方,一律禁止安裝。教學(xué)、科研必須使用電爐時,須經(jīng)學(xué)校例會批準(zhǔn),由專人負(fù)責(zé)管理。

      六、所有電路安裝、電器操作的人員,都必須經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn),考試合格后,才能上崗。接觸電源必須有可靠的絕緣措施,并按規(guī)定嚴(yán)

      格進(jìn)行檢查,防止觸電事故的發(fā)生。

      七、所有用電場所必須執(zhí)行“人走電關(guān)”的規(guī)定,人員離開用電場所或電器設(shè)備不使用時,要關(guān)閉總電源。24小時用電的設(shè)備,必須有專人值班,隨時掌握用電的安全情況。

      八、凡有高電壓的場所、電線裸露的地方應(yīng)設(shè)立醒目的危險警示標(biāo)志,并采取有效的隔離措施,防止電擊事故發(fā)生。室外的電源設(shè)置,必須定期清理周圍的雜草樹林,防止引發(fā)事故。

      九、電器在使用過程中,發(fā)生打火、異味、高熱、怪聲等異常情況時,必須立即停止操作,關(guān)閉電源,并及時找電工檢查、修理,確認(rèn)能安全運行時,才能繼續(xù)使用。

      十、教室、辦公室、宿舍廚房等電源線路必須由專業(yè)電工設(shè)計、施工,并充分考慮電源容量和線路安全,加裝漏電保護(hù)裝置,禁止私拉亂接電源線路。

      十一、安全用電必須堅持定期檢查制度,學(xué)校由專人組織每月進(jìn)行一次檢查,對不安全隱患及時整改。

      十二、學(xué)校全體教職工必須嚴(yán)格遵守安全用電規(guī)則,嚴(yán)禁私拉亂接電源,嚴(yán)禁違章違規(guī)使用電器,嚴(yán)禁電源線路超負(fù)荷使用。對于違規(guī)違章用電的個人,全體師生員工都有檢舉和監(jiān)督的義務(wù)。

      十三、違反上述規(guī)定,根據(jù)情節(jié)按有關(guān)規(guī)定給予處罰,違反規(guī)定造成人身傷亡和設(shè)備、財產(chǎn)損失的,將根據(jù)情節(jié)和損失程度給予罰款、賠償并移送司法機關(guān)追究其刑事責(zé)任。

      紅沙河小學(xué)

      二〇一一年九月

      第三篇:紅沙河小學(xué)教研工作總結(jié)

      紅沙河小學(xué)教研工作總結(jié)

      一:抓教學(xué)常規(guī)管理,積極開展形式多樣的教研活動

      加強常規(guī)管理,是落實教育計劃的根本保證。本學(xué)期初,我們認(rèn)真制定教學(xué)教研工作計劃,并召開了全體教師教研工作安排會議,明確學(xué)科帶頭人和備課組長的職責(zé),按照學(xué)校的各項規(guī)定組織教學(xué)教研工作。

      1、堅持周一業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)由集中學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí)相結(jié)合,一學(xué)期,集中學(xué)習(xí)達(dá)到8次,其中看光盤、理論學(xué)習(xí)4次;分散學(xué)習(xí)由主任負(fù)責(zé)開展學(xué)習(xí)活動,學(xué)期末,主任對各教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)進(jìn)行檢查,教師們的學(xué)習(xí)筆記均達(dá)到學(xué)期初規(guī)定的學(xué)習(xí)數(shù)量。

      2、堅持領(lǐng)導(dǎo)聽課、評課制度。實行領(lǐng)導(dǎo)推門聽課制度。

      3、堅持周二集體備課制度。集體備課制度是我校一項重要的、長期的教研制度,本學(xué)期內(nèi),我校教師扎實開展集體備課。(本學(xué)期,我校實行單周業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),雙周集體備課制度),備課組長均作了詳細(xì)的記錄。

      4、堅持期中、期末考試、檢查制度。為了提高教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控力度,我校組織了嚴(yán)格的期中考試,并組織教師進(jìn)行統(tǒng)一閱卷,進(jìn)行卷面分析,寫出書面材料,這樣有效的促進(jìn)了我教師們后半學(xué)期的教學(xué)工作。期末考試,我校在師資中心的統(tǒng)一安排下,組織了更為嚴(yán)密的考試。除此之外,我校加強了研訓(xùn)一體化模式的研究,加強了聽課、評課的力度,有效提升聽、評課的質(zhì)量。研訓(xùn)一體化模式是我校根據(jù)教學(xué)實際,將校本教研和校本培訓(xùn)有機結(jié)合起來,將教師備課和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)有機結(jié)合起來,實踐證明,研訓(xùn)一體化模式是行之有效的教研形式,在今后的學(xué)習(xí)研究中,我們將進(jìn)一步加強學(xué)習(xí),加強研究,逐步完善這一教研模式。

      二:抓課堂教學(xué),促教育教學(xué)改革

      素質(zhì)教育的主渠道是課堂教學(xué),教師認(rèn)識的提高,觀念的轉(zhuǎn)變,最終要通過課堂來實踐。因此,加強教師對課堂教學(xué)研究,就顯得尤為重要。我們通過以下幾種措施來促進(jìn)課堂教學(xué)的改革:

      1、開展集體備課活動。每周二下午兩節(jié)課后,組織集體備課。

      2、開展課堂教學(xué)研討活動。分三步走:第一步,采用推門聽課的方式。第二步,圍繞校本培訓(xùn)工作,每位教師根據(jù)三本書自定發(fā)展目標(biāo),并圍繞所定目標(biāo),一學(xué)期上課兩節(jié),針對教師上的兩節(jié)課,在語、數(shù)、英三個大組分別說、評課。第三步,加強師徒結(jié)對工作。

      3、梳理教育思想,撰寫教育論文。本學(xué)期,我們鼓勵教師深層次去考慮自己的教學(xué)工作,不拘形式寫下教學(xué)中的失誤、學(xué)生學(xué)習(xí)中的閃光點或困惑、新的教學(xué)設(shè)想等等,篇幅可長可短,上交一篇。

      4、強調(diào)寫教學(xué)反思。寫教學(xué)反思是教師認(rèn)識自己、總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗、提高教學(xué)能力的有效途徑。它是實在的教研行為,能提高教師自身的教學(xué)水平,不斷豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗。每一位教師在每一節(jié)課后,都認(rèn)真地反思了教學(xué)過程和自己的教學(xué)行為,都及時地把教學(xué)中點點滴滴的感受寫下來。

      三:建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍

      加強學(xué)習(xí),提高認(rèn)識,轉(zhuǎn)變教育觀念。我們采用集體學(xué)習(xí)和教師自學(xué)相結(jié)合的方式,充分利用好學(xué)校征訂的報刊和互聯(lián)網(wǎng)上的資源,學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論,先進(jìn)的教育教學(xué)方法、教學(xué)模式;積極承接教研的各種教育教研活動,為我校教師提供了更多的學(xué)習(xí)機會。

      四:存在的問題及新學(xué)期努力的方向

      一些教師的教學(xué)過程中還存在“教教材”的現(xiàn)象,且課后反思不夠深刻,存有應(yīng)付檢查的態(tài)度,沒有及時寫成文,總結(jié)經(jīng)驗。新學(xué)期,學(xué)校將積極引導(dǎo)教師做出深刻的反思,大力鼓勵教師寫反思性的文章。教學(xué)教研管理制度還有待進(jìn)一步完善,爭取讓每一位教師都積極地參與教研,切實提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

      第四篇:紅沙河小學(xué)信息化工作總結(jié)

      照中小學(xué)2012年秋學(xué)校信息化工作總結(jié)

      為適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的需要,推動教育信息化的進(jìn)程,加快學(xué)校信息技術(shù)教育的步伐,我校在上級教育部門的指導(dǎo)下, 努力創(chuàng)造環(huán)境,積極開展信息技術(shù)教學(xué)教研活動,加大現(xiàn)代教育技術(shù)裝備的資金投入,學(xué)校在現(xiàn)代教育技術(shù)信息化工作中取得了較好的成績。

      一、抓好信息化基礎(chǔ)建設(shè)

      本學(xué)期,我校順利完成了校園網(wǎng)工程, 為我校開展信息技術(shù)教育提供了保證,學(xué)校教室全部實現(xiàn)了班班通,滿足了教師備課、上課的使用。

      二、加強教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高師資水平

      本學(xué)期我校的教師能認(rèn)識到“教而后知不足”和“教學(xué)相長”的道理,為適應(yīng)教學(xué)的需要,積極參加學(xué)習(xí)信息技術(shù)的培訓(xùn)班和自己自學(xué)信息技術(shù),從而使我校教師信息技術(shù)水平有了提高。

      三、抓好常規(guī)教學(xué),整體提高學(xué)生的信息素養(yǎng)

      根據(jù)教材及學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的特點,我們采用了以計算

      機操作和信息處理為主線,采用“任務(wù)”驅(qū)動的方式,從應(yīng)用需求入手,重在讓學(xué)生進(jìn)入大運動量的操作和在生活和學(xué)習(xí)中應(yīng)用信息技術(shù),應(yīng)用多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)軟件對學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練,提高學(xué)生的興趣、練習(xí)量和學(xué)習(xí)質(zhì)量,注重各學(xué)科之間的知識滲透,強調(diào)

      了計算機安全與道德法規(guī), 同時的教學(xué)中增加了一些課外閱讀

      材料,以擴大學(xué)生視野,激發(fā)其求知欲。

      四、我校教育信息化建設(shè),尚存在如下問題:

      1.目前,學(xué)校還沒有計算機室,學(xué)校的信息技術(shù)課只能通

      過講解來完成,不能具體去操作,以至于教師的專業(yè)水平得不到

      提高,學(xué)生的計算機操作水平普遍較低。

      2.教學(xué)師資缺乏問題。我校要開設(shè)信息技術(shù)課程,缺乏專

      業(yè)教學(xué)人員及設(shè)備維護(hù)人員的問題。雖有初級教學(xué)人員,勉強維

      持正常教學(xué),但其硬件維護(hù)、軟件開發(fā)應(yīng)用乃至制作實是空白。

      3.科學(xué)管理及充分利用問題。一年前,學(xué)校就實現(xiàn)了班班

      通,通過一年來的使用,大部分教師都能充分地利用班班通設(shè)備

      進(jìn)行教學(xué),但也有部分教師思想認(rèn)識淺薄,只是把班班通設(shè)備當(dāng)

      作一種擺設(shè),浪費了資源,影響了學(xué)校的信息化建設(shè)。

      今后,學(xué)校將加強信息化建設(shè)的步伐,盡快建成計算機教室、電子備課室、多媒體教室,努力把學(xué)校辦成信息化建設(shè)示范學(xué)校。

      2012年12月30日

      第五篇:紅沙河小學(xué)安全工作自查報告

      紅沙河小學(xué)安全工作自查報告

      為了認(rèn)真貫徹落實全國及全省綜治維穩(wěn)工作電視電話會議精神,加強我校安全保衛(wèi)工作,為我校師生創(chuàng)造安全穩(wěn)定的教育教學(xué)環(huán)境,我校積極開展了全面自查工作,現(xiàn)就相關(guān)工作匯報如下:

      一、高度重視,責(zé)任到人

      1、積極貫徹落實全國及全省綜治維穩(wěn)工作電視電話會議精神和全縣校(園)長會議精神,成立安全專項領(lǐng)導(dǎo)小組,加強我校安全保衛(wèi)工作。

      組長:陳彪疇(學(xué)校校長)

      組員:公成(教務(wù)主任)夏吉泳 許萬梓 李珍

      周延英 趙治飛 趙建榮 盛洪彪

      2、進(jìn)一步加強門衛(wèi)值班工作,由值周教師具體負(fù)責(zé)學(xué)校值班工作。

      3、積極成立治安巡邏隊、護(hù)路隊,校長負(fù)責(zé)全校治安工作,各教師負(fù)責(zé)具體治安保衛(wèi)工作。

      治安巡邏隊:

      隊長:陳彪疇(學(xué)校校長)

      隊員:公成(教務(wù)主任)夏吉泳 許萬梓 李珍

      周延英 趙治飛 趙建榮 盛洪彪

      每天由隊長協(xié)調(diào)組織各隊員在學(xué)生在校期間的治安巡邏工作 護(hù)路隊: 隊長:陳彪疇(學(xué)校校長)負(fù)責(zé)全面協(xié)調(diào)護(hù)路隊工作

      隊員:李 珍 盛洪彪(負(fù)責(zé)東路學(xué)生放學(xué)路線的安全護(hù)送)

      周延英 趙治飛(負(fù)責(zé)西路學(xué)生放學(xué)路線的安全護(hù)送)夏吉泳 趙建榮(負(fù)責(zé)南路學(xué)生放學(xué)路線的安全護(hù)送)公 成 許萬梓(負(fù)責(zé)北路學(xué)生放學(xué)路線的安全護(hù)送)幼兒園施行上下學(xué)家長接送制度。

      二、積極調(diào)查摸底,掌握學(xué)校及重點學(xué)生家庭及校園周邊情況

      1、經(jīng)過學(xué)校細(xì)致深入排查,在校學(xué)生中除一名為家長肢體殘疾人家庭外,在校學(xué)生中無其他異常人員家庭。學(xué)校周邊亦無重點人員。2、2009年以來學(xué)校沒有發(fā)生過侵害師生人身安全的治安突出問題。

      3、校園周邊除綜合商店外,沒有網(wǎng)吧、游戲廳、歌舞廳、圖書影像商店和文印部等營業(yè)場所。

      4、學(xué)校還沒能架設(shè)視頻監(jiān)控系統(tǒng),缺少必要的技防設(shè)施。

      5、學(xué)校校舍屬于2008年新建校舍,除部分圍墻老化,其他建筑設(shè)施正常使用。

      三、進(jìn)一步加強安全工作,做到安全工作常抓不懈

      1、聘請新壩鄉(xiāng)派出所所長王登山同志為學(xué)校法制副校長,積極開展法制講座。利用學(xué)校專題教育講座時間對學(xué)生進(jìn)行安全教育和安全自護(hù)教育。

      2、制定完善了學(xué)校突發(fā)事件處置應(yīng)急預(yù)案,并適時進(jìn)行演練,增強了師生應(yīng)對突發(fā)事件應(yīng)急能力。

      3、制定了學(xué)校治安防范、消防、食品安全相關(guān)制度及學(xué)校治安管理制度,并適時開展自查,確保安全工作萬無一失。

      紅沙河小學(xué) 二〇一〇年六月十三日

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