第一篇：永發(fā)初級(jí)中學(xué)2013年績(jī)效考核校長(zhǎng)述職報(bào)告

永發(fā)初級(jí)中學(xué)2013年績(jī)效考核校長(zhǎng)述職報(bào)告

尊敬的王書記、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同志們：

大家下午好！

本學(xué)年，在縣教科局的正確領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心支持和幫助下，在全體教職員工的理解和支持下，我忠于職守，務(wù)實(shí)工作，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針和各項(xiàng)政策、法規(guī)，堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，結(jié)合學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，切實(shí)制訂好學(xué)期工作計(jì)劃，并有計(jì)劃有步驟地組織人力、物力和財(cái)力認(rèn)真實(shí)施。我認(rèn)真履行校長(zhǎng)職責(zé)，依法治校、以德治校,努力完善學(xué)校各項(xiàng)硬件、軟件建設(shè)。認(rèn)真完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù),使我校各方面的工作在一學(xué)年來(lái)取得長(zhǎng)足的發(fā)展。下面，我就一學(xué)年來(lái)的工作情況向大家做幾點(diǎn)匯報(bào)。

一、完善各類制度建設(shè)，全面落實(shí)各項(xiàng)工作職責(zé)。

學(xué)校的發(fā)展，靠的是教育教學(xué)質(zhì)量的提高。而教育教學(xué)質(zhì)量的提高，除了團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)班子和積極肯干的教師隊(duì)伍外，更重要的是要有一套合理規(guī)范的管理制度。一年來(lái),我校繼續(xù)完善教育教學(xué)的各類管理制度，建立建全了科學(xué)規(guī)范的校園管理體制，創(chuàng)建了民主、和諧、團(tuán)結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)班子，明確分工，協(xié)調(diào)合作，以學(xué)生為中心，教研為主導(dǎo)，教師為主體，保證了教育教學(xué)工作的順利開展。首先，學(xué)校實(shí)行校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、中層領(lǐng)導(dǎo)、班主任、任課教師和專職管理人員分工負(fù)責(zé)，全員管理的模式，把管理滲透到學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的全過(guò)程。其次，組織成立了值日領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工，各盡其責(zé)，經(jīng)常深入教室、宿舍，進(jìn)行全方位督查，確保學(xué)校工作的安全順利開展。三是充實(shí)完善了《教職工考勤制度》、《教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)懲制度》，以及《班主任管理制度》和《教研制度》，規(guī)范了升旗、放學(xué)、例會(huì)、坐班、簽到等學(xué)校常規(guī)管理，使精細(xì)化管理理念落實(shí)到了學(xué)校管理的各個(gè)層面。四是大力落實(shí) 1

學(xué)生到?？记谥贫龋?、積極加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的核心和生命線，是教育教學(xué)工作的重中之重。任職以來(lái)，我始終把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，牢固樹立“聚精會(huì)神抓教學(xué)，一心一意抓質(zhì)量”的理念，以教學(xué)為中心，以素質(zhì)教育為核心，明確辦學(xué)方向，強(qiáng)化管理手段，努力提高教師素質(zhì)，把提高效益和質(zhì)量，落實(shí)工作任務(wù)放在第一位，關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

為了加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，定期組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員、黨員、教職工學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和法律法規(guī)，學(xué)習(xí)教育理論和業(yè)務(wù)知識(shí)，定時(shí)舉行師生的學(xué)習(xí)心得交流活動(dòng)，取長(zhǎng)補(bǔ)短?？偨Y(jié)出了一些好的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)、育人觀念以及行之有效的管理制度，促進(jìn)了教學(xué)觀念、教學(xué)模式、教學(xué)方法的轉(zhuǎn)變。同時(shí)，學(xué)校采取一系列措施狠抓師德師風(fēng)建設(shè)。一是堅(jiān)持教職工政治學(xué)習(xí)制度，要求有筆記、有心得、有記載;二是開展強(qiáng)師德、正師風(fēng)、樹形象教育活動(dòng);三是制定了教師“十不準(zhǔn)”，教師以德立身、以德從教、以德育人.為了切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量，加大教學(xué)管理和課改力度，以課堂教學(xué)為突破口，全面貫徹《新課程標(biāo)準(zhǔn)》。堅(jiān)持公開課引路，示范課促教，積極進(jìn)行教法變革，學(xué)法指導(dǎo)，改革考核形式，嚴(yán)格實(shí)行考教結(jié)合.今年我校有六名教師受到了縣委縣政府的表彰獎(jiǎng)勵(lì)，有多名教師在省級(jí)、縣級(jí)刊物上發(fā)表論文，有7位教師被評(píng)為縣級(jí)骨干教師.一年來(lái)，領(lǐng)導(dǎo)班子民主和諧，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，樂(lè)觀奉獻(xiàn)，教師隊(duì)伍愛崗、敬業(yè)、奉獻(xiàn)、朝氣蓬勃，學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)保持鄉(xiāng)鎮(zhèn)前茅。在2013年全縣中考排名中，我校鄧成杞同學(xué)取得全縣第一名的成績(jī)，學(xué)校綜合評(píng)價(jià)指數(shù)排名第十的好成績(jī)。

三、積極創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)?；?/p>

在縣委縣政府和永發(fā)鎮(zhèn)政府的大力支持下，在縣教科局的領(lǐng)導(dǎo)和幫助下，學(xué)校全力以赴創(chuàng)建規(guī)范化的教育基地。

2010年,在鎮(zhèn)政府和縣人大的幫助下,學(xué)校爭(zhēng)取到30萬(wàn)資金成功地完成了征用學(xué)校操場(chǎng)右邊的10畝沙地,用于擴(kuò)建操場(chǎng).可由于該地地勢(shì)低洼,土方于今年上半年,在縣教科局的幫助下才得到解決.為了繼續(xù)征用防洪堤外圍的幾畝地,學(xué)校打報(bào)告、找政府及有關(guān)部門,花了差不多兩年的時(shí)間,終于于今年暑假期間爭(zhēng)取資金40萬(wàn)，完滿地完成了該地的征用任務(wù),該地用于教師周轉(zhuǎn)房和學(xué)生宿舍、食堂的建設(shè)。目前，教師周轉(zhuǎn)房已經(jīng)完工，正準(zhǔn)備入住，學(xué)生宿舍、食堂正在抓緊施工，計(jì)劃重建一個(gè)300米標(biāo)準(zhǔn)化跑道.今年縣政府還撥付20萬(wàn)給學(xué)校修建校門,該校門也正在興建之中.另外,學(xué)校還計(jì)劃重建一個(gè)300米標(biāo)準(zhǔn)化跑道.這些都為創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化化學(xué)校創(chuàng)造用力條件。(目前,比較麻煩的是,興建中,防洪堤需重新修建,圍墻還沒有,這給學(xué)校的管理帶來(lái)極大的麻煩.在此也請(qǐng)求王書記及各位領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注此事,借著這次標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建的機(jī)會(huì),把它完善。)

四、加強(qiáng)校園文化基礎(chǔ)安全建設(shè)，保障教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。

一年來(lái)，學(xué)校始終把德育工作放在各項(xiàng)工作的首位，把立德樹人作為教育的根本。一是利用升國(guó)旗儀式、班會(huì)等時(shí)間培養(yǎng)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大志向，開展理想信念教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和榮辱觀;二是加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育。講文

明、講禮貌、講衛(wèi)生、守紀(jì)律，保持教學(xué)樓秩序井然;三是以豐富多彩的校園文化生活為載體，文化育人、文明育人;四是定期邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)來(lái)校講座，抓安全、保平安，培養(yǎng)學(xué)生懂法、守法、用法的意識(shí)。每天，學(xué)校除有領(lǐng)導(dǎo)值日外，還安排領(lǐng)導(dǎo)、校警、教師于課間、晚上在校園進(jìn)行巡視、值班，由于我校校門前是永發(fā)鎮(zhèn)主要交通要道，交通安全尤為重要，對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育一貫常抓不懈。特別是這個(gè)學(xué)期,由于校門的改建工程拖拉,給學(xué)校帶來(lái)極大的安全隱患。為了確保學(xué)校師生學(xué)習(xí)、生活安全,除了每天安排3人值夜班巡邏外,我身為校長(zhǎng),幾乎每天堅(jiān)持和其他學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一起守夜和值班，校園沒有出現(xiàn)大的安全事故。對(duì)學(xué)校的日常服務(wù)管理緊抓不懈，在水、電、門窗維修等方面做到及時(shí)、快捷，未造成影響教學(xué)現(xiàn)象發(fā)生。學(xué)校環(huán)境和辦學(xué)設(shè)施的改善為我校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也得到了社會(huì)和廣大師生的好評(píng)。

五、活動(dòng)創(chuàng)新，拓展德育途徑

本學(xué)年，我們多方位組織了有利于學(xué)生養(yǎng)成良好道德習(xí)慣提高綜合素質(zhì)的主題活動(dòng)，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)提供了廣闊的發(fā)展空間，給學(xué)生進(jìn)行自我鍛煉提供了一個(gè)大舞臺(tái)。如結(jié)合縣宣傳部精神，組織學(xué)生開展文明大行動(dòng)，弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神；通過(guò)“中國(guó)夢(mèng)”“我愛家鄉(xiāng)”征文活動(dòng)，培養(yǎng)愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校的優(yōu)良品質(zhì)；開辟第二課堂，利用周六帶領(lǐng)學(xué)生去?？诨鹕娇诠珗@、永慶寺、到海南大學(xué)體驗(yàn)生活，豐富學(xué)生知識(shí)；組織“科普小先生演講比賽”、“禁毒演講比賽”、“家長(zhǎng)會(huì)”、“感恩教育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)”、“班級(jí)墻報(bào)比賽”“2014年元旦體育活動(dòng)比賽”，加強(qiáng)了集體主義和合作拼搏精神。同學(xué)們經(jīng)過(guò)主動(dòng)參與和親身體驗(yàn)，增強(qiáng)了德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性、主動(dòng)性，推動(dòng)了學(xué)校教育教學(xué)工作的開展，堅(jiān)持不懈地規(guī)范學(xué)生的文明行為（特別是學(xué)生的著裝、頭發(fā)、儀表），促進(jìn)了學(xué)生的思想道德的養(yǎng)成和良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成。同時(shí)還結(jié)合一些節(jié)慶日，開展了系列活動(dòng)：如植樹節(jié)，為校園綠化，愛護(hù)校園一草一木；三月學(xué)雷鋒活動(dòng)，“我為人人，人人為我”做好事，清明節(jié)組織共青團(tuán)掃墓踏青活動(dòng)，到敬老院慰問(wèn)老人,孝敬老人,開展革命傳統(tǒng)教育，培養(yǎng)學(xué)生的民族意識(shí)和愛國(guó)情感；在校園內(nèi)大力開展普法教育，通過(guò)講座、知識(shí)問(wèn)答、晨會(huì)教育等途徑和手段，讓學(xué)生學(xué)法、懂法、守法。2013年我校學(xué)生參加澄邁縣“首屆科普小先生”比賽、“禁毒演講比賽”，分別榮獲第二名和第四名的好成績(jī)。

這些活動(dòng)的開展不僅豐富了同學(xué)們的校園生活，給同學(xué)們搭建了自我展示的平臺(tái)，而且進(jìn)一步增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力，讓同學(xué)們留下美好的記憶。

六、嚴(yán)于律己，提高工作能力 本學(xué)年已經(jīng)差不多結(jié)束，作為學(xué)校的負(fù)責(zé)人，我深感肩上責(zé)任的重大，深感學(xué)校日常工作的艱辛與冗雜，教學(xué)質(zhì)量、教師隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)生常規(guī)管理、硬件設(shè)施添置以及擴(kuò)充生源、周邊環(huán)境整合、協(xié)調(diào)家長(zhǎng)、教師之間關(guān)系、處理突發(fā)性事件、開會(huì)、學(xué)習(xí)，再加上現(xiàn)在的校園安全，問(wèn)責(zé)制的執(zhí)行，我必須時(shí)刻提醒自己，時(shí)時(shí)小心，事事精心??有時(shí)真的感覺很累。但是一年下來(lái)給我印象最深的還是老師們帶給我的感動(dòng)，他們默默無(wú)聞、辛勤地工作，至始至終地支持我的工作,如今年的崗位設(shè)置工作等。在此,我想借此機(jī)會(huì),再次表達(dá)我對(duì)大家的感謝之情,謝謝大家!謝謝大家的理解和支持!因此，我更應(yīng)該嚴(yán)于律己，勤奮工作。我為自己確定的工作態(tài)度是“多為成功想辦法，少為失敗找借

口”,腦子中時(shí)刻裝著教育，裝著學(xué)校，裝著教師，裝著學(xué)生，為師生甘吃苦，甘受累。一年365天，天天在學(xué)校，以校為家。

七、工作的不足與今后的設(shè)想：

（一）、學(xué)生生源基礎(chǔ)差，來(lái)源比較復(fù)雜，家庭教育跟不上影響學(xué)校教育。

（二）、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師外出聽課、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)較少，應(yīng)該多為他們提供機(jī)會(huì)，走出去參觀學(xué)習(xí)，開闊視野，提高素質(zhì)。

（三）、校長(zhǎng)的職責(zé)還未完全盡到，離黨的要求還不夠，需要不斷學(xué)習(xí)，增強(qiáng)工作的動(dòng)力。

（四）、學(xué)校工作創(chuàng)新的力度不夠。

(五)、2014年學(xué)校乃至教科局創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校，迎接海南省、中央的檢查、驗(yàn)收。為此，我校要全力全力以赴，做好各方面的工作,迎接檢查。同時(shí)，要把這次的檢查、驗(yàn)收當(dāng)作是規(guī)范學(xué)校、發(fā)展學(xué)校的一次重要機(jī)遇，好好把握、好好利用。

總之，一學(xué)年來(lái)，本人力求恪盡職守，努力工作，但與要求相比還存在一定差距。在今后的工作中我將一如既往，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，廉潔自律，努力克服工作中的缺點(diǎn)和不足，認(rèn)真履行校長(zhǎng)職責(zé)，以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起，同心同德、眾志成誠(chéng)、不懈努力，盡自己最大的能力為學(xué)校發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。在新的學(xué)年里，爭(zhēng)取更大的成績(jī)。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，以上是我一年的工作回顧，懇請(qǐng)大家批評(píng)指正，我將虛心接受。

我的述職完畢，謝謝大家！

述職人：顏曉霞2014年1月

第二篇：校長(zhǎng)績(jī)效考核述職報(bào)告

校長(zhǎng)績(jī)效考核述職報(bào)告

開心中心學(xué)校 昌號(hào)號(hào)

考核組領(lǐng)導(dǎo)同志們：

根據(jù)縣局校長(zhǎng)績(jī)效考核工作的要求，現(xiàn)就二OO九本人的履職情況匯報(bào)如下。

一、注重家教，努力開創(chuàng)德育工作新局面

健全組織，制訂計(jì)劃，完善德育工作體制機(jī)制，努力探索新時(shí)期德育工作的新途徑、新方法，提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性，避免空洞的說(shuō)教。利用新士軍七師紀(jì)念館獨(dú)天得厚的教育資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育和革命傳統(tǒng)教育。重大節(jié)日如清明節(jié)、五四青年節(jié)、六一兒童節(jié)、七

一、國(guó)慶節(jié)等組織開展不同形式的活動(dòng)能陶冶學(xué)生的情操。高度重視留守生、學(xué)困生、貧困生的教育管理幫扶工作。充分發(fā)揮家庭、社會(huì)教育的重要作用，邀請(qǐng)關(guān)工委、司法關(guān)的同志到學(xué)校作選期報(bào)告。加強(qiáng)校園文化建設(shè)，組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》，十二月份召開了中小學(xué)德育工作暨班主任工作研討會(huì)，通過(guò)總結(jié)、交流、探討促進(jìn)了省軍區(qū)德育工作的有效開展。

二、疑心聚力，努力提高教育質(zhì)量

緊緊抓住2009年----“無(wú)為縣教育質(zhì)量管理年”這一契機(jī)，圍繞省省學(xué)區(qū)發(fā)展目標(biāo)，理清發(fā)展思路，拿出了一系列切合實(shí)際的提高教育質(zhì)量的方法和措施。

1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，開齊課程、開足課時(shí)。

2、組織教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)《無(wú)為縣中小學(xué)教學(xué)工作規(guī)范》，夯實(shí)

備教批滿考研過(guò)程管理，促進(jìn)教學(xué)待行為規(guī)格范化。中心校對(duì)照規(guī)范認(rèn)真組織開學(xué)、期中、期末的檢查，平時(shí)不定期到學(xué)校抽查規(guī)范的落實(shí)情況。

3、引領(lǐng)全體教師進(jìn)一步增強(qiáng)科研興校的意識(shí)，教研工作有實(shí)質(zhì)性的發(fā)展。以1111村完小成立教研組、集體備課組，教研工作立足本校、著眼實(shí)際。四月份組織了小學(xué)論文評(píng)選，選出優(yōu)秀論文推薦至縣局考核，全年共有十五篇論文獲市縣級(jí)獎(jiǎng)或刊登在CN刊物上，兩教研課題被市局批準(zhǔn)立項(xiàng)，中心學(xué)校獲縣備好課先進(jìn)學(xué)校提名并被授予獎(jiǎng)牌。

為切實(shí)提高教師的課堂教學(xué)水平，以適應(yīng)新課改的需要

五月份在中心小學(xué)舉辦了小學(xué)教學(xué)開放日，十一月份在中心學(xué)校舉辦了初中教學(xué)開放日，通過(guò)課堂教學(xué)觀摩、說(shuō)課、評(píng)課，對(duì)廣大教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念提高課堂教學(xué)效率起到很好的促進(jìn)作用。此外在四月份還組織了骨干教師先后到勝?gòu)埿W(xué)、希望小學(xué)選教，紅廟區(qū)、徐崗區(qū)的小學(xué)教研分別到勝?gòu)?、希望兩校參加了觀摩教學(xué)活動(dòng)。

4、認(rèn)真實(shí)施青藍(lán)工程，提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。近幾年有幾十名青年教師充實(shí)到學(xué)區(qū)教學(xué)第一線，他們有熱情有功底但缺少實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，為使他們盡快成長(zhǎng)為教學(xué)骨干，盡力為他們搭建平臺(tái)，一是實(shí)行師徒結(jié)對(duì)制，二是優(yōu)先讓新教師外出參加教研活動(dòng)，三是中心校組織人員聽課指導(dǎo)，四是舉辦青年教師教學(xué)技能比賽，分課堂教學(xué)和教學(xué)設(shè)計(jì)兩塊，給優(yōu)勝者頒獎(jiǎng)，教齡五年以下的教師均參加了此項(xiàng)活動(dòng)。O九年又有一名教師獲巢湖市骨干教師稱號(hào)。

5、加強(qiáng)學(xué)校體藝衛(wèi)生工作，上好音體美和健康課，確保學(xué)生每天一小時(shí)以上的鍛煉時(shí)間。十月份舉辦了慶祝國(guó)慶六十周年藝匯演，十一月份舉辦

了第三屆小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)。在去年是第八屆文化藝術(shù)節(jié)上，中心校代表鄉(xiāng)鎮(zhèn)參賽節(jié)目榮獲二等獎(jiǎng)。面對(duì)嚴(yán)峻的預(yù)防甲型H1N1甲流感形勢(shì)，我們按照縣局的部署沉著應(yīng)對(duì)，認(rèn)真落實(shí)晨檢、清毒和缺課記錄工作，確保萬(wàn)無(wú)一失！

6、參照縣局義務(wù)教育階段學(xué)校教職工績(jī)效考核實(shí)施辦法，結(jié)合紅廟學(xué)區(qū)實(shí)際，經(jīng)層層討論，初步形成了中心校績(jī)效考核方案。

7、組織了中心小期末質(zhì)量統(tǒng)一檢測(cè)，認(rèn)真做好成績(jī)擬訂工作。組織了初中畢業(yè)班聯(lián)考勤，職業(yè)高中招生早宣傳早動(dòng)員，春招初中共向職高輸送十五名學(xué)生，0九年中考綜合積分名列全縣第五名，職高招生和中考成績(jī)實(shí)現(xiàn)了歷史性的跨越。

8、在鎮(zhèn)黨委的大力支持下，布局調(diào)整卓有成效。撤除了如澤小學(xué)，撤并了南岳小學(xué)、正崗小學(xué)的高年級(jí)由完小變?yōu)榻虒W(xué)點(diǎn)，將紅廟初中服務(wù)區(qū)完小的六年級(jí)撤并到紅廟初中，進(jìn)一步優(yōu)化整合了教育資源。

三、齊抓共管，努力構(gòu)建平安和諧校園

學(xué)校安全重于泰山。我們進(jìn)一步建立了安全工作制度和應(yīng)急機(jī)制，落實(shí)安全工作和責(zé)任追究制，形成校統(tǒng)一分管校長(zhǎng)、主任、班主任、教師、學(xué)生家長(zhǎng)安全管理工作網(wǎng)絡(luò)，安全教育做得有聲有色有成效，全年未發(fā)生一起重大事故。

積極做好教育穩(wěn)定工作，確保一方平安。針對(duì)我縣出現(xiàn)的部分代課教師上訪情況，根據(jù)縣局的指示，我就有關(guān)人員促膝談心以情感人，在相關(guān)學(xué)校校長(zhǎng)的大力配合下，全年未發(fā)生一起代課教師和退養(yǎng)教師上訪。0九年四月份中心學(xué)校一學(xué)生因?qū)W生間糾紛離家出走招來(lái)省級(jí)新聞媒體，得知消息后我立即向鎮(zhèn)黨委教育局匯報(bào)，當(dāng)晚由縣委宣傳部、縣局、鎮(zhèn)黨委、社區(qū)和中心校

聯(lián)席會(huì)議確定了處理意見，維護(hù)了無(wú)為教育的良好形象，后來(lái)又和本部的負(fù)責(zé)同志一起尋找離在學(xué)生妥善處理了家校矛盾。

四、嚴(yán)以律已，認(rèn)真做好本職工作

本著老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)做事的原則，一要做好人，二要做好事。我能做到廉政奉公，嚴(yán)以律已、寬以待人，善于團(tuán)結(jié)同志，樂(lè)于做校長(zhǎng)、老師的知心朋友，勇于接受批評(píng)和意見，敢于承擔(dān)責(zé)任，能自覺遵守各種規(guī)章制度，按時(shí)上下班。平時(shí)能加強(qiáng)修煉提高素質(zhì)。經(jīng)常和中校從事教學(xué)管理方面的同志一遍到中心小學(xué)推門聽課，一是了解當(dāng)前學(xué)區(qū)課堂教學(xué)的現(xiàn)狀。中心校強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，工作人員合理分工，明確職責(zé)，較好地完成了名項(xiàng)任務(wù)，基本上無(wú)差錯(cuò)。

回顧0九年的工作我自感比較滿意，這得益于基層的正確領(lǐng)導(dǎo)，縣局分工的領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)，在座的各位校長(zhǎng)的大力支持和中心校工作人員的精誠(chéng)合作，在此一并表示衷心的感謝。反思過(guò)支我深感自己還存在很多缺點(diǎn)和不足，如對(duì)教師的合理流動(dòng)配置瞻前顧后，學(xué)校布局調(diào)整未達(dá)到理想目標(biāo)，有些工作做得不夠細(xì)致精致，處理問(wèn)題有時(shí)帶有一定的感情色彩等等，今后繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，奮力開拓，力爭(zhēng)使紅廟教育上一個(gè)新臺(tái)階！

二0一0年三月

第三篇：2021年初級(jí)中學(xué)校長(zhǎng)年終述職報(bào)告

2021年初級(jí)中學(xué)校長(zhǎng)年終述職報(bào)告范文

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，大家好！

到xx中學(xué)任職已經(jīng)兩年了，兩年來(lái)，我承受著來(lái)自各方太多太多的工作壓力，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)以及同行的期盼中負(fù)重前行。也許是由于年齡的原因，兩年來(lái)，我的頭發(fā)白了許多，視力開始下降，常有腰酸背痛等身體不適之感，我感覺到在這樣的學(xué)校工作，所承受的負(fù)擔(dān)太重太重。

我是心懷著對(duì)教育的夢(mèng)想到xx中學(xué)任職的，我心中經(jīng)常在追問(wèn)，什么是真正的教育，辦怎樣一所學(xué)校才可以實(shí)現(xiàn)真正的教育。因?yàn)橛辛诉@些追問(wèn)，才使我的工作和我的生命更有價(jià)值，更有意義，在xx中學(xué)工作兩年來(lái)我感覺非常幸福，有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)xx中學(xué)的支持與厚愛，有同志們（我把它叫做伙計(jì)們）理解與配合，有學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)的尊重與信任，我覺得這小小的校園里有做不完的工作，在這里，我可以用我的知識(shí)、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和體力，為這所學(xué)校留下一些或許對(duì)未來(lái)有用的東西，我的心中充滿快樂(lè)。

剛過(guò)去的一年對(duì)xx中學(xué)來(lái)說(shuō)非同尋常。這一年，我們有非常難得的機(jī)遇，學(xué)校整體移民搬遷成為社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)，我認(rèn)為，一旦我們不能把握機(jī)遇乘勢(shì)而上，那么我們將不僅愧對(duì)前輩們的期待，而且，我們可能連學(xué)校未來(lái)的生存權(quán)都會(huì)葬送掉。所幸的是，我們?nèi)＝搪殕T工齊心協(xié)力，依靠黨委政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，依靠中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)，克服了許多困難，我們不僅沒有被困難擊垮，在一年的樂(lè)觀情緒和充分的自信中，學(xué)校反而一越而成為令巴東教育界矚目和震動(dòng)的新學(xué)校，縣委政府、縣教育局、縣移民局、鎮(zhèn)黨委政府、鎮(zhèn)中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)先后多次親臨我校指導(dǎo)工作，一年中我們接待來(lái)自州內(nèi)數(shù)批兄弟學(xué)校代表團(tuán)考察。學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的滿意率不斷上升。一年來(lái)，籌措并實(shí)施配套建設(shè)的資金達(dá)319021，15元，進(jìn)一步改善了師生工作和學(xué)習(xí)條件。勤工儉學(xué)效益不斷顯現(xiàn)，一年來(lái)落實(shí)教師福利待遇達(dá)135255，34元，用于教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)達(dá)23512元。本我們成功承辦了全州最大規(guī)模的德育課題研究推進(jìn)暨成果展示會(huì)，展示了我校師生的精神風(fēng)貌和德育工作成果，推出了我校第二本校本教材——《家鄉(xiāng)風(fēng)情》，啟動(dòng)了德育課題研究工作。這一切，都為打造學(xué)校品牌，鍛煉和培養(yǎng)了我校教師的教育教學(xué)能力、凝聚人心、增添人氣、營(yíng)造良好育人氛圍、提升辦學(xué)水平等創(chuàng)造了條件。

總結(jié)一年來(lái)的工作，我認(rèn)為我們做對(duì)了三件事，這三件事卻圍繞著一個(gè)主題，即“搭建教師成功平臺(tái)，鋪筑學(xué)生成材道路，打造移民品牌學(xué)校，力保學(xué)校持續(xù)發(fā)展”。

我們做的三件事分別是

一、抓住學(xué)校整體搬遷的大好機(jī)遇，推介學(xué)校，凝聚人心。

搬遷到新校園，老師和學(xué)生的精神面貌發(fā)生了改變，學(xué)校新的良好形象逐步樹立，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的滿意度正在逐步提高。我們成功地舉辦了“新校園落成慶典”，收到社會(huì)各界人士捐贈(zèng)28萬(wàn)余元。在條件很不夠成熟的情況下，我們承辦了“xx年××縣初中化學(xué)復(fù)習(xí)備考和中心教研組學(xué)習(xí)培訓(xùn)會(huì)，xx年春季學(xué)期，我們承辦了“恩施州中小學(xué)德育課題研究推進(jìn)暨成果展示會(huì)”，接待了來(lái)自州內(nèi)德育課題學(xué)校的150余名客人，推介了我校德育工作成果和整體辦學(xué)成果，順利進(jìn)行了我校德育基地考察活動(dòng)，使首次這樣大規(guī)模的德育工作會(huì)取得了圓滿成功，使xx鎮(zhèn)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展成果和沿渡人民優(yōu)秀的人文精神再一次得到宣傳，受到了與會(huì)代表的嘖嘖稱贊和領(lǐng)導(dǎo)及專家的一致好評(píng)。與會(huì)代表說(shuō)：

xx中學(xué)很遠(yuǎn)，山一程，水一程；xx中學(xué)很近，既現(xiàn)代，且時(shí)尚。人們都知道，巴東有條神農(nóng)溪，神農(nóng)溪邊有所嶄新的xx中學(xué)。我們清晰地感受到，良好的人氣指數(shù)不斷上升，來(lái)自各方的辦好xx中學(xué)的決心和信心不斷增長(zhǎng)。

第四篇：校長(zhǎng)績(jī)效考核述職報(bào)告

2012校長(zhǎng)績(jī)效考核述職報(bào)告 一年來(lái)，在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，本人認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，嚴(yán)格執(zhí)行教育行政法規(guī)和政策，做到政令暢通、管理民主、規(guī)范、各項(xiàng)工作公開透明，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作，管理科學(xué)民主，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)之間分工合作，各司其職，教師與教師之間、領(lǐng)導(dǎo)與教師之間和睦共處，校長(zhǎng)對(duì)各項(xiàng)工作統(tǒng)籌兼顧，注重教育教學(xué)及管理工作，強(qiáng)化崗位意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和廉政意識(shí)，履職盡責(zé)，勤奮工作，取得了一定的成績(jī)。對(duì)照南陵縣校長(zhǎng)績(jī)效考核評(píng)價(jià)體系，現(xiàn)將本人自評(píng)情況簡(jiǎn)要匯報(bào)如下：

一、抓好隊(duì)伍，共同提高。

1、領(lǐng)導(dǎo)班子，團(tuán)結(jié)協(xié)作。一個(gè)稱職的領(lǐng)導(dǎo)集體，關(guān)鍵要思想一致，認(rèn)識(shí)一致，行動(dòng)一致。班子成員在工作中分工明確，各司其職，相互溝通，相互信任，和諧相處。本班子成員自覺開展學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中找“差距”，從“差距”中尋發(fā)展,加強(qiáng)自我管理，以身作則。強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí)、管理意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、團(tuán)結(jié)意識(shí)，一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)正逐步形成。

2、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)。

本，是黨員開展黨員純潔性學(xué)習(xí)教育活動(dòng)年。學(xué)校按照上級(jí)的安排，我們組織黨員老師系統(tǒng)學(xué)習(xí)，做好學(xué)習(xí)筆記，寫好學(xué)習(xí)心得。深入調(diào)查撰寫調(diào)研報(bào)告、認(rèn)真查擺自己工作中存在的問(wèn)題，書寫自查分析報(bào)告。并要求老師將學(xué)習(xí)和實(shí)踐結(jié)合起來(lái)引領(lǐng)自己，提高工作效率。認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)管理規(guī)程》等法律法規(guī)；使老師樹立“敬業(yè)、樂(lè)業(yè)、奉獻(xiàn)、求實(shí)、創(chuàng)新”的工作理念。樹立“責(zé)任心勝于能力”的理念，強(qiáng)化工作責(zé)任心，相信只有責(zé)任心強(qiáng)的老師，才會(huì)在教學(xué)和班級(jí)管理上下工夫、想辦法，才會(huì)主動(dòng)地更新自己的教育理念，才會(huì)教出優(yōu)秀的學(xué)生。

3、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。人常說(shuō)：“樹人者必先強(qiáng)己”。在社會(huì)日益發(fā)展的今天，知識(shí)更新很快，作為知識(shí)的傳播者，必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，樹立終身學(xué)習(xí)的理念，擠時(shí)間，抽時(shí)間學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)，今年順利完

成了蕪湖市首期初中校長(zhǎng)高級(jí)研討班的學(xué)習(xí)，同時(shí)我還學(xué)習(xí)身邊優(yōu)秀校長(zhǎng)的先進(jìn)事跡，時(shí)刻提醒自己要以他為榜樣，在處理煩瑣事務(wù)的同時(shí)靜下心來(lái)搞教學(xué)研究，力爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型、研究型校長(zhǎng)。

二、以人為本，營(yíng)造和諧氛圍。

多年從事一線教學(xué)工作經(jīng)歷給我這樣一個(gè)感受：工作哪怕累點(diǎn)，待遇哪怕差點(diǎn)，一定要圖個(gè)心情愉快。所以我盡心努力為老師營(yíng)造一個(gè)寬松和諧的工作氛圍。從自身做起，從不在老師面前擺架子，閑暇時(shí)間走進(jìn)辦公室和老師聊天，了解他們生活工作中存在的問(wèn)題，盡力去幫助他們，分享他們的喜悅。尤其在教職工及家屬生病住院，教師思想有波動(dòng)時(shí)都會(huì)找他們談心，讓他們?cè)陉P(guān)鍵時(shí)刻感受到來(lái)自集體的溫暖?！翱鞓?lè)地生活，努力地工作”是我所倡導(dǎo)的，經(jīng)常引導(dǎo)老師學(xué)會(huì)知足，學(xué)會(huì)感恩，淡看人生的起伏與哀樂(lè)，挫折與喜悅，從而幸福快樂(lè)地生活著，保持一顆良好的心態(tài)。提醒老師“有緣才能相聚，用心才會(huì)珍惜”同事之間增大寬容度，都能為對(duì)方著想，都能進(jìn)行換位思考，現(xiàn)在我們的老師能在一個(gè)相對(duì)寬松的環(huán)境中工作著。

三、常規(guī)管理，規(guī)范科學(xué)。

1、常規(guī)教學(xué)，扎實(shí)細(xì)致。根據(jù)新課改的要求，要求教師嚴(yán)格規(guī)范自己的教學(xué)，使教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)一步規(guī)范化、制度化。本，組織開展兩次全鎮(zhèn)期末教師業(yè)務(wù)大檢查，對(duì)全鎮(zhèn)各校每位老師的教案、作業(yè)多次進(jìn)行檢查，并對(duì)優(yōu)秀的教師在全鎮(zhèn)進(jìn)行通報(bào)表彰及在全鎮(zhèn)同學(xué)科老師中交流，達(dá)到同事之間相互學(xué)習(xí)，提高工作能力。規(guī)范的管理使我校的教學(xué)質(zhì)量得到了很大提高，2012年中考，我校在本屆畢業(yè)生整體不太樂(lè)觀的形勢(shì)下突破瓶頸，取得了較為滿意的成績(jī)，（大統(tǒng)招5人、小統(tǒng)招28人、擇校4人），受到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和家長(zhǎng)的一直認(rèn)可。

2、教研活動(dòng)，扎實(shí)有效。

加強(qiáng)教研組建設(shè)，是提高教學(xué)管理的一項(xiàng)有效措施。我們積極開展教研活動(dòng)，不斷創(chuàng)新教研活動(dòng)的新模式。校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持帶課，堅(jiān)持聽課，堅(jiān)持參加教研活動(dòng)，本本人聽課達(dá)30多節(jié)次。組織開展了多次教學(xué)觀摩活動(dòng)課。本人主持我校承擔(dān)《南陵縣提升初中校長(zhǎng)課

程領(lǐng)導(dǎo)力行動(dòng)研究》之子課題《初中數(shù)學(xué)課程計(jì)劃與教學(xué)評(píng)價(jià)的研究》課題已結(jié)題，同時(shí)積極申報(bào)并參加了市級(jí)課題《初中師生心理健康現(xiàn)狀的原因及其對(duì)策的研究》的研究。

3、家校攜手，共擔(dān)責(zé)任。由于我校留守學(xué)生較多，本，我們召開了三次全校性的家長(zhǎng)會(huì)，每次家長(zhǎng)會(huì)，我都精心準(zhǔn)備發(fā)言稿，注意與家長(zhǎng)談話的語(yǔ)氣、話語(yǔ)，從學(xué)生的實(shí)際、家長(zhǎng)的感受出發(fā)，真誠(chéng)地與家長(zhǎng)商談溝通，交流學(xué)生偏差思想行為產(chǎn)生的實(shí)質(zhì)原因，商榷解決的辦法，做到曉之以情，動(dòng)之以理，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的認(rèn)同、配合和支持。每次家長(zhǎng)會(huì)，當(dāng)看到老師與家長(zhǎng)和諧溝通時(shí)，當(dāng)我們的工作得到家長(zhǎng)的認(rèn)可時(shí)，當(dāng)聽到家長(zhǎng)對(duì)我們工作由衷贊揚(yáng)時(shí)，我們看到了老師臉上洋溢的燦爛笑容，也深深地體會(huì)到了老師價(jià)值體現(xiàn)后的愉悅心情。我們特別要求家長(zhǎng)要將孩子的安全放在首位，同時(shí)對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行孩子安全方面的教育，要求家長(zhǎng)一定要將聯(lián)系方式告知老師，以便及時(shí)地與老師取得聯(lián)系。時(shí)常可以聽到我們的老師打電話詢問(wèn)家長(zhǎng)孩子未到校的原因，提醒家長(zhǎng)及時(shí)關(guān)注孩子的健康的溫暖話語(yǔ)。我們這些真誠(chéng)的舉動(dòng)，使得家校的橋梁暢通了，家校的關(guān)系和諧了，學(xué)校的工作也得到了家長(zhǎng)的大力支持與配合，學(xué)校榮獲2012蕪湖市關(guān)系新一代先進(jìn)單位。

四、學(xué)生活動(dòng)，豐富多彩

教育以人為本，為了進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)的提高，我校在努力抓好學(xué)生文化知識(shí)的基礎(chǔ)上，還開展了豐富多彩的活動(dòng)。

1、開展了全校性的愛國(guó)主義教育讀書及征文評(píng)選活動(dòng)，并推薦部分作品上報(bào)縣級(jí)評(píng)選，多篇次獲獎(jiǎng)。

2、開展“美德少年”評(píng)選活動(dòng)。為了讓更多的學(xué)生體會(huì)到成功的快樂(lè)，激發(fā)學(xué)生不斷進(jìn)步，我們每學(xué)期進(jìn)行了兩屆“美德少年”的評(píng)選，此項(xiàng)活動(dòng)的開展激發(fā)學(xué)生不斷進(jìn)步，他們的行為習(xí)慣都在發(fā)生著明顯的變化，校園呈現(xiàn)出團(tuán)結(jié)協(xié)作、和諧發(fā)展的良好局面。

3、各種比賽。為了豐富學(xué)生的校園生活，我們舉行了七年級(jí)經(jīng)典誦讀比賽、計(jì)算機(jī)比賽，八年級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽、英語(yǔ)競(jìng)賽、迎新年學(xué)生書畫比賽等豐富多彩的學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提升學(xué)

生的綜合素質(zhì)。特別是經(jīng)典誦讀比賽，極大地激發(fā)青少年學(xué)傳承經(jīng)典文化、熱愛祖國(guó)悠久歷史的信念。

4、開展了感恩教育報(bào)告會(huì)，場(chǎng)面感人至深，使同學(xué)們深感只有認(rèn)真學(xué)習(xí)才能感恩祖國(guó)、感恩老師、感恩父母。

五、安全管理，落到實(shí)處。

在“以人為本，構(gòu)建和諧社會(huì)”的今天，學(xué)生的安全更是維系著千家萬(wàn)戶，關(guān)乎社會(huì)的和諧穩(wěn)定。作為學(xué)校的校長(zhǎng)，我深知自己肩上的責(zé)任，所以要求自己的一定要盡力工作，把學(xué)校建成家長(zhǎng)最放心、學(xué)生最安全的場(chǎng)所這是我不懈的追求。我們要求老師要強(qiáng)化責(zé)任心，消除一切僥幸心理，關(guān)注細(xì)節(jié)，把工作做到前面。為了防患于未然，我們每周一集會(huì)上學(xué)校會(huì)根據(jù)季節(jié)、天氣、周邊環(huán)境等對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，每周五放學(xué)要求老師在班上強(qiáng)調(diào)安全，學(xué)校和班主任老師在每次對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育后做好教育記錄，學(xué)校時(shí)刻關(guān)注教育的動(dòng)向，了解有關(guān)學(xué)校安全事例，及時(shí)組織教師進(jìn)行學(xué)習(xí)，提醒教師不要好心辦壞事，提醒教師要學(xué)會(huì)控制自己的情緒，不要因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng)惹出不必要的麻煩，要求教師增強(qiáng)工作的責(zé)任心，把學(xué)校的安全工作做實(shí)，做好。學(xué)校與班主任、任課教師、家長(zhǎng)層層簽訂了安全責(zé)任書。每逢節(jié)假日我們還給每位家長(zhǎng)印發(fā)了《告家長(zhǎng)書》讓家長(zhǎng)在家照顧好學(xué)生，我們確實(shí)做到了時(shí)時(shí)講安全，事事講安全，確保學(xué)校無(wú)安全事故。根據(jù)縣教育局的安排，按縣政府的要求組織開展了學(xué)生接送車管理工作，積極組隊(duì)參加了縣教育局組織交通安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，組織開展了開學(xué)、期中、期末三次安全大檢查和一次食品衛(wèi)生檢查。

六、廉潔自律，依法治校。

本，我們能夠堅(jiān)決執(zhí)行義務(wù)教育段免費(fèi)、就近入學(xué)原則，堅(jiān)決執(zhí)行上級(jí)部門制定的各種制度。加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)、規(guī)范辦學(xué)行為，堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象。堅(jiān)持勤為先、廉為本，學(xué)校經(jīng)費(fèi)堅(jiān)持按財(cái)務(wù)政策嚴(yán)格把關(guān)，做到該節(jié)約的節(jié)約,該用的錢花在刀刃上,極大地改善了教師的辦公及學(xué)習(xí)條件。

一學(xué)年即將結(jié)束，作為學(xué)校的負(fù)責(zé)人，我深感肩上責(zé)任的重大，深感學(xué)校日常工作的艱辛與冗雜，教學(xué)質(zhì)量、教師隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)生常

規(guī)管理、硬件設(shè)施添置以及擴(kuò)充生源、周邊環(huán)境整合、協(xié)調(diào)家長(zhǎng)、教師之間關(guān)系、處理突發(fā)性事件，再加上外出開會(huì)學(xué)習(xí)，感覺每天的工作都帶有不確定性，但是一年下來(lái)給我印象最深的還是老師們帶給我的感動(dòng)，他們辛勤工作、無(wú)私奉獻(xiàn)的身影時(shí)常在我的腦海中浮現(xiàn)，他們默默無(wú)聞，普通平凡，但他們充滿愛心，團(tuán)結(jié)協(xié)作，具有強(qiáng)烈的敬業(yè)精神、團(tuán)隊(duì)意識(shí)，他們可愛、可敬用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋者人民教師的光榮職責(zé)。我很感謝這些老師的付出，是他們用自己的實(shí)際行動(dòng)給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣，是他們時(shí)刻讓我感受到集體的溫暖，給了我工作的不竭動(dòng)力。

八、存在的問(wèn)題及今后的設(shè)想：

作為校長(zhǎng)，我越來(lái)越深刻地感受到責(zé)任的份量，工作的不足與今后的設(shè)想：

1、學(xué)校校園標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)需加強(qiáng)，綜合樓、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的建設(shè)迫在眉睫，作為2013班班通建設(shè)學(xué)校，還需要添置必要的辦公設(shè)備及教學(xué)設(shè)備，但經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足。

2、學(xué)生生源不夠穩(wěn)定，來(lái)源比較復(fù)雜，家庭教育跟不上影響學(xué)校教育。

3．學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師外出聽課、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)較少，應(yīng)該多為他們提供機(jī)會(huì)，走出去參觀學(xué)習(xí)，開闊視野，提高素質(zhì)。

4、校長(zhǎng)的職責(zé)還未完全盡到，離黨的要求還不夠，需要不斷學(xué)習(xí)，增強(qiáng)工作的動(dòng)力。

5、學(xué)校工作創(chuàng)新的力度不夠。

新的一年意味著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我決心努力以良好的心態(tài)，充分的熱情，去做每天平凡的工作，不斷探索、奮力求成，用自己所做的每一件事，去詮釋校長(zhǎng)責(zé)任的份量，讓弋江中心初中在奮進(jìn)中追求創(chuàng)新，力爭(zhēng)辦人民滿意的學(xué)校。

自評(píng)分：95分。

第五篇：2011年初級(jí)中學(xué)校長(zhǎng)個(gè)人述職報(bào)告

2011年初中學(xué)校長(zhǎng)個(gè)人述職報(bào)告

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同志們：

大家好！

首先，我代表全體師生，向蒞臨我校指導(dǎo)工作的各位領(lǐng)導(dǎo)表示歡迎！向一如既往關(guān)心支持我校發(fā)展的區(qū)教育局表示感謝！自去年8月27日服務(wù)于同興寺學(xué)校，至今已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)學(xué)年。在工作中能得到同興寺學(xué)校全體師生的理解和支持是我最大的榮幸。“校長(zhǎng)”二字對(duì)我來(lái)說(shuō)并非是一種榮譽(yù)，而是一種壓力和責(zé)任。實(shí)踐證明，作為一名校長(zhǎng)應(yīng)該有“鮮明的思想、明確的思路、可行的措施、以及科學(xué)的管理方法和人文的管理藝術(shù)”，這些目前我還不完全具備。但是，我將秉承教育家們所倡導(dǎo)的先進(jìn)的管理理論和科學(xué)的管理方法，秉承名優(yōu)學(xué)校成功的管理經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)秀的管理模式，本著“在繼承中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中發(fā)展，在發(fā)展中提升”這一策略來(lái)開展工作。

然而，通過(guò)管理的進(jìn)一步深入和管理的精細(xì)化，使我深深地感到自己的政治素質(zhì)、文化素養(yǎng)、人文底蘊(yùn)、決策能力、管理水平、服務(wù)意識(shí)都還有待于進(jìn)一步完善和提高。要?jiǎng)偃芜@一職責(zé)，靠的就是教育局和中心校的大力支持和正確領(lǐng)導(dǎo)；靠的就是我們?nèi)w教師“以校為家、公而忘私、團(tuán)結(jié)協(xié)作”的合力；靠的就是我們?nèi)w教師“任勞任怨、愛崗敬業(yè)、務(wù)真求實(shí)”的精神！是縣教育局的大力支持給予了我干好工作的動(dòng)力，是同興寺學(xué)校全體教師的這種合力、這種精神，堅(jiān)定了我努力工作的信心和決心。為此、我們擬定了學(xué)校發(fā)展的三年規(guī)劃和五年愿景：通過(guò)三至五年的努力，把同興寺學(xué)校打造成一所“教育設(shè)施一流、學(xué)校管理一流、師資隊(duì)伍一流、教學(xué)質(zhì)量一流、社會(huì)影響一流”的新型學(xué)校。為了實(shí)現(xiàn)這一愿景，我們提出了“五項(xiàng)”治校方略，即：“關(guān)愛生命、安全固校，規(guī)范管理、依法治校，以人為本、以德立校，科學(xué)決策、民主理校，提升品位、質(zhì)量強(qiáng)校?！毕旅妫痛宋妩c(diǎn)談?wù)勎业目捶ǎ?/p>

一、關(guān)愛生命、安全固校

眾所周知，沒有一個(gè)安全、穩(wěn)定、和諧的校園氛圍，沒有一個(gè)安全、穩(wěn)定、和諧的教育環(huán)境，何談教育質(zhì)量？何談學(xué)校的生存與發(fā)展？又怎么能談得上我們學(xué)校、我們教師、我們學(xué)生的榮譽(yù)與尊嚴(yán)。學(xué)校安全無(wú)小事，在安全問(wèn)題上我們從小處著眼、大處著手。學(xué)生安全出來(lái)問(wèn)題，有可能丟掉我們的飯碗，甚至判刑。所以，在校園安全工作中，我們決不能掉以輕心，始終落實(shí)校園24小時(shí)巡邏制度，嚴(yán)守校門，學(xué)生出校要有班主任簽字或家長(zhǎng)帶領(lǐng)，否則，一律不得離開校園；非本校教職工沒有校長(zhǎng)同意，任何人不得以任何借口進(jìn)入學(xué)校，否則、要嚴(yán)厲追究門衛(wèi)和值班教師責(zé)任。突出重點(diǎn)、明確責(zé)任，切實(shí)落實(shí)學(xué)校食堂、食品安全監(jiān)管責(zé)任，嚴(yán)把食堂管理“九關(guān)”，確保師生飲食安全。我們進(jìn)一步健全校園安全制度、安全防范措施和安全應(yīng)急預(yù)案，加強(qiáng)安全演練，提高學(xué)生自我防范、自我保護(hù)意識(shí)。學(xué)校與班主任及教師簽訂了“安全責(zé)任書”，明確責(zé)任，狠抓落實(shí)。學(xué)校每月至少要開展一次學(xué)生安全教育活動(dòng)，各級(jí)各班每周至少要進(jìn)行一次安全教育。健康課、法制教育課每學(xué)期分別不少于8節(jié)，并在班級(jí)課程表上注明上課時(shí)間，課任教師要有教案。安全重如山，責(zé)任大于天。責(zé)任共擔(dān)，規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)，才能同撐一片安全的藍(lán)天。

二、規(guī)范管理、依法治校

在我們的學(xué)校，任何人不能凌駕于制度之上。制度是我們學(xué)校

穩(wěn)定與發(fā)展的根本與前提，老夫子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：君子務(wù)本，本立而道生。制度的關(guān)鍵在執(zhí)行，所以，在學(xué)校的管理中，我們要特別強(qiáng)調(diào)執(zhí)行力。我們將進(jìn)一步建立健全學(xué)校合理的、科學(xué)的、人文的、可行性強(qiáng)的各項(xiàng)規(guī)章制度，進(jìn)一步改革和完善學(xué)校分配制度，實(shí)行按勞分配、優(yōu)勞優(yōu)酬，努力使績(jī)效工資的發(fā)放做到公平、公正、公開、合理。在這方面要求教師做到：有令必行，令行禁止。

三、以人為本、以德立校

在學(xué)校管理上，我們將進(jìn)一步強(qiáng)化“以德立校、科學(xué)決策、以情感人、以德服人”的管理理念，使學(xué)校逐步形成一支“與時(shí)俱進(jìn)、德高業(yè)精、和諧團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新奮爭(zhēng)”的師資隊(duì)伍，共同創(chuàng)造“和諧、文明、陽(yáng)光、人文”的同興寺學(xué)校新形象。不要問(wèn)同興寺學(xué)校給我?guī)?lái)了什么？我們大家要常常問(wèn)問(wèn)自己：我為同興寺學(xué)校做了些什么？在我們這支團(tuán)隊(duì)里，每一份子都要牢記：無(wú)論人非厚德高古，公評(píng)他是眾望一歸。在這方面要求教師做到：善言同事，善言同興寺學(xué)校，德澤同事，德澤同興寺學(xué)校。

四、科學(xué)決策、民主理校

我們要把“民主理校，人人有責(zé)”細(xì)化為“學(xué)校發(fā)展，是我的責(zé)任；學(xué)生成長(zhǎng)，是我的責(zé)任；校園安全，是我的責(zé)任；教育質(zhì)量，是我的責(zé)任”。學(xué)校一切的一切與我都有責(zé)任，這一理念要充分樹立起來(lái)。我們將實(shí)施分層次、分級(jí)段管理制度，明確領(lǐng)導(dǎo)分工，細(xì)化責(zé)任范圍。希望各位老師，特別是班子成員在教育教學(xué)及管理工作中，要找準(zhǔn)自己的位置，干好自己的工作，少說(shuō)空話，多做實(shí)事；要時(shí)時(shí)處處用心維護(hù)我們同興寺學(xué)校的形象與榮譽(yù)，不利于團(tuán)結(jié)的話不說(shuō)，有辱于同興寺學(xué)校的事不做。團(tuán)結(jié)就是力量，合作才能成功！在這方面要求教師做到：恪盡職守，各司其職，各負(fù)其責(zé)。

五、提升品位、質(zhì)量強(qiáng)校

學(xué)校的立足之本，在于教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提升；學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵，在于教師愛崗敬業(yè)精神的不斷升華。也就是說(shuō)：學(xué)校的生存與發(fā)展取決于我們每位教師的責(zé)任心和危機(jī)感；學(xué)校的榮譽(yù)與尊嚴(yán)取決于我們每位教師的事業(yè)心和使命感。以質(zhì)量求生存才是硬道理。在這方面要求教師做到：凝心聚力，同心同德。勤奮敬業(yè)，不辱使命。

尊敬的老師們，我們肩上的責(zé)任關(guān)系著學(xué)生、家庭和社會(huì)的未來(lái)，只有以充滿著無(wú)私和寬容的愛心投入工作，才能無(wú)愧于我們光榮的職業(yè)。我們應(yīng)以高尚的人格感染學(xué)生，以文明的儀表影響學(xué)生，以廣博的知識(shí)引導(dǎo)學(xué)生，以博大的胸懷愛護(hù)學(xué)生，希望我們每位教師爭(zhēng)做學(xué)生歡迎、家長(zhǎng)滿意、同行敬佩的合格教師。

我相信，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和社會(huì)各界的大力支持下，在我們?nèi)w師生的共同努力下，同興寺學(xué)校的明天會(huì)更加美好！

謝謝大家！

裕安區(qū)同興寺學(xué)校

邢勤友

2012年7月20日