第一篇：靈泉中心小學后勤工作小結（定稿）

靈泉中心小學后勤（勤工儉學）工作小結

學校的勤工儉學、后勤服務是義務教育階段小學教育工作的重要部分，它關系到師生的健康安全、學習和工作熱情，關系到學校的建設發(fā)展，教育生機，關系到學校教育教學活動按章有序發(fā)展。同時，學校的后勤服務、勤工儉學工作的好壞，直接影響到學校的聲譽，辦學規(guī)模，教育質(zhì)量。

因此，在本學期工作的落實中，學校重點抓了以下幾方面的工作，并取得了較好的效果。

一、是強化服務功能，提高后勤服務質(zhì)量

本期開學初和期中，先后召開后勤人員會，分配工作任務，提出工作要求，強調(diào)個人修養(yǎng)，標示工作目標。實踐證明，本期的后勤服務工作師生家長滿意。沒有發(fā)生一起沖突，沒有一次推遲開餐，沒有因保管不善造成食品腐爛、浪費現(xiàn)象。不少家長在校嘗餐評價很好。特別是后勤服務人員，不計報酬，起早貪黑，任勞任怨，精益求精的工作熱情，受到老師們的好評。

二是加強開餐管理促進學生文明習慣形成本期學生開餐條件得到了根本改善，高桌低凳，窗明幾亮，學生就餐舒適。但就餐時大聲喧嘩、推搡、亂扔現(xiàn)象比較嚴重。根據(jù)這種現(xiàn)象，學校利用課間操等集會時間向?qū)W生進行文明就餐紀律教育。各班主任、大隊干部、值周老師下食堂現(xiàn)場管理教育。經(jīng)過一段時間的督促整頓，現(xiàn)在學生就餐規(guī)矩文明，而且堅持一日三餐衛(wèi)生打掃，確

實保證了文明就餐、生活質(zhì)量。部分家長贊揚不已。由文明開餐帶動了學生行為習慣的好轉(zhuǎn)。平時學生中存在的追趕吵鬧、亂丟亂吐、出口罵人的不良習慣已基本消失，校紀校風井然有序，精神風貌煥然一新。

三是利用學校優(yōu)勢，提升“種、養(yǎng)、加”效率

“種、養(yǎng)、加”一條龍的勤工儉學模式是小學部近幾年來主抓的工作重點。本期組織全校師生種植蘿卜、白菜兩季，插收紅薯2000多斤，飼養(yǎng)肉豬44頭，加工稻谷60000多斤，加工剁辣椒1000多斤，為學校節(jié)約了經(jīng)濟支出，為改善辦學條件及教學活動的開展提供了經(jīng)濟保障。

第二篇：靈泉中心小學德育工作總結

靈泉中心小學德育工作總結

2007年下學期

一年來，我校師生在上級部門的直接領導下，團結協(xié)作，勵精圖治。德育工作穩(wěn)步上升，持續(xù)發(fā)展，基本上做到了制度規(guī)范化，操作科學化，措施具體化，現(xiàn)在就本期的德育工作做如下總結。

一、交通安全常抓不懈

安全重于泰山，安全工作抓得好與否，直接牽動著學校的教育教學工作的成敗與否，我校是我鄉(xiāng)唯一的一所小學，鄉(xiāng)小、人口少、學生少，全鄉(xiāng)433個小學生全部就讀在這所學校里，大部分的學生都是乘車往返學校，再加上我校出門90度急轉(zhuǎn)彎的狹窄水泥小道，直接靈泉鎮(zhèn)街道的特殊環(huán)境位置，我們沒有理由不把交通安全放在德育工作的首位，常抓不懈。來校時學生陸續(xù)進門還由此可，放學時5輛面包車，還有摩托車，二百多個步行生，都想早出校門，回家的心情交織在一起，安全事故時有發(fā)生。因此，學校就把此地做為危險地段突破。我們的措施是：宣傳知識，增強意識，值班負責，包干到人。校門口我們貼有安全方面的巨幅標語，領導小組名單，交通知識宣傳牌，學生乘車基本情況一覽表等。星期一到星期五放學，老師親自值班，組織乘車學生排隊查數(shù)，依次上車，組織步行生整隊右行，走完靈泉鎮(zhèn)主街道。一期來，我們堅持值班，耐心管理，硬是杜絕了安全事故的發(fā)生。

二、學生工作，以揚為主

小學生年齡不一，幼小的心靈固然有許多無知幼稚、難律的動作和行為，如何讓學生養(yǎng)成文明習慣，增強道德素質(zhì)，樹立健康理念。這是擺在每一個老師面前的難題。盡管學校制定了一系列的常規(guī)管理制度，日檢查、周公布、月評比，并頒發(fā)流動紅旗，但是，這樣和那樣的問題還是經(jīng)常發(fā)生，學校把所有發(fā)生的問題都當作是意料之中的事，我們處理問題的方法是從教育入手，從亮點入手。讓學生看到光明，樂意接受勇于改正。我們的具體措施是：一是加大宣傳力度，堅持把好典型、好現(xiàn)象，在廣播站、小黑板、向日葵欄目進行表揚，本期統(tǒng)計做好事1000多人次，拾人民幣交公的有60多元，不良的現(xiàn)象在啄木鳥欄目里提出，同學們看后教育之深。二是經(jīng)常開展談心交流活動。通過班主任、少先隊干部、政教處與學生分別談心的舉措，以達到建立師生情，縮小危懼感之目的。三是建立少先大隊投遞箱，擴大耳目覆蓋面，收集學生思想動態(tài)，有些損壞公物、寫情書、上網(wǎng)的現(xiàn)象就是從投遞箱里獲得，四是開展三評活動，榜樣育人，本學期我校評出了１２個文明標兵，１２個學習標兵、１２個體育標兵，并將他們的優(yōu)秀事跡進行照相公榜展示，大大地激勵了學生的進步，促進德育工作的發(fā)展。

三是活動開展，形成特色。

學校嚴格按計劃開展了活動，如“三五”奉獻日清掃了靈泉街道，讓學生體會到服務社會，回報社會的樂趣，讓他們懂得感恩和回報?！傲弧眱和?jié)、元旦節(jié)的常規(guī)活動我們是堅持開展，學生的愛好得到了滿足，長處得到了展示，藝術得到了提高，四甲班編排的舞蹈《紅紅的燈籠紅紅的臉》，分別在靈泉鎮(zhèn)茶山崗廣場和津市橋頭廣場進行了演出，并獲得了好評。陽光體育活動天天堅持鍛煉１小時，學生自帶體育器材８００多件，鍛煉面大，花樣之多。本期我校舉行了呼啦圈、跳繩、廣播體操比賽，評出了６個優(yōu)勝班和２個精神文明班，評出了３６個跳繩、轉(zhuǎn)呼啦圈能手?，F(xiàn)在可以這樣說：體質(zhì)健康了，學生陽光了。除此以外，學校還組織參觀了珍惜蝴蝶展，寫出了相關的文章，受到了環(huán)保教育。還有“做好習慣的好學生”的書信大賽，“我心中的社會主義新農(nóng)村”“感受新變化，迎接十七大”的大型演講活動，通過這些活動的開展與參與，學生的觀摩能力，寫作能力，綜合分析的能力都得到了提高。

四、建立網(wǎng)絡，突出自強

目前，普遍父母外出打工，留守子女不斷增加，孩子靠爺爺奶奶、親戚朋友照料，學生性格變得內(nèi)向，嬌生慣養(yǎng)，學習興趣變得得低落厭倦，學習成績驟降，迷戀電子游戲，根據(jù)這一實際情況，我們采取了三條措施：一是班主任根據(jù)學校、家庭、打工三方建立聯(lián)絡網(wǎng)，隨時發(fā)現(xiàn)和處理學生中出現(xiàn)的問題。如五乙班學生趙偉在第六周找三乙班學生李宏偉索要五十元錢，性質(zhì)惡劣，影響極壞，學生處在短短的幾分鐘內(nèi)與在外打工的家長取得電話聯(lián)系，趙偉及時得到了教育。二是建立留守子女花名冊，做到心中有數(shù)，同時學校經(jīng)常召開留守子女會議，了解他們的困難，并通過關系渠道解決困難。三是發(fā)動所有老師，走訪留守子女，與他談心，手把手地教他們洗刷，梳妝，料理。培養(yǎng)他們的自學、自護，自理和自信心。我們學校從三年級以上大部分都在寄宿，而且都學會了洗衣服。一種親性化、軍事化的寢室管理模式得到了領導和家長的好評。

第三篇：靈泉中心小學2010年衛(wèi)生工作計劃

靈泉中心小學2010年衛(wèi)生工作計劃

一、指導思想

在學校黨支部、校長室的直接領導下，全面貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》，堅持黨的教育方針和衛(wèi)生方針，圍繞學校的中心工作，為培養(yǎng)學生高素質(zhì)的發(fā)展，創(chuàng)造優(yōu)美的學習衛(wèi)生環(huán)境，使學生健康的成長。

二、工作目標

學校衛(wèi)生工作將遵循衛(wèi)生醫(yī)療服務于廣大師生，抓好文明衛(wèi)生管理，切實搞好校園環(huán)境衛(wèi)生和學生個人衛(wèi)生，為提高全體師生的衛(wèi)生健康意識和身體素質(zhì)，發(fā)揮衛(wèi)生保健工作的職能。

三、工作要點

1、開設健康教育課8—10節(jié)，每二周一節(jié)，普及衛(wèi)生保健知識。

2、開展秋冬季流行病和傳染病的預防與宣傳工作，9〃20全國愛牙日的衛(wèi)生知識講座和宣傳工作。

3、進行一次季節(jié)性的傳染病防治宣傳教育活動，12〃1進行一次“艾滋病”的宣傳教育活動。

4、開展近視眼、貧血、齲齒、沙眼的防治工作，集體驅(qū)蟲，使服藥率達90%以上。

5、定期進行學生個人衛(wèi)生和儀容儀表的檢查，培養(yǎng)學生良好的個人衛(wèi)生習慣。

6、“六病”的防治有措施，有記載，有總結。

7、本期2—3次的衛(wèi)生知識宣傳板報，進行一次衛(wèi)生知識測試。

8、本期全校學生進行一次健康體檢，并建立健全健康檔案，有體檢分析、總結。

9、檢查學校的環(huán)境衛(wèi)生，杜絕亂丟亂扔的不良行為，堅持每日一小掃、每周一大掃的衛(wèi)生原則，衛(wèi)生責任到班級，進行檢查評比。

10、兩課二操的規(guī)范檢查，保護視力，糾正學生中的不良衛(wèi)生習慣。

11、配合上級主管部門和防疫站做好學生季節(jié)性的防疫工作。

12、加強對學校食堂、商店的衛(wèi)生檢查和食品衛(wèi)生的管理，防止食品被污染和中毒事件的發(fā)生。

13、開展愛國衛(wèi)生運動，進行除“四害”工作，防止污染病的發(fā)生。

第四篇：靈泉中心小學2007年體育工作總結

靈泉中心小學2007年體育工作總結

一年來，我們在中學領導的指導下，以黨的十七大精神為指針，把科學發(fā)展觀和社會主義的榮辱觀與體育活動貫穿一起，樹立我們的體育事業(yè)的發(fā)展與國家的榮辱觀相結合的思想，不斷組織學生開展各項體育活動，以提高學生的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)為榮。一年來開展了以下活動。

一、測試每位學生的身體素質(zhì)、體重、視力、步幅與步頻以及跳躍能力，首先了解學生的身體狀態(tài)，體育教師再針對學生的情況開展活動。一年級的小朋友剛離開媽媽的懷抱。跳躍能力和奔跑能力級差，特別是單腿跳的能力更差，體育教師就從任何提高學生的跳躍能力和奔跑能力著想。將學生分成男女兩大組，在12M×8米的長方形內(nèi)任意一組的同學站在場內(nèi)，另一組派出三名學生單足跳躍追拍，拍著者退出場外，單足跳躍者如果另一只腳著地，則調(diào)換人員繼續(xù)進行，場內(nèi)的學生被追拍一組的學生拍完，兩大組對換。通過這組游戲，不僅調(diào)動了幼兒們對體育課的興趣，也提高了他們的奔跑能力和跳躍能力。

二、落實《學校體育工作條例》，鼓勵學生走向操場、走進大自然、走到陽光下，積極參加體育鍛煉、堅持每天鍛煉1小時，掀起全面健身熱潮，不斷提高學生體質(zhì)健康水平，學校號召學生自帶籃球、乒乓球、呼啦圈、鐵環(huán)、毽子、陀螺等適合兒童的體育玩具，并組織班與班之間進行評比，看誰班帶的活動玩具最多，班主任老師和科任老師也在陽光活動時間內(nèi)，組織學生開展不同的體育活動。學校為此而專門組織了年級間乒乓球賽、呼啦圈、繩彩飛揚和單人跳繩比賽。對在活動中表現(xiàn)突出的學生，大力表彰。

三、落實體育大課間活動，認真抓好兩操

樹立每天鍛煉1小時，幸福生活一輩子可持續(xù)發(fā)展的現(xiàn)代健康理念，認真抓好兩操活動，激發(fā)學生自覺運動興趣，培養(yǎng)鍛煉習慣。本期我們還特別開展的廣播操比賽，以此促進學生在身體、心理和社會適應能力等方面健康開展。在學校召開的學生家長會上，號召家長向?qū)W生貫輸“每天鍛煉1小時，健康50年，幸福生活一輩子”可持續(xù)發(fā)展的現(xiàn)代化健康理念。

在活動中，我們根據(jù)低、中、高年級的年齡特點，體育教師除教學生科學鍛煉的方法外，特別注重學生的安全，學生在自帶的體育器材活動中，必須在老師的指導下合理使用，杜絕一切哪怕是微小的體育傷害事故，保證活動組織的安全性。

體育組 2008年1月8日

第五篇：靈泉中心小學衛(wèi)生工作總結

靈泉中心小學衛(wèi)生工作總結

本期來，在上級教育方針地正確指引下，在學校的正確領導下，通過全體師生的共同努力，衛(wèi)生工作取得了一定的成績，現(xiàn)小結如下。

一、學校領導重視，加強了衛(wèi)生工作的力度，增強了衛(wèi)生意識

學校成立了以校長為組長地衛(wèi)生工作領導小組。在本期開學時，領導小組把衛(wèi)生工作提到了一定的高度，從思想上重視了衛(wèi)生健康教育和普及衛(wèi)生知識、學生個個人衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成，并且?guī)状涡姓h專題討論衛(wèi)生工作怎么抓、怎么搞，并通過黑板報，講座等手段，對師生進行安全衛(wèi)生、健康衛(wèi)生知識教育?！叭巳酥v衛(wèi)生，從我做起”的衛(wèi)生習慣正在校良好的興趣。

二、開展各種衛(wèi)生教育活動，落實了健康教育工作

本學期，學校通過國旗下講話，晨會，夕會等各種形式的衛(wèi)生宣傳活動，增強了學生講衛(wèi)生意識，落實了學校規(guī)定的防近方案，堅持做二課二操，糾正其動作，定期調(diào)換學生座位，使學生的視力有所穩(wěn)定。學校健康教育課堅持從學校學生地實際出發(fā)，有的放矢地對學生進行教育，沒有擠占挪用現(xiàn)象。

三、積極配合市防疫站進行了體檢防疫工作

通過學生健康體檢，摸清了全校學生的健康狀況。健全了學生健康檔案，進行了“六病”防治宣傳，還進行了衛(wèi)生知識測試。在接種流感疫苗的宣傳工作中，學校積極配合，要求學生人人接種，利用多種渠道向家長進行宣傳，收到了很好地效果，達到了預期目的。

四、加強了環(huán)境衛(wèi)生工作的落實，收到了較好的效果

學校每天堅持一小掃、每周一大掃，全校師生人人動手，實行了衛(wèi)生崗位制，責任到班、到人，每天進行檢查、督促，對各班衛(wèi)生狀況給予評價，納入到班級地常規(guī)檢查評比之中，及時解決問題，使學校環(huán)境衛(wèi)生狀況有了明顯的好轉(zhuǎn)，亂丟亂扔的現(xiàn)象逐步減少，“人人參與衛(wèi)生”的良好風氣正在師生中興起。

五、加強了學校食堂、商店衛(wèi)生工作的管理。

學?？倓仗幎ㄆ趯κ程茫痰甑倪M貨渠道，衛(wèi)生管理進行檢查，杜絕了食品安全事故的發(fā)生，使后勤工作有效的為師生服務。

六、加強晨檢消毒工作，切實落實學生傳染病地預防。

學校堅持對學生每天進行晨檢，必要時還進行了午檢，發(fā)現(xiàn)問題及時匯報，對可能存在傳染病的學生堅決進行隔離治療，杜絕傳染源。學校還堅持對教室寢室食堂等學生集中的地方進行消毒，切斷傳播途徑。

七、存在問題

1、健康衛(wèi)生教育“貴在堅持”，學校衛(wèi)生保潔工作還得下大功夫抓，“持之以恒”。

2、學生個人衛(wèi)生習慣的形成和飲食衛(wèi)生習慣，意識有待加強，看書寫字的習慣要規(guī)范，這樣學生才能健康成長。

2010.11.30