第一篇：鶴崗師專強化學前教育專業(yè)特色辦學調(diào)查問卷

鶴崗師專強化學前教育專業(yè)特色辦學調(diào)查問卷（教師問卷）

為貫徹、落實學校黨委會議精神，及時根據(jù)社會需求調(diào)整人才培養(yǎng)方案，優(yōu)化人才培養(yǎng)模式，切實強化我校學前教育專業(yè)特色辦學，進一步提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，特進行本次問卷。非常感謝您的大力支持！

一、選擇（請在相應的項目上劃“√”）

1.您對成立學前教育系的觀點是：

a.十分必要，有利于集中管理，綜合優(yōu)勢，搞好特色辦學；

b.沒必要單獨成立系，也能搞好特色辦學。

2.您認為學前教育專業(yè)目前的課程設置：

a.全部合理；

b.大部分合理；

c.少部分合理；

d.急需調(diào)整。

3.開展若干個第二課堂，強化學生技能訓練，您認為這個做法：

a.應抓緊開展；b.沒必要。

4.建立永久實習、實訓基地的辦法是：

a.聯(lián)系部分公辦幼兒園；b.建立自己的附屬幼兒園。

5.學前教育專業(yè)作為學校重點專業(yè)建設并作為資金重點投入項目，您認為：a.切合社會和學校發(fā)展實際，很有必要；b.短期效應，沒這個必要。

6.學前教育專業(yè)人才培養(yǎng)合理模式為：

a.2.5 + 0.5；b.2 + 1；c.1.5 + 1.5。

7.您對增強學前教育專業(yè)辦學知名度的做法選擇是：

a.狠抓內(nèi)涵，學生自我宣傳；b.不抓內(nèi)涵，重視外在各種宣傳。

8、您認為學前教育專業(yè)專任教師培訓的做法是：

a、利用假期分批培訓b、利用假期整體培訓

c、在職外出培訓d、不用培訓

9、您認為學前教育專業(yè)學生的見習活動的做法是（可多選）：a、每學期見習一次b、每學年見習一次

c、統(tǒng)一組織見習d、學生自行回原屬地見習

10、您認為學前教育專業(yè)課程設置中，公共基礎課的比例是否需要調(diào)整：a、迫切需要調(diào)整b、保持現(xiàn)狀c、部分需要調(diào)整

二、問答

1、您認為應該怎樣將學前教育的理論知識與實踐、訓練結(jié)合起來并為學生的就業(yè)做好準備，請談談您的想法。

2、如果您是幼兒園園長，您聘請的幼兒教師應具備哪些素質(zhì)和條件？

3、您認為目前學校培養(yǎng)的學生與您所期待的幼兒教師還有什么差距？

第二篇：學前教育專業(yè)調(diào)查問卷

關于我校學前教育專業(yè)人才培養(yǎng)調(diào)查問卷

尊敬的幼兒園領導、老師：

您好！首先感謝您在百忙之中參與我們的問卷調(diào)查，本次問卷旨在了解幼兒園對幼兒教師的需求狀況，分析我校學前教育在專業(yè)培養(yǎng)上存在的主要問題與不足，更好地定位我們的專業(yè)培養(yǎng)目標、課程設置和教學方法改革，促進我校學前教育專業(yè)建設的進一步完善與發(fā)展。請?zhí)钌献约旱恼鎸嵪敕纯?，不要有任何顧慮。謝謝您的支持與幫助！

日照師范學校學前二部

2016年4月

1.您所在的幼兒園性質(zhì)屬于（）

A、公辦 B、公辦性質(zhì) C、民辦 D、其它 2．您的職務是（）

A、園長 B、園長助理 C、主任 D、教師 3．您的畢業(yè)學校是，畢業(yè)時間是

4．近幾年，本園每年需招聘幼兒教師的數(shù)量大致是（）

A、0名 B、1名 C、2名D、3名 E、多名 5．近幾年，本園每年招聘我校畢業(yè)學生的數(shù)量大致是（）A、0名 B、1名 C、2名 D、3名 E、多名 6．當您園要招聘一名新教師，您首先看她哪方面的條件（）A、鋼琴、聲樂、舞蹈、美術等技能 B、良好的專業(yè)理論素養(yǎng) C、吃苦耐勞精神 D、其他 7．您認為在幼兒教師應具備的“彈、唱、跳、說、畫、演、做（玩 教具制作）等專業(yè)技能上，哪一種在實踐中用的最多、最重要？（）A、鋼琴 B、聲樂 C、舞蹈 D、語言能力 E、美術（包括玩教具制作）

8．您認為在培養(yǎng)幼兒教師應具備的專業(yè)理論方面，哪項最為重要？ A、幼兒發(fā)展知識 B、幼兒保育和教育知識 C、通識性知識 D、其他

9．您認為我校畢業(yè)的學生不足主要表現(xiàn)在（可多選）（）A、專業(yè)技能 B、專業(yè)理論 C、文化素養(yǎng) D、吃苦耐勞精神 10.您對我校學生到您幼兒園見習實習所持態(tài)度（）A、非常需要 B、不需要 C、不太需要

尊敬的各位幼兒園領導、老師，以下兩題是開放性題目，對我們來說非常重要，我們迫切需要你們的支持與幫助！希望通過我們的共同努力，能夠為各幼兒園培養(yǎng)越來越多的切近崗位需求的優(yōu)秀幼兒教師！謝謝！

11.根據(jù)您對我校畢業(yè)學生及見實習學生的了解，您認為我們在幼兒教師培養(yǎng)上主要存在著哪些問題？

12.根據(jù)學前教育的發(fā)展和幼兒園的實際需求，在人才培養(yǎng)（主要包括培養(yǎng)目標、課程設計、學生的見習實習工作等）、師資隊伍建設以及學生畢業(yè)推介會各方面，請您給以寶貴的意見和建議！

第三篇：學前教育專業(yè)調(diào)查問卷

學前教育專業(yè)（高職）人才素質(zhì)結(jié)構咨詢問卷

尊敬的園長、老師：

您好！

我們是寧波教育學院高職學前教育專業(yè)人才素質(zhì)結(jié)構調(diào)查小組。為了解在當前形勢下，學前教育實踐中對幼兒教師知識、能力和素質(zhì)的要求，更好地定位我們的專業(yè)培養(yǎng)目標、課程設置和教學方法改革，希望得到您的指導和建議。為此特設計此問卷，填寫本問卷采用不記名的方式，希望您在填寫時不要有任何顧慮，填上自己的真實想法即可。對您的支持和幫助深表感謝！

寧波教育學院學前教育專業(yè)（高職）人才素質(zhì)結(jié)構小組2008-4-27

1.您認為影響幼兒園發(fā)展的主要因素是哪些？（可多選）（）

A師資隊伍B幼兒園特色C幼兒園課程設置D幼兒園的硬件

E幼兒園的星級F幼兒園的性質(zhì)（公辦或民辦）

2.您認為幼兒的膳食結(jié)構合理、營養(yǎng)均衡對促進兒童發(fā)展特別是智力發(fā)展的作用：（）A非常重要B比較重要C一般D不太重要

3、您認為在促進兒童健康發(fā)展方面，幼兒教師的“專業(yè)理論素養(yǎng)”與“專業(yè)技能”哪個更重要？（）

A專業(yè)理論素養(yǎng)B 專業(yè)技能C二者一樣重要

4、您認為在幼兒教師應具備的“彈、唱、跳、說、畫、演、做（玩教具制作）”等專業(yè)技能上，哪一種在實踐中用得最多、最重要？（）

A鋼琴B聲樂C舞蹈D語言能力E美術（包括玩教具制作）

5、您認為在培養(yǎng)幼兒教師的“彈、唱、跳、說、畫、演、做（玩教具制作）”等專業(yè)技能時，應該培養(yǎng)到什么程度：（）

A在三年時間里，要花大量的課時去培養(yǎng)她們這方面的能力

B專業(yè)技能的訓練應該把握好一定的度，只要滿足幼兒園實踐活動的需要就行

C專業(yè)技能的訓練不應該花大量的課時，重在引導學生自己練習，培養(yǎng)獨立的學習能力 D在學前兒童這個層次，對“彈、唱、跳、說、畫、演、做”的要求其實很低

6、您認為要成為一名優(yōu)秀的幼教工作者，最重要的素質(zhì)是（可多選）：（）

A正確的兒童觀B正確的教育觀C良好的人際關系D良好專業(yè)技能

7、您認為在學前階段應該培養(yǎng)兒童哪方面的能力？（可多選）（）

A知識B良好的行為習慣C與同齡人的交往能力D彈、唱、跳、畫的技能

8、在與家長溝通方面，教師應該表現(xiàn)為什么樣的態(tài)度（）

A家長就是上帝B不卑不亢C學會保護自己D通過控制孩子來控制家長

9、當您園要招牌一名新教師，您首先看她哪方面的條件（可多選）（）

A鋼琴、聲樂、舞蹈、美術等技能的考級

B良好的專業(yè)理論素養(yǎng)

C良好的人際關系

D吃苦耐勞的精神

10、在教法課開設方面，您認為哪些教法課必須開（可多選）（）

A幼兒園社會教育B幼兒園語言教育C幼兒園音樂教育D幼兒園健康教育 E幼兒園數(shù)學教育F幼兒園科學教育G幼兒園美術教育

11、您認為作為一名即將畢業(yè)的學前教育專業(yè)的學生，在找工作時應該注意哪些條件（）A工資待遇B發(fā)展空間C工作環(huán)境D幼兒園的地理位置

12、在幼兒園游戲活動中，哪種游戲活動組織得最多（）

A角色游戲B表演游戲C規(guī)則游戲D建構游戲

13、在專業(yè)理論課教學中，您認為是否有必要介紹當前教育發(fā)展的最新思想和教法，如：蒙氏教法、瑞吉歐教育思想、多元智能等。（）

A非常有必要B沒有必要C可有可無

14、如果把教法教學與專業(yè)技能教學結(jié)合起來，這樣效果是不是更好，例如：把音教法同鋼琴、聲樂教學結(jié)合起來（）

A這種改革很好B很傳統(tǒng)的做法C還是二者分開教學比較好D這樣很難做到

15、如果我們加強對學生的科研能力、活動反思能力、文字寫作能力的培養(yǎng)，您認為怎么樣（）

A非常有必要B有必要C沒必要

16、除最后一學期的畢業(yè)實習外，您認為我們該怎樣安排學生見習、實習（）

A第二學期開始每學期安排一個月的見習B 第二學期開始每學期安排三周的見習C第二學期開始每學期安排二周的見習D第二學期開始每學期安排一周的見習

17、您認為作為培養(yǎng)幼兒教師的高校學前教育專業(yè)，在人才培養(yǎng)方面應該注意哪些問題？

18、根據(jù)從事幼兒教師這一工作的經(jīng)驗，您認為在寧波地區(qū)學前教育實踐出現(xiàn)哪些新的發(fā)展趨勢，我們應該增加哪些符合實踐需要的新課程？

第四篇：學前教育專業(yè)認同感調(diào)查問卷

教育本科專業(yè)學生的專業(yè)認同調(diào)查問卷

親愛的同學： 你好!這項調(diào)查的主要目的是了解學前教育本科專業(yè)學生的專業(yè)認同狀況。請在下列的各項問題中，根據(jù)你的真實想法在選項上打“√”。你的所有回答將用于數(shù)據(jù)統(tǒng)計，沒有對錯之分，也不需要知道你的姓名，所以請你不用顧慮，真實地填寫。謝謝你的合作!●你的性別：A、男B、女

●你的年級：A、大一B、大二C、大三D、大四

●你現(xiàn)在就讀專業(yè)是高考所填寫志愿中的：A、第一志愿 B、第二或第三志愿C、調(diào)配 ●你的錄取方式是：A、正常錄取B、降分錄取C、補充錄取

l、你對所學專業(yè)的了解情況是：

A、非常了解B、比較了解C、一般D、較不了解E、很不了解

2、你對現(xiàn)在所學的專業(yè)知識是否感興趣?

A、很感興趣B、有點興趣C、無所謂D、沒多少興趣E、完全沒有興趣

3、如果現(xiàn)在有一個重新選擇專業(yè)的機會，你還會選擇本專業(yè)嗎?

A、肯定選擇B、應該會選擇 C、無所謂D、不怎么想選擇E、肯定不選擇

4、是否樂意告訴別人你所就讀的專業(yè)?

A、非常樂意B、比較樂意C、無所謂D、較不樂意E、很不樂意

5、你認為家人或朋友對你現(xiàn)在所學的專業(yè)滿意嗎?

A、非常滿意B、比較滿意C、沒想過D、較不滿意E、很不滿意

6、你是否樂意與他人談論自己專業(yè)的相關問題?

A、非常樂意B、比較樂意C、無所謂D、較不樂意E、很不樂意

7、你認為與您同專業(yè)的同學，對本專業(yè)感興趣的多嗎?

A、非常多B、比較多C、不清楚D、比較少E、鳳毛麟角

8、你認為本專業(yè)所開設的課程符合自己的期望嗎?

A、非常符合B、比較符合C、不清楚D、有些不符合 E、非常不符合9、你了解本專業(yè)的核心課程嗎?

A、非常了解B、比較了解C、一般D、較不了解E、很不了解

10、“六十分萬歲，多一分浪費”，這樣的說法符合你的情況嗎?

A、非常符合B、比較符合C、不清楚D、有些不符合 E、非常不符合11、你是否經(jīng)常評價本專業(yè)老師的專業(yè)素養(yǎng)?

A、經(jīng)常B、有時C、不清楚D、幾乎不E、從不

12、你認為老師所教的內(nèi)容符合您的期望嗎?

A、非常符合B、比較符合C、不清楚D、有些不符合 E、完全不符合13、你是否滿意所學專業(yè)的發(fā)展前景？

A、非常滿意B、比較滿意C、沒想過D、較不滿意E、很不滿意

14、畢業(yè)后你是否愿意到幼兒園或相關領域工作？

A、非常愿意B、比較愿意C、沒想過D、較不愿意E、很不愿意

15、畢業(yè)后你是否愿意繼續(xù)在學前教育專業(yè)領域深造？

A、非常愿意B、比較愿意C、沒想過D、較不愿意E、很不愿意

16、你認為社會對幼師的認同程度怎樣？

A、非常高B、比較高C、一般D、比較低E、非常低

17、社會認同是否影響你從事幼兒園工作？

A、影響非常大 B、影響比較大 C、無所謂D、影響較小E、沒有影響

18、你認為幼師工資待遇好么？

A、非常好B、比較好C、一般D、比較差E、非常差

19、工資待遇是否會影響你從事幼兒園工作？

A、影響非常大 B、影響比較大 C、無所謂D、影響較小E、沒有影響

非常感謝你的認真填寫！

第五篇：學前教育調(diào)查問卷

學前教育調(diào)查問卷

為了調(diào)查我國學前教育狀況，我小組特進行此次抽樣調(diào)查（本次調(diào)查采取不記名，請在符合您條件的選項后面打勾），希望參加本次抽樣的您，秉著實事求是的態(tài)度，真誠的感謝您的配合！您的年齡：

您的性別：男（）女（）您的戶籍所在地：

（）省（自治區(qū)）（）市（鎮(zhèn)）（）鄉(xiāng)鎮(zhèn) 城市（）農(nóng)村（）您參加學前教育的年限：

1年（）

2年（）

3年（）

或（）年

您參加學前教育的性質(zhì)：（如托兒所、幼兒園、學前班等）

學前教育是我國國民教育體系的薄弱環(huán)節(jié)，您對此有什么看法？您對改變學前教育的現(xiàn)狀有什么建議？

4年（）5年（）6年（）

感謝您對我們本次調(diào)查活動的配合，您也借此為當前的教育做出

了貢獻，由衷的感謝您！