第一篇：作總結(jié)杭州市瓶窯中學(xué)2005學(xué)年第一學(xué)期工作總結(jié)

杭州市瓶窯中學(xué)2005學(xué)年第一學(xué)期工作總結(jié)總5頁第1頁 3,.s，,杭州市瓶窯中學(xué)2005學(xué)年第一學(xué)期工作總結(jié)

本學(xué)期，學(xué)校工作以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)校貫徹黨的十六屆五中、六中全會和區(qū)教育工作會議精神，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)各項工作，緊緊依靠全體教職員工，努力鞏固省三級重點中學(xué)督導(dǎo)評估的成果，各方面工作均取得了長足的進步。

現(xiàn)將一學(xué)期以來學(xué)校工作總結(jié)如下：

一、本學(xué)期學(xué)校工作的主要成績

本學(xué)期，我校繼續(xù)堅持以“鑄造學(xué)校特色，注重內(nèi)涵發(fā)展，提升學(xué)校品位”為總的工作思路，在全校干部和教職工的共同努力下，學(xué)校工作在以下方面取得了新的成績。

（一）內(nèi)部管理體制改革不斷深化。本年初，在工會的配合支持下，學(xué)校在堅持不承包的前提下，對食堂進行了內(nèi)部管理機制和主要原材料實行配送制等方面的改革，落實了崗位責(zé)任制和各項規(guī)章制度，理順了食堂內(nèi)部關(guān)系，加強了內(nèi)部管理和學(xué)校對食堂工作的監(jiān)督，食堂工作人員的服務(wù)意識明顯增強，服務(wù)質(zhì)量有了顯著改善，為我校教育教學(xué)工作的順利開展提供了后勤保障，本學(xué)期學(xué)校食堂被評為余杭區(qū)飲食衛(wèi)生A級單位。在教育管理上進行了淡化行政、強化年級組管理的探索和嘗試，高一、二年級晚自修實行教師督班制，總體上取得了較好的效果。堅持教職工代表大會制，先后召開了六屆三次、四次、五次教代會，學(xué)校財務(wù)預(yù)決算、涉及學(xué)校發(fā)展和教職工切身利益的重大決策方案都經(jīng)過教代會審議通過。杭州市瓶窯中學(xué)2005學(xué)年第一學(xué)期工作總結(jié)第1頁

（二）校務(wù)公開得到加強。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子能夠做到認真學(xué)習(xí)校務(wù)公開制度，轉(zhuǎn)變工作觀念，建立工作機制，明確工作職責(zé)，堅持公開標準，增加工作透明度，拓寬監(jiān)督渠道，鞏固工作成效。學(xué)?；ňS修項目、生活服務(wù)部、飲用水等都實行公開招標或招商，做到程序公開，公正透明。此舉對于引導(dǎo)、保護和發(fā)揮廣大教職工參與改革、支持改革的主人翁意識，加強教職工對行政工作的民主監(jiān)督，推進學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)，密切黨群、干群關(guān)系，調(diào)動教職工的工作積極性和社會各界支持辦學(xué)的積極性等方面起到了很好的推動作用，并有利地促進了學(xué)校的改革、發(fā)展和穩(wěn)定。

（三）教職工福利待遇得到提高，辦學(xué)條件進一步改善。隨著學(xué)校經(jīng)濟狀況的逐步好轉(zhuǎn)，教職工福利有了一定程度的增長，暑假組織了三年來的第一次旅游活動。本學(xué)期，學(xué)校在硬件建設(shè)方面的投入主要有：①投入近50萬元，新裝配多媒體教室24個，新增計算機29臺，現(xiàn)代教育技術(shù)裝備達到省一級重點中學(xué)的配置標準；②投入17余萬元，更新了校園“一卡通”系統(tǒng)；③投入7萬余元對辦公樓等進行了裝修；④爭取國家、省、市三級地震局的資金，對120坑道進行了內(nèi)部改造，建設(shè)了“聽濤閣”及附屬景觀工程，引進了垂直擺、強震儀等兩個測震項目，共投入20余萬元。新年前，省地震局將授予我?！暗卣鹂破帐痉秾W(xué)?！狈Q號；⑤投入

3.4萬元購置“一體機”1臺，投入近2萬元新建了一些宣傳設(shè)施；新建了鋼琴房，新購置鋼琴3臺、電子鋼琴1臺，投入約4萬元；⑥食堂維修、鍋爐設(shè)備改造及其它設(shè)備投入約7萬。

本學(xué)期，學(xué)校嚴格遵守財經(jīng)紀律和教育收費規(guī)范，嚴格執(zhí)行“收支兩條線”政策，年度資金安排合理，財政運行情況良好，下半年順利地通過了余杭區(qū)例行的教育收費檢查。食堂以服務(wù)教育、服務(wù)師生為宗旨，加強了成本核算，無不合理開支和挪用于教職工福利等違規(guī)現(xiàn)象。

（四）教育教學(xué)質(zhì)量有新的提高。德育工作長抓不懈，校容整潔，校風(fēng)嚴謹，學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成情況總體良好，順利通過了余杭區(qū)學(xué)生行為規(guī)范示范學(xué)校評估驗收。學(xué)校文化建設(shè)向高檔次、高品位發(fā)展，學(xué)生社團活

動踴躍，校園文化生活豐富多彩，校辯論隊參加了余杭區(qū)教育局舉辦的師生辯論賽，最終從14支隊伍中脫穎而出奪得冠軍。安全工作措施有力，被評為杭州市級“平安校園”。教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，會考合格率達99.4%，高考文理一本超目標15個、三本超目標87個。科技活動獲全國二等獎4人次、三等獎7人次。科技活動獲全國二等獎4人次、三等獎7人次。研究性小論文評比獲省一等獎1篇、省二等獎2篇，區(qū)二等獎3篇、三等獎1篇。各類作文比賽和征文活動，獲全國三等獎1篇、市一等獎1篇、市紀念獎2篇，區(qū)三等獎2篇。學(xué)科競賽獲區(qū)一等獎1人、二等獎1人、三等獎13人。電腦作品小報競賽獲區(qū)一等獎1人，美術(shù)創(chuàng)作比賽獲區(qū)一、二、三等獎各1人。體育競賽成績依然突出，本學(xué)期獲得余杭區(qū)中小學(xué)生田徑運動會團體總分第二名和環(huán)城接力賽第一名。

（五）師資隊伍進一步提高和優(yōu)化。教研氣氛逐步形成，質(zhì)量意識、合作意識逐步提高，其中英語教研組被評為余杭區(qū)首屆校本教研先進教研組。校本培訓(xùn)開展情況良好，本學(xué)年我校有3個市、區(qū)級培訓(xùn)項目。教科研成果在質(zhì)量和數(shù)量上都有了新的突破和提高，學(xué)期中杭州市立項課題1個、余杭區(qū)級立項8個，獲獎?wù)撐?9篇（其中省一等獎1篇、省二等獎1篇、省三等獎2篇、市二等獎5篇、市三等獎2篇）、國家級刊物發(fā)表2篇。年度內(nèi)3位教師取得本科學(xué)歷，110位專任教師中學(xué)歷達標率提高到98.2%；具有中高級職稱的教師達到70人，比例已超過省二級重點中學(xué)的達標標準。2位教師分別被評為余杭區(qū)優(yōu)秀教師和師德優(yōu)秀教師，2位教師被評為區(qū)愛生好教師，5位教師被評為區(qū)教壇新秀，3為教師被評為杭州市教壇新秀，17位教師在區(qū)級及以上教學(xué)技能競賽中獲獎。此外，還有3位教師正在參加碩士學(xué)歷進修，1位教師被選拔為區(qū)教育局團委副書記。尤其值得一提的是，王和英、陶愛華、胡麗玨同志分別取得了檔案專業(yè)和圖書資料專業(yè)的中級任職資格，從此結(jié)束了我校檔案專業(yè)和圖書資料專業(yè)無中級職稱的歷史。

（六）學(xué)校各項工作形成了整體協(xié)調(diào)推進的良好局面。校本課程開發(fā)

取得新成就，《風(fēng)乎舞雩·人文篇》通過區(qū)教育局校本教材審定，即將付梓印刷。校慶籌備工作有序展開，校史編撰等工作都在積極進行當中。社區(qū)共建、校村共建工作深入開展，學(xué)校被評為余杭區(qū)社區(qū)共建先進單位，俞建中同志被評為余杭區(qū)社區(qū)共建先進個人。檔案室建設(shè)邁上發(fā)展的快車道，在2005年5月順利通過余杭區(qū)檔案工作目標管理一級單位認定的基礎(chǔ)上，年底于高質(zhì)量地通過了杭州市檔案目標管理一級單位的驗收。

二、存在的問題和不足之處

在學(xué)校取得重要成就和進一步發(fā)展的同時，我們一直在對自己所做的工作、對學(xué)校教育教學(xué)的現(xiàn)狀進行著深刻的思考，總感覺到在師資隊伍建設(shè)和教育教學(xué)質(zhì)量的提高上還存在著較多的問題，在教學(xué)的微觀管理、現(xiàn)代教育理念的確立和現(xiàn)代化教育技術(shù)手段的充分利用等方面還缺乏力度、缺乏細致的監(jiān)督，在教研組建設(shè)、青年教師成長和名優(yōu)教師培養(yǎng)方面也還缺乏有效的辦法，存在著工作不到位的情況。

三、明年的工作思路和努力方向

我們深知我們學(xué)校要成為名副其實的重點中學(xué)，要得到家長、社會的普遍認可，還有比較長的路要走，還需要韜光養(yǎng)晦，勵精圖治，進一步練好“內(nèi)功”。練好“內(nèi)功”是一個系統(tǒng)工程，擇其主要方面來說，一是要培養(yǎng)一支理念先進、發(fā)展全面、作風(fēng)扎實的干部隊伍；二是要鍛造一支敬業(yè)精神強、視野開闊、肯鉆研、善合作、水平較高的教師隊伍；三是要以新思路、新舉措不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。因此，明年將在以下各方面進行努力：

1、加強微觀管理，從“細、嚴、實”入手，進一步加強德育工作的實效性，提高教育教學(xué)質(zhì)量，力爭2006年高考實現(xiàn)重大突破，高

一、高二的教學(xué)質(zhì)量也有明顯提升。

2、加強師德師風(fēng)建設(shè)和全員聘任制工作力度，建立充滿活力、富有競爭的激勵機制。將先進學(xué)校的經(jīng)驗和學(xué)校實際結(jié)合起來，制定《教研組備課組工作條例》，推行教研組工作目標責(zé)任制，明確崗位責(zé)任。加大青

年教師、名優(yōu)教師培養(yǎng)考核的力度，提升教育理念，濃厚教研氛圍，倡導(dǎo)教學(xué)反思，提高教學(xué)水平。

3、完善人才培養(yǎng)機制。我們認為，人才的合理流動在利益和價值取向多元化的現(xiàn)代社會是一種必然趨勢，在我們學(xué)校缺乏地域優(yōu)勢、發(fā)展空間不夠大的條件下是一種正?，F(xiàn)象。人員合理流動并不可怕，問題的關(guān)鍵是我們學(xué)校要有“造血”功能，要逐漸形成一個人才快速成長的培養(yǎng)機制。惟有如此，學(xué)校事業(yè)才能后繼有人，才能充滿生機與活力。為此，2006年我們將進一步加強和完善人才培養(yǎng)方面的制度建設(shè)。

4、加強對中層干部的目標考核，使全體中層干部勤政廉政，提高辦事效率，提升管理水平。加強對青年后備人才的培養(yǎng)，對熱愛學(xué)校、專業(yè)水平工作能力強、樂于奉獻的人進行培養(yǎng)，使學(xué)校事業(yè)不斷補充新鮮血液，充滿生機與活力。

5、進一步加強學(xué)校文化建設(shè)，增強凝聚力，鑄造更加鮮明的“人文與科學(xué)并重，育人和育才結(jié)合”的學(xué)校特色。要繼續(xù)堅持管理以人為本的思想，將人性化管理與科學(xué)管理結(jié)合起來，堅持以發(fā)展目標感召人，以事業(yè)發(fā)展留住人，以良好待遇調(diào)動人，以和諧的人際氛圍凝聚人的工作思路，努力將這一思想滲透到日常管理的方方面面。要在保證教學(xué)質(zhì)量的前提下，穩(wěn)步推進高中新課程改革的工作，在《風(fēng)乎舞雩·人文篇》的基礎(chǔ)上，編制好《風(fēng)乎舞雩·科學(xué)篇》等校本課程，深入開展研究性學(xué)習(xí)活動，推行導(dǎo)師制，逐步轉(zhuǎn)變教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式。加大現(xiàn)代教育技術(shù)利用力度，建設(shè)好學(xué)校網(wǎng)站，充分利用好學(xué)?，F(xiàn)有的現(xiàn)代教育資源，拓寬教學(xué)容量。繼續(xù)加強體育、藝術(shù)工作和學(xué)生社團建設(shè)，促進校園文化向高檔次發(fā)展，張揚學(xué)生個性，豐富校園生活，實現(xiàn)健康和諧發(fā)展。

6、積極爭取區(qū)政府、教育局的支持，協(xié)調(diào)好與鎮(zhèn)政府的關(guān)系，努力使早已立項的體育館工程能上馬建設(shè)。要爭取區(qū)教育局的支持，力爭2006年田徑場改造工程和學(xué)生宿舍5號、6號樓改造工程中的其中一個能立項建設(shè)。

7、要做好50周年校慶的各項籌備工作，以此為契機推進學(xué)校各項工作，進一步擴大社會影響。

杭州市瓶窯中學(xué)

2006年1月

第二篇：整理精品杭州市瓶窯中學(xué)2005學(xué)年第一學(xué)期工作總結(jié)

杭州市瓶窯中學(xué)2005學(xué)年第一學(xué)期工作總結(jié)總5頁第1頁

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杭州市瓶窯中學(xué)2005學(xué)年第一學(xué)期工作總結(jié)

本學(xué)期，學(xué)校工作以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)校貫徹黨的十六屆五中、六中全會和區(qū)教育工作會議精神，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)各項工作，緊緊依靠全體教職員工，努力鞏固省三級重點中學(xué)督導(dǎo)評估的成果，各方面工作均取得了長足的進步。

現(xiàn)將一學(xué)期以來學(xué)校工作總結(jié)如下：

一、本學(xué)期學(xué)校工作的主要成績

本學(xué)期，我校繼續(xù)堅持以“鑄造學(xué)校特色，注重內(nèi)涵發(fā)展，提升學(xué)校品位”為總的工作思路，在全校干部和教職工的共同努力下，學(xué)校工作在以下方面取得了新的成績。

（一）內(nèi)部管理體制改革不斷深化。本年初，在工會的配合支持下，學(xué)校在堅持不承包的前提下，對食堂進行了內(nèi)部管理機制和主要原材料實行配送制等方面的改革，落實了崗位責(zé)任制和各項規(guī)章制度，理順了食堂內(nèi)部關(guān)系，加強了內(nèi)部管理和學(xué)校對食堂工作的監(jiān)督，食堂工作人員的服務(wù)意識明顯增強，服務(wù)質(zhì)量有了顯著改善，為我校教育教學(xué)工作的順利開展提供了后勤保障，本學(xué)期學(xué)校食堂被評為余杭區(qū)飲食衛(wèi)生A級單位。在教育管理上進行了淡化行政、強化年級組管理的探索和嘗試，高一、二年級晚自修實行教師督班制，總體上取得了較好的效果。堅持教職工代表大會制，先后召開了六屆三次、四次、五次教代會，學(xué)校財務(wù)預(yù)決算、涉及學(xué)校發(fā)展和教職工切身利益的重大決策方案都經(jīng)過教代會審議通過。

（二）校務(wù)公開得到加強。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子能夠做到認真學(xué)習(xí)校務(wù)公開杭州市瓶窯中學(xué)2005學(xué)年第一學(xué)期工作總結(jié)第1頁

制度，轉(zhuǎn)變工作觀念，建立工作機制，明確工作職責(zé)，堅持公開標準，增加工作透明度，拓寬監(jiān)督渠道，鞏固工作成效。學(xué)校基建維修項目、生活服務(wù)部、飲用水等都實行公開招標或招商，做到程序公開，公正透明。此舉對于引導(dǎo)、保護和發(fā)揮廣大教職工參與改革、支持改革的主人翁意識，加強教職工對行政工作的民主監(jiān)督，推進學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)，密切黨群、干群關(guān)系，調(diào)動教職工的工作積極性和社會各界支持辦學(xué)的積極性等方面起到了很好的推動作用，并有利地促進了學(xué)校的改革、發(fā)展和穩(wěn)定。

（三）教職工福利待遇得到提高，辦學(xué)條件進一步改善。隨著學(xué)校經(jīng)濟狀況的逐步好轉(zhuǎn)，教職工福利有了一定程度的增長，暑假組織了三年來的第一次旅游活動。本學(xué)期，學(xué)校在硬件建設(shè)方面的投入主要有：①投入近50萬元，新裝配多媒體教室24個，新增計算機29臺，現(xiàn)代教育技術(shù)裝備達到省一級重點中學(xué)的配置標準；②投入17余萬元，更新了校園“一卡通”系統(tǒng)；③投入7萬余元對辦公樓等進行了裝修；④爭取國家、省、市三級地震局的資金，對120坑道進行了內(nèi)部改造，建設(shè)了“聽濤閣”及附屬景觀工程，引進了垂直擺、強震儀等兩個測震項目，共投入20余萬元。新年前，省地震局將授予我?！暗卣鹂破帐痉秾W(xué)?！狈Q號；⑤投入

3.4萬元購置“一體機”1臺，投入近2萬元新建了一些宣傳設(shè)施；新建了鋼琴房，新購置鋼琴3臺、電子鋼琴1臺，投入約4萬元；⑥食堂維修、鍋爐設(shè)備改造及其它設(shè)備投入約7萬。

本學(xué)期，學(xué)校嚴格遵守財經(jīng)紀律和教育收費規(guī)范，嚴格執(zhí)行“收支兩條線”政策，資金安排合理，財政運行情況良好，下半年順利地通過了余杭區(qū)例行的教育收費檢查。食堂以服務(wù)教育、服務(wù)師生為宗旨，加強了成本核算，無不合理開支和挪用于教職工福利等違規(guī)現(xiàn)象。

（四）教育教學(xué)質(zhì)量有新的提高。德育工作長抓不懈，校容整潔，校風(fēng)嚴謹，學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成情況總體良好，順利通過了余杭區(qū)學(xué)生行為規(guī)范示范學(xué)校評估驗收。學(xué)校文化建設(shè)向高檔次、高品位發(fā)展，學(xué)生社團活動踴躍，校園文化生活豐富多彩，校辯論隊參加了余杭區(qū)教育局舉辦的師

生辯論賽，最終從14支隊伍中脫穎而出奪得冠軍。安全工作措施有力，被評為杭州市級“平安校園”。教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，會考合格率達99.4%，高考文理一本超目標15個、三本超目標87個?？萍蓟顒荧@全國二等獎4人次、三等獎7人次?？萍蓟顒荧@全國二等獎4人次、三等獎7人次。研究性小論文評比獲省一等獎1篇、省二等獎2篇，區(qū)二等獎3篇、三等獎1篇。各類作文比賽和征文活動，獲全國三等獎1篇、市一等獎1篇、市紀念獎2篇，區(qū)三等獎2篇。學(xué)科競賽獲區(qū)一等獎1人、二等獎1人、三等獎13人。電腦作品小報競賽獲區(qū)一等獎1人，美術(shù)創(chuàng)作比賽獲區(qū)一、二、三等獎各1人。體育競賽成績依然突出，本學(xué)期獲得余杭區(qū)中小學(xué)生田徑運動會團體總分第二名和環(huán)城接力賽第一名。

（五）師資隊伍進一步提高和優(yōu)化。教研氣氛逐步形成，質(zhì)量意識、合作意識逐步提高，其中英語教研組被評為余杭區(qū)首屆校本教研先進教研組。校本培訓(xùn)開展情況良好，本學(xué)年我校有3個市、區(qū)級培訓(xùn)項目。教科研成果在質(zhì)量和數(shù)量上都有了新的突破和提高，學(xué)期中杭州市立項課題1個、余杭區(qū)級立項8個，獲獎?wù)撐?9篇（其中省一等獎1篇、省二等獎1篇、省三等獎2篇、市二等獎5篇、市三等獎2篇）、國家級刊物發(fā)表2篇。內(nèi)3位教師取得本科學(xué)歷，110位專任教師中學(xué)歷達標率提高到98.2%；具有中高級職稱的教師達到70人，比例已超過省二級重點中學(xué)的達標標準。2位教師分別被評為余杭區(qū)優(yōu)秀教師和師德優(yōu)秀教師，2位教師被評為區(qū)愛生好教師，5位教師被評為區(qū)教壇新秀，3為教師被評為杭州市教壇新秀，17位教師在區(qū)級及以上教學(xué)技能競賽中獲獎。此外，還有3位教師正在參加碩士學(xué)歷進修，1位教師被選拔為區(qū)教育局團委副書記。尤其值得一提的是，王和英、陶愛華、胡麗玨同志分別取得了檔案專業(yè)和圖書資料專業(yè)的中級任職資格，從此結(jié)束了我校檔案專業(yè)和圖書資料專業(yè)無中級職稱的歷史。

（六）學(xué)校各項工作形成了整體協(xié)調(diào)推進的良好局面。校本課程開發(fā)取得新成就，《風(fēng)乎舞雩·人文篇》通過區(qū)教育局校本教材審定，即將付

梓印刷。校慶籌備工作有序展開，校史編撰等工作都在積極進行當中。社區(qū)共建、校村共建工作深入開展，學(xué)校被評為余杭區(qū)社區(qū)共建先進單位，俞建中同志被評為余杭區(qū)社區(qū)共建先進個人。檔案室建設(shè)邁上發(fā)展的快車道，在2005年5月順利通過余杭區(qū)檔案工作目標管理一級單位認定的基礎(chǔ)上，年底于高質(zhì)量地通過了杭州市檔案目標管理一級單位的驗收。

二、存在的問題和不足之處

在學(xué)校取得重要成就和進一步發(fā)展的同時，我們一直在對自己所做的工作、對學(xué)校教育教學(xué)的現(xiàn)狀進行著深刻的思考，總感覺到在師資隊伍建設(shè)和教育教學(xué)質(zhì)量的提高上還存在著較多的問題，在教學(xué)的微觀管理、現(xiàn)代教育理念的確立和現(xiàn)代化教育技術(shù)手段的充分利用等方面還缺乏力度、缺乏細致的監(jiān)督，在教研組建設(shè)、青年教師成長和名優(yōu)教師培養(yǎng)方面也還缺乏有效的辦法，存在著工作不到位的情況。

三、明年的工作思路和努力方向

我們深知我們學(xué)校要成為名副其實的重點中學(xué)，要得到家長、社會的普遍認可，還有比較長的路要走，還需要韜光養(yǎng)晦，勵精圖治，進一步練好“內(nèi)功”。練好“內(nèi)功”是一個系統(tǒng)工程，擇其主要方面來說，一是要培養(yǎng)一支理念先進、發(fā)展全面、作風(fēng)扎實的干部隊伍；二是要鍛造一支敬業(yè)精神強、視野開闊、肯鉆研、善合作、水平較高的教師隊伍；三是要以新思路、新舉措不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。因此，明年將在以下各方面進行努力：

1、加強微觀管理，從“細、嚴、實”入手，進一步加強德育工作的實效性，提高教育教學(xué)質(zhì)量，力爭2006年高考實現(xiàn)重大突破，高

一、高二的教學(xué)質(zhì)量也有明顯提升。

2、加強師德師風(fēng)建設(shè)和全員聘任制工作力度，建立充滿活力、富有競爭的激勵機制。將先進學(xué)校的經(jīng)驗和學(xué)校實際結(jié)合起來，制定《教研組備課組工作條例》，推行教研組工作目標責(zé)任制，明確崗位責(zé)任。加大青年教師、名優(yōu)教師培養(yǎng)考核的力度，提升教育理念，濃厚教研氛圍，倡導(dǎo)

教學(xué)反思，提高教學(xué)水平。

3、完善人才培養(yǎng)機制。我們認為，人才的合理流動在利益和價值取向多元化的現(xiàn)代社會是一種必然趨勢，在我們學(xué)校缺乏地域優(yōu)勢、發(fā)展空間不夠大的條件下是一種正?，F(xiàn)象。人員合理流動并不可怕，問題的關(guān)鍵是我們學(xué)校要有“造血”功能，要逐漸形成一個人才快速成長的培養(yǎng)機制。惟有如此，學(xué)校事業(yè)才能后繼有人，才能充滿生機與活力。為此，2006年我們將進一步加強和完善人才培養(yǎng)方面的制度建設(shè)。

4、加強對中層干部的目標考核，使全體中層干部勤政廉政，提高辦事效率，提升管理水平。加強對青年后備人才的培養(yǎng)，對熱愛學(xué)校、專業(yè)水平工作能力強、樂于奉獻的人進行培養(yǎng)，使學(xué)校事業(yè)不斷補充新鮮血液，充滿生機與活力。

5、進一步加強學(xué)校文化建設(shè)，增強凝聚力，鑄造更加鮮明的“人文與科學(xué)并重，育人和育才結(jié)合”的學(xué)校特色。要繼續(xù)堅持管理以人為本的思想，將人性化管理與科學(xué)管理結(jié)合起來，堅持以發(fā)展目標感召人，以事業(yè)發(fā)展留住人，以良好待遇調(diào)動人，以和諧的人際氛圍凝聚人的工作思路，努力將這一思想滲透到日常管理的方方面面。要在保證教學(xué)質(zhì)量的前提下，穩(wěn)步推進高中新課程改革的工作，在《風(fēng)乎舞雩·人文篇》的基礎(chǔ)上，編制好《風(fēng)乎舞雩·科學(xué)篇》等校本課程，深入開展研究性學(xué)習(xí)活動，推行導(dǎo)師制，逐步轉(zhuǎn)變教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式。加大現(xiàn)代教育技術(shù)利用力度，建設(shè)好學(xué)校網(wǎng)站，充分利用好學(xué)校現(xiàn)有的現(xiàn)代教育資源，拓寬教學(xué)容量。繼續(xù)加強體育、藝術(shù)工作和學(xué)生社團建設(shè)，促進校園文化向高檔次發(fā)展，張揚學(xué)生個性，豐富校園生活，實現(xiàn)健康和諧發(fā)展。

6、積極爭取區(qū)政府、教育局的支持，協(xié)調(diào)好與鎮(zhèn)政府的關(guān)系，努力使早已立項的體育館工程能上馬建設(shè)。要爭取區(qū)教育局的支持，力爭2006年田徑場改造工程和學(xué)生宿舍5號、6號樓改造工程中的其中一個能立項建設(shè)。

7、要做好50周年校慶的各項籌備工作，以此為契機推進學(xué)校各項工

作，進一步擴大社會影響。

杭州市瓶窯中學(xué)

2006年1月

第三篇：總結(jié)：中學(xué)2013學(xué)第一學(xué)期工作總結(jié)

自xx年8月20日xx師大附中xx實驗中學(xué)正式成立以來，在上級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，全體教職員工齊心協(xié)力，奮勇拼搏，學(xué)校辦學(xué)成績斐然。xx—2013學(xué)第一學(xué)期，學(xué)校在xx師大附中及xx區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)教育局的關(guān)心指導(dǎo)下，繼續(xù)秉承xx師大附中優(yōu)良的辦學(xué)傳統(tǒng)，堅持xx師大附中“以人為本，兼容并蓄”的辦學(xué)理念和“團結(jié)凝聚、自強不息、勇創(chuàng)一流”的附中精神，肩負xx打造教育強區(qū)的重任，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)攬學(xué)校工作全局，立足學(xué)校實際，規(guī)范學(xué)校管理，優(yōu)化育人環(huán)境，完善評價體系，錘煉師資隊伍，深化教育改革，推進素質(zhì)教育，走“理性辦學(xué)、內(nèi)涵發(fā)展”之路，高水平高質(zhì)量辦好科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、人民滿意的窗口學(xué)校。一期來，學(xué)校工作可以概括為：秉承附中傳統(tǒng)，大力推進素質(zhì)教育，旗幟鮮明地抓教育質(zhì)量；加強隊伍建設(shè)，著力提高教師素質(zhì)；全面引入精細化管理，提升管理水平；不斷提升品質(zhì)意識，為建設(shè) “一流的師資、一流的管理、一流的環(huán)境、一流的質(zhì)量”的全省現(xiàn)代化實驗名校打好了基礎(chǔ)。現(xiàn)將一期來的工作總結(jié)如下：

一、堅定不移地推進素質(zhì)教育

（一）抓好德育重點，推進德育創(chuàng)新，提升德育品質(zhì)。

要辦好一所學(xué)校，教師自身素養(yǎng)是關(guān)鍵，而一所學(xué)校的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)如何，關(guān)鍵要看學(xué)校的德育隊伍。因此，我們清醒地意識到德育工作是一個整體、系統(tǒng)的工作，在學(xué)期開學(xué)伊始，學(xué)校就確立了以德育隊伍建設(shè)為本德育工作重點，不斷提升德育品質(zhì)，探索德育新內(nèi)涵，推進學(xué)校德育創(chuàng)新。

1.抓好德育制度建設(shè)，強化全員育人意識，不斷推進德育創(chuàng)新。

按照依法治校的原則，學(xué)校在繼續(xù)加強德育隊伍培養(yǎng)的基礎(chǔ)上，進一步制定和完善了《班主任工作條例》、《班主任工作監(jiān)督制度》、《班主任績效考核標準》、《班主任工作標準》、《班主任工作經(jīng)驗交流制度》、《班主任例會制度》；《中學(xué)生禮儀常規(guī)》、《中學(xué)生考勤常規(guī)》、《xx師大附中xx實驗中學(xué)學(xué)生就餐、集合、就寢排隊規(guī)定》等。把學(xué)生的養(yǎng)成教育納入規(guī)范化的管理，對學(xué)生紀律、學(xué)習(xí)、三操、衛(wèi)生、安全等常規(guī)每周都進行嚴格而細致的檢查，做到從嚴管理，精細管理，并通過開展以優(yōu)秀班集體為龍頭的評選活動，把養(yǎng)成教育落到實處。同時為充分發(fā)揮學(xué)生自主管理的作用，學(xué)工處、團委成功召開了第二屆共青團員、少先隊員、學(xué)生代表大會，堅持利用每周一的課間操時間召開學(xué)生會、團委會干部會議、班長會議，促進學(xué)生會干部隊伍、班干部隊伍、團干部隊伍建設(shè)，抓好值周班建設(shè)，文明監(jiān)督崗建設(shè)，志愿者服務(wù)總隊建設(shè)，充分調(diào)動和發(fā)揮學(xué)生自我管理的積極性，使其成為重要的有效的德育力量。段考后分別召開了七、八、九年級的優(yōu)秀學(xué)子表彰大會。學(xué)校大力建設(shè)全員育人的新格局。為適應(yīng)學(xué)生全面發(fā)展和基礎(chǔ)教育新形勢的需要，學(xué)校要求全體任課教師充分發(fā)揮課堂主渠道作用，自覺承擔(dān)德育工作任務(wù)，各年級通過班主任和備課組兩條線落實，責(zé)任到人，落實到位。全校上下，人人都是德育工作者，做到了教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人、逐步形成了全方位育人的格局。學(xué)校德育研討氛圍濃厚，德育科研水平不斷提升，在今年長沙市教育局組織的德育論文評比中，我校教師積極參賽，一舉奪得長沙市一等獎15個，二等獎27個，學(xué)校34位班主任撰寫的論文全部獲得市二等獎以上的獎勵。#p#副標題#e#

2.立足常規(guī)德育工作，在德育活動中營造校園德育文化。

為了實現(xiàn)“培養(yǎng)行為文明、處事理性，樂于奉獻、勇于擔(dān)當高素質(zhì)可持續(xù)發(fā)展的學(xué)生”的德育目標，在日常生活中對學(xué)生進行長期的習(xí)慣養(yǎng)成教育?！耙坏嗡梢砸姶蠛！保黄谝詠韺W(xué)校努力從小處著眼，從小事著手，常規(guī)德育常抓不懈，培養(yǎng)學(xué)生行為文明、處事理性的公民素質(zhì)；學(xué)校努力從心靈入手，責(zé)任教育催生崇高使命，培養(yǎng)學(xué)生樂于奉獻、勇于擔(dān)當?shù)纳鐣?zé)任感。學(xué)校開展多種德育主題活動，為學(xué)生創(chuàng)造了一個體驗與感悟、內(nèi)化與升華的環(huán)境。

⑴安全教育常抓不懈。

一期來，學(xué)校高度重視安全工作，分別召開了兩次全校教師參加的學(xué)校安全工作專題會議，一次全校教師參加的消防知識講座，三次全校師生參加的學(xué)校安全工作的國旗下講話，一次全校師生參加的消防安全疏散演習(xí)。學(xué)校組織這些會議、國旗下講話、講座、疏散演習(xí)活動的目的是通過這些活動，進一步增強對災(zāi)害風(fēng)險的防范意識，提高師生面對緊急事件的處理能力，掌握基本的消防技能和自救逃生技能，保障廣大師生的生命安全。

⑵不斷強化學(xué)校核心價值觀。

通過辦學(xué)第一年的探討和反思，學(xué)校確定了“誠、正、勤、健”的校訓(xùn)，“誠、正、勤、健”作為學(xué)校的核心價值觀成為了學(xué)校的文化內(nèi)涵，并通過國旗下講話、主題班會、課堂等途徑不斷向?qū)W生及教師心靈滲透并得到了師生的一致認可，并在學(xué)校德育工作實踐中發(fā)揮了巨大作用。

⑶培養(yǎng)學(xué)生自我管理能力。

新課程倡導(dǎo)品德教育要回歸學(xué)生生活，為了引導(dǎo)學(xué)生在日常生活中養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生的自我教育能力，學(xué)校嚴格依照程序于9月組織了本學(xué)生干部換屆競選活動，有效地促進學(xué)校各項團（隊）學(xué)工作的順利開展，進一步加強了學(xué)生干部隊伍建設(shè)，彰顯了“培養(yǎng)行為文明、處事理性、勇于擔(dān)當、樂于奉獻，高素質(zhì)可持續(xù)發(fā)展的學(xué)生”的培養(yǎng)理念。

3.開發(fā)整合德育資源，加強學(xué)校家庭聯(lián)系，不斷提高德育品質(zhì)。

深入做好“家長滿意學(xué)?！惫ぷ?，密切家校聯(lián)系，讓家長、社會滿意。繼續(xù)通過家長會、家訪、致家長信、“家校通”短信平臺等多種形式，加強學(xué)校、家庭、社會的溝通和聯(lián)系，取得家長的信任和理解，確保了學(xué)校各項工作順利開展，增強了德育的針對性和實效性。學(xué)工處和教務(wù)處著重研究了家長會的新形式，采取年級家長會、班級家長會和分層次家長會相結(jié)合的形式，提高會議的針對性；加大教師家訪的力度，增進理解和信任，提高家校教育的合力。

（二）抓好主題活動，講究活動實效，彰顯學(xué)生素質(zhì)。

1.傳統(tǒng)文明教育主題活動。

在傳統(tǒng)文明教育主題活動中，我們緊緊圍繞革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)美德教育開展活動。我們組織開展了主題班會競賽、主題板報比賽、“月亮島志愿者”活動、誠信考試、校內(nèi)“希望工程捐款”活動、“國旗下講話”、為創(chuàng)建“綠色校園”開展清理口香糖活動、寢室美化大賽等等，通過一系列的活動來提升學(xué)生的思想道德水平。其中“月亮島志愿者”活動開展得非常成功，11月13日學(xué)校志愿者在月亮島進行的“珍愛環(huán)境，永續(xù)勝景”公益環(huán)?；顒拥玫搅恕稙t湘晨報》記者的全程采訪，《瀟湘晨報》以《你丟在月亮島的垃圾 孩子幫你撿了》為題大篇幅的報道了此次志愿者活動，12月xx教育電視臺進行了專題電視報道。#p#副標題#e#

2.社會實踐教育主題活動。

社會實踐活動不僅能傳播先進文化，活躍校園生活，加強學(xué)校與社會的聯(lián)系，同時特別能培養(yǎng)學(xué)生的組織管理能力、社會交往能力和社會適應(yīng)能力，培養(yǎng)和增強當代中學(xué)生服務(wù)他人、服務(wù)社會的責(zé)任意識。成功開展了石燕湖社會實踐活動、“推廣普通話” 系列活動、每周一次的月亮島社會實踐活動等，引領(lǐng)學(xué)生和教師走出校園，走進社會，在社會實踐中提升自我。開學(xué)前成功開展的七年級新生“軍訓(xùn)生活體驗”、與xx區(qū)交警大隊合作成立“小交警”培訓(xùn)基地開展“小交警”培訓(xùn)及每周一個班赴月亮島開展環(huán)保公益服務(wù)的活動，通過規(guī)范的組織、嚴謹?shù)倪^程和良好的收效，形成了非常好的社會反響。

3.學(xué)校三大節(jié)活動。

本學(xué)期學(xué)校成功舉辦了第二屆校園體育節(jié)暨第二屆田徑運動會和第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)。為期半個月的第二屆校園體育節(jié)，學(xué)校開展了九年級拔河比賽，八年級籃球聯(lián)賽，七年級跳繩比賽、廣播體操比賽，教職工拔河比賽、跑步比賽，學(xué)校田徑運動會等一系列體育活動，并以此來進一步激發(fā)廣大師生的運動熱情，真正做到了讓“我運動，我健康，我快樂”的健康理念在學(xué)校、家庭、社區(qū)中廣泛地宣揚與實踐。為期半個月的第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)里，七、八年級“我要上藝術(shù)節(jié)閉幕式”活動精彩紛呈，九年級學(xué)生 “奮斗的腳印——校園詩歌朗誦會”激情澎湃，七年級“將快樂進行到底”表演唱具有強烈的時代感，八年級“熱力show”教學(xué)班演唱比賽充分展現(xiàn)了班級風(fēng)采，“藝術(shù)校園”美術(shù)習(xí)作、創(chuàng)作展，“飛舞青春”學(xué)生電腦藝術(shù)作品展，“綠色校園”涂鴉大賽均獲得圓滿成功，特別是藝術(shù)節(jié)閉幕式暨優(yōu)秀節(jié)目展演以嚴密的組織、精彩的表演得到了xx師大附中常力源校長、區(qū)教育局曹小平副局長等領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚，《瀟湘晨報》、xx電視臺等媒體進行了專題報道。

4.豐富多彩的社團活動。

學(xué)校完善了學(xué)生田徑隊、籃球隊、合唱團、民樂隊、禮儀隊、書法美術(shù)興趣小組、航模興趣小組、星中之聲校園廣播站、學(xué)科興趣小組等社團和機構(gòu)。各個隊、組、團、站的活動有條不紊地開展，極大地豐富了學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)了學(xué)生的能力，促進了校園和諧發(fā)展，并且都取得了突出的成果。

學(xué)校田徑隊在xx區(qū)中學(xué)生田徑運動會中奪取團體第二名的優(yōu)異成績。

書法、美術(shù)、攝影社團碩果累累。9月，在由長沙市教育局組織的長沙市中小學(xué)生“創(chuàng)建文明城市——渴望地鐵新生活”繪畫大賽中，我校師生收獲累累。八名參賽學(xué)生全部獲獎；同時，我校榮獲“優(yōu)秀組織單位”光榮稱號。10月，在由長沙市教育局、長沙市未成年人心理健康輔導(dǎo)中心聯(lián)合舉辦的“美麗笑容，陽光校園”——尋找校園最美麗笑容主題攝影作品評選活動中，20件教師獲獎作品里我校教師獲一等獎5個，二等獎1個，30件學(xué)生獲獎作品里我校獲一等獎9個，二等獎12個，獲獎人數(shù)達27人，占整個長沙市獲獎人數(shù)的54%，其中獲一等獎14人，占整個長沙市獲一等獎人數(shù)的56%，學(xué)校獲“優(yōu)秀組織獎”。#p#副標題#e#

航模興趣小組短短一年時間成長為全國范圍內(nèi)頗有名氣的強手。在今年的長沙市第二十二屆中小學(xué)生航模競賽活動中，我校航模代表隊首戰(zhàn)告捷，獲得一等獎4個，二等獎6個，三等獎5個。其中，七年級1006班的劉仁智同學(xué)獲得“伽俊”遙控直升飛機任務(wù)賽一等獎第一名，在xx年8月由教育部、國家體育總局、團中央、全國婦聯(lián)聯(lián)合舉辦的第十三屆全國青少年航空航天模型競賽總決賽中，劉仁智奪得全國第二名，榮獲全國一等獎。11月學(xué)校航模隊再傳捷報，在由國家體育總局、教育部、科技部聯(lián)合舉辦的xx年漢通·楚天杯全國紙飛機公開賽中，以我校楊詩宇等6名同學(xué)為隊員的xx省代表隊在與多支其他省份高中代表隊的同場角逐中奪得了2銀6銅的優(yōu)異成績。

學(xué)科興趣小組成就喜人。以思想政治興趣小組為代表的多個學(xué)科興趣小組充分發(fā)揮學(xué)生主體作用，積極主動參與本學(xué)科各級各類競賽，獲得了驕人成績。12月，我校時事政治代表隊在第四屆長沙市國防（人防）暨時事政治知識搶答賽中表現(xiàn)突出，榮獲特等獎。信息技術(shù)小組參加第xx屆全國信息技術(shù)奧林匹克競賽中奪得兩個全國二等獎，一個全國三等獎。

學(xué)校推普工作小組在一年內(nèi)多次開展宣傳活動，影響深遠。特別是今年9月11日上午，學(xué)校推廣普通話宣傳工作小組成員，在星月小區(qū)廣場組織開展了一場形式豐富多彩的推廣普通話宣傳活動，活動中，我校師生通過發(fā)放宣傳資料、詩文朗誦、歌詠、繪畫等方式，向小區(qū)居民和過往群眾宣傳普通話相關(guān)知識，受到親臨現(xiàn)場指導(dǎo)的教育局領(lǐng)導(dǎo)的高度評價。

一期來，學(xué)校素質(zhì)教育不斷拓展領(lǐng)域，挖掘深度，xx年末，學(xué)校多項素質(zhì)教育活動引起了省、市新聞媒體的關(guān)注，11、12月我校志愿者在月亮島的環(huán)保公益活動和12月學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)舞龍表演被瀟湘晨報、xx教育電視臺等媒體大幅報道；長沙市“xx之星”評選活動中我校1105班鄭又鳴同學(xué)被評為“創(chuàng)新之星”，長沙電視臺女性頻道給予了采訪報道。

二、穩(wěn)步高效的提升教學(xué)品質(zhì)

學(xué)校堅持以質(zhì)量立校為根本，以質(zhì)量監(jiān)控為抓手，研究課堂教學(xué)，切實提高教學(xué)質(zhì)量；以教學(xué)科研為先導(dǎo)，更新教育理念，拓寬教學(xué)視野，改進教學(xué)方法，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展奠定了堅實的質(zhì)量和文化基礎(chǔ)。一年來，學(xué)校的教育教學(xué)工作正朝著規(guī)范、高效、精細方向穩(wěn)步發(fā)展，教育教學(xué)品質(zhì)穩(wěn)步高效提升。

1.管理有序，教學(xué)有效。

行政有序管理。學(xué)校成立了教育教學(xué)委員會，何憲才校長任主任。成立教育教學(xué)委員會是為了透明決策程序、尊重專業(yè)智慧、追求優(yōu)質(zhì)教育、提振學(xué)習(xí)成效，委員會對學(xué)校教育教學(xué)工作起到了領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)和輔導(dǎo)的重要作用。

組內(nèi)研討模式規(guī)范。本學(xué)期學(xué)校組織召開了五次九年級教育教學(xué)研討會，通過這些會議高度統(tǒng)一了思想、鎖定了工作目標、明確了工作方向、細化了工作要求。第六周，學(xué)校分別召開了七、八、九年級階段性教育教學(xué)小結(jié)會。段考后，召開了學(xué)生代表座談會、年級階段性分析會、半期教育教學(xué)工作總結(jié)會和學(xué)科成績差異分析會。期末各部門、各專門委員會、年級組、教研組都召開了總結(jié)會，通過研討、總結(jié)，肯定成績，尋找問題，樹立自信，改進方法。在學(xué)期中，學(xué)校根據(jù)教師工作的效果和實際情況，及時對個別教師工作任務(wù)進行微調(diào)，推進素質(zhì)教育，深化課程改革，切實提高了教育教學(xué)質(zhì)量。#p#副標題#e#

探索具有星中特色的對口支援模式。我校對口支援xx區(qū)格塘中學(xué)，在對口支援簽約儀式后，我校七年級英語備課組袁瑜老師、八年級語文備課組李婷鴻老師、九年級數(shù)學(xué)備課組熊云豐老師、九年級歷史備課組李衛(wèi)中老師分別進行了送課活動，此后，我校積極邀請格塘中學(xué)參加學(xué)校一系列教學(xué)教研活動，反響很好。

2.抓住課堂，提升質(zhì)量。

一期來，我們把提高教學(xué)質(zhì)量的重點落在以專業(yè)厚實、精致有效為目標的課堂教學(xué)研究上。要求全體老師在教學(xué)的設(shè)計和實施中，倡導(dǎo)精致高效，杜絕粗放低效。將研究課堂作為教學(xué)研究的制高點，使教學(xué)更具科學(xué)性和有效性。

課堂教學(xué)有效是一所名牌中學(xué)校園文化的重要標志。通過第一學(xué)年的積累，今年8月31日教務(wù)處在學(xué)校組織的全員培訓(xùn)會議上組織全體教師學(xué)習(xí)了學(xué)校教學(xué)教研精細化管理方案。這是這一學(xué)年學(xué)校教學(xué)教研工作的抓手。一期來，學(xué)校進一步加強常規(guī)管理，大力推進教研教改，取得了初步成效。教務(wù)處重新規(guī)范了教學(xué)中“備、教、批、輔、考、評”六個環(huán)節(jié)的行為，在新的學(xué)期已經(jīng)進行了四次全校性的教育教學(xué)常規(guī)檢查，新的常規(guī)標準已經(jīng)得到了嚴格執(zhí)行，取得了良好效果。特別是教務(wù)處狠抓了教師課堂教學(xué)反思的撰寫，全期教師共撰寫專題教學(xué)反思702個，收效很好。

學(xué)校行政高度重視課堂教學(xué)，何憲才校長等校領(lǐng)導(dǎo)率先深入課堂一線，開展推門聽課。主抓教育教學(xué)的副校長一期聽課160余節(jié)，教務(wù)處主任聽課110多節(jié)，學(xué)校副總督學(xué)唐照紅老師聽課120余節(jié)，全體教師也積極參與，各教研組、備課組都組織了各種形式的研討課。全校聽課蔚然成風(fēng)，全面、有效地幫助老師們提高了課堂的效率。

3.錘煉隊伍，創(chuàng)造品質(zhì)。

培養(yǎng)一支技術(shù)過硬、作風(fēng)干練、團結(jié)和諧的師資隊伍，是產(chǎn)出教學(xué)效益的關(guān)鍵。

⑴落實校內(nèi)研訓(xùn)。一期來學(xué)校結(jié)合課程的實踐和對中考的研究，通過學(xué)習(xí)、研究和實踐多渠道的團隊打造方式，歷練教師的專業(yè)內(nèi)涵，培養(yǎng)和實現(xiàn)師資隊伍水平的大面積提升。我們繼承xx師大附中優(yōu)良的傳統(tǒng)，舉行了隆重的師徒結(jié)對儀式，為年輕教師的快速成長搭建了平臺，創(chuàng)造了條件。學(xué)校請來了一批知名教育專家和團隊為老師們進行指導(dǎo)。如長沙市首批名師工作室“梁良樑地理工作室”首席名師、著名特級教師梁良樑老師，市教科院語文教研員劉兵老師，區(qū)教育局和教研培訓(xùn)裝備中心的各位教研員等專家本期內(nèi)都來到了我校進行講座。聆聽專家的指導(dǎo)，對我校老師的提升很快。一期來，我校陸續(xù)開展了教師業(yè)務(wù)全員培訓(xùn)。部分參加“國培計劃”培訓(xùn)、“長沙市骨干教師培訓(xùn)”、中考命題的教師為全體教職工做了學(xué)習(xí)、工作心得匯報。他們的精彩匯報，引起了全體教師的共鳴，有效地幫助了全體教師進一步端正工作態(tài)度、提升業(yè)務(wù)水平。為進一步加強教師的理論學(xué)習(xí)和研究，進一步更新教師的教育教學(xué)理念，教務(wù)處不失時機地通過各種載體對教師進行校本培訓(xùn)，使充實文化內(nèi)涵，養(yǎng)成文人氣質(zhì)，提升學(xué)校形象的主題滲透于校本研訓(xùn)的各個層面。各教研組分層組織教師進行教師專業(yè)化的理論學(xué)習(xí)和實踐。學(xué)校在教學(xué)設(shè)計、學(xué)科指導(dǎo)意見和中考的研究方面進行了專題學(xué)習(xí)。長沙市教科院語文教研員劉兵老師為我們所作的《掌握命題原則 提高教學(xué)效率》的講座深刻啟示著全校教師。學(xué)校常務(wù)副校長陳迪勛所作的《貢獻智慧 資源共享——進一步落實集體備課》的專題講座有力推進了我校集體備課活動更扎實有效的開展，進而推動教師專業(yè)成長健康發(fā)展。#p#副標題#e#

加強教研組長的校本培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮教研組長的引領(lǐng)示范作用。進一步完善兩周一次的教研組長例會，引領(lǐng)教研組長確立和構(gòu)建教研組整個學(xué)期的中期和短期的教研活動計劃，使學(xué)校教研活動有的放矢。同時，積極完善教研組的校本教材建設(shè)工作。教務(wù)處組織的七年級英語備課組和八年級語文備課組集體備課展示活動為全校各備課組的良性發(fā)展起到了很好的示范作用。

⑵選派教師參加上級教育行政主管部門組織的各類培訓(xùn)，鼓勵教師外出學(xué)習(xí)取經(jīng)。一期來，學(xué)校先后組織60多人次參加國家、省、市培訓(xùn)、聽課、觀摩活動。通過選送教師參加各級各類培訓(xùn)和組織教師參加觀摩學(xué)習(xí)，更新了教育理念，有效提高了教師各方面的素質(zhì)，促進了教師專業(yè)化成長。

⑶探索教師外出賽課機制，搭建教師成長大舞臺。本學(xué)期，我校教師外出賽課碩果累累。數(shù)學(xué)教研組張利銘老師的《同位角內(nèi)錯角同旁內(nèi)角》教案、同題課件、說課在xx省第五屆信息技術(shù)與學(xué)科課程整合“三優(yōu)聯(lián)評”活動中表現(xiàn)突出，獲得三個一等獎，同時獲得“青年教學(xué)能手”的稱號。歷史教研組李衛(wèi)中老師獲長沙市老師說課比賽第一名并獲xx年xx省歷史說課比賽一等獎。政治教研組歐志宇老師在xx年長沙市政治片段教學(xué)比賽中得初中組特等獎。語文教研組李婷鴻、何鳳球、龔婷、高明月等四位老師組隊參加長沙市初中語文教師綜合素質(zhì)與教學(xué)創(chuàng)新展評活動獲得一等獎；李婷鴻、何鳳球老師獲單項一等獎。地理教研組黃鐵云老師獲得長沙市初中地理教學(xué)片段比賽一等獎?；瘜W(xué)教研組唐鐵老師參加長沙市初中化學(xué)教師說課比賽獲得一等獎。生物教研組胡強老師、化學(xué)教研組熊理老師參加xx區(qū)生物、化學(xué)實驗創(chuàng)新大賽，雙雙獲得一等獎。音樂教研組謝純老師、數(shù)學(xué)教研組熊云豐老師在xx區(qū)首屆中學(xué)高效課堂競賽中均獲一等獎。

三、精細管理建設(shè)優(yōu)質(zhì)學(xué)校

1.建章立制，制度先行，為精細化管理提供依據(jù)。

制度管人、制度管物、制度治校是學(xué)校在管理上的指導(dǎo)思想。本學(xué)期已初步完成了學(xué)校相關(guān)制度的建立，學(xué)校將匯總各小組的成果在本學(xué)年結(jié)束時制定出《xx師大附中xx實驗中學(xué)教師手冊》。學(xué)校完成了《xx師大附中xx實驗中學(xué)三年發(fā)展規(guī)劃》的起草，初步確立了“一流的師資、一流的管理、一流的環(huán)境、一流的質(zhì)量”的全省現(xiàn)代化實驗名校的目標。學(xué)校嚴格按照已制定和獲得通過的各項制度進行日常管理，來校檢查指導(dǎo)工作的多位領(lǐng)導(dǎo)專家都對我們制度管人、制度管物、制度治校的做法給予了高度評價。

2.規(guī)范檔案管理、宣傳管理，實現(xiàn)工作有序。

學(xué)校成立了檔案工作小組、宣傳工作小組，在各處室設(shè)立了兼任檔案收集員、宣傳員，做好了文書檔案和宣傳工作的規(guī)范和管理工作，及時有序地處理了上級下發(fā)的各種文件和網(wǎng)上文件的收發(fā)、傳閱、分類歸檔整理和對內(nèi)、外宣傳工作。

3.不斷加大校務(wù)公開力度，扎實推進民主管理。

⑴校務(wù)公開工作。為了保證學(xué)校各種溝通渠道暢通，學(xué)校制定了《xx師大附中xx實驗中學(xué)校務(wù)公開工作規(guī)定》，成立了校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組，認真做好校務(wù)公開工作，已經(jīng)開展的工作有：利用學(xué)校通知欄、信息平臺、校園網(wǎng)等及時公開學(xué)校各項重要工作；對學(xué)校的重要決策和決定以書面形式及時下發(fā)；在校門口設(shè)立校長信箱；確定每周星期

一、星期二為校長接待日。同時學(xué)校還組織召開了新聘入教師座談會、青年教師座談會、班主任代表座談會等不同類型的教師座談會，通過傾聽一線教師的真實感受，讓老師們真切地感受到學(xué)校這個大家庭的溫暖。除此之外，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還利用課余時間與教師進行個別交流，一年來，校領(lǐng)導(dǎo)對全體教師都進行了深入地個別交流。通過扎實有效地校務(wù)公開，理順了各種關(guān)系，團結(jié)凝聚了人心，調(diào)動了教職工參與的積極性和創(chuàng)造性。#p#副標題#e#

⑵健全教代會制度、實行民主管理。繼xx年12月9日我校產(chǎn)生了第一屆工會委員會、選舉了首任工會主席和12月16日成功召開了第一屆第一次教職工代表大會后，xx年9月，學(xué)校第一屆第二次教職工代表大會成功召開，對學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃綱要等重大事件進行民主決策。學(xué)校充分發(fā)揚民主。校園文化建設(shè)方案確定、建設(shè)公司選擇、教師工作服裝訂制等學(xué)校大事都由教代會充分行使權(quán)力。

⑶做好干部的管理和培訓(xùn)工作。學(xué)校要求干部既要當好指揮員，更要當好戰(zhàn)斗員。一期來，學(xué)校堅持每周召開行政會議，既是工作布置又是管理培訓(xùn)，學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)傳授經(jīng)驗，點評得失，幫助行政干部迅速積累行政經(jīng)驗，提升行政能力。

⑷陽光招生工作有條不紊地開展。一期來，我校分別召開了xx—xx年招生工作審計總結(jié)會與xx—2013年招生工作第一次會議。學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)、黨支部、工會、招生工作小組成員、教師代表及學(xué)校黨務(wù)、政務(wù)公開監(jiān)督員劉永陽老師參加了招生工作審計總結(jié)會。xx—2013年招生工作第一次會議討論通過了《xx師大附中xx實驗中學(xué)2013年招生工作方案》、《xx師大附中xx實驗中學(xué)2013年招生簡章》。會議對依法依規(guī)做好學(xué)校招生工作提出了具體要求，盡最大努力做好2013年的招生工作，以確保學(xué)校的招生工作公平公正公開，確保招生生源的質(zhì)量。

一期來，學(xué)校一直堅持以人為本，依法治校，全面推行校務(wù)公開民主管理，學(xué)校管理規(guī)范、科學(xué)。xx年11月，學(xué)校在xx區(qū)“校務(wù)公開民主管理等級評定”中被評為區(qū)級校務(wù)公開民主管理優(yōu)秀學(xué)校，并將代表xx區(qū)接受市級校務(wù)公開民主管理示范單位的評估驗收。

4.強化后勤管理，為教育教學(xué)活動提供保障。

學(xué)校后勤管理工作是學(xué)校工作的重要組成部分，后勤工作的好壞，直接影響著學(xué)校教育教學(xué)工作的順利進行。學(xué)校是培養(yǎng)人、教育人的地方，多出人才，出好人才，是教育改革的根本目的。因此，學(xué)校的后勤工作必須圍繞這個目的，建設(shè)和創(chuàng)造良好的教學(xué)環(huán)境，改善辦學(xué)條件，充實教學(xué)設(shè)備，抓好師生生活，為教育改革服務(wù)。學(xué)校選配了合適的后勤管理人員。他們都有一顆高度的責(zé)任心，認真負責(zé)，愛校如家，辦事熱心、細心、耐心。學(xué)校做好了經(jīng)費管理。建立健全了財務(wù)管理制度，經(jīng)費審批制度，采購制度，檢查監(jiān)督和民主理財制度，保證?？顚Ｓ?，隨時接受上級有關(guān)部門的檢查及老師監(jiān)督。

5.加強學(xué)校安全和內(nèi)部穩(wěn)定工作，落實安全和穩(wěn)定工作目標管理責(zé)任制。

⑴加強領(lǐng)導(dǎo)，建立責(zé)任制。成立安全和穩(wěn)定工作領(lǐng)導(dǎo)組，健全各項安全和穩(wěn)定工作的措施和制度；層層簽定安全工作目標管理責(zé)任書；嚴格落實安全和穩(wěn)定工作責(zé)任制。

⑵認真做好安全知識教育，提高學(xué)生的自救、互救意識和能力。學(xué)校切實做好了安全教育師生大會、安全教育主題班會、安全疏散演練等安全教育活動，提升了全體師生的安全意識。

⑶加大了對安全隱患排查的力度，采取果斷措施，預(yù)防安全事故的發(fā)生，做到天天排查，周周小結(jié)，把排查出的安全隱患及時登記，并采取果斷措施加以解決。

通過不斷加強精細化管理，一期來，學(xué)校收獲多項榮譽。xx年7月學(xué)校獲評長沙市綠化工作先進單位；9月，長沙市人民政府副市長何寄華等領(lǐng)導(dǎo)一行視察學(xué)校，充分肯定了學(xué)校各項工作；11月，學(xué)校獲評xx省中小學(xué)教師繼續(xù)教育研究會班主任工作專業(yè)委員會常務(wù)副理事長單位、xx區(qū)校務(wù)公開民主管理優(yōu)秀學(xué)校；12月xx省義務(wù)教育合格學(xué)校督導(dǎo)評估驗收中學(xué)校得到了省教育廳督導(dǎo)專家的極高評價，順利通過驗收；12月20日，xx師大附中校長常力源、長沙市教育局長王建華等領(lǐng)導(dǎo)蒞臨學(xué)校檢查指導(dǎo)工作，對學(xué)校各項工作給予高度評價；12月28日，視察學(xué)校的xx省教育工會主席曹光榮等領(lǐng)導(dǎo)一行也對學(xué)校工作給出了極高評價。#p#副標題#e#

四、工作中存在的不足及努力的方向

（一）工作中存在的不足。

學(xué)校存在的不足最突出的表現(xiàn)在以下三方面：

1.教師的文化底蘊、科研能力的提升空間還比較大。

我們教師個體要通過不斷學(xué)習(xí)來豐厚自己的文化底蘊。教研組要針對本組本學(xué)科的薄弱點開展教研活動，力求切實解決一些實際問題，通過活動提高教師科研意識與能力，并積極參加上級教育行政主管部門組織的各學(xué)科的比賽等活動，在教學(xué)與科研中優(yōu)化師資隊伍的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

2.學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣的培養(yǎng)還任重而道遠。

部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，還沒有養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)、勤于筆記、善于動腦等起碼的學(xué)習(xí)習(xí)慣。部分學(xué)生的生活習(xí)慣不好，語言不美、行為不美、儀表不美。講臟痞話、就餐插隊、戴首飾、留長發(fā)、怪發(fā)等。

3.學(xué)校精細化管理還要進一步落實。

精細化管理是超越競爭者、超越自我的需要，是學(xué)校全面提高管理水平和教育質(zhì)量的必由之路。如何將精細化的理念內(nèi)化為每一個教育者內(nèi)在的一種品行，從而使精細化理念能夠“自覺、真正、持久”的得到貫徹實施，這將是學(xué)校今后在管理過程中需要花大力氣解決的問題。

（二）下一學(xué)期努力的方向。

1.堅持思想理念先導(dǎo)，提升隊伍整體素質(zhì)。

2.深化教育教學(xué)改革，促進學(xué)生全面發(fā)展。

總之，我校在xx師大附中及xx區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下，通過全體教職工的共同努力，在xx—2013學(xué)第一學(xué)期的工作中取得了可喜的成績。目前對于我們來說，“機遇與危機并存，希望和困難同在”。展望未來，任重而道遠，但我們相信團結(jié)就是力量，在各位領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和指導(dǎo)下，xx師大附中xx實驗中學(xué)全體教職工必將齊心協(xié)力，同心同德，群策群力，奮發(fā)圖強，以堅定不移地實施素質(zhì)教育為核心，以旗幟鮮明地抓教育質(zhì)量為中心，以加強教師隊伍建設(shè)為重心，以人為本，求真務(wù)實，勇于創(chuàng)新，為把xx師大附中xx實驗中學(xué)辦成“一流的師資、一流的管理、一流的環(huán)境、一流的質(zhì)量”的全省現(xiàn)代化實驗名校而繼續(xù)努力！

第四篇：瓶窯中學(xué)學(xué)生行政處分撤銷辦法

瓶窯中學(xué)學(xué)生違紀處分撤銷辦法

第一條 為充分發(fā)揮違紀處分的特殊教育功能，加強對受違紀處分學(xué)生的依法管理，根據(jù)有關(guān)規(guī)定制定本辦法。

第二條 本辦法的適用對象為本校受警告（含警告）以上違紀處分的學(xué)生。

第三條 申請撤銷違紀處分應(yīng)符合下列條件

1.學(xué)生受嚴重警告（含嚴重警告）以下處分應(yīng)受處分之日起滿三個月時間，受記過處分（含記過）以上處分應(yīng)受處分之日起滿五個月時間。畢業(yè)班同學(xué)視表現(xiàn)可適當提前。

2.學(xué)生在受違紀處分后沒有再實施違反校紀校規(guī)和違法犯罪的行為。

3.必須參加從處分之日起至申請撤銷處分時的所有坐談會。

4.從處分之日起至申請撤銷處分時每月與班主任老師談心一次。

5.通過民主測評。

第四條撤銷的程序：

1．由受處分學(xué)生本人向所在班班主任提出撤銷違紀處分申請書。申請書應(yīng)包括受處分的時間、原因、處分種類和申請撤銷的理由。

2．班主任接到申請書后，就申請人是否符合本辦法第三條第1、2、3、4項條件進行初步審核。對符合該四項條件的，由班主任在一周內(nèi)組織有關(guān)人員對申請人進行民主測評。

3．對民主測評未通過的的申請人班主任不予上報，并通知申請人；

對民主測評通過的申請人由班主任填寫好《撤銷違紀處分意見書》。

4．政教處接班主任呈報的《撤銷違紀處分意見書》和有關(guān)材料后，對申請人是否具備撤銷違紀處分條件進行最終審核。

5．經(jīng)審核不符合條件的，將材料退回申請人所在班班主任；經(jīng)審核符合條件的，由政教處制作《撤銷違紀處分決定書》報校長室審批。

6．對校長室不予批準的撤銷違紀處分決定，由政教處通知申請人所在班班主任；對校長室批準的撤銷違紀處分決定，由政教處用適當方式予以公布。

第五條違紀處分撤銷前又受違紀處分的學(xué)生，撤銷處分的期間從后一違紀處分之日起算。

第六條對民主測評未通過或違紀處分撤銷未被批準的申請人，可自測評之日或未被批準之日起滿一個月后再次向班主任提出撤銷違紀處分申請。

第七條民主測評由三個方面人員參加，班級全體同學(xué)、任課教師、班主任，評議結(jié)束后由班主任告知學(xué)生評議結(jié)果及其存在的問題，具體情況不得向受處分學(xué)生公布，民主測評必需本班2/3的同學(xué)同意，本班全體任課老師、班主任同意。

第八條本辦法由政教處負責(zé)解釋。本辦法自公布之日執(zhí)行。

第五篇：中學(xué)2018—2019學(xué)年第一學(xué)期工作總結(jié)

中學(xué)2018—2019學(xué)年第一學(xué)期工作總結(jié)

本學(xué)期，學(xué)校全面貫徹教育方針，深入探索提升教學(xué)質(zhì)量的新思路。在縣委縣政府和上級教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各處室、各年級部的精誠協(xié)作下，依靠全體教職員工的頑強拼搏，學(xué)校各項工作開展得力，圓滿完成了縣委縣政府和上級教育主管部門布置的中心工作，現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下：

1、黨建工作常抓不懈

學(xué)校全面貫徹落實上級決策部署，積極組織各黨支部先后開展了“學(xué)習(xí)十九大報告”“學(xué)習(xí)習(xí)近平在全國教育大會上的講話”“觀看《榜樣三》”“向曾翙翔、劉揚彧同志學(xué)習(xí)”“中國共產(chǎn)黨黨支部工作條例基礎(chǔ)知識測試”等一系列“兩學(xué)一做”黨員學(xué)習(xí)教育活動，凈化了黨員干部的思想，增強了全體黨員的黨性。

2、扶貧工作踏踏實實

為做好精準扶貧工作，學(xué)校成立了扶貧濟困工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由余榮校長親自掛帥，全體班子成員明確扶貧任務(wù)，依據(jù)農(nóng)戶貧困類型，量身制定幫扶方案，積極采取幫扶措施，定時深入農(nóng)戶家庭，幫助解決脫貧困難，推進落實脫貧計劃，全力幫助貧困家庭擺脫貧困。在“全國扶貧日”，全體教師向貧困戶捐款

11100元；在春節(jié)前，向貧困戶送

溫暖22700元，為每個貧困戶送去食用油兩桶，共一萬余元；學(xué)校為下合村購置了打印機復(fù)印機兩套，價值3千元；主動幫助貧困戶聯(lián)系銷售馬鈴薯、西瓜、仔雞等。

此外，學(xué)校全面實施教育扶貧，除了積極落實國家助學(xué)金、滋蕙計劃等資助工作外，學(xué)校還為貧困家庭的孩子減免了學(xué)費并予以校內(nèi)資助。2018年春季學(xué)期申請校內(nèi)資助發(fā)放x萬元，2018年秋季學(xué)期申請校內(nèi)資助x萬元。2018年特困高中生資助36人，資助x萬元，特困大學(xué)生9人，資助x萬元。

3、文明創(chuàng)建扎實推進

學(xué)校高度重視文明創(chuàng)建工作，積極參與社區(qū)環(huán)境整治和城市交通勸導(dǎo)工作。學(xué)校與幸福路社區(qū)簽訂了“結(jié)對創(chuàng)建協(xié)議”，共計打掃城市花園社區(qū)及魯肅廣場8次，清理道路積雪兩次，交通勸導(dǎo)四周，展現(xiàn)了我校師生志愿者的風(fēng)采，有力的推進了校園文明創(chuàng)建工作。

4、德育工作多措并舉

本學(xué)期，學(xué)校德育工作百花齊放，開展了一系列德育活動：全國道德模范陳賢走進校園為學(xué)生“扣好人生第一粒扣子”，全市首家“法官工作室”落戶我校，交通安全、法制安全、防震減災(zāi)、除惡打黑、廉政

文化、智慧團建、網(wǎng)上祭英烈、青年大學(xué)習(xí)等各項活動如期開展，這些形式多樣、內(nèi)容豐富的德育活動增強了學(xué)生的團結(jié)協(xié)作意識，陶冶了學(xué)生的道德情操，樹立了學(xué)生正確的人生觀和價值觀。

5、教學(xué)工作有條不紊

一是繼續(xù)落實“集體備課”制度。

學(xué)校緊抓學(xué)科組集體備課不放手，向集體備課要效率，要質(zhì)量，要成果：一方面多次召開教研組長、備課組長會議，統(tǒng)一思想認識，明確集體備課要求，制定集體備課方案。另一方面，校長室、教科室加強集體備課檢查，確保集體備課工作落到實處。

二是繼續(xù)加大“教學(xué)檢查”力度。

教導(dǎo)處本學(xué)期采用不定期的形式開展了期初、期中、期末三次教學(xué)檢查，檢查了教學(xué)計劃、教學(xué)總結(jié)、教案、作業(yè)、測驗、聽課等，并將檢查結(jié)果與教師綜合測評掛鉤，有效的規(guī)范了廣大教師的教學(xué)行為，確保了課堂教學(xué)的科學(xué)性、有效性。

三是落實“青藍結(jié)對”制度。

針對我校年輕教師多，教學(xué)經(jīng)驗匱乏的實際情況，學(xué)校繼續(xù)開展“青藍結(jié)對”師徒幫扶活動，以老帶新，以新促老，要求徒弟聽課不得少于20節(jié)，師父診斷性聽課不少于15節(jié)，師徒結(jié)對的老師每周工作交流不少于兩次。本學(xué)期開展了青年骨干教師示范觀摩課，骨干教師扎實的專業(yè)知識、嫻熟的教學(xué)組織、新穎的教

學(xué)設(shè)計、豐富的教學(xué)活動都引起了聽課教師的強烈反響，對課堂教學(xué)起到了很好的引領(lǐng)和示范作用。

四是落實“高三調(diào)研”制度。

本學(xué)期，學(xué)校高三教學(xué)調(diào)研小組進駐高三，以“高三復(fù)習(xí)的有效性、科學(xué)性、實用性”為調(diào)研主題，采取隨堂聽課、教學(xué)檢查、聽取備課組長匯報、學(xué)生問卷調(diào)查等形式對高三教學(xué)全面摸底，將調(diào)研發(fā)現(xiàn)的問題反饋于高三，及時糾正了高三教學(xué)中的問題，有效的指導(dǎo)了高三年級的科學(xué)備考。

6、教研工作碩果累累

本學(xué)期，我校教育教學(xué)研究工作喜結(jié)碩果：高三數(shù)學(xué)競賽3人獲省級三等獎、化學(xué)1人獲省級三等獎；教師在省級以上刊物發(fā)表論文18篇，論文評選獲獎市級以上18人，微課獲獎市級以上11人，其它各類大賽市級以上獲獎5人；歷史市級課題順利完成中期研究報告，同時新增生物、化學(xué)2個市級課題并完成了課題開題工作；“一師一優(yōu)課，一課一名師”再傳捷報，共有18人獲獎，其中一人省優(yōu)，17人市優(yōu)。

7、教學(xué)條件逐步改善

學(xué)校繼續(xù)加大投入，逐步改善辦學(xué)條件，整頓校容校貌，成績喜人：

籃球場、乒乓球場修葺一新；南北主干道新增的路燈為校園增添了光彩；教苑小區(qū)道路綠化的整修、車牌自動識別門禁的投入使用、閱覽室的建成、辦公桌的更換、充電樁的安放等改善了教師的生活條件和辦公條件；新教學(xué)樓拔地而起、順利竣工，教學(xué)智能多媒體設(shè)施安裝齊全，高二年級如期整體搬遷，向高標準的現(xiàn)代化教學(xué)邁開了堅實的步伐。

8、工會活動豐富多彩

為豐富廣大教職工的業(yè)余生活，激發(fā)教職工的工作熱情，學(xué)校工會組織了一系列豐富多彩的文化生活：教職工書法比賽展示了老師們優(yōu)雅的筆跡；攝影大賽讓我們共同尋找到三中最美麗的構(gòu)圖；“拔河”“

羽毛球”“

乒乓球”“

籃球”“三人四足”“雙人運氣球”等“慶元旦”教職工運動會放松了身心，激發(fā)了熱情，增強了學(xué)校凝聚力和向心力；教職工體檢、重陽節(jié)等慰問活動關(guān)愛了職工、溫暖了人心。

成績屬于過去，未來仍需砥礪前行。今后我們將在上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，在科學(xué)發(fā)展觀和新課程改革理念的指引下，緊抓機遇，上下一心，迎難而上，銳意進取，力爭教育教學(xué)各項工作再上新臺階。