第一篇：學生意外傷害事故應(yīng)急預(yù)案

一、校內(nèi)學生意外傷害事故的原因

課間學生追逐、打鬧；體育活動中不慎碰撞、摔倒；學校使用的教育教學和生活設(shè)施、設(shè)備不符合國家和本市的安全標準；學校的場地、房屋和設(shè)備等維護、管理不當；學校組織教育教學活動未采取必要的安全防護措施或未進行必要的安全教育；實驗操作不當；極個別教師體罰或變相體罰學生等。

二、預(yù)防辦法

1、加強對學生進行行為規(guī)范教育、安全教育，增強防范意識，增強學生的自我保護意識。

2、加強對教師進行師德教育，增強責任意識和法制意識。

3、加強對學校教育、教學和生活設(shè)施、設(shè)備以及場地、房屋和設(shè)備的安全檢查，完善活動設(shè)施建設(shè)和管理。運動場地要保持平整，不應(yīng)有坑洼、石塊等，地面不宜太硬、打滑；籃球設(shè)備要定期檢修；室內(nèi)體操房注意通風、采光，發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改。

4．教學和訓練、競賽活動必須精心設(shè)計、嚴密組織、嚴格要求、嚴格訓練。

5、學校應(yīng)當按照學校安全工作要求，分年級或者部門確定安全責任包干區(qū)，年級或者部門負責人為安全責任包干區(qū)責任人。學校要做到層級簽約，崗位到人，確保在校學生人身安全。

三、處理程序

1．在場人員發(fā)現(xiàn)險情后要及時報告在場老師、衛(wèi)生室保健老師和班主任，緊急或情況復雜時還應(yīng)及時報告學校領(lǐng)導；有關(guān)教師應(yīng)立即到達現(xiàn)場，了解傷者情況，判斷傷情，先行急救；根據(jù)現(xiàn)有條件和能力應(yīng)盡快救護受傷學生，遇到重傷的或不能判斷傷情的，應(yīng)及時送醫(yī)院的盡可能送?？漆t(yī)院或大醫(yī)院。

2、及時通知受傷害學生的父母或其他監(jiān)護人，以便作出救治決定，并作好安慰工作。

3．保護現(xiàn)場、了解事故發(fā)生經(jīng)過，調(diào)查事故原因，作好有關(guān)記錄并保護現(xiàn)場，采集有關(guān)證據(jù)，以利于對事故處理做到事實清楚，責任明確。

4、爭取在第一時間做好知情人的筆錄，(被調(diào)查人是未成年人，調(diào)查時要有監(jiān)護人在場)，調(diào)查人員應(yīng)2名，記錄的內(nèi)容要實事求是，不誘導；記錄用鋼筆或水筆，調(diào)查人員和被調(diào)查人員要有簽名。

5、如屬重大傷害事故，學校要及時啟動事故處理應(yīng)急預(yù)案，事故應(yīng)急處理小組要及時開展工作。

（1）學校要盡快與受傷學生家長接觸，通報情況，安憮好家長。

（2）學校要召開有關(guān)老師、學生會議，及時通報情況，穩(wěn)定情緒，統(tǒng)一認識。

（3）小組要及時研究處理意見，確定對策，和各方面溝通，每天要有專人記大事記，小組要確定對外發(fā)言人。

（4）學校出面召開協(xié)調(diào)會，教育局綜治辦、區(qū)未保辦根據(jù)需要可一起參加協(xié)調(diào)。

（5）協(xié)調(diào)期間學校應(yīng)及時將情況通報給各有關(guān)方面。

四、關(guān)于事故報告：

1、屬于重大事故（死人，群傷且傷情嚴重）應(yīng)當即報區(qū)教育局突發(fā)事件應(yīng)急處理小組及相應(yīng)科室。發(fā)生較大事故（傷情嚴重）學校應(yīng)24小時內(nèi)向區(qū)教育局相應(yīng)科室、未保辦報告；一般事故3天內(nèi)報相應(yīng)科室、未保辦備案。

2、報告分“口頭”和“書面”兩種。在事情還未了解清楚時可先打電話口頭通報情況，待事情了解清楚后再書面報告。

3、書面報告中要寫清楚當事人姓名、性別、出生年月、家庭地址、父母情況、及工作單位。另外要簡潔地寫清楚事故發(fā)生的時間、地點、事情的起因及目前情況。

4、學校應(yīng)及時與有關(guān)保險公司聯(lián)系賠償事宜。

五、事故處理的原則和注意事項

1、依法調(diào)解原則：根據(jù)《湖北省中小學校學生事故處理條例》中的有關(guān)條款規(guī)定接待學生家長，注意不要信口開河、隨心所欲，掌握合法、合理、合情、有情操作的分寸。

2、一次性解決原則：學生事故的善后處理不解決住房、戶口、升學和工作；一件事故一次解決，不留尾巴，不搞分段解決，如家長不同意調(diào)解結(jié)果，可提醒家長通過司法途徑依法保護自己的合法權(quán)益。

3、事故結(jié)尾階段工作和注意事項

（1）起草《協(xié)議書》。

《協(xié)議書》要寫清協(xié)議雙方的身份；學生事故的簡要經(jīng)過，包括事發(fā)時間、地點、雙方達成的協(xié)議、雙方簽名等內(nèi)容。

（2）給付補償金。

數(shù)額小的可支付現(xiàn)金，金額較大的用現(xiàn)金支票支付、不論金額大小，家長均要出具收條。

（3）理賠。

對于人壽保險，要提供下列材料；

a、《協(xié)議書》復印件；

b、病歷卡復印件；

c、醫(yī)藥費發(fā)票原件和復印件；

d、憑上述材料到區(qū)未保辦填寫的《校方責任險賠付意向書》，并由區(qū)未保辦蓋章；

e、學校帳號；

六．組織機構(gòu)

1．校內(nèi)學生意外傷害事故應(yīng)急處置工作組

組長：校長鄭云***

副組長：王太國1309428127

1成員：趙平信0719--7750070

王少友***

工作組辦公室設(shè)在學校二樓會議室

2．主要職責：

（1）、指揮有關(guān)老師立即到達規(guī)定崗位，采取相應(yīng)的應(yīng)對措施。

（2）、安排老師開展相關(guān)的搶險排?；?qū)嵤┣缶裙ぷ鳌?/p>

（3）、根據(jù)需要對師生進行疏散，并根據(jù)事件性質(zhì)，及時報請上級有關(guān)部門，確保通信設(shè)備設(shè)施、信息網(wǎng)絡(luò)暢通。

（4）、根據(jù)需要對現(xiàn)場采取控制措施。

3．人員分工：

鄭云負責指揮、王太國負責報警、趙平信負責報告、王少友負責疏散、陳云、劉艷負責救護、左玲負責信息網(wǎng)絡(luò)、閆世仙負責接待、做好學生解釋工作、事故善后處理協(xié)商、班主任負責通知家長、王太兵等老師配合協(xié)助等。

第二篇：意外傷害事故應(yīng)急預(yù)案

高橋鎮(zhèn)中心幼兒園幼兒意外傷害事故

應(yīng)急處理預(yù)案

一、幼兒在生活、學習和活動的過程中，如遇發(fā)生意外傷害事件(如:跌傷、骨折、燙傷等)時，主班教師要負責組織好全班幼兒，一方面穩(wěn)定幼兒情緒，另一方面要及時打電話通知附近醫(yī)院做好接診準備，配班教師則應(yīng)負責在第一時間里將受傷幼兒以最佳方式送往醫(yī)院。

二、領(lǐng)導小組在接到事故報告后，應(yīng)在第一時間里趕赴事故現(xiàn)場，同時指派專人負責及時調(diào)派人員前往事故班級協(xié)助主班教師組織其他幼兒的正常活動。

三、領(lǐng)導小組要在最短時間視受傷幼兒具體病情做出緊急處理意見(如:送哪一家醫(yī)院、是否需要及時通知幼兒家長等)，并以最快的速度將受傷幼兒送往就診地點。

四、協(xié)同有關(guān)人員勘察出事地點，查找事故原因，并及時排除造成事故的各種隱患，避免事故的再一次發(fā)生。

五、應(yīng)急小組名單

1、指揮組

組 長:唐義多 負責現(xiàn)場總的組織指揮和協(xié)調(diào)工作。

組 員: 劉

波 負責衛(wèi)生保健、藥品的安全、飲食安全

劉運春 負責幼兒教育活動中意外事故的發(fā)生。

琚貽理 負責設(shè)備設(shè)施的安全。

2、通訊聯(lián)絡(luò)組:及時了解情況，負責上報信息。

組長:王

幽

組員: 周梅

向芳蘭

3、醫(yī)療搶救組:對傷者進行初步搶救，及時聯(lián)系醫(yī)院。

組長:吳章琴

組員:謝必友

夏增培

4、情緒安撫組:按要求及時管理、安排好本班級的幼兒，穩(wěn)定幼兒情緒，防止連帶事故的發(fā)生。

組長:譚華平

組員:各班班主任

5、安全保障組:調(diào)集有關(guān)人員、車輛和搶險、救災(zāi)物資，協(xié)助 其他工作組輸送救援人員和受災(zāi)傷病員。

組長:琚貽理

組員:左

兵

梅可亮

高橋鎮(zhèn)中心幼兒園

2015年9月

第三篇：學生意外傷害事故應(yīng)急處置預(yù)案

上海立信會計學院學生意外傷害事故應(yīng)急處置預(yù)案

為妥善處置在校學生意外傷害事故，保護學生、學校的合法權(quán)益，保障全校學生健康地學習、生活，確保學校正常教學秩序及安全穩(wěn)定，根據(jù)《中華人民共和國教育法》、教育部《學生傷害事故處理辦法》和其它相關(guān)法律以及學校有關(guān)會議及相關(guān)文件精神，特制定學生意外傷害事故應(yīng)急處置預(yù)案。

一、指導思想

以科學發(fā)展觀活動為指導，以對全校學生生命財產(chǎn)安全高度負責的態(tài)度對待學生意外傷害事故，確保學生在發(fā)生意外傷害事故時，能夠迅速調(diào)動各方面力量，及時采取積極有效的措施組織搶險救助，嚴防次生傷害事故的發(fā)生，將意外傷害損失降低到最小程度，并迅速穩(wěn)定學生情緒，盡快恢復正常的教學工作秩序。

二、適用范圍

學生意外傷害事故指學生在求學期間因打架斗毆致傷或致死、心理障礙或心理疾病自殺、突發(fā)疾病猝死、交通事故致傷或致死、溺水死亡或其它意外致傷、致死事故。

三、處置原則

學生意外傷害事故的處置應(yīng)當遵循依法、客觀、公正、合理、適當?shù)脑瓌t。

四、組織機構(gòu)

在學校黨委和行政的領(lǐng)導下，由學校學生意外傷害事故應(yīng)急處置工作小組負責事故的處理、指揮、調(diào)度。學生意外傷害事故應(yīng)急處置工作小組由主管學生工作的院領(lǐng)導任組長，學工部（處）長任副組長，成員由校辦、宣傳部、教務(wù)處、團委、校醫(yī)院負責人，各系分管學生工作領(lǐng)導和校學生會主席組成。各系學生工作領(lǐng)導小組負責本系學生意外傷害事故的處理和協(xié)調(diào)工作。

學生意外傷害事故應(yīng)急處置工作小組辦公室（以下簡稱：處置辦公室）設(shè)在學生處。學生處主要負責同志擔任辦公室主任。

聘請律師擔任法律顧問。

五、事故處置程序

一旦發(fā)生意外傷害事故，學校立即啟動學生意外傷害事故應(yīng)急處置預(yù)案，工作小組開始進入工作并采取適當?shù)奶幹贸绦颉?/p>

（一）意外傷害事故處置前期工作程序

1.發(fā)生傷害事故的學生或發(fā)現(xiàn)者要立即與醫(yī)院急救中心聯(lián)系（120），緊急呼救或送醫(yī)院搶救學生，并及時與校醫(yī)院聯(lián)系，校醫(yī)院立即啟動應(yīng)急救援預(yù)案，做好救護處理工作。

2.發(fā)現(xiàn)者根據(jù)學生的傷情將受傷學生送往醫(yī)院搶救的同時，向校園“110”以及受傷學生所在系輔導員和分管學生工作的領(lǐng)導報告。受傷學生所在系應(yīng)在最短時間內(nèi)向?qū)W校領(lǐng)導、處置辦公室報告。系領(lǐng)導、處置辦公室成員和校領(lǐng)導迅速趕到現(xiàn)場，了解情況，并核實案發(fā)初步情況，在發(fā)案2小時內(nèi)向省、市有關(guān)部門報告。

3.保衛(wèi)處迅速趕到發(fā)案現(xiàn)場，進行現(xiàn)場警戒，設(shè)立保護區(qū)，防止再次發(fā)生意外。

4.保衛(wèi)處對相關(guān)當事人進行詢問，收集有關(guān)證據(jù)，確定案情性質(zhì)，并與當?shù)毓矙C關(guān)聯(lián)系，聯(lián)合展開調(diào)查。若發(fā)生死亡事故應(yīng)當詳細了解學生死亡原因及搶救過程。

5.由受傷學生所在系通知學生家長及其他有關(guān)人員，并由受傷學生所在系負責接待到校的家屬，確需住宿的盡量安排家屬在校外住宿，以免在校內(nèi)發(fā)生其它沖突。

要熱情、周到地做好接待、安撫工作。

（二）意外傷害事故處置中期工作程序

1.在事實清楚、責任明確的前提下，處置小組辦公室（包括所在系的領(lǐng)導）代表校方與學生家屬協(xié)調(diào)，處理善后工作。所有接待、調(diào)查、處理以及各種要求應(yīng)記錄備案。

2.傷亡原因、現(xiàn)場勘查、搶救過程、調(diào)查結(jié)論、事故責任應(yīng)由公安機關(guān)宣布。

3.有關(guān)傷害事故處置經(jīng)過、結(jié)論等相關(guān)事宜，一律由處置小組辦公室統(tǒng)一上報并對外發(fā)布。

4.學生處和校醫(yī)院協(xié)助學生家屬與有關(guān)保險機構(gòu)聯(lián)系，由保險機構(gòu)根據(jù)學生的投保項目、責任和有關(guān)規(guī)定認定保險賠償。

5.傷害事故發(fā)生后，宣傳部、團委加強對校園網(wǎng)和廣播、?？墓芾恚_引導輿論，以免引發(fā)其它意外事件的發(fā)生。

6.校外媒體的接待一律由宣傳部負責。

（三）善后處理工作

1.學生傷害事故的責任認定與善后處理工作按照有關(guān)法律和規(guī)定確定。

2.學校對學生的傷害事故負有一定責任的，且當事雙方同意協(xié)商解決的，可根據(jù)責任大小，適當予以經(jīng)濟賠償，其中包括由受傷學生所在系承擔接待家屬的費用、按照規(guī)定支付醫(yī)療費用或處理死亡學生喪葬事項所需的費用。

3.學校對學生的傷害事故沒有責任的，但當事者家庭確實存在經(jīng)濟困難，學校、受傷學生所在系從關(guān)愛出發(fā)，對受傷學生家屬給予適當?shù)难a助。對特殊困難者可以通過發(fā)起捐款等愛心活動給予幫助。

4.賠償、補助數(shù)額及學校、受傷學生所在系承擔的份額由學校研究決定，由財務(wù)處負責一并支付。

5.如果受傷學生及家屬不愿意協(xié)商、調(diào)解或協(xié)商、調(diào)解不成，可以依法向人民法院提起訴訟。

6.受傷學生、家屬或其他有關(guān)人員，在事故處理過程中提出不合理要求，以致擾亂學校正常教學秩序，或者侵犯學校、教師或者其他工作人員的合法權(quán)益，學校應(yīng)當報告公安機關(guān)依法處理。造成損失的，可以依法要求賠償。

六、其它

1.本預(yù)案所稱的學生，是指全日制在校普通生。在校注冊的其他受教育者在學校管理范圍內(nèi)發(fā)生的意外傷害事故，參照本預(yù)案處理。

2.在甘州區(qū)以外發(fā)生的學生意外傷害事故（因?qū)嵙?、見習、社會實踐等），由活動主管部門牽頭，參照以上處置程序進行處理，相關(guān)部門予以配合。

3.本預(yù)案由學生處負責解釋。

4.本預(yù)案自發(fā)布之日起實施。

上海立信會計學院

2011年4月1日

第四篇：學生校園意外傷害事故應(yīng)急預(yù)案

阜寧縣古河初級中學

學生校園意外傷害事故應(yīng)急預(yù)案

為加強和改進學校安全工作，保障全校師生員工健康、平安地工作、學習、生活，打造平安校園，防范師生安全事故發(fā)生，并能快速、及時、妥善處理突發(fā)的安全事故，切實有效降低安全事故的危害，依照上級有關(guān)要求及有關(guān)法律法規(guī)，從我校實際出發(fā)，特制定本預(yù)案。

一、領(lǐng)導組織機構(gòu)。

組長：校長

副組長：副校長

成員：德育處主任、副主任、年級主任、副主任、總務(wù)主任、舍務(wù)中心主任。

二、報告與報警。、學生出現(xiàn)意外傷害事故，課內(nèi)外發(fā)生的由當事人直接向班主任、年級主任、德育處、值日領(lǐng)導和分管校長報告，晚上就寢發(fā)生的由管理員向舍務(wù)中心主任報告。、凡出現(xiàn)重大惡性校園意外傷害事故，年級主任、分管校長必須及時報告校長，由校長向上級教育行政主管部門報告，如有必要，還要向公安機關(guān)報警。、報警及有關(guān)人員電話：

報警電話： 110；古河派出所電話： 87602110急救電話： 120；鎮(zhèn)衛(wèi)生院電話：87601044

三、應(yīng)急與處理。、接報后，有關(guān)領(lǐng)導、值周人員、應(yīng)急處理人員、后勤保障人員和其他人員迅速趕到現(xiàn)場。、由現(xiàn)場職務(wù)最高者組織人員進行緊急救治，并按照程序逐級向上報告，及時告知學生家長。不管是什么樣的校園意外傷害，傷者要及時送醫(yī)務(wù)室或醫(yī)院治療，并組織老師和學生進行護理，直至移交給家長為止。、如是校內(nèi)毆斗事件，立即向校紀督查室和保衛(wèi)科報告，除迅速控制局面、平息事態(tài)外，應(yīng)將雙方主要責任人和有關(guān)人員帶離現(xiàn)場，其余人員疏散。、如是社會人員來校鬧事且較為嚴重的，須立即撥打 “ 110”或龍華山派出所電話。、應(yīng)急處理過后，學校應(yīng)組織力量介入調(diào)查或協(xié)助公安機關(guān)調(diào)查事發(fā)原因。

四、注意事項。、處理群體性事件的原則是：迅速平息、減輕傷亡、保護學生、控制事態(tài)。、年級或班級組織學生開展大型活動，須向?qū)W校有關(guān)領(lǐng)導提前提出申請，包括活動目的、活動內(nèi)容、安全防范措施、帶隊老師等在內(nèi)的書面申請，經(jīng)同意后方可組織實施。、學校要對學生宿舍、活動場所、體育設(shè)施等進行定期的安全檢查，排除安全隱患；還要對學生進行安全教育，增強安全防范意識。、學校設(shè)立一定數(shù)量的應(yīng)急儲備金，存放在舍務(wù)中心。5、學生在校期間，班主任不得關(guān)手機。學校值日校長當班期間 24小時必須把手機打開。

第五篇：學生意外傷害事故應(yīng)急處理預(yù)案

一、校內(nèi)傷害事故的原因

課間學生追逐、打鬧；體育活動中不慎碰撞、摔倒；學校使用的教育教學和生活設(shè)施、設(shè)備不符合國家和本市的安全標準；學校的場地、房屋和設(shè)備等維護、管理不當；學校組織教育教學活動未采取必要的安全防護措施或未進行必要的安全教育；實驗操作不當；極個別教師體罰或變相體罰學生等。

二、傷害事故的預(yù)防辦法、加強對學生進行行為規(guī)范教育、安全教育，增強學生的自我保護意識。、加強對教師進行師德教育，增強責任意識和法制意識。、加強對教育教學、生活設(shè)施、設(shè)備場地、房屋硬件的安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患立即整改。、根據(jù)學校安全工作要求，按年級和部門確定安全責任包干區(qū)，年級和部門負責人為安全責任包干區(qū)責任人。學校分別與各層面簽約，做到崗位到人，確保在校學生人身安全。

三、傷害事故的處理程序、一旦發(fā)生意外學生傷害事故后，根據(jù)現(xiàn)有條件和能力及時進行救護，需送醫(yī)院的立即指派人員送專科醫(yī)院或大醫(yī)院進行救治。、在救護的過程中及時通知受傷害學生的父母或其他監(jiān)護人。、爭取在第一時間做好知情人的筆錄，(被調(diào)查人是未成年人，調(diào)查時要有監(jiān)護人在場)，調(diào)查人員應(yīng) 2名，記錄的內(nèi)容要實事求是，不誘導；記錄用鋼筆或水筆，調(diào)查人員和被調(diào)查人員要有簽名。、如屬重大傷害事故，及時啟動事故處理應(yīng)急預(yù)案，事故應(yīng)急處理小組及時開展工作。