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      學(xué)校傳染病預(yù)防控制工作總結(jié)

      時(shí)間:2019-05-13 18:36:32下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:學(xué)校傳染病預(yù)防控制工作總結(jié)

      預(yù)防各種疾病工作總結(jié)

      預(yù)防各種疾病工作總結(jié)

      為有效預(yù)防與控制傳染病在學(xué)校的發(fā)生和蔓延,確保師生身體健康,學(xué)校教學(xué)秩序的正常開(kāi)展,結(jié)合上級(jí)有關(guān)文件的要求和我校的實(shí)際情況,現(xiàn)將有關(guān)做好傳染病、食品衛(wèi)生安全防控方面工作總結(jié)匯報(bào)如下:

      1、控制傳染源,切斷傳播途徑。

      嚴(yán)格執(zhí)行傳染病疫情和食物中毒的報(bào)告制度,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早診斷、早治療。我校十分重視傳染病的督查工作,經(jīng)常督查學(xué)校傳染病預(yù)防工作,食品衛(wèi)生安全工作。及時(shí)了解師生的出勤、健康情況,確保學(xué)校在第一時(shí)間掌握師生的患病、診斷、治療等相關(guān)情況,并及時(shí)向?qū)W校主管領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,由學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門(mén)和教育主管部門(mén)報(bào)告。

      2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

      堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生管理人員、食堂從業(yè)人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高其衛(wèi)生法律意識(shí)、衛(wèi)生防控知識(shí)和衛(wèi)生安全重要性的認(rèn)識(shí)。

      3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校衛(wèi)生安全工作的督查。

      學(xué)校采取日檢、周檢、月檢制度。區(qū)采取定期與不定期檢查相結(jié)合方式,強(qiáng)化衛(wèi)生安全督查,嚴(yán)把源頭關(guān),嚴(yán)把食品采購(gòu)驗(yàn)收關(guān)、加工關(guān)、“進(jìn)口”關(guān),加強(qiáng)安全值班制度。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,做到及時(shí)整改,不留隱患。

      4、積極開(kāi)展健康教育,保護(hù)易感人群。

      嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,上好健康教育課。同時(shí),充分利用班會(huì)、廣播、板報(bào)等形式,開(kāi)展衛(wèi)生防疫、防中毒宣傳教育,加強(qiáng)對(duì)常見(jiàn)傳染

      病知識(shí)和食品衛(wèi)生知識(shí)的宣傳教育,配合衛(wèi)生部門(mén)做好學(xué)生“流感”、“流腦”、“甲肝”疫苗的接種工作,手足口、腮腺炎等的預(yù)防,使廣大師生掌握衛(wèi)生和防中毒的基本知識(shí),提高師生防病和防中毒的意識(shí)和能力,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

      5、積極開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。堅(jiān)持“每天一小掃、每周一大掃”的衛(wèi)生制度,認(rèn)真清掃和清理各類(lèi)教學(xué)場(chǎng)所和生活場(chǎng)所,確保學(xué)生學(xué)習(xí)和生活場(chǎng)所的通風(fēng)和清潔。

      第二篇:學(xué)校傳染病預(yù)防控制工作總結(jié)

      學(xué)校傳染病預(yù)防控制工作總結(jié)

      為有效預(yù)防與控制傳染病在學(xué)校的發(fā)生和蔓延,確保師生身體健康,學(xué)校教學(xué)秩序的正常開(kāi)展,結(jié)合上級(jí)有關(guān)文件的要求和我區(qū)的實(shí)際情況,現(xiàn)將有關(guān)做好傳染病防控方面工作總結(jié)匯報(bào)如下:

      一、加強(qiáng)管理,提高認(rèn)識(shí),責(zé)任到人。

      依照《傳染病防治法》、教育廳《轉(zhuǎn)發(fā)衛(wèi)生部教育部辦公廳關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校傳染病防治工作的通知》的要求,成立傳染病預(yù)防控制領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了工作職責(zé),建立健全了安全責(zé)任制和監(jiān)測(cè)機(jī)制,加強(qiáng)預(yù)防控制監(jiān)督檢查工作。

      二、控制傳染源,切斷傳播途徑。

      嚴(yán)格執(zhí)行傳染病疫情和食物中毒的報(bào)告制度,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早診斷、早治療。要及時(shí)了解師生的出勤、健康情況,確保學(xué)校在第一時(shí)間掌握師生的患病、診斷、治療等相關(guān)情況,并及時(shí)向?qū)W校主管領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,由學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門(mén)和教育主管部門(mén)報(bào)告。

      三、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

      堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生管理人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高其衛(wèi)生法律意識(shí)、衛(wèi)生防控知識(shí)和衛(wèi)生安全重要性的認(rèn)識(shí)。

      四、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校衛(wèi)生安全工作的督查。

      學(xué)校采取月檢和隨時(shí)檢查制度。采取定期與不定期檢查相結(jié)合方式,強(qiáng)化衛(wèi)生安全督查,嚴(yán)把源頭關(guān),加強(qiáng)安全值班制度。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,做到及時(shí)整改,不留隱患。

      五、積極開(kāi)展健康教育,保護(hù)易感人群。

      嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開(kāi)齊、開(kāi)足、上好健康教育課。同時(shí),充分利用班會(huì)、多媒體、廣播、板報(bào)、家長(zhǎng)信等形式,開(kāi)展衛(wèi)生防疫、防中毒宣傳教育,加強(qiáng)對(duì)常見(jiàn)傳染病知識(shí)和食品衛(wèi)生知識(shí)的宣傳教育,配合衛(wèi)生部門(mén)做好學(xué)生“流感”、“流腦”、“甲肝”、“麻疹”疫苗的接種工作,使廣大師生掌握衛(wèi)生和防中毒的基本知識(shí),提高師生防病和防中毒的意識(shí)和能力,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

      六、積極開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。

      堅(jiān)持“每天一小掃、每周一大掃”的衛(wèi)生制度,認(rèn)真清掃和清理學(xué)校實(shí)驗(yàn)室和教室,確保學(xué)生學(xué)習(xí)場(chǎng)所的通風(fēng)和清潔。

      王慶坨中學(xué)

      第三篇:傳染病預(yù)防控制工作總結(jié)

      崗李一中傳染病預(yù)防控制工作總結(jié)

      為了有效預(yù)防與控制傳染病在學(xué)校的發(fā)生和蔓延,確保師生身體健康,學(xué)校教學(xué)秩序的正常開(kāi)展,結(jié)合上級(jí)有關(guān)文件的要求和我校的實(shí)際情況,現(xiàn)將有關(guān)做好傳染病、食品衛(wèi)生安全防控方面工作總結(jié)如下:

      一、加強(qiáng)管理,提高認(rèn)識(shí),責(zé)任到人。

      依照上級(jí)有關(guān)文件精神,成立學(xué)校傳染病預(yù)防控制領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了工作職責(zé),建立健全了安全責(zé)任制和監(jiān)測(cè)機(jī)制,加強(qiáng)預(yù)防控制監(jiān)督檢查工作。傳染病預(yù)防工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

      組長(zhǎng):吳國(guó)乾(校長(zhǎng))

      副組長(zhǎng):劉銀偉(副校長(zhǎng))張鐵軍(副校長(zhǎng))

      組員:袁慧明(總務(wù)主任)師廣森(政教主任)和班主任

      二、控制傳染源,切斷傳播途徑。

      嚴(yán)格執(zhí)行傳染病疫情和食物中毒的報(bào)告制度,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早診斷、早治療。我校十分重視傳染病的督查工作,經(jīng)常督查學(xué)校傳染病預(yù)防工作,食品衛(wèi)生安全工作。及時(shí)了解師生的出勤、健康情況,確保學(xué)校在第一時(shí)間掌握師生的患病、診斷、治療等相關(guān)情況,并及時(shí)向?qū)W校主管領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,由學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門(mén)和教育主管部門(mén)報(bào)告。

      三、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

      堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,積極參加特區(qū)舉辦的培訓(xùn)班.加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生管理人員、食堂從業(yè)人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高他們的衛(wèi)生法律意識(shí)、衛(wèi)生防控知識(shí)和衛(wèi)生安全重要性的認(rèn)識(shí),四、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校衛(wèi)生安全工作的督查。

      學(xué)校采取每日檢查的辦法和不定期抽查相結(jié)合方式,強(qiáng)化衛(wèi)生安全督查;食品安全方面,嚴(yán)把采購(gòu)源頭關(guān),嚴(yán)把食品采購(gòu)驗(yàn)收關(guān)、加工關(guān),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,做到及時(shí)整改,不留隱患。

      五、積極開(kāi)展健康教育,保護(hù)易感人群。

      嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開(kāi)齊、開(kāi)足、上好健康教育課。同時(shí),充分利用班會(huì)、廣播、板報(bào)等形式,開(kāi)展衛(wèi)生防疫、防中毒宣傳教育,加強(qiáng)對(duì)常見(jiàn)傳染病知識(shí)和食品衛(wèi)生知識(shí)的宣傳教育,配合衛(wèi)生部門(mén)做好學(xué)生“流感”、“流腦”、“甲肝”和麻疹等疫苗的接種工作,手足口、腮腺炎等的預(yù)防,使廣大師生掌握衛(wèi)生和防中毒的基本知識(shí),提高師生防病和防中毒的意識(shí)和能力,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

      六、認(rèn)真進(jìn)行學(xué)生體檢。

      我校每學(xué)年進(jìn)行一次的學(xué)生身體健康檢查,發(fā)現(xiàn)學(xué)生患病及時(shí)通知家長(zhǎng)就診,有效控制傳染病的流行,促進(jìn)學(xué)生身體健康。

      七、積極開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。

      堅(jiān)持“每日三掃、每周一大掃”的衛(wèi)生制度,認(rèn)真清掃和清理教學(xué)場(chǎng)所和生活場(chǎng)所,確保學(xué)生學(xué)習(xí)和生活場(chǎng)所的通風(fēng)和清潔。

      第四篇:學(xué)校傳染病預(yù)防控制管理制度

      學(xué)校傳染病防控制度

      樺甸市白山學(xué)校

      學(xué)校人群聚集,流動(dòng)性大,接觸面廣,是傳染病的易發(fā)場(chǎng)所。少年兒童由于其免疫功能尚不完善,抵御各種傳染病的能力較弱,是多種傳染病的好發(fā)年齡,一旦發(fā)生,極易傳播和流行,并可擴(kuò)大到家庭和社會(huì)。必須高度戒備地重視傳染病的預(yù)防和控制。按照《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī)的要求,根據(jù)我市教育局相關(guān)文件精神,現(xiàn)將我校傳染病預(yù)防控制工作有關(guān)要求規(guī)定如下:

      一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),群防群控 健全學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工。組 長(zhǎng):趙英波 正校長(zhǎng) 全面負(fù)責(zé)。

      副組長(zhǎng):王俊海 安全副校長(zhǎng) 負(fù)責(zé)傳染病安全管理 王秀娟 黨支部書(shū)記 負(fù)責(zé)全面管理落實(shí) 組 員:

      賈淑蕊: 校醫(yī) 負(fù)責(zé)校園衛(wèi)生消毒、傳染病知識(shí)培訓(xùn),傳染病宣傳教育。負(fù)責(zé)疫情報(bào)告,晨檢匯總。

      張久玲: 食堂管理員 負(fù)責(zé)食堂管理及住校生管理、食堂從業(yè)人員晨檢。

      李秀彬: 負(fù)責(zé)飲用水的管理。

      各班主任:全面負(fù)責(zé)本班傳染病防控工作。

      劉智慧: 幼兒園長(zhǎng) 負(fù)責(zé)幼兒園傳染病防控工作

      二、開(kāi)展健康教育,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣

      1、把健康教育納入教學(xué)計(jì)劃。開(kāi)設(shè)健康教育課,確保學(xué)生掌握健康知識(shí)。

      2、充分利用板報(bào)、班會(huì)、國(guó)旗下講話、致家長(zhǎng)信、家長(zhǎng)會(huì)等多種形式對(duì)學(xué)生及其家長(zhǎng)進(jìn)行傳染病預(yù)防知識(shí)教育,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生防病意識(shí)和社會(huì)公共衛(wèi)生的責(zé)任感。

      3、教育學(xué)生做到“四勤”、“四不”、“一報(bào)告”。即:勤洗手臉、勤通風(fēng)、勤曬衣被、勤鍛煉;不隨地吐痰、不喝酒抽煙、不共用毛巾、不要過(guò)度緊張和疲勞;發(fā)現(xiàn)傳染病可疑者立即報(bào)告。

      4、根據(jù)傳染病流行季節(jié)的特點(diǎn),每期至少集中開(kāi)展兩次以預(yù)防呼吸道和消化道傳染病為重點(diǎn)的衛(wèi)生宣傳教育。利用家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校、告家長(zhǎng)書(shū)等形式,宣傳傳染病預(yù)防知識(shí),以取得家長(zhǎng)的配合與支持。

      三、落實(shí)學(xué)校衛(wèi)生制度,依法治校常抓不懈

      1、建立預(yù)防接種證查驗(yàn)制度,每期入學(xué)進(jìn)行一次查驗(yàn)。

      2、健全傳染病疫情報(bào)告制度;學(xué)生晨檢及定期體檢制度;

      3、加強(qiáng)校園重要場(chǎng)所定期消毒制度;

      4、建立教室、宿舍、公共場(chǎng)所衛(wèi)生清掃制度;個(gè)人衛(wèi)生清潔制度;食品衛(wèi)生安全制度;體育活動(dòng)衛(wèi)生制度;學(xué)生健康管理制度。

      四、落實(shí)“四早”措施,確保疫情預(yù)防和控制無(wú)漏洞、無(wú)死角

      1、早發(fā)現(xiàn)。堅(jiān)持晨檢制度并保持經(jīng)?;S砂嘀魅螌?duì)早晨到校的每個(gè)學(xué)生進(jìn)行觀察、詢(xún)問(wèn),特別是請(qǐng)病假的學(xué)生應(yīng)及時(shí)查明病因。

      對(duì)可疑者應(yīng)及時(shí)通知家長(zhǎng)帶到醫(yī)院做進(jìn)一步檢查、確認(rèn)。

      2、早隔離。建立留觀室,對(duì)確診病例、疑似病例和可疑病例的早期癥狀者,應(yīng)立即采取隔離措施,確保其他學(xué)生不與之接觸。

      3、早報(bào)告。在確認(rèn)疫情的第一時(shí)間內(nèi)報(bào)當(dāng)?shù)丶膊】刂浦行暮蜕霞?jí)教育主管部門(mén),并按照當(dāng)?shù)丶膊】刂浦行牡囊笞龊靡咔榈牡怯?、分析和整理工作?/p>

      4、早治療。對(duì)確診病例、疑似病例和可疑病例的早期癥狀者,應(yīng)根據(jù)不同類(lèi)型傳染病,協(xié)助家長(zhǎng)及時(shí)將病人送定點(diǎn)醫(yī)院隔離治療或在家隔離治療,同時(shí)在當(dāng)?shù)丶膊】刂浦行牡闹笇?dǎo)下,對(duì)病人所在場(chǎng)所進(jìn)行終末消毒。并做好病因追蹤報(bào)告。

      五、落實(shí)經(jīng)費(fèi)保障,改善學(xué)校衛(wèi)生條件

      1、學(xué)校衛(wèi)生條件好壞,直接影響傳染病的發(fā)生與流行。教學(xué)用房、宿舍、餐廳要通風(fēng)良好;食堂建筑、設(shè)備及環(huán)境要求應(yīng)符合《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》;廁所應(yīng)有沖洗和洗手設(shè)施;

      2、要為學(xué)生提供符合標(biāo)準(zhǔn)的飲用水;

      3、保證疫情發(fā)生時(shí)有足夠的消毒、防護(hù)用品以及應(yīng)急工作所需的經(jīng)費(fèi)。

      六、落實(shí)應(yīng)急預(yù)案,確保突發(fā)事件處臵有序高效

      1、對(duì)疫情發(fā)生要有足夠的思想準(zhǔn)備,制定詳細(xì)的應(yīng)急預(yù)案。一旦發(fā)生疫情,要有人指揮,有人值班,有隔離、消毒、防護(hù)、救護(hù)等具體措施和物質(zhì)保證,確保在第一時(shí)間內(nèi)控制疫情的發(fā)展。確保學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

      七、加強(qiáng)日常管理,嚴(yán)格責(zé)任追究

      1、每天開(kāi)展校園清掃和消毒,并做好記載。

      2、加強(qiáng)學(xué)生午餐和住校生的管理。

      3、派專(zhuān)人每天查看學(xué)生教室、食堂、宿舍等人員集中場(chǎng)所的衛(wèi)生狀況,經(jīng)常檢查督促有關(guān)責(zé)任人員認(rèn)真履行職責(zé),并將其工作實(shí)績(jī)納入考核與獎(jiǎng)懲中。

      4、認(rèn)識(shí)不到位、措施不到位、責(zé)任不到位的情況要予以通報(bào),并責(zé)令整改。因工作不力造成后果的,要視情節(jié)輕重追究有關(guān)人員和領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任,情節(jié)特別嚴(yán)重的,要依法追究相應(yīng)責(zé)任人的法律責(zé)任。

      第五篇:學(xué)校傳染病預(yù)防控制管理制度

      學(xué)校傳染病防控制度

      樺甸市白山學(xué)校

      學(xué)校人群聚集,流動(dòng)性大,接觸面廣,是傳染病的易發(fā)場(chǎng)所。少年兒童由于其免疫功能尚不完善,抵御各種傳染病的能力較弱,是多種傳染病的好發(fā)年齡,一旦發(fā)生,極易傳播和流行,并可擴(kuò)大到家庭和社會(huì)。必須高度戒備地重視傳染病的預(yù)防和控制。按照《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī)的要求,根據(jù)我市教育局相關(guān)文件精神,現(xiàn)將我校傳染病預(yù)防控制工作有關(guān)要求規(guī)定如下:

      一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),群防群控

      健全學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工。

      長(zhǎng):趙英波

      正校長(zhǎng)

      全面負(fù)責(zé)。

      副組長(zhǎng):王俊海

      安全副校長(zhǎng)

      負(fù)責(zé)傳染病安全管理

      王秀娟

      黨支部書(shū)記

      負(fù)責(zé)全面管理落實(shí)

      員:

      賈淑蕊:

      校醫(yī)

      負(fù)責(zé)校園衛(wèi)生消毒、傳染病知識(shí)培訓(xùn),傳染病宣傳教育。負(fù)責(zé)疫情報(bào)告,晨檢匯總。

      張久玲:

      食堂管理員

      負(fù)責(zé)食堂管理及住校生管理、食堂從業(yè)人員晨檢。

      李秀彬:

      負(fù)責(zé)飲用水的管理。

      各班主任:全面負(fù)責(zé)本班傳染病防控工作。

      劉智慧:

      幼兒園長(zhǎng)

      負(fù)責(zé)幼兒園傳染病防控工作

      二、開(kāi)展健康教育,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣

      1、把健康教育納入教學(xué)計(jì)劃。開(kāi)設(shè)健康教育課,確保學(xué)生掌握健康知識(shí)。

      2、充分利用板報(bào)、班會(huì)、國(guó)旗下講話、致家長(zhǎng)信、家長(zhǎng)會(huì)等多種形式對(duì)學(xué)生及其家長(zhǎng)進(jìn)行傳染病預(yù)防知識(shí)教育,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生防病意識(shí)和社會(huì)公共衛(wèi)生的責(zé)任感。

      3、教育學(xué)生做到“四勤”、“四不”、“一報(bào)告”。即:勤洗手臉、勤通風(fēng)、勤曬衣被、勤鍛煉;不隨地吐痰、不喝酒抽煙、不共用毛巾、不要過(guò)度緊張和疲勞;發(fā)現(xiàn)傳染病可疑者立即報(bào)告。

      4、根據(jù)傳染病流行季節(jié)的特點(diǎn),每期至少集中開(kāi)展兩次以預(yù)防呼吸道和消化道傳染病為重點(diǎn)的衛(wèi)生宣傳教育。利用家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校、告家長(zhǎng)書(shū)等形式,宣傳傳染病預(yù)防知識(shí),以取得家長(zhǎng)的配合與支持。

      三、落實(shí)學(xué)校衛(wèi)生制度,依法治校常抓不懈

      1、建立預(yù)防接種證查驗(yàn)制度,每期入學(xué)進(jìn)行一次查驗(yàn)。

      2、健全傳染病疫情報(bào)告制度;學(xué)生晨檢及定期體檢制度;

      3、加強(qiáng)校園重要場(chǎng)所定期消毒制度;

      4、建立教室、宿舍、公共場(chǎng)所衛(wèi)生清掃制度;個(gè)人衛(wèi)生清潔制度;食品衛(wèi)生安全制度;體育活動(dòng)衛(wèi)生制度;學(xué)生健康管理制度。

      四、落實(shí)“四早”措施,確保疫情預(yù)防和控制無(wú)漏洞、無(wú)死角

      1、早發(fā)現(xiàn)。堅(jiān)持晨檢制度并保持經(jīng)?;?。由班主任對(duì)早晨到校的每個(gè)學(xué)生進(jìn)行觀察、詢(xún)問(wèn),特別是請(qǐng)病假的學(xué)生應(yīng)及時(shí)查明病因。對(duì)可疑者應(yīng)及時(shí)通知家長(zhǎng)帶到醫(yī)院做進(jìn)一步檢查、確認(rèn)。

      2、早隔離。建立留觀室,對(duì)確診病例、疑似病例和可疑病例的早期癥狀者,應(yīng)立即采取隔離措施,確保其他學(xué)生不與之接觸。

      3、早報(bào)告。在確認(rèn)疫情的第一時(shí)間內(nèi)報(bào)當(dāng)?shù)丶膊】刂浦行暮蜕霞?jí)教育主管部門(mén),并按照當(dāng)?shù)丶膊】刂浦行牡囊笞龊靡咔榈牡怯洝⒎治龊驼砉ぷ鳌?/p>

      4、早治療。對(duì)確診病例、疑似病例和可疑病例的早期癥狀者,應(yīng)根據(jù)不同類(lèi)型傳染病,協(xié)助家長(zhǎng)及時(shí)將病人送定點(diǎn)醫(yī)院隔離治療或在家隔離治療,同時(shí)在當(dāng)?shù)丶膊】刂浦行牡闹笇?dǎo)下,對(duì)病人所在場(chǎng)所進(jìn)行終末消毒。并做好病因追蹤報(bào)告。

      五、落實(shí)經(jīng)費(fèi)保障,改善學(xué)校衛(wèi)生條件

      1、學(xué)校衛(wèi)生條件好壞,直接影響傳染病的發(fā)生與流行。教學(xué)用房、宿舍、餐廳要通風(fēng)良好;食堂建筑、設(shè)備及環(huán)境要求應(yīng)符合《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》;廁所應(yīng)有沖洗和洗手設(shè)施;

      2、要為學(xué)生提供符合標(biāo)準(zhǔn)的飲用水;

      3、保證疫情發(fā)生時(shí)有足夠的消毒、防護(hù)用品以及應(yīng)急工作所需的經(jīng)費(fèi)。

      六、落實(shí)應(yīng)急預(yù)案,確保突發(fā)事件處置有序高效

      1、對(duì)疫情發(fā)生要有足夠的思想準(zhǔn)備,制定詳細(xì)的應(yīng)急預(yù)案。一旦發(fā)生疫情,要有人指揮,有人值班,有隔離、消毒、防護(hù)、救護(hù)等具體措施和物質(zhì)保證,確保在第一時(shí)間內(nèi)控制疫情的發(fā)展。確保學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

      七、加強(qiáng)日常管理,嚴(yán)格責(zé)任追究

      1、每天開(kāi)展校園清掃和消毒,并做好記載。

      2、加強(qiáng)學(xué)生午餐和住校生的管理。

      3、派專(zhuān)人每天查看學(xué)生教室、食堂、宿舍等人員集中場(chǎng)所的衛(wèi)生狀況,經(jīng)常檢查督促有關(guān)責(zé)任人員認(rèn)真履行職責(zé),并將其工作實(shí)績(jī)納入考核與獎(jiǎng)懲中。

      4、認(rèn)識(shí)不到位、措施不到位、責(zé)任不到位的情況要予以通報(bào),并責(zé)令整改。因工作不力造成后果的,要視情節(jié)輕重追究有關(guān)人員和領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任,情節(jié)特別嚴(yán)重的,要依法追究相應(yīng)責(zé)任人的法律責(zé)任。

      END

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