第一篇：壽縣迎河中心學(xué)校2014年春學(xué)期學(xué)校工作小結(jié)

壽縣迎河中心學(xué)校2014年春學(xué)期工作小結(jié)

本學(xué)期,我校共有教師68 人，其中黨員32人。學(xué)生1178人，其中少先隊員1067人；共開設(shè)19個教學(xué)班。

學(xué)校在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,在迎河學(xué)區(qū)管委會的正確指導(dǎo)下,堅持“以人為本”的教育理念，在繼承中創(chuàng)新,改革中求發(fā)展，難點(diǎn)工作有突破,問題工作有改進(jìn),全面推進(jìn)素質(zhì)教育，通過全體教師扎實細(xì)致的工作,順利完成了本學(xué)期各項目標(biāo)任務(wù)。回顧過去的一學(xué)期,現(xiàn)小結(jié)如下：

一、以德育為先導(dǎo),推動規(guī)范化建設(shè)。

1、學(xué)校作為培養(yǎng)人才的基地,培養(yǎng)出什么樣的人,做好德育工作尤顯重要。因此,學(xué)校把德育工作放在學(xué)校工作的首要位臵上，在開展工作的過程中,我們不斷進(jìn)行自我完善,自我提高,我們結(jié)合自身的實際,制訂了相關(guān)的規(guī)章制度和工作措施,進(jìn)一步規(guī)范要求。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，學(xué)校以“黨的群眾路線教育”為抓手，要求全體黨員、教師嚴(yán)于律紀(jì),敬崗愛業(yè)，把握時代的脈搏,樹立良好的競爭意識、服務(wù)意識。在以人為本,以愛育人的教育思想指導(dǎo)下,各班主任及科任教師都能以身作則,做好學(xué)生的表率，對學(xué)生尊重、平等、民主、關(guān)心。

2、開展“三風(fēng)整頓”是我校一貫堅持的教育管理模式。開學(xué)初，學(xué)校對“三風(fēng)整頓”工作提出了具體要求,各班能結(jié)合實際扎實開展工作。全體教師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng),帶動了學(xué)生學(xué)風(fēng),學(xué)校校風(fēng)的根本好轉(zhuǎn),為學(xué)校各項教育教學(xué)工作的開展奠定了良好的基礎(chǔ)。

3、學(xué)校經(jīng)常利用晨會、國旗下的講話和班隊會課加強(qiáng)學(xué)生的個人修養(yǎng)、前途理想、人生價值觀、心理健康等教育。同時,結(jié)合當(dāng)前時事形勢的發(fā)展和新人新事的典型事例引導(dǎo)師生與時俱進(jìn)，為培養(yǎng)學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義接班人營造良好的教育氛圍。

4、抓好校風(fēng)的養(yǎng)成。開展文明班級、衛(wèi)生清潔標(biāo)兵評比等一系列活動,有效地推動了師生各方面規(guī)范化的養(yǎng)成,使學(xué)?；旧闲纬闪艘粋€誠信、文明和諧、安全的校園。在這方面做得比較好的有二、四、五年級。

5、抓好班級工作。各班主任和科任教師基本上形成自主管理、協(xié)調(diào)發(fā)展、誠信互助、親力親為的局面。他都能本著對學(xué)生負(fù)責(zé)、對家長負(fù)責(zé)、對學(xué)校負(fù)責(zé),對社會負(fù)責(zé)的工作責(zé)任感和事業(yè)心開展工作，能密切注意、抓好學(xué)生的思想教育。做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化輔導(dǎo)工作。

6、學(xué)校倡導(dǎo)各班召開了兩次家長會,溝通了學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)系。為學(xué)生的全面發(fā)展創(chuàng)造出一個健康、文明、舒適的學(xué)習(xí)、生活氛圍。通過家長會、家訪等多種形式,強(qiáng)化了對學(xué)生的立體式教育。

7、繼續(xù)抓好愛國主義教育這個主旋律,切實抓好學(xué)生的行為養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。愛國主義、養(yǎng)成教育均結(jié)碩果、贊英雄,愛英雄,良好的行為習(xí)慣已深入人心。具體來說,通過“三熱愛”教育、學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播室、國旗下演講、法紀(jì)教育、安全教育、國防知識教育、朗誦會、演講會等活動,激發(fā)了學(xué)生的愛國熱情。本期，學(xué)校結(jié)合慶“五四”，少先大隊、安全組組織了“走復(fù)興路，圓中國夢暨安全教育伴我行”演講比賽，把學(xué)校的安全教育、愛國主義教育推向了縱深。

8、細(xì)節(jié)成就未來，從日常小事做起,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。本期,各班利用班會、晨會等形式,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,教育學(xué)生從現(xiàn)在做起,文明守紀(jì)、積極進(jìn)取,爭做一個合格的小學(xué)生。一學(xué)期來,語言文明、禮貌待人的多了,罵人、搗亂的少了,保持環(huán)境衛(wèi)生的多了,破壞環(huán)境衛(wèi)生的少了,認(rèn)真學(xué)習(xí)的多了,貪玩胡鬧的少了。

二、以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),狠抓教學(xué)常規(guī)管理,走教研興校之路。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力創(chuàng)建教師終身學(xué)習(xí)機(jī)制。我們堅持集中、自主學(xué)習(xí)了《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》等法律法規(guī),提高教師依法執(zhí)教的能力。

2、身教勝于言教。學(xué)校積極引導(dǎo)教師嚴(yán)于律己,用自己端正的品行教育影響學(xué)生。要求全體教師要樹立服務(wù)意識;責(zé)任、形象、能力、為人師表意識;廉潔從教意識;教學(xué)質(zhì)量意識;團(tuán)結(jié)、協(xié)調(diào)、凝聚的意識。形成健康的工作心態(tài),用自己端正的品行教育影響學(xué)生。

3、教科研工作是決定學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的一個重要方面。積極開展教科研活動，提高教師駕馭教學(xué)、駕馭學(xué)生的能力。學(xué)校注重各類公開課活動,青年教師能積極主動承擔(dān)學(xué)校公開課活動，其中，龍汝鳳、吳瓊兩位教師的公開課還制作成教學(xué)光盤參加縣優(yōu)質(zhì)課評選；分別組織部分教師參加縣內(nèi)外教學(xué)研討活動，通過全體老師的相互交流,極大地促進(jìn)了我校教師的教學(xué)水平。

本期，學(xué)校教導(dǎo)處加強(qiáng)了教研組建設(shè)和教研活動的管理,配備了必要的教研設(shè)施,使每次活動有目的、有計劃、有記錄、有實效,真正發(fā)揮其應(yīng)有的作用。各教研組對開學(xué)初確定的專題進(jìn)行研討,做到了每組有1至2個專題。每個專題有專人負(fù)責(zé),不斷研究總結(jié)。每個教研組至少有4次專題研討,且每次有專人發(fā)言。同時學(xué)校還在積極進(jìn)行縣級課題《大班額條件下的因材施教研究》的研究，確保了教研活動落到實處,取得了一定的教研成果，并向市、縣教育局選送了數(shù)篇優(yōu)秀教研論文。

4、學(xué)校繼續(xù)大力支持和引導(dǎo)教師參加培訓(xùn)、在崗進(jìn)修等活動。使教師的知識水平和學(xué)歷層次得到了進(jìn)一步提高。教師們對自己的教學(xué)行為和學(xué)校的辦學(xué)行為都做了深入的反思,發(fā)現(xiàn)了優(yōu)點(diǎn),也找出了不足,制訂了整改措施,并按計劃扎實整改。

5、扎實抓好“培優(yōu)轉(zhuǎn)差”工作。由于種種原因,我校各個班級都不同程度地存在“差生較多、優(yōu)生群體小”的現(xiàn)象,我們堅持“只講主觀,不談客觀”的原則,樹立“沒有教不好的學(xué)生,只有教不好的老師”的觀念,努力做好作業(yè)設(shè)計和批改,做好單元測試工作,一手抓差生轉(zhuǎn)化,一手抓優(yōu)生培養(yǎng),最大限度地提高學(xué)生的學(xué)科成績。在壽縣2014年“美麗中國，我的中國夢”征文比賽中，我校有3位學(xué)生獲獎。

三、以培養(yǎng)良好習(xí)慣為目標(biāo),狠抓班級管理,強(qiáng)化安全衛(wèi)生工作。我們以“紀(jì)律、安全、衛(wèi)生教育”為抓手,強(qiáng)化班級管理。我校要求教師,尤其是班主任教師在工作中要把握好“教學(xué)、安全、衛(wèi)生”這三個方面,每個班都制定了《安全衛(wèi)生公約》,著力培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣。

1、加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理,進(jìn)行良好的行為習(xí)慣教育。

班主任從進(jìn)校、課間、離校、紀(jì)律、衛(wèi)生等學(xué)校生活的各個層面對學(xué)生進(jìn)行檢查、記錄，通過反饋的情況引導(dǎo)學(xué)生弘揚(yáng)成績并糾正錯誤的行為。目前，學(xué)校呈現(xiàn)出了團(tuán)結(jié)緊張、嚴(yán)肅活潑、舉止言行規(guī)范文明的大好局面。

2.從點(diǎn)滴入手,抓好衛(wèi)生工作。

衛(wèi)生教育包括環(huán)境衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、生理和心理衛(wèi)生。我們教育學(xué)生愛校如家,管好自己的手,管好自己的嘴,不亂丟一片紙屑,不隨地吐痰，不吃來歷不明或不衛(wèi)生的食物，營養(yǎng)餐的發(fā)放、用餐、回收嚴(yán)格按照程

序操作；學(xué)校將衛(wèi)生區(qū)劃分到各個班級,各班在早上上課前和下午放學(xué)前分別打掃一次，中午集中撿一次垃圾,若發(fā)現(xiàn)明顯的不干凈要及時處理,努力做到在校園里看不到白色垃圾。同時，學(xué)校少先隊成立了紅領(lǐng)巾衛(wèi)生督查小組,負(fù)責(zé)檢查各班衛(wèi)生,引導(dǎo)學(xué)生自己管理自己。衛(wèi)生工作一周一評比，總分前三名的班級發(fā)放循環(huán)紅旗。

3.踏實開展傳染病防控工作。

學(xué)校制定實施方案和工作細(xì)則,與老師簽訂責(zé)任書,明確職責(zé)。具體操作主要做了三點(diǎn)：健康知識宣傳教育、晨檢午檢、環(huán)境衛(wèi)生和消毒。

4.以預(yù)防為主,加強(qiáng)安全管理。

近期,社會發(fā)生了一些校園傷害事件,我校及時成立了以校長為組長,各班主任為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,以及安全巡查小組。并組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)的法律法規(guī)和學(xué)校安全制度,進(jìn)一步提高安全意識。其次,利用晨會、班會等時間,向?qū)W生強(qiáng)調(diào)安全的重要性,向?qū)W生講解一些必要的安全自衛(wèi)常識,培養(yǎng)一定的自護(hù)能力。進(jìn)行了師生防災(zāi)安全緊急疏散演練，組織了師生防溺水簽名活動，堅持安全周檢、一月一主題和月報制度,確保了各個方面的平安。

五、以豐富校園文化為目標(biāo),狠抓課外活動開展,培養(yǎng)學(xué)生綜合實踐能力。

這學(xué)期我們根據(jù)實際開展了以下活動:

1、結(jié)合節(jié)慶和其他重要時日,因地制宜地開展慶?；蚪逃顒?。為了把學(xué)校的素質(zhì)教育進(jìn)一步推向 高潮，慶?！傲弧惫?jié)之際，學(xué)校成功舉辦了第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)，此屆藝術(shù)節(jié)不僅得到師生的積極響應(yīng)，而且受到社會各界的好評。

2、寫規(guī)范字比賽。

為了“發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)學(xué)生的良好書寫習(xí)慣”,我校嚴(yán)格要求,精心指導(dǎo),使學(xué)生初步形成了良好的書寫習(xí)慣。

一學(xué)期已經(jīng)過去,駐足回首,我們“倡師德,重常規(guī),齊心協(xié)力抓質(zhì)量”;展望明天,定會“沐春風(fēng),求發(fā)展,與時俱進(jìn)譜新篇”。

第二篇：淅河中心學(xué)校2006-2007工作總結(jié)

腳踏實地、夯實基礎(chǔ),培養(yǎng)合格人才 以人為本、團(tuán)結(jié)協(xié)作,共建特色學(xué)校 ──淅河中心學(xué)校2006-2007工作總結(jié)

本學(xué)年是新課改見成效的第一年,也是淅河平行招生的第一屆畢業(yè)生,更是檢驗新一屆黨支部、校委會工作成效的第一年。這第一炮能否打響直接關(guān)系到“老一中”這個品牌能否發(fā)揚(yáng)光大,決定著一中的興旺與發(fā)達(dá),更是檢驗一中教師真否會教,新一屆領(lǐng)導(dǎo)集體是否具有凝聚力、戰(zhàn)斗力的試金石。為此我們新一屆領(lǐng)導(dǎo)集體一年來真是臥薪嘗膽、勵精圖治,充分發(fā)揚(yáng)民主、群策群力譜寫了一曲曲壯麗詩篇,取得了令人滿意的成果?，F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)匯報如下:

一、加強(qiáng)黨建,民主治校,構(gòu)建和諧校園。

中國共產(chǎn)黨是偉大、光榮、正確的黨,削弱了黨的領(lǐng)導(dǎo),工作就會失去方向,前進(jìn)就會失去動力。對此我們極為重視黨在學(xué)校工作中的領(lǐng)導(dǎo)地位。為加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo),我們在上級黨委、黨總支的指導(dǎo)下,成立了強(qiáng)有力的黨支部,在支部的領(lǐng)導(dǎo)下定期召開生活會,組織黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表”和十六大會議精神,用馬列主義、毛澤東思想武裝頭腦,讓每一個黨員成為思想過硬、業(yè)務(wù)精良、吃苦在前、扎實肯干的典范,以加強(qiáng)黨的感召力、凝聚力。同時我們還注重中青年教師的進(jìn)步和培養(yǎng),適時吸納骨干分子加入中國共產(chǎn)黨,以增添黨的活力。本學(xué)年我們共發(fā)展兩批、三人加入了中國共產(chǎn)黨,同時確定培養(yǎng)對象五人,發(fā)展對象三人。

加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),積極推進(jìn)校務(wù)公開。一年來,學(xué)校認(rèn)真組織黨員干部學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政法規(guī),開展黨風(fēng)黨紀(jì)教育和警示教育活動。根據(jù)中共中央、國務(wù)院《關(guān)于實行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定》,結(jié)合學(xué)校實際制定了具體實施辦法,做到領(lǐng)導(dǎo)到位,責(zé)任到人,嚴(yán)格控制餐費(fèi)、車費(fèi),做到待客用車必須先申報,校長審批后方可執(zhí)行,否則堅決不報,僅此兩項節(jié)約資金2萬余元。組織廣大黨員干部學(xué)習(xí)了《鄧小平論黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律》及胡長清、成克杰重大典型案件的有關(guān)材料,觀看了反腐教育片等,提高了廣大黨員干部對新形勢下黨中央從嚴(yán)治黨、開展反腐敗斗爭重要性的認(rèn)識。與此同時,學(xué)校還積極開展校務(wù)公開工作,建立健全《校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)》和《校務(wù)公開監(jiān)督小組工作職責(zé)》,促進(jìn)了校務(wù)公開工作的制度化、規(guī)范化。建立“逢四說事”制度,同時學(xué)校還設(shè)立了校務(wù)公開欄,定期召開教職工大會、離退休老干部會議,多渠道、多層次公開學(xué)校工作情況,進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)校各項工作的透明度。

注重干部隊伍建設(shè),加強(qiáng)后備干部的培養(yǎng)。學(xué)年初我們在中心學(xué)校黨總支的大力支持下充分發(fā)揚(yáng)民主,多層次、多梯隊地選拔、任用了一批中層干部,把他們安排到各處掛職鍛煉。這樣既培養(yǎng)了他們的能力,調(diào)動了他們的工作積極性,同時激發(fā)了更多的年輕教師積極向上的工作熱情。

充分發(fā)揮工會職能,重組職代會。群眾是歷史前進(jìn)的真正英雄。學(xué)校要發(fā)展也必須依靠群眾。我們只有充分發(fā)揮職代會決策的重要作用、監(jiān)督作用,學(xué)校才能步入健康快速發(fā)展的軌道。為此,我們選舉了一批無私、更敢于直諫的教職工參與職代會,更好地發(fā)揮了職代會的功能。接著校長在全體教職工大會上鄭重承諾將重大事件決策權(quán)、制度制定權(quán)、財務(wù)權(quán)全部交給職代會,職代會是學(xué)校最高權(quán)力機(jī)構(gòu),校長只是權(quán)威機(jī)構(gòu)的執(zhí)行者。

切實執(zhí)行民主理財制度,節(jié)約增效,做到用錢大家議,審批職代會。學(xué)校是個清水衙門,財經(jīng)是根最敏感的神經(jīng),稍不留神便會影響干群關(guān)系,挫傷教職工的積極性。對此我們明文規(guī)定,各處開支在500元以上的必須擬寫購物計劃,報請校長辦公會討論通過后方能采購,2000元以上必須報請職代會中心學(xué)校審批；每月結(jié)帳后所有票據(jù)及收支狀況必須經(jīng)職代會理財小組審查無異議后方能正式扎帳。同時我們還在教職工大會上公開宣布學(xué)校教職工無論是誰只要對學(xué)校帳目有疑問可以隨時到財務(wù)室查閱票據(jù)。1000元以上的建設(shè)項目首先由總務(wù)處精心預(yù)算,報請職代會討論通過后,由職代會總務(wù)處監(jiān)督實施。成立購物小組,對大宗購物實行招標(biāo)批發(fā)購買制度,擇優(yōu)擇價,有效保證了質(zhì)量,杜絕了內(nèi)耗。如大米在去年開學(xué)初由原來的1.13元/斤,降至于1.07元/斤(上學(xué)期與開學(xué)初比下同),面粉由0.98元/斤,降到0.925元/斤,煤由495元/噸,降至少460元/噸,蔬菜從黃垅菜場批進(jìn),組織工人上下車,每次購物都在三人以上,且每日公示價格,僅此四項,本學(xué)年就為學(xué)校節(jié)約資金八萬余元,致使本學(xué)年后勤收入在物價急劇上漲、學(xué)生減少近千人的情況下,不僅沒有下降反而比上學(xué)年增收近15萬元。

集思廣益,廣開思路,明聽納諫,優(yōu)化管理。我們認(rèn)真推行“逢四說事”制度,即每周四校級干部輪流在接待室值班接待來訪教職工的,同時我們還多次召開不同形式的坐談會,并深入群眾中去聽取群眾呼聲,對群眾合理化的建議及時采納,對群眾正當(dāng)?shù)囊蠹皶r解決。這樣既融洽了干群關(guān)系,又強(qiáng)化了群眾的主人翁意識。

充分發(fā)揮工會紐帶作用,創(chuàng)建和諧校園。豐富多彩的文化活動,不僅能陶冶師生情操,活躍校園氣氛,更能緩解工作壓力,強(qiáng)身健體,增強(qiáng)教職工榮譽(yù)感。為此我們在資金極為緊張的情況下,擠出一萬多元建起了標(biāo)準(zhǔn)工會活動室,添制了各類棋桌、乒乓球臺、音響等設(shè)施,受到了上下級和教職工的一致好評,同時我們還組織了教職工籃球、羽毛球、乒乓球、拔河比賽,以及“五一”、“元旦”文藝匯演,特別是“元旦”文藝晚會,盛況空前,受到了中心學(xué)校及《隨州日報》社一致好評。

節(jié)約開支,及時兌現(xiàn)結(jié)構(gòu)工資及獎懲。精神是全心工作的動力,物質(zhì)是勤奮工作的基礎(chǔ)。為充分調(diào)動教師的積極性,我們克服重重困難,一是向內(nèi)挖潛,開源節(jié)流,二是疏通關(guān)系找路子,尋求社會力量支持辦學(xué)。本學(xué)年我們通過關(guān)系取得“景康”公司、漢丹鐵路建設(shè)指揮部支持資金2萬余元,及時兌現(xiàn)了教職工結(jié)構(gòu)工資、課時津貼、全勤獎、各種競賽獎,從而極大地調(diào)動了教職工的工作積極性。

二、教書育人、關(guān)愛學(xué)生,融洽師生關(guān)系。

教書貴在育人,求知必先學(xué)會做人。本學(xué)期我們以全過程管理規(guī)范人,嚴(yán)格的制度約束人,良好的氛圍陶冶人,高尚的師德影響人,優(yōu)質(zhì)的服務(wù)關(guān)愛人,豐富的活動激發(fā)人,科學(xué)的方法教育人為宗旨,全面落實政教工作,創(chuàng)造性地開展德育工作,有效地促進(jìn)了校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的好轉(zhuǎn),取得了令人滿意的效果。

1、我們本著讓學(xué)生舒心,讓家長放心,讓社會滿意的原則,全面實施全過程、無縫隙管理。首先我們成立以校長為組長,以政教處主任、團(tuán)委書記為副組長,班主任、保安隊員為成員的德育工作小組,全面實施德育管理,二是健全團(tuán)組織,充分發(fā)揮學(xué)生干部職能,發(fā)動學(xué)生相互監(jiān)督,相互管理。形成干部值日、老師值班、學(xué)生值日交叉管理網(wǎng)絡(luò),以實現(xiàn)全天候無縫隙管理。

2、強(qiáng)化請假審批制度,學(xué)生請假一天以上必須經(jīng)班主任簽字,報政教處備案,門衛(wèi)方可放行,從而強(qiáng)化了封閉管理。

3、以活動為載體,豐富校園生活。本學(xué)期我們舉行了一系列有宜于青少年身心的活動,以激發(fā)學(xué)生團(tuán)結(jié)向上的熱情。為迎建黨85周年舉辦了文藝匯演,組織了“十一”、“元旦”、“五一”文藝聯(lián)歡節(jié),成功舉辦了冬季運(yùn)動會,同時還組織學(xué)生開展黨史知識趣味比賽,定期組織學(xué)生觀看有教育意義的影片、電視劇,向?qū)W生灌輸集體主義、愛國主義思想。

4、充分利用廣播室、宣傳櫥窗、升旗儀式、懸掛巨幅標(biāo)語、宣傳牌對學(xué)生進(jìn)行潛移默化的德育教育。

5、充分發(fā)揮團(tuán)組織職能作用,培養(yǎng)積極分子入團(tuán),本常年分兩批吸收新團(tuán)員280余人。

6、關(guān)愛善待學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切。讓每一個學(xué)生進(jìn)得來,留得住。一是加強(qiáng)對弱勢學(xué)生的關(guān)愛,開學(xué)初我們要求班主任將孤兒及特困生情況進(jìn)行了摸底上報,每遇孤兒過生日,學(xué)校免費(fèi)供應(yīng)中、晚餐,并通過團(tuán)隊組織幫他們過一個有意義的生日,讓他們感受到學(xué)校的溫暖,對那些特困生除實行“兩免一補(bǔ)”外,學(xué)校還提供生活費(fèi),組織募捐以解經(jīng)濟(jì)困難。二是關(guān)愛雙差生,我們在各班推行一幫一,一對紅活動,激勵他們樹立信念,積極向上。三是強(qiáng)化學(xué)籍管理,確保不能少一個。對那些厭學(xué)、棄學(xué)學(xué)生的精神狀況密切關(guān)注及時做好勾通工作。建立學(xué)生考勤周報告制度,對曠課兩天以上的學(xué)生必須立即報告教務(wù)處,由政教處組織勸返。本學(xué)年我們組織勸返達(dá)198人次。

三、轉(zhuǎn)變思想、推行課改,培養(yǎng)合格人才。

“好漢不提當(dāng)年勇,日今邁步從頭越”。面對急劇下降的生源,越來越差的招生質(zhì)量,我們必須摒棄過去的教學(xué)方法、辦學(xué)理念,轉(zhuǎn)變教學(xué)思想,改進(jìn)教學(xué)方法,揚(yáng)長避短,形成新的辦學(xué)特色,為確保一中老大地位,我們著力做了以下幾個方面的工作。

1、徹底扭轉(zhuǎn)片面追求升學(xué)率的辦學(xué)理念,摒棄過去保優(yōu)、捶中、甩差的教學(xué)模式,面向全體學(xué)生,充分發(fā)揮學(xué)生個性,讓每個學(xué)生學(xué)有所長。我們嚴(yán)格按照要求,開齊課程,開足課時,堅持體、音、美、信息技術(shù)學(xué)科由專職教師任教,此外還成立了一系列興趣小組。如:美術(shù)組、科技興趣組、文學(xué)興趣組,積極開展各項科技文化活動,成功舉行了第二屆科技節(jié)、第三屆運(yùn)動會及“陽光體育”運(yùn)動啟動儀式,楹聯(lián)趣味競賽等活動,同時申報了跳繩特色學(xué)校。通過這些活動的展開,讓學(xué)生在學(xué)中玩,樂中學(xué),不僅陶冶了學(xué)生情操,張揚(yáng)了個性,還使學(xué)生的綜合素質(zhì)得到了提高。

2、面對新的形勢,我們竭力鼓勵教師加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)水平,樹立憂患意識,推行循環(huán)教學(xué),以增強(qiáng)教師責(zé)任感。在認(rèn)真落實教研計劃、搞好專題研究的同時,我們還組織教師開展了人人講一節(jié)公開課活動,并要求每個教師每學(xué)期聽課15節(jié)以上,聽課不僅要有筆記,還要寫心得體會。走出去,請進(jìn)來,相互交流,取長補(bǔ)短。參加外出學(xué)習(xí)的教師回校必講匯報課,召開匯報會,以點(diǎn)帶面,共同提高。本學(xué)年我們共組織外出學(xué)習(xí)14次,請進(jìn)來6次,效果顯著。本學(xué)年我校有17人拿到本科文憑,一人獲省級“四優(yōu)”一等獎,一人獲二等獎,沈紅梅老師的優(yōu)質(zhì)課獲市級二等獎,另有23人獲得區(qū)、市級骨干教師或?qū)W科帶頭人,70多篇論文獲得市區(qū)省級獎勵。同時“作文系列教學(xué)”省級課題研究、語言文字規(guī)范學(xué)校申報成功,開一中歷史先河。

3、深化課程改革,勇探課改新路。為適應(yīng)課改需要,各教研組開展了新教材、新課標(biāo)的學(xué)習(xí),任課教師認(rèn)真學(xué)習(xí)“新課標(biāo)與教師角色轉(zhuǎn)換”、“基礎(chǔ)教育課程改革簡明讀本”和相關(guān)論文、專著,同時我們針對自身學(xué)科特點(diǎn)開展形式多樣的新教材、新課標(biāo)學(xué)習(xí)活動,并把學(xué)習(xí)體會和學(xué)習(xí)筆記撰寫在筆記本上。

4、狠抓教學(xué)管理,嚴(yán)抓常規(guī)教學(xué)。沒有規(guī)矩不成方圓。本學(xué)年我們制定了常規(guī)教學(xué)管理制度, 考勤、學(xué)籍管理制度,教研制度、多媒體管理制度,教學(xué)過程管理制度,并與結(jié)構(gòu)工資掛勾,使教學(xué)工作做到有法可依、照章行事。為強(qiáng)化過程管理,我們在組織期中、期未大型常規(guī)檢查的基礎(chǔ)上,還堅持月教學(xué)自查,檢查內(nèi)容包括了備、批、改、考、講、聽、繼教筆記和學(xué)習(xí)新大綱、新課標(biāo)體會,教研教改論文等各個方面,重點(diǎn)放在備課及批改上,對好的典型及時表揚(yáng),存在的問題及時通報批評,有效地保證了常規(guī)教學(xué)的實施。堅決實施坐班制,值班領(lǐng)導(dǎo)查堂制,對擅自離崗、溜堂的老師予以嚴(yán)懲。本學(xué)年共查處2名教師,其中一名給予停職一周處分。

5、狠抓中考備考,確保名校聲譽(yù)。面對新課改的第一年,教師、學(xué)生心中都沒有底,也沒有現(xiàn)成的經(jīng)驗可借鑒,我們只能在摸索中前進(jìn),探索中找出路,同時也是我校平行招生的第一炮,今年中考成敗直接影響到中心學(xué)校這塊牌子,直接涉及到學(xué)校的生存發(fā)展,全體教職工都捏著一把汗,攥著一把勁。對此,我們成立了中考備考領(lǐng)導(dǎo)小組,常務(wù)副校長親自掛帥任組長,并把主要精力放在備考上,同時還成立了中考信息研討分析小組,通過各種渠道了解分析中考信息,及時調(diào)整備考策略。二是力求讓學(xué)生減輕壓力,適應(yīng)中考,堅持每月一次“段考”,每次考試嚴(yán)格按照中考模式出題、制卷、答題、閱卷,考后組織各學(xué)科教師認(rèn)真閱卷分析,總結(jié)成績,找出不足修訂教學(xué)計劃,改進(jìn)教學(xué)方法,同時要求各學(xué)科、各班級召開教師、學(xué)生聯(lián)系分析會,在修訂各科同步教學(xué)調(diào)整學(xué)科備考方案的前提下,各教師、各班再根據(jù)各自的情況制訂計劃方案。對中考獎勵方案四易其稿,擠出資金兌現(xiàn)了初三補(bǔ)助及獎勵等遺留問題,極大地調(diào)動了初三教師的積極性。

四、遵紀(jì)守法、安全衛(wèi)生,打造靚麗校園。

百年大計,安全第一,亡羊補(bǔ)牢,不如防患于未然。學(xué)校工作千頭萬緒,但安全衛(wèi)生這根弦我們卻絲毫未有放松。

1、組織落實,責(zé)任到人。開學(xué)初我們成立了以分管安全衛(wèi)生工作的副校長為組長,政教主任、團(tuán)總支書記為副組長,班主任、保安隊員為成員的安全衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組。制訂了詳盡的職責(zé)。劃分區(qū)域時段并層層簽訂安全衛(wèi)生責(zé)任狀,形成了政教處、班主任、學(xué)生會、值班領(lǐng)導(dǎo)、保安隊員,交叉式、立體式安全管理網(wǎng)絡(luò)體系,并制訂了各種安全應(yīng)急預(yù)案。

2、對學(xué)生進(jìn)行遵規(guī)守紀(jì)、文明衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育。一是通過辦專題宣傳櫥窗,定期懸掛更換安全衛(wèi)生巨幅標(biāo)語、宣傳畫,利用廣播室、班會等形式對學(xué)生進(jìn)行安全教育,同時我們還聘請司法、衛(wèi)生人員到我校進(jìn)行專題講座,以提高學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)自覺性,加強(qiáng)自我保護(hù)意識。

3、建立安全日巡查制度,健全了安全衛(wèi)生檔案。

4、堅持食物留樣登記制度,嚴(yán)把飲食衛(wèi)生“五關(guān)”,既采購驗質(zhì)付款關(guān),復(fù)稱驗質(zhì)關(guān),加工驗質(zhì)關(guān),銷售驗質(zhì)關(guān),保管進(jìn)出庫驗質(zhì)關(guān)。并建立層層責(zé)任追究制度。同時對所購食物一律實行索證制度,實行定點(diǎn)購物,簽定安全衛(wèi)生合同。

5、堅持路隊護(hù)送制度,嚴(yán)禁學(xué)生搭摩的及無牌無證車輛。

6、設(shè)置學(xué)生寢室管理員,形成了學(xué)生在校24小時有人監(jiān)管的機(jī)制。

7、強(qiáng)化衛(wèi)生管理,徹底根除了臟亂差的現(xiàn)象。學(xué)生做到了一天必三掃,隨臟隨掃。認(rèn)真落實周三衛(wèi)生大檢查與平時抽查相結(jié)合的考核量化制度,考核量化分?jǐn)?shù)與班主任津貼掛勾,增強(qiáng)了班主任責(zé)任感。

總之,在過去的一年里,我們在學(xué)校工作的各個方面取得了一定的成績,積累了一定的經(jīng)驗,但也存在著些問題:

1、個別教師責(zé)任感不強(qiáng),常規(guī)教學(xué)不能認(rèn)真核實。

2、驕傲自滿、自以為是功臣的思想在少數(shù)教師心中扎根較深。

3、學(xué)校還有不和諧音符。

上述問題有待在今后的工作中去解決,去克服。

淅河中心學(xué)校

2007年6月17日

第三篇：關(guān)于全河中心學(xué)校校園環(huán)境情況調(diào)查報告

關(guān)于全河中心學(xué)校校園環(huán)境情況調(diào)查報告全河中心學(xué)校戴春鴻為了了解學(xué)生對我全河中心學(xué)校校園環(huán)境情況的看法，本人制作了一份校園環(huán)境調(diào)查問卷，對全河中心學(xué)校學(xué)生進(jìn)行抽查問卷。共發(fā)50份，收回50份，有效問卷50份。

調(diào)查課題：我校學(xué)校環(huán)境情況

調(diào)查目的：了解我校學(xué)生對我校校園環(huán)境的看法。

一、問卷形式以及內(nèi)容

（一）題型：選擇題

（二）題量：共14道選擇題；

（三）內(nèi)容（大概）：學(xué)生對我校的教學(xué)條件、宿舍設(shè)施、校風(fēng)等的看法

二、調(diào)查方法與對象

方法：抽樣調(diào)查對象：全河中心學(xué)校部分學(xué)生

三、調(diào)查結(jié)果

（一）調(diào)查對象中，各年級的學(xué)生都有，共50人

（二）反映的結(jié)果：

1、你對我校的校園的綠化環(huán)境（）

A、滿意 12%B、一般25% C、不滿意 63%

2、你對我校的教學(xué)樓（）

A、滿意 3%B、一般32%C、不滿意65%

3、你對我校的體育館設(shè)施（）

A、滿意20%B、一般41%C、不滿意39%

4、你對我校的圖書室硬件設(shè)施（）

A、滿意5%B、一般30%C、不滿意65%

5、你對我校圖書室的書籍（）

A、滿意20%B、一般30%C、不滿意50%

6、你對我校宿舍硬件設(shè)施（）

A、滿意7%B、一般22%C、不滿意71%

7、你對我校的操場場地（）

A、滿意0%B、一般10%C、不滿意90%

8、你對我校的食堂設(shè)施（）

A、滿意2%B、一般33%C、不滿意65%

9、你對我校食堂的衛(wèi)生情況（）

A、滿意11%B、一般17%C、不滿意72%

10、你對我校食堂的飯菜（）

A、滿意26%B、一般 33% C、不滿意41%

11、你對我校周圍的環(huán)境（）

A、滿意13%B、一般34%C、不滿意63%

12、你認(rèn)為我校的學(xué)術(shù)風(fēng)氣（）

A、很好19%B、較好32%C、不好59%

13、你認(rèn)為我校學(xué)生在文明禮貌、舉止行為方面（A、很好37%B、較好44%C、不好19%）

14、你認(rèn)為我校學(xué)生對學(xué)術(shù)的求實情況（）

A、很好26%B、較好 49% C、不好35%

四、數(shù)據(jù)分析：

經(jīng)過對所采集的數(shù)據(jù)分析，我得出的結(jié)論如下

（一）學(xué)生對我校的硬件設(shè)施普遍存在不滿，有小部分對學(xué)校的設(shè)施表現(xiàn)為一般，極少學(xué)生為滿意，這反映出學(xué)校的硬件設(shè)施建設(shè)得不夠完善，這就需要學(xué)校加大學(xué)校的建設(shè)，給學(xué)生一個較好的學(xué)習(xí)環(huán)境；

（二）根據(jù)這個調(diào)查和分析，我發(fā)現(xiàn)我校的校內(nèi)的環(huán)境不能夠

讓大家安心地學(xué)習(xí)，首先是學(xué)校飯?zhí)玫脑O(shè)施較差，飯菜樣式少，打飯時擁擠，要排很久隊才能打到飯，浪費(fèi)了學(xué)生的很多的時間。

（三）很多同學(xué)反映我們學(xué)校缺少用于自習(xí)的場地，對于我校

學(xué)生的學(xué)習(xí)帶來諸多麻煩

（四）根據(jù)調(diào)查我校有1/3的學(xué)生能夠自主地安排時間而進(jìn)行自

習(xí)，但是對于自習(xí)的周圍環(huán)境滿意程度一般

（五）圖書室方面：更新速度太慢，導(dǎo)致同學(xué)不能更早地獲得

新的信息；

（六）宿舍基本設(shè)施較差，沒有完整的配套設(shè)施；

（七）學(xué)術(shù)風(fēng)氣方面：學(xué)術(shù)風(fēng)氣較好，但同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性

還需提高；

（八）學(xué)生舉止方面較好，能夠做到文明禮貌待人。

五、總結(jié)：

綜上所述，本人了解到我校學(xué)生對學(xué)校校園環(huán)境看法的基本情況，結(jié)合上面的調(diào)查與分析我得出這次調(diào)查的結(jié)果，總的來說我這次的調(diào)查是成功的，達(dá)到了本人調(diào)查的目的。

第四篇：縣河中心學(xué)校全面落實防控工作

縣河中心學(xué)校認(rèn)真落實禽流感防控工作

為切實做好H7N9禽流感疫情防控工作，落實上級有關(guān)H7N9禽流感疫情防控工作文件通知精神，縣河鎮(zhèn)中心學(xué)校迅速組織，成立了以中心學(xué)校校長毛光華為組長的預(yù)防流感領(lǐng)導(dǎo)小組，全面落實竹溪縣教育局（關(guān)于加強(qiáng)2014年春季H7N9禽流感疫情防控工作的通知）。嚴(yán)把五關(guān)做好H7N9禽流感疫情防控工作：一是廣泛宣傳。要求各學(xué)校充分利用集會、晨會、班會、黑板報、廣播室進(jìn)行預(yù)防H7N9禽流感知識宣傳；二是嚴(yán)格消毒。全鎮(zhèn)各學(xué)校責(zé)成專人劃定區(qū)域進(jìn)行全面消毒；三是嚴(yán)格晨午檢制度。要求各校各班每天嚴(yán)格晨午檢，認(rèn)真檢查每名學(xué)生，發(fā)現(xiàn)問題立即對學(xué)生進(jìn)行隔離，并第一時間上報；四是加強(qiáng)衛(wèi)生管理。進(jìn)一步培養(yǎng)師生良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，避免接觸病死禽、畜；五是充分利用陽光運(yùn)動一小時科學(xué)的鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)提高自身免疫力。目前，該校正在有序、有效的在全鎮(zhèn)推進(jìn)防控工作。（吳志貴、付志華）

第五篇：牛河中心學(xué)校老齡工作自查報告

牛河中心學(xué)校老齡工作 “十二五規(guī)劃”中期

自 查 報 告

丹江口市教育局：

牛河中心學(xué)校接到《關(guān)于做好教育系統(tǒng)老齡事業(yè)“十二五規(guī)劃”中期自查工作的通知》后，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)文件精神，開展自查工作，現(xiàn)將有關(guān)工作自查如下：

一、離退休教職工基本情況

截止目前，牛河中心學(xué)校有離退休教職工人員27 人。其中：男 19 人，女 8 人； 60歲至69歲的有 19 人，70至79歲的有8 人。在 27 名離退休人員中有黨員 7 人，單獨(dú)建立離退休黨支部 1 個。

二、自查情況

（一）老齡組織機(jī)構(gòu)建設(shè)落實情況。

牛河中心學(xué)校按照有關(guān)工作要求，認(rèn)真做到了老齡組織機(jī) 構(gòu)健全。

（二）離退休干部職工兩個待遇（政治待遇和經(jīng)濟(jì)待遇）落實情況。

1.政治待遇落實情況

牛河中心學(xué)校堅持按照老同志離退休后，“基本政治待遇不變”的原則，落實政治待遇。⑴牛河中心學(xué)校堅持組織離退休人員參加政治學(xué)習(xí)，傳達(dá)文件，通報經(jīng)濟(jì)社會及教育事業(yè)的發(fā)展情況，成立退休支部，過組織生活；

⑵牛河中心學(xué)校堅持組織離退休人員參加有關(guān)會議和學(xué)習(xí)活動，每年召開的教代會邀請離退休人員代表參加，經(jīng)常與離退休人員聯(lián)系溝通；

⑶堅牛河中心學(xué)校持重大節(jié)日走訪慰問離退休人員，走訪慰問扎實有效；

2.生活待遇落實情況

退休金發(fā)放情況：牛河中心學(xué)校按時發(fā)放基本退休費(fèi)，住房補(bǔ)貼，津補(bǔ)貼，離退休活動費(fèi)。

（三）老年人參加基本醫(yī)療保險落實情況。

醫(yī)療保障情況：牛河中心學(xué)校按時發(fā)放、核銷門診、住院費(fèi)用，積極組織離退休教職工參加體檢。

（四）老年人參加基本養(yǎng)老保險落實情況。

牛河中心學(xué)校積極組織離退休人員參加基本養(yǎng)老保險。

（五）《老年人權(quán)益保障法》貫徹執(zhí)行情況。

牛河中心學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)《老年人權(quán)益保障法》，采取有效措施貫徹執(zhí)行《老年人權(quán)益保障法》。

（六）老年人優(yōu)惠政策落實情況。

牛河中心學(xué)校積極支持幫助老年人優(yōu)惠政策落實。

（七）老齡事業(yè)經(jīng)費(fèi)投入情況。牛河中心學(xué)校老齡事業(yè)經(jīng)費(fèi)投入較少，滿足不了老齡事業(yè)發(fā)展需要。

（八）離退休老同志活動陣地建設(shè)和作用發(fā)揮情況

1.牛河中心學(xué)校有專門活動場所，老年人活動室面積 30 ㎡；

2.牛河中心學(xué)校組織老年人開展文化體育活動情況。組織離退休人員開展健康向上的文化體育活動，引導(dǎo)老同志科學(xué)養(yǎng)生，安度晚年。

3.牛河中心學(xué)校關(guān)工委組織離退休老同志發(fā)揮自身優(yōu)勢，深入學(xué)校開展幫教工作，關(guān)心下一代的健康成長。

三、存在的問題與不足 1.由于學(xué)校條件較差，離退休教職工大多數(shù)居住在丹江口城區(qū)，開展活動組織起來有困難。

2，由于學(xué)校辦公經(jīng)費(fèi)困難，正常運(yùn)轉(zhuǎn)困難，對離退休教職工的關(guān)心、幫助還需進(jìn)一步努力。

四、對開展離退休教職工管理服務(wù)工作的意見和建議 建議上級主管部門對開展離退休教職工管理服務(wù)工作的經(jīng)費(fèi)投入向鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校傾斜。

牛河中心學(xué)校

2013 9 18