第一篇：楊坡中學(xué)實(shí)行星級(jí)創(chuàng)建自評(píng)報(bào)告

楊坡中學(xué)實(shí)行星級(jí)創(chuàng)建自評(píng)報(bào)告

根據(jù)縣教育局「2011」127號(hào)文件精神，為全面提升我校義務(wù)教育辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)品位，突出我校辦學(xué)特色，創(chuàng)建縣級(jí)學(xué)校，我校在已順利完成第一、第二階段工作，現(xiàn)結(jié)合縣教育局《創(chuàng)建細(xì)則》和《實(shí)施方案》，做出自評(píng)報(bào)告如下：

（一）貫徹精神，制定實(shí)施方案：

1、學(xué)校在12月18日學(xué)校例會(huì)上學(xué)習(xí)縣教育局127號(hào)文件精神，貫徹教育局《通知》及《實(shí)施方案》要求各教師根據(jù)縣教育局文件精神，圍繞“星級(jí)學(xué)校創(chuàng)建”主題，進(jìn)行討論，并且每一位教師要寫出“我為學(xué)校星級(jí)創(chuàng)建獻(xiàn)一言”材料，使教師通過學(xué)習(xí)、討論材料征集，使廣大教師進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高對學(xué)校星級(jí)創(chuàng)建的認(rèn)識(shí)，明確星級(jí)創(chuàng)建的內(nèi)涵和每一位教師的主要任務(wù)，切實(shí)增強(qiáng)廣大師生參與星級(jí)創(chuàng)建的自覺性和主動(dòng)性。

2、在廣泛討論、科學(xué)論證的基礎(chǔ)上，成立以校長為組長的“星級(jí)學(xué)校創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。進(jìn)一步學(xué)習(xí)、研究縣教育局的文件，結(jié)合我校實(shí)際，制定符合學(xué)校實(shí)際，凸顯學(xué)校特色、科學(xué)合理的《楊坡中學(xué)星級(jí)創(chuàng)建實(shí)施方案》。

3、利用早集、班會(huì)等手段，宣傳創(chuàng)建星級(jí)學(xué)校的緊迫性，在學(xué)校營造氣氛，統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，形成人人參與積極創(chuàng)建的氛圍。

（二）、措施落實(shí)

1、德育工作：（95分）

（1）學(xué)校高度重視德育工作，學(xué)校建立由校長任組長、政教主任為副組長，領(lǐng)導(dǎo)班子成員和班主任為成員的德育工作，定期召開德育工作專題會(huì)議，安排布置學(xué)校近期的德育工作，會(huì)議有記錄。

（2）學(xué)校以縣教育局「2011」127號(hào)文件為指導(dǎo)，完善了各項(xiàng)規(guī)章制度荷德育工作考核制度，使學(xué)校德育工作努力有方向，奮斗有目標(biāo)。

（3）學(xué)校建立了校內(nèi)外結(jié)合的德育工作機(jī)構(gòu)，有長期工作的家長學(xué)校，形成了學(xué)校、家庭和社會(huì)教育三結(jié)合的德育機(jī)制。

（4）學(xué)校制定了長期的德育工作規(guī)劃，每學(xué)期、每學(xué)年學(xué)校按時(shí)制定《德育工作計(jì)劃》《德育工作活動(dòng)日程表》，對每學(xué)期的德育工作及時(shí)總結(jié)，并按時(shí)向教育局交各類材料。

（5）學(xué)校把德育教育滲透到教學(xué)過程之中，在教學(xué)過程中不斷對學(xué)生進(jìn)行人生觀教育、誠信教育、法制教育，養(yǎng)成教育貫穿始終，各類教育有教學(xué)計(jì)劃，有教案，有總結(jié)。

（6）學(xué)校聘請派出所副所長雷永波為法制副校長，每期對學(xué)生進(jìn)行法制教育，進(jìn)行法制征文比賽。

（7）堅(jiān)持升國旗制度，利用五一、五四、七

一、國慶節(jié)等不斷對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，教育學(xué)生讀紅色書籍，九月份學(xué)校確定為“民族精神教育月”進(jìn)行相關(guān)活動(dòng)，主題鮮明，活動(dòng)有特色。

存在問題：學(xué)校創(chuàng)新性工作效果不明顯。

二、體育衛(wèi)生工作：（90分）

1、學(xué)校按上級(jí)要求開設(shè)、上足體育課。體育教師張平霞的體育教學(xué)論文獲得市二等獎(jiǎng)。每學(xué)年按時(shí)對學(xué)生進(jìn)行體檢，按時(shí)上傳《國家學(xué)生體育體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)生有關(guān)數(shù)據(jù)。

2、特別是在本學(xué)期按要求、高標(biāo)準(zhǔn)開展陽光大課間活動(dòng)，真正使學(xué)生動(dòng)起來，受到領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

3、學(xué)校學(xué)生食堂操作人員都有《健康證》，辦理有《餐飲服務(wù)許可證》，學(xué)校安排有管理經(jīng)驗(yàn)的裴漢文同志專門管理學(xué)生食堂，使學(xué)生吃上放心飯菜。

4、學(xué)校建立有“電子琴培訓(xùn)班”、“繪畫培訓(xùn)班”、“學(xué)校體育代表隊(duì)”，給有體音美特長的學(xué)生提供發(fā)展和平臺(tái)。

三、普及程度：（25分）

七年級(jí)新生學(xué)生入學(xué)率歷年來都達(dá)到了95%以上，四、規(guī)范管理：（40分）

學(xué)校校長侯相交是洛寧縣“優(yōu)秀校長”，有著豐富的管理經(jīng)驗(yàn)和工作思路，每年都能圓滿完成教育局布置的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。學(xué)校管理制度健全，并且做到了制度上墻，責(zé)任明確，分工具體。

學(xué)校制定有近、中、遠(yuǎn)期辦學(xué)規(guī)劃，有年度、學(xué)期月、周工作計(jì)劃安排，各項(xiàng)工作做到有布置，有落實(shí)，有總結(jié)。

美中不足的是學(xué)校檔案管理受條件限制，沒有專門的檔案室。

五、規(guī)范辦學(xué)：（40分）

1、我校長期以來一直堅(jiān)持就近、免試、招生制度，從不采取不正當(dāng)手段招生。嚴(yán)格執(zhí)行國家政策，從未向?qū)W生收取任何費(fèi)用。

2、采取一定措施，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，從不隨意改變教學(xué)計(jì)劃，不隨意放假、不提前開學(xué)和延長開學(xué)時(shí)間。

3、每期組織有班主任參加的學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定工作，并且把A等B等C等D等嚴(yán)格控制，評(píng)定結(jié)果公開，實(shí)行陽光工程。

4、我校始終堅(jiān)持以生為本的原則，一切為了學(xué)生發(fā)展，一切為了學(xué)生成長，從未舉辦重點(diǎn)班。

存在問題：學(xué)生輟學(xué)人數(shù)較多。

六、校園文化：（35分）

我校校園布局合理，校園文化濃郁，校園板報(bào)、班級(jí)學(xué)習(xí)園地、黑板報(bào)定時(shí)更換內(nèi)容，能夠突顯辦學(xué)特色和育人氛圍。每班都張貼《中學(xué)生守則》。

學(xué)校發(fā)展有整體規(guī)劃，教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)分區(qū)明確。

七、安全工作：（40分）

安全工作不僅是校長工程，更是教師工程，是學(xué)校工程。我校實(shí)行三級(jí)目標(biāo)責(zé)任制，制定有各類安全工作制度、各類應(yīng)急預(yù)案。根據(jù)不同的季節(jié)特點(diǎn)，對學(xué)生進(jìn)行安全教育，每周一集會(huì)，都對學(xué)生進(jìn)行專門的安全教育。

由于學(xué)校高度重視安全工作，多年來，我未發(fā)生一起學(xué)生安全事故，為辦人民放心的學(xué)校奠定了基礎(chǔ)。

八、教學(xué)常規(guī)落實(shí)：（175分）

1、學(xué)校一切工作，都圍繞教學(xué)這個(gè)中心。每學(xué)期學(xué)校都根據(jù)學(xué)期特點(diǎn)，制定《教學(xué)工作計(jì)劃》《周履活動(dòng)表》以及相應(yīng)的教學(xué)常規(guī)

管理制度，從備課、上課、作業(yè)布置與批改、學(xué)生實(shí)驗(yàn)、學(xué)科競賽、教學(xué)評(píng)估、優(yōu)質(zhì)課賽講、教學(xué)研究、教研組活動(dòng)等進(jìn)行具體的安排，保證學(xué)校教學(xué)工作有序開展。學(xué)校每期都安排教師參加縣、市、省教師培訓(xùn)，不斷提高教師的授課水平。

2、學(xué)校還根據(jù)形勢的需要，按年級(jí)安裝了電子白板，每個(gè)教師一周上一節(jié)公開課，打造高效課堂。

3、學(xué)校的儀器室管理規(guī)范，使用合理，有專人管理。圖書室天天對學(xué)生開放，較大的提高了學(xué)生閱讀的積極性，也為經(jīng)典誦讀活動(dòng)起到了促進(jìn)作用。

總之，我校各項(xiàng)工作取得了一定的成績，綜合評(píng)價(jià)為470分，達(dá)到二星級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。我校要在現(xiàn)有工作的基礎(chǔ)上，力爭在本學(xué)期達(dá)到三星級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。

河底鎮(zhèn)楊坡中學(xué)

2012.3.10

第二篇：衛(wèi)生學(xué)校黨支部星級(jí)創(chuàng)建自評(píng)報(bào)告

衛(wèi)生學(xué)校黨支部“星級(jí)創(chuàng)建”自評(píng)報(bào)告

學(xué)校黨支部以學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為主題，以創(chuàng)建“領(lǐng)導(dǎo)班子好、黨員隊(duì)伍好、工作機(jī)制好、工作業(yè)績好、群眾反映好”的“五好”先進(jìn)基層黨組織為目標(biāo)，積極開展創(chuàng)先爭優(yōu)“星級(jí)創(chuàng)建”活動(dòng)，以達(dá)到推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)校園和諧、加強(qiáng)組織建設(shè)的目的。對照創(chuàng)先爭優(yōu)“星級(jí)創(chuàng)建”考核細(xì)則，現(xiàn)將自查自評(píng)工作匯報(bào)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)班子：

學(xué)校以開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)為主線，結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)的工作實(shí)際，全面加強(qiáng)黨支部的思想、組織、作風(fēng)建設(shè)，使黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力得到了進(jìn)一步增強(qiáng)，形成了團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)的良好風(fēng)氣，為開創(chuàng)學(xué)校工作新局面提供了堅(jiān)強(qiáng)有力的組織保障。

1、發(fā)揚(yáng)民主，順利完成支部換屆選舉工作。7月，根據(jù)黨章有關(guān)規(guī)定及基層支部改選工作計(jì)劃，經(jīng)過全體黨員民主選舉方法，選出了新一屆支部委員，大大增強(qiáng)了支部的核心作用。

2、精心搭建成才平臺(tái)，充分發(fā)揮學(xué)校團(tuán)委和學(xué)生會(huì)的橋梁紐帶作用。10月份，校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)進(jìn)行了換屆選舉，積極主動(dòng)地為青年學(xué)生的成長、成才搭建平臺(tái)，充分發(fā)揮團(tuán)委和學(xué)生會(huì)自我管理、自我教育、自我服務(wù)、自我培養(yǎng)的作用。在班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)中團(tuán)委學(xué)生會(huì)發(fā)揮著主力軍作用，通過采取文體活動(dòng)月、文藝匯演、清明祭掃烈士墓、護(hù)士節(jié)主題演講比賽、護(hù)士操作比武等豐富多彩的形式，促進(jìn)團(tuán)員青年樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，積極營造校園文化氛圍，建設(shè)健康向上、富有時(shí)代特色的校園文化，全面提升學(xué)生的文化修養(yǎng)和文明素養(yǎng)。

二、黨員隊(duì)伍：

1、“三亮一聯(lián)系”的系列舉措，突出黨員堅(jiān)定的理想信念。黨支部緊扣學(xué)校中心工作，要求黨員亮崗位、亮職責(zé)、亮承諾，進(jìn)一步激勵(lì)廣大黨員以身作則，以保持共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性。支部還開展“黨建帶團(tuán)建，黨風(fēng)帶學(xué)風(fēng)” 的黨員聯(lián)系班級(jí)活動(dòng)，制定了黨員聯(lián)系班級(jí)工作制度，要求一名黨員固定聯(lián)系一個(gè)班級(jí)，并明確黨員班級(jí)管理工作職責(zé)，以實(shí)際行動(dòng)確保創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)取得實(shí)效。

2、支部堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合的學(xué)習(xí)制度，為全體黨員發(fā)放了開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)學(xué)習(xí)材料，每位黨員除參加支部每周一下午的集中學(xué)習(xí)以外，每周還堅(jiān)持自學(xué)，學(xué)校黨員共寫學(xué)習(xí)心得體會(huì) 18 篇，參加理論知識(shí)測試 4 次，專題輔導(dǎo)報(bào)告會(huì)3 次，組織心得體會(huì)交流會(huì) 2 次，調(diào)研報(bào)告交流會(huì) 2 次，召開“我為學(xué)校獻(xiàn)一策”解放思想大討論 2次。

3、為突出踐行科學(xué)發(fā)展觀學(xué)教活動(dòng)，學(xué)校利用暑期組織全體黨員前往井岡山革命根據(jù)地進(jìn)行主題黨日活動(dòng)，追尋黨的奮斗史跡，重溫入黨誓詞，使黨員教師們實(shí)地接受了一次生動(dòng)的革命傳統(tǒng)教育。

4、積極慎重地做好黨員發(fā)展工作，學(xué)校新近發(fā)展了五名黨員，發(fā)展手續(xù)完備，程序到位，發(fā)展對象質(zhì)量較高，均具有大專以上學(xué)歷。

三、制度建設(shè)：

1、堅(jiān)持“三會(huì)一課”和民主生活會(huì)等制度，認(rèn)真做好黨員民主評(píng)議工作。堅(jiān)持民主集中制，議事規(guī)則健全，黨政領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)，政務(wù)公開規(guī)范，工作效能順暢。

2、認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，黨員干部沒有發(fā)生違法違紀(jì)案件。

四、工作業(yè)績：

1、支部工作與學(xué)校中心業(yè)務(wù)工作緊密結(jié)合，圍繞教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。充實(shí)師資隊(duì)伍，確保授課質(zhì)量。抓好常規(guī)教學(xué)，規(guī)范教學(xué)秩序。黨員教師積極參加每學(xué)期的聽課、評(píng)課等競賽活動(dòng)，加強(qiáng)教師之間的交流，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)改正，以進(jìn)一步提高教學(xué)水平。

2、注重解決學(xué)校存在的實(shí)際問題。由于多年的成人教育發(fā)展，已導(dǎo)致生源大大減少。去年，學(xué)校支部緊緊抓住初中畢業(yè)生生源飽和的大好形勢，黨員干部齊心協(xié)力，順利完成了今年中專五個(gè)班的招生任務(wù)。

3、精神文明工作成績顯著： 注重師德教育，弘揚(yáng)時(shí)代精神。開展活動(dòng)以來，緊緊抓住重大事件中所涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀黨員的感人事跡這一教育題材，激勵(lì)廣大教師不斷進(jìn)取，完善自我，以積極的態(tài)度投入到學(xué)校的“敬業(yè)愛崗、無私奉獻(xiàn)”的教育活動(dòng)中去，極大地推動(dòng)了學(xué)校的精神文明建設(shè)。通過學(xué)先進(jìn)事跡，揚(yáng)師德風(fēng)范，學(xué)校中以敬業(yè)奉獻(xiàn)為榮的好風(fēng)尚進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大，愛生、敬業(yè)事例到處可見：全體黨員老師和團(tuán)員積極為災(zāi)區(qū)人民捐款；積極參與各種義診，每年為社區(qū)老黨員、傷殘者、低保戶免費(fèi)體檢；去貧困山區(qū)為農(nóng)民兄弟免費(fèi)送醫(yī)送藥；黨員和適齡青年學(xué)生參加義務(wù)獻(xiàn)血，充分展現(xiàn)了我校師生良好的精神風(fēng)貌。

4、注重學(xué)生管理，樹立良好校風(fēng)，全面提升學(xué)生素質(zhì)。支部通過完善制度，加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理。近年修訂和完善了各項(xiàng)規(guī)章制度，如《學(xué)生日常行為規(guī)則》、《安全制度》、《教學(xué)常規(guī)管理制度》、《考試制度》、《衛(wèi)生值日制度》、《教師總值班制度》及《安全應(yīng)急預(yù)案》等。學(xué)校為充分發(fā)揮學(xué)校、家庭的聯(lián)合教育作用，建立良好的“家校共管”機(jī)制，與新生家長簽訂“家校共管協(xié)議書”，齊抓共管，合力育人。

5、積極營造整潔、優(yōu)美的校園環(huán)境。堅(jiān)持每日一小掃，每周一大掃的班級(jí)衛(wèi)生制度，保持教室、場地、宿舍的日常整潔；由師生共同組成的衛(wèi)生檢查組采取定期檢查和不定期抽查

相結(jié)合的方式對各班教室、場地、宿舍的衛(wèi)生進(jìn)行經(jīng)常性地督促，做到有檢查，有記錄，有評(píng)比，有獎(jiǎng)懲，增強(qiáng)了營造優(yōu)美校園的積極性和自覺性。加強(qiáng)食堂管理，專人負(fù)責(zé)檢查食堂的食品安全工作，杜絕霉?fàn)€變質(zhì)食品；餐具做到每餐消殺，每用消殺，讓師生吃得衛(wèi)生，吃得放心。

五、群眾反映：支部黨員求真務(wù)實(shí)，依法辦事，沒有出現(xiàn)因作風(fēng)問題造成的工作失誤，也沒有因越權(quán)、瀆職等引起群眾投訴、舉報(bào)等現(xiàn)象，群眾滿意度高。

六、不足之處：黨員目標(biāo)管理措施和黨員干部教育計(jì)劃及相關(guān)配套制度欠健全，以后還需進(jìn)一步完善；在開展結(jié)對聯(lián)村、社區(qū)共建和黨員干部結(jié)對幫困等活動(dòng)方面措施尚不夠有力。今后可以考慮與社區(qū)的困難黨員及校內(nèi)貧困學(xué)生開展結(jié)對幫困等活動(dòng)。

衛(wèi)生學(xué)校支部委員會(huì)

2012年11月16日

第三篇：創(chuàng)建“星級(jí)平安校園”自評(píng)報(bào)告

創(chuàng)建“星級(jí)平安校園”自評(píng)報(bào)告

安保星（97分）

（一）組織機(jī)構(gòu)建設(shè)：（自評(píng)得分20分）

1.學(xué)校成立了由張勝福為組長，盧光輝為副組長，相關(guān)處室為成員的安保工作領(lǐng)導(dǎo)小組，安全組織機(jī)構(gòu)健全。該項(xiàng)得分為10分。

2.安全領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)多個(gè)辦公室，有專門的安全管理人員具體負(fù)責(zé)安全保衛(wèi)工作。該項(xiàng)得分為10分。

（二）機(jī)制責(zé)任落實(shí)：（自評(píng)得分30）

1.學(xué)校建立了各項(xiàng)安全管理制度、議事會(huì)議、值班安排、警務(wù)落實(shí)到位、應(yīng)急防范等協(xié)調(diào)統(tǒng)一的管理機(jī)制。該項(xiàng)得分10分。

2.“三防”落實(shí)到位。做到專職保安配備到位、防護(hù)設(shè)施配備到位、視頻監(jiān)控配備到位。該項(xiàng)得分10分。

3.學(xué)校做到了培訓(xùn)師生防暴力能力，入（放）學(xué)時(shí)段有校警門口值班、校園外來人員和車輛進(jìn)出登記，校園內(nèi)值班人員不間斷24小時(shí)值班。該項(xiàng)得分10分。

（三）安保措施落實(shí)：（自評(píng)得分47分）

1.學(xué)校按照規(guī)定配備年富力強(qiáng)、品行端正、心理健康、培訓(xùn)合格的安保人員，專門負(fù)責(zé)學(xué)校的治安保衛(wèi)工作。該項(xiàng)得分7分。

2.加強(qiáng)校園管理，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班制度、教師值班和保安24小時(shí)巡邏檢查制度。該項(xiàng)得分7分。

3.重點(diǎn)部位、區(qū)域人防、物防、技防措施完善，學(xué)校設(shè)立內(nèi)部報(bào)警點(diǎn)，公布報(bào)警電話。該項(xiàng)得分6分。

4.學(xué)校設(shè)立警務(wù)室，無語當(dāng)?shù)毓猜?lián)網(wǎng)的視頻監(jiān)控點(diǎn)。該項(xiàng)得分4分。

5.依法治校，實(shí)行校務(wù)公開，民主管理，及時(shí)化解糾紛，避免矛盾激化，維護(hù)校園安定。該項(xiàng)得分5分。

6.學(xué)校經(jīng)常性地聘任法制副校長、法制輔導(dǎo)員開展法制教育。該項(xiàng)得分5分。

7.學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生管理，防止學(xué)生打架斗毆及校園暴力事件的發(fā)生。該項(xiàng)得分7分。

8.學(xué)校設(shè)立安保值班電話，并保持暢通。該項(xiàng)得分6分。

消防星（100分）

（一）制度責(zé)任落實(shí)：（自評(píng)得分20分）

1.建立健全消防教育、活動(dòng)及管理等相關(guān)方面的制度，執(zhí)行良好。該項(xiàng)得分10分。

2.責(zé)任分工到人，崗位落實(shí)到人。該項(xiàng)得分10分。

（二）基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)：（自評(píng)得分 50 分）

1.學(xué)校依法辦理建筑物消防設(shè)計(jì)審核、驗(yàn)收和啟用前的檢查手續(xù)。該項(xiàng)得分8分。

2.消防設(shè)施齊全、及時(shí)進(jìn)行檢修。該項(xiàng)得分10分。

3.疏散通道暢通，消防安全疏散標(biāo)志醒目。該項(xiàng)得分7分。

4.及時(shí)更換舊老化的用電設(shè)備和線路。該項(xiàng)得分8分。

5.學(xué)生宿舍做到“四無”：無電爐子、電褥子、無吸煙現(xiàn)象、無易燃易爆危險(xiǎn)品。該項(xiàng)得分10分。

6.學(xué)校教育教學(xué)設(shè)施重點(diǎn)部位責(zé)任到人，定期巡查。該項(xiàng)得分7分。

（三）消防能力培養(yǎng)：（自評(píng)得分30 分）

1.制定了具有操作性強(qiáng)調(diào)消防應(yīng)急預(yù)案，并定期組織消防演練。該項(xiàng)得分7分。

2.充分利用班會(huì)等多種形式，加強(qiáng)對師生的安全消防知識(shí)普及，營造良好的校園消防安全宣傳教育氛圍。該項(xiàng)得分8分。

3.消防教育、培訓(xùn)、演練檔案齊全。該項(xiàng)得分7分。

4.多舉措，全面提升校園消防工作的能力。該項(xiàng)得分8分。

吃住行星(92分)

（一）交通安全（自評(píng)得分 38 分）

1.臨近學(xué)校門口設(shè)置明顯的警示標(biāo)志，并安裝減速帶。該項(xiàng)得分8分。

2.校車車況良好駕駛?cè)藛T證件齊全，符合駕駛資格。該項(xiàng)得分8分。

3.小學(xué)生實(shí)行路隊(duì)制。該項(xiàng)得分4分。

4.學(xué)校附近的交通路口有教師執(zhí)勤。該項(xiàng)得分6分。

5.學(xué)校經(jīng)常性地開展交通安全教育。該項(xiàng)得分6分。

（二）校舍安全（自評(píng)得分 24 分）

1.落實(shí)定期和雨季、汛期校舍安全勘察制度，開學(xué)前全面勘察，責(zé)任人明確。該項(xiàng)得分5分。

2.樓道內(nèi)有應(yīng)急燈，照明設(shè)施完好。該項(xiàng)得分4分。

3.門窗、護(hù)欄等校舍附屬設(shè)施完整堅(jiān)固，并符合標(biāo)準(zhǔn)。該項(xiàng)得分5分。

4.無危房、危樓、危墻、危廁。該項(xiàng)得分10分

（三）飲食安全（自評(píng)得分 30 分）

1.學(xué)校食堂有衛(wèi)生許可證，從業(yè)人員定期體檢，持證上崗。該項(xiàng)得分4分。

2.食堂分區(qū)合理，安排得當(dāng)，環(huán)境整潔衛(wèi)生。該項(xiàng)得分4分。

3.炊事設(shè)備及餐飲用具洗滌、消毒、儲(chǔ)備符合國家有關(guān)衛(wèi)生要求。該項(xiàng)得分4分。

4.學(xué)校專門安排食堂管理員對食堂進(jìn)行監(jiān)督、檢查。該項(xiàng)得分4分。

5.防鼠、防蠅、防塵、污水排放及存放廢棄物的設(shè)施符合國家要求。該項(xiàng)得分4分。

6.食堂由學(xué)校統(tǒng)一管理，安裝監(jiān)控設(shè)施，嚴(yán)禁非工作人員進(jìn)入，嚴(yán)防投毒事件的發(fā)生。該項(xiàng)得分4分。

7.學(xué)校按要求對飯菜進(jìn)行留樣儲(chǔ)存，做好記錄。該項(xiàng)得分3分。

8.校內(nèi)無飲食攤點(diǎn)、小賣部。該項(xiàng)得分3分。

安全應(yīng)急星（98分）

（一）組織體系保障：（自評(píng)得分18分）

1.學(xué)校成立應(yīng)急管理領(lǐng)導(dǎo)和工作機(jī)構(gòu)，完善了應(yīng)急管理制度，配備相應(yīng)的專職人員。該項(xiàng)得分5分。

2.張勝福校長的電話24小時(shí)暢通。該項(xiàng)得分5分。

3.學(xué)校建有應(yīng)急救援隊(duì)伍。該項(xiàng)得分4分。

（二）預(yù)案編制演練：（自評(píng)得分 40 分）。

1.制定了總體應(yīng)急預(yù)案及各類專項(xiàng)預(yù)案。該項(xiàng)得分10分。

2.學(xué)校制定了應(yīng)急演練計(jì)劃，定期組織應(yīng)急演練。該項(xiàng)得分20分。

3.學(xué)校制定的演練方案操作性強(qiáng)，并有演練總結(jié)。該項(xiàng)得分10分。

（三）預(yù)警信息報(bào)告：（自評(píng)得分 20 分）

1.建立健全了風(fēng)險(xiǎn)隱患風(fēng)險(xiǎn)排查工作制度和信息預(yù)警機(jī)制及時(shí)發(fā)布預(yù)警信息。該項(xiàng)得分10分。

2.建立突發(fā)事件信息報(bào)告制度。遇到突發(fā)事件及時(shí)報(bào)告，堅(jiān)決杜絕遲報(bào)、漏報(bào)甚至瞞報(bào)、誤報(bào)現(xiàn)象的發(fā)生。該項(xiàng)得分10分。

（四）應(yīng)急處置落實(shí)：（自評(píng)得分20 分）

1.突發(fā)事件發(fā)生后，根據(jù)預(yù)案立即采取應(yīng)急措施，迅速開展先期處置工作，做到不誤時(shí)、不誤事。該項(xiàng)得分10分。

2.對領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)有關(guān)指示、批示抓好跟蹤落實(shí)并及時(shí)反饋辦理情況。該項(xiàng)得分10分。

安全教育星（98分）

（一）課程規(guī)劃：（自評(píng)得分38分）

1.開設(shè)安全教育課，做到計(jì)劃、課時(shí)、教材、人員、教案“五落實(shí)”。該項(xiàng)得分10分。

2.結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)和各種安全節(jié)日，有針對性的開展相關(guān)專題的安全知識(shí)普及教育。該項(xiàng)得分10分。

3.充分利用網(wǎng)絡(luò)、黑板報(bào)、廣播、征文、演講、講座等形式開展安全教育。該項(xiàng)得分10分。

4.積極開展心理健康教育和心理咨詢活動(dòng)。學(xué)校要求每位教師找學(xué)生談心，并寫好燭光導(dǎo)航日志。該項(xiàng)得分8分。

（二）安全培訓(xùn)（自評(píng)得分 20 分）

1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、安全工作人員定期參加培訓(xùn)。該項(xiàng)得分10分。

2.定期開展教職工安全知識(shí)教育培訓(xùn)。該項(xiàng)得分10分。

（三）安全活動(dòng)：(自評(píng)得分40 分)

1.家庭、學(xué)校、社會(huì)聯(lián)合開展安全教育活動(dòng)。結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)和天氣狀況，有針對性的開展致家長一封信活動(dòng)。該項(xiàng)得分10分。

2.定期聘請法制副校長、法制輔導(dǎo)員開展法制講座。該項(xiàng)得分10分。

3.積極通過教育局信息網(wǎng)宣傳學(xué)校安全工作成效。該項(xiàng)得分10分。

4.積極開展警示教育活動(dòng)，教育師生遠(yuǎn)離毒品，杜絕邪教進(jìn)入校園。該項(xiàng)得分10分。

校園及周邊環(huán)境治理星（90分）

（一）內(nèi)部環(huán)境治理：（自評(píng)得分 50分）

1.校園整潔衛(wèi)生，無安全隱患死角。該項(xiàng)得分10分。

2.無殘標(biāo)、亂寫、亂畫、亂貼現(xiàn)象。該項(xiàng)得分10分。

3.道路平整，有劃定車輛停放區(qū)域，且停放整齊。該項(xiàng)得分10分。

4.校園內(nèi)無違章建筑。該項(xiàng)得分10分。

5.建立矛盾糾紛排查制度。該項(xiàng)得分10分。

（二）周邊環(huán)境治理：（自評(píng)得分 40 分）

1.與公安等部門建立聯(lián)動(dòng)機(jī)制維護(hù)校園周邊環(huán)境秩序。該項(xiàng)得分10分。

2.及時(shí)與公安部門溝通，嚴(yán)防犯罪分子伺機(jī)破壞。該項(xiàng)得分10分。

3.校門口無流動(dòng)攤販。該項(xiàng)得分10分。

4.校園及周邊200米以內(nèi)沒有“三廳一臺(tái)”、網(wǎng)吧，無出售盜版、兇殺暴力、淫穢書刊書店，無經(jīng)營部合格食品、不良玩具等店

鋪。該項(xiàng)得分10分。

第四篇：星級(jí)學(xué)校星級(jí)學(xué)校自評(píng)報(bào)告

大嶺山鎮(zhèn)華強(qiáng)學(xué)校申報(bào)東莞市四星級(jí)民辦學(xué)校自評(píng)報(bào)告

大嶺山鎮(zhèn)華強(qiáng)學(xué)校

申報(bào)東莞市四星級(jí)民辦學(xué)校自評(píng)報(bào)告

一、基本情況

東莞市大嶺山華強(qiáng)學(xué)校是經(jīng)東莞市教育局批準(zhǔn)的大嶺山鎮(zhèn)第一所民辦學(xué)校。2004年9月，我校在原大沙小學(xué)的舊址上進(jìn)行全新的規(guī)劃、擴(kuò)建和改造，經(jīng)過六年的建設(shè)和發(fā)展，已初具規(guī)模，在東莞市同類學(xué)校中具有一定的辦學(xué)實(shí)力和辦學(xué)水平。2005年被授予“東莞市無毒學(xué)校”稱號(hào)； 2008年被大嶺山鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府評(píng)為“先進(jìn)學(xué)?！?被市教育局評(píng)為“先進(jìn)民辦學(xué)?！?、“三星級(jí)民辦學(xué)?！?。2009年7月，我校成立了大嶺山鎮(zhèn)民辦學(xué)校第一個(gè)黨支部。

目前學(xué)校有59個(gè)教學(xué)班，在校生2996人。學(xué)校占地面積達(dá)33000平方米，生均占地11.0平方米，建筑面積16000平方米，生均建筑面積5.3平方米，學(xué)校綠化覆蓋率達(dá)到100%。校園布局合理，教學(xué)區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)、生活區(qū)分開，整個(gè)校園建設(shè)符合國家標(biāo)準(zhǔn)?，F(xiàn)有教職工150人，專任教師102人，職工48人。專任教師隊(duì)中本科學(xué)歷34人，大專以上學(xué)歷68人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%，教師平均年齡32歲。近三年年來，我校教師獲個(gè)人榮譽(yù)稱號(hào)、學(xué)科競賽和指導(dǎo)獎(jiǎng)的有近20人。一支學(xué)歷達(dá)標(biāo)、專業(yè)齊全、年齡結(jié)構(gòu)合理的師資隊(duì)伍已逐步形成。

我校堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，并結(jié)合新時(shí)期的形勢變化和我校的工作實(shí)際，不斷探索與時(shí)代相適應(yīng)的辦學(xué)模式。學(xué)校堅(jiān)持“面向全體學(xué)生，全面提高學(xué)生的素質(zhì)，發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長”的辦學(xué)宗旨，以培養(yǎng)學(xué)生“會(huì) 大嶺山鎮(zhèn)華強(qiáng)學(xué)校申報(bào)東莞市四星級(jí)民辦學(xué)校自評(píng)報(bào)告

做人、會(huì)求知、會(huì)勞動(dòng)、會(huì)審美、會(huì)健體、會(huì)生活”為培養(yǎng)目標(biāo)，秉承“文明守紀(jì)、勤奮進(jìn)取”的校訓(xùn)，努力營造“尊師愛生、團(tuán)結(jié)向上”的校風(fēng)，鑄就“刻苦求實(shí)、創(chuàng)新奮進(jìn)”的學(xué)風(fēng)和“從嚴(yán)執(zhí)教、科學(xué)管理”的教風(fēng)。幾年來學(xué)校堅(jiān)持“以人為本、全員參與、以德為先、科學(xué)民主、以法為準(zhǔn)”的辦學(xué)理念，以特色謀發(fā)展，實(shí)現(xiàn)將我校打造成為大嶺山鎮(zhèn)及周邊地區(qū)具有較高知名度的品牌學(xué)校的目標(biāo)。

隨著學(xué)校辦學(xué)條件的不斷完善，管理的不斷加強(qiáng)，我校的教育教學(xué)質(zhì)量逐年上升，整體成績達(dá)到鎮(zhèn)民辦學(xué)校中上水平。師生參加各級(jí)各類比賽獲獎(jiǎng)近100多人，獲省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)有3次；獲市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)有3次，鎮(zhèn)級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)有90多次。

二、主要做法與成效

2008年被評(píng)為“東莞市三星級(jí)民辦學(xué)?！币院螅瑢W(xué)校把創(chuàng)建四星級(jí)學(xué)校和全面優(yōu)化內(nèi)部管理、深化教育教學(xué)改革、促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展、全面提高教育質(zhì)量結(jié)合起來。針對東莞市人民政府教育督導(dǎo)室專家組去年對我校督導(dǎo)評(píng)估反饋意見中提出的問題，我們逐一進(jìn)行分析和研究，做出具體的整改措施，使各項(xiàng)工作互為動(dòng)力，互相促進(jìn)，逐步完善。

(一)領(lǐng)導(dǎo)高度重視，提供有力保障

鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府對我校創(chuàng)等級(jí)學(xué)校十分重視，從2007年4月開始就明確提出了創(chuàng)建等級(jí)學(xué)校的要求，并把創(chuàng)建工作擺上工作的議事日程。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對我校的建設(shè)發(fā)展非常重視，鎮(zhèn)委書記、鎮(zhèn)人大主席梁榮業(yè)，鎮(zhèn)委副書記、鎮(zhèn)長黃慶輝，鎮(zhèn)委副書記陳錦波，鎮(zhèn)委委員蔡培光等領(lǐng)導(dǎo)以及教育辦主任陳天生等經(jīng)常到學(xué)校實(shí)地考察，現(xiàn)場辦公，及時(shí)解決創(chuàng)建工作中出現(xiàn)的困難和問題，為創(chuàng)建工作提供了堅(jiān)實(shí)有力的保證。

大嶺山鎮(zhèn)華強(qiáng)學(xué)校申報(bào)東莞市四星級(jí)民辦學(xué)校自評(píng)報(bào)告

(二)不斷加大投入，優(yōu)化育人環(huán)境

為了加快學(xué)校發(fā)展，使創(chuàng)建等級(jí)學(xué)校工作順利開展。學(xué)校董事會(huì)重視基本辦學(xué)條件建設(shè)和教學(xué)硬件建設(shè)，在資金比較困難的情況下，不斷加大投入。今年來，共投入五十多萬元用于改善辦學(xué)條件。在學(xué)校的教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)安裝了電子監(jiān)控系統(tǒng)，為師生的學(xué)習(xí)、生活安全提供了保障；改建了教師宿舍樓，并給所有的教師宿舍安裝了空調(diào)，安裝了網(wǎng)線，改善了教師的生活條件；改造了學(xué)校的廣播系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)了數(shù)字化；為了更好地開展教育教學(xué)，提高課堂質(zhì)量，2009年9月，董事會(huì)再次投資近10萬元完善學(xué)校的教學(xué)班級(jí)多媒體教學(xué)平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校全部教學(xué)班級(jí)電教化；同時(shí)，在教室、樓梯、走廊等場所布置了安全教育、禮儀教育標(biāo)語，古典詩詞壁畫等，使學(xué)校的育人環(huán)境得到進(jìn)一步優(yōu)化。

學(xué)校建有先進(jìn)的校園網(wǎng)絡(luò)，學(xué)校行政辦公室、教師辦公室、計(jì)算機(jī)室的電腦均接入因特網(wǎng)。為了更好地服務(wù)于教育教學(xué)，董事會(huì)在2009年9月再次為辦公室添置了9臺(tái)辦公電腦，教師與辦公電腦配比達(dá)到3：1，學(xué)校全部教師會(huì)使用多媒體進(jìn)行教學(xué)。各類教學(xué)儀器、設(shè)施設(shè)備齊全，場地完善。有與學(xué)校規(guī)模相適應(yīng)的科學(xué)、物理、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室，有科學(xué)、物理、化學(xué)探究室、計(jì)算機(jī)室、語音室、音樂室、舞蹈室、美術(shù)室、地理園、多媒體綜合電教室、心理輔導(dǎo)室；有理、化、生、科學(xué)儀器室、音樂器材室、美術(shù)器材室、電教器材室、綜合實(shí)踐活動(dòng)器材室、體育器材室、綜合檔案室、廣播室、衛(wèi)生室、少先隊(duì)部室、展覽室、生物園、小氣象站等功能室39間，教室與教輔室比例為1：0.7。

學(xué)校有300米的環(huán)形塑膠跑道，2個(gè)籃球場，2個(gè)羽毛場球場，1個(gè)排球 3 大嶺山鎮(zhèn)華強(qiáng)學(xué)校申報(bào)東莞市四星級(jí)民辦學(xué)校自評(píng)報(bào)告

場，1個(gè)足球場，10張乒乓球臺(tái)，體育場地及設(shè)施設(shè)備齊全，能滿足教學(xué)需要，為開展正常的體育教學(xué)和體育特長生的培養(yǎng)發(fā)揮著極大的輔助作用。

學(xué)校藏書55000余冊（含電子圖書），生均達(dá)18.4冊。供教師使用的工具書、參考書和其它資料用書均達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求。學(xué)校衛(wèi)生規(guī)章制度健全，落實(shí)到位，能夠按照要求配齊。

為了學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，突出藝術(shù)教育特色，校理事會(huì)為學(xué)校添置了鋼琴，銅管樂器、民間樂器等。

我們深知，校園硬件建設(shè)是教育現(xiàn)代化的物質(zhì)基礎(chǔ)，較為完善的教學(xué)設(shè)施設(shè)備基本能滿足現(xiàn)代化教學(xué)的需要，優(yōu)越的育人環(huán)境和齊全的設(shè)施設(shè)備為培養(yǎng)現(xiàn)代化優(yōu)質(zhì)人才提供了良好的物質(zhì)條件。

（三）加大隊(duì)伍建設(shè)力度，提高整體素質(zhì)

我們重視在內(nèi)涵發(fā)展和品牌特色上下功夫，不斷增強(qiáng)學(xué)校發(fā)展的潛力和后勁。以崇尚一流、追求卓越的精神，全身心地投入學(xué)校的教育和管理。

1、加強(qiáng)班子建設(shè)，堅(jiān)持科學(xué)管理（1）成立學(xué)校黨支部，提高黨的戰(zhàn)斗力

我校黨支部成員深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹落實(shí)市教育工作會(huì)議和鎮(zhèn)黨委文件精神，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校制度建設(shè)，強(qiáng)化干部隊(duì)伍建設(shè)，規(guī)范和諧校園創(chuàng)建工作，堅(jiān)持不懈抓實(shí)師德建設(shè)，提升了領(lǐng)導(dǎo)班子的管理能力和水平。我校黨支部收集經(jīng)驗(yàn)交流、觀后感、心得、黨性教育材料10余篇，組織黨員開展學(xué)習(xí)活動(dòng)，在貫徹方針、執(zhí)行政策法規(guī)、參與民主管理、維護(hù)保障權(quán)益、團(tuán)隊(duì)建設(shè)等方面，做了許多讓教職工感動(dòng)的工作，產(chǎn)生了積極的影響。支部黨員在教師隊(duì)伍中處處發(fā)揮著黨員先進(jìn)性作用，經(jīng)常深入師生教學(xué)、生活第一線，聽取師生的意見，及時(shí)了解和解決教學(xué)、生活工作中的具體問題。大嶺山鎮(zhèn)華強(qiáng)學(xué)校申報(bào)東莞市四星級(jí)民辦學(xué)校自評(píng)報(bào)告

黨支部組織教職工到大嶺山東縱紀(jì)念館，讓教職工感受愛國主義、革命傳統(tǒng)教育，利用“教工之家”開展娛樂活動(dòng)；訪問“雙困”學(xué)生；給生病教師送溫暖等等，為學(xué)校增強(qiáng)了凝聚力、親和力、戰(zhàn)斗力，營造了一種能使人“共事一場，懷念一生”的氛圍。

（2）健全班子學(xué)習(xí)制度，增強(qiáng)決策力

學(xué)校建立定期學(xué)習(xí)制度，定期召開不同形式的學(xué)習(xí)會(huì)和討論會(huì)，努力建設(shè)成為學(xué)習(xí)型的領(lǐng)導(dǎo)集體。我們每周召開一次行政工作會(huì)議，參加人員為中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部，主要是傳達(dá)學(xué)習(xí)上級(jí)會(huì)議和文件精神，總結(jié)學(xué)校近期工作，研究和部署學(xué)校重要工作，達(dá)成共識(shí)，形成決策，確定每周的主要工作安排。校長確定每周教育教學(xué)理論的主題內(nèi)容，采取個(gè)人自學(xué)和集體學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式，并撰寫學(xué)習(xí)體會(huì)，以適應(yīng)學(xué)?，F(xiàn)代化、規(guī)范化管理的需要，提高班子成員的業(yè)務(wù)水平。班子成員通過學(xué)習(xí)政治理論和現(xiàn)代教育理論，正確理解黨的路線、方針和政策，提高決策水平。

（3）加強(qiáng)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作，提高凝聚力

在工作中我們堅(jiān)持兩個(gè)原則：一個(gè)是民主集中制原則。充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。實(shí)行班子集體領(lǐng)導(dǎo)，凡是學(xué)校的重大問題、重大決策，要經(jīng)全體班子成員集體討論并報(bào)理事會(huì)通過后才作出決定。二是分工合作原則，凡是重大活動(dòng)，要做好人員分工，落實(shí)責(zé)任，做到每項(xiàng)工作都有專人負(fù)責(zé)，部門支持，協(xié)調(diào)解決。

（4）轉(zhuǎn)變領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)，增強(qiáng)感召力

我們的領(lǐng)導(dǎo)班子樹立三種意識(shí)：一是自律意識(shí)，班子成員必須遵紀(jì)守法，嚴(yán)格自律，凡是要求老師做到的，領(lǐng)導(dǎo)首先要做好。二是服務(wù)意識(shí)，班子成員經(jīng)常深入教學(xué)第一線，主動(dòng)為教學(xué)服務(wù)，為師生辦實(shí)事、辦好事。三是責(zé) 大嶺山鎮(zhèn)華強(qiáng)學(xué)校申報(bào)東莞市四星級(jí)民辦學(xué)校自評(píng)報(bào)告

任意識(shí)，要求對工作要有高度的責(zé)任感，敢于負(fù)責(zé)。由于自律意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)的提高，使班子成員樹立起辦事公正、以身作則的優(yōu)良作風(fēng)，在師生中樹立了良好的形象。

（5）重視青年干部的選拔和培養(yǎng)，增強(qiáng)承接力

工作中，我們十分注重年輕管理人才的挖掘和培養(yǎng)。對青年干部，我們大膽使用，給他們壓擔(dān)子，讓他們到一線去鍛煉，不斷提高他們的業(yè)務(wù)能力和管理水平，使他們盡快成長。學(xué)校還組織科組、級(jí)組長參加各種外出學(xué)習(xí)及校本培訓(xùn)，增長才干。通過努力，一批年輕干部得到了鍛煉，業(yè)務(wù)水平和工作能力得到了較大的提高。

（6）完善管理制度，實(shí)施層級(jí)管理

幾年來，學(xué)校實(shí)行董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制，構(gòu)建層級(jí)管理體系，確立層級(jí)管理目標(biāo)，實(shí)施績效考核機(jī)制?！皩蛹?jí)制管理”，就是實(shí)行在黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的董事會(huì)--校委會(huì)的層級(jí)管理。董事會(huì)發(fā)揮決策、監(jiān)控職能，校委會(huì)行使指揮、執(zhí)行、評(píng)價(jià)、反饋職能。這樣，既有利于辦學(xué)人把握學(xué)校全局，又有利于學(xué)校自主管理，創(chuàng)造性開展工作。校委會(huì)建立一室四處：即校長室、政教處、教導(dǎo)處、總務(wù)處、安全處等職能部門。學(xué)校工作由校長全面負(fù)責(zé)，政教處、教導(dǎo)處、總務(wù)處、安全處等部門分工負(fù)責(zé)，引進(jìn)、選拔、培養(yǎng)一批有德有才的骨干擔(dān)任中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部，做到分工明確，責(zé)任到人?，F(xiàn)在，學(xué)校實(shí)現(xiàn)了五個(gè)轉(zhuǎn)變：一是管理向科學(xué)化轉(zhuǎn)變；二是機(jī)制向制度化轉(zhuǎn)變；三是員工向大穩(wěn)定轉(zhuǎn)變；四是教師向研究創(chuàng)新型轉(zhuǎn)變；五是家長向“理解、支持” 轉(zhuǎn)變。在構(gòu)建層級(jí)管理體系中，學(xué)校重視民主管理，不搞一言堂，不斷完善教師代表大會(huì)制度，切實(shí)執(zhí)行校務(wù)政務(wù)公開制度，并設(shè)立校長信箱，6 大嶺山鎮(zhèn)華強(qiáng)學(xué)校申報(bào)東莞市四星級(jí)民辦學(xué)校自評(píng)報(bào)告

廣泛聽取師生意見，實(shí)行民主管理。學(xué)校堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是的原則，確定學(xué)校的總目標(biāo)、確定職責(zé)、確定任務(wù)；立足高起點(diǎn)，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)，科學(xué)合理地對各行政領(lǐng)導(dǎo)崗位工作目標(biāo)進(jìn)行量化分解。按照“四位一體”（自評(píng)、家長評(píng)、學(xué)生評(píng)，考核小評(píng)）的考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)，以“扣分為主，注重實(shí)效”的原則進(jìn)行考核。由于分工明確，責(zé)任分明，考核公正，學(xué)校管理走上制度化、規(guī)范化、科學(xué)化的軌道，提高了管理水平，呈現(xiàn)出科學(xué)治校的良好局面。

2、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高整體素質(zhì)

建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)過硬的教師隊(duì)伍是學(xué)校工作的關(guān)鍵。為提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，學(xué)校重點(diǎn)抓好以下幾項(xiàng)工作。

（1）抓學(xué)習(xí)，促提高

①加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，提高師德修養(yǎng)。每星期日組織教師進(jìn)行政治理論學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想，學(xué)習(xí)黨的十七大會(huì)議精神，學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)，學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，學(xué)習(xí)新《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。通過學(xué)習(xí)，加強(qiáng)教師的政治理論和師德修養(yǎng)，使教師做到遵紀(jì)守法，愛崗敬業(yè)，為人師表。近三年來來，我校教師愛崗敬業(yè)，遵紀(jì)守法，無違法犯罪行為，沒有參加宗教活動(dòng)。

②加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高教學(xué)能力。每周星期四舉行一次全體教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》、《教育學(xué)》等教育理論專著，提高教師業(yè)務(wù)水平。每學(xué)期開展教師基本功考核活動(dòng)、五項(xiàng)基本功達(dá)標(biāo)活動(dòng)、學(xué)科教師技能比武活動(dòng)及優(yōu)秀出教師評(píng)選活動(dòng)，每學(xué)期一次教師全員信息技術(shù)培訓(xùn)考試，在不同的學(xué)科中分別舉辦全校觀摩課、公開課，示范帶動(dòng),堅(jiān)持推門聽課和多媒體公開課活動(dòng)，提高教師的課堂教育教學(xué)能力和水平。

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（2）加大獎(jiǎng)勵(lì)力度，提高教師積極性

學(xué)校理事會(huì)從學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的根本點(diǎn)出發(fā)，進(jìn)一步健全和完善教師隊(duì)伍考核和獎(jiǎng)懲機(jī)制，推進(jìn)學(xué)校教師隊(duì)伍的全面優(yōu)化。學(xué)校開辦來，辦學(xué)人在巨額投資未收回的情況下，繼續(xù)加大教職工收入投入。2006年與2008年相比，教師年薪從20780元提高到22549元，增長了8.5%。學(xué)校制訂《教師工資、福利及獎(jiǎng)懲規(guī)定》、《教師獎(jiǎng)勵(lì)方案》等薪酬和激勵(lì)政策，提高了各項(xiàng)津貼、福利、獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)。校理事會(huì)每年投入對教師的福利津貼近31萬元，對教師的獎(jiǎng)勵(lì)每年近6萬元。

目前，一支充滿活力、素質(zhì)優(yōu)良的雙師型師資隊(duì)伍正逐步形成，為我校扎實(shí)素質(zhì)教育，穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量奠定了人才基礎(chǔ)。涌現(xiàn)了一批優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師和一批愛崗敬業(yè)的教職工。我校姜析君、聶小平、李嘯龍、周鵬飛等老師獲鎮(zhèn)“優(yōu)秀教師”稱號(hào)；阮杰、韋大偉老師獲鎮(zhèn)“優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”稱號(hào)；馮超明等教師獲鎮(zhèn)“優(yōu)秀班主任”稱號(hào)；阮結(jié)、程金蘭等教師獲鎮(zhèn)“師德建設(shè)先進(jìn)個(gè)人”稱號(hào)。

（四）構(gòu)建多元德育模式，提高德育教育水平

德育工作是學(xué)校工作的重點(diǎn)。一直以來，學(xué)校堅(jiān)持“德育為首”的原則，認(rèn)真加強(qiáng)德育教育，確保德育工作在學(xué)生成長和學(xué)校工作中的先導(dǎo)作用。我們著重抓了以下幾項(xiàng)工作。

1、健全德育管理機(jī)構(gòu)，完善德育網(wǎng)絡(luò)

學(xué)校致力健全德育管理工作機(jī)構(gòu)，建立了黨支部--校長室—政教處—少先隊(duì)—學(xué)生會(huì)—年級(jí)部—班委會(huì)德育層級(jí)管理機(jī)構(gòu)，對德育過程進(jìn)行全方位的管理。構(gòu)建“學(xué)校、家庭、社會(huì)”三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò)，成立了“家長委員會(huì)”和“家長學(xué)?！保刚堟?zhèn)公安分局的警官擔(dān)任法制副校長。學(xué)校十分重 大嶺山鎮(zhèn)華強(qiáng)學(xué)校申報(bào)東莞市四星級(jí)民辦學(xué)校自評(píng)報(bào)告

視發(fā)揮家長在德育工作中的作用，把家長視為重要的教育資源。每學(xué)期多次召開家長會(huì)，向家長匯報(bào)學(xué)校教育教學(xué)和學(xué)校管理情況。學(xué)校對家訪工作非常重視，開通校訊通，保持與家長的聯(lián)系溝通。辦學(xué)幾年來，班級(jí)學(xué)生家訪率達(dá)100%。

2、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，實(shí)施全員德育教育

學(xué)校成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂德育工作計(jì)劃，有計(jì)劃地指導(dǎo)全校德育工作的開展。政教處定期組織教師學(xué)習(xí)《班主任工作制度》、《華強(qiáng)學(xué)校德育工作實(shí)施方案》等，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，選拔組織能力強(qiáng)、德育水平高的教師擔(dān)任班主任，定期召開班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，推介優(yōu)秀班主任的工作方法。健全班主任工作匯報(bào)制度和班主任業(yè)績評(píng)價(jià)機(jī)制，充分調(diào)動(dòng)班主任的工作積極性。與此同時(shí)，學(xué)校制訂和實(shí)施全員德育，要求科任教師肩負(fù)起既教書又育人的工作職責(zé)，形成德育工作合力，提高德育工作效果。

3、強(qiáng)化學(xué)生自我管理，實(shí)行值周量化制度

學(xué)生干部是學(xué)校德育工作中的一支生力軍。幾年來，學(xué)校充分發(fā)揮少先隊(duì)和學(xué)生會(huì)干部的作用，大膽放手讓學(xué)生參與學(xué)校的德育工作管理。在政教處的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)生會(huì)干部分為紀(jì)律檢查小組、衛(wèi)生檢查小組、儀容儀表檢查小組，加強(qiáng)對學(xué)生的檢查督促。學(xué)校制訂值周量化制度，各班又制訂《班級(jí)量化管理?xiàng)l例》。值周、值日行政、教師、學(xué)生會(huì)干部各司其職，每天早上從學(xué)生到校至下午學(xué)生排隊(duì)回家，對學(xué)生的儀容儀表、課堂紀(jì)律、清潔衛(wèi)生、出操、集會(huì)、放學(xué)等方面進(jìn)行全程跟蹤檢查。學(xué)校每天公布檢查結(jié)果，每周根據(jù)綜合得分評(píng)出“流動(dòng)紅旗班”。德育量化管理的實(shí)施對形成良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)起到了極大的促進(jìn)作用。

4、重視參與社會(huì)實(shí)踐，拓寬德育溝通渠道 大嶺山鎮(zhèn)華強(qiáng)學(xué)校申報(bào)東莞市四星級(jí)民辦學(xué)校自評(píng)報(bào)告

在德育工作中，空洞的說教難以達(dá)到理想的教育效果，學(xué)生思想素質(zhì)的提高來源于平時(shí)點(diǎn)滴的實(shí)踐和參與。長期以來，我們在抓好文明班、流動(dòng)紅旗班級(jí)、三好學(xué)生評(píng)比等活動(dòng)的同時(shí)，重視學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，開展了“參觀東江縱隊(duì)紀(jì)念館”、“心連心活動(dòng)”、“獻(xiàn)愛心活動(dòng)”、“假期社會(huì)實(shí)踐”、“禁毒簽名儀式”、“義務(wù)植樹行動(dòng)”、“世界環(huán)保日”、“清明節(jié)”等大型社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生受到了愛國主義、革命傳統(tǒng)、前途理想、公民道德、環(huán)境保護(hù)等教育；多次邀請市交警支隊(duì)的干警進(jìn)行交通安全教育，定期邀請公安民警開設(shè)法制專題講座，加強(qiáng)法制、安全教育。組織學(xué)生到勞動(dòng)教育基地參加勞動(dòng)實(shí)踐，培養(yǎng)學(xué)生良好的勞動(dòng)習(xí)慣。讓學(xué)生在形式多樣的社會(huì)實(shí)踐中開闊視野，陶冶情操。

通過全體師生的共同努力，學(xué)校德育工作取得了較好的成效。近三年學(xué)生德育操行評(píng)定優(yōu)良率都達(dá)86.6%以上，差生轉(zhuǎn)化率達(dá)83%以上，學(xué)生違法犯罪率為零，被授予市“無毒學(xué)校”的稱號(hào)。

（五）樹立質(zhì)量第一思想 不斷提高教學(xué)質(zhì)量

1、強(qiáng)化教育質(zhì)量意識(shí)，狠抓常規(guī)教學(xué)工作

我們把質(zhì)量作為學(xué)校的生命，注重強(qiáng)化目標(biāo)管理和加強(qiáng)過程管理，通過每月的常規(guī)檢查，使教學(xué)質(zhì)量管理和監(jiān)督常態(tài)化、規(guī)范化、科學(xué)化，完善教師評(píng)價(jià)制度。常規(guī)教學(xué)管理中我校注意做到“四個(gè)不放松”：一是抓緊課堂教學(xué)不放松，二是抓緊培優(yōu)輔差不放松，三是抓緊學(xué)風(fēng)不放松、四是抓緊考風(fēng)不放松。形成教師扎扎實(shí)實(shí)地教，學(xué)生認(rèn)認(rèn)真真學(xué)的良好風(fēng)氣。我們把好“三個(gè)關(guān)”：第一，把好教師備課關(guān)，結(jié)合班級(jí)實(shí)際備好每節(jié)課，做到備學(xué)生、備教材、備教法、備學(xué)法，不濫抄教輔資料；第二，把好學(xué)生作業(yè)關(guān)，學(xué)生要按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè)，教師要批改好作業(yè)；第三，把好單元抽查關(guān)，單 大嶺山鎮(zhèn)華強(qiáng)學(xué)校申報(bào)東莞市四星級(jí)民辦學(xué)校自評(píng)報(bào)告

元知識(shí)要過關(guān)，進(jìn)度要過關(guān)，及時(shí)查漏補(bǔ)缺。近年來教育教學(xué)質(zhì)量得到穩(wěn)步提高，小學(xué)部全科合格率均達(dá)到95%以上。在2009年小學(xué)六年級(jí)考試中，我校被東華、光明初級(jí)、高級(jí)錄取中學(xué)所錄取的學(xué)生有42名，黃錦鋒同學(xué)考入光明初級(jí)中學(xué)公辦班，鐘穗琪同學(xué)以642分成績考入光明高級(jí)中學(xué)公辦班。

2、加大教科研力度，促使教學(xué)水平不斷提高

我們注重發(fā)揮“課題帶隊(duì)伍，科研促教改，研究促質(zhì)量”的整體效能，濃郁的科研氛圍，使每一位教師都成為科研的參與者，教改的實(shí)驗(yàn)者。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自參與課題的研究工作，成立了校本課題領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，教導(dǎo)主任擔(dān)任副組長，各教研組長為成員。教導(dǎo)處負(fù)責(zé)組織好市、鎮(zhèn)重點(diǎn)課題的研究工作，組織教師圍繞教學(xué)活動(dòng)中重點(diǎn)、難點(diǎn)等具有普遍性的問題來確立研究課題，使課題研究在化解教學(xué)難點(diǎn)、重建教學(xué)模式、改進(jìn)教學(xué)方式上有所突破、有所創(chuàng)新。極大地鼓舞和調(diào)動(dòng)了教師科研工作的積極性。目前，周鵬飛老師主持的課題《豐富多彩的課外作業(yè)》已被批準(zhǔn)為鎮(zhèn)的立項(xiàng)課題，有些研究課題的內(nèi)容已經(jīng)取得初步成效，我們準(zhǔn)備計(jì)劃在條件成熟時(shí)再向市教育科研辦申報(bào)立項(xiàng)。

科研是學(xué)校發(fā)展的不竭動(dòng)力，我校通過加強(qiáng)教學(xué)研究，學(xué)校教改工作實(shí)現(xiàn)了制度化：教研室織好每周四下午的學(xué)科教研活動(dòng)，圍繞教育理論、教學(xué)管理等方面進(jìn)行研討；教研組組織好學(xué)科教研，圍繞課堂教學(xué)，堅(jiān)持集體備課、聽課、評(píng)課、說課活動(dòng)，突出教法和學(xué)法的研究；并做好詳細(xì)的活動(dòng)記錄。

學(xué)校近幾年在教研方面也取得了一定的成績：曾林老師在鎮(zhèn)級(jí)語文閱讀比賽中獲得三等獎(jiǎng)，林琴老師在鎮(zhèn)英語教師基本功大賽中獲三等獎(jiǎng)，黃東亮老師在鎮(zhèn)教師基本功比賽中榮獲兩個(gè)二等獎(jiǎng)，阮潔老師在鎮(zhèn)級(jí)數(shù)學(xué)教師優(yōu)質(zhì) 大嶺山鎮(zhèn)華強(qiáng)學(xué)校申報(bào)東莞市四星級(jí)民辦學(xué)校自評(píng)報(bào)告

課比賽中榮獲二等獎(jiǎng)。

（六）注重體衛(wèi)美工作，發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長

1、堅(jiān)持“健康第一”思想，努力提高學(xué)生身體素質(zhì)

學(xué)校認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校體育工作條例》和《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，認(rèn)真組織開展“兩課兩操兩活動(dòng)”，認(rèn)真組織學(xué)生上好體育課與衛(wèi)生課，保證學(xué)生每天活動(dòng)1小時(shí)以上。近三年來，體育課考核合格率達(dá)到93%以上，體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)合格率達(dá)93%以上，優(yōu)秀率達(dá)23%以上。加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練，積極參加上級(jí)部門組織的體育競賽。2005、2006年，我校足球隊(duì)參加鎮(zhèn)小學(xué)生足球比賽中分別獲得第四名和第五名；2007年，我校田徑隊(duì)參加鎮(zhèn)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中獲得第八名；2009年，校足球隊(duì)參加鎮(zhèn)小學(xué)生足球比賽獲第五名。

2、開展藝術(shù)教育，促進(jìn)素質(zhì)教育整體發(fā)展

我校始終把藝術(shù)教學(xué)作為學(xué)校的特色來打造，藝術(shù)特色教育的打造帶動(dòng)學(xué)校整體形象的提升。學(xué)校通過組織第二課堂興趣小組，開展藝術(shù)教育的研究和探索。組建了20人舞蹈隊(duì)，40人管樂隊(duì)，36人電子琴班，20人合唱隊(duì)、田徑隊(duì)、籃球隊(duì)，每周開設(shè)音樂、美術(shù)、書法、手工、田徑、電腦操作等興趣小組活動(dòng)。學(xué)校根據(jù)學(xué)生自己愛好自由選擇，全面發(fā)展，把第二課堂活動(dòng)納入常規(guī)教學(xué)課程，努力培養(yǎng)“合格+特長”的學(xué)生。通過不同的藝術(shù)形式，啟迪他們的智慧火花，培育他們的藝術(shù)細(xì)胞，發(fā)掘他們的藝術(shù)天賦，促進(jìn)他們向更高層次發(fā)展。近年來，我校學(xué)生美術(shù)、音樂學(xué)科的合格率均為100%。師生參加各級(jí)各類比賽，也取得較好的成果，共有110多名學(xué)生生在鎮(zhèn)級(jí)以上的比賽中獲獎(jiǎng)。徐文韜、王澤泉等同學(xué)分別榮獲“廣東省中學(xué)生物多媒體作品比賽”二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)；宋丹、黃錦鋒同學(xué)分別榮獲“廣東省中小學(xué)生電腦英文作品比賽”二等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)；2007年，林曉松同學(xué)作為大嶺山鎮(zhèn)中 大嶺山鎮(zhèn)華強(qiáng)學(xué)校申報(bào)東莞市四星級(jí)民辦學(xué)校自評(píng)報(bào)告

學(xué)組唯一代表參加廣東省首屆現(xiàn)場書法比賽東莞選拔賽獲三等獎(jiǎng)；在2008、2009年，我校朱永威、劉敬光、李旭萍、馬寶然等同學(xué)參加“東莞市中英文打字、電子賀卡制作比賽”榮獲1個(gè)二等獎(jiǎng)、4個(gè)三等獎(jiǎng)、2個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)；徐潔同學(xué)參加“東莞市中學(xué)生現(xiàn)場作文比賽”榮獲三等獎(jiǎng)，2009年10月，我校王平同學(xué)獲大嶺山鎮(zhèn)獨(dú)唱比賽一等獎(jiǎng)，被選送參加“東莞市小學(xué)生獨(dú)歌獨(dú)舞比賽”。

3、衛(wèi)生工作扎實(shí)有效

學(xué)校按照《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》的要求，健全衛(wèi)生制度，重視抓好校園環(huán)境衛(wèi)生，每天由值日老師和學(xué)生檢查、評(píng)分，并把它作為文明班的評(píng)比條件，抓緊抓實(shí)。學(xué)校設(shè)有醫(yī)務(wù)室，配備了兼職的衛(wèi)生員，并按規(guī)定配置了常用的衛(wèi)生器材和藥品，每學(xué)期一次對學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)健康檢查，經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行健康知識(shí)的宣傳教育和常見病預(yù)防及食物中毒等專題講座，定期出版衛(wèi)生常識(shí)宣傳專欄，宣傳常見病的防治，倡導(dǎo)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，并有機(jī)進(jìn)行環(huán)保教育。幾年來，由于我們衛(wèi)生工作常抓不懈，學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣已初步養(yǎng)成。

（七）規(guī)范后勤安全管理，強(qiáng)化全面服務(wù)意識(shí)

1、建立規(guī)范有序高效的后勤管理機(jī)制

首先，建立明晰的管理結(jié)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)，做到職責(zé)明確、責(zé)任到人、科學(xué)管理、操作有序，人人有事做，事事有人做，并且落實(shí)全面負(fù)責(zé)制。其次，建立合理的財(cái)務(wù)管理制度，管好用好學(xué)校的經(jīng)費(fèi)，確保學(xué)校運(yùn)作經(jīng)費(fèi)和可持續(xù)發(fā)展經(jīng)費(fèi)的落實(shí)與到位。

2、做好學(xué)生接送，確保學(xué)生安全

大嶺山鎮(zhèn)華強(qiáng)學(xué)校申報(bào)東莞市四星級(jí)民辦學(xué)校自評(píng)報(bào)告

接送工作是學(xué)校安全工作的難點(diǎn)，為此學(xué)校通過完善各種機(jī)制確保接送工作有條不紊。學(xué)校每學(xué)期第一個(gè)月作為安全接送教育宣傳月，對學(xué)生進(jìn)行教育。學(xué)校與各司機(jī)、跟車?yán)蠋煼謩e簽訂了《安全接送工作責(zé)任書》，確保接送安全。校車早上接學(xué)生、下午送學(xué)生均由學(xué)校負(fù)責(zé)接送的老師進(jìn)行監(jiān)控，老師帶領(lǐng)學(xué)生集體排隊(duì)候車，要求每位老師在接送過程中既要準(zhǔn)時(shí)，又要確保每位學(xué)生的人身安全。

3、加強(qiáng)安全保衛(wèi)，提高安全工作水平

“安全第一、預(yù)防為主”是我校安全工作的指導(dǎo)方針。加大安全教育力度，提高師生的安全意識(shí)，強(qiáng)化各項(xiàng)安全管理措施，完善各項(xiàng)安全制度和應(yīng)急預(yù)案是我校安全工作的重點(diǎn)。為此，學(xué)校與消防、交警等單位共同開展安全教育活動(dòng)，每學(xué)期組織學(xué)生進(jìn)行消防安全疏散演練。堅(jiān)持把安全教育工作做到經(jīng)?；?、制度化、細(xì)致化，學(xué)校各部門嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安全制度，定期檢查，定期匯報(bào)，防止各類安全事故的發(fā)生，從而確保師生的安全。

4、加強(qiáng)飯?zhí)檬称沸l(wèi)生 確保食品衛(wèi)生安全

學(xué)校食堂嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校食堂和學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》，嚴(yán)格遵守和規(guī)范衛(wèi)生操作，建立食堂物品定點(diǎn)采購制度，強(qiáng)化登記制度和留樣制度，確保全校師生的食品衛(wèi)生安全，杜絕了食品安全責(zé)任事故的發(fā)生。由于我們對安全工作的重視，近三年來，學(xué)校無重大安全事故發(fā)生。

三、存在問題及努力方向

在辦學(xué)過程中，經(jīng)過全校師生的積極努力，我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?，但也遇到了一些困難和問題：一是缺乏市、鎮(zhèn)的學(xué)科帶頭人；二是學(xué)生思想品 14 大嶺山鎮(zhèn)華強(qiáng)學(xué)校申報(bào)東莞市四星級(jí)民辦學(xué)校自評(píng)報(bào)告

德教育、行為養(yǎng)成教育還有待于進(jìn)一步加強(qiáng)；三是教師科研能力還不夠強(qiáng)，科組活動(dòng)的學(xué)術(shù)含量還不高。

針對以上不足，我們確定今后的努力方向是：

第一，加大人才引進(jìn)和人才培養(yǎng)投入，全面提高師資隊(duì)伍的整體素質(zhì)，努力造就一支 “研究型”的學(xué)科帶頭人隊(duì)伍。

第二，強(qiáng)化校園思想政治工作，加強(qiáng)德育工作研究，努力探索新形勢下行之有效的德育工作方法，提高德育工作的成效，特別是在后進(jìn)生轉(zhuǎn)化方面力爭有新的突破。

第三，加大對學(xué)校辦學(xué)條件和學(xué)校管理的資金投入，有計(jì)劃地完善學(xué)校功能室設(shè)施設(shè)備，為教育優(yōu)先發(fā)展提供保障；引進(jìn)高學(xué)歷的學(xué)校管理人才，逐步實(shí)現(xiàn)我校教育在大嶺山鎮(zhèn)得到優(yōu)先發(fā)展。

第四，繼續(xù)加大課程改革力度，加強(qiáng)教學(xué)科研活動(dòng)，開展教學(xué)探究，加強(qiáng)校本培訓(xùn)，深入研究多媒體教學(xué)手段與教學(xué)內(nèi)容的有機(jī)整合，提高教師使用現(xiàn)代化教學(xué)手段的能力，勇于探索科研強(qiáng)校之路。

對照《東莞市民辦九年一貫制學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估方案（試行）》的評(píng)估要求，我校自評(píng)分如下：辦學(xué)條件得分為113分，占分值的75%；學(xué)校管理得分為301分，占分值的86%；效益得分為9分，綜合得分為423分，占分值的84.6%。

我們認(rèn)為，我校已經(jīng)基本達(dá)到四星級(jí)民辦學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)，特向東莞市教育督導(dǎo)室申請?jiān)u估驗(yàn)收。

東莞市大嶺山華強(qiáng)學(xué)校

二00九年十二月

第五篇：校本部創(chuàng)建“星級(jí)平安校園”自評(píng)報(bào)告

創(chuàng)建“星級(jí)平安校園”自查自評(píng)報(bào)告 加強(qiáng)學(xué)校安全管理，共建和諧校園

---古龍鎮(zhèn)中心校校本部

學(xué)校是培育人才的場所，也是社會(huì)的重要組成部分。安全、穩(wěn)定、有序的校園環(huán)境是高校辦學(xué)育人的必備條件，是創(chuàng)建和諧校園的根本保障。一年來，學(xué)校黨支部堅(jiān)持把德育放在首位，把治安綜合治理和創(chuàng)建“星級(jí)平安校園”列入學(xué)校管理的重要內(nèi)容，常抓不懈，取得了顯著成績。實(shí)現(xiàn)了無違法犯罪案件、無交通事故、無火災(zāi)、無中毒、無重大人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失），校園穩(wěn)定和諧文明有序，有力地推動(dòng)了教育教學(xué)改革，為提高教學(xué)質(zhì)量創(chuàng)造了良好的條件，為學(xué)校發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

根據(jù)藤縣教育局關(guān)于《藤縣中小學(xué)（幼兒園）開展“星級(jí)平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案》的文件精神，對照藤縣中小學(xué)、幼兒園“星級(jí)平安校園”創(chuàng)建考評(píng)驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)，我校認(rèn)真開展了自查自評(píng)活動(dòng)，現(xiàn)呈上自查自評(píng)報(bào)告。

我校以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨的十八大精神，結(jié)合教育改革、發(fā)展和穩(wěn)定的實(shí)際，堅(jiān)持教育與管理、治理與建設(shè)相結(jié)合，切實(shí)維護(hù)學(xué)校師生的正常教學(xué)和生活秩序，保證師生的生命財(cái)產(chǎn)安全，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，努力營造安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人環(huán)境。

一、思想重視，組織健全

我校開展創(chuàng)建“星級(jí)平安校園”活動(dòng)，建立建設(shè)“星級(jí)平安校園”的有效工作機(jī)制，不斷改善學(xué)校及周邊治安狀況，健全校園防范機(jī)制，有效防止重大刑事治安案件、違法犯罪案件和安全事故的發(fā)生。加強(qiáng)道德法制宣傳教育，使師生公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法制觀念有顯著提高，積極營造良好的校園秩序和優(yōu)美的校園環(huán)境，校園文明程度不斷提高，學(xué)校教書育人的環(huán)境不斷改善。牢固樹立“安全第一”的思想，切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立了以宋永光校長為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)做到一級(jí)抓一級(jí)，層層落實(shí)責(zé)任制，按照“樹立安全意識(shí)，加 強(qiáng)安全教育，健全安全制度，落實(shí)安全措施，杜絕傷亡事故”的要求，學(xué)校安全工作管理初見成效。

二、完善制度建設(shè)，做細(xì)做實(shí)安全防范工作

我校認(rèn)真宣傳貫徹有關(guān)安全工作方面的政策法規(guī)和會(huì)議精神，結(jié)合本校實(shí)際制訂了校安全工作計(jì)劃、安全防范及突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案、校內(nèi)外安全隱患及加強(qiáng)德育與采取的安全防范措施。學(xué)校與各班主任簽訂了安全管理工作責(zé)任狀，各班主任制定了班級(jí)安全管理措施。繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校師生的安全教育，增強(qiáng)安全意識(shí)，提高師生自我防范能力，組織教師學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)安全工作文件，利用開學(xué)典禮，對全體師生進(jìn)行安全等方面的普法宣傳，邀請法制副校長來校作法制、安全等內(nèi)容的講座。組織學(xué)生學(xué)習(xí)中小學(xué)安全須知和中小學(xué)生自我防范意識(shí)等知識(shí)，使廣大師生增強(qiáng)安全意識(shí)，了解掌握安全常識(shí)，提高自我保護(hù)能力。

對照“考評(píng)驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)”的達(dá)標(biāo)情況

我校對照《藤縣中小學(xué)、幼兒園“星級(jí)平安校園”創(chuàng)建考評(píng)驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)》，深入分析學(xué)校安全工作的實(shí)際，通過認(rèn)真細(xì)致的自查自評(píng)工作，可得89分，可以達(dá)到三星級(jí)平安校園標(biāo)準(zhǔn)，現(xiàn)將各項(xiàng)指標(biāo)的達(dá)標(biāo)情況概述如下：

一、組織保障20分

（一）機(jī)構(gòu)建設(shè)

1.建立以校長為組長的“星級(jí)平安校園”創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，制定創(chuàng)建方案；每年召開2次以上會(huì)議研究部署創(chuàng)建工作，解決創(chuàng)建問題；創(chuàng)建氛圍濃厚，宣傳發(fā)動(dòng)深入，師生員工知曉率、參與率高。（自評(píng)5分）

2.學(xué)校設(shè)立安全保衛(wèi)機(jī)構(gòu)，配齊配強(qiáng)專（兼）職安全保衛(wèi)人員和保安員。200人以下的學(xué)校、幼兒園，專（兼）職保衛(wèi)人員不少于1名，200人以上的，每增加200人，專（兼）職保衛(wèi)人員各增加1名；師生人數(shù)在100人以下的，配備專業(yè)保安員不少于1名；100-500人的，配備專業(yè)保安員不少于2名；500人以上的，每增加500人增配1名保安人員；加強(qiáng)對保衛(wèi)干部、保安員的培訓(xùn)，保安員年齡不超過60周歲，并持證上崗。（自評(píng)4分）

3.學(xué)校按600：1（寄宿生數(shù)超過100人的應(yīng)配備3名）和1000：1的比例配置校醫(yī)、生活管理教師和專（兼）職心理健康老師，做好學(xué)生的生活管理、心理咨詢和其他服務(wù)保障工作。（自評(píng)5分）

（二）安全責(zé)任

4.按《中小學(xué)崗位安全工作指南》要求，層層分解、簽訂綜治、安全、維穩(wěn)、交通、食品、消防目標(biāo)責(zé)任書；主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)和其他領(lǐng)導(dǎo)班子成員按綜治安全管理職責(zé)要求履職，強(qiáng)化目標(biāo)管理和監(jiān)督考核；嚴(yán)格執(zhí)行“一票否決”和責(zé)任查究制度，形成黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、層層落實(shí)的責(zé)任體系，以及與績效工資、評(píng)優(yōu)評(píng)先掛鉤的考核機(jī)制。（自評(píng)3分）

（三）經(jīng)費(fèi)保障

5.有安保工作和平安創(chuàng)建專項(xiàng)工作經(jīng)費(fèi)，列入財(cái)務(wù)預(yù)算并逐年提高；落實(shí)安保人員和保安員工資福利待遇，不斷改善工作和生活條件；落實(shí)安保人員和學(xué)生人身傷害救助專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)；為學(xué)生投保人身傷害校方責(zé)任險(xiǎn)。（自評(píng)3分）

二、制度建設(shè)37分

（四）校園治安管理

6.嚴(yán)格落實(shí)門禁管理制度，學(xué)校設(shè)置門衛(wèi)室或警務(wù)室，門衛(wèi)室內(nèi)有關(guān)制度上墻，安保設(shè)備、器械、表冊齊全，衛(wèi)生整潔；校門口或門衛(wèi)室外墻張掛《學(xué)校綜治安全崗位人員公告牌》，張貼分管副校（園）長、安保負(fù)責(zé)人，法制（綜治）副校長、輔導(dǎo)員、片區(qū)責(zé)任民警，保安人員照片、聯(lián)系電話；嚴(yán)格落實(shí)外來人員、車輛的查驗(yàn)、登記制度和出入證管理規(guī)定，實(shí)施校園巡視、巡查，各類表冊、臺(tái)賬齊全；學(xué)生上下學(xué)時(shí)段校門口有2名以上專職保安員和執(zhí)勤教師維持秩序和巡查；學(xué)校與當(dāng)?shù)鼐C治、公安等部門配合緊密，處置校園各類案（事）件及時(shí)，可防性案（事）件發(fā)生率低；學(xué)校治安秩序良好，師生滿意率高，沒有發(fā)生學(xué)生打架斗毆事件和師生員工參與的違法犯罪案件。（自評(píng)6分）

7.建立學(xué)校安全管理信息化平臺(tái)，健全校園治安防控網(wǎng)絡(luò)，設(shè)置報(bào)警求助設(shè)備、應(yīng)急處置設(shè)備和安全通道。校門口、樓梯口、操場、圍墻周界、食堂操作間、備餐間、校內(nèi)主要通道、網(wǎng)絡(luò)教室、實(shí)驗(yàn)室、學(xué)生宿舍內(nèi)廓等重點(diǎn)、要害部位安裝視頻監(jiān)控系統(tǒng)、紅外線報(bào)警設(shè)備及周界報(bào)警裝置等公安、質(zhì)監(jiān)部門檢驗(yàn)合格的技防設(shè)備，視頻監(jiān)控統(tǒng)一設(shè)置在保安室或值班室，由保安員或值班人員負(fù)責(zé)值守，圖像貯存不少于20天；學(xué)校保安室、門衛(wèi)室安裝報(bào)警電話，有緊急報(bào)警系統(tǒng)，并與當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)聯(lián)網(wǎng)；幼兒園 3 有嚴(yán)格的接送登記制度和人員進(jìn)出身份識(shí)別措施，在出入口等場所和重要部位有采取必要的實(shí)體防護(hù)措施。（自評(píng)6分）

（五）消防安全管理

8.嚴(yán)格執(zhí)行消防安全管理制度，消防器材足額配備，擺放規(guī)范，標(biāo)志清晰，專人管理，無過期產(chǎn)品；所有教職員工會(huì)使用滅火器；學(xué)校設(shè)有義務(wù)消防隊(duì)伍，專職人員能熟練掌握消防業(yè)務(wù)知識(shí)；保持消防、供水通道暢通，無違規(guī)占用疏散通道，無在安全出口或疏散通道上安裝柵欄等影響疏散的障礙物，無隨意埋壓、圈占、挪用、損毀、移動(dòng)、拆除消防栓或涂抹、粘貼、遮擋消防標(biāo)識(shí)，無對安全出口進(jìn)行上鎖；滅火報(bào)警裝置無缺損，處正常工作狀態(tài)，校園內(nèi)無違章用火、用電現(xiàn)象；教室樓道、宿舍通道等人員密集場所有應(yīng)急照明裝置，應(yīng)急疏散指示標(biāo)志明顯，保持“安全出口”標(biāo)志常亮、暢通；校內(nèi)水、電、氣及各項(xiàng)基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備標(biāo)識(shí)清楚，配電間加裝絕緣墊、防鼠網(wǎng)，配電箱專人管理呈鎖閉狀態(tài)；特殊工種人員持證上崗。（自評(píng)4分）

（六）交通安全管理

9.組織開展“文明交通進(jìn)校園”活動(dòng)，完善交通安全管理機(jī)制，加強(qiáng)交通安全教育；學(xué)生遵守交通法規(guī)意識(shí)強(qiáng)，不違規(guī)騎自行車、電動(dòng)車、摩托車，不乘坐非法營運(yùn)車輛上下學(xué)，能自覺抵制交通違法行為；配備校車的學(xué)校幼兒園能嚴(yán)格按照《校車安全管理?xiàng)l例》規(guī)定，建立并落實(shí)校車管理制度和管理檔案，嚴(yán)格校車使用許可，加強(qiáng)維護(hù)保養(yǎng)和安全檢驗(yàn)，實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，校車駕駛?cè)速Y格符合規(guī)定要求，有配備隨車照管人員；定期組織駕駛?cè)?、照管人員開展交通安全培訓(xùn)教育，組織校車安全事故應(yīng)急演練。（自評(píng)3分）

10.位于公路旁、機(jī)動(dòng)車道口的學(xué)校能主動(dòng)聯(lián)系配合公安、城管、交通等部門在校園門前路段設(shè)立警示提示標(biāo)志，在校園周邊學(xué)生通行的道路設(shè)置完善的警告限速慢行、讓行和施劃人行橫道線、設(shè)置人行橫道信號(hào)燈等交通安全設(shè)施；學(xué)校建筑工地實(shí)施封閉管理，進(jìn)出道路有明顯的標(biāo)識(shí)，施工車輛分時(shí)段進(jìn)入學(xué)校，沒有發(fā)生交通傷亡事故。（自評(píng)1分）

（七）食堂衛(wèi)生管理

11.建立并落實(shí)食品安全管理制度，學(xué)校食堂管理分級(jí)達(dá)C級(jí)以上；食堂有餐飲服務(wù)許可證，商店有食品流通許可證，食品從業(yè)人員辦理健康證，自備水源有水質(zhì)檢測合格證，食堂、商店無“三無”、過期食品，食品采購、存貯、加工、留樣等操作流程規(guī)范；堅(jiān)持外購食品索證索票，進(jìn)出貨物記錄完整，無食物中毒事故；學(xué)校防中毒、防投毒等安全措施落實(shí)；廚房液化氣瓶不與明火同處一室，油煙機(jī)表面及通風(fēng)口無油垢，地面防滑無油膩。（自評(píng)5分）

（八）建筑安全管理

12.學(xué)校建筑物及附屬設(shè)施、體育設(shè)施符合安全條件，定期進(jìn)行安全檢查；投入使用的建筑物通過消防驗(yàn)收。校內(nèi)無危房、危墻、?？?，具有危險(xiǎn)性的設(shè)施設(shè)備、場所有設(shè)置明顯的安全警示標(biāo)志和圍欄；學(xué)校有校門和圍墻，有符合衛(wèi)生安全要求的食堂和廁所。（自評(píng)4分）

（九）校舍安全管理

13.學(xué)生宿舍安全管理制度健全，措施到位，每棟學(xué)生宿舍按規(guī)定配備生活管理教師和值班室人員，嚴(yán)格落實(shí)“封閉式”管理規(guī)定，外來人員來訪、車輛進(jìn)入登記和查鋪、點(diǎn)名制度落實(shí)；學(xué)生宿舍管理規(guī)范、衛(wèi)生整潔、安全有序，各類事端處理及時(shí)；供電線路排列規(guī)范，無私拉亂接現(xiàn)象，照明、空調(diào)、電扇與插座等電源實(shí)行總控，無使用高功率電器，無使用明火（點(diǎn)燃蠟燭、蚊香、吸煙等）現(xiàn)象。（自評(píng)4分）

（十）校園網(wǎng)絡(luò)管理

14.學(xué)校上網(wǎng)場所管理規(guī)范，有制度，有專人管理，校園網(wǎng)絡(luò)設(shè)有防火墻、防黑客入侵等裝置；上網(wǎng)實(shí)行實(shí)名制，校內(nèi)無違規(guī)、違法設(shè)置的網(wǎng)站、網(wǎng)吧。（自評(píng)1分）

（十一）大型活動(dòng)管理

15.建立學(xué)生集體活動(dòng)審批報(bào)備制度，500人以上的大型活動(dòng)、30人以上的外出活動(dòng)或重要活動(dòng)，報(bào)主管部門批準(zhǔn)并備案；建立活動(dòng)安全應(yīng)急預(yù)案和工作臺(tái)賬，有明確的組織者和責(zé)任人。（自評(píng)2分）

（十二）校園周邊管理

16.定期摸排校園周邊治安安全情況，及時(shí)向有關(guān)部門舉報(bào)隱患和問題，積極配合綜治安全等有關(guān)部門開展校園周邊治安綜合治理等；校園周邊治安狀況良好。無違章搭建、無機(jī)動(dòng)車、非機(jī)動(dòng)車亂停亂放、無商販攤點(diǎn)及黑車占道拉客；無學(xué)生違規(guī)在校外私自租房現(xiàn)象。（自評(píng)1分）

三、安全教育19分

（十三）安全法制教育

17.按照《中小學(xué)生公共安全教育指導(dǎo)綱要》和自治區(qū)、市、縣等文件要求，制定安全法制教育計(jì)劃。將安全法制教育納入教學(xué)內(nèi)容。每學(xué)期開學(xué)第一周和寒暑假前一周必須安排一節(jié)安全教育課。在元旦、清明、“三月三”、五

一、端午、中秋、國慶等重大節(jié)假日期間，切實(shí)做好師生安全教育。（自評(píng)8分）

18.認(rèn)真組織開展安全教育周（日）、綜治宣傳月、防災(zāi)減災(zāi)周、安全生產(chǎn)月、消防宣傳周、交通安全日、普法宣傳周等專題宣傳教育活動(dòng)；建立安全法制宣傳教育陣地，校內(nèi)設(shè)有安全宣傳標(biāo)語、專欄或網(wǎng)頁；法制（綜治）副校長、輔導(dǎo)員配備到位，發(fā)揮作用，每學(xué)期到學(xué)校開展安全法制宣傳教育活動(dòng)不少于1次。（自評(píng)4分）

（十四）防溺水教育

19.著力做好預(yù)防溺水教育，形式多樣，內(nèi)容豐富，效果明顯。建立健全學(xué)校、家庭、社會(huì)共同預(yù)防學(xué)生溺水事故的聯(lián)動(dòng)機(jī)制，通過《致家長的一封信》等形式，明確家長的監(jiān)護(hù)責(zé)任。（自評(píng)3分）

（十五）心理健康教育

20.建立學(xué)校、班級(jí)、宿舍心理健康教育工作網(wǎng)絡(luò)和學(xué)生心理危機(jī)預(yù)防與干預(yù)體系；建立學(xué)生心理健康檔案，加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育，防止學(xué)生因心理問題出現(xiàn)自殺、出走等事件。（自評(píng)1分）

（十六）校園安全文化

21.開展校園安全文化建設(shè)，制定建設(shè)方案，強(qiáng)化物質(zhì)安全文化、制度安全文化、行為安全文化、精神安全文化建設(shè)內(nèi)容；校園安全文化形式多樣，內(nèi)容豐富，氛圍濃厚，師生安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力明顯增強(qiáng)。（自評(píng)3分）

四、應(yīng)急管理12分（十七）安全預(yù)警

22.根據(jù)安全工作規(guī)律和季節(jié)特點(diǎn)，及時(shí)開展防地震、溺水、火災(zāi)、雷電、臺(tái)風(fēng)、暴雨等預(yù)警教育；做好處置突發(fā)事件的組織、物資和人員的準(zhǔn)備。（自評(píng)2分）

（十八）隱患排查化解

23.每月開展一次安全隱患排查工作，建立安全隱患排查臺(tái)賬和隱患整 改銷號(hào)制度，落實(shí)隱患整改責(zé)任單位（部門）和責(zé)任人；做好信訪、矛盾調(diào)解工作，及時(shí)排查、化解校內(nèi)不穩(wěn)定因素，師生無群訪、集訪、越級(jí)上訪等事件。（自評(píng)2分）

（十九）信息報(bào)送工作

24.學(xué)校及班級(jí)設(shè)立綜治安全信息員，收集校園安全穩(wěn)定工作動(dòng)態(tài)；及時(shí)發(fā)現(xiàn)校園不安全、不穩(wěn)定因素，加強(qiáng)與學(xué)生監(jiān)護(hù)人信息溝通，及時(shí)交流學(xué)生無故遲到、早退、曠課情況；學(xué)校在獲取學(xué)生身體和心理的異常情況以及其他關(guān)系學(xué)生人身安全的信息后，在第一時(shí)間作出處理，并及時(shí)向上級(jí)主管部門報(bào)告，未出現(xiàn)不報(bào)、遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)問題。按時(shí)報(bào)送安全穩(wěn)定月報(bào)表、“一日一主題”宣傳教育月報(bào)表及其它日常各項(xiàng)總結(jié)匯報(bào)材料。（自評(píng)2分）

（二十）應(yīng)急處置能力

25.按照教育部《中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南》開展應(yīng)急演練，并對演練效果進(jìn)行評(píng)估；建立應(yīng)急預(yù)案，預(yù)案操作性強(qiáng)，任務(wù)區(qū)分明確；嚴(yán)格落實(shí)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)帶班制度、保衛(wèi)部門值班制度，及時(shí)妥善應(yīng)對各類突發(fā)事件。（自評(píng)5分）

26.健全突發(fā)事件處置檔案或善后處理制度，按照“四不放過”（事故原因不查清不放過，事故責(zé)任者和師生沒有受到教育不放過，事故責(zé)任者沒有受到處理不放過，整改措施不落實(shí)不放過）的原則穩(wěn)妥處置善后工作。（自評(píng)1分）

第四部分 幾點(diǎn)困惑

幾年來，學(xué)校獲得了快速的發(fā)展，安全工作令人欣慰。但對照藤縣中小學(xué)、幼兒園“星級(jí)平安校園”創(chuàng)建考評(píng)驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)，對照時(shí)代發(fā)展的要求，學(xué)校安全工作中還存在一些薄弱環(huán)節(jié)和問題：

1.社會(huì)育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素，近幾年來，在各級(jí)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，通過有關(guān)職能部門綜合整治，有明顯好轉(zhuǎn)。但是，社會(huì)上的不安全因素和不良文化對師生安全的影響比較大。2.學(xué)校沒有配設(shè)衛(wèi)生室。

今后，我校進(jìn)一步重視做好安全這項(xiàng)工作，及時(shí)解決在學(xué)校安全工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，確保師生的安全，不斷提高我校的安全工作水平，不斷更新完善和不斷建立健全有關(guān)規(guī)章制度，形成“星級(jí)平安校園”建設(shè)的長 效機(jī)制，把學(xué)校的安全工作放在一切工作的首位，為全校師生營造一個(gè)安全、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境而努力。