第一篇：魚出頭中心小學(xué)2013年上學(xué)期學(xué)校安全工作計(jì)劃

魚出頭小學(xué)2012-13學(xué)年上學(xué)期

學(xué)校安全工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

以“三個(gè)代表”重要思想和上級(jí)安全工作會(huì)議精神為指導(dǎo)，以廣大師生的生命安全和社會(huì)穩(wěn)定為目標(biāo)，以確保學(xué)校教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行為出發(fā)點(diǎn)，以提高師生和家長的認(rèn)識(shí)及廣泛開展安全教育活動(dòng)為途徑，落實(shí)好上級(jí)有關(guān)文件精神及有關(guān)安全法律法規(guī)、制度，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的各方面安全工作，深入進(jìn)行安全教育及檢查，做到防患于未然。

二、工作目標(biāo)

通過安全教育活動(dòng)，在廣大師生中樹立起安全觀念，明確責(zé)任，強(qiáng)化安全管理意識(shí)，增強(qiáng)安全防范意識(shí)和能力，及時(shí)消除事故隱患，防止各類事故的發(fā)生，力爭(zhēng)本學(xué)期不發(fā)生安全事故，為確保社會(huì)穩(wěn)定作出貢獻(xiàn)。

三、安全主題

本學(xué)期安全工作的主題是：生命安全高于一切。

四、主要工作及措施

（一）、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。

1、成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組 長：王建清

組 員：王恒舉衛(wèi)衍超王發(fā)余光華常吉斌

2、明確責(zé)任。

每位師生都應(yīng)該清醒的認(rèn)識(shí)到安全工作是學(xué)校的重點(diǎn)工作之一，是確保學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)正常有序進(jìn)行的基礎(chǔ)和保障。因此，全體教師必須提高認(rèn)識(shí)，認(rèn)真履行自己的職責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須做好學(xué)校安全教育活動(dòng)的組織實(shí)施。健康教育，傳染病、常見病、多發(fā)病的預(yù)防工作；班主任等負(fù)責(zé)有關(guān)安全的宣傳教育工作。

（二）、加強(qiáng)宣傳教育。

1、利用集會(huì)、國旗下講話、班隊(duì)會(huì)等途徑根據(jù)季節(jié)的不同有針對(duì)性的對(duì)師生進(jìn)行安全教育。內(nèi)容包括：交通安全、用電安全、防火、防溺水、預(yù)防食物中毒、各種傳染病的預(yù)防、家庭生活、戶外活動(dòng)等。

2、利用家長會(huì)、家訪等途徑對(duì)家長進(jìn)行有關(guān)安全方面的宣傳教育，協(xié)助學(xué)校做好安全工作。

3、安全月期間，學(xué)校及各班更要圍繞安全工作主題，利用多種形式開展安全教育活動(dòng)，營造安全教育氛圍。

4、通過開展有關(guān)安全活動(dòng)對(duì)師生進(jìn)行自救、自護(hù)方面知識(shí)的教育。

（三）、加強(qiáng)檢查，嚴(yán)格管理。

根據(jù)季節(jié)的不同對(duì)有關(guān)安全情況進(jìn)行重點(diǎn)教育檢查，做到防患于未然。交通

安全、飲食衛(wèi)生等要常抓不懈，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。

1、房屋檢查嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)規(guī)定的安全檢查制度。

2、用電、防火檢查。

（1）加強(qiáng)學(xué)校各種電器的保管、檢修、使用，發(fā)現(xiàn)線路老化裸露，插座、插頭有安全隱患，在及時(shí)上報(bào)的同時(shí)，由學(xué)?？倓?wù)處安排人員立即解決。

（2）學(xué)校禁止使用電爐子、電暖器、電水壺、電褥子等電器，如發(fā)現(xiàn)一定嚴(yán)肅處理，出現(xiàn)不良后果，責(zé)任自負(fù)。

（3）師生要養(yǎng)成隨手關(guān)閉開關(guān)、拔掉電源的好習(xí)慣。嚴(yán)禁超負(fù)荷用電。

（4）教師在教室上課前后都要認(rèn)真檢查電源、線路、電器等是否正常，保證安全使用。

（5）教學(xué)設(shè)備及設(shè)施，執(zhí)行誰主管或誰使用，誰負(fù)責(zé)的原則，如發(fā)生安全事故，將視情節(jié)追究責(zé)任人、當(dāng)事人的責(zé)任。

（6）學(xué)校的滅火器材要放在指定地點(diǎn)，有關(guān)教師必須了解滅火器的原理及使用。

3、衛(wèi)生工作。

（1）認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校傳染病預(yù)防與控制工作的通知》等文件精神，做好學(xué)校的衛(wèi)生工作。

（2）執(zhí)行每天的文明崗檢查制度，對(duì)學(xué)生的著裝、個(gè)人衛(wèi)生、自帶飲水等進(jìn)行嚴(yán)格的檢查。

（3）堅(jiān)持每周兩大掃除，每天早晚清掃室內(nèi)外衛(wèi)生，保持校園的優(yōu)美環(huán)境。

（4）加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行生理衛(wèi)生知識(shí)的教育。做好學(xué)生的心理咨詢工作。

（5）做好防控傳染病工作，不讓每一位師生沾染上傳染性疾病。發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、咳嗽和呼吸道不適等癥狀的師生，要密切關(guān)注，及時(shí)上報(bào)。

（6）做好師生的飲食管理和檢查，飲具等要定期消毒，必須保持飲食的清潔衛(wèi)生。采購人員要嚴(yán)把購物質(zhì)量關(guān)，不向老師出售過期變質(zhì)的飲用水。班主任教師一定要嚴(yán)禁學(xué)生向無證攤點(diǎn)購買零食，嚴(yán)禁食物中毒事件發(fā)生。

4、交通安全。

（1）加強(qiáng)交通安全知識(shí)的宣傳教育，師生一定要遵守交通規(guī)則，在路上靠右行走（行駛），不在路上追逐打鬧，不做有礙交通安全的活動(dòng)。

（2）學(xué)期初，班主任和學(xué)校簽訂安全責(zé)任書，學(xué)校向家長發(fā)放安全通知書，來共同教育學(xué)生，防止事故發(fā)生。

（3）各班要實(shí)行路隊(duì)制放學(xué)。

（4）騎自行車和摩托車的師生要做到勤維修保護(hù)車輛，保證車的狀況良好，否則不準(zhǔn)騎。學(xué)校嚴(yán)禁不滿12周歲的學(xué)生騎車上下學(xué)，不許騎車帶人。對(duì)騎自行車的學(xué)生要登記造冊(cè)，做到心中有數(shù)，并與其家長簽訂責(zé)任書，明確各自的責(zé)任。嚴(yán)禁在校園內(nèi)騎車。

（5）加強(qiáng)接送學(xué)生上下學(xué)的社會(huì)車輛管理。

（6）一旦出現(xiàn)交通事故，首先主動(dòng)保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，搶救傷者，還要及時(shí)報(bào)告，不隱瞞、逃逸、躲避。

5、校園秩序。

（1）嚴(yán)禁陌生人進(jìn)入校園，發(fā)現(xiàn)可疑人或有擾亂教育教學(xué)秩序的要及時(shí)制止，或與上級(jí)聯(lián)系，打110報(bào)警。

（2）加強(qiáng)校園周邊的綜合治理工作，嚴(yán)禁遠(yuǎn)離校園的小商小販向?qū)W生出售過期、腐爛變質(zhì)的食品，及有危險(xiǎn)的物品，嚴(yán)禁在校園周圍有干擾正常教育教學(xué)的活動(dòng)。

6、加強(qiáng)校內(nèi)外活動(dòng)安全教育。

（1）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，嚴(yán)禁教師出現(xiàn)體罰或變相體罰現(xiàn)象。

（2）學(xué)生在校的活動(dòng)，誰組織誰負(fù)責(zé)，誰的課誰負(fù)責(zé)；課間活動(dòng)教師（尤其是班主任）一定要加強(qiáng)教育；倘若由于教師的失職、體罰或變相體罰及課堂打架等出現(xiàn)的傷害事件，由任課教師負(fù)責(zé)。

（3）室外活動(dòng)課（體育、美術(shù)寫生等）教師一定要注意安全，教師如不能堅(jiān)守崗位、盡職盡責(zé)或因器材管理、活動(dòng)要求不當(dāng)引發(fā)的事件，由任課教師負(fù)責(zé)。

（4）負(fù)責(zé)維持管理學(xué)生在校和騎車回家秩序的教師，要盡職盡責(zé)。

（5）學(xué)?；虬嗉?jí)組織師生集體外出，嚴(yán)格執(zhí)行誰組織、誰主管，誰負(fù)責(zé)的原則，活動(dòng)前必須制定周密的活動(dòng)方案和突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，上報(bào)學(xué)校進(jìn)行審批?；顒?dòng)時(shí)一定要做好安全保衛(wèi)工作。

7、其他方面。

（1）值班教師要嚴(yán)格執(zhí)行值班制度，出現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào)。

（2）在汛期，安排好防汛工作，并且做好學(xué)生的避險(xiǎn)看護(hù)工作。

（3）冬季期間，班級(jí)要嚴(yán)防學(xué)生取暖安全。

（4）積極穩(wěn)妥的做好熱門話題、易發(fā)生的問題等敏感問題的預(yù)防工作，嚴(yán)防出現(xiàn)上告、上訪事件。

（四）開展活動(dòng)，提高師生的安全意識(shí)和能力

1、各班要開展“小手拉大手”活動(dòng)，每一位學(xué)生給家長寫一封信，主要內(nèi)容：為了家庭的幸福，請(qǐng)家長在工作和生活中，時(shí)刻注意安全。

2、開展家庭用電、用氣安全操作表演等活動(dòng)。

3、各班要有針對(duì)性的開展一次安全教育主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。

4、可組織學(xué)生自編上學(xué)路上“幾不要”兒歌等活動(dòng)。

魚出頭中心小學(xué)

第二篇：魚山中心小學(xué)2012年秋季學(xué)校工作計(jì)劃

魚山中心小學(xué)2012-2013學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃

秋高氣爽，丹桂飄香，新的學(xué)年已經(jīng)開始。2012年全縣教育工作的總體目標(biāo)是:圍繞“鞏固教育強(qiáng)縣成果、打造優(yōu)質(zhì)高效教育”目標(biāo)，緊扣“公平、均衡、質(zhì)量”主題，做好“內(nèi)涵發(fā)展、提質(zhì)增效”文章，穩(wěn)中求進(jìn)、進(jìn)中求好，扎實(shí)開展“教育強(qiáng)縣鞏固年”活動(dòng)，創(chuàng)品牌、促均衡、提質(zhì)量、樹形象、抓民生、強(qiáng)改革，再創(chuàng)牛埠教育新輝煌。圍繞以上工作目標(biāo)，本期中心校的工作重點(diǎn)，簡要概括為：全力抓好一件大事，牢牢扭住兩個(gè)關(guān)鍵，認(rèn)真實(shí)施三大工程，著力強(qiáng)化四項(xiàng)重點(diǎn)。

一、全力抓好一件大事：讓教育更平安

安全工作重于泰山，必須將安全工作抓細(xì)抓實(shí)，確保校園平安。第一，安全意識(shí)要再提高。安全工作最大的敵人是麻痹大意、疏忽松懈，各校務(wù)必高度重視安全工作，充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要性，牢固樹立“人命關(guān)天，安全第一”的思想。增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，切實(shí)把安全工作置于學(xué)校各項(xiàng)工作的首位。第二，安全教育要再加強(qiáng)。安全教育要貫穿于學(xué)校管理全過程，經(jīng)常抓、抓經(jīng)常，做到制度化、常態(tài)化。要結(jié)合安全教育日、周、月等活動(dòng)，充分利用標(biāo)語、橫幅、宣傳欄、黑板報(bào)、警示牌、班團(tuán)會(huì)、校園廣播、致家長一封信、上下午最后一節(jié)課三分鐘安全警示教育等有效載體，加強(qiáng)安全教育，強(qiáng)化逃生演練，切實(shí)提高廣大師生的安全防范意識(shí)和應(yīng)急自救技能。第三，安全防范要再細(xì)致。要強(qiáng)化安全管理隊(duì)伍建設(shè)，落實(shí)“一崗雙責(zé)”，行成校長、分管校長、班主任、授課教師等全員參與的安全管理梯隊(duì)，群防群治。要加大對(duì)上放學(xué)、課間、體育課、大型集體活動(dòng)等重要時(shí)段和廁所、食堂、飲用水源、學(xué)生宿舍、實(shí)驗(yàn)室、校門通道等重點(diǎn)部位的防范力度。要加大投入，完善校園視頻監(jiān)控系統(tǒng)、防火防盜設(shè)施等建設(shè)。要協(xié)調(diào)交管部門，加強(qiáng)對(duì)接送學(xué)生車輛的管理、確保行車安全。要定期開展校園安全檢查，及時(shí)消除安全隱患。遇到突發(fā)安全事故，要在第一時(shí)間科學(xué)妥善處置并報(bào)告中心校。本期，中心校還.將聯(lián)合公安、工商、環(huán)衛(wèi)、關(guān)工委、交管等部門，對(duì)校園周邊社會(huì)治安環(huán)境進(jìn)行綜合治理，保障青少年學(xué)生健康成長。第四，安全責(zé)任要再落實(shí)。嚴(yán)格執(zhí)行安全管理責(zé)任制和責(zé)任追究制，安全“誰主管、誰負(fù)責(zé)，誰主辦、誰負(fù)責(zé)”的原則，層層落實(shí)安全責(zé)任。校長是學(xué)校安全第一責(zé)任人，學(xué)校要將安全工作納入校長、教師績效考核范疇，實(shí)行“一票否決”。

二、牢牢扭住兩個(gè)關(guān)鍵：讓教育更優(yōu)質(zhì)

教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展，是群眾的熱切期盼，是教育工作的永恒主題，我們要加強(qiáng)教師和學(xué)校班子隊(duì)伍建設(shè)，全面提高教育質(zhì)量。

㈠全面加強(qiáng)教師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。一是嚴(yán)格教師隊(duì)伍管理。狠抓師德師風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)師德教育，弘揚(yáng)“學(xué)為人師，行為世范“的高尚情操。堅(jiān)決整治有償家教、體罰或變相體罰學(xué)生、亂訂教輔資料等行為，對(duì)明查暗訪、群眾舉報(bào)發(fā)現(xiàn)的師德失范現(xiàn)象嚴(yán)肅查處。二是強(qiáng)化教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)。各校要組織教師積極參加省、市、縣教育部門組織的各種培訓(xùn)，提高科研能力，增強(qiáng)實(shí)際教育教學(xué)技能。新上崗教師，主要以職業(yè)道德規(guī)范、教育教學(xué)技能、教育教學(xué)常規(guī)管理和學(xué)生管理規(guī)范為重點(diǎn)，使他們盡快適應(yīng)崗位。學(xué)校要在時(shí)間、經(jīng)費(fèi)等方面，為教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)創(chuàng)造條件。要大力實(shí)施名師工程，鼓勵(lì)教師在教學(xué)思想、模式、方法等方面不斷探索和創(chuàng)新，造就一批具有先進(jìn)教育理念和獨(dú)特教學(xué)風(fēng)格的教學(xué)名師。三是提升學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子管理能力。校長是教師的師表，是一校之“魂”，是關(guān)鍵中的關(guān)鍵，是決定因素。領(lǐng)導(dǎo)班子是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)核心，班子成員的思想觀念、價(jià)值取向、工作作風(fēng)等，直接影響到校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，決定著學(xué)校辦學(xué)理念、發(fā)展?fàn)顟B(tài)。因此加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，提高班子成員的整體素質(zhì)，對(duì)于促進(jìn)學(xué)校健康、和諧、快速發(fā)展至關(guān)重要。各校要高度重視、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍建設(shè)，努力建設(shè)一支師德高尚、管理一流的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍。對(duì)工作不得力、業(yè)績不明顯或?qū)W校發(fā)生重大責(zé)任事件的校長和學(xué)校班子，實(shí)行問責(zé)。

㈡全面提高教育質(zhì)量。一是抓好素質(zhì)教育。素質(zhì)教育不能只停留在口頭上，要真正落實(shí)到工作中。各校要從辦學(xué)思想、管理模式、教育方法、評(píng)價(jià)方法等方面全面落實(shí)素質(zhì)教育要求，全面與蕪湖教育接軌。要堅(jiān)持育人為本，樹立全面的質(zhì)量觀和科學(xué)的人才觀，推動(dòng)德育、智育、體育、美育等有機(jī)融合，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，開展文明校園創(chuàng)建活動(dòng)，啟動(dòng)“六五”普法教育，不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。二是抓好常規(guī)管理。2012年是無為縣“學(xué)校常規(guī)管理強(qiáng)化年”。各校要采取強(qiáng)有力措施，全面規(guī)范和加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理。要完善制度、制定方案、強(qiáng)化督查、實(shí)施獎(jiǎng)懲。落實(shí)各項(xiàng)管理規(guī)定，從教育教學(xué)、師生管理、課程設(shè)置、校園環(huán)境、后勤服務(wù)、校務(wù)公開等各方面，夯實(shí)過程管理，實(shí)現(xiàn)常規(guī)管理的規(guī)范化、精細(xì)化、科學(xué)化，改變少數(shù)學(xué)校管理混亂松散的局面。學(xué)校班子和教師要一心撲在學(xué)校管理上，盡心盡力盡責(zé)，把學(xué)校管理好、發(fā)展好，不辜負(fù)百姓的重托。三是抓好教研工作。我們要花大力氣抓好教研工作。各校教研工作要圍繞“深化課堂改革、打造高效課堂”這一主題，立足于本校教育教學(xué)實(shí)際，深入研究教育教學(xué)過程中存在的理念問題、技術(shù)難題，優(yōu)化教育教學(xué)方法，增強(qiáng)教研工作的針對(duì)性和有效性。四是抓好質(zhì)量管理。中心校繼續(xù)完善中小學(xué)質(zhì)量檢測(cè)，完善中小學(xué)督導(dǎo)評(píng)估辦法，并根據(jù)檢測(cè)結(jié)果和評(píng)估結(jié)果實(shí)施獎(jiǎng)懲，促進(jìn)學(xué)校全面提高辦學(xué)水平。

三、認(rèn)真實(shí)施三大工程：讓教育更公平

新學(xué)期，我們要認(rèn)真抓好教育民生工程、標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工程、優(yōu)化布局調(diào)整和薄弱學(xué)校改造工程，要強(qiáng)力推進(jìn)三大教育工程，加強(qiáng)學(xué)校建設(shè)，構(gòu)建更加有力的保障機(jī)制，促進(jìn)教育工作。

㈠認(rèn)真實(shí)施教育民生工程。一是加快幼兒園建設(shè)。根據(jù)《牛埠中心校學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃》的部署，牛埠鎮(zhèn)中心幼兒園已經(jīng)于暑期破土動(dòng)工，預(yù)計(jì)在春節(jié)前竣工。根據(jù)規(guī)劃，新學(xué)期，民權(quán)等校中園建設(shè)將陸續(xù)啟動(dòng)。二是深化義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革。各校要認(rèn)真做好免費(fèi)教科書發(fā)放工作，切實(shí)加強(qiáng)循環(huán)教科書使用管理。要強(qiáng)化民主理財(cái)，規(guī)范經(jīng)費(fèi)管理，嚴(yán)禁違規(guī)支出，認(rèn)真執(zhí)行義教經(jīng)費(fèi)“三不準(zhǔn)”的規(guī)定。三是做好貧困學(xué)生資助工作。要全面做好貧苦學(xué)生的資助工作，強(qiáng)化資助資格審查，規(guī)范資助金發(fā)放流程，確保資助金及時(shí)發(fā)放到每一名家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生手中。大力倡導(dǎo)社會(huì)各界捐資助學(xué)，獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀學(xué)生，幫扶困難學(xué)生，使更多學(xué)生得到關(guān)愛。四是建好管好用好留守兒童之家。各校要配齊輔助設(shè)施，并根據(jù)實(shí)際情況，因地制宜，針對(duì)留守兒童身心特點(diǎn)，創(chuàng)造性地開展豐富多彩、生動(dòng)活潑的教育活動(dòng)，幫助留守兒童解決日常學(xué)習(xí)生活困難，讓留守兒童之家成為留守兒童的溫馨家園、成長樂園。初中和中心小學(xué)從本學(xué)期開始建立“學(xué)生心理健康咨詢室”，正常開展活動(dòng)，并做好活動(dòng)記錄。

㈡認(rèn)真實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工程。上期，土橋初中、中心小學(xué)、青山小學(xué)、朱巷小學(xué)、新建小學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)已經(jīng)啟動(dòng)，學(xué)校的硬件設(shè)施已經(jīng)按標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)的要求建設(shè)到位，標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)配套圖書已經(jīng)上架。各校要安排專門人員管理好教學(xué)資源，充分利用標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校的教育設(shè)備，讓孩子們享受到更好的教育。本期，牛埠初中、土橋小學(xué)、迎接小學(xué)、安橋小學(xué)、民權(quán)小學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)即將啟動(dòng)。

㈢認(rèn)真實(shí)施優(yōu)化布局調(diào)整和薄弱學(xué)校改造工程。暑期，初級(jí)小學(xué)、陽陵小學(xué)、陡門小學(xué)等教學(xué)點(diǎn)布局優(yōu)化改造工程和裴咀小學(xué)、臨湖小學(xué)的薄弱學(xué)校改造工程已經(jīng)竣工，學(xué)校面貌發(fā)生了極大變化。今后，中心校將結(jié)合標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工程，分步實(shí)施薄弱學(xué)校的建設(shè)工程，促進(jìn)學(xué)區(qū)內(nèi)教育均衡發(fā)展。

四、著力強(qiáng)化四項(xiàng)重點(diǎn)：讓教育更和諧

教育的發(fā)展離不開方方面面的支持，離不開良好的發(fā)展環(huán)境，我們要全力做好四項(xiàng)重點(diǎn)工作，優(yōu)化教育環(huán)境，為教育發(fā)展創(chuàng)造有利條件。

㈠學(xué)習(xí)雷鋒精神，爭(zhēng)做好人好事。各校要號(hào)召師生踐行雷鋒精神，以學(xué)校關(guān)工委、團(tuán)委、少先隊(duì)、班級(jí)為單位，組織全校師生開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，開展“心向黨、講品德、見行動(dòng)”主題

教育活動(dòng)、“學(xué)模范、學(xué)做人”實(shí)踐活動(dòng)等，引導(dǎo)學(xué)生踐行雷鋒精神，爭(zhēng)做四有新人。各校要成立學(xué)雷鋒志愿者小分隊(duì)，開展學(xué)雷鋒做好事活動(dòng)或文明創(chuàng)建活動(dòng)，并組織開展好“身邊好人”評(píng)選活動(dòng)，每學(xué)期至少要推薦一名人選參加全縣教育系統(tǒng)“我推薦、我評(píng)議身邊好人”評(píng)選活動(dòng)。

㈡優(yōu)化黨風(fēng)作風(fēng)。全面加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政責(zé)任制，以優(yōu)良的黨風(fēng)促政風(fēng)、帶行風(fēng)、正校風(fēng)、樹新風(fēng)。健全機(jī)制，扎實(shí)推進(jìn)政務(wù)公開、校務(wù)公開，主動(dòng)接受群眾監(jiān)督，增強(qiáng)教育凝聚力，提高群眾對(duì)教育的認(rèn)可度、滿意度。

㈢切實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為。各校要嚴(yán)格按規(guī)定開齊開足課程，嚴(yán)禁學(xué)校和教師利用節(jié)假日組織學(xué)生有償補(bǔ)課，嚴(yán)禁學(xué)校延長學(xué)生在校時(shí)間、增加作業(yè)量和考試頻率，減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，切實(shí)規(guī)范收費(fèi)行為，完善收費(fèi)公示制度，加強(qiáng)收費(fèi)政策宣傳，強(qiáng)化收費(fèi)監(jiān)督檢查，高壓整治教育亂收費(fèi)。切實(shí)規(guī)范學(xué)校管理，完善以學(xué)校發(fā)展目標(biāo)、培養(yǎng)目標(biāo)、內(nèi)部管理體制及運(yùn)行機(jī)制等為內(nèi)容的規(guī)章制度，切實(shí)做到依法辦學(xué)、依法治教。

㈣精心維護(hù)教育穩(wěn)定。今年，黨的十八大即將召開，維穩(wěn)工作是當(dāng)前的一項(xiàng)重要工作。我們要提高認(rèn)識(shí)、增強(qiáng)責(zé)任感、使命感，切實(shí)把維穩(wěn)工作擺上重要位置。各校在工作中要將民主、講原則、講規(guī)范，公平、公正、公開，贏得教職工的理解和支持，減少矛盾。對(duì)信訪人的訴求，能解決的要及時(shí)解決，因政策和條件制約暫時(shí)不能解決的，要深入細(xì)致地做好解釋工作，把矛盾化解在萌芽狀態(tài)。防止群體性上訪事件的發(fā)生。要密切關(guān)注信訪動(dòng)態(tài)，確保信息暢通，一旦發(fā)生群體上訪事件，要在第一時(shí)間及時(shí)妥善處置，第一時(shí)間報(bào)告中心校。信訪穩(wěn)定工作實(shí)行責(zé)任制和責(zé)任追究制，校長是第一責(zé)任人，對(duì)報(bào)告信息不及時(shí)、處置不得力，造成嚴(yán)重影響的，堅(jiān)決追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

2012年是充滿希望、值得期待的一年，是加快實(shí)施無為“十二五”教育發(fā)展規(guī)劃的承上啟下的一年，是無為教育全面深度融入全國教育中和改革試點(diǎn)城市——蕪湖的關(guān)鍵的一年，黨的十八大即將召開，教育發(fā)展的又一個(gè)春天即將來臨。讓我們?cè)诮逃值膱?jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，在鎮(zhèn)黨委政府的大力支持下，發(fā)揚(yáng)龍馬精神，開拓創(chuàng)新，真抓實(shí)干，為牛埠教育事業(yè)作出新的貢獻(xiàn)。

第三篇：雙堠鎮(zhèn)中心小學(xué)2009年上學(xué)期學(xué)校安全工作計(jì)劃

雙堠鎮(zhèn)中心小學(xué)2009年上學(xué)期學(xué)校安全工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

以“三個(gè)代表”重要思想和上級(jí)安全工作會(huì)議精神為指導(dǎo)，以廣大師生的生命安全和社會(huì)穩(wěn)定為目標(biāo)，以確保學(xué)校教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行為出發(fā)點(diǎn)，以提高師生和家長的認(rèn)識(shí)及廣泛開展安全教育活動(dòng)為途徑，落實(shí)好上級(jí)有關(guān)文件精神及有關(guān)安全法律法規(guī)、制度，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的各方面安全工作，深入進(jìn)行安全教育及檢查，做到防患于未然。

二、工作目標(biāo)

通過安全教育活動(dòng)，在廣大師生中樹立起安全觀念，明確責(zé)任，強(qiáng)化安全管理意識(shí)，增強(qiáng)安全防范意識(shí)和能力，及時(shí)消除事故隱患，防止各類事故的發(fā)生，力爭(zhēng)本學(xué)期不發(fā)生安全事故，為確保社會(huì)穩(wěn)定作出貢獻(xiàn)。

三、安全主題

本學(xué)期安全工作的主題是：生命安全高于一切。

四、主要工作及措施

（一）、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。

1、成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組 長：趙立華

副組長：謝彥群、組 員：各中層、各班班主任

2、明確責(zé)任。

每位師生都應(yīng)該清醒的認(rèn)識(shí)到安全工作是學(xué)校的重點(diǎn)工作之一，是確保學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)正常有序進(jìn)行的基礎(chǔ)和保障。因此，全體教師必須提高認(rèn)識(shí)，認(rèn)真履行自己的職責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須做好學(xué)校安全教育活動(dòng)的組織實(shí)施?？倓?wù)負(fù)責(zé)房屋、線路等設(shè)施的檢查維修及師生的飲食衛(wèi)生；校醫(yī)教師負(fù)責(zé)健康教育，傳染病、常見病、多發(fā)病的預(yù)防工作；生管人員負(fù)責(zé)維持和監(jiān)督騎自行車同學(xué)的秩序；班主任等負(fù)責(zé)有關(guān)安全的宣傳教育工作；任課教師負(fù)責(zé)所教年級(jí)及所教學(xué)科的安全教育；興趣小組輔導(dǎo)教師負(fù)責(zé)小組活動(dòng)的安全保障工作。

（二）、加強(qiáng)宣傳教育。

1、利用校會(huì)、國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播、班隊(duì)會(huì)等途徑根據(jù)季節(jié)的不同有針對(duì)性的對(duì)師生進(jìn)行安全教育。內(nèi)容包括：交通安全、用電安全、防火、防溺水、預(yù)防食物中毒、各種傳染病的預(yù)防、家庭生活、戶外活動(dòng)等。

2、利用家長會(huì)、家訪等途徑對(duì)家長進(jìn)行有關(guān)安全方面的宣傳教育，協(xié)助學(xué)校做好安全工作。

3、安全月期間，學(xué)校及各班更要圍繞安全工作主題，利用多種形式開展安全教育活動(dòng)，營造安全教育氛圍。

4、通過開展有關(guān)安全活動(dòng)對(duì)師生進(jìn)行自救、自護(hù)方面知識(shí)的教育。

（三）、加強(qiáng)檢查，嚴(yán)格管理。

根據(jù)季節(jié)的不同對(duì)有關(guān)安全情況進(jìn)行重點(diǎn)教育檢查，做到防患于未然。交通安全、飲食衛(wèi)生等要常抓不懈，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。

1、房屋檢查嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)規(guī)定的安全檢查制度。（重點(diǎn)檢查：房屋基礎(chǔ)、主體結(jié)構(gòu)、屋架結(jié)構(gòu)等重要部位，做到檢查細(xì)致，不留死角；檢查及時(shí)記錄，檢查人員簽字；檢查結(jié)果及時(shí)上報(bào)學(xué)校。）

2、用電、防火檢查。

（1）加強(qiáng)學(xué)校各種電器的保管、檢修、使用，發(fā)現(xiàn)線路老化裸露，插座、插頭有安全隱患，在及時(shí)上報(bào)的同時(shí)，由學(xué)?？倓?wù)處安排人員立即解決。

（2）學(xué)校禁止使用電爐子、電暖器、電水壺、電褥子等電器，如發(fā)現(xiàn)一定嚴(yán)肅處理，出現(xiàn)不良后果，責(zé)任自負(fù)。

（3）師生要養(yǎng)成隨手關(guān)閉開關(guān)、拔掉電源的好習(xí)慣。嚴(yán)禁超負(fù)荷用電。

（4）微機(jī)教師上課前后都要認(rèn)真檢查電源、線路、電器等是否正常，保證安全使用。

（5）教學(xué)設(shè)備及設(shè)施，執(zhí)行誰主管或誰使用，誰負(fù)責(zé)的原則，如發(fā)生安全事故，將視情節(jié)追究責(zé)任人、當(dāng)事人的責(zé)任。

（6）學(xué)校的滅火器材要放在指定地點(diǎn)（圖書室前、微機(jī)室等處），有關(guān)教師必須了解滅火器的原理及使用。

3、衛(wèi)生工作。

（1）認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校傳染病預(yù)防與控制工作的通知》等文件精神，做好學(xué)校的衛(wèi)生工作。

（2）執(zhí)行每天的文明崗檢查制度，對(duì)學(xué)生的著裝、個(gè)人衛(wèi)生、自帶飲水等進(jìn)行嚴(yán)格的檢查。

（3）堅(jiān)持每周兩大掃除，每天早晚清掃室內(nèi)外衛(wèi)生，保持校園的優(yōu)美環(huán)境。

（4）加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行生理衛(wèi)生知識(shí)的教育。做好學(xué)生的心理咨詢工作。

（5）做好防控傳染病工作，不讓每一位師生沾染上傳染性疾病。發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、咳嗽和呼吸道不適等癥狀的師生，要密切關(guān)注，及時(shí)上報(bào)。

（6）做好師生的飲食管理和檢查，飲具等要定期消毒，必須保持飲食的清潔衛(wèi)生。采購人員要嚴(yán)把購物質(zhì)量關(guān)，不向老師出售過期變質(zhì)的飲用水。班主任教師一定要嚴(yán)禁學(xué)生向無證攤點(diǎn)購買零食，嚴(yán)禁食物中毒事件發(fā)生。

4、交通安全。

（1）加強(qiáng)交通安全知識(shí)的宣傳教育，師生一定要遵守交通規(guī)則，在路上靠右行走（行駛），不在路上追逐打鬧，不做有礙交通安全的活動(dòng)。

（2）學(xué)期初，班主任和學(xué)校簽訂安全責(zé)任書，學(xué)校向家長發(fā)放安全通知書，來共同教育學(xué)生，防止事故發(fā)生。

（3）各班要實(shí)行路隊(duì)制放學(xué)。

（4）騎自行車的師生要做到鈴、閘、鎖齊全有效，勤維修保護(hù)車輛，保證車的狀況良好，否則不準(zhǔn)騎。學(xué)校嚴(yán)禁不滿12周歲的學(xué)生騎車上下學(xué)，不許騎車帶人。對(duì)騎自行車的學(xué)生要登記造冊(cè)，做到心中有數(shù)，并與其家長簽訂責(zé)任書，明確各自的責(zé)任。嚴(yán)禁在校園內(nèi)騎車。

（5）加強(qiáng)接送學(xué)生上下學(xué)的社會(huì)車輛管理。

（6）一旦出現(xiàn)交通事故，首先主動(dòng)保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，搶救傷者，還要及時(shí)報(bào)告，不隱瞞、逃逸、躲避。

5、校園秩序。

（1）嚴(yán)禁陌生人進(jìn)入校園，發(fā)現(xiàn)可疑人或有擾亂教育教學(xué)秩序的要及時(shí)制止，或與上級(jí)聯(lián)系，打110報(bào)警。

（2）加強(qiáng)校園周邊的綜合治理工作，嚴(yán)禁校門口擺攤、堆雜物，嚴(yán)禁遠(yuǎn)離校園的小商小販向?qū)W生出售過期、腐爛變質(zhì)的食品，及有危險(xiǎn)的物品，嚴(yán)禁在校園周圍有干擾正常教育教學(xué)的活動(dòng)。

6、加強(qiáng)校內(nèi)外活動(dòng)安全教育。

（1）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，嚴(yán)禁教師出現(xiàn)體罰或變相體罰現(xiàn)象。

（2）學(xué)生在校的活動(dòng)，誰組織誰負(fù)責(zé)，誰的課誰負(fù)責(zé)；課間活動(dòng)教師（尤其是班主任）一定要加強(qiáng)教育；倘若由于教師的失職、體罰或變相體罰及課堂打架等出現(xiàn)的傷害事件，由任課教師負(fù)責(zé)。

（3）室外活動(dòng)課（體育、美術(shù)寫生等）教師一定要注意安全，教師如不能堅(jiān)守崗位、盡職盡責(zé)或因器材管理、活動(dòng)要求不當(dāng)引發(fā)的事件，由任課教師負(fù)責(zé)。

（4）負(fù)責(zé)維持管理學(xué)生在校和騎車回家秩序的教師，要盡職盡責(zé)。

（5）學(xué)?；虬嗉?jí)組織師生集體外出，嚴(yán)格執(zhí)行誰組織、誰主管，誰負(fù)責(zé)的原則，活動(dòng)前必須制定周密的活動(dòng)方案和突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，上報(bào)學(xué)校進(jìn)行審批。活動(dòng)時(shí)一定要做好安全保衛(wèi)工作。

7、其他方面。

（1）值班教師要嚴(yán)格執(zhí)行值班制度，出現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào)。

（2）在汛期，安排好防汛工作，并且做好學(xué)生的避險(xiǎn)看護(hù)工作。

（3）冬季期間，班級(jí)要嚴(yán)防學(xué)生取暖安全。

（4）積極穩(wěn)妥的做好熱門話題、易發(fā)生的問題等敏感問題的預(yù)防工作，嚴(yán)防出現(xiàn)上告、上訪事件。

（四）開展活動(dòng)，提高師生的安全意識(shí)和能力

1、各班要開展“小手拉大手”活動(dòng)，每一位學(xué)生給家長寫一封信，主要內(nèi)容：為了家庭的幸福，請(qǐng)家長在工作和生活中，時(shí)刻注意安全。

2、開展家庭用電、用氣安全操作表演等活動(dòng)。

3、各班要有針對(duì)性的開展一次安全教育主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。

4、可組織學(xué)生自編上學(xué)路上“幾不要”兒歌等活動(dòng)。

第四篇：2011-2012學(xué)年上學(xué)期學(xué)校安全工作計(jì)劃

XXX小學(xué)安全工作計(jì)劃

2011-2012學(xué)年上期

學(xué)校安全工作事關(guān)家庭幸福，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，是推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育順利實(shí)施，推進(jìn)學(xué)校持續(xù)和諧發(fā)展的重要因素，必須長抓不懈，時(shí)時(shí)警鐘長鳴。為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作，提高全體師生的安全意識(shí)，保障學(xué)校和師生員工生命財(cái)產(chǎn)安全，確保全年學(xué)校安全目標(biāo)任務(wù)的全面實(shí)現(xiàn)，現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際對(duì)本學(xué)年學(xué)校安全工作計(jì)劃安排如下。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”和黨的“十七大”精神為指導(dǎo)，增強(qiáng)解放思想、科學(xué)發(fā)展、以人為本、珍愛生命觀念，遵循積極預(yù)防、科學(xué)管理、全員參與、各負(fù)其責(zé)的方針，牢固樹立“居安思危、警鐘長鳴、常抓不懈”的思想，突出改革創(chuàng)新，實(shí)施從嚴(yán)管理，認(rèn)真貫徹落實(shí)“安全第一，預(yù)防為主”方針，加強(qiáng)學(xué)校安全教育，消除管理盲點(diǎn)，夯實(shí)學(xué)校安全工作基礎(chǔ)，努力創(chuàng)建平安和諧校園。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，決定成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組 長：校長

副組長：教導(dǎo)主任

成 員：德育主任、總務(wù)主任

三、工作思路和目標(biāo)

健全完善學(xué)校安全管理機(jī)制，落實(shí)安全責(zé)任，加強(qiáng)安全教育和演練，落實(shí)常規(guī)管理，積極組織開展安全隱患排查專項(xiàng)治理，積極爭(zhēng)創(chuàng)安全工作先進(jìn)學(xué)校，杜絕學(xué)校責(zé)任安全事故創(chuàng)建平安和諧校園。

三、主要工作及措施

（一）建立制度，明確責(zé)任

1、校長與班主任及班主任與學(xué)生家長分別簽訂安全責(zé)任書，明確各自的 1

職責(zé)。

2、建立安全工作責(zé)任人制度，校長為第一責(zé)任人，分管安全的教導(dǎo)主任為第二責(zé)任人，安全工作領(lǐng)導(dǎo)組成員是第三責(zé)任人，各位值日教師為具體責(zé)任人;各班班主任為該班第一責(zé)任人，副班主任為第二責(zé)任人。

3、把安全教育列為家長會(huì)的教學(xué)內(nèi)容，要建立落實(shí)學(xué)生家長和學(xué)校每日清收學(xué)生攜帶易造成他人傷害器具和火種日檢制度，采取一切措施和辦法，堅(jiān)決杜絕學(xué)生攜帶易造成他人傷害器具和火種進(jìn)入學(xué)校。

（二）堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”方針，加強(qiáng)師生安全教育。

1、積極組織開展學(xué)校安全隱患專項(xiàng)排查治理，消除安全隱患。每個(gè)學(xué)期開學(xué)，對(duì)學(xué)校校舍進(jìn)行排查，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)排除。

2、嚴(yán)格按要求配齊消防設(shè)施，并保證能有效使用，嚴(yán)格按要求規(guī)范、妥善保管。

3、門衛(wèi)、值日組要加強(qiáng)校園重點(diǎn)部位：校門、樓道、操場(chǎng)的監(jiān)控管理，確保校園的安全。

4、加強(qiáng)安全演練，提高師生安全意識(shí)和逃生自救技能。每學(xué)期至少要進(jìn)行兩次以及避險(xiǎn)、緊急逃生演練，讓師生熟練掌握自救逃生技能。

(三)加強(qiáng)教育，提高認(rèn)識(shí)。以升旗儀式、上課、學(xué)法培訓(xùn)、征文、演講、班會(huì)、廣播、板報(bào)、宣傳欄、標(biāo)語等形式，積極組織開展安全教育活動(dòng)。

1、積極組織開展“生命教育”。要在學(xué)生中深入開展尊重他人和自己生命教育，教育學(xué)生要團(tuán)結(jié)和諧相處，遇到矛盾時(shí)要學(xué)會(huì)相互協(xié)調(diào)處理，自己不能處理的要及時(shí)報(bào)告家長、教師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，請(qǐng)求幫助處理，不能以打架斗毆等方式處理，特別是不能以傷及他人生命的極端方式處理；要教育學(xué)生不攜帶易造成他人傷害器具和火種進(jìn)入學(xué)校。

2、加強(qiáng)學(xué)生消防安全教育和演練。要教育學(xué)生不要隨意玩火，嚴(yán)禁將火種帶入學(xué)校，要教育師生注意安全用電，嚴(yán)禁在學(xué)校私拉亂接電源線路，嚴(yán)禁私自使用電器，要教育師生不能堵塞消防疏散通道，積極組織師生開展消防安全逃生自救演練。

3、加強(qiáng)交通安全教育。要教育學(xué)生遵守交通法規(guī)，不在公路上玩耍，不坐低速載貨汽車、農(nóng)用車和拖拉機(jī)；學(xué)生上學(xué)放學(xué)經(jīng)過交通要道的，要加強(qiáng)學(xué)生通過交通要道的教育培訓(xùn)，放學(xué)時(shí)，要組織教師將學(xué)生護(hù)送通過交通要道；召開學(xué)生家長會(huì)，讓家長認(rèn)真履行自己的監(jiān)護(hù)職責(zé)，上學(xué)時(shí)要護(hù)送學(xué)生安全通過交通要道。

4、加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全、預(yù)防毒品安全和預(yù)防傳染病安全教育。教育師生注意食品衛(wèi)生安全，不買不衛(wèi)生食品，不買過期、變質(zhì)食品。大力宣傳毒品危害，普及毒品預(yù)防知識(shí)，防止毒品進(jìn)入學(xué)校；進(jìn)一步加強(qiáng)預(yù)防傳染病安全教育，教育師生注意個(gè)人和公共環(huán)境衛(wèi)生，加強(qiáng)艾滋病、手口足病、甲型H1N1流感、狂犬病等傳染病知識(shí)的普及，嚴(yán)格落實(shí)晨檢和預(yù)防接種證查驗(yàn)、補(bǔ)種制度。從開學(xué)8月29日開始，各校開始進(jìn)行晨檢日?qǐng)?bào)制度。

5、加強(qiáng)森林防火安全教育。每年12月1日至次年6月15日是森林防火的高危期，要積極組織開展森林防火進(jìn)校園“五個(gè)一”活動(dòng)，要教育學(xué)生不帶火種進(jìn)入林區(qū)，不到林區(qū)玩火。遇到火災(zāi)時(shí)，教師不準(zhǔn)組織帶領(lǐng)學(xué)生參加森林滅火。

6、加強(qiáng)燃放煙花爆竹安全教育。要教育學(xué)生注意燃放煙花爆竹的安全，防止造成人身傷害。

7、加強(qiáng)防溺水教育。要采取有效措施，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生防溺水教育，要教育學(xué)生沒有監(jiān)護(hù)人監(jiān)護(hù)不到河、塘、壩中游泳，不要到河、塘、壩邊玩耍，盡可能控制和減少因溺水造成的學(xué)生非正常死亡。

8、加強(qiáng)師生心理健康教育。針對(duì)學(xué)生的心理特點(diǎn)，開展行之有效的心理健康教育，要圍繞大多數(shù)學(xué)生經(jīng)常遇到的關(guān)心的問題，開設(shè)心理健康講座；要讓心理健康教育進(jìn)課堂；要加強(qiáng)班主任工作和班級(jí)管理工作，要讓教師成為學(xué)生的心理咨詢師和知心朋友。

四、相關(guān)要求

1、要站在實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的高度，站在“立黨為公、執(zhí)政為民”的高度，高度重視學(xué)校安全工作，創(chuàng)新工作思路，“寧當(dāng)惡

人，不當(dāng)罪人”，以“兩心”（狠心和恒心）認(rèn)真扎實(shí)做好學(xué)校安全工作。

2、重視工作資料及成果的收集歸檔和宣傳報(bào)道工作。要重視安全工作痕跡管理，加強(qiáng)安全工作資料的收集歸檔工作；在開展活動(dòng)后要及時(shí)上報(bào)信息。

XXX小學(xué)

2011年9月1日

第五篇：上河中心小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃 - 副本 - 副本

上河中心小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃

2008---2009學(xué)

指導(dǎo)思想：

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為綱領(lǐng)，依法辦學(xué)，執(zhí)教為 民；以改革和發(fā)展統(tǒng)攬全局，深化課改，豐厚內(nèi)涵；以全面提高教育質(zhì)量為核心，規(guī)范管理，強(qiáng)化研究。高舉教育現(xiàn)代化大旗，立足高起點(diǎn)，明確新目標(biāo)，建設(shè)新亮點(diǎn)，開創(chuàng)新局面，全力以赴，扎實(shí)工作，努力提高辦學(xué)水平。具體工作：

一、加強(qiáng)師德建設(shè)，全面提高師表形象。

始終如一地把打造合格過硬的教師隊(duì)伍放在各項(xiàng)工作的首位，這是學(xué)校工作立于不敗之地的保證。今年，我們將組織開展以“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外塑形象”為主題的系列教育活動(dòng)，全面實(shí)施“師表工程”，使師德教育序列化、制度化。切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校師德隊(duì)伍建設(shè)，全面提升教師形象。組織教師以學(xué)習(xí)教育理論為根本，以格守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為基礎(chǔ)，以弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)教師具有春獻(xiàn)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、團(tuán)結(jié)合作意識(shí)為重點(diǎn)，開展序列化教育。堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)制度，實(shí)施每二月一次師德心得體會(huì)交流制度，實(shí)行教師職業(yè)道德定期考核制度。從本學(xué)期開始，對(duì)于教師的師德考核，我們將吸收學(xué)生及家長參與考評(píng)，并把考核結(jié)果進(jìn)行通報(bào)；堅(jiān)決實(shí)行師德考核一票否決制。每學(xué)期評(píng)選一次師德標(biāo)兵，并予以獎(jiǎng)厲。

“一切為了學(xué)生，為了一切的學(xué)生，為了學(xué)生的一切?！睉?yīng)成為我們每個(gè)教師的座右銘。全體教師都要牢固樹立“轉(zhuǎn)變一個(gè)后進(jìn)生比培養(yǎng)一個(gè)尖子生更重要”的教育理念。真正做到對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)家長負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，樹立自身良好形象，無愧與人民教師的光榮稱號(hào)。

二、把握學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)，實(shí)現(xiàn)教育質(zhì)量和辦學(xué)效益的新跨越。

（一）是要進(jìn)一步增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、針對(duì)性和有效性。學(xué)校工作必須牢牢把握一個(gè)主題：以德育人。全面貫徹《中小學(xué)德育規(guī)程》，進(jìn)一步端正教育方向，明確教育思想，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想政治教育、品德教育、紀(jì)律教育、法制教育，加大制度化管理、規(guī)范化管理力度，為創(chuàng)德育管理特色而努力。

1.加強(qiáng)德育工作領(lǐng)導(dǎo)。成立校長室、德育處、少先隊(duì)以及年級(jí)組德育領(lǐng)導(dǎo)核心小組，保障德育工作領(lǐng)導(dǎo)作用。

2.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。堅(jiān)持班主任培訓(xùn)和德育共和專題研討制度，特別加強(qiáng)德育整體改革的研究。抓好例會(huì)，重點(diǎn)研究階段性問題，解決方向性的問題。落實(shí)班主任崗位職責(zé)，健全班認(rèn)行工人適標(biāo)考核與獎(jiǎng)勵(lì)制度。通過組織班主任工作匯報(bào)、系統(tǒng)交流、專題報(bào)告會(huì)、參觀學(xué)習(xí)等活動(dòng)，提高班主作素質(zhì)，特別要幫助教師樹立正確的教育價(jià)值觀、質(zhì)量觀和人才觀，加強(qiáng)自身的道德情感修養(yǎng)，提高師德形象。

3.加強(qiáng)德育科研，取長補(bǔ)短，提高教師育人水平。我們將開展以“心靈的對(duì)話”為主題的“小故事演講”活動(dòng)，在教師政治學(xué)習(xí)時(shí)間、班主任工作例會(huì)上安排教師上臺(tái)時(shí)宜行演講，介紹自己與學(xué)生、家長、同事交往中發(fā)生的小故事。

4.創(chuàng)設(shè)規(guī)范的育人環(huán)境。①強(qiáng)化班風(fēng)、校風(fēng)，強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范教育。日常行為規(guī)范要入耳入腦，體現(xiàn)在行動(dòng)上。切實(shí)抓好班級(jí)管理。要結(jié)合班級(jí)實(shí)際制訂班規(guī)，要求明確、措施得力。要發(fā)揮班、隊(duì)干部的群體作用，利用他們積極的心理傾向引導(dǎo)他們自己管理自己，自己教育自己，提高教育的實(shí)效性。②搞好學(xué)校精神文明建設(shè)。③積極構(gòu)建學(xué)校育人環(huán)境，增強(qiáng)環(huán)境的文化因素和育人的感染力。每班每月一期板報(bào)，教室、實(shí)驗(yàn)室文化氛圍要濃，布置要規(guī)范，學(xué)校櫥窗要成為學(xué)校文化宣傳的陣地。要大力宣傳“后小好少年”，以身邊的榜樣激勵(lì)同學(xué)們。

5.重視全員管理育人。全休教職工要樹立全員德育意識(shí)，樹立教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人意識(shí)，把德育工作貫穿到學(xué)校教育的全過程，做到課堂問題科任教師管，班級(jí)事情班主任管，遇到問題人人主動(dòng)管，傾向性問題全校齊抓共管。搞好共建活動(dòng)，辦好家長學(xué)校。繼續(xù)做好教師與特殊學(xué)生的幫扶結(jié)對(duì)工作。

6.采取措施積極抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。這些學(xué)生起點(diǎn)低，素質(zhì)不是很高。要予以充分認(rèn)識(shí)，認(rèn)真分析，找出癥結(jié)，對(duì)癥下藥。我們教育這些學(xué)生要注重學(xué)生的個(gè)性心理和品德的差異性，既要以理服人，又要以情感人，要滿腔熱情關(guān)心學(xué)生。對(duì)有缺點(diǎn)和犯錯(cuò)誤的學(xué)生更要施以教育、愛，鼓勵(lì)他們改正錯(cuò)誤，健康成長。德育處要研究學(xué)生的心理障礙的預(yù)防問題和如何矯正學(xué)生心理障礙問題。

(二)是要繼續(xù)致力于提高課堂教學(xué)效益。

1.強(qiáng)化教學(xué)工作的管理力度，強(qiáng)調(diào)教學(xué)管理層次性。教導(dǎo)處、年級(jí)組、班級(jí)層級(jí)負(fù)責(zé)，強(qiáng)化教學(xué)規(guī)程、學(xué)校規(guī)程的實(shí)施。制訂目標(biāo)，認(rèn)真抓落實(shí)。

2.強(qiáng)化教學(xué)基礎(chǔ)管理，加強(qiáng)學(xué)科組、備課組建設(shè)。課堂教學(xué)改革的實(shí)效如何，說到底實(shí)際上就是落實(shí)到每一位教師身上，落實(shí)到每一天的教學(xué)工作之中，落實(shí)到每一堂課堂教學(xué)之中。今年，我們將把加強(qiáng)學(xué)科組、備課組建設(shè)，強(qiáng)化教學(xué)基礎(chǔ)管理作為提高教師群體素質(zhì)、推動(dòng)課堂教師學(xué)整體優(yōu)化的重要手段。學(xué)科組、備課組建設(shè)方面，我們?cè)诩訌?qiáng)“四要”的同時(shí)，要落實(shí)“三課一評(píng)”、“一課三議”制度。平時(shí)要求每一位蹲點(diǎn)的行政人員還必須參與備課組活動(dòng)，與組員同學(xué)習(xí)、同討論、同研究。每學(xué)期學(xué)期結(jié)束時(shí)，在備課組自評(píng)、成果展示的基礎(chǔ)上，評(píng)出優(yōu)秀備課組。而往年進(jìn)行的隨堂課檢查制度，也將有所改變。要求每一位行政人員在每周必須聽評(píng)一節(jié)的基礎(chǔ)上將聽課情況以書面材料的形式上交教導(dǎo)處，由教導(dǎo)處匯總，形成一周小結(jié)，周五在教師會(huì)議上進(jìn)行通報(bào)。

3.優(yōu)化學(xué)科教學(xué)過程。①教學(xué)目標(biāo)的確定要變一元為多元。既要考慮學(xué)生智能的發(fā)展，又要培養(yǎng)良好的品德與健全的人格。②優(yōu)化學(xué)科教學(xué)過程要突出五個(gè)重點(diǎn)：即把備課的重點(diǎn)放在對(duì)學(xué)生的了解和分析上；把教的重點(diǎn)放在學(xué)生學(xué)習(xí)方法、方式指導(dǎo)上；把改的重點(diǎn)放在對(duì)學(xué)生分層要求、分類提高上；把導(dǎo)的重點(diǎn)放在學(xué)生心理、思維的疏導(dǎo)上；把考（作業(yè)、測(cè)試）的重點(diǎn)放在學(xué)生自學(xué)能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)上。③課堂教學(xué)呀落實(shí)四精、四點(diǎn)。（備課精、講課精、批改作業(yè)精；難點(diǎn)、重點(diǎn)、指導(dǎo)點(diǎn)（落實(shí)）、能力點(diǎn)（發(fā)展））。④要運(yùn)用上述要求，制訂檢查教案標(biāo)準(zhǔn)和課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)教案檢查和評(píng)課觀摩。年級(jí)組對(duì)課堂教學(xué)的研究任務(wù)應(yīng)放在研究什么是好課。以課堂教學(xué)評(píng)價(jià)為契機(jī)和導(dǎo)向，促進(jìn)教師切實(shí)進(jìn)行課堂教學(xué)改革，多出好課。

4.優(yōu)化師生關(guān)系。要貫徹雙主統(tǒng)一原則，探索師生互動(dòng)的探究性教學(xué)。一是教為主導(dǎo)、學(xué)為主體和諧統(tǒng)一，知識(shí)掌握與智能發(fā)展的統(tǒng)一，個(gè)性與共性的發(fā)展與統(tǒng)一。重視師生間信息交流的有效和多向，開展適度范圍和規(guī)模的討論、實(shí)踐，使導(dǎo)教與導(dǎo)學(xué)相一致、啟發(fā)與思維相呼應(yīng)、難易程度與接受能力相適應(yīng)，提倡民主平等教學(xué)，反對(duì)權(quán)威教學(xué)，鼓勵(lì)學(xué)生提問題、說想法，允許學(xué)生自由發(fā)表意見。

5.教科室要根據(jù)課程要求，結(jié)合年級(jí)組的特點(diǎn)，要強(qiáng)化科研分工負(fù)責(zé)的管理層次性，要精不濫。要在理論上儲(chǔ)備和在經(jīng)驗(yàn)上支持，不斷訓(xùn)練，提高科研能力，定期開展活動(dòng)，在教學(xué)實(shí)踐中出成果。

6.要努力構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的課堂教學(xué)模式，推進(jìn)課堂教學(xué)現(xiàn)代化。信息技術(shù)在教育領(lǐng)域的廣泛使用，推動(dòng)著教育觀念、教學(xué)方式、師生互動(dòng)方式的深刻變革，我們要充分認(rèn)識(shí)到這一變化帶來的影響。要進(jìn)一步加強(qiáng)硬件建設(shè)，優(yōu)化學(xué)校信息化環(huán)境，健全學(xué)校網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，搭建網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)，提高教學(xué)質(zhì)量。

(三)是要堅(jiān)定不移地推進(jìn)考試評(píng)價(jià)制度改革。

要根據(jù)《教育部關(guān)于積極推進(jìn)中小學(xué)評(píng)價(jià)與考試制度改革的通知》要求，加大考試評(píng)價(jià)改革力度，逐步建立和完善促進(jìn)學(xué)生發(fā)展、教師專業(yè)成長和學(xué)校課程實(shí)施的評(píng)價(jià)機(jī)制。要嚴(yán)格控制小學(xué)階段各種考試的次數(shù)，加強(qiáng)期中、期末等一般性考試的研究，使之更好地發(fā)揮導(dǎo)向、激勵(lì)和評(píng)價(jià)功能。

三、繼續(xù)加強(qiáng)體育、衛(wèi)生、美育、健康教育和環(huán)境教育。

1.續(xù)貫徹落實(shí)兩個(gè)《條例》，努力提高全體學(xué)生的身體素質(zhì)和健康水平。體育學(xué)科要注重提高課堂教學(xué)水平，抓好“兩操、兩課、兩活動(dòng)”和體育比賽等常規(guī)性群體體育活動(dòng)；體育特色項(xiàng)目田徑、籃球、乒乓、武術(shù)的訓(xùn)練要責(zé)任到人，堅(jiān)持科學(xué)地訓(xùn)練。

2.加強(qiáng)衛(wèi)生保健的教育，改革清潔衛(wèi)生制度，加強(qiáng)校園清潔衛(wèi)生的檢查評(píng)比，做好學(xué)生體檢和常見病的防治工作。

3.濃郁的藝術(shù)氛圍，要舉辦好藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)活動(dòng)和勞技作品展示活動(dòng)，擴(kuò)大學(xué)生的參與面，提高活動(dòng)的質(zhì)量。

4.體育老師和衛(wèi)生工作人員工作職責(zé)，做好體育器材、醫(yī)療器材、藥品的管理，杜絕發(fā)生事故。

5.要加強(qiáng)傳染病預(yù)防工作和學(xué)校飲食衛(wèi)生管理，防止傳染病流行和食物中毒事件的發(fā)生。

6.環(huán)境教育作為一個(gè)跨學(xué)科的主題納入綜合實(shí)踐活動(dòng)。

四、家長學(xué)校工作。

1.加強(qiáng)家長學(xué)校隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高教師的家教理論水平，加大家校師資的培訓(xùn)力度，教師的勝任率達(dá)100%，爭(zhēng)創(chuàng)示范家長學(xué)校。

2.堅(jiān)持面授為主，自學(xué)為輔的辦學(xué)方式，本家長集中培訓(xùn)6-8次，使家長的培訓(xùn)率達(dá)90%以上。

3.大力推廣優(yōu)秀家長的教育經(jīng)驗(yàn)，擬舉辦家長經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)兩次，以次促進(jìn)全體家長教育水平的進(jìn)一步提高。

4.宣傳以德育為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育，幫助家長更新教育觀念，樹立正確的育人觀，明確為國教子的責(zé)任和義務(wù)。

5.幫助家長提高思想道德、科學(xué)文化和教育水平，加強(qiáng)法制教育，規(guī)范家長自身的教育行為，促進(jìn)孩子身心的健康成長。