第一篇：美國大學(xué)申請(qǐng)EA ED相關(guān)

美國大學(xué)申請(qǐng)EA、ED、ED1、ED2的區(qū)別

ED（Early Decision,）、EA（Early Action,）、RD（Regular Decision）

問：美國大學(xué)申請(qǐng)EA、ED、ED1、ED2的截止時(shí)間一樣嗎？它們之間是相互制約的嗎？有沒有什么限制？

1.日期不同。ED1是10月底交申請(qǐng)，12月告知結(jié)果。

ED2是12月底交申請(qǐng)，2月左右告知截獲。

2.不可以。你一申請(qǐng)某所學(xué)校的ED，就承諾了(1)如果被錄取一定去他們那里讀,(2)只申請(qǐng)了他們這一所。所以EA和ED1是不能同時(shí)進(jìn)行的（如果被發(fā)現(xiàn)了，兩所學(xué)校都會(huì)不要你）。而到了ED2的時(shí)間，EA的都已經(jīng)過了。（可以同時(shí)申請(qǐng)ED2和RD，但是如果被ED2錄取了，你必須去ED2的學(xué)校-要通知那些RD的學(xué)校不要再考慮你的申請(qǐng)了）

3.EA10月底截止日期，RD12月底交，所以可以先申請(qǐng)EA再申請(qǐng)RD。

4.如果EA沒有滿意的，可以ED2 and/or RD *不同的學(xué)校*。一所學(xué)校如果EA拒絕你了，就表示它RD也不會(huì)考慮你。EA/ED有三種可能結(jié)果：錄取，拒絕和defer，defer就是他到4月RD的人知道結(jié)果的時(shí)候才通知你結(jié)果，因?yàn)槟闾幱阡浫『途芙^的邊緣，需要更多的比較。

5.ED1只許1所，EA，RD無限（前提是那個(gè)EA學(xué)校允許申請(qǐng)多所。有的學(xué)校有single-choice EA，就是只許申請(qǐng)1所EA，但是錄取了不一定要去），ED2我在第二項(xiàng)里面已經(jīng)解釋過了。

RD錄取率比EA和ED都低，但是有更多的時(shí)間準(zhǔn)備材料，而且錄取以后，去與否可以自己決定。如果想要助學(xué)金/獎(jiǎng)學(xué)金的，謠傳ED的拿到的錢會(huì)比EA/RD的少，因?yàn)閷W(xué)校的yield（錄取當(dāng)中多少人最后選擇了這所學(xué)校的比例）是排名一個(gè)重要的考量，所以當(dāng)他們知道你一定會(huì)來（ED）的時(shí)候，就少給錢了。這個(gè)是坊間輿論，校方說法是都一樣的，所以自己定奪這一點(diǎn)。

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1，一般學(xué)校只有一個(gè)ED，個(gè)別學(xué)校兩個(gè)ED沒有什么實(shí)質(zhì)區(qū)別，只是為了錯(cuò)開時(shí)間、2，一個(gè)學(xué)校一般來說只提供EA,ED其中一個(gè)，兩者不能同時(shí)存在3，EA,RD都可以投好多個(gè)

4，EA ED不能同時(shí)存在，EA或ED沒申請(qǐng)上的可以申請(qǐng)RD，但是錄取希望不大 5，EA,RD無限，ED只能申請(qǐng)一所，而且錄取了你必須去

美國一般來說分兩波錄取，第一波是ED/EA，兩者時(shí)間相同，都在11月1日左右，但區(qū)別在于申請(qǐng)學(xué)校數(shù)量和錄取以后可否不去。一個(gè)學(xué)校要么ED要么EA，一般來說不可能有一個(gè)學(xué)校既有ED又有EA.RD錄取率比ED,EA低，時(shí)間比較晚，但是可以申請(qǐng)好多，錄取以后去與否自由。

先來說一下申請(qǐng)美國大學(xué)時(shí)會(huì)遇到的EA和ED的來說只是一種截止日期比較早，錄取率可能相對(duì)稍高一些的申請(qǐng)方式】?，F(xiàn)有的學(xué)校一般分為五類：

1.有了EA沒有ED了

2.有了ED沒有EA了

3.同時(shí)有EA,ED

4.有的牛校EA ED都沒有，從而顯示機(jī)會(huì)均等的原則（比如說哈佛大學(xué)已于2007年取消了提前錄取機(jī)制）。

5.有其他的Early Program.eg.University of Michigan--Ann Arbor's Early Response。個(gè)別學(xué)校也會(huì)有ED1,ED2,ED3 或者是EA1,EA2,EA3，只是截止日期的不同而已！而且，EA還可以分為REA(Restricted EA),OEA（Open EA）SCEA(Single-Choice EA)比如說stanford提出的REA中充分說明，“Restrictive Early Action at Stanford is a non-binding admission option” 但是“Applicants agree not to apply to any other school under an Early Action, Restrictive Early Action, Early Decision, or Early Notification program.”（理論上說在申請(qǐng)REA的同時(shí)不能申請(qǐng)別的任何EARLY PROGRAM, 但是這句話對(duì)許多人來說形同虛設(shè)，因?yàn)槭莕on-binding的，也就是說錄取了可以不去，我一朋友就是這樣，在申請(qǐng)stanford REA的同時(shí)還申請(qǐng)了UIUC EA和UMICH ER然后STANFORD被拒，其他兩個(gè)被錄）

其次，OEA（這個(gè)縮寫只是為了區(qū)別于個(gè)別學(xué)校的REA）就是普通的EA，沒有REA的限制。SCEA有點(diǎn)像REA，是這樣規(guī)定的 Single-Choice Early Action restricts applicants from applying toany other school's Early programs;however, these applicants may applyto other schools under the Regular Decision program.Applicantsadmitted in December under Single-Choice Early Action have until May 1to decide whether to attend.（不能申請(qǐng)其他EA,但是可以申請(qǐng)RD，5.1號(hào)決定去還是不去）

下面來說說OEA（普通的EA）和ED的關(guān)系：

你可以同時(shí)申請(qǐng)幾個(gè)學(xué)校的EA，這些EA其實(shí)跟RD（Regular Decision）差不多，只不過截止日期靠前一點(diǎn)，錄取率會(huì)高一些，而且來了offer也可以自己選到底去不去。但是ED只能申請(qǐng)一個(gè)學(xué)校，被錄取了就必須要去，而且必須取消以后所有大學(xué)的申請(qǐng)工作！當(dāng)然，你理論上可以在申請(qǐng)一個(gè)學(xué)校的ED的同時(shí)再申請(qǐng)別的學(xué)校的EA，但是大多數(shù)只有EA的學(xué)校不愿意讓申請(qǐng)者這樣做，因?yàn)槟憧赡茉诒黄渌麑W(xué)校ED錄取之后永遠(yuǎn)沒有機(jī)會(huì)去接受那所學(xué)校的EA，他們把這個(gè)看做是一種浪費(fèi)甚至是調(diào)戲(比如Georgetown University)~~~。

注意，有的EA,ED只限美國學(xué)生，比如MIT：“Please note that MIT's Early Action program is available only to citizens and permanent residents of the United States.” 總之，有以下的選擇：

5.申請(qǐng)一所學(xué)校的REA（SCEA）+N所學(xué)校的EA（最好別,查出來就麻煩了）

7.什么都不申，積蓄實(shí)力，幾個(gè)月后申請(qǐng)N所學(xué)校的RD

申請(qǐng)EA,ED有利有弊，個(gè)人認(rèn)為利在于：錄取率大，花的申請(qǐng)費(fèi)有可能會(huì)少，尤其是對(duì)那些已經(jīng)有很高SAT和toefl成績的人來說！而且有大于半年的時(shí)光可以自由支配，多做一下活動(dòng)或者是社會(huì)實(shí)踐。（如果錄取的話）弊在于：你可能沒有更多的時(shí)間來準(zhǔn)備年底的SAT和其他重要的考試。最壞就是ED，EA都沒有被錄取，而且還影響到了其他考試，很不值~~（我當(dāng)時(shí)就是為了準(zhǔn)備DUKE U 的ED沒有考好第二次SAT1....血的教訓(xùn)....）所以應(yīng)該慎重而為！

美國大學(xué)錄取結(jié)果的六種狀態(tài)

美國大學(xué)本科新生錄取通常包括6種情況：1.正式錄取(full admission)2.有條件錄取(conditional admission)3.雙錄取(ESL/ELC)4.候補(bǔ)(waiting list)5.延遲(defer)6.拒絕(denied)

1.正式錄取(full admission)：經(jīng)過評(píng)估后, 符合要求, 學(xué)校直接發(fā)放的無條件錄取，學(xué)生到校后直接就讀本科課程。錄取信的開頭第一詞往往是“Congratulations!”。

2.有條件錄取(conditional admission)：通常是在申請(qǐng)者其他方面(特別是在校成績)符合學(xué)校要求，但語言成績達(dá)不到學(xué)校要求時(shí), 學(xué)校在發(fā)放錄取通知書時(shí), 會(huì)加上“conditional”(有條件的)一詞, 一般學(xué)校會(huì)給出一個(gè)去掉“conditional”的時(shí)間期限，比如，允許學(xué)生在入學(xué)前，只要提供符合要求的成績，即可去掉“有條件”。但有的學(xué)校的要求很特別，比如，波士頓大學(xué)是對(duì)托福成績中的每個(gè)單項(xiàng)都有具體要求，任何一項(xiàng)達(dá)不到最低要求就必須去上語言課程。所以，大家對(duì)于這一類型的錄取，一定要認(rèn)真讀仔細(xì)了。

3.雙錄取(ESL/ELC)： 因?yàn)樯暾?qǐng)者語言成績達(dá)不到學(xué)校要求但其他方面符合學(xué)校要求，學(xué)校在錄取時(shí)要求學(xué)生在入學(xué)后，到學(xué)校規(guī)定的院校上語言課程，成績通過后方有資格上本科課程。在學(xué)生入學(xué)時(shí)會(huì)需要參加一個(gè)語言考試，學(xué)校根據(jù)考試成績來通知學(xué)生要上的課程LEVEL;也有的學(xué)校是根據(jù)學(xué)生的托福程度，直接通知學(xué)生要上的英語課程。至于語言課程要上多長時(shí)間，主要取決于學(xué)生自身的學(xué)習(xí)能力。

4.候補(bǔ)(waiting list)：對(duì)于學(xué)校招辦委員會(huì)認(rèn)為學(xué)生各方面不錯(cuò)，但沒有優(yōu)秀到足以讓他們馬上決定直接發(fā)放錄取的學(xué)生來說，學(xué)校方面有時(shí)會(huì)給予這個(gè)候補(bǔ)的機(jī)會(huì)。也就是說，一旦已經(jīng)錄取的學(xué)生中有不去的，而且決定接受學(xué)校錄取的學(xué)生總數(shù)低于學(xué)校希望招收并報(bào)到的人數(shù)，那么，候補(bǔ)的學(xué)生就有機(jī)會(huì)被考慮是否發(fā)放錄取。

5.延遲(defer)則是“早申請(qǐng)”中的一種錄取結(jié)果。雖然申請(qǐng)者已經(jīng)很優(yōu)秀，但相比于更優(yōu)秀的學(xué)生，申請(qǐng)者的某方面可能還不夠突出，學(xué)校沒有直接決定錄取學(xué)生，但學(xué)校方面不希望錯(cuò)過優(yōu)秀學(xué)生，所以，也沒有直接拒絕，而是給了“defer”的決定，然后在正常申請(qǐng)中再次評(píng)估申請(qǐng)者的方方面面后決定是否錄取。

6.拒絕(denied)。通常情況下，學(xué)校是不會(huì)告訴申請(qǐng)者被拒的原因是什么，而且，一般學(xué)校是不會(huì)輕易改變錄取決定的，所以，被拒了之后是很難再爭(zhēng)取到被錄取的機(jī)會(huì)了。

第二篇：美國大學(xué)本科的提前申請(qǐng)(EAED)

美國大學(xué)本科的提前申請(qǐng)（EA/ED）

在申請(qǐng)美國大學(xué)本科的過程中，申請(qǐng)的截止時(shí)間往往分為兩輪：提前申請(qǐng)(Early Decision/Action)和常規(guī)申請(qǐng)(Regular Decision)。提前申請(qǐng)，顧名思義，截止時(shí)間會(huì)相對(duì)早一些。我們通常說的提前申請(qǐng)分為兩種，Early Decision和Early Action，兩者的申請(qǐng)截止時(shí)間一般都在11月初，而常規(guī)申請(qǐng)（Regular Decision）的截止時(shí)間則一般都在1月初。相應(yīng)的，由于截止時(shí)間的不同，錄取結(jié)果發(fā)放的時(shí)間也截然不同，提前申請(qǐng)的錄取結(jié)果一般會(huì)在12月中就公布，而常規(guī)申請(qǐng)的錄取結(jié)果一般主要集中在三四月公布。從時(shí)間上我們就可以看出，如果我們選擇提前申請(qǐng)，到12月的時(shí)候我們已經(jīng)知道了申請(qǐng)結(jié)果，如果申請(qǐng)結(jié)果是自己滿意的，那我們就可以免去后期繼續(xù)申請(qǐng)常規(guī)申請(qǐng)的大量精力與費(fèi)用。在簡單了解了提前申請(qǐng)的種類和時(shí)間之后，接下來我們來具體對(duì)比了解下兩種提前申請(qǐng)的區(qū)別所在。

ED（Early Decision）

1.ED具有約束性，只能選擇一所大學(xué)申請(qǐng)，當(dāng)你申請(qǐng)了這所大學(xué)的ED，你將不能選擇其他大學(xué)的ED同步進(jìn)行申請(qǐng)。2.申請(qǐng)ED的同時(shí)可以申請(qǐng)RD，但不能同時(shí)申請(qǐng)EA 3.通過ED途徑申請(qǐng)的大學(xué)如果獲得錄取，必須選擇去這所大學(xué)報(bào)到注冊(cè)，而不能選擇不去。

4.有些大學(xué)的ED在時(shí)間上還劃分為ED1，ED2等，也就是說如果覺得在ED1的時(shí)間準(zhǔn)備上不夠充分，也可以嘗試時(shí)間相對(duì)于較后的ED2，但ED的約束性仍舊保持一致。EA（Early Action）

EA分為三種：OEA（Open EA），REA(Restricted EA)和SCEA(Single-Choice EA)。

1.OEA（Open EA）：這個(gè)是我們平時(shí)最為常見的EA形式，在申請(qǐng)此類提前申請(qǐng)時(shí)可以選擇多所開設(shè)EA的大學(xué)進(jìn)行申請(qǐng)，拿到錄取結(jié)果后可以選擇去，也可以選擇不去，繼續(xù)RD的申請(qǐng)，與ED相比，此類EA并沒有強(qiáng)制的約束性。

2.REA(Restricted EA)：這種EA的形式比較接近于ED，具有一定的約束性，當(dāng)申請(qǐng)了REA之后就不能同時(shí)申請(qǐng)其他任何的提前申請(qǐng)，包括ED、REA、OEA等等，但可以申請(qǐng)RD，并且錄取后也可以選擇不去學(xué)校報(bào)到注冊(cè)。

3.SCEA(Single-Choice EA)：這個(gè)EA的形式基本等同于REA，不能同時(shí)申請(qǐng)其他各種類別的提前申請(qǐng)，但可以申請(qǐng)RD，并且錄取后也可以選擇不去學(xué)校報(bào)到注冊(cè)。

在了解了ED/EA的定義和申請(qǐng)的政策后，或許你又會(huì)提出這么個(gè)疑問，是不是所有學(xué)校都開設(shè)ED/EA的提前申請(qǐng)？不是的。一般而言，開設(shè)提前申請(qǐng)的學(xué)校大多集中在綜合排名TOP 50的學(xué)校，不僅如此，開設(shè)EA的學(xué)校不會(huì)同時(shí)開設(shè)ED，例如UPENN、Duke、Brown、Rice等學(xué)校是開設(shè)的ED申請(qǐng)，而Yale、CIT、Stanford、Chicago等學(xué)校則是開設(shè)的EA申請(qǐng)，因此在選擇提前申請(qǐng)的學(xué)校時(shí)也要把這些因素考慮進(jìn)去。此外，在選擇提前申請(qǐng)或者常規(guī)申請(qǐng)的時(shí)候，還要把自己的軟硬件背景考慮進(jìn)去。一般而言，提前申請(qǐng)比較適合已經(jīng)獲得相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)化考試成績，并且希望節(jié)省申請(qǐng)資金的同學(xué)。如果在提前申請(qǐng)截止前并沒有把考試成績準(zhǔn)備好，在這種情況下不建議同學(xué)盲目的跟風(fēng)去提前申請(qǐng)。要知道會(huì)選擇提前申請(qǐng)的同學(xué)都是已經(jīng)考試準(zhǔn)備好并且成績比較優(yōu)秀的同學(xué)，如果在標(biāo)準(zhǔn)化成績上并未完全準(zhǔn)備好，即使ED/EA申請(qǐng)的錄取率高于RD申請(qǐng)，你的競(jìng)爭(zhēng)力也會(huì)被大大的削弱。

在申請(qǐng)材料的準(zhǔn)備上，提前申請(qǐng)的材料基本上和RD的材料保持一致，Essay、推薦信、成績單、資金證明都需要提前準(zhǔn)備起來。值得一提的是，由于提前申請(qǐng)的截止時(shí)間較早，因此，申請(qǐng)時(shí)候需要寄送的成績單僅僅到高二為止，這對(duì)于前兩年高中成績比較優(yōu)秀的同學(xué)來說是個(gè)很有利的因素，因?yàn)槟銦o須擔(dān)憂申請(qǐng)ED/EA時(shí)自己高中這學(xué)期的成績會(huì)成為影響到錄取的因素。

綜上所述，對(duì)于提前申請(qǐng)的選擇與策略，不僅要按照自身的背景以及喜好去選擇，同樣也要把學(xué)校提前申請(qǐng)的政策摸透，這樣才會(huì)有機(jī)會(huì)在一個(gè)較早的時(shí)間申請(qǐng)到自己的dream school?，F(xiàn)在正值暑假期間，想提前申請(qǐng)的同學(xué)們可以趁這個(gè)時(shí)間盡早開始做準(zhǔn)備，選擇一個(gè)或多個(gè)合適的提前申請(qǐng)的學(xué)校，等暑假過后開學(xué)時(shí)便可開始提前申請(qǐng)的工作，朝著美國大學(xué)發(fā)起第一輪的申請(qǐng)。

希望我的文章能對(duì)你有所幫助，

第三篇：如何申請(qǐng)美國大學(xué)

申請(qǐng)美國名校動(dòng)手早成功率高哈佛、耶魯錄取生分享經(jīng)驗(yàn)（摘自北京晚報(bào)2012.4.18。請(qǐng)仔細(xì)閱讀參考）出國留學(xué)入讀哈佛、耶魯?shù)让＃瑤缀跏敲课恢袊鴥?yōu)秀學(xué)生的夢(mèng)想。但是，如何才能成功申請(qǐng)海外名校。4月21日下午，“2012美國本科名校錄取分享會(huì)”將在中關(guān)村皇冠假日酒店舉行。屆時(shí)，2012年被哈佛、耶魯、康奈爾、布朗大學(xué)等名校錄取的學(xué)生將分享留學(xué)申請(qǐng)的成功經(jīng)驗(yàn)。

近年來，隨著美國留學(xué)申請(qǐng)人數(shù)逐年遞增，美國高校也逐步提高錄取門檻。據(jù)新東方前途出國市場(chǎng)部負(fù)責(zé)人李浚介紹，美國名校的錄取標(biāo)準(zhǔn)通常為：學(xué)術(shù)、課外活動(dòng)、個(gè)性修養(yǎng)各占三分之一。在學(xué)術(shù)方面，判斷標(biāo)準(zhǔn)是包括高中三年課程平均累積分的成績（GPA）、美國高考SAT成績、大學(xué)選修課程（AP）、學(xué)術(shù)競(jìng)賽、科研活動(dòng)等，而成績對(duì)頂尖大學(xué)的錄取來說只是基本要求或必要條件，不是充分條件，也就是說美國名校的錄取不會(huì)僅通過成績論英雄。

據(jù)了解，在2012年新東方前途出國美國本科的錄取榜單中，3人被哈佛大學(xué)錄取、4人被耶魯大學(xué)錄取、4人被哥倫比亞大學(xué)錄取、2人被普林斯頓大學(xué)錄取、3人被杜克大學(xué)錄取、2人被加州理工學(xué)院錄取、4人被賓夕法尼亞大學(xué)錄取??從這些被美國名校錄取的學(xué)生條件可以看出，即使申請(qǐng)者通過美國名校標(biāo)準(zhǔn)化考試錄取分?jǐn)?shù)線，但是要想從眾多入圍者中脫穎而出，必須具備一些其他與眾不同的綜合素質(zhì)。美國名校的招生標(biāo)準(zhǔn)就是錄取全方位發(fā)展的學(xué)生、見解獨(dú)特的學(xué)生、能為學(xué)校學(xué)術(shù)項(xiàng)目帶來全新體驗(yàn)的學(xué)生。

李浚表示，根據(jù)國內(nèi)學(xué)生申請(qǐng)美國名校的成功經(jīng)驗(yàn)，可以總結(jié)出一些基本的規(guī)律：首先，申請(qǐng)規(guī)劃做得早。對(duì)于高中成績和托福、SAT、AP等標(biāo)準(zhǔn)考試，他們很早就著手準(zhǔn)備，并不斷積累優(yōu)秀的學(xué)業(yè)成績。其中不乏奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽冠軍、西屋科學(xué)獎(jiǎng)得主、Spelling Bee優(yōu)勝者等各式各類科學(xué)比賽的成績。同時(shí)，在留學(xué)專家的規(guī)劃指導(dǎo)幫助之下，針對(duì)個(gè)人綜合素質(zhì)進(jìn)行了一定的背景提升，準(zhǔn)備了相應(yīng)的經(jīng)歷和素材，在申請(qǐng)文書寫作中起到了重要作用。其次，有豐富的課外活動(dòng)。被美國名校錄取的學(xué)生中總是不乏多才多藝、看待問題視角敏銳獨(dú)特以及經(jīng)歷豐富的學(xué)生。課外活動(dòng)能夠具體展現(xiàn)學(xué)生在課堂之外的優(yōu)點(diǎn)、特征和潛力，從而在文書寫作中能夠結(jié)合自身閱歷，突出個(gè)人特點(diǎn)及闡述對(duì)待事物的獨(dú)到見解，最終獲得美國名校錄取官的青睞。

不過，由于申請(qǐng)美國名校的中國學(xué)生越來越多，美國名校也加大了審核的力度。其中，越來越多的美國名校增加了面試學(xué)生的數(shù)量。新東方前途出國市場(chǎng)部負(fù)責(zé)人李浚告訴記者，美國名校增加面試，一方面是了解申請(qǐng)人實(shí)際的語言水平，另一方面是查看申請(qǐng)人所回答問題是否與申請(qǐng)材料內(nèi)容相吻合。因此，國內(nèi)學(xué)生在申請(qǐng)美國名校時(shí)，首先需要提供真實(shí)的材料，其次一定要親自參與留學(xué)申請(qǐng)的全過程，不能將全部申請(qǐng)都委托中介機(jī)構(gòu)辦理。本報(bào)記者 鄭勇

第四篇：如何申請(qǐng)美國大學(xué)

如何選擇美國大學(xué)

每年這個(gè)時(shí)候，出國留學(xué)高峰都會(huì)如期而至，在一部分留學(xué)生踏上去異國他鄉(xiāng)求學(xué)的征程的同時(shí)，另一部分人則開始著手制定自己的留學(xué)計(jì)劃。去哪個(gè)國家的哪所學(xué)校留學(xué)？成為這部分人需要面對(duì)的一大問題，從2005年秋季開始美國留學(xué)簽證政策出現(xiàn)了明顯的“松動(dòng)”，使越來越多的中國學(xué)生及家長看好美國留學(xué)前景，美國大學(xué)也看好中國市場(chǎng)，教育界專業(yè)人士大膽預(yù)計(jì)，今明兩年美國留學(xué)簽證可能將出現(xiàn)進(jìn)一步寬松，可以肯定今明兩年，將是中國學(xué)生去美國留學(xué)的最佳時(shí)機(jī)。

然而，美國提供本科學(xué)位的大學(xué)有3600多所，提供碩士以上學(xué)位的大學(xué)有1700多所，面對(duì)如此眾多的大學(xué)，中國家長和學(xué)生應(yīng)該如何選擇呢？

1、錄取要求

一般美國大學(xué)會(huì)在網(wǎng)站上注明錄取要求，有些大學(xué)還把前一年的錄取數(shù)據(jù)進(jìn)行公布。了解了錄取要求后，申請(qǐng)才能做到有的放矢。

2、學(xué)校VS專業(yè)

在美國3600多所大學(xué)中，各個(gè)大學(xué)的教學(xué)有不同的側(cè)重和不同的專業(yè)優(yōu)勢(shì)。有側(cè)重于本科教育的文理學(xué)院，有綜合性研究型大學(xué)，也有提供職業(yè)教育和大學(xué)一二年級(jí)課程的社區(qū)大學(xué),這些不同類型的大學(xué)適合不同的學(xué)生。與普通院校相比，研究型大學(xué)較側(cè)重于學(xué)術(shù)研究，同時(shí)兼顧教學(xué)。通常，研究型大學(xué)擁有一流的師資、一流的學(xué)科和一流的原創(chuàng)性成果，重點(diǎn)培養(yǎng)研究型人才。

綜合型學(xué)校實(shí)施多學(xué)科均衡發(fā)展策略，專業(yè)覆蓋面廣，但也有各自的優(yōu)勢(shì)專業(yè)，如美國哈佛大學(xué)、耶魯大學(xué)、斯坦福大學(xué)等，優(yōu)秀的綜合型學(xué)校往往競(jìng)爭(zhēng)異常激烈，申請(qǐng)人都是優(yōu)秀學(xué)生，因此需要有出類拔萃的條件。文理學(xué)院側(cè)重在本科文理課程，為有志于從事基礎(chǔ)研究的學(xué)生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。而某些提供職業(yè)教育和大學(xué)一二年級(jí)課程社區(qū)大學(xué)對(duì)于想進(jìn)行碩士、博士申請(qǐng)的研究性人才則不合適。另外，一些專業(yè)型學(xué)校在某個(gè)專業(yè)領(lǐng)域的教研實(shí)力特別強(qiáng)，在全球范圍內(nèi)具有很高的地位，要求申請(qǐng)人有一定的專業(yè)基礎(chǔ)。

美國的一些老牌大學(xué)，歷史悠久，知名度高，是留學(xué)生首選，但競(jìng)爭(zhēng)非常高，其實(shí)，一些創(chuàng)建時(shí)間較短，但專業(yè)設(shè)置緊密結(jié)合市場(chǎng)需求，擁有一定知名度的新銳學(xué)校也是不錯(cuò)的選擇。

在專業(yè)設(shè)置上，有的大學(xué)某些專業(yè)居于領(lǐng)先水平，如羅切斯特理工學(xué)院的攝影、三位維畫、電腦游戲等專業(yè)全美聞名。所以申請(qǐng)前一定要結(jié)合自己的專業(yè)方向選擇有專業(yè)優(yōu)勢(shì)的大學(xué)。

3、費(fèi)用VS獎(jiǎng)學(xué)金

美國大學(xué)的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)參差不齊。一般州立大學(xué)一年的學(xué)費(fèi)在1－2萬美元之間，私立大學(xué)一年的學(xué)費(fèi)在2.5--4萬美元之間，一年的生活費(fèi)依地區(qū)不同在8000美元－12000美元之間。另外，有的大學(xué)資金來源充沛，獎(jiǎng)學(xué)金也相應(yīng)豐富，對(duì)于留學(xué)生而言，獲得豐厚的獎(jiǎng)學(xué)金可以減輕經(jīng)濟(jì)壓力。因此，選校時(shí)應(yīng)盡量考慮獎(jiǎng)學(xué)金豐厚的院校。

4、地理位置和氣候

美國大學(xué)有些位于大都市，有些位于鄉(xiāng)村。如果讀商科或國際關(guān)系、傳媒等專業(yè)，去大都市比較好；如果讀自然科學(xué)方面的專業(yè)如生物科技、化學(xué)等，選擇安靜純樸的鄉(xiāng)村，避開喧鬧的都市，可以讓自己潛心做研究。另外，各地氣候也不一樣，如德州溫暖潮濕，佛羅里達(dá)州常有颶風(fēng)騷擾，華盛頓州雨季較長等。

5、排名VS認(rèn)證

很多家長和學(xué)生在選校時(shí)只關(guān)注排名，其實(shí)排名只是選校參考的一個(gè)條件，美國各種非官方的大學(xué)認(rèn)證機(jī)構(gòu)所做的認(rèn)證也非常權(quán)威：

（1）全國性認(rèn)證，如職業(yè)教育協(xié)會(huì)COE；

（2）地區(qū)性認(rèn)證，如新英格蘭地區(qū)大學(xué)協(xié)會(huì)、西北部大學(xué)協(xié)會(huì)等；

（3）專業(yè)認(rèn)證，如商學(xué)院有AACSB認(rèn)證，工程學(xué)院有ABET認(rèn)證。

這些認(rèn)證機(jī)構(gòu)管理和監(jiān)督會(huì)員大學(xué)，也保證了被認(rèn)證大學(xué)的教學(xué)質(zhì)量。一般有地區(qū)性認(rèn)證的大學(xué)都受到中國教育部認(rèn)可,所以申請(qǐng)前，查詢一下大學(xué)的認(rèn)證情況，非常有必要！以上幾點(diǎn)在申請(qǐng)美國留學(xué)時(shí)應(yīng)該結(jié)合起來考慮，選擇適合自己的大學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)比盲目追求名校要明智得多。所以，在申請(qǐng)美國留學(xué)前，申請(qǐng)人一定要對(duì)自己的條件有清晰的認(rèn)識(shí)，量體裁衣，做出明智的選擇。

第五篇：申請(qǐng)美國大學(xué)

同前年理科狀元被美國眾多大學(xué)拒錄相對(duì)比的是，今年巴蜀中學(xué)學(xué)習(xí)成績并不突出的朱同學(xué)獲得了美國排名前100的8所大學(xué)的錄取通知書。

朱同學(xué)的經(jīng)歷：

2009年，他參加全市普通高中聯(lián)招考試，報(bào)考了巴蜀中學(xué)，結(jié)果只考了640分，離巴蜀中學(xué)的錄取線差了近50分。落榜之后，父母只好為他擇校到巴蜀中學(xué)就讀。

朱說：“高一時(shí)，我進(jìn)的是普通班，那時(shí)候每天都在玩，多科成績掛紅燈，每次大考都排在全班最后10名。”

朱說，自己很反感總是重復(fù)地做題，也不喜歡那些需要死記硬背的學(xué)科，像語文、歷史、政治、化學(xué)都是他的困難學(xué)科，經(jīng)?？荚嚩疾患案?。“當(dāng)時(shí)我屬于班上成績最差的一群學(xué)生?！敝煺f。

雖然成績不佳，但英語基礎(chǔ)一直很好，平時(shí)考試都是130分以上，于是，父母考慮讓他出國去留學(xué)。

高一暑假，朱參加了一個(gè)美國夏令營，沒想到在美國呆了一個(gè)月后，他喜歡上了國外的學(xué)習(xí)方式，“沒有什么可猶豫的，在中國這么差，還不如早點(diǎn)逃離苦海。”朱說，夏令營后，他決定跳過國內(nèi)高考去國外留學(xué)。

高二時(shí)，朱轉(zhuǎn)到了巴蜀中學(xué)國際部，但是他沒在學(xué)校上課，而是找了家留學(xué)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)英國高中課程A-level，選擇了英語、數(shù)學(xué)、物理、經(jīng)濟(jì)學(xué)等課程。沒想到，一進(jìn)入國外的學(xué)習(xí)系統(tǒng)，朱便激發(fā)出學(xué)習(xí)的興趣和熱情，多門課程考試都取得了A，甚至比班里那些平時(shí)成績很拔尖的同學(xué)還好?！翱磥砦艺媸遣贿m合中國的應(yīng)試教育?！敝扈F果笑著說。

進(jìn)入高三，朱便開始集中精力猛攻托?？荚嚒５谝淮嗡豢剂?4分，達(dá)不到申請(qǐng)要求，但他并沒有灰心，繼續(xù)準(zhǔn)備第二次考試。功夫不負(fù)有心人，這次他考了91分，一個(gè)對(duì)高中生來說不錯(cuò)的成績。

去年12月初，朱拿著托福成績，將成績單寄往9所美國大學(xué)，“本想著廣種薄收，總有一所能中。”然而最后，除了喬治華盛頓大學(xué)之外，其余8所學(xué)校都通過了他的入學(xué)申請(qǐng)，給他發(fā)來了錄取通知書。

成功原因分析：

朱同學(xué)成績一般，也沒有突出特長，為何贏得多所美國大學(xué)的青睞?談到申請(qǐng)成功經(jīng)驗(yàn)時(shí)，朱的父親朱先生稱，申請(qǐng)美國大學(xué)的材料中都會(huì)有個(gè)人經(jīng)歷的自述，朱將自己這些年在校園之外的生活經(jīng)歷寫了進(jìn)去?！拔矣∠笞钌畹囊患?，是兒子曾經(jīng)拿壓歲錢去炒股的經(jīng)歷。”

留學(xué)專家也證實(shí)了這一點(diǎn)，國外大學(xué)錄取標(biāo)準(zhǔn)跟國內(nèi)不一樣，學(xué)生成績只需達(dá)到一定標(biāo)準(zhǔn)，錄取與否主要根據(jù)學(xué)生個(gè)性特長和社會(huì)交往、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)等方面的能力，最關(guān)注的是學(xué)生所申請(qǐng)專業(yè)相關(guān)的個(gè)人經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)。“朱申請(qǐng)的商科專業(yè)，他炒股的經(jīng)歷、旅行的經(jīng)歷都對(duì)成功錄取有很大幫助?！?/p>

報(bào)考大學(xué)條件：成績不是最重要的因素

美國各校沒有統(tǒng)一錄取標(biāo)準(zhǔn)，主要錄取依據(jù)四個(gè)方面。美國學(xué)生和國際學(xué)生一視同仁，非英語國家需要加托福成績：

高中平均成績：常青藤盟校和其他頂尖名校，要求4.0或接近4.0。排名幾十名的名校，3.7也夠了，就是說，大多數(shù)是A，少量B，沒有問題。但出現(xiàn)C，就會(huì)大大拖后腿，得用其他方面的強(qiáng)項(xiàng)來彌補(bǔ)。

課外活動(dòng)：內(nèi)容很多，如義務(wù)勞動(dòng)、社團(tuán)活動(dòng)、文體活動(dòng)、各項(xiàng)比賽等?！拔宓栏堋蓖瑢W(xué)的照顧老人等方面的好人好事若放在高中時(shí)候做，申請(qǐng)美國大學(xué)肯定是加分的。

入學(xué)文章：通常寫自己為什么要上大學(xué)，為什么要選這所大學(xué)等。這跟國內(nèi)高考的命題作文是兩碼事，它是由報(bào)考生在家里從從容容寫的。

SAT或者ACT ：總分為2400分。許多學(xué)校只看前兩部分的成績，進(jìn)美國排名幾十的名校，前兩部分有1300分應(yīng)該夠了。SAT不是考死記硬背的能力，而是測(cè)試學(xué)術(shù)思考的能力。

而作為被很多人理解為美國高考的SAT考試，其難度也并不是想象中那么大。就以SAT中的數(shù)學(xué)為例，其難度和高中一年級(jí)的難度相當(dāng)。SAT數(shù)學(xué)目的不在于測(cè)試學(xué)生的數(shù)學(xué)水平達(dá)到何等高難度，它只是一種理解、推理能力的測(cè)試，看你有沒有能力上大學(xué)。所以不會(huì)刻意出難題。你可能要問，那些數(shù)學(xué)尖子不是虧了嗎?不會(huì)。因?yàn)椋€有一個(gè)SAT2，是科目測(cè)試，有的專業(yè)會(huì)作為額外的錄取要求，讓你大顯身手。其中一個(gè)科目就是數(shù)學(xué)。美國校園，任何人都可能是棟梁之材，都有一塊適合自己的土壤。

美國大學(xué)申請(qǐng)流程：

第一步，準(zhǔn)備證明學(xué)術(shù)能力的材料。包括高中成績單和SAT成績，SAT一年有7次考試時(shí)間，學(xué)生可以任意參加其中的一次考試。也可以參加幾次考試，挑最好的一次成績。

第二步，查找錄取標(biāo)準(zhǔn)跟自己學(xué)術(shù)水平相當(dāng)、而且自己感興趣的大學(xué)。再綜合考慮大學(xué)所在地、學(xué)校特色、資助情況等因素，確定幾所大學(xué)，分別提出申請(qǐng)。通常都是在網(wǎng)上申請(qǐng)，交申請(qǐng)費(fèi)。再請(qǐng)自己高中的老師寫推薦信，自己寫一篇申請(qǐng)錄取文章，通常寫自己的經(jīng)歷、為什么要申請(qǐng)?jiān)撍髮W(xué)等。

大學(xué)收到申請(qǐng)后，便開始審讀這些材料，有的學(xué)校還要面試以后作出決定。決定分三種，一是錄取，二是放入等待名單，三是拒絕。隨后學(xué)校就會(huì)發(fā)出信件，通知申請(qǐng)的學(xué)生。就算是受到了拒絕，如果你認(rèn)為你的條件完全符合甚至超過了學(xué)校所要求的條件，還可以通過學(xué)校允許的通道進(jìn)行申訴，當(dāng)然這種申訴通常情況下通過學(xué)校的合作留學(xué)中介成功率才比較高。

其他留美途徑：

當(dāng)然，除了直接就讀美國的大學(xué)外還有一條適合更多人群的留美方式，就是從美國的社區(qū)學(xué)院開始自己的美國留學(xué)生生活。

美國的任何城市，都有一個(gè)或數(shù)個(gè)社區(qū)大學(xué)。英文叫community college。College，在美國可泛指大學(xué)。美國社區(qū)大學(xué)是教育部門認(rèn)證的，由地方稅收支持的，宗旨在于提供每個(gè)人都有上大學(xué)或者獲取繼續(xù)教育的機(jī)會(huì)。社區(qū)大學(xué)規(guī)模都很可觀，通常在校生達(dá)1萬到2萬。

美國社區(qū)大學(xué)已有一百多年歷史。上世紀(jì)70年代前，社區(qū)大學(xué)通常叫初級(jí)大學(xué)(Junior college)。學(xué)制兩年，所獲學(xué)位是副學(xué)士(associate's degree)?，F(xiàn)在，兩年制大學(xué)，公立的就叫做社區(qū)大學(xué)。

除了兩年制以外，社區(qū)大學(xué)有些什么特點(diǎn)呢?

其一，入學(xué)無門坎。開放式錄取(Open admissions)，不需要美國的“高考”SAT。就是說，如果你覺得考SAT沒有把握，或者考砸了，盡管每年有7次考試機(jī)會(huì)，但不想再考了。很簡單，進(jìn)社區(qū)大學(xué)。

其二，入學(xué)時(shí)間多。通常，美國大學(xué)只在秋季入學(xué)。但社區(qū)大學(xué)的每個(gè)學(xué)期都可以入學(xué)，也就是說，春季、夏季都可以入學(xué)，有些學(xué)校一年分四個(gè)學(xué)期，那就有四次入學(xué)時(shí)間。

其三，學(xué)費(fèi)相當(dāng)?shù)汀Ｒ荒陮W(xué)費(fèi)，美國私立大學(xué)3萬美金左右，公立大學(xué)(四年制)1萬5美金左右，而社區(qū)大學(xué)才7千美金左右。

其四，就業(yè)課程多。社區(qū)大學(xué)提供多種實(shí)用課程，如會(huì)計(jì)(Accounting)，廣播(Broadcasting)，護(hù)理(Nursing)，學(xué)前教育(Early Childhood Education)，航空技術(shù)(Aviation Technology)等，讀完拿到證書后即可上崗工作。美國各類工作學(xué)歷要求是分層次的，不是動(dòng)不動(dòng)就要求本科、碩士。假如只想賣豬肉或掃廁所，高中畢業(yè)就足夠了。美國義務(wù)教育到高中畢業(yè)為止。

其五，銜接四年制。社區(qū)大學(xué)的很多課程都跟四年制大學(xué)銜接。就是說，你在社區(qū)大學(xué)學(xué)了兩年，這兩年的課程就等于四年制大學(xué)的一二年級(jí)課程，你可以轉(zhuǎn)學(xué)到四年制公立大學(xué)，甚至常青藤頂尖大學(xué)，繼續(xù)三、四年級(jí)的學(xué)習(xí)，畢業(yè)以后拿名校的學(xué)士學(xué)位(bachelor's degree)。著名的美國加州大學(xué)(University of California)的多所分校，來自社區(qū)大學(xué)的轉(zhuǎn)學(xué)生占30%左右。社區(qū)大學(xué)通常都有轉(zhuǎn)學(xué)中心(Transfer center)，跟數(shù)家大學(xué)掛鉤，幫助學(xué)生順利轉(zhuǎn)學(xué)。

上述特點(diǎn)也可以說是吸引人的優(yōu)勢(shì)。美國每年進(jìn)大學(xué)的高中畢業(yè)生，過半數(shù)是進(jìn)社區(qū)大學(xué)的。那些SAT成績不錯(cuò)，父母收入較高，或渴望離家獨(dú)立的，則選擇直接讀四年制大學(xué)。