第一篇:創(chuàng)建綠色學(xué)校工作計(jì)劃大全
創(chuàng)建綠色學(xué)校工作計(jì)劃
蘇布臺(tái)鄉(xiāng)九年制維校成立于1914年,學(xué)校地處縣城以西45公里,與伊寧縣麻扎鄉(xiāng)相鄰。學(xué)校有下屬村校一所。學(xué)校有中小學(xué)學(xué)生582人,有教職工81人,中層以上領(lǐng)導(dǎo)11人。幾年來(lái),學(xué)校在縣委、縣政府的關(guān)心支持下,在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,積極參與,加大學(xué)校育人環(huán)境建設(shè)力度,積極開展環(huán)境教育,卓有成效地開展了綠色學(xué)校的創(chuàng)建活動(dòng),并取得了縣級(jí)“綠色學(xué)校”的稱號(hào),為推動(dòng)我校環(huán)境保護(hù)事業(yè)的深入開展,向州級(jí)“綠色學(xué)?!边M(jìn)軍,我校特制定2009-2010學(xué)年的工作計(jì)劃:
一、領(lǐng)導(dǎo)管理方面
創(chuàng)建“綠色學(xué)?!辈粌H能使教師和學(xué)生的環(huán)境素養(yǎng)得以提高,學(xué)校環(huán)境得到改善,而且還能促進(jìn)學(xué)生、教師、學(xué)校、家庭、政府、企事業(yè)單位和民間團(tuán)體在學(xué)校環(huán)境教育和管理上的合作。成立 “創(chuàng)綠”領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):巴力(校長(zhǎng))
副組長(zhǎng):古麗加汗(書記)
組員:泰來(lái)提(總務(wù)處主任)、帕麗旦(教務(wù)主任)、阿布都外力(工會(huì)主席)、古麗巴哈爾(辦公室主任)、吐爾地買買提(教科室主任)、古再麗(團(tuán)支書)、各科組長(zhǎng)和全校班主任。
明確各自職責(zé):
1、校長(zhǎng)負(fù)責(zé)學(xué)?!皠?chuàng)綠”“環(huán)教”計(jì)劃的制定和領(lǐng)導(dǎo),書記全面負(fù)責(zé)工作計(jì)劃的執(zhí)行。
2、教務(wù)處:負(fù)責(zé)各學(xué)科環(huán)保教育的教學(xué)滲透。
3、教科室:負(fù)責(zé)教師培訓(xùn)、學(xué)習(xí)和環(huán)教科研。
4、團(tuán)支部:負(fù)責(zé)團(tuán)支部環(huán)教活動(dòng)的組織開展。
5、總務(wù)處:負(fù)責(zé)校園環(huán)境規(guī)劃、設(shè)計(jì)、管理和環(huán)教設(shè)備、設(shè)施的增設(shè)。
6、辦公室:負(fù)責(zé)有關(guān)材料的上報(bào),擬定。
7、班主任:具體負(fù)責(zé)各班環(huán)境保護(hù)等活動(dòng)的開展。
二、教師隊(duì)伍方面
學(xué)校要舉辦培訓(xùn),對(duì)全體教師進(jìn)行相關(guān)知識(shí)的教育,使綠色學(xué)校的創(chuàng)建活動(dòng)在教師中深入人心,讓大家認(rèn)識(shí)到綠色學(xué)校的內(nèi)涵:在實(shí)現(xiàn)其基本教育功能的基礎(chǔ)上,充分利用校內(nèi)外一切資源和機(jī)會(huì)全面提高師生環(huán)境素養(yǎng)的學(xué)校
1、搞好宣傳發(fā)動(dòng)。召開創(chuàng)建州級(jí) “綠色學(xué)校”動(dòng)員大會(huì),學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)文件、標(biāo)準(zhǔn)和會(huì)議精神,提出具體標(biāo)準(zhǔn)要求。
2、搶抓機(jī)遇,以硬件建設(shè)為先導(dǎo)。
學(xué)校要從基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)入手,努力提高環(huán)境育人的檔次。在教育局的大力支持下,多方籌措資金,修建了校舍、操場(chǎng)。
以信息化帶動(dòng)現(xiàn)代化,學(xué)?,F(xiàn)有多媒體網(wǎng)絡(luò)教室一個(gè),多媒體投影教室兩個(gè),全部實(shí)現(xiàn)了ADSL寬帶上網(wǎng)和廣電局光纖上網(wǎng),建成了遠(yuǎn)程教育接收系統(tǒng)。
3、搞好四化(綠化、文化、硬化、凈化)建設(shè),治理校園環(huán)境,消除衛(wèi)生死角,徹底消滅“臟、亂、差”現(xiàn)象。
三、搞好“三結(jié)合”教育,促進(jìn)學(xué)校各方面工作的全面提高
1、與學(xué)校的規(guī)范化管理結(jié)合起來(lái)
通過(guò)創(chuàng)建州級(jí)“綠色學(xué)?!?,完善各項(xiàng)管理制度,整體推進(jìn)和全面提高學(xué)校的管理水平。
2、與教育教學(xué)工作二者有機(jī)結(jié)合,互相促進(jìn),利用教學(xué)陣地深入開展環(huán)境教育工作。
(1)制定并實(shí)施教職工工作獎(jiǎng)
(2)規(guī)范班主任工作
(3)強(qiáng)化教學(xué)六認(rèn)真:認(rèn)真計(jì)劃、認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真批改作業(yè)、認(rèn)真輔導(dǎo)、認(rèn)真檢測(cè)。
(4)抓好教研工作
(5)抓好中小學(xué)畢業(yè)班工作
3、與部門工作緊密合作,促進(jìn)學(xué)校全面協(xié)調(diào)發(fā)展
(1)工會(huì)工作是學(xué)校和教師之間的紐帶,所以要做好教師的思想工作,關(guān)心教職工。特別是對(duì)生病教師的看望,要使他們感覺到生活在組織里的溫暖。
(2)團(tuán)隊(duì)工作在搞好學(xué)生德育工作方面起重要的作用。團(tuán)支部要積極開展各種活動(dòng)。
(3)后勤工作要為保障學(xué)校師生正常的活動(dòng)做大量的工作,開校初要及時(shí)運(yùn)回,修補(bǔ)好桌凳,發(fā)現(xiàn)安全隱患要及時(shí)處理和上報(bào)。對(duì)于衛(wèi)生、保險(xiǎn)、防疫等工作,每個(gè)班主任都要與學(xué)生簽訂安全責(zé)任書。一年多來(lái),要防止重大安全事故的發(fā)生。
蘇布臺(tái)鄉(xiāng)九年制維校
2011年9月1日
創(chuàng)建綠色學(xué)校工作計(jì)劃
(2011-2012)
第二篇:創(chuàng)建綠色學(xué)校工作計(jì)劃
花湖鎮(zhèn)阮灣小學(xué)
創(chuàng)建“綠色學(xué)?!惫ぷ饔?jì)劃
為全面提高我校學(xué)生的現(xiàn)代文明素質(zhì)和環(huán)境意識(shí),普及環(huán)境科學(xué)知識(shí)和環(huán)境法律知識(shí),樹立良好的環(huán)境道德觀念,養(yǎng)成良好的保護(hù)環(huán)境行為,大力推進(jìn)素質(zhì)教育和社會(huì)主義精神文明建設(shè),特制訂本學(xué)創(chuàng)建“綠色學(xué)?!惫ぷ饔?jì)劃。
一、指導(dǎo)思想:
高舉鄧小平理論和三個(gè)代表”重要思想,全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以《全國(guó)環(huán)境宣傳教育行動(dòng)綱要》和《面向21世紀(jì)教育振興行動(dòng)計(jì)劃》為指導(dǎo),全面開展創(chuàng)建阮灣小學(xué)“綠色學(xué)?!被顒?dòng),積極推進(jìn)我??沙掷m(xù)發(fā)展教育戰(zhàn)略的進(jìn)程。
二、目標(biāo)要求:
1、繼續(xù)引導(dǎo)師生關(guān)注環(huán)境保護(hù)問(wèn)題、掌握基本的環(huán)境科學(xué)知識(shí)。
2、培養(yǎng)師生對(duì)環(huán)境負(fù)責(zé)任的精神,樹立熱愛大自然和保護(hù)地球家園的高尚情操。
3、使師生從自己做起,從小事做起,從關(guān)心校園環(huán)境做起,積極參與保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)。
4、將環(huán)境意識(shí)和行動(dòng)貫穿于學(xué)校的管理活動(dòng)、教育活動(dòng)、教學(xué)活 第 12 頁(yè)
動(dòng)和校園建設(shè)活動(dòng)中。
三、總體要求:
把創(chuàng)建“綠色學(xué)?!弊鳛閷W(xué)校素質(zhì)教育的重要內(nèi)容來(lái)抓,結(jié)合“環(huán)保我能行”活動(dòng),提高學(xué)生環(huán)境意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的環(huán)保習(xí)慣,規(guī)范學(xué)生的環(huán)保行為。
四、主要措施:
1、成立創(chuàng)建阮灣小學(xué)“綠色學(xué)?!鳖I(lǐng)導(dǎo)小組和管理運(yùn)行體制,加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)。
組長(zhǎng):嚴(yán)錕校長(zhǎng)
副組長(zhǎng):阮主明副校長(zhǎng)
副組長(zhǎng):嚴(yán)勇教務(wù)主任
組員:劉思佳少先隊(duì)輔導(dǎo)員
組員:各班主任
組員:常識(shí)學(xué)科等老師代表
組員:家長(zhǎng)代表
2.創(chuàng)建小組成員要高度認(rèn)識(shí)此項(xiàng)活動(dòng)的重要意義,不斷關(guān)注此項(xiàng)活動(dòng)的開展情況,可根據(jù)我校創(chuàng)建指標(biāo),因班、因時(shí)地開展創(chuàng)建的各項(xiàng)活動(dòng)。堅(jiān)持每學(xué)期召開1-2次環(huán)境教育會(huì)議,對(duì)創(chuàng)建工作不斷加以總結(jié)、研究和指導(dǎo)。一般在每季度末召開一次會(huì)議。
3.根據(jù)學(xué)校制定的創(chuàng)建“綠色學(xué)?!钡挠?jì)劃和方案,各教研組、各班級(jí)都應(yīng)明確各自職責(zé),積極開展創(chuàng)建“綠色辦公室”、“綠色班級(jí)”活動(dòng)。要充分利用學(xué)校宣傳陣地(如廣播、宣傳欄、黑板報(bào))廣泛宣傳和通報(bào)創(chuàng)建情況,推動(dòng)創(chuàng)建工作。
4.領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持檢查制度,各成員針對(duì)自己分工職責(zé)要做到有計(jì)劃地具體落實(shí),要求在活動(dòng)前有計(jì)劃安排,活動(dòng)中督查、指導(dǎo),活動(dòng)后要加以總結(jié)?;顒?dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題要及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)反映,組長(zhǎng)可根據(jù)實(shí)際情況予以協(xié)調(diào)或作必要的調(diào)整,以便按時(shí)較好地完成各項(xiàng)計(jì)劃和指標(biāo)。
5.注重學(xué)科滲透,廣泛開展活動(dòng).各學(xué)科的課堂教學(xué)要有機(jī)結(jié)合環(huán)境和人文知識(shí),對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,發(fā)揮好課堂主渠道作用。德育處、教導(dǎo)處、總務(wù)處相互配合,布置和指導(dǎo)各班級(jí)開展各種活動(dòng),如植綠護(hù)綠、領(lǐng)養(yǎng)樹木花壇、班級(jí)盆栽綠化、節(jié)電節(jié)水競(jìng)賽活動(dòng),成立各種環(huán)保興趣小組和研究性學(xué)習(xí)小組,增大學(xué)生的參與度和教育面。
6.建立獎(jiǎng)懲制度。把創(chuàng)建“綠色學(xué)?!被顒?dòng)情況納入“先進(jìn)班集體”、“文明班級(jí)”、“文明組室”和“先進(jìn)個(gè)人”的評(píng)選之中,對(duì)環(huán)境意識(shí)差或?qū)?chuàng)建工作拖拉、不按時(shí)按要求做好創(chuàng)建工作的,一律不得參與評(píng)先評(píng)優(yōu),情節(jié)嚴(yán)重的給予相應(yīng)處理。
五、具體工作安排
九月份:
1、創(chuàng)綠領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,布置本學(xué)年創(chuàng)建工作。
2、利用升旗儀式,進(jìn)行“創(chuàng)建阮灣小學(xué)綠色學(xué)?!眲?dòng)員。十月份
1、落實(shí)校園內(nèi)綠地管護(hù)班級(jí),組織學(xué)生以班為單位開展“養(yǎng)綠”“愛綠”“護(hù)綠”活動(dòng)。
2、組織學(xué)生到社區(qū)開展環(huán)保小衛(wèi)士行動(dòng)。
十一月份:
1、五六年級(jí)開展以環(huán)保為主題的中隊(duì)活動(dòng)。
十二月份:
1、環(huán)境課程教學(xué)情況調(diào)研。
2、環(huán)保知識(shí)測(cè)評(píng)。
一月份:
舉行“創(chuàng)綠”中隊(duì)主題活動(dòng)方案評(píng)比。
三月份:
1、各班結(jié)合“植樹節(jié)”進(jìn)行愛綠護(hù)綠教育。
2、出一期有關(guān)環(huán)境保護(hù)的黑板報(bào)。
四月份:
1、組織學(xué)生觀看環(huán)保專題片。
2、組織三四年級(jí)開展以環(huán)保為主題的中隊(duì)活動(dòng)。
五月份:
1、組織學(xué)生制作環(huán)境小報(bào)并進(jìn)行評(píng)比展覽。
2、進(jìn)行一次環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽和環(huán)保征文活動(dòng)。
六月份:
1、結(jié)合“世界環(huán)境日”組織學(xué)生上街宣傳,整治環(huán)境。
2、總結(jié)評(píng)比“環(huán)保小衛(wèi)士”、“文明班集體”和“文明辦公室”評(píng)比。
3、學(xué)年創(chuàng)建工作總結(jié)。
阮灣小學(xué)
2011年9月
第三篇:創(chuàng)建“綠色學(xué)?!惫ぷ饔?jì)劃
姜堰市克強(qiáng)學(xué)校
創(chuàng)建“綠色學(xué)校”工作計(jì)劃
(2008—2009學(xué))
一、指導(dǎo)思想:
為貫徹落實(shí)《全國(guó)環(huán)境宣傳教育行動(dòng)綱要》,培養(yǎng)學(xué)生現(xiàn)代文明素養(yǎng)和環(huán)境意識(shí),普及環(huán)境科學(xué)知識(shí)、生態(tài)知識(shí)和環(huán)境法律知識(shí),增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),扎扎實(shí)實(shí)地推進(jìn)素質(zhì)教育和社會(huì)主義精神文明建設(shè),特訂創(chuàng)建“省綠色學(xué)校”工作計(jì)劃。
二、創(chuàng)建目標(biāo):
1、創(chuàng)建活動(dòng)規(guī)范化、制度化,創(chuàng)建效果優(yōu)質(zhì)化,活動(dòng)形式多樣化。
2、環(huán)境意識(shí)深入人心,并逐步內(nèi)化為自學(xué)行為習(xí)慣。
3、創(chuàng)建省級(jí)“綠色學(xué)?!薄?/p>
三、具體措施:
(一)完善組織建設(shè)
1、健全創(chuàng)建“綠色學(xué)校”領(lǐng)導(dǎo)小組,并吸納村領(lǐng)導(dǎo)、鎮(zhèn)分管領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生代表、教師代表參加,校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)。
組長(zhǎng):顧書平
副組長(zhǎng):俞揚(yáng)根顧志慶(環(huán)??崎L(zhǎng))
成員:葛小香—副校長(zhǎng)臧圣明—副支書申海林—村支書李小勇—團(tuán)支書
李齊榮—副主任繆翔紅—副主任申海峰—主任朱寶民—副主任
薛寶友—副主任顧衛(wèi)清—總務(wù)主任 張進(jìn)—副主任申思淵—主任
申平昌—總務(wù)主任 申西林—教師張雨婷—學(xué)生申燕—學(xué)生
翟冬智—學(xué)生俞文—學(xué)生
2、加強(qiáng)創(chuàng)建工作的組織網(wǎng)絡(luò)建設(shè),分線分塊,分工明確,責(zé)任到人。(詳見創(chuàng)建“綠色學(xué)校”具體工作分工實(shí)施方案)
3、組織網(wǎng)絡(luò): 創(chuàng)“綠”領(lǐng)導(dǎo)小組
總務(wù)處教導(dǎo)處政教處
各科室食堂宿舍社區(qū)家長(zhǎng)校外基地
各科教師班主任
(二)加強(qiáng)環(huán)保隊(duì)伍建設(shè)
1、加強(qiáng)校本培訓(xùn)。每學(xué)期對(duì)全體教職工進(jìn)行二次環(huán)境知識(shí)培訓(xùn),主講人:薛寶友、李小勇
2、主動(dòng)積極派員參加上級(jí)組織的各種有關(guān)環(huán)境方面的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
3、建立學(xué)校、家庭、社會(huì)一體化的教育機(jī)制,以學(xué)校為中心。
4、發(fā)揮外聘環(huán)保領(lǐng)導(dǎo)的工作。
(三)建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度
要求各科室、各部門,在原有的基礎(chǔ)上,結(jié)合本校實(shí)際,補(bǔ)充、修訂、完善各項(xiàng)規(guī)章制度。主要有:校園衛(wèi)生管理制度,門衛(wèi)安全衛(wèi)生、樹木花草管理制度,節(jié)水、節(jié)電、節(jié)紙、節(jié)糧
管理制度,垃圾分類處理制度,愛護(hù)門窗、墻壁、電器管理制度,食堂衛(wèi)生保潔制度,宿舍安全衛(wèi)生制度,廁所保潔制度,實(shí)驗(yàn)室、圖書室、多媒體教室保潔制度??
(四)廣泛開展環(huán)境知識(shí)宣傳活動(dòng)
1、每學(xué)期對(duì)學(xué)生進(jìn)行二次環(huán)境知識(shí)專題講座。
2、抓住有關(guān)節(jié)日,利用櫥窗、標(biāo)語(yǔ)、橫幅,開展宣傳教育活動(dòng)。
3、利用環(huán)境紀(jì)念日開展豐富多彩的活動(dòng):
三月:3月12日植樹節(jié),安排學(xué)生養(yǎng)花種樹,美化校園。
3月22日世界水日,晨會(huì)課宣傳有關(guān)護(hù)水知識(shí)。
四月:“愛鳥周”組織學(xué)生宣傳有關(guān)知識(shí)。
4月22日世界地球日,開展演講宣傳。
五月;5月31日世界無(wú)煙日,要求學(xué)生上街宣傳,動(dòng)員親屬戒煙。向家長(zhǎng)們普及環(huán)保知識(shí)。六月:6月5日世界環(huán)境日,組織自編小報(bào)。
6月17日世界防治荒漠化與干旱日,晨會(huì)課宣傳知識(shí)。
6月25日中國(guó)土地日,晨會(huì)課進(jìn)行廣播講座。
6月26日國(guó)際禁毒日,觀看禁毒錄像。
九月:9月20日愛牙日,開展愛牙活動(dòng)。
十月;10月16日世界糧食日,開展愛惜糧食活動(dòng)。
4、各班每學(xué)期至少出一期環(huán)境專題黑板報(bào)。
5、印發(fā)宣傳手冊(cè):《環(huán)境保護(hù)宣傳手冊(cè)》、《讓環(huán)保走進(jìn)生活》。
(五)修訂完善校本環(huán)境教材
1、組織教師在原有校本教材的基礎(chǔ)上,修訂完善校本教材。小學(xué)分低、中、高年級(jí)段,每學(xué)期分上下冊(cè);初中按年級(jí)編寫。
2、明確教學(xué)時(shí)間。每學(xué)期每逢三的倍數(shù)的周次,利用一節(jié)地方課進(jìn)行校本環(huán)境教材的教學(xué)。
3、認(rèn)真組織好、備課、教研、測(cè)試。
(六)加強(qiáng)校園綠化、美化、香化、凈化建設(shè)
1、大力投資綠化建設(shè),使全校綠化、美化、香化面積占總面積的50%以上。
2、預(yù)算08—09學(xué)年總投資綠化、香化資金8萬(wàn)元。
3、加強(qiáng)綠化管理,安排專人管理,完善有關(guān)管理制度。
4、落實(shí)凈化制度,采取有力凈化環(huán)境措施,確保學(xué)校干凈、整潔、美觀。
5、創(chuàng)建無(wú)煙學(xué)校,吸煙人員降低到5%以內(nèi),做到學(xué)校周邊無(wú)污染。
第四篇:創(chuàng)建綠色學(xué)校工作計(jì)劃
2010——2011學(xué)馬場(chǎng)鎮(zhèn)中心小學(xué)
創(chuàng)建“綠色學(xué)?!惫ぷ饔?jì)劃
為全面提高我校學(xué)生的現(xiàn)代文明素質(zhì)和環(huán)境意識(shí),普及環(huán)境科學(xué)知識(shí)和環(huán)境法律知識(shí),樹立良好的環(huán)境道德觀念,養(yǎng)成良好的保護(hù)環(huán)境行為,大力推進(jìn)素質(zhì)教育和社會(huì)主義精神文明建設(shè),特制訂本學(xué)創(chuàng)建“綠色學(xué)?!惫ぷ饔?jì)劃。
一、指導(dǎo)思想:
高舉鄧小平理論和三個(gè)代表”重要思想,全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以《全國(guó)環(huán)境宣傳教育行動(dòng)綱要》和《面向21世紀(jì)教育振興行動(dòng)計(jì)劃》為指導(dǎo),全面開展創(chuàng)建馬場(chǎng)小學(xué)“綠色學(xué)?!被顒?dòng),積極推進(jìn)我??沙掷m(xù)發(fā)展教育戰(zhàn)略的進(jìn)程。
二、目標(biāo)要求:
1、繼續(xù)引導(dǎo)師生關(guān)注環(huán)境保護(hù)問(wèn)題、掌握基本的環(huán)境科學(xué)知識(shí)。
2、培養(yǎng)師生對(duì)環(huán)境負(fù)責(zé)任的精神,樹立熱愛大自然和保護(hù)地球家園的高尚情操。
3、使師生從自己做起,從小事做起,從關(guān)心校園環(huán)境做起,積極參與保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)。
4、將環(huán)境意識(shí)和行動(dòng)貫穿于學(xué)校的管理活動(dòng)、教育活動(dòng)、教學(xué)活動(dòng)和校園建設(shè)活動(dòng)中。
5、爭(zhēng)取使馬場(chǎng)小學(xué)在2012年成為普定縣綠色學(xué)校,并為學(xué)校進(jìn)一步爭(zhēng)創(chuàng)安順市綠色學(xué)校打好基礎(chǔ)。
三、總體要求:
把創(chuàng)建“綠色學(xué)?!弊鳛閷W(xué)校素質(zhì)教育的重要內(nèi)容來(lái)抓,結(jié)合“環(huán)保我能行”活動(dòng),提高學(xué)生環(huán)境意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的環(huán)保習(xí)慣,規(guī)范學(xué)生的環(huán)保行為。
四、主要措施:
1、成立創(chuàng)建馬場(chǎng)小學(xué)“綠色學(xué)?!鳖I(lǐng)導(dǎo)小組和管理運(yùn)行體制,加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)。
組長(zhǎng):曾加運(yùn)
副組長(zhǎng):王成賢羅小東
成員:袁野劉津侯莉莉羅士敏余波張菲郭華王克輔曾波林倩王凱
2.創(chuàng)建小組成員要高度認(rèn)識(shí)此項(xiàng)活動(dòng)的重要意義,不斷關(guān)注此項(xiàng)活動(dòng)的開展情況,可根據(jù)我校創(chuàng)建指標(biāo),因班、因時(shí)地開展創(chuàng)建的各項(xiàng)活動(dòng)。堅(jiān)持每學(xué)期召開1-2次環(huán)境教育會(huì)議,對(duì)創(chuàng)建工作不斷加以總結(jié)、研究和指導(dǎo)。一般在每季度末召開一次會(huì)議。
3.根據(jù)學(xué)校制定的創(chuàng)建“綠色學(xué)?!钡挠?jì)劃和方案,各教研
組、各班級(jí)都應(yīng)明確各自職責(zé),積極開展創(chuàng)建“綠色辦公室”、“綠色班級(jí)”活動(dòng)。要充分利用學(xué)校宣傳陣地(如廣播、宣傳欄、黑板報(bào))廣泛宣傳和通報(bào)創(chuàng)建情況,推動(dòng)創(chuàng)建工作。
4.領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持檢查制度,各成員針對(duì)自己分工職責(zé)要做到有計(jì)劃地具體落實(shí),要求在活動(dòng)前有計(jì)劃安排,活動(dòng)中督查、指導(dǎo),活動(dòng)后要加以總結(jié)?;顒?dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題要及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)反映,組長(zhǎng)可根據(jù)實(shí)際情況予以協(xié)調(diào)或作必要的調(diào)整,以便按時(shí)較好地完成各項(xiàng)計(jì)劃和指標(biāo)。
5.注重學(xué)科滲透,廣泛開展活動(dòng).各學(xué)科的課堂教學(xué)要有機(jī)結(jié)合環(huán)境和人文知識(shí),對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,發(fā)揮好課堂主渠道作用。德育處、教導(dǎo)處、總務(wù)處相互配合,布置和指導(dǎo)各班級(jí)開展各種活動(dòng),如植綠護(hù)綠、領(lǐng)養(yǎng)樹木花壇、班級(jí)盆栽綠化、節(jié)電節(jié)水競(jìng)賽活動(dòng),成立各種環(huán)保興趣小組和研究性學(xué)習(xí)小組,增大學(xué)生的參與度和教育面。
6.建立獎(jiǎng)懲制度。把創(chuàng)建“綠色學(xué)?!被顒?dòng)情況納入“先進(jìn)班集體”、“文明班級(jí)”、“文明組室”和“先進(jìn)個(gè)人”的評(píng)選之中,對(duì)環(huán)境意識(shí)差或?qū)?chuàng)建工作拖拉、不按時(shí)按要求做好創(chuàng)建工作的,一律不得參與評(píng)先評(píng)優(yōu),情節(jié)嚴(yán)重的給予相應(yīng)處理。
五、具體工作安排
九月份:
1、創(chuàng)綠領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,布置本學(xué)年創(chuàng)建工作。
2、利用升旗儀式,進(jìn)行“創(chuàng)建馬場(chǎng)小學(xué)綠色學(xué)?!眲?dòng)員。十月份
1、落實(shí)校園內(nèi)綠地管護(hù)班級(jí),組織學(xué)生以班為單位開展“養(yǎng)綠”“愛綠”“護(hù)綠”活動(dòng)。
2、組織學(xué)生到社區(qū)開展環(huán)保小衛(wèi)士行動(dòng)。
3、做好創(chuàng)建縣級(jí)綠色學(xué)校資料整理工作。
十一月份:
1、五六年級(jí)開展以環(huán)保為主題的中隊(duì)活動(dòng)。十二月份:
1、環(huán)境課程教學(xué)情況調(diào)研。
2、環(huán)保知識(shí)測(cè)評(píng)。
一月份:
舉行“創(chuàng)綠”中隊(duì)主題活動(dòng)方案評(píng)比。三月份:
1、各班結(jié)合“植樹節(jié)”進(jìn)行愛綠護(hù)綠教育。
2、出一期有關(guān)環(huán)境保護(hù)的黑板報(bào)。
四月份:
1、組織學(xué)生觀看環(huán)保專題片。
2、組織三四年級(jí)開展以環(huán)保為主題的中隊(duì)活動(dòng)。五月份:
1、組織學(xué)生制作環(huán)境小報(bào)并進(jìn)行評(píng)比展覽。
2、進(jìn)行一次環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽和環(huán)保征文活動(dòng)。六月份:
1、結(jié)合“世界環(huán)境日”組織學(xué)生上街宣傳,整治環(huán)境。
2、總結(jié)評(píng)比“環(huán)保小衛(wèi)士”、“文明班集體”和“文明辦公室”評(píng)比。
3、學(xué)年創(chuàng)建工作總結(jié)。
2010——2011學(xué)馬場(chǎng)鎮(zhèn)中心小學(xué)
創(chuàng)
建
綠
色
學(xué)
校
工
作
計(jì)
劃2010、9、12
第五篇:2006學(xué)年創(chuàng)建綠色學(xué)校工作計(jì)劃
2006學(xué)年創(chuàng)建綠色學(xué)校工作計(jì)劃
常州市北環(huán)路小學(xué)為貫徹中共中央宣傳部、教育部和國(guó)家環(huán)境保護(hù)局頒發(fā)的《全國(guó)環(huán)境宣傳教育行動(dòng)綱要》精神,為把環(huán)境教育列為創(chuàng)建辦校特色的目標(biāo)之一,我校將以“綠化校園、美化環(huán)境、強(qiáng)化環(huán)保教育、開發(fā)隱蔽課堂、濃郁育人氛圍,促進(jìn)和深化素質(zhì)教育,營(yíng)造辦學(xué)特色,提高辦學(xué)水平”為理念,深入有效地開展環(huán)境教育和創(chuàng)建綠色學(xué)校工作。
(一)健全組織、落實(shí)制度、創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境
1、成立創(chuàng)建“綠色學(xué)?!鳖I(lǐng)導(dǎo)小組
為了更好地整體協(xié)調(diào)學(xué)校的環(huán)境教育,使環(huán)境教育工作納入到學(xué)校的各項(xiàng)工作中,把環(huán)境教育引向深入,緊緊抓住創(chuàng)建“綠色學(xué)?!钡钠鯔C(jī),組織成立創(chuàng)建“綠色學(xué)?!鳖I(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)任潔總負(fù)責(zé)、副校長(zhǎng)王旭琴、教導(dǎo)處副主任張靜虹具體分管,各部門齊抓共管的管理機(jī)制。為進(jìn)一步增加環(huán)境教育的活力,發(fā)揮各層活動(dòng)組的功能,激發(fā)全校師生參與的積極性,全校各班均要求建立相應(yīng)的“綠色環(huán)?!敝驹刚呓M織和興趣小組。通過(guò)三級(jí)環(huán)保組織的構(gòu)建,使全校的環(huán)境教育形成“?!唷M的活動(dòng)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)并形成學(xué)?!眲?chuàng)綠小組全面負(fù)責(zé),各處、室齊抓共管,學(xué)校環(huán)保志愿者具體的環(huán)境教育新格局,使得全校師生人人參。與層層制訂的“創(chuàng)綠、環(huán)保”計(jì)劃,并開展相應(yīng)的活動(dòng),使學(xué)校創(chuàng)綠和環(huán)保教育工作規(guī)范化、正?;椭贫然能壍馈?/p>
2、確立運(yùn)行機(jī)制
各處、室、部門根據(jù)學(xué)校計(jì)劃,聯(lián)系本處室工作制訂相應(yīng)的環(huán)境教育
計(jì)劃和職責(zé),把環(huán)境教育列入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,確定每年的教育目標(biāo)和活動(dòng)內(nèi)容、方法、措施等(教導(dǎo)處負(fù)責(zé)教學(xué),落實(shí)學(xué)科滲透;少先隊(duì)組織開展系列活動(dòng)和負(fù)責(zé)各中、小隊(duì)活動(dòng);教科室負(fù)責(zé)教師培訓(xùn)、學(xué)習(xí),環(huán)教科研;總務(wù)處負(fù)責(zé)校園環(huán)境規(guī)劃、設(shè)計(jì)、環(huán)教設(shè)備、設(shè)施增設(shè)等等)
3、構(gòu)筑保障體系
健全和完善各種環(huán)境教育制度。建立和完善以此相一致的會(huì)議制度,學(xué)習(xí)制度和開展環(huán)境教育的獎(jiǎng)勵(lì)制度。
a.為各個(gè)環(huán)保小組和班級(jí)訂閱開展環(huán)境教育的學(xué)習(xí)、宣傳資料。
b.對(duì)在開展環(huán)境教育的各項(xiàng)和爭(zhēng)創(chuàng)綠色學(xué)校工作中成績(jī)顯著的師生、家庭、家長(zhǎng)的獎(jiǎng)勵(lì)。
c.為環(huán)境教育的各項(xiàng)活動(dòng)所需經(jīng)費(fèi)給予支持和鼓勵(lì)。
(二)營(yíng)造氛圍,優(yōu)化環(huán)境,提升校園綠色
學(xué)校校園自然環(huán)境建設(shè)是學(xué)生看得見、摸得著的環(huán)境保護(hù)教育的最淺層次要求,也是鼓勵(lì)和提高學(xué)生環(huán)保意識(shí)的最直接、有效的途徑。因此,學(xué)校將更注重校園環(huán)境的綠化、美化建設(shè)。
1、綠化現(xiàn)有占地面積9967平方米,爭(zhēng)取綠化面積達(dá)4500平方米,綠化覆蓋率達(dá)百分之五十以上。
2、美化建設(shè)
a、學(xué)校將以高標(biāo)準(zhǔn)、高起點(diǎn)為理念,對(duì)校園綠色工程整體規(guī)劃和設(shè)計(jì),構(gòu)建由樹木、花卉、草坪、小橋、湖水為一體的“花園式”校園,創(chuàng)設(shè)由名人畫像,綠色環(huán)境宣傳櫥窗,綠色宣傳提醒詞和實(shí)踐區(qū)等組成的“創(chuàng)綠”氛圍。
b、改造學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)地。學(xué)校建造塑膠跑道、鋪建人造草坪,把部分黃土改造成道板磚,盡最大努力減少學(xué)校的粉塵污染,同時(shí)也達(dá)到改善學(xué)生參加體育活動(dòng)的環(huán)境和條件的目的。
c、增設(shè)環(huán)保設(shè)施,進(jìn)一步凈化校園空氣,提高師生學(xué)習(xí)生活質(zhì)量。
4、教育實(shí)施建設(shè)
為進(jìn)一步營(yíng)造創(chuàng)建綠色學(xué)校,凈化環(huán)境教育的氛圍,以“創(chuàng)綠、環(huán)教”宣傳專用櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播站為宣傳教育主陣地。通過(guò)校內(nèi)實(shí)行垃圾袋裝化、垃圾分類、分揀回收等活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生熱愛生活和熱愛校園的環(huán)境意識(shí),使環(huán)保行動(dòng)為每個(gè)人的自覺行動(dòng)。
(三)注重學(xué)科滲透教育,豐富環(huán)保知識(shí),培養(yǎng)師生環(huán)保意識(shí)。
課堂教學(xué)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種教育的主渠道,也是環(huán)保教育的主渠道。因此,我們必須堅(jiān)持以“立足課堂、了解知識(shí)、增進(jìn)知識(shí)、提高實(shí)效”為指導(dǎo)思想,積極實(shí)施環(huán)保教學(xué),初步形成“各學(xué)科課程滲透——課內(nèi)外活動(dòng)實(shí)踐課程”相結(jié)合為課堂教學(xué)體系。
1、以學(xué)科滲透為主渠道。
注重各學(xué)科中環(huán)境教育的內(nèi)容和知識(shí)的滲透。由于豐富學(xué)生環(huán)保知識(shí)是提高學(xué)生環(huán)保認(rèn)識(shí)和自覺性的重要途徑,因此,要求各學(xué)科根據(jù)各自特點(diǎn)和教學(xué)要求,結(jié)合學(xué)校提出的各年段環(huán)境教育目標(biāo),對(duì)有關(guān)的教育內(nèi)容進(jìn)行全面規(guī)劃和組合,制訂各年級(jí)環(huán)境教育目標(biāo)系列要求和各學(xué)科滲透環(huán)境教育的課堂教學(xué)要求,形成龐大的學(xué)科滲透體系,教師根據(jù)學(xué)科滲透目標(biāo)和要求,進(jìn)行有機(jī)的學(xué)科環(huán)境教育的滲透,積累豐富學(xué)校環(huán)境教育的經(jīng)驗(yàn)資料。
2、開展綠色人文活動(dòng)。
以年級(jí)組為單位,嘗試開設(shè)人文活動(dòng),活動(dòng)與班隊(duì)課相結(jié)合,與課外活動(dòng)相結(jié)合,與學(xué)科教育相結(jié)合,采用讀讀、想想、做做、講講和社會(huì)調(diào)查等方法,寓教于樂(lè),寓教于玩,激發(fā)學(xué)生熱愛生活,保護(hù)環(huán)境的熱情。
(四)注重行為實(shí)踐,開展綠色活動(dòng),增強(qiáng)教育實(shí)效
活動(dòng)是提高環(huán)境教育實(shí)效性,增強(qiáng)師生參與環(huán)保教育的最有效形式,今年在學(xué)校的統(tǒng)一計(jì)劃下,全校將開展以下活動(dòng):
1、環(huán)保節(jié)日活動(dòng)。結(jié)合一年一度的“植樹節(jié)”、“愛鳥周”、“4.22世界地球日”、“5.31世界無(wú)煙日”、“6.5世界環(huán)境日”、“世界糧食日”等傳統(tǒng)環(huán)保日,開展組織形式多樣的環(huán)保紀(jì)念活動(dòng)。
2、課外實(shí)踐活動(dòng)。
A、“美我校園(班隊(duì)),美我家園”環(huán)境設(shè)計(jì)比賽。
B、“環(huán)境保護(hù)——《我愛校園》征文賽。
3、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
讓綠色留在校園,走進(jìn)家庭走向社會(huì)、少先隊(duì)將結(jié)合“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng),開展和評(píng)比環(huán)保實(shí)踐活動(dòng):a、建立綠色行動(dòng)小組;b、綠地、樹木認(rèn)領(lǐng)、認(rèn)養(yǎng)活動(dòng)。
4、基地實(shí)踐活動(dòng)
讓孩子們?cè)谳o導(dǎo)教師的整體安排下,結(jié)合各種興趣小組活動(dòng),定人、定時(shí)、定地進(jìn)行各類實(shí)踐活動(dòng)。
常州市北環(huán)路小學(xué)創(chuàng)建綠色學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組
2005年9月