第一篇：吐爾根鄉(xiāng)牧業(yè)中學召開學校標準化建設工作專題會議

吐爾根鄉(xiāng)牧業(yè)中學召開學校標準化建設工作專題會議 為積極推進義務教育階段學校標準化建設，促進義務教育均衡發(fā)展，4月20日下午，吐爾根鄉(xiāng)牧業(yè)中學召開了學校標準化建設工作專題會議。會議由黨支部書記趙強主持。

趙書記就學校標準化建設的整體實施方案，及目前推進情況做了介紹，肯定了各部門在推進學校標準化建設工作上所取得的成績。

校長卡瑪力江做了專題發(fā)言，他指出，學校將積極、有序地推進學校標準化建設，改善辦學條件，不斷健全機制，借力高端，深化課改，助推教師專業(yè)成長，穩(wěn)步提高教師隊伍素質，努力創(chuàng)建特色學校。同時，針對學校教學儀器、設備管理與應用方面，卡校長提出了明確的要求，特別強調要各功能室提高教學設備的使用率，有效發(fā)揮設備的最大效益，同時及時做好儀器設備及圖書的使用、借閱記錄。

最后，趙書記做了總結講話，對各部門提出了三點要求：一是要統(tǒng)一思想、加強責任；二是要對照標準、抓住重點；三是要緊盯目標、爭取達標。以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，利用學校標準化建設這一契機，在進一步規(guī)范學校管理的基礎上，讓學生發(fā)展更全面，讓學生成長更快樂。

吐爾根鄉(xiāng)牧業(yè)中學

2013年4月21日

第二篇：吐爾根鄉(xiāng)牧業(yè)中學安全生產(chǎn)工作領導小組

新源縣吐爾根鄉(xiāng)牧業(yè)中學安全生產(chǎn)領導小組

（2012上半年）

吐爾根牧業(yè)中學安全工作領導小組名單：

組長:卡瑪力江(校長)

副組長:趙強（學校書記）

主任：查 宗 樂（政教主任）成員：各班主任

第三篇：新源縣吐爾根牧業(yè)中學學校一小時校園體育活動實施方案

新源縣吐爾根牧業(yè)中學學校一小時校園體育活動實施方案

根據(jù)教育部《關于印發(fā)切實中小學生每天一小時體育活動的規(guī)定的通知》精神，《小學生每天一小時體育活動實施方案》的要求，制定本方案。

一、指導思想

以科學發(fā)展觀為指導，認真貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》和國家、省、市、區(qū)《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》。堅持“健康第一”的指導思想，把加強學校體育作為實施素質教育的重要突破口和主要方面，切實保證中小學生每天一小時校園體育活動，培養(yǎng)青少年良好的體育鍛煉習慣和健康的生活方式，促進青少年學生身心健康發(fā)展，努力使全校青少年學生普遍達到《國家學生體質健康標準》的基本要求。

二、實施范圍

中學部、小學部、美術部。

三、活動內(nèi)容

中小學生每天一小時校園體育活動由體育與健康課、體育活動課、大課間活動等時間組成，各學部可根據(jù)實際情況具體安排活動內(nèi)容。1．體育與健康課：體育與健康課是學生必修課，各學部必須嚴格執(zhí)行國家課程標準，不得以任何理由消減、擠占。要積極開展體育教學改革和課程達標活動，提高課堂質量和效益。

2．體育活動課：沒有體育課的當天，必須安排學生集體一小時體育活動課，確保小學一、二年級每周至少安排一節(jié)體育活動課，小學三至五年級、中學六至九年級每周至少安排兩節(jié)體育活動課，中學十至十二年級每周至少安排三節(jié)體育活動課，在正常教學時間段予以安排，并將校園體育活動時間和內(nèi)容納入學部教學計劃，列入學部課表。要結合《國家學生體質健康標準》達標、學校陽光體育節(jié)和體育項目普及等活動，認真組織，合理安排班級體育活動。要根據(jù)不同學部學生的年齡、性別、體質狀況，積極探索適應學生特點的活動方式和內(nèi)容，鼓勵學部開展體育創(chuàng)新項目和特色項目活動，充分調動每個學生的積極性，做到“班班有活動、人人都參與” 的校園群體活動格局。

3．大課間活動：各學部必須每天堅持大課間體育活動制度，每天上午安排25-30分鐘的大課間體育活動，認真組織學生上好眼保健操、廣播操，積極推動武術操、健美操、太極拳、耐力跑、跳大繩等活動項目的開展，豐富大課間活動的內(nèi)容和方式。

四、組織實施

1．切實加強組織領導?？傂３闪㈩I導小組（附后），各學部也要成立以學部校長為組長、分管主任為副組長、年級組長為成員的領導小組，切實加強對該項工作的領導、組織、協(xié)調、監(jiān)督和檢查。

2．認真落實實施方案。本《實施方案》將上報區(qū)教體局備案，并在公示欄予以公示，接受社會、家長、學生的監(jiān)督，確保中小學生每天一小時校園體育活動的落實。各學部要結合實際，對本學部“保證中小學生每天一小時校園體育活動”的安排及具體工作做出全面部署，從時間、人員、內(nèi)容上做出具體、細致、周密安排，明確責任人，建立健全工作責任制和保障機制，確?；顒訒r間上課表、組織人員有落實、活動內(nèi)容有安排、場地器材有保障、安全及醫(yī)務監(jiān)督有保證?？傂Ｃ磕杲M織秋季田徑運動會和全體學生參與的陽光體育節(jié)活動。體育課外活動是學校教學工作的重要組成部分，也是班級工作的重要內(nèi)容，班主任要跟班組織和管理學生的體育課外活動，體育教師負責學生體育課外活動的技術指導。

3．加大經(jīng)費投入。總校將加大對落實“保證中小學生每天一小時校園體育活動”的經(jīng)費投入，每年安排一定比例的經(jīng)費用于保證開展體育活動場地器材設施的需要。積極發(fā)動廣大師生因地、因校制宜，自制堅固耐用、安全可靠的活動器材。創(chuàng)造條件保證中小學生每天一小時校園體育活動。

4．提高體育和健康教育課堂教學質量。各學部要嚴格執(zhí)行教學質量監(jiān)控制度。對課堂教學實施的效果進行評價、分析和反饋，提高學部體育和健康教育課堂教學質量，充分發(fā)揮體育和健康教育課堂教學在促進學生體質健康方面的主渠道作用。

5．加強體育師資隊伍建設。各學部要把加強體育師資隊伍建設作為當前教師隊伍建設的重點，根據(jù)體育教學和活動需要，配齊、配強體育師資，滿足學校體育工作需要。

6．加強安全管理。進一步完善學校體育教學、體育活動課和大課間活動的安全管理制度；建立校園意外傷害事件的應急處理機制，建立和完善學生意外傷害保險制度；加大對大型體育活動的安全管理，大型活動前要制定安全預案；加強體育場館、設施的維護與管理；要堅持不懈地對學生進行校園活動安全教育，積極開發(fā)適合學生特點的鍛煉項目和健身方法，為學生體育鍛煉提供科學指導。

7．接受區(qū)教體局對學校體育工作的督導評估。區(qū)教體局將定期對學校體育工作進行專項督導，并予以公告；各學部要抓好督導意見的整改落實，切實保證中小學生每天一小時校園體育活動。同時，區(qū)教體局將定期開展“陽光體育節(jié)活動先進學?！薄ⅰ瓣柟怏w育節(jié)活動先進個人”評選活動，并將學生體質健康狀況及促進學生健康的相關指標納入對學校年終考核評估指標體系，對無故擠占體育課、不落實“保證中小學生每天一小時校園體育活動”要求的學校和校長進行通報批評，并追究相關人員的責任。屆時，總校也將對相關學部和校長進行通報批評，并追究相關人員的責任。

本《實施方案》是萬杰朝陽學校對開展中小學生陽光體育運動的基本要求，在認真落實本《實施方案》規(guī)定的體育活動內(nèi)容基礎上，各學部要積極組織開展豐富多彩的中小學陽光體育節(jié)活動，認真組織實施體育兩項技能達標和《國家學生體質健康標準》達標活動，將體育教學和體育活動與《國家學生體質健康標準》的實施有機結合，與學生的體育技能達標相結合，培養(yǎng)青少年學生良好的體育鍛煉習慣和健康的生活方式，形成青少年熱愛體育、崇尚運動、健康向上的良好風氣和全社會珍視健康、重視體育的濃厚氛圍，不斷提高我校中小學生體質健康水平。

新源縣吐爾根牧業(yè)中學

2013年3月1日

第四篇：學吐爾根鄉(xiāng)牧業(yè)中學創(chuàng)建民族團結進步模范活動第一階段工作總結范文

吐爾根鄉(xiāng)牧業(yè)中學創(chuàng)建民族團結進步模范活

動 第 一 階 段 工 作 總 結

吐爾根鄉(xiāng)牧業(yè)中學 2014年4月9日

吐爾根鄉(xiāng)牧業(yè)中學創(chuàng)建民族團結進步模范活動第一

階段工作總結

2014年2月在接到文件后，我校根據(jù)《伊犁州教育系統(tǒng)民族團結進步模范單位實施方案》（新黨辦發(fā){2013}64號）文件和（州新教黨字[2013]236號）及（新教黨字[2013]234號）文件精神，積極召集全體教職工參加了民族團結進步模范單位創(chuàng)建工作動員大會，第一階段工作總結如下：

一、思想認識到位，能堅持把民族團結工作作為頭等大事來抓，在統(tǒng)一思想認識的基礎上認真安排，精心組織。

二、工作措施

1、我校于2月26日下午在校多媒體教室召開“吐爾根鄉(xiāng)牧業(yè)中學民族團結進步創(chuàng)建”活動動員大會，學習了黨的民族理論、民族政策。在學習基礎上，結合工作實際和黨員群體的特點，圍繞如何創(chuàng)建“民族團結進步模范學?！遍_展專題討論，使廣大黨員干部深化對黨的民族政策和民族理論基本內(nèi)容的理解和把握。學校圖書室和黨員活動室有民族團結的書籍和報刊，可供師生閱讀。

2、為加強對創(chuàng)建民族團結進步模范單位活動的組織、指導、協(xié)調和監(jiān)督，成立了學校創(chuàng)建自治州民族團結進步模范學?；顒宇I導小組。

3、加強領導、真抓實干，明確創(chuàng)建活動順利開展。為了全面開展好創(chuàng)建活動，學校黨支部成立創(chuàng)建工作領導小組，加強組織領導，細化責任分解，強化督促檢查，并圍繞創(chuàng)建工作制定 《吐爾根鄉(xiāng)牧業(yè)中學關于創(chuàng)建民族團結進步模范單位實施方案》，把創(chuàng)建工作與推進我?？缭绞桨l(fā)展和長治久安等各項舉措相結合。

4、全面貫徹落實伊犁州創(chuàng)建民族團結進步模范單位動員會精神，進一步凝聚我校全體教職工的意志和力量，推進我?？缭绞桨l(fā)展和長治久安，不斷開創(chuàng)各民族共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展的新局面。

5、抓住關鍵、深入推進，扎實而富有成效地開展創(chuàng)建活動。創(chuàng)建民族團結進步模范單位是一項系統(tǒng)工程，時間緊，任務重、要求嚴。我們一定要突出重點、抓住關鍵，變化改革，創(chuàng)造創(chuàng)新，立足“三高”抓好各項創(chuàng)建工作。

三、存在不足

通過學習文件精神，個別存有語言障礙的教師思想認識不到位，學習宣傳工作還有待提高。

四、今后工作

1、抓住關鍵、深入推進，扎實而富有成效地開展創(chuàng)建活動

創(chuàng)建民族團結進步模范單位是一項系統(tǒng)工程，時間緊、任務重、要求嚴。

2、加強領導、真抓實干，確保創(chuàng)建活動順利開展

為了全面開展好創(chuàng)建活動，學校黨支部成立創(chuàng)建工作領導小組，把創(chuàng)建活動與推進跨越式發(fā)展和長治久安各項舉措統(tǒng)籌安排、深入實施。

3、要創(chuàng)新方式方法，進一步提高創(chuàng)建針對性和實效性。把創(chuàng)建活動與學校發(fā)展工作、改善師生關系、排查化解矛盾等有機結合起來，增強創(chuàng)建工作的針對性和實效性，使創(chuàng)建工作貫穿于學校工作發(fā)展、維護社會和諧穩(wěn)定的全過程。

吐爾根鄉(xiāng)牧業(yè)中學 2014年4月9日

第五篇：新源縣吐爾根牧業(yè)中學春季關愛留守兒童工作計劃

新源縣吐爾根牧業(yè)中學

2014年春季關愛留守兒童工作計劃

一、指導思想

吐爾根牧業(yè)中學為了更好地關愛留守兒童，給他們營造一個

健康成長的學習生活環(huán)境。我校結合教育部門相關文件精神及工作部署，大力實施“留守兒童關愛工程”。結合我校留守兒童成長狀況及實際需求，更好地開展關愛留守兒童工作，關注留守兒童的健康成長，對留守兒童開展學習輔導、思想教育、生活服務、全日制寄宿等服務，使留守兒童能在家或在校安心生活和學習，父母在外能安心務工，以促進社會的和諧發(fā)展，特制定本計劃。

二、工作目標

通過對我校留守兒童基本情況及普遍問題的調查、分析與研

究。摸清留守兒童的底數(shù)，進一步完善每個留守兒童的個人檔案和聯(lián)系卡，建立健全留守兒童工作檔案。

由于我校是鄉(xiāng)牧業(yè)中學，少數(shù)民族占全校總人數(shù)的90%，所以

我校開展了普通話學習。使少數(shù)民族學生能夠與老師、漢族學生更好地交流，各民族之間更加團結。在交流的過程中找到影響留守兒童健康成長的原因，有針對性地提出行之有效的措施和辦法，狠抓落實，為“留守兒童”營造健康、快樂、平等、和諧的成長環(huán)境。同時，要加強領導，形成合力，大力宣傳，建立目標責任制和完善的工作考評制度，不斷提高我校關愛留守兒童工作的水平和成效。

1、建立留守兒童檔案，使留守兒童建檔率達100％；

2、留守兒童入學率、鞏固率均達100％；

3、關愛留守兒童，開展結對幫扶活動，從學習、生活和心理等方面幫助留守兒童，促進留守兒童生理和心理健康成長，樂于學習。

三、主要措施

（一）健全機制，加強關愛工作的領導。

首先成立關愛留守兒童工作領導小組，明確工作職責，制訂

具體工作計劃，并努力實施“關愛留守兒童”工作計劃，逐步使關愛工作制度化、規(guī)范化和經(jīng)?；３浞职l(fā)揮班集體作用，使班級真正成為學生學知識、學文化、不斷提高思想覺悟的主陣地、主渠道。

1、成立領導小組，明確職責分工。成立關愛留守兒童領導小組，加強對留守兒童的統(tǒng)一領導和管理，保證各項工作要求全面認真落實到位。

組長：卡瑪力江

副組長：趙強、查宗樂、阿曼凱勒德

組員：全體教師

2、建立留守兒童檔案和聯(lián)系卡制度，要認真調查研究，摸清留守兒童的底數(shù)，建立每個留守兒童的專門檔案和聯(lián)系卡。其基本內(nèi)容：學生的基本情況、家長姓名、家庭詳細地址、聯(lián)系電話，家長務工單位詳細地址、聯(lián)系電話，監(jiān)護人或其委托監(jiān)護人的職業(yè)、詳細地址、聯(lián)系電話、身體狀況、年齡等。學校安排負責學籍檔案管理的人員對留守兒童的檔案進行管理，并根據(jù)學生變動情況，及時補充或變更聯(lián)系卡的有關內(nèi)容。通過聯(lián)系卡制度的建立，加強學校、班級與學生家長及其他監(jiān)護人的聯(lián)系，共同形成以學生為中心的關愛網(wǎng)絡。

3、真情關愛

(1)在學習方面。班級要從學習方面對留守兒童逐一進行分

類、分組，落實到每一位任課教師。由任課教師具體分析學生的學業(yè)情況，制定學習幫扶計劃，明確幫扶時間、內(nèi)容和階段性效果。

(2)在生活方面。教師對留守兒童要多看一眼，多問一聲，多幫一把，使學生開心、家長放心。食堂要注意營養(yǎng)搭配均衡，有

益身體發(fā)育。留守兒童患病時，要及時診治，悉心照料。要指導寄宿學生學會生活自理，養(yǎng)成文明健康的生活習慣。

(3)在活動方面。高度重視并認真組織留守兒童參加集體活

動。根據(jù)我校的實際情況，哈薩克民族居多，開展了舞蹈、摔跤、民族樂器、十字繡等活動。既使其愉悅身心，又培養(yǎng)獨立生活能力。

4、建立健全雙語教師與留守兒童的談心制度。學校要定期召開幫扶教師、留守兒童、監(jiān)護人或委托監(jiān)護人座談會。要求班主任每月至少與留守兒童談心一次，詳細填好記錄卡。對少數(shù)學習不認真、人格發(fā)展不健全、道德發(fā)展失范的“問題”留守兒童，要制定個別教育管理方案，著重進行矯治和幫助，因材施教。使留守兒童感到備受關愛，體驗到生命成長的快樂與幸福，消除不良情感體驗，樹立樂觀向上的生活態(tài)度，培養(yǎng)正確的人生觀、價值觀。讓留守學生通過教師和集體的溫暖彌補親情缺失對其人格發(fā)展的消極影響。

（二）明確職責，努力營造良好育人環(huán)境

學校、班級要對留守兒童在生活、學習等方面，給予特別的照顧，學校積極與社會各屆聯(lián)系，爭取社會資助，以結對幫扶、捐助、“愛心家長”等形式，為更多的貧困留守兒童提供幫助，確保他們完成九年義務教育。

（三）不斷總結，促進“關愛”工作深入高效開展。

學校要不斷讀對工作情況進行總結，積累經(jīng)驗，以利于今后更深入、更高效地開展“關愛”工作。

四、本學期工作安排

1、討論并制定學校關愛留守兒童工作計劃。

2、開展教師家訪摸底活動。

3、留守兒童信息更新，開展師生結對活動。

4、幫扶教師與臨時監(jiān)護人進行一次交流。

5、評選自強自立留守兒童代表，并獎勵。

6、班級及學校留守兒童工作總結

新源縣吐爾根牧業(yè)中學

2014年3月20日