第一篇:吐爾根牧業(yè)中學(xué)學(xué)生全面發(fā)展總結(jié)2012-2013學(xué)年第二學(xué)期
吐爾根牧業(yè)中學(xué)學(xué)生全面發(fā)展工作總結(jié)
2012-2013學(xué)年第二學(xué)期
這一年來,我校始終堅(jiān)持全面貫徹黨的教育方針,按以人為本、依法治教、以德治校、科研興校、創(chuàng)新舉校的辦學(xué)思路,按照縣教育局《小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育工作目標(biāo)》的要求,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,面向全體學(xué)生,推進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,對每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé),為學(xué)生的終身發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。現(xiàn)對本學(xué)年工作做一總結(jié):
一、提高教師的整體素質(zhì):
1,堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)班子行政例會(huì)和行政決策,班子成員分工明確,責(zé)任落實(shí);班子成員深入課堂,認(rèn)真聽課,還參與評課,指導(dǎo)教學(xué),了解、掌握教情、學(xué)情,在所任的教學(xué)中起到了示范作用。
2,利用周一全體教師會(huì)議,經(jīng)常性地進(jìn)行師德師風(fēng)的教育和引導(dǎo),傳達(dá)和正確解釋各級教育主管部門和政府的各種政策,布置落實(shí)每周工作,保證各項(xiàng)工作的順利完成。
3、通過師德考核、班主任工作評議、一日常規(guī)檢查評比、班主任工作交流、周三的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等方式提高教師的師德素養(yǎng)。本學(xué)期未發(fā)現(xiàn)教師違反師德規(guī)范行為。
4、在提高教師的業(yè)務(wù)能力上下功夫,開展校本培訓(xùn),堅(jiān)持組織觀看優(yōu)秀課件,開展校內(nèi)聽課、評課活動(dòng),包括隨堂課、研討課、展
示課。鼓勵(lì)教師積極參加各地區(qū)組織的各項(xiàng)比賽,如:三筆字比賽、課件制作比賽、論文比賽等。
5、學(xué)校鼓勵(lì)教師參加各級各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)歷進(jìn)修,盡可能為骨干教師的外出培訓(xùn)提供經(jīng)費(fèi)保證,繼續(xù)教育全部達(dá)標(biāo)。
6、落實(shí)崗位責(zé)任制,結(jié)合校情,經(jīng)教代會(huì)討論,征求全體教師
意見,調(diào)整和改進(jìn)了學(xué)??己霜?jiǎng)懲制度,充分發(fā)揮激勵(lì)機(jī)制。
二、積極開展德育教育:
每周進(jìn)行國旗下講話,晨會(huì)、班會(huì)課還開展了專題教育講座,主題圍繞“如何做一個(gè)文明人”“友善待人”“學(xué)會(huì)寬容”“環(huán)境塑造人”等內(nèi)容進(jìn)行教育。將《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,細(xì)化為每周、每天、每堂課上的具體要求。如:“我學(xué)會(huì)了寬容與諒解”“同學(xué)間沒有了爭吵”“用過的東西能放回原處”“隨手撿起身邊的垃圾”“關(guān)注災(zāi)區(qū)兒童,我們是一家人”“民族團(tuán)結(jié)開紅花”等,使學(xué)生容易對照,容易做到。通過一日常規(guī)檢查評比,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好文明習(xí)慣的自覺性。教育局對我校的檢查反饋中,對我校的德育工作給予了充分的肯定。
三、存在的問題和努力的方向:
我校雖然取得了一定的成績,但也存在著一些問題與不足,需要進(jìn)一步完善:一是辦學(xué)條件急需進(jìn)一步完善。是學(xué)
校硬件建設(shè)還沒到位,教學(xué)微機(jī)室急待完善,實(shí)驗(yàn)室未裝備,急需完善常規(guī)的實(shí)驗(yàn)設(shè)備設(shè)施。二是在教育教學(xué)的過程管理方面,其入格、到位、規(guī)范、科學(xué)等還應(yīng)該進(jìn)一步加強(qiáng)。
吐爾根牧業(yè)中學(xué)
2013年6月25日
第二篇:吐爾根鄉(xiāng)牧業(yè)中學(xué)安全生產(chǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組
新源縣吐爾根鄉(xiāng)牧業(yè)中學(xué)安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組
(2012上半年)
吐爾根牧業(yè)中學(xué)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組名單:
組長:卡瑪力江(校長)
副組長:趙強(qiáng)(學(xué)校書記)
主任:查 宗 樂(政教主任)成員:各班主任
第三篇:新源縣吐爾根牧業(yè)中學(xué)春季關(guān)愛留守兒童工作計(jì)劃
新源縣吐爾根牧業(yè)中學(xué)
2014年春季關(guān)愛留守兒童工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
吐爾根牧業(yè)中學(xué)為了更好地關(guān)愛留守兒童,給他們營造一個(gè)
健康成長的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。我校結(jié)合教育部門相關(guān)文件精神及工作部署,大力實(shí)施“留守兒童關(guān)愛工程”。結(jié)合我校留守兒童成長狀況及實(shí)際需求,更好地開展關(guān)愛留守兒童工作,關(guān)注留守兒童的健康成長,對留守兒童開展學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、思想教育、生活服務(wù)、全日制寄宿等服務(wù),使留守兒童能在家或在校安心生活和學(xué)習(xí),父母在外能安心務(wù)工,以促進(jìn)社會(huì)的和諧發(fā)展,特制定本計(jì)劃。
二、工作目標(biāo)
通過對我校留守兒童基本情況及普遍問題的調(diào)查、分析與研
究。摸清留守兒童的底數(shù),進(jìn)一步完善每個(gè)留守兒童的個(gè)人檔案和聯(lián)系卡,建立健全留守兒童工作檔案。
由于我校是鄉(xiāng)牧業(yè)中學(xué),少數(shù)民族占全???cè)藬?shù)的90%,所以
我校開展了普通話學(xué)習(xí)。使少數(shù)民族學(xué)生能夠與老師、漢族學(xué)生更好地交流,各民族之間更加團(tuán)結(jié)。在交流的過程中找到影響留守兒童健康成長的原因,有針對性地提出行之有效的措施和辦法,狠抓落實(shí),為“留守兒童”營造健康、快樂、平等、和諧的成長環(huán)境。同時(shí),要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),形成合力,大力宣傳,建立目標(biāo)責(zé)任制和完善的工作考評制度,不斷提高我校關(guān)愛留守兒童工作的水平和成效。
1、建立留守兒童檔案,使留守兒童建檔率達(dá)100%;
2、留守兒童入學(xué)率、鞏固率均達(dá)100%;
3、關(guān)愛留守兒童,開展結(jié)對幫扶活動(dòng),從學(xué)習(xí)、生活和心理等方面幫助留守兒童,促進(jìn)留守兒童生理和心理健康成長,樂于學(xué)習(xí)。
三、主要措施
(一)健全機(jī)制,加強(qiáng)關(guān)愛工作的領(lǐng)導(dǎo)。
首先成立關(guān)愛留守兒童工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確工作職責(zé),制訂
具體工作計(jì)劃,并努力實(shí)施“關(guān)愛留守兒童”工作計(jì)劃,逐步使關(guān)愛工作制度化、規(guī)范化和經(jīng)常化。充分發(fā)揮班集體作用,使班級真正成為學(xué)生學(xué)知識、學(xué)文化、不斷提高思想覺悟的主陣地、主渠道。
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,明確職責(zé)分工。成立關(guān)愛留守兒童領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對留守兒童的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和管理,保證各項(xiàng)工作要求全面認(rèn)真落實(shí)到位。
組長:卡瑪力江
副組長:趙強(qiáng)、查宗樂、阿曼凱勒德
組員:全體教師
2、建立留守兒童檔案和聯(lián)系卡制度,要認(rèn)真調(diào)查研究,摸清留守兒童的底數(shù),建立每個(gè)留守兒童的專門檔案和聯(lián)系卡。其基本內(nèi)容:學(xué)生的基本情況、家長姓名、家庭詳細(xì)地址、聯(lián)系電話,家長務(wù)工單位詳細(xì)地址、聯(lián)系電話,監(jiān)護(hù)人或其委托監(jiān)護(hù)人的職業(yè)、詳細(xì)地址、聯(lián)系電話、身體狀況、年齡等。學(xué)校安排負(fù)責(zé)學(xué)籍檔案管理的人員對留守兒童的檔案進(jìn)行管理,并根據(jù)學(xué)生變動(dòng)情況,及時(shí)補(bǔ)充或變更聯(lián)系卡的有關(guān)內(nèi)容。通過聯(lián)系卡制度的建立,加強(qiáng)學(xué)校、班級與學(xué)生家長及其他監(jiān)護(hù)人的聯(lián)系,共同形成以學(xué)生為中心的關(guān)愛網(wǎng)絡(luò)。
3、真情關(guān)愛
(1)在學(xué)習(xí)方面。班級要從學(xué)習(xí)方面對留守兒童逐一進(jìn)行分
類、分組,落實(shí)到每一位任課教師。由任課教師具體分析學(xué)生的學(xué)業(yè)情況,制定學(xué)習(xí)幫扶計(jì)劃,明確幫扶時(shí)間、內(nèi)容和階段性效果。
(2)在生活方面。教師對留守兒童要多看一眼,多問一聲,多幫一把,使學(xué)生開心、家長放心。食堂要注意營養(yǎng)搭配均衡,有
益身體發(fā)育。留守兒童患病時(shí),要及時(shí)診治,悉心照料。要指導(dǎo)寄宿學(xué)生學(xué)會(huì)生活自理,養(yǎng)成文明健康的生活習(xí)慣。
(3)在活動(dòng)方面。高度重視并認(rèn)真組織留守兒童參加集體活
動(dòng)。根據(jù)我校的實(shí)際情況,哈薩克民族居多,開展了舞蹈、摔跤、民族樂器、十字繡等活動(dòng)。既使其愉悅身心,又培養(yǎng)獨(dú)立生活能力。
4、建立健全雙語教師與留守兒童的談心制度。學(xué)校要定期召開幫扶教師、留守兒童、監(jiān)護(hù)人或委托監(jiān)護(hù)人座談會(huì)。要求班主任每月至少與留守兒童談心一次,詳細(xì)填好記錄卡。對少數(shù)學(xué)習(xí)不認(rèn)真、人格發(fā)展不健全、道德發(fā)展失范的“問題”留守兒童,要制定個(gè)別教育管理方案,著重進(jìn)行矯治和幫助,因材施教。使留守兒童感到備受關(guān)愛,體驗(yàn)到生命成長的快樂與幸福,消除不良情感體驗(yàn),樹立樂觀向上的生活態(tài)度,培養(yǎng)正確的人生觀、價(jià)值觀。讓留守學(xué)生通過教師和集體的溫暖彌補(bǔ)親情缺失對其人格發(fā)展的消極影響。
(二)明確職責(zé),努力營造良好育人環(huán)境
學(xué)校、班級要對留守兒童在生活、學(xué)習(xí)等方面,給予特別的照顧,學(xué)校積極與社會(huì)各屆聯(lián)系,爭取社會(huì)資助,以結(jié)對幫扶、捐助、“愛心家長”等形式,為更多的貧困留守兒童提供幫助,確保他們完成九年義務(wù)教育。
(三)不斷總結(jié),促進(jìn)“關(guān)愛”工作深入高效開展。
學(xué)校要不斷讀對工作情況進(jìn)行總結(jié),積累經(jīng)驗(yàn),以利于今后更深入、更高效地開展“關(guān)愛”工作。
四、本學(xué)期工作安排
1、討論并制定學(xué)校關(guān)愛留守兒童工作計(jì)劃。
2、開展教師家訪摸底活動(dòng)。
3、留守兒童信息更新,開展師生結(jié)對活動(dòng)。
4、幫扶教師與臨時(shí)監(jiān)護(hù)人進(jìn)行一次交流。
5、評選自強(qiáng)自立留守兒童代表,并獎(jiǎng)勵(lì)。
6、班級及學(xué)校留守兒童工作總結(jié)
新源縣吐爾根牧業(yè)中學(xué)
2014年3月20日
第四篇:新源縣吐爾根牧業(yè)中學(xué)學(xué)校一小時(shí)校園體育活動(dòng)實(shí)施方案
新源縣吐爾根牧業(yè)中學(xué)學(xué)校一小時(shí)校園體育活動(dòng)實(shí)施方案
根據(jù)教育部《關(guān)于印發(fā)切實(shí)中小學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)的規(guī)定的通知》精神,《小學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)實(shí)施方案》的要求,制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》和國家、省、市、區(qū)《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》。堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,把加強(qiáng)學(xué)校體育作為實(shí)施素質(zhì)教育的重要突破口和主要方面,切實(shí)保證中小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng),培養(yǎng)青少年良好的體育鍛煉習(xí)慣和健康的生活方式,促進(jìn)青少年學(xué)生身心健康發(fā)展,努力使全校青少年學(xué)生普遍達(dá)到《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的基本要求。
二、實(shí)施范圍
中學(xué)部、小學(xué)部、美術(shù)部。
三、活動(dòng)內(nèi)容
中小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)由體育與健康課、體育活動(dòng)課、大課間活動(dòng)等時(shí)間組成,各學(xué)部可根據(jù)實(shí)際情況具體安排活動(dòng)內(nèi)容。1.體育與健康課:體育與健康課是學(xué)生必修課,各學(xué)部必須嚴(yán)格執(zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn),不得以任何理由消減、擠占。要積極開展體育教學(xué)改革和課程達(dá)標(biāo)活動(dòng),提高課堂質(zhì)量和效益。
2.體育活動(dòng)課:沒有體育課的當(dāng)天,必須安排學(xué)生集體一小時(shí)體育活動(dòng)課,確保小學(xué)一、二年級每周至少安排一節(jié)體育活動(dòng)課,小學(xué)三至五年級、中學(xué)六至九年級每周至少安排兩節(jié)體育活動(dòng)課,中學(xué)十至十二年級每周至少安排三節(jié)體育活動(dòng)課,在正常教學(xué)時(shí)間段予以安排,并將校園體育活動(dòng)時(shí)間和內(nèi)容納入學(xué)部教學(xué)計(jì)劃,列入學(xué)部課表。要結(jié)合《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》達(dá)標(biāo)、學(xué)校陽光體育節(jié)和體育項(xiàng)目普及等活動(dòng),認(rèn)真組織,合理安排班級體育活動(dòng)。要根據(jù)不同學(xué)部學(xué)生的年齡、性別、體質(zhì)狀況,積極探索適應(yīng)學(xué)生特點(diǎn)的活動(dòng)方式和內(nèi)容,鼓勵(lì)學(xué)部開展體育創(chuàng)新項(xiàng)目和特色項(xiàng)目活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生的積極性,做到“班班有活動(dòng)、人人都參與” 的校園群體活動(dòng)格局。
3.大課間活動(dòng):各學(xué)部必須每天堅(jiān)持大課間體育活動(dòng)制度,每天上午安排25-30分鐘的大課間體育活動(dòng),認(rèn)真組織學(xué)生上好眼保健操、廣播操,積極推動(dòng)武術(shù)操、健美操、太極拳、耐力跑、跳大繩等活動(dòng)項(xiàng)目的開展,豐富大課間活動(dòng)的內(nèi)容和方式。
四、組織實(shí)施
1.切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)??傂3闪㈩I(lǐng)導(dǎo)小組(附后),各學(xué)部也要成立以學(xué)部校長為組長、分管主任為副組長、年級組長為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,切實(shí)加強(qiáng)對該項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)、監(jiān)督和檢查。
2.認(rèn)真落實(shí)實(shí)施方案。本《實(shí)施方案》將上報(bào)區(qū)教體局備案,并在公示欄予以公示,接受社會(huì)、家長、學(xué)生的監(jiān)督,確保中小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)的落實(shí)。各學(xué)部要結(jié)合實(shí)際,對本學(xué)部“保證中小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)”的安排及具體工作做出全面部署,從時(shí)間、人員、內(nèi)容上做出具體、細(xì)致、周密安排,明確責(zé)任人,建立健全工作責(zé)任制和保障機(jī)制,確?;顒?dòng)時(shí)間上課表、組織人員有落實(shí)、活動(dòng)內(nèi)容有安排、場地器材有保障、安全及醫(yī)務(wù)監(jiān)督有保證??傂C磕杲M織秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和全體學(xué)生參與的陽光體育節(jié)活動(dòng)。體育課外活動(dòng)是學(xué)校教學(xué)工作的重要組成部分,也是班級工作的重要內(nèi)容,班主任要跟班組織和管理學(xué)生的體育課外活動(dòng),體育教師負(fù)責(zé)學(xué)生體育課外活動(dòng)的技術(shù)指導(dǎo)。
3.加大經(jīng)費(fèi)投入??傂⒓哟髮β鋵?shí)“保證中小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)”的經(jīng)費(fèi)投入,每年安排一定比例的經(jīng)費(fèi)用于保證開展體育活動(dòng)場地器材設(shè)施的需要。積極發(fā)動(dòng)廣大師生因地、因校制宜,自制堅(jiān)固耐用、安全可靠的活動(dòng)器材。創(chuàng)造條件保證中小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)。
4.提高體育和健康教育課堂教學(xué)質(zhì)量。各學(xué)部要嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控制度。對課堂教學(xué)實(shí)施的效果進(jìn)行評價(jià)、分析和反饋,提高學(xué)部體育和健康教育課堂教學(xué)質(zhì)量,充分發(fā)揮體育和健康教育課堂教學(xué)在促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康方面的主渠道作用。
5.加強(qiáng)體育師資隊(duì)伍建設(shè)。各學(xué)部要把加強(qiáng)體育師資隊(duì)伍建設(shè)作為當(dāng)前教師隊(duì)伍建設(shè)的重點(diǎn),根據(jù)體育教學(xué)和活動(dòng)需要,配齊、配強(qiáng)體育師資,滿足學(xué)校體育工作需要。
6.加強(qiáng)安全管理。進(jìn)一步完善學(xué)校體育教學(xué)、體育活動(dòng)課和大課間活動(dòng)的安全管理制度;建立校園意外傷害事件的應(yīng)急處理機(jī)制,建立和完善學(xué)生意外傷害保險(xiǎn)制度;加大對大型體育活動(dòng)的安全管理,大型活動(dòng)前要制定安全預(yù)案;加強(qiáng)體育場館、設(shè)施的維護(hù)與管理;要堅(jiān)持不懈地對學(xué)生進(jìn)行校園活動(dòng)安全教育,積極開發(fā)適合學(xué)生特點(diǎn)的鍛煉項(xiàng)目和健身方法,為學(xué)生體育鍛煉提供科學(xué)指導(dǎo)。
7.接受區(qū)教體局對學(xué)校體育工作的督導(dǎo)評估。區(qū)教體局將定期對學(xué)校體育工作進(jìn)行專項(xiàng)督導(dǎo),并予以公告;各學(xué)部要抓好督導(dǎo)意見的整改落實(shí),切實(shí)保證中小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)。同時(shí),區(qū)教體局將定期開展“陽光體育節(jié)活動(dòng)先進(jìn)學(xué)?!薄ⅰ瓣柟怏w育節(jié)活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人”評選活動(dòng),并將學(xué)生體質(zhì)健康狀況及促進(jìn)學(xué)生健康的相關(guān)指標(biāo)納入對學(xué)校年終考核評估指標(biāo)體系,對無故擠占體育課、不落實(shí)“保證中小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)”要求的學(xué)校和校長進(jìn)行通報(bào)批評,并追究相關(guān)人員的責(zé)任。屆時(shí),總校也將對相關(guān)學(xué)部和校長進(jìn)行通報(bào)批評,并追究相關(guān)人員的責(zé)任。
本《實(shí)施方案》是萬杰朝陽學(xué)校對開展中小學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)的基本要求,在認(rèn)真落實(shí)本《實(shí)施方案》規(guī)定的體育活動(dòng)內(nèi)容基礎(chǔ)上,各學(xué)部要積極組織開展豐富多彩的中小學(xué)陽光體育節(jié)活動(dòng),認(rèn)真組織實(shí)施體育兩項(xiàng)技能達(dá)標(biāo)和《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》達(dá)標(biāo)活動(dòng),將體育教學(xué)和體育活動(dòng)與《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施有機(jī)結(jié)合,與學(xué)生的體育技能達(dá)標(biāo)相結(jié)合,培養(yǎng)青少年學(xué)生良好的體育鍛煉習(xí)慣和健康的生活方式,形成青少年熱愛體育、崇尚運(yùn)動(dòng)、健康向上的良好風(fēng)氣和全社會(huì)珍視健康、重視體育的濃厚氛圍,不斷提高我校中小學(xué)生體質(zhì)健康水平。
新源縣吐爾根牧業(yè)中學(xué)
2013年3月1日
第五篇:吐爾根鄉(xiāng)牧業(yè)中學(xué)召開學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作專題會(huì)議
吐爾根鄉(xiāng)牧業(yè)中學(xué)召開學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作專題會(huì)議 為積極推進(jìn)義務(wù)教育階段學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,4月20日下午,吐爾根鄉(xiāng)牧業(yè)中學(xué)召開了學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作專題會(huì)議。會(huì)議由黨支部書記趙強(qiáng)主持。
趙書記就學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的整體實(shí)施方案,及目前推進(jìn)情況做了介紹,肯定了各部門在推進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作上所取得的成績。
校長卡瑪力江做了專題發(fā)言,他指出,學(xué)校將積極、有序地推進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),改善辦學(xué)條件,不斷健全機(jī)制,借力高端,深化課改,助推教師專業(yè)成長,穩(wěn)步提高教師隊(duì)伍素質(zhì),努力創(chuàng)建特色學(xué)校。同時(shí),針對學(xué)校教學(xué)儀器、設(shè)備管理與應(yīng)用方面,卡校長提出了明確的要求,特別強(qiáng)調(diào)要各功能室提高教學(xué)設(shè)備的使用率,有效發(fā)揮設(shè)備的最大效益,同時(shí)及時(shí)做好儀器設(shè)備及圖書的使用、借閱記錄。
最后,趙書記做了總結(jié)講話,對各部門提出了三點(diǎn)要求:一是要統(tǒng)一思想、加強(qiáng)責(zé)任;二是要對照標(biāo)準(zhǔn)、抓住重點(diǎn);三是要緊盯目標(biāo)、爭取達(dá)標(biāo)。以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),利用學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)這一契機(jī),在進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校管理的基礎(chǔ)上,讓學(xué)生發(fā)展更全面,讓學(xué)生成長更快樂。
吐爾根鄉(xiāng)牧業(yè)中學(xué)
2013年4月21日