第一篇:就業(yè)比高考好
“上海市普教系統(tǒng)名校長(zhǎng)名教師培養(yǎng)工程”上海商學(xué)院基地(職教),日前以上海市中等職業(yè)學(xué)校的學(xué)生、教師以及校長(zhǎng)為對(duì)象,做了一次問卷調(diào)查。調(diào)查顯示,雖然有八成被調(diào)查教師同意現(xiàn)在中職學(xué)?!安钌唷钡挠^點(diǎn),但中職學(xué)生的自我評(píng)價(jià)很樂觀,多數(shù)學(xué)生對(duì)自己的前途充滿信心,且選擇就業(yè)的人數(shù)超過了升學(xué)
調(diào)查顯示,絕大部分中職學(xué)生(占83.7%)具有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。選擇就業(yè)——“找個(gè)好工作”的學(xué)生最多,占50.41%;將學(xué)習(xí)目標(biāo)定為“爭(zhēng)取升上好學(xué)校”的占33.29%;學(xué)習(xí)目標(biāo)尚不明確,表示順其自然的占14.42%;沒有目標(biāo)的僅占1.88%。大部分中職學(xué)生對(duì)自己畢業(yè)以后的定位比較準(zhǔn)確,67.68%的學(xué)生對(duì)自己畢業(yè)后當(dāng)一名工人、營(yíng)業(yè)員、出納員、報(bào)關(guān)員等從事一線操作性工作很有信心。
但調(diào)查也顯示,實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)仍然是中職教學(xué)的薄弱環(huán)節(jié)。要求加強(qiáng)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)是學(xué)生問卷出現(xiàn)頻率較高的“希望”和最“強(qiáng)烈”的呼聲?!岸嘟o我們實(shí)踐實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),總是在課堂上學(xué)習(xí),內(nèi)容太死了?!薄岸嘁恍?shí)踐,能夠邊學(xué)邊用。”“給我們多一點(diǎn)動(dòng)手的時(shí)間?!辈簧賹W(xué)生在問卷中寫道。
與此同時(shí),渴望與老師多溝通,成為了學(xué)生對(duì)教師希望的新關(guān)注點(diǎn)。不少學(xué)生在回答問卷的開放式問題時(shí)表示,“希望老師多與學(xué)生溝通,了解學(xué)生的想法。教學(xué)要嚴(yán)謹(jǐn),多與學(xué)生交流”。
對(duì)此,課題組研究人員、上海商學(xué)院的徐靜?H老師表示,“90后”的中職學(xué)生接受了多元成才觀念,正在脫離傳統(tǒng)觀念的巢臼。因?yàn)橐跃蜆I(yè)為導(dǎo)向的目標(biāo)出發(fā),“90后”中職生對(duì)教學(xué)的要求也在發(fā)生變化,他們希望加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué),積極參加各種實(shí)踐活動(dòng),且非常重視各種職業(yè)技能或資格考證。(
第二篇:今年高考哪些專業(yè)就業(yè)前景好
今年高考哪些專業(yè)就業(yè)前景好
2014高考即將到來(lái),想必許多考生都已經(jīng)開始考慮自己大學(xué)應(yīng)該讀什么專業(yè)?哪個(gè)專業(yè)就業(yè)前景好?未來(lái)就業(yè)好的專業(yè)?就業(yè)好的研究生專業(yè)?什么專業(yè)就業(yè)前景好?手機(jī)游戲軟件開發(fā)專業(yè)
以移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)高速發(fā)展為契機(jī),培養(yǎng)以iOS、Android開發(fā)技術(shù)為基礎(chǔ),在互聯(lián)網(wǎng)、信息、金融、傳媒等各個(gè)領(lǐng)域,從事移動(dòng)智能設(shè)備軟件的設(shè)計(jì)、開發(fā)、測(cè)試、維護(hù)、運(yùn)營(yíng)、管理等相關(guān)工作的高素質(zhì)應(yīng)用型技術(shù)人才。
4G移動(dòng)物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)
就業(yè)于與物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)的企業(yè)單位,從事物聯(lián)網(wǎng)的通信架構(gòu)、能在手機(jī)、平板等智能移動(dòng)終端上進(jìn)行物聯(lián)網(wǎng)體系架構(gòu)搭建與應(yīng)用分析、設(shè)計(jì)、開發(fā)、測(cè)試、運(yùn)營(yíng)維護(hù)及項(xiàng)目管理等工作。
影視動(dòng)畫專業(yè)
在廣告、娛樂影視業(yè)、建筑業(yè)及因特網(wǎng)等方面從事平面藝術(shù)設(shè)計(jì)、多媒體設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、影視片頭片尾設(shè)計(jì)、動(dòng)畫設(shè)計(jì)、后期合成、小區(qū)規(guī)劃、室內(nèi)設(shè)計(jì)等,以及在廣告裝飾、新聞媒體等單位從事有關(guān)電腦設(shè)計(jì)方面的工作。
物流專業(yè)
物流專業(yè)伴隨著電子商務(wù)業(yè)發(fā)展現(xiàn)在也越來(lái)越熱門,相信現(xiàn)在基本上的人都會(huì)上淘寶天貓,以后再網(wǎng)上購(gòu)物的人越來(lái)越多,那么物流也是越來(lái)越賺錢的一門行業(yè)。武漢航海職業(yè)技術(shù)學(xué)院省內(nèi)招生代碼7160計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)(4G物聯(lián)網(wǎng)方向)、計(jì)算機(jī)軟件(IOS軟件開發(fā)方向)、計(jì)算機(jī)軟件(移動(dòng)終端應(yīng)用開發(fā)方向)、船舶工程(工程管理方向)、船舶工程(三維設(shè)計(jì)方向)屬于教改專業(yè),使用理論+技能的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)現(xiàn)代社會(huì)需求型人才。填報(bào)教改專業(yè)入學(xué)簽訂就業(yè)服務(wù)協(xié)議,還可申請(qǐng)助學(xué)金,福利基金等助學(xué)政策,畢業(yè)直接由就業(yè)部門推薦就業(yè),保障學(xué)生的就業(yè)問題。省外招生地區(qū)有:甘肅,河南,安徽,廣西,海南,山西,陜西。
第三篇:學(xué)什么好就業(yè)
學(xué)什么好找工作
現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)充滿機(jī)遇的社會(huì),同時(shí)也是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的社會(huì)。假如你本身?yè)碛袑?shí)力,機(jī)遇滿天轉(zhuǎn),你總會(huì)抓住一個(gè)最適合自己的。假如你什么也不會(huì),那么到處都是挑戰(zhàn),直到你筋疲力盡。
成長(zhǎng)在這個(gè)時(shí)代的孩子,從小在家長(zhǎng)的保護(hù)下成長(zhǎng)。當(dāng)長(zhǎng)大了,要面臨社會(huì)時(shí),就猶如溫室的花朵突然遭遇烈日驕陽(yáng)或者狂風(fēng)暴雨。每個(gè)家長(zhǎng)都不希望自己的孩子被摧殘被壓倒,孩子也希望自己能夠盡快的堅(jiān)強(qiáng)。于是學(xué)什么技術(shù)好、學(xué)什么手藝好、學(xué)什么專業(yè)好等這些問題就會(huì)在他們的大腦里不停運(yùn)轉(zhuǎn),并且積極的尋找答案。
孩子的擔(dān)心
從小生長(zhǎng)在家長(zhǎng)的保護(hù)中,當(dāng)他們開始在一次次小的接觸中了解社會(huì),了解競(jìng)爭(zhēng),了解家人的壓力,他們也會(huì)有自己的思考。當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)自己的父母已然開始有白發(fā)、看到自己的父親突然還沒有自己這個(gè)小男子漢有力氣、聽見自己的父母在深夜里擔(dān)心自己,他們也開始琢磨著能夠找一個(gè)工作,能夠?qū)W一個(gè)技術(shù),選擇一個(gè)好的專業(yè),能夠掙錢養(yǎng)活自己的父母,支撐這個(gè)家。
而依照他們還很稚嫩的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)來(lái)說,他們的擔(dān)心迷茫就體現(xiàn)在,不知道學(xué)什么技術(shù)好就業(yè)、不知道學(xué)什么技術(shù)好掙錢、不知道學(xué)什么專業(yè)比較好,僅此而已。只要給他們方向,他們會(huì)努力奮斗,努力為自己為自己的父母撐一片天。
家長(zhǎng)的考慮
孩子似乎永遠(yuǎn)是家長(zhǎng)的心頭尖。做父母的,干什么都想著為自己的孩子做好打算,希望自己的孩子能夠平安順利。似乎一夜之間,孩子就長(zhǎng)大了。他們開始有自己的朋友,開始初中畢業(yè)、高中畢業(yè),逐漸成為一個(gè)大人了。突然之間,孩子也該學(xué)會(huì)有擔(dān)當(dāng)了,該學(xué)一門技術(shù)了,要為以后的人生作打算了。
于是,日日夜夜,倆人都在盤算著為孩子找一個(gè)選一個(gè)好的人生方向,在這最重要的時(shí)候能夠幫助他,并且讓孩子以后不會(huì)后悔現(xiàn)在的選擇。是學(xué)知識(shí)還是學(xué)技術(shù)?學(xué)什么專業(yè)好?學(xué)什么技術(shù)好?這也是他們的煩惱。
社會(huì)的需要
無(wú)論是孩子的擔(dān)心還是家長(zhǎng)的考慮,最終的選擇必定要根據(jù)社會(huì)的需要。只有這樣才能做出讓孩子滿意的選擇,才能確保家長(zhǎng)不用時(shí)刻擔(dān)心孩子的前途。
從目前的社會(huì)現(xiàn)狀來(lái)看,學(xué)技術(shù)優(yōu)于學(xué)知識(shí)。僅從今年年后的新聞報(bào)道來(lái)看,一邊是“用工荒”一邊是“大學(xué)生就業(yè)難”,技術(shù)成為眾人選擇的對(duì)象,社會(huì)急需技能型人才。
學(xué)什么技術(shù)好就業(yè)呢?或者直接一點(diǎn),學(xué)什么技術(shù)好賺錢呢?
答案是:廚師。
隨著生活水平的提高,廚師行業(yè)的發(fā)展前景也越來(lái)越廣泛。無(wú)論是中餐還是西點(diǎn)、西餐,都急需優(yōu)秀的烹飪?nèi)瞬拧R驗(yàn)槿藗兊南M(fèi)觀念越來(lái)越開放,中餐廳、西餐廳越來(lái)越多,發(fā)展越來(lái)越好。廚師的社會(huì)地位越來(lái)越高,社會(huì)急需烹飪?nèi)瞬拧?/p>
大多數(shù)家人的選擇
既然廚師是一個(gè)好的行業(yè),那么大家都選擇到哪里學(xué)習(xí)的呢?
走訪很多學(xué)生家長(zhǎng),他們的一致選擇是:安徽新東方烹飪學(xué)院。學(xué)院采用半軍事化管理,對(duì)學(xué)生要求嚴(yán)格,師資力量雄厚。所謂名師出高徒,這是原因之一。
另外,多數(shù)家人選擇讓孩子到安徽新東方烹飪學(xué)院學(xué)技術(shù),是因?yàn)檫@里好就業(yè)。二十三年的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),在全國(guó)各地積累了很多的就業(yè)合作單位,也培養(yǎng)了很多的優(yōu)秀學(xué)子。這些都是可以信任的,孩子到這里學(xué)習(xí)以后是能夠找到好工作,能夠掙到錢的。
背靠新華教育集團(tuán),師資好、就業(yè)好、技術(shù)高。選廚師是個(gè)好路子,選安徽新東方烹
飪更加不會(huì)錯(cuò)!
第四篇:辯論賽大學(xué)生就業(yè)比創(chuàng)業(yè)好,四辯總結(jié)
各位評(píng)委,同學(xué)們,大家好:
剛剛我方在所有環(huán)節(jié)上都一致論證了就業(yè)不創(chuàng)業(yè)好,下面請(qǐng)大家容許我來(lái)把我方所有的觀點(diǎn)歸總一下:
第一,大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)過大
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)這個(gè)出發(fā)點(diǎn)是很積極的,這點(diǎn)我們大家都不否認(rèn),但是我方已經(jīng)論證了以下幾點(diǎn)創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn):
1,創(chuàng)業(yè)具有的未知性
對(duì)與創(chuàng)業(yè)我們了解的并不多,而且在這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)中,事物的變遷都是飛速發(fā)展,那么對(duì)于創(chuàng)業(yè)我們有太多太多的未知:創(chuàng)什么業(yè),怎么創(chuàng)業(yè),創(chuàng)業(yè)過程中如何面對(duì)社會(huì)的考驗(yàn),這一切的一切都具有太大的未知性,我們?cè)撊绾蝸?lái)面對(duì)這個(gè)未知性呢? 2,創(chuàng)業(yè)成本過大
這里我方所說的成本不是指創(chuàng)業(yè)所需的資金成本,而是一種風(fēng)險(xiǎn)成本?,F(xiàn)在我們大多數(shù)的人的父母還是廣大的工薪階層,都在日日夜夜不辭辛苦的艱苦奮斗著,我們自己也不是那些所謂的富二代,官二代。創(chuàng)業(yè),極易來(lái)個(gè)血本無(wú)歸。除了讓家里人擔(dān)心,增加全家的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)外,對(duì)其本身,也在心里烙印了不可磨滅的陰影。正如上一點(diǎn)所說,創(chuàng)業(yè)具有未知性,那么創(chuàng)業(yè)就如同一種賭博,成功了固然可喜,那要失敗了呢?等待著你的就是上述結(jié)果,難道大家不覺得這種賭博的成本過大嗎 ? 3,創(chuàng)業(yè)環(huán)境不行
中國(guó)目前的稅費(fèi)繁重,各種稅費(fèi)大概要占到企業(yè)成本的三成,對(duì)于剛剛創(chuàng)建的小企業(yè)避稅的空間非常有限。而目前市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)又十分的激烈。在高稅負(fù)和激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的雙重?cái)D壓下,創(chuàng)業(yè)的空間變得越來(lái)越小。
第二,大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)能力不足
我們大學(xué)生去創(chuàng)業(yè)在外因和內(nèi)因這2點(diǎn)上有很大的不足,外因方面: 1,經(jīng)驗(yàn):大學(xué)生急于求成,缺乏市場(chǎng)意識(shí)及商業(yè)經(jīng)驗(yàn)。很多大學(xué)生平??吹降亩际侵宋锏某晒Π咐?,自然把創(chuàng)業(yè)理想化,對(duì)于創(chuàng)業(yè)中的挫折和失敗,缺乏足夠的心理準(zhǔn)備,風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)淡薄,創(chuàng)業(yè)僅憑一己之想,策劃難免“紙上談兵”
2,資金:身為工薪階層的我們的家庭拿什么去承擔(dān)你創(chuàng)業(yè)失敗后的資金損失,你去哪弄資金做為你的創(chuàng)業(yè)資金?在創(chuàng)業(yè)伊始,我們?nèi)绾潍@得啟動(dòng)資金
3,人脈:當(dāng)我們剛剛步入社會(huì)時(shí),我們就是一個(gè)剛剛出生的嬰兒,一無(wú)所有,在這個(gè)物質(zhì)橫飛的時(shí)代,沒有人脈的情況下,創(chuàng)業(yè)遇到的種種苦難不是你能所解決的。
內(nèi)因方面:
1,辦事能力,在中國(guó)現(xiàn)如今的教育環(huán)境下,我們平心而論,大學(xué)生的我們有什么能力?就只憑我們現(xiàn)在的水平能創(chuàng)什么業(yè)?
2,理財(cái)能力,不是金融專業(yè)的我們根本不懂得去怎么樣的理財(cái),管財(cái),投資等,這樣的我們?cè)趧?chuàng)業(yè)時(shí)肯定是需要碰一鼻子灰的。
3,交際能力,社會(huì)是個(gè)拿著真刀真槍拼的地方,關(guān)系的復(fù)雜讓大學(xué)生創(chuàng)業(yè)舉步維堅(jiān),當(dāng)你沒有足夠的交際能力時(shí),你不可能為你的創(chuàng)業(yè)鋪開道路。
4,抗打擊能力,當(dāng)我們滿懷激情,雄心勃勃的去創(chuàng)業(yè)時(shí),最后卻被無(wú)情的現(xiàn)實(shí)打敗,而一旦失敗往往是一蹶不振,所謂越挫越勇的情況在現(xiàn)實(shí)中也是鳳毛麟角。一番打拼之后多半是在現(xiàn)實(shí)面前碰的頭破血流,最終惺惺而歸。最后,就業(yè)比創(chuàng)業(yè)占有優(yōu)勢(shì)
剛出校門的學(xué)生,有什么資本和經(jīng)驗(yàn)去創(chuàng)業(yè)呀?最好的選擇就是去公司就業(yè)幾年,積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),工作經(jīng)驗(yàn),社會(huì)人脈,創(chuàng)業(yè)資金,管理能力,交際能力,理財(cái)能力,以及對(duì)這個(gè)社會(huì)的掌控能力。然后可以憑借自己的經(jīng)驗(yàn)在這個(gè)社會(huì)上有選擇的創(chuàng)業(yè)。這樣的就業(yè)優(yōu)勢(shì)難道你們大家看不見嗎?
所以,綜上所述,我方堅(jiān)信,面對(duì)嚴(yán)峻就業(yè)形勢(shì),大學(xué)生就業(yè)比自主創(chuàng)業(yè)好!
謝謝!
第五篇:學(xué)什么專業(yè)好就業(yè)
學(xué)什么專業(yè)好就業(yè)
上大學(xué)學(xué)什么專業(yè),這是每一個(gè)考生在填報(bào)高考志愿時(shí)都必須面對(duì)的問題。為幫助考生對(duì)各專業(yè)就業(yè)趨勢(shì)有一個(gè)清晰、客觀的了解,從本期起,我們邀請(qǐng)專業(yè)人士對(duì)高校主要專業(yè)的就業(yè)前景作分析預(yù)測(cè)。在此特別要提醒考生的是,本組文章僅供參考,考生在考慮就業(yè)前景的同時(shí),也要把自己的興趣、特長(zhǎng)、性格等因素綜合起來(lái)考慮,以確定自己的最佳專業(yè)位置。醫(yī)藥專業(yè)
隨著人們生活水平的提高,人們對(duì)藥品質(zhì)量、品種、數(shù)量和醫(yī)療技術(shù)、醫(yī)療條件的要求也越來(lái)越高。在科技迅速發(fā)展的今天,從行業(yè)整體發(fā)展的趨勢(shì)來(lái)看,以高科技開發(fā)為依托的醫(yī)藥行業(yè)屬于“朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)”,將始終表現(xiàn)出良好的成長(zhǎng)性。
醫(yī)藥行業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)狀況和前景,可從醫(yī)科與藥科分別來(lái)看。
藥科類(調(diào)整后共分藥學(xué)、中藥學(xué)、藥物制劑三個(gè)專業(yè))畢業(yè)生的就業(yè)普遍看好,總體上供小于求。各醫(yī)藥公司、制藥廠是吸收畢業(yè)生的大戶。雖然我國(guó)在化學(xué)制藥、生物制藥以及大型醫(yī)療器械的開發(fā)、制造等方面落后于國(guó)際先進(jìn)水平,但國(guó)際制藥業(yè)的準(zhǔn)入制度比較嚴(yán)格,受國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的影響不會(huì)很大。制藥業(yè)對(duì)人才的需求是穩(wěn)中有升。另外,醫(yī)藥的貿(mào)易、經(jīng)銷、檢驗(yàn)和醫(yī)藥信息管理對(duì)專業(yè)技術(shù)人員需求也會(huì)增加。
醫(yī)科專業(yè)屬于市場(chǎng)化程度比較低的一個(gè)專業(yè),因?yàn)楝F(xiàn)在我國(guó)的醫(yī)療制度改革還沒有完全市場(chǎng)化,而且醫(yī)科專業(yè)學(xué)生的就業(yè)彈性也較差,但是從各個(gè)醫(yī)院里病人為患的情景就可以理解為什么醫(yī)科專業(yè)的學(xué)生不用到人才市場(chǎng)上投簡(jiǎn)歷。
隨著醫(yī)療制度改革的不斷深化,將會(huì)出現(xiàn)一些民辦醫(yī)院,這樣會(huì)使醫(yī)科專業(yè)的學(xué)生更為搶手。而且,由于人們工作壓力、生活壓力的不斷增大,人的患病率也在增加,現(xiàn)有的醫(yī)療系統(tǒng)還不滿足病人的需要,這就形成了醫(yī)療行業(yè)的賣方市場(chǎng)。所以,醫(yī)科專業(yè)人才將會(huì)越來(lái)越吃香。據(jù)有關(guān)部門分析,將來(lái)從事老人醫(yī)學(xué)的人才將走俏,保健醫(yī)師、家庭護(hù)士也將成為熱門人才。另外,專門為個(gè)人服務(wù)的護(hù)理人員的需求量也將增大。
社會(huì)對(duì)醫(yī)科類各專業(yè)畢業(yè)生的需求稍有差別。其中,臨床醫(yī)學(xué)類(調(diào)整后的臨床醫(yī)學(xué)、麻醉學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)、眼視光學(xué)專業(yè))人才依然走俏;基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)類與護(hù)理學(xué)類專業(yè)就業(yè)狀況一般;法醫(yī)學(xué)的社會(huì)需求量有限;預(yù)防醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)從理論上講很有前途,但從近幾年的實(shí)際就業(yè)狀況看,不十分看好。外語(yǔ)專業(yè)
隨著改革開放的深入,我國(guó)對(duì)外語(yǔ)類人才的需求也與年俱增,應(yīng)該說前景是樂觀的。但由于前幾年外語(yǔ)專業(yè)招生過熱,這幾年總的就業(yè)形勢(shì)已出現(xiàn)供過于求的局面。其中,師范類外語(yǔ)專業(yè)需求量相對(duì)較大,師范院校的外語(yǔ)畢業(yè)生的就業(yè)較為容易,甚至不少非師范外語(yǔ)院校的畢業(yè)生也愿去從教。
這是因?yàn)閭鹘y(tǒng)的英語(yǔ)教育是中學(xué)教育和大學(xué)教育,現(xiàn)在英語(yǔ)教育的年齡不斷往前移,從以前的中學(xué)移到現(xiàn)在的小學(xué)、甚至幼兒園教育,所以對(duì)于師范類英語(yǔ)人才的需求還會(huì)保持一定的增長(zhǎng)。從我們現(xiàn)有的師資來(lái)看,受過良好教育的英語(yǔ)教師還是非常缺乏的。
現(xiàn)在,整個(gè)社會(huì)發(fā)展情況發(fā)生了很大的變化,英語(yǔ)已經(jīng)成為一種工具,越來(lái)越多的人能夠自如地應(yīng)用。早期的政府官員或企業(yè)的管理人員的英語(yǔ)水平不是很好,需要有專門的翻譯來(lái)幫助,在一段時(shí)間內(nèi)出現(xiàn)了翻譯人才供不應(yīng)求的現(xiàn)象。隨著中國(guó)的開放,英語(yǔ)教育的逐漸普及,人們學(xué)英語(yǔ)的意識(shí)也在提高,學(xué)習(xí)英語(yǔ)的環(huán)境也在改善,很多企業(yè)家或管理者已經(jīng)有這個(gè)技能,不再需要一個(gè)專門的英語(yǔ)人才來(lái)幫助他,這樣對(duì)純粹學(xué)習(xí)英語(yǔ)的人的需求就大大減少。同時(shí),現(xiàn)在非英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生的英語(yǔ)水平的不斷提高使英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生面臨著許多強(qiáng)勁對(duì)手。所以,非師范英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生將面臨著更大的壓力。
非師范類外語(yǔ)專業(yè)中,需求量最大的是英語(yǔ)、日語(yǔ)、俄語(yǔ)、德語(yǔ)、法語(yǔ)、西班牙語(yǔ),意大利語(yǔ)的需求也較大。這些語(yǔ)種的畢業(yè)生就業(yè)較為容易,高層次人才供不應(yīng)求。而一些小語(yǔ)種的就業(yè)狀況不太理想,如歐和亞非的一些語(yǔ)種,除韓(朝鮮)語(yǔ)、阿拉伯語(yǔ)基本持平外,就業(yè)都較為困難。目前,教育部對(duì)這些小語(yǔ)種的招生進(jìn)行了控制。但小語(yǔ)種專業(yè)的學(xué)生如果能掌握一門大語(yǔ)種,則非常受歡迎。
機(jī)械專業(yè)
盡管近幾年機(jī)械行業(yè)在人們心目中的地位大打折扣,但由于機(jī)械行業(yè)的重要性和龐大規(guī)模,機(jī)械類大部分專業(yè)畢業(yè)生在人才市場(chǎng)上仍屬“熱銷”人才(原機(jī)械類16個(gè)專業(yè)調(diào)整后合并為“機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化”、“材料成型及控制工程”、“工業(yè)設(shè)計(jì)”、“過程裝備與控制工程”四個(gè)專業(yè))。人們預(yù)測(cè),機(jī)械類人才仍會(huì)有較大需求。具有開發(fā)能力的數(shù)控人才成為各企業(yè)爭(zhēng)奪的目標(biāo),機(jī)械設(shè)計(jì)制造與加工專業(yè)人才近年供需比也很高。
鑄造、熱加工專業(yè)(現(xiàn)并入調(diào)整后的“材料成型及控制工程”專業(yè))由于條件相對(duì)艱苦,一直是學(xué)生報(bào)考和擇業(yè)的冷門。
從機(jī)械行業(yè)發(fā)展來(lái)看,印刷機(jī)械、數(shù)控機(jī)床、發(fā)電設(shè)備、工程機(jī)械等重頭產(chǎn)品前景仍看好。除了這些傳統(tǒng)工業(yè)領(lǐng)域,該行業(yè)將進(jìn)一步向機(jī)光電一體化發(fā)展,向光加工、環(huán)保這樣的新興領(lǐng)域拓展。雖然目前機(jī)械行業(yè)境況不佳,但經(jīng)過國(guó)有企業(yè)的改革,經(jīng)過產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整與人力資源的配置優(yōu)化,一旦跟上市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和信息時(shí)代的步伐,定會(huì)顯示出強(qiáng)大的生命力,經(jīng)濟(jì)效益也會(huì)回升。金融專業(yè)
近年來(lái)金融專業(yè)在人才市場(chǎng)上反應(yīng)平淡,與這幾年金融專業(yè)過多過濫有很大關(guān)系。此外,傳統(tǒng)的銀行業(yè)務(wù)正在逐步收縮,隨著金融業(yè)務(wù)科技化、電子化程度的提高,需要的人員越來(lái)越少。銀行吸納畢業(yè)生的能力大大下降。
與傳統(tǒng)銀行業(yè)務(wù)收縮形成鮮明對(duì)比的是投資銀行業(yè)的蓬勃發(fā)展(投資銀行是相對(duì)商業(yè)銀行的)。中外金融界人士一致認(rèn)為,未來(lái)十年是中國(guó)投資銀行業(yè)迅速發(fā)展的黃金時(shí)期,投資銀行業(yè)的發(fā)展壯大,需要大批專門人才。
隨著中國(guó)金融業(yè)的開放,外資銀行的進(jìn)入,國(guó)內(nèi)金融機(jī)制的改革,民營(yíng)的金融機(jī)構(gòu)、保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)也會(huì)增加,受過比較好的金融專業(yè)教育的學(xué)生,將會(huì)有很多的發(fā)展機(jī)會(huì)。香港貿(mào)發(fā)局
一項(xiàng)研究報(bào)告認(rèn)為,現(xiàn)時(shí)在內(nèi)地營(yíng)業(yè)的142家外資銀行,大部分將在兩年內(nèi)獲利或達(dá)到收支平衡。報(bào)告認(rèn)為,內(nèi)地未來(lái)經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶動(dòng)的資金需求,將為外資銀行帶來(lái)龐大的業(yè)務(wù)機(jī)會(huì)。相應(yīng)地,金融專業(yè)的人才將會(huì)得到重視,其市場(chǎng)價(jià)值將重新體現(xiàn)。
金融業(yè)從業(yè)人員必須具備良好的綜合素質(zhì),如熟悉各種金融、經(jīng)濟(jì)法規(guī),熟練操作電腦和運(yùn)用先進(jìn)的通訊傳輸手段,思維敏捷,善于策劃,富有創(chuàng)新意識(shí)和風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)。而在目前的人才市場(chǎng)上,新型的金融專業(yè)人才十分缺乏,高校培養(yǎng)出來(lái)的金融、財(cái)經(jīng)類畢業(yè)生大多存在知識(shí)結(jié)構(gòu)不完善、整體素質(zhì)不高等問題,其競(jìng)爭(zhēng)力不強(qiáng),需要一段時(shí)間的“磨合”。從學(xué)歷層次看,除傳統(tǒng)金融業(yè)務(wù)的一些基層單位外,??粕旧蠜]有什么市場(chǎng);本科生在人才市場(chǎng)上所占份額會(huì)逐步縮?。淮T士、博士生和MBA(工商管理碩士)備受用人單位青睞。網(wǎng)絡(luò)專業(yè)
隨著計(jì)算機(jī)的普及和技術(shù)的發(fā)展,社會(huì)生活高度電子化,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)發(fā)展成了人們生活的一部分。電子商務(wù)、電子貨幣、電子郵件將充斥著人們的生活、工作、學(xué)習(xí)中的每一個(gè)環(huán)節(jié)。網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展帶來(lái)的是專門人才的大量需求。在美國(guó)現(xiàn)在最好的工作是與電腦和網(wǎng)絡(luò)相關(guān)的職業(yè)。美國(guó)高技術(shù)行業(yè)中100位最富有的企業(yè)家中,從事與網(wǎng)絡(luò)有關(guān)業(yè)務(wù)的人占三分之一。網(wǎng)絡(luò)已成為名副其實(shí)的當(dāng)今世界最大的富翁制造廠。有資料表明,新世紀(jì)是網(wǎng)絡(luò)的世紀(jì),網(wǎng)絡(luò)人才將是當(dāng)今人才市場(chǎng)的寵兒。
網(wǎng)絡(luò)人才是指從事網(wǎng)絡(luò)方面的專業(yè)人才,具備計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)專門知識(shí)和技能。每一位有志于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的考生應(yīng)該了解大學(xué)課程的設(shè)置不僅是為了像??粕吐毟呱菢优囵B(yǎng)一種或幾種技能,而是培養(yǎng)一種方法和思想。以前我國(guó)許多程序員編寫的國(guó)產(chǎn)軟件與國(guó)外優(yōu)秀軟件區(qū)別不在于功能,而在于程序的思想。這些方法和思想對(duì)你以后的職業(yè)取向和發(fā)展是終生有益的。
每個(gè)人都不是萬(wàn)能的,不可能成為全能的多面手,但只要能夠精通一個(gè)方面就可以使自己有一個(gè)比較好的發(fā)展前途。
計(jì)算機(jī)是由美國(guó)人發(fā)明的,它的母語(yǔ)是英語(yǔ)。因此要掌握計(jì)算機(jī)知識(shí),特別是從國(guó)外獲得最新的知識(shí),則必須熟練地掌握英語(yǔ),讓英語(yǔ)成為一種能夠熟練運(yùn)用的工具,而不是僅僅是一張四級(jí)證書。
網(wǎng)絡(luò)時(shí)代所需要的人才包括①軟件人才。一份最新的調(diào)查報(bào)告顯示:今后幾年,美國(guó)將有100多萬(wàn)個(gè)新職位需要軟件人才。日本每年都從中國(guó)等國(guó)家招聘幾萬(wàn)名軟件工程師,有關(guān)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的軟件人才則更是短缺。②游戲軟件人才。在日本最熱的職業(yè)是有關(guān)游戲開發(fā)方面的專業(yè)人才。游戲的發(fā)展越來(lái)越趨向網(wǎng)絡(luò)化,那些在游戲開發(fā)方面有特長(zhǎng),同時(shí)又有網(wǎng)絡(luò)專業(yè)知識(shí)的人才將受到各大游戲開發(fā)公司的青睞。③信息管理專家。網(wǎng)絡(luò)時(shí)代企業(yè)、公司和各種業(yè)務(wù)將更加依賴信息,而網(wǎng)絡(luò)人才大多數(shù)在數(shù)據(jù)庫(kù)方面是專家,熟悉信息的管理,對(duì)于企業(yè)生產(chǎn)、管理、運(yùn)輸和銷售等環(huán)節(jié)的信息管理能夠提供技術(shù)上的支持。④網(wǎng)絡(luò)安全專家。網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展同時(shí)也伴隨著網(wǎng)絡(luò)犯罪的產(chǎn)生,如何有效地進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)防范,阻止罪犯,是網(wǎng)絡(luò)安全專家的職責(zé)。而現(xiàn)在隨著企業(yè)對(duì)信息技術(shù)的依賴,安全就成了企業(yè)的頭等大事,特別是一些金融機(jī)構(gòu)、政府機(jī)構(gòu)、軍事機(jī)構(gòu)等更需要這方面的專業(yè)人才。(何亮)