第一篇：2012年麻陽(yáng)銅礦學(xué)校合格制學(xué)校建設(shè)情況匯報(bào)材料（推薦）

2012年麻陽(yáng)銅礦學(xué)校合格制學(xué)校建設(shè)情況匯報(bào)材料

吳健佳

尊敬的彭縣長(zhǎng)、易縣長(zhǎng)以及各位領(lǐng)導(dǎo)，大家上午好：

新春剛過(guò)，百花吐蕊，各位領(lǐng)導(dǎo)百忙之中抽空來(lái)到銅礦學(xué)校就合格學(xué)校建設(shè)進(jìn)行調(diào)研和現(xiàn)場(chǎng)辦公，使我們?nèi)w師生感受到莫大的鼓舞，在此我謹(jǐn)代表銅礦學(xué)校全體師生員工對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示最熱烈的歡迎和最誠(chéng)摯的問(wèn)候，感謝縣委縣政府長(zhǎng)的關(guān)懷，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校的支持和厚愛(ài)，現(xiàn)在我就我校合格制學(xué)校的相關(guān)情況向領(lǐng)導(dǎo)做個(gè)簡(jiǎn)短的回報(bào)。

一、基本情況：

銅礦學(xué)校原屬省屬大型國(guó)企麻陽(yáng)銅礦開(kāi)辦的職工子弟學(xué)校，地處辰蘆麻三縣交界，1971年建校，曾開(kāi)辦過(guò)高中，1981年停辦高中后一直為九年一貫制學(xué)校至今。2005年麻陽(yáng)銅礦由于礦山資源枯竭及體制原因進(jìn)入破產(chǎn)改制程序，2007年元月學(xué)校并入地方管理。劃入地方管理時(shí)有教師24名，學(xué)生300余名，班級(jí)九個(gè)。2007年9月，通過(guò)縣教育局的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，將呂家坪鎮(zhèn)九曲灣村小并入銅礦學(xué)校，并持續(xù)投入100余萬(wàn)資金對(duì)校舍進(jìn)行了維修改造，逐步充實(shí)師資力量，至現(xiàn)在，在校學(xué)生達(dá)565名，住校寄宿生近200名，班級(jí)14個(gè)，教師30人，其中大專學(xué)歷以上教師共有27人，中師學(xué)歷3人，具有中高職稱的4人，中級(jí)職稱的18人。學(xué)校下轄一幼兒園，有幼兒145名，學(xué)校對(duì)周邊的輻射能力正逐年顯現(xiàn)。

學(xué)校占地面積21839平米，建筑面積7541平米，有圖書(shū)5454冊(cè)，實(shí)驗(yàn)儀器價(jià)值15萬(wàn)余元，配備有多媒體室、電腦室各一間，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所具備初步規(guī)模。

二、合格制學(xué)校建設(shè)籌備情況

根據(jù)縣里的統(tǒng)一的部署，我校列入了2012年合格學(xué)校建設(shè)計(jì)劃，這是學(xué)校發(fā)展的良機(jī)，為確保學(xué)校順利通過(guò)省市驗(yàn)收，我校及時(shí)成立了合格制學(xué)校建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，啟動(dòng)了前期籌備工作：

1、開(kāi)好干部職工動(dòng)員大會(huì)，宣傳合格制學(xué)校建設(shè)對(duì)于學(xué)校發(fā)展的重大意義和對(duì)當(dāng)?shù)厣鐣?huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的深遠(yuǎn)影響，從思想上統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，凝聚合力。

2、認(rèn)真謀劃學(xué)校布局，合理分配建設(shè)空間，考慮到礦區(qū)獨(dú)特的地質(zhì)結(jié)構(gòu)，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際發(fā)展需要，我們對(duì)學(xué)校建設(shè)本著實(shí)用、節(jié)省和效能的原則進(jìn)行了規(guī)劃設(shè)計(jì)，并就規(guī)劃向社會(huì)廣大群眾和教職員工征詢了意見(jiàn)和建議，形成了初稿。

3、及時(shí)與當(dāng)?shù)攸h委政府進(jìn)行了銜接，爭(zhēng)取當(dāng)?shù)攸h委政府和社會(huì)各界對(duì)合格學(xué)校建設(shè)的支持。

4、在教育主管部門的指導(dǎo)下，及時(shí)啟動(dòng)合格制學(xué)校項(xiàng)目啟動(dòng)規(guī)劃報(bào)批立項(xiàng)程序，爭(zhēng)取早日?qǐng)?bào)批、早日立項(xiàng)、早日招標(biāo)、早日開(kāi)工。

三、現(xiàn)階段的困難

1、規(guī)劃方面：合格學(xué)校建設(shè)，是功在當(dāng)代，利在千秋的惠及千萬(wàn)家庭的民心工程，由于我們知識(shí)能力經(jīng)驗(yàn)所限，對(duì)學(xué)校的規(guī)劃設(shè)計(jì)、功能區(qū)的分劃布局難免落后于時(shí)代發(fā)展，因此需要各位專家和在坐各

位的真知灼見(jiàn)和合理統(tǒng)籌。

2、建設(shè)方面：學(xué)校占地面積能滿足合格學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)，土地手續(xù)齊全，沒(méi)有征地拆遷壓力，但是建設(shè)資金缺口很大，與同類型縣里其它學(xué)校相比，我校底子薄、基礎(chǔ)差，需要大額投入。按學(xué)校規(guī)劃，共需資金約560余萬(wàn)元，按最低標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)，（建設(shè)一棟綜合樓，改造寄宿生生活樓、改造運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、修好圍墻校門、校園綠化、配備圖書(shū)儀器、添置相關(guān)辦公設(shè)備和校園文化建設(shè)等）也得350萬(wàn)左右，而按縣里能夠預(yù)算的資金，可能一半都無(wú)法滿足，這以學(xué)校之力去完成，困難難以想象。

3、軟壞境方面：銅礦自來(lái)水壓不足，學(xué)校一直存在用水困難，急需解決；入校道路狹小，需要平整擴(kuò)寬。

匯報(bào)完畢，謝謝大家。

2012-2-9

第二篇：麻陽(yáng)二中“樣板學(xué)校”建設(shè)匯報(bào)材料

麻陽(yáng)二中“樣板學(xué)?！苯ㄔO(shè)匯報(bào)材料

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家：

首先請(qǐng)?jiān)试S我代表麻陽(yáng)二中，歡迎各位蒞臨我校檢查指導(dǎo)樣板學(xué)校建設(shè)工作，下面我就本校樣板學(xué)校建設(shè)工作匯報(bào)如下：

一、學(xué)校基本情況

我校是全縣辦學(xué)歷史最長(zhǎng)的農(nóng)村中學(xué)，創(chuàng)建于1942年8月，其前身是麻陽(yáng)縣立初級(jí)中學(xué)，學(xué)校占地面積21660平方米，綠化面積5000平方米，現(xiàn)有教職工49人，其中高級(jí)教師3人，中學(xué)一級(jí)教師24人，教師中有本科學(xué)歷的36人，占66.7%,現(xiàn)有教學(xué)班級(jí)12個(gè)，在校學(xué)生656人，是全縣學(xué)生數(shù)較多的農(nóng)村中學(xué)之一，學(xué)校配套設(shè)施比較齊全，有220米的環(huán)形跑道，有圖書(shū)館，配備圖書(shū)20000余冊(cè)，有多媒體教室2間，電腦室2個(gè)，電腦50臺(tái)，有標(biāo)準(zhǔn)的生物實(shí)驗(yàn)室1間，化學(xué)實(shí)驗(yàn)室1間，有物理實(shí)驗(yàn)室、美術(shù)室、音樂(lè)室各一間，辦學(xué)條件在全縣農(nóng)村中學(xué)居良好等次。

幾年來(lái)，我校在上級(jí)教育部門和錦和鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，抓好教改促教學(xué)，教學(xué)質(zhì)量明顯提高，三年來(lái)，我校中考獲2009年全縣第三名，2010年全縣第二名，學(xué)習(xí)各項(xiàng)工作突出，曾獲得2009懷化市教育系統(tǒng)先進(jìn)集體，懷化市合格學(xué)校，2010懷化市平安校園、懷化市衛(wèi)生文明校園，2011年湖南省平安校園榮譽(yù)。

二、我?！皹影鍖W(xué)校”建設(shè)開(kāi)展的工作

從2011年春季開(kāi)始，我校按照上級(jí)的要求，全面進(jìn)行了“樣板

學(xué)?！苯ㄔO(shè)工作，兩年來(lái)，我校在上級(jí)的指導(dǎo)下，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展了如下工作：

（一）組織學(xué)習(xí)許市課改經(jīng)驗(yàn)，扎實(shí)進(jìn)行課改活動(dòng)

2011年春季，為適應(yīng)樣板學(xué)校建設(shè)，我校在縣教育局組織下，派出了張浩、張圣霖、田美蓉、李榮軍等四名骨干教師到岳陽(yáng)許市中學(xué)參觀學(xué)習(xí)，通過(guò)聽(tīng)課、專訪、參觀，這幾名骨干教師親身體會(huì)了許市中學(xué)課改經(jīng)驗(yàn)。回校后，他們結(jié)合我校實(shí)際情況，扎扎實(shí)實(shí)的進(jìn)行了課改實(shí)驗(yàn)教學(xué)，先后進(jìn)行了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)課的課改實(shí)驗(yàn)課的學(xué)習(xí)與實(shí)踐，骨干教師張浩、張圣霖、田美蓉、李榮軍等多次上課改示范課，取得了初步的課改經(jīng)驗(yàn)，在課改中，我校把外地經(jīng)驗(yàn)與本校實(shí)際情況相結(jié)合，既注重課堂改革，又加強(qiáng)質(zhì)量檢查，真正做到課改和教學(xué)質(zhì)量的雙豐收。隨著課改活動(dòng)的發(fā)展，我校從部分班級(jí)上課改課逐漸推向到初

一、初二年級(jí)上課改課，從語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三名課改課逐漸發(fā)展到歷史、生物等科進(jìn)行全方位的課改實(shí)驗(yàn)，取得了一定的成效。

在課改實(shí)踐中，我校不僅注重上課改課，而且特別注重課改課點(diǎn)評(píng)，學(xué)校教導(dǎo)處、教科室對(duì)每個(gè)教師的課改課，示范課認(rèn)真組織集體備課，認(rèn)真組織集體評(píng)課，讓每個(gè)教師上課有收效、評(píng)課有收獲、聽(tīng)課有成效，提高教師的課改能力。

（二）加強(qiáng)課改培訓(xùn)，提高教師水平

教學(xué)改革的實(shí)施必須引入新的課堂教學(xué)理念，轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教學(xué)方法。作為農(nóng)村中學(xué)、教師在教學(xué)新理念上無(wú)疑存在著諸多的不足，這

與城市有一定的距離。為了提高我校教師的課改能力，兩年來(lái)，我校把教師的課改培訓(xùn)作為提高教師能力和素質(zhì)的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓。先后組織了60多人次的教師參加各種培訓(xùn)活動(dòng)，其中中西部農(nóng)村中學(xué)骨干教師培訓(xùn)6人次，因特爾培訓(xùn)3人次，國(guó)培計(jì)劃4人次，中小學(xué)教師培訓(xùn)10人次，校本培訓(xùn)40多人次，全面提高了教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。

（三）注重現(xiàn)代化教育技術(shù)在課堂教學(xué)工作中的應(yīng)用。

在樣板學(xué)校建設(shè)工作中，我校把課改與現(xiàn)代化課堂教學(xué)技術(shù)的運(yùn)用有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，要求教師上課改課必須運(yùn)用多媒體教學(xué)設(shè)備進(jìn)行教學(xué)，讓課改課具備聲、電、光等現(xiàn)代化技術(shù)因素，讓教師從傳統(tǒng)的“教材、粉筆、聲音”模式向現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)變。為鼓勵(lì)學(xué)校教師采取現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)手段從事課改課教學(xué)，2012年上學(xué)期，學(xué)校向上級(jí)爭(zhēng)取資金15萬(wàn)元，全面更新多媒體教學(xué)設(shè)備，裝配了校園廣播系統(tǒng)，在一定程度上保證了課改課教學(xué)工作的需要。

（四）充分開(kāi)發(fā)課程資源和加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)。

我校在樣板學(xué)校建設(shè)中，十分注重具有學(xué)校特色的校本教材的開(kāi)發(fā)，先后開(kāi)發(fā)和引進(jìn)麻陽(yáng)歷史，麻陽(yáng)二中歷史，麻陽(yáng)地理，錦和古城的歷史及現(xiàn)存遺跡等教材。這些教材的使用讓學(xué)生了解麻陽(yáng)、了解錦和、了解學(xué)校歷史，培養(yǎng)了學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的思想情懷。同時(shí)學(xué)校加強(qiáng)校園文化建設(shè)，繪制了校園文化墻，建造了學(xué)?！傲荷衔幕?，通過(guò)文化熏陶、教育，使學(xué)生從嚴(yán)要求，讓學(xué)生素質(zhì)得到提高。

三、存在的不足

由于我校樣板學(xué)校建設(shè)才剛起步探索，從領(lǐng)導(dǎo)到老師都是“摸著

石頭過(guò)河”，因此，在工作中難免存在著諸多不足。一是教師的課改工作，尚有部分教師沒(méi)有引起重視。二是在課改中教師的合作還不夠，大多數(shù)教師上課改課是“一人演戲，獨(dú)唱獨(dú)奏”，沒(méi)有形成集體合力。三是課改課評(píng)課標(biāo)準(zhǔn)高低不一等等，這些都需要進(jìn)一步加強(qiáng)，改進(jìn)，提高。同時(shí)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還需進(jìn)一步提高課改經(jīng)驗(yàn)，深入課堂加強(qiáng)對(duì)課改課的指導(dǎo)。盡管有許多不足，但我們相信有上級(jí)的關(guān)心，有專家的指導(dǎo)，有我校教師的大膽創(chuàng)新和探索，我校的課改工作一定能取得好成績(jī)，樣板學(xué)校建設(shè)一定能辦出特色。

謝謝！

麻陽(yáng)二中

2012年10月19日

第三篇：黃荊中學(xué)合格制學(xué)校建設(shè)匯報(bào)材料

黃荊中學(xué)合格制學(xué)校建設(shè)

匯報(bào)材料

黃荊中學(xué)是一所全日制農(nóng)村初級(jí)中學(xué)，創(chuàng)辦于1966年，原址本鄉(xiāng)田莊村占公寺，上世紀(jì)七十年代曾辦過(guò)高中教育，1980年遷現(xiàn)址，毗鄰黃荊鄉(xiāng)人民政府，是邵陽(yáng)縣第一所在高寒山區(qū)創(chuàng)辦的合格制學(xué)校。

學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)班6個(gè)，學(xué)生309人，其中男生175人，女生134人，寄宿生120人，教職工25人，高級(jí)教師4人，中級(jí)11人，其它10人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%；占地面積12979m2，生均41.9 m2；新教學(xué)樓建成后，校舍建筑面積4630 m2，生均15 m2；綠化面積610 m2，生均2 m2；學(xué)生宿舍面積667 m2，生均5.5m2；圖書(shū)館藏書(shū)10880冊(cè)，生均36冊(cè)；生均公用經(jīng)費(fèi)600元；教師用房1532 m2，教室6間，“功能室”用房16間，食堂421 m2，生均3.5m2，檔案室、年級(jí)辦公室、廣播室齊全。

我校始終堅(jiān)持為人民服務(wù)，對(duì)學(xué)生發(fā)展負(fù)責(zé)的辦學(xué)宗旨，堅(jiān)持以“辦人民滿意的教育”為指導(dǎo)思想，以“自尊、自強(qiáng)、自信、自立”為校訓(xùn)，不斷更新辦學(xué)理念，努力改善辦學(xué)條件，強(qiáng)化學(xué)校管理，優(yōu)化教師隊(duì)伍，積極推進(jìn)教研教改，全面實(shí)施素質(zhì)教育。去年下學(xué)期我校被確定為創(chuàng)辦合格制學(xué)校以來(lái)，學(xué)校從硬件和軟件建設(shè)兩方面做了大量工作，現(xiàn)匯報(bào)如下：

一、高度重視，全員參與，強(qiáng)化創(chuàng)建責(zé)任

2010年冬季我校被確定為合格制學(xué)校創(chuàng)建單位，鄉(xiāng)黨委、政府和中心學(xué)校高度重視，成立了以蔣鄉(xiāng)長(zhǎng)為組長(zhǎng)，主管教育的鄧主席與中心學(xué)校肖校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)的合格制學(xué)校建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。組織學(xué)校行政班子召開(kāi)了創(chuàng)建合格制學(xué)校座談會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了教育局關(guān)于創(chuàng)建合格制學(xué)校建設(shè)的有關(guān)文件，按照《合格制學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估細(xì)則》的要求，召開(kāi)了全體教職工會(huì)議，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，行政人員和各功能室負(fù)責(zé)人為成員的合格制學(xué)校建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了各自的相關(guān)職責(zé)，統(tǒng)一了思想認(rèn)識(shí)。在此基礎(chǔ)上，成立了硬件建設(shè)和軟件建設(shè)兩個(gè)小組，校長(zhǎng)和后勤副校長(zhǎng)主抓硬件建設(shè)；業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)、政教副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任主抓軟件建設(shè)，明確了各自的目標(biāo)和責(zé)任。中心學(xué)校成立了與學(xué)校相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，實(shí)行雙重管理，責(zé)任到人。

二、大力改善辦學(xué)條件，優(yōu)化學(xué)校教學(xué)設(shè)施

2009年，鄉(xiāng)黨委、政府在財(cái)政十分吃緊的情況下擠出20多萬(wàn)元資金，為學(xué)校修建了圍墻，為學(xué)校教育教學(xué)工作創(chuàng)造了一個(gè)安全有序的環(huán)境。近兩年來(lái)，縣財(cái)政先后投資200多萬(wàn)元用于改善我校辦學(xué)條件，完善教學(xué)設(shè)施。

1、修建了學(xué)生宿舍、廁所、學(xué)生食堂、在建綜合樓，對(duì)科教樓，教師住房進(jìn)行了維修，還對(duì)部分地面進(jìn)行了硬化，新建了排球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)等。

2、完善了教學(xué)設(shè)施。按省合格制學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)裝備了物理、化學(xué)、生

物實(shí)驗(yàn)室和儀器室、計(jì)算機(jī)室、多媒體教室、遠(yuǎn)程教育室和圖書(shū)室、音樂(lè)室、美術(shù)室、閱覽室，能基本滿足師生教學(xué)要求。

3、重視校園文化建設(shè)，綠化美化校園

一是在原有籃球場(chǎng)和跑道的基礎(chǔ)上，新建了排球場(chǎng)和乒乓球場(chǎng)，拓展了學(xué)生的鍛煉休閑空間；二是規(guī)劃了硬化、綠化地段，爭(zhēng)取硬化面積1920 m2，綠化面積310 m2；三是規(guī)劃了文化長(zhǎng)廊、名人名言警句牌等，基本做到“一切為了教育，一切皆能育人”。

三、以人為本，搞好兩支隊(duì)伍建設(shè)

學(xué)校始終堅(jiān)持校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、教師聘任制、崗位責(zé)任制和校務(wù)公開(kāi)制，為學(xué)校的良性發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，特別注重兩支隊(duì)伍的建設(shè)。

1、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)

黃荊中學(xué)始終堅(jiān)持校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，全體行政人員在校長(zhǎng)帶領(lǐng)下既分工負(fù)責(zé)又團(tuán)結(jié)協(xié)作，既狠抓日常管理又不忘開(kāi)拓創(chuàng)新，其中，業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)與教導(dǎo)主任主抓教育教學(xué)工作；后勤副校長(zhǎng)與總務(wù)主任主抓后勤保障工作；政教副校長(zhǎng)與團(tuán)總支書(shū)記主抓學(xué)生思想紀(jì)律工作，使學(xué)校各項(xiàng)工作既扎實(shí)推進(jìn)又有聲有色。

2、教師隊(duì)伍建設(shè)

我校始終堅(jiān)持以人為本，把教職工的職業(yè)道德建設(shè)放在首位，將剛性的制度管理與柔性的情感管理有機(jī)結(jié)合，真正做到了“以制度管人，靠情感留人”。始終堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi)，始終堅(jiān)持業(yè)務(wù)成果與評(píng)優(yōu)晉制掛鉤，始終重視教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)，始終堅(jiān)持“以教研促教改，在教改中教研”的教研教改模式，極大地激發(fā)了廣大教職工工作、學(xué)習(xí)熱情，從而建立了一支政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、工作熱情足的教師隊(duì)伍。三年有16篇教研教改論文獲縣、市、省嘉獎(jiǎng)，郭艷玲老師的《英語(yǔ)習(xí)語(yǔ)的翻譯》、《英語(yǔ)教學(xué)之素質(zhì)教育觀》，游建軍老師的《中學(xué)物理教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新思維能力的培養(yǎng)》等教研論文在國(guó)家一級(jí)期刊上發(fā)表，黃朝陽(yáng)老師被評(píng)為市優(yōu)秀班主任，陳向明老師被評(píng)為縣優(yōu)秀教師，肖玉德校長(zhǎng)獲市師德標(biāo)兵榮譽(yù)稱號(hào)。

四、堅(jiān)持五育并舉，全面提高學(xué)生素質(zhì)

我校始終堅(jiān)持以德育為首，德、智、體、美、勞協(xié)調(diào)發(fā)展的辦學(xué)方針，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

經(jīng)常通過(guò)班校會(huì)、課間操、法制課等時(shí)間，依托宣傳欄、黑板報(bào)、廣播站等陣地，采用講座、報(bào)告、互動(dòng)等形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、衛(wèi)生禮儀、心理健康和安全教育，構(gòu)建了學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)，營(yíng)造了健康文明的德育環(huán)境，因此，我校多年無(wú)重特大安全事故，亦無(wú)違法犯罪行為發(fā)生。

落實(shí)了教師備、教、批、輔、考、評(píng)、研和學(xué)生聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、練、思、做各個(gè)環(huán)節(jié)，突出了以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體、練習(xí)為主線、能力為主軸的教學(xué)模式，使學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步發(fā)展，三年來(lái)，我校學(xué)生鞏固率與合格率都達(dá)到了98%以上，教育教學(xué)質(zhì)量評(píng)估始終處在全縣前十名。

定期開(kāi)展了豐富多彩的文體活動(dòng)和課外興趣小組活動(dòng)，通過(guò)“歌詠會(huì)”、“朗誦(演講)賽”、“運(yùn)動(dòng)會(huì)”、“演練”等多種形式豐富了學(xué)生生活，充實(shí)了校園文化內(nèi)涵，其中，防震抗災(zāi)演練、雙文明建設(shè)獲縣三

等獎(jiǎng)、校女子排球隊(duì)代表黃荊鄉(xiāng)中心學(xué)校參加縣排球賽獲得第一名。

在常規(guī)教學(xué)的基礎(chǔ)上，我們還力求辦出特色，學(xué)校根據(jù)我鄉(xiāng)學(xué)生實(shí)際和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，將留守兒童工作和學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)確定為重點(diǎn)方向，開(kāi)展了大量工作，力求在這兩方面有所突破。其中，留守兒童工作獲得了縣、鄉(xiāng)人民政府的肯定。79班學(xué)生游少?gòu)?qiáng)、80班學(xué)生廖云兵、83班學(xué)生黃飛鴻制作的“雙功能”光學(xué)教具、自動(dòng)限量加水器、光的直線傳播觀察儀等作品分別在縣、市科技創(chuàng)新大賽中獲得佳績(jī)。

回顧過(guò)去，我們?cè)诤细裰茖W(xué)校建設(shè)過(guò)程中雖然做了大量工作，也取得了一定成績(jī)，但必然也存在很多不足，如由于客觀存在的原因，學(xué)校綜合樓建設(shè)進(jìn)度不盡人意，從而影響了科教樓的使用和校園硬化、綠化、文化長(zhǎng)廊的建設(shè)等；展望未來(lái)，我們知道任務(wù)艱巨，離“人民滿意”的目標(biāo)還很遠(yuǎn)，熱切希望各位領(lǐng)導(dǎo)、專家給予更多的關(guān)懷和指導(dǎo)，我們將虛心求教，努力工作，不負(fù)人民的重托。

邵陽(yáng)縣黃荊中學(xué)

2011年10月22日

第四篇：合格學(xué)校建設(shè)匯報(bào)材料

合格學(xué)校建設(shè)匯報(bào)材料

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家：

首先，我謹(jǐn)代表學(xué)校全體師生對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和專家的到來(lái)表示最熱烈的歡迎和最誠(chéng)摯的感謝。根據(jù)教育局的安排部署，我校認(rèn)真對(duì)照《湖南省義務(wù)教育合格學(xué)校驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)》的要求，積極地對(duì)各項(xiàng)工作進(jìn)行了全面的自查摸底和完善準(zhǔn)備。在縣委、政府的大力支持和教育局的具體指導(dǎo)下，全校師生經(jīng)過(guò)近一年的努力，我們認(rèn)為已經(jīng)具備了省合格學(xué)校的條件。下面就我校創(chuàng)建省合格學(xué)校情況匯報(bào)如下：

一、學(xué)?；厩闆r

寧鄉(xiāng)縣龍?zhí)镦?zhèn)隔山小學(xué)學(xué)校位于寧鄉(xiāng)縣龍?zhí)镦?zhèn)隔山村，學(xué)校依山傍水，環(huán)境優(yōu)雅，現(xiàn)有5個(gè)教學(xué)班，學(xué)生總?cè)藬?shù)為76人,教職工7人,在編在崗教師6人。

學(xué)校教學(xué)設(shè)施齊全，布局合理，擁有科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、電腦室、圖書(shū)室，教學(xué)儀器價(jià)值80萬(wàn)余元，藏書(shū)近近千冊(cè), ,圖書(shū)室定期為師生開(kāi)放；各項(xiàng)設(shè)施都積極為教育教學(xué)服務(wù)。

二、創(chuàng)建工作

（一）、政府加大投入不斷改善學(xué)校的辦學(xué)條件。

自學(xué)校申報(bào)合格校建設(shè)以來(lái)，政府投入及學(xué)校自籌資金改善辦學(xué)條件。其中2012年小學(xué)部教學(xué)樓改造,新建廁所、廚房，50米跑道，目前學(xué)校又啟動(dòng)了教師周轉(zhuǎn)房項(xiàng)目。

（二）、學(xué)校全體師生努力完成合格校建設(shè),走學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的道路.學(xué)校一直秉承“以德立身，以學(xué)立業(yè)；為學(xué)生一生負(fù)責(zé)、為教師成長(zhǎng)搭臺(tái)、為學(xué)校發(fā)展添彩”的理念，以師德高尚、愛(ài)崗敬業(yè)的教師隊(duì)伍為學(xué)校發(fā)展的主力軍，深化內(nèi)部管理,推行素質(zhì)教育，辦人民滿意的教育。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，扎實(shí)推進(jìn)合格校建設(shè)。

在創(chuàng)建過(guò)程中。層層召開(kāi)了創(chuàng)建工作專題會(huì)，制定了創(chuàng)建工作方案，中心校喻叔凡書(shū)記親自掛帥，班子成員既分工負(fù)責(zé)，又通力協(xié)作。召開(kāi)了全體教職工動(dòng)員會(huì)、行政專題研究會(huì)、社會(huì)各界代表參加的專題議教會(huì)、工作小組碰頭會(huì)、工作布置會(huì)，縣教育局領(lǐng)導(dǎo)親自住校指導(dǎo)，把創(chuàng)建工作落到了實(shí)處。

2、規(guī)范辦學(xué)行為,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量

學(xué)校把創(chuàng)建工作與貫徹落實(shí)省教育廳《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范普通中小學(xué)辦學(xué)行為的規(guī)定》結(jié)合起來(lái)。規(guī)范辦學(xué)行為，面向全體學(xué)生，學(xué)籍管理規(guī)范，學(xué)生異動(dòng)手續(xù)齊全。學(xué)校強(qiáng)化了管理，實(shí)行了校長(zhǎng)責(zé)任制和教師聘任制，建立健全了學(xué)校的各項(xiàng)工作規(guī)章制度，使各項(xiàng)工作有章可循。在德育工作中，學(xué)校堅(jiān)持正面教育，每月有一個(gè)德育主題，通過(guò)召開(kāi)主題班會(huì)、主題團(tuán)隊(duì)活動(dòng)落實(shí)德育教學(xué)工作。

3、加強(qiáng)制度建設(shè)，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，做到以制度管人。各部門和各處室都有明確的崗位責(zé)任和責(zé)任人，建立教職工人事管理制度，健全教職工業(yè)務(wù)考核制度；完善教職工激勵(lì)制度，成立以財(cái)務(wù)人員為核心的預(yù)算編制管理小組。規(guī)范、完善教學(xué)儀器設(shè)備、圖書(shū)資料、文體器材、生活衛(wèi)生設(shè)施、安全設(shè)施等方面的管理制度并由專人負(fù)責(zé)。

第五篇：合格學(xué)校建設(shè)匯報(bào)材料

衡陽(yáng)縣三湖鎮(zhèn)西村小學(xué)創(chuàng)建合格學(xué)校工作 匯報(bào)材料 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家：

你們好！

首先讓我代表西村小學(xué)全體教師生向前來(lái)我校督導(dǎo)評(píng)估合格學(xué)校創(chuàng)建工作的各位領(lǐng)導(dǎo)與專家表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

為落實(shí)教育強(qiáng)省、教育強(qiáng)縣的戰(zhàn)略方針，2013年我校被列入衡陽(yáng)縣合格學(xué)校建設(shè)單位，這是我校發(fā)展過(guò)程中一次很好的機(jī)遇。為此，我校高度重視此項(xiàng)工作。一年來(lái)，全校師生團(tuán)結(jié)一心，群策群力，為創(chuàng)建合格學(xué)校而努力奮斗?，F(xiàn)將我校創(chuàng)建合格學(xué)校情況向各位領(lǐng)導(dǎo)與專家匯報(bào)。

一、學(xué)校基本情況

我?，F(xiàn)有校園面積4495平方米，生均22.5平方米；校舍建筑面積1502平方米，生均7.5平方米；食堂面積100平方米，生均0.5平方米；校園綠化用地面積100平方米，生均0.5平方米；校圖書(shū)室藏書(shū)2000冊(cè)，生均10冊(cè)；今年上期有在校學(xué)生200人，6個(gè)教學(xué)班級(jí)，本期現(xiàn)有6個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生200人，平均學(xué)生數(shù)為200人，適齡兒童入學(xué)率100%；師資配備合理，現(xiàn)有專任教師10人，其中大專6人，中師4人，學(xué)歷合格率為100%，其中小學(xué)高級(jí)教師9人，中學(xué)二級(jí)教師1人。

經(jīng)過(guò)改建，本校現(xiàn)在設(shè)施齊全，學(xué)?，F(xiàn)有三層綜合樓一棟，內(nèi)設(shè)多功能室和食堂，標(biāo)準(zhǔn)排球場(chǎng)一個(gè)；50米的直線跑道1個(gè)。校園布局合理，分區(qū)明確，整體協(xié)調(diào)，各類建筑美觀實(shí)用，校園環(huán)境優(yōu)美整潔。

二、統(tǒng)一思想，形成合力，改善辦學(xué)條件 今年我校被確定為合格學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目校，迎來(lái)了難得的發(fā)展機(jī)遇，我們決心以此為契機(jī)來(lái)改善辦學(xué)條件，努力提高辦學(xué)水平。

1.領(lǐng)導(dǎo)重視，創(chuàng)建工作堅(jiān)強(qiáng)有力

學(xué)校把創(chuàng)建工作作為推進(jìn)義務(wù)教育發(fā)展的強(qiáng)勁動(dòng)力，鎮(zhèn)黨委、政府十分關(guān)心我校建設(shè)工作，專門成立了合校學(xué)校建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了周密有效的工作方案。學(xué)校先后召開(kāi)了全體教職員工會(huì)議、行政專題研究會(huì)、黨委政府與周邊關(guān)系協(xié)調(diào)會(huì)、工作布置會(huì)，營(yíng)造氛圍，分段落完成了任務(wù)。同時(shí)，積極爭(zhēng)取上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持，對(duì)照創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)。我校理清工作思路，硬件方面工作：全面維修教學(xué)樓；硬化操場(chǎng)；綠化校園；完善各功能室的設(shè)備設(shè)施。軟件方面：收集整理各項(xiàng)資料。預(yù)計(jì)需投入經(jīng)費(fèi)15萬(wàn)。面對(duì)工作任務(wù)重、時(shí)間緊、壓力大、經(jīng)費(fèi)緊張等種種困難，我們積極向黨委政府、縣教育局作了匯報(bào)。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)非常重視，縣委政府、縣教育局從財(cái)政撥付?？?，為我校添置設(shè)備，充實(shí)圖書(shū)室、配備高標(biāo)準(zhǔn)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、添置實(shí)驗(yàn)器材、藥品及音、體、美、勞等各室的器材。縣政府及縣教育局領(lǐng)導(dǎo)多次來(lái)我校指導(dǎo)基建工作，督查指導(dǎo)資料整理工作，為我校合格學(xué)校建設(shè)指明方向，排解疑難。

2、工作務(wù)實(shí)，創(chuàng)建工作卓有成效

自創(chuàng)建工作開(kāi)展以來(lái)，全體教職員工犧牲了大量的節(jié)假日，或忙于收集整理資料，或親臨施工現(xiàn)場(chǎng)指揮督工。在創(chuàng)建過(guò)程中，堅(jiān)持以創(chuàng)建為動(dòng)力，促進(jìn)學(xué)校管理水平和辦學(xué)質(zhì)量的提高，收集整理資料，基本完成了合格學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目和校園的硬化、綠化，完善了各功能室建設(shè)與配備，校容校貌大為改觀，設(shè)備設(shè)施完善達(dá)標(biāo)。

三、理清思路、更新理念，規(guī)范學(xué)校管理

學(xué)校以“管理規(guī)范、環(huán)境優(yōu)良、師生幸福、社會(huì)信賴”為辦學(xué)目標(biāo)，以“文明誠(chéng)信、自主創(chuàng)新、樂(lè)觀向上、身心健康”為培養(yǎng)目標(biāo)；信守“誠(chéng)實(shí)、上進(jìn)、博學(xué)、創(chuàng)新”的校訓(xùn)，從小處著手，抓細(xì)枝未節(jié)，倡導(dǎo)“關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，讓每一個(gè)學(xué)生幸福成長(zhǎng)”的育人理念，秉著“讓每個(gè)學(xué)生成長(zhǎng)、成才、成功”的指導(dǎo)思想，認(rèn)真落實(shí)以“管理為重點(diǎn)，教學(xué)為主體，質(zhì)量為生命”的辦學(xué)宗旨，堅(jiān)持“依法治校、質(zhì)量強(qiáng)校、科研興校、特色亮?！钡牟呗?，制訂“用正確的思想引導(dǎo)人，憑高尚的人格感染人，以競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)制激勵(lì)人，靠科學(xué)的管理規(guī)范人”的工作準(zhǔn)則，推行全過(guò)程、全方位的全員參與管理的格局，嚴(yán)格執(zhí)行封閉式管理，慈母嚴(yán)父般地關(guān)懷學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、安全等飲食起居，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，注重以德治校，注重內(nèi)部改革和教師管理，辦學(xué)成績(jī)顯著。在發(fā)展特長(zhǎng)方面，學(xué)校成立了音樂(lè)、美術(shù)、體育等興趣小組，廣泛開(kāi)展各種活動(dòng)，培養(yǎng)了大批具有一定特長(zhǎng)的后備人才，他們?cè)诟骷?jí)競(jìng)賽中取得了可喜成績(jī)

四、存在的主要問(wèn)題與打算

目前，我們尚存在的主要問(wèn)題有；一是家長(zhǎng)的教育觀念同實(shí)施新課程改革要求還有一定差距，觀念轉(zhuǎn)變比較困難；二是個(gè)別老年教師對(duì)先進(jìn)教育理念的接受滯后，對(duì)先進(jìn)的教育設(shè)備設(shè)施的應(yīng)用能力有待提高，部分中老年教師課件制作水平也有待提高；三是部分學(xué)生動(dòng)手操作能力、創(chuàng)新能力與智商和學(xué)業(yè)成績(jī)還不能成正比例發(fā)展。針對(duì)上述問(wèn)題，我們打算：一是定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、經(jīng)常進(jìn)行家訪或通過(guò)電話、網(wǎng)絡(luò)、短信、公開(kāi)信等與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通；二是組建老中青幫扶對(duì)接，青年教師教中老年教師使用先進(jìn)的教育設(shè)備設(shè)施，中老年教師把自己積累的教育經(jīng)驗(yàn)傳授給青年教師；三是持之以恒地開(kāi)展實(shí)驗(yàn)教學(xué)，不斷提高學(xué)生的動(dòng)手操作能力與創(chuàng)新能力。

機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，成功與艱辛相伴，在今后的歲月里，我校將依法治校，全面貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，進(jìn)一步提高教師的思想覺(jué)悟和業(yè)務(wù)能力，不斷充實(shí)和采納現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施和手段，提高我校的教育教學(xué)工作質(zhì)量，推動(dòng)我校向“管理科學(xué)化，條件現(xiàn)代化，育人全面化，質(zhì)量?jī)?yōu)質(zhì)化”的方向邁進(jìn)。我們將以海納百川的胸懷、鷹擊長(zhǎng)空的氣勢(shì)，迎接新的挑戰(zhàn)。

衡陽(yáng)縣三湖鎮(zhèn)西村小學(xué) 2013年10月