第一篇：合格學(xué)校評(píng)估匯報(bào)稿

青山學(xué)校2011年下學(xué)期迎接中心學(xué)校期終檢查

匯報(bào)材料

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

這些天，我不時(shí)按下記憶的快退鍵，學(xué)校的一切猶如不斷切換的鏡頭嗎，在我的腦海中飛快的回放，很多溫馨的瞬間和精彩的畫卷，靜靜地綻放著它的美麗，使我品嘗到了耕耘的甘甜，體會(huì)到了豐收的喜悅。

由于各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持，十一月份，我校順利的通過(guò)了學(xué)校建設(shè)的驗(yàn)收，并被評(píng)為優(yōu)秀類。半年時(shí)間恍然一場(chǎng)夢(mèng)，學(xué)校由一部暗淡黑白片，變成了一部超級(jí)精彩的彩色大片，原來(lái)僅有的一棟教學(xué)樓矗立在雜草叢生的黃土坪上，如今，威武的校門，寬敞的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，簡(jiǎn)潔適用的圍墻，裝修一新的教學(xué)樓，設(shè)施齊全的功能室，完美的文化氛圍等交相輝映，秀美如畫，帶給我們的是怡人的環(huán)境和醉人的微笑。

在這典雅的環(huán)境中，我們的老師靠著對(duì)黨的事業(yè)的赤誠(chéng)之心，靠著與時(shí)俱進(jìn)，精益求精的工作作風(fēng)，圍繞中心學(xué)?！耙欢摹惫ぷ魉悸罚M情地書寫著教書育人的人生。他們?yōu)⑾潞顾?，收獲希望；栽種行為，成就習(xí)慣；培養(yǎng)素質(zhì)，造就人才。

該期，我校在扎扎實(shí)實(shí)做好常規(guī)工作的同時(shí)，突出做好了教師學(xué)習(xí)提高、學(xué)生安全教育、養(yǎng)成教育、素質(zhì)教育四篇文章。

為配合教師學(xué)習(xí)年活動(dòng)，我校不但要求教師參加上級(jí)組織的各種培訓(xùn)，而且要求教師不折不扣完成校本培訓(xùn)和自學(xué)目標(biāo)，特別是校本培訓(xùn)，我校是一周一個(gè)學(xué)習(xí)項(xiàng)目，一人一節(jié)示范課或研討課，四位教師還上了匯報(bào)課，并建立了完整的教師成長(zhǎng)袋，開(kāi)展了學(xué)生評(píng)教和家長(zhǎng)評(píng)校的活動(dòng)。

安全工作，講座經(jīng)常、宣傳到位、演練務(wù)實(shí)、競(jìng)賽常新。學(xué)校有安全講座和安全日記專用本；教學(xué)樓二樓為安全走廊，各班板報(bào)上有“熱愛(ài)生命”欄；開(kāi)展了緊急疏散演練和防坍塌演練；舉行了一次安全知識(shí)競(jìng)賽。

養(yǎng)成教育，教育有方、宣傳到點(diǎn)、競(jìng)賽有味、活動(dòng)有趣。學(xué)校一樓為養(yǎng)成教育宣傳走廊，各班板報(bào)上有養(yǎng)成教育專欄，教室內(nèi)和功能室內(nèi)有名言警句；重點(diǎn)開(kāi)展了養(yǎng)成教育之弘揚(yáng)民族精神、禮儀習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣四次班活動(dòng)；舉辦了學(xué)《守則》《規(guī)范》和養(yǎng)成教育知識(shí)競(jìng)賽；進(jìn)行了學(xué)唱七首紅歌、誦讀、精美詞句摘抄、周記、寫字、閱讀等活動(dòng)。

素質(zhì)教育健康快樂(lè)、心靈手巧、作品精美、內(nèi)容豐富。學(xué)校組織了大課間活動(dòng)，特別是學(xué)生自由活動(dòng)形式多樣，學(xué)校還進(jìn)行了乒乓球比賽和跳遠(yuǎn)比賽，使學(xué)生在活動(dòng)中達(dá)到“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)”的效果。一班一品（小一寫字、小二繪畫、小三泥塑、小四手抄報(bào)、小五剪貼）培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和陶冶審美情操，且均進(jìn)行相應(yīng)比賽，收集作品進(jìn)行展示。還組建了學(xué)校舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)和排球隊(duì)，并經(jīng)常進(jìn)行活動(dòng)。

為應(yīng)對(duì)以上工作的開(kāi)展，我校獨(dú)具特色地開(kāi)展了實(shí)實(shí)在在的文明班級(jí)評(píng)比、小組合作學(xué)習(xí)，潛能生轉(zhuǎn)化工作。特別是小三至小五學(xué)生的小組合作學(xué)習(xí)，更是我校的一道亮麗的風(fēng)景。

各位領(lǐng)導(dǎo)，乘教育改革的強(qiáng)勁東風(fēng)，我們將以更飽滿的熱情，朝著打造一只“” 的隊(duì)伍和培養(yǎng)一批“文明和諧、樂(lè)學(xué)爭(zhēng)先”的高素質(zhì)人才的反向不懈追求。

第二篇：學(xué)校合格評(píng)估的匯報(bào)材料--全套

黔東南州******學(xué)校合格評(píng)估

匯報(bào)材料

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家：

今天，各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家蒞臨我校，對(duì)我校進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)估和考察，這對(duì)我校事業(yè)的發(fā)展和辦學(xué)水平的提升是一個(gè)有力的促進(jìn)和引領(lǐng)，對(duì)我校師生員工的辦學(xué)熱情更是一個(gè)有力的鞭策和鼓舞。在此，我謹(jǐn)代表全體師生員工對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、專家的蒞臨指導(dǎo)表示最誠(chéng)摯的歡迎和最衷心的感謝。

下面，我將學(xué)校的基本情況、創(chuàng)建工作、主要成效和存在問(wèn)題等向各位領(lǐng)導(dǎo)、專家作如下匯報(bào)，敬請(qǐng)批評(píng)指正：

近年來(lái)，我校以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹《2010-2020中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神，堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向、以學(xué)生為本位，始終把立德樹(shù)人作為職業(yè)教育的根本任務(wù)，根據(jù)本地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的新形勢(shì)和職業(yè)教育改革發(fā)展的新要求，結(jié)合學(xué)校發(fā)展規(guī)劃的目標(biāo)、任務(wù)，務(wù)實(shí)地、創(chuàng)造性地開(kāi)展各項(xiàng)工作，努力開(kāi)拓教育管理新思路，搭建學(xué)生發(fā)展新平臺(tái)，創(chuàng)新教育實(shí)踐新模式，營(yíng)造教育發(fā)展新優(yōu)勢(shì)，學(xué)校正努力實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展。匯報(bào)如下： 【發(fā)展現(xiàn)狀】

我校是隸屬于黔東南州教育局的一所州級(jí)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校，創(chuàng)辦于2006年，其前身為黔東南州*****學(xué)校。學(xué)校目前有兩個(gè)校區(qū)一個(gè)就業(yè)派遣公司，主校區(qū)位于凱里市*****和凱里市*****，占地面積48000余平方米（60畝），建筑面積4300余平方米。主校區(qū)現(xiàn)有一、二、三年級(jí)在校生111人。各種短期培訓(xùn)班年均培訓(xùn)達(dá)1000余人。另外還有位于湖南懷化市的是始建于2007年的****校區(qū)。2010年在深圳投資近百萬(wàn)組建了深圳市****勞務(wù)派遣有限公司，每年給各類學(xué)校安置就業(yè)學(xué)生五千余人。

學(xué)校形成了行政人事管理類、金融管理類和計(jì)算機(jī)信息類三大骨干專業(yè)群，其中，軟件設(shè)計(jì)和動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作專業(yè)是得到廣大用戶認(rèn)可的重點(diǎn)專業(yè)。2011年，由州教育局職成科委托我校編寫的“中職學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)庫(kù)管理軟件”單機(jī)版，在全州16個(gè)縣市的所有中職學(xué)校的到廣泛的應(yīng)用與推廣。由于學(xué)校各專業(yè)的畢業(yè)生專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)、技能水平高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，每年都有大批畢業(yè)生通過(guò)推薦而優(yōu)質(zhì)就業(yè)，年均就業(yè)率達(dá)98%以上，就業(yè)單位包括銀行、機(jī)場(chǎng)、郵政、淘寶網(wǎng)、申通物流、中國(guó)移動(dòng)、三星電子等企事業(yè)單位，就業(yè)率、滿意率等各項(xiàng)指標(biāo)均得到社會(huì)各界的認(rèn)可?！窘搪毠で闆r】

學(xué)校現(xiàn)有教職工：58人，師生比為1：19；其中：兼職6人，專任教師52人，占教師總數(shù)89.6%；專業(yè)教師31人，占教師總數(shù)53%；“雙師型”教師10人，占專職教師總?cè)藬?shù)的32%。【骨干專業(yè)】

一、高級(jí)文秘

1、行業(yè)背景

秘書在企業(yè)中屬于最基礎(chǔ)，也是最重要的崗位之一，作為一種全球性的職業(yè)，文秘工作越來(lái)越趨于現(xiàn)代化、科學(xué)化和專業(yè)化。它在輔助各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行綜合管理、樹(shù)立企業(yè)形象、溝通內(nèi)外關(guān)系、處理信息交流等方面發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用。

2、人才需求

根據(jù)近年來(lái)從人才市場(chǎng)反饋的供需信息分析，社會(huì)對(duì)文秘人才的需求大致可分為四類：一類為服務(wù)型秘書。如公司辦公室、基層行政事業(yè)單位辦公室的服務(wù)人員、生活類秘書等；二類為事務(wù)型秘書，如企業(yè)、公司、基層行政事業(yè)單位的辦公室文員、公關(guān)人員、檔案管理人員等；三類為文字型秘書，如企業(yè)、公司、行政事業(yè)單位的文書起草人員；四類為管理型秘書，如公司、企業(yè)單位的總經(jīng)理助理、部門經(jīng)理、辦公室主任、基層行政事業(yè)單位辦公室主任等。

3、主要課程

商務(wù)禮儀、公共關(guān)系學(xué)、秘書學(xué)、企業(yè)管理、行政管理、應(yīng)用文寫作、思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)、文書與檔案、微機(jī)基礎(chǔ)、辦公自動(dòng)化等。

4、就業(yè)方向

文秘專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后，可以參加公務(wù)員考試，充實(shí)到各級(jí)政府機(jī)關(guān)；也可以加入到企業(yè)、行政事業(yè)單位和經(jīng)濟(jì)管理部門、從事文秘寫作、辦公室管理和公關(guān)策劃、設(shè)計(jì)、組織，人力資源管理等工作。

二、計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)

1、培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)領(lǐng)域的操作人員。

2、主要課程

實(shí)用美術(shù)基礎(chǔ)、圖形圖像處理、攝影攝像技術(shù)、平面設(shè)計(jì)與制作、三維制作、桌面排版技術(shù)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作、網(wǎng)頁(yè)美工、工程效果設(shè)計(jì)等

3、就業(yè)面向

計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)領(lǐng)域，從事計(jì)算機(jī)圖形圖像處理、廣告制作、桌面排版、電子出版、網(wǎng)頁(yè)美工、裝飾裝潢設(shè)計(jì)等技術(shù)應(yīng)用和操作工作。【學(xué)生情況】

我校始終堅(jiān)持把招生工作作為第一要?jiǎng)?wù)，明確了招生就業(yè)辦公室做好招生工作，并實(shí)行學(xué)校班子成員分片負(fù)責(zé)制，出臺(tái)了激勵(lì)機(jī)制和獎(jiǎng)懲辦法。在上級(jí)主管部門的高度重視和全體教師的共同努力下，2016年新生人數(shù)413人。

1、全日制在籍學(xué)生人數(shù)1111人。（1）一年級(jí)：413人（2）二年級(jí)：258人；（3）三年級(jí)：440人；

2、完成招生任務(wù)情況：

州級(jí)下達(dá)的2016年招生任務(wù)為400人，今年共完成招生任務(wù)413人，已100%完成招生任務(wù)?！揪蜆I(yè)工作】

為深入了解學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作情況，準(zhǔn)確把握畢業(yè)生就業(yè)動(dòng)態(tài)，加強(qiáng)我校畢業(yè)生就業(yè)管理，先后與統(tǒng)一集團(tuán)（惠州）公司，東莞步步高有限公司，普聯(lián)技術(shù)有限公司、騰訊公司及黔東南州金盛科技有限公司等構(gòu)建了穩(wěn)定的合作關(guān)系，形成了自己的就業(yè)渠道，現(xiàn)將2013級(jí)畢業(yè)學(xué)生跟蹤調(diào)查。

在中職校學(xué)習(xí)中掌握了良好技能的學(xué)生，在就業(yè)市場(chǎng)中行情最好。我校2013級(jí)畢業(yè)生有440名學(xué)生，他們的初次就業(yè)率為100%，直接進(jìn)入企事業(yè)單位就業(yè)的比例為71.7%；合同簽約率100%，專業(yè)對(duì)口率90.3%，地區(qū)（州內(nèi)）就業(yè)比例為28.3%，80%的學(xué)生初次工資在2800元以上，個(gè)別學(xué)生月薪高達(dá)6000元。【學(xué)生創(chuàng)業(yè)】

經(jīng)過(guò)學(xué)校就業(yè)辦的精心指導(dǎo)，2013級(jí)實(shí)習(xí)學(xué)生李青松、孫陽(yáng)二人牽頭創(chuàng)建了“西江快樂(lè)酒吧”，主要從事餐飲與服務(wù)，其屬下運(yùn)營(yíng)的主要業(yè)務(wù)是“旅游服務(wù)”，把黔東南的特色旅游城市推向全國(guó)各地的客人手中。

該生不僅經(jīng)過(guò)創(chuàng)業(yè)解決了自身的就業(yè)，同時(shí)還聘請(qǐng)了三個(gè)同學(xué)在酒吧工作。他們的創(chuàng)業(yè)事跡得到了學(xué)校師生的一致好評(píng)。【存在問(wèn)題】

1、運(yùn)行模式及機(jī)制需進(jìn)一步完善

學(xué)校現(xiàn)有兩個(gè)教學(xué)區(qū)，學(xué)校將在兩個(gè)教學(xué)區(qū)分別施教，學(xué)校將積極研討如何統(tǒng)籌安排專業(yè)和年級(jí)分布、教室和功能室使用、教師課程、班主任設(shè)置，使學(xué)校管理工作能夠更加科學(xué)、有序、高效地開(kāi)展。

2、多元評(píng)價(jià)學(xué)生學(xué)業(yè)的體系需進(jìn)一步完善近幾年來(lái)，雖然我校在學(xué)生學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)制度與方法上有了許多大膽的改革與創(chuàng)新，在一定程度上給學(xué)校和學(xué)生帶來(lái)教育的新氣象。但總體說(shuō)來(lái)，我們?cè)趯W(xué)生學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)方面仍然存在著評(píng)價(jià)目的較片面、評(píng)價(jià)范圍較狹窄、評(píng)價(jià)手段較單

一、評(píng)價(jià)主體較局限等諸多不足。學(xué)校今后將積極探討促進(jìn)學(xué)生自我完善的體系和機(jī)制，明確提出各種評(píng)價(jià)的目標(biāo)要求和責(zé)任主體，尋求評(píng)價(jià)的內(nèi)生動(dòng)力，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)發(fā)展，并勇于橫向比，以此比出定位，比出自信心，比出品牌，善于縱向比，以此比出增值，比出自省力，比出品質(zhì)發(fā)展。【目前計(jì)劃】

學(xué)校將以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，以建設(shè)一流師資隊(duì)伍為根本，以推進(jìn)專業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)為核心，以新校區(qū)建設(shè)為契機(jī)，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，優(yōu)化一校兩區(qū)教育資源配置，形成“課程一體、分段要求；校企融合、全真實(shí)訓(xùn)；培訓(xùn)覆蓋、資格提升”的職教發(fā)展新模式；使學(xué)校成為辦學(xué)條件一流、師資隊(duì)伍一流、專業(yè)建設(shè)一流、辦學(xué)績(jī)效一流、服務(wù)社會(huì)能力一流的、具有鮮明特色的全國(guó)職教名校，爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)高水平示范性中等職業(yè)學(xué)校，加快培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德、必要文化知識(shí)、熟練職業(yè)技能和創(chuàng)業(yè)能力的高素質(zhì)勞動(dòng)者和實(shí)用人才，努力打造黔東南職業(yè)教育的優(yōu)質(zhì)品牌，為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供更大的智力支持、技能支撐和人才貢獻(xiàn)。

黔東南州******學(xué)校 2016年12月

第三篇：合格學(xué)校匯報(bào)材料（模版）

堅(jiān)持全面發(fā)展 創(chuàng)建精品學(xué)校

安鄉(xiāng)縣城北小學(xué)合格學(xué)校建設(shè)匯報(bào)材料

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位專家：你們辛苦了！

今天我們欣喜地盼來(lái)了各位對(duì)我校創(chuàng)合格學(xué)校建設(shè)工作的全面評(píng)估檢查，在此，我謹(jǐn)代表我們城北小學(xué)全體師生向各位領(lǐng)導(dǎo)、專家的到來(lái)表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的問(wèn)候。城北小學(xué)于1986年遷至現(xiàn)址，目前，校園占地面積14941㎡，建筑面積9130㎡。現(xiàn)有學(xué)生2231人，教學(xué)班35個(gè)。在職教職工109人，其中具有本科學(xué)歷的22人，專科學(xué)歷的65人，中師學(xué)歷22人；具有小高職稱80人，中

二、小一29人。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，綠化面積3740平米，綠化覆蓋率達(dá)25%。

學(xué)校秉承“以人為本、德育為首、全面發(fā)展”的辦學(xué)理念，把“成就每個(gè)孩子，滿意每位家長(zhǎng)，發(fā)展每名教師，從而提升每個(gè)人的生命質(zhì)量”作為學(xué)校發(fā)展目標(biāo)。近年來(lái)，學(xué)校先后獲得“常德市示范性完全小學(xué)”、“常德市德育特色學(xué)?！?、“常德市園林式學(xué)?！?、“常德市名優(yōu)學(xué)?！?、“省級(jí)文明衛(wèi)生單位”、“省紅領(lǐng)巾示范學(xué)校”等榮譽(yù)稱號(hào)?，F(xiàn)將兩年來(lái)我們?cè)诤细駥W(xué)校創(chuàng)建過(guò)程中的做法匯報(bào)如下：

一、抓“創(chuàng)建”促進(jìn)學(xué)校發(fā)展，打造全新育人環(huán)境

1、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。

2008年初，經(jīng)申報(bào)，學(xué)校被確定為09年常德市合格學(xué)校建設(shè)單位，為順利完成這項(xiàng)工作，縣教育局多次組織學(xué)習(xí)《湖 南省義務(wù)教育合格學(xué)校建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》，學(xué)校也多次組織全體教師學(xué)習(xí)相關(guān)文件，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，制定了創(chuàng)建方案，明確提出我校要把合格學(xué)校建設(shè)作為2009年學(xué)校建設(shè)的大事來(lái)抓，認(rèn)真落實(shí)，確保創(chuàng)建工作順利完成。

2、加大投入，合理整改。

我校是全縣的中心小學(xué)，因?yàn)槌鞘斜币婆c聲譽(yù)鵲起，近年來(lái)大班額和功能用房短缺問(wèn)題一直困擾著我們。怎么解決這兩個(gè)難題是關(guān)鍵。2008年初，政府把明德樓的建設(shè)項(xiàng)目引進(jìn)北小，我們拆除了三棟低矮的平房，投資三百多萬(wàn)元，修建了明德樓并于2009年下學(xué)期投入使用。目前，我們一年級(jí)平均班額51人，二年級(jí)平均班額54人，并且都用上了新配的課桌椅。新教學(xué)樓的修建有效解決了大班額問(wèn)題，同時(shí)也調(diào)整出空地作功能室。今年暑假，上級(jí)投資5萬(wàn)元新建了科學(xué)實(shí)驗(yàn)室；投資10萬(wàn)元完善了圖書室、多媒體教室；投資8萬(wàn)元新建美術(shù)、音樂(lè)、體育室等；投資 7萬(wàn)元新修校道；投資 16萬(wàn)元新修食堂，沒(méi)有任何債務(wù)產(chǎn)生。學(xué)校經(jīng)維修改造后，校園面貌煥然一新，各項(xiàng)布局趨于合理，無(wú)D級(jí)危房。目前，學(xué)校硬件設(shè)施齊全，專用設(shè)備3千多件，價(jià)值達(dá)43萬(wàn)余元；圖書室藏書５萬(wàn)多冊(cè)，總額達(dá)30多萬(wàn)元。設(shè)備齊全的功能室為教師的教和學(xué)生的學(xué)搭建了很好的平臺(tái)。

3、優(yōu)化校園環(huán)境，陶冶學(xué)生情操。

校園是師生長(zhǎng)期生活的一個(gè)重要空間，優(yōu)化校園環(huán)境，有利于師生的身心健康。在校園文化建設(shè)方面我們獨(dú)具匠心。現(xiàn)在，一走進(jìn)我們北小校園，你就會(huì)頓覺(jué)清新，倍感振奮。那寬闊的校道、精心培育的常青樹(shù)、供人捧書晨讀的“慧源亭”，給人春風(fēng)般的溫暖。佇立的“未來(lái)之星”令人憧憬，高懸的校訓(xùn)催人奮進(jìn)，富于童趣的“五自”壁畫教人自立，膾炙人口的名人詩(shī)文激勵(lì)后人。無(wú)處不在的警示牌規(guī)范著學(xué)生的言行，內(nèi)涵豐富的宣傳櫥窗使人既受教育又學(xué)知識(shí)，師生置身其間，心情舒暢，精神抖擻。

乘著“合格學(xué)?！苯ㄔO(shè)的東風(fēng)，我們盡享各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷，校園文化建設(shè)不斷加強(qiáng)與完善，在教學(xué)中發(fā)揮了極其重要的作用。課內(nèi)學(xué)習(xí)、課間活動(dòng)也呈現(xiàn)一派勃勃生機(jī)，讓素質(zhì)教育落到了實(shí)處。

二、抓“創(chuàng)建”促進(jìn)教師長(zhǎng)足發(fā)展，進(jìn)一步提升辦學(xué)水平

硬件跟上了，怎樣以硬件促軟件，以軟件促發(fā)展是我們深思的問(wèn)題。

1、抓隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)高素質(zhì)的師資群體

一是加強(qiáng)班子建設(shè)，注重理論學(xué)習(xí)。我校有一支年輕有活力、有凝聚力和戰(zhàn)斗力的行政班子。二是著力打造一支思想合格、業(yè)務(wù)水平高、樂(lè)于奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍?！暗巧絼t情滿于山，觀海則意溢于海”。我們懷著一片純情去欣賞、期待著教師的成長(zhǎng)與發(fā)展。上學(xué)期，我們組織老師學(xué)習(xí)新的《中小學(xué) 教師職業(yè)道德規(guī)范》，并組織了師德演講賽。我們?cè)趯W(xué)歷提高和第三輪繼續(xù)教育培訓(xùn)全部完成后，請(qǐng)來(lái)了劉中義、胡明浩等專家給老師指導(dǎo)課題研究。為創(chuàng)書香校園，我們?cè)谌w教師中開(kāi)展“我為校園添書香”活動(dòng)。人手一冊(cè)的學(xué)習(xí)筆記本中有老師的教學(xué)反思、讀書筆記，校長(zhǎng)常常被教師讀書筆記中的語(yǔ)言和思想所感動(dòng)。與此同時(shí)，我們還想方設(shè)法派老師走出去學(xué)習(xí)。校長(zhǎng)唐云飛正參加著小學(xué)校長(zhǎng)高級(jí)研修班的學(xué)習(xí)，李小華、王艷、王靜安、劉一平、楊平紅、溫紅霞、唐紅、樊麗麗等老師多次參加省市培訓(xùn)。在此基礎(chǔ)上，我們還嚴(yán)格實(shí)施教師聘任制度，建立工作激勵(lì)機(jī)制，充分的調(diào)動(dòng)了教師積極性。

2、抓教研教改，全面提升教育質(zhì)量

學(xué)校教研氣氛濃厚，在08年市級(jí)德育課題《城鎮(zhèn)小學(xué)生家庭教育模式指導(dǎo)》結(jié)題并獲市級(jí)二等獎(jiǎng)后，有省級(jí)綜合課子課題《小學(xué)科學(xué)課中實(shí)驗(yàn)教學(xué)與德育教育的聯(lián)系研究》、縣級(jí)課題《口語(yǔ)交際教學(xué)的問(wèn)題與對(duì)策研究》正在研究中。我校教師積極參加各級(jí)教學(xué)比武，08、09兩年來(lái)有曾元香、朱國(guó)坤等老師獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)；樊麗麗、易先芝、唐紅、朱國(guó)坤、秦艷等老師獲市級(jí)一、二等獎(jiǎng)；溫紅霞、唐紅、樊麗麗等獲縣級(jí)特等獎(jiǎng)和一等獎(jiǎng)。特別值得一提的是在今年十月十五、十六日我校成功承擔(dān)了市電教站舉辦的常德市小學(xué)數(shù)學(xué)DVD交互式應(yīng)用大賽和小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新大賽，兄弟縣市三百多 與會(huì)人員反響很好，市站領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)極高。我校溫紅霞、唐紅兩名參賽選手分獲兩個(gè)學(xué)科一等獎(jiǎng)。兩年來(lái)有盧正慧、李丹、曹冰峰等老師撰寫的論文在國(guó)家刊物發(fā)表，有八篇論文獲省級(jí)獎(jiǎng)，多篇論文獲市、縣獎(jiǎng)勵(lì)。

3、抓常規(guī)管理，夯實(shí)教育教學(xué)基礎(chǔ)。

我校始終嚴(yán)抓教學(xué)常規(guī)管理，推行教學(xué)工作計(jì)劃管理，教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)管理，老師崗位職責(zé)制度管理。教導(dǎo)處每月對(duì)教師的備課、上課、作業(yè)批改情況進(jìn)行一次定期的檢查，并通報(bào)檢查結(jié)果。學(xué)校均衡編班，抓好“潛能生”的轉(zhuǎn)化工作，使學(xué)生成績(jī)合格率達(dá)100%。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)優(yōu)秀生、特長(zhǎng)生的培養(yǎng)。學(xué)校嚴(yán)格按課程標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)課設(shè)節(jié)，嚴(yán)格按課節(jié)上課，充分開(kāi)展大課間活動(dòng)，保證學(xué)生每天一小時(shí)課外活動(dòng)時(shí)間，促進(jìn)了學(xué)生全面健康發(fā)展。

三、抓“創(chuàng)建”促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，打造基礎(chǔ)教育品牌

1、抓特色教育，促學(xué)生發(fā)展

學(xué)生的發(fā)展是我們的最終目標(biāo)。我校是首批德育特色學(xué)校，兩年來(lái)，我們很好的傳承和發(fā)展了我校德育工作的“八大模式”。為了使學(xué)生受到多方面的教育，我們?cè)谛Ｍ饨⒘肆蠼逃?，即武警中?duì)——學(xué)軍基地，氣象局、地震局——科技基地，“報(bào)喜鳥(niǎo)”園藝——?jiǎng)趧?dòng)基地，烈士陵園——傳統(tǒng)教育基地，敬老院——“愛(ài)心”基地。學(xué)校堅(jiān)持“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方針，本著啟發(fā)性、趣味性和實(shí)用性的原則 開(kāi)展多元化教育，以培養(yǎng)良好的品質(zhì)。每學(xué)期，我們都要開(kāi)展系列德育活動(dòng)。春天，我們和孩子們開(kāi)展“感恩三月”活動(dòng)、手拉手活動(dòng)，把愛(ài)傳遞給農(nóng)村和特校孩子；夏天，我們和孩子們參觀軍營(yíng)、助殘、請(qǐng)法制副校長(zhǎng)上法制課、和孩子們熱熱鬧鬧過(guò)“藝術(shù)節(jié)”；秋天，我們開(kāi)展紅色歌曲歌詠賽、接受建隊(duì)日洗禮；冬天，組織冬運(yùn)會(huì)、迎新年和孩子們狂歡。

我們響應(yīng)縣委政府號(hào)召，創(chuàng)建乒乓球特色學(xué)校。上學(xué)期，我們自創(chuàng)乒乓球操，人手一拍，人人學(xué)做乒乓球操，在全縣乒乓球開(kāi)幕式上學(xué)生精彩的表演得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)首肯。涂明、謝聰帆等學(xué)生選送到省市乒乓球隊(duì)訓(xùn)練，市“五運(yùn)會(huì)”上我校乒乓球選手們?nèi)〉昧溯^好成績(jī)。

我們的鼓號(hào)隊(duì)、腰鼓隊(duì)多次為縣里的大型活動(dòng)添色;排球隊(duì)去年奪得雙冠；學(xué)校少兒合唱團(tuán)在全縣學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀暨慶七一合唱比賽中獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)；學(xué)校舞蹈隊(duì)的孩子在九月底“常德絲弦傳唱比賽”中獲市優(yōu)秀獎(jiǎng)。美術(shù)組的孩子書畫作品多次獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)。

2、家校聯(lián)手，夯實(shí)德育為首地位

如果說(shuō)學(xué)校是教育的園地，那么家庭就是教育不可缺少的土壤。怎么樣把家庭教育和學(xué)校教育有機(jī)結(jié)合，是擺在我們面前的課題。兩年來(lái)，我們邊創(chuàng)建“省示范性”家長(zhǎng)學(xué)校，邊進(jìn)行合格學(xué)校建設(shè)。學(xué)校聘請(qǐng)家庭教育講師團(tuán)李承武、余斌、毛康模等老領(lǐng)導(dǎo)為家長(zhǎng)們上課，經(jīng)常邀請(qǐng)家長(zhǎng)和學(xué)生共 同參與學(xué)校的大型活動(dòng)。08年我們成功舉辦全縣家長(zhǎng)學(xué)校經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。我們還與老師、家長(zhǎng)、學(xué)生一道共同創(chuàng)辦了《小荷》校報(bào)。報(bào)紙?jiān)O(shè)有《小荷尖尖》、《教育園地》、《家教平臺(tái)》等欄目。由于我們長(zhǎng)期建立了學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的德育教育網(wǎng)絡(luò)，充分發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的作用，定期開(kāi)展議教評(píng)教活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了德育工作的實(shí)效性，學(xué)生思想品德評(píng)價(jià)合格率達(dá)100%；師生犯罪率為0，學(xué)生輟學(xué)率為0。我們始終繃緊安全這根弦，加強(qiáng)安全教育與管理，學(xué)校被評(píng)為安全文明校園。

各位領(lǐng)導(dǎo)，雖說(shuō)近兩年來(lái)我們以合格學(xué)校建設(shè)為契機(jī)，做了一些工作，也取得了一定的成績(jī)，但學(xué)校校園面積小，校門狹窄，周邊環(huán)境的改善等問(wèn)題還制約著我們的發(fā)展。我們深知要把北小真正辦成學(xué)生向往、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)認(rèn)可的品牌學(xué)校還需要我們繼續(xù)努力。

衷心感謝各位專家的指導(dǎo)，如有不當(dāng)之處，請(qǐng)指正。

安鄉(xiāng)縣城北小學(xué)

2009.11 7

第四篇：合格學(xué)校匯報(bào)材料

祁陽(yáng)縣潘市鎮(zhèn)中心學(xué)?！昂细駥W(xué)校督導(dǎo)評(píng)估”

匯 報(bào) 材 料

一、辦學(xué)指導(dǎo)思想和總體目標(biāo)

以鄧小平“三個(gè)面向”和江澤民“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，實(shí)施素質(zhì)教育，全面貫徹“讓學(xué)校成為師生收獲幸福的地方”的辦學(xué)理念。遵循“面向全體，因材施教，分類指導(dǎo)，整體推進(jìn)”的教學(xué)原則。堅(jiān)持以激發(fā)學(xué)生興趣，培養(yǎng)自學(xué)能力，注重實(shí)際應(yīng)用，塑造美的心靈為育人目標(biāo)。運(yùn)用科學(xué)與民主的思想和方法依法治校，科研興校，創(chuàng)建“三湘名校”。

二、學(xué)?；厩闆r：我校是一所鎮(zhèn)辦中學(xué)，是由老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家陶鑄同志的父親陶鐵錚老先生創(chuàng)辦的。學(xué)校占地面積61365㎡，生均占地68.8㎡，其中建筑面積13579㎡。學(xué)?，F(xiàn)有18個(gè)教學(xué)班，891名學(xué)生，平均班額49.5人.現(xiàn)有教職工73人，專任教師62人，是一所環(huán)境優(yōu)雅、富有朝氣、精神煥發(fā)的學(xué)校。

三、辦學(xué)條件：我校經(jīng)過(guò)幾年的建設(shè)，現(xiàn)生均占地、生均建筑面積分別達(dá)到68.8㎡和15.24㎡，學(xué)生宿舍總面積2514㎡，生均4.12㎡,綠化總面積2150㎡,生均2.41㎡。近年來(lái)，學(xué)校興建了科教樓、綜合辦公樓、廚房、報(bào)告廳；各種功能室、辦公用房、生活用房一應(yīng)俱全。為了適應(yīng)現(xiàn)代化教育，裝備了微機(jī)室，有51臺(tái)電腦，多媒體教室，現(xiàn)有理化生實(shí)驗(yàn)室、儀器室各一個(gè)，體美器材室、活動(dòng)室各一個(gè)，還有藏書室1個(gè)，藏書 44396冊(cè)，生均49.8冊(cè)，閱覽室二個(gè)。

四、隊(duì)伍建設(shè)：

1、近幾年來(lái)，我們規(guī)范管理，創(chuàng)建了一個(gè)“團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，開(kāi)拓創(chuàng)新”的領(lǐng)導(dǎo)班子。班子成員都是按縣教育局干部選拔制度競(jìng)聘選 1

拔任用的，班子成員精干賢能，結(jié)構(gòu)合理，平均年齡35歲，學(xué)科結(jié)構(gòu)合理。

2、優(yōu)秀的教師隊(duì)伍是實(shí)施素質(zhì)教育的關(guān)鍵，我們學(xué)校建立了一支“創(chuàng)新務(wù)實(shí)、樂(lè)于敬業(yè)、品德優(yōu)良、基礎(chǔ)牢、質(zhì)量高、從教能力強(qiáng)的教師隊(duì)伍。

①專任教師本科學(xué)歷 47人，占75.81%，?？茖W(xué)歷15人，學(xué)歷合格率100%。

②專任教師有市級(jí)骨干教師1人，其中取得高級(jí)職稱的有5人，中職職稱28人，初級(jí)職稱29人，均獲得了教師資格證書。

③專任教師已全部參加了繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，并獲得了結(jié)業(yè)證。學(xué)科結(jié)構(gòu)合理，有專職的衛(wèi)生技術(shù)人員1人，有兼職的心理健康教師1人。

五、學(xué)校管理

嚴(yán)格、科學(xué)、規(guī)范的管理，管理是實(shí)施素質(zhì)教育的平臺(tái)，科學(xué)與民主是管理的靈魂，常抓不懈是管理的生命。

管理的目標(biāo)：塑造學(xué)生的心靈，形成健全的人格，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，做一個(gè)有主見(jiàn)的人，做一個(gè)敢于負(fù)責(zé)任的人。

（1）學(xué)校實(shí)行了校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，設(shè)立了一室三處及工會(huì)、團(tuán)委兩群團(tuán)組織，既明確分工又團(tuán)結(jié)協(xié)作；建立了6個(gè)學(xué)科組，組織教學(xué)研討、集體備課、常規(guī)教學(xué)檢查等教學(xué)活動(dòng)；學(xué)校每年定期舉行教代會(huì)，共商學(xué)校大事，做到校務(wù)公開(kāi)，民主理財(cái)；工會(huì)經(jīng)常組織開(kāi)展文體活動(dòng)，豐富教職工的業(yè)余生活。

（2）我校在1999年就嘗試在初三年級(jí)進(jìn)行教師聘任制，2003年已全面實(shí)行全員聘任制，并制定相關(guān)措施，保障未聘上教職工的適當(dāng)安排，非常成功。

（3）學(xué)校建立健全了教職工的業(yè)務(wù)考核制度、教職工激勵(lì)制

度，教職工的評(píng)優(yōu)晉級(jí)都按塊計(jì)分，做到“公開(kāi)、公平、公正”。

（4）我校非常重視安全教育，始終把學(xué)生安全放在工作的首位，學(xué)校成立了安全工作小組，建立健全了各項(xiàng)安全制度，定期檢查或抽查制度執(zhí)行情況，及時(shí)排除隱患，特別是飲食安全，更是常抓不懈。

六、教育教學(xué)：

1、實(shí)施分層教學(xué)，分類指導(dǎo)。

2、對(duì)每個(gè)學(xué)生一視同仁，考試不排名次，座位不按成績(jī)排定，給后進(jìn)生更多的關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì)。

3、貫徹落實(shí)《中學(xué)生德育工作基本要求》，一是開(kāi)展演講比賽、參觀陶鑄故居、古詩(shī)文背誦比賽、各種文體比賽等，讓學(xué)生在活動(dòng)中感悟做人的道理；二是創(chuàng)建“溫馨教室、文明寢室”活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行感染熏陶、激情勵(lì)志的作用；三是開(kāi)展“大閱讀”活動(dòng)，讀名著、記名言，使學(xué)生領(lǐng)悟人間的真善美，形成積極向上的人生觀和世界觀。

4、實(shí)行了學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)考核制度，以課程標(biāo)準(zhǔn)和《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為依據(jù)，對(duì)學(xué)生在校期間品德、智力、體質(zhì)、創(chuàng)新能力等各方面進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。

5、開(kāi)展了豐富多彩的課外活動(dòng)，發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)。

七、我校自1997年經(jīng)省“兩基”驗(yàn)收合格以來(lái)，通過(guò)認(rèn)真抓教育教學(xué)工作，近三年來(lái)教育質(zhì)量得到了很大提升，2006年初二抽考位列全縣第五名，2006年職招工作列全縣第二名，2007年期末素質(zhì)檢測(cè)初二列全縣第四名，2007年職招全縣第一名，2008年中考全縣第十名,2008年下期七年級(jí)素質(zhì)檢測(cè)居全縣第四名。學(xué)校內(nèi)部管理水平也上了一個(gè)新臺(tái)階，2007年2008年連續(xù)兩年獲得縣目標(biāo)管理先進(jìn)單位。我校在平時(shí)教育教學(xué)中注重學(xué)生的思想工作，控流保學(xué)力度大，2007學(xué)年輟學(xué)人數(shù)為13人，輟學(xué)率1.26%；2008年下期輟學(xué)人數(shù)為4人。我校的數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物奧賽在全縣有較大的影響，美術(shù)、體育特長(zhǎng)生的培養(yǎng)，極大地發(fā)揮了學(xué)生個(gè)性，為學(xué)生的成長(zhǎng)、成才打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

八、展望未來(lái)，齊心協(xié)力再上新臺(tái)階

展望未來(lái)，我校的教職員工信心百倍。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力關(guān)懷下，全體教職員工將共同努力做好以后的工作，全面提高學(xué)校的辦學(xué)水平，爭(zhēng)取早日成為全市乃至全省的農(nóng)村窗口示范初級(jí)中學(xué)，為我縣的教育發(fā)展貢獻(xiàn)自己應(yīng)有的力量。

二○○九年三月

第五篇：合格學(xué)校匯報(bào)材料

井頭圩中心小學(xué)創(chuàng)建義務(wù)教育

合格學(xué)校匯報(bào)材料

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家：

你們不辭辛勞來(lái)到我校驗(yàn)收指導(dǎo)省合格學(xué)校創(chuàng)建工作，在此，我代表井頭圩中心小學(xué)全體師生，對(duì)你們的光臨督導(dǎo)表示熱烈歡迎。多年來(lái)，我校在上級(jí)黨委政府和主管部門的關(guān)心、支持、幫助下，本著“嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)，文明守紀(jì)，開(kāi)拓創(chuàng)新”的校訓(xùn)，和“以人為本，全面發(fā)展，有教無(wú)類”的辦學(xué)理念，積極倡導(dǎo)“規(guī)范和諧好學(xué)創(chuàng)新”的校風(fēng)，努力追求“創(chuàng)一流環(huán)境，爭(zhēng)一流管理，育一流人才”的目標(biāo)，舉全校之力爭(zhēng)創(chuàng)合格學(xué)校，已初步形成了自己的特色?，F(xiàn)在我就我校創(chuàng)建合格學(xué)校的情況向領(lǐng)導(dǎo)、專家們作個(gè)簡(jiǎn)要匯報(bào)。

一、學(xué)校的基本情況

井頭圩中心小學(xué)坐落在井頭圩鎮(zhèn)中心，毗鄰縣城，東蘆公路和東冷公路分別從學(xué)校北南兩邊通過(guò)，地理位置較為優(yōu)越。學(xué)校創(chuàng)辦于1983年，現(xiàn)有教學(xué)班27個(gè)，在校學(xué)生1266人。校園占地面積19720平方米，生均15.6平方米；建筑面積7460平方米，生均5.9平方米；學(xué)生宿舍440平方米，寄宿生生均3.5平方米。食堂面積830平方米,就餐學(xué)生生均1.7平方米。校園里250米環(huán)形跑道，100米直跑道以及籃、排球場(chǎng)等體育設(shè)施一應(yīng)俱全；有教學(xué)功能用房23間，實(shí)驗(yàn)室用房1間，電腦50臺(tái)。學(xué)校師資力量雄厚，年齡結(jié)構(gòu)合理，現(xiàn)有教職工80人，專任教師78人。專任教師學(xué)歷100%合格，其中有本科學(xué)歷11人，?？茖W(xué)歷59人，中師學(xué)歷8人；小學(xué)高級(jí)教師43人，小學(xué)一級(jí)教師33人，省骨干教師2人；35歲下以下教師25人。學(xué)校是“東安縣示范性完全小學(xué)”、“市關(guān)心下一代工作先進(jìn)集體”、“市成人教育工作先進(jìn)單位”，曾連續(xù)六年被評(píng)為縣“先進(jìn)集體”，是一所辦學(xué)條件優(yōu)良、規(guī)模較大的農(nóng)村小學(xué)。

二、創(chuàng)建的的基本過(guò)程

(一)創(chuàng)一流環(huán)境。

1、領(lǐng)導(dǎo)重視，工作務(wù)實(shí)，創(chuàng)建工作堅(jiān)強(qiáng)有力?？h委常委、縣委辦公室主任文高平、副縣長(zhǎng)陳軍、教育局局長(zhǎng)易柳洲等領(lǐng)導(dǎo)多次來(lái)校指導(dǎo)工作并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)辦公。學(xué)校把創(chuàng)建作為推動(dòng)義務(wù)教育發(fā)展的強(qiáng)勁動(dòng)力，成立了創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組，制定了周密有效的工作方案，校長(zhǎng)親自掛帥，副校長(zhǎng)既分工負(fù)責(zé)，又通力協(xié)作。召開(kāi)了全體教職工動(dòng)員會(huì)、5次行政專題研究會(huì)、2次有鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)參加的專題議教會(huì)、6次工作小組碰頭會(huì)和8次教師工作布置會(huì)，對(duì)創(chuàng)建工作進(jìn)行周密部署，日程進(jìn)行妥善安排。

自創(chuàng)建工作開(kāi)展以來(lái)，領(lǐng)導(dǎo)小組成員犧牲了大部分節(jié)假日，或忙于材料的收集整理，或親臨施工現(xiàn)場(chǎng)指揮督工，工作小組成員經(jīng)常加班加點(diǎn)至深夜。在創(chuàng)建過(guò)程中，堅(jiān)持“以創(chuàng)建為動(dòng)力，促管理水平和辦校質(zhì)量的提高”，做到“軟件不軟，硬件達(dá)標(biāo)”，收集整理了40余本資料，基本完成了建設(shè)項(xiàng)目和校園硬化、綠化建設(shè)，完成了科教樓各功能室建設(shè)與配備。校容校貌大為改觀，設(shè)施設(shè)備完善達(dá)標(biāo)。

2、投入巨大，規(guī)劃合理，學(xué)校面貌徹底改變。近幾年來(lái)，上級(jí)政府先后投資400多萬(wàn)元，用于改善我校的辦學(xué)條件，完善設(shè)備設(shè)施。其中新建學(xué)生食堂65萬(wàn)元，新建教學(xué)樓180萬(wàn)元，舊教學(xué)樓、科教樓、辦公樓、學(xué)生宿舍樓、教師宿舍樓粉刷裝修50萬(wàn)元，新建2個(gè)籃球場(chǎng)6萬(wàn)元，18張乒乓球臺(tái)5萬(wàn)元，1個(gè)排球場(chǎng)3萬(wàn)元，校大門裝修5萬(wàn)元，道路硬化20萬(wàn)元，綠化美化15萬(wàn)元，體育器材、圖書配備、食堂餐桌、鍋爐以及多媒體教室及其它各功能室器材配備總計(jì)達(dá)80萬(wàn)元。學(xué)校在建設(shè)前，聘請(qǐng)了規(guī)劃局的專家為我校作出了詳細(xì)的規(guī)劃，并得到了省教育廳和市教育局領(lǐng)導(dǎo)的親自指導(dǎo)?，F(xiàn)在，走進(jìn)我們校園，教學(xué)區(qū)，運(yùn)動(dòng)區(qū)，生活區(qū)區(qū)劃分明，分布合理，學(xué)校鳥(niǎo)語(yǔ)花香，文化氣氛濃厚，面貌發(fā)生了翻天覆地的變化。

（二）爭(zhēng)一流管理。

1、和諧校園，科學(xué)管理，教師工作更加積極。

我們通過(guò)不斷改革與創(chuàng)新管理方法，學(xué)校的科學(xué)管理邁出了可喜的步伐。近年來(lái)，我們貫徹落實(shí)縣委提出的“五抓”工作法，在下面四個(gè)方面抓出了學(xué)校的新風(fēng)景。

一是抓工作作風(fēng)。著重抓了八個(gè)要點(diǎn)。抓導(dǎo)向，在全體教師中樹(shù)立“以德治校，質(zhì)量立校，成才先成人”的理念。抓質(zhì)量，旗幟鮮明地抓好教育教學(xué)質(zhì)量。抓學(xué)習(xí)，每周召開(kāi)一次干部例會(huì)，每期舉辦一期教職工培訓(xùn)班，組織學(xué)習(xí)成功的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并結(jié)合學(xué)校實(shí)際靈活運(yùn)用，逐步形成自己的辦學(xué)特色。抓實(shí)干，做到校長(zhǎng)“六到場(chǎng)”，班主任“八到場(chǎng)”，引導(dǎo)教師腳踏實(shí)地抓工作，求真務(wù)實(shí)促發(fā)展。抓亮點(diǎn)，突出自身優(yōu)勢(shì)，在教育教學(xué)、教育科研、德育管理等方面抓出自己的特色，并通過(guò)自己的特色形成學(xué)校工作的亮點(diǎn)。抓盲點(diǎn)，根據(jù)在教學(xué)管理、教師隊(duì)伍管理、學(xué)生管理中存在的盲點(diǎn)，做好預(yù)防工作，提高工作的針對(duì)性和實(shí)效性。抓切入點(diǎn)，想教師所想，急教師所急，設(shè)身處地的為教師解決實(shí)際問(wèn)題。抓協(xié)調(diào)，充分發(fā)揮各級(jí)組織的作用，增進(jìn)交流，協(xié)調(diào)工作，發(fā)揮各自智慧，形成推動(dòng)發(fā)展的合力。

二是抓制度管理。制度建設(shè)是內(nèi)涵發(fā)展的重要落腳點(diǎn)。一是進(jìn)一步修改、完善和健全了各項(xiàng)規(guī)章制度，并形成了較為科學(xué)完備的《井頭圩中心小學(xué)教師管理辦法》，使學(xué)校管理真正做到了有“章”可依，有“法”可循。二是初步建立了質(zhì)量控制體系，制定了相關(guān)考核評(píng)估方案，明確目標(biāo)、落實(shí)責(zé)任、獎(jiǎng)勵(lì)到位，調(diào)動(dòng)了教職工積極性和創(chuàng)造性。三是為加強(qiáng)對(duì)各處室和全體教職工的考核評(píng)估，學(xué)校制定了《井頭圩中心小學(xué)教職工考核方案》，促進(jìn)了學(xué)校工作的有序開(kāi)展。

三是抓情感管理。我們堅(jiān)持以人為本，注重情感管理，倡導(dǎo)“共事是一種緣份、環(huán)境是一種福利、工作是生命的質(zhì)量”等理念。對(duì)教職工工作和生活予以全方位的關(guān)懷，努力讓全校教職工快樂(lè)工作和幸福生活。學(xué)校每期組織一次教職工全面體檢。定期開(kāi)展教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)、慶祝“三八”等活動(dòng)，以豐富教職工業(yè)余生活。學(xué)校發(fā)揮工會(huì)的橋梁作用，及時(shí)了解廣大教職工的生活狀況，真心實(shí)意地與廣大教職工交朋友，創(chuàng)設(shè)了團(tuán)結(jié)、信任、平等、和諧的工作和生活氛圍，激發(fā)了教職工工作熱情。

四是抓民主管理。我們堅(jiān)持推進(jìn)民主進(jìn)程，切實(shí)推行校務(wù)公開(kāi)，認(rèn)真抓好“規(guī)范程序，落實(shí)職能，強(qiáng)化監(jiān)督”三項(xiàng)工作，全心全意依靠教職工辦好學(xué)校。“規(guī)范程序”是指學(xué)校重大決策由校務(wù)委員會(huì)集體討論決定，并交教職工代表

大會(huì)討論通過(guò)，實(shí)行辦事公開(kāi)，自覺(jué)接受教職工監(jiān)督。“落實(shí)職能”是指通過(guò)教職工代表大會(huì)、廣泛征集提案等形式，從學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和辦學(xué)規(guī)章的制定與修訂，到教師評(píng)價(jià)方案的修改和完善等，都由全體教職工深入討論，達(dá)成共識(shí)，形成了“我參與、我遵守、我執(zhí)行、我快樂(lè)”的民主治校氛圍。“強(qiáng)化監(jiān)督”是指發(fā)揮教代會(huì)和學(xué)校經(jīng)審委員會(huì)等監(jiān)督機(jī)構(gòu)的作用，監(jiān)督學(xué)校重要決策落實(shí)和經(jīng)費(fèi)使用情況。

2、突出重點(diǎn)，線面結(jié)合，德育效果更加明顯。

在長(zhǎng)期的辦學(xué)實(shí)踐中，學(xué)校始終堅(jiān)持德育為首的方針，形成了比較有特色的德育體系，德育的基本做法是：

形成兩個(gè)特色點(diǎn)。一是紅領(lǐng)巾愛(ài)路護(hù)路活動(dòng)。我校1993年開(kāi)始和柳鐵東安派出所建立了警民共建學(xué)校，以后，在此基礎(chǔ)上開(kāi)展了“紅領(lǐng)巾愛(ài)路護(hù)路活動(dòng)”，并迅速在全國(guó)推廣。唐之享省長(zhǎng)曾為我校題字“暢安工程”，多年來(lái)，我校自始至終堅(jiān)持這項(xiàng)活動(dòng)，取得了明顯的效果。二是堅(jiān)持開(kāi)展“日學(xué)一語(yǔ)，日行一善”的主題德育活動(dòng)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)自我管理，自我提升，形成了良好的校風(fēng)。

形成一個(gè)序列線。在德育工作中，我們形成了涵蓋“天—周—期—年”的德育序列線。一天：每天由學(xué)生會(huì)通過(guò)《文明班級(jí)評(píng)比》檢查評(píng)估督促學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。一周：每周組織一次升旗儀式，利用國(guó)旗下講話，深入開(kāi)展以愛(ài)國(guó)主義為核心的思想教育。一月：每月形成一個(gè)具體的主題活動(dòng)，召開(kāi)一次主題班隊(duì)會(huì)。一期：每學(xué)期召開(kāi)一次德育工作大會(huì)，總結(jié)交流，反思工作。一年：每年開(kāi)展一次為期一周的勞動(dòng)等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生在實(shí)踐中磨礪意志，自我感悟、自我成長(zhǎng)。

形成四大主題面。學(xué)校堅(jiān)持正面教育，突出引領(lǐng)作用，形成了四大德育主題活動(dòng)。一是愛(ài)心主題。經(jīng)常性地組織學(xué)生開(kāi)展向貧困學(xué)生和重病學(xué)子捐款、向?yàn)?zāi)區(qū)獻(xiàn)愛(ài)心等活動(dòng)，讓愛(ài)的陽(yáng)光常駐心靈。二是感恩主題。舉辦“學(xué)會(huì)感恩”主題團(tuán)隊(duì)活動(dòng)；還組織學(xué)生給父母寫信、舉行感恩主題班會(huì)、開(kāi)展感恩主題征文等活動(dòng)，培育了感恩文化。三是民族精神主題。組織觀看愛(ài)國(guó)主義影片和撰寫觀后感等活動(dòng)，利用宣傳窗、黑板報(bào)營(yíng)造了弘揚(yáng)民族精神的良好氛圍。四是愛(ài)我校園主題。通過(guò)校園環(huán)境衛(wèi)生專項(xiàng)整治等活動(dòng)，教育學(xué)生愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草

一木，清潔校園，營(yíng)造良好的育人環(huán)境。

學(xué)校還與派出所聯(lián)手切實(shí)加強(qiáng)安全教育，全面落實(shí)安全工作措施，每期進(jìn)行一次安全應(yīng)急演練，形成“時(shí)時(shí)講安全，處處抓安全”的局面。近年來(lái)未發(fā)生任何重大安全責(zé)任事故。建立了學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)，舉辦家長(zhǎng)學(xué)校，建立了德育社會(huì)評(píng)價(jià)制度，全面關(guān)注留守兒童的健康成長(zhǎng)。

3、優(yōu)化組合，打造團(tuán)隊(duì)，師資隊(duì)伍更加齊整。

教師是學(xué)校發(fā)展的最寶貴的人力資源。近年來(lái)，學(xué)校著力于行政、教師兩支隊(duì)伍的建設(shè)，打造了兩大特色。

一是行政班子“全優(yōu)”組合。目前，學(xué)校有校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)5人，中層干部2人，黨、工、團(tuán)負(fù)責(zé)人各一人，平均年齡35歲，全部具有專科及?？埔陨蠈W(xué)歷。4名校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)完成了崗位培訓(xùn)，全部是小學(xué)高級(jí)教師。行政班子專業(yè)結(jié)構(gòu)合理，富有事業(yè)心和責(zé)任感，帶頭作用發(fā)揮好，勇于開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，促進(jìn)了學(xué)校工作的順利開(kāi)展。

二是教師隊(duì)伍“高素質(zhì)”組合。全校共有專任教師78人，其中本科學(xué)歷11人，占14%，小學(xué)高級(jí)教師43人，骨干教師2人。有年齡在35歲以下教師25人，專任教師100%的能較熟練使用現(xiàn)代多媒體技術(shù)進(jìn)行教學(xué)。學(xué)校積極開(kāi)展校本教研，努力落實(shí)教師的培訓(xùn)，著重搞好小課題研究。2007年以來(lái)，有50多人次獲得各級(jí)政府和教育主管部門授予的各種榮譽(yù)稱號(hào)，有近80篇教師業(yè)務(wù)論文獲縣級(jí)以上榮譽(yù)證書，有吳芳華等10名教師在縣教研比武活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。

（三）育一流人才。

我校本著“以人為本，全面發(fā)展，有教無(wú)類”的辦學(xué)理念，“強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)，注重素質(zhì)，發(fā)展能力，創(chuàng)建特色”的辦學(xué)思想，堅(jiān)持面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，堅(jiān)定不移地推行素質(zhì)教育，素質(zhì)教育成果不斷彰顯。

一是教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。近幾年來(lái)，我們堅(jiān)持面向全體學(xué)生，按素質(zhì)教育要求全面開(kāi)課設(shè)節(jié)，按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置班額，對(duì)學(xué)生的成績(jī)不按分?jǐn)?shù)的多少排隊(duì)，均衡分班，不設(shè)重點(diǎn)班、快慢班。我校畢業(yè)率達(dá)100%，合格率98%以上，實(shí)驗(yàn)操作考查合格率達(dá)100%。

二是體育教學(xué)成果豐碩。近幾年來(lái)，學(xué)生體育合格率達(dá)100%，達(dá)標(biāo)率達(dá)99%

以上。學(xué)校每年舉辦一次運(yùn)動(dòng)會(huì)和文化藝術(shù)節(jié)，彰顯素質(zhì)風(fēng)采，獲得社會(huì)好評(píng)。2008年，小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì)在縣運(yùn)會(huì)上獲得團(tuán)體第6名。分別獲得男、女第五名和第七名，每年舉辦一次校運(yùn)會(huì)和廣播體操比賽，增強(qiáng)了學(xué)生的體質(zhì)。我校還建立了乒乓球訓(xùn)練基地，為初中輸送了很多有特長(zhǎng)的學(xué)生。

三是成立了多個(gè)興趣小組，培養(yǎng)了學(xué)生的特長(zhǎng)。每天，每周都有有興趣小組的活動(dòng)，形成了濃厚的校園文化，豐富了素質(zhì)教育的內(nèi)涵。2007年以來(lái)，學(xué)生在各種競(jìng)賽活動(dòng)中獲縣級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)30多人次。

各位領(lǐng)導(dǎo)、專家，井頭圩中心小學(xué)經(jīng)過(guò)二十多年的發(fā)展，直到今天才顯現(xiàn)出如此美好的景象。二十六年磨一劍，合格學(xué)校給我們添上了濃彩重墨的一筆。在合格學(xué)校建設(shè)中，我們深切地感受到省委省政府英明決策是學(xué)校發(fā)展的指路明燈、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視是創(chuàng)建合格學(xué)校的堅(jiān)強(qiáng)保障、縣教育局的大力支持是我們迎難而上的主心骨、全校師生的共同努力是推進(jìn)學(xué)校發(fā)展的最鮮活的力量。在合格學(xué)校建設(shè)中，我校育人環(huán)境得到進(jìn)一步的改觀，各項(xiàng)基礎(chǔ)設(shè)施更加完備，各個(gè)功能室裝備先進(jìn)，教師育人水平進(jìn)一步提高，學(xué)生綜合素質(zhì)得到提升，教學(xué)質(zhì)量跨上了新的臺(tái)階。

領(lǐng)導(dǎo)、專家，世紀(jì)的大潮讓中國(guó)挺立在最前沿，改革的道路造就著更加強(qiáng)大的民族。相信，在科學(xué)發(fā)展觀的引領(lǐng)下，有國(guó)家惠民政策、有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)、有全體師生的共同努力，我們井頭圩中心小學(xué)將踏上更加寬廣的大道，走向更加美好的明天!在此，衷心地希望各位領(lǐng)導(dǎo)、專家對(duì)我們的工作提出寶貴的意見(jiàn)，為我們的美好明天指明前進(jìn)的方向。

謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、專家！

井頭圩中心小學(xué)

2009年12月