第一篇：廟灘鎮(zhèn)黃畈中心小學(xué)安全問題整改情況匯報(bào)

廟灘鎮(zhèn)黃畈中心小學(xué)安全問題整改情況匯報(bào)

縣教育局5月6日對黃畈中心小學(xué)安全進(jìn)行了檢查，共提出以下六個問題：

1、學(xué)校無專職保安人員（教師值班）；

2、學(xué)校池塘邊應(yīng)加防護(hù)欄；

3、食堂留樣要保證48小時(shí)，放在冷藏冰柜中；

4、沒有紅外線報(bào)警裝置；

5、寢室值班人員應(yīng)住在樓梯口，不應(yīng)隔離太遠(yuǎn)；

6、老圍墻要拆除重建。我校高度重視存在的安全問題，迅速成立整改領(lǐng)導(dǎo)小組，針對縣教育局提出的問題進(jìn)行了認(rèn)真整改，現(xiàn)將整改情況匯報(bào)如下：

1、學(xué)校無專職保安人員，向上級匯報(bào)，積極爭取。

2、學(xué)校池塘邊無防護(hù)欄，學(xué)校池塘邊正在規(guī)劃，用永久性的鋼筋、混凝土砌柱子。

3、食堂留樣應(yīng)保證48小時(shí)，學(xué)校已安排事務(wù)長親自負(fù)責(zé)，已按要求辦理。

4、沒有紅外線報(bào)警裝置，學(xué)校正在規(guī)劃安裝。

5、寢室值班人員應(yīng)住在樓梯口，不應(yīng)隔離太遠(yuǎn)；寢室值班人員迅速安排到位。

6、老圍墻拆除重建問題已向縣教育局匯報(bào)，等拿出方案后積極重建。

2013-5-8

第二篇：黃畈中心小學(xué)幼兒園安全防護(hù)制度

黃畈中心小學(xué)幼兒園安全防護(hù)制度

1、認(rèn)真執(zhí)行伙房的安全制度，嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法和食品衛(wèi)生“四五”制，做

好炊具、餐具消毒，糧食及制品無異物，不變質(zhì)，防止食物中毒，下班前嚴(yán)格檢查炊具、門戶的安全。

2、幼兒各班安全制度

①教師加強(qiáng)工作責(zé)任心，根據(jù)幼兒一日生活常規(guī)，精心照顧幼兒，確保幼兒安全。②每天教師做好安全檢查、電門、插座、電燈等不讓幼兒接觸，錄音機(jī)、投影器

等使用完畢要立即切斷電源，以免發(fā)生意外事故。

③幼兒吃飯時(shí)，熱飯菜不要幼兒接觸，熱水壺放到幼兒摸不著的固定地方，班上

用的手工剪子、水果刀、針、扣子、別針、按釘、(火柴)等要放到幼兒拿不到的地方。

④教育幼兒不能吃的東西不往嘴里放，不玩棍棒、樹枝或其他尖角的東西。⑤下班前關(guān)好門窗、電源、水源、火源，保護(hù)幼兒安全。

⑥預(yù)防幼兒燙傷、觸傷、藥物中毒、食物中毒、預(yù)防異物進(jìn)入耳鼻及氣管，預(yù)防

幼兒走失等。

第三篇：上畈中心小學(xué)民辦幼兒園整改通知書

上畈中心小學(xué)民辦幼兒園整改通知書幼兒園：

根據(jù)教育局關(guān)于安全工作和辦園的基本要求，年月日上畈中心小學(xué)對你園辦學(xué)情況進(jìn)行了集中檢查，在檢查中發(fā)現(xiàn)存在以下問題：

以上問題請認(rèn)真對待，于年月日前整改到位，并就整改情況寫出書面匯報(bào)材料上交中心小學(xué)幼兒園專項(xiàng)整治領(lǐng)導(dǎo)小組。特此通知

上畈中心小學(xué)

年月日上畈中心小學(xué)民辦幼兒園整改通知書回執(zhí)

上畈中心小學(xué)：

我已接到整改通知，愿意在規(guī)定時(shí)間內(nèi)徹底整改到位。幼兒園責(zé)任人簽名

第四篇：黃畈中心小學(xué)幼兒園教研活動制度

黃畈中心小學(xué)幼兒園教研活動制度

1、每學(xué)期根據(jù)幼兒園業(yè)務(wù)計(jì)劃,從教師當(dāng)前教育教學(xué)問題出發(fā),制定有效具有操作性的大教研組工作計(jì)劃，并按計(jì)劃認(rèn)真執(zhí)行。

2、每雙周五上午8:30——11：00進(jìn)行大組教研活動，全體空班教師參加活動，不遲到、不早退，有事向副園長請假；教研活動中不得做與研討無關(guān)的事情，積極、主動參與研討、分析、發(fā)表自己的看法，努力形成爭鳴、探究、團(tuán)結(jié)的教研氣氛。

3、每次活動前研討內(nèi)容事先告知教師，要求每位教師認(rèn)真做好充分準(zhǔn)備；利用大教研活動有計(jì)劃開展各相關(guān)教研重點(diǎn)的研討，及時(shí)、有效、全面地做好資料積累和活動記錄。

4、每次教研活動后大教研組長（副園長）必須進(jìn)行提升性總結(jié)給教師以新的學(xué)習(xí)認(rèn)識。

5、每次教研活動后承擔(dān)實(shí)踐活動的班級或教師即使上交方案及活動后的修改稿與反思，并在下次實(shí)踐前進(jìn)行整改。

6、每學(xué)期教學(xué)實(shí)踐研討不少于10次；每學(xué)期進(jìn)行一次教研組展示活動，能反映教研成果。

7、每次參加大教研活動的教師有義務(wù)向搭班教師傳達(dá)每次教研內(nèi)容、情況與成果。

8、學(xué)期結(jié)束，對照計(jì)劃認(rèn)真總結(jié)，撰寫大教研組工作小結(jié)。

第五篇：2013年秋黃畈中心小學(xué)語文教研組工作計(jì)劃（推薦）

黃畈中心小學(xué)2013年秋語文組

教研工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期我校語文科組教研工作將以高效課堂為主題，認(rèn)真貫徹落實(shí)教研工作計(jì)劃，深入開展有效教學(xué)研究，積極務(wù)實(shí)地推進(jìn)課堂教學(xué)改革，強(qiáng)化教師的自身建設(shè)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高，開創(chuàng)我校語文課程改革新局面。

二、工作重點(diǎn)

1、教學(xué)常規(guī)常抓不懈，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2、健全以課堂教學(xué)研究為核心的教研，立足校情開展教研活動。

3、開展豐富的語文活動，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性與語文能力的提高。

三、主要工作:

1、認(rèn)真抓好理論學(xué)習(xí)，更新教師的教育教學(xué)的理念。

（1）高效課堂的學(xué)習(xí)。扎實(shí)研讀和實(shí)踐新語文課程標(biāo)準(zhǔn)。語文老師人手一本新課標(biāo)，一份教師報(bào)，制定出嚴(yán)格的學(xué)習(xí)計(jì)劃，做好嚴(yán)密的按排與組織，做到自學(xué)與實(shí)踐結(jié)合，并實(shí)實(shí)在在納入 “課堂教學(xué)”活動之中，力求學(xué)有軌跡，教有成效，研有成果。

（2）教學(xué)常規(guī)的學(xué)習(xí)。認(rèn)真抓好學(xué)校教學(xué)常規(guī)的學(xué)習(xí)，每位老師要經(jīng)常對照檢查。

（3）信息技術(shù)的學(xué)習(xí)。要繼續(xù)加強(qiáng)全體語文教師在信息技術(shù)上的應(yīng)用能力，不斷優(yōu)化現(xiàn)代化教學(xué)手段，特別是多媒體的運(yùn)用。

2、嚴(yán)格執(zhí)行和落實(shí)教學(xué)常規(guī)，強(qiáng)化教學(xué)管理。

教學(xué)常規(guī)包括教學(xué)準(zhǔn)備、課堂教學(xué)流程、教學(xué)評價(jià)等方面。本學(xué)期要抓好教學(xué)常規(guī)的執(zhí)行與落實(shí)。

（1）以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為中心，以優(yōu)化教育教學(xué)為目標(biāo)，以轉(zhuǎn)變教學(xué)方式為重點(diǎn)，提高教學(xué)質(zhì)量管理，把學(xué)校的教學(xué)要求落到實(shí)處。

（2）抓緊抓好備課工作，備教師要根據(jù)年級的教材特點(diǎn)和學(xué)生的接受能力，安排好教學(xué)計(jì)劃，落實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量的措施，把培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力放在首位。

（3）加強(qiáng)組內(nèi)聽課評課活動。要認(rèn)真填寫聽課記錄，不能弄虛作假。加強(qiáng)評課活動，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，濃厚教研氣氛。

3、積極開展教學(xué)研究活動，提高教研水平

（1）教研組根據(jù)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃要求，積極開展教學(xué)實(shí)踐活動，各年級要積極探討在新的教學(xué)理念指導(dǎo)下提高課堂教學(xué)效率，在年級組互相聽課評課，共同提高。

（2）繼續(xù)加強(qiáng)高效課堂的研究。著重加強(qiáng)三至六年級習(xí)作指導(dǎo)和閱讀教學(xué)的研究為中心，一二年級識字教學(xué)，深化課堂教學(xué)改革，不搞花架子，做到“真實(shí)、有效”。

（3）鼓勵教師寫教學(xué)反思。語文教師要設(shè)計(jì)好導(dǎo)學(xué)案，讓自己的課堂教學(xué)變得準(zhǔn)確、生動、形象，一切以學(xué)生為中心。

（4）高度重視漢字的書寫與訓(xùn)練。根據(jù)年級要求，每日一節(jié)課進(jìn)行硬筆書法訓(xùn)練，積極而全面地提高學(xué)生語文學(xué)習(xí)水平。

4、學(xué)生活動：開展豐富多彩的活動，提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。開展師生同讀書活動，組織演講、朗誦、作文、古詩文背誦，手抄報(bào)等各項(xiàng)校級活動，提高學(xué)生語文素養(yǎng)的同時(shí)，積累成果。

二、工作安排

九月份

1.配合好教導(dǎo)處做好開學(xué)工作。

2.制訂好科組教研工作計(jì)劃。

3.組織語文教師學(xué)習(xí)理解《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》《導(dǎo)學(xué)案編寫》《三、五、七高效課堂模式》等。

十月份

1.深入課堂聽課評課，相互提高。

2.舉行語文“達(dá)標(biāo)課”教學(xué)比賽。

3組織各班開展“祖國在我心中”主題演講活動。

十一月份

1.深入點(diǎn)校班級聽課評課，了解教師上課情況。

2.配合好教導(dǎo)處做好學(xué)校常規(guī)工作及期中質(zhì)量檢測、分析及

成績統(tǒng)計(jì)工作。

十二月份

1.配合教導(dǎo)處做好學(xué)校校本培訓(xùn)、校本教研工作。

2.舉行一二年級鉛筆、三四五六年級硬筆書法比賽

2014年一月份

1.認(rèn)真寫好復(fù)習(xí)計(jì)劃和復(fù)習(xí)教案。搞好復(fù)習(xí)備考。

2、配合好教導(dǎo)處組織各年級做好期末檢測、評估及成績、分析工作。

2.認(rèn)真寫好語文學(xué)科總結(jié)。